庆祝国庆主题班会内容1000字（15篇）庆祝国庆主题班会内容1000字 Word文档仅供参考 迎国庆主题班会迎国庆主题班会 一、活动主题：二、活动时刻：20ｘｘ年9月30日三、活动地点：ｘ年级教室四、下面是小编为大家整理的庆祝国庆主题班会内容1000字（15篇）,供大家参考。
篇一：庆祝国庆主题班会内容1000字
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迎国庆主题班会迎国庆主题班会
一、活动主题：二、活动时刻：20ｘｘ年9月30日三、活动地点：ｘ年级教室四、活动背景：今年我们新中国ｘｘ岁的生日，全国各地的人们正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。借此，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有味的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。五、活动目的：通过这次班会，让学生学到非常多祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素养，让班级更加和谐，让社会更加和谐。六、活动过程：1、导入：(主持人上台)甲：尊敬的各位老师！乙：友爱的同学们！合：大伙儿，下午好！甲：悠悠岁月，见证了中华民族上下五千年的历史乙：漫漫长路，陪伴了新中国ｘｘ周年的辉煌历程合：同学们，改日，就是我们新中国ｘｘ岁的生日了！甲：ｘｘ年前的10月，中国获得了新生。乙：ｘｘ年后的今天，新中国有了翻天覆地的变化。甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要未动分毫祝愿你10月的祖国！合：驸马庄中心小学三年级《迎国庆ｘｘ周年，同心共筑中国梦》主题活动现在开始！甲：首先，让我们随着雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的很多英雄吧！！全体起立！2、全班起立、合唱：《义勇军进行曲》甲：刚才这首歌是大伙儿共同献给祖国妈妈的感激。己：还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。甲：现在就请他们上台来为我们带来深情的朗诵，大伙儿讲好不行？合：下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国，我爱你》，3、诗朗诵《祖国，我爱你》甲：我呀呀学语的第一个发音是妈妈，我首先认得的词语是中华，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。多么朴实真诚的心啊，每当唱起这首歌，就想起为我们新中国费尽心血的伟大首领，现在有几个同学想再次唱响这首经典歌曲合：让我们用热烈的掌声欢迎4、合唱《我爱北京天安门》甲：呀！听到这歌，突然好想回到了我的幼儿时间，我们都有一个伟大的祖国，我们差不多上祖国可爱的花骨朵。。。让我不由自主想跳舞呢乙：是吗？不着急，你看差不多有一些人预备好了，你看，他们来了......合：请观赏舞蹈《娃哈哈》
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5.集体舞蹈《娃哈哈》甲：同学们，我们热爱祖国不只是挂在嘴边，而是每天都能在点点滴滴注意到的小事上乙：一分钞票尽管微不足道，然而正因为它上面闪耀的国徽，才使得它在哪里都无比伟大.......合：下面请观赏8位同学带来的诗朗诵《国徽》6.诗朗诵《国徽》甲：青年强，则国强；青年富，则国富。青年屹立于世界，则国屹立于世界。乙：我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大伙儿和我一起做一个有梅花品行的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息！我的梦，中国梦！合：下面请观赏，配乐演讲《我的梦，中国梦》7.配乐演讲《我的梦，中国梦》甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，同时由衷地感到了自豪！乙：那么，大伙儿对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识咨询答竞赛，竞赛题目能够分为必答题和抢答题。（题目附后）8、竞赛结果总结表彰优秀小组，给予奖励。9、教师做活动总结：从竞赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化依旧有一定的了解的，大伙儿对庆祝国庆的热情也专门的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素养都有可能会阻碍到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素养，来促进祖国的和谐氛围呢？学生发言：从自身做起教师结束语：今天，我们欢聚一堂，共同来庆贺祖国华诞，大伙儿的节目非常精彩，同学们的发言专门踊跃。我想，我们回报祖国最直截了当的方式就是怀抱梦想，认真学习，努力提高自身的素养，争取今后成为祖国的栋梁之才，为中华民族复兴添砖加瓦，共同来筑造我们伟大的中国梦！七、活动反思总结：此次活动不但丰富了同学们的业余生活，更展示了班级的活力。让学生学到非常多祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素养，让班级更加和谐。
迎国庆主题班会（2）活动目的：结合国庆ｘｘ周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱
国从我做起，从现在做起。活动方式：班长、中队干部主持，全体学生参与。活动地点：ｘｘ班教室活动过程：一、教室里播放唱歌祖国，营造气氛二、主持人甲：一曲唱歌祖国唱的兴奋人心，荡气回肠。ｘｘ年前的十月，千千万万个
中国人曾彻夜难眠！主持人乙：ｘｘ年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。主持人乙：中国巨龙在腾飞。主持人甲：中国人民从来没有像现在如此意气风发。
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主持人乙：中国人民从来没有像现在如此欢乐安详。主持人甲：身为华夏儿女。主持人乙：同为炎黄子孙。合：我们为拥有如此的祖国而自豪。今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布向国旗敬礼，做一个有道德的人主题班队活动课现在开始。（班长）全体起立，面向国旗，敬礼！1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十三岁的生日。主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国青年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的生活里，我们可不能忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的生活里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的改日，则要靠我们去制造。改日，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。我们该成为如何样的人呢？同学们：我们要做一个有道德的人。三、创设情景1、多媒体播放不文明的漫画。2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至能够讲是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么办法呢，请谈谈。（学生自由发言）3、同学们讲出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。因此我们要告辞不文明，告辞不道德，然而告辞不文明需要谁的参与？（需要大伙儿的参与，需要大伙儿共同营造。）在我们那个大集体中，还真有非常多令人感动的一幕。4、多媒体出示公益广告视屏。主持人甲：通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的周围，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。主持人乙：相信大伙儿平常都见过非常多体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，周围的好人好事。主持人甲：讲起周围的好人好事，同学们滔滔不绝，讲明我们周围的好人好事还真非常多，文明就在我们的周围，事实上你已做到了，事实上你还能做的更多，更好。（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿预备班上发言）主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。小组发言：（四个方面：1、好好学习长大后为祖国效力；2、珍惜现在的生活，不忘历史；3、从现在开始做自己力所能及的情况，爱校园爱周围的每一个人；4、关怀集体，爱护环境，尊老爱幼，做一个有道德的人。）5、班长提出爱我中华从我做起倡议书同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！班主任做总结发言结束班会：
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今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地讲句什么？（我爱你，祖国！）真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平常的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能确实是一个有道德的人。同学们，请你们记住，不管到何处，我们都不能不记得自己是中国人；不管到何时，我们都不能不记得做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的改日吧！
迎国庆主题班会（3）活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱
视力故乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地关心他们了解祖国的进展变化，了解视力故乡的变化，增强对祖国、对视力故乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时刻：班会课活动地点：本班教室活动预备：1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着我爱我的祖国。3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：长江，祖国的母亲河视力故乡与我共成长等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）活动形式：1、以《昨天与今天》的咨询答形式，了解视力故乡，了解祖国的变化。2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的未动分毫祝愿。活动人员：ｘｘ班全体同学及班主任活动过程：全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》）班主任宣布岸头实验学校ｘｘ班祖国在我心中主题班会现在开始。主持人ｘｘｘ（甲）、ｘｘ（乙）：甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。今天，岸头实验学校在那个地点凉快祖国在我心中的主题班会活动。甲：自从我国改革开放以来，我国的进展日新月异，从原来的石拱桥进展到现在的立交桥；从原来的平房建筑成现在的高楼大厦。乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，现在也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的进展。下面请ｘｘ、ｘｘｘ两名同学为我们表演。ｘｘ、ｘｘｘ两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。
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乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你中国》赞美过她。
甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息这就是我们友爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请观赏由ｘｘ、ｘｘｘ两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
ｘｘ、ｘｘｘ两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。男：从矮楼到大厦，女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。男：从一张硬板床到一张席梦思。女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪慧才智和卓越的制造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从进展缓慢的泥潭中拉了出来。男：现在的中国已是一个经济进展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国进展的新气象，昭示了中国进展的大好前景。但祖国的以后，仍需要我们这些小公民来制造。正所谓青年智则过智，青年富则过富，青年强则国强。合：为了祖国的以后进展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国进展成为一个美好的社会主义国家！ｘｘｘ主持的《昨天与今天》甲：无疑，现在我们生活的都市在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛，原来是一个落后的乡村，但是现在，也已进展成了一个较为富裕的县级市了。乙：同学们，就我们现在生活的金坛，请大伙儿观看屏幕上的照片，《金坛的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想。队员发表自己的感想。甲：在过去，学生除了读书，依旧读书，而现在不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感受到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受欢乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请观赏由ｘｘ、ｘｘ、ｘｘｘ三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。ｘｘ、ｘｘ、ｘｘｘ三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。乙：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡，而这种感情却是美好的。甲：捧起一把泥土，我讲，这是我的祖国！乙：掬起一朵浪花，我讲，这是我的祖国！"甲：翻开发黄的《四库全书》，我讲，这是我的祖国！乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我讲，这是我的祖国！甲：历史可不能终结，社会在不断向高层次进展。而今，我们应该如何做？乙：作为一名新时代的中学生，我们应该关怀家庭、关怀集体、关怀学校、关怀社会、关怀祖国的一切进展。甲：对，今天我们是祖国的花朵，改日我们是祖国的栋梁！
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下面请班主任李老师总结这次的队会。班主任：看了大伙儿的精彩表现，我也想考考大伙儿：21世纪最缺乏的是什么？学生：人才！班主任：对。而你们，就是祖国的以后和民族的希望，就是祖国改日的栋梁！通过今天的主题班会，我在你们身上看到了：你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在进展，在一天天强大起来，而你们，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！合：岸头实验学校ｘｘ班我爱我的祖国主题班会到此结束。活动小结：通过本次主题班会，使学们了解了祖国和视力故乡的进展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的进展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。
篇二：庆祝国庆主题班会内容1000字
2020关于国庆节节日主题班会精选5篇
国庆节节日主题班会第一篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学目标(一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。(三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排1个课时教学结构与过程【课前准备】1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。【导入新课】(让同学们欣赏视频“66周年国庆纪实”。)
老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?
学生：(略)老师：这一天是2018年10月1日国庆节，是祖国成立69周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗?学生：(略)老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】一、国庆节的来历(板书)老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁?他在干什么?学生：(略)老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。)
老师：以后，10月1日就成了人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)
二、国庆节庆祝活动(板书)老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。学生：(略)老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊?学生：(略)(可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。)老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。学生：(略)老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感受呢?学生：(略)老师：大家是否有作为一名中国人自豪感啊?
学生：(略)老师：每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢?让我们来说一说吧!(过渡)三、说一说(板书)老师：大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的?然后说一说。学生：(略)老师：下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧!学生：(略)(还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。)老师：大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢?说一说吧!学生：(略)老师：下面就让我们行动起来吧!以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧!学生：(略)
(最后，让同学们课后进行“通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料”的调查活动。)
【课堂小结】通过这节课的学习，大家知道了10月1日是中华人民共和国国庆节，知道了1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。了解了国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，激发了学生作为一名中国人的自豪感。国庆节节日主题班会第二篇一、活动目的：根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动准备：1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。3、多媒体课件三、活动过程：主持人甲：(手指中国地图)同学们，这是什么？
(这是中国的版图)中国版图的形状像什么？(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)主持人乙：是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。主持人甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。(合)你们说，是吗？主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会(合)现在开始！乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。甲：你想给大家表演一个什么节目呢？(张)：我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。乙：大家欢迎！(鼓掌)(张)：报题目--《新儿歌》乙：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母！
甲：请欣赏-给大家带来的《感恩的心》。乙：有请-！(鼓掌)甲：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。乙：请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。合：本次班会到此结束，谢谢大家！国庆节节日主题班会第三篇主题班会过程:1.放映VCR(制作:解子裔):回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕，班级师生共同的经历，梳理共同走过的成长道路，回忆与集体的初识与相知相伴。(3min)2.【有梦就有动力】学生代表发言:讲述他们的美丽梦想，未来想从事的职业，想实现的事业，以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min)3.舞蹈表演:宋意，周雯婕，郑洁心(伴奏)(3min)4.解子裔唱歌5.舞蹈:dangerous
6.【有梦就有坚持】校友代表发言:谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min)
7.舞蹈表演:李乐海、徐清源(3min)7.女生小组唱:孙博雅(3min)8.【有梦就能出彩】班长特别节目:邀请同学们一起跳舞，一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)9.老师发言:(sean)(5min)10.小游戏:通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min)11.最后合唱——《朋友》，这是我们班最后一次国庆通宵了，明年大家都会身处于不同的班级，身边坐的也许不会再是相同的人了，这首朋友送给你也送给我。(3min)12.班主任发言:总结班会，同时总结近一个月来的学习生活，对同学们提出进一步的要求与希望。国庆节节日主题班会第四篇活动主题:祖国妈妈，生日快乐!
活动目的:1通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第-个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。2学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。活动时间:9月30日第4节课。活动过程:甲:每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢?乙:当然有!明天，10月1日就是中国的生日!甲:她今年几岁了?乙:让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20-年10月1日，哦，中国要迎来第-个生日了!甲:瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!(歌曲:世上只有妈妈好)
乙:大家的歌声真动听!的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。
(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福!
甲:我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人，中华儿女!中国是我们的祖国!
乙:你说的没错!我们的祖国中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里!
(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?
甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!
(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城，故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……)
乙:同学们去过的地方还真不少呢!
甲:无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!
乙:哇，那得花上好几年的时间吧!
甲:中国不仅土地辽阔，而且历史悠久!乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!甲:那么悠久，几天几夜都说不完呢!乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!甲:古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用动物毛制成的笔毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢!甲:大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的?(生回答)乙:这真是“一份耕耘，一份收获!”甲:学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题，出示:生日快乐。)乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!
国庆节节日主题班会第五篇一、教育目的：让学生学会尊重国家，尊重国旗，尊重国徽，热爱祖国，为了国家的富强，民族的振兴而努力学习。二、活动过程：(一)开场白主持人一：在这个丰收的季节里，迎来了我们伟大母亲60岁的生日。(歌曲为《今天是你的生日》)主持人二：一潭清水，一杯黄土，一声暗鸣，一棵绿树，一只被雨露浸湿了翅--膀的蝴蝶---那就是你，我的祖国。主持人一：一盘清月，一场愁鱼，一次蹙眉，一浅微笑--那就是你，我的祖国。主持人二：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂主持人一：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。主持人二：又是一年秋风送爽时主持人一：又是一轮花好月圆日主持人二：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
主持人一：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。主持人二：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃。主持人一：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)--祖国生日快乐。(二)诗歌朗诵：升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。升起来了，万物在这个高度里陶醉！多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风-，太阳就在灿烂里陪伴……多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在-中生长，自信愈发坚强起来……多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！
面对国旗，每个生命都庄严起来，神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……
国歌
她容纳了神州大地的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量，她的每一个音律都爆发出东方雄狮的音！
是的，每当民族到了最危急的时候，总要唱响这力量与信心之歌；每当五星红旗冉冉升起的时候，总要奏响这庄严和圣洁之歌；每当取得胜利和收获的时候，总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……
沿着这歌声潮头，我们驾驭着追求之舟，向着理想的彼岸航行。
每一个人生的码头都有我们金色的梦幻。
只要歌声不灭，我们总能挽起手来，摘取时代挂在亮丽之处的金牌！
再一次唱响这不朽之歌吧。
一半是勇往直前的势不可挡的力量，一半是我们共同拥有的目光。
远方的地平线既是路的终点也是路的起点，在那里，这歌声还会与我们会合！
国徽赞美有时不需要歌唱，要用心聆听。是的，我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。文明都沐浴在这光芒和文明之中。我深知泥土的真实和可靠，我深知钢铁的坚硬和骨气。(三)游戏(四)谜语1，又到国庆(猜一字)圣(国庆扣"十一")2，前面路弯弯，中间桥跨岸，后面山回转(流行音乐组合一)she(象形法)3，看望同窗(港台歌星一)张学友("张"作"张望"解)4，中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)5，山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜，有七里山塘之称，因白居易在此做官，山塘又称苏州白堤)
6，弯弯曲曲细又长，一闪一闪晶晶亮，五光十色真耀眼，市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯
7，小小衙门四四方，一把宝刀挂中央，理的是无头案，捉的是黑心郎，千卷万卷推断后，从头细细写*(学生学习用品一)圈笔刀
8，时薄时厚，随肥随瘦，有人靠它适应气候，有人靠它遮羞。不论豪商巨富，不论将相王侯，少了它，都不过是禽兽(日用用物一)衣服
9，立身方正，秉性洁净，终其一生，与肮脏作斗争，以清白为己任。为人，爱人，不图利，不求名，身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂
10，头戴剪剪花，身穿锦红衣，好像当家人，一早催人起。(家禽一)公鸡
11，一头牛没有头，天天来天天走，若想要见到它，须等到日当头(猜一字)午
12，有马必然失败，有木可以过河，有车可以代步，有草可以做馍(猜一字)乔
13，有手肩上担，有目向远看，有脚向上跃，有木解你馋(猜一字)兆
14，有马能跑，有水能游，说来真怪，你无他有(猜一字)也
15，有耳可以听到，有口可以请教，有手可以抚摸，有心反而烦恼(猜一字)门(注：第12至15条系灯谜中的有字猜法，比如：也字他中有，你中却无，兆字加上手即为挑)
16，射覆谜：偷()换日，做()心虚(-名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思，因为，括号里的字代表隐去的意思)
国庆节节日主题班会
篇三：庆祝国庆主题班会内容1000字
国庆节班会1
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)
“小朋友，开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论：
A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作，教师辅导。
7、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
国庆节班会2
活动目标：
1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。
2、知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。
活动准备:
1、升国旗视频。
2、制作五星红旗材料(红纸，五星，固体胶，塑料棍)
3、国歌。
活动过程。
一、活动导入
二、1、向各位老师问好。
2、出示国旗，让幼儿观察，想一想这是什么?，在哪里见过?
3、观看录像，体验升旗仪式
(1)请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。
师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式?”(升旗仪式)师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的?”(幼儿回答)
(2)观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。
提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。)
教师小结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。
4、出示五星红旗，让幼儿观察。
(1)国旗上有几颗星星?几颗大的，几颗小的?
(2)为什么要爱护国旗?
(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。
教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的.，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。
升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。
5：升国旗仪式过程：全体起立，教师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。
三、制作五星红旗
1、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。
2、展示作品。
国庆节班会3
【活动目的】：学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。
【活动过程】：
1、由班长焦薇和语文课代表张姗姗主持，张姗姗致开幕词。
2、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。
例如：
天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。(列宁)
为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)
不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民!
3、学生以小组为单位进行爱国主义诗歌朗诵比赛。
4、唱响心中的歌，学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛
5、学生小组内发言讨论：如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习。并选出代表在班会上发言。
6、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。
7、教师总结：所谓，爱国就是对祖国有着深厚的感情，为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士，有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国家，已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了，还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!
8、在《歌唱祖国》的乐曲声中结束。
国庆节班会4
教学设计思路
本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学目标
（一）知识目标
知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。
（二）能力目标
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。
（三）情感、态度与价值观目标
激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学重点
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学难点
激发学生作为一名中国人的.自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学方法
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像
教学媒体
多媒体、投影仪等
课时安排
２～３个课时
教学结构与过程
1．让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。
2．通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。
（让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。）
老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗？
学生：（略）
老师：这一天是1999年10月1日国庆节，是祖国成立50周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗？
学生：（略）
老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的？（过渡）
一、国庆节的来历（板书）
老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁？他在干什么？
学生：（略）
老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。
（让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。）
老师：以后，10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)
二、国庆节庆祝活动（板书）
老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片？人们的表情是怎样的？他们在干什么？说一说。
学生：（略）
老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊？
学生：（略）
（可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。）
老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。
学生：（略）
老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感受呢？
学生：（略）
老师：大家是否有作为一名中国人自豪感啊？
学生：（略）
老师：每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢？让我们来说一说吧！（过渡）
三、说一说（板书）
老师：大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的？然后说一说。
学生：（略）
老师：下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧！
学生：（略）
（还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。）
老师：大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢？说一说吧！
学生：（略）
老师：下面就让我们行动起来吧！以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧！
学生：（略）
（最后，让同学们课后进行“通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料”的调查活动。）
通过这节课的学习，大家知道了10月1日是中华人民共和国国庆节，知道了1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。了解了国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，激发了学生作为一名中国人的自豪感。
篇四：庆祝国庆主题班会内容1000字
篇一：迎国庆节主题班会迎国庆主题班会
一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！二、班会地点三、班会主题：迎国庆，促和谐后天是我们祖国61岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。六、班会流程：导入：主持人合：同学们，后天是我们祖国61岁的生日。甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生乙：六十一年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！1、全班合唱：《歌唱祖国》3、独唱甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。合：现在我们就请他们上台来。（名单略）4、诗朗诵甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己：让我们用热烈的掌声欢迎)5、知识竞赛甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后）6、比赛结果总结表彰优秀小组，给予奖励。7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？学生发言：从自身做起??教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！附录：竞赛题和答案
一、必答题：1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）3、我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）4、世界上最早的计算器是什么？（算盘）5、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）6、世界上最长的城墙（万里长城）7、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）8、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）9、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）10、世界最高峰（珠穆朗玛峰）11、世界最高的高原（青藏高原）12、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）13、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）14、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）15、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）16、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）17、有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）18、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）19、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）20、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？（重庆市）22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？（卧龙自然保护区）23、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）5、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区？（吉林省）7、你知道张家界在哪个省吗？（湖南省）8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）9、我国第一大河是哪条？（长江）10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）11、仅存于我国的动物化石是什么？（扬子鳄）12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么？（长城站13、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）14、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）15、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域？（张骞）16、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）17、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）18、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）19“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
是谁留下的千古名句？（文天祥）20、明朝时，谁七次下西洋？（郑和）篇二：国庆节主题班会设计《爱，从了解到体会》国庆节主题班会设计一、班会时间：2011年9月30日（星期五班会课）下午4:10——4:50二、班会地点：初一（）班教室三、班会目的：1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易，学会珍惜生活和珍惜时间；2、培养学生的爱国情感。四、主持人：以两名同学为主，教师为辅五、班会准备：1、黑板布置：班干2、音乐：《今天是你的生日》3、电影《建国大业》节选片段4、节选《感动中国十大人物》的片段六、班会程序：1、学生主持宣布《爱，从了解到体会》国庆主题班会现在开始2、播放歌曲《今天是你的生日》3、同学作朗诵展示，朗诵爱国诗歌（事前先请有兴趣的同学自己准备，如：舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青《我爱这土地》等）4、播放视频《建国大业》节选片段5、播放视频《感动中国十大人物》节选片段6、同学们分享感想体会7、老师作总结、假期时间安排引导8、布置作业：①回去写主题班会会后感想和对祖国的祝福（字数不限）②写国庆假期中的一件事、一段经历或感想等（字数不限）细节：教师部分引导语如下：“说起祖国，大家会想到什么？庄严、神圣、伟大??但是，它还可以是怎样的形象？我们常把祖国形容为母亲，那么母亲的形象是怎样的呢？——祥和、无私、亲切??我们不但依赖着她，她同时也依赖着我们。她更需要我们去了解她，了解她六十年走过的风风雨雨。”播放《建国大业》节选后，“我们并不需要成为多伟大的人物，也不需要像周恩来总理那样——‘为中华民族之崛起而读书’??在他那时所处的时代，破旧立新，推翻一个压迫的社会，建立一个新的民主社会，这是必需的。而我们如今所需要的是保存这个社会，在这基础上不断进步。因此，我们要做的是完善。我们就算做不了最优秀的人，也得做最好的自己，尽自己最大的努力就行了。现在在我们眼前要做好的是什么？——学习。”听同学们分享完感受后，老师总结。（展示爱国诗文做结尾）我们要想成为一个成功的人，在生活中创造自己该有的价值，我们就得充分管理和利用好自己的时间。国庆节有七天假期，是我们利用时间查缺补漏和放松身心再准备迎接新挑战的好机会，国庆节假期期间，同学们该放松的时候好好放松，该努力学习的时候好好学习，10月5日还是重阳节，一天里有两个节日呢。同时同学们可以趁这几天的时间思考一下，自己在过去一个月里适应了初中生活没有？怎样可以做得更好？（引导学生规划国庆七天假期的安排）
篇三：迎国庆主题班会迎国庆主题班会教案（一）
活动目的：为了纪念祖国成立60周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动时间：2009年9月28日下午活动地点：各班教室活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：一、导入（全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》）主持人开始活动：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。四、明白会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。六：辅导员讲话我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！大家讨论我们作为一名小学生，应该如何做来报效祖国？（分组讨论）让每组学生讨论后代表发言：“亲爱的老师和同学们，大家好!明天是祖国母亲生日，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了！”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”辅导员总结：同学们，让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。七、班会结束，全班合唱《歌唱祖国》。
篇五：庆祝国庆主题班会内容1000字
庆国庆主题班会
Documentnumber【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
庆国庆主题班会设计
一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！二、班会地点：八年级一班教室三、班会主题：迎国庆，促和谐。四、班会背景：
今天是我们祖国65岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日，为此，我们也组织了本次班会，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。五、班会目的：
通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。六、班会流程：1、导入：
主持人合：同学们，今天是我们祖国妈妈65岁的生日。甲：六十五年前的十月，祖国获得了新生。乙：六十五年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国。合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给祖国一首祝福的歌吧！2、全班合唱：《歌唱祖国》3、歌曲联唱甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福。乙：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。合：有请吴佳鸿等同学为大家带来的歌曲联唱。
4、诗朗诵甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌。乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎武玉洁等同学为大家带来的诗朗诵
《赞美祖国》。5、知识竞赛
甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！
乙：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢（把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。题目附后。）6、比赛结果总结：表彰优秀小组，给予奖励。7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢学生发言：从自身做起教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！8、主持人宣布班会结束。
附录：竞赛题和答案一、必答题：1、谁是土木工匠的祖师爷（鲁班）2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的（东汉的大科学家张
衡）3、我国古代杰出的女纺织家是谁（南宋的黄道婆）4、世界上最早的计算器是什么（算盘）
5、世界上产电视机最多的是哪个国家（中国）6、世界上最长的城墙（万里长城）7、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）8、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）9、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）10、世界最高峰（珠穆朗玛峰）11、世界最高的高原（青藏高原）12、世界上最大的广场是哪儿（北京天安门广场）13、世界上最大的产棉国是哪个国家（中国）14、我国国旗的名称是什么（五星红旗）15、我国国歌的名称是什么（《义勇军进行曲》）16、我国国徽的内容是什么（国旗、天安门、齿轮、麦穗）17、有“植物王国”之称的地方在哪里（西双版纳）18、我国最大的沙漠叫什么（塔克拉玛干沙漠）19、哪种动物有“高原之舟”之称（牦牛）20、世界上最高的城市在哪里（西藏自治区的拉萨）21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市（重庆市）22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区（卧龙自然保护区）23、中国最大的瀑布叫什么（黄果树瀑布）24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么（秦始皇兵马俑）二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个（台湾岛）2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权（）3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权（）4、“天下第一关”是指哪里（山海关）5、东北林区的“三宝”一般指什么（人参、貂皮和鹿茸）6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区（吉林省）7、你知道张家界在哪个省吗（湖南省）8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市（广东省广州市）
9、我国第一大河是哪条（长江）10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方（香港）11、仅存于我国的动物化石是什么（扬子鳄）12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么（长城站）13、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾（郑成功）14、“卧薪尝胆”指的是谁（越王勾践）15、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域（张骞）16、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山（诸葛亮）17、你知道三国是哪三国（魏、蜀、吴）18、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁（武则天）19、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句（文天祥）20、明朝时，谁七次下西洋（郑和）
篇六：庆祝国庆主题班会内容1000字
国庆节主题班会
篇一：国庆节主题班会教案国庆节主题班会教案彩旗飘扬迎国庆——庆祖国61华诞活动主题：彩旗飘扬迎国庆活动形式：主题班会活动对象：三年级（2）班全体队员及中队辅导员活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育工作，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊严祖国，热爱祖国。活动准备：1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。2.制作PPT。3.准备歌曲：《歌唱祖国》。活动说明：全体队员及中队班主任召开主题班会。活动部分：第一项：活动开始甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。
合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。
甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的冬天里，我们应重温一下国庆节五一的历史，因为她让仰慕我们倍感骄傲和自豪。瞧瞧，我们热忱的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。
乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。乙：你要是看看他们的气势吗？接下来请代欣赏诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！
（诗朗诵：《黄河颂》）
甲：是的，我们热爱我们的中华民族。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该应该用真情报答我们的祖国。下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。
（相声：《祖国在我心中》）
乙：在这举国大明的日子里，我们大家一块儿欢笑，一起回忆。下面就让冒险游戏我们来玩一个动作游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放现代舞，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手边手里拿着东西的人要表演节目。
（游戏：击鼓传花）
甲：也许，大家还想听点笑话，对吗？下面请欣赏小品—：《同学之间》。
（小品：《同学之间》）
乙：最后，让我们怀着对热诚祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。
（歌曲：《歌唱祖国》）
合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。本次主题班会到此结束
国庆节主题班会教案
四年级（二）班
祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统性、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下能的各级党委新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和"中国"这两个字牢牢地连在一起。
一、活动目的
为了纪念祖国成立61周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，消减对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使高中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的，激发家长树立自强、自立、勤奋学习、为爱国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备：
1、组织全班同学阅读相关的祖国的不朽历程的背诵材料，了解祖国的沧桑光辉。
2、学生讨论本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备成功进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板学习班教室。
5、活动时间：2009年9月29号（星期二）下午第三节
三．主持人开场白宣布活动开始
（1）老师们、同学们：下午好！在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在情趣品味爱国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的接下去一天里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，试著描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：
（2）忆过去，赞祖国1、请学生介绍简述祖国的沧桑沧桑。（配以音乐和幻灯片展示图画）2、节目：演讲：忆过去，赞祖国
男：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，历史悠久的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美优美的歌曲，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
男：历史的长河滔滔不息，改革开放朝着的春天带领我们走向更新更美的明天。
女：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱---您！
男：今天，我们共聚一堂，围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动，感触就是要通过体验式感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。
篇二：2021国庆节主题班会设计方案2021国庆节主题班会设计方案【一】一.校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。二.主持人宣布喜迎国庆主题班会开始。三.举行庄严的欢迎仪式，齐唱国歌。四.赞许两位学生代表发言。"亲爱的训导主任和同学们，大家好!明天是祖国母亲生日，我们激动人心的祖国成立54周年了，54年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布："中华人民共和国成立了!"我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起前一天，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加银穗草。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。"五.节目表演：(附)简要节目单：1.独舞清唱，《茉莉花》，表演者：陈颖;2.儿歌表演，《小毛驴》，表演者：郑逢峻;3.电子琴独奏，《我爱北京天安门》，表演者：许俊;全班和声;4.讲故事，《三只小猪》，表演者：华雯露;5.独舞伴唱，《我是小海军》表演者：唐佳樱;6.说说唱唱，《三只小狗》表演者：朱鹏飞;
7.合唱《小篱笆》领唱：郑逢峻，周文叶;
8.猜谜游戏(题略)组织者：沈老师和其他学生;
9.伴音打击乐合奏：《土耳其进行曲》表演者：周扬骐，盛唯佳，陈颖。全体击掌合拍。
由于这首"压轴曲"同时也是前些日子学校"十周年校庆活动"中的压轴大戏，学生们一定会心领神会地打起拨弦，教室里也洋溢起一片爱校的热情。
学生代表表决心：一定要更加自立自强，争取早日成才，早日为祖国的社会主义现代化建设稳步发展贡献自己的力量。
六.班主任致辞。)通过这些活动：增强同学们对祖国的认识，提高爱国品格和爱国热情。(主要包括重申假期的安全教育)。让我们共同携手努力，用每一天的努力去开创无限美好通力合作的新纪元。非常感谢大家国庆节快乐!
【二】
【活动设计背景】二十世纪二十一世纪是充满变化的世界，人的思想和思想都在发生微妙的变化。当代小学生爱国主义和集体主义精神的现状如何?可资我们高度关注和重视。加强对中学生爱国主义和的教育仍然具有现实性、紧迫性和艰巨性。
【活动准备】祖国的大好钟山的知识，每人曲子总共会唱一首爱国歌曲
【活动目标】
1、眺望祖国壮丽的山河，了解我国悠久的历史和改革开放的伟大成就，展望祖国的未来。
2、激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信永远屹立于世界民族之林。3、激发学生的爱国热情和民族自豪感，树立为祖国的繁荣昌盛而勤奋读书的远大志向。
【活动时间】：2021年9月24日傍晚第二节班会课。
【活动地点】：本班教室。
【活动形式】抢答、测试、朗诵、欣赏、讨论、歌唱等。
【具体过程设计】
第一环节：祖国知识知多少
主持人：祖国六十周年华诞同胞即将来临，我们为之兴奋，为之激动，因为祖国各条战线上捷报频传，取得了辉煌成就，我们爱国数据流小队的知识小博士通过查阅原始数据，搜集、整理了祖国在这六十年里所创造的辉煌成就。祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的极为最多。
新中国成立后，我国人民自己勘探石油，大油田一个个开采出来了，克拉玛依、大庆、胜利陆地有，海底也有，如今一年可产石油一亿三千万吨，彻底甩掉了贫油国的帽子，成了世界上第五大些产油国。
在老一辈革命家的关怀下，中国完全依靠自己的力量开始搞核工业。日，第一具原子弹爆炸;第一颗氢弹爆炸;，第一艘核潜艇下水试航成功;/年第一座核电站在浙江省海盐县秦山开始兴建。年神五上天，年神七升空，茫茫太空留下了中国人的坚实足迹。
解放后，体育运动迅速健康发展起来，在亚运、奥运会上，中国获得的奖牌数都列在后前几名，枚奖牌居世界第一!
年中国重返联合国并成为安理会五个常任理事年底国之一，邓小平爷爷中国朱镕基经济的改革开放，以前所未有的速度在经济、政治、外交、军事等方面保持良好快速发展;
中国加入世界贸易组织，并于月在上海成功举办第九次个经济金融业成员国名代表参会。第二环节：测测你爱国的程度
主持人：从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国②我为自己是一个中国人高兴。③我认为中国人极之了不起的。④在某种程度上，我的爱情观与国家紧密相连，受国家大事影响。⑤我军歌会唱中华人民共和国国歌。⑥我认为升旗是三件一件很神圣的事情。你能忘记哪些爱国名句?①"国破则家亡，国兴则家昌、"②"国家兴亡、匹夫有责"③我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生④我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲⑤锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚⑥我是中国人民的孙子。我深情地当保卫祖国着我的祖国和人民。——邓小平篇三：小学国庆节主题班会设计《祖国妈妈，我爱您》主题班会设计李慧一、主题：庆祝中华人民共和国成立62周年二、参与对象：二年级三班本校
三、目的：1．或使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。2．了解故土的有关知识，使学生更加勤奋学习；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。四、活动的准备：幻灯片五、活动流程：1.教师配乐朗诵散文诗《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下要古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是雪白新刷出的雪白的困兽犹斗是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你总和九百六十万平方的除以你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上才
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
2.以提问的方式学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识：
①国庆的由来：为庆祝国际上下用人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了工人阶级革命的伟大胜利，脱离了封建主义瓦解的压迫治下，人民当家作主过
上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个
直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。PPT展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡；
③中国国旗：马上展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并
简单介绍——黄色是我们黄种人是黄种人的守护神，红色声称革命的胜利与艰辛。
④中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和卢沟桥象征国家，齿轮象
征工人阶级,谷穗象征泽列涅）。
4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》
注：这两篇诗歌是学生学过的，下台可以选平时表现好的学生上台朗诵
5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。
6.转换话题，提问学生：作为学生怎么样大学生以行动来证明呢？进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。
7.总结：我们的幸福生活来之不易，坚持不懈是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要爱护我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来勤学报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、自我评价与反思
这是一个对由二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，杜安扎省训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动文娱活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对教师我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节压缩话题，提高学生好好学习的意识。
篇七：庆祝国庆主题班会内容1000字
篇一:迎国庆主题班会“迎国庆主题班会”设计方案
一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！二、班会地点:二年级二班教室三、班会主题：迎国庆,颂祖国。四、活动背景:我们即将迎来祖国的65岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日.通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及.五、活动目的：通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐.六、活动准备:1.课件、朗诵配乐2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌.七、班会流程:（一）老师宣布班会主题,板书。(二）全体起立，唱国歌.1．导入:同学们,再有()天，就是我们祖国65岁的生日。六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。二年级二班《祝福您,祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！2．全班齐诵:《彩色的祖国》3．诗歌朗诵会.刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。(请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌）4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌.《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等）5．知识竞赛.同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后）
6．比赛结果总结.表彰优秀小组，给予奖励。7．教师做班会结束总结从比赛的结果看来,同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的,大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象.
篇八：庆祝国庆主题班会内容1000字
迎国庆主题班会
中小学迎国庆主题班会活动目的：让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀.活动的准备及安排:请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。活动过程：一、主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白，拉开班会序幕。二、各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。三、猜词游戏,每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪.四、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。五、老师对本次活动的总结及点评.诗朗诵：《我骄傲，我是中国人》八、主持人串词：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲，我们永远与你同行!九、合唱：《水手》【活动准备】祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。【活动目的】通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。【活动时间】2009年9月24日下午第二节班会课.【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。【活动地点】本班教室
【具体过程设计】男:众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国.女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神.男:在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。男:下面请大家欣赏位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。女：是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗.男:不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来赞一赞?男：这样看来，祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。女：看样子同学们对祖国了解还真不少!作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化，下面我们来进行“智力测验”，有请“主考官史雨婷、王若兰”。1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)2中国古代的四大发明是什么?（火药、造纸、指南针、活字印刷术)3中国的四大国粹是什么？(国画、瓷器、烹饪、京剧。)4清真食品是哪个民族的饮食？（回族)5由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么?（旗袍)6世界四大文明古国是哪些?（古埃及、巴比伦、印度、中国)7曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》8我国各民族的共同语是什么?（普通话)
9端午节是为了纪念哪一位民族英雄？(屈原)
10我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)
11最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》……
主考官:唉呀，大家都太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了,不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养"吧！
男女合：谢谢我们的考官！
男：大家知道，北京是祖国的心脏，也是我们衷心向往的地方，第29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京天安门》!
女：离开可爱的北京，让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧！二胡——《赛马》!
男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，一方水土养育一方人，这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女，哺育了智慧的炎黄子孙。
女：中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化，使我们屹立于世界民族之林.
男：回忆过去，年鸦片峰火燃，帝国主义者，侵略我河山，给中国人民带来了无比的灾难，我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史，不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。
合：终于，我们迎来了新中国的成立。同学们，你们知道祖国的生日吗?其实，这里面还有着鲜为人知的内容呢!请听《祖国的生日》。
女：展望未来，勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代，创造了一个又一个的奇迹.
男:这靠得就是传统美德，靠得就是民族力量。
女：然而,随着社会的发展，时代的变化,人们物质生活水平的提高，我们的周围也出现了一些“特殊"的现象,请听我们班内小记者在校园中的探访报道:
情景一:学校水房
一个水笼头正在哗哗的流水,而旁边的人来人往,却视而不见。
情景二:学校食堂
随处可见吃剩的饭菜，有的馒头还一口未咬就随手扔掉了,有些同学却不以为然地说：“现在都什么时候了,又不缺粮食，这点儿粮食对我来说算什么呀,吃不上口就扔呗！
请大家针对这些现象展开讲座各抒己见，发表自己的看法。
学生：勤俭节约是中华民族的传统美德,在中国革命最艰苦的时候，正是靠这种美德战胜困难，最终取得胜利，现在虽然条件好了，但是传统不能丢，要在我们身上得到延续和发展，忘记过去就意味着背叛。
学生：节约光荣，浪费可耻。
学生：浪费就是最大的犯罪。
男:电视剧《其实不想走》里梁亮所生活的大西北,在他爷爷那一辈儿，一个人一生只能洗三回澡，出生一次，结婚一次,死后一次。在好些地区也只能靠积存的水来维持生活，电视广告里不是说“如果人类无节度地浪费水资源，那么我们看到的最后一滴水就是自己的眼泪!我想，咱们谁也不愿意这种悲剧发生,对吧?
齐：对。我们一定要让这种现象在身边消失.
男:谢谢大家的精彩发言，我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的，我们要尽己所能保护这些资源.
女：我们要继承老一辈的革命传统,生命不息，奋斗不止，这是战胜强敌的法宝，是强大的民族力量。
男：这种力量，使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献。
女;这种力量，引导着中国人民一步步走出黑暗，走向光明，走出低谷,走向高峰.
男：我们站在新世纪的门槛上,遥望未来。
女：我们沐浴在新世纪的阳光下，憧憬未来。
合：清朝末年,改良主义者梁启超有云：少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲,少年雄于地球，则国雄于地球。我们肩负着祖国赋予我们的神圣使命，让我们努力学习,
奋发向上,时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！
全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。
五环节：讨论“在日常生活中，中学生如何爱国？"生：我生长在这个伟大的时代，我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼！生：我过去学习成绩不太好，了解到祖国的世界之最和祖国的辉煌业绩后，很受鼓舞，今后下决心要好好学习。生：我们的祖国繁荣富强，我生活在这样的祖国里真幸福!生:我们的祖国真了不起，多么伟大，多么可爱,我一定好好学习科学文化知识,掌握新科技，攀登科学高峰，为再创世界辉煌而努力。主持人小结：国家兴亡,匹夫有责。最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规,不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。诗朗诵《祖国好》《长城长》(请同学朗诵)男:首先请欣赏诗朗诵《彩色的中国》.(女主持人朗诵)彩色的中国轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠,蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画,我们放声歌唱：我爱您——中国!
男：自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。女：是啊，下面我们就来听听一首赞美长江、黄河的古诗.（男主持人朗诵）长江长,黄河黄长江长，黄河黄,长江长,黄河黄，两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，一南一北奔腾急，中华民族摇篮地,看谁先到太平洋,文明古国四海扬。男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作.女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢长城，故宫，颐和园，天坛，武当山，峨眉山，趵突泉，圆明园，五岳山，嵩山，鄱阳湖，西湖，太湖，八达岭，嵩山少林寺,崂山，井冈山等等。也有许多赞美祖国风光和名胜古迹的诗歌,我们只选择了其中两首，请两位同学来朗诵一下。祖国好西北边疆好牧场，中原大地新气象,风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。东北是个大粮仓,江南不仅风光好，盛产大豆和高粱，还是一个鱼米乡。万里长城万里长，穿崇山，过荒原，全长一万二千里，壮丽山河名远扬.山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。男:感谢两位朗诵的同学，作为一个中国人,关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化。女：下面我们进入智力测试环节,以小组为单位进行竞赛,看哪组得分最多。
篇九：庆祝国庆主题班会内容1000字
庆国庆主题班会活动初二（8）班
祖国是一种深厚的感情.每个人都有自己的祖国.对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和”中国”这两个字紧紧地连在一起。
一、活动目的为了纪念祖国成立62周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。二、活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月.2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、小品、相声认真准备进行表演。4、班会前组织全班同学布置黑板教室。5、活动时间：2015年9月30号（星期三)下午第四节6、活动地点：本班教室三、主持人致开场白宣布活动开始（主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围，宣布活动开始）四、活动过程主持人:老师们、同学们:下午好！在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:1、（1）背景音乐：《中国人》
甲：金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。乙:又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日.甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。乙：此时此刻，全中国都在欢呼,全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人!(2)、歌曲准备：《今天是你的生日》甲:今年是我们伟大祖国的62岁生日.作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》（3）、节目：演讲-—忆过去，赞祖国甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢?男：(唱）古老的东方有一条龙，他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现.女：黄钟大吕，暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。男：历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。女:凝眸历史,心往神驰，畅想未来,心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱--—您！男：今天，我们八年（8）共聚一堂,围绕”迎国庆、展未来”这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。女:整齐的队形，刚劲有力的动作，让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博，幅员辽阔，下面我们班知识小博士”将向大家介绍我国的世界之最.A生：我国的面积很大，有1045万平方公里，其中陆地944万平方公里，岛屿7。54万平方公里，滩涂1。27万平方公里,内海69。3万平方公里,领净22。8万平方公里，在世界上排第二位.B生：我国的长城长七米,宽六米，东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。C生：我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我国一名学者王富,别出心
裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机.D生：我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是
世界上最早建成的石拱桥。E生:世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年
制成的。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。
（4）、看今朝，颂祖国听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。
下面请听另外两个同学通过查阅资料，搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化，我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言.
（5）展未来，报祖国。歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界，激情飞跃,我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
2、同学畅谈理想:主持人：祖国，我们深情地对你说（屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景），同学们自由发言.根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化朗诵:1949年10月1日,毛主席在天安门升起第一面五星红旗，神州大地迎来胜利奏凯歌，万众欢呼新中国。示国旗，说国旗象征的意义.朗诵：祖国解放四十五年来，我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就，请一位同学分别作了社会调查，下面请他们汇报调查到的情况.一人汇报我市城市建设发展情况。一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。（幻灯图片：第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。)朗诵：社会调查中，我们看到了祖国建设的巨大成就，感到无比自豪，可是我们还了解到，我们祖国还是一个发展中国家，人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法.
我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1.3亩，远远低于世界人均耕地5．5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3位，但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半.
我国总水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位。我国人均占有林地面积1.9亩，世界平均数是15。5亩。、
主持人：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程.为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元.不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天.祖国母亲,让我们永远与你同行,祖国母亲，让我们并肩携手开创未来.
3、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况，把它归纳起来就是：朗诵：我国版图像雄鸡，海陆疆界七万里。大地辽阔似锦绣，山河壮丽景色奇.地势西高东部低，南北气温差两季。平原山地样样有,农林牧渔都适宜。表演：扮熊猫上场：说得真好，朋友们，你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫.可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在，我们熊猫家族已成为友好使团，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中国人民对各国人民的友谊送去，我们可受欢迎啦!扮扬子鳄上场：同学们，你们认识我吗，我叫扬子鳄，别看我长得丑，可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字，你们就一定会说出我的家乡,那就是——中国的长江.扮煤、铜、钨等矿产上场。煤：我们叫矿产，兄弟一百五，分布全世界，我们有许多不在场的兄弟，在中国的储量都位居世界前列。铜：哦，我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗？(石油）以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦！你们知道它们在哪里吗?4、抢答：放幻灯：介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。
5、节目表演()
四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国不是口头上的语言,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行。
无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
篇十：庆祝国庆主题班会内容1000字
围绕活动主题向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义培养学生热爱祖国热爱家乡的深厚感情激发学生的民族自豪感和历史责任感营造良好的学习和活动氛围同时更好地帮助他们了解祖国的发展变化了解金坛的变化增强对祖国对家乡的热爱自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来更加清楚地认识到自己肩负的历史使命
国庆主题班会教案(精选9篇)
一、国庆节的由来
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,鲁迅的夫人许广平委员发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”
1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。
从1950年起,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
二、国庆主题班会教案(精选9篇)
每年10月1日是我国的国庆节,我国《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形势,让老百姓共同感受国庆的欢乐。以下是小编为大家整理的国庆主题班会教案(精选9篇),欢迎阅读。
国庆主题班会教案1
一、班会背景
国庆将近,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。
二、班会目的
通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。
三、班会流程
1、导入
主持人合:同学们,后天是我们祖国72岁的生日。
甲:72年前的十月,祖国获得了新生。
乙:72年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。
甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!
乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!
合:今天,我们更要祝福你——十月的祖国。
合:八年级一班《祝福您,祖国母亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧!
2、全班合唱:《歌唱祖国》
3、独唱
甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福
乙:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。
合:现在我们就请他们上台来。(名单略)
4、诗朗诵
甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌
乙:让我们用热烈的掌声欢迎……(名单略)
5、知识竞赛
甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!
乙:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)
6、比赛结果总结
表彰优秀小组,给予奖励。
7、教师做班会结束总结
从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?
学生发言:从自身做起……
教师:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!
国庆主题班会教案2
活动主题:
彩旗飘扬迎国庆
活动形式:
主题班会(励志主题班会)
活动对象:
三年级(2)班全体队员及中队辅导员
活动目的:
通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。
活动准备:
1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。
2、制作PPT。
3、准备歌曲:《歌唱祖国》。
活动说明:
全体队员及中队辅导员召开主题班会。
活动部分:
甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。
乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。
合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。
甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”。
合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。
乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。
乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!
(诗朗诵:《黄河颂》)
甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。
(相声:《祖国在我心中》)
乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。
(游戏:击鼓传花)
甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品:《同学之间》。
(小品:《同学之间》)
乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。
(歌曲:《歌唱祖国》)
合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。
本次主题班会到此结束!
国庆主题班会教案3
一、活动目的
根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件
三、活动过程
主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?
(这是中国的版图)
中国版图的形状像什么?
(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有14亿的孩子。
主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
(合)你们说,是吗?
主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!
乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲:你想给大家表演一个什么节目呢?
(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙:大家欢迎!(鼓掌)
(张):报题目——《新儿歌》
乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!
甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙:有请王萱!(鼓掌)
甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。
乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
甲:大家欢迎!(鼓掌)
乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!
甲:请听XXX、XXX、XX、XX等同学带来的儿歌《节日歌》。
乙:大家欢迎!(鼓掌)
甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。
乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。
乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。
甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!
乙:请听表演唱《我们多么幸福》。
甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。
乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。
甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。
乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。请欣赏快板《祖国、祖国了不起》
甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。
乙:请班主任老师为我们讲话
今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!
让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!
主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!
国庆主题班会教案4
一、活动目标
让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
二、活动背景
今年正值我们伟大的中华人民共和国成立七十二周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国六十华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。
三、活动重点
通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。
四、活动准备
学生排练诗歌,歌曲等节目
五、活动过程步骤
(一)播放歌曲《今天是你的生日》
师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。
今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
(四)几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)
(五)诗朗诵
师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。
1、男生诗朗诵《请英烈们放心》
2、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
(六)全班《祖国颂》
1、诗朗诵《祖国颂》。
2、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)
(七)自由畅谈感想
(八)总结
祖国,你是我们伟大的母亲。祖国,你是我们的自豪和骄傲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
国庆主题班会教案5
一、班会目的:
1、了解祖国72年来的变化。
2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛。
3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。
4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。
二、主持人:
许xx
三、活动人物:
X年X班全体学生
四、班会程序:
1、齐唱国歌。
2、讲国庆的由来。
10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
3、讲革命烈士、英雄人物的故事。
4、谈谈自己的爱国表现。
(1)做一名学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。
(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。
(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。
(4)学好知识,发明创造。
(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。
(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。
5、每个小组出一个节目。
6、合唱
有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国……预备……唱!
7、班主任总结
是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。
国庆主题班会教案6
活动主题:
庆祝中华人民共和国成立72周年
活动对象:
一年级1班全体学生
活动目的:
1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2、了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
活动准备:
ppt课件、音乐、诗词朗诵
活动流程:
一、引入活动
1、音乐欣赏:《十月是你的生日》。
2、问:十月一日是什么节日?(引出主题“祖国妈妈我爱您”)
3、介绍国庆节的来历:1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
二、介绍关于祖国的有关知识
①祖国的名字:中华人民共和国;中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
②中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
③中国国歌:《义勇军进行曲》祖国的版图。我们生活的时代:课件展示。
三、欣赏祖国山河
课件展示。
四、了解祖国古代文明
(课件)古文字,四大发明,唐诗宋词。
五、我来背古文
学生上台展示古文背诵,感受中国古代文学的魅力。
六、音乐欣赏
《祖国祖国我爱你》
七、诗词朗诵比赛
1、请帖;
2、从小爱祖国;
3、祖国是个大花园;
4、祖国在我心间;
5、祖国,祖国我们爱你;
6、家;
7、我和祖国在一起;
8、祖国我爱你;
9、我的朋友爱画画;
10、热爱祖国;
11、这个家庭叫中华。
八、总结
我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。(在音乐《爱我中华》中结束班会。)
国庆主题班会教案7
一、班会主题
庆祝中华人民共和国成立72周年
二、参与对象
二年级三班全体学生
三、班会目的
1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2、了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备
幻灯片
五、活动流程
1、教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十四亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
2、以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3、介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。PPT展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4、学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》。
注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵。
5、集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。
6、转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7、总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗
中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、自我评价与反思
这是一个针对二年级的主题班会设计,由于二年级学生的年龄和能力的限制,单独训练参加活动,比较麻烦,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。
国庆主题班会教案8
班会目的:
1、了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观。
2、为祖国的强盛而努力学习。
班会程序:
1、背景音乐:《中国人》
甲:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的.生日。
乙:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
乙:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人!
合:《我为你自豪》主题班会现在开始
2、歌曲准备:《今天是你的生日》
甲:今年是我们伟大祖国的72岁生日。作为中国人,我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》
3、媒体展示国旗、地图和四大发明等
甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢?
乙:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。
生1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图]
生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图]
生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片]
生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确][播放国歌]生5、我国的国旗是红色的,上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗]
甲:通过知识抢答,我们不仅要重新认识了国旗,而且以后要更加尊敬国旗,爱护国旗。
4、媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段
5、赞美家乡(学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化)
6、为祖国母亲献上祝福语
7、齐唱歌曲《歌唱祖国》
班主任总结:伴随着《歌唱祖国》的歌声,我们这次班会进入了尾声。通过这次班会,加深了同学们对祖国的认识,我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平,提高了我们的爱国情操和爱国热情。
国庆主题班会教案9
活动时间
2021年10月X日
活动地点
教室
活动目的
围绕活动主题,向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解金坛的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩
负的历史使命。
活动过程
一、主持人发言
甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;
乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;
二、四位同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》
三、主持人发言
女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。”
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
四、展示新老照片
五、同学发表自己的感想。
六、十二位同学表演合唱《团结就是力量》。
七、每个人都有故乡,每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。
八、每个人都有自己的家乡,而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。
九、下面请班主任总结这次班会。
你们就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!通过今天的班会,我在你们身上看到了:你们是充满朝气的,你们是乐观向上的,你们是积极进取的!希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展,在一天天强大起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤
奋学习,报效祖国!
十、班主任带领全体学生呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!
篇十一：庆祝国庆主题班会内容1000字
P> 国庆节主题班会：“我爱我的祖国"活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间：班会课活动地点：本班教室活动准备：1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”.3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖,制作美观）活动形式：1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡,了解祖国的变化。2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动人员:七（1）班全体同学及班主任活动过程：全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》)班主任宣布七（1）班“祖国在我心中"主题班会现在开始.主持人×××（甲）、××（乙）：甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。甲：自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。乙:是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现.小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。乙:作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她.甲:她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男:每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道.女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。男：从矮楼到大厦,女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：从一张硬板床到一张席梦思。女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力.社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来.男:如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富，少年强则国强。"合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！×××主持的《昨天与今天》甲：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛,原来是一个落后的乡村，可是如今,也已发展成了一个较为富裕的县级市了。乙:同学们,就我们现在生活的金坛,请大家观看屏幕上的照片，《金坛的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。队员发表自己的感想.甲：在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴,不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色.下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》.××、××、×××三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。乙：每个人都有故乡,每个人也会思念故乡，而这种感情却是美好的。甲:捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！甲:翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做？乙：作为一名新时代的中学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。甲：对，今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任李老师总结这次的队会.班主任：看了大家的精彩表现,我也想考考大家：21世纪最缺乏的是什么?学生：人才!班主任：对。而你们，就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁！通过今天的主题班会，我在你们身上看到了:你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！希望你们担负着建设祖国的重任.祖国在发展，在一天天强大起来,而你们，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！合:岸头实验学校七（1）班“我爱我的祖国”主题班会到此结束。活动小结：通过本次主题班会，使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心.
篇十二：庆祝国庆主题班会内容1000字
P> 有关国庆节主题班会5篇有关国庆节主题班会篇1一、活动目的：1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。5、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。二、活动安排：（一）教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。（二）幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
（三）认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！（五）家园互动：1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！有关国庆节主题班会篇2一、主题目标：1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、
事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的
传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快
乐。二、环境创设：1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集
的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
三、家园共育：
1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。有关国庆节主题班会篇3一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举
办“__之声——迎国庆”文艺汇演活动。二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与安排1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞
蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4.演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。5.演出地点：露天舞台6.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。五、评分标准1、每节目按照100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精
神面貌(30分)3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速
度快。(20分)5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)策划：撰稿：教师主持主持：学生甲学生乙音响及现场准备：调度：记录：六、活动程序：1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比办法：1.评委：(统计)。临时通知2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。八、有关方面负责人安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：__统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。九、奖励：设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。有关国庆节主题班会篇4活动目的：结合作风年建设，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。活动方式：全体学生参与。活动过程：一、全班同学演唱“歌唱祖国”，营造气氛二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。__年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙：__年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。
篇十三：庆祝国庆主题班会内容1000字
P> 2020国庆主题班会教案内容国庆主题班会教案1活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：一、导入：1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
1、七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
2、理解国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的城楼，城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而
后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
2、国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五：总结：我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
2020国庆主题班会教案内容国庆主题班会教案2活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。
国庆主题班会教案3活动目的：为了纪念祖国成立__周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动地点：各班教室活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》)主持人开始活动：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农
民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、明白会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六：辅导员讲话
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日
月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!
大家讨论我们作为一名小学生，应该如何做来报效祖国?(分组讨论)
让每组学生讨论后代表发言：
“亲爱的老师和同学们，大家好!明天是祖国母亲生日，我们伟大的祖国成立62周年了，62年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所
以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”
辅导员总结：同学们，让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
七、班会结束，全班合唱《歌唱祖国》。
篇十四：庆祝国庆主题班会内容1000字
P> 篇一：迎国庆节主题班会迎国庆主题班会一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！二、班会地点三、班会主题：迎国庆，促和谐后天是我们祖国61岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，
六、班会流程：导入：
甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生
甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！1、全班合唱：《歌唱祖国》3、独唱
4、诗朗诵甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己：让我们用热烈的掌声欢迎)5、知识竞赛甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！
6、比赛结果总结
7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。学生发言：从自身做起??教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！附录：竞赛题和答案一、必答题：1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）3、我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）4、世界上最早的计算器是什么？（算盘）5、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）
6、世界上最长的城墙（万里长城）7、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）8、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）9、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）10、世界最高峰（珠穆朗玛峰）11、世界最高的高原（青藏高原）12、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）13、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）14、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）15、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）16、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）17、有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）18、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）19、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）20、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？（重庆市）22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？（卧龙自然保护区）23、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）5、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区？（吉林省）7、你知道张家界在哪个省吗？（湖南省）8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）9、我国第一大河是哪条？（长江）10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）11、仅存于我国的动物化石是什么？（扬子鳄）12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么？（长城站13、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）14、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）15、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域？（张骞）16、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）17、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）18、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）19“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句？（文天祥）20、明朝时，谁七次下西洋？（郑和）篇二：国庆节主题班会设计《爱，从了解到体会》国庆节主题班会设计一、班会时间：2011年9月30日（星期五班会课）下午4:10——4:50二、班会地点：初一（）班教室
三、班会目的：1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易，学会珍惜生活和珍惜时间；
四、主持人：以两名同学为主，教师为辅五、班会准备：1、黑板布置：班干2、音乐：《今天是你的生日》3、电影《建国大业》节选片段4、节选《感动中国十大人物》的片段六、班会程序：1、学生主持宣布《爱，从了解到体会》国庆主题班会现在开始2、播放歌曲《今天是你的生日》3、同学作朗诵展示，朗诵爱国诗歌（事前先请有兴趣的同学自己准备，如：舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青《我爱这土地》等）4、播放视频《建国大业》节选片段5、播放视频《感动中国十大人物》节选片段6、同学们分享感想体会7、老师作总结、假期时间安排引导8、布置作业：①回去写主题班会会后感想和对祖国的祝福（字数不限）②写国庆假期中的一件事、一段经历或感想等（字数不限）细节：教师部分引导语如下：“说起祖国，大家会想到什么？庄严、神圣、伟大??但是，它还可以是怎样的形象？我们常把祖国形容为母亲，那么母亲的形象是怎样的呢？——祥和、无私、亲切??我们不但依赖着她，她同时也依赖着我们。
需要的是保存这个社会，在这基础上不断进步。因此，我们要做的是完善。我们就算做不了最优秀的人，也得做最好的自己，尽自己最大的努力就行了。
我们要想成为一个成功的人，在生活中创造自己该有的价值，我们就得充分管理和利用好自己的时间。
篇三：迎国庆主题班会迎国庆主题班会教案（一）
活动时间：2009年9月28日下午活动地点：各班教室
活动过程：一、导入（全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》）主持人开始活动：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？
二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。三、了解国徽的由来和象征意义
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽是我们中华民族的象征。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。
四、明白会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
五、班级特色展示
感谢这几位同学精彩的才艺展示。六：辅导员讲话我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。大家讨论我们作为一名小学生，应该如何做来报效祖国？（分组讨论）让每组学生讨论后代表发言：“亲爱的老师和同学们，大家好!明天是祖国母亲生日，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了！”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。
篇十五：庆祝国庆主题班会内容1000字
P> 2022年国庆节系列主题活动方案范文1000字【通用4篇】国庆节系列主题活动方案1一、活动主题喜迎国庆__周年庆国庆、爱祖国。二、活动对象__系全体师生。三、组织机构
策划：__系党支部。宣扬组织：__系团总支。活动实施：同学会、社团。四、活动内容(一)"我爱祖国'主题征文活动1.对象：全体师生。2.征稿时间：9月_日10月_号。
3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美妙向往，提高社会责任感和使命感。
4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，乐观向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5.评比方法：由老师领导组成评委会，对参选作品进行评比。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1.阅兵
时间：10月1日晚7：00。地点：__教室__。对象：全体留校师生。负责人：__等。2.爱国影片时间：10月_日晚7：00。地点：__教室__。
对象：全体留校师生。
负责人：__等。
意义：培育同学的爱国主义精神、提高综合素养，让同学增加国防意识，培育爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律力量，使同学在德、智、体、美等方面得到全面的进展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间：9月_日-10月_号。
负责人：各班班主任。
详细组织：__系团总支。竞赛时间：_月_号晚。地点：高校生活动中心。意义：纪念中华人民共和国建国__周年，引导广阔青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国__周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间：_月_日晚。地点：__。
对象：全体同学。组织：__系团总支、社团。(五)组织各项同学竞赛篮球竞赛、兵乓球竞赛、拔河竞赛。时间：9月_日10日_日。对象：全体师生。活动：以各班级为单位进行竞赛。
(六)其他活动要求
1.各班要根据学校要求，细心预备，确保活动扎实有效的开展。
2.庆"国庆'主题班会各班班主任可以遵照本班实际，敏捷组织，保证平安工作。
3.各班班主任统计好放假去留同学，关注留校同学的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍平安隐患检查工作，防患于未然。
5.宣扬部搞好各项宣扬工作、利用展板、橱窗等进行
国庆宣扬。
6.国庆节放假期间留校同学除参与学系组织的活动外、响应学院党支部支配，乐观参加学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个干净、平安、有序的国庆节。
8.其他社团依据自己社团的活动方案，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新奇、突出特色。
各活动组织负责人肯定要体现平安第一，竞赛其次，团结协作的精神。
国庆节系列主题活动方案2
一、卖场布置
孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自己的风格相符，又要为节日添彩。
1.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，(如形象人偶等)，同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣扬品吸引顾客关注;门口挂节日祝愿横幅，在户外张贴促销pop海报。
2.有促销场地的店可以搭建促销形象展区，利用形象展架(至少保证三至四个，有肯定的数量才能有气氛)，帐
篷，气球，进行实地陈设。没有促销场地的店要利用好宣扬品和陈设作好氛围以吸引人气。
3.店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺激在店内购买的消费者，更易购买。
4.休息区和赠品区的有效陈设。赠品陈设要让顾客看到，摸到。休息区推出不同的玩具和消遣活动，比如说和卡通人偶一起做嬉戏、照像等。
同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先熟识人再购买产品，因此店员的亲和力非常重要，所以要做好促销员的业务培训工作。
二、活动的选择
爱玩是孩子们的天性，让孩子们参加进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的爱好，自然也会对产品的销售起到促进作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，详细到每次活动该如何操作。
我们来看一些例子：
加菲猫是一只特别幽默风趣、共性的猫，加菲猫童装也是这样一个风格，为了突出这种风格，加菲猫童装店内会放许多加菲猫的毛绒玩具，也会有由人扮演的加菲猫做各种表演，与小伴侣互动，做嬉戏，比如不久前开展的活动：十八种拥抱的方式，由加菲猫教会孩子们各种拥抱的
姿态，孩子们可以拥抱他们宠爱的加菲猫玩偶，也可以相互拥抱，同时鼓舞孩子们开动脑筋，想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方消失都会引起轰动，特殊是到六一儿童节，每个店面都盼望加菲猫能在当天消失。
在促销活动上，__主要采纳概念营销方式，传递产品的独特之处，通过赠品的选择来推广品牌文化，如不久前的一次促销活动纸飞机的夏天，通过纸飞机来承载孩子的幻想，体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间__推出促销活动炫彩的世界，表现孩子的世界是多彩多姿的，赠品是美丽的水壶;母亲节__进行的推广活动是蹦谢妈妈的爱，表现的是一种关爱，一种母子、母女的深情，一种感恩的文化;__则在休息区推出f1赛车道，让小伴侣享受嬉戏的欢乐，__还在圣诞节时预备了免费的糖果机，盼
望小伴侣能参加进来，亲自动手。
当然，上面只是童装促销的个别方面，要做好整场促销还需要各个部门的共同努力，各个环节的相协作!
国庆节系列主题活动方案3
一：开场白：
幼儿园的迎国庆亲子运动会开头了。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小伴侣们努力练习各项运动技能。而我们的小伴侣们，
也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小伴侣们变得更强，更自信了。在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词.
二：园长致词
三：下面进入我们的亲子嬉戏环节
1.学前班
嬉戏名称：接力赛跑
嬉戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈
妈-爸爸的挨次开头竞赛，先跑到终点者为胜。2.中一班：嬉戏名称：活板桥嬉戏玩法：嬉戏分两对竞赛，每队相同人数.每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上
跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，以接力的形式传送给其次个家庭，以此类推，最快送完为获胜者.
嬉戏规章：前进时脚不离纸板.
3.小一班：嬉戏名称：看谁抱得对
家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，嬉戏开头后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。
4.中二班：嬉戏名称：数字接龙
嬉戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿(幼儿手持1-10的数字卡)，从起点到终点，然后把数字卡按1--10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
5.大一班：二人三足
嬉戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为成功者。
6.中三班;嬉戏名称：小鸡出壳
嬉戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，许多报纸剪成鸡蛋，嬉戏开头，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为成功者。
7.小二班：嬉戏名称：哪吒寻宝
嬉戏规章：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸
从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，始终到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的珍宝多，哪组为胜。
8.大二班：嬉戏名称：装扮家长
嬉戏玩法：幼儿端好扮装品站在起跑线上，听到口令后开头跑，跑到对面家长面前，开头扮装，最终戴上帽子，眼镜，马上和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜
9.中一班：袋鼠接力
嬉戏玩法：
幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰，家长左手护幼儿，右手持接力棒，传给后一位家长.哪组最先传递完即为成功队.
嬉戏规章：
家长必需站在起跑线外，否则算犯轨.
10.中二班嬉戏名称：大手牵小手。
嬉戏玩法：
家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。
11.大一班：人力车
嬉戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为成功者。
规章：孩子不能离开纸板
12.中三班嬉戏名称：小鸭捉鱼
嬉戏玩法：
父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有许多各种颜色的小鱼，嬉戏开
头，小鸭跳入水中抓鱼，肯定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是成功者，
然后换其次组。
13.大二班：小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是成功者。
14.学前班：嬉戏名称：揪尾巴
嬉戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜
四：结束语
在欢快的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感受肯定都很深。小伴侣们展现了个人的魅力，小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的乐观合作精神。我想说小伴侣真棒!大伴侣更棒!其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小伴侣们健康成长，祝我们的家长伴侣们家庭幸福、永久欢乐!
国庆节系列主题活动方案4
一、活动目的
为隆重热闹地庆祝中华人民共和国成立__周年，进一
步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国__年来建设及经济进展宏大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族宏大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的详细行动，学会做人、学会学习、学会制造。进一步推动公司文化建设工作，增加员工的集体荣誉感，我公司将开展"我们爱祖国'庆国庆系列活动。
二、活动主题
我们爱祖国
三、组织机构
组长：___
副组长：___
组员：__、___、___
四、活动时间
20xx年_月为"我们爱祖国"爱国主义训练活动月，20xx年10月1日开展详细庆国庆系列活动。
五、活动内容
1、十月份为"我们爱祖国'爱国主义训练主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开"我们爱祖国'"勿忘国耻，兴中华'纪念九一八"民族精神
代代传'等主题部门会，借助广播、电视让员工深化了解祖国建设__年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲__华诞献礼所绽开的活动等等，对员工开展爱国主义训练。将爱国情怀转化为详细的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，训练员工以小见大，真情爱祖国。
2、向员工推举反映我国绚烂历史，光荣革命传统，锦绣壮丽河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书沟通会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受进展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。
画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的
喜爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，漂亮的图画，公司将在酒店布置画展。
唱祖国：要求员工选唱内容健康向上，反映建国__年来进展变化的红歌曲目。
颂祖国：朗诵篇目自选，内容要健康向上，体现爱国热忱。
看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、__年的宏大建设成就，也可进行"我们爱祖国'摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的进展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，进行"我
们爱祖国'征文展。让员工们深刻感受祖国__年来巨大变化，呈现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的傲慢和骄傲。
六、活动要求
(1)请各部门按要求仔细开展活动，_月_日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
(2)各部门负责人必需参与朗诵或歌曲选唱活动。
(3)公司办公室人员全部参与、项目部至少两人参与、酒店至少五人参与朗诵或歌曲选唱活动。
(4)未参与朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选
一项。
(5)参与朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参与加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参与人员。
七、活动预备
本次活动由公司统一支配，各部门负责人详细负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。"我们爱祖国'的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲__华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝愿。
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