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高校研究生基层党建工作的调查与研究-学校党建论文
高校研究生基层党建工作的调查与研究
曾
波
房海宁
摘要：高校研究生基层党建工作是高校党建工作的重要组成部分。从党员群体和基层党组织两个角度来调查研究高校研究生基层党建工作的发展要求，从中总结出当前高校研究生党员教育发展和基层党组织建设发展的特点，并提出加强高校研究生基层党建工作的建议，以期能够提升高校研究生基层党组织的凝聚力与战斗力。
关键词：研究生；基层党建；调查研究
作者简介：曾波，武汉理工大学机电工程学院学生工作办公室主任，讲师；房海宁，武汉理工大学机电工程学院辅导员，助教。（湖北武汉 430079）
基金项目：本文系中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“理工科工程硕士党建工作模式研究——以两年全日制学生为研究对象”（项目编号2013-1b-049）的部分研究成果。
中 图 分 类 号 ：
D267.6
文 献 标 识 码 ：
A
文 章 编 号 ：1007-5968(2015)06-0034-02
研究生基层党建工作是高校党建工作的重要组成部分。本文从党员群体和基层党组织两个角度来调查研究高校研究生基层党建工作的发展情况，以此为基础，探索出加强高校研究生基层党建工作的方法，以期能够提升高校研究生基层党组织的凝聚力与战斗力。
一、研究内容概述
本研究选取高校研究生党员作为调查对象，共发放问卷 400 份，回收
398 份，有效问卷 392 份，有效问卷率 98.49%。调查问卷分为两个部分。第一部分为党员群体现状调查，主要调查研究生党员的信仰情况、日常表现、参加党组织生活、了解时政情况、对研究生党员整体形象的看法、个人成长需求 6 个方面；第二部分为基层党建工作现状调查，主要调查研究生党员对研究生基层党组织工作的看法，可以分为整体情况、党员发展、党组织作用发挥、网络公共平台的使用 4 个方面。为更好地把握研究生党员的特点，本研究还选取了一些本科生党员发放调查问卷，调查结果可与研究生党员的数据作对比。
二、高校研究生党员群体现状分析
1．信仰坚定，理论素养有待提高。高校研究生党员经过多年的培养和锻炼，对于党的认识更加深刻，对于国际形势和社会状况的洞察更加敏锐，对于党的信仰也更加坚定。调查结果显示研究生党员入党动机端正，坚信党的领导对中国前途非常重要，党有能力反腐败，表明研究生党员群体信仰坚定，对党领导的国家的发展充满信心。但是，只有 55.9%和 69.1%的研究生党员“具有扎实的理论水平”和“能够坚持理论学习”，低于其他问题的平均水平，说明研究生党员在理论水平方面有待提高。
2．表现良好，工作主动性有待提高。研究生党员是研究生中的优秀群体，研究生党员普遍能够在学习、寝室卫生、思想觉悟、为人处事等方面发挥模范带头作用。在参加党组织活动方面，所有研究生党员都能够正确认识党组织生活会的意义，能够积极参与到党组织生活中来。值得一提的是，在判断“自己是否起到了先锋模范作用”这一问题中，研究生有 74.5%的学生党员选择的程度为“非常”，高于本科生的 35.2%，说明研究生党员群体表现良好，能够达到一名共产党员的要求。稍显不足的是，被调查对象对自己工作主动性的肯定程度
较低，特别是在“主动做同学的思想工作”问题上，远低于其他问题的肯定程度，说明研究生党员的工作主动性还有待提高。
3．关心时政，实践参与度有待提高。关心和了解时事政治是党员提升自身思想政治觉悟与政治敏锐度的有效途径。由于网络的普及，研究生党员能够通过手机、电脑等上网工具及时了解时政。调查显示，有 89.3%的研究生党员详细了解十八届三中全会公报，远高于本科生党员的 59.2%。但是，研究生党员在志愿服务、社会工作等方面的积极性均略低于本科生党员，表明研究生党员的实践参与度还有待提高。
4．热爱网络，上网时间比例合理性有待提高。与其他青年学生一样，网络充斥在研究生党员的学习生活中。在上网行为的调查中发现，只有 44.9%的人上网主要是“学习查资料”，约十分之一的研究生党员能够每天访问红色网站，大部分研究生党员访问红色网站的频率为每周 1 次甚至更长，表明研究生党员上网时间比例合理性有待提高。
三、高校研究生基层党建工作现状分析
1．工作满意度高，民主程度较低。由于党员比例较高，高校研究生党支部一般都建立在班级上，在思想引领的同时，更能够在学生的专业学习、科学研究以及生活关心方面发挥较大的作用，特别是在党支部一团支部一班委会“三位一体”的建构中发挥核心作用，调查显示，党支部整体工作的满意度在 90%以上。然而，由于研究生分散在不同的实验室，集中程度较低，使得“党支部管理民主程度”“党员对党组织提出意见的途径通畅程度”等方面受到负面影响。
2．党员发展流程完整性高，入党门槛较低。高校党员发展流程越来越正规化，在研究生党员发展过程中，严格履行各项规定，特别是在党员发展对象
提名透明度、正式党员的参与程度、入党介绍人的作用发挥程度以及党员发展对象名单公示情况等涉及党员发展流程的各个方面严格把关，提高了研究生党员的满意度。值得警惕的是，大部分被调查对象认为党员发展过程中存在偏重数量、轻视质量的问题，表明高校研究生基层党组织存在入党门槛较低的情况，需要进一步把好入党关。
3．党组织活动时效性高，丰富性较低。随着网络信息化程度的提高，研究生基层党组织能够及时组织开展党内学习活动，研究生党员对于基层党组织开展活动的时效性满意度较高。但是，由于联合培养和在外实习等原因，部分研究生长时间不在校内生活学习，加之研究生科研压力较大，参与组织生活积极性较低，这些都影响了党组织活动的有效开展，调查显示，党员对党组织活动丰富性、新颖性、吸引力等方面的满意度较低。
4．党组织活动频率高，网络利用率较低。调查显示，大部分研究生基层党组织能够坚持每月举行一次党组织生活会或理论学习会，切实学习宣传党的基本知识和方针政策，对党员进行教育管理和监督服务。但是，由于研究生党员做课题期间经常出差，因而“没有时间”参加党组织生活会，与此同时，大部分研究生基层党组织还没有建立网络公共平台，未能有效利用网络解决“没时间”的难题，需要加强这方面的工作。
四、加强高校研究生基层党建工作的建议
1．创新学生基层党组织建设的方式，提高党组织活动的吸引力。首先，创新研究生基层党组织建设方式。研究生班级建制在高年级名存实亡给研究生基层党组织建设带来了众多问题，如开展组织生活会人员难以到齐、被考察对象长期不在校等。针对这些问题，应当创新研究生基层党组织建设的方式，以有利于
交流、学习和成长为目的，保证研究生基层党组织的战斗堡垒作用。如可尝试以课题组、实验室为单位建立党支部，由课题组老师担任支部委员；在工程硕士班级，以实习实践单位或地点为单位成立临时党支部等。
其次，丰富学生基层党组织活动的形式。除了传统的“两会一课”以外，还应当让研究生党员走出教室、走出学校，增强趣味性和互动性，如研究生基层党组织可以利用自身学科水平优势，与青年志愿者协会、义工社团等合作，组织科技下乡、知识助困等志愿服务活动。
2．加强学生党员教育管理，发挥党员的先进模范作用。第一要坚持“两会一课”制度，提升研究生党员的理论水平。调查显示，研究生党员普遍认为学生党员整体的理论水平有待提高，“两会一课”制度是党建工作的优良传统，是提升学生党员理论水平、增强学生党员政治敏锐性的有效手段。开展好“两会一课”必须做到“四个保证”，即保证频率、保证时间、保证内容、保证效果，切实将“两会一课”落到实处。
第二要树立优秀典型，发挥研究生党员的先锋模范作用。研究生党员应该是思想上进、学习勤奋、工作努力的优秀学生，是普通研究生的学习榜样。调查显示部分学生党员先锋模范作用发挥不够，影响了学生党员的整体形象。因此，应该在学生党员当中选树典型，优中选优，以先锋模范作用带动一般学生党员和普通学生，使之不断比照差距、积极奋进。
3．重视学生党员发展质量，注重入党积极分子培训效果。严把入党质量关，不能仅仅依靠入党积极分子考察人、介绍人以及党支部委员的个人鉴别能力，而是要建立多方面入党考察评价体系，以规范的流程保证研究生党员的质量。首先要把好程序关，拟发展对象必须符合程序合格、条件合格、材料合格的硬性
要求。其次要广泛征求党内外意见，将拟发展对象被确定入党积极分子的时间、学习成绩、培养考察期间的表现以及党校培训等情况进行公示。
针对调查中研究生党员普遍认为应该加强入党积极分子培训效果的情况，可以将目前常用的“自学——集中上课——听报告——撰写心得”的入党积极分子培训模式改变为多次间隔培训的方式，即把一次集中培训的课程分为若干个部分，每次利用 1-2 个小时的时间做专题学习，剩余的时间用于思考、讨论、实践，使培训的内容真正能人脑人心，凸显出培训的效果。
4．抓牢新媒体主阵地，开设党组织网络公共平台。党建网络公共平台可以有以下四种方式：一是综合性的党员门户网站，包括网上党校、理论专题、先进典型、时势动态等，给予党员全方位的学习体验；二是利用移动设备发送党建知识，例如微信订阅号“党员学习微平台”，可以作为“两会一课”的有效补充；三是以网络论坛、微博的形式传播党的知识、理论以及个人感悟；四是通过即时通讯工具，开远程党组织生活会，为分散在不同实习单位的党支部成员提供便利。
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