大学办公室对照检查材料（11篇）大学办公室对照检查材料 大学办公室工作总结2016 大学办公室工作总结2016党政办公室是学校综合职能部门，承担着综合协调、保障运转、监督落实和参谋咨询的下面是小编为大家整理的大学办公室对照检查材料（11篇）,供大家参考。
篇一：大学办公室对照检查材料
大学办公室工作总结2016
大学办公室工作总结2016党政办公室是学校综合职能部门，承担着综合协调、保障运转、监督落实和参谋咨询的基本任务，同时肩负机关总支、宣传部的职能。今年以来，在学校党委和行政的正确领导下，学校办公室以运转有序、协调有力、督办有效、服务到位为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部管理、规范公文处理，总体工作状态良好，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。在领导的关心指导和教职工的理解支持下，办公室全体人员团结一致，凭着对学校事业的热忱和无私奉献的工作精神，圆满完成了2016的工作任务，现将本年度的主要工作总结如下。一、提高政治思想素质，加强政治理论与教育学习今年是河套大学建设发展的关键时期，面对各项改革不断深化的新局势，办公室只有不断加强政治理论学习，提高思想认识，才能把握大局，才能执行好校党委、行政的各项重大决策，为学校各项工作的顺利开展提供组织服务保证。一年来，坚持每周四政治、业务学习不放松，组织办公室全体人员认真学习了河套大学2016年党政工作要点、党的十七届五中全会精神、刘延东在全国教育工作会议和教育规划纲要座谈会上的讲话等文件。在扎实学政治理论的同时，大力加强办公室工作人员的业务学习，经常组织学习有关如何提高高校办公室工作水平的理论文章。联系学校实际和办公室实际，要求全体办公室同志大力倡导奉献和团队精神，使全体
成员充分认识到学校办公室工作的重要性，树立办公室无小事的理念，强化全体成员为学校发展服务、为教学科研服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，始终在政治上、思想上、行动上与学校党委保持一致，努力提高办公室人员的政治业务素质和服务水平。
二、进一步加强机关党的建设今年按照校党委、组织部的精神指示，机关党总支按照党的组织程序，从总支到各支部调整健全了因人员变动的组织机构，根据学校机关工作实际情况完善了党支部，共有党员145人，离退休党员27人。完善健全的组织机构为办公室党建工作奠定了良好的基础，更好的让党总支充分发挥战斗堡垒作用，紧密围绕以党建带团建的工作中心，认真开展党务工作，党的组织建设和党风廉政建设工作。2016年党总支贯彻落实《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》《关于进一步推动全区组织系统深入开展创先争优活动的指导意见》《认真学习贯彻中央两个规定的意见》和《关于在事业单位中推进学习型领导班子建设的实施意见》等文件，明确了加强和改进机关作风建设的指导思想、总体要求、工作内容、具体措施、工作要求，积极推进机关作风和效能建设。进一步加大机关作风建设工作力度，努力提高工作效能和服务质量，切实维护好、解决好师生员工的切实利益。全面系统的规范了机关党总支和所属各党支部工作和党员的学习、教育、管理和加强政风行风建设。各党支部都能按照要求做好基层党组织的各项工作，坚持每月召开一次支委会、每两月召开一次支部党员大会，每季度召开一次组织生活会、上好一次党课的三会一课制度。在职工和学生中也开展了大量的工作和丰富多彩的活动，促进和谐校园气氛逐步形成。
按照学校党委深入开展学习创先争优活动的安排和要求，机关党总支围绕学习创先争优活动的目标任务，精心准备，扎实开展学习创先争优活动。在学习实践活动中，党总支严格按照党委的要求，成立了领导小组，组织全体党员认真学习理论知识，按照学习计划，认真进行分析评议，总支和各党支部在科学发展观活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结等;根据收集意见，制订了有效的整改措施。组织全体党员进行了集中学习讨论，按要求撰写了个人的学习笔记和心得体会、小结、个人党性材料、整改意见等，制订了有效的整改措施并取得切实成效。通过深入开展学习创先争优活动，机关党员干部在学校发展方向与思路上达成了许多共识。要以深化内部管理体制改革为动力，加强学校内部管理，积极推进和谐校园建设。
二、加强组织协调，保障学校重要工作和重大活动的顺利开展组织学校的各项重大会议、活动是办公室的重要职能之一，我们本着组织超前、信息准确、综合运作、服务周全、勤俭高效的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，加强与各部门之间的协调配合，从而保障了各项重大活动和会议的顺利进行。2016年是学校社会影响和综合办学实力继续不断提高的一年。上级领导、教育主管部门、社会各界人士等来访人数增多，各类活动举办频繁，如自治区副主席连辑、自治区教育厅副厅长满达、国家教育部师范司李桂兰处长、市委、政府领导何永林、王建平、韦亚力等到我校视察指导工作。参与组织了全校深入开展创先争优活动动员大会全过程，会同校工会组织召开了学校三届二次教代会等大型会议。为保障这些重大活动的成功举办和接待工作的周到细致，办公室从会议通知的拟发、领导讲话的起草、部门之间的协调、会场的安排
布置、考察路线的确定及接待服务等，无不认真对待、精心组织，截止目前共组织各类会议90余次，所承担的工作受到领导的充分肯定。
三、强化办公室工作职能，建立管理制度，确保学校党政系统日常工作正常有序运转
办公室是学校的中枢系统，集政务、事务、服务于一身，具体承担着学校上传下达、综合协调、党建统战、文秘文印、档案管理、外事工作、收发传输、迎来送往、车辆管理、统计报表及维护稳定、计划生育、普法教育等具体工作。办公室的另一项职能是负责党委印章、学校印章的管理和介绍信的日常管理。在从事该项工作过程中，工作人员以对学校高度负责的态度，认真审核，严格登记。在出具证明、介绍信、办理政审材料等方面没有出现任何问题，全年出具各类证件800余人次。
四、加强重要报告文字加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力办公室的一项很重要的职能是负责组织起草全校性的工作计划、总结、报告、决定、规定等文件，协助校领导针对重要工作部署开展调研工作等。文字水平直接关系到能否完整体现校党委、行政及校领导的决策意图以及如何使校书各单位以更有效的方式落实所定决策，这就要求办公室的工作人员，不仅要有一定的政策理论水平，而且还要准确领会校领导的决策意图，准确把握文件精神实质，切实了解学校实际情况。因此，在平时的工作中，办公室加强对高等教育理论的研究与学习，加强工作调研，力求把握高等教育与学科发展规律，力求深入了解学校发展实际，富有针对性和指导性，发挥好参谋助手作用，严把质量关，严把行文关。到目前为止，学校办公室起草、修订、印发的党委文件26个、纪检委文件7个、行政文件121个、办发文件37个、创先争优文件18个，纪委信息
16个，函发文件74个及市领导、校领导的重要讲话20余篇，各类汇报、总结材料20余篇。其中比较重要的有：《加强内涵建设提高办学质量(三届二次教代会校长工作报告)》《河套大学办学基本情况及升本教育有关情况汇报(何永林)》《河套大学2016上半年党风廉政建设和反腐败工作情况汇报》《河套大学升本动员会上的讲话》《加强内涵建设提高办学质量全面推进河套大学各项事业和谐发展》等。这些重要文稿政策性强、专业性强、针对性强、指导性强，确实是对办公室文秘人员的严峻考验和严格检验。
五、规范公文处理程序，提高办文质量和效率公文高效运转是保证学校各项工作正常运行的前提条件。通过学习《办公室文秘工作》、《公文写作》等文秘工作书籍，加强业务理论学习，遵循办公室工作的运行规律，掌握公文处理规范和公文写作要求，掌握适应学校事业发展需求的现代文秘知识。通过将公文收文、发文、归档程序、写作格式、写作要求、公文审批等放在学校办公室网页下载专区，进一步减少了工作程序;通过使用电子收文管理系统，比以前节省了大量的时间，方便了文件查询、统计与归档，极大地提高了工作效率。截止11月底共传阅上级来文700余件。目前公文处理的不规范行为明显减少，公文处理的质量和效率进一步提高。我们始终以高度的政治责任感、组织纪律性和负责精神，做好秘密文件和资料的管理工作，从来没有发生泄密事件。六、加强信息调研和队伍建设，提高学校信息工作水平如何通过信息报送的形式，让上级部门领导以及兄弟院校了解我校各
项工作的思路、措施以及成效等，一直是校领导高度关注的问题。学校办公室紧紧把握住学校信息工作为校内基层工作、为校领导、为上级机关咨询、服务的三大职能，进一步改进信息工作方式方法，整合校内信息资源，打造信息共享平台，建立健全信息工作管理体制与运行机制，规范信息通报和报送形式。经过努力，学校信息工作水平明显提高。巴彦淖尔日报、晚报和内蒙古晨报共有67篇文章报道河大，巴彦淖尔电台、电视台发布53条关于河大改革发展的新闻，编发河大信息83期，河大校园网发快讯126条，使社会各界进一步了解河大、认识河大，对提升河大的知名度，起到了积极的推动作用。基本实现了报纸上经常有河套大学的文字，电台里经常有河套大学的声音，电视上经常有河套大学的影像，网络上经常有河套大学的报道，社会活动中经常有河套大学的正面形象的目标。
七、积极推进政务校务公开制度，维护学校安全稳定会同学校工会积极开展政务校务公开，贯彻落实《关于政务校务公开的实施意见》，并在实际工作中认真贯彻落实。办公室通过校园网及时将党委、行政的一些重大决策、领导讲话及涉及到师生切身利益的难点、热点问题进行公布。设立书记、校长意见箱，充分发挥民主决策、民主管理、民主监督的作用，让全校师生知校情、参校事、议校政。安全稳定是学校工作中的重中之重，维稳办公室设在党委办公室。对此，我们按照校领导的要求和上级部门的工作部署，积极开展工作。会同保卫处制定安全稳定及突发事件处置工作预案，组织召开安全工作会议，进行全校性的安全大检查，防患于未然，排查一切不稳定因素，确保校园平安。另外热情耐心地接待群众来访，做好群众来电、来信纪录，并积极联系主管部门解决问题，安排相关校领导予以接待，将校领导和相关部门
的处理意见及时反馈给来访人、来信人。八、加强办公室党的建设工作和廉政建设工作通过多种形式，组织开展党员学习教育活动，以党员大会、组织生活
等形式，按照学校党委和机关总支的要求，认真开展素质教育、师德师风教育活动，不断强化全体党员的宗旨意识、大局意识、服务意识，不断提高办公室教师的凝聚力和战斗力。
在廉洁自律方面发挥表率作用，认真抓好党风廉政建设。根据校党委提出的学校党员领导干部要廉洁自律方面的要求，进一步贯彻落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，加大党风廉政责任制落实力度，坚持把加强党风廉政建设作为党建的一项经常性工作常抓不懈。一年中我们坚持严格执行廉政建设的各项规定，并对照规定进行认真对照检查。我们始终要求学校办公室全体党员和干部加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,在廉洁自律方面以身作则、防微杜渐，发挥表率作用，提高党员干部的思想政治素质，增强廉洁从政意识，提高拒腐防变的自觉性。
九、其他工作1、档案管理工作。档案科能够在各类检查、验收活动中随时分工到位，按任务要求加班加点，在完成各类各项档案工作的同时，还要承担各部门的档案查阅、借阅登记工作。编纂完成我校今年的大事记50多条，统计完成我校今年的基层报表、财会档案180卷。整理、装订、归档学校基建档案。完成了2016年文书档案立卷，整理永久保存的文书档案89件，长期保存的文书档案261件，短期保存的文书档案120件。将__年我
校的教学档案收回，并进行了系统的整理、编号和入库。继续提高档案的利用率，到目前为止今年的档案查阅人次已达到150次以上。在各项工作中档案科的人员能够统筹兼顾、服务到位，受到上级领导和师生的一致好评。
2、文印工作。文印室在人手少、任务重的情况下，不辞辛劳，加班加点，保证了优质快捷准确地完成日常工作及学生用资料、试卷的打印、复印工作，尤其是期中、期末考试工作量更艰巨。全年共完成
700份(科目)试卷的打印任务。3、外事工作。严格执行外事管理制度，树立外事无小事的观念。在聘请外教、日常管理、协调教学部门及生活服务、安全防范方面，做了认真细致的工作。在地区和学校条件比较艰苦的环境下，努力为外籍教师营造工作顺利、生活愉快、保障安全的良好氛围。同时完成了学校出国、学习考察人员相关手续的办理、政治审查、出国培训等工作任务。4、收发工作。随着学校学生人数的增加，收发任务明显加重，邮寄贵重物品明显增多，为收发工作带来了难度，但收发室工作人员高度负责、妥善保管，今年以来共收发各类邮件__余件，没有出现丢失、错投现象。并圆满完成了学校机关及院(系)报刊杂志的征订任务，全年收发报刊__余份。到市委文件交换站送取文件1200件。承担了河套文化研究所、国际人才培训中心、校友联谊会等部门邮件和报刊的收发。5、车辆管理工作。办公室车队强化服务意识、大局意识，在车辆少，公务多的情况下，不分严寒酷暑、不分节假日、吃苦耐劳、服从调度、安全行车，全年安全行车32万公里，受到学校领导和乘车人员的好
评。总之，办公室是学校的综合部门，是学校的一个窗口单位，工作的好
坏、工作质量的高低直接关乎学校各项工作的顺利有序运行，工作任务重、事情比较杂、服务面向多，做好办公室工作确实是件不容易的事。每天不得闲，下笔还不好写。虽然我们在2016年做了一些工作，取得了一些成绩，但主要归功于校党委、行政的正确领导，各有关部门的积极配合，全校师生的理解支持和办公室全体人员的共同努力。经过认真总结，我们同时也发现了存在的许多不足和缺憾，如适用理论学习的多，全面系统学习的少;给领导当助手的时候多，为学校决策参谋的少;浮在上面的时候多，深入下去调研的少;布置工作多，检查落实少;文件发得多，质量高的少;给别人写的多，自己发表文章少等。针对上述存在的问题，我们一定要重点加强，着力整改。
回顾一年的工作，有以下几点认识和体会：1、学校领导的关心支持是办公室工作的重要保障。学校党政领导十分关心学校办公室的工作，特别是邢书记、张校长从提高办公室协调组织能力高度出发，在办公室平时的工作中都始终严格要求，重点指导。学校党、政要求我们解放思想、与时俱进、加强学习，提高素质和能力，在履行好组织、协调、服务、督办等基本职能的基础上，进一步强化调查研究和参谋咨询职能，使学校办公室工作达到运转有序、协调有力、督办有效、服务到位。校领导给予办公室工作很大希望，这使我既颇受鼓舞，也感到责任重大，更加坚定了全力以赴，做好本职工作的信念。此外，值得一提的是，办公室的重大活动等工作始终与学校各级职能部门、各个院
(部、系)密切关联，经常要共同完成任务，没有他们的鼎力合作，我们难以完成任务。
2、坚持科学决策、民主决策，形成了团结的、优势互补的工作团队，这是做好学校办公室工作的前提。学校办公室坚持每周一次的例会，总结工作进展，通报重大工作，对重要活动安排群策群力，民主决策。办公室成员之间经常交流思想、交流工作体会，互相查遗补缺，优势互补，营造了较好的工作氛围，为学校一系列重要工作和重大活动的圆满进行提供了坚强保障。
3、学校办公室有一支爱岗敬业、甘于奉献的队伍，这是做好学校办公室工作的基础。学校办公室工作任务重、头绪多、要求高，节假日、晚上加班是常事，甚至有时辛苦半天，不一定得到领导和师生的理解。学校办公室的工作人员始终任劳任怨，工作第一、奉献第一，要以热情周到的服务工作，赢得广大师生的信任、理解和支持。
学校办公室取得的点滴成绩都是在学校党政领导的正确领导、各单位鼎立支持、帮助和学校办公室全体成员共同努力下取得的。但我们深知还有很多缺憾和不足，主要是：
__由于办公室工作人员严重不足，所以工作的主要精力多用于日常公文处理、协调服务方面，主动咨询参谋、调查研究严重不够;
__忙于学校眼前工作的具体文字性写作较多，发表高水平的研究论文很少;
__办公室队伍整体素质与学校快速发展和校领导的要求相比还有一定差距，人员结构不合理，缺少高层次的人员。
__广大师生对办公室的工作还有许多不满意的方面。在新的一年里，要在学校党政领导的领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作程序;加强调研工作和信息工作，强化咨询和参谋职能;加强重大工作的组织协调，保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究，能对高等职业教育发展提出建设性意见;加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教学科研和为广大师生服务的能力，为学校发展做出更大的贡献。大学办公室工作总结2016学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学年来，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了2008__2009学年度的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下:一、做好接待，强化服务意识作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新
任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解;通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、加强组织协调能力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到组织超前、服务周全、勤俭高效的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。本学年学校先后承办了小学校长任职资格培训、第一期中小学校长提高培训、全区教育干部集中培训、期班主任培训、网络应用能力培训等，在此期间，学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调，承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。三、强化责任意识，工作落实到人办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发
扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。
四、强化奉献意识，切实做好各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计
划的收集整理。5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。
协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。
6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等，对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
7、做好安全治安和甲流的预防工作，认真测试体温并作好记录，为学校营造和谐、健康的社会氛围。
8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录，及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
在今后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作程序;继续加强宣传工作，强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究，加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力，为学校跨越式发展做出更大的贡献。
篇二：大学办公室对照检查材料
2021年高校教师四讲四有对照检查材料
先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好“三严三实”的工作作风，即严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并结合“四对照四检查”内容以及自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。
一、自身存在的问题一是对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。二是没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱。二、产生问题的原因分析^p(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是自参加工作以来在严格党性锻炼上所下的力气不够，艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观多些。
三、下一步整改措施一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。二是切实纠正个人“四风”问题。要有我们是人民的公仆的意识，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正的良好风气。只有时刻警惕，才能经得起各种各样的冲击和诱惑。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，才能更好的做好本职工作，为铁路事业的发展做出自己应有的贡献。高校教师四讲四有对照检查材料二一、通过查找存在的主要问题(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。
(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。二、存在问题的原因分析^p对存在的上述问题，认真分析^p其产生的根，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在方面(一)抓理论学习的内在动力不足虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。(二)发扬敬业奉献的精神不够强虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪;往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进。(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严满足于胜任工作，在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实，浮在上面多，深入基层少;讲得多，帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程的时候不多。(四)关心群众工作生活的自觉性不够高，有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。三、整改措施
(一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。
(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入基层，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。注重调查研究，掌握共性问题，推进工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。坚持以人为本，加强与一线工作人员的交流和沟通，关注职工的工作、学习和生活，为全站人员创造良好的个人发展环境。
篇三：大学办公室对照检查材料
桂林电子科技大学二级党组织相关人员撰写对照检查材料日程安排表
类别
时间
活动安排
备注
1、二级党组织书记或机关部门负责人完成班子对照检查材料；1、根据“桂群组发〔2013〕10号”文件要求，
11月4日前
2、完成个人对照检查材料；
审阅材料要从严要求，对联系实际不够、没
二级班子及11月4日
正处长级党
员领导干部
（不含正处11月11日
级调研员）
班子对照检查材料和个人对照材料第1稿由书记或单位主要负有回应群众意见、没有抓住突出问题、剖析
责人签字，报分管校领导或联系校领导审核。根据反馈意见，反不深不透、该明示的事项没有明示的，要求
复进行修改；
进行修改；对态度不认真、对照检查不深刻
班子对照检查材料和个人对照材料，经分管校领导或联系校领导的，限定时限重新撰写。班子对照检查材料
同意签字后，报校长审核，根据反馈意见，反复进行修改；和处级干部个人对照材料要求3500字，其他
班子对照检查材料和个人对照材料，经校长同意签字后，报学校党员2000字左右。
11月15日教育实践活动办公室（办公楼412办公室），报请自治区第142、如对照材料未在规定时间内修改通过，则
督导组审核。
继续往后推延，直到修改通过。
正处级调研11月11日完成个人对照检查材料；
员、副处级前
3、签字格式为“第*（是第几稿要注明）稿已阅。签字人。日期”
领导干部
11月11日
个人对照检查材料第1稿给所在二级党组织书记或机关部门负4、各级领导审核修改的原始纸质稿（无论修
责人审阅，根据反馈意见，反复进行修改；
改几次）各单位一定要随下次审阅一并提交，
11月15日
个人对照检查材料，经二级党组织书记或机关部门负责人同意签由校领导通知教育实践办公室留取存档。收字后，报分管校领导审核。根据反馈意见，反复进行修改；齐后作为召开专题组织生活会的原始材料。
11月19日
个人对照检查材料，经分管校领导同意签字后，报学校教育实践5、非党员干部、离退休教职工不撰写对照材
活动办公室（办公楼412办公室）存档。
料。
其他教工党员、学生党员
各二级党组织（或机关部门）根据“桂群组发〔2013〕10号”文件要求，自定个人对照材料审核方式，审核后存档。
6、未尽事宜请联系学校教育实践活动办公室。
篇四：大学办公室对照检查材料
大学生村官个人对照检查材料
大学生村官个人对照检查材料一“四风”方面存在的突出问题．政治理论学习不够深入。
虽然我是本科生，但是对于党的方针政策平时接触不多，不主动学习。
在思想上重视程度不够，常常是工作上有需要则紧急查看，导致对党的理论路线方针政策和业务知识学习不深不透，习惯于蜻蜓点水，停滞于表面的一知半解。
每个周末的学习会也会借口有事情而不按时参加，存在敷衍应付的想法。
作为远程教育平台管理员，自己没有带头学习，更没有带动身边党员干部学习。
．调研走访不够深入。
有时调研工作流于形式，走马观花，进村不入户入户不深谈，看“门面”和“窗口”多，看“后院”和“角落”少。
比如在开展征求群众意见活动的时候，很少和村民坐下详谈，只是根据意见表上的问题简要问问，有的村民不在家，也没有多跑几趟，而是自己在家闭门造车。
对于一些群众反映的急难愁问题，不好解决的，甚至都没有记录在案。
在宣传秸秆禁烧的时候大多只是在农户家门口张贴一封信，根本没有入户宣传。
．工作不积极主动。
总是领导安排什么工作做什么工作，拨一下动一下，很少主动。
在没有事的时候总是坐在办室，而没有主动下村入户，帮助群众解决困难。
比如在征求群众意见的时候一名村民向我反映土地分配不平，我答应要向书记汇报，给他反馈。
但是汇报之后得知不好调整，就没有再联系他，也没有为他积极寻求其他解决办法。
．缺乏带领群众致富本领。
大学生村官的职责就是带领群众脱贫致富，虽然我也有这个想法，但是由于存在懒惰思想以及害怕失败，总是找各种借口。
比如，村里缺少创业资，手里没有创业资金，没有合适的创业项目等等，有时候萌生的创业念头因为各种原因也无疾而终。
．对留守人员贫困户关心不够。
本村留守儿童留守妇女人员较多，自己总觉得帮助他们只是一时之事，还是改变不了他们的生活状态。
所以对于他们的帮助只限于逢年过节，乡里统一要求慰问贫困户的时候。
慰问的过程也流于形式，没有深入了解他们目前的状况，还有什么自己可以提供帮助的地方。
．缺乏做群众工作的本领。
工作中存在依赖和懒惰思想，觉得处理群众矛盾有其他经验丰富的村干，我一个女同志，一方面村民对我不信服，另一方面，我对村里内部很多情况不了解。
比如说在秸秆禁烧期间，遇到村民放火，刚开始的时候还会呵斥他们几句，但是他们依旧我行我素，我没有办法只能求救其他人。
．工作存在虚假浮夸哄骗上级情况。
为了应付上级检查考核，工作中不乏虚报假数字假情况，做假材料的现象。
比如村里的走访台帐，明明没有走访过那么多人，却闭门造车，编写假情况。
比如写工作总结，明明没有做过的事情也要胡编乱造，哄骗上级。
．工作中牢骚满腹，怨天尤人。
大学生村官身份在村里没人信服，在乡镇不是正式人员，但是既要协助村里工作，又要做好乡镇挂线工作。
工作地方离家太远，工作环境不好，工作时间长甚至没有周末等等问题都成为困扰我安心工作的因素，总是对上埋怨领导对下抱怨群众。
二今后努力方向和改进措施一要进一步加强理论学习，坚定理想信念。
今后要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。
利用闲暇时间，继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，将理论紧密联系工作实际，牢固树立“以人为本人民至上”的价值观，解决好“为了谁”的问题；认真践行“从群众中到群众中去”的方法论，解决好“依靠谁”的问题；不断强化仆意识，解决好“我是谁”的问题。
二要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。
要不断坚持把强化群众观点，践行群众路线，增强宗旨意识作为立党为执政为民的总要求，落实到各项工作之中。
一要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，不当“浮萍”作“潜艇”，要扑下身子进村入户，与群众“零距离”“面对面”，拜群众为师，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。
二要搞好调查研究，深入群众中，掌握第一手资料，谨防自以为是，与群众一起想问题谋对策，对照工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，防止出现“盲人摸象”的主观主义。
三要尊重群众的首创精神，在群众中发现挖掘和总结经验，推动党务工作创新发展。
三要进一步坚持务实创新，增强工作实效。
要进一步增强改革意识，坚持解放思想实事求是与时俱进。
破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好各项工作；树立强烈的时间观念效率观念质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能
办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题；在科学理论的指导下，通过实现学习方式工作理念工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，提出新思路新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为经济社会又好又快发展多作贡献。
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篇五：大学办公室对照检查材料
王世龙个人对照检查材料
（2014年9月）姓名：王世龙职务：教科处主任
自1987年8月入党以来，我始终坚持党的领导，贯彻执行党的路线方针政策，始终与党中央、省委、州委、县委保持高度一致。作为一名普通党员，我始终贯彻执行以党员标准严格要求自己，自觉用党章规范自己的一言一行，在大是大非面前党的路线方针政策保持清醒头脑和坚定立场，做到令行禁止。从入党至今，始终服从组织决定、情况听从组织安排，努力、认真完成组织交给的各项工作任务。但也还存在政治敏锐性不强，对各种错误言行纠正制止不力；纪律约束不严，抓班子带队伍尽职责不到位等问题。存在的突出问题1、服务意识不强，培养大学生不多。没有把为广大学生解决困难、为广大学生搞好服务摆在首要位臵。比如，学生学习有困难，没有及时为学生解决，做不到：堂堂清、周周清。学生每天一大堆作业，经常没有及时批改，有时请学生帮助改作业，应付学校检查工作。这是我服务意识差，解决广大学生困难不主动、不积极的表现。事，想方设法为他们排忧解难。大学生诉求，把广大学生的事当成自己的程、真心诚意倾听广大学生的呼声，解决广广大学生工作的教师。三是构建心力场工工作方法，做一名爱做广大学生工作，善做经验，探索便于自己掌握、运用的广大学生行党的宗旨。二是加强学习，善于借鉴成功整改措施一是增强党性意识，提高党性修养，忠实践
2、不保健自己身体，影响党的教育工作。一是增强大局意识，自觉做到个人利益融入总说一个“忙”字，没日没夜中继教看书、培集体利益，局部利益融入全局利益之中。二训、文件处理、教科研究、教师成长管理、批是有国才有家，有家才有我，有我才有一份改作业、做学生思想工作、备课、上课、课外工作；三是加强锻炼身体，哪怕使用公家的辅导、测验、考试、改卷、子女接送、子女教场地和时间，自己本来也是公家的物品，爱育、家务活、朋友托咐、亲人事务……上忙下惜自己，保护自己，就是珍惜国家财富、财忙内忙外忙，忙着做根本没有必要的事情，忙产。四是建立教育心力场，全体师生身心健着做错了许多事情，终于忙进了医院，没有人康，学校才能可持续性发展，要传播正能量，顶班，影响了教育工作。建立健全正向心力场。
3、民主管理制度执行不严。没有严格执
一是强化民主管理意识。坚持发扬民
行民主管理制度，在事关学校发展、建设的一主、汇聚民智、集中民力，群策群力办好关些重大事项决策上，没有与领导班子成员逐一乎广大师生利益的大事情。二是对涉及广大沟通，没有充分征求广大师生的意见。比如，要充分尊重广大学生的意教师技能竞赛，自己拿方案，自己定时间、地师生利益的事项，点、奖惩措施，实施后出现许多不和谐的问题，愿，注重发挥他们的积极性和主动性，结合让领导难堪，师生有意见。再如，学校安排教学常夫检查，粗暴地对待某些教师，总以为自己能力强、见识广、眼界宽，其他人都不如自章制度心存敬畏、严格遵守，严格执行“四己，认为自己的决策一定是对的，其他人是不议两公开”制度，不断推进榕江一中自治制会反对的。4、关心教师的积极性不高、主动性不强。榕江县是老、少、边、穷的地区，广大师生存一是强化宗旨意识、服务意识，时刻把度化、规范化、常态化。实际把好事办好、把实事办实。三是要对规
在生活、学习、工作这样或那样的困难很多，广大教师的安危冷暖放在心上，主动关心他我对广大教师关心不够，在主动关心困难学生们的困难，经常了解困难教师的教学生活状方面做得不好。比如，每年几十个新教师到校，况。二是建立健全教师工作长效机制，建立许多人生地不熟，无钱、无住房，我不但不能定期走访困难广大教师工作制度，确保每月帮助他们解决，反而要求他们接受教学上岗培至少能够与各位教师访谈1-2次，及时了训，假期到校提前上班工作。不了解他是否存解、掌握、解决其迫切需要解决的实际困难。在困难、存在哪些困难。5、关心学生不够，帮扶困难学生不多。教育缺乏求实作风，对学生出现的生活、学习问题缺乏了解，掌控不好、把关不严，致使教育学生工作流于形式。比如，不了解学生思想、心态、知识基础，上课时就照本宣科，致使多数学生听不懂或一知半解，培养了一大批学困生；学生们大多来自贫困地区，有的残疾、有的失去双亲、有的家庭受自然灾害、有的亲人病症缠身，有的他乡打工的留守儿童，他们的唯一亲人就只有学校教师，而我总是顾头不顾尾，也许是襄中羞涩，时常只有愧对孩子之心。一是明确学生是学习的主人，学习是学生自己的事，任何人、任何物均不可代替的教研教改精神。一个党员教师要做到：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。明了学情，因材施教，因势利导，反教育教学落实到实处；二是先天下之忧而忧，度不尽天下人，我不成佛的大境界、大意识：相见是缘、相知是福、相助是德。天生我才必有用，当上教师有大用，终生塑造人类灵魂，克隆一代又一代的新人，教师要对人类未来负责，教师要对民族复兴负责，教师要对每一个家庭可持续发展负责！
一是加强教师的道德修养。学校是广大6、只会教书，不会育人。教者，孝之文
师生鲜活的生命群体，凝聚师生心力，构建幸福
也。自古教育首重德，“入则孝，出则悌，谨而教育心力场是管理之道。“学而时习之，不亦乐
信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”。而我长期只教学西方科学技术，忽视教为人处世。比乎？”先内圣（格物、致知、诚意、正心），后外王（修身、齐家、治国、平天下）是个体生命成长之路，群体亦然。二是“蒙以养正圣功也。”
如，有考试高分上了大学，走上工作岗位，
蒙童时代就培养建立“天下为公”的理念；“天
因腐败又下来了。有的参加了工作，六亲不行健，君子以自强不息”的意志；“地势坤，君子
“己所不欲，勿施于人”的认，还接了三次婚，孩子也不要了。这些都以厚德载物”的胸怀；
是教师的错。
原则；“无为而无不为”的智慧；从小学习做人，这是中国教育的精髓。
7、不懂如何优化师生生命全过程。教科处肩负师生成长的义务和责任。榕江一中办目标是“创全国名校，育苗侗人才”。让每一位师生都得到发展和健康成长。而作为教科处主任的我没有带过好头，不能完成学校安排的各种任务，极其愧疚。比如，教师成长培训都是空洞说教，没有求真务实，没有让教师心动、激动、感动，废话满天，学生教育只考虑如何读书考高分，不懂得学生年龄特征、民族特征、个性心理特征，成天自以为是，怨天尤人，为工作无实效找出一大会堆理由来应付学校、安慰自己。
一是为人师表，生命诚可贵，筹建榕江一中生命工作研究室，创建生命和谐校园。树立生命银行理念，让全体师生储蓄健康，优化生命全过程。二是天行健，君子
以自强不息。坚持探究生命奥秘，推进生命
向较高层次迈进，变人类生命本能为生命智能，为人类可持续性发展积累经验和财富，当好领头雁、做好带头人。二是为实现共产主义恒常大道积累文化与必备技能，变人类竞争、斗争和战争为生态文明：“虽有甲兵，无所陈之……鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来！”
篇六：大学办公室对照检查材料
2021甘肃医学院书记高淑美医学院领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料
通过组织民主评议、召开师生代表座谈会、个别谈话交流、督导组反馈意见，院领导班子查摆出作风建设方面存在的突出问题，并在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施，以期为建立作风建设长效机制奠定扎实基础。一、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风，简单来说就是在工作中只重形式，不求实效。突出表现在：1．理论学习不够扎实。虽然院党委制定了理论中心组学习与专题理论学习制度，但存在时紧时松的现象，个人自学多、集中学习少，班子成员常忙于业务，要求自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分，学习内容不够系统、深入，文件看了，政策学了，但仅仅停留在文字表面，常常应付差事，没有进行深层次的思考，未能真正系统、透彻地学习领会材料。同时表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作；集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞，对于中央、省委、学校的重大战略部署，以及教职工利益密切相关的政策，研究不够，讨论不充分，特别是运用集体智慧提出与实际工作
相结合举措的研讨活动较少，没有达到通过集中学习服务学院发展的目的。2．工作推进不够务实。工作有思考，但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。工作重布置、轻检查。花了很多精力，开了很多会、发了不少文，研究工作部署较为透彻，但缺乏跟踪、检查和指导，狠抓落实的精神不够，狠抓落实的力度也不够，对工作的责任主体、阶段目标、时间控制、评价标准缺少明确要求，最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细，工作浮于表面，没有达到预期效果。3．制度执行不够严实。学院制定了较为健全的规章制度，但存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够，没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制，谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决，出现了一些工作有“形”而落实不够，有些工作即使没有落实，也无人过问，或不了了之，或临时处置，疲于应付，缺少有效的问责手段和办法，工作质量得不到保证。（二）官僚主义官僚主义是指存在脱离实际、脱离群众、高高在上的思想和工作倾向，回应群众关切、解决群众诉求抓得不紧。突出表现在：1．调查研究陷入程式化。深入教学科研一线调查研究不够，存在走过场、程式化的倾向。一是组织开展调查研究不扎实，比如班子成员都每年会去各教学实习医院调研，虽然学校要求每位中层干部每年至少撰写一篇调研报告，但缺乏对调研主
题、调研内容、调研形式的把握，有价值的调研报告不多，多流于形式；二是发挥院领导带头开展调查研究的作用不明显，领导班子调研时间和频率偏少，调研内容不够具体，有的调研只是开个座谈会，发现问题多，分析问题少，拿出具有实用价值的措施办法不多，产出有示范效应的报告鲜见；三是对调查研究成果转化应用的重视不够，一些研究报告中提出的问题和建议不多，纳入学院年度工作的更少，挫伤了干部、师生参与和支持调研的积极性，造成一些创新思维和建设性意见白白流失。2．听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和建议不够，缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流，直接倾听基层诉求不够。与教职工的沟通交流不够深入、持久，与学生的接触交流不主动、不广泛，深入教研室和学生班级、宿舍少。院领导班子成员与联系系部的同志交流多，与非联系系部的同志交流少；与教学、科研部门的同志联系多，与学生管理一线的同志联系少；与中层干部、老同志和教授的沟通多，与青年教师和广大学生沟通少。有时听意见不广泛、不全面、不完整，掌握实情不够，不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人的意见，听到不同的声音会有急躁情绪，不能虚心接受别人的建议。3．服务师生缺少贴心化。虽然有服务师生的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心师生的工作、学习和生活不够，切实
帮助师生解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际，要求不切实际，没能很好调动广大职工积极性；有时布置工作时间要求过急，刚收到通知就要求上报情况和材料，使基层职工疲于突击应付。在解决教学实验室仪器设备普遍老化、设备维护缺乏保障等问题上存在等、靠、要的思想；在改善青年教师办公条件和实验条件等问题上缺少得力的举措。（三）享乐主义享乐主义是指缺乏苦干实干、爱岗敬业的精神，安于现状，不思进取，定位不高，要求不严。突出表现在：1．精神懈怠，动力不足。有的同志不思进取、安于现状，不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题，满足于现有的工作，苦干实干、爱岗敬业的精神有所缺乏，干事激情有所下降，前进动力不足。在学院面临发展瓶颈、力求跨越的关键时期，责任意识、危机意识不强，创新精神、奉献精神不够，争先进位、跨越发展的冲劲不足。2．拈轻怕重，闯劲消减。有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，在学院十二五规划制订的各项目标面前，我们的闯劲还不够大，正视客观存在的发展短板的勇气不够足，抓难题突破、抓难事协调的能力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题，如直属附属医院建立问题，存在畏难情绪，还没有得到有效解决。（四）奢靡之风奢靡之风是指艰苦奋斗、勤俭
办事的原则有所放松，讲排场，好面子，铺张浪费，淡忘节约。突出表现在：1．浪费现象偶有发生。在拓展合作业务关系、维护外部关键资源等公务应酬方面，偶有超标现象。公务招待宴请和日常工作中，有时也会有浪费现象。2．节约机制不够健全。公务接待与日常工作中，执行廉政规定不够严格，对于其他单位或个人赠送的小礼品、土特产等，很少去断然拒绝。厉行节约、反对浪费的长效机制不健全。二、产生“四风”问题的原因剖析（一）理想信念有所淡化一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了我们的精神追求，放松了我们的自我要求，队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成共产主义的理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。（二）宗旨意识有所动摇一是指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题，与师生谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片。没有拿群众当朋友，把政策和
篇七：大学办公室对照检查材料
2019年个人对照检查材料大学生范本
在职期间，我觉得自己身上存在诸多不足，没有尽到应尽的职责。通过参加学校党的群众路线学习，让我更深刻的意识到群众路线的重要性。同时也领悟在今后必须全面贯彻这一路线。通过党的群众路线学习，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，以求自己在党组织的教育帮助下，能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高，充分发挥共产党员的先锋模范作用，力争成为一名合格、优秀的学生党员。
篇八：大学办公室对照检查材料
自我剖析材料怎么写
（一）自我剖析范文
到xxx工作已有一年多了，在领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一、遵守党的政治纪律情况
长期以来，本人严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。
二、贯彻中央“八项”规定和省委若干规定、转变作风方面的基本情况
本人从内心拥护中央“八项”规定和省委若干规定。规定出台后，本人严格执行各项要求，努力做到出差时，按照标准食宿；开展工作力求实效。
写一篇1000字的自我剖析,求求了,我马上要！！！
个人思想工作剖析我今年5月份到办公室秘书科工作，在各位领导、同事的关心和帮助下，对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉，努力做好领导交办的每项工作，各方面都取得了一定的进步。
但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。围绕这次作风整顿，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。
对前阶段的工作不足之处很多，我总结了以下几点，未尽之处还请领导和同志们多指点。一是在业务能力上离工作要求还有很大差距，仍需不断提高。
前阶段接触的工作主要是对文件的核对、印发，参与会议记录并写会议纪要等。反思自己在工作中的表现，感觉在工作当中还不够细心，在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。
在今后的工作中一定要加强责任意识，对交办到手中的工作，要做到严谨细致，确保不出纰漏，不给工作带来任何不利影响。二是在主动学习，提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。
今后一定要加强这方面的学习，特别是对领导的讲话要努力抓住其中的“关键点”进行分析，使自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。三是工作作风不够踏实。
在平时工作中，工作主动性差，遇到问题总是等领导指示，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；缺乏敬业精神，对文字人员应该掌握的一些数据和常识，只知道大概，没有搞精搞细；对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做的更好。需要在以后的工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。
几天来认真学习几位领导的讲话材料，结合自身的实际情况，切实认识到学习是终身的事情，任何时候都不能放松。需要在以下几个方面加紧学习。
一是多看，看经验丰富的同事是怎么做的，处处留心皆学问。无论级别大小、年长年幼都是自己学习的对象，见多才能识广，开阔视野。
从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习，深入分析，让自己在今后的工作中少走弯路。二是多读，就是把理论学习与读书看报有机的结合起来。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，把握其精髓；同时对中外名著，党政调研文章、领导讲话等凡是能见到的，都要尽量去读，抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考，去粗取精，活学活用，只有这样才能迅速提高理论修养，增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。三是多思，文秘工作要求脑勤、手勤、眼勤，勤思很重要，经常思考，脑子灵活反应迅速了，才能迅速领会领导意图；才能更好的汲取优秀同志的好思想、好作风，培养爱党为民之心，学一行，爱一行，专一行，树立爱岗敬业的好品德。
通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，在任何时候都要注意维护办公室的形象和声誉，做一个合格的办公室工作人员。
如何自我激励学习动机？第一，培养自己的学习兴趣兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣.直接兴趣是指由学习过程本身和知识内容本身直接引起的兴趣.比如，材料内容的新颖，引人入胜；教师的讲解富有启发性；或学习成绩优异所引起的兴趣.这种兴趣是强烈的、稳定的。间接兴趣是指学习活动的社会意义和对学习活动的目的性的追求所引起的兴趣，它反映着社会性需要.如果学习者没有间接兴趣，将会丧失学习的决心和毅力.第二，发挥学习的独立性独立性意味着一个人自身具有学习的动机，自己调节自己的情绪和行为，而且当情境有所变化时，仍能保持真实的自我概念。
独立性还意味着一个人在行动之前，不太靠外部的强化，如外部的奖励.因为自己激发的内部动机将持续地支持着人的学习活动.第三，探究自身学习过程及其成绩美国心理学家布克等人对大学生的实验研究表明，学生知道自己的学习成绩，其进步的情况比不知道的要好，这就是说，学习者理解自己的学习过程及其结果，是自我激励的一带有效的方法。青年学生必须反思自己的学习过程•第四，树立正确人生观，培养高尚的动机。
一切学校的教育和教师的示范作用，都必须通过青年学生的自我教育来实现，即通过他们的自我认识、自我评价和自我调节才能转变为自己的人生价值观。价值观是个性心理结构中处于最。
怎样写自我剖析材料
自我剖析材料的文体特性自我剖析材料具有以下特性：自述性。
其重要特点就是对往事的回忆和思考。这些往事既包括个人亲历的，又包括社会生活中发生的；既包括成功与喜悦，又包括失败和挫折。
通过回顾，系统反思作为团员自己在团性团风方面存在什么问题，从而增强团员意识，提高认识，更好地发挥先锋模范作用，履行工作岗位职责。这就要求自我剖析材料使用第一人称，采用自述的方式，向团组织报告自己的真实情况。
篇九：大学办公室对照检查材料
【其它】鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次创先争优活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自从来到北翟营小学，在领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析。一、存在问题系统地理论学习不够。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常常被动地去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。二、原因分析本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究
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新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。(三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。总之，在这次创先争优活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。为了使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、内部关系进一步和谐融
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洽，全国掀起了学习贯彻党的群众路线教育实践活动的热潮。在此次活动中，本人能认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下：
一、遵守党的政治纪律情况(一)贯彻落实情况本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚定政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，坚决维护党的集中统一，坚决维护中央权威，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。(二)存在差距和不足一是还存在被动学习的现象，尽管镇府组织的学习都能参加，但私下学习的较少。二是存在着在日常的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。二、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法情况(一)贯彻落实情况本人能认真学习中央、省委有关廉政建设的文件，深刻领会文件精神，认真学习有关规定和条例，自觉遵守党纪国法、工作纪律;二是按照中央“八条”及我省的实施办法，严守领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项纪律，增强接受监督的自觉性。(二)存在差距和不足通过认真对照检查自己，认识到自己对中央和省委的规定和要求的重要性认识不足。主要表现在认为自己在工作上的迎来送往、应酬也基本没有，没有必要认真对照检查自己。三、学习——习近平总书记视察广东时的讲话情况(一)贯彻落实情况
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本人能深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，用习近平的讲话精神指导实践，统一思想、脚踏实地、埋头苦干、大胆探索、勇于开拓，以敢于啃硬骨头，敢于涉险滩的精神做好司法所的各项工作。
(二)存在差距和不足一是发散思维不够，对于具体的工作方式方法创新不足;二是工作上还是或多或少存在畏难情绪。四、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、学风不够端正，学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效，为了创新而创新。2、存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象。(二)在官僚主义方面1、深入调查研究接地气、通下情、倾听基层群众的呼声不够，产生脱离群众、脱离实际现象。2、多是坐在办公室“闭门造车”，有的东西离实际相去甚远，急功近利的做得多，谋划长远的做得少。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。(三)在享乐主义方面1、有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。没有做深层次、前瞻性思考。2、思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了，歇口气”的想法。(四)在奢靡之风方面1、艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈五、产生问题的原因分析1、学习的自觉性不高。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，同时存在以干代学的现象，认为学习是“软指标”，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造，强调工作忙，压力大事务性多，同人民群众的联系有所减少，为人民服务的
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宗旨意识有所淡化，有时产生松口气的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致，服务人民意识不够强，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情况、新问题研究不够，影响了自身能力的发展和提高。
3、自我要求有所放松。对自我要求有时不高，常常满足于现状，不求做的好，只求过得去，得要到上级要求才会“临时抱佛腿”。忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求(转载于::2021年大学生个人对照检查材料)。
六、今后的努力方向和整改措施(一)努力方向针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心将按照党员干部标准严格要求自己，坚持为民务实清廉，始终把群众利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，从小事做起，从具体的事情做起，树立素质强、形象佳，业务精，群众满意的良好司法工作人员形象。(二)整改措施1、与时俱进，加强政治学习。在思想上保持先进性，认真结合自身工作实际，每天坚持读书阅报，深入学习党十八大新精神、新理论，认真贯彻落实科学发展观，提高政治理论水平，不断适应新形势下基层工作的新需求，使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力，进一步扩展知识面，更好的履行好本职工作。2、爱岗敬业，做到尽职尽责。在工作上做到专心致志，开拓进取，不断提高自己的责任感，增强事业心，做到“干一行、爱一行”，对自己提出更高的要求，养成好良好的工作习惯，找准工作中存在的不足及难点，认真摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，提高工作效率，争取在本职岗位上做出一流业绩。从我加入中国共产党，始终标准严格要求自己，认真学习党的有关知识、政策、文件，使自己不断地得到充实。虽然如此，但我知道自己做的还远远不足，金无足赤人无完人，我还有许多需要改进的地方，需要反思和自我批评。通过第二批党员学习，充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党与人民群众之间的关系。
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“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。
一、遵守党的政治纪律情况(一)贯彻落实情况作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己，指导自己的言谈举止，真正做到理论上清醒，始终告诫自己党员就是为人民服务的，身为人民群众的奴仆，要摒弃官僚思想，真正做到心中有人民，办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评，务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求，使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系，始终做到吃苦在前，享受在后，发挥党员表率作用。(二)存在差距和不足通过此次学习，并对自己进行深刻反思，发现自己仍有许多地方不足，深刻认识到：一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散，不能认真学习该学习的知识，有时候认为只要不违反学校纪律，自己想做什么事情是自己的自由，别人管不着。二、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，虽然入党几十年了，但还有许多地方需要进步，党性修养方面认为自己还必须加强。三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法，对自己身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，这是我的缺点与不足。四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员，不能以共产党员的身份来严格要求自己，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用，不能以身作则。二、贯彻转变作风方面的基本情况(一)贯彻落实情况
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认真学习相关规定及意见，严格要求自己勤俭节约，吃饭以“光盘”行动为荣，不浪费(转载于::2021年大学生个人对照检查材料)。告诫自己以骄奢_逸、好逸恶劳等行为为耻，并督促身边的同志及朋友也这样做，从自己身边的小事做起，从点点滴滴做起，不以恶小而为之，不以善小而不为。
(二)存在差距和不足虽然严格要求自己，但是自身的问题还是存在，有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时，有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步，真正做到一个优秀党员应有的行为。(三)有关情况说明暂无。三、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义问题作为普通党员，浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度;对生活不思进取，缺乏开拓创新精神，只满足于本自己所任所科的学习的要求，不求其他方向与学科的探索与了解。(二)官僚主义问题作为普通党员，按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承，而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。【2021年大学生个人对照检查材料】
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篇十：大学办公室对照检查材料
大学生党的群众路线教育实践活动对照检查材料
大学生党的群众路线教育实践活动对照检查材料
一、我对开展党的群众路线教育实践活动的认识和体会
每一个人在能够自己踏着步子行走时，都认识到方向的重要性，都知道自己要选择平坦的路，会绕过崎岖，避免荆棘之路，走所谓的“康庄大道”。但有时候，我们如果需要历练的话，生活中的那些挫折更是一种“财富”，更会成为旅途中一幅难忘而美丽的风景。
记得一年级时递交入党申请书，然后参加党校培训，有种懵懵懂懂，对党员，对这个组织都不是很了解。但随着一路走来，发现自己真得长大了许多，但还是存在很多的不足，做事欠缺成熟的思考，思想觉悟还不高，党员意识还不强。
这次开展党的群众路线教育实践活动，给了我一个很好的机会，能更透彻地挖掘自己，并进行自我剖析，更加清晰地认识自己。作为一名大学生党员，虽然我还处于考核期，但更是这个身份能让我进行更深刻的思考，让我更加认清党员的责任和义务，同时积极响应号召，以自己的实际行动去实践，争当“五个模范”。
我觉得，此次开展党的群众路线教育实践活动的意义是巨大的，它是是学习科学发展观的延续，是应该作为党一个常规性工作积极开展下去的；同时
这也是加强基层党组织，针对我们大学生党员来说，当然就是我们学生群体中的各个党支部，我们学生党员要在广大的同学之间充当模范带头作用，同时也要以先进典型作为自己的楷模，作为自己行事的准则，时刻警醒自己，进行自我批评，自我提高。
通过自我剖析和这期间的理论学习，结合实际仔细查找了自己在思想、工作、学习方面的情况，并从理论基础扎不扎实，宗旨意识牢不牢靠，实际行动到不到位三个方面进行了深刻的剖析和教育，受益匪浅，收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义，同时也把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会，加强学习，强化党性修养，下面是我的学习情况以及不足和努力的方向。
二、参加活动情况介绍
中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的发展壮大离不开广大人民群众的支持，它的先进性以及是否具有高的思想觉悟决定着中国先进生产力、先进文化的发展，决定着中国最广大人民的根本利益是否能更根本落实。所以作为党员我们要时刻保持学习先进性，不管是我们的学习方面，还是工作、生活等其他方面我们都要起带头模范作用，要有一个标榜意识，你是一个党员，同时要马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论武装自己，提高自己的思想觉悟，以自己的思想深度带动其他人一起学习，一起进步，
作为大学生党员，充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义
是保持自身先进性的前提条件，大学生党员要以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动。在此期间，我认真遵守学院关于先进性教育活动的各项规章制度，按时参加支部组织的集体学习活动，从理论基础上来说，得到了一定的充实。但同时也认识到理论基础的薄弱和欠缺，这可能和平时的习惯有很大的关系，对时事政治缺乏一定的敏感度。
通过学习，用科学的马克思列宁主义理论武装头脑，个人素质、工作能力等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对三个代表的理解。并在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、便改正、边提高。
三、参加活动中发现的不足
首先是政治理论学习不系统，不深入，并且日常学习不够，还不能适应形势发展的需要。虽然在入党之前加强了理论学习，也能积极参加集体组织的各项学习活动（定期向党组织汇报自己的思想状况），但学习的内容不系统、不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距，不能真正理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系，如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少，不善于运用理论武装自己的头脑，思想不够深刻，觉悟也不够高。
然后是学习理论不够深入，对很多新事物、新知识学习得不透，对平时学习、工作中遇到的新事物、新知识学习掌握的不理想，同时自己对理论知识的理解与实际脱钩，由于高中学的是理科，缺乏政治敏感性，没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题，认识事物只停留在表面，不看本质，对事
物的理解不深刻、不全面。
四、努力的方向
一方面是是加强理论学习，努力提高政治思想素质。即首先要加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。然后是是要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际学习、工作和生活中去，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实践中去，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。最后是以“党员下寝室”活动作为一个基点，提高党员自觉服务意识，要履行好作为一个党员的责任和义务，并不断地总结，吸取经验，做好模范带头作用。
另一方面是加强党性修养和党性锻炼。全心全意为人民服务是我党的宗旨。加强党性修养和党性锻炼，就是在认真进行理论学习和实践的基础上，特别注意在党内生活中提高自己的党性修养。要更加积极、主动地参加党内生活，敢于批评与自我批评，对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评和监督。
做好这些，我想平时再多注意加强和其他党员的思想交流，多进行自我批评，自我反省，自我提高，并加强理论方面的学习和充实，双管齐下，才能
时刻保持党员的先进性，发挥党员的模范带头作用，和大家一起进步。tips：感谢阅读，本文由我司收集整编，如有疑问，请与我司联系！
篇十一：大学办公室对照检查材料
P> 河南师范大学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室人员组成及工作职责（校群组发〔2014〕1号）根据学校党委《关于印发<河南师范大学党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》要求，成立党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，在教育实践活动领导小组的领导下负责日常教育实践活动的组织协调及具体落实工作。一、办公室的机构设置和人员组成主任：王海旺副主任：张建国张永胜周营军聂立清闫留义成员：王俊杰金俊岐马治军张向战来俊军
陈广文张现周李永贤刘玉芳千卫星马玉栋丁西川胡松振孙玉珍岳杰勇张进江王淑婷任永利李庆广马协印郭玉石军红张贺领刘文安董建民孔国庆段建章宋霞刘献国杜灵来朱建王宏伟白鑫刚谢华王霞杜晓田陈俊杰张银付高中建包卫忠彭富旗李清富韩占良杨宝刚办公室下设组织组、综合组、宣传组和督导组。二、办公室的主要职责
1.做好全校教育实践活动各个环节的安排和协调工作；2.起草全校教育实践活动实施方案、领导讲话、整改方案、工作总结等综合性文稿，并按照要求报送相关材料；3.及时了解掌握全校教育实践活动进展情况、主要经验和存在问题，向学校教育实践活动领导小组报告并提出建议；4.做好省委督导组在校期间的工作和生活保障，以及全校教育实践活动的后勤保障工作；5.做好全校教育实践活动的宣传报道工作；6.做好对全校教育实践活动的督查和指导工作；7.做好学校教育实践活动领导小组交办的其他工作。三、办公室各工作组的人员组成和工作职责（一）组织组组长：张建国来俊军成员：丁西川秦法跃孙昌松丁笑生宋卫平
许天心侯帅常晓丽蒋晋光主要职责：1.负责与省委督导组和省委活动办的联络工作，按照要求报送相关材料；2.负责起草学校党的群众路线教育实践活动实施方案、领导讲话、活动流程、对照检查材料、生活会专题报告、汇报材料、整改方案、工作总结等综合性文稿；
3.做好教育实践活动各个环节工作的安排和协调；4.发放有关教育实践活动的各种学习资料；5.负责教育实践活动有关数据统计和资料收集整理；6.完成学校教育实践活动领导小组办公室交办的其他工作。（二）综合组组长：张永胜周营军成员：段红伟李朝阳张合主要职责：1.负责教育实践活动重要会议的会场布置、会议通知及有关会务的协调工作；2.负责做好省委督导组工作和生活保障；3.负责做好学校教育实践活动的后勤保障工作；4.负责学校教育实践活动有关材料的印发工作；5.负责上级领导机关检查指导和其他兄弟单位来访的接待工作；6.负责校领导出席、参加各项活动的服务工作，做好校领导教育实践活动联系点的有关联络协调工作；7.完成学校教育实践活动领导小组办公室交办的其他工作。（三）宣传组组长：聂立清刘镇
成员：马福运张喜平梁存良包晓光屈会超单一飞李宁海本斋
主要职责：1.制定和实施宣传工作方案，负责宣传中央、省委精神和学校部署，营造良好的宣传舆论氛围；2.负责做好教育实践活动专题网站、微博、手机短信、宣传栏、校园广播电视等内容更新和日常维护工作，在《河南师大报》开辟活动专栏；3.负责学校教育实践活动有关会议的摄影摄像及有关新闻报道工作，负责联系和接待各类新闻媒体，做好学校教育实践活动的对外宣传报道工作；4.负责学校和各基层单位教育实践活动信息的收集、整理、审核、发布工作；5.负责总结、推广教育实践活动中涌现出来的先进典型和成功经验，做好教育实践活动征文工作；6.完成学校教育实践活动领导小组办公室交办的其他工作。（四）督导组组长：闫留义金俊岐成员：王俊杰马治军张向战陈广文千卫星
孙玉珍胡松振岳杰勇宋霞韩占良徐久成刘黎刘献国李清富郑学山
曲嘉主要职责：1.负责了解掌握各基层单位教育实践活动进展情况、主要做法和存在问题，及时汇总和分析，为学校开展教育实践活动提出意见建议；2.负责督促指导各基层单位落实教育实践活动实施方案各环节的工作内容，发现问题及时解决；3.负责督促指导并参加各基层单位的专题民主生活会和民主评议活动，审阅对照检查材料、民主生活会会议记录及专题报告；听取党员群众意见建议，分析存在问题并督促解决；4.负责督促指导并审阅各单位整改方案，监督其在本单位公示并实施；5.完成学校教育实践活动领导小组办公室交办的其他工作。
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