下面是小编为大家整理的2023年市委副书记在市委党校工作会议上讲话,供大家参考。
同志们：
习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话深刻阐述了为党育才、为党献策的党校初心，明确提出了新时代党校工作的使命任务和具体要求，为加强和改进新时代党校工作指明了前进方向，提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，认真落实**市委关于党校工作要求，敢为善为，务实落实，全力建设**经济区乃至全国有知名度的红色学府和高端智库，奋力谱写新时代党校事业高质量发展新篇章。下面，我讲几点意见。
一、以习近平总书记关于党校办学治校系列重要论述为科学指南，牢牢把握正确办学方向
习近平总书记关于党校办学治校系列重要论述，是对我们党长期以来建党校、办党校、兴党校实践经验的科学总结。我们要以习近平总书记重要论述统揽党校工作，全面学习，深刻领悟，狠抓落实，在坚持正确办学方向中推进党校事业高质量发展。
深刻领会习近平总书记关于党校姓党重要论述。早在2008年的全国党校工作会议上，时任中央党校校长的习近平就曾指出：“党校姓党是对党校性质、地位和作用的科学定位，是做好党校管理工作必须长期坚持的根本原则。”同年11月，在中央党校秋季学期第二批进修班开学典礼上，习近平发表了题为《把党校姓党原则贯彻和体现到党校全部工作之中》的重要讲话，系统阐述了党校姓党的内涵及其意义，指出党校姓党的实质就是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。2019年11月，中共中央印发了《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，明确将坚持党校姓党放在办学原则的首要位置，并作为一条主线贯穿始终。学习领会习近平总书记关于党校办学治校系列重要论述，要求我们必须牢牢把握党校姓党这个根本原则，始终铭记“业为谁兴、功为谁建、言为谁立”，坚持一切教学活动、科研活动、办学活动都坚持党性原则，遵循党的政治路线，以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命，自觉把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到办学治校全过程各方面。
深刻领会习近平总书记关于党校政治站位重要论述。从2008年的“做到‘三个适应、三个促进’很有必要”到“围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求”，习近平总书记关于“围绕中心、服务大局”的相关论述，指明了做好新时代党校工作从何定位、如何定好位，即“自觉在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位，自觉为党和国家工作大局服务”，“紧紧围绕实现党在新征程的中心任务尽好职责、发挥优势”。尽心尽力地服务党的中心任务，要更好地担负起干部教育培训的重要使命，做好新时代的传道、授业、解惑工作，培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍；
更好地担负起思想引领的重要使命，切实把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底，有力推动党的创新理论深入人心；
更好地担负起理论建设的重要使命，坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论及贯穿其中的立场观点方法，深化重大理论问题研究，形成立得住、叫得响、有分量的研究成果；
更好地担负起决策咨询的重要使命，坚持需求导向和问题导向，提出真正解决问题的新理念、新思路、新办法，为党和政府决策提供及时有力的智力支撑。
深刻领会习近平总书记关于党校主业主课重要论述。党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。就理论教育而言，要进一步加强马克思主义理论教育培训，重点抓好用马克思主义中国化时代化的最新成果，统一思想、统一意志、统一行动，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的中心内容，构建科学系统的课程体系，组织学员全面系统学、及时跟进学、深入思考学，并通过个人自学、读书活动、学员论坛等方式，读原著、学原文、悟原理，做到知其然，知其所以然，知其所以必然。就党性教育而言，习近平总书记在2015年全国党校工作会议上提出：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”党校要把党性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，通过改进教学方法，融通教育资源，提高党性教育的针对性和实效性，并将其贯穿教学和管理全过程，真正使党性教育入脑入心、刻骨铭心。
二、以建设**经济区乃至全国有知名度的红色学府和高端智库为奋斗目标，履行好党校的职责使命
党的十九大后，习近平总书记首次地方视察就来到**，紧扣推动高质量发展做出系列重要指示，为**发展把脉定向。我们要以“为党”之效彰显“姓党”之要，在大局中找方位、找定位、找地位，自觉把发挥好党校职能作用与党的中心工作紧密结合起来，体现党校价值，展现党校作为。
建设牢记嘱托的教研基地。紧紧围绕贯彻落实习近平总书记视察**重要指示精神这个重大政治任务，深挖和利用好**“贯彻新发展理念，推动高质量发展”的鲜活经验、生动案例，紧扣“寻足迹、悟思想、担使命”主题，深度开发**集团重型机械有限公司、潘安湖街道马庄村、**战役烈士纪念塔等习近平总书记在**视察点现场教学内容，打造“重走习近平总书记视察**之路”精品教学线路；
围绕习近平总书记在**的一系列重要指示开发教学专题，从发展实体经济到资源型城市转型发展，再到乡村振兴，持续打造既有理论深度又有实践价值的地方特色课程体系，并将认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，推动高质量发展的决策者和实践者变成党校教员，丰富授课内容和形式，推动习近平总书记视察**重要指示精神进教学、进课堂；
将高质量发展中的难题变成党校科研攻关的课题，聚焦实体经济、创新驱动、国企改革、乡村振兴、改革开放、富民惠民、精神文明建设、生态环境、红色基因、基层党建等重点领域，开展跟踪调研，驻点调研，细致研究，深入解读，积极为党和政府建言献策。
建设为党育才的红色学府。习近平总书记指出：“为党育才，是党校的独特价值所在。”党校是干部教育培训的主阵地，在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍方面，责任重大，责无旁贷。具体来说，要推动理论教育更加系统深入，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的中心内容，结合学习贯彻党的二十大精神，跟进梳理习近平总书记最新重要讲话，修改完善教学大纲，推出更多优质的课程和教学专题，特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，立足党校优势，走在前、做表率，助推主题教育取得良好效果。要推动党性教育更加触及灵魂，坚持把党性教育作为学员必修课，完善“理论铸基、党史铸魂、党章固本、党纪守戒、品德育人”的党性教育教学课程，开发“追寻·百年初心”党性教育实境课堂、“人民的胜利”**战役沉浸式课堂等，增强党性教育的感染力。要推动能力培训更加务实管用，科学设置专业课程，不断丰富以中国式现代化**新实践为核心的专业化能力教学单元，将全市干部教育培训高质量发展十佳案例引入主体班课堂，持续推进“书记论坛+现场观摩”活动，帮助学员在实战化培训中掌握真本领，更好履行党和人民赋予的职责使命。
建设为党献策的高端智库。作为党的思想理论战线的重要方面军，党校要做好理论与对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，不断提升理论研究质量和服务发展水平。做好理论研究，进一步拓展研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的深度和广度，全力争取设立江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心省委党校基地分中心，推动成立**经济区党校智库协作联盟，切实提高党校在研究阐释党的创新理论方面的影响力。加强对策研究，及时跟进市委、市政府决策部署和社会热点难点问题，围绕新时代十年的伟大变革开展成果性研究，加强对“强富美高”新**现代化建设实践经验的系统总结；
聚焦高质量建设**经济区中心城市，推进中国式现代化**新实践，开展前瞻性、对策性调查研究，努力做到研究“见底”，成果管用有效。发出党校声音，用好媒体阵地，积极在《学习时报》《新华日报》《**日报》等报刊上发表理论宣传文章；
用好社会阵地，走进基层，深入群众，擦亮宣讲品牌，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”；
用好网络阵地，除运用好党校微信公众号、校园网、电子屏等阵地外，积极向学习强国等平台推送，及时发出“党校好声音”。
三、以推进从严治校、质量立校，坚持高标准办学为重要保证，夯实党校高质量发展基石
坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校。我们要把严的要求和质的提升贯穿办学治校全过程，以更高站位、更宽视野、更高标准来审视谋划推动党校事业发展。
加强学风教风校风建设。从严治校是全面从严治党要求在党校工作中的具体体现，是党校姓党根本原则的根本要求。坚持严以治学，把纪律挺在前面，敢抓敢管、严抓严管，实行主体班全封闭管理，既要发挥带班班主任作用，严格课堂、请销假等纪律，又要倡导学员自我管理，成立学员临时党支部和班委会，确保教学计划的顺利实施；
大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，倡导崇尚学习、勤奋学习的良好风气，浓厚“比学赶超”的学习氛围。坚持严以治教，加强师德师风教育，特别是加强党校光荣传统和优良作风教育，加强政治纪律和政治规矩教育，引导教师潜心治学、精心施教、悉心育人；
加强政治监督和纪律监督，健全完善课堂教学全程录像、教案审核、教师外出授课报备等制度；
加强对参公人员的平时考核，坚持严管和厚爱结合，激励和约束并重，营造气正心齐的干事环境。坚持严以治校，持续完善教学科研、运行保障、人员管理等制度建设，坚定不移地用制度管校、以制度管人、靠制度办事，以作风建设、制度建设常态化推进从严治校长效化，涵养风清气正的政治生态。严格落实意识形态责任制，全方位加强对校报校刊、课堂讲坛、网络平台等阵地监管，确保意识形态领域安全。
提高教学科研咨政水平。办学质量是党校安身立命之本。以办学质量评估为抓手，推动前半篇文章和后半篇文章有机衔接，抓好全市党校系统的整改落实和全面提升。以提升教学质量为中心，科学统筹主体班、党性教育班、委托办学等培训管理，坚持传好马克思主义真理之道，拧紧“集体备课、专家审课、学员评课、精品赛课”的教学链条，打造全省党校系统精品课；
授好推动改革发展稳定之业，开展专业化能力教育，讲好中国式现代化**新实践；
解好学员改造主观世界和客观世界所遇之惑，深化“两带来”材料答疑环节。以提升科研质量为基础，紧扣党之所需，发挥自身优势，深化重大理论研究，加强重大现实问题研究，推动党校教研人员走出教室“小课堂”，走进社会“大课堂”，多开展有深度、有实效的调研，摸清情况，找准问题，提实对策。坚持教研咨一体化，推动教研互促相融，在教研全过程注重发挥学员优势，通过召开座谈会、举办学员论坛、组织学员实地调研等方式，让干过的人讲干过的实践，专业的人提专业的对策，提供“金点子”，开出“好方子”；
同时继续以学员为研究对象，对党员干部思想动态、教学需求、学习能力提升路径等开展研究，为改进党校教学科研质量提供有力参考。
筑牢管理服务保障基础。巩固拓展党史学习教育成果，开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以“红色炼钢炉”党建品牌为抓手，切实发挥党建引领作用。引育并举，不断优化人才队伍的年龄结构、学历层次和专业匹配度，探索创新“两个不同于”党校教师管理体系，大力实施人才强校战略，深入实施“名师工程”“蓝青工程”，通过优秀教师传帮带、主体班跟班、挂职锻炼等方式，努力培养政治强、业务精、信念坚、作风正的高素质党校人才队伍。继续做好软件功能提升、硬件设施优化以及校园管理等工作，为主业主责提供良好的条件和保障，着力打造一流的管理服务水平，加强各类班次的学习管理、生活管理、培训管理，加快完善智慧校园建设，依托财务系统、后勤系统、宿管系统等“党校云”信息化平台，提升管理服务信息化水平；
推进运转管理制度创新，以学员和教职工需求为出发点，持续提升后勤服务保障质量，不断提高管理工作的制度化、规范化、科学化水平。
我就讲这么多，谢谢大家！
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