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端午粽子比赛活动方案8篇

时间:2023-06-23 16:05:03 来源:文池范文网

端午粽子比赛活动方案8篇

以下是为大家整理的关于端午粽子比赛活动方案的文章8篇, 供大家参考选择。

端午粽子比赛活动方案篇1

一、活动主题

粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

二、活动目的

1、通过亲自动手包粽子,让工能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼员工的动手能力和学习能力。

2、在端午节来临之际,让员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间

端午节前一天

四、活动地点

食堂门口

五、活动流程

(1)前期准备

①提出方案,由部门人员组织与宣传部门人员共同讨论

②上网查询资(包括包粽子的材料、制作方法等)

③联系食堂场地,并确定预算

④申请并由宣传部负责制作海报,进行宣传

(2)购买材料:

花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

(3)器具准备:

盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);

棉线:剪成若干条,每条长约20cm;

剪刀等。

(4)处理材料:

糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。

粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

2、包粽子

(1)集合:参赛员工按既定时间到食堂。

(2)开始制作:

鉴于员工们对包粽子或知道或不熟练,请教了食堂的人员,在她的指导下总结包粽子方法如下:

a、取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(125克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。

b、右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。

在了解有关粽子的包法后,员工便可自己动手包粽子,期间可以向阿姨询问相关细节,以便更好地完成。

(3)制作结束:

由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

(4)评比规则:每组分配相同数量的粽子叶与其它材料,比赛开始后,哪个组速度快、质量好、遵守纪律、不浪费材料且场地保持最干净,则评定该组获胜

3、煮粽子、分发

在食堂晚饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。(相关方法在工作人员指导下完成)完成后分发给参赛员工以及帮助这次活动的工作人员。送去节日问候。

六、注意事项

1、各参赛员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

端午粽子比赛活动方案篇2

活动目标:

1、简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗、

2、幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里、

3、通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣、

4、体验明显的季节特征、

5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动、

活动重点:

1、通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说、

2、通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗、

活动难点:

幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里、

活动准备:

1、有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等;

2、春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片;

3、手工材料纸杯子,五色彩线,双面胶等、

活动过程:

一、引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣、

1、师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么?

2、师:这是什么节日?谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么?

3、师:知道了前面那些图片是描述春节的、那我们现在再看一下这几张图片,图中有什么?是什么节日?

二、基本部分、

1、师:今天我们就来聊一聊端午节、端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?

2、师:好,下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节、

3、师:看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗?

4、师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说?

5、师:除了吃粽子以外,端午节还有一种游戏叫划龙舟、那在我们这个地方是很少见的、

6、师:小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样、

7、师:(让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有很多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特殊的味道,它可以赶走虫子、刚才我们只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的样子、(图片)

8、师:今天呀,我们小朋友一起了解了这么多关于端午节的事情,谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)

9、师:小朋友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日?

三、手工制作、

1、师:下面我们做个小手工,制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐、

2、师:好,荷包做好了,我们把漂亮的荷包放在桌子上、

说了这么多小朋友们再来说一下端午节师几月几日,是纪念谁的节日?

四、听老师讲故事、

师:讲了好,最后大家听老师讲一个故事,一个关于端午节的故事《布老虎吃粽子》、

教学反思:

端午节是我们中华民族的传统节日,但对大班幼儿来说,还比较陌生、设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感、中国民族的文化源远流长,大班幼儿的认知特点具体直观形象,本活动开始部分我让幼儿初步感知一些中国民俗文化,出示了粽子、龙舟、香袋等,激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,使孩子有一些感性的认识、然后活动的主要部分就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历,屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情、但是活动中看来,孩子对于古代的国与国的概念不是很清楚,听的有点含糊,但是对故事的大致思想还是有一定的感受,为了使活动更加有效,我还给幼儿丰富了一些其它的经验:端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗、“五黄”指黄鳝、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜、端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的、孩子整堂活动还是比较投入的、与亚运会也有相关性、

端午粽子比赛活动方案篇3

中国传统节日端午节即将到来,为了弘扬民族精神,继承中华传统,唱响“我们的节日”主题,创新端午节文化内涵,县文明办决定举办“我们的节日——端午节”包粽子比赛活动。

一、比赛时间、地点、参加对象

时间:20xx年6月9日下午14:30;

地点:县机关食堂一楼大厅;

参加对象:全县21个乡镇各选派一名选手,民和镇各社区分别推荐一名选手参赛。

二、活动要求

1、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办郑红处;

2、比赛用的粽绳、粽叶由各选手自带;

3、赛前参赛选手务必做好一切准备工作。

三、比赛规则

1、每位选手分发5斤糯米,比赛时间为30分钟;比赛结束名次评出后,未包完糯米的选手可继续包扎,每位选手所包的粽子归选手所得。

2、包扎的粽子形状不限,以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩。

3、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两名选手同时包扎完成,按个数多少取胜。如个数相同,取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。

四、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:3名

三等奖:6名

端午粽子比赛活动方案篇4

一、活动主题

粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

二、活动目的

1、通过亲自动手包粽子,让工能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼员工的动手能力和学习能力。

2、在端午节来临之际,让员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间

20____年6月21日下午17:30-18:30

四、活动地点

食堂门口

五、活动流程

(1)前期准备

①提出方案,由部门人员组织与宣传部门人员共同讨论

②上网查询资(包括包粽子的材料、制作方法等)

③联系食堂场地,并确定预算

④申请并由宣传部负责制作海报,进行宣传

(2)购买材料:

花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

(3)器具准备:

盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等。

(4)处理材料:

糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。

粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

2、包粽子

(1)集合:参赛员工按既定时间到食堂。

(2)开始制作:鉴于员工们对包粽子或知道或不熟练,请教了食堂的人员,在她的指导下总结包粽子方法如下:

a.取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(125克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。

b.右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。

在了解有关粽子的包法后,员工便可自己动手包粽子,期间可以向阿姨询问相关细节,以便更好地完成。

(3)制作结束:由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

(4)评比规则:每组分配相同数量的粽子叶与其它材料,比赛开始后,哪个组速度快、质量好、遵守纪律、不浪费材料且场地保持最干净,则评定该组获胜

3、煮粽子、分发

在食堂晚饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。(相关方法在工作人员指导下完成)完成后分发给参赛员工以及帮助这次活动的工作人员。送去节日问候。

六、预算

横幅

花生米10元

葡萄干10元

红豆15元

红枣20元

蜜枣15元

咸菜10元

白糖10元

蒸米粉10元

食用碱5元

酱油5元

粽叶20元

糯米50元

肉30元

水果10元

棉线5元

合计225元

七、注意事项

1、各参赛员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

端午粽子比赛活动方案篇5

为了更好地弘扬、传承和创新端午节的文化内涵,以贴近生活的方式来庆祝端午节,唱响“我们的节日”主题,增进与社区居民的感情,培养团结合作的精神,感受节日的喜庆和温暖,经学校研究,决定在端午节来临之际,举办社区共建,包粽子比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

社区共建共渡端午互赠祝福

二、时间及地点

时间:20xx年6月8日上午

地点:职工食堂

三、参加对象

各工会小组选派2组队员,社区2组队员。

四、活动方式

1、自愿报名,自愿组合,3人为一组。

2、参与人员分别在各工会小组长处报名,最后由组织委员李xx汇总分组情况。

3、比赛结果以在规定的时间内所包粽子个数多的为胜。

五、活动内容

1、党委书记xx做节日致辞。

2、主持人丁文刚宣布分组情况、活动规则及要求。

3、以小组为单位进行包粽子比赛活动。

4、包粽子过程结束,宣布比赛结果。

5、社区领导、校领导为获奖人员颁奖。

六、活动安排

1、包粽子食材由组织委员李xx安排食堂负责准备。

2、比赛活动过程的"主持由文体委员丁文刚负责。

3、比赛活动的摄影工作由女工委员xx负责。

4、职工的进场、分组坐位等由组织委员李xx负责。

5、活动结束后清场工作由组织委员李xx安排食堂负责。

端午粽子比赛活动方案篇6

一、活动主题:

粽叶飘香,自包米粽,欢度佳节,互赠祝福。

农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地过节的习俗是类似的:没到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。其中吃粽子是最为普遍的活动,在端午节即将到来之际,自己动手包粽子,不仅增加了节日气氛,还能品尝自己的劳动成果,何乐而不为呢?

二、活动目的:

1、 通过亲手包粽子,让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多的美食制作工艺,比如包粽子的方法以及配料等等,以轻松愉快的方式享受过程。

2、 在传统佳节端午节来临之际,让公司同仁一起过节,增进同事之间的交流,也互相送上节日的问候。

3、 体验劳动的乐趣,分享劳动成果,感受节日的气息。

三、活动时间:

20xx年6月21日12:30~15:00

四、活动地点:

公司大会议室

五、活动流程:

1、 前期准备:

提出方案,讨论具体事宜,如准备自制的数量(或人均准备多少数量),预计煮熟的数量,活动过程控制等。

搜索相关资料,如制作方法,制作注意事项等。

确定本次活动的费用预算。

材料准备负责人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。

2、 包粽子阶段:

组织公司同仁积极参与活动。

鉴于公司同仁对包粽子的过程或了解或不了解,提供相应的视频或者说明文档

供包粽子过程中学习借鉴。

公司同仁可以给自己所包的粽子贴上标签,画上喜欢的logo,互相赠与。

3、 活动后期:

由负责人将大家包好的粽子集中存放并帮助煮熟分发至各部门品尝。

由人事行政部负责清理剩余的材料以及打扫会议室。

端午粽子比赛活动方案篇7

为进一步弘扬我国的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人,并通过这次活动提高同学的动手能力,增强同学们的凝聚力与合作性,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,我们经济系将组织举办包粽子比赛。

一、活动主题:

粽叶飘香,品味端午。

二、活动时间:

6月xx日下午2:00分。

三、活动地点:

同利园饭堂。

四、参与对象

全体成员。

五、主办单位

经济系学生。

六、整体宣传

(一)前期宣传:

1、宣传内容:张贴宣传海报。可以通过报名单,横幅,海报,微博,广播台投稿向外宣传。

注:出1张海报:张贴在办公楼。

2、具体宣传形式:活动前在微博、博客、qq群上宣传有关活动的内容。

(二)中期宣传:

在活动过程中在微博上宣传活动的进程。

(三)后期宣传:

在支部微博、博客上进行总结回顾及制作活动视频。

七、活动流程策划

1、主持人致开场白(说明此次活动目的及其由来),介绍到场嘉宾。

2、主持人分别介绍参赛队伍名字和口号,并让队伍就位,宣布活动开始。

3、队伍合作动手制作粽子,嘉宾老师也可以组成队伍一同参与制作。主持人到制作现场对参赛队伍进行采访。

4、粽子制作完毕,由工作人员与饭堂人员进行烹煮。

5、游戏环节:(继续讨论)

(1)你喝我猜

任意两个小组为进行比赛,两组分别派两名队员同时喝两杯相同颜色的饮料或调味料(如:水和白醋),另一组进行竞猜,猜对就奖励,猜错就惩罚该组成员每人喝一点调味料。(这个惩罚考虑多种)

(2)劲歌竞猜(快速抢答)

要求:参赛队员保持安静,根据播放的音乐来猜歌名,猜对者可获得小礼品一份。

惩罚:吃芥末粽子(可考虑换其他惩罚不?)。

(3)大冒险活动

用具:气球

方法:待喊开始后,气球开始传递,待主持人喊开停后,抓住球的同学必须上台,主持人可以问问题,重要的是受罚同学必须真心回答不得作假。

处罚方式:唱歌或者表演均可(如果表演结果得到观众认可,可以获得小礼品一份)

6、将煮好的粽子分发回各组。

7、由老师组成的评委团对各组的粽子(外型20%、口感70%、创新性10%)进行相关的评分。

8、老师总结

9、宣布比赛结果。

10、全体合影留念。

11、收拾现场。

八、活动详细实施方案

(一)筹备阶段:

1、借场地(负责人与院生活)。

2、借话筒或者音响(系里有了)。

3、买奖品及其包粽子的材料。

4、准备评分标准及评分表。

5、摄影。

6、邀请嘉宾。

(二)动员阶段:

1、召集全体成员开会,了解本次活动,并当场分组确定参赛队伍。(每队确定自己队伍名字及其口号)

2、收集参赛队伍的制作材料清单(叶子。绳索。糯米由支部统一购买),其他食材由参赛队伍自行准备。

3、对各组进行播放包粽子的相关视频,让各组对活动有个事先的了解及准备。

4、与参赛的队伍说明白此次活动的评分标准。(外型20%、口感70%、创新性10%)

(三)准备阶段:

1、米提前擦拭干净,并持续浸泡

2、工作人员在当天1点钟到会场进行装饰布置(背景、横幅、桌椅摆放等)

3、饭堂内部的协商(预先准备好装糯米的盆数个、以及煮水)

(四)活动阶段:

1、注意各组成员的进行状况。

2、注意活动时的秩序,纪律,卫生。

3、把握好时间。

4、工作人员进行好明确的分工。

九、奖项

一等奖、二等奖、三等奖、(奖品:一组一张奖状及一些奖品)

端午粽子比赛活动方案篇8

一、活动背景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

二、活动目的

1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

2、提升物业服务品质。

三、活动主题

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情。

四、活动组织

总协调:_x。

组长:_x。

组员:_x,_x,_x。

五、参与对象

小区业主、住户。

六、活动时间

x月x日下午14:30—17:00。

七、活动地点

小区广场。

八、活动方案及具体流程

1、活动流程

14:30—15:30负责人致辞、包粽子。

15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答。

16:00—16:30吃粽子。

17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

2、前期准备

准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。由_装修公司赞助。(_负责)发短信通知业主x月x日的活动及具体时间。(_负责)各单元门及公告栏张贴通知。(_负责)发OA及短信通知各业主及住户。(_负责)落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(_负责)确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(_负责)

让会包的人当师傅教学员怎么包(_负责教)包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(_负责)活动现场拍照留恋。(_负责)

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