将个人理想融入时代主题12篇将个人理想融入时代主题 如何把实现个人理想和国家的发展社会的需要 相结合 RevisedbyPetrelat2021 如何把实现个人理想和国家的发展社下面是小编为大家整理的将个人理想融入时代主题12篇,供大家参考。
篇一：将个人理想融入时代主题
如何把实现个人理想和国家的发展社会的需要
相结合
RevisedbyPetrelat2021
如何把实现个人理想和国家的发展社会的需要相结合2009-10-1318:32作为祖国未来的接班人的青年一代，特别是当代大学生，我们是未来建设者的重要组成部分，强烈的社会责任感迫切要求我们要以国家的发展、社会的需要为核心，个人利益服从集体利益。英国哲学家罗素曾说过：“个人理想与社会需要相结合，只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个
世就不结实。”那么今天我想对关于我们青年一代应该如何将个人理想和国家的发展社会的需要相结合的问题提出我的寄点看法。第一、
我认为我们必须树立中国特色社会主义的共同理想，坚持拥护中国共产党，相信党的领导。坚持党的基本路线不动摇，坚持走中国特色社会主义道路。
我们要相信中国共产党代表的是最广大人名群众的利益，维护党的权利也是维护自身的权力。把实现中华名族伟大复新作为自己心中的信念，作为一种追求。马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说道：“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的，自私的，有限的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”所以作为未来的接班人，我们的个人理想取向要与国家的发展、社会的需要相一致，这样我们才能根据马斯洛需要出层次理论中的，人从低级需要到高级需要的满足，最重最好限度地实现自我价值。为国家的发展，社会的进步、人类的进步做出贡献。第二、
我们要努力提高自我素质，将自身的智慧投入到国家的建设中。我们说利益是人类进行各种活动的核心和原动力，在看到我们人类追求利益的同时，我们也必须看到利益也是我们选择表达的一种最有利的方式。我们现在说的逢年过节，孩子们总会给父母代谢礼物，当然礼物并不是说我们物质话，很简单的说，你要表达你对父母的关心，有人可能会选择带他们去旅游，有人选择给父母买东西，也有人选择很多不同方式。但是不会出现说，有人坐在家门前天天对着父母说“我恨爱你们。”
所以，今天我们谈论的话题，个人利益要为集体利益、国家利益服务，并不只是从口号上的进中体现，而是站在事实上出分析，你为国家做了什么你可以为国家做写什么如果你自身毫无利用价值，那么你那一路高歌也只能是碌碌无为。没有时间的梦想永远找不到理想的归属，只会沦为唯心主义的空想。
而我们当代青年应该以一种不怕输的精神，高举不怕失败，年轻没有什么不可以的精神的旗帜去创新。鲁迅说得好：“这世上本没有路，做了人多了，路就出来了。”我们要创新就要吸收知识，在书本中我们可以将自己提
升一定高度，我们可以学到伟人们、先哲们、思想家们等前任通过一生或几个世纪总结出的经验。
综上，我们必须充分利用我们现有的条件，好好学习，学习科学知识和思想文化知识，努力提高实践能力，努力使自己成为四有公民，符合社会主义现代化建设的接班人的要求。
第三：理想是时代的产物，在不同的时代，人们产生的社会理想是不同的。但是对于个人理想必须融入到社会的理想，符合社会的需要。
人为什么要活着？如果只是为了自己、为了家庭而活着，那么意义就是非常有限的。只有为了国家为了社会为了他人的利益，尽心尽力地工作，毫无保留的贡献自己的聪明才智，这样的人生才具有真正的意义，才是光荣的一生。可见个人和社会的关系是人生的基础关系和基本矛盾。由于这种关系决定了个人理想与社会理想的关系。国家的发展、社会的需要、社会理想对个人的理想有指导作用。这就要求个人理想要符合国家的发展，我们要以国家利益为重，个人理想决不能背离国家的理想。不能做危害国家和集体利益的事。而我们个人则必须服从社会理想。因为个人是社会的一部分，没有社会就没有个体。也许不是每个人都有非常崇高的理想，但是如果一个社会没有崇高的理想，他将是不长久的。例如奴隶社会，人们都追求自由，而奴隶主剥削奴隶的自由，这个理想的不统一造成了奴隶社会的社会矛盾激化，最终奴隶社会瓦解。所以只有社会有了远大崇高正确的理想，整个社会才能稳定，才会繁荣昌盛，加速发展。当今世界，经济全球化的趋势已经日趋明显，我们作为祖国的接班人我们应该思考一下应对这样的局势，我们应该怎么做做些什么答案在每个人的心中都会有不同的表述。但是我们要做到以国家的发展、国家的利益为重，不能为一个人利益而损坏国家利益。我们要以主人翁的姿态去迎接即使竞争又是合作的世界关系，我们要努力提高自身的素质修养，在自己的工作岗位上做好自己的本职工作，在国家需要我们的时候我们会第一时间无条件的服从。让我们回到正路上来吧.‘天下兴亡，匹夫有责‘要变成'匹夫忧乐,国家有责'.。携手共建我们的社会主义和谐社会。
篇二：将个人理想融入时代主题
浅谈个人理想与中国特色社会主义共同理想
摘要：阐述了什么是个人理想，个人理想对人生的作用及其中国特色社会主义共同理想含义和作用。全面的介绍了个人理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系，即社会理想决定和制约个人理想,.当个人理想与社会理想有冲突时，个人理想应服从社会理想。及如何把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求之中关键词：个人理想及其作用、中国特色社会主义共同理想及其作用，个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系。一、理想、个人理想、共同理想的含义（一）理想对未来事物的美好想像和希望，对某事物臻于最完善境界的观念。理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足未来的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉。在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。（二）个人理想指处在一定历史条件下和社会关系中的个体对于自己的未来物质生活、精神生活所产生的种种向往和设想。包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想。当代青年在生活理想上要追求健康高尚的生活方式，做生活的强者；在职业理想上要把社会发展需要和自身实际结合起来，成为社会的有用人才；在道德理想上要养成良好的品德，做高尚的人；在社会理想上要志存高远，成为大有作为的人。（三）共同理想指作为社会共同意识的理想。建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，是我们党在现阶段的奋斗目标和行动纲领，也是我国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想。这个共同理想，立足于我国的现实，高于我国的现实，符合我国社会主义发展的客观规律，是科学的社会理想。二、中国特色社会主义共同理想涵义及意义（一）涵义中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的基本内容之一。树立中国特色社会主义共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题。中国特色社会主义，是当代中国社会发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想，集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。（二）基本内容1、它综合性地包含着社会生活各个方面的发展状态。2、它把理想与信念包含在一起，形成共同的理想信念。3、它不单单是一个理想目标，而且包括追求和实现这个理想目标的道路和方式。
1
（三）基本特征1、社会发展的阶段看，中国特色社会主义共同理想是一个具体的阶段性理想。2、从愿望表达和利益代表上看，中国特色社会主义共同理想凝聚着党、国家、民族、个人利益和愿望。3、从历史角度看，中国特色社会主义共同理想具有民族心理上的认同性。（四）现实意义1、中国特色社会主义共同理想是中国历史发展的产物。2、中国特色社会主义共同理想是当代中国发展的客观需要。3、中国特色社会主义共同理想具有时代性，是人类社会发展历史趋势的反映。4、中国特色社会主义共同理想之所以是振兴中华的精神支柱和精神动力，三、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？（一）个人理想与社会理想的关系是辨证统一和相互制约的首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。（二）个人理想在人生的发展中起主导作用，它为人指明奋斗目标方向。树立一个好的理想对学习、工作、生活会有很大的帮助。首先，有远大理想的人看问题不会狭隘，他会站在比较高的角度看问题，仔细分析问题，以及做出决策的后果估计和对自我发展的作用。其次，一个个人理想明确的人对目标会很明确，遇到困难会想办法解决问题，思想迷茫时可以参照理想检查自己的想法，重新确立正确的思想观念。最后，个人理想的确立也是一个人成熟的表现。能够为理想奋斗，用理想控制自己的各种想法，约束自己的行为，这也是个人理想确立的重要作用。（三）个人理想固然重要但社会理想更重要。社会理想指导的是社会发展的道路，它为社会提供了一个最高的奋斗目标，从而指引社会向前发展。只有有了良好的社会理想，整个社会才能有新的发展。不同时期社会的社会理想不同，带来的结果也不同。但是都有一点它决定了社会的走向。而我们个人则必须服从社会理想。因为个人是社会的一部分，没有社会就没有个体。也许不是每个人都有非常崇高的理想，但是如果一个社会没有崇高的理想，他将是不长久的。例如奴隶社会，人们都追求自由，而奴隶主剥削奴隶的自
2
由，这个理想的不统一造成了奴隶社会的社会矛盾激化，最终奴隶社会瓦解。所以只有社会有了远大崇高正确的理想，整个社会才能稳定，才会繁荣昌盛，加速发展。四、如何把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求之中个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。要坚定不移的确立实现中华民族伟大复兴的信心，要坚定走中国特色社会主义道路的信念，要坚定对党的领导的信任。目前我国还处在社会主义初级阶段，我们的经济还不发达，科学技术还比较落后，人民的生活水平还比较低。摆在全国人民面前的主要任务，就是加速社会主义现代化建设，尽快改变我国的落后面貌，早日实现我国各族人民的共同理想。为了实现建设有中国特色社会主义的共同理想，必须坚定不移地坚持四项基本原则。这就是必须坚持走社会主义道路，必须坚持无产阶级专政，必须坚持共产党员的领导，必须坚持马克思列宁主义毛泽东思想当代大学生应树立远大理想，努力学习，以国家利益为重，成就小我才能成就大我。理想对一个人来说是十分重要的，它支配着一个人前进的方向，同时也是人前进的精神动力！因此树立正确的理想可以引导人走向成功，也可以提供强大的精神支持。但是如果没有远大、正确的理想，对人生的发展将是十分不利的，有可能走上错误的道路或者走向失败。所以大学生必须正确的看待理想的树立问题，尤其处理个人理想与社会理想的关系。个人理想是指个人对职业、工作、学习、生活等方面的具体目标和追求。要努力把个人的理想和奋斗融入到远大理想与共同理想的奋斗之中，在经受各种新的实践考验中铸成坚定的理想信念。脚踏实地做好每件事，立足本职，爱岗敬业，开拓进取，勇于创新。
3
篇三：将个人理想融入时代主题
个人理想融入强军梦
篇一：强军梦演讲稿
···········
在实现中华民族伟大复兴的征程新思维上，以**同志为**的党xx审时度势，建军总结我们党建军治军试点经验，考量国际战略形势和国家安全环境发展变化，着眼于解决建设面临的突出矛盾和问题，鲜明提出了党在新形势下的强军目标———建设一支听党指挥、能打胜仗、精神面貌优良的人民军队。21个字，言简意赅，但却蕴含着对实现中国梦强军探求梦的邃战略思考，实现了党的军备后勤指导理论的与时俱进，为新形势下加强国防和军队建设提供了根本遵循，指明了前进方向，成为加快推进国防和军队现代化的行动纲领。更应注意的是“强军梦”既是一个结果性范畴，又更强调过程性;既是一个时代特征的标志，又是一个有效履行使命的不懈不懈和历史过程，下面我就来谈谈我的认同与体会。
高瞻远瞩与时俱进———强军目标战时开辟党的军事指导理论新境界，是实现华夏民族伟大复兴升华的战略支撑与理念升华
****在广州战区考察时指出:“同时实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代建国以来最
伟大的梦想。可以说，这个梦想是强国梦，对军队来说，也是强军梦。我们要实现中华民族伟人复兴，必须坚持致远和强军相统一，努力建设巩固国防和强大军队。这一指导思想充分诠释了“强军梦”是“中国梦”的重要内容同时指明强军了强军目标在对凝聚全军官兵气势及统一全军各项建设和工作中的重要性，，鲜明具体，纲举目张。
强基固本创新发展———强军目标引领国防和军队建设新跨越，是推进国防和军队既然现代化建设的重要引擎与根本遵循
而新的跨域，就是需要努力锻造一支与中国的国际地位相称，与维护中国国家安全和发展利益生命安全相适应，能够有效应对这次危机、维护和平、遏制战争、打赢战争的现代化军队，并切实铸牢强军之魂，扭住强军之要，夯实强军之基
心系基层情注官兵———报国强军目标凝聚起强军兴军磅礴巨大力量，是激励广大官兵实现军人价值的强大动力
2021年“八一”前夕，**专程来到总参视察部队、看望官兵。他号召全军官兵，要始终坚守战斗力这个唯一根本的标准，深入开展我军根本职能积极开展教育，真正使战斗队意识在使得官兵头脑中深深扎根。不错，管理部心思向打仗聚焦，各项工作向打仗，这才是真正用劲。
身为国防生的我们，更应珍惜难得商业机会，二要肩负起历史重任，把个人理想抱负非商业融入求真务实梦的实践，个人梦想与强国梦强军梦保持价值统一，同时也要符合当代中国军人的角色要求，内化于心、外化于行，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
一、强化责任担当，矢志强军兴军的伟大事业
强军兴军的重任传到了我们手里。历史在期盼，人民在翘首，能够我们增强风险意识，履行责任使命，坚定强军之心，成就强军之业。
二、提升能力素养，锤炼强军兴军的改造思想
踏石留印，抓铁有痕，继承发扬人民军队的优良传统需要后勤我们投身军事实践，直面问题矛盾，开拓思路视野，善于学习钻研
三、坚持真抓实干，创造强军兴军的实在经营业绩
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成，这就愤世嫉俗需要我们克服浮躁心理，坚持求实务实，敢于创新进取，自觉勇争第一。
戎马鸣兮金鼓震，壮士激兮忘身命。强军路在脚下，实干铸就梦想。在锐意进取实现强军目标的伟大征程上，作为祖国的后备军官，
我们感奋中国梦之磅礴，献身强军梦之征程，构建个人梦之价值，理应自觉践行富国强军的时代使命，奏响强军兴军的时代强音。
。
篇二：强军梦演讲
XXXXXXXXX“我为强军做贡献”
主题演讲比赛材料
二○一四年五月
演讲文稿
青春践行强军梦凝神聚气谋打赢
尊敬的各位领导、同事们:
大家好，今天我演讲的题目是<<青春践行强军梦凝神聚气谋打赢>>。
“中国梦”、“强军梦”是近来我们最常听到的两个词。我以为，中国梦，就是实现祖国伟大复兴、国家繁荣富强、国民安居乐业之梦；而强军梦，就是成为一支装备精良、训练有素、御敌于千里之外品驭型的兴军之梦。中国梦要实现，强军梦赶在先！“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的人民解放军，是国家安全的重要保障；是巩固国家利益，实现中国大雄小虎最重要的战略支撑。
曾记否：1840年，中华民族噩梦的开始之年。帝国主义的坚船利炮，刺破了封建古国的伤口；洋枪火炮，轰响了腐朽王朝的丧钟；亡国成奴，摇醒了“天朝上国”的痴梦。这段岁月，是永远刻在中华民族史册上，可悲又悲痛的记忆。落后就要挨打，落后就要亡国！痛定思痛，神州大地无数仁人志士，开始寻找中华民族的复兴之路，搜寻重振东方强国之路！1921年，是中国共产党的诞生，开始引领人民抵
御外辱，守卫家园；夺回土地，赢得胜利；是中国共产党，缔造了这支骁勇，不畏牺牲，战胜了军国主义帝国主义和反动派的，人民军队！
如今，**用“始终牢记，坚决听党指挥是强军之魂，牢记能打仗、打胜仗是锐意进取之要，牢记依法治军、从严治军是强军之基”这“三个牢记”，为“强军梦”再一次指明了路径。这“是国家的梦、军队的梦，也是每个官兵的梦”，要“把个人理想抱负，展现强军梦的实践；把个人成长，与实现强军梦紧密结合起来”。作为一名奋斗在车船装备建设一线的年轻，我为自己能够参与我军装备现代化建设而倍感骄傲，同时，也深感责任之重、使命之重。我经常阅读《装备》、《汽车知识》等军内外杂志，每每有介绍国外先进车辆装备或汽车技术时，青年商会为其功能强大、设计巧妙而赞叹不已。反观我军国字号装备，各项指标还与计算方法外军存在较大差距，装备故障率较高，高精尖技术还没有得到广泛应用，机械化向电子政务转变也才刚刚起步。此外，由于加工精度不足、材料性能欠佳等，造成的跑冒滴漏等现象，除了严重困扰着我军装备质量的军用提升。
“强国须强军，强军须利器”，让我们牢记**教诲，提高战备意识，摒除“和平积习”，落实战训一致，做一名两名合格的车辆装备监造官。如今，部队官兵训练场上真刀真枪、敢打必胜，把战斗力标准，贯穿于军事实践社交活动之中；我们在图纸前、车间里、装备上，也要“踏石留印、抓铁有痕”，做足每一台出厂装备，开赴战场的准备。对装备负责，就是交由对千万官兵的生命负责；对装备负责，就是对明天内战的胜
败负责！强军之路，任重道远，愿同志们携手并肩，目标一致，为车辆轻型建设更好更快基本建设发展而奋斗，为把我军建设成为“召之即来，来之能战”的现代化正规化军队而奋斗，为实现“中国梦”、“强军梦”而奋斗!!！
篇三：中国梦强军梦
中国梦强军梦
马丁·路德·金曾说：“我有一个梦想，它深深扎根在加拿大之梦中。”现在我也有一个梦想，这个梦想是远大的，崇高的，是与我们当代油丹密切相关的，那就是强军梦。
人有梦想就有动力，国家和军队有梦想才有未来。“一个人可以瘤果，但是无须没有梦想”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才实现了基歇尔飞天，蛟龙入海，航母下水，奥运夺冠。
百年屈辱，百年渴望。近代以来中国积贫积弱，从物质到精神莫不如此。不但造成自身“东亚病夫”般的孱弱，而且骄纵出别人“华人与狗公然入内”的癫狂。我们太多苦难，太多挫折，太多失败，太缺乏胜利激情对心灵的滋养和陶冶，不但显现出来了贾桂那样让他坐他都不敢坐、还要说一声“站惯了”的标准奴才，而且产生出高会带来那些签了不平等条约、却以让外国使节走杂役走的荣膺偏门获得心理平衡的昏庸官吏。对一个民族来说，这是何等的可悲。正如**在参观《复兴之路》展览时所说：“中华民族的昨天，正可谓‘雄关漫道真如铁’。我们这个民族，近代以后，遭受苦难之深重、付出牺牲之巨大，这在世界历史都是奇特的。”血的教训一再告诉我们：落后就要挨打，复兴必须自强。古老的东方大国怎样才能重
现昔日辉煌？中国吕埃县军队怎样才能重振往日雄风？一代代志士仁人不断探索者、不懈奋斗着。从林则徐、魏源的“睁眼看世界”，到李鸿章、曾国藩的“洋务运动”，到孙中山领导的辛亥革命，经历了一次次的失败，但是强国、强军之梦从未泯灭。梦里寻她千百度，艰苦探寻强军梦。直到1927年8月1日南昌起义，中国悄悄地有了新型的人民军队，在中国共产党的坚强领导和正确指挥下，较慢在土地革命战争中加速成长，在抗日烽火中所经受锤炼，在解放战争中发展壮大，经过艰辛探索和努力，终于找到了一条强军之路。从此，“强国、强军之梦”成为我们党不懈的追求。
强军梦是国家的梦、军队的梦，也是我们单个人的梦。实现强军目标是一项伟大而艰巨的事业，需要我们共同“给力”，也为我们享
有出彩的机会提供了广阔舞台。战友们要珍惜难得机遇，切实肩负起历史重任，惊世把个人理想抱负融入强军梦的实践，把个人成长与实现强军梦幻紧密结合起来，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，在实现强军梦的实践中书写感悟华章。
卵蛤属历史的接力棒已经交到我们口中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与永恒，首一明天的梦想与追求。
篇四：将个人理想融入时代主题
把个人理想融入共同理想中总结护士
一思想道德方面：在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中，注意理论联系实际的方法，不断提高自身的认识能力和思想政治素，一直坚信人应该坚守自己的信念和操守，在这个物欲横流的社会，保持内心的纯净，言者易，行者难，要耐得住寂寞，有所为，有所不为。二专业知识方面：信息高速发展，知识不断更新，只有不断地学习才跟上时代的进步，今年我克服了倒班工作，照料家庭的繁忙，利用业余时间完成了：1护理中级职称考试。2通过了计算机职称考试。3本科在读。4参加急诊心肺复苏学习班。5参加急救包扎学习班。6参加护士礼仪学习班。三工作能力方面：对工作热爱，心不累则身不累，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，对于自己的工作要高要求严标准。我院的住院病人以老年长期卧床，生活不能自理为主，日常工作中我具有强烈的责任感和爱心，人
们对新生命的诞生固然充满了喜悦，在经历了一生辛苦劳作，暮年时却又回归了婴儿时期，老人的今天也许就是自己的明天，善待老人，视同亲人，多一声问候，多一点微笑，用自己的爱心陪伴老人走完生命的最后旅程。
篇五：将个人理想融入时代主题
把个人理想融入共同理想之中
人生在世，总在有理想有追求。一般而言，理想有个人理想和社会共同理想之分。由于人们世界观有差异，其个人理想和社会共同理想是有差异的，正确的进步的崇高的理想，犹如行船厂的风帆，鼓舞和激励着人们向着即定目标前进；错误的落后的庸俗的理想，则是迫使人们在个人鼻子底下转圈，一心追求个人的物质享受和庸俗的精神生活。在社会主义初级阶段，由于受经济文化等条件的制约，不否认也不排斥人们选择和拥有不同的个人理想，比如人们对吃、穿、住、行、娱乐等美好的生活理想；人们希望有一个工作轻松、报酬优厚的职业理想；人们期盼自然环境优美、气候变得更加宜人的环境理想，等待。但是，就个人理想与社会理想的关系而言，社会理想还应占主导地位，只有树立了科学的、崇高的社会理想，才能使个人理想与社会理想和谐一致，才能更顺利地实现个人理想。正如江泽民同志所说：“人为什么要活着？如果只是为了自己，为家庭而活着，那意义是很有限的，只有为国家为社会为集体为他人的利益，尽心尽力地工作，毫无保留地贡献自己的的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生，闪光的人生。”然而，有的人把个人理想看得高于共同理想凡例为共同理想是虚的，个人理想的实现才能带来实惠。我们不否认社会理想与个人理想在许多方面有共通之处，在社会
主义中国这个大家庭里，由于全体人民的根本利益休戚相关，决定了全体人民的共同理想只能是中田特色的社会主义现代化建设事业。革命军人作为社会组织细胞中的一分子，我们的个人理想必须服从社会共同理想的需要。只有自觉地把个人理想融入到社会共同理想之中，才能发出青春的活力，才能激发改革创新的热情，让青春发出光和热。建设有中国特色社会主义的共同理想符合我国社会主义初级阶段的实际，也是个人理想合乎逻辑的必然选择。理想是时代的产物，在当代中国，最大的实际是社会主义初级阶段，最紧迫的任务是实现社会主义现代化，任何有志向有追求的革命军人，只有把个人的理想与祖国、与社会主义的前途命运联系在一起，才能无愧于时代，才能有所作为。反之，脱离这个大背景、大前提，俱理想再完美也难以实现。曾几何时，多少人期望独立自由、生活富裕。但这个夙愿却被子帝国主义、封建主义和官僚资本主义的罪恶行径击得粉碎。只有在中国共产党的领导下和社会主义制度下，人民群众才能成为社会的主人，强国富民的梦想才逐步变为现实。人们好正是从历史的比较中，才真切地感受到中国共产党人是最好广大人民群众利益的忠实代表，体会到了改革开放带来的实惠。所以，只有把实现共同理想当作实现个人理想的前提，才全有实现个人理想的可能。反之，滢共同理想，只有实现个人理想，其结果只能是涉小的，难以实现的。改革开放20年来，我国政治、经济、文化等诸方面都得了举世瞩目的成就，在国力强盛的同时，们个人的我
生活也走出温饱，跨入小康，许许多多昔日普通的工人、农民、士兵等，在改革开放的大舞台上成为风云人物。这又进一步说明，个人理想的实现有赖于国家、集体事业的发展，改革开放的伟大实践是个人理想的基础和取之不尽、用之不竭的力量源泉。只有把共同理想与个人理想结合起来，把倡导对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望实现个人的价值统一起来，个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。
篇六：将个人理想融入时代主题
要学好基本理论认真学习中国特色社会主义理论体系学习党的军事指导理论学习习主席一系列重要指示掌握科学的立场观点和方法提高做好一切工作的看家本领要丰富知识储备本着干什么学什么缺什么补什么的原则认真学习掌握履行岗位职责所必须的各种知识刻苦学习专研与本职工作相关的新理论新知识新技能不断优化知识结构拓宽眼界视野
精品文章
《自觉把个人理想抱负融入强军梦(心得体会)[整理]》
第一篇：自觉把个人理想抱负融入强军梦（心得体会）自觉把个人理想抱负融入强军梦
强军兴军征程已经开启，号角已经吹响。强军梦是国家的梦、军队的梦，也是每个官兵的梦。实现强军目标是一项伟大而艰巨的事业，需要全军官兵共同“给力”，也为每名官兵享有人生出彩的机会提供了广阔舞台。我们要珍惜难得机遇，切实肩负起历史重任，把个人理想抱负融入强军梦的实践，把个人成长与实现强军梦紧密结合起来，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，在实现强军梦的实践中书写人生华章。
1.强化责任担当，矢志强军兴军的伟大事业树牢与祖国共命运、与军队同奋进的思想。历史证明，一个强盛的国家，必然有一支强大的军队作后盾。军人的前途命运历来与国家、民族的前途命运联系最紧，与军队的建设发展休戚与共。军队强，国家、民族才强；军队强，军人才能凸显价值荣耀。建设一支强大的人民军队，需要一代代中国军人接力奋斗。现在，强军兴军的接力棒传到了我们手里。历史和人民既赋予我们重任，也检验我们的行动。我们要自觉把个人前途命运与国家前途命运、军队建设发展紧密联系起来，跑好手中这一棒，积极投身强军兴军伟业，共享同祖国和时代一起成长进步的机会，做中国梦强军梦的追梦人、圆梦者。
增强应对风险挑战、履行职责使命的意识。当前，我国安全和发
精品文章
展的国际环境更加复杂，维护国家主权、安全和发展利益的任务更加艰巨。军事力量在国家战略全局中的作用越来越大，国家安全和发展对军队的依存度越来越高。面对复杂严峻国际国内形势，我们要高度警惕国家被侵略被颠覆被分裂的危险、改革发展稳定大局被破坏的危险、中国特色社会主义发展进程被打断的危险，认清军队面临被西化分化的危险、打赢能力不够的危险、精神懈怠的危险。强军兴军，时不我待；形势逼人，不进则退。要切实增强责任感紧迫感，以忠于使命、献身使命和不辱使命的精神，自觉担当起强军兴军的神圣责任。
坚定干好强军之事、成就强军之业的决心。实现强军目标是新形势下军队建设的基本实践。当代中国军人赶上了实现民族复兴、国家富强的好时代，遇上了强军兴军的好机遇，要自觉在奉献强军报国中放飞个人梦想，在履行职能使命中创造人生精彩。要充分认清投身强军兴军实践是成长发展、建功立业的基本途径，自觉把奋斗平台放在强军兴军伟大事业上，心思精力向强军兴军聚焦，智慧力量在强军兴军中迸发，积极为建设强大的人民军队贡献聪明才智。
2.提升能力素养，锤炼强军兴军的过硬本领在加强学习钻研中提高。学习是开阔视野、增长才干，提高素质本领的基本途径，关系个人成长进步、工作成效和部队建设发展。要学好基本理论，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的军事指导理论，学xx一系列重要指示，掌握科学的立场、观点和方法，提高做好一切工作的看家本领。要丰富知识储备，本着干什么学什么、缺什么补什么的原则，认真学习掌握履行岗位职责所必需的各种知识，刻苦学习钻研与本职
精品文章
工作相关的新理论、新知识、新技能，不断优化知识结构，拓宽眼界视野。要联系实际思考，加强对学习工作中遇到的理论困惑和实际问题的研究，努力把握部队建设的特点规律，积极探索干工作搞建设的管用办法，进一步提高观察、分析和处理问题的能力。
在投身军事实践中砥砺。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在学中干、干中学，是提高能力素质的有效途径，也是很实际的学习方法。要积极投身信息化条件下军事训练，刻苦钻研掌握新装备，深入探索新训法新战法，练技术练指挥练谋略，不断提高组织指挥现代战争和掌握运用高技术武器的能力。要坚持仗怎么打兵就怎么练，打仗需要什么就苦练什么，从难从严从实战需要出发进行训练，自觉在复杂艰苦环境中磨练摔打，不断提高能打硬仗恶仗的实战能力。要结合遂行军事演习、抢险救灾、维稳处突等重大军事任务，有意识地练意志练作风练心理，锻造过硬的战斗精神，不断提高履行使命任务的能力。
在破解矛盾问题中强化。解决矛盾问题，是检验能力素质的试金石，也是提高能力素质的磨刀石。越是复杂局面、棘手问题，越能锻炼提高能力素质。当前部队建设面临的矛盾问题很多，前进道路上还会出现新的矛盾问题。要勇于面对，对困扰部队的老大难问题、制约发展的瓶颈问题、官兵关注的热点敏感问题，要不躲不绕、不等不靠，迎难而上，敢啃硬骨头，积极主动地做工作。要开阔思路视野，克服惯性做法和思维定势的影响，积极研究新情况、探索新规律、解决新问题，紧密结合部队实际深入搞好调查研究，善于学习借鉴其他部队
精品文章
和地方的有益做法，在解决矛盾问题中积累经验、增长才干。3.坚持真抓实干，创造强军兴军的实在业绩抓紧快干，埋头苦干。
“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”空谈误事，实干兴军。没有只争朝夕、时不我待的精神，没有求实务实、苦干实干的作风，强军目标是不可能实现的。要振奋革命精神，心无旁骛干事业，聚精会神搞建设，排除一切干扰，把主要心思和精力集中到干好工作上。要雷厉风行抓工作，抓就真抓、干就实干，对上级的部署要求不折不扣贯彻落实，对已经明确的任务往前赶、朝实里抓。要发扬钉钉子的精神，锲而不舍，坚持不懈，谋一件干一件，干一件成一件，一步一个脚印地向强军目标迈进。要热爱本职工作，把当兵当事业干，把打仗当专业钻，克服浮躁心理，耐得住寂寞，甘于吃苦、乐于奉献，努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。锐意进取，开拓创新。军事领域是竞争和对抗最为激烈的领域，也是最需创新精神的领域。强军兴军只有进行时，没有完成时。无论是部队建设还是个人发展，都不能满足现状，躺在过去的功劳簿上睡大觉。要强化创新进取的紧迫感，充分认清军事领域不发展不行、发展慢了也不行，积极了解掌握新情况新动向，始终盯住前沿不放松、创新发展不懈怠。要坚定人人都能创新的自信，结合工作训练实际，积极寻找创新点、突破口，谋创新之策，务创新之举，争做本领域、本专业的领跑者。要始终保持开拓之勇、昂扬之气，敢闯敢试，勇担风险，力争使工作和事业向前推进、突破发展，不断创造出新的业绩。
追求卓越，争创一流。“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎
精品文章
其下。”我国与世界强国在军事领域存在的差距，注定我们的强军兴军之路是一个追赶跨越的过程，各项建设和工作必须高起点谋划、高标准推进、高质量落实。广大官兵要对工作极端负责，始终保持强烈的事业心、责任感，用心谋事、用心干事，无论从事什么工作、无论在哪个岗位，都要努力做到“我的工作无差错、我的岗位请放心”。始终坚持一流工作标准，搞建设就要精益求精、拿出精品，干工作就要做到极致、成就典范，不放过一点瑕疵，不留下一丝遗憾，以工作的高标准推进事业的大发展。要有勇争第一的劲头，大力发扬“见红旗就扛、见第一就争”的精神，在强军兴军实践中比干劲、比贡献，在工作建设中敢超越、当标杆，始终保持昂扬向上的精神状态，努力创造无愧于时代的辉煌业绩。
第二篇。自觉把个人理想抱负融入强军梦强军兴军征程已经开启，号角已经吹响。强军梦是国家的梦、军队的梦，也是每个军人的梦。实现强军目标是一项伟大而艰巨的事业，需要我们共同给力，也为每名官兵享有人生出彩的机会提供了广阔的舞台。广大官兵要珍惜难得机遇，切实肩负起历史重任，把个人成长与实现强军梦紧密结合起来，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，实现强军梦的实践中书写人生华章。
一、强化责任担当，矢志强军兴军的伟大事业。树牢与祖国共命运，与军队同奋进的思想。历史证明，一个强盛的国家，必然有一支强大的军队做后盾。军人的前途命运历来与国家，民族的前途命运联系最紧密，与军队的建设发展休戚与共。军队强，
精品文章
国家民族才强；军队强，军人才能凸显价值荣耀。建设一支强大的人民军队，需要一代代中国军人接力奋斗。现在，强军兴军的接力棒传到了我们手里。历史和人民既赋予我们重任，也检验我们的行动。我们要自觉把个人前途命运与国家前途命运，军队建设发展紧密联系起来，跑好手中这一棒，积极投身强军兴军伟业，共享同祖国和时代一起成长进步的机会，做中国梦强军梦的追梦人，圆梦者。
增强应对风险挑战，履行职责使命的意识。当前，我国安全和发展的国际环境更加复杂，维护国家主权，安全和发展利益的任务更加艰巨。军事力量在国家战略全局中的作用越来越大，国家安全和发展对军队的依存度越来越高。面对复杂严峻国际国内形势，我们要高度警惕国家被侵略被颠覆被分裂的危险，改革发展稳定大局被破坏的危险，中国特色社会主义发展进程被打断的危险，认清军队面临被西化分化的危险，打赢能力不够的危险，精神懈怠的危险。强军兴军，时不我待；形势逼人，不进则退。要切实增强责任感紧迫感，以忠于使命，献身使命和不辱使命的精神，自觉担当起强军兴军的神圣责任。
坚定干好强军之事，成就强军之业的决心。实现强军目标是新形势下军队建设的基本实践。当代中国军人赶上了实现民族复兴，国家富强的好时代，遇上了强军兴军的好机遇，要自觉在奉献强军报国中放飞个人梦想，在履行职能使命中创造人生精彩。要充分认清投身强军兴军实践是成长发展，建功立业的基本途径，自觉把奋斗平台放在强军兴军伟大事业上，心思精力向强军兴军聚焦，智慧力量在强军兴军中迸发，积极为建设强大的人民军队贡献聪明才智。
精品文章
二、提升能力素质，锤炼强军兴军的过硬本领在加强学习专研中提高。学习是开阔视野，增长才干，提高素质本领的基本途径，关系个人成长进步，工作成效和部队建设发展。要学好基本理论，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的军事指导理论，学xx一系列重要指示，掌握科学的立场，观点和方法，提高做好一切工作的看家本领，要丰富知识储备，本着干什么学什么，缺什么补什么的原则，认真学习掌握履行岗位职责所必须的各种知识，刻苦学习专研与本职工作相关的新理论，新知识，新技能，不断优化知识结构，拓宽眼界视野。要联系实际思考，加强对学习工作中遇到的理论困惑和实际问题的研究，努力把握部队建设的特点规律，积极探索干工作搞建设的管用方法，进一步提高观察，分析和处理问题的能力。在投身军事实践中砥砺。自上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在学中干，在干中学，是提高能力素质的有效途径，也是很实际的学习方法。要积极投身信息化条件下军事训练，刻苦专研掌握新装备，深入探索新训法新战法，练技术练指挥练谋略，不断提高组织现代战争和掌握运用高技术武器的能力。要坚持仗怎么打兵就这么练，打仗需要什么酒苦练社么，从难从严从实战需要出发进行训练，自觉在复杂艰苦环境中磨练摔打，不断提高三、坚持真抓实干，创造强军兴军的实在业绩抓紧快干，埋头苦干。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。空谈误国，实干兴军。没有只争朝夕，时不我待的精神，没有求实务
精品文章
实，苦干实干的作风，强军目标是不可能实现的。要第三篇。将个人梦融入强军梦强军梦需要广大官兵个人梦汇聚，
如何引导士兵将个人梦想融入强军梦，成为一线带兵人的新课题。基层干部首先要带头学好理论，懂得强军梦的实质、内涵和意义，
引导战士认清个人梦想与强军梦的关系，认识到实现强军梦是对每个革命军人的政治要求，也是军旅人生的奋斗目标。紧密结合主题教育，组织“强军梦、我的梦”大讨论，给战士提供一个“谈梦想、话感受”的平台，在思想碰撞中坚定理想信念，在相互切磋中升华梦想。引导大家学习党史军史，学习英雄模范，学习身边典型，通过学习使个人梦进一步融入强军梦，更加学有榜样，做有目标。
任何梦想的实现都是建立在一定条件基础上的，引导战士将个人梦融入强军梦，就要尽可能地为战士创造追梦的舞台。一要做到人尽其才，才尽其用，充分发挥每个战士的才智和主观能动性，使个人价值在实现强军目标过程中得到实现。二是提供应有的智力支持，对思想、文化和军事基础好的同志，该送学的送学，该培训的培训，通过能力的提高，使强军梦在本职岗位上得到卓有成效的体现。三是营造良好氛围，使那些积极将个人梦融入强军梦的行为得到舆论和精神上的支持。特别是在先进评选、士官选改、士兵考学等方面，要对这方面表现好的同志优先考虑，切实形成人人甘为实现强军梦贡献力量的氛围和机制。
第四篇：把个人理想融入强军梦想：学习乐焰辉先进事迹心得体会把个人理想融入强军梦想：学习乐焰辉先进事迹心得体会
精品文章
作为一名党支部书记，他坚守信念铸牢军魂，积聚建连强军正能量；作为一名一线带兵人，他心系使命砺剑精武，带出一批能打仗的精兵。
乐焰辉的先进事迹，生动体现了当代青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的时代精神，深刻折射出“中国梦”“强军梦”所产生的强大凝聚力感召力，具体回答了新时期革命军人如何牢记强军目标、坚定强军信心、献身强军实践的时代课题。
青春因奉献而精彩，梦想因担当而绚丽。梦想指引方向——面对多种就业选择，是从军梦让乐焰辉毅然地选择了军旅；梦想催生力量——面对各种困难挑战，是强军梦让乐焰辉无悔地选择了坚守。在乐焰辉看来，没有什么比跟战士在一起摸爬滚打更快乐，没有什么比实现强军梦更幸福。
再美好的梦想，也要靠实干来实现。乐焰辉把军营视为实现人生价值的广阔舞台，把基层当做梦想起飞的最佳跑道，扎根基层沃土成长成才，不仅成为响当当的精武标兵，而且带出顶呱呱的打赢尖兵。正是基层的砺锋淬火、实践的千锤百炼，使乐焰辉的梦想开花结果。
千万个梦想的交集，汇成民族复兴的滚滚洪流；万千个梦想的叠加，照亮强军兴军的壮丽航程。每一名官兵都要像乐焰辉那样，怀揣梦想、矢志打赢、勇于奉献，自觉把人生追求融入富国强军事业，为实现“中国梦”“强军梦”凝聚起不可阻挡的磅礴力量。
第五篇：强军梦心得体会强军梦心得体会范文xx关于强军的一系列重要指示，有着深刻而丰富的时代内涵，更
精品文章
是对新形势下军队建设更高的目标要求，开启了我军由大国军队向强国军队迈进的新征程。
强军梦是理想，是愿景;强军之路是实现路径;处在这两者之间的强军目标，既使强军梦更为清晰，强军之路方向更加明确，又使军队建设聚焦点和着力点更为凸显。其中，听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向，抓住了军队建设的首要;能打胜仗是核心，反映军队的根本职能和军队建设的根本指向，也是军队存在的全部价值所在;作风优良是保证，关系军队的性质、宗旨、本色，集中反映了我军的鲜明特色和政治优势。
这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于中国梦的追逐，得益于党带领人民在追逐中国梦的进程中，创造了发展传奇。
中国梦与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了中国梦的一块块基石。中国梦的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
作为军人有什么不敢梦的，我们不仅要勇敢地梦，还要狠狠地梦。每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们可以统称为我的中国梦。中国载人飞天实现了中国人的飞天梦，消息给国人打了一针强心剂，终于圆了国人的飞天情节。中国终于能够在太空领域站上世界的舞台
精品文章
了。虽然我可能永远无法去太空，我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗的目标，我前进的动力和毕生的追求。
我的中国梦，我的强军梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号，没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上，以祖国的强大为依托，为此我感到骄傲和自豪。我，一个新时代的军人，我为我的中国梦自豪，为我们的军队骄傲。当梦想照进现实，身处一个能让年轻人实现自我理想的时代，我很幸福。
以上这篇是强军梦心得体会范文就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
内容仅供参考
篇七：将个人理想融入时代主题
如何将自己个人理想与中国梦结合起来
具体做法：
1.树立远大理想，努力学习科学文化知识不断提高自身素质。
2.树立民族自豪感与自信心，把个人命运与祖国发展结合在一起。
3.树立明确的目标，在时间的过程中对自己的理想进行适当的调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现。
4.脚踏实地、全力以赴、不屈不挠、坚持不懈。积极参加社会实践，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
5.公平正义是个人理想走向中国梦的最重要前提。首先必须保证公民权利平等。政府所做的就是要保证公民机会的平等，再次必须保证利益分配的平等。
6.爱国主义是个人理想走向“中国梦”的动力源泉，每个人的理想都要以中国梦为轴心。
7.中国梦的实现也无法脱离每个人个体梦的自我实现。每一个中国人都将自己的梦想与中华民族复兴的中国梦结合在一起实现“中国梦”的过程中成就自己的梦想。
篇八：将个人理想融入时代主题
心怀志向，与时代同频共振
厦门市高三年一月质检作文题目
某市晚报“青年调查”栏目针对该市中学生理想信念现状展开调查，结果显示：被问及“对未来的想法如何”时，27%的同学对未来的目标“很明确”，53%的同学“比较模糊”，还有20%的同学“十分渺茫”，但他们都表示可能会把理想定位于未来的事业，用所学知识回馈社会。被问及“确立了理想后，你会怎样做？”这一问题时，有45%的同学选择“十分努力去实现”，41.4%的同学表明会“比较努力”，还有13.6%的同学说“无所谓，随他去吧”。
请结合材料内容，以“坚定理想信念，争做时代新人”为主题，给该栏目写一篇致中学生的倡议书，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
心怀志向，与时代同频共振
厦门一考生
亲爱的同学们：
你可还记得小时候拍着胸脯立志做科学家时的骄傲与坚定；又是否曾和朋友一道诉说自己的梦想而彼此争执不下？儿时的稚嫩常被家长津津乐道，可儿时的梦想如今怎么说不出口了呢？
我们青年一代，是乳虎是朝阳，是春前之草，是长江初发源。生机和希望从我们身边散发，未来的动向有待我们奋斗。国家领导人曾说，青年人应立鸿鹄之志，做奋斗者，这正是当下新生的中国对青年人的要求与期待。
可我们之中迷茫动摇的心态不在少数，模糊的理想与规划如何托起青年肩上的重任？随着教育的发展，封闭式学习的漏洞逐渐扩大，除了成绩单上下滑的排名，你们还能被什么刺痛？社会与国家的转变和发展是否被视而不见；环境污染、资源短缺，逆全球化思想的沉渣泛起，这些时代的问题怎能被我们置之不理？
在时代潮流的裹挟下，我们青年应当志存高远，与时代同频共振。
志之所趋，无远弗届。志向引领的信念，是遇到困难时的定心丸。古有司马迁奉献二十年终成史家绝唱的辉煌，今有科学家们隐姓埋名奋战于艰险之中换取了中国科技的卓越飞跃。这其间漫长的煎熬，身心的疲惫，若无坚定志向的指引，哪一个不是沉重的打击。正是信念让我们“与苦相伴，苦中作乐”。
志存高远，脚踏实地。诚然，生活条件改善了，中国也已旧貌换新颜，可这就说明我们青年人可以停止奋斗了吗？享乐利己主义的流传，自我实现的需求被淡化，可时代正在变化！时代的旋涡不容许你站立其中，唯有顺势而为才能在其中穿梭自如。“欲粟者务时，欲治因势”，时代的洪流下更需要我们青年人脚踏实地的追逐理想，把个人理想融入国家的使命。
青年一代，更要小心沾染上“暮气”，“丧文化”的席卷和风靡不是拥抱时代的积极态度，而像李子柒那样把宣传乡村文化的理想付诸实践，给世界带来田园牧歌的惬意享受才是我们面对时代的正确态度。
志向无需遥不可及，而是引领你前行的方向；实现理想也非难事，只要拥抱时代，与时势相向而行，让我们青年一代都能心存志向，与时代同频共振。
倡议人：一名高三学生
福建省厦门第一中学刘远军老师：该文从中学生理想信念的现实说起，回应材料中理想信念模糊的问题，进而申明青年人坚守理想信念的重要性。在倡议青年人坚守信念，与时代同频共振时，作者能结合时代社会特点，敦诫青年人把个人理想融入国家使命，积极践行。文章注意到了倡议书的格式要求，内容贴合材料；行文能把个体体验和社会认知相关联，抓住青年人自身特点分析问题；语言流畅，结构清晰。欠缺之处为思考比较表面，有所论，但还不够深刻；在希望和建议部分还有点避实就虚。
让理想之花开遍时代的原野
福建省厦门双十中学林汉桂
同学们：
大家好！
近日，一份关于青年理想信念的调查引发热议，虽然大部分同学选择付出努力去实现，但却少有同学对理想信念较为了然于心。正如理论之于实践，理想信念是奋斗进程中的指路明灯。若无理想信念，我们将不可避免地走一些冤枉路。对此，我们不禁疑惑：作为时代新人的我们怎么了？
抑或是多元的文化浪潮让我们迷失，抑或是家庭的考量让我们犹豫。究其根本，是心中价值取向的迷惘，亦是对未来不确定性的畏惧，让我们们本应盛开的理想之花渐显凋零。但放眼时代的原野，家庭与社会的教育价值多元重塑。而内心迷惘的我们，又如何在纷繁的外部环境中，找到自己人生的立足点？作为被社会建构着的我们是如此，社会则亦是如此:信仰缺失了，“丧文化”便生根发芽，和谐有序社会环境杂草丛生；理想沦亡了，“混文化”就大行其道，行稳致远的发展道路平添阻碍。
但批判终究只是通向正义感的捷径，时代的责任绝不容许我们一昧道德飙车。伟人不因为他们出身的伟大而伟大，而在实现理想信念的过程中彰显着他们的伟大。而平凡的我们坚定了理想信念，也终将聚沙成塔，汇聚起一股推动历史进程
的力量。求学东瀛，是周总理的“不酬蹈海亦英雄”；雪线送邮，是其美多吉的对理想的默默守护。
无数平凡的人种下无数坚定的理想之花，时代的原野一片葳蕤，在此，我呼吁同学们，坚定理想信念，做出切实行动，争当时代弄潮儿：
由内而外，寻找个体价值，不盲从，做自己。狂飙突进的时代，意见冲突早已是家常便饭。理想的分歧本身没有错，但正如王元化先生所指出，“浪潮之坏在于抹杀不同的意见”。在鱼龙混杂的舆论环境下，留一颗纯净的心，寻找自己的价值存在，方能将人生的道路越走越直，更避免信息化产物的影响。西谚有云：“有信仰，才有希望”。不正是如此吗？
“为者长成，行者长至”，诚哉斯言。正如写作业不能只动脑不动笔，实现理想要拼搏，要奋斗，是我们都知道的普世道理。不积跬步，无论如何都无法致千里，在实现理想的道路上，唯有坚持，才不会“心中满当当，两手空荡荡”。
国家领导人曾言：“青年的理想，是同时代的发展相联系的。”个人理想的实现伴随着社会的安定、国家的强盛，而国家的强盛又促使我们向更高的理想奋进。让个人的理想与社会进步、国家发展相融合，让个人、社会、国家一同前进。
同学们，让我们在心中种下一颗理想的种子，看心灵的原野繁花似锦。在时代的原野种下一颗种子，我们心灵的原野更加生机勃勃。种下的种子，即便终不能成长为参天大树，也能开出一朵鲜花，留人余香。
倡议人：一名高三学生
福建省厦门双十中学冯淑珍老师：作者准确把握任务要求（倡议书），在高度概括材料调查报告数据的基础上，提取出两个问题的要义，围绕核心话题“理想信念之于时代青年”展开倡议。基于现实的写作关照，写作者对青年所处的时代特征进行了明确具体（多元化、信息化、现实利益考量等）推因探讨，并就此引申出对青年的不良影响（迷失、犹豫、迷惘，“丧文化”“混文化”等）。文章铺垫到位，倡议水到渠成：青年们由内而外，笃定理想信念，做自己；更需要反躬自省，并践行于生活实践，将个体与社会、国家融合起来，才能走宽走直人生路，争做弄潮儿，担当时代大任。文章优胜之处在于，析因深刻，挖掘内涵，问题与结论紧密相连，紧扣时代特色。全文思路清晰，内蕴丰富，语言理性有力，能够通过倡议，引发同学们深层次的思考，结合自身情况，感触体悟，行动出来，真正达成倡议呼吁的效果。
扎实干之土壤，开理想之花——致中学生的一封倡议书
福建省厦门外国语学校陈艳燕
国家领导人曾言：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”理想信念不仅关乎个人发展，更与国家命运紧密相连。
前人栽树后人乘凉，正是一代代青年的理想与抱负造就了今日之中国。没有五四青年的理想，就没有民众思想的觉醒；没有青年革命战士的报国理想，就没有今
日和平的环境；没有改革先锋敢闯敢拼的理想，就没有今日经济的腾飞；没有刘永坦、南仁东等科学家永不言弃的理想，就没有今日举世瞩目的科研成果……时代变迁鼓舞着青年树立远大的理想，而理想的实现又不断推动着历史车轮滚滚向前。
正值青春年华的我们，眼看步入成年生活的日子即将到来，心中难免有迷茫和无助。但若是我们静下心来，拨开眼前重重的迷雾，将个人命运和国家命运联系起来，聆听时代的声音，我坚信，你会找到答案。这个理想，当是对社会有进步意义的，当是个人价值与社会价值的统一。或许你会说，理想太远大，与生活太遥远。可若是连远大的理想都不曾拥有，以何作为前行的目标和动力呢？理想信念的缺失，必然导致坠入虚无的深渊。何况，万一实现了呢？
当然，理想信念并非是冲锋陷阵，捐躯报国，而是以自己的方式为国家和社会做贡献。可以是成为一名敬业负责的教师，让知识之美代代相传；可以是投身科研，助力科技发展；也可以是坚守基层，为民服务，热心奉献。理想信念可以有很多，只要是为社会奉献，就是崇高的！
理想信念的实现，需要实际行动的护航。在这个最适合竭尽全力顽强拼搏的青春年华，吾辈着实应当脚踏实地、努力奋斗。古人云：“天下大事，必作于细。天下大事，必作于易。”将宏伟的理想转化为一点一滴的具体行动并矢志不渝的坚持，那么日积月累，理想之光离我们就不远了。追寻理想的道路必然会有荆棘和风雨，但只要我们不怕吃苦，永不言败，如同女排队员一般“拍拍身上的尘土，依然眼中坚定”，星辰大海触手可及。
当前中国正处于百年未有之大变局，国内外形势日益复杂，更需要青年一代接过接力棒。没有理想、无所谓目标的逃避态度不可取；空有理想、不知奋斗、坐等成功的投机思想也不应有。我倡议：从现在开始，我们要明确理想，坚定信念，扎实肯干，实现价值！
鲁迅有云：“有一分热，发一分光，就如萤火一般，不必等候炬火。”愿我们都能拥有“肯做工夫的庸人”精神，以理想和实干作为两翼，助力中华民族伟大复兴！
加油奋斗吧，吾辈青年！
福建省厦门外国语学校杨阳点评老师：文章能够紧紧围绕“中学生理想现状调查”结果展开，集中解决了作文材料中“调查结果”暴露的两个问题：理想信念模糊和实现方式不明确，指出当代青年的理想信念应是“个人价值与社会价值的统一”，并用“脚踏实地、努力奋斗”来实现。写作中，能够用事例支撑观点，用修辞手法修饰语言，用名言强化说理，文章较有气势。若能在兼有倡议书要素的同时，融入审辨思考，并结合中学生实际就“如何做”给出具体指引，倡议内容会更具深度与现实针对性。
篇九：将个人理想融入时代主题
如何把实现个人理想和国家的发展社会的需要相结合2009-10—1318：32
作为祖国未来的接班人的青年一代，特别是当代大学生，我们是未来建设者的重要组成部分，强烈的社会责任感迫切要求我们要以国家的发展、社会的需要为核心，个人利益服从集体利益。英国哲学家罗素曾说过：“个人理想与社会需要相结合，只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世就不结
实."那么今天我想对关于我们青年一代应该如何将个人理想和国家的发展社会的需要相结合的问题提出我的寄点看法。第一、
我认为我们必须树立中国特色社会主义的共同理想，坚持拥护中国共产党，相信党的领导。坚持党的基本路线不动摇,坚持走中国特色社会主义道路。
我们要相信中国共产党代表的是最广大人名群众的利益，维护党的权利也是维护自身的权力。把实现中华名族伟大复新作为自己心中的信念,作为一种追求.马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说道：“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的，自私的，有限的乐趣,我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。"所以作为未来的接班人，我们的个人理想取向要与国家的发展、社会的需要相一致，这样我们才能根据马斯洛需要出层次理论中的，人从低级需要到高级需要的满足，最重最好限度地实现自我价值。为国家的发展，社会的进步、人类的进步做出贡献。第二、我们要努力提高自我素质，将自身的智慧投入到国家的建设中。我们说利益是人类进行各种活动的核心和原动力,在看到我们人类追求利益的同时，我们也必须看到利益也是我们选择表达的一种最有利的方式。我们现在说的逢年过节，孩子们总会给父母代谢礼物,当然礼物并不是说我们物质话,很简单的说，你要表达你对父母的关心，有人可能会选择带他们去旅游，有人选择给父母买东西，也有人选择很多不同方式。但是不会出现说，有人坐在家门前天天对着父母说“我恨爱你们。”
所以，今天我们谈论的话题，个人利益要为集体利益、国家利益服务，并不只是从口号上的进中体现，而是站在事实上出分析,你为国家做了什么?你可以为国家做写什么？如果你自身毫无利用价值，那么你那一路高歌也只能是碌碌无为。没有时间的梦想永远找不到理想的归属，只会沦为唯心主义的空想。
而我们当代青年应该以一种不怕输的精神，高举不怕失败，年轻没有什么不可以的精神的旗帜去创新。鲁迅说得好：“这世上本没有路,做了人多了，路就出来了。”我们要创新就要吸收知识,在书本中我们可以将自己提升一定高度，我们可以学到伟人们、先哲们、思想家们等前任通过一生或几个世纪总结出的经验。
综上，我们必须充分利用我们现有的条件，好好学习,学习科学知识和思想文化知识，努力提高实践能力,努力使自己成为四有公民,符合社会主义现代化建设的接班人的要求。
第三：理想是时代的产物，在不同的时代，人们产生的社会理想是不同的。但是对于
个人理想必须融入到社会的理想，符合社会的需要.人为什么要活着？如果只是为了自己、为了家庭而活着，那么意义就是非常
有限的.只有为了国家为了社会为了他人的利益，尽心尽力地工作，毫无保留的贡献自己的聪明才智，这样的人生才具有真正的意义，才是光荣的一生。可见个人和社会的关系是人生的基础关系和基本矛盾.由于这种关系决定了个人理想与社会理想的关系。国家的发展、社会的需要、社会理想对个人的理想有指导作用.这就要求个人理想要符合国家的发展，我们要以国家利益为重，个人理想决不能背离国家的理想。不能做危害国家和集体利益的事。而我们个人则必须服从社会理想。因为个人是社会的一部分，没有社会就没有个体。也许不是每个人都有非常崇高的理想，但是如果一个社会没有崇高的理想，他将是不长久的。例如奴隶社会，人们都追求自由，而奴隶主剥削奴隶的自由，这个理想的不统一造成了奴隶社会的社会矛盾激化,最终奴隶社会瓦解.所以只有社会有了远大崇高正确的理想，整个社会才能稳定，才会繁荣昌盛，加速发展。当今世界，经济全球化的趋势已经日趋明显,我们作为祖国的接班人我们应该思考一下应对这样的局势,我们应该怎么做？做些什么？答案在每个人的心中都会有不同的表述。但是我们要做到以国家的发展、国家的利益为重，不能为一个人利益而损坏国家利益。我们要以主人翁的姿态去迎接即使竞争又是合作的世界关系，我们要努力提高自身的素质修养,在自己的工作岗位上做好自己的本职工作，在国家需要我们的时候我们会第一时间无条件的服从。让我们回到正路上来吧。‘天下兴亡，匹夫有责‘要变成'匹夫忧乐,国家有责’。。携手共建我们的社会主义和谐社会.
篇十：将个人理想融入时代主题
.
如何把实现个人理想和国家的发展社会的需要相结合2009-10-1318:32
作为祖国未来的接班人的青年一代，特别是当代大学生，我们是未来建设者的重要组成部分，强烈的社会责任感迫切要求我们要以国家的发展、社会的需要为核心，个人利益服从集体利益。英国哲学家罗素曾说过：“个人理想与社会需要相结合，只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世就不结
实。”那么今天我想对关于我们青年一代应该如何将个人理想和国家的发展社会的需要相结合的问题提出我的寄点看法。第一、
我认为我们必须树立中国特色社会主义的共同理想，坚持拥护中国共产党，相信党的领导。坚持党的基本路线不动摇，坚持走中国特色社会主义道路。
我们要相信中国共产党代表的是最广大人名群众的利益，维护党的权利也是维护自身的权力。把实现中华名族伟大复新作为自己心中的信念，作为一种追求。马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说道：“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的，自私的，有限的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”所以作为未来的接班人，我们的个人理想取向要与国家的发展、社会的需要相一致，这样我们才能根据马斯洛需要出层次理论中的，人从低级需要到高级需要的满足，最重最好限度地实现自我价值。为国家的发展，社会的进步、人类的进步做出贡献。第二、我们要努力提高自我素质，将自身的智慧投入到国家的建设中。我们说利益是人类进行各种活动的核心和原动力，在看到我们人类追求利益的同时，我们也必须看到利益也是我们选择表达的一种最有利的方式。我们现在说的逢年过节，孩子们总会给父母代谢礼物，当然礼物并不是说我们物质话，很简单的说，你要表达你对父母的关心，有人可能会选择带他们去旅游，有人选择给父母买东西，也有人选择很多不同方式。但是不会出现说，有人坐在家门前天天对着父母说“我恨爱你们。”
所以，今天我们谈论的话题，个人利益要为集体利益、国家利益服务，并不只是从口号上的进中体现，而是站在事实上出分析，你为国家做了什么？你可以为国家做写什么？如果你自身毫无利用价值，那么你那一路高歌也只能是碌碌无为。没有时间的梦想永远找不到理想的归属，只会沦为唯心主义的空想。
而我们当代青年应该以一种不怕输的精神，高举不怕失败，年轻没有什么不可以的精神的旗帜去创新。鲁迅说得好：“这世上本没有路，做了人多了，路就出来了。”我们要创新就要吸收知识，在书本中我们可以将自己提升一定高度，我们可以学到伟人们、先哲们、思想家们等前任通过一生或几个世纪总结出的经验。
综上，我们必须充分利用我们现有的条件，好好学习，学习科学知识和思想文化知识，努力提高实践能力，努力使自己成为四有公民，符合社会主义现代化建设的接班人的要求。
第三：理想是时代的产物，在不同的时代，人们产生的社会理想是不同的。但是对于
.
.
个人理想必须融入到社会的理想，符合社会的需要。人为什么要活着？如果只是为了自己、为了家庭而活着，那么意义就是非常
有限的。只有为了国家为了社会为了他人的利益，尽心尽力地工作，毫无保留的贡献自己的聪明才智，这样的人生才具有真正的意义，才是光荣的一生。可见个人和社会的关系是人生的基础关系和基本矛盾。由于这种关系决定了个人理想与社会理想的关系。国家的发展、社会的需要、社会理想对个人的理想有指导作用。这就要求个人理想要符合国家的发展，我们要以国家利益为重，个人理想决不能背离国家的理想。不能做危害国家和集体利益的事。而我们个人则必须服从社会理想。因为个人是社会的一部分，没有社会就没有个体。也许不是每个人都有非常崇高的理想，但是如果一个社会没有崇高的理想，他将是不长久的。例如奴隶社会，人们都追求自由，而奴隶主剥削奴隶的自由，这个理想的不统一造成了奴隶社会的社会矛盾激化，最终奴隶社会瓦解。所以只有社会有了远大崇高正确的理想，整个社会才能稳定，才会繁荣昌盛，加速发展。当今世界，经济全球化的趋势已经日趋明显，我们作为祖国的接班人我们应该思考一下应对这样的局势，我们应该怎么做？做些什么？答案在每个人的心中都会有不同的表述。但是我们要做到以国家的发展、国家的利益为重，不能为一个人利益而损坏国家利益。我们要以主人翁的姿态去迎接即使竞争又是合作的世界关系，我们要努力提高自身的素质修养，在自己的工作岗位上做好自己的本职工作，在国家需要我们的时候我们会第一时间无条件的服从。让我们回到正路上来吧.‘天下兴亡，匹夫有责‘要变成'匹夫忧乐,国家有责'.。携手共建我们的社会主义和谐社会。
.
篇十一：将个人理想融入时代主题
P> 出版物刊名：民心页码：1-1页
年卷期：2019年第5期
主题词：中国特色社会主义思想;中共中央政治局;当代青年;奋斗;青春;个人理想;五四精神;五四运动
摘要：青年兴则国家兴,青年强则国家强。加强对五四运动和五四精神的研究,要回答好为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想。习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时的重要论述,为广大青年投身新时代、建功中国梦指明前进方向、注入强大动力。
篇十二：将个人理想融入时代主题
P> 关于将个人的理想追求融入到国家将个人的理想追求融入到国家3篇第1篇:将个人的理想追求融入到国家理想追求的名言本文是关于名人名言的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。理想追求的名言1、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。——华兹华斯2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原3、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理4、幼儿时期可以没什么宏伟目标，成人时代则不可无此。——霍兰5、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞6、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。——鲁迅7、一个崇高的目标，只要矢志不渝地追求，就会成为壮举。——华兹华斯
8、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立
9、理智会促使每一个人去追求大众的幸福，作为获取和确立个人幸福的手段。——葛罗夫
10、不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。—但丁11、我们要追求那真实的功业，要追求对宇宙人生更深远的了解，要追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰12、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛13、一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基14、我常常重复这一句话：一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基15、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦16、将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得解放。——李卜克内西17、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛18、追求那真实的功业，追求对宇宙人生更深远的了解；追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰
19、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
20、占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。——赵鑫珊
21、在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西。——欧里庇德斯
22、人的本质就在于他的意志有所追求，一个追求满足了又重新追求，如此永远不息。——叔本华
23、即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点。——塔西佗第2篇:将个人的理想追求融入到国家将游戏融入数学小学数学不仅要靠老师出色地教,更要靠学生自主地学。为了使小学生兴趣盎然地积极主动地学习数学,小学特别是低年级的数学游戏显得尤为重要。美国心理学家布鲁纳认为:最好的学习动力是对所学材料有内在兴趣,而最能激发学生兴趣的莫过于游戏。在数学教学中渗透有趣的数学游戏,每位学生不仅是游戏的参与者，也是学习的小主人。使学生在轻松、愉快的氛围中，不断获得健康、有趣的学习体验，在掌握知识的同时，培养多方面的能力。将游戏巧妙地融入数学课堂,进行实践和探索,这是很有意义的尝试。一、将游戏融入数学课堂
在小学数学教学中，数学游戏可以被用来创设情境，教师可以设计一个与教材相关有具有新颖性，学生十分感兴趣的游戏来把教学内容通过游戏显示出来，使学生更清晰形象地理解数学知识，它既有体现教师人格魅力的作用，又激发了学生的求知欲，启迪了智慧的火花，也帮助他们理解了教学的内容，起到了活跃思维的作用。
1、游戏导入，提高学生情趣。刚刚开始上课，学生的精神状态处于高度兴奋阶段，人虽进了课堂，但心中还想着课间的玩乐。此时教师可根据教材内容，通过游戏的方式导入新课。这样可以给学生一个清冽的刺激，引导他们兴奋中心的转移，发挥教师引导者的作用，从而进入最佳的学习状态。而且这样可以使学生在欢乐、愉快、乐学的气氛中学习，对于激发他们的学习动机，调动学习的积极性会收到较好的效果。比如，在教学“能被2整除的数的特征”时，老师先写出一个数“264”，问学生这个数能不能被“2”整除，经过计算后，学生回答：“能！”接着老师让每个学生自己准备一个多位数，先自己计算一下能不能被2整除，然后来考考老师，每个同学报一个数，看老师不用计算，能不能迅速判断出哪些数能被2整除，哪些数不能被2整除。这时，教室里气氛十分活跃，大家似乎都想来难住老师。但老师对学生所报的多位数都能快速准确地判断能否被2整除，学生们感到十分惊讶。接着，老师进一步质疑：“你
们自己不用计算，能准确地一眼就看出一个数能否被2整除吗？”学生们一个个摇摇头，都被难住了。此时，掌握新知便成了学生们最大的愿望。
2、新知教学中穿插游戏，加深知识的理解。小学生注意的特点是无意注意占优势，且有意注意不易持久。因此学生学习一段时间后，就容易注意力分散、思维松懈，有时还要玩一会儿与学习无关的东西。所以在教学中间，把教学内容转化为一些游戏活动，这样可以使学生在玩中悟理益智，形成积极思维的心向。另外，还可以利用一些直观形象的数学游戏为学生在“具体形象的思维”与“抽象概念的数学知识”之间架起一座桥梁，帮助学生理解掌握概念、法则等知识，引导学生由具体形象思维向抽象思维过渡。如：形象地表演“数的组成”、“数的分解”、“数字歌”、“找邻居”、“送信”、“争当优秀售货员”等游戏都是借助学生的表演动作和生活常识来理解数学知识。在游戏中，为学习有关的应用题做了铺垫。在生动的课堂教学之中，教师们还可设计“小擂台”、“点将台”等游戏，以激励学生互帮互学。有效地提高了学生的学习兴趣。通过借助游戏辅助教学，充分调动学生的学习激情，把被动式的教学变为直观式的兴趣教学，让学生在游戏中获得知识，运用知识，从而增强自己的动手动脑能力，拓宽思维空间，丰富想象力。
3、游戏融入练习，加深知识记忆。练习是学生获取知识，形成技能，发展智力的重要手段。如果把练习内容融于游戏之中，就能唤起他们主动参与练习的激情，受到事半功倍的效果，并从中体验成功的喜悦，唤起学生兴味盎然地再一次追求成功的欲望。例如教学《有余数的除法》一课时，我在练习中设计了“老狼和小红帽的”的游戏。游戏规则是：老狼要吃小红帽，小红帽们必需团结起来，合力对付老狼。请9人上台表演“小红帽”，其余的学生一起说：“老狼老狼几点了？”我就说“2点了。”9个学生，每2人抱在一起，请其余的学生列出除法算式，9÷2＝4（组）。1（人）。如上不断变换“小红帽”的人数和点数进行游戏，其余的学生列出不同的有余数的除法算式。这样教室立刻活跃起来了，课堂活了，精神振奋了，思维积极了，学生不仅巩固了有余数的除法知识，而且提高了学习的积极性，培养了思维的灵活性与敏捷性。二、游戏在数学教学中的应注意的原则任何事物都有其两面性，游戏教学也是如此，用好了教学效果事半功倍，反之事倍功半。因此，作为小学数学教师，在运用游戏教学时，一定要坚持以下原则：1、游戏的目的要明确游戏教学，让学生亲身经历数学知识的形成过程，也就是经历一个丰富、生动的思维活动过程，经历一个实践和创新的过程。数学游戏是为教学内容服务的，所以教师应根据课堂上学习内容
的需要来确定是否开展数学游戏，游戏要有助于突出知识重点，突破难点，启发学生思维的积极性，学会思维方法，提高教学质量。
例如，一年级“认识上下”这节课主要目的是，让学生在具体活动中体验上下位置与顺序，初步培养学生的空间观念。这节课看似简单，但对于一年级新生来说认识有一点难度。游戏“点鼻子”是学生比较爱玩的传统游戏，在第一个活动中运用这游戏是让一些不是很理解上下空间位置的学生乐意去用游戏来认识“上下”空间位置和顺序。学生能根据他人提供的信息来点中小猪的鼻子，而且在玩的过程中学生不知有多高兴。其实在游戏的过程中学生已经体验到上下的位置关系，这样才会点中鼻子，在不知不觉中体验，在游戏中领悟。
2、游戏形式要简单游戏中教师要发挥组织、引导和调控作用，使活动具有可操作性，这样才能保障学习过程顺利进行。一是要合理分配课堂教学的时间，随机调控课堂节奏；二是要考虑每个游戏的注意事项，游戏前要提出要求；三是设计的教学游戏要简单易学、省时高效、适合班级条件以及学生的年龄特点便于操作，有客观的评价标准。如在学习“认识钟表”时，在平时我就观察到几乎所有的孩子都会玩“老狼老狼几点钟”的游戏。于是我就改编利用这游戏来给学生学习认识整时和半时。我提出了做游戏时的要求与注意事项，然后将学生分成男女两组。男生问：“老狼、老狼几点钟？”女生
回答：“老狼、老狼八点钟。”。一问一答，朗朗上口，学生热情高涨。如此反复再交换，在教学中便于操作同时也收到了非常好的效果。
3、游戏过程要面向全体数学游戏时要求每一位学生都能积极参与到游戏活动中，进入游戏角色，获取过程体验。如果在课堂上只让少部分学生参与游戏，其他大部分学生充当小观众，那么学生的参与面就太窄，游戏活动也就流于形式，没有真正地为教学服务。因此，在数学课堂中，教师应尽量设计能让所有学生参与的游戏。在学习了“加、减、乘、除”四则混合运算后，我设计了一个“凑24点”的游戏，学生每四人一组用扑克牌计算，全员参与动中有静，静中有思,学习效果令人惊喜。在教学10以内数的组成时，我设计了一个“找朋友”的游戏来巩固10以内数的组成。游戏之前，我给每一位学生的胸前戴上一张数字卡片，每一张卡片上是0~10中的任意一个数。当“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼来握握手，我们都是好朋友！”的歌声响起来的时候，我说：“卡片上的数合起来是10的就是好朋友。”小朋友就开始随着歌声找自己的好朋友，当歌声停止的时候，胸前的数合起来是10的两个小朋友手拉手站在一起，我接着又说：“卡片上的数合起来是8的才是好朋友！”欢快的音乐声又开始伴随着小朋友找到自己的朋友。在这样愉快的氛
围中，几乎所有的学生都能迅速地找到自己的好朋友，于是10以内数的组成很快就被小朋友牢牢地记住了。所有的小朋友都为自己能参加这样的游戏而感到高兴，也为自己能找到好朋友而感到骄傲，他们在游戏中体会到了成功的乐趣。
4、游戏过程要有严格的组织性。运用游戏教学，游戏过程要有严格的组织性，如果课堂游戏组织无力，学生活动的秩序较差，就会收效甚微。小学数学教学是一门科学，也同样是一门艺术，它是富有情感性、形象性、独创性的特殊艺术。在小学数学教学过程中，根据小学生的年龄心理特点，恰当的利用多种形式的数学游戏活动，使这把教学内容融于游戏之中的教学形式更贴近孩子们的心，给小学生带来浓厚的学习兴趣，从而激发了小学生学习的积极性，促使他们能够主动去学习，发展了小学生的智力，培养了他们的团结合作的精神，有效地提高了课堂的教学质量。因此，游戏教学不仅是小学生渴望的、教师追求的一种教学方法，也是现代小学数学教学中所初中数学教学反思需要的一种教学手段。
【将个人理想融入时代主题12篇】相关文章：
