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六年级经典诵读比赛稿8篇

时间:2023-08-11 08:24:01 来源:文池范文网

六年级经典诵读比赛稿8篇

六年级经典诵读比赛稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

我是六(4)班的__。

光阴似箭,日月如梭,再过几天,我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。随着时间一分一秒的流逝,我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓烈,更增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感,那种依依不舍、难舍难分的情感,以及那种无助孤独的辛酸。暮然回首,往事历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木,是那样熟悉,是那样的亲切,又是那样的温馨。

六年前,我们还是一个稚气未脱的孩子,还不明事理,心中只有初到学校的新鲜和好奇,学校的老师、同学还是那么陌生。我们带着父母的期盼,带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门,开始了遨游知识海洋的旅程。

在这六年中,我忘不了您——亲爱的老师!您是一位辛勤的园丁,默默地培育着我们,使我们这些幼苗茁壮成长。您就像一支洁白的蜡烛,燃烧着自己,却把光明带给了我们!您就是一位慈祥的母亲,无微不至地关心、照顾我们。您操碎了心,磨破了嘴,默默无闻地奉献自己的一切!敬爱的老师,我们忘不了您那始终如一、不厌其烦的淳淳教诲,忘不了您那慈祥、关爱、期盼和鼓励的目光。

当我再一次深情地凝望着,凝望着老师温情的目光时,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都铭记在心。童年迷人的岁月,令人难以忘怀。在这里,有我们珍贵的回忆;在这里,有我们最知心的朋友;在这里,有六一节联欢的缤纷回忆;在这里有情,有义;在这里,有苦,有乐……

在这片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来,我们将变成矫健的雄鹰,翱翔于苍穹之上。

离别之际,将甜蜜与悲伤融入心底,只因转过这个路口,就不再有这道风景,所有的一切只能在梦中回忆……

再见了,亲爱的母校,我多想,再次漫步校园,听小草私语,鲜花对话;多想,目视鲜红的队旗,聆听那句句朴实、富含哲理的话语;多想,为班级争荣誉。多想,走上前,为老师递上一杯热茶……

最后,我代表六年级全体同学祝母校的老师们工作顺利、身体健康!祝母校明天更加灿烂辉煌!我的演讲完了,谢谢大家!

六年级经典诵读比赛稿篇2

在非洲的大草原上,羚羊家族正在进行一次大迁移,羊王对痛哭的羊妈妈说:“走吧,要不然你也会成为狮子的猎物的,羊宝宝可以再生一只呀!”话音刚落,一只狮子就狂奔着冲过来,羚羊们都逃跑了,也包括羊王和羊妈妈。草原,静得可怕,狮子也走了。草原,好像只有羚羊宝宝一个。一阵风吹过,草在摇摆,阳光在照射,可是,谁来欣赏呢?

过了一会,一只母狮子在散步,她的孩子,还没等睁开眼睛,就妖折了。她悲痛欲绝,可是,面对死去的孩子,她无能为力,就算她千呼万唤,她的孩子也不会再醒来了。这时,她看见了小羚羊,她不顾一切地冲了过去。你一定在想,羚羊宝宝死定了。不!母狮子想起了自己的孩子,舔了舔羚羊宝宝的脸,羚羊宝宝竟然睁开了眼睛,她又舔了舔,羚羊宝宝把她当成了自己的妈妈,冲她一笑,又睡觉了。母狮子小心地把它衔到草丛里,心想,既然,它没有妈妈,我就收养它好了!

几个月后,小羚羊被母狮子带回了狮群,狮子们以为母狮子要吃了它,就没有多管。几天后,母狮子还没有吃掉小羊,狮子们便向小羚羊发起攻击,母狮子就在他们向小羊发起攻击的时候,勇敢地跳出来保护它,不让它受到一点点的伤害,寸步不离地守护在它的身边。

慢慢地,小羚羊长大了,它发现,自己与妈妈和大家长得不一样,它还发现,它吃的是草,妈妈和大家不吃,而是去吃肉。它又发现,小狮子们都不理它,不跟它玩。它去问狮妈妈为什么,妈妈就说没什么。

终于,它的朋友老鹰告诉它,它不是狮子,是羚羊!它飞奔回家,哭着问妈妈,它是不是羚羊?妈妈说:“对,你是羚羊,你走吧!我可以不吃你,别的狮子不一定呀!”羚羊大哭,然后它走了,一步三回头,直到狮妈妈消失在它的视线。

六年级经典诵读比赛稿篇3

有一个非常有趣的故事。从前,山里有个很好的水池。池水清澈透底,水味甘美香醇,四周果树环绕,青草铺地,鸟语花香,宛如一幅人间仙境的美丽画卷。一群小兔子便在这里悠闲地生活着。一年夏天气候特别炎热,几头大象为了躲避烈日的炙烤东奔西窜。无意中它们发现了这悦意的水池,便迫不急待地跳进去,池水被搅得浑浊不堪。继尔青草伏地,花朵折腰,顿时人间仙境变得凌乱不堪,触目惊心。兔儿们强烈地要求象群离开,而蛮横无礼的大象丝毫不把这些软弱的者放在眼里,索性把兔儿们通通赶走霸占了水池。

兔子们愤愤地离去,不甘心受屈辱便聚在一起想办法,其中一只特别聪明的兔子眉头一皱计上心来。它让几只兔子重叠起来,把自己送到水池边一颗大树上。晚上大象又来喝水时,忽然听到空中传来一阵怒呵:“站住!不准你们再进水池!”象群有点惊讶,就问是谁在说话。那个声音说:“我是月亮派来的使者,天上天下的兔儿都是他的眷属,如今你们欺负地上的兔子,月亮非常震怒,命令你们将水池交还兔儿,马上离开此地。否则他今晚就要放出比太阳还要炽热的光把你们都热死!”大象本来怕热,又听说月亮发脾气要让它们晚上也得不到清凉,更加害怕起来。抬头一看月亮上果然有个兔子的形相,还有一棵树,接着那声音又响起来:“现在月亮缺了一道口,已经开始收回凉光了,以后月亮会一天比一天小,最后就要发热光!”大象们仔细一看,可了不得,月亮真缺了道口子,于是惊慌失措,纷纷求情,愿意马上离开,誓不再犯。那个声音又说:“我这就去回禀月亮,请他明天把缺口补上。”大象为了表示决心,在水池边一刻也不敢停留,全部离开这片森林。

第二天正好是十五月圆之日,大象们见月亮“恢复”了圆满,个个欢喜不已,从此再也不敢侵犯那个水池了。

就这样,聪明的兔儿以善巧方便,赶走了成群具势的大象,夺回了自己美丽的家园。

六年级经典诵读比赛稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起……在美丽的__小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。

在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。

在这2190个日月里,老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦,终于得到了回报。让我记忆深刻的是邓老师,您为我们整整带了四年,为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上,您一走进了我们的班级,就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮,您耐心地为他做心理疏导与教育;有的学生学习不好,您耐心地辅导他写作文,做作业,使他一步一步进步,成为优秀的好学生。还有,还有,邓老师为我们付出的东西太多了,四年前,她把爱与希望的种子播下,如今是收获的时候了。

我十分欣赏邓老师告诉我们的一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到它在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨,怎能见彩虹?这句诗往往在我失落,在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边,这份精神与思想,正时邓老师所传递给我的,要让我学会先苦后甜。

亲爱的邓老师,是您带给了我无限的教诲与思想。

亲爱的同学,是你们让我体会到了真挚的友谊。

亲爱的校园,今日我以你为骄傲,明日你以我为骄傲!

啊!美丽的西门小学,你留给我多少美好的回忆,你是我最美好的家园。我相信,在以后的日子里,我会经常想起这个美好的家,想起邓老师,想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此,带着美好的回忆,离开。

谢谢大家!

六年级经典诵读比赛稿篇5

从前,森林里住着一只脾气很大的大狮子。小动物们都不敢惹他。虽然大狮子不会吃小动物们,但是当大狮子发脾气的时候大家都是不敢靠近的。慢慢的大狮子在森林里面失去了朋友。

大狮子突然觉得他很孤单,因为不管他走到哪里,动物们都会绕着道走开。有时候大狮子看着大家在玩游戏,他很想参加。但是当他走过去的时候,小动物们就会很快的一哄而散。大家都害怕他。大狮子心里是明白的。

这天,大狮子在家里晒太阳。他想着:我要是再不改掉坏脾气的毛病。我会越来越孤单的。于是大狮子下决心要想办法改掉他的大脾气。

他听说音乐能使脾气变得温柔一些,于是,他就去剧院买了一张音乐会的门票。想着通过音乐来改掉他的坏脾气。

到了剧院,大狮子看了看票:1排1座,就找着座位坐下来。哎呀,座位那么小,大狮子坐着很不舒服,他开始有些烦了。

坐在第2排中间座位的是袋鼠妈妈和她的宝宝们,袋鼠妈妈说:“狮子先生,您长得这么高大,坐在我们面前像一堵墙,您能不能和我们换一换座位?”

大狮子看了看袋鼠妈妈的座位是第2排,连腿都伸不直,坐着会更不舒服,他竖起了鬣毛大声说:“不行,我的票是1排1座,我不想换座位。”

“哦,对不起,这儿恐怕不是您的座位。您看,我的座位才是1排1座。”小兔子很有礼貌地说。

大狮子更生气了,压着火说:“你的座位?要知道,我最近正想改改自己的坏脾气,要不然……”

小兔子只好退到边上哭鼻子去了。

大象从后面慢悠悠走来了说:“您好,大狮子,这家剧院从不把前面的座位安排给大动物的,那样会挡住后面的小动物的。”

“不可能,大象先生,我的票的确是1排1座。”大狮子边说边把票拿出来,递给大象。

大象看了看票,扬起长鼻子笑了:“您再仔细看看,您的座位是楼上的1排1座,请您跟我上楼去听音乐吧。”

大狮子睁大了眼睛,可不是,票上还写着:“自觉上楼,不挡别人。”他那竖起的鬣毛慢慢地垂了下来,红着脸找到了楼上的座位。哈哈!楼上的座位又宽又大,这才是自己的座位呢!大狮子坐上去非常舒服,他咧开大嘴笑了。

这时,音乐会开始了。大狮子看到楼下的小兔子、袋鼠一家都在静静地听着音乐,他很后悔自己刚才对他们那么凶,等音乐会结束时,我一定要去向他们道歉,大狮子边听音乐边想着。瞧,音乐真的让大狮子变得温柔而有礼貌了。

音乐会结束了,大狮子找到了小兔子和袋鼠们,对他们说:“对不起,我刚刚不应该对你们那么凶,我现在下决心改掉坏脾气,你们以后可以监督我哦!”

动物听了高兴极了。大狮子终于要成为一只温柔的狮子了。那样我们看到他就不会在害怕了。

六年级经典诵读比赛稿篇6

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自己,也成长了__小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。

2意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能到达光辉的顶点。

3良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能。

亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们,关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

谢谢大家!

六年级经典诵读比赛稿篇7

我是一堆沙,即使我不起眼,但也是大自然中的一员。

我的祖先是岩石,他们被风大叔“呼——呼”的吹着,“喀嚓”就裂成两半。风大叔毫不在意,仍然刮着大风,丝毫没有减弱的意思,我的祖先又变成了两半。就这样,他们历经无数年的风吹雨打,一次又一次的碎裂,变成了现在的我。怎么样,我的出身不平凡吧!我的族群是非常非常庞大的,数量可以与微生物相提并论,小的肉眼看不见。可以这样说:哪都有我们的身影。

从我出身到现在,我看到了大自然无限的美好:春天,和煦春风使人心旷神怡,万物复苏,大地一片新绿,我就在祖先留给我们的地盘上尽情享受;夏日炎炎,我就在温暖舒适的大地上感受太阳公公的照耀,真是惬意;秋天,我观察着飞舞的落叶妹妹翩翩起舞,我也忍不住要做她的舞伴;冬天,雪把我遮住了,我想:现在外面的世界一定银装素裹,格外漂亮!我闭上眼睛,美美地睡了一觉。春天来了,我也醒了……

我悠悠忽忽地来到了一个都市,那里正在打地基,盖房子。我暗暗自喜,想:终于有我的用武之地了。我兴高采烈地在这儿落下脚,急忙叫来我的好朋友——水泥哥哥。我和他混在一起,加上水泥弟弟的帮助,我们变成了稀浆,被人们涂抹在墙上,一年后,这座房子就诞生了,真美观!“这都是我们的杰作!”我欣喜若狂地说。“是呀!”水泥哥哥答到。我们手拉手,一遍又一遍的参观这座房子。人们说水泥哥哥的作用可真大,但我不在科,我只在乎能为人们做贡献,我依依不舍地跟水泥哥哥说了再见,便去别处了。

途中,我路过了潺潺小溪,路过了茂盛森林,路过了人类家园……但没有一处是我渴望去的地方。我实在走不动了,便在一块田野上停了下来。

我太困了,便在花草姐妹的簇拥下蒙头大睡。不知睡了多久,我被一群小朋友的欢笑声吵醒:“快看,这有一堆沙,我们来玩吧!”我睡眼朦胧,抱怨了一句:“不知好歹的小家伙们,竟敢打断爷的美梦。”在我发牢骚的时候,他们已经把工具准备好了。他们要干什么,难道要在我身上弄出名堂吗?还没有想完,他们已经动起手脚了,只见他们左挖挖,右堆堆,不一会儿就把我变成了一座沙雕。我看到自己的身体时,惊呆了:可真美观!没想到他们挺有两下子的。正要感谢他们的时候,他们却一窝蜂地跑了。

我是一堆沙,不起眼的一堆沙,但我对大自然充满感激,因为是它创造了我。

六年级经典诵读比赛稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭。一晃六年过去了,我们六年美好的小学生活就要结束了。此时此刻,我的心情和大家一样非常难过。想到要和大家分别,要离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,我的心里有一种说不出的滋味。

__小学给了我快乐的时光,给我了幸福的童年。

六年前,我还是一个乳臭未干的小毛孩,我被妈妈送进了__小学一(1)班。当时在陌生的环境里,我非常内向,妈妈一走就嚎啕大哭。是我第一个老师——杨老师耐心的教育,使我很快融入到学校的大家庭中。

在这六年的小学生活里有着我许多童年珍贵的回忆,这一桩桩,一件件的事例都清楚得记录在我的脑海里,每一件事中都充满了喜怒哀乐。比如:第五届运动会中,同学们齐心协力,让我们班获得胜利的宝座;再比如在四年级秋游时,同学们下河抓鱼,___同学在河里摔了一个大跟头,不但鱼没抓到,裤子也搞湿了;还有五年级军训时,因为中午午休时表现不好被教官批评……这一些往事历历在目,犹如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我们快要毕业了,再也不是不懂事的小孩了。在我们遇到挫折时,老师是您鼓励我们勇敢的面对困难。使我们在成长的道路上领悟了许多人生哲理,在这里我要深情的对您说声:”谢谢“。

走进校园,我仿佛又回到了童年的欢乐中去,我的耳边仿佛又响起了欢快的笑声,我的眼前仿佛又看见了我们以前发生的事。明亮的教室里曾有我们朗朗的读书声,羽毛球馆也曾有我们欢乐的笑声,宽广的红色跑道上还有我们挥洒下的汗水,足球场上更有我们摸爬滚打的印记……我们即将要离开母校了,但是这些小学生活中的点点滴滴,这些欢乐和汗水却永远也不会消失,它将会像阳光一样永远伴随着我,也将会永远伴随着我的母校健康成长。

同学们,六年来,我们互相关心,互相爱护,互相帮助,经历过了许许多多的事。现在,我们要学会自己解决问题了,我们已经不再是小孩子了,我们要成为祖国的花朵和祖国未来的栋梁。我们要好好学习,天天向上,不要辜负老师与家长的期望。不能让老师们与家长们失望。我们不久就要挥手告别母校,踏进中学的大门。

再见了,亲爱的母校。您养育了我这么多年,让我在知识的海洋里遨游,学到了那么多知识。再见了,尊敬的老师,您为我付出了无数的心血,教了我那么多知识、道理。再见了,我的同学们,祝你们在新的一个学校天天快乐学习。

再见了,我敬爱的老师!亲爱的同学们!

__小学,我永远记住你!

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