下面是小编为大家整理的青年教师培养培训工作实施方案,供大家参考。
宣汉县红岭学校 关于中小学青年教师培养培训工作的实施方
案
为切实加强我校青年教师的培养培训工作， 提高这些青年教师职业技能， 师德修养， 教育法规政策水平。
根据《宣汉县教育局关于加强青年教师培养培训工作的指导意见》、《宣汉县教育局关于开展中小学生青年教师培养培训工作的通知》 等精神， 结合我校实际， 制定本校实施方案。
一、
培养培训对象：
1.2000 年至 2005 年进入教育系统的青年教师有：
刘敏基、 邓雪莲、 牟春宣、 参加本校组织的培训。
2.2005 年至今进入教育系统的青年教师有：
邓辉（2010年 1 月以工转干）、 于小兰（2008 年招考进入）
两位教师参加活动县上统一培训。
二、 培养培训内容 根据宣教人发（2011）
30 号文件精神， 我校负责组织实施教育法规政策， 师德修养， 班主任工作和职业技能（三笔字、 教学简笔画、 组织教育活动、 普通话）
方面的培养培训工作。
三、
检测及考核（试）
安排 各青年教师应积极参加学校组织的校本培训和自 培自练活动， 并参加县教师进修校组织的各项检测及考试活动。
（一）
三笔字、 教学简笔画、 普通话、 组织教育活动检测：
2011 年：
三笔字、 教学简笔画“四等级” 检测。
2012 年：
普通话、 组织教育活动“四等级” 检测。
2013 年：
三笔字、 教学简笔画、 普通话、 组织教育活动“四等级” 补测。
（二）
教育法规政策， 师德修养， 班主任工作：
学校自 主培训考核与笔试相结合的办法对学校青年教师进行综合评估。
考核：
2011 年至 2013 年根据县教育行政部门的督促检查和学校自主培训考核结果， 确定出优秀， 合格， 基本合格，不合格等级。
笔试：
学校青年教师参加年底由县教师进修校组织的笔试。
四：
校内具体组织培训人员：
1. 三笔字由孙秋老师负责培训；
2. 教学简笔画、 普通话、 组织教育活动由王进军老师负责培训；
3. 教育法规政策、 师德修养、 班主任工作由张华老师负责培训。
宣汉县红岭学校
二 0 一一年三月二十九日
【青年教师培养培训工作实施方案】相关文章：
