下面是小编为大家整理的中职教师培训班开班仪式上发言（全文完整）,供大家参考。
在中职教师培训班开班仪式上的发言
来自全国各地的中职老师们：
大家好！
欢迎来到 xxx。
你们知道吗， 据中国社科院的砖家们说， 这里是全国最幸福的城市。
就在 PM2.5 逐渐消散的时候， 在气温逐渐回归正常的时候， 你们来到了这个最幸福的地方。
希望这里能带给你幸福， 也希望你去感受这个不美丽但可爱的城市里特有的幸福， 不仅去万象天成和万达广场， 还要去城中村、 南三条和北国超市， 在那里，书写着石家庄式的真诚与质朴、 踏实与厚道。
这一点， 就像我们的学校一样， 灰墙矮楼、 整齐划一， 质朴到近乎呆板， 严谨的有些沉闷， 而这， 也许正与“怀天下、 求真知” 的精神相契合吧。
这一点， 也像我们的培训一样， 不事张扬却真诚， 不显华丽却实用。
培训， 其实从它诞生的那一天起， 就显示了与学校教育的根本不同， 如今培训行业已经发展壮大， 足以与学校教育分庭抗礼。
新东方已经在美国上市， 老罗英语也做的如火如荼， 各种考证班、 辅导班更是遍地开花。
但新东方的上市充分说明， 再好的培训也是一个企业， 是一家以盈利为目的的公司。
培训行业， 不像学校教育那样注重全面发展和行为养成， 而是更注重专项的学习和特定技能的训练， 不注重基本原理的学习与应用， 而是更注重时效性和操作性， 以及培训结果的可感知性。
而问题正出在这里， 在信息不对称的情况下， 可感知的结果往往是不准确的， 所以我们才会常常看到， 人们在刚刚接受了一个感觉很有收获的培训之后， 却马上落伍， 又不得不接受新的培训， 这正是由于培训的功利性和不可迁移性所导致。
可见， 市场论在教育领域并不能简单套用， “社会本位论” 与“个体本位论” 这场上千年的官司也不能用市场论来解决， 学校如此， 培训亦然。
针对于此， 我们发挥学校教育的优势， 寻求教育与培训的结合， 探索学校办培训的道路， 力争使受训者不仅能获得一定操作技能， 也获得较高迁移能力。
这也要求我们老师们既做一个好的教师， 又要做一个好的培训师。
为此， 我们进行了充分准备。
对职业学校进行了调研， 对各个教学模块和课程
内容进行了研讨， 制定了较为科学的培训方案。
在今后的教学和实训中， 我们将立足专业前沿， 贴近实际需求， 理论与实践并重， 突出新观念、 新理论、 新方法、新技术， 周密安排每一个教学环节， 精心设计每一个实践项目， 我们愿意与大家一道学习、 实训， 也希望你能发挥自身的主体性， 积极参与， 勤于动脑， 大胆实践， 共同研讨， 在此次培训中取得理论知识与实践技能的双重进步！
最后， 预祝大家在培训期间身体健康、 心情愉快、 学有所成， 谢谢大家。
参考文献 1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》
（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）
2、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）
3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）
4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）
5、《朱镕基上海讲话实录》（人民出版社）
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