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2023年五年级语文牛和鹅3篇

时间:2023-04-01 16:35:03 来源:文池范文网

五年级语文牛和鹅1五年级语文牛和鹅,是新人教版五年级语文教案,本教案由Word软件制作,文件大小为16K,创作者将在文件内注明,已被网友下载次,受欢迎程度为级。五年级语文牛和鹅2  教材分析:  这下面是小编为大家整理的2023年五年级语文牛和鹅3篇,供大家参考。

2023年五年级语文牛和鹅3篇

五年级语文牛和鹅1

五年级语文牛和鹅,是新人教版五年级语文教案,本教案由Word软件制作,文件大小为 16 K,创作者将在文件内注明,已被网友下载次,受欢迎程度为级。

五年级语文牛和鹅2

  教材分析:

  这篇课文是以“角度”为主题的第八单元的第一篇主体课文,写了“我”因为相信“牛的眼睛看人,人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,人比鹅小,所以鹅不怕人”这句话,常欺负牛,怕鹅。在遭到鹅袭击时,怯懦、不敢还击,金奎叔将鹅制服,鼓励我不要怕鹅,使我悟出一个道理:“它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!”说明要尊重事实,不要被固有思想左右;换个角度看问题,产生的结果大不一样。

  教学目标:

  会读写生字、新词,在语言环境中理解生字新词,读准除生字外,一些易读错字的读音。抓住重点词句理解课文内容,明确文中一处破折号的作用;体会作者对人物进行心理描写的好处;学习准确使用动词使文章更生动;理解“它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!”这句话的含义。悟出这样的道理:“要尊重事实,不要被固有思想左右;”“换一个角度看问题,产生的效果大不一样。”从中受到教育,指导今后的行为。

  教学重点:

  继续学会抓住重点词句,特别是人物心理活动描写理解语言、体会文章的阅读方法。

  教学难点:

  教会学生由读文——理解课文——领悟到“要尊重事实,不要被固有思想左右;”“换一个角度看问题,产生的效果大不一样。”这个道理的过程。

  教学构想:

  文章内容涉及到动物,学生可能会非常喜爱。作者是以孩子的眼光写了他小时候的事,便于学生与作者心灵对话,产生情感共鸣。因为“我”看问题的角度变了,与牛和鹅的接触的.情形前后比较变化明显,学生易于理解。从本文获得的启示学生可能分析不透,需要教师点拨,同学间互相交流启发的基础上完成。

  教学准备:

  制作包含图片、重点词句的多媒体课件

  教学时间:

  2课时

  第一课时

  教学内容:

  朗读课文,理解课文内容,体悟其中的道理:“要尊重事实,不要被固有思想左右;”“换一个角度看问题,产生的效果大不一样。”

  学生学习过程:

  一、激发兴趣,导入新课

  1. (课件出示图片)同学们,让我们来欣赏两幅图片,你看这是什么?(牛和鹅)

  是的,在你的印象中,牛和鹅有什么特点?

  2. (课件出示“牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。”)请你读读这句话,你相信这句话吗?

  3. 今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》,看看你会得到什么启发。板题,齐读课题。

  二、初读课文,整体感知

  1. 请你自由读课文,注意读准字音,认清字型,把课文读通顺。

  生读文、识字,教师巡视指导,相机板书学生询问的生字。(如:吁、吭、臂)

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