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安全管理员的对照检查材料(16篇)

时间:2022-12-12 08:55:03 来源:文池范文网

安全管理员的对照检查材料(16篇)安全管理员的对照检查材料  食堂食品安全自查报告范文5篇  食堂食品安全自查报告范文1  我校一直重视食堂食品安全工作,在工作中不断完善相关管理制度,实行分工负下面是小编为大家整理的安全管理员的对照检查材料(16篇),供大家参考。

安全管理员的对照检查材料(16篇)

篇一:安全管理员的对照检查材料

  食堂食品安全自查报告范文5篇

  食堂食品安全自查报告范文1

  我校一直重视食堂食品安全工作,在工作中不断完善相关管理制度,实行分工负责、责任到人的管理模式。为了进一步加强学校食品卫生安全工作,防止学校发生集体中毒事件,保障师生员工身心健康和安全,维护正常秩序,我校进行了为期一天的食品安全自检自纠工作,对食堂食品卫生安全进行了全面排查,消除安全隐患,对存在的问题进行了整改,现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下:

  一、食堂卫生管理现状1、学校食堂有卫生许可证。2、加工场所坚持天天消毒和打扫,保持干净卫生。3、从业人员己办理了健康证,做到持证、着装上岗。4、采购食品、原料做到了索证索票。5、库存食品标识齐全,未超过保质期,并注意了防潮防霉。6、实行了分管领导和后勤人员责任追究制。二、存在问题

  1、食堂没有纱窗、纱门。

  2、防蝇、防鼠措施不到位。

  三、整改措施:

  1、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改。今后我们将把传染病防控、学生饮食卫生安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立以校长为第一责任人,分管领导主抓的管理队伍,分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状,明确谁出问题谁负责的责任追究制度。制定承包人、学校管理人员、教师和家长三人小组监督制度,强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。

  2、努力做到食品安全管理的制度化、常规化。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围,严格落实学校制定的各项食品卫生制度。从业人员必须持健康证上岗,采购物品严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂等在入库前由食堂承包人和学校后勤管理人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿饭菜都要留样待验,并作详细的记录,对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。杜

  绝“三无产品”进入食堂流向学生,若出现变质和过期的必须及时消毁,并作记录。

  加强学校食堂从业人员管理,做好卫生知识培训工作。食堂工作人员必须定期学习有关安全卫生方面的知识,工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,食堂操作人员必须掌握食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对学校食堂卫生的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

  3、投入部分经费改进食堂生产设备。

  今后我们将进一步加强对学生食堂的投入,改善食堂环境,改善学生食堂硬件条件。做到库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

  通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的'轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

  食堂食品安全自查报告范文2

  学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照上级工作要求,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:周校长为组长,张校长为副组长,成员为各班生活委员。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  组长:

  副组长:

  成员:各班生活委员

  二、自查情况

  在学校食堂用餐的:现有学生400余人左右。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

  (一)、卫生制度:

  a、食品卫生:1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。4、加工前,菜必须洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全。5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品必须使用食品夹,不得随意用手取食。b、个人卫生:1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。c、环境卫生:1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内六面光,地面干净,墙壁、

  门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。

  2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗,保持清洁。

  3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。4、餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,食堂负责人负主要责任。7、采购的食品应符合食品卫生标准,大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。8、食堂负责人应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。每餐尽可能多的,制作多个品种,力求每个学生都能吃到可口的饭菜。9、对剩饭剩菜,严格按要求进行处理。(二)、就餐制度1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。

  2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。

  3、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。

  (三)、食品验收制度

  1、凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。要验质量,主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

  2、验收合格后,由验收人员在购货发票上签名,不合格的,及时向采购人员反馈,采购员必须与供货商联系退货,严禁不合格食物进入食堂。

  3、未经验收的食物严禁进入食堂,在验收过程中,验收人员必须严格认真.

  4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际,努力提高操作水平,力求做到菜肴多样化,配餐科学化。严格按照相关规定制定价格,食堂不得擅自提价。

  (四)、安全管理制度:

  1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。

  2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。

  3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。

  4、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。

  5、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。不准随意移动电器设备;不准随意改变电器功能;不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书,掌握使用方法后再进行操作。如不按以上规定操作,造成事故后果自负,设备受损个人赔偿。

  8、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。

  9、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。

  10、每餐都及时留有样品。严禁销售剩饭剩菜。

  11、餐厅卫生由专人及时清扫,全天保持整洁。

  (五)、违犯学校规章制度的情况,食堂负责人要配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理。出现重大安全事故,移交司法机关处理。

  (六)、严格执行学校的管理制度。

  三、存在的问题

  1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。

  2、学生多是周边农村来的,年龄较小,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。

  3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品,难以满足每个人的口味。

  四、克服不足,再上台阶

  对照检查标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校食堂食品安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。

  食堂食品安全自查报告范文3

  根据__市食品药品监督管理局,__市教育委员会“关于迅速开展学校食堂食品安全整治的紧急通知”和__区教育局的要求,为了确保学校师生的食品卫生安全,我园开展了食堂食品卫生安全自查。

  一、基本情况:

  我园是一所公办幼儿园,现有学生__人,教职工__人,食堂有储储藏室、餐厅、备餐间、操作间、清洗区、更衣室等,其建筑面积165平方米。

  二、食堂管理:

  为了加强学校食堂管理,学校组成了由__园长为第一责任人,__副园长为分管及总务主任和卫生老师共同负责的食堂卫生安全领导小组,加强了平时对食堂卫生的监管和检查力度,确保食堂卫生安全工作做到位。

  三、食堂设施设备与环境卫生情况:

  我园的设施设备布局合理,有独立的食品原料存放点,食品加工操作间,食品发放及用餐场所,通过上学期的校安工程的修缮,食堂各个操作间的布置基本达到规定的标准,墙面、地面均使用符合规定的材料建造,达到防火、防潮,可清洗的要求,配备足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污

  水排放和基本符合卫生要求的存放废弃物品的设施和设备。配有专用冷藏、洗涤、消毒设施。

  我园食堂内外环境比较整洁,卫生情况良好。多年来学校领导、食堂负责人都把食堂的清洁卫生当成最重要的一项工作来抓。

  一是对环境、餐具的卫生有明确要求,实行卫生包干,专人负责,做到餐厅环境清洁整齐,所有餐具清洁消毒。

  二是严格按照卫生法的要求,不采购、不加工、不发放变质食物。

  三是定期与不定期检查相结合,由总务处和卫生室每天定期检查,校长室进行不定期抽查,对于不足之处限期改正。四是严格按照学校的食堂卫生管理制度执行各项工作,由食堂管理员监督执行,确保食品的卫生安全,杜绝各项有损教师、学生的事件发生。

  四、食品采购、储存加工方面:

  1、食品采购工作。严格按照采购要求,由总支统一配送师生的各种食品及原材料、调味料,同时严格把关质量,对于每天送来的物品进行检查,做好验收、验发记录,同时在食品加工好以后做好每天的样本留存。

  2、储存加工工作。对于食品的储存我们要求分类、分架、隔墙、离地存放,做到及时处理变质或超过保质期的食品或调料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具摆放整齐有序,每天消毒。

  五、食堂工作人员的卫生工作。

  1、我园食堂工作人员每年进行健康检查,全部持健康证上岗,同时经常参加卫生防疫培训,掌握了有关食品卫生的基本要求。

  2、食堂工作人员严格按照“三白”要求进入工作地点,期间有外出也能做好个人卫生消毒工作。

  3、食堂工作人员有良好的卫生习惯,形成了明确的卫生保洁责任区,分工明确,能将学校的食堂卫生工作按要求做好每天的清洁消毒工作。

  六、管理与监督

  1、建立健全了食堂的各项制度,组成以校长为首的领导小组,加强了检查与监督。

  2、能主动接受卫生行政部门的监督与检查,发现问题及时整改。

  3、建立了突发事件的应急预案和上报流程,进一步完善了处理机制。

  食堂食品安全自查报告范文4

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。

  一、学校领导重视食堂卫生工作

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、确保了饮食从业人员持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

  五、整改措施

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  (3)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  六、存在问题

  (1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

  食堂食品安全自查报告范文5

  根据上级文件和领导要求,为了确保学校师生的食品卫生安全,__镇中心幼儿园开展了食品卫生安全自查。

  一、基本情况:

  __镇中心幼儿园是一所公办幼儿园,师生食堂是园里的自有食堂,直接受幼儿园领导,没有任何对外承租承包的现象。现在提供幼儿650余人、教职员工40余人的伙食。现有食堂安全管理员1人,炊事员4人。

  食堂有专用主食储藏室一间,副食储藏室一间,按照上级要求实行主副食分开存放。所有食材全部分类、定位、上架储藏。另有大型操作间一处,员工更衣室一处。

  二、食堂设施设备与环境卫生情况:

  我园食堂内外环境比较整洁,卫生状况良好。幼儿园领导也把食堂的清洁卫生当成最重要的一项工作来抓。一是对环境、餐具的卫生有明确要求,一切工作明确到人,做到餐厅环境清洁整齐,所有餐具清洁消毒专人负责,专人填写消毒记录。二是严格按照卫生法律法规的要求,不采购、不加工、不发放变质食物,不制作生冷食品和凉菜等,不采购加工四季豆。三是定期与不定期检查相结合,每天定期检查,园长领导进行不定期抽查。所有检查都由专人记录存档,对于不足之处限期改正。四是严格按照学校的食堂卫生管理制度执行各项工作,由食堂管理员监督执行,确保食品的卫生安全,杜绝任何食品安全事故的发生。

  三、食堂的卫生工作:

  1、幼儿园的食堂工作人员每年进行健康检查,全部持健康证上岗,同时定期组织进行学习培训,掌握了有关食品卫生的基本要求。

  2、食堂所有食材全部做到专人采购,专人验收,每笔采购都必须做到索证索票,杜绝一切不合格食品进入厨房。

  3、所有食品全部要求烧熟煮透,不加工凉菜,不加工海鲜等食材。

  4、所有食物在进入餐桌前都必须由专人留样,专门记录。

  5、实行领导陪餐制,每天都由院长陪餐,一起吃饭,并由专人记录存档。

  四、整改措施:

  1、加强食堂工作人员的培训学习工作,增强从业人员的安全卫生意识,使食品安全卫生工作深入人心,自觉抵制一切违法违规行为,能够严格按照卫生标准进行操作加工。

  2、加大食材采购的审验力度,严格实行双人签字,双人审核,专人记录食材进出库台账。

  3、加强日常卫生管理,注意个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治、清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理和更新。

  4、严格按照《规范》要求,加强学校食品安全管理,确保采购、加工、供应、储存等关键环节安全可控,保障师生员工用餐安全。

篇二:安全管理员的对照检查材料

  中学(学校)安全工作汇报材料

  安全工作是关系到师生生命和财产安全的一件大事,是学校工作的重中之重,我校一直以来将安全工作摆在学校工作的首要位置。在接到中心学校安全检查的通知后,我们再次对学校安全工作的现状进行了审视,对照检查细则逐项进行对照检查。现将我们的安全工作情况汇报如下:

  1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,切实加强了校园安全工作领导,真正做到了领导重视,制度落实,措施得力。

  2、安全工作制度齐全,履行了必要的文字手续,和部门、班级,和学生及家长层层签订了安全责任状。

  3、值周值日分工明确,责任落实。重点时间段、重点位置,安排值日教师巡视,发现问题及时进行处理。学校规定三个年级的学生分三个时间段进行就餐,避免出现挤踩事故。

  4、安全检查制度化、经常化。开学后多次对校舍及配套设施进行了安全检查,发现问题,及时整改。在学校经费非常紧张的情况下,投入几千元对综合楼和大教学楼的电路进行了检修,确保了师生的用电安全。对寝教室的破损门窗

  和床铺进行了整修和加固,排除了安全隐患。

  5、加强了对食堂的管理,严格了采买手续,定期对锅炉进行安检。平时对食堂工作人员加强安全教育,落实食堂安全措施,使人人讲安全,时时处处讲安全,实实在在落实安全,严把米、粉、油、面进货关,坚决杜绝过期粮油流入食堂,保障师生饮食安全。

  6、学校开展了丰富多彩的安全教育法动。每周利用国旗下的进适对学生进行了防火、防溺水、防意外伤害、防交通安全事故的教育,增强了师生的安全防范意识。

  7、加强了学校内保工作,增强了学校安全防范能力。学校聘请了一个门卫和一个宿舍管理员,制定了内保工作方案。对内保人员定岗定责,严把外来人员入门关和学生出门关,真正实施了对学生的封闭式管理。严格了开门、锁门制度,确保了师生财产安全。

  8、建立了路队护送制定,坚持警校共建,请派出所干警协助维护好学生放学和返校时交通秩序,确保交通安全。

  总之,学校对安全工作非常重视,做到了责任落实,措施得力,开学以来没有出现任何安全事故。然而,安全形势依然严峻,在今后的工作中不能有丝毫的疏忽大意,对安全隐患要积极整改,保障经费投入。对学生的安全教育要经常

  化、系统化,重视对学生的遵纪守法教育,使我校的安全工作更扎实,更有成效。

  第三中学安全工作汇报材料

  各位领导:

  今天,我们万分荣幸的迎来了你们对我校安全工作的检查和指导,这是对我们工作的鼓励和支持,是对我们的关心和爱护。

  现在,我就学校安全工作向各位领导做汇报,请领导指正。

  我校在中心学校的领导下,以“构建和谐平安校园”为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,坚持强化责任,硬化手段,优化措施,细化管理的方式,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;坚持采用“四抓”“四防”“四无”的措施,(“四抓”是抓安全责任落实,抓安全教育落实,抓安全隐患的排查处理,抓安全工作督查。“四防”春防病,夏防水。秋冬防火,全年防车;“四无”时间无空挡,地域无死角,管理无疏忽,恶劣天气无事故。)营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,我们的具体做法是:

  一、领导重视管理科学

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,各相关职能部门,具体分工负责组织实施。安全管理做到“六化“,即安全工作运行网络化、工作开展制度化、工作过程常态化、工作层面全面化、工作参与全员化,工作手段多样化,多角度全方位开展安全工作。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任、各部门工作人员层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责“的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。学校建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管

  理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与有关部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  学校工作坚持“安全警钟时时敲,安全工作人人管”的原则,努力做好安全防护工作。

  不断加强学校综合治理和校园治安工作,学校同派出所建立联系,保证学校周边治安效果好,学校还从市一方保安公司聘请门卫人员加强校园治安。

  调动全体教师的安全工作意识,不断强化教师的安全责

  任,上课、课余、大型集会,教师都能积极管理好学生。我校教学楼楼梯狭窄光滑,每天三餐饭都是分楼层下课,教师都能按要求执行,每次大型活动,学生离场进教室,值日教师和班主任都能及时到位做好安全防护工作。

  我们坚持安全隐患定期不定期检查和巡查制度,发现隐患及时整改,寝室、教室、教育设施,要求相关责任人一天检查一次,发现问题及时整改,比如寝室的钢床、窗户的防盗网,教室的电线电路,实验室的危险药品,体育教学用具等。对于硬件设施不符合要求的我们想办法整改,比如教学楼走廊防拦低,我们组织资金将护栏统统加高35厘米。

篇三:安全管理员的对照检查材料

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  部队个人保密对照检查

  篇一:军人对照检查2

  对照检查

  经过入校以来,各级领导的关心与指导,各级骨干和各位同学的帮助学习,我对大学深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动,着力强化党员干部带头培育、模范践行的导向活动的工作有了更进一步的认识。在理论学习的基础上,我科学发展观和当代革命军人核心价值观为准则,认真对照,查找自身存在的问题和不足,通过查找不足来完善自己,不断使自己符合党和国家对一名军人的要求。通过参加各种教育活动中去,我深刻认识到自身状况和存在的差距。总结归纳起来说主要有以下几个方面:

  一、党性观念方面

  在思想政治方面,作为一名军人,首先就要做到政治合格、立场坚定。在这一年里,我能够自觉学习党的基本理论、路线、方针、政策,关心党和国家大事,紧跟党的步伐,深入学习党的新理论新观念,在思想上、行动上始终与党中央、中央军委保持高度一致。入学以来,我认真参加了大队和队里组织的科学发展观知识的学习,科学发展观讲座活动。认真观看和收听了科学发展观的演讲比赛,科学发展观应知应会知识的考试,从而加深了对科学发展观的理解,提高了自己的政治觉悟,增强了在实际工作中运用科学发展观指导学习和工作的能力。还认真学习了大学政治部下发的《大力培育当代革命军人核心价值观学习宣讲材料》、《深入学习贯彻科学发展观应知应会》材料,通过学习,充分认清了培育当代革命军人核心价值观的重大意义。此外,我还利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体多种渠道关注国内国际

  形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加各种政治学习及教育活动。通过学习不断提高自己的理论水平和综合素质。

  二、道德修养方面

  在日常养成及生活方面,能按要求完成各项公差勤务,认真搞好个人内务,谨记研究生大队的格言:树干部学员形象,做养成学员榜样。严格遵守各项规章制度及队里的一些规定,注意保持军容风纪。严格执行请销假制度。平时能做到尊重领导,团结同志,珍惜集体荣誉。积极参加了队里组织的各项活动。同

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  学之间经常交流彼此的想法,取长补短,虚心向他人学习。在生活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

  三、生活作风方面

  作为军人,自身思想上和工作方法上的学习非常重要。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。作为一名去年刚入伍的国防生,我始终清醒的认识到我在生活作风方面距离一名军人的巨大差距,时时刻刻按照军队的各项条令条例严格要求自己,不错过任何向老同志学习的机会,努力克服自己身上的自由散漫的作风,力求使自己达到令行禁止,雷厉风行的作风。经过近一年的锻炼,在我身上,已经基本可以看到一名军人应有的样子。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守大学及学院的各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动

  接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于大学形象的事不做,不利于大学形象的话不说,积极维护大学的良好形象。积极配合骨干做好各项工作,与大家心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

  四、法纪意识方面

  人民军队有铁的纪律,纪律是军队战斗力的保证。我从入学的第一天起,就认识到纪律对一直部队,一名军人意味着什么,因此我一直坚持用法律和纪律约束自己的言行。纪律是军队集中统一和战斗力生成的决定因素,我们这支人民的军队—向以严明的组织纪律而著称、因而具有强大的凝聚力战斗力而无往不胜。

  五、工作中的不足与今后的努力方向

  1、不断增强政治理论学习的积极性和主动性,每次都是队里组织的学习才去参加,很少自己主动的学习相关的知识,缺乏主动运用所学政治理论武装和指导自己的意识。以后要深入贯彻落实科学发展观,并用它来指导实践、推动工作。

  2、加强对专业理论知识的学习,增强时间紧迫感,认真阅读专业文献,尤其是外文文献,注意加强专业知识的积累,提高创新能力。多向师兄请教,掌握论文撰写的基本思路,为今后的论文开题和撰写工作打下基础。

  3、加强作风养成,增强军人意识。克服自身的不足,严格遵守条令条例和队里的各项管理规定,做到令行禁止,服从命令,听从指挥。严格服从队领导和骨干的管理。

  4、针对之前大半年我对队里的活动不太积极,和同学之间交流不足的问题,我决定在平时的生活中要做到团结同学,积极参加各项活动,多跟领导和同学们

  【参考文档】部队个人保密对照检查-word范文

  交流,开拓视野,增进感情,健康快乐地工作、学习、生活,让自己的研究生生涯更精彩。

  通过对于这一学年以来的总结,充分认识到了自己所存在的优点和缺点。在今后的研究生的生活中我会针对自身所存在的不足,积极面对,不懈努力,不断完善自己提高自己,充分发挥出自己的优势和潜力,踏踏实实,刻苦认真,为实现自己的目标而奋斗不息。

  篇二:保密检查自查报告

  XX县XXXXXX保密工作自查报告

  在县委、县政府的正确领导下,按照保密工作的要求,我X结合工作实际,于4月9日---13日,对照检查目录,逐条开展自查,现将自查情况报告如下:

  一、加强保密教育,提高思想认识

  为认真做好保密机要工作,我X结合工作实际,切实把保密教育工作贯穿于日常工作中,多次强调做好保密工作的重要性,组织中心机关人员认真学习了《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度以及市、县保密工作有关文件会议精神等。对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育,加强做好保密工作的检查督促,促进全体工作人员提高思想认识,增强做好保密工作的责任感。同时,按照国家保密局《关于国家秘密载体保密管理的规定》,进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能,使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则,真正实现制度化、规范化、科学化。

篇四:安全管理员的对照检查材料

  安全检查的方法、形式、类型

  安全检查的方法“看”:主要查看管理记录、持证上岗、现场标识、交接验收资料、“三宝”使用情况、“洞口”与“临边”防护情况、设备防护装置等;“量”:主要是用卷尺等长度计量器具进行实测实量,如对脚手架各种杆件间距、在建工程与高压线距离、电箱的安装高度等进行测量;“测”:用仪器、仪表实地进行测量,如用经纬仪测量塔吊塔身的垂直度,用接地电阻测试仪测量接地装置的接地电阻等;现场操作”:由司机/操作工对各种限位装置进行实际动作,检验其使用设施、设备的安全装置的动作灵敏性和可靠性。

  安全检查的类型包括:日常安全检查、定期安全检查、专业性安全检查、季节性安全检查和节假日后安全检查、不定期安全检查。

  日常性安全检查a.日常性安全检查包括公司、分公司、项目部安全管理人员在施工现场进行的巡查,各级管理人员在现场检查生产、进度、质量、技术时同时进行的安全巡查,班组长和班组兼职安全员进行的班前、班中安全与班后安全检查;b.公司、分公司、项目部安全管理员进行日常安全检查主要依靠检查人员所掌握的安全知识、经验,及时发现并制止“三违”现象,及时发现施工现场、各作业点存在的事故隐患、险情。c.班组长每天“一班三检”安全检查内容是:班前检查本班组安全设施和使用设备工具是否牢固、完好,工作环境是否有不安全因素;班中安全检查的内容是工人遵章守纪情况、不安全的事故隐患和苗子;班后安全巡视内容是现场有无留下事故苗子,如:焊渣是否冷却清理、有无朝天钉、设备与电器是否已切断电源、各种物料的堆放是否合理、稳定等。定期安全检查a.公司每年组织不少于一次定期安全检查,分公司每月组织一次定期安全检查,项目部每周组织一次定期安全检查;b.定期安全检查是进行系统的安全检查,须详细地检查安全意识、安全制度、机械设备、安全设施、安全教育培训、操作行为、劳防用品的使用、安全事故的处理等内容。专业性安全检查a.分公司、项目部根据当前安全生产普遍存在的薄弱环节、上级主管部门的要求,每年组织1-2次专业性安全检查;b.专业性安全检查是针对施工机械、临时用电、脚手架、安全防护设施、大型机械设备、消防安全等专业安全问题进行检查。

  季节性安全检查a.公司、分公司、项目部应根据季节的特点,在每年的冬季、夏季、雨季开展专门的安全检查;b.冬季安全检查,主要检查防火、防寒、防冻、防中毒、防滑;夏季、雨季安全检查,主要检查防汛、防暑、防台风、防触电、防坍塌、防雷击。节假日安全检查a.分公司、项目部应根据节假日前后施工管理人员和作业人员安全意识不强、思想麻痹等特点,在每年的“五一劳动节”、“十一国庆节”、“元旦节”、“春节”开展专门的有针对性的安全检查;b.节假日安全检查,主要检查是否有“三违”现象,有无重大事故隐患,并宣传安全生产法规、方针、政策等。不定期安全检查不定期安全检查是指项目部开展的设备、装置试运行检查,设备开工前和停工前的检查,设备设施检修检查,脚手架、物料提升机、塔式起重机、临时用电等使用前的验收性检查等。3.安全检查的策划与总结、通报定期安全检查、专业性安全检查、季节性安全检查、不定期安全检查、节假日安全检查等检查活动开展前须进行详细策划,检查后要及时进行总结、评比与通报;安全检查的策划主要内容包括:制定检查日程安排,确定检查范围、目的、项目、标准和检查重点,明确参加检查人员及分工,落实交通工具、照相器材及检查用具、器具,制定奖罚标准和评优方法,编写检查表,召开检查前预备会;安全检查的总结、通报主要内容包括:及时整理出检查记录、整改通知书、处罚通知书中相关数据,包括检查项目数量、所查工程面积合计、发现事故隐患数量、现场处罚金额累计等;汇总建立不符合项台帐;检查总结、通报的具体内容包括检查中发现的主要存在问题、普遍性存在问题、严重“三违”现象等,对受表扬和批评的单位通报情况,存在问题的主要原因,明确下一步主要改进措施和具体要求。4.安全检查的内容查思想、查意识以党和国家的安全生产方针、政策、法规及有关文件为依据,对照检查公司各级管理层领导是否把安全生产工作列入重要议事日程,安全第一的思想是否落实到实际工作中,查对安全生产工作思想认识的高度、重视的程度和抓安全生产工作的深度和广度;查制度检查安全管理各项制度是否建立健全并有效执行。安全生产责任制是否落实到人、落实到岗位,深入人心并严格执行。违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”现象和否能及时得到纠正和处理;

  查隐患重点检查施工现场的作业环境、劳动条件、生产设施设备、安全设施、操作行为、劳动防护用品的使用是否符合规程标准,重点检查重大危险源和重要环境因素是否已辨识并采取了有效的控制措施。当发现危及人身安全与健康的重大不安全因素时,必须立即采取应急措施(紧急撤离、停工);查措施检查施工组织设计是否编制了安全技术措施,并有审批手续。专业性较强的项目(脚手架工程、施工用电、基坑支护、模板工程、起重吊装作业、塔吊、物料提升机及其它垂直运输设备的拆装)是否都编制了专项安全施工方案,并有审批手续。安全技术措施交底工作是否规范开展并做好跟踪落实;查教育培训检查新入场的新工人上岗前是否经过三级安全教育培训并经考试合格。从事特种作业的人员,是否经专门的安全培训考核,并持有效资格证上岗;查事故处理检查发生伤亡事故后是否按“四不放过”的原则进行报告和处理。5.安全检查记录和事故隐患的整改、处置和复查立即整改的隐患(问题)凡是有随时发生重大伤亡事故危险的隐患,应立即整改,由检查组签发“事故隐患停工整改通知书”。被检查单位负责人接到停工整改通知书后,必须迅速组织力量,研究整改方案,立即进行整改。改完后将整改情况反馈至检查组,检查组收到反馈信息后,立即组织复查,确认合格后方可批准复工;限期整改的隐患(问题)凡是隐患较严重,不尽快排除可能发生重大伤亡事故,但由于各种客观条件和困难,不能立即解决,应限期整改,由检查组签发“事故隐患限期整改通知书”。被检查单位负责人接到限期整改通知书后,须制定有针对性的措施,定人、定时间落实整改方案。改完后将整改情况反馈至检查组,检查组收到反馈信息后,立即组织复查,确认合格后,隐患消项;口头提出整改的问题对于检查中发现的“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”现象,应立即制止,并告知项目经理当场予以纠正,对现场发现的一般隐患,可口头提出,由项目经理落实责任者当场解决;检查记录检查人员应对进行的检查作详细的检查记录,检查记录应能反映所检查的客观事实,包括存在问题和好的做法等,检查人员须保存好各种检查记录、表格、整改通知书;隐患登记与销项检查人员对检查中发现的、开具的停工整改、限期整改通知书中的隐患须进行登记,经复查合格后销项,作好记录。

  安全检查制度安全检查是消除事故隐患,预防事故,保证安全生产的重要手段和措施。

  为了不断改善生产条件和作业环境,使作业环境达到最佳状态。从而采取有效对策,消除不安全因素,保障安全生产,特制定安全检查制度如下:

  一、安全检查的内容:按照建筑部颁发的《建筑施工现场安全检查评分标准》,对照检查执行情况;基槽临边的防护;施工用电、施工机具安全设施,操作行为,劳动防护用品的正确使用和安全防火等。

  二、安全检查的方法:定期检查、突击性检查、专业性检查、季节性和节假日前后的检查和经常性检查。

  三、项目部施工工地每周检查一次,由项目经理组织;各施工队每天检查,由施工负责人组织,生产班组对各自所处环境的工作程序要坚持每日进行自检,随时消除不安全隐患。

  四、突击检查:同行业或兄弟单位发生重大伤亡事故、设备事故、交通、火灾事故,为了吸取教训,采取预防措施,根据事故性质,特点,组织突击检查。五、专业性检查:针对施工中存在的突击问题,如:施工机具、临时用电等,组织单项检查,进行专项治理。

  六、季节性和节假日前后检查:针对气候特点,如冬季、夏季、雨季可能给施工带来危害,提前作好冬季四防,夏季防暑降温,雨季防汛;针对重大节假日前后,防止职工纪律松懈,思想麻痹,要认真搞好安全教育,落实安全防范措施。七、经常性检查:安全职能人员和项目经理部、安全值班人员,应经常深入施工现场,进行预防检查,及时发现隐患,消除隐患,标准施工正常进行。八、对检查出的事故隐患的处理:各种类型的检查,必须认真细致,不留死角,查出的事故隐患要建立事故隐患台帐,重大事故隐患要填写事故隐患指令书,落实专人限期整改。

篇五:安全管理员的对照检查材料

  工程安全管理员岗位职责

  (8)、协调施工现场用电、施工机械设备用电的问题;(9)、负责主要建筑材料及设备的考察、选型、对设备价格进行市场调查;(10)、整理设备价格材料,进行设备造价控制,包括设备造价的审核、进度款的审核、招标配合;(11)、负责公司项目工程签证、变更、进度款的审核及结算办理;(12)、负责审核施工单位上报的工程进度款申请,控制好工程进度款的支付;(13)、协助组织项目工程的竣工验收与评定工作;(14)、对工程监理工作进行督促、检查。并提醒监理单位做好现场各项资料的收集、整理工作,并参加每周的监理工程例会;(15)、按照《苏州市建设工程竣工结算文件备案管理实施细则》的要求,组织项目竣工验收,并督促施工单位及时编制工程结算报告,完善相关资料,配合送审人员及时报送审计部门;(16)、竣工验收后,协调督促质量保修事宜。2、协调解决工程相关的外协事务,具体如下:(1)、负责相关工程的报建手续;(2)、负责与设计院联系,协调解决建设工过程中的各种问题;(3)、协调好与施工单位、监督站、监理公司等单位的协作关系;(4)、协助协调好与市、区政府、街道办事处等上级部门对工程的临检工作;

  (5)、工程竣工验收后,协助公司送审部门做好审计工作。3、完成领导交办的其它工作。

  【篇2:建筑工程管理人员岗位职责】1.项目经理负责建筑施工工程项目的人员管理、安全施工和技术质量监管工作。1.认真贯彻、执行国家的政策、法规和公司各项规章制度;全面负责项目工程进场前人力财力的组织工作和入场后施工现场的管理工作;主持项目部工作。2.全面完成公司下达给工程项目的各项考核指标,确保工程质量、安全、工期的实现,认真履行施工合同。3.参加项目施工组织设计的编制和工程预结算的会审,坚持项目过程精品,动态管理,标价分离,严格奖罚。4.负责主持编制和组织实施施工合同内容的施工进度计划,按时向公司报送工程实物完成量,按时向业主收取工程进度款。5.严格按公司质量管理体系工作和质量方针要求实现工程质量目标,负责组织对施工过程中的各种技术、质量、安全、成本等相关工作实施情况的考核。

  6.合理统筹安排好项目工程的物资、劳动力、施工技术、设备、后勤、

  行政、社会治安综合治理、文明施工等的管理工作。17.负责完成公司经理授权处理的事宜,定期或不定期将工程现状上报公司,并执行公司的指令。8.负责与政府相关部门、业主、监理、分包单位的协调工作。9.定期组织项目部各专业人员进行业务培训,开展“qc”小组活动。10.负责对本项目工程完工后的工作总结。2.技术负责人1.贯彻执行国家有关技术政策及上级技术管理制度,对项目技术工作全面负责。2.组织施工技术人员学习并贯彻执行各项技术政策、技术规程、规范、标准和技术管理制度。贯彻执行质量管理体系标准。组织技术人员熟悉合同文件和施工图纸,参加施工调查、图纸会审和设计交底。3.负责制定施工方案、编制施工工艺组织设计,并向有关技术人员进行交底。4.组织项目各项规划、计划的制定,协助项目经理对工程项目的成本、安全、工期及现场文明施工等日常管理工作。5.组织项目部的质量检查工作,督促检查生产班组开展自检、互检和交接检,开展创优质工程活动。6.负责整理变更设计报告、索赔意向报告及索赔资料。7.参加建设单位组织的各种施工生产、协调会,编制年、季、

  月施工进度计划。8.负责项目各阶段的工程计价、计量资料的收集、整理和申报

  签认2手续。9.负责主持竣工技术文件资料的编制,参加竣工验收。3.施工

  工长岗位职责一、全面负责工地生产施工的组织和指挥工作。三、根据省、市有关要求,做好施工现场暂设建筑的安全生产,

  文明施工的设置。四、会同工程技术人员对各专业班组按施工进度计划,图纸要求

  和设计要求进行技术交底。五、组织指挥各班组按施工进度计划,图纸要求和设计要求进行

  施工,对每一分项分部工程完工组织班组组长进行自检,对不符合施工规范和验收标准的进行返工,直到合格为止。对下道工序的施工必须经过验收合格才能进行。

  六、施工前必须会同安全员搞好安全教育技术交底工作,对违章作业,野蛮作业的坚决制止,抓好安全生产,文明施工。七、组织设备操作人员、维修人员、管理好各种设备,使设备处于良好状态,做好周转材料的充分利用。

  八、工程竣工后及时组织人员搞好设备,周转材料的入库、维修。九、对有腐蚀的化学物品要采取特殊的保管措施降低污染源。4.资料员岗位职责3

  资料员负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。

  一负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。2.收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,视文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖**。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖**。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。4二.参加分部分项工程的验收工作

  1.负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档:负责工程备案管理,实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需要。

  2.监督检查施工单位施工资料的编制、管理,做到完整、及时,与工程进度同步:对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料,按施工顺序进行全程督查,保证施工资料的真实性、完整性、有效性。

  3.按时向公司档案室移交:在工程竣工后,负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。文件材料移交与归档时,应有“归档文件材料交接表”,交接双方必须根据移交目录清点核对,履行签字手续。移交目录一式二份,双方各持一份。

  4.负责向市城建档案馆的档案移交工作:提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收,取得《建设工程竣工档案预验收意见》,在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。

  5.指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资料)的保管:指导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分类保管交资料室。指导工程技术人员对工作活动中5

  【篇3:工程项目管理人员岗位职责(草本)】工程项目管理(项目部)

  人员岗位职责xx公司项目经理岗位职责1.贯彻执行国家、行政主管部门有关法律、法规、政策和标准,执行公司的各项管理制度。2.经授权组建项目部,确定项目部的组织机构,选择管理人员,根据质量管理体系要求确定管理人员职责,并定期进行考核。3.负责在本项目内贯彻落实公司质量方针和总体目标,主持制定项目质量目标。4.负责对施工项目实施全过程、全面管理,组织制定、落实安全生产岗位责任制、安全生产规章制度和操作规程等各项管理制度。5.确保安全生产费用的有效使用,并根据工程的特点组织制定安全施工措施和生产安全事故应急救援预案,消除安全事故隐患,及时如实报告生产安全事故。6.严格履行与建设单位签订的合同并进行阶段性目标控制,确保项目目标的实现。7.负责组织编制项目质量计划、项目管理实施规划或施工组织设计,组织办理工程设计变更、概预算调整、索赔等有关基础工作,配

  合公司做好验工计价工作。8.负责对施工项目的人力、材料、机械设备、资金、技术、信息

  等生产要素进行优化配置和动态管理,积极推广和应用新技术、新工艺、新材料。

  9.严格财务制度,建立成本控制体系,加强成本管理,搞好经济分析与核算。

  10.积极开展市场调查,主动收集工程建设信息,参与项目追踪、公关、进行区域性市场开发和本项目后续工程的滚动开发工作。11.强化现场文明施工,及时发现和妥善处理突发性事件。12.做好项目部的思想政治工作。

  13.协助公司完成项目的检查、鉴定和评奖申报工作。14.负责协调处理项目部的内部与外部事项。15.完成领导交办的其它工作。

  1.认真贯彻执行党和国家的方针、政策以及本企业颁发的施工安全生产管理制度。

  2.在项目经理的领导下,负责所管工程项目的施工生产、安全、质量及工程进度,按照施工组织设计,进行施工组织安排,落实各项工作,向项目经理负责。

  3.根据建设方要求及投标承诺,参与编制与下达年、季、月度施工生产计划,并组织实施;不断改善现场劳动组织,挖掘内部潜力,坚持劳动定额和材料消耗定额;组织现场生产,开展作业队、班组的经济核算工作。

  4.组织项目部安全生产检查工作,及时消除各类生产安全事故隐

  患,防止各类事故的发生。5.参加办理变更设计申请手续,参与工程验交、竣工文件编制与

  移交、工程验工计价等工作。6.定期向项目经理汇报工作,接受上级业务部门的工作检查和职

  工民主管理监督。7.负责按时提出施工封闭要点计划与车皮计划,主要料、大堆料

  的到达情况,并组织调动车辆的运输。8.负责组织职工及民工队伍的施工技术、业务培训工作。9.办

  理公司及项目经理交办的其它各项工作。1.执行国家与地方有关工程建设的技术标准、规范、规程。2.协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款,保证施

  工顺利进行,维护企业的信誉和经济利益。3.组织有关人员认真熟悉施工图纸,参加图纸会审,综合提出质

  量问题。编制施工组织设计及质量计划。4.负责施工工艺管理,确定项目关键工序并组织编制技术措施,

  进行技术问题的洽商与核定。5.根据本工程施工现场情况合理规划布局现场平面图,安排、实

  施、创建文明工地。6.编制本工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月

  进度计划表。7.组织新技术、新材料、新工艺、新产品的推广和应用。8.参加单位工程的竣工验收和过程自检工作,检查项目工程质量

  评定工作的实施情况。9.负责处理施工过程中的不合格品,参加一般质量事故的调查分

  析和处理。10.深入施工现场,及时发现和处理施工中的技术质量问题,参加

  处理质量事故,提出处理方案和预防质量通病措施。11.现场实施方案的确定,提出各项目的控制指标。12.对甲方及上级部门技术业务的协调处理。

  1.负责施工现场安全生产日常检查并做好检查记录。2.现场监督危险性较大工程安全专项施工方案实施情况。3.对作业人员违规违章行为有权予以纠正和查处。4.对施工现场存在的安全隐患有权责令立即整改。5.对于发现的重大安全隐患,有权向企业安全管理机构报告。6.依法报告生产安全事故情况。7.参加项目部组织的安全生产定期检查,对现场存在的安全隐患督促相关人员落实整改措施。8.积极配合做好从业人员的安全生产教育培训工作。

  时向上级提供相关信息;5、负责测量用的计量设备的检验和校准;6、负责收集整理各类设备、设施档案图纸,做到随时可以查阅;7、负责公司计算机及其相关设备的管理和维护,协助各部门解

  决技术上的问题;8、负责所有涉及本专业的技术服务工作质量的达标并承担相应责任;9、积极推广新技术,努力降低能耗,节约管理成本;10、完成部门经理和主管交办的其它工作任务。

  5、对大中型工程项目施工安全技术措施方案的编制、审查和实施过程进行监督。并对安全技术措施方案的实施过程进行定期或不定期的检查;

  6、负责职业健康、安全、环境方面的法律、法规、技术规范、标准及国家有关文件及要求的识别、获取与更新,通知相关部门,并定期组织合理性评价;

  7、负责配合公司安环处对总体施工生产环境管理方案和职业健康安全管理方案的制定并对其实施过程进行监督、检查。并组织审核大型或综合性项目环境管理方案和职业健康安全管理方案;8、配合公司安环处编制公司安全生产(环境)应急预案并组织演练;9、参与工程合格供方的评价及招(投)标文件与合同的评审;10、参与对新到工程处的人员进行三级安全生产教育和培训;11、参与安环处对工程安全与环境事故的统计、上报与分析,并存档;来源:考试大12、负责组织、参与、协助和协调公司重大生产建设安全事故的调查、分析与处理;13、负责组织对施工单位安全管理工作进行监督、指导,并对其安全生产业绩进行考核和评价。认真考虑施工安全防范工作,用制度、规章来明确安全责任,促使工程按计划有组织进行。14、在施工中要注意检查、督促和技术交底,不搞盲目和无准备地施工。发现隐患要及时纠正。

  15、重视工人的安全生产教育,定期或不定期的进行安全学习。16、应事事注意安全,时时抓安全。发现问题要及时汇报,及时处理。17、经常深入工地检查安全情况,发现问题及时提出改进意见18、积极完成领导交办的其它工作。刘帅(2021年12月19日)

  组织参加安全大检查,贯彻落实事故隐患整改制度,督促有关部门对查出的隐患制定防范措施和落实整改方案,检查隐患整改工作。

  8、经常深入现场监督检查、督促并协助解决有关安全问题。监督检查安全用火、进入受限空间作业等作业环节执行安全管理制度的情况,定期检查危险源,发现隐患及时督促整改,对一时无法整改的向上级汇报,并督促相关单位制定落实相应的防范措施。9、负责各类事故汇总、统计上报工作,并建立、健全事故档案。参加人身伤亡、火灾、爆炸事故的调查、处理和工伤鉴定工作。10、按国家和公司有关规定,监督员工劳动防护用品的发放和使用情况。

  11、会同有关部门搞好项目部的安全劳动卫生和劳动保护工作,不断改善工作场所的工作条件。

  12、参加对项目部各单位的安全考核评比工作,总结交流安全生产先进经验,积极推广安全生产科研成果、先进技术及现代安全管理方法。对安全生产中有贡献者或事故责任者,提出奖惩意见。13、发生重大安全事故时应立即赶赴现场组织参加救援工作。

  来人员登记表”内容填写清楚,然后按人数如实发放出入证,出租

  车严禁进入。3.对来访人员要先问明姓名、单位、来访事宜、被访人的姓名,

  然后联系被访人,经被访人证实、允许后,再按“外来人员登记表”

  内容填写清楚,最后发放出入证。对被访人地点不熟悉的,值班员应耐心指引或带领客户前往。

  4.对出厂车辆(包括摩托车)一律开箱检查。货物外出,必须持有效

  的放行条并核对放行条上的数量与实际数量是否一致,并如数收回出入证。

  5.对本厂车辆进入时,如有客户随行,同样要登记,并发放出入证(贵

  宾来访只发出入证,无须登记),所有来访人员外出(包括临时外出)都需收回出入证。

  7.政府类车辆进入厂区时,要问明进厂目的,根据情况尽快联系行政

  人事部或公司领导到门口迎接再予以放行,如一时联系不上,可让其先进厂,将客人带至会议室等侯,并告知行政人事部联系接待事宜。

  9.留意公司外围,不得有闲杂人员逗留围观,未经厂方同意,

  任何人不准在厂内及厂大门外拍摄公司厂景。10.注意厂外的治安情况,监督厂区员工违纪情况,确定做好“四

  防”(防火、防盗、防破坏、防事故)工作。11.出入证的收发应该制表,交接清楚,如遇遗失或无法收回的,

  应及时找部门主管签名(必要时遗失者填写遗失认可书)并追踪回收。12.未经同意不得对外透露公司商业机密或技术秘密或公司重要

  文件,不得对外人员透露公司有关部门负责人的姓名、分机号和其它情况。

  14.夜间必须做好厂区的安全控制,每小时对厂区进行一次巡查,留意厂区安全隐患与办公区域电器电源关闭情况,对违纪违规情况要做好详细记录。

  15.做好每天的值班记录,如有特殊情况,要及时上报部门领导,不得隐瞒不报或漏报。

  16.做好日常工用具的维护和摆放及区域卫生的清洁工作。17.公司放假与休息时间,值班员要婉言谢绝一切来访人员,特殊情况应立即通知公司领导。18.应积极、认真地完成上级布置的各项工作任务,对工作进展及完成情况要及时汇报。

  真落实公司各项安全规章管理制度,确保本部门顺利实行安全生产工作。二、加强日常安全管理,建立、完善公司突发性事故制度,参与编制事故应急救援和演练工作,特别在重大节日、重大假期进行中。三、检查,消除安全隐患,做到责任、组织、制度、防范措施四落实。四、加强对员工有关安全教育,全面履行安全职责,确保员工无违法犯罪。

  五、积极开展创建“文明生产”活动的宣传,使人人知晓创建活动和积极参加。

  六、加强有毒有害危险品管理,实验室要对化学物品严格管理,做到“五双”严格手续,定期检查,账物相符。

  七、对由于安全防范工作不重视、不及时报告发生事故的部门和个人,有权越权上报有关主管部门。

  八、负责跟班中的安全生产隐患的排查治理,落实现场管理中存在各项不安全因素的及时整改。

  九、带动全员参与安全工作,充分发挥公司安全员的作用,积极开展安全活动。

  十、负责安全生产的日常监督与管理工作,做好定期与不定期的安全检查,控制安全事故的发生。

  安全事故及安全隐患,保证生产的安全进行。2、工资待遇及考核2.1工资实行:基本工资+岗位工资+考核工资=实领工资800元+500元+500元=1800元2.2未到岗不计岗位工资,具体以考勤为依据,考核工资是综合

  各项考核评定,最终以考核评定分数计算考核工资。3、任职资格及经验要求3.1具有中专以上教育背景。

  3.2具有5年以上从事安全管理的工作经验。3.3具有良好的领导、组织、指挥、沟通、监导的能力。4、在企业组织机构中的位置及相应关系4.1直接上级:生产厂长4.2直接下级:车间班组长及员工。5、报告系统5.1日常事务工作报告生产厂长5.2重大事项报告总经理。6、岗位描述6.1编写生产安全管理的各项规章制度,报生产厂长审批后严格执行。6.2负责各项安全设施的询价、安装工作;负责对安全设施进行调配、管理。6.3组织对公司所有压力容器、仪器仪表、供水、电设施,计量标准的定期检查和标验,确保各类设备的安全进行。6.4定期对职工进行生产安全教育与培训,并定期或不定期抽查职工对有关知识的掌握情况。7、工作细责7.1每年年底以前编制下年安全生产计划,报生产厂长批准后严格执行。7.2每年初与各部门签订安全生产责任书。

  7.3编写每季度、每月安全生产活动计划,并对其活动进行严格检查、考核。

  7.4每月组织一次车间安全员进行有关安全生产知识培训,做到有记录、有考核。

  7.5每日对各车间安全生产情况进行检查,对检查出的问题要求车间进行整改。

  7.6每月5日前做好安全生产总结。7.7对日常检查中发现的安全隐患及时提出整改要求。7.8在安全检查中发现的违规现象进行考核。8、主要权力监督检查各部门、车间安全生产、安全用电工作情况,奖惩违反安全生产操作,对其严重违规者有建议降职或辞退权力。9、接受监督日常事务工作受生产厂长的监督、检查、考核。10、工作计划与达成101制定生产部门安全生产工作计划(年、季、月计划)。10.2编写生产部门安全生产工作总结(年、季、月计划)。11、本岗位一般不作为条款11.1每月底之前未编制生产部门安全生产计划。11.2次月3日前未对生产部门安全生产工作进行总结。11.3未制定每月安全活动计划。11.4未组织每月一次的车间安全员培训。11.5未对新进厂工人进行安全教育。11.6未进行每日一次的安全生产检查。11.7未对车间安全生产工作进行考核。11.8对安全抽查工作未做好记录。12、

  本岗位严重不作为条款12.1出现重大安全生产事故,给公司造成严重后果。12.2未按

  计划进行安全生产检查。12.3未制定年、季、月安全生产计划。12.4未对年、季、月安全工作进行总结。12.5对安全事故隐患不报。12.6因指挥不当造成安全事故。

  12.7未能及时处理安全事故,影响生产进度。12.8公司领导委托交办的事情没有及时反馈信息和处理意见。工程安全管理人员岗位职责安全管理员岗位职责工程安全岗位职责管理制度工程建设安全管理岗位职责注册安全管理工程师岗位职责本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

篇六:安全管理员的对照检查材料

  道路货物运输安全生产管理制度

  为做好我公司所属营动车辆安全生产管理工作,切实履行经营者的安全生产主体责任,特制定安全生产管理制度如下:

  一、安全生产操作规程1、严格遵守《安全生产法》、《道路交通安全法》、《道路运输条例》等安全生产的法律、法规、规章及工作规范,加强对从业人员的安全、职业道德教育和业务知识培训,提高全员安全生产意识。2、对道路运输驾驶人员要求做到“八不”。即:“不超载超限、不超速行车、不强行超车、不开带病车、不开情绪车、不开急躁车、不开冒险车、不酒后开车”.保证精力充沛,谨慎驾驶,严格遵守道路交通规则和交通运输法规.3、做好危险路段记录并积极采取应对措施,特别是山区道路行车安全,要做到“一慢、二看、三通过"。4、不运输法律、行政法规禁止运输的货物,法律、行政法规规定必须办理有关手续后方可运输的货物,应当按规定查验有关手续,符合要求的方可承运。5、禁止使用报废、擅自改装的、拼装的、检测不合格和其他不符合国家规定的车辆从事道路货物运输经营。6、做到反三违:不违反劳动纪律,不违章指挥,不违反操作规程。7、发生事故时,应立即停车、保护现场、及时报警、抢救伤员和货物财产,协助事故调查。8、采取必要措施,防止货物脱落、扬撒等。

  1

  9、不违章作业,驾驶人员连续驾驶时间不超过4小时。

  二、安全生产和岗位责任制

  公司设立安全生产领导小组,全面负责道路货物运输经营安全生产

  各项工作,安全生产领导小组组长

  (企业法人代表),副组

  长

  等(安全管理员或驾驶员)。

  全体成员必须做到:

  1、认真贯彻执行“安全第一、预防为主"的方针,遵守国家法律

  法规和安全生产操作规程,守法经营,落实各级交通主管部门的安全生

  产管理规定,组织学习安全生产知识,最大限度地控制和减少道路交

  通事故的发生.

  2、道路运输经营者负责经营许可范围内的安全生产工作,是安

  全生产第一责任人,对安全生产工作负总责.

  3、聘请符合道路运输经营条件的驾驶人员,并与驾驶员签订安

  全生产责任书,将责任书内容分解到每个工作环节和工作岗位,职责

  明确,责任分清,层层落实安全生产责任制。

  4、积极参与各项安全生产活动,设立安全生产专项经费,保证安

  全生产工作的开展。

  5、落实事故处理“四不放过”的原则,即:事故原因不查清

  不放过;事故责任者没处理不放过;整改措施不落实不放过;教训不

  吸取不放过。

  6、建立营运车辆维护、检修工作制度,督促车辆按时做好综

  2

  合性能检测及二级维护,确保车辆技术状况良好。三、安全生产监督检查制度

  1、安全生产监督检查制度(1)岗位日常安全检查:主要是有关人员对各自岗位的安全状况进行检查。(2)安全生产管理人员日常巡查:由安全值班领导负责,安全管理员对各作业场所和岗位按日检查的要求进行巡查,对发现违章指挥、违章作业的行为予以纠正或制止。(3)定期进行综合性安全大检查:每月安全生产会议召开的前一天,由分管运输安全的负责人组织,单位负责人、专职安全管理员等安全领导小组负责人参加,按照综合安全大检查的要求,逐项对照检查落实。(4)专项安全检查:主要对车辆技术状况等相关安全生产设施进行检查,由分管安全的负责人不定期组织,安全领导小组成员参加。(5)季节性安全检查:由安全生产领导小组组织,各安全管理部门负责人、安全员等参加,对随季节变化及对道路运输安全产生突发状况所采取的相应防范措施进行检查.(6)事故隐患整改跟踪检查:由分管安全负责人负责,监督检查整改落实情况,并将整改结果向经营法人代表报告。2、安全生产检查的要求(1)安全检查是一项长期性、艰巨性、重要性的工作,必须专人专管,落实内容和责任,使安全检查制度真正落实到位。

  3

  (2)针对影响安全生产的不同情况,由单位统一确定检查内容、编制安全生产检查表,由分管安全负责人负责填写

  (3)定期组织综合性安全大检查,根据安全工作的要求,以查领导、查思想、查制度、查隐患、查整改以及查安全设施为内容,进行认真细致地全面检查。

  (4)对易发生事故的车辆设备和营运场所,分管安全负责人要适时组织专业性安全检查,检查时应按照方案、检查重点和方法进行。

  (5)根据季节特点,由分管安全的负责人组织季节性安全检查,主要内容有:雨雪季以防滑、防冷、保暖等为检查内容,夏季以防暑降温为检查内容。

  (6)根据上级的有关指示精神,结合安全生产实际,切实抓好节假日的安全教育和检查工作,安全管理员必须在假期内对安全工作实施全面、全过程的检查和监控.

  (7)按照日常安全检查的规定,安全生产领导小组值班领导和安全管理员每天必须巡逻检查,辨别生产过程中一切人和物的不安全因素,并加以严格控制.

  (8)在检查中发现的事故隐患,必须责令有关人员及时整改,并对整改落实情况进行监督、跟踪和复查,做好记录,以确保整改落实和尽快消除事故隐患。

  四、从业人员安全管理制度1、营运车驾驶员管理(1)驾驶员应是作风正派,组织纪律性强,身体健康的从业人员。

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  (2)驾驶员必须领取驾驶证、从业资格证,方可驾驶车辆.(3)驾驶员的正常培训由本人负责,定期培训由本道路运输经营者安全生产管理部门组织实施。(4)发生不安全情况,应及时报告本道路运输经营者安全生产管理部门,不准隐瞒事故真相,并积极配合事故的处理。(5)驾驶员应服从调度,按照规定路线行驶,连续行车不准超过4小时,杜绝各种违章行为。(6)驾驶员要认真做好车辆日常维护工作,保持车容整洁、文明驾驶,严格遵守交通规则,树立良好的职业道德.(7)车辆正常出车前,应将文明卫生与安全工作结合检查.(8)驾驶员必须遵守下列规定:①驾驶营运车辆时,须携带驾驶证、行车证、道路运输证、从业资格证等其它证件。②不准转借、涂改和伪造驾驶证、行车证、道路运输证、从业资格证等其它证件。③不准将营运车辆交给没有驾驶证和从业资格证的人驾驶。④不准驾驶与驾驶证、从业资格证车型不相符合的车辆。⑤未按规定审验或审验不合格的,不准继续驾驶车辆。⑥饮酒后不准驾驶车辆.⑦不准驾驶安全设备不全或机件失灵的车辆。⑧不准驾驶不符合装载规定的车辆。⑨患有妨碍安全行车的疾病或者过度疲劳时,不准驾驶车辆。⑩驾驶车辆时不准吸烟、饮食、闲谈、打手机或其它妨碍安全行车的行为。2、营运车辆管理(1)本道路运输经营者所属机动车辆由其驾驶员负责日常具体管理与考核,安全生产管理部门负责监督与考核,并参与交通事故的处

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  (2)机动车辆的年检审,由本道路运输经营者安全生产管理部门组织实施。(3)认真执行春查和冬查的各项内容要求严格车辆检查制度确保车辆安全运行(4)牢固树立”安全第一"的思想,做好日常维护和车辆换季保养工作,特别是冬季”四防”(防火、防冻、防滑、防事故)工作。(5)遇有雾、雨、雪等天气及路况不良,严格控制出车,若生产等急需可配备有经验的2名驾驶员出车,以保安全和处理应急情况。。(6)禁止私自用车,以车代步或将车辆乱停乱放.(7)车辆调配人员要合理安排行车日程,做到行车前有交待,回库后有检查,严禁“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)。

  3、营运车辆的维修管理(1)货运车辆的检修与维修,应贯彻“及时、高效、优质”的原则,严格按照国家有关技术规范对营运货车进行定期维护,确保货运车辆技术状态良好.(2)货运车辆的维护作业项目和程序要按照国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》(GB/T18344-2001)等有关技术标准的规定执行。(3)按要求对货运车辆定期进行维护、检测,确保货运车辆技术等级达到行业标准的要求.4、营运车辆的日常维护(1)日常维护是保持车辆正常状况的基础工作,由驾驶员负责按照

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  国家和行业有关标准进行维护作业。(2)接受运输任务,按时到岗,对车辆情况进行自检,存在故障隐患要立即维修(3)驾驶员对车辆的日常维护应做到:

  A、坚持“三检",即出车前、行车中、收车后检视汽车的灯光、转向、制动、传动、冷却、润滑及各部机件连接的有效情况.

  B、保持“四清”,即保持机油、空气、燃油滤清器和蓄电池的清洁C、防止“四漏”,即防止漏水、漏油、漏气、漏电。

  五、安全例会制度1、在车辆进行营运前或后,分管安全负责人及安全管理员必须组织从业人员进行安全教育、职业道德教育、确保道路运输安全。2、安全调度会每天召开,分管安全负责人主持,讲评当天的安全生产情况,对生产中存在的事故隐患及时提出整改要求,并跟踪落实。3、周安全例会,每周召开,由分管安全生产负责人主持,结合车辆管理等相关生产事务,针对性对与会人员进行安全教育和培训。4、月度安全会议,每月召开,安全生产领导小组组长主持,各部门负责人及全体驾驶员参加,全面研究部署安全生产工作。5、安全生产分析会,根据安全生产情况,不定期召开,单位全体员工参加。

  六、安全培训和教育学习制度1、加强安全思想认识和安全法制教育,使从业人员深刻理解安全与生产安全及效益,安全生产与社会稳定,安全生产与家庭幸福的辩

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  证关系,从而提高安全生产的自觉性和责任感。2、驾驶员要认真学习道路交通法规,树立良好的职业道德,增强

  安全意识,按时参加各类安全教育和培训,严格执行行车规则。3、认真组织学习上级有关安全生产文件,对重要安全生产文件要在各种会议上反复强调,大力宣传,使从业人员真正理解和掌握。

  4、强化安全教育,确保教育质量.坚持“事故四不放过”的原则,弄清事故原因、责任人,让员工接受教育,有针对性地落实好各项防范措施。

  5、对从业人员的安全教育要有计划、有目标,突出重点,注重效果。

  6、注重教育形式,通过宣传栏、知识竞赛、观看录像、会议等形式,使安全教育生动活泼,寓教于东。积极开展“百日安全生产竞赛”、“安全生产月”,等安全生产活动。

  七、车辆设施设备安全管理制度(一)车辆安全管理制度1、车辆安全管理制度1、公司所有经营性货运车辆必须按规定做好维护保养,保持车况良好,车容整洁,确保车辆安全运行。2、驾驶人员要增强“安全生产,人人有责”的法律观念,认真执行国家和行业有关安全生产,劳动保护等政策规定,严格遵守各项安全操作。3、驾驶员须持有与所从事经营范围相符的《从业资格证》,严禁无

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  从业资格证件驾驶经营性货运车辆。4、对各种禁运、限运物品,不得随意承运,车辆运行应遵守中速行

  驶原则,不准“三超一行”(超员、超载、超速、拖行)。5、自觉杜绝非法生产,改装及不符合《道路车辆外廊尺寸、轴荷

  及质量限值》等国家标准车辆从事道路货物运输经营.6、驾驶员在出车前、行车中、收车后加强车辆技术状况检查,车

  辆不带病上路。安检员要加强对车辆的安全状况检测,发现故障要到正规维修厂家进行修理,不使用假冒伪劣配件,保持车辆技术状况完好。

  7、公司对每辆营运车辆建立车辆技术档案,包括购车发票、登记证、行驶证、营运证、综合性能检测记录、二级维护记录、修理记录、事故记录等。

  8、公司定期检查设备和停车场地,消除各项隐患,保证安全防护措施落实到位。

  (二)车辆技术管理1、驾驶员平时出车前要做好车辆检查,严禁车辆带病运行。2、公司每季将定期或不定期的对车辆进行检查,车辆技术状况必须达到以下标准:(1)车辆号牌齐全、清晰,安装位置准确,无遮挡物。(2)灯光、喇叭、雨刮器、观后镜等装置齐全有效。(3)发动机汽缸工作正常,无异响、漏油、漏水等现象。(4)转向装置操作灵活,无过紧或过松现象,行驶时车辆不会出现

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  跑偏或摆头现象。(5)制动系统良好,符合国家规定制动规范要求,车辆定位准确。八、事故处理应急预案为把交通事故的损失降到最低程度,须做到:1、发生交通事故,当事人应立即进行自救,并报警.电话:122(交警)、

  119(消防)、120(急救),应简明讲清事故地点、伤亡、损失等情况,以及事故对周围环境的危害程度,保护现场,抢救伤员,保护货物财产并通报运输经营者与保险公司.

  2、当事人应立即切断车辆电源开关,使用消防器材,布置好安全警戒线,应果断处置,不要惊慌出错,避免造成更大的灾害.

  3、对伤者的外伤应立即进行包扎止血处理,发生骨折者应就地取材进行骨折定位,并移至安全地带,对死亡人员也应移至安全地带妥善安置。积极协助120救护人员救死扶伤,避免事故扩大化,把伤害减至最低程度。

  4、保护好自身的安全,积极配合交警、消防等部门进行救护并做好各项善后工作.

  5、发生一次死亡3人以上的运输事故,应在6小时内报告当地交通主管部门.

  6、做好应急运输保障工作,在发生自然灾害、突发性事件时,要服从县级以上人民政府或者交通主管部门的统一调度、指挥。7、遇有自然灾害、突发性事件发生,应立即在最短时间内逐级向交通主管部门报告(在异地遇有自然灾害、突发性事件的应同时向当地

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  人民政府和交通主管部门报告)。8、接受应急运输任务后,运输车辆、人员必须整合待命,在规定时间内到达指定地点集合,且必须由道路运输经营者亲自带队.9、执行应急运输任务时,运输车辆及参运驾驶人员要遵守应急预案的有关规定,服从交通主管部门的统一调度、指挥,遇事主动请示、汇报,协调解决好各项工作事务。10、完成应急运输任务后,必须向各有关部门汇报任务完成情况,及时做好车辆维护、保修,总结经验,提高应急应变能力和处置能力。11、根据应急运输保障工作的需要,做好相关应急物资的储备,完成交通主管部门交给的其他运输任务。

  九、货物运输受理验视登记制度为落实道路货物运输受理环节安全监管主体责任,做好货物受理期间各项验视检查登记工作,在经营过程中不违法受理限运、违禁及危险货物,清理货物运输过程中的安全隐患,本公司切实做到:1、建立健全货物受理验视制度和登记制度,配齐必要的安检设备和安检人员。2、对本单位的安检人员进行相关法律法规和业务技能的培训,确保具备货物验视工作需求。3、承运货物时与托运方签订有效的道路货物运输合同或运单,确保对承运货物的名称、属性、类别清楚明了。

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  4、签订运输合同时,认真核对并登记货物托运单位的有效证明,个人有效身份证件,建立货物托运人、运输合同信息的可追溯制度,自觉运输合同半年以上,以备查询。

  5、坚决不承运国家法律、法规明文规定的禁限运、违禁及危险货物。

  6、以整车运输的批量货物实行一次性综合验视,对受理的零担货物,要对货物进行开箱(包)验视检查,确保承运货物与运单填写的货物一致.

  7、自觉加强对本单位车辆承运环节的例行检查,对于发现存在违反货物验视规章制度的驾驶员,公司将按照规定对其实施经济处罚;对于情节严重的,将取消聘用合同。

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篇七:安全管理员的对照检查材料

  个人查摆剖析材料

  出guo为您个人查摆剖析材料,欢迎阅读。按照大讨论活动的安排,通过第一阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:一、思想观念方面一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照省公司杨总经理工作报告中提出的强化创新意识,进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领经营部门提高创新经营能力,增强创新意识,切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用。二、工作作风方面一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,

  还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位。

  针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。

  三、工作方法方面。一是重点工作督导不到位。具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上,缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对发展落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来,关注数字

  进度多,关注典型做法少,未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用。

  针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上,加大对各项工作的文字通报,进一步关注后进单位和落后项目,通过及时编发通报,加大对落后单位的督导力度。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,通过典型带动,促进业务的全面发展,努力营造比学赶超的业务发展氛围。

  四、大局意识方面。一是对全省发展形势认识不到位。具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在专业联动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进局的经验,客观看待全省快速发展的局面,坚定快速发展的信心,努力提高对市场的分析能力,站在全局的高度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。五、带头精神方面。一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显,主要表现在市场部作为经营龙头部门,部门整体发展业绩不突出。针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到企业各项业务发展中去,做到不遗余力的

  发展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来,不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关,整体突出。

  总之,通过“学先进、找差距、比贡献”大讨论活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照市局党委的要求,深刻领会“强化五种意识、坚持六个不能变”的内涵,切实克服工作中存在的不足,本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中,以实际行动、实际业绩回报企业,向企业、向市局党委交上一份满意答卷。

  一、思想观念1、存在着管理上创新意识不强、创新能力不足、创新手段较少的致命缺陷。如:凭着老经验只就单纯通信质量而抓通信质量,没有达到像先进局制度管人、数据说话,靠各项规章制度和严格的落实来加强管理,细化到人,事事有人干、人人都干事的地步。2、工作目标低、缺乏开拓创新、勇争一流的勇气和精神。调分转科后,虽然对全盘工作有所了解,但也只是略知一二,掌握知识不够全面,尤其是对班组专业知识知之甚少,对分管的专业知识了解不细,很难站在领导的角度去思考问题,缺乏关键性的把握。虽然自己目前工作积极,但还是感到吃力,连自己都不是很满意,专业业务素质急待提高。二、工作作风方面1、存在着就像李局长大讨论动员会上所说的:工作标准不高,只求过得去,不求过得硬,缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不

  够深入,作风不够扎实。目前,分拣、转运工作在局领导的大力支持下,工作条件和环境得到了较好的改善,面貌焕然一新,在班长和全体职工的共同努力下,通信质量有了明显的提高,在此情况下,自己的满足现状无意识的就感染了职工,通过学习,才真正认识到:与自身相比有了较大的提高,但与先进局相比,差距相当大。就像信阳局张军政局长所说的:不进则退,小进也是退。满足现状,不思进取是争先创优的最大敌人。

  2、对分转工作的程序有了基本的了解,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为自己分管的工作无非就是内部处理,少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务就行,对如何创新性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,以致降低了自己的工作标准和要求。

篇八:安全管理员的对照检查材料

  安全生产检查情况汇报大全(二)

  世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。今天我为大家带来的是关于安全知识的范文,希望对大家有所帮助!

  【安全知识范文】一20xx年4月我公司成立了安全生产委员,由公司主要负责人、副总经理、各总监、各部门负责人、安全生产管理员、相关门店店长、营业员代表、工会代表等共计39人组成,完善了公司安全生产组织建设工作。二、坚持进行安全隐患排查及治理工作坚持预防为主的工作方针,坚持经常性开展公司安全隐患排查,设立了一名兼职安全员不间断地对门店安全进行检查,对每周六总部人员巡查门店工作增加了安全事项的要求,对所发现的问题及时整改,上半年共处理安全隐患问题40处。三、加强员工安全教育管理工作积极构建人人重视安全、人人管理安全的环境,结合安全生产月活动,在公司总部和各门店张贴宣传标语,开展隐患随手拍活动,营造了安全生产的氛围,6月份按照总部的要求,组织总部全体员工观看了《职业病防治法》教育宣传片,并借助店长会邀请省科教中心人

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  员对各门店店长进行了消防知识培训,并要求各店长在门店转训,提高了广大员工的安全意识和安全技能。

  四、对危险源进行进一步管理吸取XX公司事故教训,对公司培训列入管理重点,已与省质监局联系报名,等待安排培训,对节日放假期间落实值班制度,节前要求进行例行安全检查,节日长假要求总部人员深入基层进行安全现场检查,大型促销活动要求落实专人现场控制,对大仓要求制作安装了各类安全警示标志,对玻璃门窗要求全部钢化,对总部安全专项检查中发现的问题,对照检查报告逐项进行了整改工作。五、层层落实安全责任,强化安全管理对物流、财务、拓展等重点部门、安全管理员、驾驶员、电工、维修工、各门店签订了《年度安全责任书》,安全管理制度分别综合管理、资产管理、人员安全、财务安全、信息安全等条线明确了安全责任。六、门店安全标准化认证的进展情况成立了领导小组,认证办公室设在安全部,要求50家安全认证的门店指定了一名安全认证兼职人员,具体落实门店安全达标事项的处理,公司将门店安全认证标准向各门店转发,要求店长级安全员学习并对照整改,工作正有序推进。公司安全部正在对安全制度进行进一步梳理完善,对200㎡以上门店正在衔接消防备案事项。对未安装应急灯和安全出口标志的门店要求在5月份之前全部安装到位。【安全知识范文】二

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  安全生产领导小组于春节前及两会期间,定期组织人员对辖区居民点、畜牧点、滴灌首部等重点部位进行安全检查,累计检查6次。检查内容包括居民点的用火、用电、重要设施的防火、防盗、安全防护,畜牧养殖疫情防控、交通安全知识宣传等。

  一、加强安全培训学习。通过组织召开党员会、职工会对安全生产相关文件的学习计4次。

  二、加大安全隐患排查整治力度,强化整改落实。通过检查,共计发现安全隐患4项,其中包括:公房门锁损坏,没有正常锁闭;居民用煤炉子存在安全隐患;居民疫情防控意识淡薄;居民区、滴管泵房被偷盗隐患。对排查出的安全隐患,安全生产领导小组立查立改,逐项予以整改落实。1.加大宣传教育,嘱咐居民人火分离,加强煤炉、锅炉及烟道的检查,确保连接密实,无漏烟情况;加强室内通风透气,安装一氧化碳报警器。2.值班人员定期进行安全检查,并进行重点部位的电力设施加强安全防护,消除隐患。3.入户检查,对辖区居民用电线路情况和用火情况进行了专项检查和安全教育。4.值班人员早、晚对居民点和滴灌首部等重点部位进行巡查,对外来人员盘查登记,防止偷盗的发生。安全生产领导小组通过一系列举措严格落实安全生产责任,在加

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  强党员干部、职工群众的安全知识教育同时,狠抓安全隐患的整改落实,为20xx年安全生产工作切实打好基础,真正做到以安全促生产,确保各项工作顺利进行。

  20xx.2.2820xx年2月安全生产工作总结2现将2月上旬工作开展情况汇报如下:一、强化组织领导、完善工作机制乡安全生产领导小组坚持每季度召开成员会议,分析安排安全生产中出现的问题,研究布置安全生产工作任务。坚持每周一次的学习例会,宣传贯彻《安全生产法》、《省安全条例》及省市县安全生产工作会议和有关文件精神,让,提高安全生产干部素质队伍建设。制定了安全生产管理制度,一是安全生产岗位责任制度,从乡长到村主任,逐级明确了安全生产岗位职责;二是安全生产七项工作制度,即:安全生产行政责任追究制度、安全生产例会制度、安全生产教育制度、安全生产检查制度、安全生产事故报告和调查处理制度;三是安全生产考核制度,实行安全生产百分考核,并印发到各村、各学校、各企业。二、全面开展隐患排查。我乡在春节期间组织专门力量,在对消防安全、森林防火、乡道路、村道路和其他重点道路进行一次横向到边、纵向到底、不留死角的摸底排查,对排查出来的各类问题逐一登记建档,切实做到情况清、底数明,增强工作的针对性和实效性。建立完善联席会议、情况通报

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  等工作机制,明确职责分工,加强协调配合,及时研究解决工作中存在的突出问题,按时高效地完成各项工作任务。对3处险情较重、存在隐患的防灾点开展了现场勘查和应急处置,并建立详细的地质风险台账,逐一明确风险监控措施。

  【安全知识范文】三一、活动总体情况为落实关于加强当前安全生产工作的通知相关要求,深刻吸取人员事件教训,促进本质安全建设一标双控落地实践,加强安全生产工作,提升员工安全能力和意识,9月21日,按照公司要求组织管理人员深入班组,开展主题安全日活动。活动中,X人员积极参与,热烈讨论。根据所学文件的内容,对照本单位实际情况,结合自身岗位工作,举一反三,全面梳理现场作业风险点辨识、现场作业行为、安全工器具使用等方面存在的安全隐患;共同讨论本单位和外来单位人员安全意识、安全知识、安全技能、安全素质等方面存在的不足,研究制定整改提升措施,提出问题3项,已制定整改完善计划并落实到人、内班组人员15人、专工及以上人员3人参加了本次专题安全日活动。二、当前在安全生产管理工作中存在的主要问题和问题根源剖析1.部分外来施工单位人员对许可、终结、验收工作流程工作完成的不顺畅,执行标准化不到位,给作业进度和质量带来影响。2.历年检修期间安措围栏内有很多作业面需要共用一个进伊敏换流站各作业面的通道,有多个作业面作业人员互相误入彼此作业面

篇九:安全管理员的对照检查材料

  教师党员十个有没有对照检查材料老师党员十个有没有对比检查材料篇一依据南屿学区党支部的部署我仔细学习了中央和省委关于深化开展党的群众路途训练实践活动的文件精神学习了论群众路途重要论述摘编厉行节约反对铺张重要论述摘编党的群众路途训练实践活动学习文件选编等文献受益匪浅

  管理人履行的职责幼儿园消防安全管理人职责与教师党员十个有没有对照检查材料3篇

  幼儿园消防安全管理人职责与教师党员十个有没有对照检查材料3篇

  幼儿园消防安全管理人职责幼儿园副园长为幼儿园的消防安全管理人,负责对本园的消防安全工作管理,应当履行下列消防安全管理责任:1.拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作;2.组织制定消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实;3.拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案;4.组织实施防火检查和火灾隐患整改工作;5.组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;6.组织管理专职、志愿消防队;7.在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练;8.定期向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题;9.单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

  两篇教师党员十个有没有对照检查材料根据XX学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文精神,学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

  一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届XX全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生

  活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

  二、关于“四风”方面存在的问题1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生

  党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

  四、努力方向和改进措施

  一是加强理论学习,增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

  二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是*,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,

  不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁*”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

  党员十个有没有对照检查材料一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况我参加工作XX年,入党XX年,从XX年XX月分配到XX市XX任初中数学教师,19XX到7调入XX市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,19XX年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断

  改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

  (二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

  (三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,20XX年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市

  场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。

  二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

  官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

  享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况,没有把党的革命事业放在

  没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。

  三、产生问题的原因剖析在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。

  四、今后的努力方向和整改措施1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟

  通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

  总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

篇十:安全管理员的对照检查材料

  稽查人员自我剖析材料3篇

  稽查人员自我剖析材料第1篇我叫,是我们地税局的一名普通稽查人员。根据我局“增强五种意识,争当人民满意税务工作者”主题教育活动的要求,现将个人的工作情况按照“五种意识”的要求认真进行对比分析,查找自身所存在的不足,明确整改方面,努力改进工作作风和态度。一、存在的问题和不足(一)公仆意识不强,服务意识不高作为一名税务稽查人员,应该把全心全意为纳税人服务作为工作宗旨。但个人有时对此认识不足,工作任务重时,思想上容易产生懈怠。工作热情也不够,精神状态不强,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。(二)人本意识不够,学习深度不够虽然我的工作经验还是比较丰富。但随着社会的高速发展,我们税务工作面临着更多的挑战。这不仅要求我们税务工作者做好本职工作,还要不断地学习新的专业知识,包括国家新的税收政策和法律法规等。自己平时也注重学习,但学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统地进行学习、消化。特别是对新的业务知识还不够熟悉。(三)廉洁自律的风险意识还需加强作为税务执法者,我深知在工作中要坚持依法治税,严格按照规章制度办事。在日常工作和生活中,都严格遵守廉政准则和廉洁自律方面的规定。但有时在坚持原则和防微杜渐方面离党的要求还有一定的差距,存在忧患意识不强的问题。二、存在问题的原因通过认真分析查找,我认为虽然有一定的客观原因,但主要还是自身的主观原因造成的。问题出在表面,实质是思想上有问题。主要有以下几点:一是学习不够深入,平时忙于工作,而放松了对理论和专业知识的学习。二是工作中安于现状,产生为难情绪,习惯按老方法办事。缺乏对业务的钻研精神。三是个人要求不够严格,没有充分认识到自身的职责是要全心全意为纳税人服务。三、今后的整改措施

  针对以上存在的问题,我今后将在工作中,认真反思、加以改进,牢固树立为纳税人服务的信念,从小事做起,依法治税、在工作中积极创先争优。

  (一)加强学习,不断提高服务意识我要按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的17大精神,强化“五种意识”严格约束自己,认真整改,不断提高自己认识、分析和解决问题的能力。牢固树立服务意识,把提高服务意识摆到工作的首位。认真牢记全心全意为纳税人服务的使命,从思想上不放松、爱岗敬业,做到耐心、细致服务,提升服务质量。(二)转变工作作风,积极进取我要进一步转变工作作风,坚持干一行、爱一行、钻一行的工作态度,热爱本职工作,虚心好学,深入钻研。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。(三)坚持廉洁奉公,增强廉政意识我要坚持学习,始终以廉洁从业的相关规定来约束自己,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,坚持做到清正廉洁,不贪不沾,不谋个人私利,把心思放在工作上,认真做好本职工作,向党和人民交一份满意的答卷。

  稽查人员自我剖析材料第2篇作为一名基层专卖稽查员,我认真学习了市局王局长在全市专卖队伍纪律作风整顿会议上的重要讲话精神,从思想上、工作上、学习上进行了深刻反省,有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足,认真自摆自查,并分析存在问题的原因,在领导和同事的帮助下制定适合自己的整改方案和措施并坚定地贯彻执行,促使自己在今后工作过程中查找不足、改进提高,以适应又好又快发展的新形势。根据自查情况,总结如下:一、存在的问题通过自查和整顿学习,发现自身在工作中存在问题有待解决:大局意识不够强,平时工作中,对上级单位和领导的决策和工作安排不能充分理解和执行,思想境界达不到要求,工作中缺乏战略高度和大局观念,因此会出现精神贯彻不彻

  底,工作落实不到位的问题,造成工作被动;责任意识不够强,岗位职责的个人理解不够深刻,职责范围内的工作还不能做到全面重视和严守职责;服务意识不够强,为企业发展服务、为经营户服务、为消费者服务的观念有待提高;效率意识不够强,时间观念有待加强、办事效率有待提高、工作实效有待改善;纪律意识不够强,对部门岗位的纪律要求和规范学习不够深刻,对各种违纪现象还不能完全抵制。

  二、存在问题的原因通过认真学习、挖掘和分析,发现出现上述问题的原因有几点:理论学习欠缺,理论水平有待提高;对岗位职责和工作责任的理解不全面;自身素质不强,工作能力有待提高;纪律意识淡薄,自身要求不够严格。三、解决问题的措施首先认真学习法律法规、各种政策规章制度和会议精神,提高自身的理论水平,充分把握其实质含义,做到能快速准确地理解上级单位和领导的决策和工作安排并且在卷烟上水平的大局中定位自身工作,充分做好专卖管理工作;利用一切可以利用的时间,充分学习专卖稽查员岗位职责和各种工作细则,争取尽快进入角色,增强自身的责任感,积极投入工作;利用业余时间,努力学习各种专卖业务技能,提高工作能力和自身素质,从而在工作中提高效率,稳步提升;严以律己,提高纪律意识,充分做到令必行,禁必止,遵守各种规章制度。由于基层专卖管理工作繁忙,任务紧,责任重,自身政治理论学习不够深入,认识水平有待提高,创造性开展工作有待加强。针对以上不足,在今后的工作中我将从以下几个方面努力:进一步增强学习的自觉性和主动性,通过政治理论和业务学习,不断提高自身的理论素质和业务素质;进一步增强发展意识,改进工作方法,提高认识水平,从整体上把握、增强工作的预见性;进一步深入实际,多做市场调查研究工作,全心全意做好卷烟市场专卖监管工作,为我市卷烟市场的又好又快发展做出自己的贡献。

  稽查人员自我剖析材料第3篇多年的工作实践,特别是在烟草从事专卖工作五年多来,我通过努力向领导,向同事们,向书本和实践学习,使自己的综合素质得到了一定的提高。

  主要体现在以下几个方面:一是具有较高的政治素质。专卖工作是一项高尚的事业,同时又是一项没有时间性的工作,只要有案发,我能做到随叫随到,不管是晚上,休息时间,还是节假日。五年来,我始终坚持服从安排,服务大局,努力加强专卖法律法规学习,自觉严格执法、秉公办案,不断加强自己的政治修养。二是具有一定的专卖工作技能与经验。五年多的稽查工作实践,特别是通过向领导和同事们的学习,使我对专卖法律法规,对专卖工作职责、流程比较熟悉,逐步积累了一定的工作技能与实践经验,能够独挡一面办案。三是具有较强的进取精神与服务意识。烟草这个和谐的大家庭不但给了我稳定的工作,还给了我施展才华、实现价值的发展空间,2022年被市局评为“明星专卖员”荣誉称号,2022年我通过在xx烟校的培训,顺利取得了高级烟草专卖管理员岗位等级证书,我愿意不断拼搏、积极进取,为落实“两个至上”、实现企业协调发展作出自己的努力与贡献。无论这次竞聘成功与否,我都将一如既往踏踏实实,兢兢业业的工作,在烟草这个和谐的集体里,我愿意为烟草这个给予我们稳定与发展空间的集体,贡献自己的绵薄之力。谢谢大家!

篇十一:安全管理员的对照检查材料

P>  信息管理员自我剖析材料

  信息管理员自我剖析材料

  按照上级行的要求,应当通过积极开展批评与自我批评活动,自我剖析,总结经验,找出差距,进一步提专业技术水平,更好地效劳于信息工作,为此我对自己这一段时间的学习、信息工作和生活进行了认真的思考,发现了自己的优点和缺乏,在此作一总结汇报。

  一、能够坚持理论学习与实践练习相结合,具备了扎实过硬的专业知识。

  在学习和工作中,我能够认真贯彻执行上级行下发的文件、通知及要求。加强理论学习与实践练习相结合,全面提高信息工作方面的专业知识和技能水平。我深知要做一名优秀的信息管理员,专业技术学习的过程应当贯穿始终,而不应该是阶段性的,因此我不断对自己提出新的标准,认真学习,努力实践,省、市分行每次下发的信息相关文件通知我都能够认真学习和贯彻落实到实处。在日常生活中,我经常阅读各种信息方面的书籍进行学习,通过这些学习,使我对信息方面的知识及工作有了更深的认识。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的专业技术。

  二、工作认真负责,有较高的奉献精神。

  有较强的工作事业心和责任感,工作上敢想敢干,为了干好工作,不惜牺牲个人的业余时间,具有较高的奉献精神和开拓精神。作为一名新入行的大学生,面对诸多以前从未面对过的新领域,我发现学校里所学的无法满足我实际中的工作需要,为了更好的适应工作,我虚心向老信息员请教,认真听取他们的建议和工作经验,自己抽出时间钻研信息工作,为了更好的胜任工作,我还在网上阅读了银行信息工作方面的一些书籍,通过与实际业务中发生的事例的比拟分析,使得我深刻认识到了自己工作的重要性,同时我也明白,学习应当是个贯穿我职业生涯的始终,而不应是自己“书到用时方恨少”,通过坚持不断的学习,我现在已经感觉到工作起来难度不像以前那么大了,信息工作开展也容易多了,能够在一定程度上做到融会贯穿。由于我行性质特殊,支行信息工作任务较少,有些知识不能理论结合实际,所

  以我专门参加了技术培训班,以至于遇到较少发生或者特殊事件可以及时处理不影响全行信息系统的正常运行。

  三、存在的缺乏〔一〕目前工作方面虽然取得了一些成绩,但反省自己的思想和信息工作方面,还有很多缺乏。一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

  〔二〕对信息业务知识的钻研还不够深入。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重信息专业知识的全面性,等到问题的出现再想方法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在信息工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待方法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。有时把信息工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

篇十二:安全管理员的对照检查材料

P>  个人自查报告集锦6篇

  个人自查报告篇1

  __年度个人所得税全员全额申报自查报告:1、我单位已(未)按规定按月进行了全员全额明细申报,有(无)漏报人员或少报收入的现象。(漏报××人,少报××人。)2、明细申报数据中纳税人的姓名、身份证号码填报正确(有误)。(错误的信息具体是×××××)3、__年扣缴义务人的基础信息有(没有)发生变更,发生变更的已及时更改(××基础信息尚未更改)。4、__年(税款所属期为__年12月至__年11月)个人所得税实际入库数据与明细申报数据核对全部一致(××月不一致)。5、__年(税款所属期为__年12月至__年11月)单位发放收入总人次××人(每月发放收入人数之和),已申报总人次××人(每月申报人数之和)。6、我单位已知道要于__年1月1日至1月10日之间申报__年度印花税。

  7、我单位已知道__年1月1日至1月31日之间向管理员报送《__市地方税务局综合申报表》(申报期为__年度1月到12月)

  8、我单位已知道到地税局办理涉税事宜时必须携带有效身份证件,除法人代表、财务负责人、办税人员以外其他本单位员工一律由单位出具委托授权书或单位介绍信(必须有首席代表或财务负责人签字)有效身份证件,并由单位负责人签字加盖公章,同时提供办事人员身份证明复印件。

  法人代表:××

  财务负责人:××

  年月日

  (单位公章)

  个人自查报告篇2

  根据镇纪委开展庸懒散奢自查整改活动开展以来,我按照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的主要问题。

  一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时间学

  习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。

  二是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在多项工作同时进行,而且时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  三是服务意识还有待于进一步增强。对服务的体会的不深不透,甚至个别时候对待办事群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,有许多工

  作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。

  四是存在好人主义、形式主义思想。少数情况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

  二、存在问题的原因分析。

  经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

  一是对学习的认识不够深入和全面。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,由于未能做到系统研读,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。

  二是认识上存在偏差。思想上逐渐产生了厌倦情绪,依靠经验做事,出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,缺乏积极进取的精神,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。

  三是为人民服务的意识不足。对一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,换位思考还做的不够。

  四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  一是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创

  新工作思路和方式方法,以适应新时期农村工作的需要。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

  二是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、列宁关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己,敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

  三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做老好人,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

  四是廉洁奉公,从严律己。不断加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

  五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,淡薄名利,克己奉公,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的农村工作者。

  在整治庸懒散活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

  个人自查报告篇3

  通过学习卫生局文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的作风整顿活动来认识和检查自己,作为一名医生,认识到自己存在着以下二个方面的不足。

  一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足,认为只要把自己该做的各项工作做好,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高。

  二、工作方法不灵活,实际工作经验不足。本人自学校毕业参加工作已经以来,由于平时的工作有时比较忙,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,且不能善于总结经验,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

  以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加医院作风整顿活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院作风整顿活动,坚定不移的与医院保持高度一致,用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找“防空洞”,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,不求进取,认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好,不出安全问题就行了,没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

  自己虽然工作的时间不长,工作方法不灵活和工作经验不够,我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想,应该多与各个层面的人接触,不能回避现实中的客观存在的矛盾,要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情,怎样从予盾中找出解决问题的办法,只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己,磨

  练自己,如果没有开拓精神一味地怕麻烦,?总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,缺乏应有的战斗力和凝聚力,久而久之,不但影响了个人,又影响了集体。对照开展作风整顿活动的原则和指导思想,结合医院文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。

  我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加强学习,努力提高自己的理论水平以及业务技能,不断丰富自己的临床经验,完善自己的工作方法,提高自己业务水平,为每一位患者,解除疾病的困扰。

  二是正确对待患者的批评意见,努力工作,用实际行动弥补不足。在本阶段和整个作风整顿活动中,我将会做到有则改之,无则加勉的态度,认真把握好这次医院作风整顿的机会,提升服务水平,向各位患者提交一份满意的答卷。敬请各位领导予以批评和指导。

  个人自查报告篇4

  时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大,幼儿教师个人总结自查报告。我总结了以下四点:

  一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

  在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、在工作中,我热爱了这一行

  工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

  陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动,整改报告《幼儿教师个人总结自查报告》。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找

  椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……

  孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”

  一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

  三、在实践工作中,让我成长

  工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

  在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

  四、现在的成绩

  经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

  在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

  在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

  个人自查报告篇5

  一、自查自纠查找的问题

  一、公仆意识有所退化,没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求,工作上有得过且过的思想,工作热情的民减弱。

  二、工作作风不够扎实,工作不够细致,工作质量不高。由于办公室工作任务繁重、繁琐、压力很大,感到力不从心,因此在工作方面有不够细心,有时有疏漏之处,工作主动性、条理性不够。遇到问题总是等领导指示,不积极通过埋设自身的能力解决问题,工作中缺乏新的竞点,还不善于创新、创造性开展工作。

  三、纪律观念淡化,工作纪律较松散。个人认为办公室工作任务重、头绪多、量大,有时会产生一些厌烦情绪,但示无过的思想有所抬头,对工作纪律遵守不够,有时有迟到现象。

  二、整改措施

  一、加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质。通过这段时间的学习,切实认识到学习是终身的事情,任何时候都不能放松。在今后学习中,一是要多看,看经验丰富的同志是怎么做的,处处留心学问;二是要多思,做到脑勤、手勤、眼勤,多思考,提高自身工作能力和工作质量。

  二、进一步改进工作作风,求真务实,在工作坚持理论联系实际的原则,以高度地民政责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,以高度的工作责任感和扎实的工作作风,处理地办公室各项事务。遇到问题多看多问多想,多向老同志请教,脚踏实地勤勤恳恳的扎实工作,尽力完成好办公室本职工作。

  三、进一步强化纪律意识,严以律己,坚持高标准、严要求,严格地遵守各项规章制度,服从大局,听从指挥,令行禁止,始终保持清醒的头脑,紧跟时代步伐,充分发挥主观能动性,以高度地政治责任心和扎实地工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想作风,时时刻刻自重、自警、自励。

  个人自查报告篇6

  本人担任小学五年级的数学教学工作。一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  一、认真钻研业务、准确传授知识

  我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因为是第一次使用实验教材,每册的教材编排特点比较生疏。因此我首先认真学习新课标,认真钻研教材,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

  二、严格要求学生、不让一人掉队

  针对本班的知识基础和学生情况,科学布置有递次的作业,满足优等生的需要,又不加重学生的负担,对于后进生作业经常采取面批,精心辅导,有一部分学生进步神速。

  三、紧密联系生活

  数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远?回家上几楼?……都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎么分析解答呢?因此,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。

  新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成,购买涂料、地板砖、沙石料等涉及用钱方面的数学问题,在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的能力。如教学“长方

  体的表面积”后,我有意识地让学生收集火柴盒、实地调查运动场上的沙坑,还有粉刷教室等等问题。在此基础上,再让学生解决“火柴内、外盒材料的计算”、“要把沙坑填满,需要购买多少河沙?”“粉刷教室我们应该买多少涂料?”这些实际问题。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。

  数学课程标准指出:学生是数学学习的主人,教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。伴随着新的课程的实施与推进,过去那种过分强调以教师为中心的一些教学方法正被淘汰,随之而来数学课程发生了可喜的变化。我在《分数基本性质》的教学中,今年和去年的教学方法进行了改革,使我明白了以下两个问题:

  四、怎样把握学生的学习起点?

  课程标准指出:要从学生的认知发展水平和已有知识基础出发进行教学。在教学的伊始,教师是逻辑地显露与教学有关的旧知,朝着既定的方向牵引?还是充分相信学生,放开空间,让学生调度各自已有经验走向新知学习?第一次教学中,我一开始就复习了商不变性质和分数与除法的关系,为新知的学习作了明确

  的暗示,定死了学习起点。学生在后面的学习中可以很容易沿着教师铺设好的现成道路,毫不费力地从商不变性质中并根据分数与除法的关系推出分数的基本性质。

  第二次教学我却未作任何铺垫,上课伊始便创设了一个唐僧师徒四人在西天取经路上分饼的情境,从中引出问题,促使学生思考,为后续的自主学习打开了一道思维的闸门。由于我没有“先入为主”的牵引,学生的学习起点就定格在各自已有经验基础之上,他们才能按自己的经验去建构知识,他们的数学学习活动就必然是“一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”

  五、给学生多大的探索空间?

  第一次教学中,由于我指向明确,学生只是依令而行,很快就发现了分数的基本性质,从表面上看也是学生独立观察分析得到的,但实质上整个发现过程是在我的布控和指令下完成的,我尽力为学生除去学习道路上的绊脚石,向着既定的目标走去,这无异于“替蝶破茧”,免去了挫折,封杀了学生的灵性。诚然,这样的教学快捷、高效、省时,教学一帆风顺,但留给学生的自主空间又有多大?学生的思路如出一辙,不敢越雷池一步,哪来的创新精神和实践能力。

  第二次教学中,本人没有苦心突显玄机,牵引学生就范。而是让学生小组合作自主活动:写出一组大小相等的分数,并想办法证明;这样的处理,创造了适合学生的教育,给了学生极大的

  探索空间,让学生在自己的空间里推敲、试误、生疑、验证,从中碰撞出思维的火花,发现分数的基本性质已是水到渠成。在整个过程中,我始终激励着学生的智力探究,努力把“冰冷而美丽的数学恢复为火热的思考”,学生是鲜活的个体,他们与生俱来的主体能动性和创造性潜能在学习上展现出创造的活力,在教师的引导下,连续不断地生成了新的发现、新的.经验、新的感受,学生的思维能力、情感态度、价值观都得到了发展。

  六、存在不足

  班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生,由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏,导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理。在实施“自主合作探究问题解决”的教学模式时,还无法兼顾全体学生,一部分后进生缺乏主动探究的精神。因此,教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。

  七、努力方向:

  (一)常抓课堂管理、营造和谐的课堂氛围。

  无以规矩,不成方圆。没有一个良好的课堂氛围,要提高课堂教学质量,如水中望月,可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。为此,结合数学学科的特点,针对学生

  在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求。课堂上,提倡动静相宜,动时,积极热烈,敢于动手操作、乐于参与实践活动,畅所欲言。静时,暝思苦想,勤于思考。另外,课堂教学中注意营造民主的氛围,小学高年级阶段的学生随生理、心理的发展,个体差异大,大部分学生都渴求别人的理解与尊重。作为教师,我必须尊重学生的人格,维护学生的自尊,平等地与学生交流,蹲下来跟学生说话,倾听学生的心声,教学生之所需,抛砖引玉,为在知识海洋里前行的学生指明方向。

  (二)厚爱差生,真正做到以情动人

  首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,要时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  (三)创新评价,激励促进学生全面发展

  把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,力争把工作搞得更好。

篇十三:安全管理员的对照检查材料

P>  2021“守纪律、讲规矩”自我剖析材料三篇|讲规矩守纪律查摆材料

  2021“守纪律、讲规矩”自我剖析材料三篇2021守纪律、讲规矩自我剖析材料(1)只有守纪律才不会办出格的事甚至犯错误;只有讲规矩才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的守纪律、讲规矩主题教育实践活动我严格自省查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足找准了产生这些问题的根本原因明确了整改方向现自我剖析如下:一、存在的问题及表现理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解存在只知其然而不知其所以然的问题有时凭有限的经验办事结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研知识面狭小偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪缺少主动争挑重担的勇气有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想缺少迎难而上、知难而进的劲头。

  自律意识不严。思想上自我约束不严格在遵章守纪方面做得还不够好有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态还存在看心情干工作的现象。

  二、存在问题的原因分析对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位对政治理论素养的培养认识不足对政策理论学习热情不够在学习的过程中不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然断章取义;学习政策理论只是为学习而学习未加充分体会与自身工作实际联系不紧密工作实践常常脱节感觉书到用时方恨少。对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造缺少日三省吾身的自觉思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识习惯于以小人物的视角和眼光看问题在政治上心智还不成熟缺乏政治敏锐和自觉性缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够工作开拓创新意识不强习惯按部就班敬业精神有待进一步加强。三、努力的方向及措施在今后的学习工作中我将从以下几方面不断改进和提升自己:加强学习提高政策理论水平。

  一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想随时搜集整理重大理论成果钻研政策法律法规充实完善头脑更新思想观念促进自身工作。

  积极工作主动完成任务。在今后的工作实践中牢记领导教导力求将工作做到最好。

  一是工作要积极主动不待扬鞭自奋蹄尽量减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病争取高标准、高质量地完成工作。

  强化约束保证组织纪律。在以后的工作中正确处理好工作、生活之间的关系合理安排时间严格遵守工作纪律时刻牢记身为人民公仆的神圣职责摆正位置端正态度勤奋敬业无私奉献用实际行动证明自己的成长和提升。

  2021守纪律、讲规矩自我剖析材料(2)通过一个月守纪律讲规矩主题教育活动的学习我感触颇深对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求自我反思。一、存在的问题1、政治理论学习方面。在上级组织学习时不把心思真正用在学习上学习都是被动式地接受而不主动学习在平时的生活中更没有自学的习惯不重视理论知识的积累甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中缺乏学习兴趣不能充分认识到政治教育在收费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风不能理论联系实际。

  2、大局观念上。政治意识有所淡化对国家的大事不关心对国家的政策不了解不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系只要自己干好平时的工作就行了没有意识到规划一线工作者应该懂国事知国事熟悉国家的政策关心国家的大政方针。

  3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守单位的规章制度但在一些细节上不注意在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常学习专业技能的自觉性和积极性不高总认为工作这么多年对业务知识比较熟悉了没有必要经常学习只要自己不犯错误就行了不能高标准地要求自己。

  4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务履行职责不严工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职对工作不能兢兢业业在工作中总是不能严格要求自己对工作的标准不高不能按照职责完成任务不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决而是主动回避对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。

  5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时片面考虑团结因素、感情因素多严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出原则性不强。

  二、原因剖析1、政治学习不够理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报参加单位集中组织的学习多自学少学马克思主义理论就更少对马列

  主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习特别是对三个代表的重要思想没有深刻地领会钻研不够联系实际不够使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化因而不能准确把握形势。

  2、专业水平不高不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用专业水平要有提高必需要对专业钻研而自己在专业方面存有依赖性认为自己的专业知识在展示馆工作中已经够用了。

  3、工作方法简单只安于表面。把自己份内的事做好就可以了处理事情方法比较简单没有创新精神工作作风还不够扎实对问题不作深层次的分析思考不深刻有时把工作作为负担未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制工作中老好人思想严重怕得罪人不敢多说多管。

  三、改进措施针对自己在工作中存在种种问题我将在以后的工作中认真反思加以改进时时开展自我批评严格要求自己行动上要增强奉献意识少计得失尽力尽心干好每一项工作做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重待人宽对己严勇于奉献扎实做好每一项工作提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想深刻理解共产主义理论与时

篇十四:安全管理员的对照检查材料

P>  学校食堂检查自查报告及整改措施

  整改,汉语词汇,拼音zhěnggǎi,释义为整顿并改革。我为大家整理的相关的学校食堂检查自查报告及整改措施,供大家参考选择。

  学校食堂检查自查报告及整改措施

  我们对学校食堂各方面的工作进行了自查。通过自查,我们认为学校食堂可以按照各级相关食堂的要求进行,在客观条件不是很好的情况下尽最大努力。

  一、食堂基本情况我校食堂建于20号xx2000年,建筑面积90平方米。有四个区域:加工间、烹饪室、教师餐厅和学生餐厅,可容纳70人同时用餐。学校有170名学生和12名教职员工,每天有70名食堂用餐人员。二、自查情况1.学校组织得很好。开学初期,成立了由校长、卫生教师、

  食堂管理员担任副组长的食品卫生领导小组,制定了监督学校食堂的工作计划。

  2.完善制度,对人负责。校长是食堂卫生安全的

  藏条件下存放48小时。8、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有5个分

  别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的洗洁盆;有专用的餐具消毒桶;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的.标志并能分开使用;有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。

  学校食堂检查自查报告及整改措施

  学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照上级工作要求,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:周校长为组长,张校长为副组长,成员为各班生活委员。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。组长:周长钦副组长:张学锋成员:各班生活委员二、自查情况在学校食堂用餐的:现有学生400余人左右。学校本着勤俭

  节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

  (一)、卫生制度:a、食品卫生:1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。4、加工前,菜必须洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全。5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品必须使用食品夹,不得随意用手取食。b、个人卫生:1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。c、环境卫生:1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内六面光,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。

  2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗,保持清洁。

  3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。4、餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,食堂负责人负主要责任。7、采购的食品应符合食品卫生标准,大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。8、食堂负责人应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。每餐尽可能多的,制作多个品种,力求每个学生都能吃到可口的饭菜。9、对剩饭剩菜,严格按要求进行处理。(二)、就餐制度1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。3、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。(三)、食品验收制度1、凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。要验质量,主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产

  厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

  2、验收合格后,由验收人员在购货发票上签名,不合格的,及时向采购人员反馈,采购员必须与供货商联系退货,严禁不合格食物进入食堂。

  3、未经验收的食物严禁进入食堂,在验收过程中,验收人员必须严格认真.

  4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际,努力提高操作水平,力求做到菜肴多样化,配餐科学化。严格按照相关规定制定价格,食堂不得擅自提价。

  (四)、安全管理制度:1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。4、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好

篇十五:安全管理员的对照检查材料

P>  2022年六对照六检查剖析材料与反思总结范文

  六对照六检查剖析材料一按照上级要求,今天我们召开领导班子的专题民主生活会,我从精神状

  态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

  一、精神状态方面:

  存在问题:一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准,但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”,不能做到精益求精,追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上,沿用过去的方法多,而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路,但在专题研究和深入推进上做得不够。比如,为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》,实行一年多以来,虽然取得了一定效果,也得到了上级组织的认可,但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前,由于物价上涨,职工对增加收入的期望值高,而车站由于缺乏自主权,总感觉到工作不好做,加之干部职工队伍参差不齐,因历史遗留问题上访人员多,感觉到工作难度大,压力重重。

  整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准,坚持以科学思维指导工作,以高标准严于律己,以又好又快为奋斗目标,确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系,去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想,清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度,将那些成效明显的工作方法做大做强。同时,把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉,把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中,努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

  二、工作作风方面:

  存在问题:日常工作中,虽然能够坚持深入管理层和操作层,去发现安全管理和生产中存在的问题,但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低,或多或少存在“放一马”的思想,发现问题批评得多,动真碰硬考核得少。即使进行考核,大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦,经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打,对他们工作管辖范围内出现的问题,也舍不得过分严厉批评,尽量低调处理,点到为止。三是存在抓大放小现象,对倾向性、普遍性问题抓得比较紧,而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

  整改措施:一是树立“严是爱、松是害,松松垮垮是祸害,严字自有真情在”的观念,坚持“对事不对人”和一视同仁的原则,落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法,杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理,增强问题意识,做到现场发现问题、解决问题,并做到“四不放过”,及时堵塞漏洞、防患于未然。

  三、管理方法方面:

  存在问题:一是对重大问题思考不够。一般情况下,自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作,但有时候工作一忙起来,就容易陷入事务主义的怪圈,事无巨细,事必躬亲,不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

  整改措施:一是坚持管理上抓大放小,安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素,坚持与班子成员一道多分析、多思考,争取站得更高一些,看得更远一些;对影响安全的倾向性问题,坚持站在就事论理的高度来分析和研究,解剖后面潜在的共性原因,指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时,坚持做到操作

  层暴露的问题从管理上找原因,重复发生的问题从机制上找原因,危害严重的问题从制度上找原因,根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改,确保治标又治本。二是坚持创新思维,创造性的开展工作。平时多做调查研究,全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点,同时吃透上级精神,找准上下的结合点,确保既做好上级的“规定动作”,又做好符合车站实际的“自选动作”。

  四、自身作用方面:

  存在问题:一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些,对其他工作虽然也有思考、有指导,但工作力度不大。“四大”活动中,党委集中抓了安全大教育活动,通过安全形势教育、案例教育和主题教育,取得了一些效果,但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

  整改措施:一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则,小事讲风格,像爱护眼睛一样爱护班子的团结,坚决维护集团班子的整体形象和集体权威,多与行政领导、班子成员交心、沟通,进一步增强班子团结,增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员,特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台,到位不越位,尽职尽责抓干部带队伍。

  六对照六检查剖析材料二查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题。查工作效率,

  看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题。查服务质量,看是否存在服务意识不强、服务不到位的问题为主要内容六查六看活动。查找思想、作风、工作等各个方面存在的问题,并研究具体的改进措施。通过六查六看,部

  分科室干部工作作风不够扎实,工作纪律比较松驰,上下班纪律以及工作去向报告制度纪律没有很好地执行。

  根据某某省局和某某市地税局关于文明执法教育和提高地税部门执行力大讨论活动活动总体部署和要求,第二阶段以来,某某市地方税务局结合工作实际和“六查六看”的要求,认真开展了以查政务值守,看是否存在反应迟缓、应急不灵的问题;查执行落实,看是否存在有令不行、有禁不止的问题;查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题;查工作效率,看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题;查大局观念,看是否存在部门利益至上、本位主义严重的问题;查服务质量,看是否存在服务意识不强、服务不到位的问题为主要内容“六查六看”活动。现将我局“六查六看”自查分析情况报告如下

  一、采取的主要做法

  认真开展自查自纠。一是结合省局部署的税务执法行为“十查十看”活动,按照某某市地方税务局“六查六看”的要求,由纪检监察督办科牵头,成立工作专班,对税务执法、税务稽查、票证管理、经费管理等重点岗位和重点环节,进行深入检查。二是分层召开专题讨论会,深入开展“六查六看”。市局组织各科室负责人及中层干部召开科室负责人会议,广泛听取意见和建议,查找思想、作风、工作等各个方面存在的问题,并研究具体的改进措施。各科室组织干部职工分层召开讨论会,查找存在的问题,并认真进行整改。

篇十六:安全管理员的对照检查材料

P>  电力建设工程施工现场安全管理的分析与研究

  Summary:在当前社会快速发展的环境下,人们对电力资源的使用要求不断升高,社会建设发展与人们日常工作生活,都需要得到充足电力资源的支持,这也给电力工程建设与发展提供良好条件。安全作为电力工程施工建设的重要因素,加强施工现场安全管理,能够保证人们生命及财产安全,为电力工程施工建设活动开展提供良好条件。本文就结合电力建设工程现场施工安全管理的意义,重点分析电力建设工程施工现场安全管理存在的问题,根据分析结果,提出加强电力建设工程施工现场安全管理的相关措施,具体内容如下。Keys:电力建设工程;施工现场;安全管理

  一、电力建设工程现场施工安全管理的意义在电力工程施工建设中,将会面临各种安全问题,如高空坠落、触电等,

  这些安全问题将会给施工人员生命安全埋下隐患,给企业及社会发展造成不良

  影响。在电力施工企业施工建设时,如果没有制定详细的安全生产责任方案,落实好安全生产职责,容易产生各种安全问题。所以,在电力工程施工建设中,加强电力建设工程建设施工安全管理工作是非常必要的。通过采取一系列安全管理对策,对施工现场各个材料、设备及人员进行科学管理,保证施工建设的专业性和规范性,提高电力建设工程施工质量,确保施工安全。二、电力建设工程施工现场安全管理存在的问题(一)安全意识薄弱

  在电力工程施工建设中,由于施工建设周期长、规模大,需要在各部门相互配合下保证施工建设工作顺利完成。在实际施工建设中,部分施工企业为了实现自身效益最大化,缩短施工期限,招收大量施工人员,夯实施工团队。在现有施工团队中,施工人员没有接受过专业培训,综合素养有待提高,不具备较强的安全意识,技术水平低。在电力工程中,难免会存在一些高空作业,部分施工人员在高空作业时没有佩戴相应的防护措施,随意在高空中抛掷物品,从而引发安全事故。施工企业没有定期对施工人员进行安全教育,或者施工团队安全教育过于形式化,没有对施工现场问题进行深入剖析,无法全面提高施工团队安全意识,从而给各种安全事故出现提供可能。(二)安全管理不到位

  在当前电力建设工程施工技术全面发展的环境下,电力工程施工安全技术水平随之提高,但是在实际中,电力建设工程普遍会面临安全管理不到位的状况,相关管理人员没有意识到安全管理的必要性,采取的管理方式比较落后,导致施工安全管理过于形式化。特别是针对一些分散的、小规模电力施工项目,这些问题比较凸显,对施工安全、施工质量造成严重影响,在这种情况

  下,部分企业及单位没有认真履行自己的安全职责,施工现场安全管理不到位,电力建设工程发展带来负面影响。(三)安全管理监督机制不完善

  在电力建设工程施工建设中,一般会采取项目承包工作机制,所以在电力建设工程施工现场部分施工企业为了追求施工进度和效益,随意缩减施工成本,没有注重施工现场安全管理,更不会建立完善的安全监督管理机制,一味地追赶施工进度,使得在电力工程施工建设中面临各种安全问题。可部分施工企业虽然建立了相应的管理机制,但是没有将其落实到位,导致电力建设工程施工现场安全问题频繁出现。三、加强电力建设工程施工现场安全管理的相关措施(一)提高安全施工意识

  树立正确的安全施工意识是保证电力建设工程施工现场安全的重要因素,为了强化各级人员安全意识,需要定期做好安全教育工作,让每个人员都要参与其中。在电力建设工程施工现场安全管理中,施工团队安全意识将会给电力建设工程施工现场安全管理质量和效率带来一定影响,所以要求施工企业领导及时转变思想理念,明白做好电力建设工程施工现场安全管理工作的必要性,加强对施工人员建管理人员安全教育,逐步引导其树立正确的安全思想意识,认真负责,将电力建设工程施工现场安全管理工作落实到位。施工企业还可以建立完善的激励机制,强化各级人员责任意识,保证各级人员主动参与到电力建筑工程施工现场安全管理工作中,顺利完成安全管理目标。(二)加强安全隐患排查

  为了改变当前电力建设工程施工现场安全管理状况,需要定期做好安全问题排查工作,施工团队需要将安全问题排查工作落实到位,及时找出施工建设中出现的各种安全问题,采取相关措施进行处理,降低风险给企业及工程建设带来的不良影响。在电力建设工程施工过程中,难免会面临各种安全问题,部分安全问题造成的影响比较严重,不容易被发现,一旦出现必然会给施工企业及施工人员造成影响。所以在实际施工建设中,需要安排专业人员负责施工安全隐患排查并处理,在确定没有施工问题以后,才能进行下阶段施工工作,及时找出危险源,分析作业危险点。以某电力建设工程为例,该企业在开展介绍工作前,根据施工现场实际情况,编制完善的安全风险清查方案,方案中包含了施工现场环境、施工材料、施工设备、人身安全等内容,极大限度的保证了电力建设工程施工现场安全。(三)完善安全管理规范措施

  首先,完善安全管理体系,及时找出并处理安全问题。通过构建完善的安全管理体系,可以给后续安全管理工作开展提供支持。所以,为了提高电力建设工程施工现场安全管理水平,构建一套完善的安全管理体系是非常必要的。在实际中,施工人员需要严格按照国家相关要求和标准实现规范化操作,明确施工建设中各项要求。明确施工管理职责,结合施工现场实际情况科学分工,对于可能存在的施工安全问题提前预测与分析,建立完善的风险预警机制,降低风险给企业带来的不良影响。企业还要成立专业的安全管理团队,对施工建设过程进行追踪调查,及时找出施工中存在的各种违规违法操作,保证施工质量和安全。在成立施工安全管理团队时,需要对施工现场全面检查,不留死角,将安全风险控制在合理范畴内。其次,完善安全责任机制,提高施工人员

  安全意识。施工企业需要制定安全责任机制,成立专业的安全机制检查团队,推举负责人,严格督促施工人员按照要求操作,劳动保护相关单位需要承载起施工人员生命财产安全保护的职责,与审查团队一起落实好安全管理工作。在开展施工建设工作前,科学制定安全责任书,组织施工管理员和施工人员一起查阅。定期开展各种安全教育工作,强化各级人员安全防控意识,从根源上减少违规违法操作行为。四、结论

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