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防诈骗安全教育主题班会记录10篇

时间:2022-12-01 13:00:02 来源:文池范文网

防诈骗安全教育主题班会记录10篇防诈骗安全教育主题班会记录  知识影响格局,格局决定命运!  防诈安全教育主题班会  防诈安全教育主题班会三篇防诈骗安全教育主题班会1活动目的:在现如今的社会,诈下面是小编为大家整理的防诈骗安全教育主题班会记录10篇,供大家参考。

防诈骗安全教育主题班会记录10篇

篇一:防诈骗安全教育主题班会记录

  知识影响格局,格局决定命运!

  防诈安全教育主题班会

  防诈安全教育主题班会三篇防诈骗安全教育主题班会1活动目的:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生

  了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20**年11月6日开展防诈骗主题教育班会。活动流程:一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言:①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。防诈骗安全教育主题班会2

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  知识影响格局,格局决定命运!

  “识别诈骗伎俩,我的安全我做主”主题班会及总结随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

  尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20**年10月28日开展防诈骗主题教育班会。班会流程如下:一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

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  2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。

  3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗。

  4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。

  5、利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,

  并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗。9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊。10、博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗或行窃。11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家

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  人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来。(四)诈骗的防范措施1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间

  要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规。2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人,以防被人利用。3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人。4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正

  规渠道,防止上当受骗。5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、

  老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事。6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的

  陷阱。8、树立正确的人生观,价值观。要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的

  活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。9、要守网法,讲网德。要做聪明的“网虫”和聊天客,不要轻易的给别人留下

  你的电子身份资料和个人信用卡资料。10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并

  提供有关协助调查。四、课后总结同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,并

  掌握了一定的识别骗术方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防诈骗,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!防诈骗安全教育主题班会3一、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

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  二、背景分析随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技

  术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?四、幻灯片播放(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。五、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。再次,教学设计,重

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  知识影响格局,格局决定命运!

  难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。二、课堂(听课):在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体。我在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。三、课后(评课):在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。在师徒结对的活动中,我能深深感受到魏老师对我的关心,她是一个做事积极,非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导,而且平时很支持我的想法,比如在教学设计上我做的一些尝试,即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步,其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动,一句话结束:感谢学校和师傅,我会更加地努力!小学教师师徒结对徒弟总结时间过得真快,转眼间又一个学期过去了。这学年,我很荣幸成了蔡老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。一、在指导下学习,更有效1.严格遵守师徒结队制度在第一学期开学初,在校领导的安排下我们进行了结对,也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义,为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名优秀的小学教师。所以我很高兴学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要求自己。2.利用一切机会学习

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  作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在蔡老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。同时,还经常请她面对面地帮我修改材料,收获直接,受益匪浅。

  二、在指导中提高,更快捷互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习

  的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:1、正确对待开课。很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以

  注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高。2、善于利用评课。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处,这种感受蔡老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正达到有效。3、多向师傅取经。我听师傅的课收获很大。蔡老师的课最大的特点就是条理清晰,重点突出,特别容易理解!课堂气氛好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识,将语文知识与生活结合在一起。我们常一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到他的教学风格,并且准确地把握住他每一节课

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  的闪光之处,这使我受益匪浅。同时进一步地体会到:认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课,必定会带来更大收获。师徒结对这条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。4、在知识信息时代,教师要不断学习来充实自己,扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时,务必要保证知识的科学性与正确性。5、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新,而丧失学科教学的本义,教学误入歧途。6、教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时,不可忽视情感、态度、价值观的教育,并要注意自己的言行,以身示范。7、一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术。8、应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,为今后教学作基础。有了师傅的陪伴,我少走了许多弯路,从她的身上,我不仅学到了教育教学经验和深厚的教学基本功,同时也看到了她那务实的工作态度,这深深地影响着我,而她对我生活上的关心更让我倍感温暖。作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。今后,我会继续努力,更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习,多请教,积极创新。而且会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望!防溺水安全教育主题班会-防溺水安全教育主题班会记录关于安全,我们每一个人都需要牢记于心。世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。今天yjbys小编为大家带来了防溺

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  水安全教育主题班会记录,希望对你有帮助!【1】防溺水安全教育主题班会记录时间:6月8日地点:一年级二班教室参加人员:一年级二班全体师生主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。活动过程:1、导入----讲故事听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否

  惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

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  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在

  屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。5、课堂总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!【2】防溺水安全教育主题班会记录天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”

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  的安全教育。二、探讨溺水的原因1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称

  为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

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篇二:防诈骗安全教育主题班会记录

  防网络诈骗班会记录

  班会主题:防电信诈骗班会目的:通过这次主题班会,使同学们明白预防电信诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。班会准备:确定主持人、制作ppt具体步骤及安排:一、导入新课

  近年来,伴随金融、通信业的快速发展,借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代网银技术实施的电信诈骗犯罪迅速蔓延。电信诈骗作为一种“不接触犯罪”的新型犯罪来势较猛,涉案金额大,侵害对象广,动辄骗取受害人积攒数年的“辛苦钱”、“养命钱”、“看病钱”、“防老钱”,给群众造成重大经济损失,严重影响群众安全感。二、讲授新课(一)、电信诈骗特点1.作案过程不接触化。2.作案方式信息化。3.作案手段智能化。

  4.作案地域跳跃化。

  5.受害人群不特定化。

  6.犯罪组织职业化。

  7.犯罪活动国际化。

  8.赃款流动快速化。

  (二)、电信诈骗作案的主要手法

  1.电话类诈骗:冒充公检法诈骗,冒充“领导”、熟人电话诈骗,破财消灾诈骗,补贴退税类诈骗,机票诈骗,冒充军人、武警订购物资诈骗。

  2.短信类诈骗:中奖短信诈骗,低息贷款诈骗,引诱汇款诈骗,发送携带木马链接的内容短信诈骗。

  3.网络类诈骗:利用QQ、微信冒充熟人诈骗,网络兼职刷信誉诈骗,购买基金诈骗,“网购”诈骗。

  除上述常见电信诈骗手段外,还有复制手机卡诈骗、二维码诈骗、虚假婚恋网站诈骗、高薪招聘、低价购物、网络购物等其他诈骗手段。遇有上述情况,大家一定要提高警惕、冷静处置,坚持不轻信不明讯息、不透露个人信息、不打开网站地址、不轻易汇款转账的“四不”原则,并在第一时间拨打110进行咨询或报案。让我们行动起来,警民携手,共防诈骗!

  三、班会总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

篇三:防诈骗安全教育主题班会记录

  中学生防诈骗班会主题教案内容

  防诈骗班会主题1一、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。二、背景分析随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。四、幻灯片播放

  (1),校园中常见的诈骗盗窃案例,

  (2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  五、情景剧

  搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

  六、班会课总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投

  入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:

  一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。再次,教学设计,重难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

  二、课堂(听课):在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体。我在听课中做比较,反思自己的`教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

  三、课后(评课):在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。

  在师徒结对的活动中,我能深深感受到魏老师对我的关心,她是一个做事积极,非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨

  其烦地给我指导,而且平时很支持我的想法,比如在教学设计上我做的一些尝试,

  即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步,其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动,一句话结束:感谢学校和师傅,我会更加地努力!

  小学教师师徒结对徒弟总结

  时间过得真快,转眼间又一个学期过去了。这学年,我很荣幸成了蔡老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。

  一、在指导下学习,更有效

  1.严格遵守师徒结队制度

  在第一学期开学初,在校领导的安排下我们进行了结对,也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义,为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名优秀的小学教师。所以我很高兴学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要求自己。

  2.利用一切机会学习

  作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在蔡老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。同时,还经常请她面对面地帮我修改材料,收获直接,受益匪浅。

  二、在指导中提高,更快捷

  互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

  1、正确对待开课。

  很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高。

  2、善于利用评课。

  师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处,这种感受蔡老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正达到有效。

  3、多向师傅取经。

  我听师傅的课收获很大。蔡老师的课最大的特点就是条理清晰,重点突出,特别容易理解!课堂气氛好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识,将语文知识与生活结合在一起。我们常一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到他的教学风格,并且准确地把握住他每一节课的闪光之处,这使我受益匪浅。同时进一步地体会到:认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课,必定会带来更大收获。师徒结对这条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

  4、在知识信息时代,教师要不断学习来充实自己,扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时,务必要保证知识的科学性与正确性。

  5、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新,而丧失学科教学的本义,

  教学误入歧途。

  6、教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时,不可忽视情感、态度、价值观的教育,并要注意自己的言行,以身示范。

  7、一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术。

  8、应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,为今后教学作基础。

  有了师傅的陪伴,我少走了许多弯路,从她的身上,我不仅学到了教育教学经验和深厚的教学基本功,同时也看到了她那务实的工作态度,这深深地影响着我,而她对我生活上的关心更让我倍感温暖。

  作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平

  台。今后,我会继续努力,更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习,多请教,积极创新。而且会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望!

  中学生防诈骗班会主题教案内容

  防诈骗班会主题2

  教学目的:

  1.使学生知道一些防骗、防毒的安全常识。2.使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。活动地点:本班教室活动时间:年月日教学重点:学习防骗、防毒防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。教学内容一、防骗小知识(一)、在校生防骗应注意1、不要将个人有效证件借给他人,以防被冒用。2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号码等随意告诉他人,以防被人利用。3、对陌生人不可轻信,不要将钱物借出,不随便跟别人走。

  4、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑情形,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。(二)、校园如何防骗1、提高防范意识。在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;提高警惕性,不轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人;发现可疑人员要及时报告,上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。2、交友要谨慎。严格做到“四戒”,即:戒交低级下流之辈,戒交挥金如土之流,戒交吃喝玩乐之徒,戒交游手好闲之人。与人交往要区别对待,保持应有的理智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”。对于“初相识的朋友”,不要轻易“掏心窝子”,更不能言听计从、受其摆布利用。3、同学之间要相互沟通、相互帮助。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,特别是在自己觉得可能会吃亏上当时,与同学有所沟通或许就会得到一些有益的帮助并避免受害。4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案,以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此,同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努

  力发挥出自己的应有作用。二、毒品有关知识1、什么是毒品?根据《刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。2、请认识“毒招”毒招:(1)、谎称毒品吸一两次不会上瘾。(2)、免费尝试。(3)、声称可以治病。(4)、鼓吹吸毒是代表有钱人。3、讨论一下吸毒对个人、家庭、社会造成什么样的后果?(1)、对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。(2)、对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。(3)、毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯

  罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。4、青少年如何预防吸毒(1)、培养健全人格,发展广泛兴趣。(2)、克制盲目的好奇心理和侥幸心理。记住:毒品猛于虎,决不尝试第一次!(3)、慎重交友,远离烟酒记住;朋友有真假之分,如果有人拿着毒品请你免费品尝,他就一定不是你的朋友而是别有用心的坏人。从吸烟到吸毒只有一步之遥,吸烟为毒贩子引诱青少年吸毒制造了机会,他们会因为你对香烟产生好奇、不加防备,而设下种.种圈套引诱你下水。因此,提倡青少年永远不要尝试烟酒,不给毒品留有可乘之机。三、学生发表本节课的感想四、教师小结。

  防诈骗班会主题3

  随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题.尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生.大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗.因此,在面对诈骗的情况

  时,难以有效作出清晰地判断.所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会.

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件.犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力.为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20XX年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会.班会流程如下:

  一、活动目标

  1、了解诈骗的危害和主要手段.

  2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯.3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生.

  二、活动过程

  (一)情境导入,揭示主题

  1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!

  学生自由回答,发表自己的见解.

  (二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力.

  10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失.

  (三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交

  纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗.2、盗用qq号诈骗:盗用他人qq号码,用盗用qq登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗.3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗.

  4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了.

  5、利用atm机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使atm机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他atm机上盗取客户资金.

  6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物.

  7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却

  不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗.有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等.

  8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗.

  9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗.更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊.

  10、博取同情心骗:诈骗分子冒充

  名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗或行窃.

  11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来.

  (四)诈骗的防范措施

  1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规.

  2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人,以防被人利用.

  3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人.4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正规渠道,防止上当受骗.

  5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事.

  6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的陷阱.

  8、树立正确的人生观,价值观.要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔.

  9、要守网法,讲网德.要做聪明的“网虫”和聊天客,不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料.

  10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并提供有关协助调查.

  四、课后总结

  同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,并掌握了一定的识别骗术方法.在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧.防诈骗,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招.平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!

  衷心祝大家平安健康、快乐成长!

篇四:防诈骗安全教育主题班会记录

  防诈骗主题班会会议记录

  活动目的:1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。教学准备:收集诈骗资料教学过程:一、导入1、说说身边的诈骗故事。2、板书课题。明确本节课内容二、讲解诈骗故事1、借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。2、调包诈骗调包是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入自己的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。3、集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用

  来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。4、神药行骗神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有

  人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋,争取时间报警。

  5、易拉罐中奖诈骗此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。6、招工诈骗找工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓高薪诚聘小广告不仅非法,而且充满骗局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上当7、告急电话骗汇款不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打114查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。

  8、合伙做生意诈骗在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。9、魔术诈骗公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。犯罪分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。警方提示:如果果真有如此神技,还做生意干吗!三、班会小结听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。四、板书设计

  防骗知识知多少借用物品诈骗调包诈骗集资诈骗神药行骗易拉罐中奖诈骗招工诈骗告急电话骗汇款合伙做生意诈骗魔术诈骗识别诈骗伎俩,我的安全我做主,主题班会及总结,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题,尤其是一些诈骗分子,在面对诈骗的情况时,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,召开本次主题班会,诈骗案件越来越多,犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,我班于____年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会,1、了解诈骗的危害识别诈骗伎俩,我的安全我做主主题班会及总结随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题.尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生.大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗.因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断.所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会.在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件.犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神

  压力.为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于____年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会.班会流程如下:

  一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段.2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯.3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生.二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解.(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力.10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失.(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗.2、盗用__号诈骗:盗用他人__号码,用盗用__登陆与他最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗.3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行

  卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗.

  4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了.

  5、利用atm机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使atm机暂停服务,并通过指导客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他atm机上盗取客户资金.

  6、投其所好,引诱上钩:些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物.

  7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却

  不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗.有些公司借招聘的名义对一些无知学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等.

  8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗.

  9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生识货经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗.更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊.

  10、博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗或行窃.11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来.(四)诈骗的防范措施1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规.2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人,以防被人利用.3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人.4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正规渠道,防止上当受骗.5、防止以求助或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事.6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的陷阱.8、树立正确的人生观,价值观.要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔.9、要守网法,讲网德.要做聪明的网虫和聊天客,不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料.10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情

  况,并提供有关协助调查.四、课后总结同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的

  了解,并掌握了一定的识别骗术方法.在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧.防诈骗,重在一个防字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招.平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!

  衷心祝大家平安健康、快乐成长!13模具二班____年十月二十八日包含总结汇报、考试资料、文档下载、办公文档、人文社科、党团工作、工作范文、教学教材、教学研究以及防诈骗安全教育主题班会及总结等内容.一、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。二、背景分析随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开

  本次主题班会。三、引入提问:什么是盗窃和诈骗?所谓盗窃和诈骗就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编

  造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

  四、幻灯片播放(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结害人之心不可有,防人之心不可无,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。五、情景剧搞笑版老同学(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投

  入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:

  一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。再次,教学设计,重难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

  二、课堂(听课):在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体。我在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

  三、课后(评课):在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。

  在师徒结对的活动中,我能深深感受到魏老师对我的关心,她是一个做事积极,非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导,而且平时很支持我的想法,比如在教学设计上我做的一些尝试,

  即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步,其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对

  活动,一句话结束:感谢学校和师傅,我会更加地努力!小学教师师徒结对徒弟总结时间过得真快,转眼间又一个学期过去了。这学年,我很荣幸成了蔡老

  师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了传、帮、带的作用,使我在各方面有了较大的提高。

  一、在指导下学习,更有效1.严格遵守师徒结队制度在第一学期开学初,在校领导的安排下我们进行了结对,也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义,为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名优秀的小学教师。所以我很高兴学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要求自己。2.利用一切机会学习作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在蔡老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的

  吃透教材。同时,还经常请她面对面地帮我修改材料,收获直接,受益匪浅。

  二、在指导中提高,更快捷互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:1、正确对待开课。很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高。2、善于利用评课。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处,这种感受蔡老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正达到有效。3、多向师傅取经。我听师傅的课收获很大。蔡老师的课最大的特点就是条理清晰,重点突出,特别容易理解!课堂气氛好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围

  中学习知识,将语文知识与生活结合在一起。我们常一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到他的教学风格,并且准确地把握住他每一节课的闪光之处,这使我受益匪浅。同时进一步地体会到:认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课,必定会带来更大收获。师徒结对这条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

  4、在知识信息时代,教师要不断学习来充实自己,扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时,务必要保证知识的科学性与正确性。

  5、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新,而丧失学科教学的本义,

  教学误入歧途。6、教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时,不可忽视情感、态度、价值观的教育,并要注意自己的言行,以身示范。7、一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术。8、应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,为今后教学作基础。有了师傅的陪伴,我少走了许多弯路,从她的身上,我不仅学到了教育教学经验和深厚的教学基本功,同时也看到了她那务实的工作态度,这深深地影响着我,而她对我生活上的关心更让我倍感温暖。作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供

  了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。今后,我会继续努力,更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习,多请教,积极创新。而且会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望!

篇五:防诈骗安全教育主题班会记录

  预防诈骗安全教育主题班会教案1

  活动目的:

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2012年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

  活动流程:

  一、介绍此次主题班会的内容

  二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

  三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

  乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

  四、班主任发言

  ①乘车时应注意的防范安全;

  ②网上购物应如何预防被盗情况;

  ③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

  ④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

  ⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

  总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

  预防诈骗安全教育主题班会教案2

  “识别诈骗伎俩,我的安全我做主”

  主题班会及总结

  【背景分析】

  随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2015年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下:

  一、活动目标

  1、了解诈骗的危害和主要手段。

  2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。

  3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。

  二、活动过程

  (一)情境导入,揭示主题

  1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。

  (二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。

  (三)诈骗主要手段

  1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

  2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。

  3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗。

  4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。

  5、利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

  6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。

  7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。

  8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗。

  9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊。

  10、博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗或行窃。

  11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来。

  (四)诈骗的防范措施

  1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规。

  2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人,以防被人利用。

  3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人。

  4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正规渠道,防止上当受骗。

  5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事。

  6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的陷阱。

  8、树立正确的人生观,价值观。要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。

  9、要守网法,讲网德。要做聪明的“网虫”和聊天客,不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。

  10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并提供有关协助调查。

  四、课后总结

  同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,并掌握了一定的识别骗术方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防诈骗,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!

  预防诈骗安全教育主题班会教案3

  一、班会主题(名称):预防电信诈骗

  二、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

  三、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

  四、举行时间:20__年5月24日

  五、举行地点:三年一班

  六、主持人:__

  七、出席人员:三年一班全体同学

  八、主要内容:防诈骗

  在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的

  1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;

  ③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗

  2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;

  ③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

  3、如何预防"?1不要贪图小廉价;2提防魔术行骗;3不要轻易参加陌生人员的所谓的各类"打折促销"活动;4不要相信封建迷信观念

  5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦防线被骗,要迅速拨打110报警

  6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财,要特别留意可能面临的是一场骗局

  7、网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗

  九、注意事项:

  1.维持班级次序和纪律,不准大声喧哗;2.在讲述身边事例时,以自愿为主的原则,希望同学们积极参加;

  十、班会总结:

  “防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末,又到了诈骗、盗窃等案件的高发期,近期网络电信诈骗案件(包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等)多发,其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入,利用多种途径进行诈骗,而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一,而部分学生的安全防范意识过分薄弱,问题严重,亟待解决。为了维护我们安静的学习环境,提升大学生的安全防范意识,使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗,圆满的完成学业,同时学会保护自己,掌握一定的防诈骗的技巧,使同学们面对诈骗能够安全应对,共同营造出一个和谐美好的绿色校园,使我们的校园变得更加美好。

  预防诈骗安全教育主题班会教案4

  活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  活动过程:

  班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

  一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  二、图片的欣赏“美丽的大自然”

  三、看小品,议一议:

  1、着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  3、使用火炉要注意什么?

  (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

  预防诈骗安全教育主题班会教案5

  一、教学目标:

  1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

  3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

  二、教学过程:

  (一)图片展示,引入新课。

  1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

  2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)

  3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引导研读,归纳整理。

  1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

  2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

  3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

  (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。(学生也可补充题目。)(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。(四)逃生体验,增强意识。1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。2、在体育委员带领下做好准备活动。

  3、放置火灾道具。4、查看逃生路线。5、在老师带领下分组疏散逃生。6、小结,评价。谈谈收获与体验。

篇六:防诈骗安全教育主题班会记录

  防诈安全教育主题班会三篇

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,犯罪分子利用一些学生的虚荣心.贪便宜.单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力.下面是小编带来的三篇防诈骗安全教育主题班会,希望对大家有所帮助!

  防诈骗安全教育主题班会1活动目的:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件.犯罪分子利用一些学生的虚荣心.贪便宜.单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力.为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于_年_月6日开展防诈骗主题教育活动班会.活动流程:一.介绍此次主题班会的内容二.观看幻灯片(有关诈骗案例.分析和提醒)三.本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例.因同情心而上当受骗的事例.国家教育局困难补助等事例.网上购物非法链接等四.班主任发言:①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义.总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩.如何防范诈骗手段.所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会.通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗.如何辨别真伪.如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性.防诈骗安全教育主题班会2

  〝识别诈骗伎俩,我的安全我做主〞主题班会及总结【背景分析】随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题.尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯.社会经验不足的大学生.大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗.因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断.所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防.自我保护.自我应对.自我逃生的能力,召开本次主题班会.在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件.犯罪分子利用一些学生的虚荣心.贪便宜.单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力.为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于_年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会.班会流程如下:一.活动目标1.了解诈骗的危害和主要手段.2.树立安全意识,养成良好的信息活动习惯.3.掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生.二.活动过程(一)情境导入,揭示主题1.老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解.(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力.10月_日,我校经管学院_工商1班某学生(原_工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失.(三)诈骗主要手段1.短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续

  费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话.银联信用卡管理中心.公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡.密码等信息进行诈骗.

  2.盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与〝他〞最信任.最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗.

  3.电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡.密码.身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗.

  4.网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回1_%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了.

  5.利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过〝指导〞客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金.

  6.投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物.

  7.签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少.法律意识差.急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义.真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗.有些公司借招聘的名义对一些〝无知〞学生设置骗局,骗取介绍费.押金.报名费等.

  8.借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗.

  9.以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生〝识货〞经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗.更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊.

  10.博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话.银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗

  或行窃._.盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师.同学与学生的家人

  联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来.(四)诈骗的防范措施1.提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间

  要互相沟通.互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规.2.不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址.电话.手机.呼机等随意提供

  给他人,以防被人利用.3.对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人.4.切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正

  规渠道,防止上当受骗.5.防止以〝求助〞或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母.

  老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事.6.切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的

  陷阱.8.树立正确的人生观,价值观.要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的活

  动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔.9.要守网法,讲网德.要做聪明的〝网虫〞和聊天客,不要轻易的给别人留下你

  的电子身份资料和个人信用卡资料.10.一旦遇到麻烦,应立即向有关老师.学校保卫部门或公安机关反映情况,并

  提供有关协助调查.四.课后总结同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,

  并掌握了一定的识别骗术方法.在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧.防诈骗,重在一个〝防〞字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招.平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!

  防诈骗安全教育主题班会3

  一.活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗.二.背景分析

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通.饮食.消防.网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防.自我保护.自我应对.自我逃生的能力.召开本次主题班会.

  三.引入提问:什么是〝盗窃和诈骗〞?四.幻灯片播放(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四.学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五.班主任总结

  〝害人之心不可有,防人之心不可无〞,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心.详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等.

  五.情景剧搞笑版〝老同学〞(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

  六.班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识.大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花.长成参天大树,我们必将收获更多的祥和.幸福和安宁.学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒.师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我

  们逐渐走出迷茫困惑的阶段.在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投

  入到教学活动中去.在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:一.课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主.再次,教学设计,重难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法.以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中.二.课堂(听课):在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体.我在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度.教学重难点突破.精读内容的设计.课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度.总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用.三.课后(评课):在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活.校外和校外的关心等.每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等.在师徒结对的活动中,我能深深感受到魏老师对我的关心

  ,她是一个做事积极,非常善良.热情的人.在每次活动中她不怨其烦地给我指导,而且平时很支持我的想法,比如在教学设计上我做的一些尝试,

  即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的.在这一年里我能感到我在教学上的进步,其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动,一句话结束:感谢学校和师傅,我会更加地努力!

  小学教师师徒结对徒弟总结时间过得真快,转眼间又一个学期过去了.这学年,我很荣幸成了蔡老师的徒弟,她在职业道德.教学方法.管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了〝传.帮.带〞的作用,使我在各方面有了较大的提高.

  一.在指导下学习,更有效1.严格遵守师徒结队制度在第一学期开学初,在校领导的安排下我们进行了结对,也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义,为青年教师搭设了学习的平台.科研的平台.展示的平台.是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德.教学艺术.教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名优秀的小学教师.所以我很高兴学校为我们搭建这个平台.在这过去的一个学期中我严格要求自己.

  2.利用一切机会学习作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的

  思想.观点指导自己的教育实践.因此,在蔡老师的要求.指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念.每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践.及时总结,我的教学水平不断地进步.在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点.重点.疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材.同时,还经常请她面对面地帮我修改材料,收获直接,受益匪浅.

  二.在指导中提高,更快捷互相听课.评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:1.正确对待开课.很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑.其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正.因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别仔细.注意围绕教学目标安排教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高.2.善于利用评课.师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点.比如:在对某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处,这种感受蔡老师会在评课时及时地

  反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整.师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正达到有效.

  3.多向师傅取经.我听师傅的课收获很大.蔡老师的课最大的特点就是条理清晰,重点突出,特别容易理解!课堂气氛好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识,将语文知识与生活结合在一起.我们常一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到他的教学风格,并且准确地把握住他每一节课的闪光之处,这使我受益匪浅.同时进一步地体会到:认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课,必定会带来更大收获.师徒结对这条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高.4.在知识信息时代,教师要不断学习来充实自己,扩大自己的知识面.在超越教材之外向学生传播知识时,务必要保证知识的科学性与正确性.5.教师要正确理解和把握新理念和新课程标准.勿要一味追新,而丧失学科教学的本义,教学误入歧途.6.教师在教给学生知识与技能.过程与方法的同时,不可忽视情感.态度.价值观的教育,并要注意自己的言行,以身示范.7.一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术.8.应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,为今后教学作基础.有了师傅的陪伴,我少走了许多弯路,从她的身上,我不仅学到了教育教学经验和深厚的教学基本功,同时也看到了她那务实的工作态度,这深深地影响着我,而她对我生活上的关心更让我倍感温暖.作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加

  了交流沟通和相互学习的平台.今后,我会继续努力,更加主动地.虚心地向师傅.向大家多学习,多请教,积极创新.而且会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望!

  防诈骗安全教育主题班会

篇七:防诈骗安全教育主题班会记录

  预防诈骗安全教育主题班会教案三篇

  随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。下面是带来的三篇预防诈骗安全教育主题班会教案,希望对大家有所帮助!预防诈骗安全教育主题班会教案1活动目的:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2012年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。活动流程:一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言:①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得

  了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。预防诈骗安全教育主题班会教案2“识别诈骗伎俩,我的安全我做主”主题班会及总结【背景分析】随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2015年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下:一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成

  了较大损失。(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗。4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。5、利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有

  些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗。9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊。10、博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗或行窃。11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来。(四)诈骗的防范措施1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规。2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人,以防被人利用。3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人。4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正规渠道,防止上当受骗。5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事。6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的陷阱。8、树立正确的人生观,价值观。要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。9、要守网法,讲网德。要做聪明的“网

  虫”和聊天客,不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并提供有关协助调查。四、课后总结同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,并掌握了一定的识别骗术方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防诈骗,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!预防诈骗安全教育主题班会教案3一、班会主题(名称):预防电信诈骗二、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。三、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。四、举行时间:20__年5月24日五、举行地点:三年一班六、主持人:__七、出席人员:三年一班全体同学八、主要

  内容:防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的只要两三分钟的调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了护肤。当美容师热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她逃出了这家黑美容院。同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着促销打折优惠活动大酬宾幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;

  ②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。3、如何预防?1不要贪图小廉价;2提防魔术行骗;3不要轻易参加陌生人员的所谓的各类打折促销活动;4不要相信封建迷信观念5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦防线被骗,要迅速拨打110报警6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财,要特别留意可能面临的

  是一场骗局7、网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗九、注意事项:1.维持班级次序和纪律,不准大声喧哗;2.在讲述身边事例时,以自愿为主的原则,希望同学们积极参加;十、班会总结:“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末,又到了诈骗、盗窃等案件的高发期,近期网络电信诈骗案件(包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等)多发,其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入,利用多种途径进行诈骗,而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一,而部分学生的安全防范意识过分薄弱,问题严重,亟待解决。为了维护我们安静的学习环境,提升大学生的安全防范意识,使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗,圆满的完成学业,同时学会保护自己,掌握一定的防诈骗的技巧,使同学们面对诈骗能够安全应对,共同营造出一个和谐美好的绿色校园,使我们的校园变得更加美好。预防诈骗安全教育主题班会教案

篇八:防诈骗安全教育主题班会记录

  防诈骗主题教育班会(通用多篇)

  防诈骗主题教育班会2篇第一篇:防诈骗主题教育班会“识别诈骗伎俩,我的安全我做主”主题班会及总结【背景分析】随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2015年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下:一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。

  2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资

  金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗。4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百

  元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。

  5、利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

  6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。

  7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。

  8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗。

  9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊。

  10、博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取

  同情心,寻机诈骗或行窃。11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学

  与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来。(四)诈骗的防范措施1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;

  同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规。2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、

  呼机等随意提供给他人,以防被人利用。3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人。4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必

  须通过正规渠道,防止上当受骗。5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向

  父母、老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事。6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子

  设计的陷阱。8、树立正确的人生观,价值观。要以学业为主,积极参加各类有益身心

  健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。9、要守网法,讲网德。要做聪明的“网虫”和聊天客,不要轻易的给别人

  留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反

  映情况,并提供有关协助调查。四、课后总结

  同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,并掌握了一定的识别骗术方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防诈骗,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!

  衷心祝大家平安健康、快乐成长!第二篇:防诈骗主题教育班会防诈骗教育主题班会防诈骗教育主题班会(一)班会目的:1.使学生知道一些防骗、防盗的安全常识。2.使学生掌握一些遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。(二)活动地点:二二班年级教室(三)活动时间:2014年4月21日(四)重点:学习防骗、防盗防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。(五)内容1、匪警、急救中心电话各是什么遇坏人打110,急救中心120。2遇到危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、

  遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。讲解诈骗故事

  3、借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。4、“调包”诈骗“调包”是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。5、集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。6、神药行骗神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋,争取时间报警。7、易拉罐中奖诈骗

  此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖

  查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。

  8、招工诈骗找工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且充满骗局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上当9、告急电话骗汇款不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。10、合伙做生意诈骗在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗?记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。11、魔术诈骗公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。犯罪分子通常为两人。一人以合伙做生

  意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。

篇九:防诈骗安全教育主题班会记录

  预防诈骗安全教育主题班会教案三篇

  活动目的:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以

  来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2022年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。活动流程:一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

  乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言:

  ①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

  总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

  “识别诈骗伎俩,我的安全我做主”

  主题班会及总结

  【背景分析】

  随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。

  在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2022年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下:

  一、活动目标

  1、了解诈骗的危害和主要手段。

  2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。(三)诈骗主要手段4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。5、利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产

  品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。

  8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗。

  9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊。

  (四)诈骗的防范措施

  1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规。

  3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人。

  4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正规渠道,防止上当受骗。

  5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事。

  6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的陷阱。

  8、树立正确的人生观,价值观。要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。

  10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并提供有关协助调查。

  四、课后总结

  同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,并掌握了一定的识别骗术方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防诈骗,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!

  一、班会主题(名称):预防电信诈骗

  二、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

  三、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

  四、举行时间:20__年5月24日

  五、举行地点:三年一班

  六、主持人:__

  七、出席人员:三年一班全体同学

  八、主要内容:防诈骗

  1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;

  ③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗

  2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;

  ③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

  3、如何预防"1不要贪图小廉价;2提防魔术行骗;3不要轻易参加陌生人员的所谓的各类"打折促销"活动;4不要相信封建迷信观念

  6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财,要特别留意可能面临的是一场骗局

  7、网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗

  九、注意事项:

  1.维持班级次序和纪律,不准大声喧哗;2.在讲述身边事例时,以自愿为主的原则,希望同学们积极参加;

  十、班会总结:

篇十:防诈骗安全教育主题班会记录

  2021预防诈骗安全教育班会记录范文

  2021预防诈骗安全教育班会记录范文一

  1、班会主题:紧绷防范之弦,远离诈骗之害

  2、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰的判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

  3、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校也出现了学生被骗事件,虽是个例,但不容忽视。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

  4、举行地点:高三春考(1)班

  5、出席人员:高三春考(1)班全体同学

  6、主要内容:预防诈骗

  7、诈骗案例:

  在寒假期间,我校学生也偶遇诈骗事件,但幸好没有出现什么太大的损失,骗子诈骗的手段层出不穷,利用同学之间深厚的友谊,单纯的心思,来牟取利益。好在大部分同学都有警惕之心,谨防诈骗,让骗子无从下手。

  2019年8月,家住红桥区的安女士在网上浏览信息时被一条投资股指期货广告吸引,主动联系广告商的客服微信后,被拉入一“股票投资交流信息群”。

  经过一众群友推崇力挺,安女士“头脑一热”注册了该公司推荐的股指期货平台,并在“专家”的指导下,先后投入70万元,进行股指期货交易。但冷静下来后,安女士想赎回资金,但却发现自己的微信已被对方拉黑......

  2019年8月30日,发现被骗的安女士来到公安红桥分局南头窑派出所报警。公安红桥分局迅速调集打击犯罪侦查支队反电信诈骗专班、网安支队、南头窑派出所等多部门精干警力,在市公安刑侦局四支队大力支持下,组成专案组全

  力破案。专案组通过侦查发现该团伙以股票和股指期货委托、指导投资为幌子,在互联网诸多搜索平台分布网络广告,引诱被害人“上钩”,加入股票交流群。团队成员先后在股票交流群分别扮演“股票大师”、“吹捧人员”、“话术客服”等角色,大肆吹捧投资盈利,骗取被害人信任,使其按照“股票老师”推荐在虚拟平台投资股票期货产品,而被害人的资金早已转移他出,流入犯罪分子的腰包。

  专案组发现该电炸团伙分工明确。在历时3日的紧张排查后,11月21日,李某某等5人在其位于合肥市长丰地区的“落脚地”被全部抓获。至此,该电信网络诈骗团伙全部9名成员均已归案,现场查扣作用手机40余部。电脑10余台。车辆6台和现金17万余元。大量银行卡、话术剧本和账册若干。经询问,犯罪嫌疑人李某某对设局骗取安女士70万元钱财的事实供认不讳。

  8、如何防范诈骗:

  1.不要贪图小便宜2.不要轻易参加陌生人员的所谓各类“打折促销”活动3.不要相信封建迷信观念4.不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦被骗要迅速拨打110报警5.网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗。

  九、班会总结:

  “防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结,在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩。希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  2021预防诈骗安全教育班会记录范文二

  一、班会主题(名称):预防电信诈骗

  二、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

  三、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,

  手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

  四、举行时间:20__年5月24日

  五、举行地点:三年一班

  六、主持人:__

  七、出席人员:三年一班全体同学

  八、主要内容:防诈骗

  在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的”只要两三分钟”的调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了”护肤”。当”美容师”热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她”逃出”了这家”黑美容院”。同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着”促销打折优惠

  活动大酬宾”幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的

  1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;

  ③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗

  2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;

  ③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

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