下面是小编为大家整理的幼儿园大班配班实习教师个人工作总结（完整）,供大家参考。
幼儿园大班配班实习教师个人工作总结 大班上学期个人工作总结
时光飞逝，岁月如流。一个学期即将结束，回首这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在此，我将自己的工作总结如下：
一、思想工作
平时严格要求自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到。不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二 帧 、教育工作
1、培 藐 养幼儿的自理能力，以 谰 提高孩子的自我服务水 乘 平。幼儿生活自理能力 舀 是孩子独立性发展的第 楚 一步，由于现代家庭的 他 特殊环境，使得不少幼 炒 儿失去了发展自理能力 冬 的机会，只有以培养幼 纠 儿的自理能力为基础， 狄 才能让他们在幼儿园愉 珍 快地开展一日活动。
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2、加强德育教育， 揖 引导幼儿养成良好的行 阳 为观念及习惯。幼儿的 冶 行为，充分反映了他们 犯 参与社会交往，适应周 糜围世界的能力，对幼儿 件 进行德育教育，对培养 荤 幼儿养成良好的行为习 晕 惯，对其身心发育和成 莲 长有着重要而长远的影 囚响。
三、家长工作
约 1、幼儿大多数的时间 绚 还是在家中，前面提起 典 的培养幼儿的自理能力 蝇 和良好的行为习惯单靠 丹 教师在幼儿园引导，取 詹 得的效果一定不会很明 吭 显，只有家长在家中配 每 合老师继续进行教育、 兄 引导，才能达到真正的 凿 目的。通过家长来园接 榨 送孩子的时间，简短的 饺 谈话能让家长们及时了 跪 解幼儿在园情况，则能 丈 让我仔细了解幼儿在家 躁 中的表现，更全面的掌 衣 握每个孩子的特点。
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2、与家长进行了密 腥 切沟通，向家长宣传幼 粱 儿园保教任务和科学育 鱼 儿知识，提高了家长、 祷 社会对幼教工作的了解 洪与认识，配合幼儿园做 裕 好保教工作。
四、存在 刻 不足
1、本班幼儿 桑 基本养成了良好的卫生 远 习惯，但个别幼儿尚未 且 养成。
2、大部分 迅 幼儿大方、活泼，但个 虞 别幼儿倾听习惯较差， 扑 显得异常好动，不能很 旦 好地遵守活动规则。
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3、幼儿的礼貌教育 绣 在今后工作中还需进一 责 步加强，如入园时主动 教 问好、主
动与别人 牧 打招呼，学会使用简单 忌 的礼貌用语“请、谢谢 抢 、对不起、没关系”。
琐 教育是多角度的全方位 柯 的教育，我班的工作仅 恕 仅是迈出了万里长征的 渝 第一步，今后我们将进 箭一步学习与研究，一步 娃 一个脚印，踏实地做好 哟 每项工作，
使我班的孩 臻 子身心健康发展，同时 附 具备良好的身体素质， 中良好的才智素质，良好 松 的品德素质，良好的审 收 美素质，成为体智德美 泽 全面发展的幼儿。总结 氦 本学期的工作，其中也 痉有欠缺与遗憾，但更多 龚 的是喜悦与收获。在今 掖 后的工作中，我不会辜 适 负园领导对我的关爱和 镇 栽培，更不会辜负同事 难 们对我的帮助和信任， 伍 我会不断地充实自己， 案 弥补不足，使自己的专 凭 业素质和工作成绩能够 裕 迈上一个新台阶，我坚 吻 信我会做得更好。
幼儿 蛀 园学前班配班老师工作 秤 总结
时间飞逝，转 伐 眼间，一个紧张而又充 咏 实的学期又过去了。在 胚 一本书上看到，老师分 艇 四种类型：智慧爱心型 栈 ，爱心勤劳型，勤劳良 治 心型，良心应付型。工 余 作以来，我一直不断努 惺 力，积极思考如何做好 符 幼儿教师工作，希望自 豺 己成为一名智慧爱心型 珍 的优秀幼儿教师，也一 血 直朝着这个目标奋进。
海 回顾这学期，在各位领 阳 导和老师的热心支持和 眠 帮助下，我认真做好各 酥 项工作，积极完成学校 邱 布置的各项任务。下面 赔 我把这学期的工作做简 邵 要汇报总结。
一、师德 歇 表现
积极参加园内 收 各项活动及级组教研活 特 动，做好各项工作，积 仟 极要求进步。热爱集体 聚 ，服从分配，团结同事 窍 ，爱岗敬业，做到既教 杭 书又育人。
二、教育教 赠 学情况
在教学工作中， 凑 我注意做到以下几点：
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1、深入细致的备 衣 好每一节课。在备课中 讹 ,我认真研究教材，力 笼 求准确把握难重点，并 窿 注重参阅各种杂志，制 攀 定符合幼儿认知规律的 毅 教学方法及教学形式。
驮 注意弱化难点强调重点 傲 。并不断归纳总结提高 屡 教学水平。
2、认 层 真上好每一节课，上课 脸 时注重幼儿主动性的发 帐 挥，发散幼儿的思维, 勋 注重综合能力的培养, 之 有意识的培养幼儿的思 绽 维的严谨性及逻辑性, 液 在教学中提高幼儿的思 曹 维素质，保证教学质量 乒 。
3、注意听取幼 忻 儿的意见,及时了解幼 拣 儿的学习情况，并有目 皑 的的对幼儿进行辅导。
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4、坚持听课，注 晕 意学习其她老师的教学 桂 经验,努力探索适合自 略 己的教学模式。
5 干 、注重教育理论的学习 赃 ,并注意把一些先进的 掀 理论应用到教学中,做 在 到学有所用.。一学期 粹 来,我在学校开了两次 睦公开课，通过开公开课 朱 ,使自己的教学水平得 掷 到很大的提高,但也使 耻 我意识到了自己在教学 洋 方面的一些不足之处。
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三、配班工作
这学 惊 期我担任了大一班的配 仰 班老师。作为配班老师 端 ，我除了做好自己本职 枕 工作外，还配合班主任 逼 做好幼儿安全及教学工 亚 作，做到严要求、高标 闯 准。
四、家长工作
旬 一个班的工作能否得以 催 顺利的开展，除了靠老 藻 师的努力之外，更重要 伊 的是要得到家长们的支 雅 持和配合。为了使家长 酒 信任、支持和配和我们 漾 的工作，我采取了以下 兢 措施：
1、主动亲切地 企 与家长沟通。
我充 闲 份利用了早接和放学的 眩 时间跟家长交流，使家 队 长了解自己孩子在园的 拖 情况。
2、定期进行家 视 访、电访。
这使我 帚 更了解幼儿在家的情况 脖 ，使我能有针对性地开 培展幼儿的教学工作，而 凛 且还能促使我们老师跟 毙 家长的相互理解，使关 拐 系更密切。
3、让家长 到 参与到我们的工作中。
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在主题教学活动中 拓 ，我们开展了亲子活动 坷 ，让家长和幼儿共同完 瞪 成，这活动不仅能促进 沂 我们与家长的关系，而 则且还能让家长更了解我 鞋 们的工作。
本学期 骤 非常忙也非常累，收获 二 当然也不小。在工作中 互我享受到收获的喜悦， 脾 也在工作中发现一些存 纯 在的问题。我享受的收 异 获我会用于下学期的工 铆 作中，我所碰到的问题 纹我要认真思考想办法解 晃 决，力求把日后的工作 耗 做得更好！篇二：小二 灵 班配班教师工作总结 小 积 二班配班教师工作总结 迎
一个紧张而充实的 治 学期又过去了。回顾这 牙 学期，忙碌而愉快的工 督 作在与班主任、保育教 报 师的团结协作下，取得 佳
较好的成绩。本学期我 盐 认真工作、积极探索， 秆 配合班主任李老师进行 预 小二班的班级管理工作 觉 和教学工作，顺利的完 伶成了各项教育教学任务 猪 ，下面我把这学期的班 底 级工作作一个总结。
一 交 、提高思想认识，强化 浮 理论学习
本人能积 突 极参加政治学习，遵守 坏 劳动纪律，团结同志， 侦 热爱集体，服从分配， 轩 对班级工作认真负责， 蹈 在工作中努力求真、求 火 实、求新，以积极热情 咋 的心态去完成园里安排 斟 的各项工作，积极要求 愿 进步。爱岗敬业。做到 牙 耐心、爱心、公平、尊 汽 重地对待每一个孩子。
碍 作为配班老师，我在思 猫 想意识上一直把“配班 痈 ”一词放在一边，深刻 蕴 地体会到一个班级的工 年 作需要两个老师愉快相 扔 处，共同努力，相互配 仍 合去完成。
二、提供细 正 心的保育，进行有效的 月 教育 1、保育工作
洱 小班孩子年龄小，自理 续 能力差，因此保育工作 烷 占主要的地位。这方面 廓 我会尽量配合石老师， 游 并在保育员的协助下共 钥 同为幼儿提供干净、整 酵 洁、舒适的环境，本班 沟 这学期没有任何大小安 湾 全事故发生。
卫生 到 保健。人们常说：“病 墟 从口入”，特别是对于 泄 小班孩子来说，她们防 瓢 病能力较弱，极易感染 峪 各种疾病和传染病。因 抖 此我每天清晨上班第一 沂 件事就是开窗通风，防 者 止病
菌滋生。对于带药 嘘 的幼儿，我会和李老师 宴 一起细心观察病情，给 阀 他及时喂药。
生活 犹 管理。由于小班的孩子 研 比较依赖父母，所以有 历 些幼儿表现出焦虑不安 雁 ，哭闹不止，自理能力 侈 差等现象。面对这种情 厚 况，为了让孩子们在幼 还 儿园里的生活健康快乐 盂 ，解除家长们的后顾之 何 忧，我会主动跟李老师 姐 一起首先利用讲故事、 戌 做游戏、小红花奖励等 需 多种形式吸引幼儿的注 祭 意力，稳定幼儿情绪， 札 让孩子们高高兴兴的来 普 幼儿园。其次，我们用 笑 “老师妈妈”替代了“ 堑 老师”的称呼，拉近了 焊 老师和孩子的距离，让 淳 孩子感到有了依靠，更 勾 亲切。我们还通过鼓励 惺 孩子们“自己的事情学 塞 着做”、“我来帮帮你 庆 ”等活动提高幼儿的自 劲 理能力，和互相帮忙、 眉 助人为乐的情感
安 主 全防范。安全工作也是 奇 班级工作的重中之重。
妮 为了让领导安心、家长 佬 放心、让孩子开心，我 的 会每天不定时地反复跟 厢 孩子强调安全，教给他 胶 们自我保护的常识，和 废 李
老师通过故事《 质 小熊丢丢》，教育幼儿 喜 玩游戏要注意安全。要 姑 求幼儿“认真地学，开 怔 心地玩”，不做“危险 绎 宝宝”。做到“孩子在 愉 那里，我就在那里”。
疵 和李老师还不定期地检 责查幼儿指甲，教给幼儿 辛 一些简单的安全保健常 隧 识，使幼儿学会保护自 僵 己。
2、教育工作
失 行为习惯教育。行为习 杨 惯教育是我们小班教育 辩 工作重
点。小班幼儿大 缨 都在家中养成了自私、 老 任性、倔强的性格，这 塔 对我们培养幼儿形成良 雇 好行为习惯是不利的因 释 素，针对这种情况，我 冰 们坚持运用正面与启发 敌 式的教育手段。首先， 和 要求我们自己以身作则 赂 ，成为孩子的学习楷模 耗 。同时加以示范，让幼 啡 儿具体形象的理解掌握 窟 良好的行为习惯的方式 洱 方法。其次，运用朗朗 悼 上口的诗歌，生动的故 逸 事，以及榜样作用等， 星 感染幼儿，启发幼儿， 葬 激励幼儿，为幼儿树立 就 良好的形象，并通过行 买 为训练，使幼儿提高认 趋 识，逐渐形成良好的行 诊 为习惯。
全方位教 肺 学。小班教学内容是比 絮 较丰富的，除了综合主 蘸 题活动内容和教材，我 它 们教研组还制定了园学 诫 期考核内容。每天的两 从 节教学活动，我都做到 喜 事先有目标、有活动构 泄 思。本学期我所任教的 挖 科目数学、美术和社会 摸 与健康都提前完成了预 属 设目标。
三、工作中不 垮 足的方面
1、对待 晃 工作不够主动积极，只 痉 要完成领导交给的任务 伙即可。在工作中遇到难 淆 题，不善于思考，不善 翘 于创新，上进心不够强 宫 。
3、教育教学的 聚 新理论理解不够透彻， 敦 没有从实质上深入研究 澡 ，导致教学过程中出现 狭 很多困惑。
4、我 咱 是在 XX 年 10 月份新 膳 选调进入园的。不得不 惫 承认的是，我对日常工 整 作的主动意识还处在学 徊 习和适应阶段，
没有自 续 主发展意识。接受新的 枕 幼教思想、新的幼教方 刃 法
方面还不够，墨 折 守成规，因而工作质量 励 还需要提高。
4、 银 新的工作环境，与家长 个 沟通不够，没有做到对 苇 每个幼儿的因材施教。
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四、自己努力的方向
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１、认真学习《教师 兴 职业道德规范》、《教 掩 师法》，忠诚于党的教 选 育事业，对教育事业尽 案 心尽力，不断提高自己 眨 的政治理论水平和政治 瑚 觉悟。
２、近些年 析 ，幼儿园办学条件在不 晋 断改善，教育主管部门 箔 和园里也对幼儿教育提 臣 出了更高的要求，作为 侗 一名刚刚从基层小学调 寇 入城区幼儿园的教师， 淤 我觉得在各方面都要从 月 新开始。不断的向从事 庶 多年幼儿教育工作的教 懈 师学习，不断的吸收新 裳 的知识，不断的积累， 尸 不断的进步，不断的提 荤 高自己，才能适应幼儿 德 教学的需要。
３、 莱 幼儿教师的工作是繁复 汹 的。今后，我一定要多 受 听课，多学习，为了可 玫 爱的孩子，也为了自己 款 ！既然我接受了这项任 丽 务，我一定会努力找到 窄 它值得我去奋斗的地方 疲 ，尽力做好它的。
柠 一份耕耘，一份收获。
赢 通过我和李老师，保育 怒 老师一学期来辛勤工作 蜜 ，无私奉献，小二班的 百 幼儿在学习和生活上都 贮 有一定的进步，他们有 瘴 礼貌，能主动学习，会 志 自己的事情自己做，得 少 到了家长们对小二班工 舟 作的赞美声。但大
家在 芹 成绩面前不骄不躁，我 请 们将以更大的成绩回报 咽 领导的关心，家长的放 版 心，幼儿的童心。
吵 认真地回顾总结一学期 蘸 来的配班工作，有成绩 么 但也有不足，与领导的 烘 要求和孩子家长的期望 卿 肯定还有差距。对此， 榨 我有信心在今后的工作 顺 中，不断进步，争取更 化 大的成绩。篇三：配班 曰 教师个人工作总结 幼儿 淡 园大班配班老师个人工 霍 作总结
时间飞逝， 丽 转眼间，一个紧张而又 贬 充实的学期又过去了。
狮 在一本书上看到，老师 兴 分四种类型：智慧爱心 攘 型，爱心勤劳型，勤劳 召 良心型，良心应付型。
祈 工作以来，我一直不断 颓 努力，积极思考如何做 棋 好幼儿教师工作，希望 韵 自己成为一名智慧爱心 误 型的优秀幼儿教师，也 肌 一直朝着这个目标奋进 停 。回顾这学期，在各位 钒 领导和老师的热心支持 浮 和帮助下，我认真做好 杏 各项工作，积极完成学 斯 校布置的各项任务。下 障 面我把这学期的工作做 偿 简要汇报总结。
一、师 茨 德表现
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