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学校“党政同责、一岗双责”意识形态管理制度3篇

时间:2022-10-05 17:30:04 来源:文池范文网

学校“党政同责、一岗双责”意识形态管理制度3篇学校“党政同责、一岗双责”意识形态管理制度 中小学校党政同责一岗双责工作制度 为了进一步巩固我校“安全文明校园”的创建工作成果,建立、健全和规范校园安全防下面是小编为大家整理的学校“党政同责、一岗双责”意识形态管理制度3篇,供大家参考。

学校“党政同责、一岗双责”意识形态管理制度3篇

篇一:学校“党政同责、一岗双责”意识形态管理制度

学校党政同责一岗双责工作制度

 为了进一步巩固我校“安全文明校园”的创建工作成果,建立、健全和规范校园安全防控、应急管理、安全保障和安全教育机制,做好校园安全防范教育,营造良好的育人环境,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《深圳市学校安全管理条例》的精神和上级教育行政主管部门的要求,结合学校实际,按照“一岗双责”、“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的分层管理、责任到人的原则,校长与安全主任、安全主任与部门主任及年级组长、部门主任与本部门工作人员、年级组长与班主任及任课教师层层签订 20xx 年安全管理目标责任书。

  一、学校职责

  (一)校长为学校安全工作第一责任人,对学校安全工作负总责。

  (二)建立安全工作管理机构,制定学校安全管理制度,做到措施到位,责任到人。

  (三)建立切实可行的工作计划和工作目标,定期进行检查,发现问题及时督促整改。

  (四)加强师生安全教育管理,普及安全知识,增强学生安全意识和法制观念,开展应急演练,提高师生防范、抵御灾害和自我保护的能力。

  (五)学习、落实上级及学校的安全工作规章制度,建立学校安全档案和安

 全工作备忘录,学校每年与各级安全管理人员签订安全管理目标责任书。学校安全管理目标责任书、安全讲座材料等须收录存档备查。

  (六)学校建立安全工作例会和检查制度,从多角度落实学校安全工作责任制,努力完善各种硬件建设,对校内存在安全隐患的部位采取最有效的防控措施,杜绝一切事故的发生,确保师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全与稳定。

  二、各级各类人员职责

  (一)校级主管领导、部门主任、年级组长、班主任、任课教师、有关部位责任人等全体教职工均对学校安全工作负有责任。校级主管领导在自己主管的范围内、部门主任在本部门职责范围内、年级组长在本年级职责范围内、班主任在本班学生管理范围内、任课教师在组织教学和学生集体活动等管理范围内、有关部位责任人在本职工作范围内及实验室、财会室、图书室、阅览室、书库、物品库、门卫室、校医室、校内商店、餐厅、美术室、微机室、多功能室、教工宿舍、配电室等师生工作、学习、生活场所的直接使用、管理人员,是本职责范围内的第一安全责任人。各级各类人员要把学校安全工作纳入各自任期目标管理,与教育教学工作同计划、同部署、同检查、同总结、同考核,对其责任范围内的社会治安及各种不安定因素,做到底数清、情况明、信息灵,必要时有文字记载,遵循学校安全工作报告制度,定期向学校领导汇报。重点做好防火、防盗、防安全责任事故。

 (二)要关心学生的思想、学习和生活,切实做好学生思想政治教育、品德纪律教育、食品卫生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育等工作,尽可能地为学校消除一切不利安全的因素,及时发现存在安全问题的学生对象,特别要做好心理障碍生、后进生、特困生的思想工作,教育工作要持之以恒。班主任组织班级活动务必逐级上报,充分考虑可能引发安全事故的因素,对于可能或正在发生的安全事故务必及时报告。

  (三)在组织教学(上课)或其他活动时间内,要维持正常秩序,若发生问题,必须及时妥善处理。任课教师要做好学生常规出勤登记工作,发现异常情况要及时处理,并将处理结果通报班主任;若遇重大问题不能处理的,要向安全主任汇报解决。当天上课的教师课前、当堂要承担起所上课班级的安全管理工作,防止吵架等暴力以及其他人身意外伤害事件的发生。

  (四)加强师生集体活动的管理。组织师生参加各项集体活动时,必须书面请示学校,要有领导、教师负责,针对可能发生的问题,要制定切实可行的事故处理预案,提出明确要求和注意事项。

  (五)加强校舍安全管理,教育学生爱护公物,按学校规定对辖区的校舍安全情况进行查勘,发现隐患及时报告安全处,安全处通知总务处及时整改。

  (六)学校门卫保安员要严格门卫管理制度,加强学生出入校门管理,请假学生须凭经班主任签字的书面请假批准条方可放行离校,外来人员须经当班保安与约访教职工电话确认并做好登记后方可进校,但在上课期间拒绝来访。

 (七)加强交通安全管理,总务处要加强校车安全运行管理,教师车辆要按规定的上放学时段从北门进出学校。遵守学校用电安全和消防安全制度,不乱拉电线,不违规使用电热毯、电炉等电器。

  (八)食堂要严格卫生制度,做好食品卫生自查工作,严格把好食品购销渠道,不得出售假冒伪劣食品,杜绝食物中毒事件发生。总务处、安全处、校医室要切实做好学校传染病防控与食品卫生安全工作,有效控制学校突发公共卫生事件的发生。

  (九)值班行政是当天校园安全工作的第一责任人,值班行政与值班班主任要对当天的校园安全负全责,根据学校规定做好当天学生的管理工作,加强早读、午休以及课间的校园巡视检查力度,及时妥善处理学校全天候的安全工作,若遇重大问题及时向安全处汇报。

  (十)加强节假日安全管理。节日和假期前政教处、安全处对学生进行安全、卫生和防疫教育,杜绝各种伤害事故的发生。办公室负责护校值班工作的安排,落实责任,严禁出现空岗。

  (十一)学习、落实学校的各种安全事故应急救援预案,如遇突发性安全事件,不得袖手旁观,应义不容辞地投身于制止或抢险等工作,将人员伤亡和事故损失降低到最低限度,并将情况及时上报。对发生的事故按规定协助有关部门调查处理。

  (十二)要继续加强与公安、安监、卫生、文化、建设、工商等有关部门的

 联系,在学校的统一领导下,共同做好学校安全管理工作,把学校及其周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。

  三、奖惩

  1、本责任书的职责任务是与各类安全工作责任人本身职务、工作任务相对应的不得推卸的责任。其完成情况作为年度工作考核优劣的重要依据,列入教职工评优、评先、职称晋升的条件之一。

  2、安全工作责任人在责任期内若玩忽职守,没有认真履行安全教育工作责任,疏于管理,思想工作不到位,造成重大刑事案件或火灾等重大灾害事故的发生,使学校利益和师生生命财产遭受重大损失,则取消当年度评优评先资格,同时,视其承担的责任大小,追究相应的责任。

  3、本责任书责任时间为 20xx 年 1 月 1 日起至 20xx 年 12 月 31 日止。责任书签字人如工作变动,接任人为自然责任人。此后因工作需要而新调入的教师应于调入之日补签责任书,责任起始时间顺推。

 为进一步加强全乡中小学和学前安全工作,明确分工,落实责任,建立一把手负总责、分管领导具体负责、各单位和部门各司其职、党政同责、齐抓共管、运作协调的工作机制,经研究,决定对中心学校领导班子成员和中学各年组、各小学、中心幼儿园及相关人员安全工作实行“党政同责、一岗双责”制度。

 一、 中心学校班子成员安全工作职责 中心学校成立以党支部书记、校长为组长、分管中小学的副校长和安全主任为副组长,领导班子其他成员、保安人员及各学年组长为成员的安全工作领导小组。其主要任务是在县教育局领导下,统筹、指导、协调全乡中小学及学前安全管理工作,根据学校安全工作特点,及时研究、解决重大安全问题。校长是安全工作第一责任人,对中小学及学前安全工作负全面的领导责任;安全主任负责抓好全面安全工作并负相应责任;分管其他方面工作的班子成员,对其分管学校与年组、分管工作负分管责任。

 (一)党支部书记、校长工作职责

 1.认真贯彻执行国家和省、市、县有关安全工作方针、政策和法律、法规,主持研究和决策全乡学校和幼儿园安全工作的重大问题,依照有关法律、法规和规章的规定,采取行政措施,保障广大师生的生命安全和学校财产的安全,防范重特大安全事故的发生。

 2.将安全工作纳入重要议事日程,纳入对全乡中小学、幼儿园的考核,建立健全安全工作奖惩制度,检查、督促其他班子成员抓好分管范围内安全工作。

 3.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全形势,有针对性地制定学校安全工作计划和应急预案,并督促相关部门予以落实。

 4.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,第一时间赶到现场指挥抢救,并责成相关领导和有关学校做好善后工作。

 5.负责研究建立学校安

 全工作督导评价机制,并将学校安全工作纳入各学校教育综合督导评估。

 (二)副校长工作职责

 1.协助校长具体分管中学、小学与幼儿园的安全工作,可代校长组织召开所分管的中学、小学与幼儿园安全工作会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究存在的安全问题和隐患,提出解决办法与整改意见,不断完善健全安全工作管理制度和应急预案,确保学校安全。

 2.全面落实学校安全工作责任制,层层签订安全工作责任状,把学校安全工作分解到各部门和岗位,并负责检查、督导落实。

 3.指导保安和教师开展工作,定期不定期检查分管学校(幼儿园)安全防范和隐患排查工作,建立台账,在相关记录表上签字。

 4.加强师生的安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传教育和应急演练活动,提高他们的安全责任意识和自救能力。

 5.定期组织检查安全设施及器材,保证完好有效。

 6.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导分管学校(幼儿园)各类安全资料的归档备案。

 7.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

 (三)安全主任工作职责

 1.在校长和副校长的领导下,协调、指导,并具体负责全乡中小学日常安全工作,根据中心学校安全工作计划,指导监督各校建立健全安全体系制度和

 应急预案,制定部门实施细则,强化工作措施,定期向校长汇报学校安全工作阶段性情况,并提出建设性意见,对学校安全工作负直接领导责任。

 2.负责依法治教、校园治安保卫、校园消防、平安校园 创建及周边环境综合治理等安全工作,对送子车、住宿点、小饭桌等经营业户,要严加监管,配合学校安全工作领导小组,主动与公安、交通、消防、卫生等相关部门联系协调,建立良好工作关系。

 3.负责教育局、中心学校有关安全文件阅办、安全工作宣传报道、档案资料等的安全工作。

 4.按时参加上级有关部门召开的安全工作会议,并按要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、信息等材料。

 5.负责督促、检查和考核中小学、幼儿园安全工作,坚持每天对中学、每月对小学及幼儿园校园和重点部位进行巡查,发现隐患,规定时限立即整改,健全安全隐患排查整改台账,相关负责人在记录表上签字。

 6.指导全乡学校安全工作,部署按期开展学校安全宣传教育和演练活动。

 7.负责学校人防、物防、技防,管理安保人员,检查维护消防器材,保证其完好有效、正常使用,妥善使用和保管监控设施和视频录像资料,并建立资料档案。

 8.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班值宿和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

 9.协调处理校园安全责任事故,学校发生重特大安全事故时,要协助校长并组织有关部门开展抢救、事故调查及善后处理工作。

 10.履行学校安全管理负责的其他工作的安全工作职责。

 (四)教务主任工作职责

 1.做好中小学、幼儿园教育、教学活动安全,落实安全教育课程。

 2.做好心理健康教育安全工作,做好班主任培训安全工作,指导、监督各学校抓好开展国防教育活动的安全管理工作。

 3.做好中小学生和幼儿社会实践等活动的安全管理;负责指导、监督各学校抓好体育运动、体育课、运动会等的安全工作。

 4.指导、监督各学校抓好开展各项体育、文艺活动的安全工作,履行体卫艺科负责的其他工作的安全工作职责。

 5.负责全乡教研活动的安全工作,加强中小学及幼儿 园安全教育课程教学与科研,不断提高安全教育课程质量。负责幼儿园常规管理工作职责范围内的安全工作。

 6.负责学校实验室、实验器材、图书室及各类专用教室的安全工作。

 7.负责抓好全乡中考、学科结业、基础年级考试的安全工作,建立健全考试工作的安全制度及突发事件应急预案,负责协调处理考试的安全突发事件的应急处置。

 8.履行教务处其他职责范围内的安全管理工作。

 (五)培训职成主任工作职责

 1.负责学校的机构编制统计、人事档案管理、学校岗位设置等的安全稳定管理工作,把住有精神病史和有严重心理疾病的人员禁入教职工队伍关。

 2.负责教师资格考试、培训、学习、测评等工作的安全,负责校领导、教职员工及新入编教师的政策法规培训工作。

 3.负责教师队伍建设、师资队伍培训、教师职称评审等安全稳定工作。

 4.负责全乡职业教育和社会教育的安全工作,组织民办 学校开展安全教育宣传和安全演练,配合有关单位检查、监督民办学校的安全工作,指导、监督民办学校制定完善安全制度和应急预案。

 5.做好成人教育培训的安全工作,协助处理职责范围内的相关安全事故处理。

 6.履行培训职成主任负责的其他工作的安全工作职责。

 (六)总务主任工作职责

 1.负责学校财务的安全工作和后勤保障。

 2.负责校舍规划、建设、维护、危房改造的安全工作。

 3.负责学校校舍、建筑物、建筑附属物安全隐患的排查,并组织实施整改措施。

 4.负责全乡营养餐改善计划学生饮用奶和饼干的安全;负责学校食品卫生、饮用水安全工作。

 5.负责学校防汛、防雷、防地质灾害等安全管理工作。

 6.履行总务处负责的其他工作的安全工作职责。

 (七)政教主任工作职责 1.结合学习安全工作目标和任务,开展政教工作,维护校园教育教学秩序,稳定师生情绪。

 2.做好受理...

篇二:学校“党政同责、一岗双责”意识形态管理制度

学院关于意识形态工作责任制实施细那么(1)

 第一章总那么 第一条为进一步加强我校意识形态工作,明确各级领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据中共教育部党组关于印发教育系统贯彻落实<党委(党组)意识形态工作责任制实施方法>的实施细那么的通知文件精神,结合我校实际,制定本细那么。

 第二条意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治平安。各级党组织应当从全局和战略高度,进一步增强工作自觉性主动性,切实担负起政治责任和领导责任,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。

 第三条按照谁主管谁负责的原那么,各级领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。学校党委书记是第一责任人,按照“党政同责〞原那么,校长对学校意识形态负重要责任。分管意识形态工作的党委副书记是直接责任人,协助党委书记、校长抓好统筹协调落实工作。学校领导班子成员根据工作分工,按照“一岗双责〞要求,抓好分管部门、联系系(部)院和业务领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态负主要领导责任。

 第四条党委与党总支(党支部)要高度重视意识形态工作,增强责任意识,提高政治鉴别力。将意识形态工作纳入目标管理,与思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。

 第二章党委与党总支(党支部)的责任

 第五条党委与党总支(党支部)的主要责任:

 (一)认真贯彻落实上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,遵守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

 (二)定期分析和研判学校及本单位意识形态领域面临的新形势、出现的新情况,分清主流支流,对重大问题、重要情况和师生中的倾向性和苗头性问题,有针对性地进行引导,作出安排,维护学校意识形态平安。学校党委每年专题研究意识形态工作不少于两次,及时向各基层党组织通报意识形态领域情况,传达上级文件、会议精神。各基层党组织要准确把握师生员工思想动态,制定意识形态突发事件处臵预案,发现问题及时处理,并向学校党委及党委宣传部报告。出现意识形态领域问题,要将发生过程、问题原因、处理过程、处理结果、经验教训等形成书面材料交党委宣传部存档。

 (三)加强对意识形态工作的领导。坚持党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的原那么,形成分工明确、配合有力的工作格局。坚持谁主管谁负责,谁主办谁负责的原那么,强化责任意识和担当意识。

 (四)加强意识形态领域阵地管理。学校新闻媒体、网络媒体、社科类研究机构、学术团体、学生社团及演艺活动、文化交流等,严格按照国家有关规定管理,杜绝不经报批擅自组织相关活动的行为。严禁在学校组织开展宗教传播活动,境外非政府组织、基金会需与学校联合组织开展的活动,必须认真甄别,严格履行报批手续,未经批

 准,不得擅自开展相关活动。

 (五)切实加强网络平安管理。要抓好网络平安管理工作,组织、宣传、保卫、网络中心等部门建立管防并举、相互配合的体制,加强网上正面舆论引导,提高利用网络舆论引导的水平。加强网络管控,标准网上信息传播秩序,严防网上意识形态渗透。及时开展网络意识形态专项整治活动,净化网络环境。

 (六)学校党委对全校意识形态工作负总责,各分管领导对分管部门和领域的意识形态工作负责,学校各级党组织对所管辖范围的意识形态工作负具体责任,对于否认中国共产党领导、攻击中国特色社会主义制度的言论、行为、人员,要敢抓敢管,及时制止,对于涉及违纪违法的绝不能姑息,严格按有关规定处理。

 (七)学校党委及各级党组织负责人要做好学校教学科研人员的团结引导效劳工作,充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用,特别要做好教师队伍、学科带头人、学术骨干的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行。

 (八)学校党委及各级党组织负责人要按照“政治强、业务强〞的标准和“讲政治、守纪律、有担当〞的要求,选优配强宣传思想领域干部、辅导员和班主任等工作队伍,确保意识形态工作领导权掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手中,确保意识形态工作的有效开展。各级党组织主要负责人要亲自抓意识形态工作,宣传思想工作要有专人负责、要有明确任务、要与考核奖惩挂钩。

 第三章职能部门和重点领域的责任 第六条各职能部门应当对职责范围内的意识形态工作负起重要责

 任。

 (一)学校党委按要求每年一次向上级党委专题汇报意识形态工作。各级党组织每年至少两次专题研究意识形态工作,并将意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。

 (二)党委宣传部为学校主管意识形态工作的综合职能部门,在统筹意识形态工作,统筹推进培养和践行社会主义核心价值观,统筹校园文化建设,统筹新闻宣传舆论引导,统筹网络文化建设和管理,统筹思想政治工作等方面负有牵头抓总的职责任务。在学校党委统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的责任。每年负责对学校意识形态工作进行一次专题督查,督查结果向学校党委报告。

 (三)党委组织部要把履行意识形态工作责任执行情况纳入领导干部个人和单位年度考核,要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容,进行监督评议。

 (四)学校纪委要把落实上级和学校党委关于意识形态工作的决策部署情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。

 (五)党委学工部要加强学生思想政治工作,坚持立德树人,推进中国特色社会主义理论体系进宿舍、进网络、进头脑。积极开展马克思主义民族观宗教观、党的民族宗教政策的宣传教育,做好教育引导、标准管理和应急处臵,防范和抵御境外利用宗教对学生思想的渗透。加强学生辅导员、心理健康教师、学生党员骨干力量的队伍建设和业务能力培训。

 (六)工会、共青团等群团组织要充分发挥自身优势,根据职责

 分工发动组织师生员工支持参与意识形态工作。工会要联合有关部门经常性地开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。要与教务处、各系部(院)结合,加强师德建设,建立师德师风建设长效机制。团委要加强学生社团、读书会、学术沙龙等阵地管理,不给违法、有害言论提供传播空间,强化学生活动的思想政治导向。

 (七)保卫处负责全校平安稳定工作的综合协调、督查督办以及平安突发应急事件处臵工作。加强对邪教、传销组织的防范和打击力度。加强对敏感案(事)件处臵工作的组织领导和指导协调,配合党委宣传部门做好舆情应对工作。

 (八)网络中心要加大依法管网治网力度,不断提升互联网建设、运用、管理水平。不断完善我校校园网防火墙等核心平安设备和网络舆情监控系统,加强对微博、微信、移动客户端等新技术新应用的监管,加强对各种有害信息和网络谣言的管控,加强热点事件和有害信息的监测处理,切实维护网络意识形态平安。

 (九)离退休处要进一步加强和改进离退休工作,把为党和人民的事业增添正能量作为价值取向,引导离退休职工在思想上、行动上与党中央保持一致,为学校事业开展发挥余热。

 第七条各重点领域和相关部门的意识形态工作责任是:

 (一)人事处要严把教师聘用考核政治关,在教师聘用、考核中,将思想政治表现与课堂教学要求与职称评定、评优奖励等挂钩。

 (二)科研处要制定学术平安教育培训制度,负责哲学社会科学类课题备案检查,要发挥好哲学社会科学的重要作用,营造良好学术气氛。

 (三)教务处要强化课堂教学的政治纪律。制定加强学校课堂教学管理方法,健全课堂教学管理体系。落实思想政治理论课的重点建设地位,按照上级要求,足额安排政治理论课学时。强化课堂教学管理,决不允许攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在课堂出现,决不允许各种违反宪法的言论在课堂蔓延,决不允许教师在课堂上发牢骚,把各种不良情绪传导给学生。划定课堂教学意识形态平安底线和红线,严格执行教师教学考核、教学过程督导制度,确保第一课堂正确的政治导向。

 (四)政治理论教学部要落实思想政治理论课在立德树人教育工作中的主导地位,加强在线开放课程、学习平台等网络课堂管理,严格教材审查。实施好高校思想政治理论课建设体系创新方案,不断提高思政课的满意度,努力把思想政治理论课建设成为学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师要把马克思主义中国化最新成果和社会主义核心价值体系贯穿于教育教学工作始终,正确解答大学生普遍关心的重大理论和实际问题。

 (五)图书馆应全面参与学校人才培养工作,充分发挥第二课堂的作用,采取多种形式提高图书质量、借阅率,提升学生综合素质。严格遵守国家新闻出版广电总局制定的相关法规订购境内外书籍、报刊和数据库。

 (六)国际教育学院要严格执行国家有关规定,做好外籍教师的聘用和管理。制定师生参加国际学术及对外文化交流活动的管理方法,标准管理工作。

 (七)各级党组织要坚持正确的办学方向,加强党建和思想政治

 工作,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,强化思想引领。采取有力措施,加强师德建设,提高教师思想政治素质。持续深入地抓好校风、教风、学风建设,把意识形态工作贯穿于推进教学、科研、管理、效劳的全过程、全方位。

 第四章责任追究 第八条各级领导班子、领导干部有以下情形之一的,应当追究责任,视情节轻重,给予提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

 (一)对上级党组织和校党委安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的; (二)在处臵意识形态领域重大问题上,各级党组织负责人没有站在一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的; (三)对党委与党总支(党支部)作出的意识形态工作决策部署,班子成员在分管工作内不传达贯彻、不催促落实,对职责范围内的意识形态工作领导不力,发生重大问题,造成严重影响的; (四)管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的; (五)对所管理的党员干部、师生员工公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处臵不力的; (六)所属新闻媒体出现严重错误导向的; (七)管辖范围内公开发行的出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误导向的; (八)对所管理的党员干部、师生员工在微博、微信或以校园网为平台,借助 BBS(论坛)、博客、留言板、QQ 群等为载体,以校内外

 热点事件为话题,公开发表与事实不符或成心扭曲事实、无端出处的言论、图片等情况,没有履行教育、提醒的; (九)丧失对管辖范围内的报刊、等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的; (十)管辖范围内网络意识形态平安出现严重问题的; (十一)管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和课程教学有发表否认党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响的; (十二)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

 第九条实施责任追究应当实事求是,分清集体责任和个人责任,分清主要领导责任、重要领导责任和直接领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。

 第十条对领导班子和领导干部进行问责,应当按照干部管理权限依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况,应当报学校党委组织部备案。

 第五章附那么 第十一条本细那么由学校党委宣传部负责解释。

 第十二条本细那么自文件公布之日起执行。

 关于进一步完善意识形态工作机制的实施方法(高校)(2)

 根据中共中央中国共产党宣传工作条例、中共中央办公厅党委(党组)意识形态工作责任制实施方法、中共教育部党组教育系统贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施方法〉的实施细那么、xx省党委(党组)意识形态工作责任制实施细那么精神,为贯彻落实 xx学院意识形态领域阵地和平台管理暂行方法、xx 学院贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施方法〉的实施方案等文件要求,以落实意识形态工作巡视反响意见专项整改为契机,围绕中心、效劳大局,坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,牢牢把握完善意识形态领域的领导权、管理权和话语权。以改促建,以改促管,进一步加强和完善学院党委意识形态工作机制,形成齐抓共管的工作局面,坚决维护校园和谐安定。现结合我校实际,制定本方法。

 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大精神、习近平总书记“4.13〞重要讲话、中央 12 号文件、全国全省教育大会、全国宣传思想工作会议以及省七次党代会和七届省委历次全会精神,坚持社会主义办学方向,扎根中国大地办大学,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,充分发挥意识形态工作的思想引领作用、舆论推动作用、精神鼓励作用、文化支撑作用,增强全校师生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。稳固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,创新意识形态工作方法,牢牢把握党委对学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权,探析意识形态工作的互动性、融合性和实效性,凝聚共识、增强信心,把社会主义核心价值观融入学校教育教学和校园文化。

 二、组织领导 认真贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方法(x ...

篇三:学校“党政同责、一岗双责”意识形态管理制度

小学校党政同责一岗双责工作制度

 为进一步加强全乡中小学和学前安全工作,明确分工,落实责任,建立一把手负总责、分管领导具体负责、各单位和部门各司其职、党政同责、齐抓共管、运作协调的工作机制,经研究,决定对中心学校领导班子成员和中学各年组、各小学、中心幼儿园及相关人员安全工作实行“党政同责、一岗双责”制度。

 一、

 中心学校班子成员安全工作职责 中心学校成立以党支部书记、校长为组长、分管中小学的副校长和安全主任为副组长,领导班子其他成员、保安人员及各学年组长为成员的安全工作领导小组。其主要任务是在县教育局领导下,统筹、指导、协调全乡中小学及学前安全管理工作,根据学校安全工作特点,及时研究、解决重大安全问题。校长是安全工作第一责任人,对中小学及学前安全工作负全面的领导责任;安全主任负责抓好全面安全工作并负相应责任;分管其他方面工作的班子成员,对其分管学校与年组、分管工作负分管责任。

 (一)党支部书记、校长工作职责 1.认真贯彻执行国家和省、市、县有关安全工作方针、政策和法律、法规,主持研究和决策全乡学校和幼儿园安全工作的重大问题,依照有关法律、法规和规章的规定,采取行政措施,保障广大师生的生命安全和学校财产的安全,防范重特大安全事故的发生。

 2.将安全工作纳入重要议事日程,纳入对全乡中小学、幼儿园的考核,建立健全安全工作奖惩制度,检查、督促其他班子成员抓好分管范围内安全工作。

 3.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全形势,有针对性地制定学校安全工作计划和应急预案,并督促相关部门予以落实。

 4.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,第一时间赶到现场指挥抢救,并责成相关领导和有关学校做好善后工作。

 5.负责研究建立学校安全工作督导评价机制,并将学校安全工作纳入各学校教育综合督导评估。

  (二)副校长工作职责 1.协助校长具体分管中学、小学与幼儿园的安全工作,可代校长组织召开所分管的中学、小学与幼儿园安全工作会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究存在的安全问题和隐患,提出解决办法与整改意见,不断完善健全安全工作管理制度和应急预案,确保学校安全。

 2 2.全面落实学校安全工作责任制,层层签订安全工作责任状,把学校安全工作分解到各部门和岗位,并负责检查、督导落实。

 3.指导保安和教师开展工作,定期不定期检查分管学校(幼儿园)安全防范和隐患排查工作,建立台账,在相关记录表上签字。

 4.加强师生的安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传教育和应急演练活动,提高他们的安全责任意识和自救能力。

 5.定期组织检查安全设施及器材,保证完好有效。

 6.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导分管学校(幼儿园)各类安全资料的归档备案。

 7.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

  (三)安全主任工作职责

  1.在校长和副校长的领导下,协调、指导,并具体负责全乡中小学日常安全工作,根据中心学校安全工作计划,指导监督各校建立健全安全体系制度和应急预案,制定部门实施细则,强化工作措施,定期向校长汇报学校安全工作阶段性情况,并提出建设性意见,对学校安全工作负直接领导责任。

 2.负责依法治教、校园治安保卫、校园消防、平安校园 创建及周边环境综合治理等安全工作,对送子车、住宿点、小饭桌等经营业户,要严加监管,配合学校安全工作领导小组,主动与公安、交通、消防、卫生等相关部门联系协调,建立良好工作关系。

 3.负责教育局、中心学校有关安全文件阅办、安全工作宣传报道、档案资料等的安全工作。

  4.按时参加上级有关部门召开的安全工作会议,并按要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、信息等材料。

 5.负责督促、检查和考核中小学、幼儿园安全工作,坚持每天对中学、每月对小学及幼儿园校园和重点部位进行巡查,发现隐患,规定时限立即整改,健全安全隐患排查整改台账,相关负责人在记录表上签字。

 6.指导全乡学校安全工作,部署按期开展学校安全宣传教育和演练活动。

 7.负责学校人防、物防、技防,管理安保人员,检查维护消防器材,保证其完好有效、正常使用,妥善使用和保管监控设施和视频录像资料,并建立资料档案。

 8.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班值宿和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

 9.协调处理校园安全责任事故,学校发生重特大安全事故时,要协助校长并组织有关部门开展抢救、事故调查及善后处理工作。

 10.履行学校安全管理负责的其他工作的安全工作职责。

  (四)教务主任工作职责 1.做好中小学、幼儿园教育、教学活动安全,落实安全教育课程。

 2.做好心理健康教育安全工作,做好班主任培训安全工作,指导、监督各学校抓好开展国防教育活动的安全管理工作。

 3.做好中小学生和幼儿社会实践等活动的安全管理;负责指导、监督各学校抓好体育运动、体育课、运动会等的安全工作。

  4.指导、监督各学校抓好开展各项体育、文艺活动的安全工作,履行体卫艺科负责的其他工作的安全工作职责。

 5.负责全乡教研活动的安全工作,加强中小学及幼儿 园安全教育课程教学与科研,不断提高安全教育课程质量。负责幼儿园常规管理工作职责范围内的安全工作。

 6.负责学校实验室、实验器材、图书室及各类专用教室的安全工作。

 7.负责抓好全乡中考、学科结业、基础年级考试的安全工作,建立健全考试工作的安全制度及突发事件应急预案,负责协调处理考试的安全突发事件的应急处置。

 8.履行教务处其他职责范围内的安全管理工作。

 (五)培训职成主任工作职责 1.负责学校的机构编制统计、人事档案管理、学校岗位设置等的安全稳定管理工作,把住有精神病史和有严重心理疾病的人员禁入教职工队伍关。

 2.负责教师资格考试、培训、学习、测评等工作的安全,负责校领导、教职员工及新入编教师的政策法规培训工作。

  3.负责教师队伍建设、师资队伍培训、教师职称评审等安全稳定工作。

 4.负责全乡职业教育和社会教育的安全工作,组织民办 学校开展安全教育宣传和安全演练,配合有关单位检查、监督民办学校的安全工作,指导、监督民办学校制定完善安全制度和应急预案。

 5.做好成人教育培训的安全工作,协助处理职责范围内的相关安全事故处理。

 6.履行培训职成主任负责的其他工作的安全工作职责。

  (六)总务主任工作职责 1.负责学校财务的安全工作和后勤保障。

 2.负责校舍规划、建设、维护、危房改造的安全工作。

 3.负责学校校舍、建筑物、建筑附属物安全隐患的排查,并组织实施整改措施。

 4.负责全乡营养餐改善计划学生饮用奶和饼干的安全;负责学校食品卫生、饮用水安全工作。

 5.负责学校防汛、防雷、防地质灾害等安全管理工作。

 6.履行总务处负责的其他工作的安全工作职责。

 (七)政教主任工作职责 1.结合学习安全工作目标和任务,开展政教工作,维护校园教育教学秩序,稳定师生情绪。

 2.做好受理、处理来信来访安全工作。

 3.负责师德建设工作,防范因教师违规违纪造成纠纷和引发学生伤害事件。

 4.负责学校网络安全工作,指导、监督全乡中小学抓好校园网络等的安全工作。

 5.指导、监督各学校抓好传染性疾病的预防和控制管理工作。

 6.利用升旗、间操等时间,通过板报、广播、网络等对师生开展安全宣传教育。

 7.学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

 8.负责开展校园卫生大扫除,及日常维护室内外卫生时的师生安全工作。

 9.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用。

 10.履行政教处负责的其他工作的安全工作职责。

 • 幼教主任工作职责

  1.在安全工作领导小组的领导下,具体负责全乡公民办幼儿园的安全工作,对学前安全工作负直接领导责任。

 组织幼儿园开展安全教育宣传和安全演练,配合有关单位检查、监督幼儿园的安全工作,指导、监督幼儿园制定完善安全制度和应急预案。

 3.指导、监督幼儿园抓好传染性疾病的预防和控制,以及卫生保健管理工作。监督幼儿园做好每日晨(午、晚)检记录,发现异常,及时通知家长并尽快将患病幼儿送正规医院诊治。

  4.严格执行《中华人民共和国食品卫生法》等法律法规,切实加强幼儿园食堂、食品卫生及饮用水安全管理工作,指导建立食品采购、进货验收、卫生消毒、食品留样等严格的卫生管理制度,配合 食品卫生部门的监督检查。

 5.制定幼儿园突发疾病、食物中毒等应急预案,发生突发事件,立即启动应急预案。

 6 6.及时报告相关领导和部门,做好事故处理。

  7.做好园舍、儿童玩具、监控、消防、水、电、气等设施设备的安全检查,并设立台账,及时做好相关记录。

  8.定期召开幼儿园安全工作会议。

  9.完成领导小组交办的其它安全工作。

 二、其他人员工作职责 (一)小学校长、幼儿园园长工作职责

 1.宣传、贯彻、执行有关安全工作的法律、法规,认真研究解决本校(园)存在的重大安全问题。

 2.校(园)长是本单位安全工作的第一责任人,全面负责本校(园)的安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定各项管理制度和应急预案。

 3.组织召开安全工作领导小组会议,研究制定安全工作计划,并组织实施,每月进行一次安全自查工作,并形自查报告,上交中心学校。

 4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入个人履职考核,与评优选先和晋升职务挂钩,调动全体教师做好安全工作的积极性。

 5.及时制止和处理教师侵犯学生(幼儿)权益和影响学生身心健康的行为。

 6.加强与所属村屯,及派出所、司法、交通、卫生等职能部门的联系,共同做好校园及周边安全工作。

  7.遇到突发事故,立即组织安全领导小组启动应急预案,第一时间赶到现场指挥,并向中心学校汇报。

  8.学校(幼儿园)安全职责所必需的其它行为。

  (二)团支部书记、少先队辅导员工作职责

 1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定、履行部门岗位安全职责。

  2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

 3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案,开展活动前的安全教育。

  4.定期组织学生活动场所的安全检查,发现隐患及时整改,并向学校有关部门汇报。

  5.熟悉学校各类安全预案及流程,协助和配合学校有关部门处置突发事件。

  6.完成领导小组交办的其它安全工作。

 (三)学校保安工作职责

  1.熟悉执勤岗位区域内的地形、地物,了解执勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报警方法。

 2.掌握保安业务知识,熟悉学校各项安全管理制度。

 3.严守岗位职责和工作规程,爱护通讯器材和物防设备。维护执勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

 4.及时发现执勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

 5.果断处理执勤中发现的问题,发现可疑人、事、物、或其他治安信息,应及时盘查或监控,并上报保安班长或相关领导。必要时,启动报警器或向 110 报警。

 6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为,发生违章或不服从管理者,应婉言劝阻并妥善处理,不听劝阻的,及时上报安全主任解决。

 7.遇有火警或其它紧急情况,应迅速扑救或采取有效措施保护现场,并及时上报安全领导小组。

 8.建立执勤巡逻和交接班记录台账,做好每日执勤问题记录的交接班记录,要求清楚、准确、属实。

 9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训,认真听讲并做好记录。

 10.工作中遇到疑难问题,应及时上报安全主任,不得擅作主张或隐瞒不报。

 11.在不妨碍保安日常工作的前提下,协助其它部门做好服务工作。

 12.按时完成上级交办的其它安全工作。

  (四)教研组长工作职责

  1.教研组安全第一负责人,负责建立教研组日常安全管理制度,落实学校各项安全管理要求。

 2.定期召开教研组安全工作会议,维护学校教育教学安全。

  3.制定实验安全规章制度,督促实验员做好实验室的安全管理工作。

  4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。

  5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

  (五)学年组长工作职责

  1.所在年级的安全第一负责人,负责建立年级安全工作的各项规章制度,明确本年级每位教师的安全岗位职责。

 2.建立健全由年组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系,定期排查年级存在的安全隐患,促进年级安全工作常态化、制度化。

 3.及时传达上级有关安全工作文件精神,组织年级教师定期召开安全工作会议,落实学校安全工作有关要求,做好日常安全规范。

  4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。

 5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。

  6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。

 7.完成领导小组交办的其它安全工作

  (六)班主任工作职责

  1.班级安全管理的第一负责人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

 2.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

  3.在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员。

  4.保证晨(午、晚)检专时专用,仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报。

  5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学...

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