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描述心目中理想的共同富裕状态5篇

时间:2022-11-21 17:50:02 来源:文池范文网

描述心目中理想的共同富裕状态5篇描述心目中理想的共同富裕状态  关于共同富裕心得感悟  富裕的实质是人们获取生存和生活资料、资源的能力和效率,集中体现在是否拥有充足的休闲时间,是建立在一定劳动生产下面是小编为大家整理的描述心目中理想的共同富裕状态5篇,供大家参考。

描述心目中理想的共同富裕状态5篇

篇一:描述心目中理想的共同富裕状态

  关于共同富裕心得感悟

  富裕的实质是人们获取生存和生活资料、资源的能力和效率,集中体现在是否拥有充足的休闲时间,是建立在一定劳动生产率的基础之上的。今天为大家精心准备了关于共同富裕心得感悟,希望对大家有所帮助!

  关于共同富裕心得感悟作为一名建行青年,我认为在实现共同富裕方面,建行将继续坚持"三大战略",顺应国家战略和经济发展趋势,落实普惠金融、住房租赁、金融科技三大战略。以金融科技为载体,利用“互联网+大数据”,与普惠金融和住房租赁双轮驱动,互相支撑,共同发力。以数字化转型带动金融改革,发展以人为核心的全方位普惠金融目标,以金融担当助力打开浙江实现共同富裕的实践通道。关于共同富裕心得感悟什么是共同富裕?我认为包含两个层面,既要物质上共同富裕,又要精神上共同富裕。物质层面,关系到百姓的衣食住行用,让生活有保障,是共同富裕的首要任务和基本内涵。而精神层面,则是让生活有温度,是共同富裕必不可少的有机组成部分。作为一名基层民情民访代办站代办员,我觉得精神层面更需

  要得到关注,精神富有比物质富有更重要。在我从事代办员这些年,我发现,现在人们的生活基本都有保障了,但文化生活方面,特别是老年人,还有待进一步丰富。社会矛盾减少了,邻里关系更和睦了,社区“一家亲”,相处有礼有节,走到哪都有家的温暖,这是我理解的精神层面的共同富裕。

  如何推进精神层面的共同富裕建设,我认为,首先要提高人的素养,加强思想道德建设。邓小平在改革开放之初提出:让一部分人先富起来,然后让他们带动大家一起致富,走共同富裕道路。这就要提升人们的社会责任感,积极主动帮助没有富裕的人一起进步,一起提高生活水平。

  其次要加强社会基层治理工作。凡事以“和”为贵。和谐社会是共同富裕的政治保障。如今我所做的,就是每天接待需要化解矛盾纠纷的群众,将社会不稳定因素阻止在萌芽状态。在调解中,时间非常宝贵,在矛盾产生初期就想方设法去化解,避免小纠纷演变成大矛盾,进而导致悲剧出现。从事调解工作已经八年多,我希望更多人加入到这个队伍,敢于面对矛盾纠纷,传播好人好事的正能量,让这社会充满爱。

  同时,要加大对老年人,特别是独居老人的人文关怀,给予他们更多关爱。现实中,我经常碰到有老人因为缺少子女的陪伴,被一些打着健康保健、外出旅游幌子的骗子钻了空子,多年攒下的积蓄全被骗走。对子女来说,在外打拼不易,工作在繁忙也要多设身处地考虑老人的感受与现实困难,即便不能常回家看看,

  也经常打电话回家。对基层组织和社区来说,可以组织志愿者队伍,多开展一些文艺活动,为老人送去欢乐,有条件的还可以建设一些活动中心与养老公寓。

  关于共同富裕心得感悟日前,《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》正式发布。党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》,从全局和战略高度出发,为我们描绘了一幅全民奔赴小康社会、实现共同富裕的美好蓝图。自古以来我国就有“天下大同”的思想,早期农家的“并耕而食”理想、道家的“小国寡民”理想、儒家的“大同”理想等,都是其集中体现,它主要反映的是人民群众对于没有束缚、压迫、贫穷的美好生活的向往。“天下大同”与共同富裕有相通之处。共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼,通过允许一部分人、一部分地区先富起来,先富带后富,极大解放和发展了社会生产力,人民生活水平得以不断提高。新中国成立以来,我国在社会主义实践中不断探索实现共同富裕的道路,取得了一定的成绩,“一个都不能少”“一个都不能掉队”深植于我们的脑海中。中国共产党始终坚持以人民为中心、坚持实事求是,一切从实际出发,运用科学系统的思维谋划全局,促进人民群众在共同富裕道路上不断向前迈进。

  实现共同富裕,就是让人民群众过上好日子。改革开放以来,我国在推动高质量发展上取得明显实质性进展,40多年的努力,我国经济社会发展实现了大跨越,在严峻复杂的国内外环境特别是新冠肺炎疫情严重冲击下,2020年全年国内生产总值超过100万亿元,国民经济运行稳定恢复,稳就业保民生成效显著,我们有条件有能力在推动实现共同富裕上有更大作为。

  “十四五”时期,我们要贯彻新发展理念,构建新发展格局,坚定不移深化改革开放创新,坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,实现居民收入增长和经济增长同步,民生福祉达到新水平。

  实现共同富裕具有复杂性和阶段性,需要生产力的高度发展、自主创新力的大力提升、公共服务的一体化发展、文化建设的全面推进,既要立足于把“蛋糕”做大,又要着眼于把“蛋糕”分好,持续做大、做强、做优经济发展。党的十九大报告提出新时代中国特色社会主义发展的战略安排,分两个阶段,每个阶段都设定了共同富裕的过程性目标。在第一个阶段,从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化,“全体人民共同富裕迈出坚实步伐”。在第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,“全体人民共同富裕基本实现”。这就要求我们在新时期要塑造产业竞争新优势,提升经济循环效率,激发各类市场主体活力,提高发展质量效益,推动实现更加充分更高质量就业,完善再分配制度,多渠道增加城乡居民财产

  性收入,加大税收、社保、转移支付等调节力度和精准性,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

  蓝图已经绘就,奋进正当其时。中国共产党始终与人民鱼水情深,无论何时我们都不能忘却人民情怀、忽略人民关切、背离人民期盼,我们必须脚踏实地、久久为功,向着人民事业更加积极有为地奔跑,凝聚起在新征程中实现共同富裕的强大力量。

  

  

篇二:描述心目中理想的共同富裕状态

  我心目中的小康社会

  年级:2014级专业:园林学号:2144123384姓名:刘博

  从20世纪80年代初期起,在邓小平的倡导下,建设小康社会就已经成为中国人民的一个跨世纪的理想和行动目标。经过近30多年的改革开放,我国已为实现小康社会的宏伟蓝图奠定了坚实的基础。在十八大开幕式上,胡总书记第一次正式提出要全面建成小康社会。一时间小康社会成了社会的焦点。在十六大、十七大提出的“全面建设小康社会”目标要求基础上,十八大在报告主题中鲜明做出“全面建成小康社会”的新部署——从“建设”到“建成”。“建设”到“建成”虽一字之改,但内涵极为丰富、深刻,意味着中国全面小康社会的目标更明确、要求更严格、未来发展的信心更充足。“小康社会”是中国的一个特有概念,国际上对小康生活或小康社会并没有明确的定义和目标。而小康一词,由来已久,大约是出自《礼记》,与大同相对。即:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇智,以功以己。故谋用是作,而兵由此起;禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也,以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常:如有不由此者,在执者去,众以为殃,是谓小康。在中国,小康的含义是指在自然经济条件下比较宽裕的、自给自足的生活状态。1979年12月邓小平同志在北京会见日本首相大平正芳最先提出建立"小康社会"的构想。同年12月29日他谈到:所谓四个现代化,只能搞个"小康之家",比如说国民生产总值人均1000美

  元。即使我们的经济指标超过所有国家,人均收入仍不会很大。总之,既要有雄心壮志,也要脚踏实地。邓小平后来说,实现第一步设想中国是小变化;达到小康水平,可以说是中变化;到下世纪中叶,能够接近世界发达国家的水平,那可是大变化。可以认为,"小康社会"是改革开放的设计师邓小平同志的一大发明创造。就我国现阶段来说,小康生活是指介于温饱和富裕之间的生活状况。小康水平是高于温饱水平,但还达不到富裕水平。那么什么是全面小康社会呢?十六大报告提出"使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实"的全面小康社会。全面小康社会不是一两个指标,可有若干个指标来衡量,有关部门参照国际上常用的衡量现代化的指标体系,考虑我国国情,认为全面建设小康社会的基本标准包括了十个方面的内容:一是人均国内生产总值超过3000美元,这是建成全面小康社会的根本标志;二是城镇居民人均可支配收入1.8万元;三是农村居民家庭人均纯收入8000元;四是恩格尔系数低于40%;五是城镇人均住房建筑面积30平方米;六是城镇化率达到50%;七是居民家庭计算机普及率20%;八是大学入学率20%;九是每千人医生数2.8人;十是城镇居民最低生活保障率95%以上。从衡量全面小康社会的十个方面的指标看,多项指标还与全面小康社会的标准有很大差距。并且全国各地区消费结构整体不平衡。根据经济学家胡鞍钢的说法:现实的中国实际上是“一个中国、四个世

  界”。第一世界像深圳、上海、北京已经达到世界的高收入国家水平,大体上占整个人口2.2%;第二世界是上中等收入地区,我们的沿海相当一部分地区已经达到上等收入国家水平,像广东、浙江、江苏、辽宁,就是上中等国家的收入水平,相当于我们整个人口的21.8%;第三世界是下中等收入地区,主要是河北、东北、华北、中部一些地区,占全国人口26.0%。第四世界就是所谓的中西部地区,它相当于世界的低收入地区,占我们整个人口的50%。由此可见,目前我国经济发展阶段、人民生活水平和质量是“总体上达到小康水平”,但“还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的”。要实现到二0一0年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标,我们必须在确保人均国内生产总值超过3000美元的前提下(这是建成全面小康社会的根本标志),引导建立合理的消费结构,加大用于人力资本投资的教育、文化、卫生、保健支出比例,提高城乡居民人均住宅面积。只有这样我们才能真正实现十六大提出的“要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”的全面小康社会的宏伟目标。小康社会,这是一个全中国13亿人民心中共同存在的理念,它代表着中国对家的最好诠释,也满满承载着中国对未来的美好希望。作为新世纪的大学生,我通过自身的经历,深刻体会到了国家日益繁荣的变化;同时也在自己的心目中勾勒出了全面建成小康社会的蓝图。

  而我心目中的小康社会是什么样的呢?小康社会应该是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治和文化全面协调的社会。具体的表现在:1、首先是衣食住行的问题,民以食为天,不解决人民的吃饭问题就不能说是小康社会,但小康社会部单单是填饱肚子,还要能吃好,吃的更健康;再者,要住的舒适安全。一句话概括就是:小康社会应该是温饱型社会。2、经济文化更加繁荣,人民的精神世界更加丰富。3、科学技术水平高度发展,教育水平大大提高,以科技服务于生活,使我们的精神世界和物质世界趋于发达国家水平,更加丰富多彩。4、民主制度更加健全,政治制度更加完善。5、生活环境更加美好,人们可以不再为环境污染所愁。6、教育迅速发展,提高全社会的文化水平,只有这样才能形成文明的社会风气。7、医疗器械的发展必不可少,只有这样才能保障公民的身体健康。综上,小康应是和谐的,人们安居乐业的。那么作为新时代大学生的我们又能为全面建设小康社会做些什么呢?(一)认真学习十八大精神,充分了解全面建设小康社会的目标,将自身对小康社会的理解与其实质内涵相结合,努力践行。(二)积极向党组织靠拢,进一步提高个人党性修养,提升个人

  思想素质和政治素养;只有加入中国工人先锋队——共产党才能成为构建小康社会的主力军。(三)构建和谐校园环境,培养和谐思想观念,努力学习科学文化知识。(四)继续保持艰苦奋斗的传统,做到谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。(五)加强和改进思想政治教育,培养正确的思想意识,用科学的知识武装自己。(六)积极参加以建设小康社会为主题的社会实践活动,贯彻执行可持续发展的战略方针。作为当代大学生的我们,我们要将个人的力量融入集体的智慧之中,发挥各方面的创新活力,视科学发展和民族进步为己任,努力使自己成为具有创新精神和创新能力的科研团队中的一员,全方位寻找自身所属的位置,加强基础性、前瞻性和前沿性的科学研究,努力解决带有全局性、基础性的重大经济问题,保持我国经济持续快速健康的发展,不断增加国家整体实力,为全面建设小康社会贡献自己的力量。实现了全面建设小康社会的目标,我国必将更加繁荣富强,人民生活水平也必将更加幸福美好。让我们大家通过身体力行去为实现全面小康社会而奋斗吧;幸福的生活和美好的未来需要我们自己去创造,只有实现了个人的小康生活才能带动社会小康的实现。让作为新时代大学生的我们为实现全面小康社会而不懈努力吧!

  

  

篇三:描述心目中理想的共同富裕状态

  第一课时我们的共同理想

  知识与技能明确我们的最高理想和现阶段我们的共同理想;把握最高理想与共同理想的辩证关系;理解小康水平包含的内容;明确新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标过程与方法通过直观教学、案例分析、讨论探究等活动培养学生读图表和分析图表的能力;通过对小康一词和全面建设小康社会的学习,帮助学生实现全面和发展地看问题的方法。情感、态度与价值观帮助学生了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。【教学重难点】1、重点:我们的共同理想2、难点:最高理想与共同理想的关系;小康和全面建设小康社会的关系【导学过程】

  【创设情景,引入新课】理想的含义是什么?

  一位同学朗诵《理想》一诗——“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯……

  1、查词典明确理想的含义……2、对自己的未来有哪些想法(也即你的个人理想是什么)?(同学讨论,小组代表回答)3、你向往怎样的社会生活——你心目中的理想社会是什么?(同学辩论,小组代表回答)[答:心目中的理想社会……参见课P110归纳总结。每个人、每个民族都有对未来的憧憬。但是,不同的人、不同的民族对未来的向往并不完全一样。那么,我们中华民族的伟大理想是什么呢?就让我们共同走进“我们的共同理想。”

  一、走进共同理想1、不同时代的人们,对理想的追求不同

  【活动探究一】:前人梦想展示资料:老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独者皆有所养。”的大同社会“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源“等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的社会(讨论)这些都是前人对理想社会的设想,并进行了一些尝试,但为什么没有成功呢?【培养学生的思辨能力】教师归纳:在阶级社会里,没有剥削、没有压迫的世外桃源是不可能存在的。因为,在阶级社会里,阶级的根本利益是对立的。但是,千百年来,人们为摆脱剥削和压迫,对美好理想社会的追求却始终不渝。科学社会主义创始人马恩勾画了未来美好社会的基本轮廓。

  2、我们的最高理想【活动探究二】:畅想未来提问:请大家说一说,你对未来社会的美好设想?【激发学生对未来美好社会的向往之情】教师概括:共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。这就是我们的最高理想——共产主义理想。过渡语:现在一些人认为,哪里有什么共产主义理想?哪里有什么共产主义信念?历史是这样的吗?那就让我们一起走进历史的深处,一起感悟吧。中华民族是一个多灾多难的民族,近代以来中国遭受无数资本主义——帝国主义的侵略和欺凌,如何求得民族的独立和解放?如何救人民于水火?李大钊、陈潭秋等革命先烈就是这方面的真实写照。展示李大钊、陈潭秋的照片请同学简单介绍他们的事迹。【引导学生感悟共产主义理想体现在中国共产党人艰苦奋斗的历程中】师总结:无数先烈与用马克思主义这个最好的武器,探求民族独立和解放的过程,也就是一个不惜牺牲自己一切的过程。因为,实现共产主义这一最高理想就是一个过程。在不同时期,我们又有为实现最高理想的具体理想。

  【活动探究三】立足今天3、现阶段人民的共同理想展示五四爱国学生运动的图片和开国大典的图片提问:19世纪中叶—20世纪中叶,中华民族的历史任务是什么?师概括:19世纪中叶—20世纪中叶人们的历史任务:实现祖国的独立和民族的解放展示三张贫困人民生活的图片提问:20世纪中叶—21世纪中叶,中华民族的历史任务是什么?师概括:20世纪中叶—21世纪中叶人们的历史任务:实现祖国的富强、民族的富裕和民族的伟大复兴想一想:中华民族的两大历史任务是否完成?师概括:我国现正处于社会主义初级阶段,各族人民的共同理想就是:建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这个共同理想,集中反映了我国各族人民的共同利益和愿望,是保证全体人民团结一致、克服困难,去争取胜利的强大精神动力。4、、最高理想与共同理想的关系学生讨论:最高理想与共同理想的关系【培养学生辨证思考问题的能力】展示:

  教师总结:在革命战争年代,共产主义是激励中国人民前赴后继、百折不挠进行奋斗的精神动力,在那个时候,为争取民族独立和解放而奋斗也就是为共产主义而奋斗;今天,为建设中国特色社会主义而奋斗也就是为共产主义而奋斗。

  二、同绘小康蓝图【活动探究四】描绘蓝图1、历史性的跨越

  过渡:改革开放以来,我国人民的生活、国家的面貌发生了巨大的变化。生活链接:播放学生采访的市民所感受到的衣、食、住、用、行的变化的录像。【引导学生感悟生活、体会社会主义制度的优越性】展示图表、材料:

  提问:上述材料说明什么?师总结:说明我们的小康水平与发达国家相比还有较大差距、说明我国的小康水平发展不平衡、说明我国的小康水平发展不全面。所以说,我们现在达到的小康还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。所谓“低水平”,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。按照世界银行1999年提出的标准,人均GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。到2000年,我国尚有3000万人温饱没有完全解决。2、全面建设小康社会的宏伟蓝图【培养学生的使命感和社会责任感】过度:在实现小康目标之后,我国人民的奋斗目标是什么?跨入新世纪,我国进入了一个新的发展阶段——全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。从“小康”到“全面建设小康社会”这是一个部分质变的阶段。学生参考教材,小组共同完成下列图表,教师补充:小康含义小康类型实现时间提出时间表现状况在温饱基础上生活质量进一步提高,达到丰衣足食。既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善总体达到小康4、全面小康蓝图(或你心目中的小康)是怎样的?

  在本世纪头20年,党领导全国人民,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

  师总结:全面建设小康社会的奋斗目标是对邓小平提出的“小康”目标的丰富和发展,是切实可行的。这一目标的实现,将是中华民族实现伟大复兴过程中一个新的里程碑,是社会主义制度新的伟大胜利。展示祖国新貌的一组图片,在《走进新时代》的歌声中结束本课。结束语:美好理想的实现有赖于每一个中华儿女的共同奋斗,今天的中学生就是明天祖国建设的栋梁,我们应为祖国的建设贡献自己的才华和热血。

  【知识小结】(讨论)美好的理想如何才能变成现实?

  美好的社会理想如何才能变成现实——

  美好的个人理想如何才能变成现实——

  【练习设计】一、单项选择题

  1.在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是(A)A.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家B.实现共产主C.实现全面建设小康社会的发展目标D.实现中华民族的伟大复兴

  2.下列关于最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互关系表达错误的是(D)A实现共同理想是实现最高理想的必经阶段B实现最高理想是实现共同理想的最终目的C实现共同理想是实现最高理想的必要准备D共同理想是最高理想的发展方向

  3.对于“小康生活”的正确理解是(A)

  ①小康就是接受良好的教育,精神生活充实②小康就是不愁吃不愁穿,丰衣足食③小康

  既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实④小康就是安居乐业,生活舒适便利

  A①②③④

  B①②③

  C①③④

  D②③④

  4.为实现我们的共同理想,完成中华民族伟大复兴的使命,我们应做到(C)

  ①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本

  国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标,艰苦奋斗,开拓创新④关注世界共同的问题,

  抓住机遇,迎接挑战

  A、①②③

  B、②③④

  C、①②③④

  D①③④

  5.全面建设小康社会最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,因为只

  有这样做,才能(A)

  ①解决我国社会的主要矛盾②从根本上巩固和发展社会主义制度③增强我国的经济实

  力,提高我国的国际地位④为政治建设和文化建设打下物质基础

  A①②③④

  B①②③

  C③④

  D①②

  6.下列关于共产主义的说法错误的是(D)A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会

  7.在21世纪头20年,党领导全国人民集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小

  康社会,使(A)

  ①经济更加发展,民主更加健全②科教更加进步,文化更加繁荣③社会更加和谐,人

  民生活更加殷实④祖国更加繁荣富强,中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性

  A、①②③④

  B、①②③

  C、②③④

  D、①④

  8.探究与实践某校九年级思想品德课上,老师给同学们出示了这样一段材料:“党的十六大报告中指出,我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。”假如你是该班的同学,请你和同学们根据上述材料参与下列问题的探究:(1)我国要在本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会,请你谈谈那时的小康社会是什么样子的。祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性(综合国力明显增强;人民富裕程度普遍提高;人民享有更加充分的民主权利;各方面制度更加完善;对外更加开放)(2)实现更高水平的小康社会,我国应坚持哪些基本国策和发展战略?基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源等。发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、西部大开发战略等。(3)假如你是一位县长,你认为本县在建设小康社会的过程中应采取哪些重大举措?应尊重人才,大力发展科技;实施可持续发展战略;实现经济建设与人口、资源、环境协调发展;坚持改革开放;加强精神文明建设等。(4)为把我国建设成为更高水平的小康社会,我们青少年应该怎么做?.我们应该立足与中国的基本国情,着眼与全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命(找4名同学上黑板做,一、二大题分别由2人做;其他同学做在学案上)

  样式,期中的具体板块,可根据科目,自主处理。

  

  

篇四:描述心目中理想的共同富裕状态

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  我心目中的理想社会作文

  篇一:我心目中的理想社会我心目中的理想社会41101042社会学张雯茜每个人心目中理想社会的标准不尽相同,有老子“虽有舟舆,无所乘之,虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。领国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,而不相往来”的理想社会,也有孔子“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,又有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。男友分,女有归”的理想社会。虽然想法不尽相似。但有一点是相通的,即理想社会应该是一个和谐,包容的社会,在我看来这也是理想社会的基石,有了和谐包容可以创造未来,丢了和谐包容可以毁掉未来。人类社会发展到今天,可以用天翻地覆来形容,古人通过神化,传说来寄托的理想社会,今天正一步步地变为现实,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的意境,在日新月异的今天,已变得“弹指一挥间”那么容易,科学技术正以讯猛的速度,不可阻挡地向前发展,一切都变得更美好,变得更方便,更快,更高,更强已成为当今社会的一种时尚追求,成为年轻人的座右铭。但在社会迅速发展,物质欲望不断膨胀的同时,我不禁疑惑,现在的社会是大家理想中的社会吗?

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  工业革命至今仅仅200多年的历史,世界已变得光怪陆离,贫富悬殊,资源匮乏,环境污染,道德沦丧,文明倒退,以至于今天的社会乱象丛生,就拿现在生活的这个社会来说,战争暴乱不断,食品安全危机,珍贵能源短缺,煤矿事故频发,人情疏离冷漠,这一切都令人恐慌,工业化进程能走多远?人类文明进步还能走多远?物质的发展跟得上欲望的膨胀吗?我们的社会已到了往那里走,该怎么走的重要十字路口,面对如此纷繁复杂的世界,我不禁要问,我心目中的理想社会是什么?在我看(来自:www.zw2.cn爱作文网)来,构建和谐包容的社会是解决问题的唯一方法——把人们脱缰的思想和欲望拉回现实生活,回归自然,回归平静,实现理想社会。人的欲望在没有约束的条件下是没有止境的,而物质财富是有限的,两者永远不可能相匹配,但人的欲望通过引导和教育又是可调控的,这就要求我们必须面对现实,崇尚俭朴,乐见平淡,甘于寂寞,使人们在忧虑中看到一片光明和希望,。理想社会不是人人可以享受别墅、豪车,也不是每个人可以不劳而获随心所欲,理想社会应该是人人平等,各取所需,真心关爱,和谐包容,是现代版的“采菊东篱下,悠然见南山”,这需要我们的观念,心态,行为都发生深刻的转变,尤其要改变对金钱物质疯狂追求的风尚,使人们的思想从疯狂追求转变为纯洁,平静,让社会慢慢地平静,清醒过来,时代呼唤人心的回归,社会需要和谐的出现。当然,理想中的和谐社会不是提倡倒退和回头,不是鼓励再吃“大锅

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  饭”,也反对“红眼病”,但确实是摒弃无节制追求享受和过度消费,向往人与人,人与社会,人与自然的平衡,只有平衡,社会才能科学发展,才能实现和谐,才有可能不断进步,像现在这样“竭泽而渔”的发展,人类离灾难还远吗?我衷心希望人们可以抛弃拜金主义,丢掉享乐主义,回归理性和自然,回归善良和友爱,让我们张开想像的翅膀拥抱明天的和谐社会,拥抱生活在和谐社会中的每一个人。篇二:作文:我心目中的和谐社会我心目中的和谐社会当我写下这个题目后,我便开始苦想连篇,我心目中的和谐社会到底是怎么样的呢?这个问题就连我自己也不敢回答,因为这是一个看是简单却让我我不知道从哪下笔从哪何谈起的问题。昨天在朋友的博客上看到了一篇名为“现实的社会”的日记,日记中有60张图片,每张图片下面有短短的几行字,图片都是一些生活在社会底层的人民的生活照:一位女孩在街边蹲着,用手抓起地上的冷饭,张大嘴巴准备吃;一位小男孩在擦鞋贩的顾客椅上,他的母亲就站在他旁边,为这位小男孩擦鞋的是与他差不多年龄的擦鞋贩的儿子;在某镇的一个残疾人援助所门上有一行大大的字“关心老拖病残的人”,几个负责人就坐在门口打扑克,一位没有双腿的老人在门前爬过,他们却视而不见??回望过去,古人早以构造出了心目的和谐社

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  会,陶渊明作品《桃花源记》;柏拉图的《理想国》;托马斯·莫尔的《乌托邦》??似乎在很久以前,人类就开始追求一个和谐的社会,知道今天,我们还在不断的追求??什么是和谐的社会?孔子在《大道之行也》中写到:“大道之行也,夫下为公,选贤与能,讲信修睦,帮人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矝寡,孤独,废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏已;力恶其不出于身也,不必为已。是故谋而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”在百度百科中给和谐社会下了这样一个定义:真正理想的社会应该是这样,在这样的社会里,有完善的法制,生产力高度发展,人人安居乐业,都充分享有自由,平等的权益,可以从事自己喜欢的职业,每个人都可以得到全面的发展。一切重要的活动都遵循公平,公开,公正,民主的原则,人人都充分享有民主的权益。我心目中的和谐社会是一个人与自然和谐,人与人和谐,没有战争,没有国界,的社会。但是“水清则无鱼”每个人都有他自己的想法,我们不可能令每个人都那么大公无私,他们都有自己对善恶的判断,每个人都可以认为自己的行为是正义的,就如战争的双方都不会认为自己是恶人,而是打着正义的旗帜,这也是人与人之间的矛盾的一个重要原因之一。我们在以为追求和谐社会的同时,也要与现实连接起来,毕竟人是有七情六欲的人物,不可能每个人都会完全一样,我们要在和谐社会与显示社会中找到一个平衡点,

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  努力创建更和谐的社会。随着人类社会的不断进步,生产力不断提高,经济发展的浪潮已经波及全球。当今世界,和平是发展的主流。人类的文明在不断取代邪恶与战争,人们向往民主自由、和睦相处,反对战争建立一个和谐世界已经是世界人类历史的发展潮流。社会主义和谐中国将按照科学发展观的理论为积极构建和谐世界而努力奋斗!我深信在这个社会总将到来,带领人类进入另一个文明阶段。篇三:我心目中的理想社会我心中的理想社会中国是一个拥有无限潜力的发展中国家,我对祖国的发展、祖国的未来充满信心。但是现如今社会中有许多不和谐的现象发生,这些现象是我们不愿看到的,因此在我心中有一个理想社会?我心中的理想社会是一个政府官员廉政为民、官民和谐的社会。伴随着中国不断的向前发展贪污腐败现象越来越严重。在很多地方“贪”“受贿”已经成了一个潜规则,你不接受这个潜规则你就无法生存。我国公务员人数每年递增20%,而且用于公务员吃喝的公款竟是教育经费的好几倍。更有甚者有些官员滥用职权欺负弱民。在理想社会中以上现象都不会发生。当官是为了给民做主,官员各司其职、严于律己、爱民如子、公平执法与子民共享繁荣。我心中的理想社会是一个重视教育、科学教育的社会。当代教育给人的直观印象,多是光鲜的教学大楼、现代化的电气化教室、规范的通用教科书、数目繁多的考试、五花八门的证书以及想象中的功名富贵、

  

篇五:描述心目中理想的共同富裕状态

  浅谈共同富裕理想与当代企业责任

  中央财经委员会第十次会议提出,坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕。“共同富裕不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义”“为人民创造普惠公平条件,给更多人创造致富机会”“先富带后富、帮后富”“形成人人享有的合理分配格局”“循序渐进的推动共同富裕”。

  贫富差距问题引发全球关注,其对经济健康发展、社会稳定影响重大。调整收入分配、实现共同富裕已是大势所趋。中国收入差距处于较高水平,但近年来由于精准扶贫等原因有所改善,中等收入群体逐渐成为“夹心饼干”。2019年中国收入基尼系数0.465,高于0.4这一警戒线。财富差距在世界处于中等偏低水平、但快速上升,2020年中国财富排名前1%居民占总财富的比例升至30.6%。中国的收入分配问题有全球共性原因,比如,流动性泛滥和劳动报酬份额降低等;也有自身发展阶段和制度的原因,比如不同经济发展阶段的公平和效率抉择问题,三次分配调节机制不完善等。

  随着国家共同富裕政策的出台以及路线图日益清晰,许多企业已经行动起来。9月3日阿里巴巴集团正式宣布将在2025年之前累计投入1000亿元助力共同富裕十项行动,并提出科技创新、经济发展、高质量就业、弱势群体关爱和共

  同富裕发展基金五大方向和相应具体措施。不少其他互联网公司和大型企业,也在此前提出了参与共同富裕的计划和措施。

  一、共同富裕的初衷是为人民谋幸福,路径是先富带后富帮后富,企业是重要的参与主体

  “治国之道,富民为始,共同富裕是社会主义的本质要求”。回顾改革开放历程,我国共同富裕思想不断深化。1984年首次提出允许一部分人、一部分地区先富起来,推动解放和发展社会生产力。2012年中共十八大以来,中央把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上。2020年我国实现打赢脱贫攻坚战,实现全面建成小康社会。2021年初正式通过的《“十四五”规划》和2035年社会主义现代化远景目标,都突出“共同富裕”相关内容,“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”被作为2035年目标的重要一环。此后,浙江省被确定为共同富裕示范区。

  从经济的角度看,共同富裕有助于扩大内需和双循环,必须和高质量发展结合起来。既要分好蛋糕,又要做大蛋糕,形成经济的正向循环。贫富差距过大会降低居民边际消费倾向,影响总需求和经济增长,易落入中等收入陷阱。共同富裕的本质是缩小贫富差距,在居民收入持续增长的同时扩大中等收入群体比重、增加低收入群体收入。经济的高质量增长是实现共同富裕目标的前提,中等收入群体的扩容又可以

  有力扩大内需,从而助力经济增长,实现经济发展和社会公平的良性循环。

  从民生的角度看,共同富裕要为人民创造机会公平,畅通向上流动通道,给更多人创造致富机会。保障起点公平,加大普惠性人力资本投入,为不同出身不同背景的人提升人力资本和实现阶层上升创造条件。完善养老、医疗、住房等保障体系,改善民生,减少人们的后顾之忧。

  中央财经委会议指出,促进共同富裕,要坚持基本经济制度,立足社会主义初级阶段,坚持“两个毫不动摇”,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,允许一部分人先富起来,先富带后富、帮后富,重点鼓励辛勤劳动、合法经营、敢于创业的致富带头人。这段话指明了实现“共同富裕”的路径是以“先富”带“后富”。

  企业是参与高质量发展、促进共同富裕的重要主体。大企业至少可以在以下几方面发挥重要作用。第一,企业作为市场主体,做好自身经营,本身就具备激发经济活力、促进经济增长、创造财富、做大蛋糕的作用。第二,企业的技术创新和科技投入,是激发经济活力、推动高质量发展和共同富裕的重要推手。第三,扩大就业容量、提升就业质量,营造良好就业环境。第四,促进创业,助力中小企业发展。第五,促进城乡、区域协调发展,推动乡村振兴和欠发达地区发展。第六,积极参与三次分配,助力公益慈善。

  企业在推动共同富裕的过程中能否发挥积极作用,和企业自身的业务积累和商业能力,有非常直接的关系。阿里巴巴能够在较短时间内提出和共同富裕相关的一揽子措施,也源于它从1999年创业以来的长期积累。平台企业一方面和大量中小企业建立了长期、稳定的联系,另一方面也在数字化方面积累了不少经验,让数字化能力能够普惠更多市场参与者。在推动共同富裕的过程中,技术、业务能力的基础和商业经验的沉淀,至关重要。企业由此能够在市场经济体制下,最大限度地提升相关投入的效率,把蛋糕做得更大,分得更好。

  二、企业在共同富裕中的重要作用(一)做大蛋糕:是分好蛋糕的前提,企业在做大蛋糕中至关重要效率与公平的钟摆,过分偏重哪端都是不对的。过度重视效率,将带来收入差距的拉大,抑制社会总需求,存在落入中等收入陷阱的风险。过度的重视公平,将加重财政负担,丧失经济活力,造成新的社会不公平。共同富裕要以经济增长为基础,兼顾效率与公平,改善分配机制。既要分好蛋糕,也要做大蛋糕,形成经济的正向循环。根据边际消费倾向递减理论,当人们收入增加时,消费也会增加;但当收入提升至一定水平,再增加收入对消费量的提升效应将递减。据此规律,在社会总收入保持不变的情况下,随着社会群体收入

  差距的不断拉大,高收入人群的收入增加将无法提升需求量;而低收入群体的收入份额降低,需求受到抑制。扩大中等收入人群、提高低收入人群收入,将更有效地增加社会总需求。

  企业作为市场主体,具备激发经济活力、创造财富、做大蛋糕的作用,促进经济增长。保持国家的创新活力是保障国家经济增量,拉动就业的前提。1978-2020年改革开放42年来,中国GDP增长39倍,民营经济贡献“56789”,贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,以及90%以上的企业数量。截至2020年底,我国民营企业已经达到4000多万家。各行各业在其中作出了重要作用。近年来,国家提倡的新基建云计算、数据技术的发展,促进了需求、提升了生产效率、降低了经营成本、革新了供给侧,助力传统制造业的数字化升级。2021财年阿里巴巴生态体系商品交易总额(GMV)达到8.119万亿元,相当于20年前国内线上、线上零售的总和,对扩大消费需求起到了较大作用。收入分配的分蛋糕不应仅是划分现有的存量,而是要将蛋糕持续做大,在做大蛋糕的过程中合理地调节分配的比例。

  

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