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评《我心中的李主任》
作为一名刚刚走出大学校门， 踏入社会工作岗位的神州新员工， 在看了《我心中的李主任》 后。
令我感概良多， 从李主任身上学到了很多工作上的经验， 并让我重新对自己的工作方式与工作态度进行了反思与重新定位。
李主任虽然是外行但比我们更会学习 ， 李主任很清楚自己作为外行的欠缺，更容易找到学习的方向， 更知道自己该向内行学那些东西， 并且会很虚心的学习专业相关知识， 取长补短， 增其不能。
“闻道有先后， 术业有专攻” ， 关于专业知识， 只是李主任原先没有接触和学习， 而内行下属学习的时间较早而已， 但是通过坚持不懈的努力学习， 李主任很快就熟练掌握了相关知识。
李主任虽然是外行却更加谨慎 ， 在整个领导的过程中， 诸如决策、 计划、执行、 控制、 分配、 签署等方面， 反而更加小心翼翼， 更加注重实践、 调查、 分析、 研究、 总结， 唯恐一步走错满盘皆输， 这样一来， 反而更有利于李主任领导的成功！
李主任虽然是外行更善创新 ， 凡战者， 以正合， 以奇胜。
李主任因为是个外行领导， 所以不受内行条条框框所累， 反而更能跳出内行的思维逻辑， 在领导方面会有更多的创新， 尤其是在竞争激烈的当今社会， 对竞争对手常常能出其不意、 攻其不备， 从而出奇制胜。
外行领导善于创新， 习惯于不按常理出牌， 这非常符合差异化竞争的需要， 在这方面恐怕内行领导无法比敌。
作为刚进入公司的新员工， 不要因为自己的自负， 而对上级的领导安排产生抗拒。
很多时候不是外行领导决策不对而瞎指挥， 而是内行下属从内心里就把外行领导的决策给否定了， 不愿执行、 不去执行或执行不彻底， 然后把失败的结果再扣到外行领导头上， 很多时候也不是外行领导不懂装懂、 不好沟通， 而是因为内行下属内心自我膨胀， 不肖与外行领导沟通， 自认为自己的水平超越领导， 完全没必要听外行领导的， 然后照样我行我素， 反过来如果出了问题， 再把矛头指向外行领导。
历史中、 现实中， 这种内行对外行的排斥、 打压、 渲染， 才造成了“外行不能领导内行” 的传统错误思想， 而实际上恰恰相反， 就一般情况而言，外行更能领导内行， 这种外行的领导， 成功的确实很多， 有些还非常成功， 这种例子不胜枚举。
所以我要谨记时刻以谦虚的态度对待领导与工作， 努力学习不断完善自己的专业知识， 绝不让不服外行的领导这种现象在我身上发生。
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