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关于幼儿园园长培训的发言稿12篇

时间:2023-08-04 15:24:02 来源:文池范文网

关于幼儿园园长培训的发言稿12篇

关于幼儿园园长培训的发言稿篇1

忙碌的时光里,一个学期悄悄过去了。这学期还是以《纲要》 《指南》的数据为重点,认真研究新教材,边学边学,边学边实施,深入讨论,解决当前教育改革的问题,不断更新观念,理清思路,提高新时期幼儿园教育质量。

第一,加强学习,进一步增强观念

我们学校的教师处于一种非常弱势的状态,这往往会给学习和研究带来很多困惑,反映出教师专业水平的不足。个性是观念的改变、实践和行动的脱节,缺乏对实践的总结和探讨,往往会使教学停止或前进得太慢。这学期《快乐与发展》教材的出版,让我们找到了前进的方向。但是,还是有很多不足。因此,根据本学期幼儿园的实际情况,我们学校加强了教研小组的建设,开展了丰富多彩的教研活动,重点加强了新教材的学习和实施,改变了教研学习方式,每两周对《纲要》进行一次学习和讨论,学习和研究,从中可以了解《纲要》的精神,改变教师的课程观念。

其次,通过参与试验性学习,我们可以仔细理解教材,共同备课,让教师了解教材的不同设计,展示他们不同的风格。此外,我们还分析了不同的案例,剖析了案例中不同的设计方法,并以问题的形式展示出来。然后我们一起讨论解决,这样节目活动的设计更完整,案例分析更直观生动,更适合我们园区老师学习环境薄弱的情况。这学期基于校本培训的数据和新教材的解读与实施,我们邀请了教研室的专家来授课,让大家进一步了解和实施新教材。通过开展多种形式的学习活动,教师明确了自己的旧观念和自身素质主导了自己的行为障碍。只有提高专业水平,才能适应现代学前教育的发展。当然,通过学习,教师在实施过程中有了新的认识,可以大胆地表达自己的观点和看法,愿意提出各种问题和建议,让我们在学习中用问题线索解决当前的问题,让教师在寻找的同时形成一种思维,从反思中寻找问题的答案,从同行中解决疑惑,从而不断更新新思路,更好地实践新教材。

第二,继续注重实践,努力逐步适应改革的发展

因为幼儿园教育活动的信息具有灵活性和选择性。因此,教师单靠理论学习很难理解和领会新教材,目前新教材的实践也有很多困难。(如数据的选择与整理,生成数据的组织与实施,教师自身的素质等。)所以,一日活动除了赋予教师选择教材的权力,给予教师必要的时间和空间安排外,重点是让他们进行实际操作,发现操作中的问题。此外,加强大众传播,团队和小组之间的交流时间,及时向其他老师传递新的好的经验。比如:观察记录方法、案例分析、随笔等。可以挂在校园网上进行交流。在试用过程中,我们不断了解《纲要》的精神。通过实践经验,教师对这学期的幼儿园课程有了新的认识,积极参与活动的情况更好。教学活动的流程设计可以考虑孩子的需求,比如教师主题教育活动“手套”“秋果”。整个活动充分体现了新理念。活动以游戏为主,动作和动作交替进行。活动自然,综合材料合适。活动充分关注儿童的需求,满足儿童的要求。虽然还存在很多问题,但相信通过不断的实践和尝试,教研氛围会越来越浓厚。

关于幼儿园园长培训的发言稿篇2

一、情况分析

我班共有60名幼儿,男27名,妇女33名,其中有18名是以前三班分来的,7名为插班生,两年系统的幼儿园学习生活,发现孩子们有以下一些特点:

1、我班幼儿有活泼开朗的性格,大方有礼貌,有较强的表现欲,动手操作能力强,在绘画方面有一定的想象力和对整幅画的设计排版能力,语言能力有所增强。

2、孩子长大了,变得也调皮了,各方面的常规习惯又有所松懈,个别的幼儿不能与同伴友好相处,个别幼儿集体观念强,角色游戏活动中意识、角色意识不明确,个别幼儿学习主动性不够,需别的督促。

因此,有本学期计划加强这几方面的工作。

二、教育内容和目标

1、动作发展

幼儿会双手边运球边走,边跑边拍球,能步伐均匀有精神地走,会完成点线画,并能深浅均匀涂色,会用整块泥捏出有细小部分的物体,会纺织简单物体。

2、语言发展

喜欢用语言表达和交往,坚持讲普通话,能耐心听别人谈话,能记住较复杂的故事内容,会编故事。

3、认知发展

学会倒数,学会7以内数的组成,认识宽窄、厚薄、长方形、正方形、球体、日历,认识秋、冬季的特征,对自然科学感兴趣,能有表情地唱歌,认识几种乐器,有探究周围事物的好奇心,有一定的想象力。

4、社会能力

能说出自家的地址,对陌生客人不怕羞,不因避,能主动关心同伴,肯谦让,积极参观各项活动,善于动脑筋,能控制自己的情绪,能主动与别人交流,能自行解决一般困难。

5、行为习惯

养成早晚刷牙习惯,会正确使用筷子,能较快入睡,保持衣服整洁,会主动使用礼貌用语,正确使用玩具、用具,会保管自己物品,不随地乱扔杂物,知道基本的安全知识,能承认缺点并愿意改正,喜欢游戏活动。

三、本学期的工作任务

1、思想品德方面

入大班通过“我是大班小朋友”培养幼儿有做小主人的初步意识,与同伴间的互相协作精神,及独立处理问题的能力;“九九重阳节”通过幼儿自编自演的节目去慰问老人,从小培养他们尊敬、关心老人;同时通过国庆节及利用每周的升旗仪式萌发幼儿的爱祖国情感。

针对孩子间有互相打斗的现象,通过“你的困难我帮忙”的活动,来增强孩子间的友谊,进而杜绝打斗,针对我班新来的杨帅小朋友行为习惯进行系统的常规教育,以大家的行动来影响他,带动他,从身边小事做起,相信很快他会带入这个充满生气的环境。

1)本学期将开展“小小国旗手”的活动,培养孩子爱祖国情感,又增强孩子争做值日生的光荣意识,满足孩子热受劳动的情感,并让幼儿同老师共同打扫我们这学习生活的环境,擦桌子、扶椅子、发小碗、收教具等。

2)开展“美丽的家乡”活动,带幼儿去观赏建筑家乡的人文景观,自然风貌的美,以及品尝家乡的特产及美食,增强幼儿对家乡美丽富饶的骄傲自豪,由衷地更热爱自己的家乡。

3)通过秋游远足活动去寻找“美丽的秋天”,感受秋季的硕果,累累,感受秋季丰收的喜悦,带孩子去田间拾稻穗让幼儿知道粮食的来之不易,通过孩子的画展钩出秋季的美丽。

4)通过收集图片及标本,开展有趣的小昆虫的活动,萌发幼儿对大自然探索的乐趣,同时贯疏孩子的环保意识,增强他们作为地球人保护自然环境的一份义务和责任。

3、区域活动

本学期我们将大力开民用工业区域游戏活动,以丰富幼儿的课后游戏内容,针对孩子的兴趣开展“阅读区”、“表演区”、“手工制作区”及区角游戏区,让幼儿从游戏中了解角色的分工,感受游戏的乐趣,真正的寓教于乐,寓教于玩。

4、家长工作

我班有一半幼儿是乘车接送的,在家长工作方面有一定的困难,但我们将尽力克服,本学期我们仍将尽善尽美的做好和家长相互探讨。

四、实施措施

1、通过音乐“国歌”、“我爱天安门”、“我可爱的祖国”及争做“我是小小国旗手”激发幼儿热爱祖国情感。

2、通过认识收集小昆虫,开展“有趣的小昆虫”制作活动,培养幼儿热爱大自然,有探究事物的兴趣,及保护环境的意识。

3、第天保证幼儿不少于2小时的户外活动时间,以游戏为基本活动,寓教于各项活动中,以促进每个幼儿在不同水平上得到发展,同时多开展些竞赛性的体育游戏,从中培养幼儿的团队合作精神,及增强幼儿的竞争意识。

4、开展“小超市”、“麻辣烫”等区角游戏,在游戏中以提高幼儿的语言表达能力,交往能力,通过表演区“我是小老师”、“神话大舞台”等培养孩子活泼开朗性格,及阅读区在游戏中培养幼儿主动学习的习惯和求知欲望。

5、加强与家长的联系,并进行家访做好记录,开辟“家园联系”栏,与接送幼儿家长面对面交谈,幼儿在园情况,乘车幼儿我们一如既往的通过写便条,打电话等方法与他们联系,开好家长会,向家长传授科学的。

五、工作安排

9月份:开展“弟弟妹妹我来帮助你”活动时间为3周。

10月份:开展“我爱祖国“活动,时间为4周。

11月份:开展“美丽的秋天“活动,时间为4周。

12月份:开展“可爱的小动物“活动,时间为4周。

元月份:开展“冬天我不怕”、“过新年”活动,时间为三周。

关于幼儿园园长培训的发言稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是“我爱你——祖国”。

当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原上依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已到处洋溢着盎然的春色。祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国在我心中是960万平方公里土地,祖国在我心中是300万平方公里海洋。

祖国的辉煌历史令人赞叹,但曾经受的磨难也令人难忘。外国的坚船利炮击碎了祖国百年的和平;鸦片毒害了炎黄子孙的身心;1860年英法等八国联军入侵北京、火烧圆明园,将园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化为灰烬,成为祖国文化不可估量的损失,也成为世界文化不可估量的损失!日本侵略者痴心妄想侵占我国国土,八年间烧杀抢掠无恶不作,犯下了无数滔天罪行。中国人民英勇杀敌,用血肉筑成坚不可摧的长城,将侵略者赶出中国!

回顾历史,我们将铭记:一个国家如果落后就会挨打,就会遭受欺侮。只有祖国富强、民族振兴,才不会遭受外来的侵略。当第一面五星红旗冉冉升起,全世界都看到“中国人民从此站起来了!”

祖国日益繁荣,科技日益发达,新中国有了更加值得骄傲的成果。香港、澳门回到了祖国的怀抱,洗刷了祖国的百年耻辱;北京奥运会上,中华健儿勇夺金牌榜第一名;嫦娥二号卫星探器成功升空;上海世博会向世界展示着新中国崭新的风貌;神州系列飞船在太空中留下了不灭的身影;“神九”与天宫一号成功对接、神舟十号载人飞船太空授课……祖国是东方的明珠,是亚洲的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今天的祖国已经插上腾飞的翅膀,向着更加辉煌的明天飞翔!

每当五星红旗冉冉升起的时候,每当国歌奏响的时候,每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候,我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”亲爱的同学们,我们是祖国的孩子,我们是中华的少年,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。我们要努力学习,健康成长,奋发图强,把先烈的精神继承发扬,让五星红旗永远绽放最美的光芒,一起谱写祖国更加璀璨的篇章!

我爱你——祖国!

祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

我的发言到此结束,谢谢大家!

关于幼儿园园长培训的发言稿篇4

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

三、家园工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

关于幼儿园园长培训的发言稿篇5

各位来宾、各位家长、各位老师、同学们:

大家好!今天我们在这里隆重集会,共同庆祝第__个教师节,在此,请允许我代表西安翻译学院、代表丁祖诒院长、代表洪泽外国语中学,向努力耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职责的员工们表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人致以诚挚的问候!百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。几年来,我校继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,我们经历了风风雨雨,我们克服了重重困难,为社会输送了一批又一批的优秀毕业生,造就了大批素质高、能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越:中考的优生比例与全县的同类学校相比,具有明显的优势,高考的达线人数也创历年的新高。实践证明:校风正,学风浓是我们的立校之本,全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们不断前进的动力。可以说,没有全校老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天,所以我要郑重的道一声:“老师,你们辛苦了!”

借此机会,我也要向同学们,尤其是新同学们说几句话。你们选择洪外,在此迈向了人生的新起点。在我们的学校,有从教数十载的老教师,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉;也有富于生气的青年老师,他们执着追求,勇于创新,在三尺讲台上,燃烧着自己无悔的青春。我坚信,通过全体教师和教育工作者齐心地努力,将会为同学们创造一个最适合学生读书的环境。同学们要珍惜时光,在人生发展的重要阶段上,刻苦学习,勤奋实践,努力积攒个人的基础知识,不断提高自己的综合素质,实现自己的人生价值。

同志们、同学们,我们的学校从昨天到今天,日趋成熟;从今天到明天,任重道远。但,跨越式快速发展的今天,如何保证人才培养质量,如何实现创建品牌名校的历史进程,这是我们学校求发展、求生存的非常现实的重要任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教师同心同德的拼搏,只能依靠广大教师任劳任怨的付出,只能依靠广大教师无怨无悔的奉献。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们洪外的长足发展贡献力量!

最后,祝大家节日快乐,合家欢乐,万事如意!

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关于幼儿园园长培训的发言稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

小树会长大,小鱼会长大,就连小蚂蚁也会长大。总之,万物都会长大。小孩子每当学会一样或者学会一些新的本领,就长大了一次。我也不例外,我也在长大。

近来,我学会了一样本领——骑自行车。以前,我一点儿都不会骑自行车。看到人家悠闲地骑着自行车,我总是羡慕不已,也推着自行车在学,可是老跌倒。这样,我还被爸爸妈妈称为“自行车跌跌大王”。但是,我不怕困难,我想:“别人会做的事,我经过努力也一定能学会的。”于是,我就迎着困难上。

在学习骑车的过程中,自行车不时地冲入树丛中。每骑一次,就得受一次苦难。每次总要摔撞得东痛西疼的,害得我每次回家都得涂擦药水,让我一听到“自行车”三个字就怕得要命。连听到这几个字都怕,更别说骑了。后来,爸爸妈妈鼓励我,我才敢再次面对,继续学习骑车。渐渐地,我会骑自行车了,并且骑着它,我感到很得心应手的。现在,我骑自行车的水平,已经不再是“自行车跌跌王”的.水平了。

我觉得我长大了,不仅仅因为我会骑自行车了,更重要的是我在学会骑自行车的过程中懂得了:在人生的道路上,碰到困难不要怕,只有努力克服它,才会达到人生的目标!

关于幼儿园园长培训的发言稿篇7

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,可是要当一名好幼儿教师却是十分不易的,经过本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼细心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自我崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,进取的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与教师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情景下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情景下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。所以,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项十分重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿供给适应的生活和学习环境。

本次学习中张教师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效

培训时间已经结束了,可是教师们学习的兴致很高,每一天大家都在结束一天繁忙的工作以后进取讨论,交流。经过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自我从事幼儿教育,服务基础教育的信念。期望自我能学以致用,把这次学习的知识进取运用到教育教学中,做一名进取向上的幼儿教师。

关于幼儿园园长培训的发言稿篇8

老师们、同学们:

大家上午好!金秋送爽,硕果飘香,在这个秋色宜人的季节里,我们又迎来了一个崭新的学期。今天,我们满怀丰收的喜悦,在这里隆重举行2021年秋季开学典礼暨表彰大会。首先谨让我代表学校全体教职工向汉阳镇党委镇府一直以来对学校各项工作的关怀和支持表示衷心的感谢;向进入我们汉小大家庭的新同学、新老师们表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意!

过去的一学年,拼搏与收获同在,是学校实现跨越发展的一学年。在全校师生的共同努力下,我校在各方面都取得了丰硕的成果。学校明德教学楼、教师周转房、运动场、综合楼部室先后建成并投入使用,完成了校园绿化、美化、亮化工程,通过多途径培训,师资队伍得到明显加强,基本实现了集中优质教育资源办好中心小学的目标。这些成绩的取得,是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶,这其中涌现出了王偕佑、唐凤金、吴科、张德翠等这样的优秀教职员工,正是这些先进典型的示范和引领作用,才有了我们汉阳镇中心小学的快速发展和日益壮大。今天,我们要借此机会对这些先进典型进行表彰,以此带动更多的师生向更高的目标迈进。

回顾过去,我们欣喜自豪,展望未来,我们豪情满怀。借此机会,我要向全体老师们提出几点希望:

一、对自己的工作要充满爱心。爱是教师最美丽的语言,没有爱就没有教育。“爱”就是要我们老师爱岗敬业,忠诚教育事业;“爱”就是要我们老师热爱学生,甘于寂寞、淡泊名利。爱满天下才会桃李满天下。

二、精益求精,教书育人。打铁先要自身硬,教学需练基本功。我们如果将教学薪火相传,就必须要外塑形象,内强素质,勤奋好学,钻研教学业务,积累教学经验。我们要用“一杯水”去引出学生的“一桶水”,甚至于一条条“奔腾不息的河流”。

在此,我也要对同学们提出以下几点建议和要求:

一是要保证安全。安全是生活、学习和工作的根本,希望同学们在老师和家长的指导下,学牢安全常识,掌握安全技能,使自己平安、健康、快乐成长。当前,同学们尤其要根据学校地理位置特殊、楼道拥挤等特点,学会关注安全细节。

二是要学会学习。学习是同学们现阶段的主要任务,你们正处于人生学习的黄金时间,我希望大家能够把握机会,在课堂上勤于思考、勇于质疑、大胆发问;课余重视积累,多读各种课外书籍,尤其是经典名著,使自己的学习能力得到提升,知识结构得到完善,学业成绩得到提高。

三是要培养特长。本学期,学校全面实施体育艺术2+1项目,要求每位同学至少掌握2项体育技能和1项艺术特长。要有特长,肯定要付出努力,希望同学们在学习培养过程中,认真听取老师的教导,肯于吃苦、坚持不懈、力争取得好的成绩。

四是要学会感恩。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护你们的人,感谢他们伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心、帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。

老师们、同学们:天行健,君子当自强不息,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,最佳的状态,投入到新学年的工作、学习中去,共同创造汉小明天的辉煌!

最后,在第32个教师节即将到来之际,祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,健康成长!

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关于幼儿园园长培训的发言稿篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

小时候我总渴望自己快点长大,可现在我终于长大了。回忆长大的过程,总觉得自己太幼稚可笑了。

小时候每当看到天上的星星,我常常问爸爸妈妈:“我长大了可以摘到天上的星星吗?”爸爸妈妈总是笑着对我说:“等你长大了就知道了。”每当看到从身边走过的大哥哥、大姐姐是那么美丽、潇洒,都希望自己也能像他们那样。于是学他们走路,学他们梳头,可就是没有人说我长大了;每当看着爸爸妈妈的样子,我总喜欢去找他们的衣服、鞋子穿,可还是没有人说我长大了。说真的,看着别人长大的一言一行我又是忌妒又是难过,常常问自己,为什么自己就是长不大呢?

记得有一天,我跑去问妈妈:“为什么我学你们走路、学你们梳头,穿你们的衣服、鞋子就是没有人说我长大了呢?”妈妈笑了笑说:“傻女儿,你要想长大,学这些是没有用的。只要你学会自己的路自己走,自己的事情自己做,不要什么事都依靠别人,那你自然也就长大了。”听了妈妈的一番话,我好像明白了什么。从此以后,我学着自己的路自己走,自己的事情自己做,那时我不过8岁。

时隔半年多的有一天晚上放学回家,妈妈干活还没有回来,我做完作业后,觉得屋子又脏又乱,于是我就学着妈妈以前的样子收拾屋子。我收拾了沙发,收拾桌凳,收拾了电器又打扫地板。一会儿功夫,我累得汗流浃背,但屋子也新鲜了许多。

夜幕降临的时候,妈妈终于回来了。妈妈一进门,大吃一惊:“这屋子是谁收拾的?这么干净、整洁。”我自豪地说:“当然是你的女儿收拾的!”妈妈半信半疑地问:“真是你收拾的?”我很委求地看着妈妈,妈妈从我的表情看出真是我收拾的,立即兴高采烈地说:“我的女儿终于长大了!”听到妈妈的啧啧称赞,我情不自禁地蹦到沙发上欢呼起来“我长大了!我长大了!我长大了!”

自从我长大那天起,我不仅能帮助爸爸妈妈料理家务,还知道更加刻苦学习,不辜负爸爸妈妈、老师的期望,更重要的是常常赢得他人的表扬和称赞。

小朋友们,告诉你一个好消息:长大的感觉真的很好,快快长大吧!

关于幼儿园园长培训的发言稿篇10

亲爱的老师小朋友们:

大家节日好!

我叫__,是__班的小朋友。今天是六一儿童节,这是我在幼儿园度过的第二个儿童节,我想代表小朋友们向老师妈妈说上几句心里话!

两年前,我刚刚走进幼儿园的大门,拉着老师的衣角不停地哭着说:我要回家,我要妈妈!……每当这个时候,老师妈妈把我搂在怀里,轻声的告诉我:老师喜欢你,老师爱你。

在幼儿园里我学会了唱歌、跳舞、画画、识字、做手工,养成了良好的学习习惯。老师妈妈的爱陪伴着我从小班到中班,度过了无数个快乐的日子!我们非常喜欢窦老师生动有趣的数学课,不知不觉我们已经认识了数字宝宝会算一些加减法,我们也非常喜欢梁老师声情并茂的语文课,我们学会了许多汉字和儿歌;艺术课上我们学会了唱歌跳舞,县直幼儿园是我温暖的家,不管我长大走到哪里,我都会记得我亲爱的老师妈妈!老师妈妈你们辛苦了!

谢谢大家!

关于幼儿园园长培训的发言稿篇11

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间夏天来了,暑假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!

一、思想素养

俗话说:活到老,学到老。要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要就要不断地提高自己、充实自己。所以这个学期买了许多的书,有《幼儿园教育案例专题研究》、《幼儿园科学教育》、《成功了我会更努力》等,从中让我学到了很多道理。一个教师要有广泛的兴趣爱好,渊博的知识,才能深入浅出的解答幼儿提出的各种问题,尤其是像我们大班的小朋友,经常会问一些科学探索方面的知识、

二、常规工作,坚持不懈

常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活,建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班二位教师团结一致、齐心协力的结果。

本学期我班共有47名幼儿。这47个孩子的性格,脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进行教育。说实话,要对每个孩子都很了解那是不可能的,但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能愉快地成长。

孩子升入了大班,不仅在知识技能上要求会更高一些,而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一情况,我们时常举行比赛,如整理自己的物品等活动来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。

三、教育教学

在这个学期中,我不断地探索前进,失败了不怕,不断总结,激励自己,认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展,在日常教育活动中,我严格按照《纲要》进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。

同时,我还利用废旧料在生活中对小朋友进行各种教育。例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最后再制成纸球。我这样做是让小朋友明白要节约资源,保护环境等等的问题,努力让小朋友全方面的发展!在一本书上我看到过我国著名教育家夏丐尊先生说过这样一句话:“教育不能没有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教育。”是的,我爱孩子,会用心与幼儿沟通,把他们当作是自己亲人、同伴一样,我当然还会关心热爱班里的每一个孩子,让他们喜欢我,乐意和我交往朋友。

四、保育方面

作为班主任的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是l两个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有安全事故发生。

关于幼儿园园长培训的发言稿篇12

亲爱的各位家长朋友:

大家早上好!

我们国家一直以“礼仪之邦”著称于世,但是走到今天,我们丢失的已经太多了。面对孩子的种种问题,我们不禁开始反思,我们的孩子究竟怎么了?面对教育的种种问题,我们不禁自问,我们的教育究竟怎么了?在这些所有的问题面前:我们大声疾呼礼仪品格教育的回归!我们是时候重新捡拾起曾经丢失的美好了!

在孩子幼儿阶段,礼仪品格教育无疑是孩子一生最重要的。因为3―6岁期间,是孩子形成良好习惯的关键期和敏感期。而礼仪品格教育就是从小培养孩子的习惯。

行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运!

我们幼儿园纵观幼儿教育的发展方向及前沿的幼教理念,为了我园幼儿的成长和发展,我园本学期引进我国首部儿童礼仪品格课程体系――北京6+1礼仪品格教育。它是由我国著名礼仪专家金正昆,幼教专家梁志?教授编写的,由中国少年儿童教育出版社出版。目前国内近25000多家幼儿园在开展,效果非常明显。让孩子从小养成学礼仪、讲礼仪、用礼仪的好习惯。使女孩端庄优雅养成淑女风范,使男孩谦虚礼让形成绅士品格。

我们对孩子从小施以礼仪品格教育就像在戈壁滩上捡石子,多年以后我们会后悔捡少了,因为当年看似不起眼的石子,现在已经变成了璀璨的让我们孩子受益一生的钻石!礼仪品格教育才是真正使孩子受益一生的教育。

我们开设的礼仪品格教育会使孩子健康快乐的成长,会使孩子优雅快乐的度过一生。我希望咱们幼儿园能把礼仪品格课程开展好,同时咱们家长也要配合幼儿园的工作,把礼仪品格课程落实到位,让礼仪之花在咱们幼儿园盛开!在我们每个家庭盛开!愿礼仪之花在我们幼儿园生根发芽!

最后,让我代表全体教职员工感谢各位家长给予我们工作的支持和帮助,代表全园小朋友感谢父母长辈给予我们的关心和爱护。

谢谢!

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