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公民道德宣传日活动总结10篇范本

时间:2023-05-31 15:35:12 来源:文池范文网

下面是小编为大家整理的公民道德宣传日活动总结10篇范本,供大家参考。

公民道德宣传日活动总结10篇范本

9月20日是“公民道德宣传日”,公民素质与经济建设息息相关。在大力加强经济建设的同时,也要进行对公民素质的提高工作,以促进社会全面、健康地发展。那么今天小编在这里给大家整理一下公民道德宣传日活动总结,,我们一起看看吧!

公民道德宣传日活动总结篇1

根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第__个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求,为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》,开展好公民道德宣传教育日活动,加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求,认真组织、安排,开展了以“打造品质仁和,共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育,受到了良好的精神文明熏陶,收到了较好的教育效果,现总结如下:

一、分工明确,责任落实。

公民道德宣传活动在学校德育处和少先队的组织下开展教育活动。支部在职工大会,向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传;德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。

二、加强宣传,营造氛围。

1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约,让学生熟知公民道德规范,形成自觉遵守的道德意识。

2、在校园内悬挂横幅标语:“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅,以此营造良好的宣传氛围。

三、以活动为载体,深化宣传效果。

1、开学初,学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划,并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动,并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动,狠抓学生的文明习惯。

2、开班主任会议,布置公民道德宣传日的活动安排,提出活动开展计划和要求。

3、每周的升旗仪式上,由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。

4、9月7日,德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会,教育学生要成为一名好公民、好市民。

5、结合校园文化,开展以“感恩”为主题的教育,教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。

公民道德宣传日活动总结篇2

近日,明溪县实验幼儿园以第x个“公民道德宣传日”为契机,根据本园实际,开展了系列的主题教育活动。

一、运用校园LED宣传栏、家园联系栏等,广泛宣传活动主题,营造良好氛围。

二、将活动内容渗透到幼儿园的一日教育教学活动中,各班级深入开展“孝敬父母,体验亲情”、“中秋经典诵读”等主题教育活动,让幼儿感受传统文化礼仪的博大精深,增强全园师生的公民道德意识;

三、结合推普周活动加大宣传力度,要求人人“说文明话、行文明路、办文明事、做文明人”,增进公民道德建设的文明风尚。

通过一系列活动的开展,在全园营造了公民道德建设的良好氛围,让幼儿懂得从小就应讲究文明礼仪、遵守社会公德的良好行为习惯,形成了良好的'校园道德氛围,提高了广大教职工、家长和幼儿对公民道德建设的认识。

公民道德宣传日活动总结篇3

为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,树立文明风尚,提高市民道德素质。我社区在“公民道德宣传日”开展了一系列宣传教育活动,从而深化公民道德宣传日活动。

1、大力开展“明礼知耻、崇德向善”主题实践活动,参加活动的干部群众和小志愿者都表示要从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德,努力提升个人品德,推动形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的道德风尚。

2、大力宣传先进典型和模范人物。我社区道德模范提名奖获得者和先进人物等通过讲述自身的故事,引导群众向身边的好人学习,营造善有善报、崇尚先进、传播文明的社会氛围。

3、开展“多彩贵州文明行”宣传活动。大山洞社区以公共场所为重点,组织志愿者和青少年志愿者参与大力整治脏乱工作,引导群众遵守社会公德、倡导文明言行,共同营造优美社会环境。

公民道德宣传日活动总结篇4

根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第十四个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求,为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》,开展好公民道德宣传教育日活动,加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求,认真组织、安排,开展了以“打造品质仁和,共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育,受到了良好的精神文明熏陶,收到了较好的教育效果,现宣传日活动总结如下:

一、分工明确,责任落实。

公民道德宣传活动在学校德育处和少先队的组织下开展教育活动,支部在职工大会,向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传;德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。

二、加强宣传,营造氛围。

1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约,让学生熟知公民道德规范,形成自觉遵守的道德意识。

2、在校园内悬挂横幅标语:“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅,以此营造良好的宣传氛围。

三、以活动为载体,深化宣传效果。

1、开学初,学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划,并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动,并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动,狠抓学生的文明习惯。

2、开班主任会议,布置公民道德宣传日的活动安排,提出活动开展计划和要求。

3、每周的升旗仪式上,由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。

4、德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会,教育学生要成为一名好公民、好市民。

5、结合校园文化,开展以“感恩”为主题的教育,教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。

公民道德宣传日活动总结篇5

9月20日是第x个公民道德宣传日,为大力营造公民道德建设的浓厚氛围,不断提高教师的道德水平和学校文明程度。近期,四川省广安市岳池县示范幼儿园开展了以“公民道德宣传日”为主题的系列活动。

在教师方面,该园负责人结合本园实际情况对教师进行了道德教育专题培训,培训中首先肯定了教师一直以来的道德素养和道德精神,同时也对今后教师的发展方向,师德建设、自我修养等提出了更高的要求。

在幼儿方面,各班教师围绕“做文明小公民”的主题,精心组织活动,通过视频、故事、动画、情景剧等多种形式开展德育教育,旨在初步提高幼儿的道德素养和道德意识,更好地促进幼儿健康成长。

该园负责人表示,岳池县示范幼儿园将以此次“公民道德宣传日”活动为契机,进一步加强教师及幼儿德育教育,将“德育”渗透于幼儿一日生活当中,以不懈的努力推动幼儿园不断发展。

公民道德宣传日活动总结篇6

今年9月20日是第x个全国“公民道德宣传日”,为了营造文明、和谐的校园文化氛围,培养幼儿三节三爱精神,引导教师、幼儿以及幼儿家长做一名文明有礼的“乌海人”,我园以此为契机,结合主题开展了一系列德育实践活动,旨在提高全园师幼及家长公民道德水平和文明程度。

1、积极宣传,营造氛围

我园结合工作实际,充分利用电子屏、家园联系栏、微信公众号等方式向全体教职工和小朋友进行公民道德知识的宣传,营造良好氛围,传递正能量,“讲文明树新风,争做文明有礼乌海人”从小事做起,从点滴做起,为创建文明城市做出自己的贡献。

2、志愿服务,从我做起

公民道德宣传日活动期间,我园组织教师、青年教师志愿者走上街头,走进社区,加入道德实践志愿服务活动。她们利用上班前一小时,在交通状况较为复杂的路口进行文明交通劝导,引导广大市民从自我做起,争做文明市民。

3、加强学习,践行文明

9月19日下午,全园教职工参加了“学礼仪、讲文明、学楷模、树新风”的道德讲堂活动。活动中,陈副园长带领教师学习了《公民道德建设实施纲要》,进行了公民道德宣言,倡导教师以核心价值观规范和要求自己。

通过“公民道德宣传日”一系列活动的开展,在全园营造了公民道德建设的良好氛围,增强了我园师幼和家长对“公民道德建设”的理解。大家纷纷表示要从我做起,从小事做起,履行公民道德职责,做一名文明行为的传播者。

公民道德宣传日活动总结篇7

在全国第__个公民道德宣传日到来之际,宣城市第二幼儿园开展了形式多样的宣传教育实践活动。

1、精心部署,广泛动员

市二幼高度重视本次活动,根据幼儿园实际情况,精心策划、认真讨论,制定了符合本园特色的活动方案,引导广大教职工、幼儿和家长都能参与到此次活动中。

2、营造氛围,加强宣传

一走进市二幼,门口的电子屏上醒目的宣传着20字公民基本道德规范和24字价值观基本内容,让每个进园的人都能直接接触到文明活动;8月底开展的“道德讲堂—做最美教师”、签订“师德责任书”活动,让广大教职工进一步增强了师德意识;各班教师通过班级博客上传《倡议书》,向家长大力宣传,形成个个知道德、人人有道德。

3、幼儿参与,内容丰富

各班深入开展“热爱祖国、团结友爱、诚实守信”等主题教育活动,增强了全园师生的公民道德意识。中班教师给幼儿讲述经典故事,《狼来了》《孔融让梨》让幼儿懂得从小要讲诚信、懂谦让;在“大带小”活动中,通过“我来帮助你”,建立起大班幼儿学会关心他人、帮助他人的良好行为,创造相互关心、和谐美好的校园环境。

4、教师当先,传递文明

市二幼利用教研活动时间,组织全园教师参加区文明办举办的知识竞赛活动。市二幼的青年志愿者们还来到汽车站门口,为乘客、行人引导交通,让广大市民切身感受到文明的力量,争做文明使者,传递社会文明。

公民道德宣传日活动总结篇8

学校,担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任,是“公民道德宣传日”的主要阵地。我校非常重视今年的“公民道德宣传日”,按照上级布署,认真组织,全面落实,人人参与,深入人心,走向社会,推动全民,产生了非常积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行皋文明办〔20__〕22号《关于认真组织开展第九个“公民道德宣传日”活动的通知》,学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作,作了认真研究和全面安排,尤其健全了“宣传教育”的具体领导机构,以保证其工作的顺利开展。

二、全校动员,人人参与

在升旗仪式的“国旗下讲话”中,校长作了全校动员,学校又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语,并利用校园广播站、电视台和板报进行宣传,使道德建设深入人心。还给师生印发了道德建设的各项内容和《公民道德建设纲要》等资料。学校前后两次组织学生学习讨论《公民道德建设纲要》,班主任并经常开展文化礼貌、行为习惯、道德规范教育。

三、多样活动,深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果,使广大学生受到更深刻的教育,我们还开展了丰富多彩的多样活动,把宣传教育落到了实处。

(1)开展了保卫母亲河、绿化环保活动,清除白色垃圾,人人争当“绿色小卫士”,增强了环保意识,培养了爱家乡、爱祖国、爱地球的思想感情。

(2)开展“给小学(或中学)老师写封慰问信”、“帮父母做一件家务事”,“集体看望一次孤寡老人(或下岗职工)”等活动,培养学生尊敬师长、孝敬父母、关心他人、同情弱小等中华民族传统美德。

(3)开展“文明餐桌”“文明小组”“文明班级”竞赛活动。

(4)实行“文明监督岗”,督促检查各班的班风、学风、文明礼仪等表现。

(5)各班举行了一次“人人争做道德高尚小公民”主题班会。

公民道德宣传日活动总结篇9

为进一步推动《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,广泛动员广大师生积极关心、自觉参与道德建设,努力提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质,我校对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,在“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展中也做到了认真组织,全面落实,师生参与,深入人心,产生了积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行“公民道德宣传日”活动,学校领导对“公民道德宣传日”工作,作了认真研究和全面安排,尤其健全了“宣传教育”的具体领导机构,以保证其工作的顺利开展。总负责人:德育主任;具体实施人员;大队辅导员以及全体班主任。

二、全校动员,人人参与

在升旗仪式的“国旗下讲话”中,校长作了全校动员,在校园周边张贴了“公民道德建设”的宣传标语,并利用红领巾广播站、板报等进行宣传,使道德建设深入人心。还给师生印发了道德建设的各项内容和《公民道德建设纲要》等资料并组织学生学习讨论《公民道德建设纲要》,班主任还相继开展了文明礼貌、行为习惯、道德规范教育。

三、多样活动,深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果,使广大学生受到更深刻的教育,我们还开展了丰富多彩的多样活动,把宣传教育落到了实处。

公民道德宣传日活动总结篇10

为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,不断提高公民的道德水平和城市文明程度,在海峰小学的校园里,一系列关于公民道德建设宣传活动正式展开。

一、宣传教育

(1)校园内挂起宣传标语:创卫生城市做文明使者;

(2)国旗下讲话:在学生中进行日常礼仪知识、公共场所文明行为等方面的社会公德教育,培育和倡导爱护家园、关爱他人、文明礼让、不迷网络等优良品德;

二、道德实践

(1)少先部大队部组织干部们拿起扫把、垃圾袋,走进了晨晖街,把角角落落的垃圾处理得一干二净。

(2)值周中队的队员们进晨晖街劝导家长接送孩子时不准把私家车、摩托车、电瓶车、自行车进晨晖街,还孩子一条通畅、安全的晨晖街。他们早上、傍晚还进行值岗,领一年级学生过马路走斑马线,劝导横穿马路的学生家长要遵守交通规则,做城市的文明人。

通过本次公民道德宣传日活动,孩子们知道了“明荣知耻、扬荣抑耻”不光应从自身做起,从小养成文明习惯,通过让自己的文明行为来影响自己的父母和长辈以及身边的朋友,而且还要主动了解和学习有关城市管理的法律和法规,作好监督员、宣传员,勇于指正那些可耻的行为,让自己真正成为文明的使者,为我们普陀创建全国卫生城市、文明城市出自己的一份力。

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