欢迎来到文驰范文网!

给党委班子提建议10条2篇

时间:2022-10-31 14:10:05 来源:文池范文网

给党委班子提建议10条2篇给党委班子提建议10条 2020年对党委班子及成员的意见和建议3篇精选 02020年对党委班子及成员的意见和建议((一)) 一、党委班子 xx党委班子是(单位下面是小编为大家整理的给党委班子提建议10条2篇,供大家参考。

给党委班子提建议10条2篇

篇一:给党委班子提建议10条

20 年对党委班子及成员的意见和建议 3 篇精选

 0 2020 年对党委班子及成员的意见和建议( ( 一) )

 一、党委班子

  xx 党委班子是(单位)改建以后成立的,之后有所调整。两年多来,在(单位)党委特别是三位书记的坚强领导下,xx 工作取得的进步和成绩有目共睹,xx 部党委班子的战斗力、凝聚力、执行力得到检验锻炼和提高。一是巩固了 xx 工作阵地。我以基层和机关干部两个身份,感受、经历了(单位)工作氛围变化,真心为改建以来 xx 工作的重聚人气、重树形象、重归正位感到欢欣鼓舞;真心如 xx 说得那样,为在“三巨头”带领下工作感到幸福愉悦;真心为能加入 xx(单位)这样一个人虽少战斗力不弱,处处洋溢团结和谐向上氛围的集体而感到激情无限。二是贯穿了上级党委 xx 工作思路。我切实感受到,(单位)老树逢春,(单位)党委是力量之源。(单位)xx 工作进步发展得益于始终贯穿校党委工作思路和要求,得益于(单位)政工领导指引得好,得益于我们这个班子书记带领得好,得益于 xx 部全体人员心态积极、合力工作团结得好。三是提升了 xx 工作服务保证能力。诚如 xxx 讲过的一句话,(单位)三位政工领导在上级范围内能力水平都是叫得响的。平时开会、培训,兄弟单位同行也有这方面的认同,(单

 位)政治机关“3、4、5”的人数、力争上游的干劲,在上级范围可以说已经传开了。有了好的路线、有了好的领导、有了团结向上的党员干部,xx 工作作用发挥就是水到渠成的事情。四是发挥了带头示范作用。这是班子书记 x 同志经常强调的一句话。全 xx 部的干部都牢记在心,在很多工作中确实走在了前列,树立了政治机关的良好形象。

  几点建议:一是精力向中心工作再倾斜。xx 工作既要发挥服务保障功能,也有 xx 任务。下一步,可以建立大项任务机关联合办公机制,围绕中心任务,打破部门之间限制,搬到一个办公室办公,三部机关形成合力,构建服务中心任务的立体保证能力。二是不断提升xx 工作指挥、统筹能力。突破领导就是指挥的观念,抓好战时 xx 工作学习、研究和演练,突出统筹的能力锻炼。四是有计划地抓好党员干部队伍建设。打好提前量,抓好年青干部 xx 工作兴趣、能力培养,储备人才,持续为(单位)xx 工作注入新鲜血液,为干部队伍良性、健康发展提供基础支撑。

  二、班子成员

  书记 x 同志:是我敬重、爱戴的一位好领导、好师长。存在不足:一是工作要求标准高,“完美主义”者。但在抓工作督导过程中,有时会作出临时调整,虽然确实提升了工作成效,但没有经常考虑今年“人少、事多、任务重”的情况,客观上增加了完成任务的难度,间接造成了个别同志等待观望和拖拉问题。二是有时过于考虑基层感受,对基层的热问题冷处理不够。

 副书记 a 同志:是工作上的好领导,生活中的好兄长。存在不足:一是在抓机关自身建设上,考虑人少事多,鼓励、关心的时候多;机关干部自我加压、提升能力方面要求的少。二是作为党委副书记,党内职能发挥不明显。

  b 同志:为我做人干事树立了榜样。存在问题:一是对年青干部帮带指导上,应当再用力些。二是对宣传文化工作投入的精力再大一些。

  c 同志:是我敬佩的一位科室领导。存在问题:一是在干部引进方面,不但要看来了是否能用,还要兼顾是否具有发展潜力。二是在干部工作方式方法上,缺乏能激发干部队伍内在潜能的创新举措。

  c 同志:是一位志同道合的好同志。存在问题:一是在工作谋划方面,站位可以再高一些,各方面条件可以考虑得再周密一些。二是在科室职能发挥上,要全面统筹,把缺项补上,使各项工作平衡推进。

 e 同志:是一位脚踏实地的好同志。存在问题:一是在科室职能发挥上,要时时掌握安全稳定工作的现实情况和动态变化,把建队伍、订规矩、管长远的基础打牢。二是 x 工作的惩戒、震慑作用发挥不明显。

 0 2020 年对党委班子及成员的意见和建议( ( 二) )

 一、党委班子

  总的来说,xx 部党委班子是一个讲政治、顾大局的班子,是一个充满活力、奋进向上的班子,是一个执行力、战斗力极强的班子,也是一个集体荣誉感强,勇于负责,敢于担当的班子。在此,提两点建议:一是在谋划工作时,要更深入细致一些。在抓工作落实的质量上,有时还不够高,工作任务多,时间紧时,有打乱仗的现象。在工作谋划抓落实上要避免“起个大早,赶个晚集”的现象发生。二是在有些问题纠治上,整改力度还有空间。比如,“五多”问题,上上下下对此都很有意见看法,我们机关既是制造者,也是受害者,但解决还不够彻底。

  二、班子成员

  x 同志从 xx 岗位到党委书记任上,这几年,在(单位)党委的领导下,xx 部的工作,xx 部的变化,大家都有目共睹。可以说,x 同志是一位称职的好班长、好书记。存在不足:一是在工作上,有求全求大现象。谋工作干事情有时太追求完美,关注细节,对大事小情有时过于纠结,有时存在走过场的现象。二是对年青干部的培养上,指导帮带还不够深入细致,要让他们在工作中多摔打,即使在工作时犯一些错误,那也是在工作中培养锻炼了干部。比如去年推荐“两学一做”学习教育讲课比赛人员,担心 xx 刚毕业,怕拿不了名次使其在

 成长路上受到影响。

  a 同志是部里的老同志,党性观念,责任意识,奉献精神都很强。这些年,无论当科长还是副书记,工作上从未懈怡,是大家公认的“老黄牛”。存在不足:一是深入基层调研还够,对年青干部指导帮带还不够。也许是这些年工作性质、工作经历的缘故,在办公室呆得多了些,亲历亲为的多了些。二是统抓基层建设还不够。

  b 同志我们一起共事多年,多年的相处,彼此都很了解熟悉。政治上可靠,作风过硬,品行操守好,执行力强。存在不足:一是在工作创新和主动性方面,有时还有不足。在干部选调上,如何走出去“选”,走出去“挖”,走出去“要”,如何更好地与各单位组织部门沟通协调上,还有不足。二是有时有老好人思想,在敏感问题处理上,有时较真不够。

  c 同志是选调到机关的优秀干部,有朝气有活力,冲劲足,吃苦肯干,执行力强,工作上是一把好手。存在不足:一是站在全局角度思考谋划工作还不够,在人少事多时,存在打乱仗现象。二是有时思想顾虑较多,工作中有时放不开手脚,统筹安排全科工作还有不足。

  d 同志是去年从基层选调到机关,长期在基层工作,对(单位)情况比较熟悉,对宣传工作有激情,有热情,勤奋自律,踏实肯干,能力素质好,品行端正。存在不足:一是工作中还不够大胆。科里老同志多,在管理上有时还放不开手脚的现象。二是对上、对外协调还不

 够。

  e 同志调(单位)后一直在 xx 部工作,在 x 科也长期处于一个人的工作状态。政治上敏感成熟,责任心、事业心强,作风扑实。存在不足:一是工作思路还不够开阔、方法还不够灵活,在对外沟通交流上力度不够大。二是深入到基层一线还不够、不经常。

  0 2020 年对党委班子及成员的意见和建议( ( 三) )

 一、党委班子

  一是部门之间沟通协调仍需加强。基层反映的机关三个部门安排任务“撞车”的问题,虽然 xx 部在这方面已经做了不少工作,但是还没有得到彻底解决,在这方面,建议 xx 部在与其他各部门沟通协调上要进一步加强,防止给基层造成忙乱。二是应进一步加强对基层指导帮带的科学性。在书记以身作则表率作用的带动下,机关到基层面对面调研走访做到了经常化,对基层人财物的倾斜上也做了不少工作,但对基层党委、支委成员培养帮带上还有所欠缺,尤其是基层政工干部党务工作能力素质普遍偏弱。建议加大对基层干部的培养帮带力度,在对基层干部的指导帮带更具科学性和实用性方面能有更多举措。

 二、班子成员

  x 同志:一是在工作上过于追求完美,面面俱到,有时工作一下铺开的比较多,这样不利于突出重点,容易造成下面在落实的时候打折扣而适得其反;二是在解决(单位)层面“五多”方面做了不少工作,但效果不是很明显,“五多”现象或多或不还存在。

  a 同志:一是工作中有时有急躁情绪;二是在实践工作中有学用脱节的现象,在理论指导实践上应注意加强。

  b 同志:一是作为纪检监察工作分管领导,在发挥纪检监察作用方面不够明显;二是平时多忙于日常事务性工作,深入一线调研不经常。

  c 同志:一是由于科里人手少事情多,工作有时因缺乏统筹而导致忙乱;二是由于到 xx 部工作时间不长,有时工作还是放不开手脚,希望下年度代职人员回来后,能以自身过硬作风和优长带动全科人员,使科里全面工作再上一个新台阶。

  d 同志:一是对全科人员工作分工和统筹人员力量使用上还有所欠缺,要在调动科里所属人员工作积极性上进一步加强;二是在开展群众性文化娱乐活动方面要注重创新创意。

  e 同志:一是 xx 工作有其自身特点,在实践工作中要注重对 xx工作规律特点摸索和总结;二是工作头绪多时,有时重点不够突出。

篇二:给党委班子提建议10条

委班子成员的意见和建议 100 条

 (理论学习、思想政治、担当作为、为民服务、清正廉洁 5 方面)

 一 、 理论学习方面

 1. 落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,建议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查 督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

 2. 对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出,建议加强对基层 单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

 3. 抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象,建议改进理论学习 的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

 4. 抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,建议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分 享等多种方式,以增强理论学习效果。

 5. 班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,建议 建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开 展。

 对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象,建议加大对理论学习成 果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过、不求 学好”和“学归学、说归说、做归做”的

 问题。

 6. 对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松、时热时冷现象,建议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

 7. 对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高, 建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

 8. 理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象, 尤其是对基层单位来说,针对性、靶向性不够强,建议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。

 9. 督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学 习存在形式化、表像化的现象,建议建立严格细致可操作的考评 办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单 位成为一种常态。

 二 、 思想政治方面

 1. 在如何凝聚班子合力上研究得不够,建议在这方面加以持续改进,以使班子的“战车”作用得到充分发挥。

 2. 在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多,建议班子深入开展调研,针对基层干部的思想和工作实际, 出台相应的激励措施,以调动干事创业的积极性。

 3. 全面从严治党向基层延伸不够,一些基层单位还存在着党建弱化、虚化的问题,建议加大压力传导力度,加强跟踪问效追 责,切实使基层

 单位的党建工作严起来、实起来。

 4. 在督促指导基层单位落实意识形态责任制方面仍有所欠 缺,建议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正使大家明 白为什么做做什么怎么做

 5. 在深化改革上对基层单位指导不够,使得有些基层单位不知道怎么干、如何干,建议进一步加强对基层单位的指导,及时 把关定向、校正纠偏,以使改革工作顺利推进。

 6.

 对基层单位的班子配备统筹考虑不够,部分班子的结构不尽合理,建议加强基层单位班子研判,根据工作需要及时作以优 化调整。

 7. 在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导、重留痕轻实际问题,建议结合基层单位实际进行综合考虑,出台相关政策措施, 推动脱贫攻坚工作往实里走。

 8. 在贯彻落实中央决策部署中存在“上热、中温、下冷”现象, 建议把目光聚焦基层,让基层市场主体享受到更多便利。

 9. 能够认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重 要讲话精神,旗帜鲜明地支持民营经济发展,但对大企业、大项 目服务多支持多,对中小企业重视不够,建议统筹考虑,加大对 中小企业的支持扶持力度。

 10. 能够高度重视和谐稳定,但个别基层仍存在一些突出问 题,建议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向,在促进基层的和谐 稳定上再加力。

 三 、 担当作为方面

 1. 推动经济高质量发展的态度明确、措施有力,但过多地把精力放到

 大企业、大项目上,对实施乡村振兴战略缺少实实在在 的措施,建议增强工作的统筹性,推动各项事业同步发展、齐头 并进。

 2. “一竿子抓到底”的韧劲有所减弱,建议继续推行“一线工作 法”,把更多的精力投放到基层,集中到抓落实上来,促进定下来 的事落地落实、见真见效。

 3. 在一定程度上存在“以会议落实会议、以文件落实文件”官僚主义、形式主义现象,建议严控会议、文件数量,给基层单位 腾出更多的时间抓落实。

 4. 担当意识有待进一步强化,担当能力有待进一步提升,有时存在任务下压、矛盾下甩的现象,建议进一步强化担当意识, 切实为基层打气鼓劲、撑腰兜底,让基层能轻装上阵,放开手脚干事。

 5. 争一流、树标杆的进取精神有所弱化,抓工作有时满足于一般化,建议继续发扬高标准、严要求的工作作风,保持抢前争 先、追求卓越的精气神,带领干部职工争创新的业绩。

 6. 在处置基层棚户区改造等历史遗留问题上,敢于碰硬、攻坚克难的精神有所削弱,建议继续发扬过去那种事不避难、善攻 其坚的工作作风,下功夫把这些难啃的硬骨头啃下来。

 7. 在抓廉政建设上较真碰硬精神欠缺,对个别基层单位党员干部严管不够,建议进一步加大对基层单位党员干部的教育监督 管理力度,真正把严的制度、严的标尺、严的规矩立起来。

 8. 对党委决策部署落实情况督促检查不够,使一些定下来的事未能得到很好落实,建议加大督查督办力度,强化跟踪问效, 实行追责问责,

 确保重点工作落地有声、流水到头。

 9. 对基层工作中遇到的现实困难关注不够、支持不够,使基层单位解决起来“心有余而力不足”,建议建立定期会商、领导包 扶、现场办公等制度,帮助基层单位解难题、破难关。

 10. 注重改革的顶层设计,在抓落实上投入的精力相对不足, 建议在抓落实上加强力量投入,加大考核推进力度,促使各项改革落地见效。

 四 、 为民服务方面

 1. 以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢,对群众来信来访重视不够,建议进一步加强思想教育,促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性,切切实实为群众 搞好服务。

 2. 深入基层一线调查研究不够,对基层群众的所思所想关注不够,建议建立常态化的调查研究制度,切实使各项决策建立在 对实际情况的全面准确掌握的基础上。

 3. 把工作重点过多地放在了经济建设上,对民生领域投入相对不足,建议加大对民生事业的投入,让群众有更多的获得感和 幸福感。

 4. 虽然建立了公共信箱和网上留言通道,但执行效果不好, 群众反映问题没有得到及时回复,建议严格执行回复群众机制, 帮助基层群众解决实际问题。

 5. 收集民情民意的渠道还不畅通,有些群众反应的问题没有得到解决,建议通盘梳理、深入调研,掌握第一手资料,第一时 间解决问题。

 6. 作为卫健部门,班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代,建议把医疗与“互联网”充分结合起来,让群众 直观看到医疗资

 源分布情况,从而有针对性地就诊。

 7. 作为教育部门,班子解决大额班问题的力度不够大,建议专题研究、专题部署,平均分配教育资源。

 8. 班子对民生工作十分重视,但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音,建议深入开展调查研究,走到田间地头,了解群众意愿。

 9. 住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大,有很多老人都没有房子住,建议在这方面加大工作力度。

 10. 班子习惯按照“属地责任”将信访问题转交基层,使群众产 生不满情绪,建议能多从群众角度的考虑问题。

 五 、 清正廉洁方面

 1. 在贯彻执行中央八项规定及实施细则上欠缺一抓到底的狠劲和韧劲,建议进一步加大“四风”整治力度,推进作风持续转变。

 2. 整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的力度不够大,建议抓早抓小,严督细查,着力营造干净干事、风清气正 的良好政治生态。

 3. 在深化权力公开透明运行机制做得还不够,建议完善党务公开、政务公开、财务公开制度,将制度监督转化为科学决策、 规矩用权的实践成果。

 4. 过多关注班子自身的清正廉洁,对基层党员干部监督管理不够,建议切实扛起全面从严治党的政治责任,加强对基层党员 干部的管理。

 5.

 在抓经济、抓业务上投入的精力多,在抓党风廉政建设投入的精力少,建议把党风廉政建设摆上重要日程,与经济工作、 业务工作同检查、同部署、同落实、同考核。

 6. 在招商引资等公务接待活动中,为了体现热情,促使项目达成,班子偶有超标准接待现象,建议严格执行公务接待各项制 度规定,巩固反“四风”的成果。

 7. 在构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制上探索不够,建议 加快建立符合实际、严格有力的长效工作机制。

 8. 对下属单位党风廉政情况监管不够,还在一定程度上存在 “等下黑”现象,建议进一步加大对基层单位的监督检查,保持严 抓狠管的高压态势。

 9. 执行“一岗双责”还不是十分到位,个别班子成员关注业务 多,抓分管部门的党风廉政工作少,建议加强对班子成员落实“一 岗双责”情况的考核,进一步把责任夯实。

 执行党规党纪力度还不够严格,尤其在对干部的问责追责 方面,仍存在失之于软、失之于宽的现象,建议严格执行党规党 纪,加大监督执纪力度,切实维护纪律的严肃性。

 对班子成员的意见和建议 5 方面 50 条

  一理论学习方面 1. 在抓常抓长上还不够,建议保持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

 2. 作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强 全面性和系统性。

 3. 虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想, 但在学用结合上还有欠缺,建议在学习上进一步结合业务工作, 促使学习成果转化为实践成效。

 4. 对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,建议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对习近平新时代中国特 色社会主义思想的理解。

 5.

 作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够, 建议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

 6. 作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,建议平时对基层单 位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步、齐头并进。

 7. 作为纪委书记,在学习还存在一定的片面性,建议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

 8. 作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活, 建议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增 强学习的吸引力和感染力。

 9. 作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,建议在这方面予以加强,促 进理论学习有计划、有章法地开展。

 10. 虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的 理论学习重视不够,建议在抓好业务工作的同时,同步督促分管 部门和联系单位抓好理论学习。

 二思想政治方面 1. 作为班子的班长,在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳,调动和发挥班子成员的积极性不够,建议进一步发扬民主 作风,把整个班子的战斗力凝聚起来,以更好地带领干部职工抓 改革促发展。

 2. 作为党委主要负责人,对班子成员的管理还不够严格,批评与自我批评武器运用得还不够好,建议进一步严格执行党内政 治生活若干准则,发挥好民主生活会的作用,提高班子的凝聚力 和战斗力。

 3. 与基层干部职工谈心谈话不够,对基层同志的所思所想、 所愁所盼掌握得还不深不透,建议结合平时检查调研,多和基层 干部职工聊聊

 天、交交心,广泛听取大家的意见和建议。

 4. 作为主管领导,对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够,建议进一步有针对性地加强意识形态工作的 指导和帮促,以利于基层单位把这些工作做得更好。

 5. 作为地方党委主要负责人,在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够,建议加强这方面措施的研究,从体制机制 层面出台相关办法,以形成同心协力促发展的强大合力。

 6. 落实习近平总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到 位,一些基层班子结构老化问题较为突出,建议加强基层班子研 判,采取有针对性的措施,进一步优化基层班子结构。

 7. 抓工作仍存在一些形式主义现象,重过程、轻实效,上下一边粗等问题较为突出,建议进一步改进工作方式方法,能压缩 的尽量压缩,能精简的尽可能精简,以增强工作实效。

 8. 作为分管扶贫的班子成员,在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题,比如在扶贫小额信贷资金使用上,个别 地方没有打通“最后一公里”,建议加大对上级决策部署落实情况 的督查督导力度,采取严格过硬的措施,促使各项惠民政策落地 落实。

 9. 大局意识有待进一步增强,工作中偶尔还有好人主义现象, 建议严格执行民主集中制,进一步克服好人主义问题。

 10. 作为市委统战部长,对基层宗教工作指导不够,建议在这 方面进一步加强指导,尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读, 以利于基层更好地抓好此项工作。

 三担当作为方面

 1. 对分管业务能做到担当负责,但面对群众来访有畏难情绪, 建议在抓好分管业务工作的同时,同步做好群众来信来访工作, 及时回应群众诉求。

 2. 作为班长,在担当负责上模范带头作用

 发挥得很好,但在 抓改革、处置历史遗留问题等棘手问题上力度...

【给党委班子提建议10条2篇】相关文章:

1.户外活动主持人演讲稿(2篇)

2.2024年烟草工作作风存在的问题(5篇)

3.厂房租赁协议书合同范本(4篇)

4.履行好管党治党强基固本的政治责任

5.老年大学舞蹈课教案(7篇)