班组长座谈发言稿7篇班组长座谈发言稿 石油系统车间班组长座谈会发言稿当好“兵头”建设过硬班组我是石化公司石油三厂分子筛车间的一名班长。工作中，我们坚下面是小编为大家整理的班组长座谈发言稿7篇,供大家参考。
篇一：班组长座谈发言稿
系统车间班组长座谈会发言稿 当好“兵头”建设过硬班组 我是石化公司石油三厂分子筛车间的一名班长。工作中，我们坚持用大庆精神建班育人，坚持传承“三老四严”、“四个一样”优良传统，推动班组各项工作扎实开展。15 年来，班组没有发生任何事故，各项工作名列前茅，先后被评为全国职业道德建设百佳班组、中国石油百面红旗单位、中央企业学习型红旗班组标杆、全国学习型标兵班组，两次荣获“ 全 全国五一劳动奖状”。我 本 本人也先后被评为市、辽 宁 宁省、中央企业和全国劳 动 动模范。总结我 24 年 的 的带班体会，最主要有以 下 下几点。
班长的表率作 用 用，是建设过硬班组的首 要 要条件。20 多年来，我 走 走过 3 套装置，参与了两 套 套分子筛脱蜡装置建设和 开 开车任务。
俗话说班组 长 长是“兵头将尾”。但我 觉 觉得，班组长只能做“兵 头 头”，不能自认“将尾” 。
。要求别人做到的，自己 首 首先要做到。我要求大家 向 向我看齐——入厂 30 年 ， ，我没有迟到早退一次， 没 没有违章违纪一次。我每 天 天提前上班，对现场情况 做 做到心中有数。我就是这 样 样用自己的行动带着大家 伙 伙儿干，也赢得了大伙儿 的 的信任。全班工作走在了 车 车间和厂的前列。公司用 我 我的名字命名我们班为“ 王 王海班”，这在公司历史 上 上还是头一回，我感到荣 耀 耀，更觉得有压力。
责 任 任心和技能，是建设过硬 班 班组的关键。责任心是效 益 益的基础。在分子筛装置 ， ，温度控制高了，会影响 产 产品收率；控制低了，会 影 影响产品质量。经过一年 多 多仔细观察和摸索，我们 总 总结出了一套控制产量、 质 质量、收率三个 99%的 优 优化参数，在车间推广后 ， ，使装置成为全国同类装 置 置的排头兵。
我们遵守 操 操作规程一丝不苟，完成 操 操作控制精益求精。我们 总 总结出了“四勤优化操作 法 法”，即勤观察工艺变化 ， ，勤思考工艺条件，勤调 整 整工艺参数，勤总结操作 规 规律，再结合“班组成本 核 核算”，分析影响能耗、 物 物耗的因素，采取针对性 措 措施，使装置始终处于最 佳 佳状态。这种方法一个班 每 每天可多创效益元。
有 强 强烈的责任心，还要有过 硬 硬的技能。我们在建班时 就 就立下了一条“铁规矩” ， ，班里每个人都要过熟悉 工 工艺流程关、精通生产操 作 作关、掌握事故预案关。
三 三个月内过不了这“三关 ” ”，就要建议离岗培训。
目 目前全班 13 个人中有 3 人 人胜任全部 11 个岗位， 1 10 人具备三岗以上技能 。
。
和谐的氛围，是建设 过 过硬班组的基础。有一次 ， ，一名员工上零点班迟到 了 了，我没有简单罚款了事 ， ，而是用这个钱给他买了 一 一个闹钟，告诉他：“罚 款 款变闹钟，提醒你按时上 班 班。”这样一来，不仅没 有 有产生矛盾，反而感动和 激 激励了这名员工，他再也 没 没有迟到过。为保证女工 上 上下夜班走夜路的安全， 我 我们班安排男同志长年负 责 责接送班里的女工，几年 下 下来女工和
她们的家人都 非 非常感激。
，在工作中 一 一直表现出色的青工亢勇 ， ，病到肺癌晚期竟没有告 诉 诉任何人，自己悄悄住进 了 了医院。我知道后，组织 全 全班人员日夜轮流陪护他 ， ，让他在温暖的情谊中度 过 过最后的时光。在病危期 间 间，他流着泪对我说：“ 大 大家待我像亲兄弟一样， 如 如果有来生，我还要进王 海 海班。”无论是工作还是 日 日常生活，我们班都有很 强 强的凝聚力和吸引力，大 家 家心往一处想，劲往一处 使 使，班组就像一个大家庭 ， ，工作起来也十分快乐。
建班 15 年来，我们班先 后 后培养出 20 多名技术状 元 元，10名班组长，40 多 多名技术骨干，其中有 4 人 人分别成长为厂长和车间 主 主任。
加强综合管理做 好 好达标评价 为使基层班 组 组建设适应项目运作需要 ， ，夯实一流石化基地建设 基 基础，石化公司实施了以 岗 岗位责任制为基础，以达 标 标为主线，以班组核算综 合 合管理平台为载体的班组 管 管理模式，取得了较好的 效 效果。
运用现代管理工 具 具，打造综合管理平台。
公 公司充分发挥和拓展核算 系 系统功能，使班组核算由 以 以往单纯的成本、利润、 能能耗等经济核算转变为综 合 合管理，提高了班组管理 水 水平。
首先是规范制度 ， ，明确职责，提升执行力 。
。其次是指标分解，逐级 转 转化，责任层层落实。第 三 三是盯住结果，注重操作 ， ，实现生产过程受控。第 四 四是及时核算，及时考核 ， ，结果
与班组计奖挂钩。
班组综合管理平台的应用 ， ，规范了核算形式和内容 ， ，支持了全面预算管理； 实 实现了在线管理、即时考 核 核，使管理更加简洁细化 。
。
建立有效工作机制， 建 建设高素质班组长队伍。
班 班组长持证上岗机制。班 组 组长和后备班组长每年都 要 要参加为期一周脱产培训 ， ，以来，共培训班组长 1 2 200 多人，培养了一大 批 批基础管理人才。
班组 长 长责权对等机制。一是对 班 班组长充分授权。二是提 高高班组长待遇。三是为班 组 组长实现自身价值创造条 件 件。
班组长持续提升机 制 制。公司每年组织明星班 组 组评选活动，组织优秀班 组 组长到兄弟企业考察，公 司 司先后有 331 名班组长 被 被提拔到管理干部岗位。
班组长竞聘上岗机制。公 司 司规定班组长上岗必须首 先 先取得班组长资格证，然 后 后经过竞聘产生。车间组 织 织专门会议，对参与竞聘 员 员工进行全方位考察评价 ， ，选择最优秀的员工担任 班 班组长。
坚持班组达标 评 评价，促进管理持续提升 。
。公司建立班组达标三级 评 评价体系。达标评价体系 分 分为车间级、分厂级、公 司司级三个层次。
根据三 个 个层级的班组评价结果， 分 分别由车间、分厂、公司 给 给予相应奖励。车间每季 度 度对达标班组进行排序和 奖 奖励，
同时督促不达标班 组 组制定改进措施，切实加 以 以落实。分厂级的一级达 标 标班组和公司级的“明星 班 班组”，分别由分厂和公 司 司实行奖励，去年公司对 4 42 个“明星班组”的奖 励 励总额达 150万元。
篇二：班组长座谈发言稿
长交流会发言稿 － － － 教研工作的体会与思考 尊敬的各位领导， 各位同事， 各位同行大家下午好！非常感谢公司能够提供这么一个机会， 能在这里与大家一起分享和交流自己工作中的一些心得体会。
作为青松苑幼儿园的保教组长， 我想谈谈自己对这份工作的一点体会和思考，其实说不上是什么特色经验， 只是我在平日琐碎工作中， 做的比较有实效的一些点滴体会而已。
大家都知道保教组是幼儿园落实教学工作， 开展园本研训，提高教师业务水平和工作能力的最基础的组织。
幼儿园保教组长组织本组教师参加学习、 研讨活动是最经常、 最有效的教研活动形式。
所以保教组长必须有能力引导教师对自己的教学行为加以思索、 改进， 知道如何解决专业工作中发生的问题， 能够在错综复杂的教学情境中做出最佳教学行为的判断和选择， 能主动地改进教学方式。
下面我就将我园保教组的工作从以下几个方面与大家做一下简洁交流。
一、 明确工作职责， 以责任指导工作 首先我自己作为保教组长要先明确自己的工作职责，牢记责任，认认真真地将每一项工作做到最好， 为每一位幼儿服务， 为每一位教师服务。
其次就是要求我组每一位教师都时刻牢记自己的工作职责， 并将工作职责印发到每位教师手中， 随时抽查提问， 并与当月
奖金挂钩。
只有有了强烈的责任感才会有努力工作的动力， 工作才会出实效。
二、 教育教学方面 强化教学常规的落实工作， 狠抓常规， 以常规促教学。
说起常规工作那就多了， 首先就是要制定各类计划， 每个学期初我保教组都要制定学期教育教学工作计划， 每月 制定月 工作计划， 每周制定周工作计划， 而且让每位教师都参与到计划的制定工作中来，让每位教师明白每一学期、 每一月 、 每一周都有哪些大的活动， 再根据保教组工作计划制定自己的工作计划， 并将计划认真落实到工作中。
并且每一周、 每一月 、 每一学期工作结束后都组织教师集体评估总结。
另外建立各种管理制度、 实施方案、 工作标准、 检查制度等也是很重要的工作。学期初我就制定了 《青松苑幼儿园常规管理制度》、《教育教学工作标准》、《教案检查标准》、《基本功作业检查标准》、《日常常规检查标准》 等， 对教师备课、 上课、 基本功等提出了严格的要求， 并制定了详细的考核细则， 纳入到每月 的月 度绩效考核中。
考核虽然不是最终目的， 但却是很好的方式， 以制度约束行为，行为才会更标准， 以考核监督工作， 工作才会更认真。
让每位教师知道应该怎么去做， 如何争优， 为后期的工作减轻了重担。
可谓磨刀不误砍柴工， 效果很不错。
三、 教研方面
学无止境， 研无止境， 教师进行教研工作是为了更好地开展教学工作， 因此， 教研工作是保教组着重要抓的工作， 抓教研我们主要从以下几方面入手 １、 要求每位教师认真对待每周两次的教研会， 教研会除了总结安排工作外， 最重要的就是教学研讨， 每周一个研讨主题， 教师围绕主题展开讨论， 相互交流教学经验。
２、 每月 组织一次“三课” 活动， 坚决实行自愿制， 教师积极报名讲公开课， 集体说课， 集体评课， 相互找出教学中的不足， 相互交流经验， 相互激励共同进步。
我们每次听、 评课活动时都要求每一位老师轮流发言， 说出自己的观点， 一次集体听、 评课， 就是一次有意义的引领式的案例培训。
尤其对于新教师来说， 通过每次的听、 评课活动， 在教学方法等方面会获得很多新认识， 触发很多教学灵感， 学习优秀教师的授课技巧、 授课风格。
博众家之长， 补一己之短。
除园内组织的教研活动以外， 平时大家经常互相听课， 同年级的老师还经常互相推荐自己的教研论文， 大家一起共同学习研究， 最终达到新老教师互学互促、 共同提高的目的。
３、
抓好骨干教师， 盘活教学资源。
骨干教师顾名思义是专业素质比较强， 处处能起带头作用的人。
平日里老师工作都比较繁忙，出去学习的机会也比较少， 所以我们只有充分利用骨干教师的力量，努力盘活幼儿园教学资源， 进行园内学习交流。
我们每学期都会安排
骨干教师的带题授课， 主题讲座等， 安排新老教师“一帮一结对子”“手拉手教学” 等活动， 积极发挥好骨干教师的作用， 使幼儿园教学工作再上一个新台阶。
４ 、 教研与绩效相结合。
在教研工作中， 幼儿园对每一位教师的教研工作都给予全方面的支持， 教师的教研工作与绩效挂钩， 可谓 “多劳多得”。
给予每一位上公开课的教师适当的补助。
以提高教师们参加教研工作的积极性。
四、 安全工作方面 提到抓安全大家可能很诧异， 幼儿园搞教育的地方怎么还那么注重抓安全又不是煤矿生产单位。
但如果您有这种想法那就大错特错了， 对于幼儿园来说安全工作和教学工作同等重要， 因为我们必须在确保幼儿安全的基础上才能对其进行教育培养。
如果连安全都难以保障的话又何谈教育？ 而抓安全保教组的责任是最重的， 那么什么是安全呢？ 我认为“无危则安， 无损则全”， 那么怎样才能做到无危无损呢？ 那就是超前预控， 就是建立健全安全风险管理体系和管理制度， 强化安全意识， 规范安全行为。
强化全园教师对危险源的辨识， 始终以《幼儿园安全生产操作规程》 来指导具体的工作。我组抓安全具体措施如下：
１、 学期初就制定了《危险源管理标准及措施》 和《风险管理标准》。
并经常组织教师学习考试。
每次教研会都要先进行安全学习，确保教职工人人想安全， 天天说安全， 时时刻刻保安全。
让安全意识在教职工心里深深扎根。
通过对《危险源管理标准及措施》 的学习， 我园各岗位教职工都能清楚地通过人—机—环三方面对幼儿园的危险源进行辨识， 只有找到危险源才能更好地杜绝安全事故的发生， 才能防患于未然。
通过学习《风险管理标准》， 我园各岗位教职工都更清楚更明白了自己在每一个工作环节中具体应做那些工作， 具体应该怎样做才能确保幼儿在园的人身安全。
２、 处处查隐患， 人人保安全。
我园教师在带班工作的时候随时随地都进行危险源辨识查安全隐患， 幼儿在班里时教师会检查电气设备、 地面、 桌椅等是否有安全隐患； 严格进行晨检和午检， 检查幼儿是否携带危险品入园， 是否携带危险品午睡等； 户外活动时，教师首先要检查活动场地是否安全， 大型玩具是否安全等。
以上是我在平日工作中的一些心得体会、 一点思考探索和一些尝试。
今天在这里坦诚地置于各位领导和各位同事的面前， 希望能得到各位领导和各位同事的指导和帮助。
谢谢大家！
篇三：班组长座谈发言稿
班组长发言稿 各位领导、 同事们：大家好！
在 2011 年的春天到来之即， 我们 聚座在一起， 向各位领导和同事们汇报一年来的工作， 尤其是今天我能代表班组长在这里发言，更感到无比的荣幸和激动。
首先， 请允许我代表所有的基层班组长， 向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢！
向风雨同舟、 相互支持、 并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
回顾一年来的工作， 在制硝、 热电、 芒硝矿还有很多和我一样的基层班组长， 我们恪尽职守， 无私忘我， 勤勤恳恳的工作在生产一线。
去年八月检修的时候我们忍受着烈日的炙烤和风雨的侵袭，奋战在生产车间的各条战线上； 酸洗的时候我们夜以继日、 加班加点， 工作在夜深人静时， 生产的时候我们尽职尽责、 严细认真的把好各各生产环节的质量关和安全关。
大家无论遇到什么样的困难，都不会退缩， 而是以 XX 人特有的坚韧、意志去克服困难、战胜困难。当然， 我们今天的工作离不开公司各级组织、 各级领导的培养和帮助， 离不开各位同事的大力支持和配合。
是他们为我们的成长创造了 空间和条件， 为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。
我们的每一点进步， 每一点成长都是领导和同志们都给予了 极大的关注和鼓励， 并给予了充分的肯定和荣誉！
作为一名班组长， 从我内心来讲，
我深知荣誉是大家的、 是集体的， 没有你们， 我们将一无所成。
2010年我能够有幸被评为优秀班组长， 首先我得感谢公司各级领导的帮助和关爱， 使我能够在政治思想和业务素质等诸多方面逐步走向成熟和完善， 在人生的道路上， 一步一个脚印的踏实前进； 感谢公司领导和全体同事在日常工作、 学习中的相互支持、 协作和配合。
良好的团队风貌， 团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情， 是我们能够圆满完成各项工作任务的基石， 使我们的班组工作开展的更加有声有色， 使我们的才能得到了充分锻炼和展示。
我在化工厂工作十年了 ， 经历了 非常多的事情， 有处理好的，更有处理不好的， 总之是有喜有悲， 五味杂陈。
在经验方面还说不上， 只能说是和大家交流交流自己的一些心得和想法而已。
班组长做为 企业管理体系中 的兵头将尾， 在生产过程中 主要起到四 种作用 ：
1、 班组长是班组生产活动的指挥者。
在日 常 生产活动中 ，及时处理生产过程中 出 现的各种问 题。
针对不同 的生产情况，积极组织班组骨 干进行学习 ， 并带动班组职工， 确保完成班组生产任务。
2、 班组长是企业基层的组织管理者。
班组管理应该有班组骨 干力 量来承担， 班组长应该是最基层的组织管理者。
公司的各类生产组织、 制度措施最终要落实到班长身 上， 通过班组长的组织管理来实现。
3、 班组长必须是完成各类任务的带头人。
在担任班组长期间 ， 通过观察发现， 班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员 的工作积极性。
据于此， 在日 常 生产过程中 ， 班组长必须保持充足的干事热情， 并且带头学习 新技术新知识， 不但实干还要巧干。
4、 班组长是公司 生产管理中 承上启 下的联系者。
班组长是不脱离生产一线的最基层管理人员 。
在生产过程中 能够最及时准确的了 解职工的心声和想法， 可以 将信息提供给上级领导。同时又可以 将公司 领导各类指令措施及时的实施到班组中 去。
我认为要当好一名合格的班组长应该做到以下几点：
1.
要想当好一名合格的班长， 自身 的责任心是最重要的。
我担任班组长后， 时刻铭记肩上的责任， 特别是在获得 “优秀班组长”称号后， 更加感受到了以前从来未感受到的压力， 不管是车间的，还是下面岗位的。
但是我相信通过自己的不断努力和自身 素质的提高， 能分解这些压力。
变压力为动力， 我坚信只要是用心去做， 就会有好的收获。
2.
要想当好一名合格的班长， 操作技能的好坏直接影响班组工作的质量， 在班组管理中班长不但要做到以理服人， 还要做到以技服人， 为此班组长必须加强学习。
作为化工厂的一名班长不但要随时掌握生产各个环节的情况， 还要能操作、 能解决生产中遇到的问题， 必须做到， 各方面的知识都比别人多， 凡事都比别人做得好。只有技术过硬了 ， 才能让整个班组的操作技能上一个台阶。
3.
要想当好一名合格的班长， 我认为榜样的力量是非常重要的，岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行， 所以一定要严格要求自己做好自己的工作。
这样才能有号召力， 才能把自己的这个班带好， 而且好带。
4.
要想当好一名合格的班长， 我认为学习能力也是非常重要的。俗话说“人无完人， 金无足赤”， 提高自己也是很重要的。
这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处， 任何不懂的问题都要虚心的向他人请教。
特别是在我们制硝车间， 酸洗周期变化、 外界温度、加热室和蒸发室内的情况等一系列原因， 只有学习提高了 ， 才能让整个班组在浓郁的学习氛围中不断成长， 提高产量。
5.
作为班长， 沟通能力也很重要， 一定要以诚相见。
同事们无论遇到任何困难， 班长都要热心的帮助他们解决； 有同事情绪不稳定的时候， 要主动和他谈谈心， 增加同他们的沟通， 了解他们的内心世界， 尽量帮助他们， 让他们走出烦恼， 轻装上班。
这样可以避免操作和安全事故的发生； 还要主动帮助操作技能差的同事， 作为班长平等待人是一个基本的准则， 不能有高高在上的思想， 不能歧视他们， 一定要经常鼓励他们， 提高他们的学习兴趣， 提高他们的自信心， 让班组的操作技能有整体的提高。
说得通俗一点， 就是：“活路是要靠兄弟们扎起的！”
2011 年 3 月 11 日， XX 公司工作会上， 总经理 XXX 详细部署了2011 年的安全生产成本经营工作， 作为一名生产班组长， 我不会沉醉在今天的掌声中， 做为一名班组长， 荣誉， 这仅仅是我们出征的
战鼓， 前进的号角。
让我们积极行动起来， 从我做起， 从现在做起，努力掌握专业技术知识， 不断提高自身 的综合素质。
我们将把过去的成绩作为新的工作起点， 以更高的标准严格要求自己， 虚心学习他人的长处， 使自己的业务水平在工作中不断提高和完善， 认真履行岗位职责， 踏实工作， 爱岗敬业， 始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情， 全心全意地投入到 2011 年的班组生产工作中， 以此来回报公司各级领导和同事们的鼓励和期盼。
XX 总有一句话“企业不消灭亏损， 亏损就要消灭企业。
” 这句话深深地印在我的心中。
今天我们不努力工作， 明天我们就会努力去找工作。
XX 公司就是我们的家， 这里有我们青春的足迹， 这里有我们辛勤的汗水， 昨天我们为之努力了 ， 那么明天我们将更加努力。让我们携起手来， 切实做好班组建设工作， 为 2011 年打好安全生产经营翻身仗奉献热血！
谢谢大家！
篇四：班组长座谈发言稿
长发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是雨轩阁
的
，很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为，一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵，一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为
的小组长的我是怎样开展日常工作的：
首先，通力合作，分工明确。
我们班共有 40 人，班主任把我们班分成了 6 个学习小组，在这 6 个小组里面有 2 个小组是 6 人，其余的小组都是7 名同学。
在学习小组中每个同学的学习任务要明确，平时各司其职 ，完成属于自己的学习任务，如需讨论完成的任务，大家就要群策群力、集思广益，在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与能力；如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题，作为组长的 A 同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责，尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时，其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高，同时对我们的语言表达能力的提高也是很有帮助的，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，这样利人利己的事情，我们何乐而不为呢！当然，我也充分发挥小组每一个同学的潜力，争取让
每个同学都成为彼此的“老师”。
其次，以身作则，率先垂范。
小组长是一个小组的领军人物，责任重大，一个小组能否良性循环，很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力，同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模：认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业，让组员心服口服的听从我们的领导。
第三，组内结对，取长补短
按照班主任的安排，要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序，理科和文科优差结对，整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面
第四，科学操作，高效学习。
小组合作，不是所有的学习过程都要合作完成，要根据实际情况选择恰当的学习方式学习：对于那些基础性的内容，一定要由同学独自完成；对于有难度，需要深思的问题，也要先自行思考，然后在此基础上合作探究，深入讨论，加深理解，拓展延伸，内化为自己铭记于心的知识与能力；该认真听讲的时候，千万别错过老师的精彩讲解，要带领全体组员安安静静地听讲、思考；对于组员确实需要帮助的时候，
也不能直接告诉对方结果，而应该恰当点拨，点到为止，不能代替同学的独立思考，要授之以“渔”，争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人，让我们在合作探究中高效学习。
以上就是我作为小组长的一些体会，希望与大家共勉。
团结协作
勇争第一
尊敬的各位领导，大家好！
我是七年级 8 班的衣德政，很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。
年级班是一个大的集体，自从步入这个大家庭，我就荣幸地被选举为六个人中的小组长，为了我们的启航 9 班，我甘愿担此重任。
首先我组织我组 6 位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任，使每个同学能有一份工作更好地为班级服务，下面做一简单介绍，组名就是“激流勇进”，寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样，勇往直前。组训是滔滔不绝，勇往直前；组规是：①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课，认真完成各科作业，上课积极发言。④带头搞好班内卫生，认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是期中考试争取达到班内小组第一名，期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨，但是我们相信自己，认为自己能超越奇迹，把这个第一名拿
到手。
同时我们还制定了每个同学的学习目标，期中考试的名次和超干目标，还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与，使得过程非常顺利。
为了这一系列的目标，我们小组团结互助，同舟共济，在这次期中考试中超额完成目标，并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名，总评第一名的好成绩。有了这次好成绩，我们更坚定了当初定下的目
标。
现在又是一个新的起点，我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆，努力向新的目标前进。
我的汇报完毕，谢谢大家！
优秀小组发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八年二班的陈婧瑶，作为我班第二小组组长，今天，我很幸运地站在这里，向大家简述一下我们小组的情况，希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处，还望多多指教。
学习小组成立以来，我们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴，组的每一位成员表现都非常优秀，在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此，我要向我的组员表示深深的感谢，正是因为有你们的努力，我们小组才会时时进步，
蒸蒸日上。
首先，相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候，都会想懈怠，但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象，因为我们组员总会相互激励，相互督促，重回书本，再战难题。
其次，按部就班不可少。预习——听课——复习——巩固，每一环节，我们小组都严格把关，从不马虎。
再来，相互探讨是关键。遇到难题，冥思苦想，终无所获，这时最有效的办法就是拿到小组中，大家一起研究。这一点，我们做得非常好，几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。
当然，独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大，我们还是提倡独立思考，当通过独立思考解答时，体会才更深。
最为重要的是，我们小组成员对于学习抱有极大的热忱，我们团结合作，不怕苦，不怕难，一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来，小组取得的成就，更是我们自豪的资本。且看期中考试，我组有 3 名成员获得进步突出奖。
纪律方面：在小组当中，我们又有双重身份，即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到 1.一切听从老师和组长的安排，严格按程序进行。
2. 讨论过程中，不涉及与本节课无关的话题，不扯闲
话。3.不经过小组讨论的问题，不在全班提。4，上下学不迟到早退，课间不追逐打闹，不说脏话，不乱扔垃圾。
要是小组内闹矛盾了，不要去责怪别人，想想自己到底有没有错，想想自己宽容了别人了吗？从自身出发，你宽容，我也宽容，还会有矛盾吗？别总把自己的脾气摆在别人的面前。
当然，我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞，或质量差。这是我们需要改进的地方。
我们的成功更离不开各位老师的悉心教导，各位同学的热情帮助，我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一声：谢谢你们！
最后，我们第二小组衷心祝愿八年二班能不断进步，再造辉煌，永攀成功的高峰！
谢谢！
八年二班 陈婧瑶
优秀班组长发言稿
各位领导、同事们：
大家好！
我叫 XXX，是 XXXX 一班工长。今天我能代表班组长在这里发言，感到无比的荣幸和激动。
首先，请允许我代表所有的基层班组长，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
回顾一年来的工作，我们的成绩离不开各级组织、各级
领导的培养和帮助，离不开各位同事的大力支持和配合。是他们为我们的成长创造了空间和条件，为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点进步，每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了充分的肯定和荣誉！
一、班组长是企业管理体系中的兵头将尾，我认为应该发挥好四种作用：
1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中，及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生产情况，积极组织班组骨干进行学习，并带动班组职工，确保完成班组生产任务。
2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担，班组长应该是最基层的组织管理者。各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。
3、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间，通过观察发现，班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此，在日常生产过程中，班组长必须保持充足的干事热情，并且带头学习新技术新知识，不但实干还要巧干。
4、班组长是企业生产管理中承上启下的联系者。班组长 是不脱离生产一线的最基层管理人员。
在生产过程中能
够最及时准确的了解职工的心声和想法，可以将信息提供给上级领导。同时又可以将上级各类指令措施及时的实施到班组中去 。
二、我认为要当好一名合格的班组长应该做到以下几点：
1、要想当好一名合格的班长，自身的责任心是最重要的。担任班组长后，时刻铭记肩上的责任，特别是在获得 “优秀班组长” 称号后，更加感受到了以前从来未感受到的压力，不管是井上的， 还是井下的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的提高，能分解这些压力。变压力为动力，我坚信只要是用心去做，就会有好的收获。
2、要想当好一名合格的班长，操作技能的好坏直接影响班组工 作的质量，在班组管理中班长不但要做到以理服人，还要做到以技服人，为此班组长必须加强学习。用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂的问题都要虚心的向他人请教。作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情况，还要能操作、能解决生产中遇到的问题，必须做到各方面的知识都比别人多，凡事都比别人做得好。
只有技术过硬了，才能让整个班组的操作技能上一个台阶。
3、要想当好一名合格的班长，我认为榜样的力量是非常重要的， 岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行，所以一定要严格要求 自己做好自己的工作。这样才能有号
召力，才能把自己的这个班带 好，而且好带。
4、要想当好一名合格的通风班长， 我认为必须做到 “三勤”，即腿勤、脑勤、嘴勤：井下要多走动，多发现问题；多动脑，想办法解决问题；多安排、多强调、多落实消灭问题。
特别是通风系统哪里有问题，哪条回风巷有积水，哪个风卡有问题，哪道闭墙漏风，都必须及时发现问题，随时处理或汇报。
5、作为班长，沟通能力也很重要，一定要以诚相见。同事们无 论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；有同事情绪不稳 定的时候，要主动和他谈谈心，增加同他们的沟通，了解他们的内 心世界，尽量帮助他们，让他们走出烦恼，轻装上班。这样可以避 免操作和安全事故的发生；还要主动帮助操作技能差的同事，作为 班长平等待人是一个基本的准则，不能有高高在上的思想，不能歧视他们，一定要经常鼓励他们，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班组的操作技能有整体的提高。
作为一名基层班组长，荣誉，这仅仅是我们出征的战鼓，前进的
号角。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力掌握专业技术知识，不断提高自身的综合素质。使自己的业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱
满的工作热情，全心全意地投入到 011 年的班组生产工作中，以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。这里有我们辛勤的汗水，昨天我们为之努力了，那么明天我们将更加努力。让我们携起手来，为
谢谢大家！
XX 更加美好的明天而努力奋斗。
各位老师、同学大家好！
在当组长之前，大家一定认为组长是一个很轻松的职位吧！但是事实上当组长意味着很多，同时也意味着挑战。
在一个组里，组长要了解每一个组员，要知道每一个人的特色，从而让每个人在组里充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任务，比如说组里有很爱说话的，你可以让他当发言人、有收集资料能力强的可以当资料收集员等等，同时呢组长还要负起监督的责任，要让每一个组员都认真听课，提高学习效率。
想要成为一个优秀组长，一些必备条件是很重要的
第一：绝对不能讨厌组里的任何一个人，对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。
第二：要严格要求自己，加强自身的学习成绩，只有自己的学习成绩提高了，才能有能力帮助其他人。
第三：组长的沟通能力也很重要，一定要以诚相见。在
遇到问题的时候要及时的沟通，去和组员进行交流，了解他们当下的想法。
而且我觉得，在期中期末这些重要的考试前，要尽量的帮助组员们，告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点，让他们在考试中可以轻松的应考……这些都是组长应该做的事情。
所以在每一个组里，组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法则：你希望别人怎么对你，你就怎么对待别人，换位思考一下，如果你是组员你会要个什么样的组长，这样会对每个组长管理小组有很好的帮助。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇五：班组长座谈发言稿
长座谈会发言材料（xxx 公司 xxx 队 xxx 班班长
xxx）
下边我围绕自己工作岗位，谈谈自己几年来在班长岗位上的工作体会，不妥之处，请大家批评指正：
一、火车跑的快，全靠车头带。作为班组长我们肯定是一个身先士卒的好汉，一个拿得起放得下的榜样。只有有了做榜样的资本，我们才能够培养和凝集班组士气，调动职工工作的积极性和战斗力。说十句漂亮话，不如做一件实事。我们不光是靠“说”去管理职工，而是要用行动去感召他们、影响他们。要身体力行，起到模范表率作用，让班组职工心悦诚服的服从我们的管理。同时，做好班组长也要从“细”上入手。上至安全生产、下至职工情绪，我们都应该看在眼里，记在心上，在每天班前会上，组织职工认真学习安全措施及注意事项，确保职工人生安全，对发现有情绪状况不佳的同志第一时间询问，杜绝安全隐患“苗头”，每天提前半小时到工作面巡查，了解设备运行状况，及时发现问题，安排工作，确保生产正常运行。
二、坚持原则，以人为本。我们班组长具有管理班组的各种权利。我们要坚持原则，不拿原则作交易。要为人正直，主持正义，不徇私情。要在工作中正确看待同自己有不同意见的的工友，相互取长补短，不断提升自身素质和修养。同时，要积极开展班组谈心活动，虚心倾听职工的意见和建议，了解他们的思想、工
作、生活状况，同他们交心，取得他们的信任。只有坚持公平合理、以人为本的原则，才能把班组职工的积极性调动起来，更好地发挥管理作用。
三、严格奖罚，公平公正。无规矩不成方圆，一个班组一定要有完善的奖惩机制，才能促进班组和谐发展。要对勤者奖、惰者罚，打破同吃“一口锅”，同端“一样饭”的僵化体制。尤其对在安全生产中作出积极贡献的职工，要及时在班组公开奖励，让职工们深刻意识到，只要表现好不仅有面子，还能得实惠。对生产过程中有“撒奸儿”或三违人员要严格处罚，让他们牢记于心，并让职工们引以为戒。要用好奖罚“指挥棒”，激发起每名职工的创先争优的积极性。
篇六：班组长座谈发言稿
班组长代表发言稿 煤矿班组长代表发言稿 尊敬的各位领导、各位工友兄弟们：大家好！我是杭来湾煤矿综采队检修班班长万文。今天召开"标准化班组动员大会",我代表班组长在这做表态发言，感到万分的荣幸与自豪，同时也感觉到无形的压力与责任的重大，但是我有信心将标准化班组建设真抓实干，落实到实处，为集团公司的生产建设交上一份合格的答卷。在此请允许我向关心和支持我们工作的各级领导表示衷心的感谢！也向相互支持、并肩奋斗在 胰 一线的班组长和广大工 痔 友兄弟们致以崇高的敬 请 意！
图为杭来湾煤矿班 痉 组长代表万文正在发言 狰
自从担任杭来湾煤 娃 矿井下基层班长一职， 蛙 我深深地认识到，班组 翟 是企业的"细胞",班 噪 组管理是企业管理的基 医 础，标准化建设最终都 涧 要落实在班组，班组长 斟 是企业组织与职工之间 翟 最直接的纽带和桥梁， 耐 具有生产者与管理者的 糙 双重身份，在企业各项 读 方针、政策、工作任务 佬 等宣传、贯彻执行上发 笔 挥着重要的作用，因此 聊 ，班长的执行能力和贯 表 彻能力，沟通能力责任 庸 心，都会深刻影响到整 挥 个班组建设。打好班组 囊 标准化建设的硬仗，要 歼 先打好班组长自身素质 钡 基础建设。
首先， 哑 常言道：火车跑的快， 逊 全凭车头带，当过班长 哗
的人都知道，每次叫你 核 起床的不是闹钟，是工 勤 作，每次下井现场一待 督 就是 10 多个小时的不 嗣 是表现，是责任。班组 刘 长处于"兵头将尾"地 忘 位，决定了不仅他是管 窑 理者，还必须是生产上 音 的骨干，业务上的能手 蹲 。关键时刻顶得上，困 甜 难时刻扛得住，做到别 枯 人不会的我会，别人会 桨 的我更强，这样职工才 溢 能信服你。
其次是 笑 做好模范带头作用，团 桂 结同事，遇到困难时" 埋 冲逢陷阵"起好带头作 摩 用，要求大家做到的， 谐 自己首先要做到，要求 崔 大家不能做的，自己坚 赠 决不做，吃苦在前，干 豁 活在前，不计名利得失 踢 ，默默奉献，自己才能 蘸 有底气，班组建设才有 弓 正气、班组才有战斗力 叛 ，才能把职工的责任感 舞 转化为荣誉感、使命感 熬 ，最大限度的发挥班组 矩 职工的潜能。这样职工 墟 干活才有冲劲。
再 汰 次提高自身的执行能力 猴 与贯彻能力，认真学习 枫 ，真正理解和准确把握 意 好上级各部门下发的文 涟 件精神、和队干的相关 嫌 工作部署。才能切实做 孟 到认识到位、行动自觉 人 、贯彻到位。树立起强 炸 烈的责任意识和进取精 围 神，坚决克服不思进取 娃 、得过且过的心态。把 男 工作标准调整到最高， 请 精神状态调整到最佳， 阿 自我要求调整到最严， 洒 认认真真、尽心尽力、 甥 不折不扣地履行自己的 对 职责。决不消极应付、 地 敷衍塞责、推卸责任。
缓 养成认真负责、追求卓 晓 越的良好习惯，这样领 庚 导才会更放心。
众 焉 所周知，现在我们这些 愿 煤炭企业正在经历一场 么 寒冬，但是我坚信，春 斋 天已经到来只要我们团 酪 结在新材料集团公司领 益 导下，扎实有效的推进 勉 公司标准化班组建设， 黄 一定会为集团度过难过 孽 ，让有色煤炭这支花蕾 项 绽放的更加艳丽！
谢谢 伤 大家！
篇七：班组长座谈发言稿
班组长发言稿各位领导、 同事们：
大家好！
我叫 XXX， 是 XXXX 一班工长。
今天我能代表班组长在这里发言， 感到无比的荣幸和激动。
首先， 请允许我代表所有的基层班组长， 向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！
向风雨同舟、 相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
回顾一年来的工作， 我们的成绩离不开各级组织、 各级领导的培养和帮助， 离不开各位同事的大力支持和配合。
是他们为我们的成长创造了空间和条件， 为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。
我们的每一点进步， 每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励， 并给予了充分的肯定和荣誉！
一、 班组长是企业管理体系中的兵头将尾， 我认为应该发挥好四种作用：
1、 班组长是班组生产活动的指挥者。
在日常生产活动中， 及时处理生产过程中出现的各种问题。
针对不同的生产情况， 积极组织班组骨干进行学习， 并带动班组职工， 确保完成班组生产任务。
2、 班组长是企业基层的组织管理者。
班组管理应该有班组骨干力量来承担， 班组长应该是最基层的组织管理者。
各类生产组织、 制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。
3、 班组长必须是完成各类任务的带头人。
在担任班组长期间， 通过观察发现， 班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。
据于此， 在日常生产过程中，班组长必须保持充足的干事热情， 并且带头学习新技术新知识， 不但实干还要巧干。
4、 班组长是企业生产管理中承上启下的联系者。
班组长 是不脱离生产一线的最基层管理人员。
在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法， 可以将信息提供给上级领导。
同时又可以将上级各类指令措施及时的实施到班组中去 。
二、 我认为要当好一名合格的班组长应该做到以下几点：
1、 要想当好一名合格的班长， 自身的责任心是最重要的。
担任班组长后， 时刻铭记肩上的责任， 特别是在获得 “优秀班组长” 称号后， 更加感受到了以前从来未感受到的压力，不管是井上的，
还是井下的。
但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的提高， 能分解这些压力。
变压力为动力，我坚信只要是用心去做， 就会有好的收获。
2、 要想当好一名合格的班长， 操作技能的好坏直接影响班组工 作的质量， 在班组管理中班长不但要做到以理服
人， 还要做到以技服人， 为此班组长必须加强学习。
用他人的长处来弥补自己的短处， 任何不懂的问题都要虚心的向他人请教。
作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情况， 还要能操作、 能解决生产中遇到的问题， 必须做到各方面的知识都比别人多， 凡事都比别人做得好。
只有技术过硬了， 才能让整个班组的操作技能上一个台阶。
3、 要想当好一名合格的班长， 我认为榜样的力量是非常重要的，
岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行，所以一定要严格要求 自己做好自己的工作。
这样才能有号召力， 才能把自己的这个班带 好， 而且好带。
4、 要想当好一名合格的通风班长，
我认为必须做到 “三勤”， 即腿勤、 脑勤、 嘴勤：
井下要多走动， 多发现问题； 多动脑， 想办法解决问题； 多安排、 多强调、 多落实消灭问题。
特别是通风系统哪里有问题， 哪条回风巷有积水，哪个风卡有问题， 哪道闭墙漏风， 都必须及时发现问题， 随时处理或汇报。
5、 作为班长， 沟通能力也很重要， 一定要以诚相见。同事们无 论遇到任何困难， 班长都要热心的帮助他们解决；有同事情绪不稳 定的时候， 要主动和他谈谈心， 增加同他们的沟通， 了 解他们的内 心世界， 尽量帮助他们， 让他们走出烦恼， 轻装上班。
这样可以避 免操作和安全事故的发生； 还要主动帮助操作技能差的同事， 作为 班长平等待人
是一个基本的准则， 不能有高高在上的思想， 不能歧视他们，一定要经常鼓励他们， 提高他们的学习兴趣， 提高他们的自信心， 让班组的操作技能有整体的提高。
作为一名基层班组长， 荣誉， 这仅仅是我们出征的战鼓，前进的号角。
让我们积极行动起来， 从我做起， 从现在做起，努力掌握专业技术知识， 不断提高自身的综合素质。
使自己的业务水平在工作中不断提高和完善， 认真履行岗位职责，踏实工作， 爱岗敬业， 始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情， 全心全意地投入到 2011 年的班组生产工作中，以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。
这里有我们辛勤的汗水， 昨天我们为之努力了， 那么明天我们将更加努力。让我们携起手来， 为 XX 更加美好的明天而努力奋斗。
谢谢大家！
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