中等职业学校自治区示范专业认定申报自评报告书（全文）

下面是小编为大家整理的中等职业学校自治区示范专业认定申报自评报告书（全文）,供大家参考。

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　中等职业学校自治区示专业认定申报

　自评报告

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　目录

　第一部分 自查自评报告 .........................................3 M1 专业设置与规模 ...........................................3 n1 专业设置 ..............................................3 n2 专业发展 ..............................................4 n3 专业规模 ..............................................5 n4 职业培训 ..............................................6 M2 师资队伍 .................................................6

　n5 专业带头人 ............................................6 n6 师资结构 ..............................................7 n7“双师型”教师 .........................................8 n8 师资培养 ..............................................9 n9 教学研究 .............................................10 M3 实训基地建设与实训教学 ..................................11

　n10 环境与制度建设 ......................................11 n11 设备设施 ............................................12

　n12 实训教学 ............................................13 n13 顶岗实习 ............................................14

　M4 专业教学与课程建设 ......................................14 n14 常规管理 ............................................14 n15 教学方案 ............................................15 n16 课程体系 ............................................16 n17 课程实施 ............................................17 n18 课程评价 ............................................18 n19 教学资源 ............................................18

　n20 教材建设 ............................................19

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　M5 专业办学质量 ............................................20 n21 质量监控 ............................................20 n22 双证率及就业质量 ....................................21 n23 技能比赛 ............................................21

　M6 校企合作与社会服务 ......................................22 n24 校企合作 ............................................22 n25 技能鉴定 ........................................................... 23

　第二部分 自评结果汇总表 ......................................24

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　自治区教育厅：

　某机电工程学校座落于某市职教中心园区，校园占地 150 亩，总建筑

　面积 5.83 万平方米，设备总价值 2000 多万元，在校生达 2000 多人规模。

　随着某和某经济的发展，学校适应当地经济产业和社会发展的需求，不断 完善办学理念，改革管理机制，拓宽专业，调整结构设置，走涵发展之路， 在当地发挥示辐射作用。

　根据自治区教育厅《关于开展 2013 年度中等职业学校自治区示性专业 申报认定工作的通知》（桂教职成[2013]41 号）文件精神，我校汽车运用 与维修专业拟申报 2013 年度某中等职业学校自治区示性专业。按照《某中 等职业学校自治区示专业基本条件（2011 年修订）》，我校认真开展了自评， 综合自评等级为 A=23；B=0；C=2；D=0（其中核心指标 A=9），符合“达 标”要求，认为符合 2013 年度某中等职业学校自治区示性专业条件。现将 自评情况报告如下：

　第一部分

　M1 专业设置与规模 M1N1 专业设置

　自查自评报告

　评

　分

　标

　准

　自评等级

　A级

　C级

　A：专业定位准确，连续招生 4 年以上；

　C：专业定位基本准确，连续

　专业与产业、企业、岗位紧密对接，符 招生 4 年以上；专业与产业、

　合区域经济社会发展和产业结构调整 企业、岗位对接，基本符合区

　A级

　人才培养需要；

　域经济社会发展和产业结构

　调整人才培养需要。

　评

　分

　依据

　1、根据《关于确定职业院校开展汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培训工 作的通知》等国家文件，汽车运用与维修被确定为国家技能型紧缺人才，我校决定将

　

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