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新时代作为新成就的认识和理解6篇

时间:2022-11-22 14:30:05 来源:文池范文网

新时代作为新成就的认识和理解6篇新时代作为新成就的认识和理解  请结合实际,谈一谈对新时代内涵及其意义的认识。答:一、新时代的内涵  第一,这个新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取下面是小编为大家整理的新时代作为新成就的认识和理解6篇,供大家参考。

新时代作为新成就的认识和理解6篇

篇一:新时代作为新成就的认识和理解

  请结合实际,谈一谈对新时代内涵及其意义的认识。答:一、新时代的内涵

  第一,这个新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。

  从历史脉络来看,中国特色社会主义是党和人民长期奋斗所创造积累的根本成就和前赴后继的事业特别是改革开放以来,党领导人民走中国特色社会主义道路,极大地激发了中国人民的创造力、使社会主义在中国展现出强大生命力。

  第二,这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。从实践主题来看,到2020年全面建成小康社会,是党向人民、向历史作出的庄严承诺。到新中国诞生100年建成社会主义现代化强国,则标志着中国在100年内走完发达国家几百年走过的现代化路程,这是中国特色社会主义新时代的必然要求和历史任务。第三,这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活逐步实现全体人民共同富裕的时代。从人民性来看,以人民为中心的发展思想,是党的全心全意为人民服务的根本宗旨在新时代的具体体现。新时代不仅要国家富强,而且要人民幸福,在解决人民“从无到有”的需求之后,注重解决“从有到优”的需求,朝着创造美好生活、共同富裕的目标前进。第四,这个新时代是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。从民族性来看,经过党的十八大以来的历史性变革,今天我们比历史上任何时期都更加接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。在新时代,凝聚起全体中华儿女共筑中国梦的力量,中华民族必将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。第五,这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。从世界性来看,中国梦与世界各国人民祈和平、求发展的梦是相通的,实现中国梦离不开世界和平发展的国际环境,世界的发展也需要中国。作为世界上最大的发展中国家和第二大经济体,作为联合国安理会常任理事国,新时代的中国既有责任、也有能力为人类繁荣与进步作出新的更大贡献。二、新时代的意义中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。第一,从中华民族复兴的历史进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。新中国的成立使中国人民站起来,改革开放使中国人民逐步富起来,新时代中华民族要实现强起来的宏伟目标。第二,从科学社会主义发展进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。20世纪末,苏东剧变使世界社会主义运动遭受曲折。中国坚持改革开放和现代化建设,取得了历史性的成就,在沧海横流中显示了中国特色社会主义的勃勃生机。第三,从人类文明进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。当世界上一些国家陷入困难甚至危机时,中国政治稳定、经济发展而独树一帜。中国发展所释放出的强大影响力和示范力,吸引了很多国家关注和借鉴。

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篇二:新时代作为新成就的认识和理解

  关于新时代伟大成就感悟

  什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!

  古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿这些小事来说吧。下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说。那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连。

  但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气

  势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

  如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。

  晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!

  当新时代的号角吹起,历史的画面却一幕幕地展现在我们眼前,我们看到新时代的发展与进步,也不能忘却历史在我们心中刻下的那重重的一笔。

  历史的这一笔,提醒着我们,作为新时代的华夏儿女,我们担负着民族之重任,我们应不负崭新的时代。

  自古英雄出少年,自古伟人多坎坷。你可还记得《红岩》中的江姐,她为了国家,为了民族,将自己的孩子托付给友人后,便被关入牢狱,可她没有忘记自己身上的责任没有忘记民族给予她的使命,坚贞不屈,不负中华。

  那些为国而战,为国而牺牲的中国人民解放军是我们中国人

  民心中最可爱的人,他们,有人身经百战,也有人初出茅庐,有人年过半百,也有人尚未成年,他们在战场上不畏生死,只为国家和民族而战,为保护国家和人民,为求国家能早日和平,牺牲了多少鲜活的生命,而有些战死沙场的战士也不能魂归故里,他们的灵魂将永远在那鲜血淋漓的战场上,我想,他们是满足的,是光荣的。

  历史上的伟人有人用笔告诉我们中国人的责任,有的甚至用生命诠释了什么是责任,什么是爱国,他们的点滴化作一丝丝春风吹拂着我们心中的湖水,掀起层层涟漪,他们的事迹如同猛兽般的一声吼叫,唤醒我们沉睡的心灵。

  我们是新时代的中国儿女,我们的前方充满着希望与未来,而走向未来与希望的道路上,那些历史伟人的精神与事迹提醒着我们,并让我们时刻铭记着:中华民族的重任在我们的肩上,我们应不负这崭新的时代!

  重任在我们的肩上,我们有责任继承先人留给我们的民族精神,我们有责任传承并发扬我们的中华民族精神;不负新时代,时代的车轮滚滚向前,多少人为新时代努力奋斗,多少人为新时代砥砺前行,新时代的我们虽未经磨练,尚有一双雏翼,但我们始终相信,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,总有一天,我们的雏翼会长成坚韧的翅膀,在新时代的天空下像一只苍鹰,振翅高飞,带着我们的希望,带着我们的责任。

  我们行,我们一定行!

  任责任再重,我们定会将它放在肩上,我们相信,我们中华儿女不畏艰难,砥砺前行,定不负新时代!

  因为我们时刻铭记着:重任在我肩,不负新时代。时代在不断发展不断进步,世界在改变,左手在锐变,右手在改变。随着新时代的到来,人们的生活也在改变,变得丰富多彩,趣乐无穷。新时代更是高科技产品到来的时代,智能手机、电脑、电冰箱、空调更是进入到家庭当中去。新时代的来临,作为现代的人们更要顺应时代的潮流。人们随之也放开来聊个不停,真是说红包可以引出话题,带给人们欢乐的,搞笑的气氛啊!可同时红包也带走了那种传统的气息。在过新年的时候,红包更多的是网上的虚拟货币,那种传统的纸包红包也少见了,更能体现的是在远方的亲人在无法回来的时候,只能让一个红包来代替了,亲朋好友间的婚礼,喜事也只是一个虚拟的红包来代替了。在新年间,更多的年青人选择了做低头族,从而疏忽了在家与老者,小孩的交流。智能手机怎么玩都有的玩的时间,可有些只是在家待几天,过个年又要远走他乡的人。手机里的红包也带走了亲人间的那种亲密的感情。现如今,抢红包越来越顺应了时代的潮流,年轻人也越来越为之着迷,甘愿为此做低头族。可是无论如何,亲情都要放在第一位。不能放弃传统的亲情观念,有些传统观念是无法磨灭的,无法用任何东西替代的,但是现如今这么发展的潮流时代,如果不跟上步伐,就会被无情的淘汰掉,所以,我们既要发扬传统的

  文化和习俗,也要跟上时代的步伐,融合起来,这才是真正的世界。

  文明自古以来就经历从蛮荒愚昧到文明开化,从刀耕火种到精耕细作,从农业文明到工业文明,文明之间的进步是巨大的,是人类日新月异的巨大变革。文明之间的交融与冲击并不一定是和平的,有时也是暴力血腥的。新航路的开辟带来了世界贸易的交流沟通,但也产生了黑奴贸易的罪恶行径。当然,寒冷的冬天终会过去,文明的世界将春暖花开。世界的未来应该是多元,平等,包容的,人类也应是多彩多样的色彩。

  文明是多彩的,人类文明因多样才有交流借鉴的价值。西方社会的海洋文明,东方社会的农业文明,以及古老的奴隶文明。世界从来不是单一文明的舞台,而是各种各样的民族之林。民族之林如果只是一种样子,那么也就失去了一些活力与色彩。世界需要多元化的发展。

  文明是平等的,人类文明因平等而有交流借鉴的前提。西方文明来自工业文明,在近代冲击着农业文明的自给自足的小农经济。农业文明在于海洋文明交流沟通时不应有自卑的怯懦,应该保持不卑不亢的从容与安然。平等是我们可以正确对待外来文化的态度,也是我们可以营造一种自由积极的精神氛围的前提。

  文明是包容的,人类文明因包容才有交流借鉴的动力。中华文明以开放自由为宗旨,一直以中西结合,相得益彰。蔡元培在建校之初便以多元包容的态度,广纳封建儒生与新兴学者,让新

  旧思潮共聚一堂。师生之间相互讨论,唇枪舌剑。这些种种,都让学校思想焕然一新,中华文化发展壮大。

  中华文化与外来文化交流需要平等的理念和开放的心态,中华自从大唐以来,便于世界文化紧密结合。大唐天子平等对待各族人民,以开放的心态对待海外各国。受到了蒙古等塞外游牧民族的广泛赞誉,并得到海内外的一致赞誉。

  以史为鉴可以让我们更加的明智,对于新时代下的外交,我们同样要不卑不亢,以一颗平和的心态来对待新问题,并以包容的心态去积极面对各个民族。

  作为新时代的新青年,我们应该更加的积极主动的面对新时代,新社会,无论是面对来到本国的留学生,交换生,还是以留学生,交换生的身份去学习更多的知识,我们都应该更加的平等,多元,包容的去面对。

  新文化,新时代,我们青年准备好了。我是一名零零后的小学生,生在新中国,长在新时代,祖国沧桑的过去,我只能在影视作品中了解微不足道的一点,然而对于今天飞速发展的中国,我却亲身体会到了。现在的中国是一个超级强国,有许多的成就,值得我们骄傲。在1960年,中国登山队首次登上世界最高峰—珠穆朗玛峰,并且在山顶插上了五星红旗;中国天眼,是世界看到最远的望远镜;北斗卫星,世界排名第二位的卫星;神舟飞船、载人航天,我国是第三个把飞行员送入太空的国家;我国的嫦娥四号成功首次登

  上月球的背面。这些成就都是我的前辈们无数个日日夜夜奋斗的结果。作为中国人,我感到骄傲。

  其实在我们的身边,也发生了翻天覆地的变化。人们穿的衣服,从简朴变为了耐用,又从耐用变为了时尚。食品,原来十分缺少,而慢慢的,通过大家的努力,人们都基本达到了温饱,而现在,街上的饭店的食品琳琅满目,人们在饮食方面开始注重养生。住房,原来都是茅草屋,风一大,屋顶就被掀翻了,慢慢的,人们都住用砖盖的房子,现在,人们住的都是钢筋水泥房,台风来了也不怕。出行,原来,人们都坐黄包车,慢慢的,外国的汽车进入了中国,后来,人们开的是有尾气的汽车,现在,人们开的是电动汽车,非常环保。

  生活在这样一个和平而又富裕的年代中,我感到自己非常幸福,我要感谢曾经和现在为我们创造幸福生活的人,我也为我自己是一名中国人而感到骄傲!

  生活在一个新时代,我们是幸运的,但不幸的是,许多人把我们这一代的青少年称为“小皇帝”和“小公主”,把我们视为只享受生活而不进步的一代。每次我在网上看到这样的评论,我都感到非常委屈。我们的情况不是这样。作为新时代的青少年,我们应该摘下“小皇帝”和“小公主”的桂冠,努力用行动证明我们是新时代负责任的中国青少年!

  在21世纪,我们肩负着中华民族伟大复兴的重任。梁启超先生曾在《中国少年说》中写道:“因此,今天的责任不在他人,

  而在我的青年时代。年轻人的智慧意味着国家的智慧,年轻人的财富意味着国家的财富,年轻人的力量意味着国家的力量,年轻人的独立意味着国家的独立,年轻人的自由意味着国家的自由,年轻人的进步意味着国家的进步,年轻人比欧洲好,国家比欧洲好,年轻人比地球好,国家比地球好。”梁启超先生是对的。我们青少年是祖国未来繁荣的希望。因此,我们应该努力建设一个更好、更强、更和谐的中国。新时代的风帆高高扬起,梦想的帆船远航。作为一个中国的青少年,他应该跟随青年的潮流,在我们的时代取得伟大的成就。只有这样,他才配得上“中国少年”的美誉。

  作为新时代的中国青年,我们应该树立崇高的理想,把建设繁荣的祖国作为我们义不容辞的责任,把自己的理想融入祖国的未来。理想并不意味着实现。这需要一个漫长的过程。我们必须从增强自己开始。实现理想需要力量,知识就是力量。只要我们努力学习,努力工作,我们就可以用知识丰富我们的大脑,为将来实现理想打下坚实的基础。我们每个人都在增加知识方面迈出了一小步,但事实上这是90后中国青少年迈出的一大步。这个时代需要我们的“正能量”!

  新时代的中国青少年就像新生的太阳,充满生机和活力。我们精力充沛,有足够的精力描绘未来的蓝图。我们只是一点点火花。只要我们努力工作,我们就能成长为燎原之火,照亮我们自己,燃烧这个时代。未来的世界需要我们去描述。一首歌唱道:“画

  出我的世界,即使它倒下了,我也触摸了云,承受了痛苦,挣脱了束缚。即使你离开了,你还是要留下回响。即使你受伤了,这也是对你生命的回报。如果你不打破我,你只会让我更强大。”,中国青年,永远不要停止自强不息。

  时间像箭一样飞逝,时间像梭一样飞逝,时间不断向前。我们现在是无知的青少年,在未来我们将成为祖国的栋梁。中国少年,战斗!在这个属于我们的时代,我们应该展示我们的风采,用我们的青春为我们的祖国在中国青年时代发出最强的声音。

  

  

篇三:新时代作为新成就的认识和理解

  【其它】对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵。一、对自己拥有一颗平凡心。平凡意味着务实,平凡意味着回归生活。教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗,的确,教师是普通人。教师也要吃饭,也要住房,也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利,也有博取名誉、地位的权利,也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是,他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。二、对工作拥有一颗事业心。教师职业不是让教师变得平庸的岗位,教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业,教师职业是可以让学生成长成才的职业,也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师。三、对学生拥有一颗责任心。教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在(转载于::结合自身谈谈对新时代的认识)。听了讲座,我的确感触良多,总之,对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。8月24日至27日,我校组织了全体教师暑期师德风学习活动,通过这几天的学习,我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。1.热爱教育事业是师德的核心教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣

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  的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。我校的很多老师在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘,她们心系学生,勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作,这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的,也是师德的首要条件。

  2.热爱学生是师德的人格力量在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师,要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。同时,教师的职业是一份特殊的职业,这个职业有苦也有乐,有得也有失。在教学过程中了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白:教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其教书育人的功能。3.做好本职工作是师德的基本要求我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为一个语文教师,首先应该关注的是学生的生命成长。生命的基本需要是物质与精神,孩子的精神从哪里来,在课堂教学中,主要靠教师人格的影响和人性的发挥。教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。“你是快乐的,我是幸福的。”是一个教师永远追求的教育境界。语文是富有感染力的学科,如果说一个语文教师,没有丰富的情感,没有优美的语言,没有应变的智慧,怎么能驾驭课堂,怎能让孩子喜欢语文。一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言……都能给学生心灵的震撼。同时作为班主任,所面对的是天真无邪的儿童,他们是祖国的未来。所以,在日常的教育教学中应随时随地对学生进行着诚实守信、团结互助、吃苦耐劳、勤俭节约等多方面的思想品德教育。在日常生活点点滴滴的小事中。节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食……诸如此类看起来都

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  很不起眼的小事情。班主任工作中,常会遇到这样一群孩子,由于习惯、家庭等各种原因,养成

  了一些不良的习惯:作业不能按时完成,作业不够认真,一切感到无所谓,作为一个成功的班主任,会尽可能的改变这种困境。一个班级犹如一个家庭,家长会平等的对待每个孩子。班主任也应像家长一样平等地对待每一个学生。作为班主任,除了用集体的力量感召每个学生,还需给全班每个学生上紧发条,尤其是后进生,也要让他们能够紧紧的随着班集体的齿轮转动。陶行知说过:“像屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶前石。点滴的创造故不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。”总之,小学语文教师的工作是千头万绪,只有以学生的全面发展为目标,不断地创新工作方法,才能将它做好!

  4.不断进取是师德的升华在20世纪的新时代,我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习的状态,自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的发展,教师要走在时代和学生发展的`前头。做到“闻道在先”“术业有专攻,”。因此,我们要勤于提高自己各方面的素质,在掌握专业知识的同时,深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程中,使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时,要善于利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识的传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。以创新求取的精神,积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓展视野,在执教过程中提炼师艺,升华师德。承然,教育工作是辛苦而单调的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情……。但“一年树木,百年树人。”为了这个远大的目标,我们会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,以各位先进教师为榜样,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。通过学习,我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会:

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  一、爱岗敬业,乐于奉献爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。无论是宏志生心中的好妈妈——“郝”晓,还是两次援疆的崔桂梅老师,抑或是孩子心灵家园的守护者———白删老师……他们都用自身书写着爱岗敬业,乐于奉献。二、热爱学生,以情育人爱心是师德素养的重要表现。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。最难忘的是郝晓老师,她凌晨送孩子去急诊,为孩子做鸡翅……点点滴滴都是爱!三、率先垂范,为人师表人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求

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  教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”特别是幸福帮帮团——“团长”张红,她是爱与幸福的传递者(转载于::结合自身谈谈对新时代的认识)。

  四、积极进取,不断学习作为一名教师终身学习,不断进取,这是时代呼唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,导引学科的发展。【结合自身谈谈对新时代的认识】

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篇四:新时代作为新成就的认识和理解

  【篇一】

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  近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,提出要给基层干部特别是工作在困难艰苦地区和战斗在脱贫攻坚第一线的干部更多理解和支持,主动排忧解难,在政策、待遇等方面给予倾斜,为基层干部扎根基层、安心安业、履职奉献注入了强心剂。基层干部直接面对黎民百姓,要在新时代树立新形象,实现新作为,做出无愧于党和人民的业绩!

  以学习为要,做有素养的基层干部。基层干部处在改革发展稳定第一线,是党的路线方针政策的具体执行者,肩负着深化改革、推动发展、促进和谐、服务群众的重要职责。基层干部素质高低、能力强弱、作风好坏,关系干部队伍整体形象,关系党和国家各项事业发展。担当不是一句空洞的口号,必须要有担当之能,要通过经常性、连贯性、长期性的党性教育培训、思想道德教育培训,不断增强思想的灵气、讲话的底气、工作的锐气和生活的朝气,锻塑基层干部队伍的良好形象。

  以担当为责,做有业绩的基层干部。生命的长度我们无法把握,生命的高度却可以创造。基层干部为官一任、主政一方、重任在肩,必须有胆有识、敢作敢为、敢担责任。要爱岗敬业、忠于职守,有天下兴亡、匹夫有责的责任意识;有夜不能寐、食不甘味的工作态度;有竭尽所能、全心全意的为民情怀。要遇到问题不上推下卸,遇到困难不躲避退却,遇到风险勇于靠前,敢于直面矛盾、奋勇向前,抓难、碰硬、治乱。要躬行实为,放下架子、扑下身子,深入基层,重实干,加巧干,求实效,结硕果。

  以廉洁为先,做有正气的基层干部。立身清白,是中华民族人格修养的核心,为官清廉是中国传统纯朴优良品质。孔子云:“不义富且贵,于我于浮云”,敢于担当的最大敌人是自己,如果在涉及到自己切身利益时不能战胜自己,就会缺乏担当

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  全文共计12451字

  的硬气。基层干部要以“蝼蚁之穴,溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念;以“如履薄冰,如临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行,以“夙夜在公,寝食不安”的公仆之心对待自己的一职一责,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,给党旗增辉,让群众满意。

  【篇二】

  “我们党一定要有新气象新作为,关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。”总书记在全国组织工作会议上发表重要讲话,再次强调了党的组织建设的重要性,要切实贯彻落实新时代党的组织路线,全党努力把党建设得更加坚强有力。这给党的建设指明了实践的方向。

  党的力量来自组织。众人拾柴火焰高,一个团结的集体比千军万马来得更有力量。党的建设也同样如此,党的一切工作最终还要靠党的坚强组织体系去实现。党中央一锤定音,地方组织有令必行,有禁即止。党中央和地方组织团结协作,上下一心,党的建设便可有序平稳地运行。

  人才是事业发展的基础。组织路线是政治路线的保证,从党的一大到十九大,都阐明了组织路线的重要性。尤其是在新时代下的中国,机遇与挑战并行,这就更需要能干事,会干事,敢干事的人才来带动,为此要贯彻落实新时代党的组织路线,必须要加强干部队伍建设,以《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》为导向,容错纠错,为广大党员干部干事创业兜底撑腰。

  【篇三】

  中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,从加强思想教育、树立正确用人导向、发挥考核评价作用、建立健全容错纠错机

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  制、提升干部能力素质、热情关心关爱干部、凝聚创新创业合力等方面提出一系列要求,为我们做好新时代干部工作指明了方向。我们要通过深入开展宣传广西新时代新担当新作为先进典型活动,充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,激励干部动力,营造积极向上、敢作为能担当的良好干事氛围。

  现如今的基层工作需要先进典型指引我们广大基层干部敢于担当,勇于为实现中华民族伟大复兴而奋斗。《意见》的出台为我们指明了方向,让我们通过发现身边的先进事例,宣传先进典型,让人物说实事,让大家感同身受,从而能从自身思想上,行动上积极去改变。

  一、要想做好先进典型宣传,首先要发掘先进典型,制定先进典型的标准、明确推选程序等,做好先进典型宣传工作的基础。我们要坚持从群众中来,到群众中去的原则,善于挖掘身边的先进典型。例如:都安瑶族自治县县委书记陈继勇身处全区深度贫困县,该地区石漠化严重经济落后,陈继勇并没有退缩而是善于谋出路,以“贷牛还牛、贷羊还羊”作为扶贫主导产业,化解各方忧虑,科学严谨推项目,“人下山、果上山、羊入圈、药盖石、水蓄柜、草绿地、土保持、民致富”措施使该县经济与环境共发展。这扶贫方面的先进事迹,值得我们学习,从中激发我们更加有动力去干好扶贫事业。

  二、发掘好先进典型后,我们还要选好宣传载体,进行全方位多渠道对先进典型宣传报道。我们可充分利用党日活动、重大节假日,召开先进典型座谈会、报告会,集中学习先进典型。或者把先进典型不定期地刊登在工作宣传栏或者内部网站上,也可通过官网官微、微信、网站论坛等平台宣传身边新时代新担当新作为先进典型,扩大典型宣传范围,将人物事迹、精神全方位解读,展示他们的风采,增强典型的影响力。

  三、选好宣传载体后,我们要营造好学习氛围加强学习。我们要自觉深入学习,

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  转变思想,积极主动去接收符合新时代需要的先进思想。我们要明白我们身上肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。我们要对自身思想观念、工作能力要有足够的了解,从而学习别人先进观念、先进工作经验、先进观点,取长补短。积极将想法付诸行动,激励自己在新的时代有着新担当新作为,勇于奋斗敢当先锋。

  做好先进典型宣传,激发干部动力,让我们以先进典型为榜样,撸起袖子加油干!

  【篇四】

  中共中央办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,为基层想做事、巧做事、干好事的干部提供了更多的机会和舞台,同时也给不尽责、不担当、不作为的干部敲响警钟。进入新时代,面对新使命,广大干部既要不忘初心、牢记使命,又要敢担当敢作为,作出无愧于时代、无愧于群众、无愧于历史的业绩。

  以“想做事”表露“国事家事天下事事事关心”的情愫。不管是陆游的“位卑未敢忘忧国”,还是林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,都体现了一种民族大义的情怀,更体现了干部队伍是“群众的主心骨”,不管身处职位高低,而作为一名干部,就理应做到对群众尽责、为群众服务。我身处在办公室,时刻提醒着自己在这样一个披荆斩棘的新时代,要勇于向前,敢为敢当,为每日前来办事的群众尽心尽责,做好服务工作,努力成为一个“狮子型”干部。

  以“巧做事”吾将上下而求索”的气度。有一句谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀”,学习是创新的基础,在工作中更应学会转变思维、掌握方式方法、善用巧法善使巧劲,

  不断创新工作方法,不断完善本职工作。善用巧劲,并非说一见难题就避、一见

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  难题就躲,而是不断增长积累自己的知识和经验,才能更有效地选择工作中适合创新的角度,拓宽思路,找到解决问题的新方法。

  以“干好事”历练“留取丹心照汗青”的坚决。“没有花的美貌,没有树的高傲,我只是一棵小草。春天来了,我负责我的绿,狂风暴雨能把花吹谢,能把树刮倒,但我却能坚韧不拔、不屈不挠。这就是小草。”当今新时代,干部队伍建设需要一批肯做事、会做事,干好事的干部引领“新潮流”,但是如何成为一个肯做事、会做事、干好事的干部?是需要我们不断去努力,去完善自我的。肯做事是前提、会做事是基础,干好事是结果。在工作过程中,每一次干好事的背后都埋藏着无数次的跌倒挫折,辛酸的泪水,才真真正正地“干好事”。身处办公室,兼顾几份工作,每日面对来办事的群众,可能会面临群众不理解,被群众批评等,但都不能磨灭我的意志,更不会消磨了对待群众的态度,我是一棵小草,狂风暴雨能把花吹谢,能把树刮倒,但我却能坚韧不拔、不屈不挠。

  【篇五】

  社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。习近平总书记反复强调干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。前不久,中央办公厅出台《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》),习近平总书记专门作出重要指示,向广大干部发出了攻坚克难、奋发作为的动员令、集结号。我们一定要深入贯彻落实习近平总书记的重要指示精神,不折不扣落实《意见》要求,进一步增强干部的政治担当、历史担当、责任担当,推动干部主动作为、竞相奋斗,以实干实绩奋力谱写新篇章。

  学理论会担当。始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务、长期政治任务,用以武装头脑、指导实践、推动工作。在学深悟透新思想中进一步增强观大势、谋大事的能力,从而培养担当精神,学会担当。

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  强责任敢担当。强化责任就是要敢于承担责任、履行义务。“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。”党员干部必须培养责任心,增强使命感、责任感和忧患意识,时时想到自己的责任,不能辜负党和人民对自己的希望。敢负责,方能挑起重担,奋发有为。

  促落实善担当。古人云,论事易、做事难,做事易、成事难。抓工作、干事业重在落实。要大力弘扬“抓落实”作风,坚持抓具体、具体抓,既要“想到位”,精心设想、缜密谋划,又要“身到位”,深入实际、亲抓亲为,更要“力到位”,措施有力、一抓到底,抓出特色、抓出亮点、抓出成效。

  【篇六】

  武汉市近期出台了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》等“1+3”文件,该文件深入贯彻落实习近平总书记对激励干部担当作为的一系列重要指示,贯穿了干部从选拔、调用、管理、使用的各个环节,对激发广大党员干部积极担当新使命,发挥表率作用,努力创造更大的成绩具有指导性意义。

  大胆用人,让有担当有作为干部具有发挥舞台。武汉市早在2019年选拔干部时就提出了对“狮子型”干部的要求,“1+3”文件的出台再次提出培养使用“狮子型”干部,给予广大党员干部做实事做好事的信心。同时大胆启用有担当有作用干部,坚持把“事业为上”作为好干部的标准,真正把选人用人的标尺树立起来,尤其是要把那些实绩突出、敢于担当、不怕苦不怕累的干部使用起来。

  坚决调人,让不积极不作为的干部让位置。“1+3”文件的出台进一步明确了对不担当不作为党员干部的问责方式和问责程序,抓住干部不作为行为的要害,推动党的各项事业平稳向前推动。对那些消极怠慢、不愿负责、不敢作为、慢作为的,

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  都要坚决进行处理,起到教育、警示的效果。完善考核机制,对无法胜任岗位者采取调离、免责等方式,对无法适应岗位者及时进行工作调整,真正实现干部的合理任用。

  该容的容,让广大部门无包袱勇于干事。习近平总书记曾指出,干事情总是有风险的,不能期望每一项工作都只成功不失败。《关于建立容错纠错机制激励干部担当作为的实施办法》在五个方面进行了修订,体现了激励干部担当作为的新要求,建立干部容错纠错机制,打消党员干部积极作为的疑虑。给予容错机制之后,对于及时端正思想,改正错误行为的干部进行保护,并积极帮助这些党员干部解决错误影响。但是宽容不是纵容,要防止把容错机制当做“保护伞”,该容错的大胆的容,不该容的坚决不容,既要为勇于干事的干部进行撑腰,更要及时查处萎靡不振、违纪违法的干部。

  出台“1+3”文件后,各级党组织要坚持党的领导,把贯彻落实习近平总书记的各个讲话精神落实,党委(党组)主要领导要带头落实文件规定,在讲党课、敢担当、善作为上起到带头作用,敢于为好党员干部说公道话、撑腰鼓劲,真正为担当者担当、为负责者负责。

  【篇七】

  2019年5月,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,要求各地区各部门建立健全容错纠错机制,严肃查处诬告陷害行为,切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。各地也结合实际,出台了一系列容错免责机制,细化贯彻措施,旨在贯彻中央精神切实旗帜鲜明的为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责,帮助干部扔掉包袱,打消顾虑,激励广大干部奋勇担当、开拓进取,放手干事创业。

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  一段时间以来,容错纠错机制切实起到了一定的激励干部大胆干事创业的作用,但是仍然存在一些问题。针对容错纠错,部分干部有“多一事不如少一事”的想法,宁愿不干事,也不愿去走“主动容错”、“被动容错”的复杂程序。加之一些干部本身存在不敢担当、不积极作为,对于容错纠错更是说起来头头是道,做起来畏首畏尾,容错纠错工作难免会打折扣。要解决这些问题,就要切实担负起大刀阔斧、大张旗帜地为干部容错纠错撑腰鼓劲的责任,积极营造干事创业的良好氛围,不让容错纠错沦为“空头支票”。

  改革创新需要摸着石头过河,谁又能保证百分之百正确?但是不改革就一点出路也没有,容错纠错就是一种摸着石头过河的改革。它并不是对以往工作的全盘否定,而是为了让一些在改革中主观无意、大胆创新而犯错的干部放下思想包袱,安心干事创业。各级党委要敢于当“吃螃蟹”的人,进一步健全和细化容错免责的内容、程序和方法,担负起容错纠错的主要责任,本着事业需要、人民需要、干部需要的原则,切实把中央关于容错纠错相关要求落到实处。

  “人非圣贤,孰能无过?”容错,对于常人是一种胸怀,对于领导干部,则是一种担当。组织人事部门、组工干部一定要有容错纠错的胸襟气度,不能用“有色眼镜看人”,更不能轻易给人“扣帽子”。要全面客观公正的评价和看待在改革实践中犯错误的干部,用发展的眼光看待干部,杜绝把干部“一棒子打死”。要敢于当干部的“担保人”,大胆为干部说话正名。对于一些干部的错误,要敢于严正批评,大胆指出。要加大对容错纠错机制的正面宣传,挖掘容错纠错的典型案例进行宣传报道,激励干部不忘初心,勇担使命。面对容错纠错工作,广大领导干部尤其是主要领导干部更不能当“太平官”“推拿手”“圆滑官”,要敢于仗义直言,不怕麻烦,切实为干部负责,大胆为干部容错纠错。

  容错纠错不是组织部门的“家事”,不是纪检监察部门的“私事”,更不是主要领导“一句话的事”。要建立组织人事、纪检监察、审计等多个部门联动的容错纠错协

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  调机制,对拟进行容错纠错的领导干部深入核实,对干部的错误进行科学合理的评估分析、客观认定,按照干部管理权限认真听取党委党组的意见建议,对于符合容错条件的,要坚决大胆容错纠错。同时要坚决杜绝主要领导在容错纠错中搞“一言堂”“假民主”,切实让容错纠错在阳关下进行。

  【篇八】

  2019年5月,中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,为广大党员干部在新时代奋发有为、干事创业指明方向。

  《意见》以有效调动广大干部干事创业的活力、动力为关键,围绕如何解决干部不想为、不能为、不敢为等问题,明确了加强思想教育、树立正确用人导向、发挥考核评价作用、建立健全容错纠错机制、提升干部能力素质、热情关心关爱干部、凝聚创新创业合力等方面提出一系列措施,在党员干部中引起强烈反响,为新时代党员干部干事创业增添了源源不绝的精神动力。

  《意见》的出台,特别是"容错纠错"机制的提出,极大的鼓舞了广大党员干部干事创业的热情和动力,迫不及待希望在新时达的舞台上一展所长,但越是在热潮面前,我们越应当冷静,必须深刻认识到《意见》对改革创新错误的宽容,并不是对主观错误的纵容,客观环境的制约还在,需要的是党员干部在创新中求突破、在实干中谋发展。

  面对新时代新机遇,党员干部除了敢做敢为,还必须做到善作善为。一是要善于思考分析。任何一个项目的实施、任何一项工作的推进,都不能任由"理想主义"蒙住了眼睛,必须要结合本地本方实际、呼应党员群众诉求,在科学调研、审慎研判的前提下,把"一万"的准备工作做在前面,尽全力防止"万一"的后果;二是

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  要善于借鉴提高。任何一项社会管理工作,都不是独立的,在新时代推动社会发展,必须要善于从其他工作的不足当中总结提炼好的经验做法,将错误的几率、错误的成本压倒最低,让"前车之鉴"成为加快社会发展的有效助力。三是要善于总结反思。中国有句俗话"一朝被蛇咬十年怕井绳",工作上的一次错误,很容易让干部,特别是年轻干部背上思想包袱,在机会面前变得畏首畏尾。《意见》的出台,明确了中央为敢于担当干部撑腰鼓劲的态度,也应该成为"治疗"党员干部心理包袱的一剂良药,让他们能够走出阴影、消除顾虑,在总结反思过程中专心致志为党和人民干事创业、建功立业。

  【篇九】

  2019年5月20日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,充分调动和激发干部的积极性、主动性、创造性。在此意见指导之下,武汉市在全国率先出台《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》等一系列干部工作“1+3”文件,通过大胆地用、坚决地调、该容的容,多措并举,激励干部敢担当愿作为。

  新时代呼唤新担当,新担当需要新作为。当前,全党吹响了激励广大干部新时代新担当新作为的冲锋号。对领导干部而言,不仅要敢于担当,更要善于作为。

  精准识人,树立重实干重实绩的用人导向。古语有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,现今我们也常说“空谈误国,实干兴邦”。坚持全面辩证地看待干部,对坚守原则、责任过硬、能力过硬、不怕得罪人的干部,要大胆使用。为那些愿做实事、能干事、干成事的干部提供舞台。

  激励机制,补齐短板,克服能力不足“不会为”。长期以来,一些干部之所以不作为慢作为,有的是动力不足“不想为”,还有一些是能力不足“不会为”。完善干部

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  考核激励机制,有劲才有进,切实解决少做少错、不做不错的问题,坚持优者上、庸者下、劣者汰,激发干部鼓足干劲、大胆作为。

  容错纠错,关心关爱并举。俗话说:“人非圣贤,孰能无过”。人们不断在实践中纠正错误,所谓“知错能改,善莫大焉”。建立容错纠错机制,把干部在改革和创新中因经验不足、先行先试出现的失误错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来,切实为敢担当愿作为的干部撑腰鼓劲,让敢于担当作为的干部放下包袱,砥砺前行,更能彰显人文关怀与时代精神。

  天下之事,不难于立法,而难于法之必行。有法可依的基础上,真正切实做到有法必依,树立正确用人导向,建立健全激励机制和容错纠错机制,引导广大党员干部更好地为事业担当,以昂扬的精气神推动新时代的发展。

  【篇十】

  中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,深入贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对建立激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。

  新时代标明新方位,新征程提出新任务。贯彻党的十九大精神,要深刻认识明确新时代这个历史方位的重大意义和丰富内涵,深刻认识我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要继续在实践中统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,做好改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作,铸就新时代中国特色社会主义事业的新辉煌。

  一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的担当。作为青年干部,首先要坚

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  定方向,自觉强化担当意识,同时也要做到与时俱进增强自身的担当能力。在业务上,要注重学习,懂得在学习中强化自身业务上的不足。坚持理论结合实际,不断提高自己的知识水平、强化自己的业务素养。同时也要提升自己完成工作的质量。其次,要进一步强化历史担当。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求。

  新时代要有新作为。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。进入新时代,我们要有新作为,要在实现中华民族伟大复兴上做出成绩,要围绕中国特色社会主义这个改革开放以来党的全部理论和实践的主题,增强“四个自信”,推进伟大事业。

  青年干部面对新时代,要有新气象,只有每位党员敢于担当、主动作为,才能把点滴力量汇聚成洪荒之力,才能实现为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命。在日后的学习工作中,要以党的十九大精神为指引,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创造无愧于新时代的新业绩,我们党才能不负人民重托、无愧历史选择,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

  【十一】

  近日,武汉市出台干部管理的“1+3”文件,通过大胆用、坚决调、适当容错纠错等制度激励干部敢担当、善作为,在日常工作中时刻激励干部保持拼搏赶超、担当作为的精神风貌。

  “1+3”文件包括4个文件,两大部分,总述与分述。总述“1”即《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》,起部署指导作用,明确提出了新时代对广大干部的总体要求。分述“3”包括《武汉市“狮子型”干部常态化管理办法(试行)》、《武汉市领导干部不担当不作为问责办法(试行)》、《关于建立容错纠

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  错机制激励干部担当作为的实施办法》。分述“3”要求培养“狮子型”干部形成常态化,要求广大干部在工作中培养干事热情、干净忠诚、敢担当,让敢担当、善作为的干部有舞台、受褒奖,让不担当不作为的干部让位子、受警醒,建立容错纠错机制,打消干部担当作为的顾虑,让广大干部轻装上阵、撸起袖子加油干。总述分论各有侧重,又紧密联系,形成干部选拔任用管理激励机制“1+3”的有机整体。

  青年党员干部承担着“四个全面”建设的重要责任和历史使命。“1+3”文件为青年党员干部自我对照、进步前行提供了“标杆尺”。面对一系列改革发展重任,要求青年党员干部敢闯敢做敢担当,在关键时刻能够站出来喊出“我来干”“我能行”,在大是大非面前立场分明、敢与不良风气作斗争。作为青年党员干部要积极用“1+3”文件精神对照自我,激励自我。树立看齐意识,向党看齐,向“狮子型”干部看齐,对照“狮子型”干部“画像”认真审视自我。争做思想上的领航者,继续坚持政治理论学习,坚定理想信念,坚定中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义政治发展道路。争做工作上的奉献者,谋划前瞻、主动作为、敢于担当、简化办事流程、提升业务水准、提高办事效率。

  习总书记在十九大报告中提出“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”,广大青年干部争做“狮子型”干部,要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,敢闯、敢做、敢担当,在关键时刻能抗大任。

  【十二】

  近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《通知》指出,《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对建立激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确

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  要求。这对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有十分重要的意义。

  坚持担当,就要主动作为、尽职尽责。要用兢兢业业的努力把握发展新机遇。干劲十足、认真负责,各项工作就能有序推进,事业发展就会有声有色。消极懈怠、庸碌无为,该干的事不干,势必给群众添堵、使创业受阻,从而贻误改革发展宏伟大业,错失发展良机。

  让想作为、敢作为、善作为成为自觉。进一步完善考核评价机制,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,形成比学赶超、创先争优的新气象。坚决用好能上能下机制,明确“上”与“下”的标准,坚持有为才有位,突出实践实干实效,让优者上、庸者下、劣者汰成为常态,既给优秀干部搭建更好的舞台,也让不担当、不作为的干部下得心服口服。

  【十三】

  毛主席曾在说道:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”学习了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》后深有感想,在这个充满机遇与挑战的新时代,作为我们广大年轻干部,特别是在基层锻炼的选调生,要勇敢站出来承担起新时代的责任,与时俱进,有所作为,绘出一片“中国梦”。

  学习与工作并重。孔老夫子说:学而时习之,不亦说乎。学习是一种不断给自己大脑充电的过程,在这个过程中,我们能领悟到人生态度或工作方式,通过巨人的肩膀看到更远的地方。学习的目的是为了服务于我们的生活和工作,死读书或

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  者读死书终究会变成书呆子。因此我们在学习的过程中不断思考如何应用于工作之中,当然,在工作的时候也要不断反省,比较前辈的方法,不断改进,提高效率。

  学习与工作并重,既能享受到学习的乐趣,也能在工作之中体会到成就感。

  实干与激励并重。作为基层培养锻炼的选调生来说,对“事无巨细”这个词深有体会。在复杂的工作环境中,要深刻领会“轻重缓急”四个字,坚持自己的信念理想,脚踏实地把工作做好,既要把日常工作做好,又要妥善处理好大事要事难事,承担起自己的责任与担当。

  【十四】

  近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,提出关于建立干部激励机制和容错纠错机制的相关意见,强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制、健全干部激励保障制度。该意见为各级组织在干部选拔、任免与管理方面提供了标准与指导,透露出对新时代广大干部的高度重视与深切关爱,对优秀干部增强自信、增加底气有着重大意义。

  干部是党和国家事业的中坚力量。决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一支实干担当、专业敬业的干部队伍。中央印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,对建立激励机制容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求,无疑是一袭政策春风、一剂暖心良药。

  激发干部干事创业、担当作为,需要营造良好氛围、形成工作合力。《意见》提

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  出各级党组织要切实增强“四力”,即政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力;要大力弘扬中华民族的“四个伟大精神”,即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,让广大干部聪明才智充分涌流,让各类人才创造活力竞相迸发。

  【十五】

  目前少数干部存在不作为、慢作为的问题,有的庸政、懒政、改革勇气锐气弱化。党的十八大以来,随着党的全面从严治党的深入推进,干部乱作为问题得到有效遏制。但是也存在一个现象,部分党员干部思想上受到束缚,没有激情;行动上存在迟疑,不敢担当。现在中央政策给这样的党员干部吃了定心丸,让他们在新时代敢作敢当,大有作为。

  中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的通知,建立了激励机制,不论你身在何处,只是在基层工作的普通干部。只要你在工作中有能力、有担当、有作为,干出实实在在成绩的干部,组织上就能马上知晓你,表扬你,提拨你,重用你。反之那些将党的事业放在一边,置群众利益不顾,整天忙于溜须拍马、跑官要官的干部,不仅不会得到重用,还会受到组织的处理。《意见》还建立了容错纠错机制,这对于敢干的干部从思想上解开了束缚,只要你一心为公,哪怕由于各种条件局限出现了失误,组织上也不会追究你的过错,支持你放心大胆去工作。

  因此,作为新时代的干部,只要将党的利益、国家的利益和群众利益放在第一位,真抓实干,大胆去干,一定会大有作为的。

  【十六】

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  近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》并强调要大力教育引导干部担当作为、干事创业,鲜明树立重实干重实绩的用人导向,充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用,切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲,着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。笔者认为,做新时期担当有为干部必须怀揣“三心”。

  怀揣一颗忠诚心。古语云,“天下大德,莫过于忠”。作为新时代的领导干部,对党的“忠诚”是工作和生活必须秉持的信念根基。我们常说“不忘初心,方得始终。”就是这样的道理,对党忠诚,爱党为民,随时都要有“肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任”的意识,确保自己在新时代中,在基层的工作和生活中,切实发挥爱国爱党爱家的奉献精神,把有担当有责任不折不扣地贯彻落实在工作和生活中,如此才谈得上是国家的好干部、人民的好公仆。

  怀揣一颗担当心。有句话说:难事小事看担当。是否有担当,敢担当是衡量一个干部优秀与否的重要标准,试想一个干部遇事则躲或总在推卸,那么不仅群众没有安全感和获得感、踏实感,相反干群关系的信赖建立会慢慢被瓦解。有担当的干部常怀担当知心,敢做敢当也敢认,把老百姓的事儿当自己事办,大事办妥,小事办细。新时代,组织要培养和提拔的是担当有为干部,担当有为干部是“排头兵”、“领头雁”,能推进各项工作有条不紊地进行,最大程度地维护着群众根本利益。

  怀揣一颗公道心。公心为民,本色如山。党员干部要担当,怀揣一颗公道心最动人。有公道心的干部不徇私舞弊,不敷衍塞责,不得过且过,更不会损人利己。一是做事要对得起自己良心。倘若干部做事逾越权限,唯利是图,必将受到应有的责罚。二是内心要有“一杆秤”,平衡好权利和义务两头重量,把控个人利益和集体利益的轻重关系。三是干部要学会感恩,主动到“吃劲岗位”上磨练自己,要心中有党心中有国心中有民,不做破坏党的形象的事,努力为党的事业奋斗前行,

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  报效祖国。

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  脱贫攻坚时期,只有干部履职尽责,做一名担当有为的“有心干部”,才能推动各项任务落地落实,开花结果。

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篇五:新时代作为新成就的认识和理解

  新时代新思想新作为心得体会

  新时代新思想新作为心得体会党的十九大吹响了新时代推进中国特色社会伟大事业的嘹亮号角。“新时代要有新气象,更要有新作为”“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂”“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”……发自肺腑的讲话传递出坚定的决心和意志,向世界展示新时代的中国自信。新时代社会思想如一道宏光,让梦想和希望在每个人面前展开,举国上下,士农工商兵,东南西北中迅速掀起学习贯彻十九大精神高潮,在全面建设社会现代化强国的征程上奋勇向前。新时代,新气象,山清河晏,锦绣华年。十九大报告中,“新时代”一词出现频率极高,共3__次,其中出现在小标题中3次。中国特色社会进入了新时代,这一政治论断,建立在十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革基础之上,清晰地指出了党和国家事业所处的时代坐标,为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展中国特色社会提供了基本遵循。我们作为沧海一粟,也真切的感受着祖国的变化。18大以来的__年,重典治乱,“打虎”“拍蝇”“猎狐”,正能量不断上升,作为中国人的腰杆越来越直,获得感、幸福感、安全感越来越强了。山青了,水绿了,医疗方便了,教育资丰富了,在各政府部门办事方便快捷了,各行各业人们的笑容变多了,投诉无门无助无依的事情变少了……我们很幸运赶上了这样蓬勃活力、激扬奋进的时代,我们更幸运能享受山清河晏的锦绣华年。新时代,新气象,厉兵秣马,时刻准备。新时代,是充满机遇,满载挑战的时代,是与时俱进、蓬勃发展的时代,这个时代,给我们提出了更高的要求,更严的标准,正所谓不进则退、时不我待,无不时刻提醒我们要抓紧时间,积极投身新时代创造发展、丰富强大自己,打好基础,做好准备。这些准备来于敢于挑战自己、超越自己;于踏实肯干、勤劳务实,于迎难而上、开拓进取,更于我们投身工作,参加工作时的初心,那是热血沸腾的入党誓词,那是牢记使命的起跑线,那

  

  是担当有为、乘风破浪的决心。只有不断厉兵秣马,时刻枕戈待旦,才能真正做到战时当用我,用我必得胜。

  新征程,新作为,踌躇满志,大步向前。有理想,有目标,更要有行动,平时的实训、实操,战时的实力、实效。思想指导实践,知识实现计划,创新成就未来。在新时代的挑战中,丰富知识,用于工作,积累经验,创新创造,引领行业,任何理由的退缩和停滞都会影响整个进程的运转,人生如戏,有的人演着演着就成了主角,有的人演着演着就跑戏、走戏甚至淘汰,祝愿在座所有人都能避免平庸,开启个人传奇,成为得心应手的主角,不愧对时光,不蹉跎生命。

  

  

  

篇六:新时代作为新成就的认识和理解

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  学习新时代新担当新作为心得体会【1】近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在学习《意见》的过程中,让我对“新时代新担当新作为”有了新的认识。新时代。一百年前,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。一九二一年中国共产党在近代以后中国社会的剧烈运动中应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想是我们的思想纲领,农村包围城市、武装夺取政权、改革开发到现在的“两个一百年”建设是我们的切实行动。“两个一百年”是党对人民做出的最美承诺,我们齐心聚力,为这个目标而奋斗。从2019年到2019年再到2019年,这是我们的机遇、也是我们青年干部的挑战。这就是我们青年干部所处的时代。新担当。担当精神是指党员干部坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。2019年习近平总书记在全国组织工作会议上提出“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴正是到了“行百里者半九十”的地步,越是此刻,越需要我们有敢于去啃硬骨头的魄力、敢于涉险滩的勇气。以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当;以时不待我、只争朝夕、勇立潮头的历史担当;以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当满怀激情地投入新时代中国特设社会主义伟大实践中去。新作为。学习《意见》,让我深深的感受到了党在新时代下为推动党和国家事业发展,为调动广大干部思想、行动活力动力,为提升整体能力素质、凝聚创新创业合力所送的“温暖”。落到基层、落到个人,要继续坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定“四个自信”,强化“四个意识”;在理论学习中,自觉加强专业知识、专业能力的学习,进一步勇于实践和探索;在工作开展中,

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  珍惜在基层一线的锻炼机会,坚持抓常态、创特色、树典型。争当改革的促进派、实干家,专心致志为党和人民干实事。新时代,是我们的机遇;新担当,是我们的使命;新作为,是我们对党和人民的“交代”。让我们乘着《意见》之风,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!学习新时代新担当新作为心得体会【2】毛主席曾在说道:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”面对日新月异的社会,很多老同志不经感慨道:这个世界变化太快了,自己都有点赶不上这个步伐了。学习了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》后深有感想,在这个充满机遇与挑战的新时代,作为我们广大年轻干部,特别是在基层锻炼的选调生,要勇敢站出来承担起新时代的责任,与时俱进,有所作为,绘出一片“中国梦”。学习与工作并重。孔老夫子说:学而时习之,不亦说乎。学习是一种不断给自己大脑充电的过程,在这个过程中,我们能领悟到人生态度或工作方式,通过巨人的肩膀看到更远的地方。学习的目的是为了服务于我们的生活和工作,死读书或者读死书终究会变成书呆子。因此我们在学习的过程中不断思考如何应用于工作之中,当然,在工作的时候也要不断反省,比较前辈的方法,不断改进,提高效率。学习与工作并重,既能享受到学习的乐趣,也能在工作之中体会到成就感。实干与激励并重。作为基层培养锻炼的选调生来说,对“事无巨细”这个词深有体会。在复杂的工作环境中,要深刻领会“轻重缓急”四个字,坚持自己的信念理想,脚踏实地把工作做好,既要把日常工作做好,又要妥善处理好大事要事难事,承担起自己的责任与担当。对于领导来说,需要一批肯干事敢干事的年轻人来做事,那一套完善的激励制度必不可少。通过考核制度,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。实干与激励并重既是对实干者劳动成果的尊重,也是对不作为者的一种警示。纠错与关爱并重。因为担心犯错,很多人抱着“多做多措,少做少错,不做不错”

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  的思想,畏首畏尾,从而滋生一系列不作为的现象。通过建立容错纠错机制,让那些在基层想干事的选调生们在纪律红线内放开了顾虑大胆尝试,不断创新,保证了自己走在新时代的前沿,承担起了引导者的角色。作为在基层一线的选调生,承担着工作与生活上的多重压力,既要避免犯错误,又要真真实实做出事情来,领导关心与支持就像一剂强心剂,主动在工作上进行指导,生活上进行关心,让广大选调生们可以安心、安身、安业,更好履职奉献。纠错与关爱并重,让选调生们即可在自己岗位上不断开辟新的工作思路和方法,又可无后顾之忧全心全意地投入工作之中。通过学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,让我们看到了新时代的年轻人“撸起袖子加油干”的积极上进的和谐画面,相信在大家的共同努力下,“中国梦”指日可待!学习新时代新担当新作为心得体会【3】近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,提出关于建立干部激励机制和容错纠错机制的相关意见,强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制、健全干部激励保障制度。该意见为各级组织在干部选拔、任免与管理方面提供了标准与指导,透露出对新时代广大干部的高度重视与深切关爱,对优秀干部增强自信、增加底气有着重大意义。干部是党和国家事业的中坚力量。决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一支实干担当、专业敬业的干部队伍。中央印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,对建立激励机制容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求,无疑是一袭政策春风、一剂暖心良药。激发干部干事创业、担当作为,需要营造良好氛围、形成工作合力。《意见》提出各级党组织要切实增强“四力”,即政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力;要大力弘扬中华民族的“四个伟大精神”,即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,让广大干部聪明才智充分涌流,让各类人

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  才创造活力竞相迸发。提出四条具体措施:一是加强科学统筹,制定和执行政策坚持具体问题具体分析。二是大兴调查研究之风,尊重基层首创精神。三是加强党内政治文化建设,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。四是加强舆论引导,维护干部队伍形象,大力宣传改革创新、干事创业的先进典型,激励广大干部见贤思齐、奋发有为。学习新时代新担当新作为心得体会【4】党的十九大报告指出,青年一代有理想、有担当、有本领,国家就有前途,民族就有希望。中国特色社会主义进入了新时代,而新时代中国共产党的历史使命则是实现中华民族伟大复兴的中国梦。树立“立志做大事”的理想。新时代蕴含着新机遇。当前,年轻干部正面临着前所未有的好时代、好机遇,党的十九大开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程,作出了“两步走”的战略安排,为年轻干部干事创业提供了广阔的空间和舞台。锤炼“多在事上磨”的担当。新时代面临着新挑战,而新挑战需要新能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。我们党仍然存在发展不平衡不充分、脱贫攻坚任务艰巨、社会矛盾和问题交织叠加、生态环境保护任重道远等种种困难和挑战,这些都需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们党员要站在群众的角度想问题,看问题,想群众之所想,急群众之所及,设身处地为群众着想,凡事以群众的利益为出发点和落脚点。求真务实,认真扎实的工作,方能不忘初心、牢记使命,筑牢攀登的阶梯,夯实筑梦的征程。淬炼“创一流业绩”的本领。好干部是挑出来、选出来的,唯有靠实绩说话、以实绩立身,方能在组织的挑选中脱颖而出。党员干部都应有“事不避难,义不逃责”的精神,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把新思想贯彻落实到具体工作中,在工作中高标定位,对分内之事,尽职尽责;困难之事,攻坚克难;棘手之事,善于解决;突发之事,挺身而出;失误之事,勇于面对,真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;要学会做杂家、做通才,既能锐意创新、狠抓落实,也善于做群众工作,以“人无我优”的本领赢得信赖、站稳脚跟。

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  当前,我国正处在前所未有的大变革时期,我们比历史上任何时期都更加接近,更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦,对广大党员干部尤其是基层干部而言,毫无疑问是一个大有可为的新时代,因此要抓准时机,肩负使命,撸起袖子加油干,才能无愧于人民,无愧于时代。学习新时代新担当新作为心得体会【5】近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《通知》指出,《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对建立激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。这对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有十分重要的意义。习近平总书记多次强调,要保护作风正派、锐意进取的干部,真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来。因此,要全面落实习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误,旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲,帮助领导干部在“啃骨头”的时候有勇气,在“钉钉子”的时候有底气。坚持担当,就要主动作为、尽职尽责。要用兢兢业业的努力把握发展新机遇。干劲十足、认真负责,各项工作就能有序推进,事业发展就会有声有色。消极懈怠、庸碌无为,该干的事不干,势必给群众添堵、使创业受阻,从而贻误改革发展宏伟大业,错失发展良机。让想作为、敢作为、善作为成为自觉。进一步完善考核评价机制,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,形成比学赶超、创先争优的新气象。建立健全容错纠错机制,始终坚持习近平总书记提出的“三个区分开来”的明确要求,宽容干部在改革创新中的失误错误,帮助他们汲取教训、改进提高,放下包袱、轻装上阵。坚决用好能上能下机制,明确“上”与“下”的标准,坚持有为才有位,突出实践实干实效,让优者上、庸者下、劣者汰成为常态,既给优秀干部搭

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  建更好的舞台,也让不担当、不作为的干部下得心服口服。《意见》的出台必定会让实干、奋斗者更加自信、更有底气。广大党员干部要发扬实干苦干、不务虚功、夙兴夜寐、勤奋工作的意志品质,争做新时代的实干家。学习新时代新担当新作为心得体会【6】中共中央办公印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,提出关于建立于部激励机制和容错纠错机制的相关意见,强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制、健全干部激励保障制度。该意见为各级组织在干部选拔、任免与管理方面提供了标准与指导,透露出对新时代大部的高度重视与深切关爱,对优秀干部增强自信、增加底气有着重大意义。党的十九大报告强调,“建立激励机制制和容错纠错机制,旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲”这一重要论述,贯穿着严管和厚爱结合、激励和约束并重的辩证法。深入贯彻党的十九大精神,要着眼于激励广大干部新时代新担当新作为,健全容错纠错机制,做好容错纠错工作,通过上级为下级担当、组织为干部担当,引导广党员干部更好地为事业担当,以昂扬的精气神推动改革发展。《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对建立激励机制和和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。我们要充分认识新时代新担当新作为的重要意义,切实地把思想认识和行动统一到到中央的要求上来。我们应当在日常工作中深入学习新时代中国特色社会主义思想和和党的十九大精神神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。在新时期,我国的社会矛盾已经发生了转变,党的干部要为实现人民对美好生活的向往一往无前、勇毅笃行,要积极“为中国人民谋幸福,为为中华民族谋复兴”,要消除为了不出事、宁可不干事的消极思想。为增进对新矛盾的认识、对新任务与新要求的领会,广大干部应当加强培训、定期充电,认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,始终坚持以先进的思想武装头脑、指导实践。《意见》的印发,为干部们注入一剂强心剂,但是广大干部们仍然应该深刻地意

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  识到防错在先的重要性,在工作中要时刻保持严谨的态度,提高工作的前瞻性、预见性、尽量避免出错,规避风险,一且发现错误苗头就要立即悬崖勒马。对于问题秉持早发现、早解决的态度。并且注意总结经验教训,改进提高。新时代需要广大干部新担当新作为。时间进入到新的历史节点,意味着新的开始、新的起点、新的征程,不管是对于社会主义伟大事业而言,抑或是对于企业、组织、个人而言,都被赋予了新的期望。新担当新作为,就是要把过去的成绩清零,不居功自傲、固步自封,要在新起点上整装重新出发,为新目标夯基蓄势,用实干书写新时代新作为的赞歌。学习新时代新担当新作为心得体会【7】近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。正歪树、下功夫,新时代聚焦正能量。现如今,单位中不乏一些“各自为政、推诿扯皮”“谨小慎微,习惯于老套路”“疏于学习和思考,工作思路不清晰”的消极散漫现象。此次《意见》的印发,使其考核制度更合理更科学,尤其强调要着重对党政领导干部构建完整的干部考核工作制度体系。如此一来,使得政治理论水平高、责任心强、担当作为的干部有褒奖及大舞台;让不敢担当、回避矛盾的干部受到警戒及无处遁形。撑腰不含糊,让有担当敢作为的干部更担当更作为。习近平总书记说过:干事业总是有风险的,不能期望每一项工作只成功不失败。这无疑是敢作敢为的领导干部的定心丸人类社会的进步恰恰也是一个好奇心驱使、不断试错、总结经验的过程。大胆猜想:如果没有人类先祖的探索和试错,现在的“人”是否与近亲的“猴”过着相似的日子?“人恒过,然后能改”,人经常犯错,犯了过错肯反省检讨自己,然后能改。一个国家的运行机制,也要允许试错,而不是对错误零容忍,如此才能让创新永不停歇。但是在宽容试错的同时也要准确把握政策界限,防止混淆问题性质,确保容错在纪律红线、法律底线内进行。同时,还要坚持有错必纠、有过必改,帮助干部汲取教训、改进提高新时代呼唤新气象,新时代聚焦正能量,在《意见》印发的大背景下,党员领导

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  干部,有了保障、有了关怀,让他们放下包袱、轻装上阵。在党中央绘制的精彩蓝图,广大干部需更担当更作为求实效,才能决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。学习新时代新担当新作为心得体会【8】十九大开启了一个新时代,让我们踏上了新的征程。生在这样一个伟大的国家,伟大的时代,又适逢雄安新区成立,每天感受着家乡的发展变化,憧憬着未来发展的美好前景,感到无比自豪和无比幸福。作为一名职教工作者,我想更应该努力做好本职工作,为国家、为社会培养出更多的有用人才。正所谓:新时代扬帆再起航,新思想引导新征程。第一,做好本职工作,要与雄安新区建设结合进来。今年4月1日,雄安新区设立,成为千年大计,国家大事。在十九大报告中指出:“以疏解北京非首都功能为‘牛鼻子’推动京津冀协同发展,高起点规划、高标准建设雄安新区”。这“3xx月个字”进一步彰显了雄安新区的时代价值。随着中国进入新时代以及社会主要矛盾的转变,雄安新区的规划建设,在京津冀协同发展中的重大作用更加凸显,是中国特色社会主义进入新时代推动新发展理念落实的重要举措,是实现中华民族伟大复兴中国梦的具体实践,并将为未来世界的城市建设提供中国智慧和中国方案。这里将是国际一流、绿色、现代、智慧城市;这里将是蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市;这里将积极吸纳和集聚创新要素资源,发展高端高新产业;这里将成为创建城市的新样板;这里将构建快捷高效交通网,打造绿色交通体系;这里推进体制机制改革,激发市场活力;这里将扩大全方位对外开放,打造扩大开放新高地和对外合作新平台。作为一名职教工作者,深刻感到雄安新区给我们带来的难得的历史性发展机遇。站在新的起点,我们要切实提高意识,更新理念,站在京冿冀协同发展国家战略的起点上,着力打造现代化的教育、更加开放的教育、高标准的教育和高质量的教育,为雄安新区建设和发展做出新的贡献。第二,做好本职工作,要与学校内涵建设相结合。十九大把“优先发展教育事业”提到了所前未有的新高度,为中国特色社会主义教

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  育事业进入新时代、开启新征程指明了方向。作为也经济社会结合最紧密的职业教育,应当主动适应这些变化。作为雄安新区一所中职学校一名教职工,对职业教育有着非常深厚的感情,在新的历史机遇面前,如何对标和借鉴学习京津冀先进兄弟学校的办学经验,如何加强学校内涵建设,如何加强职业教育和培训体系,如何深化产教融合和校企合作,是摆在我们面前的重大课题。在这些问题面前,一方面,我们要以教学诊改为重要手段,以提高人才培养质量为核心,更新理念,要用超前的眼光和胆识,紧跟科技进步与产业发展,加强顶层设计,科学谋划学校发展定位;另一方面我们还要加大主动的、自下而上的产教融合、校企合作、工学结合体制机制的探索,持续提升办学水平和人才培养质量,不断为新时代培养高质量的技术技能人才。第三,做好本职工作,要与努力提升自身素质和业务水平结合起来。工作做得好不好,与个人素质和业务水平息息相关。身在其位,必谋其职。作为一名中职学校的教职工,要始终不忘育人初人,坚持立德树人,努力学习专业知识、职业教育理论与职业技能,学习和吸收国内外先进职业教育理念与经验;积极参与职业实践活动,了解产业发展、行业需求和职业岗位变化,不断跟进技术进步和工艺更新;不断优化知识结构和能力结构,切实提高文化素养和职业素养;牢固树立终身学习的观念,将学习作为自身专业发展和改进工作的重要途径。

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