晋级演讲稿4篇晋级演讲稿 辩论题目及辩论人答题要点： 1、怎样上好一堂课?答：教师要深入挖掘教材,教师要有坚实的教学根本功,离不开学生的学习情绪。 2、结合你的下面是小编为大家整理的晋级演讲稿4篇,供大家参考。
篇一：晋级演讲稿
题目及辩论人答题要点：1 、怎样上好一堂课? 答：教师要深入挖掘教材,教师要有坚实的教学根本功,离不开学生的学习情绪。
2 、结合你的教育教学实践，请你说一说学校开展教研活动有什么意义? 相互学习，取长补短，共同探讨教育教学中存在的问题，培养典型，典型引路，确立新的教育观念，提升教师专业化水平，提高教师的教育教学能力和素养。
3 、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利？ 〔1〕进展教育教学活动，开展教育教学改革和实验；〔2〕从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；〔3〕指导学生的学习和开展，评定学生的品行和学业成绩；〔4〕按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； 〔5〕对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； 〔6〕参加进修或者其他方式的培训。
4 、 请你谈一谈教师的心理安康对教育学生有什么影响？ 教师的心理安康直接影响学生的心理安康，表帅作用在教育过程中占有重要位置。
5 、对“开放式课堂〞你是如何理解的？ 主要是改变以“教师为主〞的课堂教学模式为以学生为主“的课堂教学模式，多形式，多渠道。
6 、你对新课程改革有什么体会？ 改变单纯的知识构造体系，为在知识传授中培养能力的构造体系。突出分析问题，解决问题能力的培养。
7 、新型的师生关系应该是什么样的？ 答：在人格上，学生与教师是平等的 在社会道德上，师生关系是相促进的 师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 8 、教学原那么包括那些？〔答对四项得总分值〕 答：A 直观性原那么 B 启发性原那么 c 稳固性原那么 D 理论联系实际原那么 E 循序渐进原那么 9 、一份教案的核心是？ 答：提出教学目的、选择教学方法、涉及教学进程、规划板书内容。
10 、我 们应该怎样对待“学困生〞？ 答：在表扬中鞭策“学困生〞进步。在鼓励中引导“学困生〞提高。重视学生自信心的激发与培养。
11 、谈谈“一切为了每一位学生的开展〞在教学中的具体表达 (1)、关注每一位学生。(2)、关注学生的情绪生活和情感体验。
(3)、关注学生的道德生活和人格养成。
12 、新课程倡导什么样的学生观？ (1)、学生是开展的人。
(2)、学生是独特的人。
(3)、学生是具有独立意义的人。
13 、新课程倡导了哪些现代学习方式？ 探究式学习、合作式学习、自主式学习。
教学设计技能 1 、制订课程授课方案的 技能 ①清楚本专业课程设置的种类和相互关系； ②对自己所授课程在本专业总体的教学方案中的地位作用有正确认识； ③能够根据教学方案制订详细的课程授课方案和教学进度计 划。
2 、撰写教案的技能 ①掌握撰写教案的根本程序和方法； ②掌握教材的知识构造和体系,正确把握教材的内容和重点、难点； ③能够根据课程标准和学生的承受能力对教材进展恰当的处理； ④能够根据教学内容和教学对象制定恰当的教学策略，优化教学方法；
⑤会编制电子教案，在课上演示和供学生在校园网上学习。
3 、使用教学媒体的技能 ① 掌握常规教学媒体及其教学特征； ② 掌握现代教学媒体及其教学特征； ③ 掌握教学软件、课件的编制及其使用方法。
4 、了解学生的技能 ①掌握了解学生的一般方法； ②熟悉教学对象的总体思想状况和知识根底； ③了解教学对象的个别差异〔包括智力水平、心理特征和个性倾向〕。
课 堂教学技能 l 、组织教学和导入新课的技能 ①建立和维持正常课堂教学秩序； ②明确意图，集中注意，创造师生交流环境； ③掌握导入的类型，选择适当的导入方式； ④合理控制导入时间。
2 、运用教学语言的技能 ①普通话到达测试水平的二级，能用比较标准的普通话讲课； ②语调上下和语速快慢适中； ③语言简练，逻辑性强； ④语言生动、形象、优美，通俗易懂； ⑤口头表述与体态语言相结合。
3 、设疑和提问技能 ①设问要有针对性，富有启发性； ②设问措词精当，选择适当的设问时机； ③设问速度适中，有必要的停顿，注意学生的反响； ④学生答复以下问题后给予分析评价和必要的引导、总结。
4 、板书技能 ①板书反映教学的主要内容，突出教学重点； ②板书设计层次清楚、简练、逻辑性强； ③板书布局合理，字迹大小适宜，疏密得当； ④板书文字书写标准，并保持适宜的书写速度； 5、讲授的技能 ①讲授具有科学性、教育性、启发性和艺术性； ②掌握事实、概念、原理、规律、应用等不同教学内容的讲授方法； ③善于引导学生把握事物的内在联系和规律，开展思维能力。
6、总结完毕课程的技能 ①归纳总结要简练、概括、突出重点； ②总结要使教学内容前后照应，形成系统； ③总结要有启发性，有利于学生拓展、延伸和自学。
作业批改和课后辅导技能 l 、布置作业的技能 ①能够根据课程标准和教学内容选择作业形式，注意理论联系实际，启发学生思考； ②能够合理控制作业的数量和难易程度，作业要求明确，并规定具体完成时间； ③在学生完成作业过程中，及时予以指导。
2 、批改作业的技能 ①选择合理的作业批改方式； ②能够正确总结出学生作业中普遍存在的问题； ③批与改、批与评相结合。
3 、课后辅导的技能
①能够及时答复解决学生提出的质疑； ②既进展课程内容的辅导，也进展学习方法的指导。
教学评价技能 l 、命题技能 ①能够准确分析、确定教学内容的目标要求； ②能够根据考试目的和内容确定题目的难度和题型； ③掌握试题编制的一般原那么。
2 、评卷及分析试卷的技能 ①掌握评卷的一般程序和方法，合理掌握评分标准，减少评分主观误差； ②能够科学地分析每个考试题目的质量和考试结果的可靠性与有效性； ③能够撰写客观、科学的考试质量分析报告。
教学研究技能 1 、掌握教学研究的根本方法 ①掌握教学研究的根本程序和方法；②掌握选择课题、制订教学研究方案的原那么和方法； ③掌握经历总结、调查问卷、科学观察、行动研究、教育实验等教育应用 研究的根本方法 ④ 掌握对教学研究资料进展统计、撰写课题总结和研究论文的方法。
2 、了解学科开展动态和吸取科研成果的技能 ①了解本学科开展的动态； ②了解本学科和相近学科新的科技成果及其应用； ③根据学生实际情况，在教学中吸取先进的科研成果，更新教学内容。
3 、信息检索技能 ①掌握本学科的主要文献种类； ②掌握图书馆书目的检索方法； ③掌握用微机在因特网上收集资料的技能。
有关要求：
教师辩论内容要从所给辩论题目中选出三个进展答复。根据答题要点展开答复。
中小学教师应知应会教育教学理论知识 新课程改革局部 一、如何理解“课程〞这一概念？ 课程可分为狭义和广义两个方面：狭义的课程是指教学内容，主要表达在教科书、课程方案(旧称教学方案)和课程标准(旧称教学大纲)中；广义的课程是指学生在学校中获得的经历，它包括学科设置、教学活动、教学进程、课外活动及学校的环境气氛等，也就是说，广义的课程不仅包括课程表所规定的显性学习内容，也包括学生的课外活动及学校中潜在的各种文化教育因素；它不仅指书本知识，也包括学生个人所获得的感性知识，个人经过系统的整理由实践反复检验的科学知识，以及个人的经历产生的情感体验，可以说，广义课程的内容是更广泛的，更有助于我们认识课程的内容。
二、贯穿新课程改革的根本精神是什么? 〔要求详答〕 “为了每一个学生的开展〞是“课改〞的根本价值取向，也是贯穿“课改〞的根本精神，是“课改〞的灵魂。
“课改〞，充分表达了“以人为本〞的思想。以往以学科为本位是一种“目中无人〞的教学，从根本上失去了对人的生命存在及其开展的整体关心，从而使学生成为被动的、甚至被窒息的人。由以学科为本位转向以人的开展为本位，强调了课程要促进每个学生的身心安康开展；强调了课程要有利于培养每个学生的良好品德；强调了课程要满足每个学生终身开展的需要，培养学生终身学习的愿望和能力。
三、“为了每一个学生的开展〞的具体内涵是什么？〔要求详答〕 “为了每一个学生的开展〞就意味着：
〔1〕关注每一个学生，每一个学生都是生动活泼的人、开展的人、有尊严的人，关注的实质是尊重、关心、牵挂，关注本身就是最好的教育。
〔2〕关注学生的情绪生活和情感体验。要使教学过程成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验的过程。
〔3〕关注学生的道德生活和人格养成。要使学生伴随着学科知识的获得，变得越来越有爱心，越来越有责任感，越来越有教养。
〔4〕关注学生的可持续开展。以终身教育的理念，指导学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存。
四、课程改革将“教学大纲〞改为“课程标准〞，这一改变包含什么意义? 〔要求详答〕 〔1〕课程价值趋向从精英教育转向群众教育 “课程标准〞是国家指定的某一学段共同的、统一的根本要求，而不是最高要求，它应是大多数学生都能到达的标准。“课程标准’’是一个“最低标准〞，这样才能保证让每个适龄儿童、少年承受完义务教育，因为义务教育不是精英教育，是群众教育。
〔2〕课程标准着眼于学生的素质的提高 本次课改以促进学生开展为宗旨，确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标。
〔3〕从关注教师教学转向关注课程实施过程 教学大纲顾名思义是各科教学的纲领性文件，教学大纲是教师教学关注的焦点，而课程标准突出了对学生学习过程的关注。
〔4〕课程管理从刚性走向弹性 国家课程标准对教学目标、教学内容、教学实施、评价及教材编写做出了一些指导和建议。这种影响是间接的、指导性的、弹性的，给教学和评价的选择余地和灵活空间都很大。
五、开发和利用课程资源有哪些根本途径？〔要求在理解的根底上答对要点〕 〔1〕开展社会调查，不断跟踪预测社会需要的开展动向，以便确定有效参与社会生活和把握适应社会需要所应具备的知识、技能和素质。
〔2〕审查学生在日常活动及其实现目标的过程中，能够从中获益的各种课程资源，包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观、 生活经历、学习方式等方面的课程素材。
〔3〕开发和利用课程实施的各种条件。
〔4〕研究一般青少年及特定受教学生的情况，了解他们已具备或尚需具备哪些知识、技能和素质。
〔5〕鉴别和利用校外课程资源，使之成为学生学习和开展的财富。
〔6〕建立课程资源数据库，拓宽校内外课程资源及其研究成果的分享渠道，提高使用效率。
六 、课程改革要求我们建立什么样的教学观? 〔要求答对要点，简要表达〕 1、新课程中的教学观应表达课程与教学的统一，强调教学过程的开放性与生成性。首先教学内容不应仅局限于书本，要向生活经历开放，向自然开放；不应仅局限于技术层面的科学知识，应向人类的命运、人类的道德层面以及人的价值领域开放，向学科前沿开放。其次，教师和学生不是外在于课程，而是课程的有机构成局部，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发，这样的教学过程是课程创生与开发的过程。
2、新课程教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同开展的过程。新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生之间双方相互交流、沟通、补充，在这个过程中师生分享彼此的思考、经历和知识，交流情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而到达共识、共享、共进，实现教学相长和共同开展。
3、新课程教学观高度突出了过程与方法的地位。教学的重要目的之一，就是使学生理解和掌握正确的结论，所以必须重结论。但是，如果不经过学生一系列的质疑、判断、比较、选择，以及相应的分析、综合、概括等认识活动，结论就难以获得，也难以真正的理解和稳固。更重要的是，没有以多样性、丰富性为前提的教学过程，学生的创新精神和创新思维就不可能培养起来。所以不仅要重结论，更要重过程与方法。
4、新课程教学观以人的开展为本位。传统的学科教学重认知轻情感，重教书轻育人，这种以学科为本位的教学是传统教学的缺陷。改革教学必须进展价值本位的转移，即以学科为本位转向以人的开展为本位。学科本位论的错误不在于学科本身，而在于指导思想。学科教学依然要表达和重视学科知识的特点，遵循学科开展的规律，但是一定要以人的开展为本，服从、效劳于人的全面安康开展。这意味着要关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生道德生活和人格养成。
七、课程改革要求我们建立什么样的学生观? 〔要求答对要点，简要表达〕 1、学生是开展的人。教师应努力掌握学生身心开展的理论，熟悉不同年龄阶段学生身心开展的特点，并以此为依据开展教学活动‘从而有效促进学生身心安康开展。教师应坚信每个学生都是可以积极成长的，是有培养前途的，是可以获得成功的，因而对教好每一位学生充满信心。学生又是一个开展还不成熟的人，是一个正在成长的 人，这意味着学校和教师对学生的成长负有极大的责任。
2、学生是独特的人。教师要把学生作为完整的入来对待，还学生完整的生活世界，丰富学生的精神生活，给
予学生全面展现个性力量的时间与空间。每个学生都有自身的独特性，独特性是个性的本质特征。珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为我们对待学生的根本态度。要成认学生与成人之间存在的差异，坚持“把成人看做成人，把孩子看做孩子〞。
3、学生是具有独立意义的人。这就要求教师的教育和教学要适应他们的情况、条件、要求和思想认识的开展规律，而不能把自己的意志强加给学生以免挫伤他们的主动性、积极性。学生是学习的主体，...
篇二：晋级演讲稿
发言稿大家好！我是来自 XXX 的 XXX。
此时此刻我倍感幸福与激动。公司给了我走向成功的机会，也是它给了我展示才华的舞台。
首先，我要感谢 XX 领导对我的关心和认可；感谢一直鼓励和支持我，并且不知疲倦的在我最需要帮助的时候，助推动我点拨我的 XX 领导。感谢部门所有同事的辛勤付出及全力协助，感谢各位同事对我们的鼎力相助。
其次，来到公司 1 年 3 个月的时间让我感受最深的就是这样一句话：以积极的思维和心态去专注你想要的目标立即行动，在行动的过程中用一个感恩的心去对待身边的人和事，坚信自己的梦想，你就一定能够得到你想要的结果。
2012 年我将继续带领部门立足常规工作，扎扎实实做事，构建精英团队，实现业绩突破，为公司的蓬勃发展添砖加瓦，请大家共同见证！
分享完毕，谢谢大家！
大家好！我是来自**部的***。
此刻，站在这里代表本季度新晋人员发言，我深感荣幸，感谢大家的信任与支持。
首先，我要感谢公司各位领导对我的关心和认可；感谢你们一直鼓励我支持我，在我困惑的时候，帮助我、推动我、点拨我。也感谢部门所有同事对我工作的鼎力相助。谢谢你
们！
其次，来到公司大半年的时间里，让我感受最深一句话就是：细节决定成败，态度决定一切。做任何事情都必须注重它的各个方面，细心、细致、全面的去看待事物，无论你从事的工作多么琐碎，都不要轻视它。端正的工作态度，才能指引我们扎扎实实，认认真真，一丝不苟的去完成工作，最终才会取得自己想要的结果。
2015 年我将继续立足于常规工作，扎扎实实做事，为公司的蓬勃发展添砖加瓦，请大家共同见证！
信贷主管升职申请演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！首先要感谢公司给了我这次竟聘演讲的机会，在这里请接受我诚挚的谢意。那孔子有说过 “三人行必有我师”在平日里协作密切的伙伴和孜孜不倦引领我学习的各位领导都是我工作当中虚心请教的对象和学习的榜样，我一直崇尚厚积薄发的工作状态，也一直敬重各位领导们管理能力与才华，所以卯足了劲儿，也为了提升自己信心、能力勇敢的站在这儿，接受锻炼，力求进步。也是作为一个男人我对自己未来的目标规划以及野心。那野心在字典里这个词儿多为贬义词，在我的观念里“野心”反而是力量和热情的象征，这个“野”就说明你在想，在想的基础上说明你在思考，你在计划，你不甘于沦为庸庸碌碌无所作为无所贡献的人，
所以吸取能量走在生命这条道路上，在你的职业规划中有了“野心”，也就有了对待任何事物的真诚与热情。那同时热情我相信也是我在“信贷销售”这条道路上的推助器，我会一直把这种难能可贵的品质一直持续在我的工作中，持之以恒。并不断的充实丰富也绝对会有属于我柳暗花明的时刻。不管在何时何地，我也会始终铭记在成长的道路大家给予我的理解、帮助、宽容与体谅，谢谢大家。
在这个正式竞聘的时刻，我也简单正式的介绍一下我自己，我是宋文龙，东北爷们儿，父母取名寓意是《水浒传》中的一个人物，“九纹龙”史进，是希望我做一个血气方刚、诚恳、讲义气、重感情、堂堂正正的男子汉，有东北人骨子里的豪爽，也有待人接物实诚。在过去几年，呆过酒店，也和朋友合伙做过生意，一路磨砺最后与大家相聚在“友信”，在这份工作中也激发我的潜力，渴望，以及头脑的智慧。所以立志身为顶天立地的男人，为了进步不被懒惰的习性冲刷，我一定要试一试，将我的想法和实践一定都付诸行动，下面是我对成为“信贷主任”管理团队，以及“信贷工作”的认知如下。
第一． 我想作为职业的“信贷”中的管理人员，首先应具
备以身作则，做好带头作用，重视“言传身教”用
第二．认真踏实勤奋的工作态度带领自己的同事伙伴，
同时也要不怕吃苦，不要好高骛远，更不要拈轻怕重，我也会用我的身体力行继续在“友信”前进。还有作为团队管理者在工作中应该要有“海纳百川”的品性，听取团队同事的不同意见，真诚相待的态度对待问题，与同事一起积极解决在工作中面对的各种突发问题，不管是行动还是精神，都不能让自己的同事有孤立无援的感受。最重要身为一个团队的管理者更是要有百分之百的责任心，在工作中勇于负责，对公司、上级、同事、客人都要抱有高度的责任心，特别是工作中出现的任何问题，都能勇于承担责任，不推卸并积极的带领团队寻找原因及时改正。尤其是做管理工作，而且是要带动整个团队完成各项指标，我们的工作就是与人打交道，所以具备亲和力是管理人员应着重培养的，要成为一个讲原则又富人情味的领导者，要平易近人、礼貌待人、在不违背和损害公司利益前提下，为伙伴团队办实事，营造好的工作氛围。还有作为“信贷管理者”还必须有好的沟通和协调能力，内部要平衡协调与同事的合作关系，要带动全员参与自己的工作并有及时有效的收益，其次还要协调好与外部客户之间的沟通，积极做好信贷工作的同时，也要取得客户的信任，同时让客户真诚的感受到我们在为他们办事时的效率与专业。
除了与人相处沟通的软实力，作为管理者还需具备
的硬实力就是扎实的业务素质，一个好的团队带领人，应该要有整个信贷理论知识和业务操作技能，作为管理者要
具备学习能力，除了要有海纳百川的胸襟，还要有像“海绵”一样如饥似渴的学习能力，只有自身素质的提高和自身实力的增加，才能有效的引导和带领整个团队。这一点我在学习，我也相信知识是最好的武器。因为只有自己肚子里脑袋里
真正的有东西，这样才具备一个领导者的真正的培训能力，才能在我们的工作中，有任何不足的地方做好带领培训工作，我们的团队才能进步，各位管理人就为我树立了很好的榜样。
第三． 我们是做“信贷销售”的工作，所以如何提高业绩，
如何让门店的业绩上升才是我们重中之重，从整个社会大环境来说，信贷行业也是如履薄冰，在这样的情形下我们更应该拓展我们的客户人群，首先作为员工的我自己，如何让自己工作中效益提高，如何让公司的效益提高，就需要脚踏实地的执行能力，跑业务就是最切身的体会，我们撒下的宣传单，我们培养的“介绍人”都是在我们的工作中日积月累的，所以“信贷销售”一个核心要领就是不怕吃苦，要学会挖掘各种客户，同时自己也要树立高效品质的职业服务，因为自己的职业状态也代表了“友信”，所以客户还是要去跑。例如作为管理者还要具备高智商的头脑，提升公司盈利也是管理者要想的事情。同时作为“信贷公司”如果可以与其他高端百货公司合作，宣传和推广我们公司的理财产品，
由双方邀请高质量的客户，举办类似推广活动，这也是挖掘客源方式的一种，总之，只有领导者的执行力与创造财富的能力渗入到工作团队中，就能产生好的化学反应，人总是在不断学习中成长，我会努力做一个好的“信贷销售人员”也会在每次机会来临时，争取尽力极致的发挥自己的长处，往合格的管理层靠拢，我会加油。
最后我想告诉我自己，我相信梦想，我也相信这世界上没有优秀的理念，只有脚踏实地的结果，我会一如既往的将踏实坚持下去，也感谢你们给予我的机会，也希望我能离我的梦想更近一步，谢谢。
015.01.0 宋文龙
晋级演讲稿
尊敬的各位领导您们好！
我是 XXX 公司的市场部 XXX，非常高兴，也非常荣幸， 参加此次职务晋升演讲活动！
首先，我非常感谢公司能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会，同时也向一直以来关心、支持、帮助和培养我的各部门领导及所有的同事道一声真诚的感谢：感谢您们在工作和生活上对我的无私关爱与照顾。现在我将借这个机会，对我自受聘以来的各项工作进行简要的回顾和小结，并向在座的各位领导进行具体汇报，请予以评议：
我从 2014 年 1 月 16 日招聘进入本公司的，经通过一个多月的试用期考核，承蒙公司认可，成为公司市场部二级员
工。回顾这短暂而紧张的受聘期，我深深感觉到我的工作、学习和生活收获颇丰。近三个月以来，我由一名从没有接触过金融业的初学者，逐步成长为公司市场部的二级职位的员工，伴随着公司实力的不断发展壮大，自己的能力也得到了锻炼和提高，紧张而忙碌的三个月，是快乐和充实的！也使我逐渐明白了：作为一名优秀的市场部员工，必须具备：爱岗敬业的思想素质、相关法律知识、熟悉项目流程、高超的业务能力，运用自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中，脚踏实地做好本职工作。
市场部的工作像年轮，一个月工作的结束，就意味着下一个月工作的重新开始。我非常喜欢和热爱这份工作，虽然有时候比较繁琐，但是作为公司的一员，我深深的感到自己岗位的价值，所以我一直努力严格要求自己，每天按时上下班，正确处理好公司与家庭的关系，不因个人原因耽误公司的正常工作；严格遵守公司的各项规章制度，不搞特殊，不向公司提出不合理的要求；团结同志、虚心学习，尽职尽责履行好自己的工作职责。市场部职责：
1．实现公司业务目标。
2．制订和实施突破业务计划。
3．市场调研与市场预测。
4、组织建立营销团队。
5、跟踪行业发展趋势，收集整理竞争对手产品价格、
促销手段、广告策略、营销模式、市场规模等信息，为公司的市场营销提供借鉴依据。
6、制定公司的营销策略、营销计划及阶段性营销计划，提出市场推广计划，组织撰写、实施营销方案，对活动的实施全程跟踪，及时修正。
7、建立客户档案，管理客户信息，做好客户服务工作。
以上就是我认为一名优秀的企业市场部人员必须具备的素质，也正是我时刻在努力奋斗的目标，也是我认为胜任更高级别岗位必须具备的素质！现阶段，公司安排这次晋升晋级演讲活动，我也许会失败，也许会成功，失败了也不会气馁，要有良好的心态，总结自己不足的地方，及时改正。如果我成功的通过此次晋级，我很高兴，当然也不会为此而骄傲，那么更要加强提高身素质，业务能力和专业知识。再从以下几个方面来开展工作，真正做领导的好帮手、好参谋：
一．建立一套完整的工作计划与安排。
二、在业务方面有一个明确的规划，加强提高自身的业务能力，加强市场的调查与分析。跟踪有意向的上门咨询客户，多多开展新客户资源，为自己同时也为公司创造出更好的业绩。
三、为团体创造一个积极向上、充满活力的环境，在干好工作的同时，努力提高每一个人的综合素质，大家互帮互助，团结协作，力争团队整体升级，因为我深深知道：学无
止境！
短暂的三个月，转瞬即逝，对我的人生，却具有里程碑的意义，因为我找到了理想的归属，找到了奋斗的目标。我越来越自信的工作，越来越勤勉的奋斗，取得了一点微不足道的业绩；但我认为，这与公司的优秀员工相比，
还存在着相当的差距，自己的工作经历还有待于进一步丰富，自己的业务能力有待进一步提高！我决心以这次述职评议为契机，虚心接受评议意见，以更加饱满的热情、端正的工作态度，认真钻研，踏实工作，勇于开拓，不断提高自己的业务素质的职业素养，为公司的发展，为自己的明天而努力奋斗！
此次述职，如有不当之处，请领导批评指正。
此致
敬礼!
演讲人：XXXX
日期：2014年 4 月 1 日
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
我首先感谢领导,同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲.我叫章静,现年 47 岁,中共党员,大学本科学历,1979 年 8 月参加工作,1986 年开始参与学校管理工作至今,一直战斗在教学一线,从未离开过课堂教学.我竞聘的岗位是教科室副主任.
多年来,我立足本职工作,服从领导,团结同志,爱岗敬业,默默奉献,明礼诚信,善于合作,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作.在学校中层岗位上,我服从领导,注重联系群众,在学校大是大非的问题上能顾全大局,既能和领导保持高度一致,又能和同事们齐心协力做好教育教学工作. 我觉得自己具有以下五方面的竞争优势:
一是:有较为扎实的心理学专业知识.自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富更新自己的育人业务知识,提高自己的业务水平.我国的中学生正处于新旧体制常常发生碰撞,许多问题不可能尽如人意和适时解决,各行各业的改革都步履艰难的背景下,受应试教育的驱使中学生被迫投入竞争,随着父母离异的,破损家庭的增多,以及社会环境的某些消极影响,造成了中学生的种种心理问题.面对中学生存在的各种心理健康问题,仅仅靠原有的教育教学与德育工作难于应付局面.为了改变学校教育的被动状态,中学生心理健康问题是教育面临的新课题新任务,以人为本,以生为本,将是今后教育工作的入口.
二是:能坚持在教学第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个教育者扎根实践,
尊重教育教学规律和真正代表学生利益的有效途径.由于在心理咨询室工作的关系,每年要和百位学生进行谈心辅导,尽可能触摸到他们的心灵深处,解除他们成长的困惑,感悟人生的真谛.
三是:有较为丰富的实践经验.我自从工作以来,先后担任过团委,学生会,学生处,学生党务工作,现在又担任学校心理健康和学生心理咨询工作.多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位,作用,知道他们的职责,任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求.长期的一线工作,对我校这一特殊群体学生有较为深入的了解,如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作.
四是:有较强的工作能力.我在日常生活和工作中以"明明白白做人,实实在在做事...
篇三：晋级演讲稿
后的发言稿 大家好！我是来自**部的***。此刻，站在这里代表本季度新晋人员发言，我深感荣幸，感谢大家的信任与支持。
首先，我要感谢公司各位领导对我的关心和认可；感谢你们一直鼓励我支持我，在我困惑的时候，帮助我、推动我、点拨我。也感谢部门所有同事对我工作的鼎力相助。谢谢你们！
其次，来到公司大半年的时间里，让我感受最深一句话就是：细节决定成败，态度决定一切。做任何事情都必须注重它的各个方面，细心、 阀 细致、全面的去看待事 栈 物，无论你从事的工作 碾 多么琐碎，都不要轻视 述 它。端正的工作态度， 凑 才能指引我们扎扎实实 庸 ，认认真真，一丝不苟 展 的去完成工作，最终才 砚 会取得自己想要的结果 淌 。
XX 年我将继续 横 立足于常规工作，扎扎 哭 实实做事，为公司的蓬 描 勃发展添砖加瓦，请大 恭 家共同见证！
篇一：店 坑 长发言稿 1 发言稿 尊敬 雨 的各位领导和同事们：
薪
大家晚上好！
我是 睁 江北茂业百货店的店长 溜 王平梅，今天很荣幸能 竣 站在这里发言，心情十 秀 分激动。借此机会，首 洋 先要向在座的
各位领导 若 和同事表示衷心的感谢 弊 ，感谢领导对我的栽培 汽 和关心，和对我以往工 唁 作的肯定，也要感谢同 獭 事们给予我的帮助和支 衙 持。
当初公司安排 窄 我接任茂业百货店长一 熏 职，我深感责任的重大 些 ，而当时的情况对我来 佑 说真的是一项挑战，我 啮 曾经也彷徨过，不知道 厌 自己是否能胜任这份工 秉 作。但公司领导把这个 燕 重担交给我，就是对我 塌 的信任，我很感谢公司 蔡 领导给了我这样的机会 烧 ，我不能也不想让领导 逆 失望。于是决定放下包 李 袱，全心投入工作中， 曝 尽自己所能去带领好茂 詹 业这个小团队，做出业 鲤 绩来。作为一名店长， 绵 工作中必须以身作则， 狰 做员工的表帅，需要培 难 养员工团队协助精神和 闽 集体观念，充分调动和 糊 发挥员工的积极性，增 累 强本店的凝聚力。也要 敛 加强服务质量的提升， 躲 商品是有形的，而服务 呵 是无形的，今天的消费 妒 者更加注重服务的质量 筑 ，服务是提升品牌竞争 柠 力和价值的必要而有效 刑 的手段。服务不仅要求 难 营业人员熟练掌握产品 吮 知识，更需要用语言和 漠 行动来诠释我们的优质 涵 服务。经过这几个月的 躺 努力，我店的工作也初 刷 见成效。虽然我的工作 嘶 很普通，但要成为一名 辞 优秀的员工，在我看来 缴 ，最重要的就是要热爱 惊 工作。“细心只能将事 丢 情做对，用心才能将事 脂 情做好！”，做事不仅 久 要细心，更要用心，认 倪 认真真的做好本职工作 终 。虽然今天有幸被评为 皱 “优秀店长”，但我深 沫 知，我做得不够的地方 雅 还很多，有很多的东西 那 ，还
需要我去学习。成 厦 绩属于过去，荣誉属于 汽 大家，我将把过去的成 演 绩作为新的工作起点， 吓 严格要求自己，虚心学 斩 习他人的长处，不断提 过 升自我，保持积极认真 障 的工作态度，从点滴做 愁 起，踏实工作，爱岗敬 述 业，以饱满的工作热情 幽 ，全身心投入今后的工 磊 作中，以此来回报公司 围 领导和同事们的鼓励和 肉 厚爱。
最后，请允 羞 许我再次向大家表示衷 赡 心的感谢，并祝大家工 济 作顺利，身体健康！谢 枚 谢！篇二：发言稿：优 秩 秀店长发言稿 尊敬的各 辗 位领导、同事 大家好
规
很荣幸能被提升为店 口 长，首先感谢各位领导 友 提供给我再一次展示自 蛰 我的机会，经过在公司 鸦 几年的工作和学习，我 咏 对本店的经营的模式有 果 了更加深入的了解，也 祭 感悟到了很多，在这个 糯 大家庭中，领导的帮助 借 ，团队的氛围，使我有 眨 机会学习并提高自身素 凯 质，以及综合管理能力 滁 。我担任店长，我认为 佣 我的个人优势在于：热 孽 爱本职工作，有较强的 喝 学习和适应能力，理解 尤 能力强，组织能力精， 一 沟通能力好。当然我也 雅 有不足的方面，例如：
尤 经验不足，所以我还要 映 多多的向各位同仁学习 敖 ，但我也具备了店长的 页 基本素质我爱岗敬业， 每 工作踏踏实实、一丝不 益 苟、不弄虚作假，每次 祟 遇到困境和难处我总是 蔡 自我效验，从不怨天尤 咋 人，同时
也具备了店长 痢 应具备的才能，我有严 毖 于律已、诚信为本的优 赤 良品质，我信奉诚实待 兼 人、严于律已的处世之 盟 道。在我今后的工作中 幌 ，既要维护企业高层的 斜 权威，又要同班组长、 茵 经理、管帐和员工保持 哲 密切联系、相处融洽。
渔 正因为我有良好的人格 案 魅力和做人宗旨，与共 翁 事的同仁们建立了深厚 粮 的感情，我在日常生活 缆 和工作中，不断加强个 冶 人修养和专业知识的磨 奶 砺，以勤勤恳恳做事为 袁 信条严格要求自己，为 分 了我所在门店的正常发 让 展，我会坚持原则、严 伍 守纪律、一视同仁以理 攻 服人。我会在第一时间 蚂 理解好公司所下达的各 藉 项指令，以最快的速度 奄 下达到店内各部门，并 蝉 督促各部门渐渐落实到 孙 位且不能形式主义，要 漠 具体落实到每个人、每 债 个点，让部门连成一条 淀 线，门店组成一个网， 峰 公司展开一个面，也就 哥 是说让点连起来成线， 斯 线组起来成网，网叠起 振 来成面。我想也只有“ 龋 面”铺开了，公司才能 惫 更快的发展，更加的强 狱 大。另外我认为做为一 齿 名店长不只是需要理解 筒 上级下达任务的目标是 俺 什么，更重要的是如何 滁 达到这一目标，所以我 咸 的
做法就是坚持做 俗 到“五要”，为今后执 曼 行公司的任务打下良好 蛆 的基础，其中“五要” 探 是指：1、要沟通：经 卞 常与我店周边地区并且 命 与店内经营相关的地方 譬 政府及相关部门沟通“ 蔗 如：城-管、派出所及 锤 我店所在的物业部门” 曳 ，为今后我店在店外搞 只 各种促销活动需要帮助 绅 时创造良好的条件。2 噶 、
要务实：即是眼睛向 一 下看，从小事踏踏实实 寓 做起，为今后的工作打 一 下良好的基矗 3、要交 栈 流：经常与各部门经理 臻 、员工及促销交流，了 福 解店内及店外自己所不 罐 知道并且与店内正常销 雕 售息息相关的情况，真 考 正做到取他人之长，补 憨 己之短。4、要了解：
芋 即任何未曾经历过的事 涯 情一定要了解这件事的 努 过程与结果，真正了解 晕 了才会把这件事做的更 嚷 加完美，所以对于工作 尤 当中所遇到的任何问题 搓 我都要了解这件事的过 惫 程与结果，分析利弊才 螺 能实施。
5、要总 栅 结：总结过往经验，将 例 未曾做好的事情吸取教 椅训，已经成功的事情寻 赠 找实施时的不足，把这 续 些经验投入到以后的工 式 作中去除上述几点以外 真 我认为以下两点也非常 葛重要。一、店面行政管 冶 理店内日常小事常抓不 晋 懈，才能为店面经营管 返 理奠定良好的基础，所 箔 以店面行政管理应放在 鹿首位。1.建立逐级管 用 理制度，岗位职责分工 辊 细化，自上而下。使工 于 作事事有人管，件件能 宝 落实，防止死角现象的 揩 出现 2.注重店内人员 堪 的培训工作，培养员工 舞 、销售人员的集体荣誉 襟 感和主人翁意识，以店 耐 为荣，让每位员工、销 碎 售人员充分发挥各自的 平 潜能，使之具有爱岗敬 要 业、服务热情周到、懂 更 业务、会管理的高素质 颗 人才 3.建立分明的奖 炕 惩制度，以激励和约束 艘 员工、销售人员的工作 锄 ，使全店成为一支团结 元 协作的集体，在竞争中 堕 立于不败之地
4. 窄 利用各种合理的、能够 殷 利用的条件，创造、布 互 置良
好的店面环境，树 威 立良好的商业形象，尽 寻 最大努力使顾客在布局 芭 合理、宽松、优美、整 慌 洁的环境中享受购物的 造 乐趣 5.以“为您服务 睁 我最佳”为宗旨，在提 伙 高人员服务水平，加强 褥 服务意识教育的同时， 钞 注重员工、销售人员的 阎 言、谈、举止等综合素 载 质的提高，更好的全心 应 全意为顾客着想，减少 抹 投拆 6.重视安全保卫 稿 工作，防火、防盗，将 农 危险隐患消灭在萌芽之 整 中，杜绝因此给公司带 刑 来不必要的损失 7.创 慑 造良好的外围环境，协 督 调好与政府部门的合作 阜 关系，以减少不必要的 哟 麻烦。二、经营管理 1 甜 .加强商品进、销、存 倔 的管理，掌握规律，提 怖 高商品库存周转率，不 隐 积压商品，不断货，使 沾 库房商品管理趋于科学 工 化、合理化 2.明确全 喧 店销售目标，将销售任 毕 务细化、量化，落实到 账 每个部门、品牌人员， 颧 并进行相关的数据分析 蒜 3.在节假日上做文章 夯 ，积极参与公司的各项 班 促销活动，及店内的各 韵 项活动，充分做好宣传 悉 及布置的工作 4.抓好 销 大客户和集团购买的接 肚 待工作，做好一人接待 熬 ，全面协调，让顾客感 垣 到方便、快捷的服务 5 固 .知已知彼，通过市场 遥 调研，分析总结存在的 排 差距，及时调整，以顺 猖 应市场的发展变化，提 皆 高市场占有篇三：杨兵 澎 晋岗演讲稿 演讲材料 仲 删 盛店前厅部长：杨兵 尊 煞 敬的各位领导,亲爱的 阵 伙伴们,大家好
我 清 是来自仲盛店的前厅主 躁 任杨兵.来自沃野千里 仕 的河南.加入望湘园有 攒 两年多了,在加入望湘 招 园的这些日子,我先后 透经历了五角场,港汇, 伟 金汇,大宁.仲盛五家 缸 门店,完成了从各种角 忌 色的学习,在公司的培 掀 养和我自己的努力下, 并 于 11 年 7月晋升为前 练 厅主任一职.很荣幸能 校 够站在这个舞台上,希 禾 望大家给我以支持.谢 赞 谢! 1、陈述过往工作 接 成绩
1.在金汇店 岳 年度精英评选中得到” 惕 最具成长进步奖“最具 奸 学习力奖、最具执行力 夷 奖”的提名。
2. 召 在 XX 年服务 pk 大赛 夹 中，带领我代表的仲盛 怔 小组荣获服务 pk 大赛 痔 区域赛第一名，并在总 酬 决赛中拿到第一名。
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3.在仲盛店年度精 王 英评选中获得“金点子 骤 奖”提名，并入围。
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4.在 XX 年服务 p 轩 k 大赛中，带领仲盛店 溪 队伍获得区域赛第一名 湛 ，总决赛第三名的好成 案 绩。并获得个人奖项， 挨 最佳带队队长奖。
妙 5.在神秘顾客到店体 洞 检时，得到神秘顾客的 肢 高度赞扬，得到 96 分 澳 的优异成绩。
6. 掀 在望湘园主任考试成绩 肛 中，以 92 分的优异成 伸 绩获得第一名。
7 继 .在任职主任期间，协 范 助店长带教培养出 8 名 喧 部长，若干名训练员， 肝 现在各门店任职。
2、 侥 自己优势、劣势分析：
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我的优势在于:① 逆 能时刻保持良好乐观的 砍 心态。
②有较强的责任 歇 心，高效的执行力，
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③有吃苦耐劳的精神 惋 ，并勇于创新喜欢尝试 坝 挑战新的事物， 我的劣 脏 势在于：①对于问题的 沸 敏锐感不强， ②考虑问 哺 题的大局观不够
对 攒 以上劣势：1、我主要 迸 针对自己不明的，没有 吝 接触过的问题进行重点 匝 的学习，多与上级沟通 询 和学习，事后做总结， 桑 不论对与错，找到最合 躇 理的解决方案，对标准 赃 的反复学习，执行，并 埃 从中找到机会点提升自 邑 己看待问题的大局观。
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2、多向领导前辈 愿 学习，多交流多沟通。
轴 事前事后多想想后果， 载 考虑周全。让自己处理 八 问题更有技巧，并随时 拥 控制好自己情绪，时间 磁 与经历会让我更成熟， 阁 更有经验心态决定一切 疙 ，不论前方有多大的困 蜜 难，只要找到最合适的 据 方法，都可以解决的， 园 要知道有压力才有动力 许 ，给自己定下短期与长 繁 期的规划，参照时间节 杏 点完成，做到今日今日 狄 毕，不拖拉，有追踪， 没 有检查，对自己的工作 逊 负责。
3、你是如 压 何理解竞岗岗位和现岗 要 位的职责差异？
我 篡 理解的部长和主任的职 缘 责差异在于：首先，主 童 任是全面主持服务体系 级 工作的第一责任人，需 谣 要负责分店服务
体系的 丈 一切事物，在店长不在 懒 场时，需承担起整个门 改 店的营运管理。必须要 涯 有较强的责任心和处理 依 突发事件上的应变能力 选 。而且主任不单单在局 恶 限于前厅管理，还有的 困 时候要涉及到厨房的一 龟 个配合工作。如果说部 御 长是主任和员工沟通的 升 桥梁，那么主任就是前 详 厅和后厨沟通的桥梁。
悦 这不在是员工与员工之 煎 间的沟通，而是部门与 学 部门之间的协作。其次 放 ，部长更多时候需要对 寻 于自己的部门负责，对 埋 于自己的工作负责，但 柿 是主任将面对的是一个 惮 门店，需要对门店负责 磕 ，对公司负责，事事应 猫 该把公司利益放在第一 窒 位，万事以不损害公司 茂 利益的基础上实施与执 松 行。
4、门店推广 味 “出品承诺”出现的问 逊 题有哪些？你会如何解 灾 决？
出现的问题有 滞 ：1、菜品等叫，起叫 逝 的时候，容易出现某部 臼 门菜品未起叫，导致出 华 品超时。
2、后厨 举 菜品在催菜得时候有时 旋 候不能第一时间出品， 燃导致菜品超时。
对 绎 于以上问题：1.在菜 须 品起叫的时候及时的通 寄 过掌中宝起菜，使用对 拥 讲机通知，并由区域负 酝 责人到厨房与厨房管理 沮 层交接，保证所有菜品 夜 的出品时间。
2、 薪 如果菜品不能第一时间 姨 出品，亲自到厨房跟进 好 ，与厨房管理层沟通， 选 优先出品所催菜品，保 饯 证菜品出品的时间。
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在营运结束以后，及 粗 时的与后厨管理层讨论 途 菜品出品问题，提出行 西 之有效解决方案，保证 吊 问题不会重复出现。并 努 与前厅管理层交接，告 歹 知问题的解决方案，并 嘲 由前厅管理层通知到每 郴 一位员工，让每位员工 瓜 都知晓，从此来保证出 鳃 品承诺的顺利执行。
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5、工作以来最重要 盅 的一次挫折是什么？获 傍 得了哪些经验？
最 养 大的挫折是在刚刚晋升 弱 部长的时候，在工作执 侨 行的时候会和员工发生 怯 争议，因为自己的一个 烟 工作的一个方式方法没 钒 有技巧性，导致...
篇四：晋级演讲稿
室秘书岗位职级晋升演讲稿很多搞管理的人都有一个共同感受，就是办公室的工作不好做。多主题、多头绪、多任务穿插进行，阵地战、遭遇战、攻坚战多维应对，大事很多、小事量大、杂事应接不暇，信息平台、服务前台、联络总台均有其责。在脉冲式、交叉式、排雷式的工作中，在人来人往、文来文往、电话不断的氛围里，静心写一篇文稿、专注办一件事情、连贯开一次会议，都是一种奢望。但正因为如此，办公室的工作最能考验人，也最能锻炼人。
如果说，X 年我借调到办公室是命运的安排，那么 X 年后的今天，我坚定不移地选择办公室的综合秘书岗位，则是出于对这份工作的热爱，并且相信自己已经具备了胜任主办级综合秘书岗位的能力。在这里，我想说三句话。
第一句话就是心里话：
即我为什么要竞争综合秘书这个岗位
理由有三：一是有基础。参加工作以来，我先后在单位的不同岗位锻炼过，特别是在党群部工作的四年，系统地学习了各类党内法规和形势政策，为我的日后的写作打下了良好的基础。去年转岗来到综合办从事文秘工作以来，我迅速适应了从党建事务写作向行政业务写作转变，并发挥行政口
便于学习的优势，紧跟形势学，结合业务学，参会旁听学，立足实践学，这一年的工作让我迅速成长，收获颇丰。
二是有思考。文字工作的重点是运用文字做工作、抓工作、推工作。作为一名综合秘书，我不仅有 5 年从事文字工作的实践经验，也有搞好秘书工作的强烈愿望，熟悉单位秘书工作的各项流程，也有相应比较全面的理论知识，对各部门业务工作均有所涉及，对公司基础工作有一定的分析、研判水平。
三是有成绩。我非常珍惜单位给我这样的工作平台，同时也认为领导给的写作任务就是给信任、给机会。所以我珍惜每一次重要材料起草的机会，无论是起草领导讲话还是工作总结，都用心用力，不敢有丝毫应付念头；无论是办公室牵头，还是配合其他业务部室，都注意向他人学，认真听、认真记、认真想，对领导修改地方仔细琢磨，在点滴中积累提高，全年我先后撰写会议纪要、业务信息、讲话发言、总结汇报、调研报告等综合类文稿☆余篇，参加了董事会、监事会、领导班子例会、专题会、月度分析会等多项会议百余场。这些工作成果也得到了领导和同事的认可。
第二句话就是实在话：
即我竞争上岗的优势
我想结合近年来的工作和思想情况，给自己作个评价。主要体现为“四股劲”，即努力工作有干劲、研究业务有钻劲、面对困难有韧劲、综合协调有闯劲。
一是努力工作有干劲。文稿起草是个良心活，用没用心一眼就能看出来。所以对于每一篇文稿我都认真推敲、反复琢磨，经常加班加点到很晚进行修改删节，甚至回炉重造，决不会满足于“过得去”“差不多”，也决不会应付了事、自欺欺人，因为我深知凭着良心写作的“良心稿”，未必是“一稿过”好稿子，但至少具备了成为好稿子的前提和可能。
二是研究业务有钻劲。秉承“勤能补拙”的古训，坚持不会就学，不懂就问的原则，做到手勤，坚持主动写、经常写、认真写，有任务就往前冲、努力干，没任务就勤练笔、多积累；做到脑勤，不断总结工作规律和写作规律，及时跟进领导的思想和意图；做到嘴勤，搞好情况通报，多向同事沟通思想，加强协作，齐心协力把业务学精、把工作干好。
三是面对困难有韧劲。俗话说“困难像弹簧，你弱他就强”，在具体工作中我也遇到文章要重写、稿子被退回、所提的意见想法被否定的时刻，但我都能保持积极向上的乐观主义精神，正确对待，敢挑重担，敢于攻坚，敢于负责，用勤学苦练来战胜所有困难。
四是综合协调有闯劲。对待工作我注重沟通、高效执行，力求做到最好。尽力改善和规范办文办会办事的重点环节和
关键程序，梳理调整工作的先后顺序和轻重缓急，踏住工作节点提前完成工作任务。积极在每次会议或活动中发挥带头作用，注意与上级部门、兄弟单位、公司各部门的沟通衔接，协调好工作的各个方面和环节，调动多方力量，有效落实领导的安排部署，圆满完成会务、活动的保障服务工作。
第三句话是希望的话：
就是对将来工作的打算
从今年开始，我打算做好下面的“五件事”。
一是常想大事。一个秘书的价值体现在能不能为领导出谋划策上。要想大事，就要身在兵位，胸为帅谋。站在领导的角度，通盘考虑全局，想领导之所想，思领导之所未思。尤其是对一些事关全局发展的大事、难事、关键事，要站得高，想得深，看得远。要想大事，就必须具备宏观的视野、深邃的思维、丰厚的理论。“读万卷书，行万里路”。多读、多走、多看、多听，才有可能想出好的思路、好的点子、好的主意。同时注意与实际结合起来，把一些切实可行的思路、主意进入领导视野，写入领导的讲稿中，进而转换成为领导决策的成果。
二是盯住要事。就是要把“文会事、审督调、综牵传、补替通”（即办文、办会、办事；审核、督办、调研；综合、牵头、传递；补缺、替代、沟通）这些事抓牢，做好。要进一步强化时间和效率意识，分清轻重缓急，明确时限要求，
加快工作节奏，快事快办、急事急办；注意把握政策变化的大趋势，注重从上级指示精神、重要会议以及政策文件中捕捉信息，对经济社会中带倾向性、苗头性的问题敏锐反应，不断增强工作的预见性；要善于长计划短安排，每年、每个阶段要做什么工作，开什么会议，搞什么活动，都要提前通盘考虑和统筹安排；注重从工作常态中把握定势，从变化中找到规律，进而对例行性、日常性工作制定操作规范，不断提高应对水平。
三是勤于记事。勤于记事，是做好文秘工作的重要条件。为领导写讲话、总结、汇报，一般来说要体现领导的思想、观点和风格，这样才能得到领导的认可和满意。要做到这一点，就需要平时要注意记事。领导参加的各种会议、调研考察、公务活动等，都要认真细致地进行记录。尤其是一些观点、细节，要忠于原样地记录下来。勤记，善记，日积月累，就能掌握大量的素材。把这些素材加以整理、提炼，运用到领导的讲话稿中，文稿就具有了较强的生命力和独特的个性。同时，也为以后撰写公司发展历程、回忆录、年鉴等文章，保存素材。
四是乐做小事。俗话说：“办公室工作无小事”。作为领导身边的文字服务人员，既要能为领导出谋划策，但更多地是要善于做小事，乐于做小事。“一屋不扫，何以扫天下”。综合秘书只有把一件一件的小事做好了，才会具备做大事的
基础和条件。资料的收集整理，看似是一件很平常、很普通的小事，但对于文秘人员而言，却是一件非常重要的基础性工作。只有平常把这项基础性工作做好了，写起文稿来才会手到拈来，运用自如。
五是力争不误事。材料文稿是文秘人员的产品，文秘人员误事主要出在材料文稿上。如材料文稿出来不及时，延误了时机;或是质量较差，错字、漏字及词不达意，体现不了领导水平;或是语义表达不准确，出现方向性错误;或是数据不真实，日期不相符等等，这些问题一旦出现，轻则受到批评，重则酿成大错，造成不可估量的损失。因此，一定要强化责任意识，严格要求自己，多出高质高效的材料文稿，少出纰漏差错，当好参谋，搞好服务，让领导称心满意。
竞争上岗，有上有下，不论上下，我都将扎实走好自己的每一步，力求在认认真真学习上有新进步，在踏踏实实干事上有新成效，在堂堂正正做人上有新境界，最后以一副对联结束我的演讲：上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，立足岗位作贡献”，横批是“谢谢大家”。
办公室秘书个人年终总结
一年来，在局领导的关怀和同志们的支持帮助下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历过困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现将本年度工作做如下总结：
一、在学习中不断提高自己 办公室工作涉及面广，对各方面的能力和知识都要掌握，如不注意加强学习，就可能无法胜任某些工作，所以就必须用理论武装头脑。在平时工作中我积极学习新知识，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，努力提高工作效率和工作质量。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，基本能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，保证了本岗位各项工作的正常运行。
二、日常工作 办公室是我局的服务中心和运转中心，担负着上情下达、下情上报、各种文件的印发、信息的报送以及后勤服务等。工作中我牢固树立了“办公室无小事”的思想，严格按照“五个一”的标准来要求自己，即接好每一个电话，接待好每一个来办事的人，完成好每一件交办任务，作好每一个记录，
处理好每一份文件，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。只有这样，在相对繁琐的工作中才能端正工作态度，兢兢业业做好本职工作。
一是做好各类会务工作。全力做好各项会议和活动的准备、布置和接待。对每一次会议和集中活动，无论其规模大小、规模高低、会务简繁，都做到了会前准备充分，会中精心组织，会后认真总结，确保万无一失。
二是理顺头绪，做到“事无巨细”。办公室工作比其他部门相对要繁琐，有时候电话通知会议或者领取文件就会打一两个小时，而且重复性很强，具体的工作如：各种文件的印发、信息的接收和报送、会议的筹备及后勤保障等。这就需要我时刻保持“清醒”，遇事不慌，分清事情的主次、轻重，理清头绪再做，这样可以保证我在有限的工作时间内完成更多的工作。
三是认真做好统计汇总工作。按要求定期对“领导干部廉政档案管理系统、机关事业单位固定资产管理系统、公共机构能耗统计分析系统”等电脑网络系统进行数据统计汇总及报送，经过统计整理，共向相关部门报送数据 X 余次。在这些工作中我努力做到一丝不苟，杜绝粗心大意，力求做到凡事都要高标准、严要求，努力减少工作失误。
四是做好后勤工作。各种办公用品的维修和耗材的购买等，确保办公设备能够正常使用，为各项工作的顺利开展提供后勤保障。
五是认真做好文件档案管理。对各种文件及时收发、登
记、归档，保证上传下达；把我局业务工作中形成的具有参考价值的文书材料进行整理、分类、归档，做到资料齐全、目录清楚、装订规范、保管有序。
三、工作中存在的不足 以上这些是今年我在办公室工作的体会和收获，但由于我自身还存在很多不足，导致很多工作做的不够理想，比如：对办公室工作了解还不够全面，有些工作思想上存在应付现象；工作主动性不够；办事效率有待提高，事情多的话还存在顾此失彼现象，某些工作在细节上还有待加强等等。也许，没有做到让领导和同事们真正满意，但我坚信只要努力做到“勤奋”二字，遇到事情尽心努力去做，就一定能够做好。
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