下面是小编为大家整理的2021年上半年支部意识形态分析研判（精选文档）,供大家参考。
202 21 1 年上半年党支部意识形态工作分析研判情况报告
2021 年上半年以来，在××党委的正确领导下，在××党总支的帮助指导下，××党支部认真贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署及指示精神，积极落实《××意识形态工作目标责任制》的具体内容，严格按照××党总支对支部责任目标考核的要求，坚持把意识形态工作摆在党建工作的突出位置，牢牢把握意识形态工作的正确方向，通过压紧压实支部班子主体责任，不断强化阵地意识和责任担当，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，有效推动我支部意识形态工作落实落地。现将我支部 2021 年上半年意识形态工作分析研判情况汇报如下：
一、意识形态工作开展情况 （一）强化制度建设，把意识形态工作与落实责任制结合起来。一是落实主体责任。支部高度重视意识形态的统一领导，坚持把把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入支委班子成员、支部党员目标管理的重要内容，纳入支部班子成员组织生活会、述职报告和支部书记履行党建责任制情况报告的重要内容，强化意识形态工作的责任担当，牢牢掌握意识形态工作的领导权与主动权，多措并举夯实思想根基，将主体责任落到实处。二是加强日常监督。支部把意识形态工作作为重要政治任务，积极加强对意识形态领域的日常监督，通过日常监督检查、谈心谈话、走访
调研等方式，对党员意识形态上发现的错误思想早提醒、早纠正，对存在的问题督促及时整改到位。同时构建网络舆情引导机制，积极对本支部党员在今日头条、两微一端舆情进行正面引导，牢牢把握网络意识形态领导权。上半年支部共开展谈心谈话×次，纠正思想认识有偏差的党员×人。三是建立议事制度。支部将意识形态工作摆在重要议事日程中，作为党员学习、教育、宣传、培训以及组织生活会等活动内容的重要议事议程，定期举行研究意识形态工作的专题会议，分析存在问题，研究部署当前工作，认真抓好信息收集、舆情研判、问题处置等工作，并形成制度化、规范化的工作机制。支部每年至少进行一次专题研究意识形态工作，把意识形态工作与思想工作和党的建设一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。上半年支部共召开研究意识形态专题会议×次。
（二）强化学习教育，把意识形态工作与提高政治站位结合起来。将意识形态工作纳入支部学习计划内容，并根据实际情况对学习内容进行时时调整，进一步提高党员政治站位，牢牢把握意识形态工作的正确方向。在学习内容上，组织党员认真学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，及时学习传达党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，深化党员对意识形态工作极端重要性的认识，坚持守牢意识形态工作主阵地，掌握意识形态领域话语权。在学习形式上，坚持集中学与个人自学、“线上学”与“线下学”相结合，认真组织支部党员及时学习各级意识形态工作重要文件和讲话精神，增强阵地意识，
筑牢信念之基，确保学习形式与意识形态教育相结合。同时有效运用新媒体工具，通过“学习强国”“云岭先锋”“学习公社”等APP，微信公众号，微信群，院内 OA 系统等各类学习教育平台，及时推送学习内容，增强学习交流，引导全体党员适应新时代、新形势，贯彻新任务、新要求。在学习方法上，注重把握重点，深入学习马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九届四中、五中全会精神，深刻认识当前意识形态领域面临的新形势新挑战，大力培养和践行社会主义核心价值观，不断强化思想武装，确保马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度得到全面落实。截至 7 月份，支部上半年共组织学习×次，开展各类学习活动×次，学习各类通知文件近×份。
（三）强化理想信念，把意识形态工作与党史学习教育结合起来。支部以党史学习教育及庆祝建党 100 周年系列活动为契机，将党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对意识形态工作的重要论述紧密结合，将党史学习教育作为当前意识形态工作的主题主线，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”开展学思践悟学习实践活动。支部采取“三会一课”、主题党日等灵活学习方式，通过支委带头先行自学、聚焦主题集中学习、集中研讨交流互学、结合实际转化深学，带领党员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4 本规定书目。组织支部党员开展党史知识学习教育及意识形态教育知识
竞赛，“学党史、颂党恩，庆建党百年、育时代新人”主题演讲比赛，“最美歌声颂党恩”歌手比赛，“学百年党史讲红色故事”、“传承红色基因，弘扬伟大抗疫精神，铸牢理想信念”教育实践活动，强化党员干部对党的光辉历史的认识，增进对社会主义意识形态的理论认同、政治认同和情感认同，以党史学习为根基，筑牢理想信念，进一步教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，唱响“主旋律”，巩固壮大主流思想舆论，把握正确舆论导向，积极营造良好思想舆论氛围。截至上半年，开展党史专题集中学习×次，党支部书记讲党史教育专题党课×次，组织支部党员代表参加×期“万名党员进党校”专题党课培训。
二、当前意识形态领域存在问题 一是对理论学习和业务工作的关系认识不够准确，运用理论指导实践的能力不足。学习培训多以集体学习为主，对个人自学的敦促不够，存在个别干部学习自觉性不高，以干代学的情况。尤其是当工作与学习发生矛盾时，往往将工作放置于学习之前，导致学习的积极性不高、系统性不强，学习效果不好。
二是部分同志不能适应当前网络化新时代，接受新事物、新观念的积极性不高。如个别同志在通过学习强国等学习软件进行学习时，仅仅是用它来看文章和观看新闻，并没有积极参与挑战答题等项目，更没有积极获取、学习、传递和宣传最新的意识形态领域里的相关要求。
三是对社会舆情的把握不够精准，切入点不够准确，引导能
力不强。在工作中对各种形式的舆情不能清晰的分辨出轻重缓急，对舆情一视同仁，距离上级对意识形态工作的标准和要求仍存在不小差距。在党员思想教育上还存在局限性，没有站在政治高度抓细、抓实意识形态工作。
四是对支部党员思想动态还存在了解不及时、不充分的情况。虽然扩大了意识形态谈心谈话的范围，提高了谈心谈话的频率，但是谈话的内容多以近期业务工作为主，对非党干部职工尤其是在日常生活中遇到的问题和困难不够了解，不能及时、准确把握干部、群众的思想动态和本行业本领域舆情动向。
三、下一步工作打算 一是要“强信念”。通过组织党员干部持续深入学习党的理论知识，牢固树立意识形态工作是党的一项极端重要工作，是党的建设的重要内容，结合党史学习教育，引导党员干部，向英烈看齐，向模范看齐，向先进看齐，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，把握正确的政治方向，切实帮助党员干部坚定理想信念，有效引导全体党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二是要“认真学”。深入学习马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九届四中全会精神，把社会主义核心价值观作为必修课，引导党员树立正确的世界观、价值观、人生观。充分利用微信公众号、院内 OA 系统、手机 APP、工作简报等媒介认真学习习近平总书记关于意识形态的重要讲话，转载学习主流媒体的正面报到，全方位立体式开展党史学习教育，将
意识形态工作与党史学习教育有机结合，及时把握意识形态舆情向导，不断提高党员的政治判断力、领悟力、执行力。
三是要“充分讲”。严格落实“三会一课”制度，支部每月召开一次支委会，每季度召开一次支部大会，支部书记和支委带头讲党课，组织意识形态领域专题学习和会议，会上坚持旗帜鲜明讲政治、讲意识形态责任制、讲方针政策与最新理论成果，把上级对意识形态的新要求、新提法、新思想在支部及时讲、公开讲、充分讲，并形成常态化学讲制度。
四是要“全面管”，加强对支部网络舆情的监管，审核把关意识形态信息的发布内容，加强意识形态领域情况的日常监控，在党员思想、行为出现不好的苗条时及时进行疏导，对重要时间节点会出现的问题提前进行前瞻性专题分析判断。同时严格规范言论发布与传播，督促党员自觉约束自身及家人言行，在党言党、在党爱党、在党拥党。以思想自觉引领行动自觉，以行动自觉深化思想自觉，确保意识形态工作取得扎实成效。
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