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高中生综合素质评价(2022年)

时间:2022-09-15 09:30:05 来源:文池范文网

下面是小编为大家整理的高中生综合素质评价(2022年),供大家参考。

高中生综合素质评价(2022年)

 

 高中生综合素质评价

  关于高中生综合素质评价两张表格填写的注意事项

  蓝色为一个小标题方便快速阅读。

 红色是重点。

 同学们有改动请耐心看完!

 对现在的纠正我感到抱歉!

 谢谢同学们了!

 一、 表格分为如下两种, 《成都铁中高中学生社区服务及社会实践情况登记表》 《成都市铁路中学校高中学生阶段性、 终结性综合素质评价登记表》 。

 请同学们注意区分并且认真填写。

 因此次的表格填写涉及到高三的高校自主招生考试, 请同学们认真对待并在开学时交给班主任

 二、 高中三年我们需要得到学分 15 分。

 学分必须积满!

 1. 研究型课题:

 15 分(完成至少三个研究型课题, 每课题 5 分。

 共计 15 分。

 )

 2. 社会实践:

 6 分(按学时计算。

 )

 这次不需要做了 , 因为军训就是社会实践。

 所以请同学们将第一页写的军训的信息写到社会实践里!

 3. 社区服务:

 2 分(高一高二累积不少于 40 个小时, 每次 1 分, 共 2 分。

 )

 这个要做。到社区即街道办事处领取任务并盖章!

 三、 关于《成都铁中高中学生社区服务及社会实践情况登记表》 :

 1. 封面写高 2016 届, 班级先不填写。

 2. 社区服务:

 学生必须到社会单位完成任务, 填清楚学时、 单位、 证明人并且在该单位上获得其章。

 盖在末尾处。

 不少于 40 个小时。

 3. 社会实践:

 今年参加了 军训的同学可以算作学时 80 小时。

 也就是说高一上期的社会实践任务已经完成。

 时间填写 2013 年 8 月 21 日到 30 日, 证明人填写德育处。

 若没有参加军训则不能够算作学时, 且在高一暑假需重新到“西藏军区成都国防教育基地” 接受培训。

 四、 关于《成都市铁路中学校高中学生阶段性、 终结性综合素质评价登记表》 :

 1. 综合素质一栏:

 (1)

 高一上期填写现在的班级。

 高一下期填写以后分班的班级。

 学生自评要求按照格式仍按照 P8~9 页的规范语言填写、 签字并加入学生获得的奖项(如诗歌比赛, 话剧比赛, 三好学生等。

 注意若有市级以上的奖状要交该奖状的复印件夹在表格中一并交上。

 )

 (2)

 学生互评由组长来评价。

 格式仍按照 P8~9 页的规范语言填写并签字。

 (3)

 家长评价请交由家长评价并且签字。

 格式仍按照 P8~9 页的规范语言填写并签字。

 班主任负责班主任评价并签字。

 格式仍按照 P8~9 页的规范语言填写并签字。

 (即高一同学只用完成第一张表。

 )

 2. 终结性评价一栏:

 (1)

 道德品质公民素养交流与合作能力都只有两个等级:

 合格, 尚需努力。

 除被学校给予处分或公安机关给予处分的人填写尚需努力以外, 我们都应该填写合格。

 (2)

 学习能力、 运动与健康两栏分为优秀(A)

 良(B)

 中(C)

 差(D)

 四个等级。

 达到等级的要求见 P9 页(要求明确!

 !

 请务必不要乱填!

 !

 )

 最后请同学们将两个本子夹在一起, 《成都市铁路中学校高中学生阶段性、 终结性综合素质评价登记表》 在上。

 开学时一并交给班主任。

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