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大学生网络安全教育知识总结(11篇)

时间:2022-12-03 18:00:03 来源:文池范文网

大学生网络安全教育知识总结(11篇)大学生网络安全教育知识总结  网络安全教育工作总结  网络安全教育工作总结1为了让学生更好的了解网络安全知识,提高自身网络安全意识,计算机工程  学院于9月17日下面是小编为大家整理的大学生网络安全教育知识总结(11篇),供大家参考。

大学生网络安全教育知识总结(11篇)

篇一:大学生网络安全教育知识总结

  网络安全教育工作总结

  网络安全教育工作总结1为了让学生更好的了解网络安全知识,提高自身网络安全意识,计算机工程

  学院于9月17日至9月23日开展一系列网络安全教育宣传活动,全方位打造网络安全教育“立体网络”。

  一、加强宣传,提升全院学生网络安全意识9月17日,为贯彻_在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,学院利用官方微信、微博平台推送“网络安全周——最新防网络、防电信诈骗秘籍”;辅导员老师充分利用QQ、微信等平台在全院宣传,在各年级班级群中发布宣传公告;学生会宣传部制作网络安全宣传海报,利用校园电子屏宣传网络安全,开辟网络安全宣传多种途径开展网络安全知识宣传教育,全面扩大宣传覆盖面,让学院每一位同学第一时间得到提醒教育。二、加强学习,让学生深刻了解网络安全重要性9月18日,学院20名学子前往国家网络安全宣传周网络安全博览会,参观__、__、__等知名互联网企业,并听取各个展位的网络安全介绍,充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好网络防护行动,也通过深入了解伪基站的作用原理与操作,提高了对电信诈骗的防范能力。9月19日,计算机工程学院学子参加学校“网络安全等级保护1.0Vs2.0”为主题的专题讲座,同学们了解了大学生网络安全基础知识、网络安全社会热点事件、网络安全等级保护、个人信息安全防护等内容,让学生不断增强个人信息保护意识,增强网络安全法制意识。三、多手段教育,培养学生良好的网络素养9月21日,学院各年级辅导员组织召开假期安全暨网络安全教育班会,组织同学们观看网络安全视频,用视频教育人、努力达到寓教于乐的目的,引导学生要树立网络安全意识,遵守国家的法律法规,规范网络行为,文明上网,不信谣,不传谣,不造谣。防范非法集资,校园贷,电信诈骗,传销组织的侵害。

  网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作,把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。任课教师在课堂讲授中穿插网络安全知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。

  本次宣传活动旨在全方位打造学院网络安全教育“立体网络”,通过对同学集中开展网络安全宣传教育活动,增强网络安全意识和基本防护技能,营造安全健康文明的教育信息化发展环境,保障同学们在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。

  全文约:1043字,阅读时间:130秒。

  网络安全教育工作总结2为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央、省委、市委

  网信办、县教育局等有关工作安排,我校在领导的大力支持和相关部门的协助下,组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。

  1.活动开展(一)主题班会此次宣传周活动前期,各班在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项。通过各项活动的开展,明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。计算机老师也通过教导学生如何在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的.利用网络促进我们学习的进步。(二)LED显示屏宣传学校团委搜集了关于网络安全的相关知识,在学校LED显示屏滚灯播放,帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示。(三)组织知识竞赛

  为了检验宣传效果,组织一些班级进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中,学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

  2.存在的问题及今后努力方向(一)存在问题本次的宣传工作整体比较到位,但仍然有小部分的同学由于家庭等多方面的原因,对网络知识了解甚微,以至于对网络安全不够重视,不过,我们以后会加大宣传力度,利用好学生的微机课,让学生多掌握网络安全知识。(二)今后努力方向网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周,我校计算机教师,在课堂中向学生渗透网络安全知识,上课时可以涉及一些网络安全防范知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。同时,我校也会继续组织更多教师参与相关培训活动,让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性,我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

  全文约:1081字,阅读时间:134秒。

  网络安全教育工作总结3根据《__国家网络安全宣传周活动实施方案的通知,结合“网络安全知识进

  校园”的主题,根据实际,根据实际情况,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  1.领导有力,“网络安全宣传周”活动顺利推进。学校成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本次活动的开展,各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。

  2.通过多种渠道,提升全校学生的网络安全意识。为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时,通过开展班会的方式,使得学生更系统、更全面的了解网络安全方面的知识。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使三初学子从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识。3.网络安全活动进班,用网要求进一步得到明确。召开“网络安全进校园”主题班会。_月21日下午,我校分班级召开“网络安全进校园”主题班会,班会是此次活动的主要形式。各班主任围绕主题认真准备,整理班会所需资料,带领全班同学详细学习了网络安全知识,并要求学生将学习到的网络安全常识与家长、朋友分享。通过此次活动,同学们积极参与,认真阅读了关于“网络道德和网络素养”的*,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

  全文约:746字,阅读时间:93秒。

  网络安全教育工作总结4为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,9月

  18日-23日,__中心小学积极开展国家网络安全宣传周活动。一、精心组织,狠抓落实为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确

  保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。

  二、形式多样、内容丰富

  1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。

  2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。

  3、通过QQ群和微信群推送网络安全信息。通过QQ群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。

  4、校园广播宣传。活动期间,该校校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

  举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。

  三、效果明显深入人心经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

  全文约:860字,阅读时间:107秒。

  网络安全教育工作总结5网络安全宣传周活动中,唐山市大丰谷庄小学进行一系列的活动,来宣传网

  络安全,随着时代的发展,小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,但不可否认的是,网络安全同样也严重影响着人们的生活,成为新时代的一个焦点,小学生的网络安全意识,成为普及网络意识的重中之重。

  大丰谷庄小学在一系列的学习活动中,以学校公众账号为主要宣传阵地,通过在家长群的转发和在班级内的学习讨论,来增强在网络安全方面的认识。我们要在鼓励小学生利用网络学习的同时,更要对学生网络安全意识进行教育,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。

  在活动中,我们首先对网络安全宣传周进行了介绍,在接到通知的第一时间,将相关资讯通过学校公众账号推送给家长。随后,我们又分两次,分别推送了《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》。

  在班级活动中,老师们对网络安全进行了相应的解读,并且将《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》让学生进行学习和讨论。学生们对网络安全有了一个新的认识。

  通过网络安全宣传周的活动,增强了学生和家长的网络安全意识。将我校师生和家长的网络安全意识又提升了一个新的高度。

  全文约:592字,阅读时间:74秒。

篇二:大学生网络安全教育知识总结

  大学生网络安全教育总结大学生网络安全教育总结大学生安全教育总结安全行事安全生活随着社会的发展交通事业的发达生活水平的提高饮食渠道的广阔信息技术的进步越来越多的安全问题也逐渐暴露由其带来的交通饮食消防网络等方面的一系列问题也浮出了水面被摆在了大家的眼前急需解为了加强大学生在生活中各方面的预防隐患能力为了提高大学生在各种灾难来临时的应对能力为了巩固大学生在一些普遍问题上的基本理论水平为了灌输大学生更多的自我预防自我保护自我应对自我逃生的能力我班班委对班级每个宿舍展开了以安全行事安全生活为主题的大学生安全教育

  大学生网络安全教育总结

  大学生网络安全教育总结篇一:

  大学生安全教育总结安全行事安全生活随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。为了加强大学生在生活中各方面的预防隐患能力,为了提高大学生在各种灾难来临时的应对能力,为了巩固大学生在一些普遍问题上的基本理论水平,为了灌输大学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,我班班委对班级每个宿舍展开了以“安全行事,安全生活“为主题的大学生安全教育。首先,在思想上要时时讲安全,事事重安全。在生活,学习中不能对安全掉以轻心,不能麻痹大意,要让安全警钟长鸣。其次,要在行动上做好一下几方面:

  一:防盗1.移动电话,手表等小件物品,不要时锁在柜中,做到物随人走;2.存折,银行卡与身份证要分开放,以免存折或银行卡与身份证一起被盗,造成现金被冒领;3.笔记本电脑等贵重物品,一定要存放在有锁的柜子里,谨防被盗;5.对无故闯入宿舍推销物品或者找人的陌生人要提高警惕,认真盘问或报告保卫处;6.人离开宿舍时一定要关好门窗。8.在体育活动场所,书包,衣物,手机,皮夹等不要随意乱放,可

  托人保管或先放回宿舍去;9.在吃饭,自习占位置时,不要使用书包,笔记本电脑等,而应使

  用书本,茶杯等物品,以防造成重要学习资料,电脑,手机等贵重物品丢失;

  10.在商店.公交车站台及车上等人多拥挤的地方,要防止后裤袋,背包里的钱物被人扒窃,背包应向前背;二.防骗

  1.遇到陌生人要找钱借物以及问路的,要提高警惕,保持头脑冷静,不要被对方的言辞所蛊惑,不要为对方的允诺所吸引;

  2.不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学,求职应聘等信息;三.防人身伤害

  1.骑车时,提包,皮包应随身携带,而不能将包放在车框里或车架上;

  2.步行要走人行道,不要走路边;3.不要在马路上边走边打手机,要注意周围是否有可疑的人物,以免遭歹徒特别是“飞车族”的袭击;4.不幸被抢后,注意观察作案人员特征,同时记下他的车牌号码,并及时报警;四.防骚扰1.遇到电话骚扰要及时和保卫处联系,以免遭到身心伤害;2.在平时交友时要保持谨慎五.防交通事故1.严格遵守交通规则,走人行道,不横穿马路,不闯红灯;2.混行道路上,注意靠边走;3.过马路不要打电话或者发信息4.不要在道路两边嬉戏,打闹;六.防火1.不要随意在宿舍点蜡烛,点蚊香;

  2.不要用大功率电器,不随意乱拉电线;

  3.不在宿舍堆放易燃物品;

  4.懂得相关自救常识,疏散逃生的方法让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅要保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。安全教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命安全教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  篇二:

  大学生公共安全教育心得大学生安全教育的重要意义

  (一)加强大学生安全教育是保障高校安全稳定的重要方面创建平安和谐校园是和谐社会建设对高校的要求之一,也是其重要组成部分。大学生作为高校最重要的主体,是高校教育培养的对象,是党和国家事业发展的未来建设者与接班人。他们在校期间的一举一动、一言一行都广受国家、社会、家庭的广泛关注。如果发生涉及大学生的“安全事件”,就必然会牵动社会、家庭、宣传媒体和大学生群体的神经,影响高校安全稳定甚至在全社会产生强烈的负面影响。因此,重视和加强大学生安全教育,防范于未然,是确保高校安全稳定的重要举措。

  (二)大学生安全教育是大学生思想政治教育的重要组成部分安全教育涉及大学生的规章制度、法律法规的学习教育,有利于大学生树立法制观念、强化法律意识、提高自控自律能力;安全知识和防范技能是大学生知识结构的重要组成部分,安全意识和安全责任是大学

  生人文素养的重要内容;安全教育中针对大学生进行的心理辅导和心理问题矫正本身也是思想政治教育的重要内容。可见大学生安全教育是思想政治教育的有机构成和重要组成部分。

  (三)加强大学生安全教育有助于大学生成长成才从大学生成长的历程来看,大学是大学生成长成熟的关键时期。多数大学生是从中学校门直接迈进大学校门,社会生活经验比较欠缺,人生阅历尚浅,思想相对单纯,对社会复杂程度和安全防范的认识不足。[1]加强安全教育,提高大学生的安全知识和安全防范意识,不仅有利于保障大学生在校正常生活学习,顺利完成学业,而且有助于增强他们认识社会、适应社会的能力,促进他们成长成才。

  二、影响大学生安全教育的新形势市场经济发展对社会环境和人们思想观念的剧烈冲击,高校扩招带来大学校区的急剧扩大,大学生人数迅速增加,以及独生子女大学生时代的到来,都是大学生安全教育必须面对的新形势、新情况。

  (一)市场经济背景下社会环境的日趋复杂性

  1.市场经济负面影响对社会传统道德观念形成冲击。市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响,反映到人们的思想意识和人与人的关系上来,容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享乐主义、利己主义,这必然会反映到高校青年学生的头脑中来,在一些大学生中出现道德观念弱化和扭曲现象。一些学生出现好逸恶劳、贪图享受、爱贪便宜、为达目的不择手段等不良倾向,因此而出现陷入传销骗局、傍“大款”而引发冲突、校内盗窃、考试作弊等安全问题。

  2.校园开放性带来的安全隐患更加突出。扩招带来校区急剧扩大,校园成为一个开放的教育园区,社会上各种人员进校服务。这种复杂的新形势,造成学校与社会接触频繁,外来人口增加,素质参差不齐,鱼龙混杂,从而使高校的人员结构更加复杂化。[2]高校校园也不再是过去单纯的“一方净土”,而更像是一个具有多元化、多层次的比较复杂的小社会。围绕高校校园的学校经济圈的形成,少数学生在校园周边自主租房居住,学院安全保卫力量的相对不足等,都使高校

  面临日益严峻的安全形势。

  3.网络虚拟社会带来的安全隐患不容忽视。网络化趋势给大学生安全教育也带来了挑战。对于思想活跃的当代大学生来说,网络是他们了解社会、接受知识、进行人际交往的重要工具。国内外一些反动势力利用网络进行文化渗透,一些道德败坏的人传播不健康和低级趣味的网络游戏、黄色网站,一些别有用心的人以网上交友为借口进行犯罪活动,等等。大学生正处于青年中期,心理尚不定型,认识能力有待发展,容易沉迷于“网络社会”,受到不健康信息的诱加强

  篇三:

  201X年大学生安全教育总结冶金化工学院201X年大学生安全教育总结大学是学生走向社会的一个中转站,在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外,还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段,这一阶段主要特征:

  1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平;

  2、进入成人社会,承担社会义务;

  3、生活空间扩大;

  4、开始恋爱。这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和自我能力不足之间的矛盾,经济独立和对家庭依靠之间的矛盾,以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故,例如:

  马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害,使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育,引导其向正确的方向发展。学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的

  原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。201X年大学生安全教育由学校发起,二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视,并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式,让学生全面了解安全知识。首先,冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会,并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式,相关安全问题宣传,学生讨论等方式,加深学生安全知识。其次,冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报,进行禁毒防艾、防震减灾、消防安全宣传。最后,由冶金化工学院党委书记、总辅导员、专职安全组织201X年大学生安全教育讲座,全面规范的讲解大学生人身安全,心理健康,消防意识等相关知识。面对面的和学生讨论,回答学生提出的相关问题,例如:

  和谐家园斜坡夜间烧烤等无卫生保障,经常引起学生腹泻呕吐等症状;寝室周围噪音大,对学生晚间休息造成不同程度的影响;女生寝室出现男生等情况;通过安全讲座,使学生形成完整的安全意识。为全名做好学校全教育工作,维护正常的教育教学秩序,确保教师生命安全,根据国家相关法律法规,和学校《大学生安全教育、环保与节能减排、企业文化教育等教学实施方案》,冶金化工学院与201X年5月11日晚7:00,在本部图书馆报告厅组织全院201X级学生共345名学生,进行201X年大学生安全教育。本次讲座分别从生产安全、学习安全、生活安全、网络安全、消防安全、交通、意外伤害等六个方面,具体详细的介绍大学在学校期间可能出现的安全问题。

  1、生产安全,时刻谨记通过对大学生实习期间生产安全进行了系统的分析和讲解,使学生对生产实习过程中常发生的安全问题有了一定的认识,培养自我保护意识,提高自我保护能力。

  2、学习安全需重视分别从运动期间安全、实验教学期间安全、实

  习期间的安全,逐步分析每一阶段遇到安全问题,使学生明白安全问题不仅存在教室外,教室内也常会发生人身安全,例如:

  防磕碰、防滑、防摔、防坠落;学生安全意识淡薄,违规操作,好奇好动,存在侥幸心理导致实验室安全事故的发生。以及意外发生后,学生应该做那些应急措施。例如:

  浓酸和浓碱不可溅在皮肤上,废酸应倒入废酸缸内。酸不慎沾到皮肤上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氢纳溶液或稀氨水洗,必要时求医治等。

  3、生活安全不疏忽生活安全包括

  (1)安全饮食,防止中毒;

  (2)健康生活,防止酗酒;

  (3)珍爱生命,远离毒品;

  (4)崇尚科学,抵制邪教;

  (5)增强法纪,远离赌博;

  (6)和睦友善,避免纠纷;对饮食中毒症状,以及常常引起中毒的食物和防范措施进行了介绍。并分别举以案列说明酗酒、毒品、邪教、赌博的危害。例如青少年吸烟的危害,吸毒和艾滋病等。通过案例分析学生了解到这些行为对自身的伤害,以及对家庭和周围人的危害。并学习如何去防范以上行为,使自身不受影响,保护自己安全。学校期间同学之间经常发生一些纠纷,通过马加爵的案例,让学生了解平时该如何处理同学之间的关系,使同学之间和睦相处。

  4、网络安全,时时关注随着网络的发展,学生中上网的人越来越多,受网络的影响也随之越来越大,一系列社会问题正在逐步侵害青少年的身心健康和财产安全!通过介绍不良信息危害、性网络被害特征、网络伤害防范、良好上网习惯、文明上网守则、通信安全防范等方面,提醒学生平时使用网络安全,提高自主防范意识,保证自己人身财产安全。

  5、消防安全,警钟长鸣大学生在寝室或教室内乱拉乱接电线,使用大功率电器,躺在床上吸烟,存放易燃易爆物品等问题,常常引起不可挽回的损失,伤人伤己。通过案例分析,让学生了解和掌握引起寝室火灾常见原因,以及常用的疏散逃生基本技能。

  6、财产、交通等意外伤害安全分别对盗窃、诱骗、抢劫、抢夺、绑架勒索、学生出行安全规定、行人易发险情、乘坐公共交通发生意外、交通事故防范措施、常见交通安全标识、安全游泳注意等方面给进行了介绍,使学生从自己做起,提高防范意识。遇到突发事件后应如何处理,做到自我保护,将伤害降至最低。通过安全教育活动,使冶金化工学院学生了解和掌握平时在校内校外常见的安全问题,增强学生安全防范意识和能力,防止各类安全事故的发生,保障师生人身财产安全,建设平安和谐校园。此次针对201X级学生进行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也发现学生中安全意识薄弱,同时也发现平时工作中的不足之处。在今后的工作针对学生安全意识的薄弱点和工作中的盲点,做好安全工作,加强安全工作的监督和学生教育,避免意外事故的发生。篇四:

  网络安全教育周活动总结中心小学网络安全教育周活动总结按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求(陕教保办〔201X〕15号)和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校学生实际,制定了切实可行的网络安全教育周活动方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、网络安全教育初见成效我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全

  的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。

  二、具体做法:

  1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。

  2、悬挂网络安全宣传横幅。在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。

  3、开办网络安全宣传专栏。学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。

  3、举办网络安全宣传讲座。学校利用“班班通”设备收看了一场网络安全宣传片,并在11月25日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。

  4、开展网络安全知识竞赛。为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。

  5、发放网络安全宣传传单。学校制作了100份“致学生一封信”,开展网络安全知识宣传活动,向学生及其家长发放,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

  5、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。

  三、成绩显著我校在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法。石柱镇中心小学201X

  年11月28日篇五:

  大学生安全教育心得大学生安全教育心得从小我们家就对我的安全教育抓得很紧,但教育我时都在念叨“外面很危险的,不要随便出去玩。”、“安全第一”等诸如此类的话。我所接触到的也只是一些新闻上的宣传而已。听了安全教育班会后,我对安全教育有了全面系统的了解。老师所举的例子都是很让人触动的。对于他们的悲惨遭遇我表示同情。我们要珍爱生命。国家对安全教育是高度重视的,制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201X—2020年)》提出要“加强师生安全教育和学校安全管理,提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。加强校园和周边环境治安综合治理,为师生创造安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境”。大学生安全教育是很必要的。安全教育、安全警示、安全意识的提醒伴随我们的一生。大学生在校期间的安全问题,不仅仅是大学生本人的问题更是关系到每个学生家庭,关系到整个社会的和谐稳定。大学生安全教育是十分必要的。应为现在的社会复杂,校园内车多、人多、摊点多,在校园周边又有很多商店、餐厅、网吧及娱乐场。这些都带来了很多安全隐患。大学生是一个特殊的群体,处在一个心理基本成熟但心理却未完全成熟的的阶段,还有逆反心理。所以大学生的安全教育不容忽视。安全教育包括的内容有:

  国家安全、心理安全、人身安全、财务安全、消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、社交安全、防灾避险等内容。201X年中秋节上午一女生因为感情问题跳楼。像这种就是没有注意心理安全了。大学生也是需要人理解需要人开导的。想这样的例子还有很多,对于这样的,学校应该及时的帮忙开导教育。同样是201X年中秋节一男生游泳发生了意外。你说以个年轻的生命就这样的没,多可惜。一个感叹,注意人身安全啊!开完班会,我感触很深,如何安全教育呢?

  1.维护自身安全。用法律维护自己的合法权益,不做有损害国家的事。随着我国法治的不断健全和完善,法治与社会秩序越来越大。法治作为一种制度,它规定人们的权力、义务和责任等。法治为人们

  成为一个合格的公民提供了环境和条件。任何国家的宪法和刑法、民法、程序法律都载有保护生命、人身、财产等安全的规定。《世界人权宣言》第三条明确规定:

  “人人有权享有生命、自由和人身安全。”我国社会主义法律越来越注重人权的保护,用诸多法律部门来保障公民的人身和财产安全,司法机关凭借国家强制力,依法对侵犯人权的行为予以及时有力的制止、处理、制裁。在校大学生,学校应当在全体学生反复进行法制的宣传教育,学习宪法、行政法、刑法、民法、经济法等部门法律知识,学习学校的规章制度,使每一个学生都懂法和守法,正确认识公民的权力和义务、完善自己的知识结构,增强的法律意识和民主法制观念,讲法律知识和自己的理念变成自己坚固的信念,能真正体现到维护社会主义民主法制的行动上。让大学生真正懂得一个人在行使权利和自由的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的权利和自由。只有这样,人们才能维护自己的权利和自由,才能保障自己的人身和财产安全。对于当代大学生,自由单一的专业知识是不够的,完善自己的知识结构,扩大知识面,学好法律知识,提高自己的素质。既要在别人侵犯自己的权益的时候善于拿起法律武器维护自己的权益,也要在日常的工作学习中不偷不抢,不去伤害他人,不欺诈,遵守学校的规章制度和国家法律,尊重社会公德,遵守公共秩序,爱护公共财产。只有这样,才能真正维护自身的安全和利益。

  2.学生纪律教育。纪律教育是学生成长过程中的重要安全问题,而且安全事件大都与违反纪律和破坏秩序相关联。因此,纪律教育是学生工作的重要内容,也是保障学生安全的重要手段。要让学生明白,遵守纪律和秩序,是保障自己成长安全和他人安全的重要基础。充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用,使学生养成遵纪守法的良好习惯,降低个人成长风险和社会安全成本。

  3.大学生安全教育。安全教育意识的高低、安全知识的多少和自我防范能力有关,直接影响着学生的日常生活。因此,要通过灵活多样的安全教育增强学生的安全意识,增强防范意识,增加防范知识,提高安全防范能力。让每个人安全主体(学生)都能自觉从自我做起,

  构造起自我保护屏障,是最有效是安全防范体系。

  4.做好心理健康教育。当代大学生面临学习和就业的压力,面对交友、恋爱、亲情等问题的困扰,使得这个群体事故频发。学生工作者特别要对存在心理障碍的大学生给予关心教育和咨询等适当的教育和引导方式帮助大学生走出心理误区,为他们健康成长奠定良好的心理条件。

  5.做好网络安全教育。网络极大地便利人们的生活和工作,但同时也带来了负面效应。首先,大学生的世界观、价值观、人生观极易受到污染;其次,大学生正处于成长关键时期,如果网络管理失范和教育引导不到位,他们极易迷恋上网,沉迷于网络游戏、网聊网恋。所有这些,都影响大学生健康成长。学生工作者必须积极面对,科学引导,使网络成为大学生健康发展的利器。安全关系到学生的切身利益,关系学校正常的教学和生活秩序,关系和谐校园建设。增强做好学生安全教育工作的责任感和紧迫感,为大学生创造一个和谐、安定的学习生活环境,促进高校持续、健康、稳定、和谐的发展。姓名:

  李宁宁班级:

  环境科学0902

篇三:大学生网络安全教育知识总结

  大学生网络安全教育专项活动总结范文四篇

  网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。根据《普及工作方案》文件精神,我校积极开展“网络安全”宣传教育活动,通过多种形式广泛宣传网络安全法律法规、政策文件,要求全体教师把学习宣传贯彻《网络安全法》摆在重要位置,充分认识贯彻落实《网络安全法》的重要性和紧迫性,采取多种形式广泛宣传普及《网络安全法》,大力营造良好舆论氛围,进一步推进学校网络安全管理工作,将《网络安全法》宣传教育纳入“七五”普法和法制教育宣传月活动中。现将活动总结如下:

  扎实开展中华人民共和国网络安全法宣传。在师生中普及宣传网络安全法的相关知识,增强网络安全意识。

  开展“网络安全法”的主题班会。以“网络安全,人人有责”为主题,教会学生合理安排上网的时间,如何在网上选择性地浏览信息,如何在虚拟网络中自我保护,如何对预防病毒,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。通过学习交流,增强同学们对网络安全知识的了解,清楚网络安全的重大意义,更加清晰地意识到维护网络安全人人有责。

  此次宣传活动围绕“青少年网络安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项,通过各项活

  篇二为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有

  关工作安排,我院在领导的大力支持和相关部门的协助下,于x月x至x日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。

  我院在接到通知后立即召开会议,部署“网络安全宣传周”的宣传工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性,第一时间将活动要求部署到系部及相关单位,宣传活动有序开展。

  一、活动开展(一)主题班会此次宣传周活动前期,多系在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项,个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展,明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。其中,计算机与信息科学系组织了以“网络安全,人人有责”主题班会,通过从上网的时间安排,在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示,学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全,你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容,如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如

  何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。(二)下发宣传手册为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全

  防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容,提高了学生的网络安全意识,为首届网络安全宣传周开了一个好头。

  (三)组织知识竞赛除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外,个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中,各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。二、存在的问题及今后努力方向(一)存在问题按照通知要求,大部分学生参加了网上竞赛答题活动,但由于网络不稳定,网站经常瘫痪等原因,部分学生未能顺利完成网上答题,或许有些可惜,同时也希望官方加强网站运行稳定度,让更多学生参与进答题活动。(二)今后努力方向网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师,在课堂中向学生渗透网络安全知识,上课时可以涉及一些网络安全防范知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。同

  时,我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动,让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

  网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性,我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

  篇三根据《关于转发20xx年广东省网络安全宣传周活动方案的通知的通知》文件精神,学校开展了网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:在宣传周期间,我校根据中央网信办通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:一、加强领导,责任到人学校高度重视网络安全宣传周活动,由教务处牵头,信息技术教研组落实,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了宣传周活动方案(详见附件),确保网络安全宣传周活动有序有效开展。二、宣传周系列活动1。观看网络安全相关视频我校由德育处曾志强主任牵头,信息组邹军老师下载网络安全等视频,全校60个班利用晚修时间观看网络安全视频,内容涉及到《网络安全教育宣

  传片》、《网络安全宣传片05》、《网络安全宣传片06》、《网络安全小视频》、《20xx年国家网络安全宣传周》。

  2。开展网络安全主题班会课由德育处安排统筹,信息教研组黄华平老师统一制作PPT课件,开始在全校各班利用班会课,同时在高一年级,利用信息技术课时间对学生开展了网络安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上,根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。3。利用多种手段进行宣传我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行网络安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对网络安全进行宣传。三、后记本次首届网络安全周宣传活动是与时俱进、具有积极意义的活动,特别对于正值青春期的高中生来讲,学会如何防范如病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等更是具有积极意义。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。篇四近日,市局以“网络安全为、网络安全靠”为主题,扎实开展“国家网络安全宣传周”活动,营造起良好的网络安全环境。1、加强组织领导,层层分解责任。

篇四:大学生网络安全教育知识总结

  上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

  一、网上娱乐谨防过度。

  二、网上交友谨防受骗。

  三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

  四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

  最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

  要善于网上学习不浏览不良信息

  要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

  要增强自护意识不随意约会网友

  要维护网络安全不破坏网络秩序

  要有益身心健康不沉溺虚拟时空

  科学技术的迅速发展加快了网络的全民普及,《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年6月,中国网民规模达7.10亿,互联网普及率达到51.7%,超过全球平均水平3.1个百分点。同时,移动互联网塑造的社会生活形态进一步加强,“互联网+”行动计划推动政企服务多元化、移动化发展。与此同时,网络安全成为制约我国互联网产业发展的要素之一。与过去相比,现在的网民在网络使用方面都具有一定的网络操作技能,但网络安全意识薄弱,对维护网络安全的法律法规知之甚少,在网络的使用过程中出现了许多问题,针对这些常见安全问题,今天给大家分享一些相关知识,希望对大家今后的工作、学习、生活能够带来帮助。

  一、计算机安全保护方法

  第一、选用可靠的、具有实时(在线)杀毒能力的软件,防止计算机病毒侵害;尽量不使用盗版软件、试用版软件和来历不明的软件;从网络上下载免费软件要慎重;注意电子邮件的安全可靠性;不要自己制作或试验病毒。第二、养成文件备份的好习惯。首先是系统的备份,重要软件要多备份并进行保护。其次是重要数据备份。第三、要树立计算机安全观念,不要以为我是高手我怕谁,须知天外有天,网上杀手多如牛毛。第四、保护电脑安全的其他措施:最好选购与你周围的人的电脑有明显区别特征的产品,或者在不被人轻易发觉的地方留有显著的辨

  认标志;当你和机器分别较久之时,最好把机器内部较贵重的部件取下另存它处;上网的电脑千万注意防止密码泄露他人,并经常更改密码。

  二、防止黑客袭击

  第一、使用正版防病毒软件并定期升级更新。第二、安装防火墙软件,监视数据流动。第三、系统要设置密码,密码要使用由数字、字母和汉字混排而成,令“黑客”难以破译,并且经常变换自己的密码。第四、对不同的网站和程序,要使用不同的口令密码,不要图省事使用统一密码。第五、对于来路不明的电子邮件、电子邮件附件或邮件列表要保持警惕,首先用杀病毒软件查杀,确定无病毒和“黑客”程序后再打开。第六、尽量使用最新版本的互联网浏览器软件、电子邮件软件和其他相关软件。安装的操作系统要及时升级,打好补丁。第七、不要轻易在网上留下你的身份证号码、手机号码等重要资料,不要允许电子商务企业随意储存你的信用卡资料。第八、只向有安全保证的网站发送个人资料,注意寻找浏览器底部显示的挂锁图标或钥匙形图标。第九、注意确认要去的网站地址,防止误入歧途,落入网络陷阱。

  三、电脑上网的安全

  (一)账号密码安全:

  在上网过程中,无论是登录网站、电子邮件或者应用程序等等,账号和密码是用户最重要的身份信息,因此账号和密码的安全至关重要,一旦丢失会造成严重后果。在注册和使用的过程中应注意:

  1.密码的设定一定要科学严谨,不可过于简单,尽量使用字母和数字相结合,具有一定长度的密码。2.个人账号和密码信息不可泄漏给他人。3.在网吧等公用计算机上使用时切勿开启“记住密码”选项,使用完毕后应安全退出,最好重新启动电脑。

  (二)网上浏览安全:

  1.设置浏览器的安全等级。我们常用的浏览器都具有安全等级设置功能,通过合理地设置可以有效过滤一些非法网站的访问限制,从而减少对电脑和个人信息的损害。

  2.坚决抵制反动、色情、暴力网站。一方面这些不良信息会影响青少年的身心健康,另一方面很多非法网站会利用浏览器漏洞对用户进行各种攻击。

  3.不要随意点击非法链接。

  4.下载软件和资料时应选择正规网站或官方网站。

  2016年11月7日出台,2017年6月1日开始生效的《网络安全法》是我国第一部关于网络安全工作的基本大法,是依法治网、依法管网的根本依据。

  《网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,是我国网络空间法治建设的重要里程碑,是依法治网、化解网络风险的法律重器,是让互联网在法治轨道上健康运行的重要保障。《网络安全法》将近年来一些成熟的好做法制度化,并为将来可能的制度创新做了原则性规定,为网络安全工作提供切实法律保障。

  网络不是法外之地,《网络安全法》为各方参与互联网上的行为提供非常重要的准则,所有参与者都要按照《网络安全法》的要求来规范自己的行为,同样所有网络行为主体所进行的活动,包括国家管理、公民个人参与、机构在网上的参与、电子商务等都要遵守本法的要求。《网络安全法》对网络产品和服务提供者的安全义务有了明确的规定,将现行的安全认证和安全检测制度上升成为了法律,强化了安全审查制度。通过这些规定,使得所有网络行为都有法可依,有法必依,任何为个人利益触碰法律底线的行为都将受到法律的制裁。

  该法在保护公民个人信息、打击网络诈骗、保护关键信息基础设施、网络实名制等方面做出了明确规定,为公众普遍关注的一系列网络安全问题,勾画了基本的制度框架。

  什么是网络安全?

  网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠地运行,网络服务不中断。具有保密性、完整性、可用性、可控性、可审查性的特性。

  网络安全受到威胁,往往是一些不法分子通过网络,利用技术手段进入其他人的电脑中,或窃取数据或破坏数据。窃取数据是为了获取信息,他们通过技术手段来获取相关信息,再将其出售给诈骗集团。破坏数据则是指篡改计算机系统中的数据,使得这些数据中反应的信息对其有利,从而获利。

  而这些技术不仅仅是单纯通过不法行为来进行谋利,更为重要的是将个人隐私泄露出去,使个人信息变得透明,从而产生“透明危机”。

  正确认识网络带来的影响

  积极影响

  1.网络有助于创新大学生的思想教育手段和方法;

  2.提供了求知学习的新渠道;

  3.开拓大学生全球视野,提高大学生综合素质;

  4.丰富大学生的业余生活。

  消极影响

  1.对于大学生的“三观”构成潜在危害;

  2.使大学生集体意识淡薄,个人自由主义泛滥;

  3.信息垃圾弱化大学生的思想道德意识;

  4.网络的隐蔽性,导致大学生不道德行为和违法犯罪行为增多。

  提高网络安全防范意识

  思想观念

  同学们常常以一种错误的态度去看待网络安全——随意连接wifi扫码、使用弱密码等无安全意识的行为。每个人都是潜在的目标,也是潜在的受害者。

  社交网站

  社交网站已然成为培育网络犯罪分子的温床。我们应该注意更新自己在社交网络上的隐私设置,减少对网络的轻信,保护自己的隐私安全。特别要注意关闭某些App自带的定位系统。

  容易忽视

  如果你在多个账户中使用相同的密码,这是十分危险的。很多人不知道密码“qwerty”是犯罪分子最喜欢的切入点。密码最高的安全级就是数字大小写区分加上一些奇怪的字符。

  软件更新

  无论是笔记本电脑还是移动设备,都会有一些需要更新的安全补丁,往往被人忽略。而这样做容易使我们的软件和设备受到攻击,威胁设备安全。

篇五:大学生网络安全教育知识总结

  大学生网络安全知识竞赛总结

  为增强信息工程学院全体学生的网络安全意识;提高网络安全问题甄别能力;培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,信息网络安全协会特此举办以“网络安全知识竞赛”为主题的线上知识竞赛活动,旨在向全体学生宣传更多网络安全相关知识,认识网络安全的重要性。

  此次网络安全知识竞赛试题紧扣网络安全、信息安全方面的内容。参赛人员通过微信问卷星小程序在规定时间内完成答题并提交。通过此次知识竞赛,不但强化了网络安全教育,还加强了广大同学们对网络安全知识的深入了解,提高了师生网络安全意识,增强了我们自身网络技能,使网络安全理念逐渐成为一种自主意识,网络安全防范成为一种自发需求,遵守规程成为一种自觉行动,让网络安全意识内化于心、外践于行。同学们,让我们携手共建绿色网络空间,奏响网络安全的和谐之音!

篇六:大学生网络安全教育知识总结

  网络安全教育主题班会总结_网络安全教育班会总结

  随着我国经济与科技的不断发展,教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式的主方向。学习知识、获取信息和休闲娱乐的重要平台。但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容以及诈骗广告等也在通过互联网进行传播,这已成为日益突出的社会问题,所以我们更应促进学生自觉树立网络安全意识、加强自我保护能力。因此网络安全教育至关重要。

  为了进一步加强青少年思想道德建设,引导学生形成文明健康的网络生活方式,培养德行良知,增强信息安全防范欺诈意识,学生会会员开展了一系列活动,而我们的信息宣传部门对此问题进行了深入细致的解释,目的是让新生不仅使用网络,而且避免网络对自己造成的伤害。为此,我们数学系信息宣传部召开了网络安全课。

  此次主题班会让同学们了解到了多种网络诈骗和预防方法,为了减少同学们被骗的几率,我们对此进行了一系列的案例分析和预防方法。

  在主题班会的准备工作中,信息宣传部全体成员精心制作PPT,反复演练班会的全过程。为了使这项活动更加激动人心,该部成员做了充分的准备。在班会期间,我们讲解了一些网络诈骗案件,提高了学生的警惕性,同时也提供了一些防范网络诈骗的方法,进一步体现了我系开展本次主题班会的意义和目的,使本次班会圆满结束!

  通过本次活动的开展,我们从中认识到了:

  1、要时刻保持警惕,慎重对待各种网络资源,真正用好互联网红利。

  2.我们应加强校园网络文明宣传教育,积极引导青少年健康上网,保护好自己的隐私。

  3、活动前,要理顺各环节及注意事项,制定备用方案,确保各环节衔接到位;协调部门成员之间的分工与合作,使其能够履行职责。

  4.活动开展时,主讲人应当声音洪亮,吐字清晰。

  5.活动结束后,及时总结记录,如问题和建议、更好的地方、目标完成情况等。

  网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学习知识、思想交流、休闲娱乐的重要平台,增强了学生与外界的沟通和交流。但网络是一把双刃剑,存在很大的安全隐患。同学们要清楚的认识网络安全的重要性,“天下没有免费的午餐”,要学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进社会的发展。我部更要一直更进一些网络安全防范知识,加强同学们的防范意识,为网络安全在学校宣传献一份力量。

  日期:20XX年月日

  地点:x号教学楼xx教室

  主题:网络安全

  为增强我院网络安全意识,提高网络安全防护技能,响应号召我班在班内开展了网络安全的主题班会。

  会议的主要过程应包括:

  1.主持人简述大学生网络安全教育的重要性,并以近期发生的真实事例来介绍有关学校的网络安全的相关内容。提醒同学们提高其我保护意识;

  2、对网络中遇到的问题发表意见;

  3.在网上查阅相关网络安全的资料,介绍网络安全中常见的各种不安全的隐患,加深同学们的印象;

  4、宣传委员会主持网络安全知识竞赛;

  5.主持人总结网络安全的危害、防护办法、自我修身。

  以上总结已完成!

  青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。

  随着信息时代的到来,各种各样的网吧在各个城镇如雨后春笋般涌现。其中一些是官方列出的网吧,但大多数是无执照的地下黑网吧。这些黑人网吧的目标是年轻学生。一些学生沉迷于网络游戏后,他们欺骗父母和老师,试图筹集资金,并利用所有可用的时间上网冲浪。很多优秀的学生误入了黑色网吧,整天沉迷于虚幻的世界,忘记了学业,身体越来越差。黑网吧不仅有学生几天几夜不能玩“清关”游戏,还有不健康的黄色网页,不适合中学生观看。

  抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

  针对这种情况,首先,我们应该与学生家长合作管理学生。二是向有关执法部门报告,清理黑网吧。三是加强网络法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成抵御外部反动邪恶侵蚀的“防火墙”。第四,组织学生积极参与学校安全管理,允许中学生参与学校安全管理,是提高中学生安全意识的有效途径。最后,争取相关部门的配合,对校园周边环境进行整治,优化教育环境。

  学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色

  网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

  总之,中学生安全教育是一项系统工程。外部需要社会、学校、家庭的密切配合;在内部,学校各部门要通力合作,共同抓管理,组织学生积极参与,以达到对中学生进行安全教育的目的。

  为进一步加强青少年思想道德建设,引导广大青少年形成文明健康的网络生活方式,培育崇德向善的网络行为规范,增强信息安全和防诈骗意识,20xx年x月xx日,xx市xx区xx中学开展了“网络安全教育”主题班会活动。各班级通过播放网络安全案例视频、讲述电信诈骗案例等让学生们提高警惕,更加深刻地体会到了信息安全的重要性。在班会上,老师们还向同学介们绍了许多信息安全防护措施,教育同学们要养成良好的信息技术素养,遵守网络道德与法律法规,切实做到文明健康上网。

  同时,学校德育部、保卫部、团委还组织全体师生积极参与XX省“我参与,我成长,努力做一个好中国网民”青少年网络文化系列活动,鼓励和倡导师生推动家庭传播积极的文化能量,弘扬互联网主旋律,积极努力做一名优秀的中国网民。

  随着我国经济与科技的不断发展,教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式和环境,已经成为教育发展的主方向。学习知识、获取信息和休闲娱乐的重要平台。但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容也在通过互联网进行传播,已成为日益突出的社会问题,所以网络安全教育至关重要。

  学生们分别就网络安全的危害和纠正措施发表了看法。主要分为以下几类:

  一、常见网络安全方面主要问题及危害

  1.学生的辨别力和分析能力较弱,盲目追求新奇和刺激,随意侮辱和欺骗,甚至匿名攻击。

  2、浏览网上暴力、色情内容,严重摧残身心健康。

  3.沉迷于网络游戏,忽视学习,有些人因过度紧张和疲劳而突然生病甚至死亡。

  4、网络交友不慎,容易受骗受害,或沉迷于网恋不能自拔。

  5.学生自控能力和心理调节能力差。沉迷于网络后,他们的性格很容易变得孤独,甚至疏远家人。

  6、依赖网络会影响学生心理健康。

  7.浏览不良网站后,感染病毒的概率增加。计算机病毒影响计算机系统的正常运行,破坏系统软件和文件系统,破坏网络资源。

  8、网络诈骗,网络犯罪活动趋上升趋势,对网络环境危害严重。

  二、遵守网络道德,养成良好的上网习惯

  1、不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览、制作、转播不健康信息。

  2.不要使用侮辱性、辱骂性语言聊天,不要轻易与素未谋面的网友约会。

  3、尽量看一些和自己的日常学习生活有益的东西,且一定要注意保持自制力。

  4.未成年人拒绝网络侵权和色情暴力内容毒害的,不得进入网吧。

  5、不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。

  6、掌握网络安全知识,认真设置密码等重要信息。

  网络是一把双刃剑,我们应充分认识开展网络安全与道德教育的重要性,更应促进学生自觉树立网络安全与道德意识、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力,创建文明健康的网络风气,让我们在健康安全的网络环境下学习、生活!

  青少年的健康成长关系到社会的稳定、国家的繁荣和国家的未来。因此,教育和保护下一代具有重要意义。中学是一个人成长的重要时期。中学教育,特别是中学生安全教育的成败,直接关系到一个人将来能否成才。

  随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。

  重视中学生网络安全教育与管理,保障中学生人身和财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

  针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。四是组织学生积极参与学校的安全管理工作,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。

  学校要在加大校园安全力量投入,提高安全人员素质和学校安全教育水平的同时,积极争取地方政府和公安机关的支持,严厉打击危害中小学生安全的违法行为,有效改善校

  园周边治安状况,优化教育环境。对于学校门口的一些摊位和校园附近的一些黑色网吧,所有对中学生有安全隐患的问题都应该尽快取缔、打击和解决。学校发生的公共安全事件或者安全事故,应当依法处理,并及时报告。对违反安全规定的学生进行批评教育,甚至采取必要的纪律处分,对发现的安全隐患及时采取有效的预防措施,创造安全文明的教育环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展作出新的贡献。

  综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

  ***提高学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造人人负责、人人参与网络安全的良好氛围,保护用户的合法权益,呼吁大家共同维护国家网络安全。我们在教育系统倡导的“网络安全宣传周”中做得很好。我校的宣传活动总结如下:

  (一)加强领导,责任到人

  学校高度重视网络安全宣传周活动,将活动列入重要议事日程,加强组织领导和统筹协调,成立网络安全宣传周活动领导小组,有效保证人员和资金投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

  (二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

  (三)举办“网络安全讲座厅”知识专题讲座

  为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

  (四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量

  为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

  随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络进行交流,建立了密切的关系,实现了自己的事业,实现了自己的梦想。网络已经成为人们工作、生活和学习不可缺少的工具。网络空间日益成为人类生产和生活的新空间。信息技术和网络的迅速发展和应用,不仅极大地促进了经济社会的发展,也带来了各种新的网络安全问题。病毒木马的传播、黑客的攻击和破坏、网络盗窃和欺诈、有害信息的传播、网络游戏成瘾等都对广大网民的信

  息安全和财产安全构成了极大的威胁。通过本次“网络安全宣传周”,我校加强了网络安全宣传教育,提高了学生的网络安全意识和基本技能,构筑了网络安全第一道防线,在提高学生网络安全意识和自我保护技能方面取得了良好的效果。

  根据平度市区教体局在全市教育系统开展网络安全宣传周活动工作的安排平度经济开发区xx路小学积极行动,切实做到了宣传教育此项活动,现把一周来开展的活动总结如下。

  一、高度重视和加强领导

  平度经济开发区xx来小学在接到上级文件后,立即召开校委会研讨“网络安全宣传周活动”强调当前校内校外网络系统很发达,有些内容对教师、学生的'身心是有害的。要求全校师生自觉抵制网络危害,远离网络违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的网络环境。要求各班通过开展形式多样的网络安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。为了加强对此项工作的领导,xx路小学成立了以宿成山校长为组长的xx路小学网络安全宣传周活动领导小组,要求各办公室、各班切实行动起来,加强校园网络安全以及文明上网。

  二、大力宣传,营造全员参与的氛围

  为了加强“网络安全宣传周活动”的大力开展,xx路小学积极动员。组织教师集体学习平度市教体局网络宣传周活动方案,特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传,并通过本班学生向家长宣传。要求做到每班至少开展一次网络安全主题班会,办一次网络安全手抄报,观看一次网络安全宣传视频,写一份网络安全观后感,等,形成全校大力宣传网络安全活动。

  三、举办一系列活动

  1、举办“共筑网络安全,共享网络文明”工作会议一次,参与人员全体教师。组织形式:工作安排。

  2.组织全体教师观看网络安全视频一次,参与者为全体教师。组织形式:观看视频。

  3、举办“共筑网络安全,共享网络文明”主题班会一次,参与人员各班班主任、学生,组织形式:讲解网络安全知识,观看网络安全视频。

  4.“共建网络安全,共享网络文明”签约宣誓仪式在全校师生中举行。组织形式:学生签名和宣誓。

  5、各班开展“睁开眼睛看网络”宣传活动,组织形式:各班组织学生观看走廊大厅的漫画。

  6.分发网络安全宣传资料。

  7、组织学生参与网络答题。

  现在网络越来越发达,已经渗透到师生生活的方方面面。加强网络安全教育是一项长期的工作。我校积极响应上级号召,举办了为期一周的网络安全教育活动。本次活动对广大师生进行网络安全教育是一次很好的宣传,但时间较短,很多工作尚未进一步开展,但效果明显。我们学校今后将继续推动这项工作。

  (一)加强领导,责任到人

  学校高度重视网络安全宣传周活动,将活动列入重要议事日程,加强组织领导和统筹协调,成立网络安全宣传周活动领导小组,有效保证人员和资金投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

  (二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

  (三)举办“网络安全讲座厅”知识专题讲座

  为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

  (四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量

  为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

  随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络进行交流,建立了密切的关系,实现了自己的事业,实现了自己的梦想。网络已经成为人们工作、生活和学习不可缺少的工具。网络空间日益成为人类生产和生活的新空间。信息技术和网络的迅速发展和应用,不仅极大地促进了经济社会的发展,也带来了各种新的网络安全问题。病毒木马的传播、黑客的攻击和破坏、网络盗窃和欺诈、有害信息的传播、网络游戏成瘾等都对广大网民的信息安全和财产安全构成了极大的威胁。通过本次“网络安全宣传周”,我校加强了网络安全宣传教育,提高了学生的网络安全意识和基本技能,构筑了网络安全第一道防线,在提高学生网络安全意识和自我保护技能方面取得了良好的效果。

  《安全教育》班会活动总结

  一、二班姚艳辉

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“我安全我健康我快乐”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

  具体流程:

  首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性,安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使在平时意想不到之处有了进一步的认识。

  班会不仅达到了预期的目的,同学们生动活泼,使“安全教育”的主题深入人心,而且对同学们的互助和班级团结起到了积极的作用。

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,靠右行走!遇到陌生人,不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。

  同时,我也意识到我们过去忽视的方面:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.校园安全。

  在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

  在学校活动中,我们应该注意安全,不要奔跑或打架。

  3.校外安全。

  进一步强调外部插座的安全性,进一步提醒重点路口,并随时提醒。

  这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓

  坚持不懈地努力并付诸实施。为进一步加强我校安全教育,提出以下要求:

  一、提高个人思想素质。

  团结学生,与学生和谐相处,善于化解学生矛盾。严禁打架和骂人。打架往往以咒骂开始,一些学生已经变成了中间的蝉,非常不文明。我认为骂人就像打架一样,是一个人智力极低的表现。不要在校内校外为琐事、打架、暴力与同学争吵,努力做一名文明学生。

  二、关注课间安全。

  休息期间请不要进行暴力活动,以免发生各种伤害事故;上下楼梯向右走,要“有礼貌地向右走”;不追逐,不玩耍,不打架。

  三、遵守交通规则和交通秩序。

  以文明的方式上下学校。不要骑摩托车或骑自行车带人;禁止乘坐农用车、无照车辆和超载车辆;不得设置路障。两个人一排,三个人一排,走在路的右边。

  四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  五、强化“防火、防触电、防侵权”意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

  六、学会保护和拯救自己,提高防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  七、增强自我防卫意识。

  注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  八、努力学习,珍惜时间。

  远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

  通过活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我保护意识,

  培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  总之,学校安全教育是学校教育的重中之重。一切善良和文明都是第一位的,万斯的安全是最重要的。文明在于处理细节,安全在于预防。让我们积极行动起来,在全校形成“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们必须时刻强化安全意识,努力提高自我防卫能力,时刻牢记警钟。

  以上就是这篇范文的全部内容,涉及到安全、同学、班会、我们、校园、教育、学生、主题等方面,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

  电信网络诈骗是犯罪分子通过手机短信、电话、快递和网络实施的一种新型诈骗犯罪。大量的欺诈案件已经影响到社会生活的各个方面。我们需要了解欺诈程序,避免落入陷阱,更有效地防止欺诈。以下是小编精心整理的网络安全宣传周主题班会纪要。欢迎您参考,希望对您有所帮助!

  为增强公众网络安全意识,提高网络安全防护技能。近期,xx镇围绕“xx”活动主题,组织开展了“第四届网络安全宣传周”活动,保障用户合法权益,维护国家网络安全。

  广泛宣传和指导。利用会议,横幅,广告牌,电子屏幕等形式进行网络安全宣传,向公众介绍捏造,传播网络谣言等与人民生产生活密切相关的网络违法犯罪典型案件,,侵犯公民个人隐私和虚假信息欺诈,呼吁广大网民增强网络安全意识,承担网络安全责任,共同维护网络秩序。

  开展志愿服务。组织镇、村(社区)青年志愿者深入企业、机关、网吧和农家,开展网络安全志愿行活动,散发宣传单,宣讲网络安全知识,接受网民咨询。结合脱贫攻坚大走访活动,提醒贫困人员增长网络知识,提高警惕,预防网络诈骗,着力营造人人关注网络安全的良好氛围。

  重视青少年教育。入党自愿书开展校园网络安全活动。全镇10所中小学开展网络安全知识宣传,强化儿童网络安全意识,提高中小学生抵御和防范互联网有害信息的能力,通过专题班会搭建网络安全第一道防线,海报和宣传材料。

  加强网络管理。提高信息安全认识,开展计算机网络安全专项整治,对全镇计算机网络系统硬软件运行安全、保密措施进行清理检查,及时纠正计算机及关键系统密码设置随意性和过于简单等问题,强化政务信息系统日常管理,严格信息发布审查,加强网管人员队伍建设,做好办公网络知识教育培训,建立健全网络安全管理制度,明确管理责任,确保全镇网络信息安全运行。

  根据XX市教育局《关于开展网络安全宣传周的通知》精神,我校于20XX年9月14日至20日开展了以“网络安全为民、网络安全靠民”为主题的“网络安全宣传周”。现在,我们将此活动总结如下:

  一、加强领导,狠抓落实

  学校高度重视网络安全宣传周活动,将活动列入重要议事日程,加强组织领导和统筹协调,成立了以方尚军校长为组长的网络安全宣传周领导小组,任子爱、纪秀峰、王晓玲、,高晓华、张鹏友为副组长,信息中心人员、班主任为成员,全面负责工作的实施和管理。建立健全管理制度和实施措施,确保使用网络和提供信息服务的安全。

  二、精心组织,部署落实

  为有效抓好本次活动,我校专门制定了XX市逸夫小学网络安全宣传周活动计划,明确了活动目的,落实了职责分工,突出了宣传的思想性和实效性,所有的老师、学生和每个人都参与其中。

  三、形式多样,内容丰富(一)营造网络安全宣传氛围1、在宣传活动期间悬挂横挂,内容为“共建网络安全,共享网络文明”。2、设立网络安全宣传栏。3、每班办一期“网络安全宣传”黑板报。4.每位学生应复印一份相关手写报纸,宣传网络安全知识。(二)校园主题日活动1、学校组织校委员会成员召开网络安全宣传周专题会议。2、为学生和教师发放了网络安全宣传彩页260份,宣传网络安全法律法规。3、组织学生使用“班对班”设备认真观看网络安全教育宣传视频。4、利用国旗下讲话对全校广大师生进行了一次网络安全相关知识的宣传教育。5.示范参考网进行了一次网络安全检查和清点活动,并建立了一个管理学校网络设备、网络接入点和在线计算机的信息帐户。完善管理措施,全面提高网络安全管控能力。(三)网络安全知识进课堂1.利用信息技术课程向学生宣传网络安全知识。提高学生的网络安全意识。2、各年级各班利用星期一班会课时间进行了一次网络安全宣传周主题教育班会。使学生明确要绿色上网,文明上网。四、取得了显著成效,深入人心通过此次活动,全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性,提升了学生们的网络安全基本技能,同时也加强了网络安全宣传教育,校园内形成了良好的网络安全氛围。根据20XX全国网络安全宣传周通知精神,我校于20XX年9月19日至25日开展了以“网络安全知识走进校园”为主题的活动,营造了“共建网络安全、共享网络文明”的良好氛围。这些活动总结如下:一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度

  1、加强领导,明确责任。

  为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制。切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

  2、完善制度,加强管理。

  建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生微机室管理制度》、《微机室管理员工作职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。范文集锦通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度。组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

  二、为了调动师生的积极性,学校开展了多种形式的网络安全知识宣传活动

  1、学校各部门统一协调,做好宣传工作。

  学校教育部门专门制作了“共建网络安全,共享网络文明”的横幅,悬挂在学校主干道上。XX镇中学校园网还专门开设了网络安全宣传栏,公布了宣传活动的活动计划、计划等相关资料和宣传活动的结果。

  2、举办网络安全宣传讲座。

  为落实培训,不流于形式,学校领导亲自组织安排了以我校信息组王改群先生为主的网络安全讲座《网络社会做一个好学生》,于20XX年9月20日下午在我校二楼计算机室举行。综合模型写作网站为学生提供了一堂关于增强网络安全和应对网络危险的基本能力的好课。

  3、为提高网络安全意识,校团委、学生会共同发起“青少年绿色上网”倡议书

  为了引导青少年健康上网,提高学生的网络文明意识和应用意识,学校学生会和共青团委员会举办了以倡导绿色上网、共享健康网络为主题的活动。本次活动旨在利用互联网的快速发展成果,更好地为年轻一代的健康成长服务,让青少年通过互联网学习更多有用的科学和社会知识,鼓励和引导青少年健康安全地使用互联网,共享与世界同步的网络文明和信息文明。努力学习网络知识和技能,通过网络寻求更多有利于自身成长和学习的信息和知识。抵制互联网上反动和负面内容的侵蚀,积极参与清理互联网垃圾的行动。建立健康上网的新趋势,创造新的在线生活方式。自觉遵守全国青年网络文明公约。

  4、大力开展文明上网?安全上网等宣传教育

  加强宣传教育,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理的相关法律法规,不得泄露秘密、制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗风气,净化网络环境,不打不健康的文字,思想报告范文,不发不文明的图片,不链接不健康的网站,不提供不健康的内容搜索,不发送不健康的信息,不非法转载,,低俗低俗的语音、图片、音像信息,积极营造网络文明新潮流。通过举办网络安全宣传讲座、印制发行网络安全宣传单张、开设网络安全宣传专栏、召开班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络安全法律法规和相关规定,提高师生网络安全意识,增强教师网络安全意识。

篇七:大学生网络安全教育知识总结

  今天听了防诈骗的教育讲座受到了很多的启发学到了很多知识在我们的身边总是存在着很多的骗局而我们每个人都应该是精明的侦探仔细地观察有防范意识以防自己被骗所谓害人之心不可有防人之心不可无不管是多亲近的朋友或者是看起来很可怜的陌生人我们都应该擦亮眼睛认出那些是对我们有害的人讲座中主要讲到有接触性和无接触性的诈骗重点是无接触性因为现在互联网比较通达网络是一把双刃剑有利于我们的生活同时也给诈骗分子制造了更多骗人的机会

  网络安全教育课心得体会(通用18篇)

  从某件事情上得到收获以后,可以记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的网络安全教育课心得体会(通用18篇),希望对大家有所帮助。网络安全教育课心得体会1

  目前,大学生安全教育还处于宣传教育阶段,远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次,但安全教育决不是可有可无,可做可不做的事情。安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终是贯穿于人才培养的全过程。

  当前,大学生交通安全意识普遍不强,主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。如何有效的防范大学生交通事故的发生,确保交通安全。一是加强交通法规的宣传教育,提高大学生交通法制观念。学校要采取多种形式,大力宣传《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律法规,通过交通法规的宣传教育,使广大学生了解在交通活动中,可以做什么,不能做什么,自觉养成遵守交通法规的良好习惯,避免交通事故的发生。二是积极开展交通安全周或交通安全月活动,从而使广大学生牢固树立起“安全第一、预防为主”的交通方针。通过交通安全教育,使广大学生相应地建立五个意识,即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识。形成人人自觉遵守交通法规的局面。三是加强大学生的心理训练。心理训练的目的是提高大学生对交通情况反应能力和应变能力,训练内容包括注意力、观察力和应变力,通过训练提高学生心理素质,使行车、走路集中精力,注意观察,遇到紧急情况下,可以作出迅速处理,从而遏制交通事故发生。

  安全规章制度教育近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室

  安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了积极的作用。但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。出现这些情况的主要原因是:一些学生对学校安全规章制度知之甚少,有的甚至一无所知;也有一些学生无视学校安全规章制度,有章不循,违反操作的结果。因此,在大学生安全教育中,应注重对学生进行安全规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。一是学校要采取多种形式,大力宣传学校各项安全规章制度,使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求,不仅知其然,而且要知其所以然,逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式,加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结,有些是总结事故教训,用血的代价换来的。如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度,那就是对国家不负责任,对社会不负责任,对人民的生命财产不负责任,对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关,增强遵章守纪的自觉性。二是抓好典型事故案例教育。组织学生对本校或兄弟院校的典型事故案例进行讨论和剖析,使广大学生达成“遵章平安,违章出事”的共识,提高学生安全保护意识,自觉抵制违反安全规章制度行为。三是严格执行安全规章制度,认真查处各类违纪事件。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光,严肃处理,决不姑息迁就,使违章人员及周围学生都受到教育,以促进规章制度的落实。

  心理安全教育随着高教体制改革力度的.加大,学校对学生的培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如:焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等,情绪色彩十分强烈,如不加以积极疏导,极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中

  的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,培养学生健康的心态。一是在大学生安全教育中引进心理健康教育内容,减少安全事故的发生。良好的心理素质是保障学生安全的内在原因,健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法,有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。这对优化大学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格全面发展与完善,有着十分重要作用。二是要把安全教育与心理咨询结合起来,有目的、有针对性地做好安全防范教育。学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式,积极开展心理咨询,及时帮助咨询对象,减轻他们内心的紧张与压抑。同时,通过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育,使学生在轻松氛围下,认识自己的错误,以达到心悦诚服,使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用,使学生安全教育迈上新的台阶。

  自我保护教育大学生在实际学习和生活中往往容易受到来自社会和内部的侵害,而当面临侵害威胁时,又不能有效的保护自己,显得很懦弱。因此,加强学生的自我保护教育,提高学生自我防卫能力显得十分重要。如何加强大学生自我保护教育,一是要对大学生进行有关自我保护内容的法律知识教育,并学会运用法律武器保护自身的合法权益不受侵犯。要教育学生在遇到不法侵害的威胁时,应及时向公安保卫部门报警,以求得他们的帮助。在遇到抢劫、行凶、杀人等不法侵害时,应大胆采取正当防卫来保护自己和他人。我国法律规定,正当防卫不负刑事责任。当遭到不法侵害后,要教育学生应按照法律程序,依靠执法部门来处理,不能“私下了结”或“私设公堂”来处理。否则,就会出现先受害后违法,甚至犯罪的结局。二是教育学生邪不压正。在受到不法侵害时,要教育学生临危不惧,不可惊慌失措,必须看到“做贼心虚”是一切不法侵害人的共同特点。要大义凛然,以正压邪,从气

  势上压倒他,迫使不法侵害人停止侵害行为,进而将其抓获。如果不能抓获时,应记住不法侵害人的体型特征,为公安部门破案提供重要线索。对于体能较弱的学生,特别是女生,要引导他们同违法犯罪行为作斗争,不能“硬拼”,一定要沉着机智,善于动脑,巧于周旋,学会“智斗”,用自己的智慧来赢得呼救及报案机会。

  发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,波及其他学生的情绪,影响高校正常的教学秩序,甚至还会影响到局部地区的社会稳定。因此,我们要把做好大学生安全教育工作提高到能否营造优良育人环境;能否维护校园和社会的稳定;能否实现高校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。学校要采取切实有效措施,加大教育力度,实现全员、全面、全过程教育。全员教育即学校各级要加强教职工安全知识培训,组织广大教职工系统地学习、掌握安全知识,只有教职工具备了安全知识,才能有效地对学生进行安全教育。否则,难以向学生普及安全常识。在教学上,要充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育,如在计算机课程中讲授有关计算机安全、网络安全方面的内容;在化学、物理等实验课讲授有关防火防爆方面的内容;在信息工程课程中讲授信息安全、系统安全等内容。在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。全程教育即要求学生从入学到毕业,安全教育要始终贯穿于学生在校学习、生活的全过程中,做到常抓不懈,持之以恒,使学生安全地渡过大学生活时期。

  加强学生安全教育,既要全面展开,更要有重点的进行,做到点面结合,以点带面。一是抓重点人的安全教育。如对经常违反校纪校

  规的学生,要进行重点教育,防止因严重违反校纪校规造成安全事故。要做好这项工作,不能满足于形式,更不能只往下灌输,而要讲效果,要能打动人心,让受教育者内心接受,做到入耳、入脑、入心。二是抓重点场所的安全教育。如对防火、防爆有一定要求的实验室,要教育学生严格遵守实验操作规程,防止意外事故发生。又如在人群集中的活动场所,应教育学生文明礼貌,服从指挥,并注重观察场所周围环境和安全通道,避免发生安全事故。三是抓重点时期的`安全教育。重点时期是指易发生安全事故的特殊时期,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强新生入学时的安全教育。新生刚跨入大学校门时,由于对校园及周边环境情况不熟悉,缺乏安全防范知识,不懂得如何自我保护,最容易发生各类安全事故。因此,切实加强新生入学安全教育,增强新生的自我防范意识,这对于他们以后的大学生活,乃至以后人生道路上将会产生深远的影响。二要加强节假日期间安全教育。节假日期间学生思想容易放松,易发生财物被盗、火灾、食物中毒、溺水、车祸等事故。因而在此期间特别要强调安全问题,防止各类事故发生。三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。由于这部分学生外出实习、社会实践以及毕业生外出找工作单位,脱离了学校管理人员的视线,如果缺乏安全意识和自我保护能力,遇事考虑不周,也易发生各类事件。因此,学校切实加强重点时期的安全教育,防止各类事件的发生。网络安全教育课心得体会2

  在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

  一、主题班会,渗透常识。通过调查,我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地准备安全常识,精心设计班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。此外,还特别重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外

  伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。

  通过主题班会这种集中教育,全体学生的安全知识丰富了,生活实践中自我防护的能力增强了,在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险情况时,孩子们之间能相互提醒,相互救助,这种集中教育达到了良好的教育效果;

  二、安全监督,排查隐患。课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患,限度地预防安全事故的发生。于是,我通过民主选举,选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时,留心观察班内学生的特殊举动,有危险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。三、安全典型,以身示范。塑造典型,说白了就是树立榜样。通过民主评议,我班每学期评出三名安全文明之星,并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文明规范。课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。通过塑造典型,来引导全班学生的言行,树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中,孩子们找到学习生活的真正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。四、家校联手,打造平安。实践证明,抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题,必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来,才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。为此,我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常,便及时和

  其家长取得联系,沟通情况,交流信息,及时采取防范措施,把许多安全隐患消灭在萌芽状态。此外,还向家长公布自己的联系电话,一旦孩子出现反常问题,便于家长及时与我沟通。这样,便避免了一些不良事情的发生。

  总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。网络安全教育课心得体会3

  生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

  经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

  社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。

  在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓

  “安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

  也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的`残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

  在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

  另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

  只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

  通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!网络安全教育课心得体会4

  随着高校教育改革的持续推进,高校扩招计划的实施,如今的大学,人口密集,流动频繁,很多大学生还走出校门,参加社会实践,由于大学生大都缺乏安全保护意识,针对大学生的安全事故也逐渐增多起来,大学生的安全教育问题已迫在眉睫,刻不容缓。

  近日来,无论是校内,还是校外,针对大学生的安全事故接二连三地发生。综合这些时间,我们可以发现,之所以大学生会发生安全事故,主要在于安全意识薄弱及缺乏相关安全知识。

  一、大学生安全意识薄弱。很多在校的大学生,从小学到大学,一直都在学习书本知识,往往将安全知识的学习放在一边,有的学校干脆没有开设安全教育课程,平时也疏于教导和引导,再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等

  原因,导致大学生,直到成年还没有树立安全保护意识。这就表现在对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。

  二、大学生安全知识缺乏。大学生一直以来大都数时间都生活在校园中,没有什么社会经验,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识,也就不能很好地远离这些不良影响。大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应该从以下三点做起:1、学校采取有效措施,加强对大学生的安全教育力度。安全教育的方式应做到有所创新,可以将书本知识与实践结合起来,可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活。2、将安全教育落实到班级。各班班主任应负起对学生安全教育的责任,对学生的安全落实到具体中去,比如改善宿舍安全情况,禁止学生携带刀具,安全使用电脑等方面。3、大学生个人也加强学习,培养自己的安全意识,增强自己的安全知识。大学生必须认为到安全教育关系到自己及他人的幸福,不能马虎,应该严肃认真对待。还应养成良好的习惯,不乱扔烟蒂,不乱接电线,不使用大功率的电器,不独自外出,不与社会上人士随便交往。大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。网络安全教育课心得体会5近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发

  生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

  安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。一、施工人员素质低目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。二、建筑市场不规范时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。三、违反安全操作规程,野蛮施工非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。四、材料机具质量不合格塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。五、防护设施不全临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。

  预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,

  明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。网络安全教育课心得体会6

  虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但在经过了一段时间的网络教育学习生涯后,我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距,对学历文凭也就多了份坦然。感受颇深,受益匪浅。

  首先,远程网络教育的学习,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是“方便”。

  其次,五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲,远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。

  很快,我将结束网络课程的学习。气有浩然,学无止境。我想,尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品,但学之根本关键还是得先学会做人,而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外,重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑,轮番登场尽情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”还是“声”了!网络安全教育课心得体会7

  不知不觉,为期一个月的网络学习已经结束,回顾这一个月来的学习,感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。

  整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,既有知识的传授,又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

  首先,提高了教育技术水平。通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的提高,课堂上我们要能够从多个角度创设情境,化抽象为具体,使教学生动形象,通俗易懂,能够充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,提高学生的学习效率。

  其次,加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进行交流,这次学习无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的能力。

  第三,网络学习培养了我的自学能力,这次学习没有教师的当面讲授,是学员自己通过网络进行学习,这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进行发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习

  任务,通过这次学习,极大的提高了我自主学习的能力,为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。

  第四,网络学习更新了我的教学理念,提高了我的教育教学质量。这次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进行评价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对学生的知识和技能,创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机,端正了学生的学习态度,使学生的学习氛围较为浓厚,提高了学生的学习效率和学习质量。

  虽然这次学习收获很多,但也有一些不足之处。首先,对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙,所以只能抽出空暇时间来进行学习,而且时间安排比较紧,四天一个模块,所以就没有很多时间来深入学习理论知识,另外感觉有些知识理论性较强,理解起来较为困难,因此有些知识理解不够透彻。其次,由于学习时间有限,只阅读了本组学员的帖子,没有更多时间来阅读其他组的帖子,失去了与他们学习交流的机会。

  这次学习给我留下了深刻的印象,学习的过程中,在强调理论和实践并重的同时,学习活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织学习,学员对该任务的完成情况是学习是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问,在此我学到很多东西。就我个人认为,以真实任务来组织学习过程,能够贴近教师的真实教学背景,从而极大地激发我们的学习动力,提高我们的参与意识。在学习过程中,经过一个月的学习,我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多举办一些这样的学习,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好!网络安全教育课心得体会8

  虽然我学习网络课程的时间不长,但课程内容已经深深吸引了我。

  通过网络学院平台,结合个人工作情况及需要,有针对性地学习了一些课程,全面提升了我的工作能力和为人处事的能力。

  一、课程新颖,生动有趣网络学院将知识以生动有趣的形式展现给我们,让我们轻松掌握知识点,同时,网络学院课程更新及时,根据岗位和业务的需要,必修重点与岗位需要紧密相连,让我们及时接收新的理论知识,巩固知识点。二、课程安排重点突出在网络信息化的今天,网络课程节约了很多时间及人工成本,让我们学习更加自由,时间安排更加灵活。同时由于工作岗位较固定,对于岗位以外的其他业务了解太少,是网络学院拓宽了我的知识面,让我更全面地了解银行各个业务环节。三、课程内容全面人性化课程多引用案例分析等,从正面成功案例正确引导大家,激励着我们;从失败案例让我们吸取经验教训,鞭策着我们;从心里分析为我们排忧解惑,让我们时刻保持轻松的状态;从养生讲座为我们讲解各种身体保养的秘诀,从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。四、课程吸引力大课程的全面及新颖始终吸引着我们,让我们对网络学院的课程充满了期待。祝愿我行的网络学院平台越办越好,我会好好利用这个学习的平台,掌握更多的知识,充实自己,以更加饱满的精神状态面对工作!网络安全教育课心得体会9网络,这个熟悉而又陌生的新名词,不知是何时闯入我们的生活。但有一点是毫无疑问的,这个名不见经传的新鲜事物已经成为我们日常生活中的重头戏。如果说,你作为一个二十一世纪的青少年,对网络却一无所知,那么只能说明你与世界脱了轨,跟不上时代潮流的快节奏。的确,网络的出现,无疑是占去了人们多余的时间,方便了人们的日常所需,开阔了人们的眼界,丰富了人们工作之余的空闲时间,

  关于网络的优点也是不胜枚举,光从以上几点便可窥见一斑了。但是,任何一种事物都有着两面性:好与坏。这把双刃剑使我们不得不警惕起来。我们不妨换个角度去考虑一下网络这东西,不难提出疑问:网络,它的安全性是多少;网络,它的道德底线是多少?摆在眼前的这个问号的却够份量去值得人们好好的沉思一番:网络游戏使不少青少年的学习成绩一落千丈、名落孙山,甚至走上了犯罪的道路。网络聊天使不少人变得无家可归、失业在家。同时,网络欺骗更是惨无人道,一些不法分子为了谋取暴利,不惜牺牲他人的一切去满足个人利益,结果双方都没有好的结局。以上这些都是发生在我们身边的事实,网络的前景由此可想而知,是不容乐观的。网络中没有了安全保障和道德行为,那么人与人之间还何谈诚实守信,即使是虚拟世界的网络中,那也是违背了道德伦理。

  所以,便有了古人的:“有则改之,无则加冕。”这句经典名句,有了错误,我们不怕,只要改正就行。

  在思想家眼中:网络本身就是形形色色的,有真有假,有好有坏,有金子也有粪便。网络是个大空间,人在其中的姿态也同样是形形色色的。制造网络的人是圣贤,拒绝网络的人是白痴,聆听网络的人是教民,拼接网络的认识学者,藐视网络的人是市侩,恪守网络的人是愚人,利用网络的人是智者。

  在法官眼中:每个人的心里都应该有一架天平,亘古不变的左右平衡,去测量着心中的点点滴滴。

  在自己心中:其实自己最了解自己想了什么,干了什么,知道什么。至于自己下一步该干什么,得看你心中那盏启明灯能否照亮自己内心深处得道德底线。

  文章的最后,依然是那句“我们与网络齐飞,道德共长天一色。”不求做得最好,但求一句:问心无愧!网络安全教育课心得体会10

  如今,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。

  在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意

  展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道

  对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在网络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉近双方的距离,消除陌生感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。

  如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道,荆州市有两个中学生用QQ聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧、机号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被判了刑。

  讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。

  另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

  再举个例子,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。

  上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

  别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,

  是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇

  心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。

  好了!愿大家合理安排时间,在网上无忧无虑,安全地畅游!网络安全教育课心得体会11

  当今,伴随着信息科学技术的迅速发展,社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮,网络这个电子时代已是家喻户晓,人们越来越多地使用互联网获取自己的信息。

  我们的祖国人才济济,不计其数的留学生远在异国,为什么能和亲人进行最亲密的接触呢?这都是因为电脑的关系,只要有了聊天软件、视频和音频器材,无论天涯海角,随时随地都能“亲密接触”了。

  瞧!互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如新闻、财经、体育、教育、邮件、旅游、房产、购物、图书、星座、音乐等等。人们可以足不出户知天下事、可以不行万里路,了解风土人情和周围环境。你说,互联网像一个万能博士吗?

  当然,有得必有失。互联网和地球一样,有阳光明媚的一面,也有阴暗潮湿的角落。错误的信息使我们误入歧途,黄色信息使我们变得不文明,和怀有不良动机的“知心朋友”。某校一女生在网上聊天时结识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往时间不长就成了“知心朋友”。该女生因为轻信这位网上“好友”,独自与他见面。见面才知这位“姐姐”是成年男人,该女生知道上当后,后悔莫及,那人强行施暴,是该女生的心灵受到严重的创伤。从这个例子可以看出不能轻信网友,否则只会弄巧成拙。

  说到上网与身心健康,可能有的青少年认为上网不过是学习、交流、与自己的`身心并没有关系,说起有点牛头不对马嘴。不,这是有密切的关系!一个人如果长时间注视电脑,眼睛会过度疲劳。表现为眼睛胀痛、流泪不止,严重的会引起头痛等症状。所以,我们应该合理安排时间,与此同时,我们就可以得到上网的乐趣!

  互联网又像一个大礼堂,必须时刻有礼貌,更不能用粗言秽语辱骂别人,取笑别人,而且要做到言行一致,不能出尔反尔哦!

  让我们杜绝不良网站,接受绿色网站的“教育”吧!网络安全教育课心得体会12

  星期五,我们观看了一些防网络诈骗的相关视频。诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。提防和惩治诈骗分子,除需要依靠社会的力量和法治以外,更主要的还是自身的谨慎防范和努力,认清诈骗分子的惯用伎俩,以防止上当受骗。所以我们以后上网要小心,不能大意地上了骗子的当,绝对不能让这些有害于我们身体的健康的诈骗内容渗透到我们的心里。让我们迷失自我,最后害了自己,留下伤心而悔恨的眼泪,让自己难受。所以我们要做好以下措施:1、上网要小心。2、尽量不上网,做一些绿化的事情,开拓心情。3、交朋友时,留意他人的资料,不要加一些陌生人,然后让他人展开对自己的诈骗。不要轻易相信别人的话,反倒让自己悔恨,伤心。一定要小心!防网络诈骗。别让自己的言行最后让自己伤心,让自己难受。网络安全教育课心得体会1310月13日,宣传统战部、学生工作处、保卫处、团委和各学院联合举办的“防范电信网络诈骗”和“校园网贷风险防范”安全教育活动启动仪式在人权广场举行,500余名师生代表参加了启动仪式。学校各级领导对开展“防范电信网络诈骗”和“校园网贷风险防范”安全教育活动高度重视,学校多部门、单位协调行动,力求通过广泛宣传教育,普及安全知识,提高广大学生防骗识骗能力和不良网贷风险防范能力。启动仪式上,学校保卫处分发了宣传材料,对电信网络诈骗这一新型犯罪形式和所造成的社会危害进行了剖析,对校园网贷风险进行

  了警示教育,引导大学生培养勤俭节约意识,树立正确的消费观念,引导学生合理消费、理性消费、科学消费,养成文明、健康的生活习惯,拒绝网贷诱惑。网络安全教育课心得体会14

  今天听了防诈骗的教育讲座,受到了很多的启发,学到了很多知识,在我们的身边,总是存在着很多的骗局,而我们每个人都应该是精明的侦探,仔细地观察,有防范意识,以防自己被骗,所谓害人之心不可有,防人之心不可无,不管是多亲近的朋友,或者是看起来很可怜的陌生人,我们都应该擦亮眼睛,认出那些是对我们有害的人讲座中主要讲到,有接触性和无接触性的诈骗,重点是无接触性,因为现在互联网比较通达,网络是一把双刃剑,有利于我们的生活,同时也给诈骗分子制造了更多骗人的机会。

  第一,诈骗分子会通过网络查找到你的信息,然后通过信息或者电话来对你进行诈骗,冒充亲友发账号给你让你进行汇款,此时我们不能盲目地打钱,而应该打电话确认是否真的是亲友需要。

  第二,现在微信等交流工具越来越多人使用,朋友圈里面也开始活跃,这就出现了很多的转发信息,比如某某小孩被拐需要转发宣传,这就调动很多人的同情心,所以就很多人转发,殊不知,其中带有病毒,这种病毒会让系统瘫痪。不知不觉中我们就会进入骗局,甚至成为骗局中的助推者,虽然不是我们本意,甚至说是一种好意,却造成了不好的效果。

  第三,有一些需要扫描就会送一些小礼品的活动,很多人会为了占便宜而去扫描,这其中也带有病毒。第四,有些中奖信息也是假的,很多热播的娱乐活动说你中奖了,而且价值不菲,不要相信,天下没有这么多便宜和馅饼等你去占。第五,有些信息的链接不要去点,点进去就可能会是病毒。第六,有些打过来的电话从通话开始就已经开始扣费。对于种种这些,我们在不知不觉中就进入了骗局,所以我们应该提高我们的防范意识,保障自己的人身安全和财产安全。

  其次是接触性骗局,以买票为例子,火车票在过年的时候是热销的,有些车站的人就会对你说有一些内部人,可以帮助你买到票,而

  且价钱一样,但是只能进员工通道,所以你的行李不能带进去,需要人代收,这时候你急于回家的心理就会让你进入这个骗局,另外如果你不同意,很有可能就会被抢,这时候就需要你的灵敏度了,首先你不要轻易相信这么便宜的事情,其次这个骗局可能是团体作案,在保障人身安全的基础上,也要保住财产安全。我曾经也被经历过很多骗局,高中毕业的时候就有人自称教育局的打电话告诉我们学生,有一笔助学金要领取,他能准确地说出我们的信息,这就很具有迷惑性,而且领取助学金还要自己将自己的钱转到一个账号,它才可以返钱给你,这就是明显的要我们汇款,此时我们绝对不能汇款。另外,手机上也经常会有那些中奖的信息,比如芒果台抽中了你的手机号码,获得价值不菲的笔记本电脑或者钱数,然后有一个链接需要点击,这样的骗局我们都很容易识破,所以不要想占小便宜,避免失了大财产。

  对于这些骗局,我们应该加强抵抗力,不要去相信占便宜的事,现在骗局越来越多,越来越高级,我们也应该将我们的思维意识升级,保证自己的安全,作为大学生,我们的思想应该成熟一些,我们的经验不是很够,现在就应该加强防范,不要让自己受骗!网络安全教育课心得体会15

  今天晚上学院组织看防诈骗电影,影片利用动画片的形式用诙谐、生动的语言向我们展现了各种诈骗的案例。看完本影片,我深受影响,真切的感受到诈骗真的是无处不在,生活中,我们一定要提高警惕,就像影片中常说的一句话“切莫上当。”诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很“聪明”,他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体,他们无所不用其极,办作假医生,假出车祸者,假出差者,假老师,假朋友,假同桌的你,假女儿等各种身份,骗钱、骗物。他们触碰着道德的底线,直到达到他们的目的,否则他们不会放过你,他们最开始时用好听的语言劝告你,用你的家人的性命危机恐吓你,利用你的善良,你的担心,你的良知,做最没有良知的事情。

  其实,诈骗在学校也是普遍存在的。特别是每年大一新生来校之际,此时诈骗分子便会出来“觅食”,主要以大一新生为目标,利用

  他们对大学的不熟悉,以及对大学美好的憧憬,利用他们的善良。为了达到他们的目的,骗取新生的信任,对其进行“洗脑”,进而诈骗成功。

  往事不堪回首,遥想当年,我青涩少女一枚,独自一人来重庆上大学。来大学第一天就被学姐学长骗,对我这个对大学充满幻想的小女生来说,是一件很残忍的事。记得当时刚来为自己买完生活用品回寝室,一学姐自称是关心学弟学妹敲我们的门,她进来后就大谈她的大学生活经验,让我们好好学习、好好军训、不要想家之类的。我们当时都觉得学姐真的很好,觉得学姐很亲切。

  但是呢,当她讲完讲完这些后,就开始说让我们买英语资料,考四级、六级各种资料,推荐我们买。可是我们都不知道在我们学校大一是不可以考英语四、六级的。还有就是一份要200块钱,对我们来说数目还是很大的。都怪我们耳朵软,相信她,就买了她的资料,刚开始时,她还有给我们送几份报纸、一本词典,然后就杳无音讯了。

  学姐骗学弟学妹这种事虽然不是什么大事,但是也是一种变相诈骗行为。我认为这种行为和我们影片中看到的诈骗分子欺骗老奶奶、善良的路人、担心孩子的妈妈、怀念旧情的同桌的你一样,是很不道德的一种行为。

  被骗,在很大程度上是诈骗机关的人员太“聪明”,但是在某种程度上,也是因为被骗人员的某种贪便宜的心理,软弱善良的心理。所以在生活中,我们要不被骗,就要练就防诈骗、反诈骗的自我保护心理意识,提高防范意识,学会自我保护。对人对事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可无,害人之心不可有。网络安全教育课心得体会16

  随着电信行业的发展,利用电信工具和电信技术实施诈骗的事件越来越多,我身边一个朋友的经历就是典型的案例,她被诈骗的具体过程是这样的:

  一天下午,她接到一个陌生的异地电话,对方声称是某购物网站的客服,并告诉我朋友她在他们网站所购买的某某商品由于尺码缺失,要进行退款。朋友当时有所顾虑,但是见对方将自己购买的网站甚至

  物品具体信息都讲述的分毫不差,便放松了警惕,随后添加了对方提供的一个QQ号码,对方也将订单的具体信息在QQ上再发了一遍,并留下了一个退款的网站。朋友照着点了进去,登录页面和自己当时购买的网站看不出任何分别,但是网址却不是官方的网址,朋友向对方提出了这个疑问,电话里的人解释说这是他们临时做的网站。朋友便也没有过多怀疑。接下来朋友填写了自己的银行卡的信息,对方谎称为了安全验证,欺骗朋友把银行卡的密码也填了进去。随后,验证码发到了朋友的手机上面,这时候,对方在电话里要朋友快速填入验证码,否则会超时无法退款,朋友便在洗脑般的状态下填写了两次95533发送的付款的验证码。随后朋友登录自己的网上银行,发现银行卡里面近万元的存款已被转走,这才恍然大悟被诈骗了。

  通过我朋友这次案例,我认为导致这次诈骗事件的关键所在,就是受害者对于电信诈骗的防范意识不够。首先,对于陌生电话,网站等一定要慎重再慎重,不要轻易相信他们的话,如果确认他们提供的消息无误,最好自己拨打购物网站的官方热线询问有关消息。其次,对银行卡的了解不够,在收款的时候,无论如何是不需要告知银行卡密码的,密码泄露,骗子便可以知道你银行账户的所有信息。最后,验证码作为银行卡支付的最后一道屏障,一定不能泄漏给任何人,验证码一旦透露给对方,钱立马就会被转走。

  如果钱被转走,当事人应该在第一时间马上报警,要求警方联系银行,调查钱款汇入的银行卡账户,及时冻结,避免更多的损失。对此,我们要对电信诈骗的种种手段有一定的了解,在遭遇时做到有效防范,及时发现,尽早纠错。

  作为银行工作人员,在为客户开卡,办理电子产品等业务时,必须要加强审核是否本人办理,同时向签约电子产品的客户发放风险提示卡,并告知客户不能随意点击不明网址,不要轻易相信和回复不明信息和电话,增强客户安全意识,防范于未然,让犯罪份子无机可趁。网络安全教育课心得体会17

  通过几个案件的学习,可以看出在信息化高度发展的这个时代,银行也同时面临着来自多方面不法分子违法操作的案件风险,如票据

  诈骗、电话诈骗、短信诈骗等,不法分子企图利用客户信息、银行的薄弱环节进行诈骗,此类案件在近几年呈高发状态。而作为银行的员工,尤其是一线员工,经办业务直接接触客户,提高自身的防诈骗能力尤为重要,既担负着避免银行的经济损失,又担当着告知客户风险点的义务。在自身操作技能上必须做到规范操作无懈可击,严格按流程操作,不放过任何一个环节,决不能给犯罪分子可趁之机。

  工作中要注意客户的大体识别,以及客户身份信息的核实,该核实的必须核实,需要客户提供有效证件的,必须提供做到位,避免虚假操作。遇到大额转账、汇款业务要多问一下其用途,电子银行业务多给客户做一下安全提示,例如密码的保管和使用流程,这些都是很有必要的。可以很有效防止客户资金被骗。

  所以在以后的业务经办中,让自己多一份细心,给客户多一份业务的交流和温馨提示,可以很有效堵截不法分子的诈骗行为。网络安全教育课心得体会18

  21世纪是信息时代,互联网的诞生给了全世界人民带来了方便。在生活中,我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中,也有找不到资料的时候,而且查书颇费时间。但如果在电脑前轻轻地点击鼠标,需要的资料立刻出现在眼前,快捷方便。

  通过网络,我们可以与世界建立联系,获取外界信息,可以更全面地了解世界,直接面对信息社会。网络还可以提高我们自身各方面的能力,比如:可以提高打字速度,可以增强我们的理解能力,所以,上网是件好事。

  可是,上网也有坏处。上网容易着迷,一旦着了迷,就像走火入魔似的,不能自拔。有人一旦着迷,就整日泡在网吧里,对其他的事情失去了兴趣,自然也影响学习。上网过度伤神,耗费精力,同学们就会恍恍惚惚精神不振,最终成绩一落千丈。

  我举几个典型的例子吧:像我们班有几位“网虫”,他们是专门用网络打游戏的人。每当我在扫地的时候,往往会听见林智霖与郑涵都在讲一些奇葩的话:“你打刀战杀多少人,你怎么打枪战啊!玩都不会玩。”等。还有两个人是游晓成与陈昊,游晓成呆在班上,上课一

  言不发,也没有心思读书,恍恍惚惚的,我总觉得这里面一定有问题,于是,我就来了一个“洞旁观火”之计,经过调查发现,原来游晓成上课都在幻想着游戏中一幅幅“精彩”的画面,以至于无心听课。

  在网络上,还有一些不文明的网站,网站上有许多不健康的内容。这些不健康的内容侵袭着同学们的头脑,使抵抗力低的同学们,渐渐逃避现实,性格异化,最后玩物丧智,从而断送了自己的美好前途。在网吧,某位男同学由于打游戏输得很惨,没钱去网吧,便用刀刺向了那位最疼他爱他的奶奶。本来可以拥有美好前途的少年,就这样断送了自己的美好前程。

  一天,我无意中看见一句话:“网络”是一个自由,平等的世界,是没有政府、警察、没有军队。没有等级、没有贫富、没有歧视的“世外桃源”。”但我却认为“网络”世界并非是真正的“世外桃源”,也并非是一片净土。它只是一个虚拟的世界,进入“网络”犹如进入一个地球村,五彩缤纷的信息应有尽有,它是信息的海洋,但也可以称之为信息“垃圾”场。尤其是学生,很容易因为网络误入歧途。

  所以,上网是件严肃的事情,请三思而后行!

篇八:大学生网络安全教育知识总结

  大学生安全教育总结范文(精选6篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的大学生安全教育总结范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大学生安全教育总结1

  一、活动目标:安全教育,防患未然。在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德。二、准备工作:1、搜索关于当代大学生在校园里经常出现的案例。2、分析大学生为什么存在这些问题。3、准备如何解决大学生安全问题的措施。三、活动过程:1、班导上前发言,提醒同学们注意生活中的安全。2、前言:安全是一个大学生完成学业的重要保证。3、列举大学生在生活中碰到的一系列安全隐患。4、介绍个别事例,让同学们展开分析讨论。5、分享面对隐患该如何消除的措施。6、活动主持者总结发言。四、总结:这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平

  安永远着伴随我们大家!大学生安全教育总结2

  随着我国高等教育事业的快速发展,高等教育正逐步由精英教育转向大众教育。在校学生人数的急剧增加、学校校区的快速扩大、学校与社会的逐步一体化,这些都对大学校园和大学生的安全带来了更大挑战,导致近年来学生被骗、被抢的案例,学生的伤害、伤亡事故,学校的“安全事件”逐年增加,严重影响了学生的正常学习生活和高校的稳定发展,我们迫切需要重新审视和高度重视大学生安全教育问题。

  一、大学生安全教育的重要意义(一)加强大学生安全教育是保障高校安全稳定的重要方面创建平安和谐校园是和谐社会建设对高校的要求之一,也是其重要组成部分。大学生作为高校最重要的主体,是高校教育培养的对象,是党和国家事业发展的未来建设者与接班人。他们在校期间的一举一动、一言一行都广受国家、社会、家庭的广泛关注。如果发生涉及大学生的“安全事件”,就必然会牵动社会、家庭、宣传媒体和大学生群体的神经,影响高校安全稳定甚至在全社会产生强烈的负面影响。因此,重视和加强大学生安全教育,防范于未然,是确保高校安全稳定的重要举措。(二)大学生安全教育是大学生思想政治教育的重要组成部分安全教育涉及大学生的规章制度、法律法规的学习教育,有利于大学生树立法制观念、强化法律意识、提高自控自律能力;安全知识和防范技能是大学生知识结构的重要组成部分,安全意识和安全责任是大学生人文素养的重要内容;安全教育中针对大学生进行的心理辅导和心理问题矫正本身也是思想政治教育的重要内容。可见大学生安全教育是思想政治教育的有机构成和重要组成部分。(三)加强大学生安全教育有助于大学生成长成才从大学生成长的历程来看,大学是大学生成长成熟的关键时期。多数大学生是从中学校门直接迈进大学校门,社会生活经验比较欠缺,人生阅历尚浅,思想相对单纯,对社会复杂程度和安全防范的认识不

  足。加强安全教育,提高大学生的安全知识和安全防范意识,不仅有利于保障大学生在校正常生活学习,顺利完成学业,而且有助于增强他们认识社会、适应社会的能力,促进他们成长成才。

  二、影响大学生安全教育的新形势市场经济发展对社会环境和人们思想观念的剧烈冲击,高校扩招带来大学校区的急剧扩大,大学生人数迅速增加,以及独生子女大学生时代的到来,都是大学生安全教育必须面对的新形势、新情况。(一)市场经济背景下社会环境的日趋复杂性1、市场经济负面影响对社会传统道德观念形成冲击。市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响,反映到人们的思想意识和人与人的关系上来,容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享乐主义、利己主义,这必然会反映到高校青年学生的头脑中来,在一些大学生中出现道德观念弱化和扭曲现象。一些学生出现好逸恶劳、贪图享受、爱贪便宜、为达目的不择手段等不良倾向,因此而出现陷入传销骗局、傍“大款”而引发冲突、校内盗窃、考试作弊等安全问题。2、校园开放性带来的安全隐患更加突出。扩招带来校区急剧扩大,校园成为一个开放的教育园区,社会上各种人员进校服务。这种复杂的新形势,造成学校与社会接触频繁,外来人口增加,素质参差不齐,鱼龙混杂,从而使高校的人员结构更加复杂化。高校校园也不再是过去单纯的“一方净土”,而更像是一个具有多元化、多层次的比较复杂的小社会。围绕高校校园的学校经济圈的形成,少数学生在校园周边自主租房居住,学院安全保卫力量的相对不足等,都使高校面临日益严峻的安全形势。3、网络虚拟社会带来的安全隐患不容忽视。网络化趋势给大学生安全教育也带来了挑战。对于思想活跃的当代大学生来说,网络是他们了解社会、接受知识、进行人际交往的重要工具。国内外一些反动势力利用网络进行文化渗透,一些道德败坏的人传播不健康和低级趣味的网络游戏,一些别有用心的人以网上交友为借口进行犯罪活动,等等。大学生正处于青年中期,心理尚不定型,认识能力有待发展,容易沉迷于“网络社会”,受到不健康信息的诱惑、侵害,各类安全

  隐患随时可能发生。(二)独生子女大学生自身特点的特殊性从上世纪90年代后期开始,成批量的独生子女进入大学,中国进

  入了独生子女大学生时代。在特殊社会背景、家庭环境和成长经历中长大的独生子女大学生表现出独特的个性特点,对大学生安全教育产生着重要影响。

  1、以自我为中心。独生子女大学生在成长过程中,没有兄弟姐妹的相处经历,加之家长的过于关注,使他们长期处于家庭的中心地位。进入大学按照惯性思维,在交往与处理人际关系上缺乏“平等意识”,有控制和支配欲,导致人际关系不协调,常因一些生活小事而发生争吵、斗殴和伤害事件。

  2、社会经验缺乏。独生子女大学生由于长期处于父辈和祖辈的双重呵护之下,一直是“要风得风,要雨得雨”,家长们“过度的关爱”使独生子女几乎没有自理生活的机会和经历,导致社会经验缺乏。在离开家长进行独立生活之后,常常由于缺乏社会生活经验和必要的`防范意识而陷入一些骗局或遭受经济财产损失。

  3、心理素质脆弱。独生子女长期在顺境中成长,缺乏挫折教育的磨炼,容易出现情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因为不善于人际交流沟通,容易形成心理障碍和心理疾病,严重阻碍大学生健康成长。

  三、大学生安全教育的内容体系和措施(一)大学生安全教育的内容体系加强大学生安全教育是一个系统的、长期的过程,将贯穿大学生活的始终。其涉及的内容很多,但概括起来不外乎以下三个方面。1、不要伤害别人。大学生是未来社会发展的栋梁,他们不仅要学习理论知识和专业技能,而且要具备完善的人格,各方面都应成为社会的主流和典范,包括成为遵纪守法的公民。加强大学生安全教育,首先要教育大学生珍爱生命,善待他人,用理智思考和对待社会、对待他人。要成为遵纪守法的好学生,这是对大学生安全教育的最基本要求和首要之义。

  2、不要伤害自己。大学生应当是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引导和教育大学生既要善待别人,与人友善;又要善待自己,珍爱生命,有对社会、对家庭、对别人的责任感。要加强心理健康教育和疏导,正确面对生活中的成败得失,不做出伤害自己的傻事。

  3、不要被人伤害。要针对大学生社会经验不足,容易上当受骗,有针对性地开展社会实践活动,传授安全防范知识,增强安全意识,提高大学生安全防范和自卫能力,尽量减少被伤害。

  (二)大学生安全教育的具体措施1、加强纪律和法制教育。要在大学生中加强法制教育,通过普法学法课程,培养大学生的法制观念,形成法律意识,并善于运用法律手段来保护自己的权益不受侵害。对于校园内的各种因为违纪违法而发生的安全事件,可以作为案例在法律课程教学、安全知识讲座、主题班团活动中开展讨论,以案学法,增长知识,吸取教训,促使大学生增强法纪观念,避免做出伤害他人的愚蠢举动。2、加强挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要针对独生子女大学生的具体特点,加强对大学生的思想政治工作,特别是要加强挫折教育,增强大学生的心理承受能力;要通过多种形式开展感恩教育,使大学生正确认识生命的价值和意义,懂得感恩,明白自身承担的社会责任和家庭责任;要有针对性地开展心理健康教育,特别要加强对存在心理问题和心理障碍学生的关注、关心、关爱和心理疏导,尽力避免因心理问题而自杀或伤人事件发生。3、加强社会知识和安全防范教育。要广泛开展大学生社会实践活动,组织大学生深入社会,学习了解社会知识;要在大学生中开设安全文化课,向他们讲解防火、防盗、防骗相关知识,以及应对流氓滋扰、群体纠纷的处理和预防等相关知识,防范和减少大学生上当受骗、被人伤害的事件发生。大学生安全教育总结3安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只

  是昔日黄花。个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。通过学校的安全培训,我自己的安全认识又提高了一个层次。

  一、大学生安全现状的分析1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的都是学生安全意识不强引起的。5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。综上,我们可以看到大学生安全教育课的重要性。二、学习大学生安全教育的好处1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害,。5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。三、大学生应加强自身安全意识1、在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。2、谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。3、校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。4、我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工

  作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

  通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!大学生安全教育总结4

  11月8日为了进一步落实中共中央国务院“关于进一步加强大学生法制安全教育工作的意见”精神,帮助和促进大学生形成良好的法制安全意识,我们管理学院20xx级会计二班团支部积极响应辽宁科技学院团委关于“大学生法制安全教育”主题团日活动的要求,坚持理论与实践结合,于20xx年11月1日开展了以“防骗从我做起”为主题口号的一次有组织的团日活动。此次活动邀请到了会计一班团支部全体同学,得到广泛好评。

  这次活动以了解骗子手段,加强防骗意识为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们自主学习防骗技能,并且帮助法制安全意识薄弱的同学,为创建和谐校园而努力。现将具体内容向学院团委汇报如下:

  一、活动过程11月1日-8日,会计二班团支部,对两班共计58人做了有关“大学生法制安全教育“问卷调查,并于11月7日撰写了详细的调查报告,面对种种隐患,我们准备开展具有针对性的教育活动。11月2日晚4点30开始,C座309教室内气氛热闹非凡,会计二班与会计一班团支部全体同学相聚在一起,共同举行本次团日活动。黑板上,“校园安全法制教育”几个大字,简洁而醒目。活动中,会计一班和会计二班团支部分别生动形象地表演了《千万别忘锁门》、《明天还会有诚信》为主题的话剧,台下的同学们看的聚精会神,不时响起热烈的掌声。

  随后观看影视剧《毛骗》,笑声不断,大家在笑声中接受了校园法制安全教育,加强了防骗意识,对这些现象提高了警惕。这次活动得到了管理学院辅导员的大力支持,在这里我们团支部要向他们致以诚挚的谢意!

  为了总结这次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

  二、活动自我评估总体来说,我们这次以“防骗从我做起”为口号的大学生法制安全教育主题团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和管理学院会计一班团支部进行协商,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中教室使用问题就是管理学院辅导员老师帮助解决的。3、分工具体安排合理在活动没有开始之前,团支书已经将话剧演员准备工作安排到位,同时注意宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。4、活动影响范围大我们除了在班内做好团日活动,同时将其扩展到其他学院,积极配合学校进行大学生法制安全教育,在学校内部发挥了很好的作用,并得到了广泛好评。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。1、时间把握欠佳由于某些原因,活动比预计时间晚了15分钟结束。说明我们对于活动过程的控制能力还有些欠缺。

  2、项目衔接的细节存在问题实际活动中,总是会出现这样那样的问题,时刻在锻炼我们解决突发问题的能力。本次活动中的某些细节问题值得商榷,这是我们今后活动改进的方向。三、活动结果及意义1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加法制安全教育活动的热情,为建设和谐校园出一份力的强烈意愿。2、这次活动紧扣着提高大学生思想教育的主要任务,坚持理论联系实际,提高教育的针对性,时效性,吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成同学们互相影响,互相支持帮助的良好局面。3、这次活动充分锻炼和教育了我们支部成员,在校园全面进行大学生法制安全教育的大背景、大气氛下,使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。大学生安全教育总结5上周日产品设计专业于教一314晚点名时开展了有关各类大学生安全意识培养的班级会议,根据班会开展情况我们进行了以下几点总结。一、增强安全意识,做好安全防范无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学习及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增强安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,是大学生确保安全的最根本保障。具体来说,作为大学生,要主动学习安全知识,认真阅读《大学生安全知识手册》,将知识牢记于心,将教训铭记才能防患于未然。二、临危不乱,沉着冷静寻找自救方法

  事故发生时,我们应怎么做?根据案例,许多悲惨的事故源于没有及时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃生方法。

  火灾中的求生原则:1、坚定的逃生信念和生存的信心;2、节约点滴时间创造逃生机会或求救机会;3、正确选择逃生路线,心中有数,有备无患;4、判断火情,灵活逃生;5、有秩序逃生避免踩踏等;6、不要滞留在危险区域;7、充分利用消防设施;8、团结友爱、勇于助人。

  三、掌握醉酒的急救措施饮酒过量会引起一些并发症,如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果严重的话,还很有可能引起死亡。轻度中毒者:眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水(食醋加温开水)或吃新鲜水果。中度中毒者:动作笨拙、言语含混,应喝醋水或白开水,用手指刺激咽部,将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃,然后静卧,注意保暖。重度中毒者:躁动不安或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦出现呕吐症状,应该立即让其侧卧,以免呕吐物误入呼吸道,同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等,以保持呼吸畅通。四、加强网络安全意识:遵守网络法律法规;提高警惕加强自我防范;科学合理使用互联网。大学生涯美丽而短暂,把握这宝贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的保障这些才有意义。“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!大学生安全教育总结6这次班会结束了,确实是感觉非常有意义,安全是和我们的生活息息相关的,为了让安全深入到每一个学生的心里,这次开展了班会,确实是很有意义的,作为一名大学生这也确实是应该要去做好的,这次的班会也已经圆满的结束了,让学生们们能够从中学习到更多的安

  全知识,也就这次班会进行一番总结。首先是在交通安全方面,这一点是我们应该重视起来的,有的时

  候能够发现有的同学过马路的时候,玩手机,这这样的行为是非常危险的,确实在这方面我们应该要改掉,过马路玩手机,很多时候就忽视了过往的车辆,这是存在很多的隐患的,所以班会上面特别强调了这一点,学生们能够通过这次班会,意识到问题的严重性。其次就是要正确的认识到,要做好相关的本职,学生们应该要重视交通安全,过马路的时候一定要注意这一点,外出的时候做到走路尽量不玩手机,过马路一定不玩手机,这两点是班会上面重点强调的。

  再有就是,宿舍用电安全,我们学校是禁止使用大功率的,有的的时候能够发现部分学生们会带高压锅来宿舍做火锅之类的,这种情况已经发生过不止一次了,这存在很大的危险系数,确实是应该要做好准备,让学生们重视安全问题,宿舍使用这种大功率的电器也是存在安全隐患的,必须要让学生们清楚其中的危险,当然需要认真的做好这些,在工作当中还是应该要努力去维持一个好的习惯,用电安全在生活当中肯定是需要重视起来的,大学生在校期间应该要遵守相关的规定,一定禁止在宿舍内使用大功率,班会的过程当中,重点的强调了这一点。

  最后班会尾声的时候,也让学生们积极的发言,有哪些需要去维持去做好的,有什么需要改善的,在班会期间都是做的统一发言,班会的意义也是重点在“安全”二字,让学生们在这个过程当中,确实在很多方面,都需要重视起来,包括晚上下课之后,也需要早点回到宿舍,尽量不要外出,特别是出去学校,一定要做好登记,告知同学或者老师,以防万一出现什么问题,联系不到本人,这是应该要重视起来的,让学生们在这方面有清晰的认知,安全教育是应该要重视起来的,也是需要做出一个好的成绩,班会取得了圆满的结束,围绕安全这个的话题,相信大家也认识到了其重要性。

篇九:大学生网络安全教育知识总结

  根据xx省教育厅下发的关于开展xx省教育系统第x届国家网络安全宣传周活动的通知文件精神及相关要求在校领导的安排部署下在相关部门同力合作下我校于xx年xx月xx日至xx日举行全校网络安全知识宣传教育活动通过网络安全知识的宣传有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力

  学校网络安全教育总结(精选8篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的学校网络安全教育总结(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。学校网络安全教育总结1

  我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

  一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。二、认真开展好学校网站的备案工作。按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中

  挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

  四、计算机维护及其病毒防范措施。学校电脑除去电脑室100台,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。六、存在不足:1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。学校网络安全教育总结2为增强广大师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,xx小学多项举措扎实开展了以

  “网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动:一是制作、悬挂“共建网络安全,共享网络文明”的宣传横幅,

  营造浓厚的宣传氛围;二是围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容,组织开展

  “同上一堂网络安全公开课”活动;三是充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体,紧紧

  围绕活动主题,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,引导广大师生依法正确使用网络,提高网络道德观和法制观;

  四是广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规和相关知识,强化师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识;

  五是召开“共建网络安全,共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的力。

  此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识,增强了网络安全基本素质与防患能力,网络安全意识得到了明显提高。学校网络安全教育总结3

  为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,20xx年9月18日—23日,xx中心小学积极开展20xx年国家网络安全宣传周活动。

  一、精心组织,狠抓落实为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。二、形式多样、内容丰富1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。

  3、通过QQ群和微信群推送网络安全信息。通过QQ群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。

  4、校园广播宣传。活动期间,该校校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

  举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。

  三、效果明显深入人心经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的.认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。学校网络安全教育总结4为了让学生更好的了解网络安全知识,提高自身网络安全意识,计算机工程学院于9月17日至9月23日开展一系列网络安全教育宣传活动,全方位打造网络安全教育“立体网络”。一、加强学习,让学生深刻了解网络安全重要性9月18日,学院20名学子前往20xx国家网络安全宣传周网络安全博览会,参观xx、xx、xx等知名互联网企业,并听取各个展位的网络安全介绍,充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好网络防护行动,也通过深入了解伪基站的作用原理与操作,提高了对电信诈骗的防范能力。9月19日,计算机工程学院学子参加学校“网络安全等级保护1。0Vs2。0”为主题的专题讲座,同学们了解了大学生网络安全基础知识、网络安全社会热点事件、网络安全等级保护、个人信息安全防护

  等内容,让学生不断增强个人信息保护意识,增强网络安全法制意识。二、多手段教育,培养学生良好的网络素养9月21日,学院各年级辅导员组织召开假期安全暨网络安全教育

  班会,组织同学们观看网络安全视频,用视频教育人、努力达到寓教于乐的目的,引导学生要树立网络安全意识,遵守国家的法律法规,规范网络行为,文明上网,不信谣,不传谣,不造谣。防范非法集资,校园贷,电信诈骗,传销组织的侵害。

  网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作,把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。任课教师在课堂讲授中穿插网络安全知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。

  本次宣传活动旨在全方位打造学院网络安全教育“立体网络”,通过对同学集中开展网络安全宣传教育活动,增强网络安全意识和基本防护技能,营造安全健康文明的教育信息化发展环境,保障同学们在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。学校网络安全教育总结5

  为进一步加强网络安全管理,落实安全责任制。近日,xx学校多举措开展了网络安全教育活动。

  一是高度重视、大力宣传。学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行学习布署,并通过QQ群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。

  二是开展“安全上网、快乐成长”主题班会。班会课上各班主任老师利用PPT提醒同学们怎样正确对待网络交友,文明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康文明绿色上网,及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密,简单了解《网络安全法》。

  三是信息技术课上老师指导孩子们开展文明上网活动。课上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频,对学生们讲解如何正确使用互联网及树立文明的上网习惯。通过讲解,学生们加强了对网络安全

  的认识,同时也提高了网络安全防范意识。四是签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书,实

  现了横向到边、纵向到底,明确了每个人的安全责任,规范了上网行为。此外,发放了《致全国中小学生家长的一封信》,提醒家长承担起对孩子的监管职责,承担起第一任老师的职责。

  该校通过开展网络安全教育活动,使师生们学习了网络安全知识,增强了网络文明素养,掌握了必备的网络安全防护技能,进一步强化了绿色上网、文明上网、健康上网的意识,营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。学校网络安全教育总结6

  根据《商南县教育体育局关于开展全县教体系统网络安全宣传周活动的通知》,结合“网络安全知识进校园”的主题,根据实际,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、领导有力,“网络安全宣传周”工作稳步推进1、成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本项工作的开展,班子成员和各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。2、以校为本,讲求实效。我校结合自身实际,制定了《魏家台镇中心小学网络安全宣传周活动实施方案》,拟定了完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,确定我校的安全宣传教育内容。二、活动内容丰富,网络安全意识深入人心1、积极宣传教育。我校在醒目位置及时张贴了以“共建网络安全,共享网络文明”的宣传标语。11月27日中午,我校在接到县局上传的网络通知之后,考虑到时间紧迫,学校迅速组织专人书写并张贴了宣传标语,对此次活动内容进行了及时有效的宣传。2、召开“网络安全进校园”主题班会。11月27日晚,我校分班级召开了“网络安全进校园”主题班会,各班主任认真时间准备、整理班会所需资料,带领全体学生详细学习了网络安全知识,并要求学生将学到的网络安全常识与家长共享。

  3、向全体学生发放了网络安全宣传单和《网络安全告家长书》。内容涉及青少年文明上网公约、网络诈骗的识别与防范、文明上网、沉迷于网络的危害、如何防范假冒网站等知识,宣传内容充实有效。

  4、开展网络知识竞赛。我校针对四至六年级学生进行了网络安全知识竞赛,利用这一形式促进学生对网络安全的认识和了解。

  三、网络安全检查到位,用网要求进一步得到明确1、在此期间,学校对办公网络和教师用网进行了排查,消除网络安全隐患。2、学校进一步向师生明确了上网要求。一是所有教师和学生必须在任何时间和场所都必须遵守国家有关法律、法规,不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。二是任何教师不准擅自打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路及附属设备,不准擅自把计算机设备外借。任何人不得更改ip及网络设置。禁止私自安装、卸载程序,禁止使用盗版软件,禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。三是所有教师和学生不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息、政治问题和淫秽色情内容的信息。学校网络安全教育总结7根据xx省教育厅下发的《关于开展xx省教育系统第X届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于XX年XX月XX日至XX日举行全校网络安全知识宣传教育活动,通过网络安全知识的宣传,有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的视野,丰富自己的知识,合理利用网络多方位的提升自己。我校网络安全宣传周期间,主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识:1、我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅,有效渲染了网络安全知识学习氛围。

  2、通过我校微信公众平台宣传网络安全知识,及网络安全宣传活动情况。

  3、通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识。4、通过我校XX月XX日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》,让学校了解更多的网络安全知识。5、在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络安全知识相关,并及时发布有关这次网络安全宣传周的活动记录。6、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。在这次网络安全宣传周活动中,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识,懂得了应该文明上网,健康上网。总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结。学校网络安全教育总结8根据xx县教体局关于转发《国家网络安全宣传周活动实施方案》的通知精神,xx县xx镇小学校结合该校实际,在学生中积极开展了网络安全教育活动。1、利用升旗仪式由学校行政对学生进行网络安全专题教育。2、悬挂标语“共建网络安全,共享网络文明”,营造良好活动氛围。3、各班召开以“网络安全教育”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,让同学们深刻理解开展这次活动的意义与必要性。4、通过多种形式的网络安全教育活动,让学生进一步熟悉网络安全知识;懂得了掌握网络安全意识、安全上网的重要性,提高了该校全体师生网络安全防范意识。

篇十:大学生网络安全教育知识总结

  大学网络安全活动总结百度最近发表了一篇名为《大学网络安全活动总结》的范文,重新了一下发到百度。篇一:高校国家网络安全宣传周活动总结高校国家网络安全宣传周活动总结高校国家网络安全宣传周活动总结为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有关工作安排,我院在领导的大力支持和相关部门的协助下,于月至日组织开展以共建网络安全、共享网络文明为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。我院在接到通知后立即召开会议,部署网络安全宣传周的宣传工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性,第一时间将活动要求部署到系部及相关单位,宣传活动有序开展。一、活动开展(一)主题班会此次宣传周活动前期,多系在其主题班会上围绕青少年网络安全为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项,个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展,明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。其中,计算机与信息科学系组织了以网络安全,人人有责主题班会,通过从上网的时间安排,在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络

  中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。

  中文系组织了共建网络安全、共享网络文明主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示,学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办网络安全,范文写作你我同行警示案例展活动。教育系开展了以文明上网为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容,如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。(二)下发宣传手册为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容,提高了学生的网络安全意识,为首届网络安全宣传周开了一个好头。(三)组织知识竞赛除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外,个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了网络安全有奖知识竞赛。

  竞赛中,各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,思想汇报专题能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

  二、存在的问题及今后努力方向(一)存在问题按照通知要求,大部分学生参加了网上竞赛答题活动,但由于网络不稳定,网站经常瘫痪等原因,部分学生未能顺利完成网上答题,或许有些可惜,同时也希望官方加强网站运行稳定度,让更多学生参与进答题活动。

  (二)今后努力方向网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作。

  把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。

  在安全周我院结合计算机与信息科学系教师,在课堂中向学生渗透网络安全知识,上课时可以涉及一些网络安全防范知识,使学生时时都注意到网络安全,提高安全防范意识。

  同时,我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动,让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

  网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。

  通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性,我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

  篇二:社会学系月网络安全团日活动总结河南财经政法大学社会学系警惕网络陷阱,提高安全意识团日活动总结社会学系组织部年月日警惕网络陷阱,提高安全意识-社会学系月份主题团日活动安全是人类生存、生活、发展的基础,也是社会存在和发展的前提条件。

  高校安全工作的好坏关系到学校乃至国家是否稳定的大局。最全面的范文写作网站由于大学生特定的年龄结构、生活环境和文化背景,决定了他们在日常学习和生活的方方面面都面临着安全问题。其中,网络安全由于其对大学生影响的深刻性、广泛性,使得网络安全逐渐成为在校大学生日益关注的重要问题。一、活动背景随着网络的迅速发展,作为与网络联系最为密切的群体——大学生,我们受网络的影响正在日益扩大,网络凭借其强大的开放性、交互性几乎已经成为大学生生活中不可或缺的一部分。通过网络,学生可以获取丰富的信息和知识,开阔了视野,也扩大了自己的交际圈。但是,网络同时也是一把双刃剑,它在为大学生的学习和生活带来巨大便利同时,很多不良的信息和新的违法行为也在随着网络的发展而产生。当前,大学生网络安全面临的主要问题有网络诈骗,网络成瘾,网络色情陷阱等。其中,网络诈骗又分为交友诈骗和财物诈骗,网络聊天是随着互

  联网的发展应运而生的,虚拟的网络为大学生了一个可以和任何人交流的平台,由于网络的性质,大学生通过它获取到的信息都是丰富而华丽的,但是信息的真实性,却缺乏考证。

  因此,网络聊天对于分辨能力还不是很强,社会交际经验较少的大学生来说,很容易相信网络聊天中的人或信息,使得大学生上当受骗的几率大大增加,百度从而威胁到大学生的人身安全和财产安全。

  在网络成瘾这个问题上,可以分为两个方面:网恋和网络游戏。对于一些性格内向不善交流且缺乏自控力的学生来说,网络可以使他们实现现实生活中无法实现的愿望,比如结交异性朋友、恋爱等。而网络上的游戏则可以使他们逃避生活中或学习中的困难,满足其精神需求。与此同时,我们不得不正视这样一个现象:在互联网上,存在着大量的黄色网站,而光顾者多半是青少年,由于大学生涉世未深和可塑性强,好奇心强,他们最容易成为受害者群体。网络具有内容丰富、信息传播迅速、环境开放和难以控制等特点。它在为我们开展各项工作便利之余,也因为以上种种特点,成为高校安全教育工作一大严峻的挑战。如果在对大学生进行安全教育之时缺少了网络安全教育,将会给我们的思想政治工作带来巨大的困难,给大学生的健康成长带来巨大的危害。因此,在校团委的统一号召下,我系根据各团支部的具体实际情

篇十一:大学生网络安全教育知识总结

P>  【大学生网络安全班会总结】大学生安全知识班会总结3篇

  为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生寒假前后安全,2022年6月21日下午17:00机电系2022级机电一体化3班全体同学在1107教室召开“假前安全教育”主题班会,班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题,对大家进行安全教育,学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。

  会议由班长柯济同学主持,团支书陈露宝同学总结,辅导员孔亮老师出席了本次会议并作重要讲话。

  本次班会针对安全事故作分析,所列问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了防火、防盗,外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“假前安全教育”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全;天气转冷,大功率电器已经出现在少部分同学宿舍里,要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到积极带头表率模范作用,杜绝使用大功率用电器。

  据近期个别寝室使用大功率,引起火灾事件。如此这些问题事件,大大引起了同学们的注意和关心,大家高度重视这次假前安全教育主题班会,积极的走到了一起,共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和内容都十分贴近我们的生活,而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系,大家都十分关心的一系列问题,积极的相互交流和沟通气氛活跃!

  开展了这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全

  的重要性,引起了全班同学共同关注,提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识,本次主题班会使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不文明,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,同时丰富了他们安全防范方面的知识,为进一步创建平安校园、和谐校园打下了良好的基础。同学们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。

  大学生安全知识班会总结2为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,6月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不

  懈,确保学生安全。2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。

  以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积

  极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对

  自己重要物品如身份证等不时检查。3.校园安全。在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走

  注意避让车辆。4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱

  包等贵重物品,并注重人身安全。5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨

  论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每

  个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。大学生安全知识班会总结3时间:2022年5月30日上午地点:建工楼601主题:大学生安全教育会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生

  的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提

  高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。

  会议过程:1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象。4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。特别地,向同学们介绍非法传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离非法传销。5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力。6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交。8.主持人作会议总结。总结:整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等。特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。。同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。

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