对党的先进理论知识学以致用6篇对党的先进理论知识学以致用 把科学理论学好、学精,广大党员干部真正能够在学习思想理论的同时学以致用。广大党员干部真正能够在学习思想理论的同时学以致用。 把科学理论下面是小编为大家整理的对党的先进理论知识学以致用6篇,供大家参考。
篇一：对党的先进理论知识学以致用
学理论学好、学精,广大党员干部真正能够在学习思想理论的同时学以致用。广大党员干部真正能够在学习思想理论的同时学以致用。把科学理论学好、学精,广大党员干部真正能够在学习思想理论的同时学以致用。(一)：党员学习政治理论心得体会 3 篇
党员学习政治理论心得体会 3 篇
政治理论灌输是正面地较为系统地传播马克思主义纲领的一种重要方式，是中国共产党取得战争与革命胜利的主要”法宝”。下面是党员学习政治理论心得体会，希望大家喜欢。
篇一：党员学习政治理论心得体会
科学发展观是对马克思主义关于发展和联系的世界观和方法论的集中体现。是我们党必须长期坚持的重大战略思想。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，基本方法是统筹兼顾。通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，对我们把握大局、做好各项工作具有非常重要的意义。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步;重物质成果，轻人的价值;重眼前利益，轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。
2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。
3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们”要”以人为本，”要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于”怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按”五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。
4、”五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，推进中国的经济的发展, 实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶, 这五个统筹的实质 ，就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中，选择什么样的发展道路和发展模式，如何发展得更好的问题。
通过学习，进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，对我而言，学习实践科学发展观，就是要贯彻落实好科学发展观，加强坚定理想信念，不断增强政治意识，并认真搞好学习。要深入贯彻科学发展观就要牢 1
固树立科学发展观的学习理念。古人云，”求木之长者，必固其根本”。我要用发展的眼光看待学习，解放思想、更新观念不是轻而易举的事情，需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想，强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。
其次，是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观，与工作实际紧密结合起来，与深入学习科学文化知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑，做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通，注重实效，不断提高理论水平、政策功底和知识素养。
再次，是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习，边学习、边思考、边实践。既要向书本学习，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律，更要注重工作实践，”三人行，必有我师也”，在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度，互帮互学，取长补短，在实践中获取真知，增长才干，使学到的知识转化为实际本领，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，促进主观世界改造和业务工作深化，从而不断提高自身素质和各项能力，全面提高整体素质。
篇二：党员学习政治理论心得体会
今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实
质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。
一年来，我对局统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心
得体会文章。在担任工程科长期间，能认真组织工程科的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决
问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来，收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。作为一名干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否保持艰苦奋斗的作风，是否符合改革与发展的潮流，始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。
在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次，早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加学习。所以，我参加学习每次必到，从未请过假。
除了局统一安排学习以外，我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮助的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志内容也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高，而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中，更使自己感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮助，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的”伴侣”。今后，我将不断加强学习，在局统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。
篇三：党员学习政治理论心得体会
通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念，终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到”人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，
主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能”百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中”空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免”照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了”三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工
把科学理论学好、学精,广大党员干部真正能够在学习思想理论的同时学以致用。(一)：2015 年政治理论学习计划一
2015 年政治学习内容计划一：
20xx 年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，根据区委有关精神和要求，结合实际，制定 2015 年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标，按照党党的思想建设工作精神的要求，紧紧围绕局中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。
二、学习教育内容
根据中央、自治区、市委、区委的有关精神，结合我局工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。
1、深入学习党的十八大精神和新党章。党的十八大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，学习宣传和全面贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的十八大精神，通过学习新党章体会党的十八大精神，引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，通过准确理解党的十八大提出的一系列新思想、新观念、新论断，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。
2、深入学习习近平总书记在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能...
篇二：对党的先进理论知识学以致用
15.5党组中心组理论学习，是领导班子和领导干部加强思想建设、提高政治素养的重要形式，是运用理论指导实践，提高决策水平、领导水平和执政能力的有效途径。近年来，省地税局党组坚持“虚功实做、学以致用”的原则，切实加强党组中心组一班人的思想、能力和作风建设，有力促进了地税工作的开展，得到了上级党委的充分肯定，并多次在全省会议上作交流发言。总结近年来党组中心组的探索实践，建议应从以下几方面入手加强和改进。提高认识，把学习当成一种政治责任高度重视学习、善于进行学习，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证。领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上时代发展步伐，才能担当起领导重任。习近平同志在中央党校建校 80周年庆祝大会上指出：“既然领导干部都担负着党和人民交付的职责，就要不断提高自己、丰富自己，兢兢业业做好工作，不断提高工作水平和质量。”从这个角度讲，学习不仅仅是领导干部本人的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。所以，领导干部要自觉把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求，通过持之以恒地学习，增强工作的科学性、预见性、主动性，保证决策体现时代性、把握规律性、富于创造性。当前，省委省政府提出了“在全面建设小康社会进程中走在全国前列的奋斗目标”，地税部门在经济社会发展中承担着财力保障和宏观调控等职能，也及时提出了在实现税收现代化的进程中走在全国税务系统前列的目标。要实现这一目标，就必须以科学理论为指导。所以，无论主观还是客观，都要求必须从事关领导班子思想政治建设、事关领导干部执政能力的提高、事关地税事业科学发展的高度来认识中心组学习的极端重要性，切实增强学习的紧迫感，带着深厚的感情学，带着执着的追求学，带着实践的要求学，使学习工作化，工作学习化。统筹兼顾，既全面又要重点突出的学习领导工作涉及多个领域，所以学习方面既要广泛涉猎，也要突出重点。首先，要重视学习内容的系统性，在深入学习马克思主义基本理论的同时，要加强对党的方针政策的学习，加强对政治、经济、文化、科技、法律、历史等各种知识的学习，加强对国外先进的经营管理经验和一切反映当今世界文明进步的新知识的学习，使自己的思想水平和知识水平跟上时代前进的步伐。其次，要有侧重点的学。要重点突出基础理论学习，着眼于掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法，系统地学习邓小平理论、 “三个代虚功实做 学以致用—— — 加强和改进党组中心组理论学习的思考中共山东省地税局党组理论学习中心组党委中心组学习9
2015.5表”重要思想、科学发展观以及习近平同志一系列重要讲话精神，要着眼中央工作部署，及时学习中央的决策和省委部署，自觉做到突出主题重点学，重点内容深入学，重大观点反复学，抓住实质透彻学。近年来，省地税局党组一直坚持问题导向，自觉把税收工作融入全省经济社会发展大局，根据形势和任务的需要，精心设计学习主题和学习内容，重点突出“提升站位、服务大局、提升干部队伍素质、提升执行力、增强贯彻落实省委省府工作部署的自觉性和主动性”等主题，收到了明显成效。注重创新，增强学习的灵活性和生动性实践证明，中心组学习要深入持久、常学常新，必须在方法创新上下功夫，必须从领导干部学习的特点出发，改进学习方式和方法，把单调、枯燥、呆板的学习方式变为丰富多彩、灵活多样、生动活泼、扎实有效的学习活动。为切实提升学习的内生动力，省地税局党组按季举办“山东地税大讲堂”，将有关专题讲座收看范围扩大到全省地税系统，以此推动理论大众化工作的进程。其次，高度重视学习的互动性，鼓励积极探索、民主讨论、畅所欲言，在相互启发中升华认识，在思想交流中加深理解。在每季度集中学习前，中心组成员围绕一个问题进行深入学习和调研，结合分管工作、自身工作学习经历，进行深入的思考和调研，撰写心得体会和调研报告，并进行深入的学习讨论和交流，主要负责同志认真进行学习讲评，努力做到理论学习的入脑入心。集中学习时进行交流研讨，集思广益后，形成相关制度、机制和办法，提高每一个中心组成员运用理论解决实际问题的能力。在学习途径上，坚持要向书本学、向实践学、向内行和专家学、向老同志老干部学，提升了学习的效果和成效。建章立制，保障学习的规范性和实效性制度是保证工作有效落实的根本保障。如何使学习这个“软任务”真正硬起来，是中心组学习必须认真研究和解决的重要课题。近年来，根据中央和省委的有关要求，省地税党组高度重视学习制度建设，从内容、方式到时间都建立严格的制度保障，制定出台《关于加强省局领导班子自身建设的意见》，进一步健全学习组织、学习考勤、学习档案、学习通报、学习经验交流和学习检查考核等制度，保证学习经常化、制度化、规范化。下一步，将把领导干部理论学习情况纳入领导班子建设的目标管理体系，切实解决“学与不学一个样、学习好与不好一个样”的问题，努力把理论学习的“软任务”变成硬指标，确保中心组学习的各项任务和制度真正落到实处。学以致用，在实践中检验学习成果领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。省地税局党组坚持把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力把学习成果转化为指导工作的科学思维和工作方法，转化为符合本部门实际的具有前瞻性、创造性的工作思路，转化为破解制约工作发展问题的良策，特别是一批税收研究成果得到了党委政府领导的充分肯定，并进入了领导决策，充分展现了党组中心组学习的实际效果。同时，在理论学习过程中，省地税局党组注重督导班子成员要联系主观世界的改造，通过学习进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，解决好权力观、地位观、利益观的问题，切实做到讲政治、讲大局、讲奉献，讲纪律。□党委中心组学习10
篇三：对党的先进理论知识学以致用
党的理论知识总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于《学习党的理论知识总结》的内容，具体内容：随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。下面是我为...
随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
一
通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念，终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共
青团形象为重点，做到"人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象"，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能"百尺竿头，更进一步"!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中"空对空"——不着边际地泛泛而谈，避免"照搬照读"宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了"三个结合"。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦
中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、
创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现"中国梦"呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。"中国梦"的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次，把个人理想与"中国梦"结合起来，时时刻刻在思想上要有为"中国梦"奋斗终身的准备。"中国梦"是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与"中国梦"相冲突，而是为"中国梦"服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好"螺丝钉"的作用，相信在不久的将来，"中国梦"会很快得到实现。
总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
二
我非常荣幸的能够参加我院与于四月十七号至四月二十七号举办的入党积极分子学习班。在短短的几次培训中，我始终抱着认真的态度参加每一天的学习，我听取了院领导及老师的精彩报告，学习了新党章、让我受益非浅，使我系统的学习了党的性质、党的路线、方针、政策、奋斗目标
以及党员的义务、权利和怎样争取早日加入中国共产党等。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心更坚定了共产主义信念，能够积极地向党组织靠近，它让我受益非浅，使我对中国共产党有了更进一步的了解，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会：
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将科学发展观作为指导思想的重要意义。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久的动力;才能更加自觉地贯彻执行党的基本路线;才能把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己。只有这样，才能真正认识到：全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身是入党的唯一动机
最后，我深深的感到，作为新时期的护理人员我们的工作中不仅要有很
强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造护理工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动护理工作的全面落实，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。
当然，成为一名共产党员并不那么容易，成为一名优秀的共产党员更加不容易。我深知我离这个标准还有一定的差距，因此我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。只有努力做好工作，加强学习，全面提高自己，才能全心全意的为人民服务，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，在党支部对我的关怀和培养中，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。
通过这次培训，我深刻认识到，要成为一名共产党员，必须要树立坚定的共产主义信念。
共产主义信念，就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解，坚信共产主义事业的正确性和必然性，对共产主义理想进行执著的追求，自觉地为共产主义事业奋斗终身。只有树立了坚定的共产主义信念，才能正确认识党的性质和任务，端正入党动机;才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的积极性和创造性。
小学英语教师培训心得青年干部培训班心得体会学生干部培训心得总结县处级干部任职培训体会参加学院新员工培训个人心得体会电信员工
岗前培训心得体会村干部集中培训心得体会大学生村干部培训心得体会
本次培训的时间是短暂的，影响却是深远的。其实每次培训对我而言都是弥足珍贵，一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。很荣幸听了 XX 师大王彩琴教授谈的小学英语教师的专业发展途径这一报告。首先她以一个十二岁孩子的画和我们共同探讨了一个孩子心目中的好老师究竟是什么样子的，对于好老师的标准，仁者见仁智者见智也许会有很多不同的看法，可是在这个孩子心中，一个好老师应该是把太阳挂在脑门上，给每个孩子都能带来灿烂阳光的;老师的眼睛应该永远都是两个弯弯的月牙，笑起来嘴角一直要咧到耳朵根儿......;老师所给与孩子的知识要像蛋糕塔那样美味诱惑而又多层，老师的手上有一杆天平无论男孩子还是女孩子永远都是平等的。老师的心胸要宽阔的能包容大海与蓝天......孩子的愿望单纯而美好，而作为一个老师我也在心里反思着我是不是真正做到了这个孩子心目中的好老师呢。很惭愧，答案是否定的。作为普通人我们可以在生活中有着各种情绪，可是站在讲台上面对孩子我们就只有一个身份那就是传道授业解惑的老师，我们不能让情绪左右我们教学的热情，更不能把孩子学不会归结为孩子自身资质的愚钝，而丧失信心与耐心。
培训中我们观摩了本年省优质课获一等奖以及二等奖的两位老师所上的优质课。从中我受到了极大的启发。一位是二十来岁的年轻教师，一位是年纪稍大的老教师，课题是一样的，可是所选用的教学手段方法是不同的，同样达到了非常出彩的效果。殊途同归。就我个人而言这位年轻教师的课给我留下了非常深刻的印象，首先从她的穿着上看，kappat 恤搭配牛
仔裙，卷发高高扎起束成马尾，给人的第一印象是非常朝气非常活泼的，课前的热身她把学生分成了 dragon and tiger 两个队，并且为两个队设计了 slogan 和很有气势的手势，也渗透了在本话题中将要学习的chiantown 中的中国因素。
导入部分配合几首中国民乐带领学生翩翩起营造了轻松活泼的课堂氛围让人印象深刻。其次，课件制作的独具匠心，我尤其喜欢在以图片呈aamerica chinatown 时所选取的两段音乐，非常具有动感，第一首忘记了是什么曲子第二首选的是王力宏的龙的传人，这些 pop music 的运用节奏感强而且比较受学生的喜欢，更容易激发他们的兴趣和热情，是有效的激活课堂的一**宝。再者，这位老师的自编 chant 琅琅上口，非常有新意，重要的是节奏紧凑激情洋溢，即激活了课堂又操练了目标语句，孩子们学的轻松玩的开心。本节课靓点颇多，渗透着对学生的爱国情感教育，最后的自编歌曲老师与学生同唱一首歌并且高呼 i love china. i do miss china.将本课推向高潮也给本课画上了圆满的句号。与之相比另一位老师的课更加常规一些，但是却可以看出每个环节都是精心设计，环环相扣，使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。从这位老师设计的课可以看出她的教学功底扎实，教学艺术非常强，的确是值得我们借鉴学习的。
三
在学生时代离不开政治理论和新知识学习，而且在工作中更离不开政治理论和新知识学习，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，特别是对我们年轻教师。所以使我对
党特别关注与向往。在大学当中，我写了入党申请书，并且积极的参与党组织组织的学习，不幸，最终没有被加入中国共产党，这次，我又向学校的党组织提交了入党申请书，如果加入了党，党组织可以组织党的教育，从而可以学习到最先进党的知识。
通过这次深入学习政治理论和新知识读本，进一步引导了我树立正确的世界观、人生观、价值观，提高了自身的素质。结合自己的实际，以下就自己所读的政治理论和新知识谈谈自己的理解和感受。
一、打牢坚实思想基础
在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天，国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。教师这一特殊的职业，肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任，尤其在当前全面推进素质教育的进程中，建设高质量的教师队伍是我国教育事业兴旺发达的根本保证。并且教师的示范是学生最直接、最经常的表率，是引导和促进学生成长所不可缺少的手段。所以要加强对邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观以及法律法规、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究，达到不断充实、丰富、完善自己，这是时代发展的客观要求，也是基层全体教师一项十分紧迫的重大政治任务。对此，在学习中要坚持学以致用的原则，只有学习好理论才能达到升华，工作才能把握方向，绩效才能显著，教育人帮助人才能有理有节，在既要会说、更要会做的同时，要注重在实践中的运用和经验结累。归根到底一句话，学习好才能有创新的工作思路，才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导教师工作实践，把握政治工作主动权; 学习好才能更好地做好学生、家长
等工作，教师工作就会有源之水、有本之木。否则，就会贻误教师事业，就会迷失政治方向。
二、正确把握政治方向
实践证明："时代和形势要求我们勤奋学习，这是我们应有的认识，应有的觉悟。"不断勤奋学习，能使人聪明起来增长才干，能给人生以正确引导，能给人信心和力量，能促进创造，推动社会进步。因此，加强学习，我们要努力用科学理论武装头脑，用邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地，牢固确立正确的世界观、人生观、价值观，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走，这既是政治上成熟的基础，也是政治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定...
篇四：对党的先进理论知识学以致用
理论知识学习总结中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进：1、必须站在时代前列，立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义，实事求是从实际出发掌握规律，既要坚持马列主义又要开创新未来，新实践，新发展。3、尊重规律，以经济建设为中心，吸引一些新经验，新成果，为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。
作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性，共产党员内在品格的集中体现。重要的是，我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践—认识—实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。
首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。> 其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。
最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。> 以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的，在今后的学习与生活中，我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习，只有在理论上、政治上、行动上坚定追求，才能在思想上真正做到入党，才能不断地向党组织靠拢。> 无论在入党的道路上有多少考验与艰辛，我都将以入党作为毕生的志向，不断学习党的理论知识，一切从实际出发，与时俱进，实事求是，为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。> 用“三个代表”重要思想校正人生坐标 “三个代表”是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习”三个代表”要求,充分认识中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进开拓创新的
党。坚定不移地跟党走，我们要在具有自身特点的各项活动中，校正人生坐标，努力为我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益。
作为祖国的未来，面临如何立身做人的关键问题，用“三个代表”重要思想武装，才能立起走好人生之路的航标。大学生是成绩优异的学习尖子，是同龄人中的佼佼者，同学们深感条件优越并不标志政治立场自然坚定，学业优异并不说明就自然懂得怎样立身做人，要真正实现自身价值，成为国家建设的栋梁之才，就必须用“三个代表”重要思想引领人生航向、培养精神支柱。有的同学学习上偏科，对理科兴趣浓厚，而一度对政治理论学习感到厌烦，认为只要成绩好、专业精，就可以干大事、成大器。这样的意识是错误的，必须要用“三个代表”的精辟理论“洗脑”，并在头脑中搭成坚固的理论堡垒，使自己在正确的轨道上成长和前进。
作为有知识高学历的青年学生，同样面临复杂社会环境的考验，用“三个代表”重要思想武装，才能掌握洞悉社会辨别是非的科学方法。大学生书本知识丰富但生活阅历浅，社会责任感强但看问题容易偏激。通过学习我们认识到，有些后进学生之所以一度在对党的认识问题上陷入误区，问题就出在思想方法上。“三个代表”重要思想是我们观察社会、思考人生的科学世界观和方法论。用这一科学理论破解浅稚的思想观点和片面认识，才能正确看待党内腐败、贫富差距等社会现象。可以说，认识方法上的转变，是我们青年学生学习“三个代表”重要思想的一个最大收获。
作为有志向有抱负的全新一代，我们同样面临价值追求的选择问题，用“三个代表”重要思想武装，才能坚定献身国家建设大业的志
向。当今社会的种种不良现象对大学生产生了较大的负面影响，如利益和金钱的诱惑，攀比与物质的吸引，还有形形色色的商场官场的灰暗面的波及，大学生的世界观和审美观都尚未成熟和坚定，于是极容易出现“被拉下水”的结果。因此我们必须系统的学习、深入的讨论“三个代表”，让浓厚的学习氛围所熏陶，使大家必须认识到人的价值不能用金钱来衡量，把个人的理想抱负与国家富强、人民幸福联系起来，才能创造充实而美好的人生。
用“三个代表”重要思想校正人生坐标，我们应该拿出怎样的实际行动呢?用“三个代表”重要思想砾志铸魂，不仅要解决“学不学”的问题，还要解决“怎么学”的问题。我们立足自身特点，把日常生活作为学习创新理论的课堂，把书本知识作为实践创新理论的舞台，使学习既兴趣盎然，又能长期坚持。首先是坚持自主学习，在独立思考中加深理解。其次是开展讨论交流，在思想碰撞中析事明理。针对理论学习中的一些难点热点问题，同学们要经常开展讨论，面对面交流;采取辩论会的形式，面对面交锋;邀请老师领导及专家教授，面对面对话。最后在实际生活和学习中，努力做到理论结合实际，用实际行动的结果来给理论“评分”，不断鞭策自己激励自己，不断进步，不断提高。
在“三个代表”重要思想的感召下，我坚定了自己的理想信念，用“三个代表”重要思想校正人生坐标，在同学们中也掀起了学习践行“三个代表”重要思想的新高潮。从不断的学习和探讨中使我深切体会到“三个代表”重要思想对当代大学生政治合格和成人成才的巨大作用，进一步焕发了我对学习的巨大热情，进一步完善了我做人和学习文化知识的宏伟目标。
党组学习总结
XX 年度 xx 中心组学习坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大及十七届四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕创先争优的目标和构建和谐社会的要求，以提高领导干部执政能力、保持先进性为主线，坚持联系实际创新路，大力推进干部队伍建设，不断提高学习效率，使中心组的理论学习进一步制度化、规范化，取得了较好的学习效果。一年来，通过中心组学习，领导干部的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结 一、组织领导、完善制度 切实加强学习的组织领导。建立以 xx 党总支负责，各实体为领导班子参加的中心组理论学习组织机构。加强督促检查，完善制度，强化考核，建立健全长效机制。抓好领导班子中心组理论学习和在职自学。结合本单位的实际，围绕学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和检查考核等方面，建立健全领导班子中心组学习和在职自学的有关制度。一是建立健全考勤制度。领导班子中心组理论学习每月学习不少于一次，年度集中学习时间不少于 12 天。中心组学习实行签到考勤制度，每次学习领导班子成员要进行签到，如有特殊情况必须请假。二是建立健全学习记录和档案制度。做好学习记录，对领导干部参加党课培训、中心组学习、做好登记、归档工作。中心组理论学习有专用记录本，内容包括学习时间、地点、出（缺）席人员、学习内容及发言要点等。同时将学习计划、学习通知、讨论交流记录、学习
材料等进行归档。三是建立健全考核制度。平时加强对领导班子中心组学习和在职自学的考核检查，中心组学习成员要根据学习内容，联系工作实际，认真开展调查研究，每年完成一篇以上学习体会文章。把每人的学习情况，特别是运用理论解决实际问题的能力，作为干部年度考核的重要依据，以此推进学习型班子、学习型干部队伍建设。
二、加强学习、落实计划 学习是提高修养的必要前提。理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。对此，xx 中心组成员在思想上高度重视，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。
1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。xx 中心组学习进行了较为全面的规范，在学习的系统性与灵活性、科学性与有效性、严肃性与针对性上进行了深入研讨。一是严把学习质量关。在学习中有机结合了理论学习、讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习方式，并充分利用一切学习手段，特别是电视、电脑等现代化手段以及请进来走出去等各种科学方法，增强学习的系统性和灵活性。在具体的学习过程中，各实体支部书记带头学、带头讲，模范地履行学习职责。坚持每月定期学习，按时完成了学习笔记。在工作之余各成员还各自制定自学计划，切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨，转化为能力，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，以提高学习积极性。个人自学和集体学习相结合，工作时间学习和业余时间学习相结合，精读和
泛读相结合，个别思考消化和集体讨论交流相结合。确定学习重点，合理安排时间，利用各种资源，扎实开展学习，坚持学以致用，把学习的成果转化为指导实践、推动各项工作的动力。切实增强学习的科学与有效性。三是严把学习责任关。我们制定了《中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展。全面推行领导干部学习考核。进一步强化干部学习的激励约束机制。
篇五：对党的先进理论知识学以致用
史学习教育成效转化为新发展阶段解决现实问题的能力汇报人：XXX 汇报时间：
20XX.XX知行合一学党史学以致用办实事
前言学习党史，知行合一。做到知中有行，行中有知。党史学习只有坚持知行合一，传承与实践并重，不仅做到心中有党、忠诚于党，更要以实际行动传承和发扬党的优良传统，自觉将思想和行动统一到党和人民的事业中来，才能更好地发挥党员先锋模范作用，为社会主义和谐发展贡献自己的力量。
目 录01020304把党史学习教育成效转化为新发展阶段解决现实问题的能力百年党史中蕴含的“开新局”的智慧党员干部要在党史学习中增强干事创业本领新发展阶段，坚持党的群众路线
新发展阶段 坚持党的群众路线第一部分从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。
一、新发展阶段，坚持党的群众路线为什么人和依靠什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。中国共产党的百年奋斗历程，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，赢得了人民群众的信任、支持和拥护。民心是最大的政治
一、新发展阶段，坚持党的群众路线• 新时代尤其需要始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，团结带领人民共同创造历史伟业。• 只有切实把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，破解发展难题，切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断增进民生福祉，才能够自觉做到一切为了人民、一切依靠人民，构筑起真心实意拥护党的领导的“铜墙铁壁”。 江 山 就 是 人 民 ， 人 民 就 是 江 山
一、新发展阶段，坚持党的群众路线进入新发展阶段，坚持党的群众路线★★★就是坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，重大工作和重大决策必须识民情、接地气。多干让人民满意的好事实事，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。科学决策、民主决策的过程，就是实现人民当家作主的过程。
党员干部要在党史学习中增强干事创业本领第二部分从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。
二、党员干部要在党史学习中增强干事创业本领√ 适应新时代发展要求，党员干部要注重培养专业能力、专业精神。√ 领导干部要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。党 的十 九大报 告指 出
二、党员干部要在党史学习中增强干事创业本领1本领高强，才能够带领人民持续推进中国特色社会主义伟大事业；3本领高强，才能够科学预判发展的潜在风险、勇于担当、敢于担当。2本领高强，才能够不畏艰难困苦，在条件艰苦、困难大、矛盾多的地方砥砺奋进；
二、党员干部要在党史学习中增强干事创业本领中国共产党是一个生长于忧患、发展于忧患、成熟于忧患的政党中国共产党带领人民革命、建设、改革的历程，• 就是不断应对风险、迎接挑战、化险为夷的历程；• 就是不断保持党的先进性和纯洁性、防范被腐化危险的历史；• 就是始终站在人民立场、战胜一个个巨大困难和挑战的历程。
二、党员干部要在党史学习中增强干事创业本领— — 进 行 具 有 许 多 新 的 历 史 特 点 的 伟 大 斗 争√ 需要我们系统总结党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，√ 着力解决党的建设和国家发展的现实问题，√ 增强斗争本领，自觉担当使命，敢于出击作战，√ 心无旁骛抓实抓细各项工作，√ 妥善处理各类矛盾和问题，√ 科学执政、民主执政、依法执政，不断提升治国理政能力和水平。 党员干部要增强干事创业本领 必须从百年党史中获得启迪、从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝
百年当时中蕴含的“ “开新局” ”的智慧第三部分从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。
三、百年党史中蕴含的“开新局”的智慧• 一百年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进理论创新，开辟了马克思主义发展的新境界。在中国化马克思主义理论的指导下，中国共产党带领人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了举世瞩目的中国奇迹。• 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。• 系统学习党的历史，要增强理论自觉，深刻学习领会新时代党的创新理论，努力把科学理论转化为认识世界、改造世界的强大力量。 首先，必须始终坚持用党的理论创新成果指导中国革命、建设和改革实践
三、百年党史中蕴含的“开新局”的智慧其次，必须始终坚持实践是检验真理的唯一标准• 一个行动胜过一打纲领。• 学习党史，就要学以致用、知行合一。• 聚焦遇到的问题，对照历史、寻找答案。• 始终坚持理论联系实际，将理论知识落实为实际行动，为人民群众做实事。
三、百年党史中蕴含的“开新局”的智慧 最后，传承红色基因，坚定理想信念，弘扬伟大精神。• 人无精神则不立，国无精神则不强。• 中国共产党在百年历程中形成了一系列伟大精神，构筑起中国共产党人的精神谱系，彰显了中国共产党的性质和宗旨，体现了人民和时代的要求，成为凝聚全党全国各族人民的力量。• 学习党史，就是要从中汲取奋进的智慧和力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
把党史学习教育成效转化为新发展阶段解决现实问题的能力第四部分从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。
四、把党史学习教育成效转化为新发展阶段解决现实问题的能力首 先 ， 坚 持 真 学 真 信 真 行 学习过程中， 一方面要系统学习马克思主义中国化的创新理论成果，尤其要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，提高自身理论水平和解决问题的能力。 另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势，提升自身的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风。 认真学习党史、深入研究党史、系统总结党史、科学对待党史、积极运用党史，不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。
四、把党史学习教育成效转化为新发展阶段解决现实问题的能力√ 我们要带着问题学习党史。√ 中国共产党的百年历程，就是一部发现问题、提出问题和解决问题的奋斗史。√ 进入新发展阶段，学习党史，就是要从艰辛革命岁月、火热建设时期、改革复兴时代中汲取经验，为解决当下的问题提供经验遵循。√ 在中国共产党百年华诞之际，在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，实现中华民族伟大复兴的中国梦，尤其需要从中国共产党的历史中汲取智慧和力量。★ 其次，坚持问题导向
四、把党史学习教育成效转化为新发展阶段解决现实问题的能力学习党史，就是要从中国共产党的百年奋斗历程中，求得分析把握历史趋势、正确处理中国和世界的关系、善于抓住各种历史机遇的“真经”。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，我们要树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强合作的系统性、预见性、创造性。再次，坚持树立大历史观
四、把党史学习教育成效转化为新发展阶段解决现实问题的能力最后，坚持不懈反对形式主义和官僚主义中国共产党与人民群众始终心连心、同呼吸、共命运。学习党史，要求我们必须真情实意做好群众工作、切实为群众排忧解难。
把党史学习教育成效转化为新发展阶段解决现实问题的能力汇报人：
XXX 汇报时间：
20XX.XX知行合一学党史学以致用办实事
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篇六：对党的先进理论知识学以致用
员干部如何做到学以致用 党员干部如何做到学以致用胡锦涛同志在中央纪委八次全会从贯彻落实科学发展观、 加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度， 深刻阐述了加强共产党员作风建设的极端重要性和紧迫性， 强调要全面加强共产党员作风建设， 大力倡导勤奋好学、 学以致用， 心系群众、 服务人民， 真抓实干、 务求实效， 艰苦奋斗、 勤俭节约， 顾全大局、 令行禁止， 发扬民主、 团结共事， 秉公用权、 廉洁从政， 生活正派、情趣健康八个方面的良好风气。
学风问题是胡锦涛同志在重要讲话中强调的第一个方面的问题， 在党的作风建设中处于基础性地位。
树立良好的学风， 对于共产党员增长才干、 提高素质、 做好各项工作， 对于进一步加强和改进共产党员作风建设， 具有十分重要的意义。
一、 学风建设是关系党和国家事业兴衰成败的重大问题
我们党历来重视学风问题。
早在延安时期， 毛泽东同志就把学风问题与党风问题联系起来进行思考， 指出：
“学风问题是领导机关、 全体干部、 全体党员的思想方法问题， 是我们对待马克思列宁主义的态度问题， 是全党同志的工作态度问题。
既然是这样，学风问题就是一个非常重要的问题， 就是第一个重要的问题。
”当前， 进一步端正学风， 努力把全党的学习提高到一个新水平，把广大干部特别是各级共产党员的思想政治素质提高到一个新
水平， 具有特殊的重要性和紧迫性。
第一， 重视学风建设是马克思主义政党的鲜明特征。
我们党是以马克思主义为指导的党。
学风问题， 说到底就是对待马克思主义的根本态度问题。
只有端正学风， 才能系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学习科学理论， 真正掌握理论的科学体系、基本原理和精神实质， 真正学懂弄通、 融会贯通； 只有端正学风，才能用马克思主义的立场、 观点和方法解决实践中遇到的矛盾和问题， 把科学理论转化为为党和人民的事业不懈奋斗的坚定信念， 转化为观察和解决问题的科学方法， 转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则； 只有端正学风， 才能用发展的观点对待马克思主义， 在坚持中发展， 在发展中创新， 把马克思主义中国化推向前进， 真正做到在思想上不断有新解放、 理论上不断有新发展、 实践上不断有新创造； 只有端正学风， 才能使我们党坚持用发展的眼光审视和评估自己， 以改革的精神加强和完善自己， 不断解决思想作风、 工作作风、 领导作风、 干部生活作风等方面存在的问题， 始终保持强大的生机和活力， 永葆马克思主义政党的先进性。
第二， 重视学风建设是我们党加强自身建设的宝贵经验。
我们党一贯重视科学理论的武装和指导， 一贯重视加强马克思主义学风建设。
延安时期， 我们党把整顿学风和文风作为整风运动的重要内容， 使全党从主观主义和教条主义的枷锁中解放出来， 在毛泽东思想的基础上达到了空前的团结和统一， 为抗日战争的最终
胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础。
党的十一届三中全会以后， 以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体， 大力弘扬马克思主义学风， 重新确立了解放思想、实事求是的思想路线， 形成了邓小平理论并确立了在我们党的指导地位， 开辟了中国特色社会主义的新道路。
党的十三届四中全会以后， 以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体， 在风云变幻的国际形势下和波澜壮阔的社会主义现代化进程中， 进一步坚持和发扬马克思主义学风， 创造性地提出了“三个代表” 重要思想， 开辟了马克思主义发展的新境界， 推动改革开放和现代化建设取得了巨大的历史性成就。
党的十六大以来， 以胡锦涛同志为总书记的党中央， 适应新世纪新阶段深刻变化的国内外环境， 大力加强学风建设， 不断推进马克思主义中国化， 提出了科学发展观、 构建社会主义和谐社会等重大战略思想， 开创了中国特色社会主义事业的新局面。
在学风问题上， 我们党也有过沉痛的教训。党的历史上几次“左” 右倾机会主义、 “十年动乱” ， 给党的事业造成了重大损失。
学风不正， 主观主义、 教条主义、 本本主义盛行， 是一个重要原因。
历史告诉我们， 学风正则事业兴， 学风不正则事业损， 只有重视和加强学风建设， 才能保证党的事业顺利发展， 才能保证国家长治久安。
第三， 加强学风建设是推进党的事业不断发展的客观需要。
当前， 我国正处在全面建设小康社会的关键时期， 国际形势复杂多变， 国内改革发展稳定和党的建设的各项任务非常繁重。
随着我
国经济体制的深刻变革、 社会结构的深刻变动、 利益格局的深刻调整、 思想观念的深刻变化， 新情况新问题层出不穷， 我们面临的发展机遇前所未有， 面对的挑战也前所未有。
我们党要跟上时代发展， 应对时代挑战， 肩负历史使命， 提高执政能力， 就必须始终不渝地坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进的思想路线， 始终不渝地大兴学习之风， 始终不渝地用马克思主义中国化的成果武装全党、 教育干部和人民， 不断研究和解决前进中遇到的各种矛盾和问题， 进一步提高贯彻落实科学发展观的能力、 驾驭全局的能力、 处理利益关系的能力、 务实创新的能力。
只有这样， 才能筑牢全党全国人民团结奋斗的共同思想基础， 引导广大人民群众坚持正确的前进方向； 才能不断解决面临的各种矛盾和问题，突破发展的瓶颈制约和体制障碍， 实现经济社会又好又快地发展； 才能战胜前进道路上的各种困难和挑战， 使党的事业不断从胜利走向新的胜利。
第四， 加强学风建设是建设高素质党员队伍的迫切需要。
建设高素质的干部队伍， 首先需要广大干部特别是各级共产党员具备一定的马克思主义理论素养和知识水平。
这就要求广大干部特别是各级共产党员树立良好的学风， 努力做到勤奋好学、 学以致用。应当说， 当前干部队伍的学风总体上是好的， 广大干部勤奋学习、勇于钻研， 学习的氛围比较浓厚， 运用理论解决实际问题的能力不断提高。
但也还存在一些不容忽视的问题， 比如， 有的同志缺乏学习理论的兴趣和热情， 陷于具体事务或不必要的应酬， 静不
下心来读书学习， 甚至在参加专题学习培训时， 还让别人代写学习笔记和论文； 有的同志认为不学习照样能够干好工作， 以干代学， 凭经验办事； 有的同志学习不刻苦、 不钻研， 敷衍了事， 浅尝辄止， 满足于一知半解， 讲话照本宣科， 空洞无物， 官话套话一大堆， 或者断章取义、 各取所需； 有的同志理论与实践脱节，不去用或者不会用科学理论解决面临的实际问题； 有的同志把学习当作装点门面， 摆样子， 做表面文章， 甚至言行不一， 说一套做一套， 更有甚者在参加学习培训期间， 一边在进行所谓“学理论” ， 一边却做着违法乱纪的事， 等等。
这些问题虽然发生在少数干部身上， 但害人害己， 误党误国， 危害极大。
去年以来， 地方领导班子换届后， 一大批干部特别是年轻干部走上了新的领导岗位。
他们大多有较高的科学文化知识水平， 工作热情， 有朝气，思维比较敏捷， 接受新事物快， 有开拓进取精神， 许多同志在自己的工作岗位上做出了突出成绩， 积累了一定的实践经验。
但不少同志缺乏对马克思主义理论的系统学习， 理论功底不深厚、 不扎实。
加强学风建设， 引导他们树立良好的学风， 显得尤为迫切。我们一定要充分认识加强学风建设对于建设高素质干部队伍的重要性和紧迫性， 教育和引导广大干部特别是各级共产党员进一步重视学习、 刻苦学习、 善于学习， 不断提高马克思主义理论水平和工作本领， 更好地担负起推进科学发展、 促进社会和谐的重要使命。
二、 坚持不懈地抓好理论武装和各方面知识的学习
发扬马克思主义学风， 首要的是加强学习。
不学习、 不坚持学习、 不刻苦学习， 势必会落伍， 势必难以胜任肩负的职责， 甚至难以在我们这个发展变化日新月异的时代立足。
各级共产党员都要把学习作为第一位的任务， 牢固树立终身学习的思想， 自觉养成勤奋好学的习惯， 坚持用科学理论武装自己， 用人类社会创造的各种知识充实自己， 用实践和群众的丰富创造提高自己， 努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。
（一）
坚持把理论学习作为首要任务。
理论上成熟是政治上成熟的基础和前提。
各级共产党员必须把掌握马克思主义理论作为安身立命之本， 深入学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 重要思想， 特别是要把党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想， 作为理论学习的重要内容， 真正做到学懂弄通， 掌握精神实质。
要深刻认识这些重大战略思想的时代背景和指导意义，进一步明确贯彻落实这些重大战略思想是新世纪新阶段推动我国经济社会发展的必然要求； 要深刻认识这些重大战略思想的科学内涵和精神实质， 全面把握这些重大战略思想在推动科学发展、 促进社会和谐等方面提出的一系列新观点、 新论断； 要深刻认识这些重大战略思想之间的内在联系和有机统一， 全面把握贯穿其中的马克思主义立场、 观点、 方法； 要深刻认识和全面把握这些重大战略思想与邓小平理论和“三个代表” 重要思想既一脉相承又与时俱进的关系， 进一步明确在当前认真学习和全面贯
彻这些重大战略思想， 就是真正坚持马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 重要思想。
在加强理论学习的同时， 还要结合自身工作岗位的需要， 不断加强相关专业知识和政策的学习。
不断加快知识更新， 优化知识结构， 提高科学文化素养， 努力成为胜任本职工作的行家里手。
（二）
坚持向改革开放和现代化建设的实践学习。
古人说， “读万卷书， 行万里路” 。
这就是说， 除了要向书本学习， 还要向实践学习。
实践的观点是马克思主义认识论第一的和基本的观点。实践是最生动的课堂， 蕴含着最丰富的知识， 只有坚持向实践学习， 才能深化认识、 获得真知， 才能增强本领、 提高素质， 才能运筹帷幄、 推动工作。
各级共产党员一定要牢固树立实践第一的观点， 通过在改革开放和现代化建设的大课堂中学习来提高自己。
要深入了解我国社会主义初级阶段的基本国情， 把握当前我国经济社会发展的一系列阶段性特征， 熟悉本地区、 本部门经济社会发展的历史、 现状， 明确下一步发展的目标要求， 不断深化对党中央提出的一系列重大战略思想和政策措施的认识。
要深入实际调查研究， 及时总结本地区、 本部门在改革发展中创造的新鲜经验和成功做法， 及时总结工作中出现的失误和教训， 不断深化对经济社会发展规律的认识。
要积极投身改革开放和现代化建设的实践， 在实践的风浪和考验中砥砺品格， 在创造性地贯彻执行党的路线方针政策中深化认识， 在破解影响工作的重点难点问题中增强能力， 努力使自己的综合素质在实践中不断得到提高。
（三）
坚持向人民群众学习。
毛泽东同志指出：
“群众是真正的英雄， 而我们自己则往往是幼稚可笑的。
” 人民群众是认识和实践的主体， 是智慧的海洋， 他们在创造物质财富的同时， 也在创造精神财富。
只有不断从广大群众中汲取智慧， 才能不断丰富自己、 提高自己。
各级共产党员一定要牢固树立马克思主义的群众观点， 端正对群众的态度， 甘当群众的小学生， 虚心向群众学习， 老老实实地向群众学习。
要不断增进与群众的感情， 眼睛向下， 真心实意地听取群众意见， 了解群众愿望、 情绪和呼声， 真正做到想群众之所想、 急群众之所急， 努力在为人民群众服务中学习他们的优良品质。
要尊重群众的首创精神， 及时发现群众创造的新鲜经验， 集中群众的智慧， 并善于加以总结、 提炼和概括，形成正确的工作思路和工作方法， 用以更好地推动工作。
三、 努力在学以致用、 用有所成上狠下功夫
学习的目的全在于运用。
弘扬理论联系实际的马克思主义学风，关键在于学以致用。
各级共产党员要紧密结合自己的工作实际和思想实际， 着眼于解决改革发展稳定中的重点难点问题， 着眼于增强党性修养、 提高精神境界， 着眼于在实践中进一步丰富和发展理论， 不断提高运用理论解决实际问题的能力， 努力成为学以致用、 用有所成的表率。
第一， 坚持用党中央提出的一系列重大战略思想指导实践， 努力在推动工作上有新进展。
党中央提出的科学发展观等重大战略思想， 是在改革开放和现代化建设的实践中产生的， 是最富于实
践品格的科学理论。
学习贯彻这些重大战略思想， 关键是要用以指导实践， 使之贯穿于经济、 政治、 文化、 社会建设和党的建设的各项工作之中， 转化为谋划工作的思路、 促进工作的措施、 领导工作的本领， 特别是要转化为全面建设小康社会、 构建社会主义和谐社会的能力， 转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力， 促进“十一五” 时期经济社会发展各项目标任务的落实。
比如， 要按照科学发展观的要求， 坚持以经济建设为中心，深化改革开放， 继续加强和改善宏观调控， 加快调整经济结构、转变经济增长方式， 切实解决好制约科学发展的突出矛盾和问题， 推动经济社会又好又快发展。
比如， 要抓住影响经济社会发展和社会和谐的突出矛盾与问题， 抓住就业、 社会保障、 教育、医疗、 住房等群众最关心、 最直接、 最现实的利益问题， 采取更加有力的举措， 努力把中央提出的关注民生的各项政策措施落到实处， 加快推进社会主义和谐社会建设。
比如， 要按照“生产发展、 生活宽裕、 乡 风文明、 村容整洁、 管理民主” 的要求， 以加快发展现代农业为重点， 稳定发展粮食生产， 切实提高农业综合生产能力， 多渠道增加农民收入， ...
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