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2022学校意识形态工作实施方案【11篇】

时间:2022-09-03 19:25:04 来源:文池范文网

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2022学校意识形态工作实施方案【11篇】

 

  2022 学校意识形态工作实施方案【11篇】

  第 1 篇: 2022 学校意识形态工作实施方案

  为进一步落实党管意识形态的要求,牢牢把握学校发展的正确方向,切实加强和巩固学校意识形态工作,根据党的十九大报告关于意识形态工作的重要部署,以及中共中央办公厅印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》(中办发〔2015〕52 号)、《中共安徽省委办公厅关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施细则〉的通知》(皖发〔2015〕21 号)、桐城市教育局党组印发《关于加强教育系统意识形态工作实施方案》等文件要求,结合我校实际,制定本实施方案。

 一、指导思想:

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,按照省、市委和中共桐城市教育局党组关于落实意识形态工作责任制的要求,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权主动权,不断增强抓意识形态工作的能力,为推动我校教育事业的振兴发展提供强有力的思想和组织保证。

 二、工作原则

 按照谁主管谁负责的原则,校长为第一责任人,对学校意识形态工作负全面领导责任,党支部负责具体落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对分管领域的意识形态工作负领导责任。

 三、工作重点

 1.强化理论武装和思想政治教育。以政治建设为统领,把理想信念教育作为立德树人的中心环节,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑摆在工作的首要位置。健全学校教职工政治理论学习制度,每月进行一次集中学习,以科学理论武装全体教职工.充分发挥党员活动室等阵地的学习教育作用,利用好“三会一课”、主题党日等学习教育活动,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的重要内容,突出理想信念教育,强化党史国史和形势政策教育。结合国情教育、信仰教育,广泛开展各类主题教育实践活动、重温入党誓词仪式活动,进一步构建新时代正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高广大教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。建立健全师德师风建设长效机制,教育引导广大教师要坚定政治立场、理论修养、理想信念、职业道德,争做“有理想信念、有道德情操.有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。

 2.强化中小学生思想道德建设。

 持续广泛开展社会主义核心价值观进教材、进课堂、进脑入心活动。利用好共青团、少先队在中小学生思想道德建设中的重要作用,利用重大节庆日、传统节日、纪念日等时间节点,开展“我们的节日”

 “做一个有道德的人”、网上祭英烈、童心向党、“传家训、立家规、扬家风”、“美德少年”等丰富多彩的校园文化和主题教育实践活动,积极引导中小学生践行社会主义核心价值观,培养青少年对国家、对社会主义的深厚感情。通过经典诵读等活动,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,增强师生文化自信。充分发挥爱国主义教育基地等未成年人校外活动场所的独特育人功能,以灵活多样的活动,开展以爱国主义为核心的民族精神和革命文化、社会主义先进文化教育,深入推进校园法治文化建设、心理健康辅导工作,积极营造有利于中小学生思想道德建设的社会氛围,切实加强中小学生思想道德建设。

 3. 强化课堂教学及学术活动管理。要加强课堂教学管理,确保正确的政治导向。正确处理坚持正确政治方向与学术自由的关系,正确处理学术研究与课堂教学的关系,在事关政治方向和根本原则问题上,把坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为课堂教学管理的基本要求。严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。加强形势报告会、哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛、培训等活动管理,落实申报、备案、审查制度,严格审批把关,确保不出问题。防止个别教师故意混淆政治与学术的关系,利用讲座、论坛、研讨会、报告会等学术交流平台标新立异,散播错误观点和言论。防止个别教师在授课中掺杂个人负面情绪,将课堂作为宣泄自己对社会、学校不满的窗口,在课堂上妄议党的大政方针政策、发表不当言论。

 4. 强化网络宣传思想教育。充分发挥系统内各新闻宣传阵地舆论引导、氛围营造的作用,把严系统内新闻宣传的政治关、思想关。严格遵守国家的相关法律法规,加强对系统内各类教材、宣传资料等出版物的监管。规范教职工在 QQ、微信,微博等网络空间的言论及工作群平台的使用,维护网络文明秩序。教育教职工要认清网络谣言的社会危害,做到不造谣,不信谣,不传谣,自觉抵制网络谣言。着力加强网络建设和管理的统筹工作,明确网络安全纪律,提髙网络信息预防和应急处置能力。

 5.有效做好统一战线工作。坚持宗教与教育相分离的原则,引导师生正确认识和对待宗教。加强对师生进行国情教育和民族团结教育,崇尚科学、反对迷信、抵制邪教,营造健康文明的校园风气。高度警惕宗教组织利用秋季新学期开学等时间节点,借助网络贴吧、微信微博、社交软件等隐蔽方式拉拢学生信教。

 四、工作机制

 1. 建立业务培训机制。党支部每学期至少安排 1 次维护意识形态安全的学习,开展舆情风险防范及应对处置,未成年人思想道德教育、加强网络安全宣传教育等方面的专题培训,组织开展意识形态主题宣讲活动。加强意识形态业务培训,切实提升意识形态工作专门力量的政治素养和应对当前复杂形势、处置复杂问题的能力和水平 。

 2. 建立专项研判机制。党支部要开展针对意识形态的专题研究与舆情研判,每年至少开展 2 次意识形态工作专题研究;建立意识形态和社会舆情分析制度,每年至少开展 1 次综合分析。结合学校实际,对

 重大事件、重要情况和师生思想状况中存在的倾向性苗头性问题,要及时进行研判,有针对性的进行部署、引导和处置,切实维护学校意识形态安全。

 3.建立工作考评机制。学校党支部要把意识形态工作责任制落实情况列入党建工作重要内容。要把意识形态工作作为组织生活会和述职报告的重要内容,接受监督与评议。建立意识形态工作绩效考核制度,把意识形态工作责任制落实情况作为党建考核工作的重要内容之一。

 第 2 篇: 2022 学校意识形态工作实施方案

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,有着引领社会,凝聚人心,推动发展的强大支撑作用。学校是意识形态领域的前沿阵地,也是反映社会意识形态诸般问题的晴雨表。20-年以来,我校牢牢掌握意识形态领域的领导权、管理权、话语权,努力做到守土有责、守土负责、守土尽责。

 一、高度重视,形成共识。

 利用教师例会和“三会一课”等时间,通过报廊展牌、电子屏幕等途径,深入学习、宣传习总书记关于意识形态工作的重要论述和县、镇党委的会议精神要求,定期召开意识形态工作研判会,密切关注在师生当中的意识形态动向,教育广大教职工旗帜鲜明讲政治,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。让正确意识形态占领师生思想的主阵地,学校自觉将意识形态工作嵌入中心,融入大局,使其成为学校总体工作的有机构成。

 二、勇于担责,形成合力。

 学校就意识形态工作形成党支部统一领导、校长室组织协调、各部门齐抓共管的工作格局,一级抓一级、层层抓落实,坚持“一盘棋”、打好“组合拳”、形成“大合唱”、画出“同心圆”。推动意识形态工作与教学管理、科研管理、师生日常管理等紧密结合。在风险排查中突出“全”,在解决问题上突出“早”,切实把好意识形态第一关口,力求把问题消除在萌芽之中。全面弘扬主旋律,全力传递正能量,有效凝聚“撸起袖子加油干”的强大合力。

 三、突出重点,形成常态。

 进一步强化对课堂教学、网络媒体、学业培训、报告讲座、宣传阵地、学生社团等重点部位的管理,确保风清气正的校园舆论导向。微信工作群、QQ 工作群、网络媒体,实行谁注册、谁管理;谁分管、谁负责,及时做好不当言论的处理工作;经常性对师生的宗教信仰情况进行摸底、排查,做好相关的指导与管控,确保意识形态领域的安全,切实将意识形态工作作为一项常态化工作来抓,为正确的意识形态在旧中落地生根、开花结果夯实坚固的思想之基。

 总之,我校在上半年意识形态领域总体呈平稳状态,没有出现突出的问题或重大的舆情。今后,我们将继续紧绷思想之弦,强化责任担当,牢固树立“四个意识”,自觉增强“四个自信”,全面履行主体责任,牢牢把稳舆论导向,认真守好自己的“责任田”,用实际行动把意识形态工作推向纵深。

 第 3 篇: 2022 学校意识形态工作实施方案

 为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确党支部领导班子和中层干部的意识形态工作责任,根据上级关于意识形态工作的要求,为切实加强对我校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

 一、明确主体责任

 按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

 一是书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 二是支部副书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

 三是党务中心在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

 二、落实工作责任

 一是坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实中央、省、市和教工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

 二是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。认真学习十九届五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。

 三是建立健全分析研判机制。定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。

 四是专题研究意识形态工作。党支部每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。

 五是加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、党务中心组织协调、有关部门分工负责的工作格局。

 六是加强党员领导干部意识形态的教育培训。充分利用暑期党员进党校和走进红色革命根据地等形式,让全体党员接受意识形态培训,进一步学习和掌握意识形态的重要内容。

 七是加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。

 八是加强少先队工作,强化学生的意识形态教育。加强对少先队和学校社团的组织与管理,牢牢掌握少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。

 九是领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

 十是加强党员干部党纪法规教育。对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。

 十一是做好知识分子的团结引导服务工作。领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作

 通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。

 十二是选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。

 第 4 篇: 2022 学校意识形...

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