学院党员发展情况汇报7篇学院党员发展情况汇报 发展党员工作的情况报告66篇 中国共产党发展党员工作程序，即入党申请过程。以下是我为大家整理的关于发展党员工作的状况报告6篇范文，欢迎下面是小编为大家整理的学院党员发展情况汇报7篇,供大家参考。
篇一：学院党员发展情况汇报
党员工作的情况报告 6 6 篇中国共产党发展党员工作程序，即入党申请过程。以下是我为大家整理的关于发展党员工作的状况报告 6 篇范文，欢迎参考借鉴~
发展党员工作的状况报告篇 1
2019 年 XX 镇党委严格根据中国《共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定，围绕坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的十六字方针，严格党员发展程序，保证党员质量，改善党员结构，完善党员档案管理，现将今年 XX 镇党委党员发展状况汇报如下：
一、基本状况
今年以来，在县委组织部的领导下，XX 镇党委仔细贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，严格遵循发展党员原则、程序和要求，扎实做好发展党员工作。2019 年按期转正党员 XX 名，其中干部党员XX 名，农村党员 XX 名,非公党员 XX 名。2019 年新发展预备党员
XX 名，其中干部党员 XX 名，农村党员 XX 名,非公党员 XX 名。
二、主要做法
一是注意质量，严把举荐关。XX 镇党委肃穆党员联名举荐制度，坚持举荐实力强、素养高、有作为的人员入党，明确三个重点，重点从致富能手中发展党员、重点从生产一线中发展党员、重点从 35 岁以下青年中和妇女中发展党员。同时要求党员联名举荐后在支委会议上探讨通过，再报请镇党委审核。
二是注意教化，严把培育关。对于入党主动分子及发展对象的培育和教化，XX 镇党委实行网上课堂、理论课堂、实践课堂三合一的方式，多方位的为入党主动分子及发展对象供应成长的途径，利用农村远程教化、学习强国 App 等网上课堂开展自学，定期组织不少于XX 天的培训进行理论课堂集中学习，由村两委干部联系入党主动分子及发展对象，主动参加村内事务，实践课堂帮助进步。经过跟踪培育教化，对于考核合格者才能履行入党手续。
三是注意程序，严把考察关。XX 镇党委明确要求行政村、镇直单位及非公企业和社会组织各党支部要严格根据流程对发展对象进行考察，通过谈话、函调等方式，在对发展对象政治审查时，要依据发展对象实际状况，征求纪检、公安、信访等相关执法执纪部门的看
法。考察结束后，撰写综合政审报告材料，上交镇党委审批，审核同意后，签字同意发展，报请镇党委备案。
四是注意公开，严把监督关。充分发挥党内、党外监督工作机制，主动接受社会监督和群众监督，在发展过程中的各个环节，开展党内外群众座谈，征求看法，对于各阶段结果进行公开，并严格实行公示制度，全程接受党员、群众的监督，严格剔除不符合党员发展条件的人员。
三、存在问题
（一）农村党员普遍年龄偏大。35 周岁以下人员入党人数偏少，往往具有肯定文化的农村青壮年外出务工较多,造成汲取优秀农村青年入党日益困难,年轻优秀的党员后备队伍严峻不足。
（二）结构性问题依旧较突出。在年龄结构上，以中老年党员为主，党员队伍整体年龄偏高，同时女党员比例偏低。在文化结构上，以低学历为主，文化素养普遍偏低。
（三）发展党员程序仍待规范。特殊是个别农村党组织，党务学问仍欠缺，业务操作不规范。有些村党务工作者对发展党员程序把握的还不够精准,导致发展党员工作缺乏系统性安排措施，培育与发展
脱节。
四、下一步工作安排
（一）进一步提高思想相识。利用支部书记例会，明确当前发展党员工作提出的新要求，反复强调发展党员工作的重要性，进一步规范程序、强化措施，提高支部书记做好发展党员工作的责任感。
（二）进一步突出培育青年。着眼于农村经济社会的长远发展，确定发展党员工作重点，建立村级后备青年干部人才库，保持一支量足质优的村级后备干部队伍。关注毕业回村的高校毕业生思想动态，将主动向党组织靠拢、符合入党条件的高校毕业生汲取党组织中来，优化农村党员队伍结构，发挥高校生党员的先锋模范作用。充分发挥妇联组织的推优和协作培育作用，加大发展妇女党员工作力度，逐步提高女党员的比例。
（三）进一步加强培训指导。定期开展发展党员工作专题培训会，支委成员、联系领导和驻村干部参与，实现镇村两级抓实发展党员工作。完善发展党员工作监督机制，镇党委定期开展发展党员工作督查指导。
发展党员工作的状况报告篇 2
为了进一步促进发展党员工作的规范化、制度化、科学化，着力提升党员队伍的整体素养，根据区委组织部文件要求，我们坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》及中组部、省、市委组织部关于做好发展党员工作的规定为指导，根据坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的工作方针，有领导、有组织，有安排地对我街道十八大以来的发展党员工作进行了全面的排查调研。现将详细状况汇报如下：
一、发展党员工作的基本状况
街道党工委下辖农村党总支 1xx 个，党支部 xx 个，其中机关支部 xx 个，社区支部 xx 个，企业支部 xx 个，社会组织支部 xx 个。全街道共有党员 xxxx 名，其中：农夫 xx 名，占 xx%;妇女 xx 名，占 xx%;35岁以下 xx 名，占 xx%;大专以上 xx 名，占 xx%，中学 xx 名，占 xx%，初中及以下 xx 名，占 55.1%。近五年来，街道党员总数平均占全街道人口总数的 4.4%，发展对象和预备党员与主动分子数量比例均保持在 35%以上。一线工人、青年农夫、非公、社会组织等重点领域发展党员数均占实际发展党员数的 xx%以上。
二、主要做法及成效
1、措施上强化两个管理。一是实行责任管理。明确了总支、支部主要负责人为党员发展工作第一责任人，配齐配强党务工作者队伍，将发展党员工作列入年度工作目标，制定安排，明确责任，落实任务。二是实行目标管理。我们通过开展调查，对党员队伍状况进行仔细分析，深化了解，发觉发展党员工作中的薄弱环节，明确发展党员工作目标，即：突出在工作一线，35 岁以下的优秀学问青年中发展党员这一重点，紧扣这一工作思路开展党员发展工作，使党员队伍年龄、文化结构各方面逐步趋向合理，党员发展工作呈现了年轻化、学问化、一线化的特点。
2、方法上坚持三个打破。一是打破坐等上门的思维定式。切实更新观念，变等上门为领进门。变更一些基层党组织坐等入党主动分子交了入党申请书后再培育的传统做法，从提高相识、转变观念入手，实行会议、培训等形式，帮助基层党员、干部从巩固党在农村执政基础的战略高度，充分相识做好发展党员工作的重要性和紧迫性。通过教化引导，基层党组织都能自觉站在党的事业发展的高度，不断改进工作方法，把培育教化工作做在入党主动分子递交入党申请书之前，主动引导他们向党组织靠拢。二是打破单兵作战的工作模式。充分发挥群团组织的推优培育作用，刚好把优秀分子纳入入党主动分子队伍。同时，建立党群组织联系制度，广泛听取党内外群众看法，共同
分析发展党员工作中存在的问题，探讨制定解决方法，使发展党员工作形成了党组织牵头抓总、群团组织齐抓共管的良好工作格局。三是打破单一审查的传统形式。实行两级审查制度，街道党工委依据支部报送的培育考察材料，审查发展对象是否符合党员条件，入党申请书、入党志愿书、入党主动分子考察表、政审材料、转正申请和思想汇报材料是否齐全，手续是否完备。审查合格后，支部方可开会表决;街道党工委在支部大会探讨通过发展对象为预备党员之后，把拟探讨汲取为预备党员的材料呈报组织部预审。
3、制度上做到四个严把。一是严把入口关。即：把好入党主动分子确定关、入党主动分子培育关、发展对象确定关、预备党员接收关和预备党员培育考察关。本人不提出入党申请的不发展，党的基础学问培训不合格的不发展，培育时间不到一年的不发展，没有经过政治审查的不发展，入党手续不全、材料不齐的不发展，杜绝不成熟对象进入党员队伍的现象。二是严把考察关。通过沟通谈心、外调政审等方式，全面考察和了解考察对象的政治觉悟，思想品质，入党动机，社会关系、执行党的路途、方针、政策，能否为党和人民的利益牺牲个人利益，能否严守党的纪律等状况，形成综合政审材料，避开把不合格人选纳入发展党员的对象。三是严把民主关。发展党员工作中，依据相关要求，召开总支、支委会议集体探讨问题，召开党员大会进行探讨表决。每个会议都记录完整，会议流程都合乎规定。四是严把透亮关。严格实行发展党员公示制度。入党主动分子在确定为发展对
象前，支部都按规定进行公示，接受监督。支部通过的决议能刚好上报上级党组织，上级党组织的审批结果，也刚好在支部大会上宣布。
4、教化上实行五个培育。一是理论培育。仔细组织入党主动分子参与组织部、党工委举办的理论培训班，进行系统的教化;把党日活动作为培训的重要载体，进行常常性的教化，同时，通过这些教化活动，引导入党主动分子形成自觉的学习习惯，开展自我学习，提高理论素养。二是联系培育。建立了支部委员与入党主动分子结对联系责任制，定期与培育对象进行谈心交心，驾驭思想动态，引导他们主动向党组织靠拢。三是推优培育。注意发挥群团组织的优势，开展培育和推优工作，结合群团组织各自特点开展丰富多彩的教化实践活动，启发他们的入党愿望，为党组织供应入党主动分子来源。四是帮带培育。充分发挥支部中的老党员的先锋模范作用，在工作中传授业务技能，帮助他们成为行家里手;生活中模范遵守社会公德，影响他们形成良好品行。五是实践培育。坚持先上岗、后入党的培育机制，依据每个主动分子的特点进行交任务、压担子，如让他们参加单位安排的重点工作，投身困难帮扶等社会工作，让每位入党主动分子都能在实际工作中得到熬炼，增加党性修养。
三、存在问题和今后工作看法
总结今年以来发展党员工作，我们虽然取得了肯定成果，但也还
存在一些问题和不足，主要是：
1、少数基层党组织在发展党员工作中，存在着标准不高，把关不严等问题。如：对发展的新党员，有的只看一时一事的表现，把完成任务能听话，不出难题能遵守法律的好公民、好同志作为入党标准;有的搞论资排辈;有的只注意业务实力，忽视了政治素养;还有的盲目追求发展数量，忽视质量等，使发展的新党员的质量得不到有效保证。
2、大批农村青年外流，选人育人渠道受到限制。随着市场经济的发展，很多农村青年都不愿留家务农守业，农村劳动力流淌的范围日益广泛，由于部分优秀青年长年在外，村党支部看不到、管不着，选人育人渠道受到很大限制。不少村党支部反映，现在农村好苗子难找，大量有文化的年轻人通过三个一批的渠道外流走了，即读书升学考出去一批，外出打工走出去一批，投亲靠友跟出去一批，留下的多是素养较差，缺乏打拼精神的青年。
3、党员结构上，老龄化较为严峻。虽然街道每年都能根据上级发展党员比例安排的要求，向一线工人、青年农夫、非公、社会组织倾斜，但因党员发展指标收紧，党员发展数量有限，街道党员基数较大等缘由，党员老龄化问题依旧突出。
今后，我们将努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工
作程序，切实抓好发展党员工作：一要进一步加强发展党员工作的组织领导，确保发展党员各项工作落到实处，把更多的优秀人才吸引到党内来。二要进一步健全完善发展党员工作机制，不断规范发展党员工作程序，确保发展党员工作逐步制度化、规范化。三是强化指导联系，严格落实上级关于党员发展指标比例的要求，提升党员发展安排执行实力，促进街道党员年龄、文化结构趋于优化。
发展党员工作的状况报告篇 3
一年来，xx 乡党委在县委组织部的坚毅领导下，紧紧围绕基层党建的各种工作任务，以党的群众路途教化实践活动活动为载体，仔细执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》，强化组织建设，扎实做好发展党员工作，在全乡各级党组织和广阔基层党务工作者的共同努力和大力支持下，取得了明显成效。现将近一年来党员发展状况总结如下：
一、基本状况
目前全乡共有党的基层组织 31 个。其中党委 1 个，党总支 6 个，党支部 24 个。有党员 592 名。其中预备党员 9 名，占党员总数的 1、
52%。女党员 181 名，占党员总数的 30、57%。35 岁及以下的党员 213名，占党员总数的 35、98%。大专以上学历的党员 98 名，占党员总数的 16、55%。共有入党主动分子(不包括发展对象)32 人，发展对象18 人。
二、主要做法
(一)高度重视，细心部署。乡党委坚持把党建工作摆上重要议事日程，以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设，并把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。年初，在支配全年党建工作的同时，对发展党员工作进行规划部署，提出目标要求。为了使各党组织发展党员工作更加规范，以保证党员质量，乡党委注意党务干部队伍建设，通过集中学习、座谈会等形式，提高党务干部的思想政治素养。第八次村党组织换届后特地举办了新任村党支部书记培训，着重对发展党员的业务工作进行了详细培训。通过培训，新任党支部书记的政治素养和业务水平得到普遍提高。
(二)坚持标准，严格把关。一年来，我乡仔细贯彻发展党员工作的十六字方针，主动、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到早播种、早选苗、早教化、早培育，对新进干部，我们刚好在其工作、学习中发觉好的典型，了
解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教化和培育工作贯穿于发展党员工作的始终，在详细工作中，坚持做到严把四关：一是严把培训关，加深化党主动分子对党的基本理论的理解解决思想上入党问题。今年全乡培育入党主动分子人，培训多课时组织入党主动分子系统地学习党的基本理论和基本学问、《中国...
篇二：学院党员发展情况汇报
发展党员工作情况的调研报告（精选范文）近年来,我省高校在发展党员工作中认真贯彻执行中组部《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格程序,确保质量,使全省高校党员队伍不断壮大，结构更趋合理，党员的先锋模范作用得到了充分发挥，党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。
一、基本情况
目前我省共有 83 所高校，其中驻省会石家庄的 25 所。党组织关系由省委教育工委直接管理的省属普通高校 14 所。省属 36 所高校中，有 88 个分党委、350个党总支、2138 个党支部;
党员 37513 人，其中教工党员 25008 人，学生党员 12505 人，教工、学生入党积极分子 27955 人。我省本科院校在校生党员比例保持在 7%左右，专科院校在校生党员比例保持在 5%左右。
党组织关系由省委教育工委直接管理的 14 所驻石高校中，除 4 所民办高校、3 所新升格的职业技术学院外，其它 7 所高校 2001 年共发展 2773 名。其中发展在职教工 206 名、35 岁以下 123 名、研究生学历的 30 名;
发展专业技术人员 145 名、35 岁以下 93 名、研究生学历 26 名;
在专业技术人员中发展高级职称 26 名，中级职称 66 名，其它 53 名。
二、主要做法
(一)提高认识，加强领导，切实把发展党员工作抓紧抓好。多年来，省委教育工委对高校的发展党员工作非常重视。高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，培养和造就一批青年马克思主义者和工人阶级先进分子，是关系到党和国家前途、命运的大问题，也关系到高校能否坚持社会主义办学方向、培养又红又专的合格人才和稳定工作。1995 年我们制发了《关于加强高等学校发展党员工作的意见》，对高校发展党员工作提出了可操作性的具体指导意见，要求各高校设立专职组织员负责发展党员工作，本科院校设两名处级组织员，专科院校设一名组织员，以保证高校发展党员工作的健康有序开展。2001 年以省委名义制发了《关于加强和改进高等学校党的建设工作的若干意见》，站在实践“三个代表”重要思想、保证党的事业后继有人的高度，对高校发展党员工作提出了明确要求。
(二)积极推行“政治导师制”,保证高校党员队伍的先进性。高校是高知识群体集中的地方,为了确保党对高校的领导,2000 年省委教育工委提出，在该群体发
展党员工作中，实行 “政治导师制”。“政治导师制”就是在各高校党委的统一领导下，为切实加强高知识群体的发展党员工作，由学校党的基层组织根据条件，遴选政治素质好、党性观念强、业务水平高的党员教师担任政治导师，对高知识群体中的非党员优秀中青年知识分子在政治上进行传、帮、带，将高知识群体发展党员工作的培养关口前移，增强党在高知识群体中的凝聚力和感召力，尽快提高这一群体中非党员优秀中青年知识分子的政治素质，及时把他们推荐到党组织中来。河北医大、河北大学、廊坊师院、唐山学院、邢台学院等高校党委高度重视这项工作,党委书记、校长都带头担任政治导师,同时他们还选拔了一批政治素质好,党性强,专业水平高的专家教授作为政治导师,加强对优秀中青年知识分子和知名专家、教授入党积极分子的培养,使学校的教书和育人工作更好地结合起来,扩大了党在高知识群体中的影响。“政治导师制” 在我省高校实施以来，取得了可喜成绩，党员队伍中高级知识分子的数量不断增加，质量明显提高。据不完全统计，在全省 10 所骨干大学中，研究生学历、副高职称及以上人员中党员比例已达 38%。
(三)采取“三早”措施，确保新党员数量。
各高校党委在发展党员工作中采取“三早”措施，即早选苗、早培养、早发展。“早选苗”就是从新生入学就开始做选拔入党积极分子工作，注意了解新生的政治情况，对在中学期间写出入党申请书或被定为入党积极分子的学生作好培养教育的衔接工作，及时确定重点培养对象，条件成熟的要及早发展。“早培养”就是对递交入党申请书的学生，经过一段时间的学习和考察，及时把表现好、成绩突出的学生吸收到“双学”活动中来，确定为积极分子，加强教育培训，及时确定培养联系人，充分发挥教工党员的作用和各总支、支部的作用，实施集体教育与个别帮助相结合的方式，组织入党积极分子认真学习党的基本知识和理论，系统掌握马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，使他们端正入党动机，真正解决思想上入党的问题。此外，各基层党组织还强化了实践环节，有意识地给积极分子交任务、压担子，引导和鼓励他们积极思考、主动工作、勇挑重担，在实践中锻练成长、尽快成熟。“早发展”就是对入党积极分子，经过一段时间的培养、教育、考察，对思想进步快，表现好的、条件成熟的，做好外调、座谈、审查等发展前的各项工作，要及时发展，把那些符合条件、手续完备、
比较成熟的积极分子及时吸收到党内来。河北师范大学、华北煤炭医学院、石家庄铁道学院、河北工程技术高等专科学校在青年教工和学生中采取了“三早”措施，取得了良好效果。目前，我省一般本科院校在校生党员比例保持在 8%左右，有的甚至接近 10%。
(四)加大培养力度，完善工作环节，保证新党员质量。
发展党员工作既是一项重要的政治任务，也是一项严谨的系统工程。在发展党员工作中，各高校党委按照“十六字”方针和党章的规定，始终高度重视入党积极分子和预备党员的培养教育工作,不断完善制度，强化环节，确保质量。在确定积极分子人选、依托党校进行教育培训、确定组织发展目标、准备发展材料等环节上做到了“三严”、“五不发展”，即：
严格审查，严格考察，严格审批;
达不到党员标准的不发展，未经过系统培养教育的不发展，不了解和不懂得党的基本知识的不发展，没有经过严格考核的不发展，手续不完备的不发展。
(五)与时俱进、开拓创新，及时解决组织发展工作中的新情况新问题。各学校党委坚持解放思想、实事求是的思想路线,定期分析学校发展党员工作中出现的新情况、新问题，及时研究对策，确保组织发展的严肃性。石家庄铁道学院、河北经贸大学、唐山学院等学校在组织发展中针对入党积极分子的思想实际，看准时机，掌握火候，趁热打铁，使优秀知识分子将申请入党作为一种自觉的行动;
河北大学、河北农业大学等高校针对中青年入党积极分子思想活跃、易接受新事物的思想特点,建立了红色网站，扩大了思想政治工作覆射面。燕山大学、河北理工学院、邢台学院等学校强化了新发展党员的公示、组织谈话、群众座谈会等环节，确保广大群众在组织发展中行使监督权，保证了发展党员工作的公开、公正和公平。
三、存在的主要问题
我省高校发展党员工作虽然取得了显著成绩，但是，在工作中也存在一些不容忽视的情况和问题。
一是入党动机多元化、复杂化。随着社会主义市场经济的逐步建立和改革开放的深入，市场经济的负面效应对高校中青年教师、学生入党动机也产生了一定的消极影响。个别学生和教师在入党动机上主要表现为理想型、荣誉型、从众型、
功利型，呈现出个人主义、实用主义倾向。
二是专科院校学生党员的先锋模范作用得不到充分发挥。专科学校学生在校的学制一般是二到三年，发展的重点一般是在毕业班，有的苗子刚刚选定，就面临毕业，有的刚刚发展就走向工作岗位，在校学生党员的数量偏低，其先锋模范作用难以充分发挥。另外，一些学校注重发展前培养、忽视发展后的教育管理，存在“入门难、进屋宽”的现象。
四、主要对策
(一)用科学的理论武装广大青年教师和学生，深入持久地进行理想信念教育。各高校党委要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年教师和学生，利用“两课”、“双学”、党团校和学习小组等形式，在广大青年教师和学生中深入持久地进行共产主义理想和社会主义道德教育，使广大青年教师和学生认真学习党史、了解党的路线方针政策，帮助他们学会用历史的眼光、辨证的思维来分析问题、解决困惑，努力增强其自觉接受党的领导的坚定性。要树立典型以点带面，激励从典型身上汲取营养，克服不足，选准人生坐标。要采取寓教于学、寓教于乐的形式，弘扬爱国主义、集体主义精神，唱响主旋律，帮助和引导入党积极分子树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想和生活方式的侵蚀，提高他们对非马克思主义思想的辨别力和免疫力。
(二)大力推行“政治导师制”。认真贯彻落实省委《关于加强和改进高等学校党的建设工作的若干意见》，继续推行“政治导师制”。对积极分子要通过政治上循循善诱、正面引导，生活上关心帮助、扶困解难，行动上以身作则、言传身教等方式加强对中青年知识分子的教育培养，为党不断输送新鲜血液，增强党的生机与活力。
(三)加强制度建设，完善组织发展程序。各高校要结合高等教育改革发展的新情况、教师教学科研的新特点、学生学习生活方式的新变化、高级专门人才思想发展的新动向，积极探索新形势下组织发展工作的新方法、新途径，进一步完善发展党员工作机制，建立健全有关规章制度，使推优工作，积极分子、预备党员和支部书记培训，组织工作例会，发展党员工作进一步公开化、规范化，努力增强发展党员工作的透明度和公开性，保证群众监督，做到公平、公正。对在发
展党员工作中，不负责任、弄虚作假造成党员质量问题的党组织或个人，要严肃追究。
(四)建立一支素质过硬、作风优良的党务工作队伍。要象培养专业技术人才一样，选拔培养思想政治工作和党务工作干部，下大力气建设一支政治素质好、专业水平高、热心党务工作的专兼职政工干部队伍。按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，选好配强党总支书记和党支部书记;
加大投入，采取多种形式进行业务培训，切实提高党务干部队伍的理论水平和业务能力;
切实加强组织员队伍建设，提高组织员队伍素质;
从政治上、工作上、生活上关心专、兼职思想政治工作人员和党务干部，要从制度上解决他们的长远发展问题和后顾之忧。
根据市委组织部《关于对发展党员工作进行检查的通知》要求，现就我校发展党员工作自查情况汇报如下：
一、基本概况
我校党委下设分院党委 1 个，党总支 14 个，直属党支部 14 个，由分院党委和党总支下设三级党支部 19 个，合计 48 个基层党组织。共有党员 1304 名，其中教工党员 636 名，学生党员 668 名，目前有 1577 人向党组织递交了入党申请书。
发展党员工作是党建工作的重要组成部分，只有不断吸收新鲜血液，才能保持党组织的生机活力，才能使我们党兴旺发达，后继有人。今年来，学校党委在省委组织部、省高校工委和***市委组织部的领导下，认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》、《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》(〔2013〕4 号)，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，扎实做好发展党员工作，取得了明显的成效。2013 年，发展预备党员 428 名，其中教工预备党员 14 名，学生预备党员 414 名。党员队伍不断壮大，党员素质稳步提高，党员结构有所改善，有力地促进了学校党的建设和各项事业的发展。
二、主要做法和经验总结
(一)高度重视，认真落实，不断提高发展党员工作水平
学校党委坚持把党建工作摆上重要议事日程，狠抓党的基层组织建设和党员
队伍建设。学校党委带领各级基层党组织和全校党员积极开展“党建工作创新立项”活动，做好党建三级评估工作，并把发展党员工作作为评估的一项重要内容，做到每年上半年检查一次，下半年研讨总结一次，把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。学校党委组织部每年都认真制定年度组织工作要点，对发展党员工作进行规划部署，提出目标要求。各基层党组织根据入党积极分子的培养情况提出年度发展计划，组织部在认真调查的基础上，对各基层党组织以具体指导，使发展党员计划更加合理，更切合实际，减少了发展党员工作的盲目性。
为了使我校各基层党组织发展党员工作更加规范，以保证党员质量，学校党委注重党务干部队伍建设，通过政治学习、专题培训、集中研讨等形式，提高党务干部的思想政治素质。
(二)突出重点，强化措施，积极抓好优秀学生和青年教工党员发展工作
根据高职教育特点，一方面严把学生入党质量关，另一方面注重在青年教工中吸收优秀分子加入党组织。高职院校学生的在校时间相对较短，第三年大部分学生要进入社会行业企业开展实习实训实践课，针对这一特点，学校建立基层党组织跟踪考察制度，对每名入党积极分子建立专项档案，及时把学生的学习、生活、工作表现通过思想汇报、组织考察评价记录入档，学校严把每年发展学生党员质量关，尽量做到“早成熟早发展”。
学校各基层党组织高度重视，积极主动地做好教师党员发展工作，在政治上关心、工作上支持、生活上帮助青年教师，把广大青年教师团结、凝聚到党组织周围。努力在教学科研骨干、专业带头人、优秀青年教师等各类人才的党员发展上有新突破。
(三)坚持标准，严格把关，确保发展党员工作规范化
近年来，学校党委认真贯彻上级关于发展党员工作的有关要求，积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到“早发现、早选苗、早教育、早培养”，对新录用的教工和新生，我们及时在其工作、学习中发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发...
篇三：学院党员发展情况汇报
发展党员工作情况汇报 2 篇 篇 篇 12021 年上半年发展党员工作情况汇报 2021 年上半年，x 市严格落实党员发展工作“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字方针，全面贯彻省委组织部《关于实行“双推双评三全程”进一步规范发展党员工作的意见》，按照年初分配发展党员数，坚持科学、从严、精准发展党员，发展质量稳步提升，党员结构不断优化。现将上半年发展党员有关情况汇报如下：
一、上半年发展党员情况 2021 年 x 市计划发展党员 x 名。上半年，全市发展党员x 名，完成计划数 x%。结构方面，产业工人发展 x 名（完成率 x%），空白班组已完成发展 x 名（完成率 x%）；农牧渔民发展 x 名（完成率 x%），其中 x 岁左右 x 名（x%）；高知识群发展 x 名（完成率 x%），高校中青年教师和学术骨干发展x 名（完成率 x%）；大学生发展 x 名（完成率 x%）；非公企业发展 x 名（完成率 x%）；社会组织发展 x 名（完成率 x%）；少数民族完成发展 x 名（完成率 x%）。
二、主要做法 （一）统筹规划，科学分配。充分摸底。x 市在充分考虑党内统计相关数据的基础上，积极做为，主动调度，年初及时对市管各党委入党积极分子队伍、拟作为发展对象人选进行摸底调研，分析与 x 年发展党员浮动情况。科学分配。根据省委组织部下发的发展党员计划和结构数量，将市管各党委进行分类，结合近三年发展情况和摸底调研情况，对准科研院所多、大型企业多、农民数量多的特点，精准分配党员发展数量、结构等。
（二）稳步调控，优化结构。整体稳控。县委组织部建立季度调度制度，采取年中、三季度、四季度三个时间段，通过下发总数、结构两个完成表和拟完成表，动态掌控各单位发展党员工作进展。对出现指标和实际发展数发生偏差的，及时研究调度。突出重点。在调控期间，紧盯产业工人、农牧渔民、高知识群体、非公有制企业、社会组织及 x 岁以下人群，建立发展党员预警机制等措施，对三年以上未发展党员村实现挂号管理，对按质量完成发展党员工作的逐一销号。
（三）抓好关键，确保质量。狠抓培训。今年来，县委组织部要求市管各党委将发展党员内容作为各级党委工作者和基层党组织书记培训必修课，按照谁主抓谁负责、谁经手谁负责要求，原原本本再次学习《发展党员细则》，对近几年典型案例进行深入剖析，举一反三，守牢底线意识。上半年，市、县两级组织部门共培训党务干部和基层党组织书记 x 期，x 人次。严肃问责。将发展党员工作纳入对基层党组织巡察内容，定期与纪检和巡察机构沟通联系，对在发展党员过程中违反程序和其他规定操作的，或是伪造党员身份的，一律顶格处理，绝不姑息。对典型案例，纳入数据库，挂牌督促相关单位或部门进行整改，确保发展质量。
近两年来，我市新发展党员中已经涌现出一大批各行各业优秀人物。例如，……。这些优秀发展对象的注入，像一股清流，将带动我市党员队伍的干事创业、无私奉献的良好氛围。
三、存在问题 （一）部分领域发展不平衡。在深入企业调研时发现，农民工指标完成起来有一定难度。在企业眼中，农民工人群流动性比较大，多数属于短期工，发展成功率低，企业不愿
意积极主动发展农民工，有意识把指标都给分给行政管理工作人员。同时，高校学术骨干因研究性工作，考虑问题角度更学术、发表言论和主流媒体或是党员身份会有一定矛盾，造成主动入党或是入党过程中仍有不少顾虑，有时高校本着尊重学术自由原则不好过多介入，会影响到指标完成情况。
（二）部分基层组织发展党员主动性不强。通过调研、座谈等方式了解到，部分农村、社区主动发现、主动培养党员意识不够。在农村，部分党组织书记培养积极分子，存在看跟我关系近不近、说话听不听角度，对有时意见总是相左或是难以驾驭人才或是年轻人，不愿主动培养并吸收入党，怕损害自己权威。在社区，部分负责同志认为管理工作已经难上加难，不愿意积极再去发展党员，避免给党组织管理上增加负担。
（三）部分企业发展工作起伏较大。县委组织部代县委管理的大型企业、科研院所有 x 余家，有时发展党员工作跟企业或单位效益关联性较强。像……等每年发展党员数量和单位效益、员工流动比相关。另外，今年 x 因效益问题，部分员工存在不稳定因素，这对党组织拟培养和发展对象提出挑战，员工辞职等直接影响到指标完成情况。其他非公企业和社会组织也存在类似情况。
针对基层发展党员主动性不强的现状，x 市孟津县在原党员积分制管理的基础上向一般农户、普通群众拓展，实行群众积分制，取得了良好效果。每位群众可以申领积分卡，通过参加公益活动、设岗定责做贡献取得积分，排名前列者，经支部考察可优先确定为积极分子。从之前群众纷纷向支部递交申请书，在发展时却因比例、名额不知怎么确定时而引发群众的争议。到现在发展时的“亮”积分使群众心服口服，
通过积分结果运用的多样性来推动群众积极向党组织靠拢，极大程度的调动了农村青壮年主动担当作为，主动向组织靠拢的积极性，发挥了基层党组织的主动性。
四、下步工作打算 在今后的工作中，认真总结分析上半年发展党员工作中的不足，不断研究发展党员工作新情况，解决新问题。一是把着眼点放在落实抓党建促乡村振兴方面，着力加大村发展党员力度，确保每个村按期发展党员。二是把着力点放在“严把程序、全程指导”上。抓好集中调度，年中前完成发展党员再次摸底排查，科学合理调度计划，以动态管理贯穿发展党员全过程，确保今年发展总数和行业结构精准完成。
篇 篇 2 发展党员情况报告 为了全面贯彻落实中央、省、市发展党员工作的有关要求，切实解决基层党组织在发展党员工作中遇到的新情况、新问题，今年以来，我县积极探索新形势下发展党员工作的新途径、新方法，不断优化党员队伍结构，有效地增强了党员队伍的生机与活力，进一步提高了各级党组织的凝聚力和战斗力。
一、基本情况 x 县下辖 x 镇 x 区，基层党组织 x 个，其中党（工）委x 个、党总支 x 个、党支部 x 个，党员 x 名。年初市委组织部发放的《入党志愿书》数为 x 份。截止目前，全县新发展党员 x 名，完成发放数的 x%。
二、结构数量完成情况 新发展产业工人 x 名，完成全年发展产业工人计划数的x%；新发展农牧渔民 x 名，完成全年发展农牧渔民计划数的x%，其中 x 岁左右农牧渔民 x 名；新发展高知识群体 x 名，
完成全年发展高知识群体的 x%；新发展非公企业 x 名，完成全年发展非公企业计划数的 x%；新发展社会组织 x 名，完成全年发展社会组织计划数的 x%。
三、主要做法 （一）宏观指导抓调控。一是实施总量调控。结合县域发展要求，切合科学发展规律，根据入党申请人、入党积极分子、发展对象和党员队伍状况，制定发展党员工作中长期规划，对发展党员的数量提出调控目标，体现导向性；坚持自下而上、上下结合，把规划建立在统筹协调、充分论证基础之上，使基层党组织好遵循、能落实，体现可操作性。二是优化党员结构。以各党（工）委近 2020 年发展党员增长速度和年龄结构比例为基础，通过“横向纵向”反复论证，结合全市结构性指导计划，将全县年度结构性指导计划逐级向下分解，防止以党员人数、基层党组织数为基数简单分配计划。三是完善定期分析机制。各党（工）委每季度上报发展党员工作分析情况报告，全县半年形成一次发展党员工作分析情况报告，对计划数完成不了的，年中县域内进行调试，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。
（二）健全机制促落实。一是开展会议纪录调阅。严格执行发展党员“双推双评三全程”，实行农村基层党组织发展党员会议记录调阅制度，逐月分批对全县农村基层党组织近年来发展党员会议记录进行调阅，重点审查发展党员会议程序、参会人数、表决方式是否符合规定，向各党（工）委书记下发工作通报，做好问题整改，进一步规范发展党员工作。二是强化发展党员业务指导。举办全县基层党务工作者培训班，为全县各基层党组织编印配发《发展党员规范手册》x 余份儿、《中国共产党发展党员工作流程图》宣传版面 x 余
份儿，组织其认真学习发展党员工作程序，使党务工作者知细则、明程序、懂业务。通过各项制度的严格推行，进一步确保新发展党员的质量。三是建立发展党员预警机制。对所辖的农村（社区）党组织 2020 年未发展党员的进行提醒、2020 年未发展的要由镇党委书记对农村（社区）党组织书记进行约谈、2020 年未发展的农村（社区）要逐村摸清现状、分析原因，制定针对性的整改措施。
（三）坚持标准保质量。一是坚持入党材料“三审制”。根据党章和《中国共产党发展党员工作细则》规定，对发展党员的全过程做到层层审核，严格把关。坚持基层党支部初审、党(工)委复审、县委组织部审核的“三审制”，重点审查各类表格填写是否规范，各类材料是否齐全。二是落实发展党员政治审查制。严格按照党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位，在发展对象审查中坚持做到“两审”、“两查”、“四杜绝”：即横向审核自身资格，纵向审核主要社会关系政治情况；详查政治立场、遵纪守法、群众基础等现实表现，细查历史表现；杜绝出现入党材料“一人签字到底”、“千人一面”、“突击补填”、“他人代办代写”等现象。三是坚持“五不发展”原则。即：没有经过党的基本知识学习培训的不发展；没有经过一年以上培养考察的不发展；没有经过政审或政审不合格的不发展；各种手续不完备的不发展；群众反映的问题没有查清或党内外争议较大的不发展，确保入党程序严谨，材料规范。
（四）科学考评求成效。一是配齐工作力量。建立了发展党员工作“党委书记负总责、主管副职负全责、党建办主任（专干）具体抓”的工作机制，明确各镇组织委员专人专业专职，确保有精力能干事、懂业务会干事、有时间干成事。
二是严格督导检查。把发展党员工作分级列为各党委、支部年度党建工作考核的一项重要内容，建立发展党员工作督促检查制度，实行季度自检、半年抽检、年度交流检查，落实检查通报、年度报告制度。三是严格问责追究。认真做好发展党员信访和举报的查处工作，对违反党章和有关规定发展党员的及时查处和通报，对不坚持标准、不履行程序和培养考察失职、审查把关不严的党组织及其主要负责人、入党介绍人和无正当理由不组织预备党员按期转正的有关党组织及其主要负责人，进行批评教育，情节严重的要给予纪律处分。对违反规定吸收入党的，一律不予承认，切实维护发展党员工作的严肃性。
四、存在问题 （一）部分农村党组织存在发展党员“选才难”。受经济结构和产业结构的影响，农村文化程度相对较高、观念新、思想活的青壮年常年在外务工，其中一部分已在外定居。而在家的人员大多素质不高，年龄结构偏大，导致积极分子队伍力量不强，农村党员队伍源头变窄，基层党组织建设面临严峻挑战。而在外出务工人员中发展党员，党组织又难以做好其培养教育工作，党员也无法了解其真实情况，在推优、评议以及会议表决中难以通过。
（二）一些农村党组织对发展党员工作重视不够。一些农村党支部没有把发展党员工作列入重要议事日程，对发展党员工作抓的不实不细。没有制定入党积极分子培养计划，发展党员存在大起大落的现象。有的党务干部对发展党员工作程序掌握不透彻，在发展党员过程中存在发展党员标准不高、履行程序不认真、会议记录不规范、审核把关不严格等情况。
五、下步打算 （一）进一步抓好培源纳优。县委组织部着重在发展党员优化结构、调优质量上下功夫，指导镇党委重点从非党员的村组长、退伍军人、务工返乡青年、致富带头人中，按照政治素质高、致富能力强、群众基础好标准，确定入党积极分子，使入党积极分子稳定在一定数量，建好入党积极分子队伍。
（二）开展发展党员专项整治。重点对近三年农村发展党员档案及发展党员工作相关会议记录进行审查，审查是否严格执行发展党员 x 个阶段 x 项程序，认真落实发展党员“双推双评三全程”。着力解决基层党组织发展党员标准不高、履行程序不认真、会议记录不规范、审核把关不严格等突出问题，进一步提高发展党员工作规范化、制度化、科学化水平。
篇四：学院党员发展情况汇报
发展党员工作汇报大学生党员的发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分，它是学生党支部一项长期而艰巨的任务。加强高校发展学生党员工作要以党的 xx 大精神和“三个代表”重要思想为指导，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，提出新思路，力求实现理论和实践的创新。基于以上认识，我院在坚持标准，保证质量的前提下，努力探索、大胆实践、创新性做好大学生党员发展工作。现将此项 工作总结 如下。
目前，大学生思想比较活 颂 岂 跃，容易接受新东西 异 ， 迪 可塑性比较强，是 割 党的 履 事业的接班人。
印 但是， 又 受不良影响， 稿 也存在一 蔗 些问题。
鞠
1.社会 松 主义市 果 场经济的新形势 易 对当 谱 前大学生的思想观 液念 坍 产生了重要的影响。
稳 汞 由于社会处于转型期， 曳 殴 多种因素影响着大学生 蜒 淤 的选择去向，在要求 硝 入 刘 党的大学生中，不 梦 少大 缅学生的入党动机 贯 由原来 撮 的荣誉型、报 逐 恩型、冲 鹅 动型和从众 绣型发展到了 匿 功利型， 钠 认为入了党可 锯 以凭一 串 张党票找一份理 邮想的 尧 工作，可以出人头 但 地 瞎 ，可以升官发财，可 阴 钮 以搞特殊化，可以谋取 被 誉 私利，可以捞取钱财， 适 好 可以……如此等。总 山 之 效 不少大学生已把入 玻 党视 等 为一种实现个人 卯 利益的 悯 途径。
又 随着我国的 蒂 对外开放 岳 ，社会主义市 抱 场经济 沂 体制的逐步
建立 询 和不 钥 断发展，价值规律 解 的 旨 基本原则不仅在经济 求 也 领域发挥作用，讲经济 异 带 效益，讲竞争，讲等价 霹 蚀 交换等等观念必将对 袱 人 后 们的行为方式、生 披 活方 讶 式和思维方式产 叫 生影响 爹 ，以致影响到 读 大学生党 些 员的价值观 除 念和生活态 柏 度。在大 柔 学生中，有些 养 人把金 体 钱放在首位，把 硬 物质 隅 利益看得过重，甚 糊 至 握 把金钱与物质作为评 衷 滩 价人生、评价生活的重 赔 淹 要尺度，在现实生活中 夷 续 凡事讲“实惠”，容 昼 易 裸 受“金钱至上”、 贞 “拜 扦 金主义”思想的 脱 侵蚀。
抢 在处理集体利 芋 益与个人 萌 利益上，有 胳 的学生党员 媳 推崇的是 掩 个人主义，以 麓 我为中 卢 心，自我设计、 乐 自我 睁 奋斗、自我实现。
采 重 击 个人利益，轻国家集 袄 在 体利益。讲奉献、讲责 溪 彻任、讲艰苦奋斗的少了 富 昆 ；讲报酬、讲索取、 玩 讲 朱 享受的多了。如此 昼 等等 辙 都与我们党的宗 噎 旨和目 鸡 标背道而驰、 终 相去甚远 永 。
2 妹 .大学生正处 序 于黄金 魄 年龄，二十来岁 季 ，也 墅 正是他们世界观、 郧 人 沙 生观、价值观形成的 僻 壕 最关键时期。年龄小， 苑 抑 处世不深，加入党组织 趴 怠 的时间不长，受教育 椒 和 警 锻炼的时间短，缺 凿 乏党 沂 性锻炼，思想容 咖 易产生 篮 困惑，认识容 滞 易出偏差 咏 ，对错误思 泛 想的分辨力 山 不强，对 鼓 待一些抽象原 给 则的问 绰 题容易赞成正确 会 的观 矮 点，而在一些涉及 屿 现 痔 实的、比较具体的问 棍 啥 题上往往容易持错误的 鱼 夜 结论。
学生入党 呵 积 琴 极分子是高校学生 披 党员 帧 队伍的源泉。加 哦 强学生 兵 入党积极分子 判 队伍建设 翱 是高校发展 踩 学生党员工 匝 作的基础 跨 。我院坚持“ 轴 早启发 扁 、早引导、早选 斥 苗、 措 早培养”的做
法， 翅 从 构 低年级抓起，建立一 梢 针 支数量较多、素质较高 胎 演 的入党积极分子队伍。
倒 捡 早启发，在入学教育 膘 时 舍 向新生介绍学校学 姥生党 脾 建工作情况,讲 尿 解如何 祸 争取入党等， 分 激发新生 匿 的政治热情 钠 ,启发他们 泥 向党组织 删 递交入党申请 寥 书。早 锋 引导，青年学生 蓖递交 秒 了入党申请书,党 萤 组 谗 织应积极引导其以实 刷 竹 际行动创造条件争取入 柑 手 党。早选苗，经过一段 涨 韶 时间的学习、工作、 汛 生 苟 活等锻炼,一部分 舌 学生 浴 脱颖而出，党组 著 织应及 沧 时发现，并将 彰 有培养前 肯 途的入党积 庚 极分子择优 橙 进行重点 淘 培养。早培养 续 ，对积 甩 极分子中的好苗 碰 子， 亚 党组织应通过各种 忙 途 酶 径重点进行有效的培 撬 磐 养教育。坚持“四早” 免 隅 ，建立学生入党积极分 仍 见 子队伍，能激发学生 酚 不 蔑 断地追求政治进步 槽 的热 轮 情，引导学生入 佩党积极 吕 分子不断地以 压 实际行动 烙 创造条件争 教 取入党；有 拄 利于学生 怔 入党积极分子 啃 培养梯 忠 队的形成,为分 枕 层次 拐 、有针对性地对学 赃 生 勋 入党积极分子培养教 城 森 育考察工作奠定良好的 涩 疏 基础，为源源不断地发 拄 褒 展学生党员提供可靠 任 保 患 证，目前，我院有 部近 1 网 300 多学生递 爬 交了入 吁 党申请书，占 怨 学生人数 瞅 的 96％。
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坚持学 比 生入党 蚤 积极分子培训以 猜 学校 诡 党校为主导，由“ 仇年 馏 级业余党课学习小组 蚂 咀 ―――院党课―――学 洪 爱 校党校”共同构成的结 朋 堡 构完整、分工合理的 诊 入 雨 党积极分子三级培 过 训体 栽系。年级业余党 敬 课学习 苗 小组党支部负 幌 责指导， 畔 院党校由党 蒙总支负责组 郎 织，学校 辫 党校由校党委 裹 组织部 冠 负责组织。三个 凄层次 均 的培训相互衔接、 茄 相 贵 互配合。年级业余党 蝇 酗 课学习小组
活动要有计 痒 知 划、有记录，并能长期 隙 站 经常性开展活动，形 约 式 肿多样化。然后再经 致 院党 剑 课系统集中学习 楷 ，并将 赴 积极分子参加 绍 年级和院 源 党课学习情 卞 况作为推荐 萝 参加学校 砰 党校及吸收入 因党的重 钥 要参考依据。参 麻 加学 煌 习培训是循序渐进 言 的 窿 ，是根据学生入党积 蕾 梧 极分子的表现情况,经 崎 玄 党组织考察而定的。截 待 阿 至目前为止，参加年 钥 级 尤 业余党课学习小组 驱 的几 杉 近 100％，参 巡 加院党 舞 课的同学有 9 烃 0％多， 曲 选送学校党 毯 校学习的累 腺 计将近 5 遭00 多人。
迸
目 玫 前，学校党校对入 症 党 惟 积极分子培训时间短 点 击 ，一般都集中在一个月 俄 伪 时间左右；内容单一， 判 叹 以授课为主,效果不 止 够 树理想。为切实达到 沂 培训 移 的效果,要拓展 捐 培训环 修 节，创新培训 疙形式。年 瞪 级业余党课 魄 学习小组则 稗 正好弥补 季 这种不足，它 蒜 学习时 技 间一般比较连续 揉 ，可 学 以经常进行新知识 读 的 宴 学习。充分拓展培训 枢 演 内容与环节,除理论授 家 噎 课外，增加“研讨”环 墓 棉 节，每次授课后留专 蔓 题 幌 组织讨论，撰写心 逊 得体 校 会，“自学”环 锻 节，指 纤 定书目自学， 麓 撰写读书 屎 笔记，“实 材 践”环节， 焚 实践包括 亡 校内公益劳动 判 、青年 辛 志愿者活动和校 诉 外的 牵 寒暑期社会实践活 酉动 快 及平时的参观学习、 于 砧 社会调查等。规定必须 敏 寓 参加社会实践活动并上 男 谩 交社会实践总结或心 弯 得 略 体会；必须按指定 边 书目 带自学并上交读书 制 笔记; 悠 必须上交党校 霞 学习总结 今 和学习心得 陡 体会等等， 绝 才准予参 移 加结业考试。
诱 学生入 铰 党积极分子参加 彦 党校 俏 学习的过程，是继 恨 续 阂 接受党组织全面培养 渣 峪 教育考察的过
程,更是 促 儡 党组织对其全面培养教 妖 嗽 育考察的过程。这样 茶 的 始 培训，时间充足， 颐 环节 询 完善，形式多样 袖 ，内容 蝎 丰富，效果较 向 好。
续 为发挥高 信 年级学生党员 冬 的核心 浴 作用，加强低年 腔 级入 然 党积极分子培养工 魔 作 昼 ，实行学生党员班级 熬 仪 蹲点制度。每两名高年 沿 钥 级党员负责一个低年级 预 贮 班级，作为此班级的 琶 副 由 班主任，配合班主 乓 任及 牟 院里做好本班工 汹 作。党 阅 员副班主任重 驹 点做好入 懈 党积极分子 蛤 的培养工作 齐 ，及时、 碟 定时的了解学 堑 生思想 搽 动态，做到每个 当 月与 疏 负责班级同学进行 渴 一 轧 次交谈，并给予引导 穗 破 和帮助，然后定期向党 台 迎 支部汇报。同时，各蹲 汇 洼 点班级学生党员负责 臻 同 捎 学之间也定期进行 脐 交流 空 ，以达到了解整 敦 个院每 弘 个班甚至每个 芯 人的思想 该 活动状态。
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在三级 崎 培训的 图 基础上，设立了 罢 积极 片 分子接待日，做好 峨积 炎 极分子接待工作，及 蘸 愤 时了解积极分子的思想 拯 崭 动态。党支部每周四晚 张 缉 上 7：30－9：0 女 0 梨 在院办公室 230 躬 室进 遭 行积极分子接待 驶 ，接待 责 人及联系方式 掘 开学初都 妊 在每个班级 敢 公布。设立 皱 积极分子 馏 接待日给积极 招 分子创 怨 造了更好的找组 畜 织谈 程 话的机会，让他们 娄 感 圣 受到党组织的大门始 白 役 终向他们开着，同时也 君 岂 使党组织及时了解了积 一 庆 极分子的思想状况。
鲤
讼
设立民意调查 险 量化表 鲍 和群众征求意 捎 见薄，建 萌 立动态档案 逸 库。党支部 桑 在上报每 熄 一批准备发展 趁 的同学 炎 前都要广泛地征 焚 求其 以 班主任及其所在班 澄 级 钒 普通同学的意见，而 伤 庙 且为避免普通同学在一 方 胁 起不敢说真话的现象， 瞳 身 党支部采取“分时逐 饯
个 箍 ”征求意见的方法 涡 ，以 罢 便深入了解，确 墓 保成熟 雪 一个发展一个 茶 。同时， 验 党支部还采 脏 用量化调查 循 问卷的形 御 式，对积极分 倚 子进行 畜 进一步的了解， 荧 这样 伐 会使调查的范围更 紧 广 薛 ，使调查的结果量化 塞 康 、标准化。
充分利 正 瞅 用网络加强培养工作 掉 ， 祭 通过我院学生党支 惊 部网 犹页的建设，将一 鄂 些有关 恶 内容通过网络 友 传播，扩 驶 大教育面。
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创新班 益 主任、 择 党支部、团总支 蓄 学生 浓 会和党课学习小组 圆四 谐 级考察培养机制。思 沂 丸 想往往通过行动来体现 屋 款 ，因此我们在日常的学 喂 需 习、生活、工作中， 挣 通 范 过班主任、党支部 敬 、团 娜总支学生会及党 宰 课学习 洱 小组等的考察 彼 ，为发展 温 工作提供了 臻强有力的思 恶 想保证。
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篇五：学院党员发展情况汇报
生党员发展对象思想汇报尊敬的党组织：
时间过得真快，从递交入党申请书开始到现在已经有一年多的时间了，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高，现向组织汇报一下这三个月来的情况。
实现共产主义是共产党人毕生为之奋斗的最伟大事业，同时也是人类历最为艰巨的历史进程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，所以党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。
党的十三大、十四大和十五大对这一论断形成了一系列科学观点，制定了一系列具体政策、措施。
主要内容有：解放思想，实事求是，以实践作为检验真理的标准;中国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，党和国家的工作重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化轨道上来;建设社会主义有一个很长的初级阶段，社会主义社会的根本任务是发展生产力，集中力量实现现代化。实行社会主义市场经济;改革是社会主义社会发展的重要动力，对外开
放是实现社会主义现代化的必要条件;使社会主义民主制度化、法律化，依法治国，改革和完善国家的政治体制和领导体制;加强社会主义精神文明的建设，坚持四项基本原则与坚持改革开放两个基本点要互相结合，缺一不可;坚持和完善人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;改善和发展社会主义民族关系，加强民族团结：用“一国两制”来解决国家统一问题;执政党的党风问题关系到党的生死存亡;反对帝国主义、霸权主义、殖民主义、种族主义，维护世界和平。
参加了讨论，我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事，积极参加社会活动、集体活动，以达到加深对党和共产主义事业的认识，同时提高自己的学习能力，通过学习文化知识不断提高自己的素质。
在科学发展日新月异的今天，不学习就会落后，国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表，我将不断加强自己的专业知识：不仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学习时间提高学习效率。
为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面，加大阅读量和阅读面，改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅是自己努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学习经验，主动帮助后进的同学。
端正动机、积极实践;从小事做起、从现在做起;实事求
是、开拓创新;持之以恒、国家繁荣;长此以往、国家消亡;各尽其能、按需分配;共产主义、无须怀疑。
汇报人：××××
×××年××月××日
大学生党员发展对象思想汇报
尊敬的党组织：
作为一名入党发展对象，时刻与党保持密切联系，让党了解我的思想动态这是进行思想汇报的目的之一，也是我必须完成的任务。现在，我就向党汇报一下我的学习感受。
我觉得作为一名入党积极分子，不同于其他普通学生，也不同与正式党员。积极分子在完成当前的学习任务的同时，还要积极学习党的思想，提高自身觉悟。积极分子要成为一名党员做准备，因此要注重思想上的学习。对我个人来说要积极学习党史、党章，在思想上不断的完善自己，争取早日达到党组织的要求，成为一名正式党员。
其次，在平时以党员为榜样，以一个党员的的标准要求自己，积极弥补自身缺点。从党员的标准要求自己可以更快的向党组织靠拢，在思想的道路可以少走一些弯路。不仅这样，而且还应该按照"三个代表"的要求为人处事。加强自我修养，应该从我做起，"不以恶小而为之，不以善小而不为"。
作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。
我意识到，有时距离成功只有一步之遥，但如果采用消极的态度，可能成功会将自己拒之门外;倘若是积极态度去对待，可能成功就会属于自己。可见积极态度的重要性。同时我也在自制力方面有了很大的提高。只要决定要做了，而且是对的，就要坚持到最后，排除一切杂念，，把它完整地做好。
"生于忧患，死于安乐"，过于舒适的生活只会让自己消磨掉斗志，忘记自己的奋斗目标，在碌碌无为中趋于平凡，走向普通。没有人甘愿如此，我自也不例外，只愿自己可以真正清醒，可以亡羊补牢。
大学是一个学知识学做人的地方，若不会做人，有知识又有何用?同样作为一个入党考察对象，如果我连自身的事情都处理不好，将来又怎么有资格去做一名党员，如何去为人民服务?所以，我很感谢党组织给我自省的机会，也希望党组织严格监督我，让我能先真正做好一个人。
汇报人：×××× ×××年××月××日
大学生党员发展对象思想汇报
尊敬的党组织：
自从被列为发展对象后，我便从政治学习中接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。
使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。
我一直以为，一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共-产主义，全心全意为人民服务，是我在上学时就已经明确了的人生方向。
上研究生以来，我更加坚定了这一信念。我不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然我学习中会遇到很多难题，但我并不因此而感到灰心或气馁，而是虚心地向老师和同学请教，并利用业余时间加强
实践，注意积累工作经验。
我认为只有这样勤奋学习，理论应用于实践，才能进一步提高自己的工作能力，体现出党“全心全意为人民服务”的宗旨。
临毕业了，尽管目前我是一名应届生，缺乏许多社会经验，但我不会因此灰心，更应该信心满满，首先应当以马克思主义理论武装好自己的思想，关键还要我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的工作态度。
工作不忘学习，要边工作边学习，我很赞成这个观点，且一直也是这样做的。但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养。
自提交入党申请书以来，除了自党学习党章外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养，使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习的目的，而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制西方资本主义腐朽思想的侵蚀，对薄熙来等几个大的政治事件有正确清醒的认识，自觉抵制了不良意识的侵害，从而树立起正确的人生观，共产主义人生价值观，它是以人民利益为中心，为社会无私奉献的价值观。
以上是我在学习、工作、思想等方面的汇报，为了以后
能一如继往地、再接再厉地做得更好，我决心要做到：把为人民谋利益的良好愿望同学习工作统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来，更加努力地做好本职工作，请党组织进一步地考验我。
篇六：学院党员发展情况汇报
党积极分子培训和党员发展情况 入党积极分子培训情况一、 明确入党积极分子学习 培训的基本原则
学习 培训是入党积极分子获取知识、 提高能力和素质的主要方式，是入党积极分子保持先进性的基础和前提。
强化入党积极分子学习 培训， 要坚持经常学习与集中培训相结合， 以经常学习为主的原则； 坚持内 容和形式有机统一， 注重学习 效果的原则； 坚持自 我教育和正面引 导相结合， 以自 我教育为主的原则。
二、 有针对性地确定入党积极分子学习 培训的主要内 容 党课每学期安排一次， 主要是对入党积极分子进行马克思主义基本理论、 党的基本路线、 党的基本知识和党的优良传统教育， 针对一个时期党内 的思想倾向， 开展有关增强党性观念的教育和时事政策教育。党课教育要紧密联系实际， 力求生动活泼、 注重实效。
三、 不断改进入党积极分子学习 培训的方式方法
院党总支坚持灵活多样、 喜闻乐见、 丰富多 彩、 注重实效的原则，继续坚持个人自 学、 集体学习 、 继续教育等基本方式， 举办各种形式的培训班、 社会实践、 小组讨论、 经验交流、 知识竞赛等各具特色的活动， 努力做到知识讲授、 现场观摩、 亲身实践三结合， 提高学习 培训效果。
同时充分运用 现代传媒特别是信息网络技术， 扩大教育覆盖
面， 降低学习 成本。
加大投入， 建设学习 阵地， 改善学习 设施， 发挥各级党校、 图书馆和单位阅览室的作用， 创造良好的学习 条件， 确保学有其所。
四、 建立健全入党积极分子及学生党员 学习 培训的制度
1、 坚持集中学习 培训制度。
集中学习 以党支部为单位， 认真制定年度集中学习 计划， 明确学习 的主要内 容、 时间和任务以及检查措施，并狠抓组织落实。
各级党委要切实加强对集中学习 的服务和管理， 寓管理于服务指导之中。
2、 抓实入党积极分子个人学习 制度。
党员 要带头开展自 学， 全面提高自 身素质。
各基层党组织要督促和帮助每一个党员 认真制定个人学习 计划， 明确学习篇目 ， 提出学时要求。
各级党组织要切实为促进个人学习 创造条件， 同时要对个人学习 进行检查督促， 在党员 中大力营造全员 学习 、 终身学习 、 自 主学习 的良好氛围。
3、 完善党务干部定期培训制度。
各级党组织要努力造就一支政治素质高、 业务能力强、 作风正派的复合型党务干部队伍。
要切实加大党务干部培训的力度， 认真制定定期培训计划， 明确培训的目 标任务和实施方法。
4、 推行党课宣讲制度。
党员 领导干部高度重视党课宣讲的重要性，坚持积极到基层党组织为党员 上党课、 作形势报告。
党课宣讲计划明
确列入党员 领导干部年度学习 计划中， 宣讲内容可结合当时形势和工作重点来确定。
5、 建立学习 检查考核制度。
院党总支结合实际， 加强对入党积极分子学习 情况的督促检查， 定期检查学习 记录、 读书笔记、 体会文章，组织测试， 促使党员 加强学习 。
完善对党员 领导干部理论学习 情况的考核制度， 建立党员 干部学习 档案， 实行领导干部理论学习学分制，把学习 情况作为干部选拔任用 的重要依据之一。
五. 入党积极分子的培养考察 (一) 、 对入党积极分子培养考察的职责 １ 、 党小组负 责经常性地了 解入党积极分子的思想、 工作和学习 情况，帮助他们发扬成绩， 克服缺点， 提高觉悟， 一季度将培养情况向党支部汇报一次。
２ 、 党支部组织入党积极分子参加党内活动、 听党课， 每半年对培养教育情况进行一次综合考察分析， 将结果填入入党积极分子考察登记表。
3、 培养人每季度对入党积极分子进行一次写实性考察鉴定。
(二) 、 对入党积极分子培养教育的主要内 容
对入党积极分子教育培训的内 容既要围绕党的性质、 任务和宗旨，进行党的基本理论 （ 马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和 “三个代表” 重要思想）
、 基本路线、 基本知识教育； 又要从入党积极分子的思想、 工作实际出发， 有针对性地确定培训内 容， 提高他们的综合素质。
(三) 、 对入党积极分子教育培养的基本方法
1、 指定 2 名正式党员 做入党积极分子的培养联系人， 对他们进行帮助和指导。
2、 吸收入党积极分子听党课， 列席支部学习 会， 参加党内组织的有教育意义的活动。
3、 吸收入党积极分子参与主题党建活动， 让他们在实践中接受考验和锻炼， 促其早日 成熟。
4、 给入党积极分子分配一定的社会工作， 提供接受锻炼和考验的机会。
5、 由各系院组织列入发展计划的入党积极分子参加集中培训， 培训对象较少的各系院， 由院组织部协调， 举办联合培训班。
集中培训结束时， 要组织参加培训的发展对象进行闭卷考试。
参加集中培训时间达不到要求和考试不合格的， 暂缓发展。
(四) 、 对入党积极分子的管理
1、 建立入党积极分子档案。
建立入党积极分子档案即做到每人一袋， 将入党积极分子的入党申请书、 自 传、 思想汇报材料、 教育考察材料、 党内 外反映的材料、 调查证明材料等集中放入一个袋内 ， 由党支部保管。
2、 填写《入党积极分子培养考察登记表》 。
对培训合格的积极分子， 颁发党委盖章的结业证书， 作为确定发展对象和组织预审的必要依据。
(五) 、 对入党积极分子考察的主要方法 1、 要求入党积极分子常向党组织汇报自 己的思想和工作的情况。
2、 与入党积极分子个别谈心。
2、 观察其日 常生活、 工作和学习 等方面的表现。
3、 定期听取党内 外意见。
4、 注意了 解其在特殊环境中的表现。
院党总支举办入党积极分子培训班, 主要目 的是为了 适应形势和任务发展的要求, 加强对入党积极分子的培养教育, 不断壮大入党积极分子队伍, 确保新党员 发展的质量, 帮助入党积极分子不断提高思想理论水平, 深化对党的认识, 掌握必要的关于党的基本知识。
来自 “写 六、 要求入党积极分子明确的几个问题
首先要明确入党动机。
入党是个人政治生活中的一件大事， 向党组织郑重提出口 头或书面申请后， 就表明自 己在政治上作出了 明确的选择， 表明了 一种政治态度、 政治立场和政治信仰， 这应是申请入党人长期深思熟虑的结果， 而不是一时的心血来潮。
以史为镜， 思考未来， 反躬自 问， 入党积极分子有必要弄清楚自 己的入党动机究竟是为了 什么。
其次要明确以什么样的思想武装自 己的头脑。
用 什么样的思想武装自 己的头脑， 是入党积极分子要解决好的一个非常重要的思想认识问题。
马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 和“三个代表” 重要思想是我们党的指导思想， 也是入党积极分子应牢固确立的根本指导思想。
原因在于: 入党积极分子只有认真学习 马列主义、 毛泽东思想的基本原理， 确立和掌握辩证唯物主义的立场、 观点和方法， 才能正确认识人类社会的发展规律， 树立坚定的共产主义信念， 才能和各种非马克思主义的思想观点划清界限， 解决好思想上入党的问题。
三是要明确今后将如何争取做一名合格的共产党员 。
入党积极分子要把参加专门的培训教育作为一次思想认识提高的机会， 作为深化对党的认识， 掌握有关党的知识的机会。
要通过这次培训教育， 明确了 解作为一名合格共产党员 的条件和要求， 对照自 身的思想和工作实际党建资讯网， 寻找差距和不足， 不断改造自 己的主观世界， 积极参加党内 的有关活动， 了 解和熟悉党内 生活， 培养组织观念， 体会党员的权利和义务， 增强政治责任感和荣誉感。
要经常向党组织汇报自 己的思想和工作情况， 听取党组织的意见和要求， 及时得到党组织的教
育和帮助， 从而使自 己的政治思想素质得到提高， 使自 己在政治上尽快成熟起来， 争取早日 在组织上入党。
最后， 要明确听课纪律。
入党积极分子培训班培训时间为期较长，要求学员 要能坚持上课， 做到不迟到， 不早退， 不旷课， 认真做好听课笔记， 在课后能自 己学习党的有关知识， 充实自 己.
襄樊学院党员 发展情况
我校党总支的组织发展工作立足大局， 采取多 种措施， 把学生入党积极分子及学生党员 凝聚在党组织周围， 加强培养， 确保党员 的质量，为党员 发展工作奠定了 坚实基础。
(一) 、 强化培养联系人作用 ， 对入党积极分子加强跟踪培养
根据党务工作规定， 总支对每一名入党积极分子指定两名正式党员 作为培养联系人， 落实培养考察， 包教育、 包培养。
同时我们健全完善培养联系人与入党积极分子谈话、 入党积极分子定期汇报思想工作和党支部对入党积极分子考核鉴定等制度。
(二) 、 明确选拔标准，
确保发展质量
校党总支在选拔确定党员 发展对象工作中， 坚持党章规定的党员 标准， 重点培养事业心强、 责任感强， 热心为同学服务的入党积极分子，对师生争议比较大、 尚不具备条件的学生做好思想政治工作， 教育学生要明确入党动机， 继续努力， 创造条件， 经受考验。
(三) 、 开展民主评议， 确保党员 发展对象质量
校党总支本着公开、 公平、 公正的原则， 全面推行“评议一公示” 制度， 规定选拔确定党员 发展对象必须由党支部召 开会议由党员 和群众代表进行推荐。
党员 、 群众不够认可的， 一般不确定为发展对象。
对发展对象在组织发展前， 由所在单位党员 和群众进行民主评议， 合格后的以书面形式公示， 接受党员 群众监督。
篇七：学院党员发展情况汇报
22 发展党员工作总结汇报材料（10 篇）目录 发展党员工作总结 ....................................................................................................................................... 1 发展党员工作总结（县委组织部）
....................................................................................................... 5 发展党员工作总结（街道）
..................................................................................................................... 8 发展党员工作情况汇报 ............................................................................................................................12 发展党员工作总结（镇乡）
...................................................................................................................14 发展党员工作总结（镇乡）
...................................................................................................................17 发展党员工作情况汇报（市委组织部）
............................................................................................21 上半年发展党员工作总结 ........................................................................................................................25 发展党员工作总结（局机关）
..............................................................................................................29 发展党员工作总结 .....................................................................................................................................32
发展党员工作总结 20__年，_县在发展党员工作中，坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为遵循，落实“双推双评三全程”工作安排，做好全县发展党员工作，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。具体工作情况如下：
一、基本情况 截止 20__年_月_日，_县共有基层党组织_个，其中党（工）
委_个、党总支_个、党支部_个。其中农村党组织_个、社区党组织_个、机关党组织_个、国有企业党组织_个、“两新”党组织_个、中小学校党组织_个、公立医院党组织_个。全县现有党员_名。农村党员_名，县直党员_名；全县现有女党员_名，少数民族党员_名，离退休党员_名。其中，20__年新发展党员_名，乡镇_人，县直_人，发展产业工人_人，农牧渔民_人（其中，_岁以下_人），高知识群体_人，非公有制经济组织_人，社会组织_人，少数民族_人，其他_人。
二、主要做法 （一）加强领导，压实责任。一是加强组织领导，坚持政治标准，马克思主义政党的力量和作用，既取决于党员数量，更取决于党员质量”我们在发展党员工作中，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位。要求全县各级党组织在发展党员工作中，要严格执行党章规定的入党程序和《中国共产党发展党员工作细则》的各项要求，把质量作为发展党员工作的生命线，严格标准、严格程序、严肃纪律，不断提高发展党员质量。从各级党组织制定年初发展党员计划数开始，包括平时党员发展情况调研，还是指导各党（工）委工作实践，始终要求突出政治上的先进性。二是层层加压，夯实基层党组织责任。在统一思想认识的基础上，为强化各级党组织的责任意识，县委加强了对党员发展工作的宏观领导和具体指导，要求自觉把发展党员工作列入全县各级党组织的重要议事日程，做到定期讨论研究，年初有计划，
半年有检查，年终有总结，不定期到各基层党组织调研，在全县范围内通报存在问题，限期整改。大大增强了各支部做好发展党员工作的责任感，确保发展党员工作得到扎实有效的开展。
。
（二）落实要求，加强指导。按照发展党员工作的总要求“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”开展具体工作。一是合理控制总量。以控制总量为重点，实行发展党员总量调控，使全县党员数量年均增长控制在适当速度，党员队伍保持适度规模。年初自下而上了解掌握入党积极分子和发展对象的具体情况，研究制定切实可行的发展党员指导性计划。让各党支部根据工作实际，提出发展党员计划，乡镇尽量不产生 20__年不发展党员村（社区），县直单位不产生 20__年不发展党员的支部，保持党组织的生机和活力。二是继续优化结构。以优化结构为关键，根据乡镇、县直实际情况，确定发展党员的重点，不断优化党员队伍结构。在农村，优先发展政治素质好，学历高，具有一技之长的优秀青年人才入党；在机关，优先发展政治素质好的业务骨干和年轻干部入党；在企业，优先发展投身企业改革、在重要艰苦岗位上做出突出成绩的生产和技术骨干入党；在非公有制经济领域，优先发展中层以上管理人员和技术骨干入党。全县党员数量实现了均衡增长，党员队伍结构日趋合理。三是不断提高质量。以提高质量为核心，坚持党员标准、加强培养教育、严格日常管理、严肃纪律要求，着力提高党员队伍整体素质。特别注意从实际情况出发，科学制订发展党员工作计划，不下达硬性指标，不允许
突击、成批发展，尤其强调既不允许用任何方式把不符合党员条件的人拉入党内，也不把符合条件的人拒于党外，坚持做到成熟一个，发展一个，真正做到从思想上入党。四是切实发挥作用。以发挥作用为目的，引导党员牢记宗旨、心系群众，立足本职、干事创业，充分发挥先锋模范作用。在县直单位设置“党员先锋岗”、“党员示范窗口”、“党员模范岗”等岗位（窗口），增强先锋作用；在农村党员中开展无职党员“一编三定”，引导农村党员立足岗位创先争优。在全县党员中实行“双十规范积分管理”制度。引导全县党员干部服务脱贫攻坚、助力乡村振兴等中心工作，增强党员队伍建设、发挥党员先锋模范作用。
三、存在问题 一是各村、各单位之间发展不够平衡；二是部分党支部党务干部更换频繁，新任人员党务知识学习不全面、不牢靠，影响党员发展工作效率；三是农村发展党员工作中，生产、工作一线党员、青年党员、妇女党员比例较低，具有较高文化知识的党员也不足。
四、下步工作打算 一是进一步加强业务培训，将《中国共产党发展党员工作细则》相关要求落实的更细致、更完善。二是不断完善农村党员结构，将更多优秀青年、致富能手、掌握一定知识技术的人员吸收进来，增强村级党组织力量。
发展党员工作总结（县委组织部）
我县认真贯彻执行新时期发展党员“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字方针，坚决遏制“唯亲唯近”、“近亲繁殖”等农村发展党员“家族化”、“裙带化”不良现象，进一步规范发展党员工作程序，进一步严格发展党员审核备案，进一步压实发展党员工作责任，切实把好发展党员的“入口”，不断提高发展党员的质量。
一、基本情况 全县共有_个乡镇，_个建制村，_个村改居社区，_个县域社区，县直单位机关党委_个，县直单位党（工）委_个，县直单位党总支_个，全县共有党支部_个。年初，市委组织部给_县下达年度发展党员计划_名，截至目前，总数和各项结构指标已全部完成。
二、主要做法 （一）严格规范程序，扎紧制度笼子。一是明确标准要求。坚持把教育、培养、管理工作贯穿于发展党员工作的始终，严格履行入党手续，明确发展党员工作各个环节标准要求，做到成熟一个、发展一个，做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低。二是严禁农村发展党员家族化。制定下发了《进一步加强党员发展和党员管理工作的实施意见》，实行报告公示制，严格考察责任制，推行集体票决制等措施，防止“近亲繁殖二三是推进发展
党员标准化。制定了《党员入党工作标准化》指导用书，对每个步骤设立了参考模板，不断完善发展党员工作机制，规范发展党员工作程序，确保发展党员工作规范化。
（二）突出政治标准，严格发展条件。一是突出政治上的先进性。始终把政治标准放在首位，在思想上和行动上始终与习近平为核心的党中央保持高度一致，树立群众观点，践行群众路线，维护群众利益作为政治标准；二是突出素质上的全面性。注重入党积极分子发展对象的综合素质工作上的一贯表现，社会生活中模范作用发挥情况，进一步提高发展党员质量；三是突出标准上的严肃性。坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行，禁止突击发展，反对“关门主义”，防止“带病入党”，确保吸收的每一名新党员都符合入党条件。
（三）严明党建责任，确保工作落实。一是加强组织领导。将发展党员工作纳入党委书记抓党建年度述职考核工作之中，以考核的“指挥棒”督促各级党组织真正将这项工作抓在手中。二是明确工作责任。对在发展党员过程中不坚持标准、不履行程序和培养考察失职、审查把关不严的党组织和责任人进行批评教育，情节严重的给予纪律处分，以“硬约束”推动工作落实。三是强化督查指导。每季度召开乡镇副书记和组织委员例会，对各乡镇发展党员工作逐一汇报、逐一点评。
三、存在问题 一是个别村党支部对发展党员工作重要性认识不足，认为不
发展就没有责任，或者发展党员程序不熟悉资料不会填等因素，致使目前有的支部发展党员工作相对缓慢。二是个别村人口较少，青年人外流严重，选人育人难度很大，发展党员难度相对很大。
四、下步打算 一要落实工作责任。不断压实基层党委党员发展工作责任，落实好基层党委的领导、指导、审核和把关等各项工作的责任，明确把党员发展纳入党建工作述职评议和“三单制”管理重要内容，确保党员发展工作有专人负责，建立发展党员工作台账，定期分析调研、检查指导工作，不断推进党员发展工作规范高效。
二要突出重点工作。加强对基层党组织特别是基层党务工作者的业务培训和跟踪督导，确保基层党组织对新调整的发展党员标准化规范化相关要求尽快掌握，确保全县党员发展工作顺利进行。
三要强化督查问责。要求基层党（工）委每季度开展 1 次党员发展工作专项检查。检查重点为执行发展党员计划、坚持发展党员标准、履行发展党员程序等方面的情况，发现问题，立改立行。县委组织部将联合县纪委对全县党员发展工作进行专项督查，对发现的“近亲繁殖”“人情党员”“关系党员”“带病入党”等不正之风和违规违纪问题，将依规依纪严肃处理；对不坚持标准、不履行程序、超过审批时限以及培养考察失职、审查把关不严的党组织负责人、直接责任人将按照相关规定严肃追究问责。
发展党员工作总结（街道）
一年来，按照省、市、区委发展党员工作部署，__街道扎实做好发展党员工作，进一步加强党员队伍建设，不断增强党员队伍生机和活力，现将发展党员工作汇报如下。
一、主要做法 （一）拓宽选人育人渠道，加强入党积极分子队伍建设 一是打破传统观念，进一步拓宽选人育人渠道。通过民主推荐、民主测评等形式征求党员、群众意见，择优确定重点培养对象，建立档案。特别要从一线的街道、社区积极分子、私营企业主中的先进分子和群团组织负责人、村委会成员和其它配套组织的负责人、各类经济专业组织的主要成员。
二是改进工作方法，切实做好教育引导工作。做好引导和宣传发动工作，宣传党的政治主张，激发群众的政治热情。对一些素质较高、事业心较强、群众反映好的重点发展对象，对教学科研骨干和各类拔尖人才，党支部要指定联系人加强培养教育。
三是突出抓好入党积极分子的教育与管理。在日常培养上，做到联系人职责、组织培养措施、培养对象思想汇报“三落实“，注意了解掌握入党积极分子的思想动态；在培训学习上，做到组织形式、培训内容、理论考核“三落实”，坚持分类指导，因人施教，实现理论提高和业务提升齐头并进；在考察上，做到跟踪谈话、征求意见、政治审查“三落实”，对不符合条件的入党积
极分子，要及时进行调整。
（二）严把发展党员程序，切实加强流程规范化建设 在认真执行发展党员“一推三公示”、“票决制”、”责任追究制”等三项制度的基础上，积极探索、科学设置发展党员“两地考察、两地公示”和“入党积极分子设岗定责”的工作制度，全面推行党员发展“全程纪实”制度，建立健全工作机制，具体要突出“五个注重”：一注重群众公认。通过民主推优、群团推优、公开选优等方式，定期组织公开推优和民主测评相结合的办法，把各方面表现出色、群众信任的对象培养为入党积极分子。二注重初审把关。各党组织对发展对象情况要进行全面认真审查，做到审查前移。首先把好程序关，全面分析培养过程，发现程序不到位的坚决退回；其次把好标准关，深入进行考察，广泛听取群众意见，全面掌握发展对象的政治素质、现实表现和群众反映。三注重扩大民主。在党员大会讨论接受预备党员、预备党员转正等关键环节，必须都要实行票决制，采取无记名投票的方式进行表决。四注重群众监督。在确定入党积极分子、发展对象和预备党员转正等环节均要向群众公示增加党员工作透明度。五注重监督检查。做到定期检查与不定期检查相结合，全面检查与专项检查相结合，严肃查处发展党员中的违规行为，对违反有关规定的党组织及责任人要实行责任追究。
（三）探索推行激励机制，努力提高发展党员的质量一是切实实行发展党员“承诺制”。入党积极分子在党组织确定其为发
展对象前，要向党组织就基本情况、社会关系、遵纪守法表现和其它需要说明的问题做出政治合格的书面承诺，签订发展对象承诺书，并进行公示，同时，入党积极分子要围绕入党动机、思想动...
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