欢迎来到文驰范文网!

把握现在初中作文合集

时间:2022-11-27 13:40:05 来源:文池范文网

下面是小编为大家整理的把握现在初中作文合集,供大家参考。

把握现在初中作文合集

过去与未来,一个是地中土,尘里埃;
一个是水中月,镜中花。都是不可把握的,只有现在才是上天恩赐的礼物,才是真真实实可以触摸得到的。所以,我们能做的就是把握现在。下面是小编给大家整理的把握现在初中作文,希望大家喜欢!

把握现在初中作文篇1

清风,穿过花香,掠过竹林,渐行渐远。

岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。

留在记忆深处的一切像沙漏般滑过我们的思绪。我们想着“一切都会过去”,我们念着“一切都不会过去”。因此,我们只需要:珍惜当下,把握现在。

种豆南山下

古人中崇尚山水,眷恋田园的便不得不提到东晋诗人陶渊明。一贯之中,他总是向往“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的归隐生活。他虽无寄情山水的哀怨之情,却有活在当下的快活之感。一心只染自己“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适安逸。陶公他没有追往过去,也并没有向往未来,他只是单纯地隐于山水田园之中。或许,他就是做到珍惜当下,把握现在的古之第一人吧。

大庇天下寒士俱欢颜

很难想象诗人杜甫被贬之后过的是什么日子,只记得他笔下“星垂平野阔,月涌大江流”的月夜之景,却也难求他“风雨不动安如山,呜呼,何时眼前突兀见此屋。吾庐独破受冻死亦足”的乐观旷达。他安于接受生活窘迫的现实,不为自己的政事所牵累。也不曾向往将来生活会怎样,只求在这茅草屋中安度晚年,过着安心舒适的生活。似乎晚年杜甫也学会了珍惜当下,把握现在这个道理。

天生我材必有用

很多人能如诗仙李白一般豪放不羁?他一生淡泊名利坚持认为“千金散尽还复来”这一道理,他曾与岑夫子、丹丘生一同烹羊宰牛,在山林之中“将进酒,杯莫停。”如此逍遥自在,快活于天地之间,对着艰险的蜀道他抒发“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,一生哪有摧眉折腰?还看九万里风鹏正举,喜笑悲歌气傲然。他不回想过去,不展望未来。他只求与友人“今朝有酒今朝醉”也印证了那句珍惜当下,把握现在。

无论时光多么匆匆,岁月的长河里都会留下你我最真诚的回忆。不管一切会不会过去,我们珍惜当下,把握现在的决定总是正确的。

面对回忆,我不再叹气,亦不想逃避,回想起那句郑燮的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是啊,为了火红的晨曦,为了似火的骄阳,为了灿烂的晚霞,让我们的信念去谱写,让我们的精神去高歌。让我们一同珍惜当下,把握现在吧!

把握现在初中作文篇2

一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西,但对这尊佛像却很陌生。于是便问:“请问尊神,您为什么有两副面孔呢?”

双面身回答:“只有这样,才能一面查看过去,以吸取教训;以免展望未来,给人以憧憬。”

哲学家说:“可是,您为什么不重视最有意义的现在呢?”

“现在?”双面神一脸茫然。“是啊,过去是现在的逝去,未来是现在的延续。你既然无视现在,即使对过去了如指掌,对未来洞察先机,又有什么意义呢?”

双面身先是一愣,继而嚎啕大哭起来!原来,他就是因为没有把握现在,罗马城才被敌人攻陷,他才被视为废物,丢弃在废墟中。

的确,昨日娇花再艳,都已成为过去;明日艳阳再艳,也终究虚无缥缈,在自己手中牢牢掌握的,只有现在。

把握现在就不要痴想未来。老想着明天的种种美好,现在的时光就会白白逝去。把握现在,就不要沉溺于过去,总记着过去的一切,有限的精力就会被无端浪费。

把握现在,就要珍惜时间,绝不能让一分一秒的时间从自己手中白白溜走。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书,富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”无数生动的实例说明:只有把握现在,才能创造出价值。

把握现在,就要立刻行动起来。心动不如行动,只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊补牢的沉湎,只有行动才能决定人生的价值。

人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在才能拥有并决胜未来。无视未来的人,必将会和双面神像一样被人们丢弃。

把握现在初中作文篇3

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。老师总教育我们,时间是宝贵的,要珍惜时间。读了海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》,我才真正理解了这其中的含义。

海伦·凯勒是美国的盲聋作家,自幼失去视力与听力,因此她对人生、命运的感慨与众不同。《假如只有三天光明》记录了她伟大的一生,从中可以透出她强烈的对光明的渴望,对人生的追求,使我感动不已,受益匪浅。

时间是无限的,它尽管可以如流水般绵延不绝,源源不断。但我们每个人可以利用的时间却是十分有限。光阴似箭,日月如梭。正如文中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该多好啊,那就更能显示出生命的价值。”生活要过得有意义,要做一些有益的事情,要利用好每一分每一秒,充实自己,不要虚度光阴。雷锋叔叔曾说过:“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” 让我们利用时间多做一些对人民有益的事情吧!

“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”这是文章中富有深厚道理的一句话,当看到这句话时,我感叹了:热爱我们的生活吧!只有好好珍惜它,才会使以后回首往事时没有遗憾。珍惜现在的每一刻,不要沉迷网络,总是玩耍,快些领悟生活的美好与时间的宝贵,充分的利用起来吧!不要在失去时间后幻想时光倒流,世界上没有后悔药。而在幻想时,你同样在浪费时间。海伦·凯勒失去了光明,因此极度渴望能睁开双眼,看看美丽的世界的她比我们更加珍爱身边的一切,热爱我们的生活。试问,我们不应该珍惜现在,等失去后再去后悔吗?

再仔细思考这篇文章的题目:假如只有三天光明。假如我就是文中的她,如果得到三天光明,只有三天可以看到事物,对于现在的我们是残酷的,而对刚出生没多久就失去看见光明权利的海伦·凯勒是幸福的。此刻,我的脑海浮想联翩。假如我是作者,只能享受到三天的光明,第一天,我要看看我亲爱的家人以及安妮老师,用最真诚的行动来感谢他们给予了我生命并养育我照顾我;
第二天,我要看看生活了如此之久的世界,去看日出日落,感受世界的美丽。第三天,我要像往常看不到光明的日子,做同样的事,体会人生,感悟生活。

让我们珍惜时间,不要虚度青春年华,舞动青春。让我们把握现在,从生活的点点滴滴做起,让自己的生活多姿多彩。

把握现在初中作文篇4

人,往往如此,得到却不懂珍惜,失去才会知珍贵。漫漫人生,有多少人曾感叹岁月的无情,珍惜拥有,把握现在。大千世界,对每个人来说都是公平的,它从不偏袒哪一个人。欢乐喜悦,烦恼忧伤,都是那么的美妙。生命总是美丽的,就像刚初升的太阳,焕发着希望的光芒。不是苦恼太多,只是我们不懂生活的乐趣;
不是幸福太少,只是我们不懂把握生命的瞬间。把握现在,是良好的开端;
把握现在,是对未来,对成功,对自信的肯定。

人,并非要得到很多很多,一束鲜花,一个充满爱的微笑,一句贴切的问候,一缕淡淡的柔情,一滴真诚的泪水,对于每一个人都是极其宝贵的财富。把握现在,在爱与恨,悲与伤,得与失之间,就有了一把打开心扉的钥匙。朴实的微笑告诉我:美好的情操,对生活执着的追求,不会因为风雨的吞噬而失落,不会因为时光的流逝而变质。

春去春会来,花谢花会开。然而,拥有时不懂把握,一旦失去,才知后悔、哀叹、惋惜,毕竟已经太迟了。当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生命之泉时,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己铸就已久的孤独之屋。当开启孤独的大门时,在无言的沉寂中,叹息自己在这个世界上的孤寂。只有我们才能主宰自己——把握现在,把握生命的每一个角落。

时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节,都值得我们去把握。为这平凡的世界大声欢呼,踏踏实实地去干一些普通而平凡的事。于是,生命的意义便在把握现在中能到了超越。

把握现在初中作文篇5

我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。

我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。

讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你,老师,毕竟你让我明白了珍惜当下,把握现在,才能更好的迎接未来,使未来的每一天都自成风景。