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二年级重阳节班会教案3篇

时间:2022-12-01 12:25:03 来源:文池范文网

二年级重阳节班会教案3篇二年级重阳节班会教案  重阳节班会教案及模板(共7篇)  第1篇:重阳节班会教案2021年下学期“爱在重阳,雏鹰行动”主题班会教案教育目的:通过本次班会让同下面是小编为大家整理的二年级重阳节班会教案3篇,供大家参考。

二年级重阳节班会教案3篇

篇一:二年级重阳节班会教案

  重阳节班会教案及模板(共7篇)

  第1篇:重阳节班会教案2021年下学期“爱在重阳,雏鹰行动”主题班会教案教育目的:通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学生从小就认识到要尊敬老人,关心老人的良好品质,用自己的行动来表达对老人的情感,让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。教育重点:利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。教育难点:深化他们的关心,服务他人的的意识,使学生有一颗关爱他人之心,并落实到自己的实际行动上来。教育对象:全体学生;教育形式:唱歌、访谈、表演、朗诵活动准备:1、确定活动主持人男女各一名;2、训练主持人、准备主持词;3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读4、梁金凤朗诵诗歌《孩子,我想对你说》5、全班合唱《夕阳红》教育内容:敬老,爱老活动过程:一导入:老师宣布班会主题:(老师:同学们,大家好。明天就是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地了解及传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的班会,下面就有请我们的主持人陈秋霞、李瑞同学,大家欢迎他们上台!主持人:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——““九九重阳节,浓浓敬老情””(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。二、实践探究,了解和传承传统美德

  男主持人:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)

  父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生

  女主持人:同学们,刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学们,上周老师给你们任务,让你们回家要记得去查找关于重阳节的一些知识,那么你们有谁知道重阳节的来历吗?大家纷纷开始讨论。

  主持人:那好,同学们,请安静下来,我们请同学A来给我们说说,好吗?同学A:大家好,也许你很早就通过王维的诗句知道了重阳节,今天我再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗?同学A:农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为’双九节’’老人节,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。同学B:我补充一点,其实重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。

  在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。

  女主持人:同学们,现在我们已经大概了解了重阳节的来源了,那谁能在同学B的基础上来给我们大家介绍一下重阳节都有一些什么样的习俗吗?

  同学C:重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

  同学D:重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。同学E:有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。三、朗诵表演

  女主持人:通过同学们刚才的积极讨论,我们了解到了我们的重阳节的来源及习俗,以及知道了这也是一个老人节,那同学们都知道上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?接下来就请梁金凤同学来为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)

  《孩子,我想对你说》孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。

  不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!

篇二:二年级重阳节班会教案

  农历九月九日为传统的重阳节重阳节又称为双九节老人节因为古老的易经中把六定为阴数把九定为阳数九月九日日月并阳两九相重故而叫重阳也叫重九古人认为是个值得庆贺的吉利日子并且从很早就开始过此节日

  重阳节主题班会教案(通用7篇)

  重阳节主题班会教案(通用7篇)在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的重阳节主题班会教案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。重阳节主题班会教案1活动目标1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。活动安排一、导入1、复习诗歌:《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,

  并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,

  然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

  A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)

  了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

  B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的风俗。

  (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,重点了解这些习俗的意义。)分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分?(吃和活动)三、感受体会“重阳敬老”之情1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷。爷爷累,气呼呼,我为爷爷。爷爷乐,笑哈哈,夸我。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。(1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗?(2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌。(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、

  奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:当爷爷时,我。/当奶奶时,我。

  4、悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想,他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆。

  ⑴把纸鹤放到指定的地点,选取典型的请同学来读一读。⑵请同学们再仔细看看,在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌,大家可以一起读一读,欣赏欣赏。四、小结通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?重阳节主题班会教案设计重阳节主题班会教案2活动目的:1、认识传统节日重阳节,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德,争做一个尊老爱幼的好学生。2、在重阳到来之际,同学之间互送贺词,互赠卡片,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳,并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。活动准备:1、排练节目。2、布置教室。3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。活动过程:一、认识重阳节重阳节,是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗?

  学生讲述重阳节的由来故事。二、欢歌庆重阳1、“在今天这个欢乐的.日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请大家一起来欣赏。”2、甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:家长用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成才!甲:一个月来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了a、o、e……甲:我们学会了1、2、3……乙:我们学会了A、B、C……甲:爷爷奶奶们,就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!合:请听《字母歌》。3、他们唱的多好啊,接下来,还有更精彩的节目呢,请欣赏舞蹈表演。4。甲:重阳到,重阳到,欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐,游戏规则是以口哨声为准,口哨响,活动停,花传到谁那里,谁给大家表演一个节目,大家说好不好?(游戏开始,请爷爷奶奶们一起参与游戏。)乙:大家玩游戏的兴致非常的高,下面我们再玩一个好不好?贴鼻子游戏,游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到者奖励一颗糖,否则表演节目,大家说好吗?那么先请xxX的爷爷先来玩玩吧。(游戏开始)三、品尝重阳糕重阳节到来了,在欢庆节日之际,我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊,接下来,就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧!四、结束篇今天,我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢

  度佳节,但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场,那么,就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

  音乐声响起,小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡,放学回家后送给自己的爷爷奶奶,并祝他们节日快乐!

  五、班主任总结:小朋友们,今天我们在一起迎接重阳节的到来,我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日,我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!重阳节主题班会教案3活动目的:1、让学生了解重阳节的来历和习俗。2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。活动过程:一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。三、颂九九重阳诗1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。2、全班同学集体朗诵。这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

  现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

  五、总结尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。重阳节主题班会教案4教学目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。教学准备:课件教学过程:一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

  重阳节主题班会教案5开场白:主持人甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,

  遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

  1、故事:重阳节的来历主持人乙:重阳节是怎么来的?请听xx给大家带来的故事。主持人甲:重阳节有哪些风俗呢?请听xx、xx给大家介绍,我们以热烈的掌声有请他们。2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。主持人乙:同学们都想成为尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?(1)小品《特别的让座》。大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏??突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”参与表演的同学:老奶奶xx,司机xx,打电话的乘客xx,照镜子的乘客xx,聊天的乘客(、),睡觉的乘客xx,玩手机游戏的乘客xx(2)谈体会主持人甲:看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?(请几位同学谈一谈。)主持人乙:同学们都说得很好,相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。

  3、快板表演《弟子规》主持人甲:尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏xx带来的快板表演《弟子规》。掌声有请!长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄全体同学朗诵《弟子规》4、变轻魔术主持人乙:大家喜欢看魔术吗?今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演,有请—5、谈一谈主持人甲:重阳节快到了,我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢?.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭讲故事给老人听和爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照陪伴老人一起散步为老人们做水果拼盘。自制贺卡表达美好祝福6、三句半:重阳节主持人乙:重阳节是个尊老爱老的节日,下面请听三句半——重阳节7、活动总结主持人甲:通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。主持人乙:我们既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。主持人:最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!8、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

  重阳节主题班会教案6一、活动目的:1.了解中华民族的风俗文化,养成尊老敬老的好习惯。2.随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊

  敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。

  3.老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。

  二、活动过程:1.(一名男孩身着唐装,高声朗诵中上场)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。男孩提问:同学们,你们知道我是谁?同学甲:我知道,你是唐朝的著名诗人王维,你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们,叫《九月九日忆山东兄弟》,是重阳节的时候作的,对吗?同学乙:我还知道,那年你只有十七岁,正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节,你在长安感到非常孤独,思念远在蒲州的亲人,才写下了这首诗。2.(男孩显得非常高兴)同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗?“欢度重阳”主题班会一男孩显得非常高兴)同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗?

  大家纷纷开始讨论。同学丙:我们还是听周老师说说,好吗?赵老师:同学们,也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节,今天赵老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗?播放幻灯片。赵老师:农历九月九日,为传统的重阳节重阳节又称为"双九节""老人节"因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,重阳节主题班会教案7活动目标1、了解重阳节的来历。2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。活动准备1、搜集有关重阳节的资料。2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。活动过程一、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。二、以小组为单位,交流搜集到的资料。三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。六、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。活动反思

  在这样的活动中,孩子们了解了重阳节的知识,体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物,有的通过电波送去祝福和问候,有的寄去热情洋溢的信件,有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

篇三:二年级重阳节班会教案

  学生重阳节主题班会教案(10篇)

  同学重阳节主题班会教案1活动介绍一、目标:1.激发幼儿喜爱爷爷、奶奶(外公、外婆),敬重老人的情感。2.通过观看情境表演,学会关怀、关心爷爷、奶奶(外公、外婆)。3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同嬉戏,交谈,增进祖孙间的感情,进展幼儿的交往力量。二、过程:(重阳节)1.引出活动主题,欢迎老人。提问:今日是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要敬重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。老师小结:原来,他们年青时为国家做了很多工作,作了许多的奉献。他们如今年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边谈论边答。)老师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有很多奉献的。

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  我们全社会也很关怀老人,为他们设立了许多优待待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

  爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献,还很关怀我们。谁能〔说说〕爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的?

  我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿谈论后回答。)哦,今日,我们进行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿商量。老师:我们班有的小伴侣很关怀老人,我们一起看看他们是怎样做的。情境表演:A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“感谢您,我会自己走”。引导幼儿思索:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程急忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。思索:钱程是怎样关心奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)的。4.嬉戏:“找亲人“。〔励志〔故事〕〕

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  幼儿蒙眼,依据其老人的声音区分方向找到其老人,胜者获得小礼物。

  老师小结:小伴侣平常确定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

  小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

  5.幼儿送〔贺卡〕给老人。老师:前几天,我们特意制作了精致的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关怀,好吗?同学重阳节主题班会教案2活动时间:10月30日活动内容:敬老爱老从我做起活动目标:1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。3、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。活动预备:〔折纸〕作品(亲子作品)、宣扬〔标语〕“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程:

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  活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前:(1)提示在社区活动时留意平安,不四散乱跑。(2)留意〔文明礼仪〕:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。(3)商量:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?2、实践活动:(1)根据规划的场地就座,开展热心服务活动。(2)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通:对今日的活动的感受?(3)商量:以后可以为爷爷奶奶做些什么?同学重阳节主题班会教案3一、有关背景

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  (一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的风俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国〔传统〔文化〕〕的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。2、愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。(三)活动实施时间:(四)实施班级:中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。(二)家长工作

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  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲解并描述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查沟通表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、伴随孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)艺术:手工《五光十色的菊花》(执笔:潘莉)健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)(四)详细活动支配1、10月日社会《重阳节的由来》2、10月日语言《重阳节》3、10月日科学《菊花开》4、10月日中班段活动:艺术《五光十色的菊花》5、10月日亲子出游登高活动同学重阳节主题班会教案4活动思路:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫”老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。在平常,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特

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  别的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受”长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,关心弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验美好生活的喜悦。

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