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党员自我批评作风方面9篇

时间:2022-10-28 20:35:04 来源:文池范文网

党员自我批评作风方面9篇党员自我批评作风方面 党员在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评党员在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评深刻认识两学一做学习教育是从严治党的重要政治任下面是小编为大家整理的党员自我批评作风方面9篇,供大家参考。

党员自我批评作风方面9篇

篇一:党员自我批评作风方面

在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评 党员在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评 深刻认识两学一做学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展两学一做学习教育,充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心,开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。

 党员在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评

 一、基本做法

 1、抓好 思 思想再动员,继续深入学 习 习讨论。学校党支部于 3 月 月 30 日召开了此次活动 第 第一阶段总结暨第二阶段 动 动员大会。会上,再次学 习 习了市区领导关于加强纪 律 律作风建设的重要讲话, 进 进一步提高了全体教师对 加 加强纪律作风建设的必要 性 性和重要性的认识,特别 是 是认识到,查找问题阶段 是 是活动的关键环节,会议 要 要求广大干部要深刻剖析 , ,深入反思思想、工作、 生 生活作风等方面存在的问 题 题,紧紧围绕查摆问题阶 段 段的总体目标和具体要求 , ,以高度的政治责任感、 严 严肃认真的态度,找准“ 病 病因”,“对症下药”, 为 为整改打好基础。

 2、 广 广泛征求意见。按照工作 的 的安排,学校秉着高度的 政 政治责任感和集思广益、 开 开门纳谏的工作态度,扎 实 实搞好意见征求活动。在 查 查摆问题阶段共发放征求 意 意见表 240 份,收回

 2 4 40 多份。发放领导班子 征 征求意见表 60 份,收回 6 60 份。学校设立公开征 求 求意见电话、设立征求意 见 见信箱;深入学生、教师 及 及学生家长调查研究,倾 听 听教职工、学生及其家长 、 、社会各界的呼声,广泛 征 征求 对学校领导班子、 干 干部和师德师风的意见和 建 建议。

 3、深刻进行个 人 人剖析。学校支部要求每 位 位干部在在查摆问题阶段 , ,结合自己的工作职责, 要 要开展自我反省和帮助对 照 照检查,按照“重点写问 题 题、深入找原因、关键查 自 自身”的要求,认真撰写 个 个人查摆问题总结,此次 个 个人剖析大多做到了认识 深 深刻,触及思想深处,提 出 出的整改措施针对性强。

  4、抓好领导班子成员 个 个人查摆及专题民主生活 会 会。领导班子成员个人问 题 题查摆是重点。学校校级 领 领导干部在反复征求各方 面 面意见的基础上,开展自 我 我反省和帮助对照检查, 也也按照“重点写问题、深 入 入找原因、关键查自身” 的 的要求,着重从坚持科学 发 发展观、正确的政绩观、 权 权力观、地位观等方面进 行 行剖析,撰写了剖析材料 。

 。学校先后召开了民主测 评 评会和专题民主生活会, 民 民主测评会邀请全体干部 及 及教师代表对学校、领导 干 干部的剖析材料进行评议 , ,学校校级干部在中层以 上 上干部会上进行了查摆剖 析 析并接受了满意度评议。

 在 在专题民主生活会上,班 子 子成员本着实事求是的原 则 则,在热烈和诚挚的气氛 中 中,相互进行了批评和自 我 我批评,对同志们的批

 评 都 都表示要有则改之,无则 加 加勉,在今后的工作中要 进 进一步克服不足,弥补不 足 足,齐心协力,团结进取 , ,把学校工作推向前进。

 5、查摆问题与实施整改 紧 紧密结合。针对查摆出来 的 的问题,我们坚持以推动 工 工作、促进发展作为检验 成 成效的根本标准。学校通 报 报开学以来的工作情况, 对 对工作效率高、完成质量 好 好的部门给 予了大力表 彰 彰;对于少数部门存在工 作 作被动、办事效率低、工 作 作质量差等问题进行了批 评 评。各部门以此为契机, 对 对照工作查不足,边学边 改 改,积极完善了各项规章 制 制度。还注意把查摆问题 与 与日常小事相结合。

 二 、 、存在的突出问题。

 通 过 过查摆,学校干部队伍、 领 领导班子存在的问题主要 表 表现在以下方面:

 一是 工 工作态度和方法方面。“ 用 用心想事、用心谋事、用 心 心干事”不够。存在工作 作 作风飘浮、方法简单、落 实 实不力、效益低下等问题 , ,服务意识不够,领导深 入 入基层不够,不能很好地 倾 倾听教职工的呼声,工作 主 主动性、积极性尚未得到 充 充分的调动。

 二是纪律 作 作风方面。规章制度欠完 善 善,落实不够。特别是随 着 着教育教学实际情况和社 会 会现实的变化,原有的规 章 章制度没有得到进一步的 修 修改完善。部分教师签到 签 签退不及时。

 三是教职 工 工中存在从教、治学行为 不 不规范、不严谨等现象, 部 部分教师真情关爱学生不 够 够,有对学生罚站现象, 有 有教育教学敷衍塞责现象 等 等。领导班子成员监管不 够 够到位。

 四是安全稳定 隐 隐患方面,在学生放学上 学 学时间,校门口车多、人 多 多,比较杂乱,存在安全 隐 隐患。学校忽视安全死角 。

 。

 五是学校工会组织开 展 展教职工文体活动不够, 要 要积极开展丰富多彩的文 体 体活动,缓解工作压力, 在 在条件允许的时候,应组 织 织全体教职工集体出游, 加 加强教师之间的沟通交流 。

 。

 三、开展纪律作风建 设 设活动几点认识 (一) 把 把思想发动、学习提高贯 穿 穿始终,是确保加强纪律 作作风建设活动取得成效的 基 基础。这次活动,是结合 贯 贯彻科学发展观、构建和 谐 谐教育的实际行动,是对 党 党员干部进行的一次思想 、 、纪律、作风的自我教育 。

 。我们感到,搞好思想发 动 动和理论学习,既是整顿 活 活动的内在要求,也是搞 好 好活动的前提和基础。因 此 此,不论是在学习、对照 检 检查还是在整改提高阶段 , ,我们都严格按教育局党 工 工委的要求,认真准备, 精 精心组织,每一阶段工作 开 开始之前都召开会议,帮 助 助同志们提高认识,明确 要 要求,打消顾虑,增强信 心 心,为下一步活动的顺利 开 开展打下良好的思想基础 。

 。通过多种形式开展学习 , ,克服了松劲和厌战情绪 , ,明确了投身于整顿活动 的 的责任感和使命感,才得 以 以使这项活动善始善终。

 (二)广泛听取群众意见 , ,是确保查摆问题取得成 效 效的前

 提。

 我校的加强 纪 纪律作风建设活动,广泛 开 开展调查研究,征求各方 面 面意见。通过召开座谈会 、 、个别谈话等方式,广开 征征求意见的渠道。充分调 动 动了每位教职工参与整顿 活 活动的积极性,使各阶段 工 工作始终处于全体教职工 的 的参与和监督之下,这对 于 于党员干部找准抓住自身 思 思想、工作、纪律、作风 方方面存在的突出问题,深 入 入进行自我剖析,有针对 性 性地制定整改措施都起到 了 了有力的推动作用。

 ( 三 三)边学边改,边查边改 , ,是确保查摆问题取得成 效 效的关键。坚持闻过即改 、 、有则改之无则加勉是我 中 中心这次活动的一个重要

  指导思想,只有把这一 指 指导思想贯彻到实践中去 , ,才能切实解决问题,收 到 到实实在在的效果。我们 在 在活动的每一阶段都坚持 了 了及时查找问题,尽早解 决 决问题,针对查摆出来的 主主要问题,制定了整改措 施 施,对各项规章制度进行 了 了修改完善。对一时解决 不 不了的重点问题,制定措 施 施,限期改正,使全体教 职 职工实实在在地感受到学 校 校党员干部在思想、工作 、 、纪律、作风上的变化和 进 进步。

 (四)切实加强 领 领导,强化组织实施,是 确 确保加强纪律作风建设活 动 动取得成效的保证。这次 活 活动要求高、任务重,时 间间紧,因此,我们从一开 始 始就十分重视加强领导, 把 把搞好整顿活动作为当前 的 的头等大事来抓。思想上 高 高度重视,时间上

 充分保 证 证,组织上周密安排,措 施 施上精心筹划。成立了活 动 动领导小组,由主要领导 担 担任组长,加强了对各阶 段 段工作的指导。保证了活 动 动扎实有序的进行。同时 , ,我们还坚持做到了开展 活 活动与当前工作两不误, 两 两促进。

 党员在思想、 组 组织、作风、纪律等方面 的 的自我批评

 一、 存 存在的问题 1、思想上 :

 :①作为领导干部,在工 作 作中还不十分善于运用人 们 们“理想信念”这一“精 神 神支柱”去点燃同志们的 内内在激情、推动工作,存 在 在“两多一少”现象:对 同 同志们布置硬性任务多, 具 具体指导多,但用理想信 念 念激发大家工作热情、鼓 舞 舞士气相对较少。②一直 以 以来,总认为,作风问题 是 是“上梁不正下梁歪”, 与 与我一个小小的校级领导 无 无关,天踏下来有上边顶 着 着,事情布置下来了,有 同 同事一起扛着,我一个普 通 通的学校领导只要管理好 老 老师,上好课,督促他们 管 管好学生不出问题,完成 上 上级领导分配的工作,国 家 家大事与我关系不大,不 是 是从心底里去学习时事政 治 治,关心国家大事。

 2 、 、学习上:学习的要求和 动 动力不够。对自己的要求 不 不够严格,还没有将那种 “ “要我学”的传统习惯改 为 为“我要学”的良好学习 习 习惯;学习的钻劲不够, 学 学习过程中,虽然认真做 了 了笔记,但往往浅尝辄止 , ,没有作深入消化,积极 内 内化,领会内涵,全面贯 彻 彻;对于业务学习抓得很 紧 紧,但政治学习不够而且 经 经常拖沓,不按时完成学 习 习任务,对于一些理

 论知 识 识,政策法规还知之甚少 。

 。

 3、工作中:①工作 作 作风方面。存在着一些不 深 深、不细、不实的问题, 突 突出表现在五个方面。一 是 是对抓工作落实上还不深 入 入,忙于临时性事务,对 教 教学、教研工作整体运行 机 机制谋划不深;二是安排 布 布置多,深入办公室、班 级 级督促指导少,多数工作 停 停留在听汇报、看材料、 召 召开会议上;三是调查研 究 究少;四是脱离了教学一 线 线,对教研及校本教材建 设 设工作投入的精力不多, 听 听课制度没有很好坚持; 五 五是服务群众的意识还不 够 够,对于涉及教职工切身 利 利益的问题,尤其是教职 工 工关注的热点、难点问题 , ,解决的还不到位。②工 作 作上缺乏耐心和技巧,方 法 法单一。理论联系实际上 还 还有差距。对理论的学习 较 较多,但对其精髓理解不 深 深,把握不牢,不能完全 运 运用到指导教育教学工作 实 实践中去。理论和实践存 在 在一定的差距,解决实际 问 问题时没能始终坚持“两 点 点论”、“重点论”。在 抓 抓问题的主要矛盾时,有 时 时没分清主次。教育和指 导 导老师时,有时简单粗暴 导 导致教育效果不好,经常 事 事倍功半。没有探寻更好 的 的教育与指导方法。③创 新 新意识不够,固步自封。

 因 因为思想解放程度不够, 干 干起工作来仍有些默守陈 规 规,拘泥于老观念、老经 验 验,不能放开思维,用实 事 事求是的原则去具体分析 和 和处理具体工作事务。创 新 新意识不强,处理问题时 老 老喜欢“看别人的”或是 用 用一贯的老套路、老办法 。

 。工作上满足现状,热情 不 不很浓,创造性的思路不 宽 宽、不多,不能创造性的 开

 开展工作常是“穿新鞋走 老 老路”,尤其体现在指导 教 教学和教科研上,常是用 老 老一套对待新的教学模式 和 和教科研活动。④业务工 作 作方面,存在创新意识和 执 执著进取精神力度不够的 问 问题。突出表现在三个方 面 面:一是在落实科学发展 观 观、实现学校教学教研水 平 平的快速提升方面,谋划 不 不深,措施不够得力;二 是 是思想观念、工作方法还 习 习惯于传统的思维方式和 工 工作模式,思想解放不够 , ,创新意识不够;三是对 教 教学中心工作研究不深入 、 、不系统,往往只重视了 学 学校行政研究安排工作的 具具体完成和落实上,忽视 了 了用新视角和视野去审视 , ,去创造性地开展工作, 在 在实现教学、教研水平的 快 快速提高上还有很大欠缺 。

 。

 4、廉洁从政方面。

 虽 虽然能够较好地遵守党员 干 干部廉洁自律的有关规定 , ,自觉遵纪守法、廉洁从 政 政,但满足于大事不违规 、 、不越线,有时存在着要 求 求自己不严、标准不高的 问 问题,时有陪客、应酬现 象 象,在履行节约、保持艰 苦 苦奋斗传统方面还有差距 。

 。

 二、整改目标 1、 进 进一步坚定共产主义理想 信 信念,树立正确的人生观 、 、价值观、世界观。

 2 、 、进一步加强理论和业务 学 学习,提高理论和业务素 养 养。

 3、进一步加强贯 彻 彻执行党的路线、方针、 政 政策的自觉性和坚定性。

 4、进一步强化宗旨意识 。

 。

 5、进一步发扬批评 与 与自我批评的优良作风。

  三、整改措施 学习各 种 种政策和指导,加强自身 学 学习的动力,严格要求, 积积极参加学校和上级组织 的 的各种教育教研活动和学 习 习,提高自己的理论水平 , ,理论联系实际,也就提 高 高了自己的实践能力。强 化 化责任意识,识大局,顾 大 大体。解放思想,做教育 的 的主人翁,全面提升自身 的 的素质,为了教育好孩子 , ,为了办好让人民满意的 四 四中教育,贡献自己的聪 明 明才智! 1、加强理论 学 学习。着手制订一个切实 可 可行的学习计划,准备有 计 计划、有要求、有目标、 有 有重点地搞好理论学习, 积 积极参加支部学习,紧密 结 结合思想组织纪律和工作 实 实际,认真学习马列主义 , ,毛泽东思想,邓小平理 论 论和“三个代表”、科学 发 发展观重要思想,加强世 界 界观改造,从党员先进性 的 的高度,掌握理论精髓, 并 并学会用新学知识分析问 题 题,判断是非曲直。在学 习 习中做到”三个结合”, 把 把学习政治理论和学习现 代 代教育理论结合起来,同 指 指导实际结合起来,把学 习 习理论、武装头脑与整顿 思 思想组织纪律、改进作风 结 结合起来,着眼于对学校 建 建设、改革发展实际问题 的 的理论思考,不断提高自 身 身政治素质和运用理论分 析 析解决实际问题的能力。

 2、加强党性...

篇二:党员自我批评作风方面

批评与自我批评 2021 简短六篇

  第 1 篇:党员批评与自我批评 2021 简短

  作为一名教师团员的我,深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名团员,就必须更加的严格要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,与时俱进,更应该不断的向党组织靠拢。

  “前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄责与人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯错误,虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来,多少名言警句阐述着同一个道理:人,应该要学会自我批评。在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会自我批评。学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔

  通过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自己的团员意识,明确了一名团员,特别是一名教师团员更应该严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自己的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

  第一,学习上要提高自己的学习能力。

  古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却

  很好地揭示了学习的重要性。***同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问

 题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

  第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。

  要阅读马列原著,毛泽东选集和*****,培养自己的团员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师团员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

  第三,教师团员应具备较高的理论水平。

  作为团员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,*****和“****”思想为指导,认真学习,善于运用*****和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用

 开放的眼光看待新事物,接受新观念。教师团员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师团员更应该注意提高自己共青团员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

  第四,教师团员要用自己的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。

  试想如果连周围的同伴都团结不好,何以团结千百万人民群众?总之,一个团员的形象,直接影响着团的形象,影响着团在人民群众中的威信,影响着团的性质和战斗力,我们作为教师团员要十分重视发挥自己身为团员的作用,以此来影响周围的朋友。

  教师团员应作为团的代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,争取成为一名共产党员。

  第 2 篇:党员批评与自我批评 2021 简短

  尊敬的各位领导,同志:

  大家好!

  一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

 一、存在问题及原因分析

  1 思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2 学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

  3 工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4 事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇

 气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

  第 3 篇:党员批评与自我批评 2021 简短

  “理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必

 须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

  做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

  在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,

  生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

 认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

  第 4 篇:党员批评与自我批评 2021 简短

  勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

  敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

  本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作

 动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、工作的经验...

篇三:党员自我批评作风方面

员在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评

 篇一 一、 基本做法 1、 抓好思想再动员, 继续深入学习讨论。

 学校党支部于 3 月 30日召开了此次活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。

 会上, 再次学习了市区领导关于加强纪律作风建设的重要讲话, 进一步提高了全体教师对加强纪律作风建设的必要性和重要性的认识, 特别是认识到,查找问题阶段是活动的关键环节, 会议要求广大干部要深刻剖析, 深入反思思想、 工作、 生活作风等方面存在的问题, 紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求, 以高度的政治责任感、 严肃认真的态度,找准“病因” , “对症下药” , 为整改打好基础。

 2、 广泛征求意见。

 按照工作的安排, 学校秉着高度的政治责任感和集思广益、 开门纳谏的工作态度, 扎实搞好意见征求活动。

 在查摆问题阶段共发放征求意见表 240 份, 收回 240 多份。

 发放领导班子征求意见表 60 份, 收回 60 份。

 学校设立公开征求意见电话、 设立征求意见信箱; 深入学生、 教师及学生家长调查研究, 倾听教职工、 学生及其家长、 社会各界的呼声, 广泛征求对学校领导班子、 干部和师德师风的意见和建议。

  3、 深刻进行个人剖析。

 学校支部要求每位干部在在查摆问题阶段, 结合自己的工作职责, 要开展自我反省和帮助对照检查, 按照“重点写问题、 深入找原因、 关键查自身” 的要求, 认真撰写个人查摆问题总结, 此次个人剖析大多做到了认识深刻, 触及思想深处, 提出的整改措施针对性强。

 4、 抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。

 领导班子成员个人问题查摆是重点。

 学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上, 开展自我反省和帮助对照检查, 也按照“重点写问题、 深入找原因、 关键查自身” 的要求, 着重从坚持科学发展观、 正确的政绩观、 权力观、 地位观等方面进行剖析, 撰写了剖析材料。

 学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会, 民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、 领导干部的剖析材料进行评议, 学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。

 在专题民主生活会上, 班子成员本着实事求是的原则, 在热烈和诚挚的气氛中, 相互进行了批评和自我批评, 对同志们的批评都表示要有则改之, 无则加勉,在今后的工作中要进一步克服不足, 弥补不足, 齐心协力, 团结进取,把学校工作推向前进。

 5、 查摆问题与实施整改紧密结合。

 针对查摆出来的问题, 我们坚持以推动工作、 促进发展作为检验成效的根本标准。

 学校通报开学以来的工作情况, 对工作效率高、 完成质量好的部门给予了大力表彰; 对于少数部门存在工作被动、 办事效率低、 工作质量差等问题进行了

  批评。

 各部门以此为契机, 对照工作查不足, 边学边改, 积极完善了各项规章制度。

 还注意把查摆问题与日常小事相结合。

 二、 存在的突出问题。

 通过查摆, 学校干部队伍、 领导班子存在的问题主要表现在以下方面:

 一是工作态度和方法方面。

 “用心想事、 用心谋事、 用心干事”不够。

 存在工作作风飘浮、 方法简单、 落实不力、 效益低下等问题,服务意识不够, 领导深入基层不够, 不能很好地倾听教职工的呼声,工作主动性、 积极性尚未得到充分的调动。

 二是纪律作风方面。

 规章制度欠完善, 落实不够。

 特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化, 原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。

 部分教师签到签退不及时。

 三是教职工中存在从教、 治学行为不规范、 不严谨等现象, 部分教师真情关爱学生不够, 有对学生罚站现象, 有教育教学敷衍塞责现象等。

 领导班子成员监管不够到位。

 四是安全稳定隐患方面, 在学生放学上学时间, 校门口车多、 人多, 比较杂乱, 存在安全隐患。

 学校忽视安全死角。

 五是学校工会组织开展教职工文体活动不够, 要积极开展丰富多彩的文体活动, 缓解工作压力, 在条件允许的时候, 应组织全体教职工集体出游, 加强教师之间的沟通交流。

 三、 开展纪律作风建设活动几点认识

  (一) 把思想发动、 学习提高贯穿始终, 是确保加强纪律作风建设活动取得成效的基础。

 这次活动, 是结合贯彻科学发展观、 构建和谐教育的实际行动, 是对党员干部进行的一次思想、 纪律、 作风的自我教育。

 我们感到, 搞好思想发动和理论学习, 既是整顿活动的内在要求, 也是搞好活动的前提和基础。

 因此, 不论是在学习、 对照检查还是在整改提高阶段, 我们都严格按教育局党工委的要求, 认真准备,精心组织, 每一阶段工作开始之前都召开会议, 帮助同志们提高认识,明确要求, 打消顾虑, 增强信心, 为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。

 通过多种形式开展学习, 克服了松劲和厌战情绪, 明确了投身于整顿活动的责任感和使命感, 才得以使这项活动善始善终。

 (二) 广泛听取群众意见, 是确保查摆问题取得成效的前提。

 我校的加强纪律作风建设活动, 广泛开展调查研究, 征求各方面意见。通过召开座谈会、 个别谈话等方式, 广开征求意见的渠道。

 充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性, 使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下, 这对于党员干部找准抓住自身思想、 工作、纪律、 作风方面存在的突出问题, 深入进行自我剖析, 有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。

 (三) 边学边改, 边查边改, 是确保查摆问题取得成效的关键。

 坚持闻过即改、 有则改之无则加勉是我中心这次活动的一个重要指导思想, 只有把这一指导思想贯彻到实践中去, 才能切实解决问题, 收到实实在在的效果。

 我们在活动的每一阶段都坚持了及时查找问题,

  尽早解决问题, 针对查摆出来的主要问题, 制定了整改措施,对各项规章制度进行了修改完善。

 对一时解决不了的重点问题, 制定措施, 限期改正, 使全体教职工实实在在地感受到学校党员干部在思想、 工作、 纪律、 作风上的变化和进步。

 (四) 切实加强领导, 强化组织实施, 是确保加强纪律作风建设活动取得成效的保证。

 这次活动要求高、 任务重, 时间紧, 因此, 我们从一开始就十分重视加强领导, 把搞好整顿活动作为当前的头等大事来抓。

 思想上高度重视, 时间上充分保证, 组织上周密安排, 措施上精心筹划。

 成立了活动领导小组, 由主要领导担任组长, 加强了对各阶段工作的指导。

 保证了活动扎实有序的进行。

 同时, 我们还坚持做到了开展活动与当前工作两不误, 两促进。

 篇二 一、 存在的问题 1、 思想上:

 ①作为领导干部, 在工作中还不十分善于运用人们“理想信念” 这一“精神支柱” 去点燃同志们的内在激情、 推动工作,存在“两多一少” 现象:

 对同志们布置硬性任务多, 具体指导多, 但用理想信念激发大家工作热情、 鼓舞士气相对较少。

 ②一直以来, 总认为, 作风问题是“上梁不正下梁歪” , 与我一个小小的校级领导无关, 天踏下来有上边顶着, 事情布置下来了, 有同事一起扛着, 我一个普通的学校领导只要管理好老师, 上好课, 督促他们管好学生不出问

  题, 完成上级领导分配的工作, 国家大事与我关系不大, 不是从心底里去学习时事政治, 关心国家大事。

 2、 学习上:

 学习的要求和动力不够。

 对自己的要求不够严格,还没有将那种“要我学” 的传统习惯改为“我要学” 的良好学习习惯;学习的钻劲不够, 学习过程中, 虽然认真做了笔记, 但往往浅尝辄止,没有作深入消化, 积极内化, 领会内涵, 全面贯彻; 对于业务学习抓得很紧, 但政治学习不够而且经常拖沓, 不按时完成学习任务, 对于一些理论知识, 政策法规还知之甚少。

 3、 工作中:

 ①工作作风方面。

 存在着一些不深、 不细、 不实的问题, 突出表现在五个方面。

 一是对抓工作落实上还不深入, 忙于临时性事务, 对教学、 教研工作整体运行机制谋划不深;

 二是安排布置多, 深入办公室、 班级督促指导少, 多数工作停留在听汇报、 看材料、召开会议上;

 三是调查研究少; 四是脱离了教学一线, 对教研及校本教材建设工作投入的精力不多, 听课制度没有很好坚持; 五是服务群众的意识还不够, 对于涉及教职工切身利益的问题, 尤其是教职工关注的热点、 难点问题, 解决的还不到位。

 ②工作上缺乏耐心和技巧, 方法单一。

 理论联系实际上还有差距。

 对理论的学习较多, 但对其精髓理解不深, 把握不牢, 不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距, 解决

  实际问题时没能始终坚持“两点论” 、 “重点论” 。

 在抓问题的主要矛盾时, 有时没分清主次。

 教育和指导老师时, 有时简单粗暴导致教育效果不好, 经常事倍功半。

 没有探寻更好的教育与指导方法。

 ③创新意识不够, 固步自封。

 因为思想解放程度不够, 干起工作来仍有些默守陈规, 拘泥于老观念、 老经验, 不能放开思维, 用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。

 创新意识不强, 处理问题时老喜欢“看别人的” 或是用一贯的老套路、 老办法。

 工作上满足现状, 热情不很浓, 创造性的思路不宽、不多, 不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路” , 尤其体现在指导教学和教科研上, 常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。

 ④业务工作方面, 存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。

 突出表现在三个方面:

 一是在落实科学发展观、 实现学校教学教研水平的快速提升方面, 谋划不深, 措施不够得力;

 二是思想观念、 工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式, 思想解放不够, 创新意识不够;

 三是对教学中心工作研究不深入、 不系统, 往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上, 忽视了用新视角和视野去审视, 去创造性地开展工作, 在实现教学、 教研水平的快速提高上还有很大欠缺。

 4、 廉洁从政方面。

 虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定, 自觉遵纪守法、 廉洁从政, 但满足于大事不违规、 不越线,

  有时存在着要求自己不严、 标准不高的问题, 时有陪客、 应酬现象,在履行节约、 保持艰苦奋斗传统方面还有差距。

 二、 整改目标 1、 进一步坚定共产主义理想信念, 树立正确的人生观、 价值观、世界观。

 2、 进一步加强理论和业务学习, 提高理论和业务素养。

 3、 进一步加强贯彻执行党的路线、 方针、 政策的自觉性和坚定性。

 4、 进一步强化宗旨意识。

 5、 进一步发扬批评与自我批评的优良作风。

 三、 整改措施 学习各种政策和指导, 加强自身学习的动力, 严格要求, 积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习, 提高自己的理论水平, 理论联系实际, 也就提高了自己的实践能力。

 强化责任意识, 识大局, 顾大体。

 解放思想, 做教育的主人翁, 全面提升自身的素质,为了教育好孩子, 为了办好让人民满意的四中教育, 贡献自己的聪明才智! 1、 加强理论学习。

 着手制订一个切实可行的学习计划, 准备有计划、 有要求、 有目标、 有重点地搞好理论学习, 积极参加支部学

  习,紧密结合思想组织纪律和工作实际, 认真学习马列主义, 毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表” 、 科学发展观重要思想, 加强世界观改造,从党员先进性的高度, 掌握理论精髓, 并学会用新学知识分析问题,判断是非曲直。

 在学习中做到“三个结合” , 把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来, 同指导实际结合起来, 把学习理论、 武装头脑与整顿思想组织纪律、 改进作风结合起来, 着眼于对学校建设、 改革发展实际问题的理论思考, 不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。

 2、 加强党性锻炼。

 坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求, 党性观念就是要坚持党的先进性, 站在党的立场上, 维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。

 作为一名党员干部, 要始终坚持坚定的理想信念, 坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。

 要时刻牢记“两个务必” , 自觉发扬党的优良传统和作风, 宽于待人,严于律已, 积极参加组织生活会、 民主生活会, 坚持理论学习制, 坚持民主集中制, 自觉维护班子的团结和统一。

 3、 强化宗旨意识。

 进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念,把“三个代表” 重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中, 贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。

 把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、 拥护不拥护” 作为自己工作的出发点、 立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位, 树立一切为教学着想的意识。

 要时刻把学校的利益放在心上, 经常深入到办公室和教室中, 多深入教学一线, 多听课、 多和教师谈心, 加强服务与沟通、 虚心地听取教师的意见

  和建议, 体察他们的思想、 工作和生活, 从他们身上吸取营养,了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决, 把广大教师作为事业发展的能动力量, 调动大家的工作积极性。

 4、 采取积极有效措施, 抓好教育教学管理。

 紧密结合学校教学实际, 以教学为中心, 以提高教学质量为宗旨, 规范教学管理, 推进教风、 学风、 考风建设, 切实提高教学质量, 确保实现人才培养目标。

 ①加强宣传教育。

 通过宣传教育, 达到领会目的意义, 明晰任务要求, 用文件精神指导教学工作, 规范教学行为, 提高思想认识之目的。

 广泛、 深入、 细致地进行坚持以教学为中心这一工作指导思想的宣传教育, 强化各处室、 各方面为学生服务、 为教师服务、 为教学服务意识; 形成尊重知识、 尊重人才、 尊重教师的氛围; 彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。

 ②完善规章制度。

 在有关教学工作的文件原则指导...

篇四:党员自我批评作风方面

2022 年党员批评与自我批评 范文【六篇】

 2 2022 年党员批评与自我批评【篇一】

  勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

  敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

  本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

 在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

 2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

  2 2022 年党员批评与自我批评【篇 二 】

  按照镇党委关于开好 20xx 年度党员领导干部民主生活会的通知要求,对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的 52 个“不准”,本人结合自身的思想状况、工作实际、具体职责认真进行了自我反思、自我剖析,主要有以下几方面不足之处:

 1、勤学善思需要进一步强化,学习的自觉性和系统性还不够强。学习还不够及时和全面,在解决实际问题上还有一定的差距,存在“学用”脱节的现象。

  2、工作方面,计生工作涉及的内容多、覆盖面广,我分管计生工作时间尚浅,经验不足,在安排工作、落实任务时的领导力、执行力仍有待提高。

  3、计生队伍的管理水平、计生队伍的综合素质仍需想方设法提高。

  4、在深入基层、走近群众上需进一步加强。在日常工作中,定思路、作决策、上下协调等具体工作挤占了很大一部分时间,深入基层了解情况、征求意见的时间相对较少。

  针对上述问题,今后我将从以下几个方面努力加以改进:

  1、注重学习,提高个人素质修养。充分利用休息时间坚持学习,提高学习的主动性、系统性、针对性。认真学习邓小平理论和“三个代表”、习近平新时代社会主义重要思想、认真学习科学发展观、社会主义荣辱观、和谐社会等重要论断,理论联系实际,不断总结经验,提高理论素养。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高自身的工作水平和工作能力。

  2、强化宗旨意识,牢固树立执政为民理念。一是坚持执政为民,加强与群众的密切联系,深入基层,加强下乡检查,注重调研,做到“三多三少”:多搞蹲点调研、少些走

 马观花;多到矛盾一线、少些绕道躲避;多些轻车简从、少些繁文缛节;二是牢记党的宗旨。以实际行动取信于民,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

  3、提高领导水平,切实做好各项工作。增强责任意识,加强党性锻炼,增强党性修养,坚持多沟通,多配合,顾大局,识大体,增强计生队伍的凝聚力和战斗力。围绕镇党委工作中心,深入思考、立足当前、谋划长远。要严于利己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,始终保持旺盛的战斗力,埋头苦干,不断进取。

  4、慎微慎独,清正廉洁。今后我将更加严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,防微杜渐,警钟长鸣。按照共产党员标准严格要求自己,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到。始终保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁,做一个让组织放心,让同志们信任,让群众满意的党员干部。

  我也深知,关于我自身存在的问题和不足不仅仅是以上这些方面,还有许多自身没有察觉的缺点和问题。如有不当之处,恳请大家批评指正。

 2 2022 年党员批评与自我批评【篇 三 】

  各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

 一、存在问题及原因分析

 1 思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2 学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习专业知识理论。对新知识,新技术的

 学习不足,没有沉下心认真的学习,对专业知识一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。

  3 不成熟、不稳重做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4 事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。

  二、今后努力方向及整改措施

 充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,主动承担组织上交给的任务。不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

  2 2022 年党员批评与自我批评【篇 四 】

 如何充分运用好批评和自我批评的锐利武器?可谓是见仁见智,也是我们必须思量清晰的问题。俗话说,正人先正己,惟独敢于善于“自我批评”,而后才干勇于精于“互相批评”。我们在运用批评与自我批评过程中当以“自我批评”为先,发扬“三省吾身”精神,常省自身问题找得准不准常省己心原因剖析深不深常省己为整改措施实不实,真正做到高效开展自我批评自我净化。

  以自我批评为先,就要常省己身“问题找得准不准”。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”做到常省吾身,才干及时发明“病灶”不至于贻误治疗时机,才干走得更加长远稳健。在主题教育收尾期,我们要主动回溯过去,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”要求,检视自己在学习研讨中查摆的问题对照党章党规找出的问题调研发明的问题群众反映的问题谈心谈话指出的问题等,区分已经解决的正在解决的一时难以解决的,一条条列明列细梳理汇总。通过心对心的交流 反思和斗争,切实把问题找准找实,为整改剖析提供精准靶向。

  以自我批评为先,就要常省己心“原因剖析深不深”。言为心声,行为心表。惟独深刻彻底地“反思”“剖析”问题背后的原因症结和根源,钻研分析其共性问题,才干更加准确科学地检视剖析和整改落实。党员领导干部要坚持把自

 己摆进去把职责摆进去把工作摆进去,从思想政治作风能力廉政等方面梳理总结所存在的问题,分类进行针对性地改进和调整。要善于从主观上思想上进行深刻地检视剖析,是根深蒂固的问题还是一时懈怠的问题;是思想根子的问题还是担当作为的问题,;要做到经常性拷问自己的内心,熟悉地深刻不深刻反省地彻底不彻底,自我批评走没走心,搞清晰真正的症结所在。

  以自我批评为先,就要常省己为“整改措施实不实”。“整改措施实不实”是我们开展自我批评的重要手段,也是检验我们主题教育成效的要害环节。假如整改措施不实整改落实不力,即使前面付诸再多努力也是“竹篮打水一场空”。因此,我们在自我批评中尤其需要注重对“整改措施实不实”进行深入彻底的检视剖析:查看对梳理查找的问题,是否细化完善整改措施对症下药;查看自身担当作为上是否将整改措施落实到位,是否存在懈怠推进不力的问题。对一时难以解决的,要明确整改时限,不能年年整改年年还是老问题;对整改措施不实不力的,要创新思路改进方式,逐步推进整改落实;对已经解决的,要抓好巩固提高,形成长效化自我完善机制,增强自身行动力执行力担当力,永葆健康肌体和生气活力。

  正人必先正己,正己才干正人。惟独在自己身上用实用好“批评”这把武器,才干恰如其分地开展好批评和自我批

 评,既剖析自己,又点醒他人,努力在新时代将党的自我革命推向深入。

  2 2022 年党员批评与自我批评【篇 五 】

 各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

 一、存在问题及原因分析

 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,用心干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观

 和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题潜力明显不够。

  2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。

  3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思...

篇五:党员自我批评作风方面

党员自我批评简短 范文(五篇)

  党员自我批评简短篇 一

  根据两学一做专题教育的总体部署,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,本人自觉对照党章要求、廉政准则和上级党委改进作风的各项规定,深入查找自身存在的问题,广泛听取各方面意见建议,积极开展谈心谈话活动,对贯彻落实两学一做情况批评和自我批评。批评和自我批评如下:

  一、遵守党的政治纪律情况政治纪律是党的生命线。

 作为一名党员领导干部和老共产党员,在从警以来的各个历史时期、历史事件,我始终站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线,坚定地与党中央保持高度一致,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自觉强化理论武装,不当糊涂人。在当今社会意识多元、多样、多变,意识形态领域的斗争十分复杂尖锐的情况下,我始终坚持强化理论武装,自觉学习党的经典理论著作,自觉学习中国特色社会主义理论体系,紧密结合自身和边检工作实际,始终和党中央保持高度一致,不断提高自身政治敏锐性和鉴别力。二是自觉执行政策纪律,不当自由人。作为一名领导干部,我始终坚持

 严格要求自己,在执行政策纪律上容不得自己有半点马虎和懈怠,始终以严格的执行来维护纪律的性。在工作中,自觉做到不踩红线、不闯禁区,讲政治、听招呼、守规矩,坚决反对政治上的自由主义,不听、不信、不传小道消息,自觉把言行置于政策纪律的约束之中。三是自觉践行使命要求,不_外人。我始终牢记忠诚、为民、公正、廉洁的核心价值观,始终抱着对党、对组织、对边检事业、对全体民警工人高度负责的工作追求和工作态度,紧跟不断发展变化的新形势、新任务、新要求,在其位、谋其政、尽其责。

 二、贯彻中央八项规定和党委、党委十项规定,转变作风方面的情况

 在中央八项规定出台以后,一方面我深刻领会精神实质,严格遵照执行;另一方面,我着手起草了局党委改进工作作风的十一项规定,着重从强化制度落实、创新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、总结经验,统筹兼顾,全面组织实施,使全站各级领导干部作风得到了进一步好转。在贯彻落实中央八项规定和党委、党委十项规定的过程中,我始终坚持模范带头,要求其他领导干部做到的,我带头坚持,用自己的实际行动带领全站上下改变作风。

 三、四风方面存在的主要问 题

 (一)形式主义方面。一是工作落实不够到位。到局工作以来,心中一直有将从大站向强站转变的强烈愿望,也有一

 揽子改变局面貌的计划。但在实际工作中,因受客观条件限制,自己的力度还不大,步子迈得还不快,队伍中风气、士气、正气,业务中的差错、投诉等遗留问题没有从根本上得到解决,引起了局党委、党委的不安,作为负责全面工作的领导,我负有不可推卸的责任。二是开拓创新不够大胆。在工作中,务实处理问题较多,务虚研究问题较少。大多数时候还立足于以往的工作举措,对工作中遇到的新问题、产生的新矛盾,还缺乏有效的解决办法和工作举措。三是有应付检查的情况。在实际工作中,虽然一向反对搞花架子,做没有实际效果的工作,但在上级有检查评比的时候,有时候为了单位出成绩,有时候为了给上级留一个好印象,有提前准备,应付检查的情况,不能做到检查不检查始终如一。

  (二)官僚主义方面。一是工作督导不够细致。来到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原则性的工作,多数是通过指挥、要求分管的领导、机关部门领导去抓落实,除了对基层一线反映的比较重要的、客观的具体问题,我会跟踪解决,其他大多数的问题都是通过分管领导、机关部门领导去解决,掌握细节、把握质量从我个人角度来讲是比较少。二是联系群众不够紧密。经常忙于事务性工作,下基层时间较以往明显减少。在和基层民警工人的沟通交流上,有等着民警来反映问题的等靠思想,主动找民警谈心谈话相对较少,谈话内容也比较简单,缺乏深层次的交心,导致对

 民警的思想动态了解不够透彻,对民警的实际困难掌握不够全面。

  (三)享乐主义方面。主要是进取精神不够,缺乏新目标新动力,一定程度上存在船到码头车到站的思想,敢于担当、解决难题的劲头不足,对工作中存在的难点问题,有时缺乏一抓到底、不见成效不罢休的精神。

  (四)奢靡之风方面。来到局以后,看到局的硬件环境比较差,民警的休息室、备勤室包括办公楼在内都处于年久失修的状态,内心认为现在的经济条件好了,希望能够着手改善局的工作环境。在这方面主要是思想认识存在偏差,没有在工作中全面树立吃苦在前、奋斗在先的观念和勤俭节约的习惯。

 四、今后努力方向和改进措施

 一是坚持把信念铭刻心中。作为一名党员领导干部,我将始终保持诚惶诚恐、如履薄冰的心态,以奉献自我的觉悟,以只能干好不能干差的要求,始终把努力改造自己的世界观、人生观、价值观与做一名合格的、群众信服的领导干部融为一体,不断加强身为一名共产党员的思想修养,不断增强对边检事业执著的思想感情,不断提高对组织忠诚奉献的思想觉悟。

  二是坚持把职责扛在肩上。上级党委让我临时负责局的工作,这既是对我的一种信任,也是对我的一种鞭策。在其

 位、谋其事、尽其责,实现局从大站往强站的转变,是我义不容辞的职责。我将围绕局的全面发展抓好统筹协调,调动一切有利于局发展的因素,团结所有有利于局发展的力量。

  三是坚持把落实抓到手中。我将坚持走实路、出实招、干实事,带领党委班子一班人和全站民警工人,统一思想,抓班子、抓制度、抓执行力,找准局发展的关键和难点,迎难而上、奋发有为,不回避矛盾、不上交问题,有信心、有决心实现局的新发展、新突破。

  四是坚持把名利抛在身后。我将牢固树立正确的权力观,秉公用权、廉洁从政,时刻保持共产党员的忠诚本色。牢固树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,干干净净办事,清清白白做人。自觉接受干部群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。

 党员自我批评简短篇 二

  按照这次民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

  一、个人存在的问题及原因剖析

 我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:

  1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,满足于一知半解,具体的理论知识没过多钻研。

  2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。

  3、由于经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。

 二、今后努力方向及整改措施

  1.加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

  2.不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。

 3.以身作则,严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。

 党员自我批评简短篇 三

  通过深入学习习近平新时代社会主义重要思想,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

 1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

 3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

 二、整改措施

 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

 总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

 党员自我批评简短篇 四

  开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一_宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

  一、存在问题及原因分析

 一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框_太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

 二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

  四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

  五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

  二、改进措施

 1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

  3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

  我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

 党员自我批评简短篇 五

 各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。...

篇六:党员自我批评作风方面

三大作风批评与自我批评 党的三大作风批评与自我批评(一):批评与自我批评民主生活会

 批评与自我批评发言稿范文四:

 按照中央、省、市的部署,在局党委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

 批评与自我批评是我们党的优良传统,”是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器”。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:”金无足赤,人无完人”,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

 党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为”胜过其余无产阶级群众的地方”,列宁、毛泽东等也常常称共产党员为”特殊材料制成的人”、是”工人阶级的先进分子”。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

 遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

 批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思

 想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

 批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是

 建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

 批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:”吾日三省吾身”,古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。

 乐于接受批评是共产党员的品质。”闻过则喜”,知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以”能够去掉不良作风,保持优良作风”,是因为”我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

 开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止”言之无物”、”帽子下无人”。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是”私心”在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

 开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式 要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。

 以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱

 邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践”三个代表”重要思想的光辉典范。今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

 1937 年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解

 决”。

 以后毛泽东多次反复强调

 下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题:

 一、在学习方面:

 1、对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。由于自己放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学习,不能用理论来指导实际工作,在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础,造成了在工作中缺乏新观念、新思想,缺乏创新精神。

 2、对民警的学习抓的不紧,尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作,总认为民警的学习教育是政委的工作,忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。在学习上仍沿用多年来形成的周二、五集体学习,一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件,有报纸读报纸,至于对民警期到多大作用,很少调查。对原来强调的学习要有笔记,读书要有体会等规定,没有很好的坚持和落实。另一个方面,认为单位经费紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略了对民警的教育培训工作。

 二、在工作方面:

 1、对全县社会治安状况出现的新情况、新问题认识不足。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高,主要是因为自己考虑问题欠周全,对县委、政府的一些工作,如:劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足,没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。

 2、对部分民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。**公安局自二 00x年开展中层领导干部竞争上岗以来,由于受中层领导干部职数的限制,在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作积极性有一定的影响,在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。

 3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正走出机关,深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓工作落实较少。工作中缺乏开拓创新精神。

 党的三大作风批评与自我批评(二):批评与自我批评

  “批评与自我批评”思想汇报

 批评与自我批评是中国共产党在长期革命和建设实践中所形成的一种优良作风,是纯洁党内生活的一剂良药。1945 年,毛泽东在党的七大所作的政治报告中第一次把它概括为党的三大作风之一。毛泽东指出:“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风,以及自我批评的作风。”毛泽东同志曾把批评和自我批评看作抵抗政治灰尘和政治微生物的有力武器,要求每个共产党员都要拿起这个武器。邓小平同志也多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。

 当前,党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议的讲话强调,这次教育实践活动要借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求;并在多次会议上也强调,批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,全党同志特别是各级领导干部要增强党性,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,大胆使用、经常使用这个武器,使之越用越灵、越用越有效,以此促进民主集中制的贯彻执行,促进党内生活的严格规范,促进党性原则基础上的团结,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。

 正确的态度是谋事的前提,成事的保证。作为一名党员,我愿意“照镜子”、也希望能“正衣冠”、更不怕“洗洗澡”、努力学会“治治病”。

 通过深入学习党的群众路线教育实践活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解。下面,我“照镜子”结合自己的思想状况、工作实际进行自我剖析、自我批评。

 一、自我存在的不足问题主要有以下 5 点:

 1、政策理论水平不够高,理论学习不够,对自己要求不够严格,标准低,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。

 2、工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

 3、作为图书馆自动化系统的技术管理人员,在技术工作服务中,没有足够的耐心,在脾气上比较容易着急,不够细心详细解答。

 4、专业技术能力有待提高,特别是在采编和期刊方面缺乏实践经验,导致在软件系统上一些工作流程思路不清晰。

 5、工作中与领导和同事沟通较少,在与人沟通方面不能很好的把握交流、沟通的技巧,遇见困难不懂得与领导、同事沟通,寻求帮助。

 二、整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中...

篇七:党员自我批评作风方面

r personal use only in study and research; not for commercial use

 For personal use only in study and research; not for commercial use

 篇一:党员批评与自我批评

  自展开科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共*产*党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,和有关领导的讲话,通过深进学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想熟悉有了很大的进步,深深熟悉到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力进步教师工作的责任感和使命感。我通过对比《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对比科学发展观的精神,我认真分析自己存在的题目与不足,从本身找缘由:

  一、存在题目:

  1、学习上还不够重视,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学很多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,经常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开辟意识还不够,经常求稳怕乱。

  3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺少灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地展开工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力往做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对自己关系不大的事还不够热情、不够主动,对群众的事没有热忱主动地关心,与一些老师交换还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在题目,缘由是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持天天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开辟创新,吸取先进的教学经验、方法,建立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,进步创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交换,要躲聆听老师们的想法和建议,要热忱主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不往夸大客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从本身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一位优秀的共*产*党员。

  篇二:党员批评与自我批评

  勇于和善于展开认真的批评和自我批评,是我们党在长时间革命和建设实践中构成的良好作风,是增强党的生机与活力的一***宝,也是弄好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、获得实效,认真展开批评和自我批评尤其重要。

  只有常常地展开批评和自我批评,虚心肠接受批评,才能不断地改造自我、进步自我、完善自我。勇于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和四周同道的赞成和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同道的善举,得到的将是同道的理解和感激;虚心肠自觉地接受他人的批评,展现的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同道的信任。

  所以,真实的共*产*党人是历来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对比党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我果断拥戴中国共*产*党的领导,拥戴四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严厉自己的工作态度,进步自己的思想素质,努力进步本身的思想水平;我还认真学习《中国共*产*党章程》,了解内容,明确成为一名优秀党员有那些要求,在平常工作中怎样往做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  思想政治方面思想作风软弱,本身思想作风建设缺少力度和紧急感。有的党员对不良偏向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学当中,对有违反纪律的现象不但不往制止而且知情不报,老好人现象严重。对不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不***因素。有的怕侵害同学间的关系的错误观念仍在作怪,以为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有益害冲突的事情还是少管为

 妙。说究竟是个人利益在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺少力度。工作、学习方面作为一位党员,一位大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应当始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺少立足本业,开辟创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务沉重、时间紧、头绪多的时候,怨言满腹,怨天尤人;在工作方面缺少热忱,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员榜样作用不突出,缺少大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,乃至有的倒退。存在题目的缘由分析

  1、开辟创新意识不足。剖析思想本源,主要在于解放思想,开辟进取的精神不足。不能将实事求是的思想利用、解决于现有实际学习和工作题目,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,致使学习和工作中左顾右盼,患得患失,心态失衡。

  2、放松了对本身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生寻求不明确,根本缘由在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固建立无产阶级的世界观。

  3、对理论学习不够,心存侥幸,以为只要随着组织学习就已足够,未将加强自我学习,进步政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待进步。对政治理论学习的放松,使自己对***x 重要思想的精神实质领会不够,理解不深,致使对本身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

  看待题目、分析题目、解决题目的能力不够。在生活中中,要以一个共*产*党员的标准来严格要求自己,牢固建立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本线路、方针政策,果断维护党的团结和同一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心接受,有则改之,无则加勉,正如***同道在《为人民服务》这篇文章中所说的:由于我们是为人民服务的,所以,我们假如有缺点,就不怕他人批评指出,不论是甚么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。作为一位学生党员的基本任务是学习,应当明确学习目的,勤奋刻苦,争取良好的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应当建立榜样的作用,带动四周的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、***思想和***理论,学习党的线路、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。

  作为一位预备党员,应当为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并熟悉到自己的不足的地方,勇于批评和自我批

 评,改正存在的不足的地方,更加明确地了解自己,不断地完善自我、进步自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏的地方,请老师和同学批评指正。

  篇三:党员教师批评与自我批评

  转眼间,繁忙中又过一年了。我真心的感遭到在过往的一年中,在党的帮助下,自己在逐步走向成熟。通过深进学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对本身存在的题目和不足有了更深的了解,对科学发展观的熟悉也有了进一步的进步。下面,我结合自己的思想状态、工作实际进行自我批评:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  作为一位体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真研究大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,留意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的利用,重视对学生各种能力的培养。在认真做好平常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,捉住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断进步自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断进步。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,进步自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  在教育教学方面,以爱心、耐心、仔细贯串始终,往关心每位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都获得了较好的成绩。我决心让他们在一种宽松、探求、竞争的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的***导向,用榜样的气力,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强安全教育,使安全牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

  三、自我存在的题目:

  1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

  2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得往,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺少争先创优意识和拼搏创新精神,学习和研究政治理论及专业知识没有一定的高度。

  3、创新意识不足,缺少亮点。

  四、整改措施:

 1、加强政治理论学习,不断进步本身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同道学习,工作中多开动脑筋。

  2、刻苦研究业务知识,多读书,多学习,多思考。留意工作中的兼顾统筹,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

  3、正确处理学习与工作的关系,作为一位教师,要为师天生功,学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来进步。要建立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对我们教师来讲,毕生学习是我们最好的发展情势之一。

  4、要做到时刻关注细节。从自我做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地往纠正他们。

  5、建立创新精神。作为一位共*产*党员,我要时刻保持苏醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,进步开辟创新意识,党性是每一个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到常常自查、自省、自警、自励。

  6、我对预备党员、入党积极份子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

  7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

  总之,作为一位党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受四周的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一位优秀的共*产*党员。

  篇四:党员批评与自我批评

  通过深进学习科学发展观的教育活动,我对本身存在的题目和不足有了更深的了解,对科学发展观的熟悉也有了进一步的进步。下面,我结合自己的思想状态、工作实际进行自我反思和批评:

  一、对科学发展观的熟悉

  发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出建立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深进实际,解决实际工作中的题目,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力进步课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而增进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到本身存在的题目和不足。

  二、自我存在的题目:

  1、业务知识研究不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几近每期必看,现在却没有时间往学习,致使对更多新事物,新知识的学习把握不够好,应用理论指导实践增进工作上肯定存在了差距。

  2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地往捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

  3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,固然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,经常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺少知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特点这一高度来熟悉,这也与科学发展观相悖而行的。

  三、题目产生本源及今后努力的方向

  1、正确处理学习与工作的关系,作为一位教师,要为师天生功,学校发展、社会满...

篇八:党员自我批评作风方面

2021 党员批评与自我批评 5 15 篇

 尊敬的各位领导,同志:

  大家好!

  一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

  一、存在问题及原因分析

  1 思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2 学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来

 开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

  3 工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4 事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上

 开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实

 干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

  党员批评与自我批评 2021 篇 2

  批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。物流与工程管理学院第一党支部于 2013 年 5 月 6 日开展了第一次民主生活会——批评与自我批评,作为支委,我们三个带头做了自我批评,向党组织及各位党员汇报了我们现阶段存在的不足之处,由于当时时间有限,汇报不是很详尽,现在我结合自身的情况及会议上其他党员对我提出的意见进行反思后,主要从党员角度及支委角度汇报自己的不足之处

  一、存在的不足

  1.对支部工作投入的时间和精力不够

  我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多月了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作党党投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人名服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志,我

 为自己的自私感到羞耻。

  2.发现问题,但缺乏解决问题的能力

  由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

  3.为做好思想政治工作

  党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。对于这一点我是非常惭愧的。担任支部书记这么长时间来,我没有找过主动找党员同志谈过话,即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。党员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部,使我们支部的凝聚力不是很强。

  4.理论学习不够

  虽然成为入党积极分子的那一刻开始,我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的党员为

 止,我不得不惭愧地说,我们理论知识仍然很不足,这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书,但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度,我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话,我不得不恶补一下,以免出现发展对象问出问题,我无法解决的情况。

  二、存在问题的主要原因

  以上报告的还是自己存在的突出问题,其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重,没有时间。我知道这是自欺欺人的想法,也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正,没有认真领会党员的职责,没有严格按党员的标准来严格要求自己。同时,自己要想带领好整个支部,使我们支部能在我们的带领之下发展壮大,把我们学生党支部建设成为一支理论生更加成熟,思想上更加统一,政治上更加坚强,内部更加团结,同群众的关系更加密切的队伍,我的能力还远远不够。我分析了一下,党员同志之所以不找我们谈心,是因为我们自己的能力不够,不能很好地帮大家解决思想和生活上的困惑。

  三、努力方向和整改措施

  以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,

 使自己真正成为合格的共产党员。

  首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,者不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名 21 世纪青年的需要。

  其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。同时,关注支部其他党员同志的思想、学习、生活状态,发现问题时及时找他们谈心,指出党员同志的不足,使其认识到自己的错误,不断完善自己,争取早日成为一名合格的共产党员。

  当然,说都会说,优秀的人和普通人的不同之出是,优秀的人不光会说,还会付诸行动,严格要求自己执行规划,而非成功人士往往只是说说而已,没有严格执行的恒心。作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。

  党员批评与自我批评 2021 篇 3

 毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

  一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

  进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

  之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开

 展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

  由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

  二、加强批评与自我批评的意义

  (一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

  (二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

  (三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对

 党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

  三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

  (一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

  (二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

  (三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改

 造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

  (四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与...

篇九:党员自我批评作风方面

个人 2021 关于批评与自我批评发言稿优秀 5 篇 在开展批评和自我批评时,对以前的错误要揭发,不讲情面,以科学的态度分析批判过去不好的方面,以便引以为鉴,吸取教训,使后来的工作慎重些,做得好些。下面是小编给大家整理的“党员个人 2021 关于批评与自我批评发言稿优秀 5 篇”,希望对大家有所帮助!

 党员个人

 2021 关于批评与自我批评发言稿优秀

 5 篇【一】

 开展两学一做学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进两学一做取得实效。

  开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

 自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合两学一做学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

 两学一做学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好两学一做学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制四风,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实 处,做一名合格党员。

 党员个人

 2021 关于批评与 自我批评发言稿优秀

 5 篇【二】

 各位同志下午好!我是来自 班的万宏明,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

 第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

 第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

 第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时 间,总是匆匆赶赶的。

 第四,而作为 班的带寝党员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在 班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相对比较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮助他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮助他们进步

 第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊 绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一直都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

 第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的能力。

 以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!

 党员个人

 2021 关于批评与自我批评发言稿优秀

 5 篇【三】

 在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

 一、存在问题及原因分析

 一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意 识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,

 遇到实际问题时不敢闯,不敢试,_发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前, 缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

 二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差, 应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建 设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

 四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获 得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情 况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

 五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

 二、改进措施

 1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。

 将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

 2、加强作风建设。

 把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作, 争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

 3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。

 充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

 我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

 党员个人

 2021 关于批评与自我批评发言稿优秀

 5 篇【四】

 今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生 活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之 一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

 通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传 统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝, 是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

 一、 爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

 二、 在教育观念方面争先创优。

 教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突 破。

 三、

 在知识结构方面争先 创优,不再局限于学科知识+ + 教育学知识的传统模式。

 四、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最

 重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

 存在问题及原因分析:

 一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。

 在思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

 二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知 识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够, 工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

 四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用 于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

 改进措施:

 1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实 践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

 2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学 习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。今后努力的方向

 1、正确处理学习与工作的关系 作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务 挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

 2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。

 3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提

 高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

 总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

 党员个人

 2021 关于批评与自我批评发言稿优秀

 5 篇【五】

 一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

 一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深, 使理论水平不能尽快得到提高。

 2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结...

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