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中国特色社会主义理论与实践专题研究题库（2010）
一、名词解释：
1．中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论与实践专题研究题库（2010）
一、名词解释：
1．中国特色社会主义理论体系
2．中国特色社会主义道路 2．中国特色社会主义道路
3．马克思主义中国化 3．马克思主义中国化
4．两次历史性飞跃
5.科学发展观
6.以人为本
7.社会主义和谐社会
8.中国特色社会主义的思想路线
9.解放思想
10.实事求是
11.与时俱进9.解放思想
10.实事求是
11.与时俱进
12.社会主义本质
12.社会主义本质
13.社会主义初级阶段
14.社会主义初级阶段的主要矛盾
15.社会主义初级阶段的基本路线
16.“三步走”的发展战略
17.改革开放
18.17.改革开放
18.
马克思主义时代化
19.“三个有利于”标准
19.“三个有利于”标准
20.社会主义市场经济
21.社会主义初级阶段的基本经济制度
22.社会主义社会基本矛盾
23.社会主义初级阶段的分配制度
24.新型工业化道路
25.创新型国家
26.人才强国战略24.新型工业化道路
25.创新型国家
26.人才强国战略
27. 资源节约型社会
28. 28. 环境友好型社会
29. 社会主义法制
30.依法治国
31.人民代表大会制度
30.依法治国
31.人民代表大会制度
32.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
33. 民族区域自治制度
34. 爱国统一战线
35. 中国特色社会主义文化
36.社会主义核心价值体系33. 民族区域自治制度
34. 爱国统一战线
35. 中国特色社会主义文化
36.社会主义核心价值体系 37.中华民族的民族精神
38.中华民族的时代精神
39.“一国两制”
37.中华民族的民族精神
38.中华民族的时代精神
39.“一国两制”
40. 党的执政能力
41．党的十一届三中全会 42 ．科教兴国战略
43．可持续发展战略
44．对外开放
45. 公有制经济
46. 经济体制改革
47. 集体经济
48. 社会主义民主
49. 政治体制改革
50. 我国政治体制改革的目标
51 ．资产阶级民主
52 ．社会主义思想道德建设
53 ．“四有”新人
54 ．四项基本原则 55．人民民主专政
56．和平共处五项原则 56．和平共处五项原则
57．民主集中制 57．民主集中制：
58．“三个代表”
59．“四位一体”
60．社会主义的根本任务
二、简答 1．简述中国特色社会主义理论体系的基本问题 2.中国特色社会主义理论体系的重大意义是什么？ 3.简述中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景和实践基础 4.如何理解中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义？ 5.简述科学发展观的第一要义是发展 6. 简述科学发展观的核心是以人为本 7. 简述科学发展观的基本要求是全面协调可持续 8. 简述科学发展观的根本方法是统筹兼顾 9.如何理解实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓？ 10.简述社会主义本质的提出及其科学内涵 11.简述发展才是硬道理二、简答 1．简述中国特色社会主义理论体系的基本问题 2.中国特色社会主义理论体系的重大意义是什么？ 3.简述中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景和实践基础 4.如何理解中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义？ 5.简述科学发展观的第一要义是发展 6. 简述科学发展观的核心是以人为本 7. 简述科学发展观的基本要求是全面协调可持续 8. 简述科学发展观的根本方法是统筹兼顾 9.如何理解实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓？ 10.简述社会主义本质的提出及其科学内涵 11.简述发展才是硬道理 12.全面建设小康社会的目标和要求是什么？ 13. 如何正确处理改革、发展、稳定的关系？
14.简述立党为公、执政为民 15.简述促进人的全面发展是中国特色社会主义的根本价值目标 16. 简述社会主义市场经济体制的基本特征
17.如何不断提高对外开放水平？
18. 如何理解公有制的主体地位？ 19. 简述按生产要素分配 20. 建设社会主义新农村总要求是什么？ 21. 我国政治体制改革的基本原则是什么？ 22. 简述中国特色社会主义文化的含义及其特征 23.中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么？
24.简述构建社会主义和谐社会的基本原则 25.12.全面建设小康社会的目标和要求是什么？ 13. 如何正确处理改革、发展、稳定的关系？
14.简述立党为公、执政为民 15.简述促进人的全面发展是中国特色社会主义的根本价值目标 16. 简述社会主义市场经济体制的基本特征
17.如何不断提高对外开放水平？
18. 如何理解公有制的主体地位？ 19. 简述按生产要素分配 20. 建设社会主义新农村总要求是什么？ 21. 我国政治体制改革的基本原则是什么？ 22. 简述中国特色社会主义文化的含义及其特征 23.中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么？
24.简述构建社会主义和谐社会的基本原则 25.
马克思主义大众化
26.简述“四个尊重”的方针
26.简述“四个尊重”的方针
27.新时期爱国统一战线的内容和基本任务是什么？ 28.简述加强国防和军队建设的战略地位 29.如何加强党的先进性建设？ 30.建设马克思主义学习型政党的根本要求是什么？ 31．简述中国特色社会主义的依靠力量
32．简述中国特色社会主义的外交与国际战略
33．为什么说科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果 34．为什么说党的基本路线是党和国家的生命线27.新时期爱国统一战线的内容和基本任务是什么？ 28.简述加强国防和军队建设的战略地位 29.如何加强党的先进性建设？ 30.建设马克思主义学习型政党的根本要求是什么？ 31．简述中国特色社会主义的依靠力量
32．简述中国特色社会主义的外交与国际战略
33．为什么说科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果 34．为什么说党的基本路线是党和国家的生命线
35. 简述科学发展的内涵
36．简述中国特色社会主义社会建设的内涵
37．简述发展是党执政兴国的第一要务 38．简述科学发展观关于坚持全面协调可持续发展的基本要求35. 简述科学发展的内涵
36．简述中国特色社会主义社会建设的内涵
37．简述发展是党执政兴国的第一要务 38．简述科学发展观关于坚持全面协调可持续发展的基本要求 39．简述科学发展观关于统筹兼顾的科学内涵 40．简述中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论体系
三、论述题 1、试述中国特色社会主义理论体系形成和发展的阶段 2、试述党的十七大对我国改革开放的历史进程和宝贵经验的科学总结 3、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 4.试论实事求是思想路线是马克思主义的科学世界观与方法论的集中体现。
5. 如何理解发展应该是又好又快发展 6.试论把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来 7. 为什么说以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求 8. 试论坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 9. 试论全面协调可持续基本要求的内涵 10. 试论坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 11.试论生态文明建设的主要内容 12.试论统筹兼顾的科学思想方法的重大意义和基本要求 39．简述科学发展观关于统筹兼顾的科学内涵 40．简述中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论体系
三、论述题 1、试述中国特色社会主义理论体系形成和发展的阶段 2、试述党的十七大对我国改革开放的历史进程和宝贵经验的科学总结 3、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 4.试论实事求是思想路线是马克思主义的科学世界观与方法论的集中体现。
5. 如何理解发展应该是又好又快发展 6.试论把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来 7. 为什么说以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求 8. 试论坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 9. 试论全面协调可持续基本要求的内涵 10. 试论坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 11.试论生态文明建设的主要内容 12.试论统筹兼顾的科学思想方法的重大意义和基本要求
13. 试论构建社会主义和谐社会必须正确认识和妥善处理各种社会矛盾 14.试论科学发展观对加强党的执政能力建设提出的新要求 15. 试论科学发展观对加强党的先进性建设的新要求 16.试论如何按照科学发展观的要求继续解放思想 17.试论转变经济发展方式 18.试论中国特色社会主义理论体系是全面建设小康社会的根本指针 19.13. 试论构建社会主义和谐社会必须正确认识和妥善处理各种社会矛盾 14.试论科学发展观对加强党的执政能力建设提出的新要求 15. 试论科学发展观对加强党的先进性建设的新要求 16.试论如何按照科学发展观的要求继续解放思想 17.试论转变经济发展方式 18.试论中国特色社会主义理论体系是全面建设小康社会的根本指针 19. 试论中国特色社会主义文化建设的基本方针 20.试论社会主义核心价值体系的基本内容及其相互关系 21.试论弘扬民族精神和时代精神 22. 试述“一国两制”构想的基本内容和意义 23. 试论建设马克思主义学习型政党的必要性 24.试述中国共产党加强自身建设六条基本经验22. 试述“一国两制”构想的基本内容和意义 23. 试论建设马克思主义学习型政党的必要性 24.试述中国共产党加强自身建设六条基本经验 25. 如何建设马克思主义学习型政党？ 26. 试述党领导人民实现的三大历史性转变 27.26. 试述党领导人民实现的三大历史性转变 27.
试论马克思主义中国化、时代化、大众化的内涵及其相互关系 28.试述构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则 29．独立自主和平外交政策的基本原则 30. 试论中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 ．独立自主和平外交政策的基本原则 30. 试论中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。
四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。
五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不...
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