开展扣好人生第一粒扣子活动总结7篇开展扣好人生第一粒扣子活动总结 社区“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结 ?? 社区“扣好人生第一粒扣子”主题教下面是小编为大家整理的开展扣好人生第一粒扣子活动总结7篇,供大家参考。
篇一:开展扣好人生第一粒扣子活动总结
区“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结? ?
社区“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结 ?
“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,是深入落实十九大“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求和习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”指示精神,是进一步深化中国梦和社会主义核心价值观教育。
今年以来,奎星阁社区广泛开展围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动。
一、“新时代好少年”学习宣传活动。选树新时代青少年先进典型,发挥示范引领作用。
?2018 年 7 月,xx 师范学院大学生王 xx、xx 中学高中生曹xx、应届毕业大学生周 xx、xx 中学高二学生张 xx 等再次被社区评为“新时代好青年”,他们品学兼优、乐于助人,是“奎星阁社区志愿者”成员,每年暑期都积极主动到社区当夏令营活动的义务老师,带领夏令营的小朋友开展志愿服务和公益活动,以自己的一言一行真实地展现了新时代青年的社会责任和道德美德,成为了青少年们身边的学习榜样。
二、“传承红色基因”系列教育活动。
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?社区在党的生日来临之际组织青少年开展文艺演出,举行唱红歌、观看红色影片等活动,通过学习唱红歌相关内容,唤醒红色记忆,警醒青少年以史为鉴,努力拼搏,扣好人生第一粒扣子,建立正确价值观和健康人生观。
三、中华优秀传统文化传承活动。
?暑期,社区组织小朋友到敬老院关爱老人,为他们洗衣叠被、组织辖区内青少年学习孝道文化,教育他们在家中帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶做一些力所能及的事情,组织他们学习下围棋、剪纸、绘画等活动,并且教小朋友们学习包饺子,通过这些活动推动未成年人了解中华民族优秀传统文化,增强文化自觉、坚定文化自信。
四、“学雷锋”志愿服务活动。
?组织青少年参与志愿服务活动,在路口进行交通文明劝导,争做“交通文明小卫士”,开展以“学雷锋团队在行动”为主题的系列志愿服务活动,加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,把握新时期雷锋精神的时代特征。从身边的小事做起,通过青年志愿者校外清理街道和社区卫生、“从自己做起,感染身边的人”、学雷锋事迹广播等形式把活动引向深入,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动社区学雷锋志愿服务活动常态化开展。
五、“劳动美”社会实践活动。
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?以“建美丽罗江,我是行动者”为主题,利用周末组织青少年开展“创建全国文明城市,我在行动”实践活动,通过青少年到小区、院落发放“创城”宣传资料,到背街小巷清理周边环境卫生、争当“绿色卫士”等多彩活动,增强环保意识,倡导绿色生活,让青少年参与到靓化家园和社会环境宣传监督行动中,成为环境保护的学习者、宣传者、践行者和建设者。
六、“阳光成长”心理健康教育活动。
?开展以“学传统文化,做美德少年”为主题的心理健康活动,帮助辖区内留守儿童正确认识自我、关注自我心理健康,不断提高心理素质、完善人格,促进身心健康和全面发展。在活动中通过绘画比赛、小制作比赛、“我是主持人”比赛等形式增强他们的自信心,培养他们积极向上的健康心态。
通过“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,旨在引导广大未成年人努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,打牢正确世界观人生观价值观的坚实根基。使青少年们对“社会主义核心价值观”的主要内容更深刻的理解和铭记。
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你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好
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篇二:开展扣好人生第一粒扣子活动总结
dquo;扣好人生第一粒扣子” 主题教育实践活动总结为深入贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,根据中央文明办部署和省文明办工作安排,今年将组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,创新深化中国梦和社会主义核心价值观教育。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的十九大精神,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛组织开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等思想道德教育实践活动,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、活动内容
围绕活动主题,强化教育引领,注重实践养成,重点组织好以下六项活动。
1.“新时代好少年”学习宣传活动。采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选“新时代好少年”学习宣传典型。市文明办会同市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门择优向省有关部门推荐,并在我市媒体进行广泛宣传。各地中小学校组织未成年人以“新时代好少年”为榜样,开展学习实践活动,引导青少年从小做起、见贤思齐,形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。
2.“传承红色基因”系列教育活动。利用清明、“七一”、国庆等时间节点,在未成年人中广泛开展革命传统教育,传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、沂蒙精神等革命精神,引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节前后,组织青少年就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园等瞻仰宣誓、祭扫献花,礼敬先烈先辈,感恩幸福生活。“七一”前后,组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣,以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。“十一”前后,对未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育,开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动,增强青少年国家观念和爱国情感。
3.中华优秀传统文化传承活动。组织中小学校开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、“国学小名士”经典诵读电视大赛及观后感征文等活动,带领青少年参观名人故居、传统民居、历史建筑等文
化遗址,了解传统文化中积极的思想观念、人文精神。组织协调文联、书协、戏曲协会等单位开展戏曲、书法、国画、中华武术进校园活动,邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校、社区和青少年宫、乡村学校少年宫等场所,进行传统文化授课和培训,引导未成年人感悟中华优秀传统文化的精髓与魅力,增强文化自觉、坚定文化自信。
4.学雷锋志愿服务活动。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等,组织中小学生开展志愿服务活动。围绕社区生活,组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构,开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。推动志愿服务组织设计面向青少年的志愿服务项目,吸引未成年人广泛参与志愿服务活动,帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高社会实践能力。
5.“劳动美”社会实践活动。推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动,选树“劳动小能手”典型。组织青少年到农村、城市各种行业开展形式多样的劳动实践活动,体验劳动的艰辛与快乐,教育引导广大青少年树立“幸福都是奋斗出来的”思想,养成热爱劳动的习惯,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
6.“阳光成长”心理健康教育活动。充分发挥未成年人心理健康辅导中心的作用,组织心理健康教育专家和专业志愿者深入学校、社区广泛开展巡讲,推进未成年人心理健康宣传和知识普及。组织中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会,编排校园心理剧,引导提高学生心理素质。利用校外活动场所和乡村学校少年宫,组织有益于青少年身心健康的心理素质拓展训练,塑造未成年人坚韧不拔的意志品质,培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。
三、工作要求
1.加强组织领导。各县区要充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要意义,把各项活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为未成年人思想道德建设的重要任务,摆上重要位置,精心谋划部署。各县区各有关部门在组织开展活动的过程中,要深入研究新形势下未成年人身心成长的新特点新规律,探索未成年人道德实践活动的新载体新手段,推动各项活动扎实深入开展。
2.落实工作责任。各县区各有关部门要切实履职尽责,协同配合、同向发力,共同抓好教育实践活动。各县区文明办要充分发挥组织协调、督促指导的作用,联合教育、共青团、妇联、关工委等部门力量,利用中小学校、家长学校、青少年宫等活动阵地,组织动员广大家长和未成年人积极踊跃参与各项教育实践活动。
3.确保活动实效。要坚持网上与网下相结合、继承与创新相结合、教育实践与文明校园创建相结合,因地制宜、分层分众,适应不同年龄段未成年人特点有针对性地组织开展活动。及时报送图文、动漫、视频等活动材料,依托市文明网等进行展示,利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台进行互动交流,创新形式、丰富内容,增强活动吸引“力、感染力,确保各项活动落到实处、取得实效。
篇三:开展扣好人生第一粒扣子活动总结
dquo; 扣好人生第一粒扣子 ” 活动 小结 为了全面落实立德树人的根本任务,大力培育和践行社会主义核心价值观,优化儿童的成长环境,引导广大学生从小种下核心价值观的种子,扣好人生的第一粒扣子,5 月 29 日上午桃园社区党总支携手桃园社区孝和堂老少活动家园在梦园小学教育集团枫林路学校开展“扣好人生第一粒扣子”的讲座活动。活动中,教师通过歌曲、故事、现场互动等形式,深入浅出、生动活泼的为同学们讲解了“社会主义核心价值观”的主要内容,使孩子们深刻的理解和铭记了“爱国”“敬业”“诚信”“友善”的深刻含义。通过本次宣讲活动,少先队员们纷纷表示要牢记“社会主义核心价值观”内容,用自己的行动去践行,努力成为全面发展的社会主义的接班人。
习近平总书记明确指出:“第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好”。桃园社区将在以后通过更多的形式价值观的学习与教育工作渗透到活动中来,和家长一起努力,帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。
通过此次活动,孩子们对习总书记讲的话有了深刻的体会,还要求老师下次多多开展这样的教育方面的讲座。
篇四:开展扣好人生第一粒扣子活动总结
中学 “扣好人生第一粒扣子” 活动开展情况 说明报告 为深入开展未成年人主题教育活动, 深化中国梦和社会主义核心价值观教育, 我校以"扣好人生第一粒扣子"为主题, 积极开展未成年人思想道德教育实践系列宣教活动。一、 统一思想, 落实责任 学校成立领导小组, 校长为组长并领导工作, 多次召开中层会议、 班主任会议明确职责分工, 由教务处和政教处共同完成好“扣好人生第一粒扣子” 主题教育活动, 思想层层传达、 工作层层落实确保了此次活动的顺利开展。
二、 广泛宣传, 积极参与 我校将活动纳入学校德育工作安排, 充分利用展板、 橱窗、走廊、 墙壁等阵地宣传, 利用学校公众号、 美篇文章、 家校联系微信群进行宣传, 增强活动的吸引力和感染力, 组织开展国旗下演讲、 主题班会发动学生参与。
三、 开展活动,形式多样 1、开展“新时代好少年”学习宣传活动。
2020 年 12 月中旬,我校组织初二初三 12 个班通过班级初评推荐一名优秀三好学生参加市级三好学生学生的评选活动, 达到了良好的教育宣传效果, 44 名学生参与本次班内初评, 最终产生 12 名校级三好学生。
2、开展了“传承红色基因” 教育活动。
组织学生在清明节当天举行“网上祭英烈” 活动, 为革命先烈敬献花篮、 进行庄严的宣誓活动, 表达自己的缅怀之情。
2021 年 6 月 , 在临近初三毕
业的时间节点上, 我校团委利用主题团课活动给学生宣讲革命前辈艰苦奋斗的故事。
让学生们听革命故事, 接受红色洗礼, 坚定共产主义信念。
3、开展了中国优秀传统文化传承活动。
在 2020 年春节期间, 我校政教处组织开展了了解民风民俗、 知晓当地传统文化的的活动, 学生以亲自学习包饺子、 制作手抄报、 听父母讲民俗故事等形式学习中国优秀传统文化。
4、开展了 “学习雷锋志愿服务” 活动。
我 2021 年 3 月 5日开学以后, 34 名学生会成员小课间值班, 大课间检查校内卫生、纪律、 课间操、 就餐, 保持学生间的安全文明 1 米线间距, 减轻了 学校管理压力, 提升了 学生自我管理的能力。
5、开展了“劳动美” 居家实践活动。
我校开展了 以“劳动美” 为主题的居家实践活动。“做一次饭, 刷一次碗, 洗一次衣服, 叠一次被子”, 号召学生帮助爸妈完成家务, 做力所能及的事。
6、开展了“学宪法讲宪法”系列宣传活动。
2020 年 11 月 2日, 我校组织各班级上一节“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”的主题班会;2021 年 4 月 5 日组织学宪法,宪法在我心中主题班刊的评比活动。
篇五:开展扣好人生第一粒扣子活动总结
dquo; 扣好人生第一粒扣子 ” 主题教育实践活动总结三篇回民小学“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结 习近平总书记明确指出:“第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错人生的扣子,从一开始就要扣好”。本学期,回民小学为创新开展未成年人主题教育实践活动,深化中国梦和社会主义核心价值观教育,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,积极开展未成年人思想道德教育实践系列宣教活动,现将活动总结如下:
一、成立专门的领导小组,确保活动顺利有效开展。
学校成立了以任校长为组长的领导小组,多次召开会议明确职责分工,由教导处和少先队共同完成好“扣好人生第一粒扣子”主题教育进校园活动,确保了此次活动的顺利开展,并收到了较好的教育效果。
二、 以 “ 中国传统文化 ” 为载体,开展丰富的学习践行活动。
1、继续深入贯彻落实《十二岁以前的语文》的学习践行活动
根据小学生的认知特点,由少先队统筹安排,在全校学生中开展《十二岁以前的语文》经典诵读活动。收到较好的效果。同时,三至六年级的学生进行了践行活动,“给父母洗一次脚”、“为父母沏茶”等践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。
2、开展国学经典诵读活动 由教导处统一安排,每天早自习班主任安排学生进行 20 分钟的诵读经典活动;每周开设一节诵读课(班主任自行安排);每月安排一次诵读为主题的班会(少先队统筹安排),通过这样系列的诵读活动,让学生们在诵读中感受中国优秀传统文化的博大精深,从而培养学生热爱祖国优秀文化的优秀品质。
除此之外,学校利用多媒体设备,利用主会场的直播,进行弘扬中国传统文化的主题讲座,积极为学生营造学习中国优秀传统文化的氛围,从而树立好好学习的志向。
我校以中国传统文化为载体,展出了绘画、硬软笔书法、剪纸等优秀作品,用多样的活动形式展示了学生的特长,彰显了中国传统文化的独特魅力。
3、推行主题班会教育活动 利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点,在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动,凸显教育的实践性和生活化特征,让学生认知传统、弘扬传统,增进其爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节为
契机,组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动。一系列活动的开展让学生在活动中学会感恩师长,孝敬父母,在实践中学会行孝感恩、尊重他人,从而培养学生树立正确的人生观、价值观。
组织全校学生观看了文明礼仪主题班会,对全校学生提出了文明礼仪方面的要求,让学生明白了文明礼仪的重要性,培养了学生良好的行为习惯。学校少先队以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式,将诚信教育引向学生家庭,并广泛开展“争做诚信少年”系列活动,积极引导学生从小养成诚信美德。
观看励志电影,培育爱国意识。积极组织全校师生观看纪录电影《厉害了,我的国》,激发更强烈的信心和责任感。全校师生受到极大鼓舞,大家纷纷表示,将在以后的岁月里,勤奋学习,努力工作,掌握更多的科学技术知识,用实际行动为祖国的繁荣富强添砖加瓦,早圆“中国梦”。
厚植红色基因。以“崇尚英雄精忠报国”为主题,积极开展祭奠英烈活动。活动中,各班积极组织学生到承德市烈士纪念公墓扫墓,解读英雄的内涵,引导学生读先烈家书、讲红色故事、找寻承德红色文化、网络祭英烈,营造了崇尚英雄、学习英雄、争做新时代“小红军”的浓厚氛围。
加强心理健康教育,塑造学生阳光心态。通过专题讲座、专题班会,对全校学生进行生理、心理健康知识宣传和普及。
培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态,塑造学生坚忍不拔的意志品质,引导学生尊重生命、热爱生命、敬畏生命。
通过本学期主题教育实践活动,全校学生表示,将在以后的学习和生活中向上向善、勤奋学习、忠于祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。宣城开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结 根据中央、省文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》要求,宣城市以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展未成年人四项道德教育实践活动。
青少年爱国主义读书教育活动 5 月 11 日,宁国市“时刻听党话,永远跟党走”青少年爱国主义读书教育活动演讲、讲故事比赛在宁国市教体局七楼会议室顺利举行。
选手合影 比赛分小学组和中学组,来自 37 所中小学校的 59 名选手参加了此次比赛。“抗日英雄王二小”、“鸡毛信”、“洪水中的老支书”、“青春不停步,永远跟党走”、“厉害了,我的国!”„„选手们娓娓道来,用真实的情感、流畅的语言和感人的事例,表达了对“时刻听党话,永远跟党走”活动主题的理解和参加读书活动的感受,热情讴歌了党的丰功伟绩,抒发了自己内心对中国共产党的热爱,展现了新时期青少年奋发进取的精神面貌和永远跟党走的
坚定决心。现场评委们根据每位同学的表现,分别从讲演技巧、情节处理、仪容仪表等方面进行当场打分。
比赛结束后,宁国电视台主持人陈杏对选手们的表现作了精彩的点评。
“铁军精神”主题教育活动 为了更好地传承和弘扬“铁军精神”,日前,旌阳一小组织学生开展了“铁军精神”主题教育活动。
“铁军精神进校园”主题班会 活动课上,班主任通过图文并茂的幻灯片,向同学们详细地讲述了新四军建立的历史背景、过程、铁军精神的内涵以及新四军在敌后建立抗日根据地、开展艰苦卓绝的抗日斗争的光荣史实,教育学生要用铁军精神开创未来,当好红色基因的传承者,为实现中国梦做出贡献。
近年来,学校将爱国主义教育融入到校园文化建设中,形成了独特的精神文化教育体系,收到了非常好的教育效果。(王莉)
举办“红色经典”报告会 4 月 18 日上午,宣城市实验小学阶梯教室座无虚席、掌声雷动,老兵何志城给该校六年级学生作了一场振奋人心的“红色经典”宣讲报告会。
何志城老人分享个人故事
何志城老人是抗美援朝的退伍老兵,是全国关心下一代优秀工作者,先后荣获全国离退休干部先进个人、安徽省全民国防教育先进个人、第二届安徽省道德模范等荣誉称号,入选中国文明网“中国好人榜”。
在报告会现场上,这位年逾八旬的老党员身着军装、胸佩军功章,坚持站立宣讲,不喝水、不看稿,用通俗易懂的语言、准确的数据、生动的图片,讲述了杨开慧、杨靖宇,毛岸英等革命烈士的英雄事迹,重现了革命先辈抛头颅、洒热血的艰辛历程。
应老人的要求,现场两位学生代表为大家朗诵了优秀革命诗篇《黑牢诗篇》和《赞红军》,他们的朗诵震撼了在座的每一位同学。报告会在老人深情演唱的《我是一个兵》歌声中圆满结束。
开展中华优秀传统文化传承活动 举行“经典诗文诵读”比赛 5 月 9 日下午,旌德梓阳学校在多媒体教室举行第二届校园文化艺术周“经典诗文诵读”比赛。
比赛现场 比赛在简短的开场后正式拉开序幕,一到七年级共 12 个节目参加了此次比赛。比赛中,各参赛选手精神饱满、神采飞扬,感情真挚、激情洋溢,充分展示了梓阳学子的风貌。他们富有表现力的表演设计、富有感染力的朗读声,再一次赋予了作品生命,也赢得了全体师生的阵阵掌声,让在座的所有人都再一次感受到了中华文化的无穷魅力。
通过此次经典诵读大赛,不仅提高了学生对经典美文的学习兴趣,更是提高了学生的欣赏水平以及审美情趣,让学生不忘经典,争相传诵,争做博学少年!
举行“戏曲进校园”专题讲座 4 月 10 日下午,2018 年“戏曲进校园”戏曲知识讲座活动,在市实小梅溪校区举行,近 200 名师生参加了本次讲座。
“戏曲进校园”知识讲座现场 本次讲座是由宣城市戏剧家协会副主席、宣州区戏剧家协会主席黄廷洪先生主讲。戏曲对于小学生来说,相对陌生,但黄廷洪老师的讲座深入浅出、亦庄亦谐,并通过图片和短视频介绍戏曲知识,学生们喜闻乐见。
此次活动,丰富了“文明城市”的内涵,推动了中华优秀传统文化在校园的传播和普及,丰富了小学生的课余文化生活。
开展学雷锋志愿服务活动 社区组织学生开展“学雷锋日”系列活动 3 月 3 日,宣城市宝城社区组织社区青少年开展了“学习雷锋同志弘扬雷锋精神”系列志愿活动。此次活动以“阅读雷锋故事、绘画雷锋图像、践行雷锋精神”为主题,孩子们在家长的陪同下分别来到社区活动室多功能室和书画室开展活动。
“学习雷锋”亲子阅读活动 此次活动丰富多彩,通过对雷锋故事的学习,不仅让孩子们更进一步了解了雷锋,同时也提高了青少年们的爱心意识和
奉献精神;孩子们在工作人员的带领导下来到书画室开展了“我眼中的雷锋”绘画活动。孩子们画出了各种雷锋形象,雷锋的形象虽然很多,但雷锋的爱国奉献、助人为乐的精神在孩子们的心中都是一样的。最后,在社区志愿者的带领下,孩子们身穿红马甲,戴上小红帽,拿着扫把、铲子、垃圾袋走进大街小巷、背街后巷及小区清扫白色垃圾,清捡绿化垃圾、清除“牛皮癣”,以实际行动来践行雷锋精神。
此次学雷锋活动的开展,旨在让孩子们以雷锋为榜样,将雷锋精神传承下去。通过系列学雷锋活动,提升了孩子们的思想素养,培养了孩子们助人为乐和勇于奉献的精神,树立了孩子们积极向上的人生观和价值观。
开展“弘扬雷锋精神践行志愿服务”公益活动 3 月 23 日,宣城市第八中学党支部、团委来到明镜湖公园联合开展“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”的公益活动,为明镜湖增添了一道靓丽的风景。
学生志愿者准备出发 上午 9 时许,该校党支部副书记查红武、副校长昝洪赋和团委书记宋伟华等带领八年级 36 名预备团员,头戴小红帽,手拿劳动工具,高举志愿者的旗帜来到明镜湖公园,捡垃圾,拾烟蒂,擦橱窗。劳动中,同学们不怕脏,不怕累,哪儿有垃圾,哪儿就有小红帽;哪儿橱窗脏了,哪儿就有志愿者的身影。
劳动结束后,八年级年级组长朱敏带领同学们来到济川街道东桥社区的志愿者活动广场,在明亮的橱窗前,向同学们讲解雷锋精神的时代内涵,诠释志愿者活动的价值意义。同学们一边听取讲解,一边体会自己践行雷锋精神、进行志愿者活动的感受,在心底里领略到予人玫瑰,手有余香的深刻要义。
开展“学雷锋志愿服务月”主题活动 3 月份以来,宣州区杨柳中心初中团委多次组织团员、学生来到杨柳镇敬老院、杨柳镇高桥社区活动广场等地方,开展以“学雷锋志愿服务月”为主题的活动。
学生们合影 在高桥社区活动广场,学生分工明确,有的扫地、有的赤手上阵捡拾地面垃圾、有的清理残存“小广告”、有的擦洗橱窗,有的擦洗健身器材,有条不紊地收拾每一个容易被忽视的角落。经过近一个多小时的劳动,广场终于焕然一新,赢得了居民的一致称赞。
本次志愿活动,同学们切身体验了志愿服务活动带来的幸福感。大家纷纷表示,以长存感恩之心,常怀感念之情,来传承雷锋精神,续写雷锋故事,鞭策自己的学习取得更大的进步。
开展“阳光成长”心理健康教育活动 班级心理健康主题教育活动 5 月 14 日,扬溪镇中心小学各年级班召开了一次心理健康主题教育活动。
“我健康我快乐”主题班会 在活动现场中,各年级班通过组织班级学生玩游戏、观看心理影片等形式,引导学生认识到什么是健康心理,积极健康心理的重要性。学校心理健康辅导教师还对各年级班表现尤为突出的问题学生进行了一对一辅导,心理健康教师通过给学生讲故事、倾听学生原因等方式,与生平等交流,让生从中感受到尊重与关爱,转变学生的被动学习观念,认识到学习是一种内心的需求,是自我成长的必修课。
通过此次心理健康教育,有效疏导了学生的心理,让其更健康更投入地参与到后一阶段的学习生活中来。
年级心理拓展活动 5 月 8 日,旌德梓阳学校在艺术和心理双周开幕式后,在操场上举行了六年级心理拓展活动。
心理拓展活动环节 六年级的活动主题是“守望相助,直面压力“,包括“雨点变奏曲”、“桃花朵朵开”、“松鼠和大树”和“你是我的好朋友”四个环节。学生在活动中破除异性相处的心理障碍,感受同学情、师生情,在活动中体验同伴支持的温暖,在活动中绽放激情和力量。
旌德梓阳学校心理教育周在每年的五月举办,本次心理周首次用户外心理拓展的方式进行毕业班团体心理辅导,进一步提升了全校师生的心理健康意识,同时也显示了梓阳学校心理教育的专业辅导能力。
社区未成年人心理健康辅导活动 为普及未成年人心理健康知识,及时发现并解决未成年心理健康问题,让他们更好地应对各种生活和学习上的压力,宁国市北园社区心理辅导室工作人员利用周末节假日时间走进学校、教育机构开展了一场别开生面的心理咨询辅导教育活动。
此次心理辅导活动,主要是由辅导作业、趣味问答、心理咨询等形式来了解孩子的真实内心,通过互动让孩子学会交流和沟通,学会表达自己的想法,也让孩子敞开心扉的表达自己快乐与不快乐的事,以及自己的爱好和理想。辅导老师在观察听取了每位同学的自我介绍之后,设计了一场适合他们的互动游戏教学课:“讲讲对某位同学的看法”、“你的梦想是什么”、“你做过哪些好人好事”等环节让同学们在游戏的过程中对同伴敞开心扉,相互了解。
活动结束,同学们在游戏的过程中不知不觉的接受了心理健康教育,每个孩子的脸上都洋溢着开心的笑容奎星阁社区积开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结 “扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,是深入落实十九大“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求和习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”指示精神,是进一步深化中国梦和社...
篇六:开展扣好人生第一粒扣子活动总结
学 “扣好人生第一粒扣子”主题实践活动总结为贯彻落实《荆州市教育局关于在全市中小学深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》的重要文件精神,我校围绕活动主题,强化教育引领,注重实践养成,重点组织了以下几项活动:
1. “新时代好少年”评选学习活动,采取学生自荐、同学互荐,以及老师和家长推荐等方式,评选出了校级“新时代好少年”,学校予以表彰宣传,树立榜样,引导各班学生见贤思齐,向上向善。
2. “传承红色基因,向国旗敬礼”系列教育活动。
(1)利用钉钉直播,开展教师线下学生线上共参与的一次“致敬抗疫英雄”升旗仪式。
(2)开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。
(3)定期每班举行一次“传承红色基因”主题班会以及教师办一期以“抗击疫情”为主题的黑板报,学生办一期以“抗击疫情”为主题的手抄报进行评选。
(4)在高年级发起以“抗击疫情”为主题的征文大赛,通过老师、学生共同评选出优秀征文,予以表彰。
(5)利用家校群的方式,倡导家长和孩子利用假期共看红色影片、参观爱国主义教育基地的活动。引导教育培养学
生爱党、爱国、爱社会主义的高尚情怀。
3.中华优秀传统文化传承活动。
继续巩固和加强“书香校园”传统文化教育,利用晨读、课外阅读等诵读经典,传承经典。具体要做到:
(1)定期每班举行一次“传承中华传统美德”主题班会。
(2)结合线上教育,组织学生举行一次“经典诵读”的朗诵会。
4.学雷锋志愿服务活动。
(1)组织开展“疫情防控我担当,雷锋精神永传扬 ”主题活动,利用直播和微信、钉钉、抖音、QQ 等传播媒介,转发“学雷锋宣传片”及“疫情之下的雷锋(我市抗疫医护人员视频)”等,大力号召全校师生以雷锋为榜样,积极参与校园、社会共建。
(2)开展卫生行为与健康知识宣传,争当我是“一分钟”志愿宣讲员,从“停课不停学护眼是关键”、“健康生活 宅出贡献”等方面,广泛普及疫情防控知识,规范个人行为,提高防病能力,增强自我保护意识,养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式。
5.“我的中国梦”教育活动。
以抗疫精神为动力,以理想信念教育为核心,以增强责任感、使命感和奋斗精神为重点,广泛开展“我的中国梦”主题班、团(队)日活动和主题升旗仪式。
6.开展社会主义核心价值观宣传教育活动。
以学校思想品德课、班团队活动课为主渠道,引导各学科教师结合学科教学开展有针对性的教育,师生 100%能熟知背诵核心价值观 24 字,并将之融化在心灵里,体现在习惯养成中。
7.开展中华优秀传统文化传承活动。
围绕春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日,广泛开展“我们的节日”主题教育活动。以日学孝道、日行一善、俭以养德、诚实守信等为主题,深入宣传中华传统美德典故事例,开展“少年传承中华传统美德”活动,培养学生良好的行为习惯和道德品质。
总之,我校积极坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的十九大精神,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志做“有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会主义建设者和接班人,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
篇七:开展扣好人生第一粒扣子活动总结
人生第一粒扣子主题教育实践活动 心得 7 7 篇 供借鉴在主持人介绍的十位新时代好少年中,他们个个积极进取,为社会做贡献。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是还是那位来自江西省井冈山市的好少年于梓洋。
她不仅是一位有着良好信念,并且有着井冈山红色基因的女孩。她从小励志要做红军传人,做井冈山精神的宣讲者。她为了更生动的讲好红色故事,从二年级开始,阅读了大量有关井冈山革命斗争的书籍,还走遍了井冈山的各个角落,她义无反顾,坚持了一年又一年,她把井冈山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她对老一辈的无产阶级革命家有着深厚的情感。就是因为这种情怀,让她的义务讲解更加生动感人,获得了学员与游客们的点赞和好评。
看了她的优秀事迹介绍后,我觉得我们作为新时代的少年,应该向她学习,把红色信仰融入到自己的学习生活和成长过程中。争取成为下一位新时代好少年! 扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动 心得 7 7 篇 供借鉴
以“心”为台,做党和人民的贴心干部。当前,以人民为中心走好高质量发展之路是时代使然,始终践行全心全意为人民服务的宗旨更是每一位共产党员干部恪守初心使命的必然要求。把最广大人民群众的根本利益放在心头,牢牢把握住保障民生和凝聚民意这个着力点,这不是一项可止于表面的造景式工程,需要年轻干部以久久为功的韧
劲、心系于民的情怀持热心、用真心、尽全心。心中有群众、肩头有责任,做好民生工作的关键在于能够以民说民评为标准、民盼民愿为标、民声民情为抓手,在一言一行中,做到联系群众要热心、推进工作要虚心、解决问题要尽心;于一举一动,擦亮公仆本色,诠释人民公仆为人民的深刻内涵;借一来一往,矢志追寻“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的为民境界。
以“实”为基,做党和人民的实绩干部。说一千,道一万,不如干成事一件。脱贫攻坚战取得全面胜利的捷报奋人心,向第二个百年奋斗目标进军的号角催人奋进,作为干部队伍中最有活力的组成部分,年轻干部要勇于实打实、硬碰硬,发挥好全面推进乡村振兴战略的基石作用。要干在实处,注重具备扎实深厚的理论素养,把强化理论学习和知识储备更新结合起来,并用于实践指导,将大事做稳妥,把小事做精致。要务实笃行,切实端正为民服务的态度,始终保持一诺抵千金、一步一脚印的精神状态,以真心换得民心,把工作抓在实处。要争求实效,自觉在精准施策上出实招,在稳序落实上下实工,在增进福祉上见实效,不弃微末,不舍寸功,做到利民之举既有高度,又有温度,既增信心,又暖人心。
以“勤”为径,做党和人民的有为干部。年轻干部当有一腔热血,向阳而生、逐光而行。首先,要脑勤多想想,“好学深思,必知其义”,年轻干部要学会在科学理论指导下分析形势、思考问题、谋划思路,进而加深对事物发展规律的理解和掌握。俗话说:学而不思则罔。要把规划想深层一点、把眼光放长远一些、把成效做更实一步,坚持在
全域统筹中守成创新,进而实现大的进步。其次,要嘴勤多问问。向书本求知、向经验求学,已是年轻干部入职必学第一课。从身边的人和事来看,工作中不乏有“活地图”式的领导前辈,生活中更甚有“十年磨一剑”的珍贵经验,往往进取求教者受益,细致聆听者惬意,熟化运用者更为游刃有余。年轻干部要把善问、会问、敢问转变成一种本能,将所知、所感、所得内化于心、外化于行,练成一种本领,通过把本能的东西发挥好,把本领的方面提升深化,成为群众认可的党员干部。再次,要腿勤多跑跑。牢记“空谈误国,实干兴邦”,越是群众意见多、工作做得差的地方,年轻干部越要走到田间的泥巴路,坐在农家的小板凳,聊出群众的关切事,身入更要心至,真正把存在的矛盾搞清搞透,将各项工作做实做好。此外,要笔勤多写写。工作节奏紧,落实标准高,广大年轻干部身处“吃劲”岗位,要成为站起能做、坐下能写的有两把刷子式干部,这是成事之基,更是谋事之要。
扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动 心得 7 7 篇 供借鉴
晚上八点的时候,我和妈妈准时坐在电视机前,收看激动人心的《新时代好少年》。
第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习、善于学习,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书,每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅读书多,而且还有些学习笔记的好习惯,已经记了十多本学习笔记;她还善于思考,遇到问题总是想办法解决——相比之下,
我就有些粗枝大叶了,经常直线型思维、遇到事情不知道多想一想,这是我最大的毛病。
我和她一样喜爱航模,但是相差也很多,我想,大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研,积极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,而我现在还只会按照教练教的飞,飞行方法一成不变,还偶尔会失误;她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,我却连简单的打扫卫生都感觉吃力,更别说去组织更多同学活动了。不仅如此,她还是老师的好帮手,同学的好伙伴。
通过与与董天晨的对比,我找到了跟我相似度最高的学习模范,要向她学习的东西很多,从学习习惯到思维方式、从处事方法到时间管理,我要以她为目标,克服自己的缺点、弥补自己的不足。
我的梦想是到北京大学读书,但是我发现以我现在的实力,距离梦想还差的很远。我一定要向董天晨学习,脚踏实地做好每一件事,去圆我的北大梦、去追求我的科学梦想! 扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动 心得 7 7 篇 供借鉴
6 月 9 日晚,我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目,深受感动。
在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。
其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国
青少年健康联盟公益项目。家长教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设服务动作中。指导青少年了解自身健康状态纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。
想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。
更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在 1 岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅 9 岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700 多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。表彰大会上,亲切接见了颜玉宏,并和他握手。
想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊! 这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富。”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!
扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动 心得 7 7 篇 供借鉴
人的一生都是充满挑战的,但些许是从扣第一颗扣子开始的。
那年夏天,天气分外炎热,而我却在医院里。前几天生病了。但点滴挂到一半,妈妈却接到了突如其来的电话,说有急事要先走了。但又不放心我一个人在医院,就让哥哥来照顾我,一会儿送我回家。
挂完点滴,来到停车场,才猛然反应过来。哥哥是骑自行车来的,而他的车有不能带人。那我又该怎么回家呢?现在摆在我面前只有两条路:要么我走路回家,要么我坐公交车回家。第二条路是我唯一的选择,因为家离医院实在太远了,走回去起码要花好几小时,更何况我还没痊愈。但我从小就胆小如鼠,根本不敢独自坐公交车,这该如何是好啊。
我俩愁眉苦脸的走着,不知不觉,已经走到了公交车站头。但我依旧举棋不定。正在这时,公交车如庞然大物般从远处缓缓驶来。时间已经由不得我在犹豫了。它,停了。我深吸一口气,鼓足勇气,接过哥哥递来的公交卡,如一个熟客一般上了车,刷了卡,找了个空位坐了下来。别看我表面神态自若,其实内心极度恐惧,像一只小兔子一样蜷缩在座位上。哥哥也骑着车跟在公交车后。渐渐地,恐惧感全消,反而被喜悦所取代。在内心为自己感到自豪。到了一个十字路口,哥哥突然不见。这下,我的心又提到了嗓子眼,四处环绕,期盼能找到哥哥的身影。心想:算了,先看周围的景物熟不熟悉,如果到了,好赶紧让司机停车。
终于,一路波折,我到家了。哥哥早已在车站等着我了。回头,望着那辆渐渐远去的公交车,感觉自己真的长大了。
其实,想要扣好第一颗扣子并不是那么容易,但回望那段路途,又是如此让人怀念。人生的道路充满坎坷,但一定要学会克服。
扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动 心得 7 7 篇 供借鉴
“良好的开端,是成功的一半。”我们的人生就是如此。所以“扣好人生第一粒扣子”就不可小觑!又有一句话说“万事开头难”,那么,为了走好人生第一步,我们应该怎么做呢? 我认为,走好人生第一步就是要锻炼身体。“身体是革命的本钱”可以为证。要是《海贼王》中路飞没有强壮的体魄,他如何面对强大的敌人呢?要是苹果老总乔布斯有健康的身体,他不就有更多的时间研究“苹果”,他的事业不就可以更上一层楼了吗? 我认为锻炼身体有几种好处。第一,提高人们的身体素质,为“挑灯夜读”或为公司跑业务……打下坚实的“地基”,这样就不怕“地震”了!第二,只有坚持不懈地锻炼身体,才能够为生活,为工作提供源源不绝的动力。毛泽东在青少年时期在长沙读师范学校的时候,常“携百侣”游橘子洲,“到中流击水,浪遏飞舟”;甚至在他晚年的时候,他还能游泳横渡长江。正是他持之以恒地锻炼身体,才为漫长而艰苦的革命生涯保证了健壮的体魄和旺盛的精力,最终指挥中国革命走向胜利,带领中国人民建立了新中国。第三,锻炼身体还能使你更有毅力,更有韧性,能练就不向困难、挫折低头的顽强不屈的品
质。比如锻炼身体的时候,你在不断地挑战自己的极限,并一次又一次战胜它,那么以后面对生活中的各种困难挫折,你也能像锻炼身体时一样从容面对并克服它。
短跑见证了你的勇猛,长跑见证了你的韧性,登山见证了你的坚强不屈……让我们锻炼好身体,走好人生第一步,扣好人生第一粒扣子,为人生之路打下固若金汤的根基!为人生的美满与幸福打下厚实的基础吧!人生永不放弃,锻炼身体永不间断!让我们做生活的强者吧! 扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动 心得 7 7 篇 供借鉴
人在,如同一座大山,你得靠着自己的毅力和坚持,努力地往上爬,才能到达山的顶峰,感受“一览众山小”。如果你半途而废,你就不能到达山的顶峰。现实也是如此,你得凭着自己的毅力和坚持,来取得成功,不要知难而退,要迎难而上,才能到达成功的彼岸。
我国伟大的文学家鲁迅先生,他就是以自己的辛勤付出和刻苦学习取得了成功。鲁讯小时候,只要是有那么一丁点钱,就会存起来,存够了,就去买书看,在冬天的晚上,他为了不让自己睡着和感到寒冷;他竟然吃辣椒取暖。这种精神值得我们学习。
我曾听过这样一句话“此时学习,你将圆梦;此时打盹,你将做梦。”这句话告诉我们:你现在好好学习,你就可以完成自己的梦想,而你现在睡觉,你也只能从梦中回现实。
五年级上学期的时候,我沉迷于游戏,成绩也一落千丈。妈妈看我这么退步下去,只好告诉老师,老师苦口婆心的劝诫我:不要沉迷于游戏,要我好好学习。而我不但没有听,反而变本加厉。后来数学在一次考试中,我的成绩降到了六十几分。我彻底惊讶了,老师也很生气,并严厉地批评了我,妈妈也对我很失望了。
我当时很后悔为什么没有听老师和妈妈的话。后来我想只要好好学习,一定能跟上去的。因此我决定上课认真听讲,按时完成作业。但又一次月考后,并没有什么进步,我有点丧失信心了。但老师又耐心地对我说:“菲菲啊,你怎么会有这么大的退步,在老师的心目中,你是一个好孩子啊,改正缺点,老师相信你,加油!” 我的泪水顿时从眼眶里涌出来,没想到,在这种时候,老师还信任我,让我重拾信心。后来我更加努力认真,对于游戏我也不理睬了,终于进步了,接下来的考试都在一点一滴的进步,现在已考到八十多分了。虽然这成绩不是最优秀的,但这是我迷途知返的结果啊! “少壮不努力,老大徒伤悲。”我们是中华少年,努力学习,发奋图强,一步步迈向人生的顶峰,长大报效我们的祖国。努力去扣好人生的第一粒扣子,走好人生道中的每一步。
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