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德育副校长工作职责

时间:2022-09-16 16:15:04 来源:文池范文网

下面是小编为大家整理的德育副校长工作职责,供大家参考。

德育副校长工作职责

 

  1德育副校长工作职责

 一、总体要求 1、协助校长推进学校的思想政治教育,全面贯彻党的方针及政策,认真执行上级行政部门的法规与标准,掌握学校中心工作、重点项目的计划和要求。积极参与制订学校发展规划和每学期的工作计划,对分管工作提出具体的工作思路、重点和措施。在上述基础上,重点落实学校德育工作的规范化、特色化,体现新时代德育工作的实效性。

 2、通过健全学校德育工作网络,制定、完善并执行各项德育工作规章制度,精心设计、组织实施系统性培训,提高成员育德水平,增强团队育德合力。

 3、采用集体协商与民主管理相结合的方法,决策德育工作中的重大问题。实施中注重“三全”,即全面、全员和全程。通过“布置——跟进——评价——反馈——改进”的完整流程,促进学校德育工作良性循环,履行“立德树人”神圣职责。

 二、重要任务 1、在学校发展规划的统领下,制定德育工作发展规划。指导政教主任根据学校学期计划,制定每学期的德育工作计划,包括每月主题、每周工作的预设,及专题教育课的安排,学期结束前撰写德育工作总结。

 2、组织制定有关德育的岗位职责、规章制度,建构相关的评价体系,不仅加强日常管理,更要帮助师生实现自我管理。通过一系列引导、督察和规范,包括榜样示范教育,促进师生遵规守纪、各尽其职、各展其长,建设良好的校风、学风、级风、班风。

 3、协助党政配置数量足、质量高的德育团队,如政教主任、团队干部、政工教导员、心理辅导教师、年级组长、班主任、科技教师、艺术教师等。组织培训、协调分工、评价考核。定期召开德育工作领导小组会议、年级组长会议和班主任(中队辅导员)会议,组织学习重要文件、教育理论,及时分析学生的品德状况,摸索规律、发现问题、研究对策、调整计划、实施改进。指导德育课题研究、论文撰写、经验总结,推进学校德育课程化,加强德育工作队伍建设。

 4、带领德育团队根据工作计划,开展寓教于乐的爱国主义、集体主义、遵纪守法、科技 创新、艺术审美、社会实践、公益劳动及中华传统美德等教育活动。对待每一项工作和每一次活动,都要精心策划、严谨组织并认真反思,做到有计划,有小结,有比较翔实的过程资料,始终将工作目标聚焦到学生的德行成长上。

  25、协助学校安全工作小组,健全机制、预警检查、加强教育、组织演练,重点落实交通安全、活动安全、教学安全、网络安全和师生心理健康及心理安全等教育;与其他部门协作做好校园周边整治工作,努力创建安全校园。

 6、促成学校、家庭、社会“三位一体”教育合力。指导、组织并督察年级组大会、班队会和学生家长会的召开;建立、指导家长委员会有计划地开展工作,办好家长学校;应用好关心下一代工作委员良好资源;与社区各单位保持良好联系,带领德育干部,与社区共建精神文明,有计划地积极主动地做好社区教育工作;聘请法制副校长对学生进行法制和警示教育;建设与学校德育工作相适应的的校外德育基地群。

 7、协助党政推进、优化学校宣传工作。加强校园电视台、板报、橱窗、展板、宣传标语等德育宣教文化阵地的建设,营造积极进取、团结一致的育人氛围。

 8、规划特殊学生工作,建立切实的帮助机制。领导德育团队排摸存在家境困难、学习障碍、心理障碍和行为习惯等问题的学生,指导政教处、团队干部、年级组、班主任和心理辅导老师联手研究,给予帮助。

 9、加强学校德育档案管理,规范建立德育管理的档案资料。

 2018 年 年 1 月 月 12 日

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