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对照材料有关情况说明(8篇)

时间:2022-12-12 10:50:04 来源:文池范文网

对照材料有关情况说明(8篇)对照材料有关情况说明  对某某同志对照检查材料的修改建议  (多篇)  第1篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对马宪全下面是小编为大家整理的对照材料有关情况说明(8篇),供大家参考。

对照材料有关情况说明(8篇)

篇一:对照材料有关情况说明

  对某某同志对照检查材料的修改建议

  (多篇)

  第1篇:对某某同志对照检查材料的修改建议<o:p></o:p>市委21督导组对马宪全同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:<o:p></o:p>1、个人需要说明的问题(不是“我的家庭情况”)要单独成段,不要漏项。例如,办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。<o:p></o:p>2、“产生问题的原因分析”部分,要联系个人思想和作风、对照“三严三实”剖析欠深刻,建议进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。<o:p></o:p>3、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。<o:p></o:p>4材料中“不够”字眼不要使用,请予以修改。<o:p></o:p>市委21督导组<o:p></o:p>20XX年6月12日<o:p></o:p>

  <o:p></o:p>第2篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对杨毅鹏同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:<o:p></o:p>1、材料开头对谈心交心情况要有平均与每人谈话的时间(总时间除以人数)<o:p></o:p>2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况。<o:p></o:p>3、个人需要说明的问题。要单独成段,不要漏项。例如,住房要说明套数、位置、面积、价款等;办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业,说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。<o:p></o:p>4、““四风”方面存在的突出问题”部分,工作层面的不足多,从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。<o:p></o:p>5、“产生问题的原因分析”部分,对照“三严三实”剖析不深刻,建议进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。<o:p></o:p>

  6、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。<o:p></o:p>

  7、材料中有些题目用不能以有“…..现象”代替对问题的表述;对个人生活方面的表述不能用“虽…..但”词句。<o:p></o:p><o:p></o:p>市委21督导组<o:p></o:p>20XX年6月12日<o:p></o:p>第3篇:对某某同志对照检查材料的修改建议<o:p></o:p>市委21督导组对冷继庆同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:<o:p></o:p>1、材料开头对谈心交心情况要作简要说明,包括谈心的时间、谈心人数、提了多少意见等。谈心的时间说明起止时间(几日到几日)和平均与每人谈话的时间(总时间除以人数);谈心人数指第二环节以来按照谈心谈话方案和“四必谈”要求范围谈了多少人;提意见数包括自己给别人提的意见数和征求到别人对自己的意见数。<o:p></o:p>2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况;

  要开门见山,直奔主题;对有关查摆的问题建议分一下层次并加以充实。<o:p></o:p>3、个人需要说明的问题要逐项具体说明,不能漏项。例如,住房要说明套数、位置、面积、价款等;办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。<o:p></o:p>4、“产生问题的原因分析”部分,要对照“三严三实”进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。<o:p></o:p>5、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。<o:p></o:p><o:p></o:p><o:p></o:p><o:p></o:p>市委21督导组<o:p></o:p>20XX年6月12日<o:p></o:p>第4篇:对于某某同志对照检查材料的修改建议<o:p></o:p>

  市委21督导组对于亚明同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:<o:p></o:p>

  1、帽太长,没有开门见山,直奔主题。<o:p></o:p>2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况;遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况内容过于简单,有些内容与政治纪律方面扣得不紧,对有关问题查摆的欠深入、具体,建议进一步结合个人实际,充实有关内容。<o:p></o:p>3、有个人需要说明的问题,不要漏项。例如,配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业,说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。<o:p></o:p>4、““四风”方面存在的突出问题”部分,工作层面的不足多,从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。举例印证问题少,要多充实事例。<o:p></o:p>5、“产生问题的原因分析”部分,要联系个人思想和作风、对照“三严三实”深刻剖析,每一严、每一实都要体现在剖析中。<o:p></o:p>

  6、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。<o:p></o:p>

篇二:对照材料有关情况说明

  如何撰写对照检查材料

  根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批

  评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.

  根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一

  半.所以,大家一定要高度重视

  ,认真撰

  写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最

  近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下:

  一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.

  问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问

  题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不

  存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众;

  天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎

  么会发生?中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家

  必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.

  一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们

  能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的

  问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自

  己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人

  问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.

  二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风〞问题25种表现、中

  央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对

  照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的

  找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找

  问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试

  行〕?查找问题.

  三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的

  问题,直接点出来,帮助查找存在问题.

  四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身

  查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,

  明确

  班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底

  有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,

  查找到了问题.

  二、怎么撰写对照检查材料

  首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求:一是开门见山,直面

  问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.

  二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与

  人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.

  三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.

  下面,具体讲一下撰写方法.

  对照检查材料的内容一般包括四个局部:一是遵守党的政治纪

  律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出

  问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.

  第一、开头序言局部

  这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的

  情况.点明主要情况就可以了.如:

  “党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改

  的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习总书记系列讲话

  精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记

  来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞

  问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下:〞

  第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

  这局部主要分三块写.

  第一块,遵守党的政治纪律情况.

  首先应理解什么是“党的政治纪律〞.

  党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各

  级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为

  准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上

  统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政

  治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,

  绝不允许自行

  其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路

  线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断

  贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和

  全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不

  强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如

  在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题:一是政治敏

  感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,

  县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,

  但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性;没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.

  第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第

  一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简

  单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.

  “在执行中央八项规定方面存在以下问题:一是对政府系统

  作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多

  了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标

  准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是

  有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改

  中搞变通、

  打折扣,今年教育实践活动

  “回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓

  的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到

  根本解决,在会风整治上没有带好头.“

  第三局部,主要说应该明示的重点内容

  主要包括9个方面:即公务用车、住房和办公用房、人情消费、

  职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺

  不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.

  对这9个方

  面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,

  不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情

  况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下:

  根据上级要求,需要说明的几个问题:一是公务用车是

  XXX

  牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是

  自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积

  XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子

  XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业;六是近五年来,自己家里没有

  操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不

  出入私人会所和不持有私人会所会员卡.

  第三、“四风〞方面存在的突出问题

  查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局

  部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改

  举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就

  是一风一风的查,一个问题一个问题地找.

  要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应

  从以下几理解:一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,

  一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针

  对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材

  料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二

  是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实

  际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活

  动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找

  出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所

  表达.

  三是问题的条理要清楚,分

  类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.

  每类问题还要细分为假设干个小条目,

  最好是一个方面

  的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以

  狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、

  “不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一

  些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞

  一句反面的话;说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑

  心对照检查的诚意.

  五是每一个问题,都

  要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问

  题写具体.诸如这样的句式:〞会议多、文件多.比方,有时一个会议

  刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个

  会,疲于应付.〞

  每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还

  要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地

  摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有

  什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材

  料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获

  的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不

  开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想

  深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以

  此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地

  就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不

  得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地

  说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出

  “花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一

  个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识;在讲思想熟悉

  时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况

  和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查

  材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟

  悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思

  想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、

  半句话,但能起到画龙点睛的作用.

  要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思

  维〞;二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认

  领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得

  过且过的消极应付心理.

  如果问题找的不准,对照材

  料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,

  要

  反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话:问

  题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反

  思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.

  下面一风一风的给大家讲一下:

  一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作

  虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对

  策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想

  上有怎么熟悉.举一例:

  搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考

  虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一

  直是我们重点工作之一.

  但多年来,我们把大部

  分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一

  些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问

  题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,

  我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说:“清

  理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事

  上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内

  心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.

  在这里提醒一点:在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、

  调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研

  等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,

  也就

  是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,

  都不能有.

  二是在官僚主义方面,重点查找:政绩观偏差、决策随意性大、

  漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平

  缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.

  工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不

  问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是

  往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡

  镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反

  思,

  “两违〞问题的发生,特别是农民

  违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,

  一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加

  快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有

  针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老

  百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没

  有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.

  三是在享乐主义方面,重点查找:干事创业精神弱化、担当精神

  缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.

  缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏

  动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委

  关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比

  拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶

  峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起

  “为官一任、造福一方〞的责任.

  四是在奢靡之风方面,重点查找:铺张浪费、接待超标、讲排场要

  面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不

  严等等

  自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送

  的礼品没有做到果断拒绝;把组织上配的工作用车当作专车用,不少

  时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有

  时安排档次不高心里还不舒服;平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出;在机关食堂吃饭交钱标准也很低.

  特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.

  第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.

  在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修

  养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析

  原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.

  今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方

  面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.

  特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析

  原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前

  边有问题,后面没整改.

  最后,还有三件事值得注意:〔1〕对照检查材料一定要自己动手

  写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人

  的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检

  查材料的样本,

  但不能被局限住,更不能照

  抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,

  不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.

  以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应

  该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞:查摆“四风〞问

  题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不

  放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果

  不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和

  个人的对照检查材料关.

  下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作

  一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精

  神,要紧密联系思想实际深入思考,

  自觉克服厌战畏难情

  绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实

  增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高

  的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.

  二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主

  要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与

  分管部门主要负责同志之间必谈,

  班子成员与身边干

  部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问

  题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进

  团结的目的.

  三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意

  见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要

  具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不

  能用建议角度提问题,不要用“应该〞、

  “不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责

  同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,

  经县委督导

  组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动

  办审核.

  四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导

  班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6

  月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪

  委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导

  组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级

  单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的

  对照检查材料,

  经班子主要负责同

  志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、

  县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.

  县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严

  格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进

  去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、

  没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对

  照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.

  五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单

  位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问

  题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子

  “四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其

  他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持

  一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问

  题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.

  县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.

  关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.

篇三:对照材料有关情况说明

  审核对照检查材料时需注意把握的要点

  一、对照检查材料格式要求1、标题要求:华文中宋,二号加黑,段落行距固定值30磅。2、职务、XX、时间。要求:楷体、三号,段落行距固定值28磅。(具体格式如下)

  党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料对照检查材料

  职务XX中共礼县XX委员会

  (20XX7月)

  或中共礼县XX局党组

  (20XX7月)

  3、正文字体仿宋,三号,段落行距固定值28磅;一级标题黑体,二级标题楷体加黑,三级标题仿宋加黑。

  4、材料统一制作为word文档,纸张为A4.页边距:上3.0厘米,下2.8厘米,左2.8厘米,右2.8厘米。页码位置页面底端(页脚),对齐方式右侧,数字格式,–1–,首页不显示页码,页码字体号默认。

  二、对照检查材料结构与内容撰写要求1、材料开头对活动开展情况进行简要说明,不超过6行。

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  2、第一部分:(一)贯彻执行纪律和规定情况(二)有关情况的说明;将十项内容(包括用车、住房、办公用房、人情消费、职务消费、经费开支、配备秘书、家属子女从业、出入私人会所、是否存在跑官要官的问题、是否服从组织决定、服从组织安排)分别用标题1、2、3、、、注出,说明不能缺项、不能含糊其辞,比如子女从业情况、车辆型号排量、住房套数与面积等。(三)存在的问题和不足

  在执行政治纪律等方面存在的问题,学风、会风、文风、调研以与其他小方面的问题不作主要说明,每条用“一是”,“二是”、、、注出。3、第二部分“四风”方面问题

  1、开头征求意见方式的阐述可用“通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式”概况;需说明认领情况,归纳多少条,其中群众提多少条,主要反映在、、、、、等方面,上级点多少条,主要反映在、、、等方面,督导组反馈多少条,主要反映在、、、等方面。

  2、“四风”问题:每一“风”都要分层查摆,如(一)形式主义方面,1.……;2.……;3.……。享乐主义和奢靡之风方面问题不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题,要对照“四风”问题表现深入查摆。

  4、第三部分:产生问题的原因重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织

  -2-

  ofacuntbily,redsph.Sg-wk

  .

  纪律、财经纪律与“三严三实”、焦裕禄精神要求等方面剖析原因。剖析要与问题相呼应,有鲜明事例支撑,袒露自己内心世界,防止剖析浅表化,防止语言空洞、言之无物,真正做到见人见事见精神。

  5、第四部分:今后努力方向和改进措施要与问题和原因有所对应,提出具体实在的改进措施,确保针对性和可操作性,防止泛泛而谈,难以落实。整改措施还要对不出入私人会所作出承诺。

  .

  .

篇四:对照材料有关情况说明

  纪律教育整顿对照检查材料

  尊敬的所领导,同志们:

  根据上级指示要求,结合我所实际,全面剖析自身存在的主要问题、查找原因,明确今后的工作方向和整改措施,形成以下对照检查材料。现将有关情况汇报说明如下:

  一.对照检查情况(一)思想作风不纯方面。参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律和政治规矩。坚决做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,但对照严格要求高标准,发现自身仍存在一些问题:理论学习不够,自身的素质休养还需要继续提高。对待老干部缺乏深厚感情,真正做到尽心尽力,并未将工作做得尽善尽美。

  (二)遵规守纪不严方面。对执行纪律规矩的长期性认识不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。自我约束有所松懈,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准。对于一些敏感事件,自身站位不高,政治纪律意识不强。

  (三)日常管理松散方面。一日生活制度没有按照单位的规章制度去全面落实。存在个人的侥幸心理,自己对于日常管理重要性的认识不足,缺乏对自身的管控力。

  (四)担当精神不强方面。迎接挑战劲头不足。工作热情有所减退,进取意识有所淡化,领导让干什么就干什么,不

  求有功,但求无过,有时对工作中遇到的一些棘手问题,存在畏难情绪。

  (五)组织能力弱化方面。在工作中有时缺少原则性,对棘手矛盾问题存在拖一拖、躲一躲、等一等的错误想法,摒弃“老好人”的错误思想,在每一项具体工作中,坚持做到严格要求。

  (六)纪律规矩意识差方面。平时日常工作有时没有严格按照相关的管理规定去执行,作为药房管理人员,有时工作存在随意性,比如为老干部开药,存在先拿药,后补处方的现象。根据相关管理规定除急救时,不可执行口头医嘱。上述情况就是相关管理规定处理不严的现象。

  (七)对老干部服务意识不强方面。平时的日常工作虽能按时完成,但缺乏主动性、创造性。全心全意为老干部服务的思想根子扎得不老,敬业奉献精神不牢。

  (八)进取创新精神不强方面。有安于现状、求稳,怕出问题的思想存在,精神状态有所懈怠。主动作为意识不强,实际工作中,很少主动去推动问题,缺乏“螺丝钉”精神。

篇五:对照材料有关情况说明

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  对某某同志对照检查材料的修改建议(共4篇)

  第1篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对马宪全同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:1、个人需要说明的问题(不是“我的家庭情况”)要单独成段,不要漏项。例如,办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。2、“产生问题的原因分析”部分,要联系个人思想和作风、对照“三严三实”剖析欠深刻,建议进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。3、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。4材料中“不够”字眼不要使用,请予以修改。市委21督导组202*年6月12日第2篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对杨毅鹏同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:1、材料开头对谈心交心情况要有平均与每人谈话的时间(总时间除以人数)

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  2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况。

  3、个人需要说明的问题。要单独成段,不要漏项。例如,住房要说明套数、位置、面积、价款等;办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业,说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。

  4、““四风”方面存在的突出问题”部分,工作层面的不足多,从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。

  5、“产生问题的原因分析”部分,对照“三严三实”剖析不深刻,建议进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。

  6、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。

  7、材料中有些题目用不能以有“…..现象”代替对问题的表述;对个人生活方面的表述不能用“虽…..但”词句。

  市委21督导组202*年6月12日第3篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对冷继庆同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:

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  1、材料开头对谈心交心情况要作简要说明,包括谈心的时间、谈心人数、提了多少意见等。谈心的时间说明起止时间(几日到几日)和平均与每人谈话的时间(总时间除以人数);谈心人数指第二环节以来按照谈心谈话方案和“四必谈”要求范围谈了多少人;提意见数包括自己给别人提的意见数和征求到别人对自己的意见数。

  2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况;要开门见山,直奔主题;对有关查摆的问题建议分一下层次并加以充实。

  3、个人需要说明的问题要逐项具体说明,不能漏项。例如,住房要说明套数、位置、面积、价款等;办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。

  4、“产生问题的原因分析”部分,要对照“三严三实”进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。

  5、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。

  市委21督导组202*年6月12日第4篇:对于某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对于亚明同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:

  3/4

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  1、帽太长,没有开门见山,直奔主题。2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况;遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况内容过于简单,有些内容与政治纪律方面扣得不紧,对有关问题查摆的欠深入、具体,建议进一步结合个人实际,充实有关内容。3、有个人需要说明的问题,不要漏项。例如,配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业,说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。4、““四风”方面存在的突出问题”部分,工作层面的不足多,从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。举例印证问题少,要多充实事例。5、“产生问题的原因分析”部分,要联系个人思想和作风、对照“三严三实”深刻剖析,每一严、每一实都要体现在剖析中。6、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。市委21督导组202*年6月12日

  4/4

篇六:对照材料有关情况说明

  对照检查材料参考格式及撰写要求(最新0716)

  的民主集中制情况。(3)党风廉政建立情况,班子和书记的对照检查

  材料要增加党的建立情况。(4)党内生活情况。(5)政治敏锐性和政治鉴别力情况。对自觉反对和抵抗邪教情况进展对照检查。

  撰写要求。遵守政治纪律情况简写,重点写存在的问题和缺乏,要写深写透,列举事例说明。

  二、执行中央八项规定精神情况。主要是对照中央八项规定进展查摆:(1)改进调查研究情况。(2)精简会议活动情况。会议多,不按规定出席剪彩、庆祝会、表彰会等活动。(3)精简文

  件简报、切实改进文风情况。(4)改进新闻报道情况。(5)廉洁从政情况。要对“三公”经费支出,职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况;从严管理家属子女和身边工作人员情况,逐一做出说明。对出入私人会所和持有会员卡情况作出说明。

  撰写要求:

  1、执行的措施简写,但措施要具体,有成效。可以列举局部数据。

  2、重点写存在的问题和缺乏,要写深写透,列举事例。

  3、个人有关情况要单独一段,放在本局部最后。公务用车要写清牌子、型号、排量、购置年限、购置价格,是否违规超标购置,办公用房间数、面积,个人住房套数、位置、楼号和门牌号、面积、性质(房改房、商品房、集资建房等)、购置时价格,家庭成员姓名、

  单位、职务(无职务的写职业)等,不得漏项,不得模糊。

  三、“四风”方面存在的突出问题。a、形式主义方面。(1)学风问题。学习不够,理论联系实际不够的问题。(2)急于求成,重显绩、轻潜绩,“功成不必在我”的理念不牢,换一任领导、就换一套思路等。(3)形象工程、面子工程问题。(4)重部署、轻检查,作风漂浮、抓落实不够的问题。(5)检查、考核问题。(6)为创新而创新,重亮点、重典型,轻面上工作的问题。(7)弄虚作假、表里不一的问题。

  b、官僚主义方面。(1)脱离实际、不实事求是的问题。(2)脱离群众、宗旨意识不牢。(3)对上负责与对下负责的统一问题。

  (4)官本位的问题。(5)民主作风问题。(6)研究工作不够,凭经历办事,拍脑袋决策的问题。(7)工作方法简单问题。强迫命令、批评人不注意方式方法(8)习惯于别人抬轿子、吹吹捧捧。

  c、享乐主义方面。(1)精神状态问题。(2)担当问题。(3)工作标准、自我满足问题。(4)当太平官、求稳怕乱问题。(5)特权思想。(6)奉献精神。(7)原那么性不强,老好人思想。(8)工作主动性问题。

  d、奢靡之风方面。(1)艰辛奋斗精神淡化、贪图安逸的问题。

  (2)公务活动铺张浪费问题。(3)公私不清、自律不严问题。(4)人情往来庸俗化。

  撰写要求:

  1、“四风”问题,按照“查问题——举事例——找实质(原

  因)”的格式撰写;原因要紧贴题目,比较具体,与标题照应,注意与后面的原因分析区别,后者是更宏观更深层次的思想原因剖析,而具体事例后的原因分析,只是具体到问题,与问题表现相一致。

  2、“四风”问题要照应谈心交心形成的三张问题清单和督导组反响问题;

  3、不得以工作的问题或问题的表现来代替“四风”问题;

  4、“四风”问题要分类准确,例如,不得把享乐主义的问题错误的放在官僚主义问题里面,列举的事例要与找的问题对应;

  5、问题要找准、挖深,分析透彻,不得遮遮掩掩,要勇于亮丑,自我揭短,要能表达个人特点,不得千人一面。

  四、产生问题的原来分析。重点从世界观、人生观、价值观上,与理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行上,从主观主义、功利主义上,从政绩错位、责任心缺失上,认清实质、深挖根源。一定要把原因的剖析与产生的“四风”问题联系起来,因果关系顺应。

  撰写要求:

  1、不得写成对教育实践活动的认识,或对“四风”问题危害性的认识,不得写成活动体会;

  2、不得以问题或问题的表现带替原因。例如,把原因归结为:淡化了宗旨意识,与群众距离远了。这其实是“病症”,仍是问题,不是原因,要从思想根源上分析,为什么会淡化了宗旨意识,与群众距离远了。

  3、不得上网摘抄无实际意义的空话套话。

  五、今后的努力方向和改进措施。

  一是表达针对性,针对四风方面的问题逐一明确努力的方向,表达个性特点。二是表达时效性,对存在的问题,能整改的要立说立行、立即整改;不能整改的,也要承诺具体的整改时限,分步实施,承受监视。三是表达可操作性,措施要言之有物,实实在在,不能大而化之,泛泛而谈。

  总的按照“努力方向——改进措施”格式撰写,努力方向,即围绕什么目标做,到达什么效果,是宏观上的表达。改进措施,是到达效果要采取的做法,要相对具体。在整改措施中,要对“不出人私人会所和持有会员卡”作出承诺

  。年7月14日

  讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为;(5)是否收受会员卡;

  (6)是否出入私人会所,在私人会所公款吃喝,以及在私人会所建立管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为;

  (7)在节假日期间遵守廉洁自律情况,包括是否在节假日期间公款吃喝、公款送礼、公车私用、公款旅游、大操大办婚丧喜庆以及承受微信红色、电子预付卡等行为;(8)办理群众来信来访情况。

  二、“四风”方面存在的突出问题(黑体)

  本局部要求:要逐项列出“四风”问题的具体表现、典1

  型事例。主要表现是。

  (一)形式主义方面

  1、*********。

  2、*********。

  3、*********。

  4、*********。

  *******

  (二)官僚主义方面

  1、*********。

  2、*********。

  3、*********。

  4、*********。

  ********

  (三)享乐主义方面

  1、*********。

  2、*********。

  3、*********。

  4、*********。

  ********

  (四)奢靡之风方面

  1、*********。

  2、*********。

  3、*********。

  4、*********。

  *******

  三、产生问题的原因分析(黑体)

  本局部要求。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。

  (一)***********。

  (二)***********。

  (三)***********。

  (四)***********。

  ******

  四、今后的努力方向和整改措施(黑体)

  本局部要求。明确努力方向和整改措施。要紧扣主题,开

  门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛

  盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

  (一)******。

  (二)******。

  (三)******。

  (四)******。

  (五)******。

  ******

  (领导班子的对照检查材料也应符合上述要求。)

  3、

  等

  (三)享乐主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (四)奢靡之风方面

  1、

  2、

  3、

  等

  该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

  二、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  2、宗旨意识方面

  3、政治纪律方面

  4、党性修养方面

  等

  该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的

  方面,直接剖析问题根源。

  三、整改方向和措施

  1、整改方向(重点)

  2、整改措施。该局部要对专项治理、建章立制、问题办理和群众意见建议反响等有关事项进展明确。

  ×××部门对照检查材料

  引言段。开门见山、直奔主题,不谈成绩。

  一、存在的突出问题及具体表现

  (一)形式主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (二)官僚主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (三)享乐主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (四)奢靡之风方面

  1、

  2、

  3、

  等

  该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

  二、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  2、宗旨意识方面

  3、政治纪律方面

  4、党性修养方面

  等

  该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。

  三、整改方向和措施

  1、整改方向(重点)

  2、整改措施。该局部要对专项治理、建章立制、问题办理和群众意见建议反响等有关事项进展明确。

  参考格式

  个人对照检查材料

  ×××(单位职务)×××(姓名)

  引言段。开门见山、直奔主题,不谈成绩。

  一、遵守党的政治纪律情况。简要概述。

  二、贯彻中央八项规定和省委假设干规定、转变作风方面的根本情况。简要概述。

  三、存在的突出问题及具体表现

  (一)形式主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (二)官僚主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (三)享乐主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (四)奢靡之风方面

  1、

  2、

  3、

  等

  该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

  四、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  2、宗旨意识方面

  3、政治纪律方面

  4、党性修养方面

  5、道德品行方面

  等

  该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。

  五、今后的努力方向和改进措施

  1、个人整改的方向(重点)

  2、对具体问题的整改措施

  该局部,二级班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实

  材料撰写格式

  (仅供参考)

  一、本次专题组织生活会会前学习和征求到的意见情况。

  二、以“四讲四有”为标尺,结合“讲看齐、见行动”学习讨论“四围绕四查找四确保”要求,着力查找以下五个方面存在的突出问题(问题要见人见事,防止空、虚、飘)

  (一)政治合格方面

  (二)执行纪律合格方面

  (三)品德合格方面

  (四)发挥作用合格方面

  (五)结合岗位实际,在进取精神、业务技能不强、慵懒散拖、工作不实等方面

  三、原因剖析(要深入思考,找出问题本质,谈对问题的认识)

  四、整改措施

  五、相互批评意见

  条例》等情况进展概述,重点讲个人态度和落实情况,不需过多展开。

  其中遵守政治纪律的情况要查找存在的缺乏。

  2、“四风”方面存在的突出问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,问题要聚焦“四风”,聚焦自身,切实把自己摆进去,符合自己的岗位特点,符合个人的实际情况。对征求意见中群众反映和上级点明的突出问题、意见建议要有所回应。班子成员要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家庭子女从业情况作出说明。

  3、产生问题的原因分析。主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面,对“四风”方面存在的突出问题进展深刻剖析。对形式主义的问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源;对官僚主义问题,重点从封建剩余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源;对享乐主义问题,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源;对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  4、今后的努力方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作,要列出时间表、路线图,明确整改时限和相关责任,不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中所征求到的问题和意见建议以及

  自己查找的“四风”方面突出问题要作出回应,没有问题的要进展明

  示。一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。

篇七:对照材料有关情况说明

  撰写对照检查材料具体内容与要求

  一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

  乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、

  配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

  (3)产生问题的原因分析

  该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。

  形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

  官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

  享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

  奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  (4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)

  该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。

  该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。

  3、篇幅要求

  领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求,但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况由上级党组织提出要求。

  4、格式要求

  (1)大标题:二号小标宋简体

  (2)单位或姓名:楷体三号

  (3)正文:仿宋,大小17磅

  (4)内文一级标题:三号黑体;二级标题:三号楷体。

  以(5)页面设置:a4纸张;上边距3cm,下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

  活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

  个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能

  浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个

  电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,

  煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、

  植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无

  比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约

  用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

篇八:对照材料有关情况说明

  对照检查材料内容(共5篇)

  个人对照检查整顿内容一、思想品德1、有没有坚定不移、真心实意为了公司发展的奉献思想?2、在拯救公司及公司的发展中,自己想了什么、说了什么、干了什么、贡献

  了什么?按市场原则,扪心自问,自己的贡献与报酬是否平衡?自己是公司发展的力量,还是公司发展的障碍?

  3、在团结方面,是否存在说公司、领导、同事的坏话、闲话?是否有意去伤害同事?是否对公司、领导或同事至今还在怨恨?有没有以公司大局、整体为重、放弃个人恩怨的思想?

  4、在今后工作中,自己的目标是什么?是无所作为,还是有更大作为?是中途败阵,还是勇往直前?是观望、等待、攀比,还是坚定、主动、奋斗?是为公司抹黑,还是为公司增光添彩?是实现个人价值,还是实现个人与社会价值?是想个人奔波,还是与公司同步发展,为南充丝绸书写光辉的历史?

  5、你坚信公司一定会发展吗?公司发展了,你能为公司做什么?公司衰败了,你会做些什么?

  6、你认为企业是否只有不断地改革才会充满活力?你是支持改革、参与改革,还是想维持现状、坐等花开?

  7、你的人品如何?你对公司忠诚吗?对同事友好吗?有没有主人翁思想?有没有做过对不起公司、同事的事?你对家人、领导、同事、客户、合作者有良好的心态吗?

  二、工作作风

  1、有上班迟到、早退、嬉笑打闹、中途离岗、旷工行为吗?如果有,自己在找理由、找借口吗?2、如果领导没安排工作,你在想什么、在干什么?自己认真履行职责了吗?工作有没有主动性、自觉性、创造性?自己的工作效率如何?有没有成效?3、领导安排工作,你自觉服从了吗?有没有怨言?对安排的工作不折不扣、按时自觉地完成了吗?你是被动接受领导安排的工作,还是主动要求领导为自己安排工作?4、你业务素质如何?你现在的岗位适合自己发挥专长、干出成绩吗?客观地评价自己:能干什么?能干出什么?需要公司给你提供什么样的平台和条件?5、你与同事比较,是比贡献,还是比好耍?你的心态如何?你心安理得吗?6、公司有你的用武之地吗?你有公司所需的用武之德、用武之才吗?7、你在公司奋斗的目标是什么?是领导、中干、管理者、还是一般员工?8、你想成功吗?有没有艰苦奋斗、开拓创新、吃苦耐劳的精神?你善于、敢于抓住机遇吗?10你若有斤斤计较、说三道四、懒惰散漫、怕苦怕累、畏首畏尾等不良思想和工作习惯,能克服吗?怎样克服?多久能克服?第2篇:对照检查材料内容规范格式(空一行)xxx领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(方正小标宋二号加粗,居中)(20XX年月)(方正楷体三号加粗,居中)

  (空一行)导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);4.干部选拔任用和干部管理监督方面存在的问题(同上);5.落实党建责任和党风廉政建设方面存在的问题(同上)。(二)“四风”方面存在的突出问题(同上)1.形式主义方面存在的问题(同上);2.官僚主义方面存在的问题(同上);3.享乐主义方面存在的问题(同上);4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。(三)关系群众切身利益方面存在的问题;同上。(四)联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。同上。二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)同上。

  三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。结语。(方正仿宋三号加粗)页面设置要求:纸张:A4;页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(方正小标宋二号加粗,居中)(20XX年月)(方正楷体三号加粗,居中)署名(方正楷体三号加粗,居中)(空一行)导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)(一)二级标题方正楷体三号加粗数字、字母TimesNewRoman二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)同上。四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。

  结语。(方正仿宋三号加粗)页面设置要求:纸张:A4;页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中第3篇:对照检查材料内容规范(0612)对照检查材料格式规范一、页面设置:纸张:A4页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中二、板式排版:大标题:方正小标宋简体二号加粗,居中日期、署名:方正楷体简体三号加粗,居中一级标题:方正黑体简体三号加粗二级标题:方正楷体简体三号加粗三级标题:方正仿宋简体三号加粗正文:方正仿宋简体三号其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文第一段导语(方正仿宋简体三号加粗);结语(方正仿宋简体三号加粗);其他部分导语(方正仿宋简体三号);一级标题:一、二、

  三、……;二级标题:(一)(二)(三)……;三级标题:……。行距:大标题行距35磅,正文行距28磅三、内容规范见后自来水公司领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(20XX年6月)导语,字数控制在150字以内。一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用XXX方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:(一)…………主要写遵守党的政治纪律方面的问题;(二)…………主要写执行民主集中制的问题;(三)…………主要写执行干部人事纪律和干部管理监督方面的问题;(四)…………

  主要写推进基层党的建设的问题(含联系服务群众“最后一公里”的问题);(五)…………主要写执行党风廉政建设责任制方面存在的问题;(六)…………主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。二、“四风”方面存在的突出问题导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:(一)形式主义方面存在的问题(二)官僚主义方面存在的问题(三)享乐主义方面存在的问题(四)奢靡之风方面存在的问题(五)关系群众切身利益方面存在的问题正文要求:1.开门见山,直接说存在的问题;2.科学发展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。三、产生问题的原因分析重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。(一)…………(二)…………(三)…………

  四、今后的努力方向和改进措施整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。(一)…………(二)…………(三)…………结语。字数控制在120字以内。(空一行)党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(20XX年?月)职务姓名(空一行)导语,字数控制在150字以内。一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用XXX方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:(一)…………主要写遵守党的政治纪律方面的问题;(二)…………

  主要写执行民主集中制的问题;(三)…………主要写执行干部人事纪律和干部管理监督方面的问题;(四)…………主要写推进基层党的建设的问题(含联系服务群众“最后一公里”的问题);(五)…………主要写执行党风廉政建设责任制方面存在的问题;(六)…………主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。其他需要说明的几个问题:(此部分需要对以下所有问题作出正面回答,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手项目工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,接受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进行如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示。比如,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。二、“四风”方面存在的突出问题导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文要求:1.将“四风”方面存在的问题;关系群众切身利益方面存在的问题;科学发展观、政绩观上存在的问题进行归纳、提炼,形成5—8个突出问题进行阐述(必须涵盖享乐主义和奢靡之风);2.问题必须要直接说,并说透说到位。如,

  “政绩观有偏差”“缺乏担当精神”“对群众切身利益重视不够”“脱离基层和群众”“追求物质享受”“官本位思想浓厚”等;3.不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题6

  查找;4.班子和个人的问题要相互印证;5.要有具体事例支撑。(一)…………(二)…………(三)…………三、产生问题的原因分析要针对查摆出来的问题,认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。要结合自身的思想状况、工作(生活)实际、成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动,不能大而化之、笼而统之。(一)…………(二)…………(三)…………四、今后的努力方向和改进措施要联系个人实际,突出针对性和可操作性。特别是对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。(一)…………(二)…………(三)…………

  结语。字数控制在120字以内7第4篇:对照检查材料的结构和内容对照检查材料的结构和内容标题:党的群众路线教育实践活动对照检查材料(换行标注单位职务姓名)开头:从对活动的认识或参加活动的过程,用三到五行文字表述。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《八项规定》情况1、简要写明遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况,并标明态度。2、要对照讲诚信、懂规矩、守纪律,查找贯彻遵守上述两项中存在的问题及不足。3、要对用车、办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、住房、配偶及子女就业、是否出入过私人会所、接受或持有会所会员卡情况逐项细报,不能漏项。二、存在的主要问题(一)在形式主义方面(二)在官僚主义方面(三)在享乐主义方面(四)在奢靡之风方面这一部分具体要求:1、要一风一风的查,结合岗位和个人经历查。注意详略得当,既要有表现,又要有典型事例,要像自己。

  2、对于从各种途径查处的问题,做到回应全覆盖。三、产生问题的原因分析写个开头段:主要对照三严三实,进行一下简明扼要的总分析。然后再按专题分述。1、关于理想信念方面的原因分析2、关于宗旨意识方面的原因分析3、关于党性修养方面的原因分析4、关于遵守纪律方面的原因分析(包括政治、组织、财经纪律等)这一部分的具体要求:1、要见人见事见思想;2、要多从主观上分析、找原因;3、分析论述时,要特别注意前因后果、现象本质间的逻辑关系。否则,会出现叙述混乱、因果不清,让人看不清问题到底出在哪。四、今后努力方向和整改措施写个开头段,主要将今后努力的总的方向。然后再分列方面来展开。这部分的具体要求:1、写每个方面时,一般分两块。第一块先写这方面的努力方向;第二块写出具体措施(一定要具体,不可喊口号和表决心)2、要与前面查摆的问题、分析的原因对应。一定要避免上下无关的随意发挥。3、对个人不出入私人会所、不接受和持有会员卡的承诺写在这部分。第5篇:关于规范对照检查材料书写内容对照检查材料书写内容和格式一、对照检查材料内容

  党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。

  一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。

  对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。

  二、对照检查材料格式1、标题要求标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_GBK”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(20XX年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_GBK”,数字字体为“TimesNewRoman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_GBK”,三号字,行间距为30磅。

  2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_GBK”字体,二级标题使用“方正楷体_GBK”字体,三级标题使用“方正仿宋_GBK”加粗,正文中数字和英文字母使用“TimesNewRoman”字体。3、页面设置页面设置为上厘米、下厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“TimesNewRoman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。内部关系对照检查材料对照《党章》《准则》《条例》和第三次学习研讨检视内容对照检查材料党内专题民主生活会对照检查材料严格党内生活对照检查材料党内自我对照检查材料(共8篇)

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