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4.23世界读书日*下发言稿60篇【通用文档】

时间:2023-03-30 08:10:05 来源:文池范文网

4.23世界读书日*下发言稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:  在这春暖花开的美好季节里,我们即将迎来学校4月23日的读书日活动。在这暖暖的春天里,在我们美丽的校园中,也涌动着一股读书的热潮。  同学们下面是小编为大家整理的4.23世界读书日*下发言稿60篇【通用文档】,供大家参考。

4.23世界读书日*下发言稿60篇【通用文档】

4.23世界读书日*下发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这春暖花开的美好季节里,我们即将迎来学校4月23日的读书日活动。在这暖暖的春天里,在我们美丽的校园中,也涌动着一股读书的热潮。

  同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日,顾名思义,就是为读书而设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过:“读书,就是把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心深处的世界。”儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有你发现了读书的快乐,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。

  本学期,我们学校安排了丰富多彩的读书活动,晨读10分钟,午读20分钟,周五的好书介绍、全校共读一本书,各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

  同学们,让我们行动起来,带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长!

4.23世界读书日*下发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

  闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的`海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

  在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


4.23世界读书日*下发言稿60篇扩展阅读


4.23世界读书日*下发言稿60篇(扩展1)

——4.23世界读书日发言稿60篇

4.23世界读书日发言稿1

各位作家朋友、各位书友:

  上午好!欢迎大家的光临。

  在第xx个世界读书日即将到来之时,由市文联指导、市作家协会主办,广安职业技术学院茂林艺术中心、邻水匠心读书会协办的读书分享活动拉开了序幕。这是市作协20xx年又一个重要活动。它代表了一个导向:我们市作家协会对倡导作家读书给与了高度的重视。确实,作家在写作的同时,应当将阅读同自己的创作密切结合起来。我们常说,生活是写作的基础,而我也要说,除了生活是写作的基础外,读书也是写作不可忽视的一个重要环节。没有大量的阅读,没有对别人生活体验的鉴赏,没有对别人生活经验的借鉴,我们对生活的理解总是局限的,总是单薄的,总是破碎的。作家的写作必须拥有丰富的生活资料,而这种生活资料的一个重要来源之一就是阅读。

  这里我要特别提到一个人,这就是美国作家约翰卢保科。约翰卢保科对读书有过精辟的阐述,他在《读书的乐趣》中说:“书籍所赋予我们的思想,比现实生活赋予我们的更加生动活泼,正如倒影面反映的山石花卉要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。”在他看来,书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。因为书籍记述了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。为我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态,指引我们度过难关,安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍还可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情。灵魂升华……科学、艺术、文学、哲学――总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切──千百代人用苦难的代价换来的一切经验,所有这一切,都在书籍的世界里等待我们。

  作为一位写作者、读书人,听了约翰卢保科的话,我们难道还不能明白读书对于我们的意义了吗?

  在《颜氏家训》里有这样一句话:“所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。”这话的意思是,人之所以要读书钻研学问,本是为了让心胸开阔,视野开阔,有利于自己做事、处事。

  因此,一个优秀作家,一定是会重视读书,认真读书,更不会抵制、放弃读书的。古今中外那些优秀作家留下的脍炙人口的故事中,有许多就与读书有关。近年来,我们广安作家群里渐渐形成了良好的读书风气。不少老作家、中年作家、青年作家,都喜欢让自己沉浸在书香之中,感受阅读之美。一杯清茶,一本好书,让我们的作家远离喧嚣的尘世,在书香中沉浸在自己的文思之中,构思出一篇篇佳作。这是十分可喜的现象,值得点赞,值得提倡!而在读书活动中,广安市丰德国学馆、邻水县的匠心读书会、武胜的莫为书屋又走在了前列,这些读书会聚集起了一大批中青年作家,他们传播好书,以书为友,以书会友,相互研讨,交流读书心得,搭建起了一个非常有影响的读书*台,他们所创办的网络*台也充满正能量,吸引了众多读书爱好者。在这里,我要向这些组织者和各位书友表示深深的敬意!为你们的公益性活动表示衷心感谢!我希望在座的作家朋友们,都来积极支持他们的读书活动,为他们的辛勤工作点赞,把你们的好书送给他们,让他们的活动开展得更好!

  在我的致辞即将结束的时候,我想将我的一位诗人朋友龚盖雄昨天写的一首诗奉献给各位:这首诗的题目就叫《读书之歌》:

  《读书之歌》

  把古今中外,悠悠万事,读成一本书。

  把一本书读成一页。

  把一页读成白纸。

  把白纸读成空灵。

  怀抱空灵

  我与大地夕阳一起晚睡。

  世界的任何事情,事变,事实与非事实

  都要变成另一本书

  明天。明天接着读。

  而世界上的新书都是旧书。

  而世界上的旧书都是新书。

  唯有我的读,不新不旧,出乎意料,读出了我读破一切书中的书。

  预祝今天的读书分享活动圆满成功,也祝我们在座各位作家的作品有更多的人来阅读,祝我们每一位书友在未来的时间里,能够读到更多的好书!我更要祝愿我们在座的作家们能写出更多的好书!

  谢谢大家!

4.23世界读书日发言稿2

老师、同学们:

  书是我们进步的阶梯,书是我们人类共同的好伙伴,我们要让它伴随一生,*时我们要做到读好书,好读书。

  古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。*一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导*革命。他们之所以能成为伟大的"人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月23日至4月30日订为读书活动周,在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。

  2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅读习惯。

  3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。

  4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。

  5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。

  同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。lOCALHOST行动起来吧,让我们芦外书香氤氲。

4.23世界读书日发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!非常荣幸能够站在这里,与系统的各位优秀的同仁们,一起探讨读书的感受,分享读书的乐趣,今天我演讲的题目是《上善若水》。

  说到读书,我很惭愧,我爱读书,但是最近几年,看书少了,并不是真的没有时间,而是静不下心来,这次读书活动让我重拾了读书的快乐。倡导我们多读中华传统经典,于是,我选择了老子的《道德经》。有人说,读书是用别人的头脑在思考,我觉得很有道理,细读老子,我仿佛透过他的眼,看见了一个充满智慧的宇宙、自然和社会,里面有很多充满哲理的语言,比如:"上善若水","水善利万物而不争",意思就是:"水"所具有的品性,是"善"的境界,水善于帮助万物而不与万物相争。所谓"道法自然",正是让我们向自然界的万物去学习,学习"水"的"上善之德"。

  水流淌在地面,润物细无声;水可以洗涤一切尘埃,同时又可以自我净化;水朴实无华,同时却又蕴含着巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

  我感叹"水"的智慧和力量,而我更加感叹,我生活在长江边,每天都能在"依水而生"的长江人身上,看到并亲身体会这种智慧和力量,这就是"以通为本,以江为魂"的长航文化,这就是"同舟共济,扬帆奋进"的长航精神。

  在长航的大家庭里,我是一个新人,工作仅仅两年时间,但是作为新闻中心的记者,使我有了更多的机会了解和记录长江,贴近这群"依水而生"、拥有水的力量和韧性的长江儿女。我们新闻中心有一个图片纪实栏目,叫做《长航映像》,它是一个窗口,把镜头对准基层一线和普通职工,捕捉和讲述那些发生在长江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事们扛着摄影器材沿着长江行走,拍下了很多弥足珍贵的照片,通过这些照片,我看到了勇攀悬崖,守护灯塔的川江航道工人;我看到了在骄阳下抛洒青春和汗水的科技工作者;我看到了长江上的"活地图"国宝引航员姚泽炎;我看到了扎根基层、开拓创新的"航标灯王"--郑启湘;当被问起,你们觉得苦吗?他们都会说的一句话就是"习惯了"。多年的工作经历,使得他们习惯了陡峭的悬崖、滚烫的甲板;习惯了江上的漂泊、颠倒的作息。但是我知道,这一声"习惯了",并不是无奈的妥协,而是职责的坚守……

  曾听到办公室的老同事说起上个世纪九十年代,有人曾断言,内河航运是夕阳产业,当时在座有许多老同志都流下了眼泪,那是曾将沧桑、饱含深情的泪水。是的,我们曾有过低谷,也曾有过失落。但正是因为有这些长江人无言的坚守,不屈的信念,我们才披荆斩棘,迎来了春天!


4.23世界读书日*下发言稿60篇(扩展2)

——4.22世界地球日*下发言稿60篇

4.22世界地球日*下发言稿1

老师们、孩子们:

  大家早上好!孩子们,此时此刻,我们又站在了操场上,沐浴着清晨的阳光,呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西,有许多对人类有用的资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。

  可是,你们知道吗?我们生活的地球上,人类为了自己的利益和方便,做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手仍掉的一个塑料袋,埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10*方米的土地寸草不生。城市的烟囱冒出来滚滚浓烟,成千上万辆汽车排出大量尾气,大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化,引起海*面上升,许多沿海城市也面临着被淹没的危险;乱砍滥伐、毁森开荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永远的伤疤;工厂排出的工业废水、生活区排出的生活垃圾污水染了水质,造成农业减产、海上出现赤湖、大量鱼虾死亡,农民、渔民损失严重……

  一件件、一桩桩,自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是,由于生态*衡遭到严重破坏,每小时就有一个生物种在地球上消失……不难想象,这样下去,总有一天会轮到我们人类!人类无情地掠夺和索取,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  4月22日是世界地球日,那是一个为地球妈妈呼喊的日子,是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球妈妈的日子。我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。

  当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他的行为,那几就是一个爱护花草树木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,作业本用完了再换新的,那你就是一名节约资源的好学生……

  只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  孩子们,因为有了我们的参与,青山一定会格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水一定会格外地清澈;因为有了我们的存在,地球一定会更加充满生机和活力,我们的生活一定会更加美好!

4.22世界地球日*下发言稿2

老师们、同学们:

  你们知道今天是什么日子吗?其实,每年的4月22日是“世界地球日”。

  那你知道创建“世界地球日”的作用吗?世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园意识,促进资源开发与环境保护协调发展。

  当一片片郁郁葱葱被荒漠代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为她做了些什么呢?地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在起意识到问题的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。

  对于保护环境,我们需要做的事情实在太多了,作为学生,我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的,我们有明亮宽敞的教室,我们有绿意浓浓的一锄一和园,我们有古韵书香的一步一诗园。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,可以说环境是保证我们学习的必要条件。

  所以,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出倡议:

  1、请不要随手乱扔垃圾;

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

  3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;

  4、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;

  5、爱护公共设施、不胡涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  虽然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们用心去做,一起动手,一起努力,就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护大自然的"队伍中去吧,不乱扔瓜皮纸屑,不攀折花木,不随地吐痰,从保护身边的一草一木、一山一水做起。

  我相信,我们的家园会更加美好!


4.23世界读书日*下发言稿60篇(扩展3)

——4.23世界读书日*下发言稿 (菁选2篇)

4.23世界读书日*下发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这春暖花开的美好季节里,我们即将迎来学校4月23日的读书日活动。在这暖暖的春天里,在我们美丽的校园中,也涌动着一股读书的热潮。

  同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日,顾名思义,就是为读书而设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过:“读书,就是把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心深处的世界。”儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有你发现了读书的快乐,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。

  本学期,我们学校安排了丰富多彩的读书活动,晨读10分钟,午读20分钟,周五的好书介绍、全校共读一本书,各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

  同学们,让我们行动起来,带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长!

4.23世界读书日*下发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

  闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的`海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

  在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


4.23世界读书日*下发言稿60篇(扩展4)

——4.23世界读书日活动主持词60篇

4.23世界读书日活动主持词1

  主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

  本次活动共有4项内容,分别是齐唱*,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

  主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱*。

  奏乐、齐唱校歌。

  主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”幕。

  主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。

  许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

  主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

  曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

  (尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

  同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功。

4.23世界读书日活动主持词2

  书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年世界读书日来临之际,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了XXX图书馆、XXX学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会领导。

  本次活动共有5项内容,分别是XXX馆长致词,获奖学生颁奖,学生代表发言,获奖教师颁奖,XXX校长讲话。

  一、首先让我们用热烈的掌声请XXX馆长为颁奖大会致词。

  二、接下来,我们有请XXX主任宣布获奖学生名单并各位领导颁奖,大家欢迎。

  三、大会进行第三项,学生代表八年级6班XXX发言

  四、大会进行第四项,我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单,并请各位领导为获奖教师颁奖。

  五、请学校校长XXX讲话

  同学们,XXX馆长、XXX校长向大家提出了殷切的期望,XXX同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

  (尾语)

  同学们,“建书香校园,树纯真心灵”,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!

4.23世界读书日活动主持词3

尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天弥散在岔中校园里的有桃花香,梨花香,也有樱花香,芳草香,而我们的教室里是淡淡的墨香,空气中是浓浓的书香。昨天,因为孩子,我们相识;今天,因为书籍,我们相聚。我知道,在座的家长都是愿意亲近书籍的人,您的到来,必将掀起孩子们新一轮的读书热潮,首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长的到来。

  正是“手不释卷,二班学子畅游书海;口若悬河,家长师生同登讲台。”下面,我宣布:xx区xx镇中学“第三届问道书香”聊书活动现在开始。

  每一位家长都有一个寄托在孩子身上的梦,可孩子们会因为有了这个梦,便有了飞翔的翅膀吗?我们到底该如何帮助孩子实现梦想呢?接下来,让我们掌声欢迎宋美静和她的妈妈为我们带来的《狼王梦》。

  ……

  我也是一位母亲,听了狼王紫岚的梦想,也在思考怎样教育我的女儿?不能精英教育,不能宠溺教育,更不能为梦想而牺牲一切,孩子的一生只有一次,不允许我们搞实验,更不允许失败,找到适合自己孩子的成长之路,培养他们良好的性格和适应社会的能力。就好比接下来黄开地和他的爸爸带给我们的《鲁滨逊漂流记》中的.故事一样,让我们一起听听孩子该具备那些品格?

  ……

  男孩应该坚韧,刚强,百折不饶,最重要的是敢于冒险,敢于承担。其实女孩也该一样,成为一个独特而有能力的人。前两天,我去北京听课,最大的震撼并不是他们学生的能力有多强,水*有多高,而是学生们表现出的那份淡定和自信,他们说话并不十分流利,却勇敢的表达自己的想法,从不允许自己在思想上输给任何人。而我们的孩子不想好了是不说话的,有时想好了还不敢说。现在有一个新兴的词语叫“气场学”,一个有自信的人自然散发出一种能量,他们用气场说话,我们在自信里看到一个孩子的未来。今天王子鹭和她的爸爸带给我们关于自信的一本书。欢迎王子鹭带来《有一种美丽叫自信》……

  感谢王子鹭和她的爸爸。各位家长,各位同学,记得一句话:你的方向是对的,你的整个世界就是对的。我们是老师,我们也是家长,从家长的身份来讲,我们比大家高明不了多少,只是我们懂得从小便要养成孩子爱读书的习惯,养成阅读习惯,一辈子受益无穷。我无意中看到了一首小诗,它出自一位七岁一年级孩子之手,我们一同欣赏:

  题目是:《我想》

  我想

  躺在阳光下睡觉

  青草当我的小床

  蓝天做我的被子

  吹一口气

  白云翩翩起舞

  哼一支曲

  小鸟吱喳欢叫

  嘘 别吵

  我想

  好好睡一觉

  这首小诗的作者就是我们语文老师——建双老师的儿子,一个活泼好动,喜欢读书又非常有思想的儿子。小小年纪,便有如此情趣,源于他自小喜欢读书,源于建双老师从小养成了孩子的阅读习惯。下面让我们欢迎建双老师,她和大家分享的家教之道是《留点什么,给孩子》。

  子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”努力学习,静下心来读书,就会快乐得忘掉一切烦恼,连自己的年龄都忘了。读书不仅使人明志,使人优雅,更使人健康,使人长寿。“书山有路,古圣先贤做灯塔,篇篇有神韵。学海无涯,世纪弄潮读诗画,人人腹经论。”

  为了自己,为了孩子,让我们从此与书为伴,成为一群真正的读书人。20xx年xx区xx镇中学第三届问道书香聊书会到此结束,我们期待明年再相会。


4.23世界读书日*下发言稿60篇(扩展5)

——4.23世界读书日手抄报内容60篇

4.23世界读书日手抄报内容1

  古代名人刻苦读书的小故事

  悬梁刺股

  在东汉时期,有一个著名的政治家,他叫做孙敬。孙敬在年轻的时候特别勤奋好学,经常把自己锁在屋里面不停地读书。每天他从太阳刚升起就开始读书,一直读到天黑,有的时候还会废寝忘食连饭都不吃了。孙敬每天读书的时间特别长,有的时候特别疲惫了也不会休息,但是时间久了身体也扛不住。每天一到晚上的时候就特别困,但是他不想早早的去睡觉,害怕影响自己学习,于是就想出了一个很特别的方法。众所周知,在古代时期,男人的头发都跟女人一样特别长。于是孙敬找来了一根绳子,把绳子的一头绑在房梁上。这样一来,每次只要他读书读的又累又困,忍不住打盹的时候,头只要稍微低一点头,这根绑在房梁上的绳子就会立马狠狠地牵住头发,把头皮扯的很痛,就像快扯掉了一样,这样他马上就会清醒了可以继续学习。

  在古代的战国时期,有一位政治家很有名气,他叫做苏秦。苏秦在年轻时学问并不高,所以他去到好多地方做事都没有受到重视和重用。在外闯荡的路途不顺利,于是苏秦便回家了,可是回到家后家人对他极为冷淡,就像当他不存在一样。家人的态度对苏秦的刺激特别大,因此他暗自下定决心一定要发奋读书。苏秦开始学习之后经常读书读到半夜,特别疲惫很想睡觉。于是他想出了一个可以让自己头脑清醒的办法,他准备了一个锥子,只要稍微一打瞌睡,他就会用这个锥子特别用力的在自己大腿上刺一下。这样的话,苏秦就会突然间感觉到疼痛就会清醒起来,继续读书。

  凿壁偷光

  在西汉时期,有一位大名鼎鼎的大学问家,他的名字叫做匡衡。匡衡从小就非常喜欢学习读书,可无奈的是家里条件很差,根本买不起蜡烛,于是一到晚上天黑的时候他就没有办法继续看书,没有光实在是什么都看不见了,因此他经常为这个事情而发愁。有一天晚上,匡衡无意中发现家里的墙壁上似乎有一些些亮光,于是他便起床想看看是怎么回事儿,原来是因为墙壁裂了一个很小的缝,邻居家亮亮的烛火恰巧就从这个小缝中穿了过来。

  匡衡看完之后立马灵机一动,想出了一个办法。他从家里面找来了一把凿子,把墙壁裂缝的地方凿了一个不大不小的孔,这个时候立马一道烛光射了过来。从此以后,每到夜晚匡衡就借着这道烛光看书。

  李密牛角挂书

  李密是隋朝人,他在年纪很小的时候就进宫了,少年时期的他被派到了隋炀帝的身边当侍卫。李密这个人从小就非常的活泼好动,有一天当他正在值班的时候,他一直都在左顾右盼,刚好隋炀帝路过那里就看见了,隋炀帝认为这个孩子非常的不老实,一生气便免了李密的差使。但是李密并没有因此生气懊恼,回到家之后,他一心决定发奋读书,一定要做一个特别有学问的人。有一天,李密骑着牛要出门去看望朋友,在去看望朋友的路上,他把书挂在了牛角上,这样他就可以一边赶路一边看书了。

  董仲舒三年不窥园

  董仲舒特别喜欢读书,每次读书的时候都特别认真,孜孜不倦。他家里的书房后面建有一个小花园,虽然花园并不是很大,但是有花花草草风景很好。可是董仲舒每日都在专心读书学习,整整三年的时间,他从来没有去小花园里看过一眼。董仲舒如此的专心学习,这使得他成为了西汉时期著名的思想家。

  关于读书的诗句

  1、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》

  2、田中读书慕尧舜,坐待四海升*年。——高启《练圻老人农隐》

  3、因依老宿发心初,半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

  4、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》

  5、但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》

  6、闲门向山路,深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

  7、寒夜读书忘却眠,锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

  8、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

  9、书味在胸中,甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

  10、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

  11、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》

  12、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

  13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

  14、当怒读则喜,当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

  15、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》

  16、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

  17、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

  18、幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

  19、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》

  20、读书谓已多,抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

  21、人读等身书,如将兵十万。——彭兆荪《读书》

  22、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

  23、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》

  24、诗书勤乃有,不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

  25、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

  26、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》

4.23世界读书日手抄报内容2

  “4·23”是世界读书日。有人认为设这样的节日意义重大,有人认为设这样的节日没啥用,对此你有什么感想?

  我认为设这样的节日是有必要的,意义非凡。书是我们人类的灵魂伴侣,人类生活离不开书。认为节日只是表面热闹,没有实际意义的观点我认为是不可取的。的确,节日只是一个节日,名称之类的不重要。但设立的最终目的是为了让人们重拾书本,静心阅读,节日只是一个契机,但不可或缺。所以我认为设立读书日是有必要的。

  当今社会,人们被快节奏的生活和高强度的工作折腾得焦头烂额,无法静下心来放松自己,更别说阅读了。书可以说与人们渐行渐远。而设立世界读书日可以在这天提醒人们、鼓励人们阅读,多读书读好书。让人们放松下来,重新拾起书本。不仅能够在忙碌中得到一丝闲话,又能在闲暇中重新审视自己,宽慰自己。

  “生活不只有苟且,更有诗和远方。”而诗和远方,都在这薄薄的几页纸中。我们不能只一味地追求物质生活,更应把目光放在精神生活上。追求有精神生活不难,只在乎你的行为和态度。读书不是一目十行,不是囫囵吞枣,它是一个缓慢,不断积累的过程。只追求速度与数目只是浪费时间。读书是生活的`调节剂,把你从浮躁拉回*静,返璞归真。

  之所以鼓励人们多读书读好书,是因为读书对人们的影响实在是巨大的。多读书可以拓展视野,丰富知识;读好书可以陶冶情操,从中受益。读书的最高境界就能融入书中,与书中人物为伴,思想共舞,与作者心灵沟通,产生共鸣。

  世界读书日并不只是一个单纯的节日,它所承载包括的内容太多了,但最终就是倡导人们阅读。书毕竟是人类进步的阶梯,没有书,就没有知识,没有知识,社会便无法演进,这是一个可怕的后果。

  所以,让我们在今天,在世界读书日捧起书本,以此为契机,让世界读书日更有意义,让我们的生活更有意义。

4.23世界读书日手抄报内容3

  今天,范老豆问:“同学们,谁知道今天是什么节日?”赵昱尭说:“读书日。”我顿时被我的孤陋寡闻吓了一跳。

  我从来都不知道还有世界读书日,我觉得可能因为“书籍是人类进步的阶梯”和“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”吧。可见读书对人们多么重要,所以就有了世界读书日。

  我很喜欢读书,爸爸妈妈经常给我买书,也经常带我去图书馆借阅图书。我既喜欢漫画书,也喜欢文书类的书,我都看过《笑猫日记》《走心的日子》《哈利波特》《狼图腾》等很多书了。

  我爱读书,书是陪伴我们一生最好的朋友。

4.23世界读书日手抄报内容4

  试想,你已多久未曾捧着一本书籍,*于树荫下去品读别人的人生了。不知从何时开始,你已对周围人埋头点击手机的模样司空见惯,而你也仅以为,这一切都是理所当然。

  当大家都在为“4·23”世界读书日的设立津津乐道时,我却不禁因此而为这个社会感到一丝悲哀。也许有人会这样认为,世界读书日能让这些忙碌的人停下自己的脚步,去选择一本好书与自己相伴,鼓励更多的人去阅读书籍,但我想说,当读书成为一种节日里特定的要求时,其意义又何在呢?

  读书,自古以来便是一种高雅的生活方式,古人用他们的切身经历告诉我们,“书中自有颜如玉”,“书中自有黄金屋”。可见读书的意义之高,是不可估量的。所以古时的文人,他们总是不分昼夜,一有机会便潜心于埋头苦读,正是因为这一天天的累积,才使他们充满智慧,成为不朽的人物,为后世所家喻户晓。

  反观当下,读书这么普通的一件小事,却“奢侈”到成为一个节日,要用一个准确的时间来提醒世人,我们该读读书了。如若让古人所知道,那他们该惊呼这是多么地荒唐。对于他们而言再正常不过的生活习惯,直到我们现在,大家也只会在世界读书日这天才忽然有所感触,而后又将读书遗忘得一干二净。

  也许是我们所处的社会发展的太快,所以我们总是会安慰自己,我们喜欢读书,却总是挤不出时间来读书。难道古人就比我们时间多吗?并不见得,如果我们真的秉持着一颗热爱阅读的心,那么无论何时何地,我们都有足够的机会去读书。而绝不是等到世界读书日来临的那天,才思考着要有所行动。所以,别再等着用世界读书日这个

  名头来限制自己,我们要做的,应该是像古人一般,视读书为人生的一大乐趣,能够真正地与之进行心灵上的交谈,使之成为我们人生前进道路上的良师益友,只要我们愿意,那么现在,此刻立即放下手中的手机,去挑选一本中意的书籍,我们就会发现生活更加美好的另一面。

  读书不应成为一种节日形式,当你爱上读书时,你便也会喜欢上这个世界。


4.23世界读书日*下发言稿60篇(扩展6)

——4.23世界读书日的主持词60篇

4.23世界读书日的主持词1

  主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第xx个世界读书日,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

  本次活动共有4项内容,分别是齐唱*,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

  主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱*。

  奏乐、齐唱校歌。

  主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”幕。

  主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。

  许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

  主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

  曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

  (尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

  同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功。

4.23世界读书日的主持词2

  书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第xx个世界读书日来临之际,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了XXX图书馆、XXX学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会领导。

  本次活动共有5项内容,分别是XXX馆长致词,获奖学生颁奖,学生代表发言,获奖教师颁奖,XXX校长讲话。

  一:首先让我们用热烈的掌声请XXX馆长为颁奖大会致词。

  二:接下来,我们有请XXX主任宣布获奖学生名单并各位领导颁奖,大家欢迎。

  三:大会进行第三项,学生代表八年级6班XXX发言

  四:大会进行第四项,我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单,并请各位领导为获奖教师颁奖。

  五:请学校校长XXX讲话

  同学们,XXX馆长、XXX校长向大家提出了殷切的期望,XXX同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

  (尾语)

  同学们,“建书香校园,树纯真心灵”,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!


4.23世界读书日*下发言稿60篇(扩展7)

——4.23世界读书日教案60篇

4.23世界读书日教案1

  活动目的:

  1、使学生明白读书的重要意义。

  2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

  3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

  4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯

  活动准备:

  培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料

  活动过程:

  一、读书名言引入(1分钟)

  1、主持人甲:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

  2、主持人乙:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布五年(2)班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!

  甲古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧!

  二、讲名人读书故事(3—4分钟)

  3、(刘湘讲故事)

  4、(方渭博讲故事)

  三、展示读书手抄报(6—7)

  5、主持人:乙名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!国庆时间我、张傲然、赵乃淞还做了一份读书的手抄报了,今天也想跟大家分享一下。

  6、赵乃淞、刘雨欣、张傲然展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。

  四、展示阅读记录卡(5——6)

  7、主持人:乙同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。

  8、主持人:甲同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!

  五、推荐好书(4——5)

  9、(推荐好书——带上自己的书,并读读自己的阅读卡)(4名同学)

  (8分钟)

  乙:感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

  甲:哦,哪4个?

  乙:“开卷有益”!

  甲:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?

  乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!

  甲:有请第一小队。

  第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的`女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

  乙:有请第二小队。

  第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

  今天,我就出一道数学智力题考考大家。

  甲:谢谢你,有请第三小队。

  第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。

  乙:是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。

  第四小队:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。下面,我就考大家一个脑筋急转弯。

  再讲个笑话让大家开心开心吧!

  甲:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。

  乙:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!

  六、集体诗朗诵《神奇的书》(2分钟)

  甲:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

  乙:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!

  合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!

  甲:全体起立,朗诵我们的心声《神奇的书》

  (全班学生表演诗朗诵)

  乙:请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧!

  七、评比班级里的“读书先进”,并予以表扬。(3—4分钟)

  甲:自从学校开展“书香校园”活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学,他们有的坚持每天课外阅读半小时以上,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。

  乙:经过大家的评选,已选出了班级的读书先进,宣布获奖名单,请梁老师为他们颁奖。

  甲:让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“书香校园”活动中再创佳绩!

  评出“班级读书之最”:

  “读书最多的人”

  “读书最认真的人”

  “课外知识最丰富的人”

  “最爱书的人”

  八、总结(1分钟)

  乙:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。

  甲:让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好,好读书,读好书。

  乙:虽然今天我们的主题班会开得很短很短。

  甲:虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

  乙:但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

  合:让我们都来和好书交朋友,

  甲:带着一份热情,

  乙:带着一个梦想,

  甲:带着一份执着,

  乙:尽情畅游书海,

  合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

  九、班主任总结活动(1分钟)

  一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。

  一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!

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