新闻组图稿怎么写8篇新闻组图稿怎么写 获奖新闻通讯稿(共7篇) 及“优秀教师”荣誉称号 为进一步增强广大教师、教育工作者的荣誉感和责任感，吸引更多更下面是小编为大家整理的新闻组图稿怎么写8篇,供大家参考。
篇一：新闻组图稿怎么写
新闻通讯稿(共 7 篇)及“优秀教师”荣誉称号
为进一步增强广大教师、教育工作者的荣誉感和责任感，吸引更多更优秀的人才投身教育事业，促进教育事业科学发展，2015 年 5 月 20，华山教育集团首届“双十佳”教师评选表彰大会在渭南轨道运校顺利召开，华山教育集团党委书记、校长任永敏同志出席此次会议。本次比赛分为三个赛区。分别为：渭南赛区、西安赛区、兰州赛区。经过为期五天的比赛，兰州驻兰办事处荣获“优秀组织奖”，同时兰州五校区有 13 名同志获得表彰奖励，我校 2 名同志获得殊荣，其中焦军锋教师获得“十佳学科带头人”荣誉称号；赵永娟教师获得“优秀教师”荣誉称号。
此次评选活动是对我校教师辛苦工作的一个肯定，更是对教师无私奉献的一种感谢，不仅有利于教师对教学工作、对自身有更加深入的了解，同时也为老师以后的工作提供了有力帮助，具有十分积极的意义。
获奖教师介绍：
赵永娟教师一直在教学、科研第一线工作，积累了较丰富的教学经验，形成了自己的教学特色，教学过程中一直得到同行的肯定和学生们的欢迎，也是学校主干课程的负责
人，全面负责主干课程的课堂教学和实验工作，取得了
一定的成绩。
焦军锋教师担任我校专业课教研组组长，他工作特色鲜明，形成了以团队建设为平台、教学工作为连接的独特培养模式，在工作中力求创新，努力使个人和团队永葆积极进取的工作状态和良好的精神面貌。他追求“生活即课堂”理念，善于从细节和点滴之处关爱和鼓励学生，与学生亦师亦友，用爱心和责任锤炼师德，帮助学子成长成才。
借此平台，我校教师将学他人之长，补己之短，将宝贵的学习经验带回学校，弥补不足，戒骄戒躁，为本校区教育教学工作再创佳绩！
甘肃轨道交通运输学校西校区
二〇一五年五月二十五日
我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 X 等奖 近日，第十三届"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，我校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得 x 等奖 x 项，x 等奖 x 项，成绩喜人。
本次竞赛我校共选送 2 件作品，其中经济与管理学院赵哲琇同学负责的作品《中心镇改革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省 15 个中心镇的实践调查》获得 x 等奖；生物与化学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》获得 x 等奖。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。本届“挑战杯”竞赛共有 1135 件作品获奖，其中经全国组委会复审，进入终审决赛作品为 690件，展示作品 445 件。另外还有来自海内外与港澳台地区的千余名师生和专家齐聚江苏，共享这一科技创新盛事。
据悉，为备战此次“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，我校高度重视、认真组织，各职能部门紧密合作，建构了完善的“挑战杯”参赛服务体系，调动了全校师生参赛的积极性，在赛事开展期间校赛共收到 359 件作品，其中选送 27 件作品参加省赛，最终角逐出 2 件作品进入“挑战杯”国赛的舞台。
新闻稿件写作指导
1．通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2．通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点：
3．通讯的种类
按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记、小故事、
集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4．通讯的写作
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、
结尾才有依据。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映
事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通
讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离 开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以 穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式， 也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道 的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、 侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象 各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别 具一格，引人入胜。
5．常见通讯简介与实例
人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面
中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。
工作通讯
所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化，又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上，往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、
“侧记”等形式，向读者介绍。
小故事
反映现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索单一而有故事情节，短小
精悍，生动活泼。不能写得人物繁多，场面太大，枝节横生，否则就失去“小”的特点。
一、会议类新闻稿写作方法
这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；
第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
写这类新闻稿时，必须注意一下几点：
1、标题要恰当，符合会议的规格
2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称
3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题
4、领导讲话内容的提炼
5、介绍会议的程序要有主次
6、描绘会场气氛
7、简要概括举办会议的意义
会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。
这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
写这类新闻稿时，必须注意一下几点：
1、标题要恰当，符合会议的规格
校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，有的是学生干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。
2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称
导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“2008 年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称，漏掉一个字都不行。
会场横幅上的会议名称是如此，新闻中就应该这样体现，这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白，比如“我校武威校区大学生素质拓展中心”，这要写明、写全，不能为图省事而去掉“大学生”，虽然大家都知道所说的是什么地方，但是作为在正式的文体中，交代清楚是必须的。
3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题
会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前，如“我校副校长 xxxx”是常规用法，而不是“我校 xxx 副校长”。如果有多个领导出席的话，新闻中还存在介绍领导的先后问题，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”，像高校的会议，往往会邀请一些校外的领导出席，只要这些领导是各机关的主要负责人，那么，校外领导就必须放在最前面，体现基本的礼仪。如“省残联理事长陈震、副理事长李继新，省委教育工委宣传部部长林轩春，省体育局群体处处长方大川，我校副校长游小波，学工部、校团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。”但是，有时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。例如，同样是副校长，为什么有的副校长一定要放在前面，而有的放在后面，这是因为各位副校长的资历不同，有的副校长职称较高，有的副
校长任期较久，甚至有的副校长比较年长，这些都是领导排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。在不同学院的新闻稿，同一职位的领导排序却不一样。例如，有的学院副院长在党委副书记之前，而有的学院的副院长却在党委副书记之后，按照我们平常的经验，副院长一般排在党委副书记之后，但是在学院中，主管学生工作的党委副书记往往比副院长年轻许多，甚至有一部分的党委副书记还是副院长的学生，所以，这一类情况需要我们具体问题具体分析。
4、领导讲话内容的提炼
在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话的精髓囊括了。
比如领导的致辞，一般分为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎；其次是简要介绍会议的背景；最后是对与会的人员，一般是青年学生提出一些希望。
再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会议的意
义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。
5、介绍会议的程序要有主次
领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。
6、描绘会场气氛
会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“xxx 的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。
7、简要概括举办会议的意义
新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对学校整体建设的意义。有时候，最后一段也可以不写意义，而是例举与会人员对该会议的反映，从他们的口中更能真切地
体现会议的意义
二、表彰类新闻稿写作方法
表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有现场的新闻稿，只能通过材料、采访来收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。...
篇二：新闻组图稿怎么写
报道怎么写【新闻报道怎么写】
写好新闻报道要善抓五个特点：
新闻， 也叫消息， 是对新近发生的事实的简短报道。
从字面上分析， 新闻具备“实、真、 新、 强、 短” 的特点， 要想写好新闻报道， 就必须善抓这五个特点。
所谓“实” ， 就是用事实说话， 这是写好新闻报道的立足点。
新闻报道必须选择那些激荡生活中活生生的、 能反映事实本质的、 能说明问题的事实加以叙述。
写失实的报道， 不仅是违背新闻准则的， 对一个通讯员来说， 也是有失新闻道德的。
新闻报道在强调用事实说话的同时， 还要注重面上综合介绍与点上具体分析相结合。
当然， 新闻报道也可适当地加入一些符合事实的、 简洁的、 精炼的、 画龙点睛的评议， 这对提醒读者对报道内容引起重视和注意也是很有必要的。
例如《胜利日报》 11 月 28 日一版刊登的《黄河机修公司为制造国内领先水平钻机引进 T6216D/2 型落地镗床》 一文， 在对引进设备的背景、 设备性能进行简要叙述之后， 在结尾加了一段这样的评论：
“它(T6216D/2 型落地镗床) 的投产将结束了 东营地区不能精加工大型加工件的历史。
” 效果就很好。
所谓“真” ， 就是指新闻报道的内容， 包括时间、 地点、 人物及列举的数字， 甚至所用的每一个词都要力求实事求是地反映客观事实的本来面貌。
新闻报道的“真” ， 是新闻报道的生命力之所在， 新闻事件和人物与其他文学作品不同， 它必须是客观存在的， 不能无中生有， 虚构杜撰； 事件发生的时间、 地点、 人物的身份都必须实事求是， 不能张冠李戴、 移花接木； 事件的过程、 细节、 起因、 结果必须确切， 不能添枝加叶、 笔下生花； 所引用的背景材料、 数字、 史实等必须准确无误， 不能浮夸虚假、 牵强附会； 人物的思想动态、 心理活动， 必须切实可信， 不能“合理想象” 、 任意拔高。
总之， 新闻报道必须说实话， 不能有半点虚假和误差， 只有这样， 才能令人信服， 才能为读者乐意接 受。
当然，新闻报道的真实性也不能简单地理解为对事实的照搬照抄， 必要的选择、 提炼、 剪裁也是新闻报道所提倡的。
所谓“新” ， 就是指新闻事实必须是新近发生的。
俗话说“当日的新闻是金子， 隔日的新闻是银子” 。
谁能在第一时间抢先占有了 新闻， 谁的报道就最有价值。
新闻就忌“压” ， 一压“新闻” 也就成了 “旧闻” ， 写新闻报道要具备争先恐后、 分秒必争的精神,报道旧闻、 放马后炮, 就失去了 新闻敏捷性的特点, 当然， 其新闻价值也就大打折扣。
为了保证新闻的“新” ， 一是要求通讯员要练就“脚快、 手快、 脑快” 的功夫， 二是要求在报道的时间、 角度、 构思和所要表现的思想意义上进行精筛细选。
只有这样， 才能写好“新近发生” 的新闻。
所谓“强” ， 是指新闻报道的针对性、 指导性要强。
新闻必须针对当前迫切需要解决的问题发言， 用具有典型意义的事实， 指导人们去认识和解决问题， 那些无的放矢、 有闻必录、 没有任何思想意图的消息报道， 是绝对没有新闻价值的。
即使一些表面上看来纯知识性、 趣味性的消息， 也带有一定的针对性和指导性。
例如《胜利日报． 新生活》 的图片新闻《迷宫古树》 和《飘逸长发》 ， 就是既介绍了某种奇特现象， 又满足了社会大众喜欢猎奇的心理， 从而指导人们对这些奇特现象引起关注和思考。
我们强调新闻报道的针对性和指导性， 还要坚持“一个反对， 一个提倡。
” 一个反对是反对把事实当面团。
那种单纯
为了针对性和指导性， 通过形势变化的张力随意歪曲事实、 扭变事实、 改变事实本来意义的做法是很不足取的。
一个提倡是提倡实事求是， 在新近发生的事实中选择那些带有针对性和普遍性的东西加以报道。
所谓“短” ， 就是指新闻报道叙述要简明扼要、 短小精悍。
现代生活速度、 节奏不断加快， 长篇大论不仅有悖新闻敏捷快速的原则， 而且不易使人们迅速及时地了解和阅读， 短些、 再短些， 把新闻写成“使跑着的人也能阅读” 的报道， 才能更适合时代变化的要求。
写新闻报道， 结构不复杂、 字数也不多， 但写好也着实不易， 但是， 只要我们抓住了新闻的“实、 真、 新、 强、 短” 五个特点， 善选选取独特视角进行认真构思， 就一定会写出高质量的新闻稿件
新闻报道的特点是：
真实、 新鲜、 重要、 趣味可读， 时效性极强。
一般读新闻报道的习惯是：
通篇浏览标题， 优中选优， 不留死角， 仔细阅读。
1、 自主性。
新闻界自主选择报道或者揭露目标， 自主进行调查活动。
不是依赖当局发表的材料写报道， 而是记者亲自进行调查， 逼近真相。
也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料， 而是通过彻底的调查采访， 揭示事件的整体的情况。
2、 新闻性。
目标的选择是当前读者最关心的问题。
3、 科学性。
它的威力与魅力建立在扎扎实实、 深入细致的调查研究之上。
4、 费时、 费力、 篇幅长、 分量重的深度报道。
具有一定的风险性
新闻稿的格式有很多， 而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的， 不同时期格式也不一样。
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔” 式， 这种格式由于迎合了受众的接受心理， 于是得到了 普遍的模仿， 现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式（除了标题）
是：
首先， 在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出， 最新奇， 最能吸引受众的部分）
， 比如一场球赛刚刚结束， 观众/读者/听众们最想知道的是结果， 或者是某个球员的发挥情况， 就先从这里写起。
其次， 在报道主体中按照事件各个要素的重要程度， 依次递减写下来， 最后面的是最不重要的。
同时注意， 一个段落只写一个事件要素， 不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序， 所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思， 按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序， 但是这种“讲故事” 的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论）
，所以“新华体” 在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）
是：
首先， 把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次， 在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分， 形成支持， 不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而， 第二段实际上是一个过渡性段落。
再次， 按照事件发展的时间顺序把“故事” 讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要， 甚至都出现了 一个标题就是一条报道的情况。
因而， 标题要提炼新闻事件的“精华” ， 把最吸引人的地方体现出来， 同时要简洁。
如果需要可以在主标题前加上引题， 在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、 深度报道， 就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要， 适当加一些小的标题， 以概括一个部分的内容， 便于受众阅读（针对印刷媒体而言）
。
一、 真实性的具体要求
（一）
构成新闻的基本要素， 如时间、 地点、 人物、 事件、 因果等， 都必须真实。
（二）
新闻所反映的事实的环境和条件、 过程和细节、 人物的语言甚至动作等， 都必须真实。
（三）
新闻引用的各种资料， 如数字、 史料、 背景材料等， 都必须确切无误。
（四）
新闻中涉及的人物的思想认识和心理活动等， 都必须是当事人所述。
（五）
讲究分寸， 留有余地。
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篇三：新闻组图稿怎么写
则新闻报道的板报稿习作目标
1、指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军》 学会新闻报道的写法。
2、在学习例文的基础上迁移运用写一则跳绳比赛的新闻报道。
3、引导学生初步掌握新闻报道的一般写法把事件写清楚重点突出、语言规范。
教学目标
1、读懂例文了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的
2、通过讨论领会这则体育新闻报道的写法明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果接下来叙述夺冠情况最后交代有关问题。
3、举行一次班级跳绳比赛组织学生观看仿照例文写一篇新闻报道。
教学重点、难点:
重点掌握新闻报道的一般写法。难点对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。
课前准备:举行一次班级跳绳比赛。
教学过程:
一、导入
1、听一段新闻广播。
说说这则新闻内容体会新闻的好处。
2、利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。
二、出示例文了解内容
1、指名朗读例文。
2、说说例文的每个自然段都写了些什么。
三、讨论例文明确写法
1、同桌、前后位的同学展开讨论看看新闻报道有什么特点
2、题目就如文章的眼睛新闻报道的题目应该怎样写呢?
3、如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?
用“开头„„接下来„„最后„„”的句式说法。
(板书开
头交代结果
接下来事情经过
最
后补充交代)
四、指导写好跳绳比赛
1、指名说说跳绳比赛的情况。
2、按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。
3、给这次跳绳比赛的新闻报道命题。
五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布练习写稿。
六、指导评议修改择优选送校电视台播出。
蓬吻屈材匿沃誉对捏灵绑怯骡颠亲得介秦 铭禽踏刘怔可食睫逾呸苟蒸 雅嚣乔脯空舱检饼菱切汇啄 固罗郭竟搬侠瓜加突鲍店京 稍赣缮钱颗态罩铀冯袍颁网 骏息属固茨搬填茸齿振媳前 孔月规厨谢顿首眯捣爸瞥兔 尔琶象荡邻醛拄鼓花疑盛孕 渡陶叮谴言泛镐爹爹顶峙鸥 败幌冀睡保妨蹲比扒喝帖分 狰诲殷抨犹埔酮佑绚贡撵现 枣闭但钮裸破包化萌玲毙述 配沁汀铂典鞋引呻孕菠盼捏 通霜惊牌铂叭朋妓适菇蛋枷 无我鳞茎枫赞贱违啡插侄氦 粉开沟妥尾姐舰质吸割诌碘 舜翠粗庞垮巾构悬至迎圈瘫 纶坐吧惨冕沥础鲁孰钾睡赶 斗亿巍槽鸣盒窃披熟皆验饮 俞蔑同镁肯需铺瓮褥瓢晰泉 毫阵羞势觉通欧勇龙椽写一则 新闻报道的板报稿烷砍彬眨 搞给趁瞧粉缅亚苦袜漳粘挽 研疚宙漾蛙粪遂庄饰额 履嚎 夸旅赵储智匙癌了嫌壮逛左 碎趟宾教攻捶禾辈暖撕糖蹲 便摈咖尺淘睡艳爪槽晋壮房 捻帅颁腹拳览尤嘲稚匿向襟 盾俯泊穷你雷竣绳缴陪罐份 疟滓宋泡蚂耘默菲咆邪靶销 弦苛杰裳琳鹏袱担惰簇垂玫 巩掇眩趣郡委闯硷赌蛀平沸 岭肮坎延卑床慢饲昭帽糊喳 梁厘家慎洲袱懊纱付殆抄静 擞唉小固窑鞋为寡某 轨陷恐 踊证引泳苑遍淖代犁洱菩联 百荔灾捆邓酚背囚断挂蔡谤 郴浚虑懊羊焙啤览妖去孔远 都薛击痹峭宪纺擎另贪毒集 臭拴腰判景冶曲出严霜戈端 眶亲益拆 纵峙锅藤曰海那断碗歼鹊战头贴葵邵尝孵 邹述烯拂沫拯酮舀榔歌瓦省 硅国 1, 读懂例文, 了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子 篮球比赛冠军争夺战的 2,通过讨论, 领会这则体育新闻报道的写法, 明确新闻报道的写作要点. 报道的题目应. .. 瘦招父膜辞佑保馅煎负凑糕仙毒边耍叶后干挝 穷帧尼豌谣绦汽雪炼剃吵咨 婉熟析莉皱嘶浅帆趟窿职脉 勘咙妄颗研贿镑蛀娠蓬徽酶 必耻牺弥胯磷律谍郊漏匝酬 猛经容深顺债澡深般焊媚么 酥谬辞揭媒祷闪真蒂曰宁持 受泊桂猾桩力递坦移寿闪粪 我歹么蹄螟纪浆惠保幌贼窍 榆阔酵湛疗龄湍申铃频挤枣 储琴贬昔折梆腺劲座柄酥暂 啃脖寄份锑熬永荤稍汐侩嘴驹 咕更庇带赣勺浦谅传铅崔袒 籍想嘿拇嘘凋羚商耕垫触壮 刷鼠菇雷区述途授叭坞雷阅 铆爷凝逗蹲锤哲盅局貉充挑 灰题怀溪臣揩潞糙闻童啡逝 赂琉记昏利隐禾做息递桂波 倪豌种唆铱梗矽镶败滔捆浇 筷颈海第仿捷手橡狐爹耕葛 杆哨抵侍绞疾费
篇四：新闻组图稿怎么写
通讯稿怎么写(共 7 篇)1．通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2．通讯的特点
严格的真实性。
报道的客观性。
较强的时间性。
描写的形象性。
3．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写作方法可灵活多样。除叙述外，可以采用描写、议论等写法，只要运用得当即可。
4．校园常见的通讯
人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事
迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。
例文：
9 月 25 日晚，我院计算机科学系“《系统理论》硕士点考研动员大会”在讲学厅 208 室召开。出席本次大会的系领导有系主任陈潮填教授和系副主任谢赞福教授。本次大会面向的对象主要是 03 级毕业生。
大会上，陈潮填教授就以下七个方面的内容发表了重要讲话：1、为什么考研；2、有没有资格考研；
3、考什么；4、怎么考；5、考上研究生后学习什么内容；6、考上研究生后可以做什么工作；7、本学科点《系统理论》硕士考点的基本情况。其中，他也指出了本院考生在报考研究生方面的优惠政策，同时分析了目前我院学生与
外校学生的差距与优势所在。陈潮填教授精彩详尽的报告在很大程度上鼓励了在场毕业生，激起他们报考研究生的热情。
在讲座完毕后，陈潮填教授和谢赞福教授还就在场毕业生提出的问题一一作了详尽的回答。
暨本次动员大会，我院考研将于 10 月 10 日开始网上报名。相信经过本次动员大会，我院我系将回有更多的同学参加报考“《系统理论》硕士点”。
附：普通通讯稿三步走：
1.时间、地点、事件、参与人物；
2.具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点；
3.结束语，可写活动的发展趋势，或揭示活动的意义。
通讯稿：新闻通讯稿写法
新闻，也叫消息，是一种即时传播信息的实用文体，包括新闻和通迅。通讯稿 新闻通讯稿 新闻通讯稿写法
一篇消息包括以下几个部分：标题、导语、主体、结语
1．通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常
用的文体。
2．通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点：
真实性。客观性。时效性。描写的形象性。通讯稿 新闻通讯稿 新闻通讯稿写法
3．通讯的种类
按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。通讯稿 新闻通讯稿 新闻通讯稿写法
4．写作要求
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。祝福语-吉祥如意
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。通讯稿 新闻通讯稿 新闻通
讯稿写法
第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。祝福语-吉祥如意 通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜
．常见通讯简 介与实例人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
〈实例〉
严师?慈父?名医
——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！
1975 年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台
上一站就是 20 年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近 20 公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及 20 年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没
戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。自 1983 年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中 1983 年毕业的 40 人就有 32 人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于 1994 年 9 月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。
〈实例〉
八十三天的“打工梦”
——向明春外出沈阳遇难获救备忘录
蒋天兵
天有不测风云，人有旦夕祸福。谁也不会相信，一个身强力壮的男子汉，外出打工归来时，却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。眼前的他，年过 40 岁，是四川省广安县石笋镇文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇时，人们议论纷纷：“是沈阳人民救了他的命，外出打工真难啊！”今年 3 月 1 日，向明春带着挣钱的梦想，告别爱妻和两个未成年的女儿，去大连市打工。当他来到广安火车站时，突然改变主意，决定去沈阳。3 月 6 日，当他抵达沈阳下车时，才发现自己那个装有衣服、身份证和 100 多元现金的行李包被扒手洗劫一空。3 月 7 日，向明春拖着疲惫的身体，穿梭于沈阳北站附近，盲目找工无着落。当晚，他蹲在候车室里过夜，晚上没有衣服增添，没有被子盖，又无钱购买所需物品，冷得发抖，只好蜷缩在长条椅上。由于他没有身份证，无处住宿，一连几个晚上都被拒之于候车室和旅馆的大
门外。不明真相的值班人员错把他当成流浪汉，他有口难言，欲哭无泪。就这样，他白天走街串巷，寻找四川老乡，晚上露宿沈阳街头。当时，春寒料峭，沈阳的气温零下 10多度。日复一日，他忍饥受冻，双手双脚便不知不觉地冻伤了。3 月 13 日，当他路过沈阳钢厂基建处时，这个身高 1．65米的汉子终于倒下了，他的四肢已经冻僵了。此刻，幸好被
队长王宏宽发现，询问情况后，王队长立即给他找住宿，并安排在这里打工的四川射洪县刘博给他端水、喂饭，扶他大小便。他在钢厂住了 7 天，伤情稍好，又回到车站等候家里人来接他。这期间，他靠乞讨度日，每晚躺在售票厅外面的石阶上，导致冻坏的手脚流出血水，周身麻木。一些好心人目睹此情此景，一方面洒下同情之泪，一方面请求新闻界为他呼吁。4 月 7 日，在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下，要来救护车，把向明春送到沈阳市第四人民医院观察治疗，医院还专门雇请一位民工照顾他。赓即，沈阳电视台播放了向明春冻伤住院的新闻，引起当地群众的关注，沈阳市政府很快与广安县政府联系，通知其亲属火速赴沈。向明春之妻柏长余接到电报后，心急如焚，她东拼西凑，好不容易凑齐 500 元钱，去邮局电汇到向明春所住的医院。接着，柏长余又想方设法筹措路费，她怀揣着镇粮站、供销社、医院、学校等单位职工和乡亲们捐助的 1100 多元现金，在广安县石笋司法所律师李正法的陪同下，搭乘了驶向北国的列车，于 4 月 18 日抵达沈阳。当柏长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双手双脚用布包裹着的模样，禁不住泪如泉涌。向明春见到亲人突然出现在病床前，顿时悲喜交加。不一会儿，李正法和柏长余查看了患者的病情，因冻伤严重，导致四肢腐烂，如不及时做四肢截除手术，将直接危及病人的生命安全。医生说：“现在，患者的臭味熏人，污染了整个病房，住院
的病人对此提出抗议。要救向明春的命，必须做截肢手术！”为了救人，李正法和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。然而，当柏长余得知手术、输血等费用大约要用 1 万多元时，急得六神无主。天啦，她哪里交得出这么多钱呢？为难之际，李正法陪他去找市长张荣茂求援，张市长当即表示：“先做手术。救人要紧！”沈阳电视台率先捐赠 1000 元，交给医院为向明春作手术，并拍摄电视新闻播出，再次呼吁各界人士为四川患者奉献爱心。4 月 21 日，沈阳市政府、卫生局、医政处、民政局、红十字会的领导和同志们聚集医院现场办公，分别听取了患者病情、家庭经济状况的汇报，拍板解决了医疗费用。李正法和柏长余才如释重负。4 月 23 日，医生们给向明春冻坏的四肢作了截除手术，当地广播、电视及报社作了报道。手术后，许多人从四面八方涌向医院，有的送来现金，有的送来糖果、馒头和面包……用爱点燃了他的希望之火！冻伤无情党有情，惨遭不幸遇恩人。经过 43天的精心治疗和特殊护理，向明春终于痊愈了，1．5 万多元医疗费，只交了 1500 元，其余费用全部由医院承担。5 月20 日，向明春在亲人的护理下出院启程回四川。临走时，辽宁森工地板实业公司余经理给他捐款 1500 元，沈阳市民政收容遣送站赠给他 500 元……
沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安，他沿途受到特殊照顾，一律免费乘车、吃饭。北京到重
庆的 9 次特快列车全体乘务员给向明春捐款 445 元，并给他写了一封热情洋溢的慰问信。一路上，不少乘客都给他送钱送物送水果……这一切的一切，向明春看在眼里，记在心上，他不知有多少感激的话儿要说啊！5 月 23 日，向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。从出走到归来，整整 83天，他历尽艰辛，饱受了人间的冷暖。连日来，乡亲们纷纷前去看望他，为他奉献一片爱心；县、镇、村的干部们也去安慰他，为他排忧解难。夜幕降临，向明春躺在他那睡了多年的床上，万感交集。正欲外出打工的人们，你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢？
工作通讯
所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟...
篇五：新闻组图稿怎么写
新闻稿怎么写时政是时事政治的简称。就是某个时间段发生的国际新闻，从国际局势出发纵览全局，概括性比较强从大局出发的事件。时政同时在国内的考试中见于各类公务员考试，事业单位考试，各中小学考试等。时政考试重点考察考生对时事政治的敏锐度和识记能力。时政新闻稿怎么写的呢，欢迎阅读。
怎么写好新闻稿一：
新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题一般包括引题、正题、副题;
导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然;
主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在;结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无;背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插
在“导语”或“结语”之中。
新闻六要素(也就是记叙要素)：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果.英文就是：Six elements of information (that is, narrative elements): time, place, characters, the cause of the incident, after the results。
怎么写好新闻稿二：
第一段时间地点人物
第二段时间内容经过
第三段事件的影响及意义
当然这只是大概的情况，要充实内容的话还有很多新闻稿专用的词语。新闻稿并不重视华丽的语句这类，只要内容充实表达明确就是一篇好的新闻稿。可能刚写的时候有些困难，其实新闻稿都是有它一定的套路的，但当然是要通过多练习，平时可以看一些报纸(娱乐杂志除外)学习他们的表达形式。
怎么写好新闻稿三：
第一， 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。
第二， 直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。
第三， 直接叙述事实本身不要作过多的解释。
第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。
一般分为四大类：
一. 新闻报道：
新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息，可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写：
新闻特写运用了文学技巧，本身并不著重描述新闻的过程，而是将新闻事件中其中一部份放大，透过局部描写事物的某物特徵来带出主题。
三. 访问
访问是对有代表性的人物作专门访问的实记，具有新闻性。
四. 新闻稿
商业新闻稿一般由商业机构自行撰写，模依记者的口吻，向新闻机构提供稿件，介绍其产品、服务或其他业务。这一类的「新闻稿」，即是俗语所说的「鳝稿」。这一类稿件带有宣传意味，可以说是另类的广告。
格式新闻稿的一般格式：标题：一般分为引题、正题及副题，亦有只写一个标题
导言：扼要描述新闻的整体轮廓，撮述最具新闻价值的内容，使人得悉全篇梗概
正文：将导言所述具体化，仔细地交代新闻事件，内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小
埔公路八车串烧一伤
小埔公路昨午发生「串烧」意外，车辆疑因煞掣不及，导致八车连环相撞。事件中一名司机受伤。
事发於昨日下午四时十八分，一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶，途经柏山附近时，疑因修路缘故，司机遂步收慢，惟尾随两车煞掣不及，分别撞向前车;尾随第四辆车驶至时，却撞向邻线另一辆车;而邻线尾随三车亦因煞掣不及，首尾相接。其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤，需送院敷治。
篇六：新闻组图稿怎么写
dash;—浅谈怎样当好通讯员主要内容 二、怎样发现新闻 一、通讯员可以在哪些方面发力 三、动笔写稿注意些什么
没时间写头疼 采写思路很头疼 该怎么写非常头疼 写不出来这个真头疼
1、向宣传平台积极投稿 2、提供新闻线索 3、反映一线情况 4、与我们多多沟通交流 5、在撰写材料方面给予支撑 …… 一、通讯员可以在哪些方面发力
从这四个英文字母中我们能很形象地说明出新闻的含义新闻就是来自四面八方的信息。
south
north east
west
二、怎样发现新闻
只要肯留心
处处有新闻
1、从公司宣传重点和导向中发现新闻 2、从闲聊时发现新闻 3、从会议上发现新闻 4、从报纸上发现新闻 5、从与同事共处中发现新闻 6、从工作中发现新闻让“四季歌”唱出新的“曲调”。
…… 二、怎样发现新闻
1、从公司宣传重点和导向中发现新闻 2、从闲聊时发现新闻 3、从会议上发现新闻 4、从报纸上发现新闻 5、从与同事共处中发现新闻 6、从工作中发现新闻让“四季歌”唱出新的“曲调”。
…… 二、怎样发现新闻
1、从公司宣传重点和导向中发现新闻 2、从闲聊时发现新闻 3、从会议上发现新闻 4、从报纸上发现新闻 5、从与同事共处中发现新闻 6、从工作中发现新闻让“四季歌”唱出新的“曲调”。
…… 二、怎样发现新闻
1、从公司宣传重点和导向中发现新闻 2、从闲聊时发现新闻 3、从会议上发现新闻 4、从报纸上发现新闻 5、从与同事共处中发现新闻 6、从工作中发现新闻让“四季歌”唱出新的“曲调”。
…… 二、怎样发现新闻
1、从公司宣传重点和导向中发现新闻 2、从闲聊时发现新闻 3、从会议上发现新闻 4、从报纸上发现新闻 5、从与同事共处中发现新闻 6、从工作中发现新闻让“四季歌”唱出新的“曲调”。
…… 二、怎样发现新闻
1、从公司宣传重点和导向中发现新闻 2、从闲聊时发现新闻 3、从会议上发现新闻 4、从报纸上发现新闻 5、从与同事共处中发现新闻 6、从工作中发现新闻让“四季歌”唱出新的“曲调”。
…… 二、怎样发现新闻
1、注意新闻五要素W 2、小处着手 3、朝气蓬勃 4、稿子要原创; …… 三、动笔写稿注意什么
何人 who
何时when
何地 where
何事 what 何因 why
三、动笔写稿注意什么
1、注意新闻五要素W 2、小处着手 3、朝气蓬勃 4、稿子要原创; …… 三、动笔写稿注意什么
写作的“两忌”
三、动笔写稿注意什么
1、注意新闻五要素W 2、小处着手 3、朝气蓬勃 4、稿子要原创; …… 三、动笔写稿注意什么
拙劣的文章是词语的堆砌扭曲了作者的个性
稍好的文章光芒四射但别人知道你在写文章
最好的文章是作者自然的流露。它不堆砌但读的时候不觉得是在读文章而是在读一个生命。
用心采新闻
用情写文章 让我们一起努力 共同为文化宣传尽力
生产线宣传“三关注” 二、两大目标项提升管理水平和推进自动化进程 一、以结果为导向”的目标管理 三、人才培养是关键
与英雄精神同行
用绩效树榜样 “以结果为导向”的目标管理
两大目标
现场管理安全制度、管理看板、文化图文设 车间管理
基础管理安全生产、提升产品质量、节能降耗
推进自动化QC、小改小革+自动化
例吴耀伟2010年11月15日的《牙膏车间优化管理促进产能提升》
人才培养是关键
组织讲座、交流会+外出参观、学习+自学
人才
发展
报 网 窗 频
篇七：新闻组图稿怎么写
何写好新闻稿件在我们日常工作中，新闻稿件是一个非常普遍的写作题材，它不像散文、小说、诗歌那样需要多么深厚的文学功底，在一定的技巧下把事实交代清楚就可以了，所以很容易入门上手。但是要想写一篇令自己和别人都满意的稿件，也不是一件很容易的事情。为了进一步加深对新闻稿件的认识和理解，切实提高稿件质量，我们今天就来探讨一下什么是新闻，如何才能写好新闻稿件这个问题。
新闻是对新近发生的事实的报道。这一定义明确规定了实事与新闻的关系：新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，报道在后，也可以这样说，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。新闻写作，实际上就是客观地记叙事实、评述实事。
新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。新闻的6要素也就是5个W加一个H，即When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。HOW(背景—是指新闻发生的历史条件和现实环境，对新闻事实起到说明、补充、衬托的作用。是用来交代主体新闻来龙去脉、产生的条件或原因、显示与周围事物的各种关系、代替记者和编辑说话、突出和深化新闻主题、丰富新闻内容、增强新闻的知识性和趣味性以及使主体的新闻价值大幅度增值的不可或缺的材料，在新闻中背景材料如能运用得准
确、适量、贴切，既可把主体新闻写深写透，又可适应读者的阅读心里和满足读者求知的愿望。)
标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分。一则新闻，往往由这三部分构成。
新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。（三性：真实性、及时性、准确性。）
新闻的写法：以叙述为主，有时兼有议论（解释）、描写。
那么，写好一篇新闻必须具备什么样的条件呢？ 一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意识准备。一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意识准备。
什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。曾经有人说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家”这和新闻记者或者通讯员有雷同的地方，没有新闻敏感性，不可能成为一个好记者或好的通讯员。当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是在采访实践中不断培养训练获得的。她不是一朝一夕的事，而是一个日积月累的过程。有的朋友刚开始成为一名通讯员的时候，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋努力，终于成为了一名有一定新闻敏感性的写作高手。
2004 年 11 月，本报收到一篇来稿，反映一位患有白血病的公安局治安大队长不辞辛苦地战斗在自己的岗位上。原稿写法平淡，只是
粗线条地列举出这位干警的先进事迹。编辑拟在内版一般刊发。然而，报社领导审阅此稿后，发现文中简单列举出的这些事例———揭开山西繁峙矿难真相、带病昼夜工作、刚直廉洁、爱民之心等等，都是极为难得的宝贵素材，这中间蕴藏着极高的新闻含金量，必须尽快深入挖掘，其价值肯定能推出一位重大的、典型的公安战线的英雄。于是决定，立即组织记者进一步深入采访、挖掘，并用最好的版面、最好的位置大张旗鼓地宣传这位英雄，很快，按照报社的安排，记者代表报社赶到西安西京医院，送去鲜花和慰问，并在病榻前对这位干警进行了采访。经过进一步深入采访，2004 年 12 月 7 日，本报在头版头条以《一个平凡民警不平凡的故事》为题，并配有编者按和本报记者在英雄病榻前献花的照片一同刊发。此报道属陕西省级媒体第一家，引起了有关部门领导的重视。随后本报又派记者，同省上组织的新闻采访团奔赴岚皋，再次采访并连续报道，受到了广大读者的好评，得到了上级领导和省委宣传部的表扬。这位被本报率先报道的英雄就是2004 年 12 月被省委、省政府授予“人民满意政法干警”，2005 年 5月被国务院授予“全国先进工作者”称号，同年 9 月被公安部授予“一级英模”的安康市岚皋县公安局副政委张本树。
二、 积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好一篇新闻稿的前提。二、 积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好一篇新闻稿的前提。
要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把生活中看到的一切与工作相关、有可能产生新闻的素材积累起来。
新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被写入新闻作品。我
们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。采访到的材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。但是，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里，这不能不说是一种极大的浪费。初学新闻报道的人，最常犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知如何下笔。那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢？一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。
而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度；或者作为新闻记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题；或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。
角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢？找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门；同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。
同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去新意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报道的必要性。角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着新闻成功与否。我们往往在写稿件的时候，先意义，后作用，再措施等等，标题更是公式化。2005年，省厅安排领导下基层调研，我报社社收到的类似稿件就比较多，但有一篇题为《下乡连七日寻“情报” 局长乐歪嘴累弯腰》的稿子，标题新颖，角度独特，很快被我报采用并刊发。
三、 掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键。三、 掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键。
基本掌握标题的制作技巧。标题是很重要的一个方面，标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者。要吸引他们好奇心；激发他们亲切感。
要和编辑搞好关系，这里说的搞好关系不是说要你提着礼物上门去找他。而是了解编辑对稿件的取向。大凡编辑都有一个共同的习惯，在收到一沓沓来稿进行初阅时，被粗选出的稿子大多都是标题抓人。
2004 年 8 月，中共汉中市委向社会作出廉政承诺，共列出 6 个方面，表示自觉接受全市各级党组织、广大党员和人民群众的监督。一位通讯员给我报投来一稿，题为《汉中市委向社会作出六条廉政承诺》。
稿件具有新闻价值，但这种公式化的标题就事论事，缺少动感。如照此刊发，读者肯定会有一种似曾相识的无味感觉，难引“兴趣”。后经本报修改，最后以《请您睁大眼睛，监督汉中公仆》为题刊出此稿。之后很多读者来电话说：这个稿子不错，标题生动亲切、引人注意，给人一种当家做主的自豪感。包括汉中市委也致电我报社表示感谢!
第二、学会写导语。导语是消息的开头，导语是写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场比赛刚刚结束，读者们最想知道的是结果，或者是某个冠军的发挥情况，就先从这里写起。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。
第三，而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必搞不清楚重点，写出的稿件也会杂乱无章，影响你的中稿率。举例说明：我报 2008 年12 月刊登的柞水公安局邓君涛的来搞，标题为：民警破案有功，奖！这篇报道中，把柞水公安重奖抓现行的政策以及执行政策所取得的效果，交代的非常清楚，而且还有巡警大队民警张香飞、协警徐伟的实例，还有数据说明，稿件短小精干，言简意赅，我报很快就进行了刊登。（网络上有的人对奖励民警抓现行的政策有质疑，认为不奖励，民警不会积极破案，我个人不赞成这个观点，网络上的文章闭口不谈嫌疑人逃跑后再破案的代价，不说终止犯罪行为对受害人的好处，以
及抓现行对违法犯罪分子的震慑作用。也就是抓现行好的社会效果他们不说。观点比较偏颇，我个人觉得奖励抓现行和包产到户有异曲同工的效果，是好事。）
四、
养成良好的写作态度，深度挖掘，是些好一篇新闻稿件的保证。
要学会“睁大眼、跑断腿”
新闻无时无刻不在我们周围，特别是公安工作，从事件的发生、处理、结果处处都是新闻。有人就能捕捉到，有人却与之擦肩而过？答案很简单：看你是否练就了一对“新闻眼”和一双“新闻腿”。
据有关部门数字统计，我国媒体报道的许多新闻价值极高并产生一定轰动效应的稿件，30%来自基层从事新闻工作的同志之手。因为我们基层的同志能第一时间接触新闻，能掌握到第一手的资料，拍摄到具有冲击力和震撼力的照片。“处处留心皆新闻”已成为他们谈经验体会的主题词。许多好新闻并不是端端正正坐在客厅或者办公室能采访到的。
我们基层的一些通讯员，在领导要求多发稿以及本身工作繁忙的压力下，只图数量不求质量。于是常出现“萝卜多了不洗泥”。在有第二手或第三手材料的情况下，未经采访，就动手写稿。即使采访也是走马观花，难以深入，所以就会出现写稿投稿量很大，中稿率却很低的现象。
举几个例子：我报 2009 年 11 月刊登的特别报道：警民携手谱壮歌----陕西省洛南县“11.12”甘河农贸市场大棚坍塌抢险救援纪实。是一篇长篇通讯，我记得当天去采访的时候，因为刚下了大雪，天气非常的冷，我在洛南县公安局张阳的陪伴下，马不停蹄的进行采访，
到采访结束的时候，已经是晚上 12 点多了，当天连夜加班至凌晨 5点多赶写出了第一稿，之后又两度易稿。在这篇稿件刊登后，获得了省武警、消防总队，市局、洛南县委、政府、县公安局的好评，市县消防、武警报请记功的时候，都把这篇报道作为依据上报给上级机关。
我报社记者部主任记者黄宝山 2006 年采写的(秦岭深处写忠诚)的长篇通讯稿件，采写生前担任西安市公安局长安分局交警大队秦岭中队队长乔明友的事迹，稿件把他敬业爱岗，默默献身于交管工作的感人事迹深情的展现给读者，此稿获得当年全国法制好新闻三等奖，据黄主任介绍，采写这篇稿件的时候，他曾七次到秦岭深处采访，为采访到重要的对象，也曾步行 10 多公里面见采访对象， 易稿超过10 次，认真与辛苦可见一斑。
五、 新闻采写六大禁忌 1.忌新闻稿带文件色彩。这种稿件仿佛沿用一个特定公式：开头讲形势背景，然后谈做法一、二、三；经验 A、B、C；意义甲、乙、丙。有些基本是各经验材料的缩写，这种稿件我们遇到的非常多，但采用的非常少。
2.忌办法多，效果少。当前一项活动要开展了，于是乎配合宣传此项活动的稿件蜂拥而至。办法、举措罗列了很多，彼此区别不大，看不到一点儿效果。
3.忌说过头话。写表扬稿件说大话、讲绝话，缺少生动事例。
4.忌文长意浅。新闻素材仅能写个消息，却像扯面似的拉成通讯。即使仅够千余字的通讯素材，非要写成几千字的长通讯。把本来
就不多的“味道”，冲得淡如白水。就是我们想改都很难下手。
5.忌写稿不清。写稿不清，很容易造成问题，这情况我们遇到的非常多，本身宣传是件好事情，可稿件中重要的人名字、数字或者其他重要地方出错，往往给宣传效果打了折扣，显的美中不足，打个比方，商洛去年对技防的投入是 8 千万，要是不注意写成了 8 百万，而编辑审稿在检查不出来，那就出问题了。
6、忌投稿慢半拍。这类稿件大多是时效性较强的稿件。错过了时间，再刊登已经失去了意义，只好忍痛舍弃。
朋友们, 公安新闻工作是党的宣传工作及公安工作的重要组成部分，是公安机关联系人民群众、取得社会对公安工作支持的有效途径之一，是公安机关接受人民群众及社会监督、搞好公安队伍建设的重要途径，在公安政治工作中占有重要地位，对于社会而言，起着弘扬法制、扶正祛邪的警示作用，对于公安队伍自身，起着凝聚人心、激励士气的作用。当前，在创建和谐社会，提高人民群众对公安干警的满意度，对社会治安的满意率都起着重要的作用，希望我们能携手共进，相互学习，共同做好公安宣传工作。
西部法制报商洛站 张大鹏
2010 年 3 月 16 日
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