社会实践报告帮忙做核酸5篇社会实践报告帮忙做核酸 学生做家务的社会实践报告 做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,下面是小编为大家整理的社会实践报告帮忙做核酸5篇,供大家参考。
篇一:社会实践报告帮忙做核酸
做家务的社会实践报告做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。
做家务的社会实践报告
班级:XX 班
学号:987654321
姓名:XXX
今年暑假,我在家帮助了爸爸妈妈做家务,虽然每天就是做做饭,有时候帮忙洗洗衣服,却让我觉得很辛苦,但我从中锻炼了自己,感受到做学问的不易,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
一、参与初衷:首先是因为学校的社会实践要求,我也想为爸爸妈妈做些事情,体会一下父母的辛苦。家务劳动看似普通,但它对于一个家庭来说太重要了,其中往往含有父母对家的爱。
尤其是当你成为一个大学生时,这一点会感觉更加深刻。本次社会实践活动我就做家庭角色体验,从做家务中学习一些东西。
二、实践过程:
放假回去,我首先告诉妈妈,这个假期我要多帮她做
家务。妈妈先是惊讶,后又笑着说:“家务可不好做,你能坚持吗?”我坚定的说:“能!”于是接下来的两周,我承包了大量的家务,也给父母减轻了不少负担。
开始我得学着做饭,从简单的开始。妈妈指导了我怎样煲粥,我看着米粒和豆瓣下锅,又轻轻的搅拌它,还能闻到微微的饭香,这种在劳动中体会到的快乐激发了我认真做家务的兴趣。我接下来又学着炒菜,西红柿炒鸡蛋还有炒土豆丝。切土豆丝也有大学问,你的手和刀得配合好,刀提得高了可能会伤着手,提的低了又使不上劲,切得快了切不好,切得慢了又耽误吃饭……炒菜也不是一件容易的事情。我又学着蒸大米,这其中主要是掌握水与米的比例,试了几次,我似乎发现当它们的比例是二比一时蒸出的米最好,事后我问妈妈,妈妈说没错,比例正确,我听后太高兴了,自己居然找到了家务中隐藏的科学道理。
饭能做了,下来我打扫卫生。妈妈说,马马虎虎打扫不如不扫。就像拖地这件事,要是只拖眼睛看到的地方而不管沙发下桌子下的死角,扫地时很可能又把污垢扫出来,地就白拖了。我第一次拖地时觉得简单,随便拖,没想到不知不觉中竟从外往里拖,导致最后把自己困住,为了珍惜自己的劳动成果,我只有等着地面干了才蹑手蹑脚的出来。其实拖地的顺序我是清楚的,但真正实现时就忘了,我着才明白做家务也是需要熟练的,妈妈每天做家务,看着做得快,其
实背后保护一个从陌生到熟练的过程。还有擦桌只之类,不同的东西要用不同的布。擦电器得用干布,擦书桌等桌子得用湿布,擦餐桌时则要用洗洁精了。
这次放假正是暑假时期,家里少不了要来些亲戚之类的人。而我就帮他们去买东西,看似没多少困难,其实不然。那天我主动要去卖点东西,爸说那就卖点木耳爸,这简单,我那上钱马上去了。看着菜滩上一袋一袋的木耳,我挑了最上边最大的两袋就走了。回到家,爸一看,说买错了,过期了。我接过一看,竟然过期整整一个月,没办法跑回去换了。我为了锻炼自己,决定一个人去超市买年货,当然购物单爸妈给我写好了。在超市我很快就买完了东西,推了一车。结账完,我傻眼了,三大包东西我一个人根本提不动,没办法,打电话叫了姐才弄回去。这下我知道了,买东西不是简单的买,还包括买前的计划和买后的运输。家务劳动也需要计划,而且计划是相当重要的。
当然了,暑假期间客人不少,今年我主动招待起了客人,而非往年那样见到客人只是打个招呼便躲起来不见了。客人来了,我帮着爸妈端菜,给他们倒饮料,倒酒,这样我既帮爸妈招待了客人又使客人们觉得更体面,更自在。正月初几的时候,我几个姑姑来我家,午饭过后,爸妈和他们正谈的开心,我自己去了厨房洗掉了所以的碗筷,之前我基本没洗过几次碗。然而这次,我突然发现自己竟然如此会洗碗,
洗得不慢,而且自己很满意。姑姑们走后,爸妈发现了我的“事迹”,异口同声:“孩子长大了。”他们当时看上去就很高兴,可能看到他们的儿子居然会主动洗碗了吧。当时我也很高兴,真想把这件事告诉所有人。又仔细一想,我做这么一件小事就能给爸妈带来如此的快乐,我何不自觉地多做一些事,让爸妈总在不自觉中就能感到儿子带给他们的快乐。
实践一个星期后,我才发现做家务不是只在爸妈面前做,而应该见到能做到的,要尽量做,想到该做的,要马上实施。于是第二天早上一起床,我马上就叠起了自己的被子,甚至还想起了军训时的标准,我尽量叠得像豆腐块,铺好床单。下床后我突然发现自己相当有精神,可能是几天来的家务实践使得我内心倍感充实吧。
吃完自己做的午饭后,觉得自己的衣服也该洗了,问妈找到衣服自己换上,脱下脏衣服。本来想用洗衣机洗的。可想到在学校也是用手洗时候多,便找来洗盆,但水得用温水,毕竟是冬天嘛。这下糟糕,去哪里找热水,暖壶里的水明显不够用。自己烧吧,找来茶壶,连烧两壶,看着够用了,便开始洗。冬天的衣服很厚,用手搓,用手拧都不容易,料到自己无能,求助于姐姐。姐说用刷子刷,我才恍然大悟,洗衣服也得用工具呀。刷了又刷,沫起得也够多了,看着衣服也够干净了,凉吧。还得先拧干,这下我又求助于姐了,
两人好不容易才把衣服拧的差不多可以凉了,找来衣服架撑进去,一个不够用,用两个才称撑起。看着好不容易洗完的衣服,想到妈每次洗衣服是多么不容易,心里觉得以后必须多帮爸妈做家务,尤其是他们洗衣服时可以问一句,妈我和你拧吧?这句话看着简单,但又有多少儿女能够说出啊。
不知不觉中两个星期的约定就到了,在这期间,我做的都是一些琐碎的事情,都是爸妈基本每天都会做的事情,我也深深感觉到了一些家务的繁重,也从中学到了不少知识,认识到了不少道理。通过做家务,我锻炼了自己的耐性,自己做事情好像也更认真了。家务对一个家来说太重要了,家庭成员把家收拾好了,大家都有好心情,家庭也会更加和睦。为了来个总结,于是最后一天我决定做一天的家务,也让父母姐姐来个检阅。早晨起床,整理好床铺,不让爸妈插手我自己做了早饭,他们吃着说很香。洗碗,整理好灶台,收拾好厨房。歇会儿,接着干。扫地,把死角都扫了,再拖地。基本整理好后,爸说,这省了你妈不少事呀。然后一天之内,我看着哪儿不干净就擦一擦把它弄干净,哪儿乱了就收拾一下。姐说,这一天我就载在家务里了,我说,没关系,妈哪天都被家务缠着,我这算什么,全家人都笑了。
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。比如说做饭。其实以前是做过几
顿饭的。但是自从吃了我做的饭之后,妈妈就在再也不允许我靠近厨房,说是每一次我的家务劳动尤其是做饭时对厨房的一种摧残。用妈妈的话来说,我拿刀的姿势那叫一个苦大仇深,让她看着心里发毛。但是在妈妈爸爸的指导之下,总算是学会了做饭这个技能,尤其是关于鸡蛋的。比如说 7 月31 号的时候中午,我从冰箱里拿出三个大鸡蛋,准备做煎荷包蛋。我小心地坐上锅,把油慢慢地倒进锅里。不一会儿,只听见“噼哩噼啦”几声响,锅里蹦出一些油点,把我吓了一跳,一会儿油热了,我赶紧拿起一个大鸡蛋,在锅边一磕,磕了一个口,顺口轻轻一掰,没掰动,又使劲儿一掰,呀!把鸡蛋壳掰碎了,蛋清和蛋黄顺着手指一同流入锅里。顿时,锅里像开了一朵大菊花。不一会儿,锅中的散蛋奇迹似的聚拢在一起,变得像圆圆的月亮。颜色也由浅黄变成了深黄。我忙把鸡蛋翻了个个儿,撒上盐花,又过了一会儿,我把蛋铲起来,控了控油,放在盘子里。这样就完成了中午饭。
通过这些天的家庭体验,我深切的体验到了父母对我的好,他们平时做家务的辛苦,工作的琐碎。
三、感受:
通过这次实践,我有以下几点感受
(1)在炎热的天气中干农活,需要的不仅是体力,更要有毅力。一个人的意志坚不坚,通过农活能够很好的测验出来,没干过农活的人可能刚开始干还可以,感觉很有意思,
但是连续让你干几个小时,你就会感觉到厌烦、无聊,心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满,所以干农活不仅能够考验一个人的意志力,更能磨练一个人的意志力和忍耐力。
(2)体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活,我知道九层以上的家庭都是这样,我平时在家也是这样,但我总是硬要干,我知道,父母嘴上不让干,如果你陪着父母一块儿去干活,父母的心里会很高兴。干农活很辛苦,这是毋庸置疑的,体会了农活的艰辛,很容易就能体会到父母的艰辛,体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等,也会使得我们在大学花钱会收敛许多,“可怜天下父母心”,理解万岁!
(3)激励自己更好地学习、生活。吃过了农村的苦,你就会感觉自己吃的苦不算什么,就会感觉自己的努力还很不够,而且差的很远,就会使得我们来到学校,会更加努力地学习,会更加珍惜求学的美好时光,古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,感受了农活,也就能感受“劳其筋骨,饿其体肤”的道理,会使我们更好的珍惜现在,加倍努力。
(4)做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性,并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活
动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
(5)我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的家庭角色体验,使我体会到了父母的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。暑假的家庭角色体验让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。家庭角色体验活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。
(6)在家里社会体验的这几天,我和爸爸妈妈之间的交流更进一步,他们也开始把我当成一个成年人来看待,而不是把我当做一个什么都不做的小孩子。而在这几天中,我也学到了在书本上学不到的知识,那些生活中的小知识小贴士虽然并不起眼,但是在我们的日常生活中却可以做到小人物起到大作用,使我们的生活难题能够在小窍门的帮助下迎
刃而解。
三、建议
暑期社会实践活动是大学生迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.
做家务的社会实践报告
学生应不应该多做家务呢?许多家长和中学生都因此
而困扰,其实,我认为中学生应该多做家务。
中国有句俗话,叫:“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中,几乎找不出来不干活的人,或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是:为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢?
现代社会中许多都是三口之家,在这里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。
做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。
在美国,有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子-17 岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎
恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“需要他干些什么说清楚,他一定会完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆...
篇二:社会实践报告帮忙做核酸
乡社会实践报告(中学支教)与三下乡社会实践报告:做一次蝴蝶合集三下乡社会实践报告(中学支教)
三下乡社会实践报告(中学支教)
20**年 7 月 13 日至 20 日,我跟随着 XX 师范学院的人文学院的“正能量”三下乡爱心服务队唠叨了 XX 东海岛的 XX 中学进行支教与调研的社会实践活动。在 7 月 13日的中午,我提着已收拾好了的行李走到宿舍楼下。把行李放到车上后,我便挽着舍友的手与“正能量”的队友们进行大合照,随后,进过约两个小时的车程,我们终于来到了东海岛的 XX 中学。一到学校,我们首先清理打扫宿舍,然后反之行李,最后一起步行到学校饭堂进行晚餐。晚餐过后,我与队友一起打扫校园。从 7 月 14 日上午开始,我们便正式进行为期 7 天的三下乡社会实践活动。于 7 月 15 日上午,我们“正能量”三下乡社会实践社会实践服务队在 XX 中学的操场举行了开班仪式。其实,我们的支教活动已从 14 号的上午开始,但因为 XX 中学的校领导临时有事情,所以开班仪式就推迟到 15 日的上午举行。在开班仪式中,XX 中学的领导代表发表了重要讲话,而我们“正能量”也给学生们带来了两个表演:
第一个是大合唱《和你一样》,第二个是由邓同学表演舞蹈。我是“正能量”后勤组的组员,所以我几乎每天都有任务。我的任务就是和其他组员轮流叫队员们起床,在早上的 6 点 40 分和中午的 1 点 40 分就要把全部队员叫醒。另外,教学楼楼梯口大门的钥匙是由后勤组的组长保管,当队长没空时,我们组员就要早起帮忙把门打开。除此之外,我还参加了“正能量”队的支教活动。我的课题是《名著导读》,而且,我所上课的时间比较奇特,都集中于 17 日、18 日、19 日这三天,我都跑去教室参观队友们的上课,希望能吸收多一些经验。在观察课堂时,我也默默地在心里打下一个教案草稿并反复思考、琢磨。时间如水般流逝,不久我便迎来了我的第一节课,这给了我既可惜又可悲的认识。在上第一节课前,我一直都感到很担忧,害怕把课给
讲砸了。所以在前一个晚上,我向宿舍中的队员们试讲了,得到他们的建议后继续改良教案。由于我讲话时的声量不大,所以在当天晚上“正能量”的队长也给我找来了一个麦克风。在上第一节课的时候,我发现了讲课时有非常多的缺点,例如:普通话不标准、笔记的内容太多,而且枯燥无味、与学生没有眼神交流等。唯一可喜的是我的声量并没有想象中那样小声,听队友们的反应:坐在教室的最后面也能听得见我的声音,根本不需要用麦克风。下课之后,我马上收集了在现场听课的队友的建议,在宿舍中改良教案。随后,进过多番努力,在剩下的 4 节课中我都获的了较好的回应,而本人也感到较为满意。时间飞逝,没过多久我们便迎来了最后的文艺汇演。在 7 月20 号的上午,我们的所以课程已经结束了,剩下来的大部分时间然学生们进行节目排练,并且让老师们与学生进行合影。在当天上午,我也一直忙于与学生们拍照,收获不少。在中午的 2:00,万众期待的文艺汇演终于开始了。每一个班多有自己的节目,有的是合唱,有的是朗诵,而我们队就有音乐专业的小老师当场演唱。足球小品等。现场的气氛也极为活跃,都出都是笑声一片,大家就像真正的一家人一样,那样和谐,那样欢乐。文艺汇演结束后,我们“正能量”便收拾行李,返回 XX 师范学院,结束了为期 7 天大人社会实践活动,也结束了这段美好、快乐的回忆。我相信,这次“正能量”三下乡社会实践服务队的到来一定给 XX 中学的学生们带来了活力和乐趣。除了上课,传授学生们知识外,我们在下课的时候也会与同学们聊天,关心一下他们的生活状况,解答他们心中的疑问,讲一下城市中、大学中的生活,以激发他们对学习的热情,点燃他们考出农村,迈向城市的梦想。我想,对于他们来讲,我们是他们的小老师,更是他们的好朋友。在这次社会实践活动中,我了解到了农村的教育状况。农村的素质教育普遍比城市的素质教育要低,其形成的原因要很多,但可以总慨括成社会、家庭、学校三个方面。社会:当地的政府不重视发展教育,每年对教育的投资都很少。具 XX 中学的校长反映,当地政府已有好几年不曾给学校拨款,学校的日常运作都是花自己的钱,所以学校的硬件设施难以得到更新;家庭:家长对孩子的学习不重视。家长忙于养家活口,难以管理孩子的学习状况。同时,农村家长的文化素质较低,农民气息浓厚,所以两个学生之间的争执可能会发展为两个家庭的争执,甚至是两条村的争执。学校:由于当大部分大学生都好高骛远,只愿意逗留于城
市,从而导致农村人才缺乏,农村学校缺乏文化素质较高的年轻老师。这对农村教育素质的提高产生不利的影响。另一方面,此次社会实践活动带给了我许多珍贵的教育经验和难忘回忆。在讲台上,我发现了袭击在讲课时的不足之处,这能使我在未来三年的学习更具有针对性,扬长补短。每个人的“第一次”都非常珍贵的。对于每个师范生来讲,三下乡是一个难能可贵的教育、学习经验。对于我来讲,这次社会实践活动更是一个·难忘的回忆。因为第一次上课、第一批学生等许多“第一”都出现于这次社会实践活动中。这次社会实践活动让我过上了一个非常充实的暑假。
三下乡社会实践报告:做一次蝴蝶
9 天的三下乡如同煎熬一般,环境的恶劣,生活的不方便种种因素都让我在活动期间急切盼望能够早日结束,恢复正常的生活。然而暑假后阶段的在家期间,晚上躺在床上却又无时无刻不在回忆下乡的事情,而且还满含着怀恋,觉得下乡时的那些人,那些事都显得那么可爱,此时此刻,它们在我心中都被我美化了,成为了我记忆中十分美好的一部分。自己的专业是师范类,但却从未想过当老师,参加三下乡活动也只是为体验,而非获得当老师的经验。而从未真正给学生上过课的自己在上课之前也异常紧张,不是害怕学生,而是害怕自己做得不好,那个讲台是属于我的舞台,我要精心策划我要如何站在那个舞台上演好我自己的角色。对我来说,上一堂课的意义不仅在于把知识传授给学生,我在乎的除了课堂内容外,还有课堂的方式,我想要的是以一种学生感兴趣的方式呈现出来,让学生在快乐中学习。上课前,我把所讲的内容都内化为自己的语言,当站在讲台上时,突然间感觉自己的恐惧都消除了,慢慢进入状态,然而课堂上的自己不是真实的自己,无论课上多精彩,课后都会恢复回原来的自己,而那种激情就再也找不到了。讲完第一节课后,马上又学生反映,说我讲的课很有趣,当时很兴奋,这对于一位老师,尤其是一位刚开始上课的老师来说,无疑是最大的安慰。我发了短信告诉朋友,他回我说,看来我已经感受到当老师的乐趣,将来有兴趣当老师了。我说不然,当老师需要有激情,如果讲课没有激情,那课堂就会变得枯燥没有生命,内容也变得僵硬了。一位老师,尤其是一位好的老师,我个人认为不仅仅是把教育学生作为一份工作,更是一份责任,一件自己应该尽心尽力的事情,而不是一项任务,前者是有感情的,而后者只是为完成而执行。做一位有激情的老师是很难的,而且还要做一盏默默的灯,给学生以光明,面对着重复的工作,重复的教材都不会厌倦。我要做一盏灯,但不是这样一盏默默无闻的灯,而是一盏可以为自己,也为别人焕发出无限变幻的光彩的灯,它可以不断更新,有无穷的生命力。以前上课时老说老师与自己有代沟,抱怨他们不了解我们的心思,追求等各不相同。而今,才发现,自己也与学生有着代沟,演唱会上,当我们唱着一些我们年代的歌曲
时,他们会说怎么唱那么老的歌啊,而他们所喜欢的,于我们而言却显得那么幼稚,这,就是代沟。有时候和他们聊天,会感觉有点难以融入,我们总尝试微笑着把他们当小孩子那样关爱,那样去哄,但其实,僵着笑脸挺辛苦的,而且,事实上他们的有些并非我们想象的那样只是小孩子,而有着小孩子里的那一丝狡黠,那一丝我们想不到的复杂。三下乡是大学很热门的活动,我觉得,大学期间没经历过是遗憾的,大学生活是残缺的,但是这样的活动,于我而言,只经历一次就够了,少才懂得珍惜,多了,就变得泛滥,变得无意义了
篇三:社会实践报告帮忙做核酸
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电话:
15956773612地址:市 政府 南 50 米 路 东老九信息 (一店)大隅首南 50 米路东老九信息 (总店)联系人:
葛盼盼电话:
551 229851201 00网址:WWW.bz9999.netWWW.bz9999.net● 农民 工 是个差 异 化 很大 的 群体。
有些只 是短期 在城市灵活就业,有些则 长期居住在城市并有相对固 定的工作, 还有一些则 生在城市、 长在城市, 属于“新生代” 农民工。
对于这些差异化群体, 政府的服务工作不能“一勺 烩”, 要认真推行差 异化服务政策。
对于长期居住在城市并有相对固 定工作的农民工, 要逐步让他们融为 城市“新市民”, 享受同 样的 基本公共服务, 享有同 等的权利 。
不能把他们视为 城市的“二等公民”。——李克强总理 30 日 主持召 开国务院常务会议, 部署做好为农民工服务工作, 有序推进农业转移人口市民化● 纠 正公款送月 饼, 就像中 国 象棋中的拱卒, 在整个棋局当 中不算什么 大动作, 但所有关系 转变作风的小卒子一起往前拱, 一个节 点一个节 点往前拱, 过了 河可以横着走, 但绝不能后 退, 拱到 最后 也能“将军”, 也能取得胜利。——中秋将至, “公款送月 饼风”又有所回潮。
国家发改委城市和小城镇发展中心研究员杨禹在中央纪委监察部网站“反腐三人谈” 节目 中对这一顽症进行会诊● 遵守世界各国 的当 地法规, 既是微软的生存之本, 也是微软的发展之道。
我们有业界领先的监测和执行机制 , 确 保在全球各地市场运营的合规性。
微软在中国 市场的业务运营模式绝无例 外, 始终如一遵守并符合中国 法律法规。
我们致力 于创 造产品来满 足客户 对功 能 、 安全和可靠 的 要求, 会积极解答政府部门 可能有的疑问。——针对国家工商总局的反垄断突击检查, 微软 ( 中国)
有限公司 30日 发表声明称● 先 定 调 ——征 集 意 见 设“ 禁区 ”, 接受批评设“防区 ”。
接下来单位班子成员 一起演练, 发言顺序、 内容和时长“走几遍”。
第 二天督导组参加的民主生活会, 大家严 格按“脚本” 进行, 由 于没涉 及什 么 实 质 问题, 互 相 批 评 “ 不 太 较真 ” , 结 果“圆 满成功”。
会后, 单位班子一起在单位食堂吃饭“压惊”。——个别单位和地方的民主生活会变成了有“脚本” 的演出。
南方某市商务局一位班子成员告诉记者● 一名 合格的人民陪审员 主要看两点:
首先, 在庭审上是否提出 有见解的问 题; 其次, 在合议庭中, 也就是和审 判 长 、 审 判 员 一 起评议案 件时, 是否能表达出 自 己的看法, 而 非盲从他人。
他所提的问 题都非 常有针对性, 而 且融入了 自 己 从商的 经验。从提问 的 内 容来看 , 他是做过功 课的, 很用 心。——全国人大代表、 杭州娃哈哈集团有限公司董事长兼总经理宗庆后首任人民陪审员参与审理一起侵害外观设计专利权纠纷案, 气势压倒被告律师。
一名法院工作人员说假期中,提倡孩子们参加一定的社会实践活动,是为 了 让他们多 走进社会、了 解社会,进而锻炼、提升自 己。
不同年龄段的孩子处理和解决问题的能力是完全不一样的,因此,记者认为, 对于孩子不能够以自 身的能力顺利解决问题时,家长可以适当给予指导。但家长必须清楚地意识到,学生参加社会实践活动的目 的就是为 了 得到有力 的锻炼,凡是孩子们能自 己解决的问 题, 在各项活动中, 让孩子大胆实践, 诱发出 孩子那充满灵性的创造活力, 即使有一些困难,只要努力也能自 己解决的,家长尽量做一个旁观者,不要越俎代庖。
帮助不是包帮, 家长的适时引 导和有效帮助, 是孩子在各项体验中获得成功的必要条件和基本保障。
每次在活动中我们可以给孩子提出 意见, 让他意识到他想要在这次实践活动中做什么 , 怎么 做, 最后是结果。
让孩子在活动中唱主角 , 因为 这是他的实践活动,不是家长的。而 学校更应该在学生的社会实践活动中明确活动目 的,给学生以科学的指导。
家长与 学校老师 积极配合, 不 要把实践活动当 成一项 作业去完成, 而 是旨 在发挥活动的内 在效能。记者 曾莹莹Re ci建议机关试点外迁热词▲正方▲记者短评LianPu脸谱S heng Yin声音声音Hua Ti学生参加社会实践 家长要不要帮忙?暑期到 了 ,不 少 学校给学生 们 布置了 假期社会实践作业, 这项作业本是为了 锻炼孩子的社会实践能力 。
有的家长选择让孩子独立完成,而有的家长则 会帮 助孩子完成, 以 求拿到 好成绩。
那么 孩子做假期社会实践, 家长到底要不要帮忙呢?话题关注亳 州 晚报 公 众微 信 参与互动侯超峰:我认为, 对于一些年龄大一些的孩子, 可以在确定他的社会实践安全的情况下, 让他独立完成, 但是对于年龄还小的孩子, 他根本不具备独立完成社会实践的能力, 让他独立去参加社会实践, 家长肯定会很担心。
以防适得其反, 我觉得家长还是应该帮助他完成, 对他进行必要的指导。
等年龄适当的时候再让他独立完成。朱伟:
作为学生家长应该支持协助孩子完成社会实践,毕竟孩子还小,面对大社会可能会 茫然 不知从 何处 下手。
家长可以为孩子联系合适的实践地点,遇到问题可以指点, 让他在实践中真正做到锻炼和提高, 而不是放任孩子盲目 地去参 加社会实践 。
不关注、 不关心,对孩子的健康成长无益,父母的参与可以触发孩子点亮思维的火花, 增加他们克服困难的信心。陈海睿:学生的社会实践活动,需要家长的帮忙和协助。
孩子对一些问题的判断目 前还不成熟, 需要家长帮着分析实践活动的应用价值和活动中应该注意的问题。
活动结束后,帮着总结活动成果、 不足和经验。
不然, 放任孩子自 己想怎样就怎样, 孩子难免会只注重“ 玩” , 忘记了要从 中 学习 什么。王飞:假期社会实践作业的主体是学生,如果家长介入,学生实践的意义就没有了。
家长可以从侧面了解孩子实践的内容, 但不要太多干预孩子, 可以用适当的方式在孩子实践之前告诉孩子实践的意义, 问问孩子的想法, 但比如联系实践单位、实践的过程等等,还是需要孩子自 己去完成, 这样才能得到全方位的锻炼。丁强:
我认为, 孩子的社会实践,家长不要参与为好。
社会实践中孩子必然会遇到这样那样的问题,这也是孩子成长的过程, 很多问题的出现也正是实践的意义, 假如孩子一遇到问题家长就帮助一一解决,怎能锻炼孩子个人处理问题的能力? 孩子自己的实践能力可能很差,只有让他自己认识到不足才会进步。
当然, 如果孩子年龄还小,最好能有学校组织集体参与,以保证孩子们的安全。周珊珊:家长应放手让孩子去参与社会实践,给予他们展示自我和经受挫折的空间。
我看到新闻报道过一些家长为帮孩子完成实践任务, 帮着孩子完成实践, 甚至帮他们写实践报告, 这完全没有了实践的意义, 孩子从中也学不到什么, 相反 会造成孩子依赖父母的心理。
应该不要干预孩子, 让他自 己通过这些小事的锻炼, 提升自 己的独立自理能力并增强自信心。孩子年龄小观点:
有些孩子年龄太小, 家长帮助他们完成社会实践, 可以避免孩子只顾着玩, 指导他们在实践中真正学到知识。阵容:青云小学分校一年级学生家长侯超峰、魏武小学三年级学生家长朱伟、夏侯小学学生家长陈海睿需家长指导▲反方反方 家长应放手 孩子应独立观点:
家长参与 孩子的社会实践, 会造成孩子依赖父母的心理, 应该放手让他们独立去完成, 让他们在挫折中真正得到锻炼。阵容:市区药材街居民王飞、乡 村小学教师丁强、国企员 工周珊珊指导可以但别包办古斯塔沃·马蒂诺中国国家主席习近平在访问阿根廷期间,签署了 19 份重要协议, 将两国关系提升为全面战略伙伴关系。
就此阿根廷驻华大使古斯塔沃·马蒂诺先生表示,中国在阿根廷和其他拉美地区投资, 逐步成长为拉美地区最大的直接投资国, 在拉美经济发展中发挥着越来越重要的作用,两国人民正相向而行。来源:
新华网北京市政协昨日 召开第十二届委员会常务委员会第九次会议, 会上审议通过了“关于首都全面深化改革若干问题的建议案”, 并发布就若干问题的调研报告。
建议称, 应以功能调整优化为目 标, 解决优质公共服务资源配置不均衡问题, 并启动部分行政机关及事业单位向外转移试点工作。
数据显示, 北京二环内有数百个各级行政机关事业单位。京警方35分钟解救人质7 月 30 日 晚 9 时许, 王府井步行街发生一起持刀劫持人质事件。
据北京警方通报, 晚9 点22分, 劫持事件发生后, 巡逻民警立即发现警情并展开处置。
35 分钟后, 民警转移嫌 疑人 注意 力 , 趁 其 不 备 将 其 控制 , 人 质 被 安 全 解 救。
经 初 步 调查, 嫌疑人覃某 (1976 年生, 广西柳州人)
, 与被劫持女子素不相识,其作案动机正在调查中。来源:
新华网魏世杰他从事国防科研 26 年, 经历两次爆炸, 见证了我国 “两弹一星”的成功研制。
从著名的核研究科学家到平淡而艰难的父亲, 命运似乎跟这个 “倒霉老头儿”开了个大大的玩笑。
儿子女儿妻子都患有慢性疾病, 无法工作, 甚至生活不能自 理, 20 年照顾三个病人, 他不离不弃, 是打不倒压不垮的 “父坚强”。王占军王占军是武警 “猎鹰突击队”狙击手。
他在半个月前, 参加在匈牙利举行的世界军警狙击手大赛中, 一举拿下个人狙击技能冠军。
王占军绰号 “王一发”, 具备超远距离精准狙杀能力。
在进行山 地狩猎射击中 , 他分别在 400米、500 米、700 米距离外一枪命中目 标靶, 堪称 “狙击王”。爸, 快来帮帮我!
篇四:社会实践报告帮忙做核酸
实践报告题目(共 8 篇 暑期社会实践题目大全 1.“三农”问题 2.基层选举 3.环境保护与发展 4.教育消费与教育公平 5.基层法律服务 6.社区医疗服务 7.食品安全 8.雅安地震 9.“三个代表”重要思想与唯物史观的发展10.社会转型期人们思想观念转变的调查与分析
11.在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查
12.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德研究 14.当代大学生人生追求的调查分析 15.当代青 裔 年个性化发展的调查与 妇 哲学思考 20.深化改 毕 革推动发展的典型调查 泣
24.人才市场、技术 谴 市场调查 26.个体、 搅 私营等非公有制企业典 吱 型调查 28.实施西部 根 大开发战略的调查研究 殉
29.收入分配及家庭 店 收支状况的调研
30. 眶 我国社会保障制度的发 赃 展完善研究 31.高新 铃 技术产业发展调查 32 霸 .农业产业结构调整典 恤 型调查 33.农业产业 员 化研究 34.农村税费 淮 改革调研 35.产业结 翌 构优化升级调查研究 3 锤 6.假日经济发展调查 窑
37.城乡就业形 柜 势和扩大就业门路问题 忆 调查研究 38.人力资 脑 源开发与企业经营发展 萨 研究 39.城镇化的调 处 查和分析 40.生态环 至 境产业发展调查分析
疵
41.物价上涨对居 欣 民生活的影响情况调查 汽 分析 42.依法治国建 支 设社会主义法治国家研 搐 究 43.中国公民法律 摄 意识和权利意识调查 4 广 4.中国环境保护问题 喻 的法律对策 45.当代 役 中国农村家庭结构与功 煮 能变迁调查 46.社会 夫 安全感现状和原因调查 浑 分析 47.目前职业的 昼 社会声望研究
48 洽 .生活方式的改变与生 勺 活满意度的调查分析
现
49.城市农民工的 咒 身份认同、改变及其社 屎 会意义 50.社会诚信 悸 度现状调查 51.就业 翰 方式、就业观念变化调 羞 查研究
52.公民的环 游 境生态意识及其测量研 厚 究 53.人口老龄化问 粤 题研究 54.养老方式 恼 变化趋势及原因调查分 欲 析 55.社会公益捐赠 虑 行为调查分析 56.网 酉 络发展及其对青少年影 皂 响研究 57.农村生育 梆 观的变化趋向及
7 榜 1.雅安地震的思考? 奈 可从某一个角度进行深 数 入分析?如捐赠、义务 拐 献血、志愿者 72.推 赞 进素质教育的调查研究 叶
73.学生创新精 榴 神和实践能力培养的调 简 查研究 74.我国农村 额 教育改革与发展问题研 痞 究
75.当代大学 融 生价值取向和心理素质 枫 的调查分析
76. 傀 大学生的就业实践与高 玄 等教育改革的研究 77 寿 .中国优秀文化传统与 找 青少年教育 78.少数 帅 民族教育发展调查
褂 79.对中、小学校园 柒 安全性的调查与分析评 掠 价 80.大学生使用电 家 脑情况的调查分析 81 堤 .中国房地产业发展现 雄 状调查分析
82. 跨 城市化进程中的政府作 沸 用和行政改革研究 83 炊 .关于城市餐饮业发展 患 趋势调查 84.关于农 坊 村教育情况的调查 85 满 .近年学生出国留学情 辕 况调查
86.农村子女 顷 教育环境调查 87.关 记 于在校大学生勤工俭学 羞 现象的调查 88.关于 虱 大学生品牌消费的调查 止
89.当代大学生思想 恋 状况分析 90.关于中 帚 国农村问题的调查 91 意 .农民增收与消费调查 壶
92.全国盗版市场调 吾 查
93.关于企业 哭 对大学生需求状况的社 金 会实践调查 94.大学 沃 生勤工助学调查 95. 充 青少年消费行为与心理 灾 的调查报告 96.农村 桅 农业结构调整调查 97 秩 .大学生消费结构调查 疑 与分析 XX 年暑期社会 争 实践报告范文 8 篇
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白驹过隙,一 矗 转眼,我们已迎来了大 灰 学的第一个暑假,这也 名 就意味着再等到新学期 炉 开始我们可就是学长学 庸 姐了,让我不得不再次 秆 感慨时间飞逝,是啊, 匝 去年的这个时候我们还 昏 是一个刚刚毕业的高中 氮 生而已,准备用整个暑 蔽 假的时间把高中三年的 罕 压抑释放出来,而现在 妒 已然是一名大学生一年 洋 有余了,弄不清是什么 荣 时候褪去的“新生”的 坑 外衣,但是这会儿却颇 刁 有一种“老生”的滋味 戌 。仿佛一切都在一夜之 忻 间变老,让人猝不及防 渊 。来不及多多回忆大一 桓 的生活,暑假伊始我就 慷 投入到另一种生活当中 想 去了,说是辛劳却也充 鹊 实,说是疲惫却也会觉 夜 得那是一种享受,是啊 竹 ,付出劳动后并有所得 珊 ,心总是会感到些许欣 虽 慰吧!不再多言,且说 味 这个暑假我是如何度过 蟹 的吧!
坦白说,本 珍 打算在暑假里到工厂找 蓄 一份临时工作的,遗憾 呛 的是并没有找到,附近 铣 的工厂里都没有熟人, 霓 厂子里似乎也不缺人, 戍 远的工厂里就更不可能 清 找到活干了。倒是在一 岛 开始找了一份在饭店端 序 盘子什么的工作,不过 膘 离家较
远加之还要上夜 栈 班,所以必须得住在那 仅 儿,后来让我给推辞掉 蛹 了,因为那样一来几乎 芽 天天不能在家了,而我 败 想多陪陪母亲。就这样 灰 一连十多天都闷在家里 杜 ,没有找到任何工作。
伊 一天接到高中同学打来 胞 的电话,说是次日七八 妙 个同学小聚一下,心想 乎 也是,毕竟一旦开学而 羚 同学又不在同一个城市 碗 ,连见面都不太可能, 兜 更别说弄一个小小的聚 被 会了,遂决定参加聚会 肮 。
事实证明,我的 斟 决定是非常正确的,聚 泌 会那天中午一起吃饭喝 征 酒的时候,大家无话不 臀 说,最让我受益匪浅的 猩 是,有两个同学大一一 舍 年利用空闲时间自己挣 诽 了不少工资,更重要的 版 是他们藉此锻炼了自己 崎 在社会上闯荡的能力, 掩 此外还有一个同学就在 羹 这个暑假办了一个补习 蕊 班,收了五六十个即将 猎 上高中的学生,保守估 然 计一个暑假下来净赚几 序 千元。其间,“社会” 更 一词必然成为话题的重 缨 中之重,彼此交流闯荡 纹 社会的经验、趣闻,以 莲 及个人对社会的认识, 援 一顿饭的工夫,我觉得 观 自己的思想已经相当落 擞 后了,自己对社会的认 召 识恐怕多半是纸上谈兵 店 吧!因此,我自是沉默 坎 而少言,有同学禁不住 扮 问我这个暑假没出去打 送 工?我如实诉说,不想 航 同学竟帮我出主意,他 沁 们比较了解我的性格, 学 有些内向,所以出的主 纲 意多半是要我突破自己 早 ,多和人打交道,说在 茸社会上不会交际是不行 捕 的!最后,一同学说暑 应 假有很多商场都在搞活 岩 动,恰好他姨市某大型 傈 超市的经理,说可以帮 峙
我问问她那要不要人。
今 我欣然说好!不几天同 椰 学打来电话叫我去他姨 诈 在的那家超市工作,同 车 时还有另一个同学和我 嗅一块。到那儿之后,工 笋 作并不是当售货员,而 写 是这段时间超市在搞家 悔 电“以旧换新”的活动 疑 ,也是顺应国家号召家 枚电下乡的举措,而我的 弊 工作就是负责向市民宣 庶 传这一活动兼咨询员的 腿 身份。具体细节,在下 芯 文中会有详细说明。
袭
那是一个有点阴的早 拭 晨,给我介绍工作的那 割 位同学和我一块去了那 锡 家大型超市,到那后与 凛 另一个参加工作的同学 符 会面,然后我和那同学 现 一块被引荐给给我们介 汐 绍工作的同学他姨,我 膘 们都很有礼貌的称她为 寐 姨。随后,她把我们俩 花 领到了一个会议室,让 旱 我们在这先休息休息, 栽 过会儿会有人来告诉我 戒 们具体的工作流程等。
鸯 是时,会议室已经有几 涟 人学生摸样的人在那儿 则 了。大约十分钟后,来 泥 了一个二十五六岁的男 蜂 子,进门后他做了一个 盐 极其短暂的自我介绍, 嚼 随即切入主题,现在由 骤 他正是为我们培训。他 高 发给我们一人一张活动 挛 宣传传单,不等我仔细 辅 看那张宣
传单,那 酵 人便像我们介绍起来:
混 “我们这次搞的这个活 前 动叫做?家电下乡,以 埃 旧换新?,什么意思呢 扼 ?就是说,你们看着那 掇 张传单,你看那个电视 畔 是不是标有两个价,一 攒个是原价,另一个是以 磕 旧换新价。什么叫以旧 量 换新呢?怎么个换发呢 乃 ?传单上说的很清楚, 娇 但是我还是要跟你们讲 渣一遍,因为你们得比一 耕 般人更加明白,你们说 肿 是不是?!”
在座的有 薪 人点头,有人说是,还 韵 有人在莫名的偷笑。那 煌 人接着半开玩笑似地说 痈 道“认真听啊!这可不 苯 跟你们上课一样,上课 督 走个神一般不会有什么 米 严重后果,是吧?但是 莎 在这,一会没听明白给 砸 我走人。”我们都笑了 炬 。笑后想想,他说的很 阴 在理,等到真正参加工 侧 作时,如果态度不认真 醒 负责,那么结果很可能 蟹 就是失去这份工作!那 睫 人仍在孜孜不倦地跟我 靶 们解释,不仅脸上的表 惟 情丰富,肢体语言也很 共 有特色,似乎生怕我们 煮 不能理解他所说的任何 佃 一个字:“所谓的以旧 衙换新就是把旧家电折合 沾 成一定的现金,当然这 漆 现金不能兑换,只能用 腰 于买传单上的那些电视 檬 机,旧家电不一定非得 卵也是电视机,什么洗衣 衰 机、电磁炉的,只要是 详 家电就行,当然手电筒 貉 是不行的。”我们又是 含 一阵欢笑,渐渐佩服起 胺 他的幽默来,“这家电 绎 呢,不论它坏没坏,不 恍 管它坏的程度怎样,都 责 能拿来换。当然有人会 散 问,21 英寸的旧电视 抄 跟 25 英寸的旧电视折 瑟 合一样的钱?对!大家 窑 都知道,旧家电回收后 捂 就只是拆它的那一点稀 远 有金属,而不管你是什 究 么样的家电这部分的含 由 量都是差不多的。说句 杂 实在话,旧家电值不多 孝 少钱,关键是国家补贴 腋 的那 13%。不同价位 金 的电视优惠不同,你看 褂 那传单上,是不是越贵 殖 的优惠的越多?”我看 颊 了一下,的确是。
气 培训临近结束,那人说 奇 道“大家都明白了吧? 层 不懂的抓紧问……一次 余 机会,两次机会,好, 烟 没机会啦!”我们只
是 津 笑,听他讲的那么细, 淤 谁还会不懂呢?看见我 筑 们都懂了,他接着说“ 蜘 好。看来大家动明白了 拂 ,那现在我给你们分派 原一下任务和地点,咱们 于 还有几个分店,总店这 雅 边就留两个人。一会呢 美 ,你们每人拿一摞这个 矢 传单,到时有人向你们 泳咨询时发给他一张,再 捅 一个,不咨询的碰上了 铡 也发一张。发了他不就 优 咨询了嘛。你们工作的 潮 地方呢,条件还是很好 框的,到时候在超市门口 盈 外边搭一个帐篷,你们 耀 就在那个帐篷里,有人 风 就会过来问你们了。” 澜 之后,他给我们分了工 髓 作地点,我很幸运的留 春 在总店。
多大点功 亥 夫我就熟知各项事宜。
衙 于是,不自觉的在心里 憨 做着各种各样的实景模 吱 拟,甚至在想到时要不 劣 要说普通话。想归想, 诛 还是要付诸实践才行。
定 半个小时后,我已坐在 籍 帐篷里当起了“咨询员 楷 ”,面前有张桌子,桌 律 子右前方竖着一个牌子 翔 ,上写着“咨询处”, 唯 而帐篷上也挂有横幅“ 榴 家电下乡以旧换新”。
敦 看着感觉着这些,心里 有 莫名的感到一种自豪。
终 原以为是两个人同在一 结 顶帐篷里工作,不想却 形 是分开的,超市有两个 锗 入口,可谓前后门,所 碑 以一个门口搭了一顶帐 沂 篷。不过,自己干就自 报 己干,没什么大不了的 坪 。
我的第一个服务 告 的对象是一位老大爷, 真 他说一口地地道道的本 叫 地话,受他影响我怎么 皿 也说不出普通话来了。
建 老大爷似乎对一切都很 曾 好奇,一直在问,问得 寸 很是仔细,我并没有感 冷 到厌烦,反而觉得能把 汛 我知道到表达出来,从 甸 而
让别人明白,这是很 接 令人自豪的事情。我发 狭 现在我耐心给老大爷解 躁 释的时候,老大爷的身 惮 后旁边又都聚集了好些 滔 人,他们都在全神贯注 姨 的听我讲解,忽然感到 凑 一阵紧张,在这之前我 瑟 哪有当着这么多人说这 脉 么多的话过呀!我想这 娜 就是社会,这就是生活 札 吧,与人打交道,没什 消 么可畏惧的,想到这先 维 前的紧张渐渐变得很淡 稽 很淡了。我尽自己最大 适 的努力把自己知道的以 胳 及自己的理解统统告诉 迂 人们,看见他们带着一 惩 种理解了的表情离去, 脾 真的很是欣慰!
“ 件 以旧换新”的活动只持 溜 续了四五天,之后是商 叶 场各式各样的促销活动 蝎 ,工作方法大同小异, 皱 都是在一直跟人说话都 尼 是待在那顶帐篷里,再 挞 热的天有顶帐篷,心里 眩 也会感到一丝凉意的, 文 这样一直工作了十几天 庇 直到商场活动告一段落 桓 。虽然时间不是很长, 会 但是在此期间我还是学 韶 到了许多东西,明白了 裕 许多道理,对人生也有 杉 了新的领悟。
这十 再 几天的时间都处在跟人 禹 说话的状态,渐渐认识 斩 到说话也是一种艺术, 嗽 要让别人心服口服的接 突 受你的思想必须在说话 殿 上下大力气,要循序渐 殷 进,语气要恰当温和, 汽 要给人一种亲切的感觉 于 。顾...
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