新学期班主任工作会议讲话稿(副校长) 《新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）》共做对学生教育工作，教师通眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生使学生信、尊、爱、强取得了良教学效摘下面是小编为大家整理的新学期班主任工作会议讲话稿(副校长) ,供大家参考。
《新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）》共做对学生教育工作，教师通眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生使学生信、尊、爱、强取得了良教学效
摘要：、对班主任工作要、班主任要全面贯彻教育方针这是我们崇高职责，做访工作开长会争取长配合与支持形成教育合力新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）各位班主任新学期、新梦想、新行动、新进步
我们追是通“言传身教”把人成长历与体会融入教育培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会责任优秀学生
教育路上桃李芬香片丹心尽付学子学们心班主任不仅是传道授业者更是生活可敬长辈
做到各项工作抓铁有痕、踏石留印善始善终、善作善成水围学这棵树年比年更加旺盛、持续发展做出新更贡献
新任班主任有彭燕、刘睿、胡敬华和林维洋等四位老师
学校德育工作要做到学生明礼仪教育和良习惯教育形成序列加强对不良学生教育和管理坚遏制偷窃等不良行力争学生犯罪效率0（具体工作见学校工作计划）
、对班主任工作要、班主任要全面贯彻教育方针这是我们崇高职责
全面贯彻落实班主任工作条例履行班主任职责严格依法治教督促学生遵守《学生守则》、《学生日常行规》培养学生良行习惯
、执行学校各项规定遵守各项纪律落实学校工作计划完成学校各项任（如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材、其他临性工作）
结合班实际制定班级工作计划建立良班风
3、领导班委会工作培养班干部并指导少先队工作
有计划、有目地开展主题班会和队会
组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动
上班队课做到有充分准备讲究方法与针对性有效
班会课不准行停止或改上其它课每周次班队会课认真做备课和活动记录
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班会课展示独具特色主题班会
主题鲜明容丰富寓深刻给了学生终生难忘教育取得了很育人实效、助学生树立远理想明确学习目端正学习态
因势利导做进生化工作营造良学习氛围
掌握班学生上课情况管理学生养成良学习习惯
5、对学生安全要绝对责切从严要要系实际使每学生从校到校外要处处增强安全识既要遵守学校各项规制又要理和遵守有关交通法规确保学生安全
不乱收费不乱订
6、加强班集体建设
明确班级管理目标增强学生团队合作识和集体荣兴誉感培养优良班风和学风建设班级化提炼班级精神争创明班集体
7、班主任要全面关心学生心理健康和生活与健康
教育学生爱清洁、讲卫生养成良生活习惯和卫生习惯关学生心理健康培养学生良心理品质
尊重学生人格严禁体罚和变相体罚学生
8、做访工作开长会争取长配合与支持形成教育合力共做对学生教育工作
9、搞班级日常管理,建立班级常规
教育学生爱护公物讲究卫生明礼貌遵守课堂纪律严格考勤管理遵守公共秩序（集会、出操、活动）遵纪守法
二、着重说说如下几方面、清洁卫生
勿以善而不
应该认真检讨清洁教育
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灌输环保识必须持以恒
、课纪律有追跑和吼叫现象
教师应该着“班级无事”不要“勿以恶而勿以善而不”
3、爱国情怀
当今世界有些地方独独少了毛泽东思想武装对手乘虚而入玩得风起云涌
昆山语“老板怎么顺心怎么办”“老板怎么安心怎么办；老板怎么开心怎么办；老板怎么舒心怎么办
”“影响投环境是罪人”整无底线呀不？那不是傻子么g人岂能放咱们
国不存安能存焉？国兴亡匹夫有责
是至理名言
唯有国人团结致国作出贡献让国不断蓬勃发展才是对先辈们付出报答
、我们要积极培育和践行社会主义核心价值观
我们要爱国、敬业、诚信、友善
核心价值观养成绝非日功
我们不能数忘祖不能照照搬别国发展模式也绝不会接受任何外国颐指气使说教
己所不欲勿施人
我们要学生做到记住要、心有榜样、从做起、接受助
5、心无差生观念
教师通眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生使学生信、尊、爱、强取得了良教学效
教育是事业,事业义奉献;告诉学生不论他们什么样子都是这世界上独无二与众不孩子都是爸爸妈妈还有老师爱骄傲孩子
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希望老师们能够面对这些有问题学生换角换种方法实施教学程换心情换种心态也许奇迹就会发生
三、谈谈感想与希望、节假日里不送贺卡鲜花只送真心敬绿色健康祝福
纯洁师生情谊
让长们知道水围学校风纯正师德高尚从不收长哪怕支鲜花
我们校风真正快赶上红军队伍‘不拿群众针线’纪律了
“传递正能量用己坚守教育留下了方圣洁天地民族留下了批批正直勇敢“脊梁”
我觉得“我们坚守很值得”、我认人首先要适应环境少埋怨环境多改变我
人应学会我更新今天我应该比昨天我有新认识、新发现、新能力
只有己不断更新了世界我眼里就总是新
是学生越越难教己脾气也变得更糟糕事当前不是千方计想办法战胜困难而是先指责埋怨番
用黄金般宝贵光阴换堆无用指责埋怨这真是人生悲哀事情
埋怨环境不常常是我们己不；埋怨别人太狭隘常常是我们己不豁达；埋怨天气太恶劣常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教育常常是我们己方法少
人不能要环境适应己只能让己适应环境
只有先适应环境才能改变环境
从这样认识出发我面对现实千方计改变己教育教学方法
可见人总要面对不尽如人环境总要从改变己做起才能适应环境进而使环境朝着如人方向改变丝改变毫
956年9月毛主席曾共八预备会上说“这世界就是这么世界要那么完全公道是不可能现不可能永远不可能
”心通透有杂念明白取舍快乐非没痛苦放弃抱怨；水清—非没杂质懂沉淀
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要学会焦虑面前放松己不对己分苛、及疏导己愤怒情绪、能够向别人倾诉烦恼
班主任积极乐观笑对人生便容易使学生受到感染容易使学生性格开朗乐观
3、班主任也要刚柔并济
遇到班级里比较调皮捣蛋男生使出“以暴制暴”手段不
班主任旦不能很控制己情绪很可能会造成更冲突以至两败俱伤
还有些老师我们称妈妈型班主任性格非常柔韧
做事兢兢业业对待学生像对待己儿女样
只是做事不讲原则学生犯了错只是和风细雨地劝说番而缺少严厉批评
对待严重违纪学生味隐忍退让出了事情能捂则捂不能捂则事化、事化了
这是柔而缺少刚表现
这样班主任班级里要么不出事出就是事而且处理起盘根错节积习长久有些失控班级或者年级里有名“差班”、“乱班”可能就出太软弱班主任
班主任应该是刚柔并济
该刚候要刚该柔候要柔
他可以维护教师身权威而对班级不良风气进行刀阔斧处罚也可以学生情绪激烈审势稍作退让
、班主任工作不仅要言教更要身教
有些班级卫生工作不班主任带头拿起扫帚做值日工作这样坚持段班级学生然被带动起教师基础上再辅以定制管理卫生状况然改观
5、班主任要做事公正要赏罚分明班级里要匡扶正气抑恶扬善
6、班主任遇事还要沉着冷静
沉着冷静遇事不慌是将者必备素质
要知道冲动总是以愚蠢开始以悔结束
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做班主任也非常不容易
要是不想多事就对学生错误“睁只眼闭只眼”听任只要保证你任上别出什么事就行
这样就不
班级和人生维系得这么紧密班主任这职业便具有了定诱惑力
班级像庭学们如兄弟姐妹般相关心着助着相鼓舞着照顾着
起长了成熟了便离开了这庭走向了社会
管理得集体形成合力助协作合力分力和；每人都发挥了潜力多做了事集体增强了实力超越别国、超越别集体才会成可能
起想办法把这项许多人都感到又苦又累工作干得轻松干得快乐干得效更些
班主任是广阔心灵世界播种耕耘职业这职业应该是神圣
愿我们以神圣态这神圣岗位上把属我们那片地管理得天清日朗以使我们无愧己学生以使我们学生无愧生命长河这段历史
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