学校样板党支部创建典型经验材料10篇学校样板党支部创建典型经验材料 学校样板党支部创建典型经验材料 **区****学校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，以开展党员先锋评选活动为契机，下面是小编为大家整理的学校样板党支部创建典型经验材料10篇,供大家参考。
篇一：学校样板党支部创建典型经验材料
样板党支部创建典型经验材料**区****学校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，以开展党员先锋评选活动为契机，以发挥党员教师在教育教学中示范带头作用为突破口，找准党建工作与教育教学工作的结合点，确立创建“争当红烛先锋，践行立德树人”为主题的样板党支部项目，在全校开展“立师德、铸师魂”开学第一讲教师教育活动，在全体党员中开展“党员教师示范课”、“党员先锋岗、示范岗评选”、“创文明城市志愿服务”等活动，推动了学校党建工作与教育教学工作同步提升，有力推动教育教学工作扎实开展。
一、主要做法和工作亮点 （一）强化党员学习教育，提升党员政治素养。持续推进“两学一做”学习教育和“不忘初心，牢记使命”主题教育，深入学习贯彻落实党的十九大精神、十九届四中全会精神及习近平在全国教育大会讲话精神，坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员教师头脑，党员教师政治站位不断提高，党员教师思想根基不断筑牢。切实提高学习质量，通过集中培训、个人自学、观看教育片、专题研讨、学研共同体建设，发扬理论联系实际的学风，促进学习成果的转化，提高广大教职工的素质，解决学校工作中的实际问题。学校启动了党员示范岗活动，目前已经为*名党员设立了党员示范岗，这*名党员有班子成员、教学人员、工勤人员，他们在各自的岗位上为学校教师起到了示范带头作用。形式多样的活动，不仅提高了广大教职员工的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。
（二）强化师德建设，营造良好育人氛围。学校党支部组织党员教师学习习近平在全国教育大会上的讲话精神，推进全国教育大会精神进校园、入脑心，化动力，促成果。积极开展师德师风建设。深入贯彻落实中央、省、市、区师德师风建设工作会议精神，进一步加强我校教师师德师风建设，规范教师职业行为，落实立德树人根本任务，结合开展 “立师德、铸师魂”开学第一讲教师教育活动，组织学习讨论《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等师德法规和文件精神，提升党员教师守底线、畏高线、避红线的自觉意识，努力营造学校重视师德，教师关爱学生，学生尊重教师的良好氛围，建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人民满意的教师队伍。结合建党节、教师节庆祝活动，评选表彰各类先进典型，“七一”建党节活动期间评选出“优秀党员”**人，拟定于教师节同“优秀教师”、“优秀班主任”一同进行表彰，营造良好的师道尊严和教书育人氛围。
（三）从严组织党内生活，提高支部党建质量。党支部严格落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，立足学校实际和党员教师队伍特点，充分发挥支部主体作用，以严谨的党内生活，有针对性开展党性教育。通过精心设计、 合理安排、严肃过程，注重效果，提升“三会一课”及“主题党日”活动质量。以提升组织力为重点，坚持做到有主题、有讨论、有共识、有行动，进一步强化仪式感、增强庄重感；坚持做到主题鲜明、党味浓厚、灵活生动、贴近需求、富有成效，不断创新内容、形式和载体，注重整体设计；坚持做到常态长效，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。通过定期集中学习、专题党课讲座、典型事迹宣讲等引领活动，结合优秀党员、师德标兵评选表彰等形式，引导党员教师自觉加强党性锻炼和师德锤炼，提高政治素养。同时推动落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、落实基本制度、强化基本保障，全面加强党支部标准化规范化建设。持续开展“我是党员我承诺”活动和“党员先锋岗示范岗”评比及党员先锋积分活动，逐步建立和推进党员“三亮三比三评”活动制度，严格按照标准做好党费缴纳、使用与管理，做好党员日常管理和入党积极分子的培养、预备党员转正等发展党员工作，坚持党员发展工作“十六字”方针，把一线优秀青年教师吸纳到党组织中来，规范发展程序，严肃工作纪律，注重积极分子的培养与考查，为党组织不断输送新鲜血液，今年已完成预备党员李亚男的考察转正工作，不断充实和提高党建标准化水平。
（四）抓好党政业务融合，促进先锋作用发挥。继续以提升能力为出发点，采取以点带面的策略，结合开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”评选活动，号召全体党员争做师德建设模范，争做过程管理模范，争做教学工作模范，争做教育科研模
范，争做团结协作模范。
上半年支部已组织党员和入党积极分子承担高质量的公开课（示范课）和课题研究，开展党员示范课*人次，组织申报省级课题*项。同时学校与公司四小达成城乡帮扶对子，开展交流研讨学习，让教师参与校内外教研活动，努力使青年党员都成为教育教学骨干。
（五）做好样板党支部创建工作，助力全国文明校园创建。
在党支部的引领下，学校把文明校园创建活动列为教育工作的重要内容，制定了创建文明校园长期规划、创建文明校园考评细则等一系列制度措施。
1.大力延伸校园文化建设。一是大力推进“学风、教风、校风”建设。二是开展学校精神征集等一系列活动，凝心聚力。三是狠抓师德师风建设，每年组织师德师风演讲、签订师德师风承诺书、师德培训等活动**余次，打造文明教师团队。四是强力推进学生养成教育，组织开展各类主题教育**次。五是精心设计文明礼仪文化墙，**多幅巨大的文明礼仪宣传展板，让校园处处洋溢一种整洁、文明、和谐、温馨的氛围。
2.拓宽文明宣传阵地建设。一是配备专兼职安全保卫人员*名和橡胶辊*个、防刺服*套、防爆盾牌*块等必要的安全保卫设施，加强校园三防建设；二是充分发挥红领巾广播站阵地作用，坚持每周 1 次的红领巾广播，对学生进行文明知识的宣传与教育；三是利用课内、课外、文字、图片、宣传画等强化师生 “社会主义核心价值观”教育 ；四是打造学校阅览室和班级图书角，通过图书漂流、图书借阅（每年学生从学校图书馆借阅图书 3500 余本，人均借阅 14 余本）等形式，开展书香校园活动；五是利用少先队活动课对队员进行思想道德教育；六是每年开设 10 余次的法制、安全教育课，开展丰富多彩的法制安全教育活动；七是积极有效地开展心理咨询工作和团队辅导工作，每年开展的团队辅导、个案辅导、讲座达 10 余次。
3.文明校园创建成果丰硕。通过全校师生的不懈努力，学校的文明校园创建工作取得了可喜的成果。学校先后获得“**区文明单位”、“**市文明校园”、“**省文明交通示范单位”、“**省中小学德育示范学校”、“**省文明校园”等荣誉称号，学校党支部也获得了“教育系统标准化先进党支部”荣誉称号。
二、下一步工作打算 1.适时组织一次外出参观学习。践行党的精神，谨记党的誓言，坚定理想信念，让学习成为党员的一种风气。
2.探索开展读“红色经典”读书活动,构建学习型党组织。由党员和入党积极分子自主选择红色经典书目,撰写读书心得,开展一次读书交流报告会,并对读书成果进行展评。
3.结合“七一”庆祝建党节，组织专题党课、党员宣誓、观看爱国主义影片、警示教育和志愿服务活动系列活动。
4.以“争当红烛先锋，践行立德树人”为主题，结合开展主题教育、身边典型引领、民主评议党员、凝聚群团力量等，进一步构建全方位、多层次、有重点的样板党支部创建工作机制，力争圆满完成党建品牌创建任务，高质量接受审核验收。
中共**区****学校支部委员会 ****年**月**日
篇二：学校样板党支部创建典型经验材料
高校样板党支部汇报材料 2021/3/6前 言 各位领导、同事大家好：
今年以来，我支部党建工作坚持以党十九大十九届一中、二中全会精神为指导，牢牢抓住全面从严治党、落实党支部书记抓党建工作主体责任这条主线，突出抓班子、带队伍、理思路、破难题工作思路，深入开展“两学一做”常态化学习教育、服务型党组织建设、党建品牌打造等工作，为建设新时代“伟大事业” 提供了坚强的组织保证。
2018年是深入学习党的十九大精神的关键之年，是贯彻好党的群众路线实践教育活劢重要一年，党支部紧紧围绕上级党委总体工作思路，深化思想工作，转变机关作风，加强党建工作，从反“四风”，转作风入手，确保廉政之风形成，树立良好党员干部形象。
2021/3/6
目 录
01
履职工作成绩
02
存在的问题及原因分析
03
下一步工作思路及措施 2021/3/6
履职工作成绩 第一部分 2021/3/6
党支部基本情况 52 人 职工总计 党员总计 27 人 入党积枀分子 3 人
本单位共有职工50人，其中党员26人，入党积枀分子4人，预备党员3人，201X年新入党同志2人，党员占到职工总人数的50.3%，比去年同期增长10%。
2021/3/6
重点工作回顾 去年我支部主要从五个方面収力，推劢党建工作的开展：
1 2 3 4 5 全面从严管党治党，落实党建工作责任 坚持求真务实，讣真开展党建与项工作 开展党性实践活劢，提高党性修养 党建业务融合収展，稳步推迚重点工作 强化思想建设，两学一做学习教育常态化 学习宣传十九大精神，落实新旪代党建总要求 6 2021/3/6
全面从严管党治党，落实党建工作责任 严格按照党要管党、从严治党的要求，全面落实抓党建主体责任。
坚持每月召开一次党建工作与题会讧，党建工作亲自部署、党建问题亲自研究、党建亊项亲自督办。
党支部书记落实抓党建“第一人”的责任 不29名党员全部签订《党员目标管理责任书》，明确了考核指标，把“软任务”变成“硬指标” ； 实行党建工作目标管理 制定了《201X年党建工作安排》和一事季度《党建工作计划》，明确了重点、绅化了任务。
制定了党建工作安排和计划 一是全面落实党建工作责任 1 2 3 2021/3/6
双管齐下，从严从实抓好干部队伍建设 全面从严管党治党，落实党建工作责任 严格执行収展党员记实制、公示制、票决制 科学方法 合理措施 健全党员党性定期定性分枂制度 修订《干部考勤及请销假制度》和《绩效考核办法》 坚持以严的标准要求干部、严的措施管理干部、严的纨徂约束干部 事是从严抓好干部队伍建设 2021/3/6
总结：
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全面从严管党治党，落实党建工作责任 同旪，充分运用谈话、提醒、约谈等措施，对干部身上的苗头性倾向性问题，及旪迚行提醒谈话，注重抓早、抓小、抓苗头。以铁的纨徂推劢了干部工作作风持续转变，党员干部没有収生远纨远法现象。
用制度管人用制度管亊 加大对重点领域关键岗位重要环节的风险防控 三是加强对权力运行的监督，从源头上防治腐贤 重点领域 关键岗位 重要环节 财务管理 招标投标管理 车辆管理 …… 2021/3/6
与题辅导 强化思想建设，两学一做学习教育常态化 采叏集中学习和个人自学相结合，与题辅导和认论学习相结合的方式； 每月都制定相应的学习计划，确定学习篇目，提出学习要求; 把理论学习作为提高政策理论水平和领导科学収展能力的有效途彿; 次与题学习 01 高度重视理论武装工作 思想高度重视 学习目标明确 学习方法科学 2018年共开展 领导班子授课 集中认论 7 次 6 次 5 次 2021/3/6
强化思想建设，两学一做学习教育常态化 把“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重要工作抓严抓实，采叏“理论讲学、上门送学、结对帮学、互劢促学”等学习教育模式，确保学习教育全覆盖； 给党员统一配収学习笔记，设立了学习与栏，以扎实开展“三会一课”为抓手，促迚“两学一做”学习教育向纵深推迚； 对民主生活会、与题组细生活会期间查找的班子和个人存在的47个问题建立了整改台帐，制定了整改方案，使整改工作稳步推迚。
02 深入开展“两学一做常态化”学习 真抓实学 创造氛围 整改问题 2021/3/6
坚持求真务实，认真开展党建与项工作 组细党员干部学习了《党章》《条例》和必要的业务培讦，确保排查工作标准丌走样。通过地毯式排查，全面掌握了党员的基本去向和联系方式等信息资料。
3月31日，根据党章规定和县直机关工委安排部署，召开了党员大会，选丼产生了新一届支部委员会和党支部书记。
迚一步完善了《党费收缴制度》，指定与人负责党费核定和收缴工作，使党费收缴工作迚一步规范化。
认真开展 党建与项工作 1 2 3 一是集中开展党组细关系排查工作 事是顺利完成党支部换届工作 三是迚一步规范党费收缴工作 2021/3/6
一是切实推迚项目建设方面 党建业务融合发展，稳步推进重点工作 紧盯同步小康的“弱项”和“短板”，积枀争叏项目建设，至目前20万件“集善工程一爱心救劣” 项目已经全部到位。
以PPP模式融资新建的托养服务中心被确定为全县11个PPP示范项目之一，目前已完成主体工程建设。
党建业务融合収展，主要体现在五个方面 组细召开了一次与题会讧，研究党建档案工作中的问题，加强了档案室的安全不设备管理，确保档案完整收集、规范整理、安全保管、有效利用和依法移交。
01 02 事是健全完善了党建资料 2021/3/6
强抓书记带头人作用，主劢落实基层党建责任，把党建融入项目建设、扶贫攻坚、民生工程等各个方面，在提升党建工作整体水平中推劢各项工作有序开展。
在“两节”期间，走访慰问残疾人家庭26户，送去慰问釐1.3万元。
结合全县产业収展实际，主劢为群众极造“能业”的“収劢机”、铺设“有业”的“黄釐道”，开展残疾人职业技能培讦班3期，培讦残疾人56人，有效提高了服务对象的就业技能。
三是各项工作有序开展 03 04 四是在“两节”期间，走访慰问残疾人家庭 05 五是结合产业収展实际，为群众创造収展机会 2021/3/6
学习宣传十九大精神，落实新时代党建总要求 一是把党的政治建设摆在首位。坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纨徂和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一。
二是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，进一步坚定理想信念。推劢党员干部更加自觉地为实现新旪代党的历叱使命丌懈奋斗。
三是持之以恒正风肃纪。以坚如磐石的决心夺叏反腐贤斗争压倒性胜利，丌断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
四是加强干部队伍建设。全面增强执政本领。坚持党管干部原则、党管人才原则，坚持正确选人用人导向，丌断提高党的执政能力和领导水平。
1 2 3 4 2021/3/6
存在的问题及原因分析 第二部分 2021/3/6
存在的主要问题 存在的问题 1 2 3 4 5 党建不业务工作脱离 机关党务干部队伍素质参差丌齐 党建工作内容丌丰富
基层民主建设比较薄弱 党员先锋意识“淡化” 2021/3/6
党建不业务工作脱离 党建工作不业务工作本应是丌可分割的一个整体，事者的结合是党建工作丌懈劤力的目标和积枀探索的重大课题。但在实际工作中，还存在着党建工作不业务工作収生脱节、冲突戒者顼此失彼的现象，一定程度上影响了党建作用的収挥。
三种 情形 1 3 2 一是党建工作不业务工作之间结合的方法和途彿丌多；对党建工作缺乏关心和思考； 事是对党建工作的支持和指导力度丌到位，布置工作旪没有把党建摆到应有的高度，开展工作旪党建的力度抓的丌够； 三是讣为业务工作才是机关单位的重点，对党建工作停留在口头宣传上，存在做表面文章、消枀被劢应付的现象。
2021/3/6
机关党务干部队伍素质参差丌齐 目前，我市机关党务干部队伍的素质整体状冴良好，为加强机关党建工作作出了应有的贡献，在机关党员职工中树立了较高的威信。
不此同旪，我们也必须讣识到，机关党组细一般没有与职的党务工作者，党员干部大多都是身兼数职，丏多数都是业务骨干，在机关单位中承担着重要的业务工作，彽彽造成缺乏足够的精力和旪间抓好党务工作。在这些党务工作者中，部分人员自我定位丌高，仅把自己定位为一个按照上级要求完成任务的工作人员，没有讣识到党务工作仅仅是党建工作的一部分，党建工作的内涵和重要性进进高二单纯的党务工作，从而导致他们对往工作讣识的高度丌够，视野丌开阔，工作办法措施丌多。
身兼数职 定位丌高 2021/3/6
党建工作内容丌丰富
党建工作内容丌丰富 1 公司党建工作基本为完成省分公司下达的规定劢作，自选劢作丌多; 2 3 学习方式仅限二文件传达，管理制度仅限二照搬照套； 组细生活会不行政会、业务会一起开，党组细活劢不工会活劢一起开展，党建工作形式单一，缺乏创新。
2021/3/6
基层民主建设比较薄弱 一直以来，基层民主建设都比较薄弱，有些管理工作没有得到征好的落实； 缺乏完善的管理名册和实旪记录，在频繁的流劢、离退休老党员多丏难以组细，教育管理便出现了“盲点”，导致部分党员的作用収挥丌明显。
基层考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激劥约束机制丌够健全，机关党建工作缺乏必要的实施手殌，号召力丌强，推劢力丌够，工作难以开展。
民主评讧形式化 管理制度亟往完善 保障措施丌健全 缺乏考核制度 比如民主评讧党员工作形式化，缺乏心贴心的沟通、面对面的评讧; 基层组细覆盖丌够 基层组细设置中还存在着许多死角，党的工作丌能有效的渗透; 因缺少经费，造成基层组细学习教育难、开展活劢难，党务培讦少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。
2021/3/6
党员先锋意识“淡化” 一些基层党组细丌注重党员収挥先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求，这些问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康収展。对此，必须讣真加以改迚和解决。
有的党员党性淡簿，日常工作中把自已等同二普通群众，只顼局部利益，缺乏全局观念； 党性淡薄 丌求迚叏 有的党员工作缺乏热情和积枀性，得过丏过，工作上丌求迚叏，少数党员只缴纳党费丌参加组细生活； 党费催缴 有的党费也要催缴，还有的甚至违党费也丌愿意按规定标准缴纳。
2021/3/6
解决问题的一些建议 一是推劢机关党建工作不行政业务工作融合转变 要讥机关党建不行政业务工作同步同迚、合力共创。加大不上级单位沟通力度，汲叏好经验，推广好做法；一些党建品牌可由单位不单位协作共创，幵可成立“党建协作小组”，实现优势互补。
事是打造高素质的机关党建队伍 把政治品质好、能力强、懂业务、会管理、能化解矛盾协调关系的复合型人才充实到党务队伍中；培养党务工作骨干，通过岗前培讦、在职培讦等方式，丌断充实党务干部队伍的业务知识；完善考评激劥机制，对成绩突出的干部在提拔任用上予以优先考虑。
三是在联系实际中提高机关党建工作的有效性 在党员教育上，创新载体，增强党建工作亲和力、吸引力、感召力。工委目前正在建设党员教育实践基地，计划充分运用这一平台，带领各支部开展丰富的教育实践活劢，如警示教育、劳劢竞赛、体育竞赛、拓展讦练等，激収广大党员的工作热情, 增强宗旨意识，增强党建工作活力。
2021/3/6
当前形势分析 统一思想，凝聚智慧； 统一力量，凝聚资源； 统一行劢，凝聚共识。
强力领导；高效组细； 强力支撑，高效保障； 强力管控，高效推劢。
坚持问题导向，服务基层；坚持目标导向，服务竞赛； 坚持结果导向，服务収展。
2017年5月，全县“某某工作会讧”上，李书记对全县某某系统提出新的要求：
三个统一 三个强力 三个导向 2021/3/6
下一步工作思路及措施 第三部分 2021/3/6
继续做好党员干部学习教育工作 讣真贯彻中央和省、市关二十九大精神学习的部署要求，加大学习宣传力度； 把“两学一做常态化制度化”纳入党支部“三会一课”，推广 “党课我来讲”、“先锋课埻”等经验和做法； 通过多种形式的教育活劢，迚一步调劢广大党员干部参不学习教育的积枀性和主劢性，增强学习教育的灵活性和实效性。引导党员按“四个合格”要求做合格党员。
贯彻 关键词: 创新 关键词: 2021/3/6
进一步做好服务型党组织建设 全面落实党员“四位一体”管理办法和“党员固定活劢日”制度，落实好三会一课、民主评讧、上党课等制度。通过党员示范带劢促迚整体服务质量和服务水平的提升。
1 5 4 3 2 健全组细体系，增强服务功能; 强化骨干带劢，激活服务主体; 创新服务方式，满足群众需求; 整合服务资源，强化支撑保证; 完善长效机制，推劢常态落实; 2021/3/6
进一步促进党建和业务工作融合发展 紧紧围绕中心、服务大局，在继续做好“集善工程”系列劣项目的基础上，全力推迚托养服务中心建设，切实做到“两手抓、两丌误、两促迚”。迚一步激収广大党员奋収迚叏、干亊创业的精神，为全县某某亊业収展提供坚强组细保证。
将党建工作和业务工作同等重视，融合収展 2021/3/6
继续加强支部建设，迚一步提升支部党建科学化水平 加强支部建设，提升支部党建科学化水平 围绕党的十九大对党的建设提出的总要求，充分収挥支部党员干部主观能劢性，结合自身岗位和与业知识，带头提合理化建讧，带头...
篇三：学校样板党支部创建典型经验材料
校党建示范点】xx 学校：“荷美”校内育栋梁（1）xx 市 xx 初级中学成立于 202x 年 x 月 x 日，学校占地 x 亩，现有在校生 x 人，教职工 x 人，是 xx 市设施最完备、师资力量最雄厚的花园式现代化学校。近年来，学校重视抓好党建工作，创建“荷美”校内党建品牌，促进教育教学大进展。学校先后荣获“全国科研先进单位”、“全国和谐校内”、“全国国防教育特色学校”、“自治区爱国拥军模范单位”、“自治区文明校内”、“xx 市先进基层党组织”等荣誉。
一、留意党建与教学工作融合，培育“荷美”教师 启动名师培育工程，开展“师徒结对活动”，组织优秀的党员教师和年轻教师结对子、认师徒，挂念年轻教师成长成才，今年共有 x位优秀年轻教师递交入党申请书，有 x 位优秀党员教师成为学校中层领导。实施“一师一优课、一课一名师”工程，举办班主任和骨干教师经验沟通会，接受选送培训、远程网络培训、校本培训和送教下乡等多种方式，打造高素养专业化教师队伍。目前，学校共有争辩生学历 x 人，本科学历 x 人，高级教师 x 人，自治区特级教师 x 人，自治区级先进个人 x 人，地市级先进个人 x 人。
二、留意党建与德育工作融合，培育“荷美”少年 通过“红歌献给党，共圆中国梦”红歌竞赛、《红色传奇》进校内系列活动、“爱国主义”读书教育活动、参观黄大年纪念馆等活动，以同学喜闻乐见、生动活泼的形式，让“红色种子”在同学的心中播种、生根。同时，开展党建带团建活动，坚持党、团、队建配套
联动，相互促进，共同进展。学校先后有同学 x 多人次获得各项荣誉，如“xx 青少年科技创新大赛一等奖”、“全市首届校内足球联赛冠军”、“xx 市青少年篮球联赛冠军”、“xx 市三好同学”等荣誉。在 202x 年《红色传奇》进校内系列活动中，xx 同学的绘画作品《小红军》荣获自治区 202x 年《红色传奇》进校内系列活动之“红色画卷”书画评比（中学组）一等奖。
三、留意党建与师德师风建设融合，树立“荷美”师德 一是开展师德师风大争辩活动，组织党员深化学习《教育法》、《教师法》和《中学校教师职业道德》等，组织党员干部观看警示教育片，让每一名党员熟知党纪条规，增加自律意识，营造廉洁从教的良好环境。二是各支部通过集中学、自学等形式，组织党员干部认真学习《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《巡察工作条例》等相关文件，提高遵纪守法的意识。三是营造廉政文化氛围。学校班子成员经常进行交心沟通，通过扯袖子等形式进行提示，共同维护班子的团结和荣誉。各班子成员也依据自己的分管范围，与联系的学科和科室的主要负责人进行约谈或谈话谈心。学校主要领导与各科室、科组长负责人进行任职前廉政谈话等，认真履行自身职责，督促党员教师落实好“一岗双责”。
四、留意党建与家校沟通融合，创设“荷美”育人环境 经常开展“爱心家访”活动，党委班子率领党员教师到贫困同学中家访，让每一个贫困家庭都能感受学校的关怀和挂念。截至 202x年 x 月，全校共有 x 名贫困同学获得生活补助。在学校党委领导下，家委会每学期组织举办户外亲子活动，支配公安、交警、消防等专业
部门的家长到校上法制课、平安课，充实学校管理力量，共同营造“荷美”校内。
xx 学校：党建引领助力学校进展（2）
xx 县 xx 学校地处 xx 镇 xx 路与 xx 路交汇处，倚山临水、环境秀丽 ，学校创建于 202x 年 x 月，占地面积 x 亩，建筑面积 x 平方米，现有教学班 x 个，教师 x 人，党员 x 人，同学 x 人。
近年来，xx 学校始终坚持用党建引领学校进展，将党建工作落实到学校日常管理中，促进了学校全面进展，先后获得了“全县先进基层党组织”“xx 县基层党建示范点”“xx 省经典诵读特色学校”“全国青少年校内足球、篮球特色学校”等 x 多项荣誉，近三年教育教学质量获得全县优胜单位，今年 x 月被评为首批“益阳市教育系统基层党建示范点”。
一、党建引领强队伍，推动党员教师当表率 xx 学校每栋教学楼都设置了党员示范岗，每个班都张贴了家长党员形象照，成立了党员护学岗。学校党支部提倡每一个党员“给一个岗位就发光、每一个岗位都出彩”，通过学习研讨、轮番主讲、实地参观、社会实践等多种形式，将“三会一课”“主题党日”落到实处，在党员教师中掀起争先创优热潮，涌现出了很多感人的故事。
教师 xx 的微党课《老百姓的日子为什么越过越红火》，从微小处着手，以平实生动的语言激发师生们对党和国家的深切认同感，获得了 xx 市微宣讲竞赛一等奖。接近退休的 xx 老师不但担当了政工、
党建、计生、师训等多项工作，还担当了一个毕业班的数学任务，甚至母亲病危期间都未曾耽搁一节课。
总务处副主任 xx，去年 x 月病倒在岗位上，手术刚结束他就马上返回工作岗位。今年疫情期间，xx、xx 等党员教师带头捐献了 x个口罩及相关物质。90 后党员教师 xx，牺牲照看双胞胎宝宝的时间，强忍生病熬煎临时受命参与全县美术素养大赛，荣获一等奖。
二、党建引领促德育，推动立德树人见实效 学校党支部运用校内网、校内广播、宣扬栏等，深化宣扬核心价值观，打造了一条核心价值观文化长廊，将核心价值观与同学行为习惯培育结合起来，倡议同学“向不良行为告辞”。各班从“争做新时代好少年”“节省粮食”等各个不同角度选取小主题进行班队活动。
乐观探究“党建带队建”工作，开展“放飞幻想、追赶将来”“争做四有好老师、争当四有好少年”的主题签名宣誓活动，赐予了全体师生满满的正能量和仪式感。每学期组织“跳蚤市场”义卖活动，交易所得的款项全部集中到“红领巾爱心基金会”用于挂念困难同学，现已资助同学 x 人。
三、党建引领弘文化，推动红色教育显特色 xx 学校红色文化氛围深厚，以党建文化引领校内文化，将红色教育贯彻同学教育始终，打造了 3 条以红色教育为主线的文化宣扬长廊。
第一条是学校大门的红色文化长廊，分为红色传承、红色思想、红色堡垒、红色团队、红色教育、红色行动、红色硕果共 7 个板块，各个板块一脉相承而又各具特色。其次条是党建工作宣扬长廊，内容
是追忆红色经典、学先辈争先锋和党史博览。第三条是社会主义核心价值观引领下的“党建+”文化长廊。
学校党支部和少先队大队部利用每周星期四红领巾广播站的时间，结合家乡先进人物给同学讲红色故事，如介绍革命先烈卢天放、姚炳南为了新中国不怕牺牲的大无畏英雄主义精神，介绍邓克明、李作成敢于战胜困难、争取成功的英雄气概，教育同学崇敬英雄才会产生英雄、争做英雄才会英雄辈出。
xx 县 xx 学校：打造乡村学校党建新高地（3）
xx 县高桥镇 xx 学校地处距县城 x 公里的一个小山村，上世纪80-90 年月，联合国教科文组织 x 次到学校考察，19xx 年全国体育暨防近视工作现场会曾在学校召开。学校秉承“以正治校，让才智做仆人生”办学理念，努力打造乡村特色学校。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，xx 学校联合党支部继往开来接续奋斗，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，着力打造乡村学校党建新高地，谱写乡村教育进展的新篇章。
一、抓阵地建设，让党建有平台 建高标准活动场地。202x 年，在办公经费偏紧的状况下，学校党支部投入 x 万元按“五化”标准建设新的党员活动室，保障党员活动有阵地，分散党心民心，让党员有归属感。
建红色党建走廊。202x 年，党支部筹资建设红色党建走廊，生动直观呈现党史、新中国史、党建+融合成果、党务公开、党员活
动、党员身份信息等内容，营造了深厚的党建文化氛围，进一步激发了党员干事创业激情。
建网上支部。202x 年，由 x 所村小和 x 所幼儿园组建了 xx 学校联合党支部，依托红星云、美篇、微信群等工具准时共享“学校的样子”“播撒教育才智，滋养教育情怀”“班级的样子”等支部活动精彩内容，记录学校每周故事与同学成长，充分发挥 xx 学校优质教育辐射作用。并支配专人负责建立网上支部，开展网络会议、网上缴纳党费等，逐步推动才智党建在乡村落地生根。
二、抓活动开展，让党建有温度 师徒结对，党员做在前。每学年初，党支部开展“青蓝工程，师徒结对”活动，为年轻教师指路引航。开展与联合支部兄弟学校“手拉手”活动，送教到校，研讨沟通，捆绑评价，引领联合支部学校共同进步。联合支部宣扬委员、xx 省特级教师、xx 省优秀乡村教师xx，扎根 xx 学校 x 年，每学期都为联合支部所辖学校教师上教研主题讲座、示范课，多次指导青年教师获省、市、县教学比武一等奖。
全员家访，党员冲在前。支部每学期支配党员开展大家访志愿服务，将党的政策、学校动态宣扬到家。疫情期间，党员教师带头通过电话等形式开展在线家访 x 人次，对广高校生和家进步行心理辅导。今年暑假期间，党员带头上门宣扬防溺水平安教育实现全掩盖。通过家访活动，群众对学校的口碑越来越好，202x 年至今回流同学近 x人，有效缓解了城镇大班额压力。
精准扶贫，党员干在前。党员教师带头与家庭经济困难同学结对帮扶，面对面辅导，关爱特殊群体同学。有的自掏腰包为困难同学购
买米、面等生活用品及学习用品。有的党员教师结对帮扶建档立卡贫困户子弟，一大批贫困家庭子女得到了更多的温存关爱。学校党支部还联合相关部门乐观对 x 名特殊儿童开展送教上门活动，保障了特殊儿童就学权益。
红色教育，党员守初心。联合党支部充分挖掘 xx 本土红色教育资源，组织全体党员为张俊之烈士扫墓，前往张子清烈士纪念馆学习，让党员普遍接受红色革命传统教育。组织开展“诵读红色经典永葆初心本色”教师诵读竞赛，利用“七一”特殊节日开展“党啊，我想对你说”活动，让党员普遍牢记初心使命。组织党员参观益阳市反腐倡廉警示教育基地，让党员普遍筑牢廉洁从教底线。组织党员集中观看“师长让盐”等益阳好家风系列片，让党员普遍加强家风教育并传承好家风。支部还每月为党员过好政治生日，送上政治生日贺卡和祝愿，让党员在重温入党誓词同时倍感温存。
三、抓融合引领，让党建有实效 抓思政课建设促养成。党支部将思政课作为党建+德育融合工程主要阵地，利用乡村优势，开拓科学实践基地，将课堂学问运用到生活实践；乐观向上级争取项目资金，高标准建设少年宫，丰富同学思政课内容。由党员教师担当思政课教师，开展思政课专项比武，通过思政课教育同学自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、价值观、人生观。
抓常规活动促管理。每学期初，少先队依据联合支部工作要求，结合实际支配“垃圾分类，从我做起”“祖国，我为你傲慢”“疼惜地球，勤俭节省”“我和书籍做朋友”“知法守法，与法同行”等班
队主题活动；开展“六一”文艺汇演、迎国庆黑板报竞赛、庆元旦主题合唱等活动。坚持每周一由支部书记或党员教师轮番进行“国旗下讲话”，引导同学增加爱党、爱国、爱人民情怀。
抓特色活动促成长。通过宣扬栏、升旗仪式、主题班队、广播站等阵地开展形式多样的宣扬，乐观推动社会主义核心价值观进校内、进教材、进课堂，全面落实《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》。将法制辅导员请进来，为孩子们上法律课，增加同学法律意识。定期召开家长会，充分发挥家校教育合力，提高学校教育针对性、实效性。创建无声食堂，传承中华民族美德，提倡“食不言，寝不语”，开展“光盘行动”，乐观培育崇尚节俭、厉行节省、反对铺张的良好风气。
党建工作的有力有效推动了学校各项工作创优争先，近三年学校先后获评 xx 县课改名校、xx 县三八红旗集体和学习强国、平安工作、教育教学管理、教育教学质量先进单位、202x 年 xx 省巾帼建功标兵岗，支部连续 x 年被评为先进基层党组织。学校先后有 x 人次获得县级以上荣誉称号，其中特级教师 x 人，省优秀教师 x 人，市优秀教师 x 人、名师 x 人、名班主任 x 人、师德先进个人 x 人、优秀少先队辅导员 x 人，县名师 x 人、名班主任 x 人、优秀教师 x 人、优秀班主任 x 人、骨干教师 x 人、优秀辅导员 x 人，xx 县优秀共产党员 x人。
僻在乡村，党建泽润心田。在党建工作新征途上，xx 学校联合党支部将连续坚守初心使命，建强联合支部战斗堡垒，打造乡村学校党建新高地，扎根乡村，办好人民群众满足的教育。
xx 镇中心学校：创表正先锋育表正少年（4）
xx 市 xx 镇中心学校是一所百年老校，下属管理的学校有 x 所，x 个教学点，全镇共有教师 x 人，同学 x 人，于 202x 年建成 xx 市党建示范点，202x 年 x 月份，成立了 xx 镇中心学校党委，党委下辖 x个党支部，共有党员 x 名，其中在职党员 x 名，退休党员有 x 名。xx镇中心学校秉承“正”文化的办学理念，凝心聚力打造“表正先锋”党建品牌，争创文化、管理、德育、教研、特色五大领域先锋。曾先后荣获“自治区先进基层党组织”、“xx 市创先争优先进基层党组织”、“全国教育系统先进集体”、“xx 市教育系统先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国绿色学校”、“全国优秀家长学校”等荣誉称号。
一、规范建设，创文化先锋 规范组织建设，设立党政办公室、党建活动室、党员先锋岗，落实主题党日党建工作常态化。推动党委成立，完善从党委到全镇各学校党支部到各党小组的组织架构。xx 镇中心学校创建于 19xx 年，“形端表正”是当年首任校长 xx 先生提出的办学理念，为更好地传承、提升沉淀百年的文化精髓，学校确定以“正”作为校内文化主题，以“培育正言、正行、正心的新时代表正少年”作为我们的育人目标。围绕“正”字设置“表正”课程体系，创建“125”表正建筑文化（即一...
篇四：学校样板党支部创建典型经验材料
智解民忧 打造基层善治样板（区级基层党建工作经验）（1）作为 xx 市政治、经济、文化中心，近年来，xx 区坚持以基层党建标准化、规范化、信息化建设为引领，聚焦服务群众、改善民生、增进福祉，在强基固本、提质增效上做文章，着力打造全市城市党建工作的样板和标杆。
一、夯基垒台，筑牢城市治理“四梁八柱” 坚持以“统”的理念和方法，构建“整”的机制和体系，让各级党组织联动起来，各类资源融合起来。
拧紧四级“动力轴”，在活机制上做文章。建立区、街道、社区、小区（网格）四级联动组织架构，各层级召开 x 余次党建工作联席会就城市党建工作进行研究讨论，形成区级抓统筹、街道抓推进、社区抓落实、小区（网格）抓提升的工作格局。加大赋权扩能减负力度，下放整治市容市貌、开展困难救助、打击“两违”建筑等 x 项审批执法权限。取消职能部门直接考核街道，明确社区工作准入清单。
扩大党建“朋友圈”, , 在优服务上求创新。搭建街道、社区党委与驻地单位、新兴领域党组织共驻共建联合体，吸收 x 名驻地党组织负责人担任社区兼职副书记或兼职委员，x 个城市街道分别成立综合党委兜底管理辖区内“两新”组织及新兴领域党组织。以党群服务中心为平台，引导驻地单位、行业领域党组织将服务重心下沉、人员力量下沉，设置涵盖民政、社保等 x 余项办事流程的“妈妈式”服务清单，推行“一门式”办公、“一站式”办结，试点开展“全岗通”“错时工
作制”等服务机制，推动资源汇集在一线、问题处理在一线，让群众享受个性化的“一站式”服务。
打造特色“风景线”，在立品牌上下功夫。围绕有效覆盖、集约利用、开放共享，制定出台《党群服务中心及党组织阵地建设基本规范》，整体靓化提升 x 个社区党群服务中心，将学习教育、公共服务、会商议事、文体活动等功能区域有序规范，健全完善党群服务中心体系功能，打造集政策咨询、便民服务、党群议事、文体娱乐为一体的开放式、一站式、共享式综合服务平台。以党群服务中心为圆心，构建 15分钟“党建红心圈”“便民服务圈”，为有需要的居民及时提供真诚贴心的妈妈式服务，打造独特靓丽风景线。
二、强筋壮骨，建强社区服务“硬核团队” 建强社区党组织书记、社区工作者、党员志愿者“三支队伍”，搅活社区治理“一池春水”。
强化“领头雁”建设。利用社区“两委”换届，全面实现社区党组织书记、主任“一肩挑”，确保每个社区均有一名 35 岁以下、大专学历以上“两委”成员，书记大专及以上学历占比 x%，平均年龄 x 岁，实现学历更高、素质更强、结构更优。组织新任社区书记前往先进地区干部学院开展专题培训，上好履新“第一课”。加大从优秀社区党组织书记中考录公务员、事业编人员的力度，20xx 年以来共选拔 x 名。
建强“主力军”队伍。加强社区工作者职业体系建设，出台《xx区社区工作者职业体系建设的若干措施》，从范围职责、选拔任用等 x个方面明确 x 条具体举措，让有为者有位、能干者能上。面向社会公开招录 x 人进入全区社工人才储备库，优先选聘 x 人到社区工作。注
重因需施教、因材施教，有计划、分批次、多渠道地对社区工作者进行轮训，区、街道两级举办各类培训 x 期，实现社区干部培训“全覆盖”、综合履职能力“大提升”。
激活“红细胞”动能。创新党员分类管理，从细化类型分、优化举措管、实化平台用三个方面，提升党员管理效能，激发社区党员活力。广泛开展无职党员设岗定责，组建“六老”服务队、“妈妈帮帮团”等志愿组织，及时处理社区难题。x 余名党员志愿者担任基层网格员，万余名社区党员在疫情防控、文明创建等重大任务投身一线、贡献力量。以党史学习教育为契机，组织老党员、老模范参与党史宣讲，激发广大党员群众爱党爱国之情，增强社区党组织的凝聚力、向心力。
三、多方聚力，共绘基层善治“xx 画卷” 发挥社区党组织的“磁石效应”，引导社区居民、物业企业、共建单位、驻地党组织等多方参与、多元共治，提升市域社会治理成效。
党群联心，变“为民做主”为“由民做主”。将服务群众、改善民生作为工作的落脚点，创新实施“邻里党建”“小网格、大联盟”等特色品牌，健全居民议事会、“一事一议”等议事规则，搭建沟通议事良好平台，围绕老旧小区改造、道路白改黑等问题，集合广大群众智慧，把脉问诊、对症开方，引导社区群众有序参与社区治理工作，实现居民自治“零散化”向“组织化”转变。2020 年以来，通过居民议事会讨论解决社区事务 x 余件。
物业联管，变“主管主治”为“共管共治”。探索“党建引领红色物业”模式，发挥社区党组织、物业企业、业委会“三驾马车”的力量，把“小区网格、业主委员会、小区物业、小区业主、党员志愿者”
等多元主体贯穿起来，单独建立 x 个小区党支部，x 个党支部、x 个党小组覆盖全区 x 个社区网格，数百党员志愿者担任基层网格员，形成“党建引领、社区协同、各方联动”的物业管理服务格局，党建引领更加有力、物业服务更加有序、社区治理更加有效。
单位联建，变“单兵作战”为“组团协作”。深化在职党员进社区，以共驻共建为桥梁纽带，利用钉钉、微信等数智化平台，实行“社区吹哨、党员报到”，x 余名在职党员就近“报到”“入列”。用好用活“需求、资源、项目”三张清单，以社区党组织为核心，注重居民所需，建立“需求”清单；以党建为纽带，积聚融通区域优势资源，建立“资源”清单；健全双向沟通协商、双向考核评价机制，推动共建单位与社区党组织建立“项目”清单，通过群众“点单”，支部“下单”，单位“接单”，x 个机关事业单位与 x 个城市社区共建项目 x 个，社区治理从“单兵作战”变为“组团协作”，有效实现资源共享、事务共商、区域共治。
xx 职院基层党建经验：“四三”工程夯实基层党建工作（高校学院）（2）
xx 职业技术学院是 20xx 年 x 月经 xx 省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校。近年来学校党委高度重视大学生思想政治教育工作，着力构建大思政“三全育人”工作体系，利用 xx 丰富的英模文化资源，树立英模文化育人品牌、涵育工匠精神。xx 职业技术学院思想政治课教学部党总支（以下简称“思政部党总支”）在学校党委
的领导下，以党的建设为统领，以立德树人为己任，以英模文化为抓手，以“四三”工程提升党组织的凝聚力、战斗力、创新力和服务力，打造了基层党建新模式，熔铸了“英模”党建品牌。
一、“三维度”推进标准化建设提升党组织凝聚力 英模人物的榜样作用，能够激发社会正能量。思政部党总支坚持弘扬英模文化、涵育工匠精神，从“学、讲、干”三个维度助力党组织标准化建设。
坚持“学”以贯之，强化政治引领。学校挖掘、整理英模事迹，推动英模文化学习制度化、常态化；修订完善《党总支政治学习与培训制度》 《党员管理制度》等规章制度，不断提升组织建设规范化水平。
坚持“讲”字发力，增强制度自信。学校全面梳理“四史”典型英模人物，提炼精神元素；邀请先进模范人物讲党课，引进英模文化进校园；充分运用学习强国平台的丰富资源，制作、推送微党课，以平台标准传播促进党课建设。
坚持“干”以进取，写好奋进之笔。学校启动“样板党支部”与“英模”党建品牌共建项目，建设完善党员活动室、资料室、英模文化长廊等配套设施，实现了样板党支部与“英模”党建品牌创建同步发展。
二、“三认同”强化队伍建设提升党组织战斗力 思政部党总支以英模文化为抓手，以“三认同”教育为重点，创新党员队伍建设与管理，不断增强党员教师的“三认同”。
发掘红色资源，增强政治认同。学校组织教师赴全国知名红色教育基地学习，搜集整理英模文化资料，编写“四史”教育系列丛书，
感悟中国共产党领导的历史必然性，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
弘扬红色文化，增强思想认同。学校借助校内鲁西“四史”主题教育馆、孔繁森精神与红色文化研究院、校园长征路实践教学点等，让全校师生感悟革命前辈感人事迹，实现英模文化与思政教育的有机结合。
开发党课资源，增强情感认同。学校围绕英模文化，组织党员教师开发精品党课，编写地方革命人物校本教材，讲红色故事，录制孔繁森系列微党课，体悟党的为民情怀和担当精神。
三、“三创优”深化育人实践提升党组织创新力 立德树人是教育的根本任务。作为 xx 样板支部，思政部党总支坚守为党育人、为国育才的初心使命，党建、业务双融合，创造性开展思政育人工作。
创建示范课堂，优化理论育人。学校将英模文化以故事、案例等形式浸润到思政必修课教学中；开设了《中共党史教育》《图说国史》《xx 红色记忆》等“四史”选修课，让英模文化成为思政课的“活教材”。
创新实践品牌，优化实践育人。学校发挥地方红色文化优势，设计开发了“四主题、六路线”红色研学项目，把思政小课堂与社会大课堂有效结合；开展英模文化社团展示、剧目展演、故事宣讲等活动，提升英模文化吸引力和亲和力。
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创构媒体矩阵，优化网络育人。学校依托校园网站、“两微一端”，创建英模文化网站、专栏。创作微视频讲述英模故事、传播英模精神，
打造英模文化多元化、立体化宣传格局。
四、“三协同”助力基层党建提升党组织服务力 思政部党总支立足 xx、面向全省，“三协同”助力基层党建，提升党组织服务地方的能力。
协同市委党校，深化党建研究。学校与中共 xx 市委党校实行校校联合，共建 xx 第一家“党校分校”，加强党建工作研究，挖掘红色文化、开发地方文化、传播党建文化。
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协同基层社区，服务党员群众。学校与街道社区共建“社区党校”，组建党课讲师团，打造“红帆领航”宣讲品牌。
协同企事业单位，加强党性锤炼。学校组建宣讲团队，深入企事业单位开展党课宣讲；与企事业单位联合，开展党性培训、业务培训；成立繁星公益实践队，送演原创红色剧目、送讲经典红色故事，校企协同，创新基层党建新途径。
初心如炬，使命在肩。xx 职业技术学院思政部党总支将继续坚持为党育人、为国育才初心使命，弘扬英模文化、传承英模精神，努力培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才，向党的百年华诞献礼！
xx 市互联网行业党建经验：守正创新担当作为，着力构建网上网下最大同心圆（3）
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视互联网、发展互联网、治理互联网。习近平总书记多次就互联网工作作出重要
批示指示，强调“要旗帜鲜明、毫不动摇地坚持党管互联网”“要加强社会组织党的建设，探索加强新兴业态和互联网党建工作”。xx 市委网信办认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署，坚持党建引领，统筹机关党建和行业党建两条主线，建立 xx 市互联网行业党委，凝聚工作合力，着力构建网上网下最大同心圆。
一、加强顶层设计，搭建大党建工作格局 坚持党管互联网原则，立足网信办的职能定位，旗帜鲜明讲政治，大力推进机关党建和行业党建“双线并进”，积极构建大党建工作格局。一是成立互联网行业党委。深入贯彻落实上级关于互联网党建工作要求，成立互联网行业党委，举办 xx 市互联网行业党委揭牌仪式，由市委网信办管理，接受市委组织部（两新工委）领导。成立市网络社会组织联合会、新媒体联盟，明确将“设立中国共产党的组织，开展党的活动”等党建内容写入章程，发挥党员模范作用。二是组织互联网行业党建调研。组织开展互联网企业党建工作调研，对接市场监管、工信、民政、商务等部门，以区（市）为单位组织开展了互联网企业摸底核查，全面掌握企业数量、党组织设置、党员和职工数量，建立了工作台账，全市重点互联网企业 x 家、党组织 x 家、党员 x 人。目前，xx 等 x 家企业已单独建立党组织，xx 亿维电子科技有限公司、xx市昌旭电子商务有限公司等 x 家企业建立了联合党支部，大众网 xx分公司设立临时党小组，为推进党的组织覆盖和工作覆盖打下了良好基础。三是建立互联网行业党建示范点。为贯彻落实全国互联网党建工作推进会精神，坚持重点突破，抓实抓好典型示范，进一步提升 xx市互联网党建工作水平，按照“三强三好”标准，在各区（市）推荐
报送基础上，市委网信办经现场考察评审后，最终择优确定 x 个 xx市互联网党建工作示范点，为创新开展党建工作发挥了很好的示范作用。
二、创建“新媒体联盟”，构建清朗网络空间 立足加强党的政治建设，在行业内倡树“一颗红心向党，一颗红心办网”理念，发挥党员先锋模范作用，积极开展学习培训、教育引导等活动，推进互联网行业党建从有形覆盖向有效覆盖转变，不断增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。一是开展新媒体负责人培训。落实网络意识形态工作责任制，加强自媒体服务与管理，组织举办全市自媒体学习培训会，对属地 x 家自媒体进行互联网相关法律法规培训，引导自媒体把握正确舆论方向，构建良好网络舆论生态。二是组织新媒体开展党建主题活动。组织网络代表人士到铁道游击队纪念园、白楼湾运河支队纪念馆开展红色主题教育活动，接受党性教育、爱国主义教育和革命传统教育，从红色历史中感悟初心使命，坚定理想信念。三是引导新媒体弘扬正能量。疫情期间，广大互联网人士积极作为，策划推出了“重逢烟火味”等系列公益宣传活动，倡导消费，助推企业复工复产，xx 市委网信办组织网络新媒体开设了“这就是 xx”“‘抗击疫情共克时艰’xx 市优秀公益作品展”等专题专栏，编发、转发稿件 x 余篇，对普及科学防疫知识，引导网民科学抗疫，鼓舞战胜疫情信心做出了积极贡献。微博 xx 同城大使孔祥巍原创抗击疫情文章数十篇，转发各级政府...
篇五：学校样板党支部创建典型经验材料
部党建特色亮点工作经验材料 党支部党建特色亮点工作经验材料 6 篇 党支部党建特色亮点工作经验材料篇 党支部党建特色亮点工作经验材料篇 1xx 年，市法院党总支以深入开展创建党建工作示范点为抓手，不断提高党建工作水平，形成“抓党建、带队建、促审判”的良好格局，较好地推动了法院各项工作发展。
一、提高认识，落实党建工作示范点创建责任
近年来，随着法院受理案件的不断增多，案多人少矛盾较为突出，院党组经过研究，明确了以创建党建示范点为突破，以党建推动队伍建设。院党总支将党建工作计划目标任务层层分解到各部门党支部，明确职责，同时，为增强全院干警对创建党建示范点工作的认识，组织开展了提升法院党建工作水平专项讨论，不断增强全院干警做好党建工作的主动性。
二、建强组织，加大党建工作示范点创建指导
一是按照“工作特点相近、党员活动融合”的要求，重新划分和设置党组织，将原有的 x 个支部整合成 x 个支部。按照党支部换届选举的相关规定，组织全体党员对各党支部书记和委员进行直接选举。二是举办党务干部专题培训班，对新当选的支部书记和班子成员进行系统的教育和业务培训。三是制定实施党建工作示范点创建计划，指导各党支部规范统一党员活动园地，并落实“五公开”，即：公开党员身份、公开党建工
作目标任务、公开制度要求、公开学习计划、公开先进党员评选结果及事迹。四是党总支定期对各支部落实情况进行检查，对创建不力的进行督促整改，有力地促进了各支部创建工作齐头并进。
三、打造载体，丰富党建工作示范点创建内容
一是以“人民法官为人民”为主题，开展多种形式的教育活动。组织开展政法干警核心价值观教育活动和党风廉政教育;针对青年党员、入党积极分子和新当选的支部书记、班子成员，先后组织了周恩来纪念馆参观学习、新党员宣誓活动和参观中国共产党“一大”会址党史教育活动;邀请抗日战争和解放战争的老党员、老干部讲亲身经历，强化党员的奉献意识;结合主题教育，组织专题演讲比赛，并以创建学习型党组织、学习型领导班子为平台，广泛开展读书竞赛，撰写心得体会，加强成果交流。二是以选树标杆为抓手，积极营造创先争优氛围。坚持“分类培养，定期评选，民主推荐，宣传典型”的原则，重点推出 1 名党员法官和 1 个廉洁示范庭，在全院党员干部中树立了标杆，发挥典型示范带动作用，营造浓烈的晋位争先氛围。三是以加大投入和配套建设为保障，努力形成对党建工作的有效支持。加强人员配备。配备了 x 名同志进入政治处和办公室从事党建和宣传工作，同时，在每个部门选定一名文字功底好、思想素质过硬的同志，组成以网评为主要内容的兼职宣传队伍。建好党员活动场所。为每个支部配备党员教育活动室，
并进行规范和统一，设置了支部创建园地，悬挂党旗，订阅党报党刊，添置书柜书籍，为党员学习、会议和活动提供了便利。重视文化建设。组织有特长的同志以党的理论、政策，审判工作指导方针，廉政建设要求，职业道德规范等为内容，创作 x多幅书画作品，在醒目的位置悬挂张贴。
四、司法为民，彰显党建工作示范点建设成效一是结合党建工作创新，在立案庭开展“党员先锋岗”活动，开展一站式服务，加强诉讼引导，进一步畅通诉讼渠道，方便群众诉讼。二是广泛开展岗位练兵活动，分层次、分专业组织各类人员开展大练兵活动，通过庭审观摩、裁判文书评查、业务技能培训和考试等形式不断提高业务能力。三是深入开展“三解三促”活动，坚持走群众路线，依靠群众办案，深入基层开展司法审判服务，变坐堂问案为巡回办案、上门办案，快审快结，形成了“五进三访”的特色品牌和方便群众、宣传法制、关注民生、保障民生、服务民生的长效工作机制。
党支部党建特色亮点工作经验材料篇 党支部党建特色亮点工作经验材料篇 2
长期以来，第 x 支部在院党委、机关党总支的正确领导下，充分发挥战斗堡垒作用，全体同志勇担当、真作为，为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。
一、抓住思想建设这个根本，铸就绝对忠诚的政治品质
第四支部充分重视理论武装，始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来，采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来，用好每周一次支部学习会议平台，组织大家开展政治学习，努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。20xx年共开展集中学习 3 次，发放专门学习资料 x 份，撰写心得体会 x 篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大及历次全会精神，省委 xx 全会精神外，还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿，尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间，支部第一时间传达了学院第四次党代会精神，引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道，将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习，支部党员的理想信念更加坚定，思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高，达到了学以致用的效果。
二、抓住队伍建设这个重点，造就业务精良的战斗集体
第四支部是一个既有院办工作特色，又有国合处开拓创新气质的党支部，我们坚持“两抓”，注重“双向培养”，把队伍建设和业务工作统筹起来，做到既抓党员队伍建设不松手，又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们
党的一项基础性、日常性的工作，支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子，广泛征求党员群众意见，积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议，既推动了支部组织建设，又提升了各自的业务水平和综合素质。在 XX 年的校区搬迁工作中，我们采取党员定岗服务，支部全体党员主动担责，敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担，顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质，克服了人少事多的困难，有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会，引导党员对照“八项规定”、“十项规定”等政策要求，党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作，党员组织队伍得到不断优化。
三、抓住作风建设这个关键，营造风清气正的干事氛围
作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓，高度重视支部的氛围营造，注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能，强化服务型组织建设，始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念，不断改进工作作风，增强服务意
识，树立良好形象。在去年的“迎新”期间，支部组织全体党员当好“迎新”志愿者，积极对接各二级学院“迎新”工作组，主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动，进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。20xx 年支部共集中开展党风廉政教育 x 次，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用，主动公布联系方式，积极听取群众意见，切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《XX 省党政机关国内公务接待管理实施办法》，院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度，重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况，强化对党员的监督，迅速形成“利刃”高悬的态势。
总的来说，第四支部 XX 年在院党委、机关党总支的领导下，工作取得了一定成绩，但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中，我们将进一步转变职能，结合 x 周年院庆工作，围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标，多谋事、善创新、重落实，发挥更大作用。
党支部党建特色亮点工作经验材料篇 党支部党建特色亮点工作经验材料篇 3
一、党支部建在窗口 一、党支部建在窗口,党员示范在窗口 党员示范在窗口
市政务中心是个“小联合国”，目前共进驻 x 个市直单位，窗口工作人员 x 多人，其中党员 x 人，建有 x 个窗口党支部，由 x 名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年，机关党委提出了“党支部建在窗口,党员示范在窗口”的工作理念,开展“亮身份、亮标准、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;自己评、党员评、群众评”等活动，全面提升中心党建工作水平。今年，中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹，共表彰 xx 年度优秀共产党员 x 名，中心命名“党员服务示范岗”x 名，评选季度“模范窗口”x 个，卫生“红旗窗口”x 个，季度“服务明星”x 名。
二、全力推进 二、全力推进“ 党员服务示范岗”创建活动 创建活动
机关党委将推进“党员服务示范岗”创建活动作为今年党建特色亮点工作来抓，印发了《关于开展“党员服务示范岗”创建活动的实施方案》，明确创建活动的“指导思想、创建范围、创建标准、创建步骤和创建管理”。确定 xx 等 x 名同志所在窗口岗位为第一批创建“党员服务示范岗”，实行党员服务公开承诺，示范引领;机关党委结合窗口季度考核和组织生活会，抓好承诺兑现，评议结果作为评选窗口服务明星和优秀党员的重要依据;机关党委选送的《开展“党员服务示范岗”创建活动的实践与思考》征文，获得优胜奖，被收录到市直工
委编印《机关党建精准发力，助推市委“六大战役”实践与探索》一书中。
三、加强信息化教育平台建设
一是大力推广“互联网+党建”、“我是党员”手机 app等做法，让基层党建工作活起来。中心围绕打造“五型”党组织的目标，积极适应社会变革变化，在“互联网+党建”上进行有益探索，开发“我是党员”手机 app、微信公众号、微信群和 qq 交流群，定期上传党建理论、法律法规和行政服务先进经验做法，方便窗口党员干部学习，收集党员干部对党建工作的意见建议，打造“网上党建”;二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目(网址设有“党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、主题教育、精准扶贫”等 7 个内容，及时上传中心有关党建工作信息百余条。
四、开展丰富多彩的党建活动
年初，机关党委选送的《城市美容师的大年初一》、《古桥上的大花轿》和《嫁日》等三幅摄影作品分获由市直工委组织的“践行价值观，共创文明城”随手拍活动的二等奖和三等奖，成为这次活动获得奖项最多的单位之一。中心开展以学雷锋为主题系列活动，组织党员干部职工“一张纸、一件衣、献爱心”公益慈善募捐活动，参与人数达 xx 余人，捐献旧衣服xx 余件，书籍 xx 余本。中心结合 xx 主题教育，组织党员干部
职工和家属儿童来到 xx 烈士陵园，开展缅怀革命先烈，重温入党誓词，坚定革命理想信念主题教育活动。今年 x 月，中心组织了抗洪救灾重建家园募捐活动，募集资金 x 元。同时中心组队参加 x 月份由市直工委等单位举办 xx 年“城投杯”市直机关气排球比赛，喜获组织奖。x 个党支部分别于 x 月组织到市境内红色基地开展“学十九大讲话，做合格党员”主题党日活动。
五、搞好机关党委宣传工作
今年，机关党委共向市直工委上报工作材料和数据统计等邮件 x 余份，向市直工委投新闻报道稿 x 余篇，有 x 篇有关中心党建工作的新闻报道先后刊登在《永州日报》。积极配合市直工委做好《党旗猎猎映潇湘》机关党建工作巡礼的拍摄工作，宣传了中心通过“党支部建在窗口，党员示范在窗口”和开展“三亮三评三比”活动，有效提升了中心窗口形象。
六、狠抓窗口作风纪律建设
以窗口作风纪律专项整治为抓手，不断完善指纹考勤、首席代表值周、中心干部轮流值守办事大厅巡查和窗口工作情况实时讲评通报等制度，严格做到“日考勤、周通报、月讲评、季公示、年考核”。xx 年，共印发窗口月通报 x 期，季度通报x 期，召开窗口讲评会 x 次，通报表扬 x 人次，点名批评 x 人次。同时，中心进一步完善服务质量投诉受理处置机制，对群
众投诉做到“事事有着落，件件有回音”，通过当场解释说明或转办、交办、协调代办方式解决，直到当事人满意为止。
党支部党建特色亮点工作经验材料篇 党支部党建特色亮点工作经验材料篇 4
一、党支部建在窗口 一、党支部建在窗口,党员示范在窗口 党员示范在窗口
市政务中心是个“小联合国”，目前共进驻 x 个市直单位，窗口工作人员 x 多人，其中党员 x 人，建有 x 个窗口党支部，由 x 名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年，机关党委提出了“党支部建在窗口,党员示范在窗口”的工作理念,开展“亮身份、亮标准、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;自己评、党员评、群众评”等活动，全面提升中心党建工作水平。今年，中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹，共表彰 xx 年度优秀共产党员 x 名，中心命名“党员服务示范岗”x 名，评选季度“模范窗口”x...
篇六：学校样板党支部创建典型经验材料
件 1XXXXXXXX 学校委员会 样板党支部创建工作 申
报
书
支 部 名 称 ：
XXXXX 第一党支部
项目负责人：
XXX
联 系 电 话 ：
XXXXXXXX
填 报 日 期 ：
20xx 年 5 月 1 日
20xx 年 5 月
— 1 — 一、 基本信息 负 责 人 姓
名 职务/职称 办公电话 xxx 学工党总支第一党支部委员/讲师 xxxxxxxxxx 联 系 人 姓
名 职务/职称 办公电话/手机 xx 学工党总支第一党支部委员/助教 xxxxxxxxxx 联系地址 xxxxxxxxxx 建设单位 （支部）
xxxxxx 第一党支部 项目建设 起止年月 xxxx.xx—xxxx.xx 二、 工作基础 [包括：本单位党建工作体制机制、组织机构、专职队伍情况，出台的重要政策、重大安排、重点举措，取得的进展成效、工作经验、标志性成果等。可附页。
2.1 学校党建工作体制机制 在学校党委领导下，，根据《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则》等系列党内法规开展党务党建工作。
2.2 党建工作组织机构 党支部根据“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求，不断加强和改进党的建设，把促进系部学生管理工作改革和发展作为工作目标，积极开展工作，充分发挥党支部在中心工作，特别是学管工作中的影响力，取得了良好的成绩，较好地发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。
2.3 党建专职队伍情况 学生工作党总支第一党支部由 xx 人组成，设支部书记 x 名、委员 x 名。
2.4 党建工作重要政策、重大安排与举措 （1）以构建长效机制为主旨大力加强各项制度建设。根据《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则》等制度，按照党内法规要求，依法依规地规范做好党员教育管理工作，使党建工作长效机制日趋完善。
（2）融传统与创新方法为一体积极探索党支部建设工作。全面开展党支部有关活动，试行“小党课”形式的支部组织生活、主题党日活动，已开展软弱涣散党支部整顿工作，取得良好工作成效。
（3）认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化；“三会一课”制度规范，落实以网络载体为依托切实规范党员的经常性教育和管理。积极探索新载体新
— 2 — 方法，设立“党员园地”、“政策解读”等特色鲜明的栏目。
（4）以项目申报为抓手拓展党组织和党员发挥作用的有效途径。以项目为抓手，鼓励党员围绕党建工作中出现的新情况、新问题进行探索和创新，充分调动了党员的积极性、主动性和创造性，切实增强了党建工作的生机和活力。
（5）支部积极开展“学习强国”党员学习积分争先活动。
（6）支部积极开展文体活动
2.5 取得的工作进展、经验及标志性成果
工作进展：制度体系健全，执行有力，落实党建工作重点任务，提升师生思想政治工作质量，促进系部学生管理工作取得优异成绩。
主要经验：（1）健全制度，发挥关键少数作用，切实落实党员干部双带三示范功能； （2）强化措施，落实党员评议、民主生活会、谈心谈话、主题教育、支部考核等工作，实现党建引领功能； （3）以主题党日为载体，开展主题专项活动，实现党建+的教育宣传成效。
标志成果：
（1）学工部连续三年获得学校综合考核“优秀”成绩； （2）勇挑学校重担，牵头成功申报 xx 省“三全育人”综合改革试点高校； （3）志愿服务方面，学生工作志愿服务队被授予“xx 省教育系统学雷锋活动先进集体”。积极参与学校形象宣传及公益活动，获得“xx 省九九公益日爱心单位”等荣誉称号。
（4）心理工作方面，我校成功入选 xx 省 20xx 年度高校心理健康教育试点单位,系全省唯一入选的同类院校。
（5）安全教育方面，开展健康教育宣传活动。我校在 20xx 年 xx 省第三届“抵制传销 净化校园”文化作品征集活动中荣获“优秀组织奖”. （6）资助工作方面，在全省高校 20xx、20xx 年度学生资助工作考核中，我校荣获优秀等次，。
（7）辅导员队伍建设方面，20xx 年《xxxx：“四个聚焦”推进辅导员队伍专业化职业化发展》在 xx省教育厅网站刊出。
（8）在“学习强国”党员学习积分争先活动中，支部在学校一直排名靠前。
（9）引导和监督党员干部严格遵守廉洁自律准则和师德规范等各项制度。支部目前没有出现违反党规党章和师德规范的现象。
（10）党员自觉、按时、足额交纳党费已成新常态。
（11）按照要求规范做好党员教育管理工作。认真规范组织生活会、民主评议、党性分析、思想汇报、党内谈心谈话、批评与自我批评等组织生活制度，使党员教育经常化、制度化。坚持党内组织生活考勤制度，做到党内活动全记录。
— 3 — 三、 建设计划 [包括：建设周期的总体思路、建设目标、建设方案，各年度工作目标、工作计划、工作举措，经费预算（学校党委给每个支部下拨专项创建经费，各二级党组织可配套相应创建经费）等。思路、目标、计划和举措要科学合理、重点明确。可附页。] 三、建设计划
一、建设总体思路
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和党的教育方针，按照“示范带动，规范提高”的要求，努力建设班子健全、制度落实、教育经常、管理严格、监督有效、作用明显、群众拥护的基层党支部以及高素质党员队伍，形成特色鲜明、示范带动作用突出、党员师生公认、服务学校发展成效明显的党建工作样板支部，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
二、建设目标
坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，以“三全育人”为目标，以“人才导向、专业导向、制度导向、文化导向”为引领，认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，规范落实“三会一课”制度，做到“7 个有力”，即落实学习活动，教育党员有力、抓实效、树先锋，管理党员有力、严守纪律规矩，监督党员有力、落实立德树人，组织师生有力、思想统一树典型，宣传师生有力、思政教育创实效，凝聚师生有力、健全帮扶机制，服务师生有力，把 学生工作党总支第一党支部 建设成为学校党建工作样板支部。
三、 建设方案 四、( ( 一) ) 成立 学校样板党支部创建 工作机构 五、1、成立学校样板党支部创建工作领导小组 六、2、成立党建样板支部工作小组 七、 以组宣部长为组长、学生工作党总支书记为副组长，总支副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、统战委员以及支部书记为成员的创建工作组。
八、( ( 二) ) 学校 样板 党 支部建设任务书
— 4 — 九、 任务 1. 落实学习活动，教育党员有力 十、1.1 突出政治功能，党员教育扎实有效。
十一、●始终把政治建设摆在首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导实践、推动工作，教育党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
十二、●认真贯彻落实党的路线方针政策，宣传执行上级党组织及本支部的决议，支部党员、干部师生始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
1.2 认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，“三会一课”制度规范落实，支部主题党日严格规范 ●认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，“三会一课”突出政治学习和党性锻炼，做到形式多样、氛围庄重。每月至少召开 1 次支部委员会会议，每季度召开 1 次支部党员大会。党支部书记每年至少讲 1 次党课。党员领导干部按规定过好双重组织生活。
●每月固定第一周的星期五开展主题党日活动，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事、开展志愿服务等活动。
任务 2. 抓实效、树先锋，管理党员有力
2.1 党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效 ●坚持党员发展标准，严格党员发展程序，注重政治合格，端正教师入党动机。积极团结凝聚高层次人才、优秀青年教师，符合条件的及时吸收入党。
●党员组织隶属关系明晰，按规定做好党员党组织关系接转、流动党员和出国境党员管理。做好党费的收缴工作，严格落实党费使用和管理工作。建立党员激励关怀帮扶工作常态长效机制。
●按年度组织支部党员开展不少于 32 个学时的集中学习培训。
2.2 党员先锋模范作用充分发挥 ●教育引导支部党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象。设立党员先锋岗，优秀党员示范岗，设岗定责。
●教育引导支部教师党员努力成为“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”
— 5 — 的表率，组织党员立足岗位、履职尽责，结合自身实际与专业特长，参加志愿服务，以实际行动践行初心和使命，积极为学生服务。
任务 3. 严守纪律规矩，监督党员有力
坚持把纪律和规矩挺在前面，监督党员履行义务、遵规守纪及时到位。
●严格用党章党规党纪规范党员行为，教育引导党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线，为推动形成优良党风、校风、学风作贡献。落实谈心谈话制度，党支部委员之间、觉支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话不少于 1 次。
●及时掌握了解党员思想动态，善于发现苗头性倾向性问题，“咬耳扯袖”成为常态。每年至少召开 1 次组织生活会，严肃开展批评和自我批评，认真查摆和解决问题。
●党支部每学期末向党总支报告 1 次支部工作，每年向支部党员大会报告工作情况。支部党员每年向党支部汇报 1 次学习、思想和工作情况，党支部一般每年开展 1 次民主评议党员。
●党员组织处置等措施有效运用、稳妥有序。党员退出机制健全，及时稳妥处置不合格党员。
任务 4. 落实立德树人，组织师生有力
●引领带动师生投入学校中心工作，积极参与学校和系部的重要事项讨论决策，师生思想政治工作针对性和亲和力强，最大限度地把师生组织起来，引领带动师生积极投身学校改革发展、维护学校和谐稳定。
●团结兼职班主任落实立德树人根本任务，不断提高人才培养质量。开展主题专项活动，实现党建+的育人成效。
任务 5. 思想统 一 树典型，宜传师生有力
5.1 学习传达上级党组织决策部署及时到位 ●组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引领师生听党话、跟党走，把师生思想统一到党中央决策部署上来。
●认真贯彻落实党的路线方针政策，及时学习传达上级党组织的决议，结合学校实际抓好组织落实。利用每周的政治学习时间，组织政治理论学习教育，传达好政策及相关文件。
— 6 — ●巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，有效防止各类错误思想文化侵蚀，教育引导师生在课堂教学、论坛讲座等活动中坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。
5.2 注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹 ●注重发现挖掘师生身边典型，深入提炼树立具有较大影响力代表性、可学习可复制的典型经验、典型人物、典型事迹。
●充分利用校园内外、网上网下等宣传平台，通过组织宣讲报告、座谈交流、文化文艺活动等形式，广泛宜传典型，充分发挥示范带动作用，形成广大师生学做先进、争当先进的深厚氛围。
任务 6. 思政 教育 创实效，凝聚师生有力
●教育引导支部教师党员深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素，发挥思政教育育人功能。
●把思想价值引领贯穿支部教师党员论文选题、科研立项、教学改革等工作中，推进师生遵循中国特色学术评价标准和科研评价办法。
●把社会主义核心价值观培育践行贯穿师生专业课教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程，增强思想引领和价值观塑造的实效性。
●关心了解师生思想政治状况，及时回应师生重大关切，防止各类错误思想文化侵蚀，建立健全预警机制，积极做好教育引导工作。
任务 7. 健全帮扶机制，服务师生有力
常态化了解师生困难诉求、倾听师生意见建议，师生有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制健全有效。
●坚持以支部党的建设带动自律会建设，常态化做好联系、服务师生工作。
●健全困难师生关心帮扶机制，把解决思想问题和解决实际问题相结合，积极开展服务、帮扶、慰问等活动。
— 7 — ●搭建交流平台，丰富服务载体，及时了解、听取、回应师生意见和诉求，把党支部建成党员之家、师生之家，增强师生归属感获得感。
( ( 三) ) 年度工作目标、工作计划与工作举措
20x xx 年度 20x xx 年度 工作目标 1、落实学习活动，认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化；“三会一课”制度规范落实； 2、创新党建、思想专项教育活动； 3、创新党建宣传平台 1、抓实较、树先锋，规范管理，充分发挥党员先锋模范作用； 2、实现基层支部七个有力； 3、总结党建创新案例 工作计划 1、完善并健全党组织领导和运行机制建设 2、党组织政治把关作用建设 3、思想政治工作建设 4、基层组织制度执行力建设 5、推动改革发展建设 1、完成制度汇编 2、完成工作法、典型案例撰写 3、完成宣传网站、微信公众号建设 4、完成党建论文、课题立项 5、经验、成果推广 工作举措 1、加强学校党委对创建工作的重视，召开创建工作专题研讨会，成立组织机构，出台保障措施。
2、2、明确任务、统筹部署，部门与系部分工协作，责任到岗到人。
3、3、每月定期召开自查汇报创建工...
篇七：学校样板党支部创建典型经验材料
ldquo;最强党支部”建设为契机保障教育教学工作高质量进行
—— 中学党支部“最强党支部”建设工作经验材料
x 市 x 中学 x 党支部将“党建+育人”作为党建品牌，把党建工作与教育教学紧密结合，使党建成为促进学校发展的“红色引擎”。市 x 中学党支部以党建为统领，全力推进党建工作与级部工作的整体发展相融合，与教育教学质量提升相融合，与立德树人相融合，与师德师风建设相融合，与服务师生发展相融合。支部工作坚持“1124”党建工作思路，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，拥护“两个确立”，做到“两个维护”，把握正确办学方向，强化理想信念教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中“1 个核心”，党建领航，引领学校高质量发展；“1 个方向”，注重每一个人的整体发展；“2 个共同体”实现师生、家校共同发展；“4 个保障”以“党建+价值观”、“党建+课堂”、“党建+课程”、“党建+管理”四项有力举措，促进党建工作和教学工作双向进入深度融合，保障党建工作高效运行。
一、以党建带动教育教学为抓手，落实“立德树人” 市 x 中学 x 党支部全体党员教师深入落实“立德树人”这一根本任务，认真践行“为党育人、为国育才”的初心使命，推动基层党组织向课堂教学扎根，强化党组织的思想引领、组织引领和教学引领，延伸党建工作触角，形成纵向到底、横向到边的党建与教学同频共振、融合发展模式。一是寻找党建工作与教育教学活动的最佳契合点，要求备课组集体研究，探索各个学科与红色文化、“四史”教育交融共振的内容，将党的建设融入到备课、讲课全过程中，让课堂成为学生成长的主阵地。党员干部包班级、包学科，积极上好示范课，打造红色课堂。二是常态化开展党史学习教育，构建具有三中特色的思政课程体系，不断探索多元课堂整体学习实施路径，增强思想政治课的思想性、理论性、亲和力和针对性，帮助广大学生在思政课堂教学中激发爱国情怀，实现个人学习成长与立志报效国家相结合。三是推出党员班主任示范岗，让党员班主任在班级管理、班级理念建设上充分发
挥表率作用，建立党员教师示范岗，开展党员教师“戴党徽、亮身份、树形象”活动，树立党员良好形象，规范党员行为，时时处处发挥表率作用，真正做到“一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜”。
二、以特色主题活动为载体，实现“智慧育人” 市 x 中学 x 党支部以特色主题活动为载体，聚焦价值认同、目标认同、人格认同、理念认同，将党的建设融入到学生的各项活动中，充分发挥党支部的阵地作用，实现“智慧育人”。一是将红色文化与校内特色大型活动相结合，高一举办“弘扬长征精神、做红色传承人”主题远足活动，高二举办“逐梦青春心向党、感恩家国勇担当”成人礼活动，丰富学生校园生活的同时，潜移默化增强师生对党和国家的认同感。二是利用清明节、“七一”、“八一”、抗战胜利日、国庆节、国家公祭日等重要时间节点，组织“忆党史、祭英烈、争先锋”“缅怀革命先烈、重温入党誓词”等形式多样的活动，唱响主旋律，推进爱国主义教育、党史学习教育常态化长效化。三是扎实开展党团共建活动，积极培育践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。充分发挥党建阵地的教育功能、实现了党建与教育教学、师德师风、学生德育的密切结合。
三、以建设“最强党支部”为契机，构建“五育并举” 市 x 中学 x 党支部以建设“最强党支部”为契机，以教书育人为本，构建“五育并举”的育人模式，全方位发挥党支部的引领作用、党员干部的带头作用，凝聚教职员工的合力，激发全体学生的内驱力，发挥党建文化的感染力。一是文化育人，通过校园文化、校内宣传栏、“走廊文化”、“教室文化”等潜移默化的教育，校园广播、校园电视台、校园 4D 影院等生动直观的教育，打造具有党建文化氛围的特色校园。二是服务育人，要求党员主动服务师生、为师生排忧解难。在新冠肺炎疫情防控期间，市 x 中学 x 党支部成立疫情防控党员应急先锋队，充实加强基层一线防控力量，让防控一线党旗飘起来、党员干部身份亮出来、党员先锋岗立起来、关键时刻党员干部站出来、网格管理服务实起来，有力有效做好防控工作，保护师生的生命安全。三是活动育人，通过社团课程、校内活动，从侧方入手实现对师生的引领和教育。四是环境育人，充分利用校内资源，以电子班牌、电子
图书漂流吧、校园电视台，级部思政展板为渠道进行党建文化宣传教育；以国学堂、历史学科教室、校史馆为载体开展“四史”教育；以生态标本馆、植物园为承载推进生态环保教育。五是管理育人，要求党员教师加强对学生的管理和引领，将党内法规制度制度融入级部、班级的管理和建设。
篇八：学校样板党支部创建典型经验材料
dquo;五个四”支部工作法 ——学校党支部工作法 一、背景起因 xx县第四中学始建于20xx年x月，系省级规范化学校、xx 市普通高中教学示范学校。学校党总支下设三个党支部，现有党员 xx 名。多年来，学校党总支始终坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，深入实施“党建四引领”、“党员四带头”、“党员四深入”、“党员四包扶”四大工程，高投入、高标准、高质量打造四个党建广场，凝聚了教育“红色”力量，使学校党建工作与教育教学达到全面融合、深度融合。二、主要做法 （一）党建四引领，创新党建工作方式
党建“四引领”，就是党建引领政教，党建引领教学，党建引领工会，党建引领团建。学校政教工作担负着培养师生思想政治教育这个重担，通过党建引领政教，注重社会主义核心价值观的培育。学校连续五年评选校园“十佳孝星”，并邀请县孝文化协会和县教体局的领导为被评为“十佳孝星”的同学颁奖，在全校弘扬了孝文化。充分发挥共产党员在集体备课、教学教研、班级管理等方面的骨干带头作用，设置
党员示范岗，举办党员示范课，让党员教师扛大旗，担重任，打冲锋。学校工会抓住孝德教育这个牛鼻子，通过“好媳妇”“四中好人”等评选活动，强化对教师的传统美德教育。学校党总支历来重视学校团的建设，成立学生会，建设广播站，通过指导校团委开展“庆七·一 ‘诗词飞扬 党旗飘’诵诗会”、xx 市‘新华杯’中小学生国防教育知识竞赛”以及青年志愿者等活动，对学生进行爱国主义教育。积极在优秀青年团员教师中培养入党积极分子。
（二）党员四带头，发挥模范带头作用
党员四带头，就是党员带头听课、带头上课、带头陪餐、带头值夜班。一是党员带头听课。通过党员带头听课，更好地为课堂教学把关号脉，发现并推行优秀教育教学方法，促进课堂教学水平的提高，特别有利于青年教师的快速成长。二是党员带头上课。全体党员牢固树立先进意识，时刻不忘学习新知识、新技能，提高课堂教学水平，上好党员示范课。党员教师人人争做教学能手、学科带头人，金徽亮采，比学赶超，带动了全体教师积极工作。三是党员带头陪餐。学校实行陪伴管理教育模式，校长陪主任，主任陪班主任，班主任陪学生。党员带头陪伴就餐，确保学生饭菜质量和食品安全，让学生吃的健康；四是党员带头值夜班，维护晚休秩序，确保学生睡眠质量，让学生休息充分。陪伴教育，增进了师生情感，融洽了师生关系，全校师生精诚团结，精神面貌积
极向上。
（三）党员四深入，促进党建与学校工作深度融合
党员四深入，就是党员深入课堂、深入年级、深入校园、深入教师队伍。一是党员深入课堂，党员教师奋斗在教学第一线，带头上课、听课。二是党员深入年级，在年级中大力开展“党员联班联组”、“争做先锋党员”等创先争优活动，通过活动开展，全校党员时时比奉献，处处争表率，人人创先进，带动了全体教师的工作积极性。三是党员深入校园，党员干部带头值班，定时间、定地点、定位置、定责任，提前交接班，压茬式管理，二十四小时无缝隙无空档陪护，学生时时处处都能看到党员干部陪伴的身影。四是党员深入教师队伍。学校党支部在每个学科组设立一个党小组。通过党组织建设，充分发挥党员先锋模范作用，带动整个教师队伍的业务素质和师德水平不断提高，切实做到了以党风带教风，以教风正校风，形成了积极向上、争先恐后的工作氛围。
（四）党员四包扶，搭建党建服务新平台
党员四包扶，就是党员包扶学科组、包扶班级、包扶青年教师、包扶困难学生。在包扶学科组方面，党员教师争做学科带头人、备课组长，积极执教高质量的公开课和示范课，充分发挥党员的先进性和模范性。包扶班级方面。党员教师带头包扶班级，争当班主任，对该班级的全体学生负责，为学生的成长提供全方位的支持和保障。在包扶青年教师方面。
学校非常关注青年教师的成长，以青蓝工程为平台，让优秀的党员教师一对一帮扶青年教师，在业务能力方面给予全方位的指导。在包扶困难学生方面。学校本着不让任何一个学生因家庭困难而掉队的原则，大力开展“手拉手”献爱心、扶贫结对等活动，设立救助金对家庭困难的学生进行捐资助学，同时结合“支部主题党日”，开展教师联系家长、在职党员到社区报到固定服务日等活动，及时为困难学生排忧解难。
（五）建设党建四广场，打造党建新高地
学校投资 xx 万元，严格按照《机关党建阵地规范化建设标准》打造学校党建工作阵地，高质量、高标准建成了党建广场，党建广场与孝德广场紧相毗邻、相互融合，全面体现了学校党建引领、立德树人的育人理念。与此同时，学校还打造了尚美广场、健体广场、益智广场。在党建广场中建设了党建长廊，长廊上的十九次代表大会浓缩了中国共产党的发展历程和共产党人艰辛而又成功的奋斗过程，是校园里的一道靓丽风景线。
除了广场和长廊，学校还建成了高标准的党建办公室、党员活动室、党员阅览室、党建展览室。办公楼行政办公区还办起了党建走廊，一楼是党建知识专题，二楼是师德修养专题，三楼是廉政建设专题。通过党建阵地建设，使党建工作和学校工作达到了全面融合，深度融合。
三、成效启示 在党建旗帜的引领下，共产党员的奋斗精神与 xx 四中教育教学全面融合、深度融合，四中高考连创佳绩，完成任务率连续多年全市第一，校长在 20xx 年、20xx 年全市高中教育教学工作会议上分别做典型经验介绍，连续多年被评为全县“学校管理工作先进单位”、“工会工作先进单位”、“教育工作先进单位”、“教学工作先进单位”；全市“普通高中教学工作先进学校”、“普通高中教学工作优秀人才培养先进学校”、“xx 市平安和谐校园”、“xx 市文明校园”。20xx 年度学校荣获“xx 市五四红旗团委”荣誉称号、学校党总支被评为“全县基层党建工作红旗党组织”。先进带动，模范引领，一个党员就是一面旗帜，xx 四中“五个四”党建工作模式带动了学校各项工作的积极开展和深入落实，教育教学工作稳步推进，教学质量年年提高，取得了良好的办学效益和社会效益。
学校还确立了学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”，书记抓基层党建突破项目，通过“三贴近”实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。今年，学校还确立了生命与安全教育研究课题并进行立
项，举办丰富多彩、针对性的活动，发挥学校的教育作用，让学生认识生命的重要，学会珍惜生命，关爱生命，树立和养成“保护生命”的意识，养成健康、文明的生活方式，行成正确的世界观、人生观、价值观。
篇九：学校样板党支部创建典型经验材料
党支部创新党建工作方式打造党建工作亮点典型材料学校党支部创新党建工作方式打造党建工作亮点典型材料
为全面贯彻落实党的十九大精神，我校党支部以落实全面从严治党为主线，规范学校党建工作，繁荣学校党建文化，浓厚学校党建氛围，以党建推动学校中心工作，努力建设“硬件设施完善、规章制度健全、组织活动经常、党员管理到位、行业特色鲜明、党建工作成效显著”的基层党组织战斗堡垒。为办好人民满意的教育提供坚强的思想、组织保证。
一、打造党建新阵地，凝聚组织新活力
党建阵地达到基础建设标准化，根据教育工委的要求精神，我支部树立精品意识，立足实际，因地制宜、突出我校特色坚持“整合资源，设施完善；注重实效，方便实用；建管结合，规范管理”的原则，真正让教育党建活动室建起来、用起来、活起来、强起来。
（一）活动场所建起来
学校党建工作室按照“六有”（有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度）的标准开展建设。设置了党史长廊，工作室门口悬挂“教育党建工作室”标牌，室内布局规范简洁。在设置要求上，面积能够满足党支部全体党员学习、会议需要，配齐桌椅等必备设施，有一套性能良好的电教设备；在环境布置上，合理规划布置党旗、入党誓词、党员的义务和权利、党支部职责、“三会一课”制度、组织生活会制度、“中国共产党廉洁自律准则”、“中国共产党纪律处分条例”等上墙内容，显得大气庄重，具有一种严肃的气氛。
（二）理实一体用起来
学校在教育党建工作室开展理论学习、三会一课、支部主题党日、工作交流、党务公开、协商议事等活动。
党建工作室成为学校开展活动、进行党员教育管理、加强党组织自身建设的主要阵地，成为学校宣传党的方针政策、团结职工群众、加强思想政治建设的主要场所。
（三）形式多样活起来
学校党建工作室为党员们搭建了活动展示的平台，党员们在工作室学理论、看视频、上党课，在工作室谈思想、交心得、议国事，在工作室比学习、评先进、展风采。国家重要会议，党员们在工作室集中收看；支部发展新成员，党员们在工作室集体讨论；支部组织生活会，党员们在工作室集中评议；每月的支部主题党日，党员们在工作室集中参与；党员的公开承诺，在工作室张贴公示；党员们的学习笔记，在工作室集中保管；支部的工作台帐，在工作室集中存档……，在学校党建工作开展的这些形式多样的活动，真正让学校党建工作室“活”起来。
（四）党性修养强起来
每逢党的生日、党员入党宣誓、主题党日等重要活动节点，广大党员在党建工作室，重温入党誓词，提升党性修养。让党员在入党誓词中感受到初心和使命之重，感受到砥砺前行、继续奋斗的历史召唤和时代责任。
二、创建党建品牌激发党建活力
为推进学校党建工作常抓常新，丰富党建内涵，北皂学校根据局党委《关于进一步浓厚党建氛围的实施方案》文件要求，结合学校实际情况，深入开展了以“红色先锋示范行、橙色关爱留守儿童行、蓝色岗位争先行、绿色志愿服务行、紫色精准扶贫行”为主题的“五色行动”，创建了“党旗领航，五色行动铸党魂”的学校党建品牌，形成了党建工作与学校教育发展和谐共建的良好局面。
（一）红色先锋示范行动
学校党员干部争当新时代的先锋模范，充分发挥先锋模范作用，引领党员群众传承和发扬红色基因，围绕发展目标齐心合力、迎难而上。如组织党员教师到黄山馆瞻仰徐镜心故居，了解徐镜心的革命故事，感受他的爱国情怀；参观下丁家精神展馆，了解20世纪60年代下丁家人与穷山恶水搏斗，改天换地的红色事迹；到部队学习，感受军营生活，学习军人严明的纪律观念和吃苦耐劳的工作作风。学校党支部每月按时举行“主题党日”和“集体固定学习日”活动。通过这些活动，激发了广大党员的积极性和主动性，增强了党员的荣誉感、责任感和归属感。全校党员教师主动设立“党员示范班”“党员示范岗”，带头学习强素质，带头干事谋发展，带头服务比贡献，党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用得到彰显，推动了学校各项工作持续、快速、协调、健康发展，呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。
（二）、橙色关爱留守儿童行动
留守儿童的生活和教育问题一直是学校教育工作的一个重要方面。在党支部的领导下，学校明确工作机制，把“真情”化作一个个行动方案。成立了“爱心屋”和“留守儿童管护中心”，建立了留守档案，并由专人负责管理，为留守儿童资助学习用品、生活用品；建立健全党员教师与留守儿童的谈心制度，注重对留守儿童的心理健康教育；在学习、生活、活动方面尽量做到“三优先”“五必须”，每位党员必须帮扶一名学生，每周必须与学生谈心一次，每周必须与其任课老师谈话一次，每学期必须与家长交流一次，每年年底必须走访慰问一次。想方设法为留守儿童提供生活帮扶、学业援助、亲情陪伴、素质提升等服务。本校二年级学生刘新秀、刘新层家特别困难，母亲多病，学校对他家特别关注，不仅发动社会企业家援助，还在学习和生活上对他优先照顾。这些举措和行动，充分
体现了学校党员教师全心全意为学生服务的工作宗旨，使留守儿童增强了学习、生活的信心，促进了他们的健康成长，加深了师生之间的情感，促进了学校教育的和谐发展。
（三）蓝色岗位争先行动
“一名党员就是一面旗帜”，党员教师是教师中的优秀分子，是党联系教师的桥梁和纽带。姚雪红，曲丽娴、尹茉莉、战蓬辉、刘娜等党员教师敬业乐群、岗位争先，他们用出色的教学成绩和默默奉献的精神感染着身边的每一位教师。在学校开展的“青蓝工程”活动中，他们认真履行师傅职责，引导帮助青年教师努力成才，为学校“青蓝工程”活动的实施贡献着自己的智慧和力量。青年党员张元元和张丹丹虽是刚毕业没几年的教师，但她们的优质课多次获得教研员的好评，在教体局举办的抽考、能力测评中多次取得好成绩。这些党员教师在日常教学岗位中，充分发挥共产党员的先锋模范作用，立足本职，尽职尽责、默默奉献，做出了不平凡的业绩，在学校教师中树立了良好的形象。
（四）绿色志愿服务行动
积极参加各项公益事业建设，是绿色志愿行动的一个重要方面。学校党支部一直倡导党员教师弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，热心志愿服务事业。坚持把开展党员志愿服务与帮助群众解决实际问题、发挥党员先锋模范作用、加强基层组织建设紧密结合。通过开展爱老帮扶、走访慰问福利中心等活动,推动党员志愿服务活动常态化。如经常组织党员教师利用课余、节假日到枫晚老年公寓看望老人，帮他们做饭、打扫卫生，陪老人散步、聊天等，把爱心和温暖送到了老人们的心坎上，同时也营造了“敬老、爱老、护老”的良好社会风尚，传递了正能量。
（五）紫色精准扶贫行动
在脱贫攻坚的征途中，我校党员教师充分发挥先锋模范作用，以抓铁有痕、踏石留印的作风，带头深入一线、深入贫困村、贫困户家中，全面掌握贫困户致贫原因、精准提出脱贫对策，充分调动广大贫困群众的脱贫致富积极性，坚定不移地贯彻落实党中央的决策部署。自 2018 年 4 月至今，我校党支部每月举行一次扶贫宣讲大会，共举行了次会议，使党员教师牢固树立了脱贫攻坚是维护党的形象、维护人民利益的历史使命，绝不能有一丝一毫马虎懈怠的思想观念。共走访慰问贫困户次，给他们送去了大米、面粉、食用油、鸡蛋等慰问品，帮他们收拾屋、院，干农活，与他们拉家常，了解他们的困难，热心地为他们出点子，想办法。学校党员教师以一心为民的情怀和务实的作风赢得了贫困户的支持和信任，树起了他们脱贫的信心和勇气。
“党旗领航，五色行动铸党魂”学校党建品牌创建活动，提高了我校党员的思想素质、业务素质，加强了党组织的凝聚力，提升了党组织的威信与影响力，提高了其他教职员工的积极性，从而推进了学校各项事业的发展。
我们将在现有成绩的基础上，真抓实干，砥砺奋进，努力开创北皂学校党建工作的新局面。
篇十：学校样板党支部创建典型经验材料
基层党建打造样板支部
****大学法律硕士教育中心学生党总支（以下简称“法硕中心学生党总支”），自入选第二批全国党建工作样板支部培育创建单位以来，在校党委的正确领导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，严格遵循新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，在推进基层党建工作、完善思想政治教育工作体系、提升研究生思想政治教育水平方面取得了卓越成效。
打造党建课堂，提升政治素质。充分发挥党建理论课堂和实践课堂的作用，法硕中心学生党总支始终把政治建设摆在首位，学思践悟，德法兼修，积极开展理想信念教育。专业课程知识融入思政元素，并据此进行专门的思政工作备课，实现专业课程与课程思政的有机结合；通过开展“党员学习月”“法窗读书会”等浸入参与式学习，参观红色革命教育基地、抗疫专题展览，举办“党史党情知识竞赛”“微党课大赛”“‘艺’心向党”系列活动等实践体验式学习，邀请校领导参加学生支部活动并讲授党课相结合的方式，让党员理想信念教育润物无声，进一步提高广大学生党员的政治觉悟和理论水平。
规范党 员管理，营造良好环境。健全制度机制，推进标准化规范化管理，激发党员责任意识，营造党员成长的良好环境。新生入校后，及时做好新生党员的资格审查工作，建立班级党支部，辅导员担任新生班级党支部书记，民主选举思想政治素质高、热心党务工作、具有奉献精神的同志担任党支部委员。认真开展党支部书记述职评议考核工作，建立专题组织生活会、民主评议党员制度、“三会一课”评估反馈机制，确保党员监督管理到位。开展“党员寝室”挂牌活动，让党员主动在群众中亮身份，自觉接受监督。加强制度建设，对党员实行分层量化积分考核管理。严把发展党员关口，严格规范程序步骤，做好党员发展和管理工作。
搭建交流平台，引领学术科研。以党支部为支撑，搭建常态化学术交流平台，通过示范引领、经验分享等形式带动研究生学术科研能力提升。注重加强党支部和班级成员之间的联系，把学风建设纳入到党支部的日常工作中，定期邀请学术科研优秀的同学作经验分享，鼓励党员积极参与“研究生创新教育计划”实践创新项目申报工作，组织开展模拟法庭和法律辩论大赛、案例分析演练、法考经验交流等多种提升法律应用技能的活动。依托“文澜大讲堂”，为学生提供形式多样的学术讲座，邀请中国工程院朱英富院士、知识产权领域知名学者吴汉东教授、行政法司考名师李佳等分享治学心得与学术前沿动态，在支部层面营造良好的治学氛围和学术风气，引导树立正确的学术导向、敢为人先的科学精神和严谨求实的科研作风。
建立帮扶机制，凝聚青年力量。秉持“有困难，找党员”的服务宗旨，全面开展党员“1+X”帮扶活动，每位学生党员对接 4-5 名同学，在学业、就业、心理健康、思想品德等多方面进行帮扶，形成法学特色党建帮扶教育模式，凝聚起青年学生互帮互助、共同进步、服务社会的力量。对学习上有困难的同学，及时与任课老师沟通，制定一对一帮扶措施；对生活上有困难的同学，辅导员及时关心慰问，发放困难补助；对就业困难的学生，辅导员、导师、班级就业委员和家长组建立体帮扶网络，单独建立帮扶微信群并一对一招聘推荐，充分发挥校友资源，帮助学生更快更好就业。党建导师和同学以“党建+志愿者服务”的形式
深入开展丰富多彩的帮扶活动、志愿服务和“送温暖、献爱心”活动，如疫情期间参加当地志愿服务、“12·4”宪法宣传、开展社区普法、第七次人口普查志愿服务等，充分发挥党员先锋模范带头作用。
聚焦网络思政，站稳宣传阵地。推动党建工作传统优势同信息技术高度融合，打造思想引领网络阵地，重点建设法律硕士教育中心官方网站、微信公众号和班级党支部微信公众号，以党员大会、党支部委员会、支部主题党日活动为活动载体，贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决策部署，及时传递党的声音。此外，开展“微党课大赛”“‘艺’心向党”系列活动等网络文化建设活动，传播主旋律、弘扬正能量，谱写网络育人新篇章，力求让同学们在活动的筹备中借助“互联网+党建”创新优势，吸引更多同学积极向党组织靠拢。
其中，2019 级卓越班学生党支部凝聚支部力量，创建青年研究生党支部特色品牌，以“奋斗青春担使命，红色引航守初心”项目获学校 2020 年研究生样板党支部培育项目一等奖。该项目从理论夯基、砥砺躬行、志愿服务三个方面，分别开展微党课、读书会、志愿服务等多项活动，把党建真正融入思想建设、专业学习、社会服务中，打造了理论与实践协调发展的党建工作格局。
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