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泉州 师院二届 四次教代会、 工代会文件
工会委员会工作报告 常务副主席 骆利民 （ 2009 年 5 月 16 日 ）
各位代表、 同志们：
我受学校工会委员会委托向大会作工作报告， 请予审议。
二届三次“双代会”以来， 根据上级总的要求， 结合我校的实际，我们继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入学习党的十七大精神， 认真学习贯彻科学发展观， 深入学习落实中华全国总工会十五大精神， 坚持中国特色社会主义工会发展道路， 在学校党政领导下， 依靠工会组织和广大会员， 认真履行工会职能， 并取得一定的工作成效。
总结二届三次“双代会”以来的工作， 我们主要做到以下几个方面：
一、 加强教代会建设， 强化维权基础
——发挥两级教代会作用。
08 年二届三次会议认真听取、 审议和讨论了黄子杰院长的学校工作报告及工会等报告，讨论年度经费预算草案以及《泉州师范学院科研奖励办法（ 修订）》 等文件， 并通过了相关的六个决议， 校党委书记洪辉煌同志代表党委作了重要讲话。除了按期召开校一级“双代会”外， 校工会将规范二级教代会作为一项重要工作来抓。
08 年度我们以学习贯彻二届三次会议出台的《泉州师院二级教职工代表大会工作规程》 为契机， 强调了二级教代会的代表组成、 研究内容和必要程序等； 同时， 将二级学院内部的校内津贴分配方案这个关系教职工切身利益的问题明确列为二级教代会重要议程， 以求 更好地维护各群体的利益， 进而不断规范二级教代会的工
作规程， 推进校院两级教代会作用的充分发挥。
——加强代表会前培训。
校工会坚持每年“双代会”前以不同形式组织工会干部及教代会代表开展培训活动， 认真学习《福建省教育系统教职工代表大会工作规程》（ 简称《工作规程》）、“双代会”知识和提案办理须知等材料， 使代表们职责更加明确， 并有效地促进教代会提案及“双代会”工作质量的提高。
——提案工作不断规范。
二届三次教代会征集提案 25 件， 立案20 件。
校党政主要领导非常重视提案工作。
在规定的时间里， 有关部门均按文件要求作出答复并回复给提案人，做到提案答复率 100%，提案人满意率 90%， 基本满意率 10%。
校工会及时将提案及答复情况发到校园网， 接受全校教职工监督。
4 月 份， 教代会提案委、 校工会以及提案人专门组成“教代会提案督办小组” ， 抽查了教务、 财务处两个部门， 通过沟通交流， 达到提案人意图得到理解和促进职能部门工作的效果。
目 前， 从提案的征集、 办理、 答复、 反馈、 监督、 落实等环节已形成了一套较为规范的工作机制。
——按期召开民主管理联席会。
根据省教代会工作规程要求， 本次教代会前由校工会主持召开 2009 年度民主管理联席会。
各二级学院领导、 部分教代会代表及有关部门参加了会议， 中心议题是征求对2009 年度学校经费预算方案的意见。
校党委专门听取民主管理联席会的情况汇报， 并对与会者提出的问题进行逐项研究。
——坚持校务公开制度。
校工会坚持把校务公开工作作为两级教代会的一项工作常规,从制度上强化了校务公开工作的监督环境。
校工会一是坚持把两级工会经费使用情况进行公示，主动接受教职工的监督； 二是凡涉及教职工切身利益的事项， 如推荐到省、 市参加评先评优的名单以及购买年度医疗保险等，都坚持按严格的推荐程序或招投标程序进行， 并公诸于众， 做到取信于全体师生。
二、 完善党政工共建机制， 推进“建家”进程
一年来， 我们坚持“以人为本， 以评促建， 以点带面， 常建常新”的“建家”理念， 进一步推进党政工共建“职（ 教）
工之家”活动。
——建立工作常规。
在校党委行政的重视支持下，党政工共建“教工之家”工作（ 简称“建家”工作）
几年来均纳入学校常规性工作。
08年 6 月 10 日 校党委专门召开了党政工共建“职（ 教）
工之家“工作会议， 对“建家”工作及工会提出的有关问题进行认真研究， 充分体现了学校党政对“建家”工作的重视。
工会常务副主席按学校规定列席院长办公会及参加党委会有关议题等，从源头上保证工会职权的发挥和维权职能的进行。
——争建优秀“小家” 。
08 年人文学院申报为市级先进“职工小家”；至 08 年底， 全校近 40%以上的“职工小家”获市级先进以上称号， 其中国家级 1 个、 省级 2 个。
——召开首个二级学院“建家“工作会。
2008 年 7 月 2 日 ， 教科学院（ 07 年底获省模范“职（ 教）
工小家”称号）
召开党政工共建“教工小家”暨提案办理工作会议。
在二级学院召开“建家”专项工作会在我校是首次， 说明该院党政领导对“建家”及工会工作的重视， 这对于健全、 完善基层的民主管理制度将起到积极作用。
三、 加强师德师风建设， 拓展内容求创新
校党委行政一贯重视对教师师德修养和敬业精神的培育，坚持把加强教师思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位。
校工会积极采取各种措施,配合开展了一些工作。
——评选 07-08 年师德标兵、 师德先进个人。
为贯彻校党委的年度工作计划， 08 年 11 月 由学校下文， 校工会牵头， 在广泛宣传、 推荐、 研究、 公示的基础上， 历经 3 个多月 的时间， 评选出于浴贤等 4人为师德标兵、 曾玉珠等 9 人为师德先进个人， 目 前， 全校性的师德宣传教育系列活动正在按计划开展。
——积极开展评先评优工作。
一年来， 校工会积极推荐优秀的教职工参加省、 市各级的评先评优活动。
其中， 人文学院于浴贤被评为2007-2008 泉州市先进工作者； 艺术学院薛和被评为 2008 年度市师德标兵； 人文学院赵秦莲被评为市师德先进个人； 2009 年 4 月 外国语学院工会获得福建省“五一”先锋岗称号。
——将师德师风建设与业务竞赛相结合。
08 年我们继续坚持与教务处联合开展教师授课竞赛活动，主动将师德师风建设与教师业务竞赛及建功立业活动结合起来， 深化了师德师风建设的内涵。
——基层开展师德建设。
教科学院在教师中举行师德论文征集活动,深入开展师德内涵、 师德建设的理论研讨， 探索新时期高校师德建设的新内涵与新要求， 并于 2008 年 12 月 将论文汇编成册； 同时，该院通过工会小组在教师中开展教书育人和教师教学竞赛活动等；理工学院工会则紧密配合学院党政，在全院进行学风、 教风、 考风教育，并取得显著成效。
四、 重视女工工作， 发挥“半边天”作用
——抓紧女工基层组织建设。
07 年以来， 校工会利用二级工会换届或新成立的契机，在二级工会组织中专设若干女工委员，形成校、院两级女工工作网络； 积极推荐、 鼓励校女工委员参加省、 市总工会及教育工会的各种培训班， 为女工干部提供学习和培训的机会， 提高她们的理论水平和工作能力。
——开展丰富多彩的活动。
一是 2008 年 10 月 召开第四届女性研究论坛， 并编撰论文集； 二是校院两级工会举办丰富多彩的庆“三八”联欢晚会； 三是编撰《泉州师院女性风采录》， 宣传荣获省、 市表彰的女教职工的事迹等； 四是组织参加全省女教（ 职）
工 “运动健康时尚”健美操比赛并获三等奖； 五是为女教师开设为期两个多月 的“瑜珈”培训班和举办一次女性营养与保健讲座； 此外， 人文学院于 08 年9 月 下旬专门组织女教职工进行妇科检查。
五、 送温暖献爱心， 为教职工办实事
——做好教职工医疗保险。
07、 08 年用工会历年经费节余款连续两年为教职工购买住院、 人身、 意外保险及参加泉州市总工会的医疗互助活动（ 一年来教职工保险理赔金额达 64698.31 元）， 让生病的教职工及时得到帮助， 为此， 我校荣获 2008 年度“泉州市职工医疗
互助活动先进集体”称号。
——把温暖送给教职工。
校工会及时修订《泉州师院教职工困难补助试行办法》， 进一步规范补助申请手续， 完善补助标准。
一年来共补助教职工（ 包括离退休人员）
53 人次， 发放补助金 9.5 万元；教师节、 元旦春节期间配合市政府、 市教育工委慰问病困教职工共20 人， 慰问金近 2 万元； 中秋节各二级工会多种形式地开展活动，与家在外地的教师共度佳节。
坚持“五必访”制度。
校工会将在二级工会经费中预留出“五必访”经费作为一项基本制度来执行， 凡教职工有婚喜事时， 校、 院两级工会干部都能前往祝贺； 遇到教职工家庭有不幸时， 工会干部在第一时间给予真诚的慰问和帮助。
教科学院有不少老师来自外省市， 寒暑假回家时， 院工会向他们赠送地方特产等， 表达组织的关心； 理工学院有一位教师的母亲在永春蓬壶家乡病故， 该学院工会干部专程驱车 100 多公里到她家慰问；人文学院工会对长期卧床不起的老教师进行重点走访和看望，及时送去困难补助金和节日慰问品等。现在，“五必访”已成为工会的较大项的支出，据不完全统计，一年来全校仅“五必访”就达上百人次（ 包括离退休人员）， 专项支出近5 万元。
——开展互帮互助活动。
各基层工会努力弘扬互助共济的良好社会公德， 积极帮助有困难的教职工。
一年来， 仅理工学院、 图书馆、继教学院三个单位就先后发动为 家庭有困难的 4 位教职工捐款达4100 元。
——关心单身教职工。
2008 年 8 月 组织单身教职工参加泉州市直机关工会举办的周末联谊活动； 12 月 组织报名参加泉州市总工会举办的相亲文化节； 目 前正与福建医大泉州附属第二医院、 市公安局等四个单位筹备五月 下旬举办的省属市直单位单身青年职工联谊活动。
——尽力为教职工服务。
一是 2008 年秋季帮联系入读刺桐幼儿园 15 人、 入读附小 12 人， 现已完成 2009 年欲读附小的教职工子女摸底登记及报送工作； 二是根据学校安排， 牵头与后勤管理处等完成教职工团购东海湾、 惠安玉都阳光等商品房的联络、 组织、 通知等
各项工作， 有 10 多位教职工购买了东海湾商品房； 三是在紧张的工作经费中挤出近 3 万元， 支持及预支离退休老同志的活动以及“五必访” 部分开支。
六、 积极开展文体活动， 增强身心素质
——校级活动深受欢迎。
08 年下半年， 校工会筹措经费建立了教职工活动中心， 为“建家”工作以及开展教职工文体活动提供基本条件； 一年来， 先后组织参加了市“迎新春”乒乓球赛并获男子团体第三名； 组织迎奥运、 健身行” 教职工登清源山活动； 与有关赞助单位共同组织了 300 多名教职工参加的游览惠安崇武的秋游活动；先后举办了教职工羽毛球比赛、 排球赛、 三人篮球赛、 乒乓球团体比赛、 象棋个人赛、 扑克升级比赛、 师生围棋对抗赛、 教职工演唱比赛以及新年慰问教职工文艺演出抽奖活动等多项活动，参与的教职工人数逐年大幅增加。
目 前， 各文体协会都在积极开展活动， 加强与其他高校及社会团体的文体交流， 为活跃教职工精神文化生活作出努力。
——基层工会形式多样。
除了校级工会组织的活动， 各二级学院工会组织还根据各自的特点开展形式多样的文体活动。
08 年 11 月 各工会组织教工参加校运会， 既体现各单位教职工体质状况， 又通过比赛较好地培养了团队精神；教科学院工会开展第二届教职工阳光体育活动， 并在教师节、 中秋等节日 前后组织开展茶话会、 中秋博饼、 游园活动及迎新年慰问演出等； 理工学院工会认真组织一年一度的“五一”节教职工排球赛和篮球赛， 三八节举行了女教师乒乓球比赛等；继教学院直属工会小组也举办了迎新年庆祝晚会及迎新、“三·八” 、 庆“五一”系列活动和教职工趣味体育运动会等； 人文学院工会则充分利用“教工之家”的健身器材， 组织职工锻炼身体以及开展乒乓球和篮球比赛， 组织到厦门园博园游览等。
群众性文体活动的广泛开展， 为增强教职工身心素质， 提高工作效率起到很好的作用。
七、 不断强化自身建设， 注重基础工作
——建设学习型工会。
一年来， 我们继续坚持工会干部的学习制度。
08 年及 09 年 3 月 我们五次利用工作例会的机会， 先后组织学习党的十七大文件以及中华全国总工会十五大精神，十一届全国人大二次会议精神、 胡锦涛总书记及王兆国同志 2008 年和 2009 年两次在“经济全球化与工会”国际论坛开幕式上的讲话精神和有关专家解读十七大精神的文章、《劳动合同法》 学习贯彻等； 同时， 鼓励工会干部加强工会理论研讨， 积极参与上级工会的有关课题研究。
——加大制度建设力度。
根据学校机关效能建设的要求， 工会对原有文件进行梳理， 修订了有关的文件， 制定了包括二级教代会工作规程以及工会各项办事流程等文件 20 多个（ 项）；
07 和 08 年两次修订《泉州师院基层工会经费管理和使用的暂行规定》， 强化工会经费的制度化管理； 坚持工会信访制度。
一年来， 共收到教职工来信、来访 10 多次。
校工会及时与有关人员交谈和联系， 在了解情况的基础上， 及时向有关校领导和部门反映， 并尽力配合协调解决。
——抓紧二级工会组建工作。
目 前， 全校基层工会组织已达 15个（ 包括思政教研部）， 除了人数较少的单位建立直属工会小组外，其余的 11 个单位均成立了二级工会， 已占单位总数的 73%以上， 并有 10 个单位先后建立了二级教代会制度。
至 08 年底， 除了机关工会外， 其他基层工会已相继按《泉州师院二级教职工代表大会工作规程》 进行换届。
在这同时，我们抓紧解决部分聘用工加入工会的问题，在先后进行摸底调研、 酝酿的基础上， 提交院长办公会、 学校“建家”工作会研究通过后抓紧实施， 至 08 年底， 已有 22 位聘用工填表加入工会。
——设计二级工会评价表格。
我们根据工...
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