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农村小学校长党员对照材料(6篇)

时间:2022-12-11 19:05:04 来源:文池范文网

农村小学校长党员对照材料(6篇)农村小学校长党员对照材料  专业整理分享  优秀党员先进事迹材料  ⅩⅩ中共党员,姚家桥小学校长。近年来,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到了上级领导及社下面是小编为大家整理的农村小学校长党员对照材料(6篇),供大家参考。

农村小学校长党员对照材料(6篇)

篇一:农村小学校长党员对照材料

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  优秀党员先进事迹材料

  ⅩⅩ中共党员,姚家桥小学校长。近年来,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到了上级领导及社会各界人士的一致好评,工作中以德育人的教育理念引导着学生茁壮的成长。

  一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率。十几年来,一心想着党的养育之恩,始终拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,深入贯彻落实科学发展观。担任校长职务以来,要求老师做到的我首先做到,要求老师不做的我从来不做。坚持每周第一个到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。正是因为我有着无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

  二、科学管理,加强素质教育的落实。我对学校的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”,还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”在德育工作管理上,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,我能做到以身作则,率先垂范。

  三、甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨甘为孺子牛。我身为

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  一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,更是给教师们一个无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院,我及时前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。对学生我也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,我总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,我总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,我了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……从而贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

  四、以人为本,加强职业道德教育。以人为本,“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是我经常向老师说的一句话。在教育战线上辛勤耕耘了12个春秋。多年的教学、管理实践使我深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关

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  爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。一分耕耘,一分收获。在全体师生的共同努力下,我校教学质量不断提升,取得了丰硕的成果。2011年被教体局评为“优秀少先大队”,2012年2月被永宁县文明办授予“文明校园”称号,2012年3月被永宁县综治办授予“平安校园”等称号。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是我奋斗在教育战线上的座右铭。我将会始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

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  优秀共产党员推荐和审批表

  填报单位:姚家桥小学党支部

  姓名

  ⅩⅩ性别男民族汉

  出生年月

  1980.12.8参加工作时间2000年8月

  相

  2003年7

  入党时间

  文化程度

  大专

  片

  月

  工作单位、职务

  望洪学区姚家桥小学校长

  单位地址

  望洪镇农声村七队

  单位电话

  8442007

  1、2000年8月参加工作至2003年7月在李俊镇侯寨小学任教。个

  2、2003年8月至2008年7月在李俊镇东方小学任教导主任。人

  3、2008年8月至2010年7月在李俊镇李庄小学任校长。简

  4、2010年8月调入望洪学区姚家桥小学至今任校长。历

  曾受1、2011年3月被永宁县教体局评为“综治安全先进个人”。表彰情况

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  一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率。担任校长职务以来,要求老师

  做到的我首先做到,要求老师不做的我从来不做。坚持每周第一个到校,

  星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,更是牵挂着学校的平安,一心

  扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。在廉政方面

  严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做

  到合理开支,手续清楚。

  二、科学管理,加强素质教育的落实。我对学校的管理模式是“统

  一步调、分工协作、各司其职、各负其责”,还拟订了一系列的管理制度;

  在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学

  主

  习模式”在德育工作管理上,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,我能做到以身作则,率先垂范。

  要三、甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨。我身为一校之长,不但不

  摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排

  事忧解难。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,更

  是给教师们一个无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院,我及时

  迹前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校教师探望生病的老师,令生

  病的老师及其家人深受感动。对学生我也倾注了无尽的爱。哪个学生家

  庭有困难,我总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,我总会耐

  心教育。学校几位学生家庭十分困难,我了解情况后,给学生们申请了

  困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……从而贏得了广大师生

  和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一

  派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应

  试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理

  到依法治校科学管理的迈进。

  所在单位党组织

  意见

  日

  (盖章)2012年6月18

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  县教育体育党工委审批意见

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  (盖章)年月日

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  优秀党员先进事迹材料---------ⅩⅩ

  姚家桥小学党支部2012年6月18日

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篇二:农村小学校长党员对照材料

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  优秀党员先进事迹材料

  ⅩⅩ中共党员,姚家桥小学校长。近年来,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到了上级领导及社会各界人士的一致好评,工作中以德育人的教育理念引导着学生茁壮的成长。一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率。十几年来,一心想着党的养育之恩,始终拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,深入贯彻落实科学发展观。担任校长职务以来,要求老师做到的我首先做到,要求老师不做的我从来不做。坚持每周第一个到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。正是因为我有着无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。二、科学管理,加强素质教育的落实。我对学校的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”,还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”在德育工作管理上,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,我能做到以身作则,率先垂范。三、甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨甘为孺子牛。我身为

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  一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,更是给教师们一个无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院,我及时前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。对学生我也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,我总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,我总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,我了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……从而贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。四、以人为本,加强职业道德教育。以人为本,“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是我经常向老师说的一句话。在教育战线上辛勤耕耘了12个春秋。多年的教学、管理实践使我深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关

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  爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。一分耕耘,一分收获。在全体师生的共同努力下,我校教学质量不断提升,取得了丰硕的成果。2011年被教体局评为“优秀少先大队”,2012年2月被永宁县文明办授予“文明校园”称号,2012年3月被永宁县综治办授予“平安校园”等称号。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是我奋斗在教育战线上的座右铭。我将会始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

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  优秀共产党员推荐和审批表

  填报单位:姚家桥小学党支部姓名出生年月入党时间

  月

  ⅩⅩ

  性别

  男

  民族

  汉相

  1980.12.8参加工作时间2003年7

  2000年8月大专片

  文化程度

  工作单位、职务单位地址个

  望洪学区姚家桥小学校长

  望洪镇农声村七队

  单位电话

  8442007

  1、2000年8月参加工作至2003年7月在李俊镇侯寨小学任教。2、2003年8月至2008年7月在李俊镇东方小学任教导主任。人3、2008年8月至2010年7月在李俊镇李庄小学任校长。简4、2010年8月调入望洪学区姚家桥小学至今任校长。历曾受表彰情况1、2011年3月被永宁县教体局评为“综治安全先进个人”。

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  主要事迹

  一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率。担任校长职务以来,要求老师做到的我首先做到,要求老师不做的我从来不做。坚持每周第一个到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。在廉政方面严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。二、科学管理,加强素质教育的落实。我对学校的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”,还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”在德育工作管理上,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,我能做到以身作则,率先垂范。三、甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨。我身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,更是给教师们一个无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院,我及时前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。对学生我也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,我总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,我总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,我了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……从而贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

  (盖章)所在单位党组织意见日2012年6月18

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  县教育体育党工委审批意见

  (盖章)年月日

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  优秀党员先进事迹材料---------ⅩⅩ

  姚家桥小学党支部2012年6月18日

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篇三:农村小学校长党员对照材料

  XX小学校长省优秀党员先进事迹材料

  XXX同志先进事迹XXX同志,女,37周岁,汉族,中共党员,教育管理研究生学历,中学高级教师职称。现任JD县XX小学校长,HHH省第十次党代会代表。在实际工作中,XXX同志能够努力践行邓小平理论和“三个代表”的重要思想,克己奉公,勤奋工作,贡献突出,成绩显著。近年来,学校先后获得中国特色学校、全国创新实验学校、全国红领巾手拉手先进集体、全国十佳学校、省级美育科研科普先进单位、省级素质教育实验先进集体、省级先进家长学校、省级绿色学校、市级文明单位标兵、市级先进单位等200余项荣誉称号。XXX本人也先后被授予全国优秀辅导员、全国心理健康教育先进工作者、HHH省优秀实验学校先进校长、省德育工作先进个人、省心理健康教育基地优秀校长、省“百行百业女性创业精英”、省“支持少先队工作好校长”、市“三八红旗手”、市级“支持少先队工作好校长”、市级先进教育工作者、市级“星星火炬”奖章获得者、市级先进个人标兵、县级优秀共产党员、县级劳模、县级十大杰出妇女、县级“十佳校长”、县级“关心下一代”工作先进个人标兵等荣誉称号。2007年,XXX作为党代表,光荣出席黑龙江省第十次党代会。一、注重学习研究,创新办学理念

  XXX同志积极引导教师站在教改的最前沿,树立现代教育理念,不断更新教育内容。她组织领导全校师生将德育教育、心理健康教育、人文管理、校园文化等办学思想进行有机整合,以积极树立生命课堂意识、积极培养良好心态意识、积极倡导成功多维评价、积极引领师生共同成长、积极创建人性化校园环境为内涵,以为了师生幸福负责为宗旨,形成了独具特色的办学理念,为学校的可持续发展拓展了较为广阔的空间。她撰写的管理论文《让绿色教育伴随孩子成长》,在省德育工作研讨经验交流会上进行现场交流;她探索实践的心理健康教育经验《构建校本一体化格局,促进学校心理健康教育工作扎实开展》,在省心理健康教育教学研讨经验交流会上进行交流推广,得到了教育管理专家和同行的高度赞誉,本人被聘为省德育工作科研课题中心组成员、省德育工作兼职教研员。

  二、破解资金难题,改善办学条件XXX同志能把学校的内部环境资源、外部环境资源合理统筹、精心利用,把能利用的资源有机整合,实现学校资源效益最大化、优质化。她立足学校实际,在两年的时间里,多方争取和筹措资金六十余万元,建立了现代化的多媒体教室、多功能会议室,使学校设施配备在同类学校中处于领先地位。XX同志还利用家长的力量,为学校增添人力资源。设家长开放日、成立家教课堂,让更多的家长参和到学校的办学中

  来,为学校的发展献计献策。充分利用社会资源,实施警民共建、社区共教工程,为学校的发展注入活力,有效改善了办学条件。

  三、致力改革创新,探索教学模式XXX同志坚持全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,依照教育规律办学,坚持长期自觉学习先进教育理论和管理经验,并亲自组织和参和教育科研创新,带动形成了一支勤于钻研、勇于创新、敢于奉献的高素质教育教学队伍。探索总结出以师生和谐互动、知识和能力协调发展的管理思想。她所撰写的《狠抓校本培训,全面提高新时期教师的基本素质》、《实施自强和谐创新教育,全面提高学生整体素质》、《构建学习共同体,为学校的持续发展导航》等多篇论文分别获得国家级优秀科研成果奖。她坚持“以人为本”的教学理念,经常深入课堂,和授课教师交流探讨。坚持“关注学生全面发展和个性发展,发扬老师的敬业精神和科学精神,体现学校的办学特色和可持续发展。”的办学思想,十分重视教学中的科研课题研究工作,把课题研究工作作为推进新课改的切入点,并亲自参加指导课改的研究工作,制定研究体验式创新教学,引领老师走科研兴校之路。并在实践中建立了一套操作性强的教学研究管理制度,如“分组教研制度”、“教研成果奖励制度”、“教研资料归档制度”等,充分调动了每位教师的科研积极性。

  经过XXX同志的不懈努力,学校形成了鲜明的办学特色,办学理念在省、市进行推广。其办学特色被收录在《中国特色学校丛书》第一卷;教师专业化队伍逐步形成,许多年轻教师在省级教学大赛中获奖;学生的素养不断提高,赢得了家长及社会的广泛赞誉。

  四、凸显校园文化,搞好环境育人XXX同志终倡导“校兴文化、文化兴校”的理念。在校园文化建设上,注重有形环境建设和无形文化建设,达到育人环境的优化。在有形环境建设方面,注重美化、绿化、净化、香化、雅化。校园四周树木错落有致,甬路两侧树墙排列整齐,四个校训花坛一字排开,美观整洁的葡萄园、新奇嫩绿的梧桐树,无不令人心旷神怡。教学楼内布置注重人文关怀,每一面墙壁都会说话,每一个班级布置都不拘一格。如在二楼开发的一面心语墙,把校长对全校师生的殷切希望,把老师想对学生说的知心话,学生想对老师说的悄悄话,制成条幅,挂在墙上,这是师生进行交流的一种特殊方式。它提醒、激励全校师生如何使自己做得更好。通过这种形式的交流,不仅融洽了师生关系,展示了环境教育的魅力,也使学校墙壁文化、走廊文化、校长文化、教师文化直接影响着学生,使学校的办学理念和校园文化建设水乳交融。五、坚持以人为本,热心服务师生XXX同志在教育教学管理工作中,能够认真倾听全体教职

  员工的心声,细心了解教师的工作和生活情况,切实帮助教师解决工作和生活上的困难。每当老师家里有大事小情的时候,她都亲自去问候和祝贺,让老师感觉到和这样的校长在一起共事很欣慰;每当节日来临的时候,她都和工会一道去慰问离退休、生活上有困难的老师,让她们都能高兴地过好节;每当新学期春季开学,她都领导全体党员实施“春暖行动”,每人包扶一名贫困学生,通过“大手牵小手”的形式,让贫困学生感受温暖的同时,自强、自立,发愤读书,用知识改变命运。同时让每名党员在自觉的行动中发挥先锋模范带头作用。每到教师节前夕,她都精心设计,细心安排“欢迎老党员回家”活动,让离退休的党员依然感受到集体的温暖。

篇四:农村小学校长党员对照材料

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料按照市教育局工委“两学一做”学习教育活动的要求,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。一、自我查摆通过反省反思查摆,汇报如下:1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治定力。2、本人有较强的纪律规矩,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,党的意识较强。3、没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,群众观念较强。

  4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,有敢于担当精神。

  5、本人平时注意个人品德、有奉献精神,注重讲公德讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,有较强的道德修养。

  作为校科级党员领导干部,我还注重联系领导工作实际,时刻树立发展理念,时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作,不把新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口,认真落实好中央和省市委、市委教育工委确定的各项工作任务,强化践行新发展理念的思想行动自觉,成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

  二、存在问题按照“照镜子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求,本人还存在以下一些问题:1.学以致用不够。空余时间我基本上都是学习教育教学的书籍,不重视理论武装,不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  2.解决问题不够。有些会议没有解决问题,或者是没有能够跟踪落实,有些行政部门下达的文件较多,我一时没有理解文件的精神就将工作布置下去,可能有些就走样。尽管每学期听课还不算多,而且听课过程发现的一些问题没有能力解决,比如,有个别教师上课只上十多分钟就让学生自学,有老师备课不充分,重点不突出,课堂管理能力太差,不能面向全体学生教学等等,解决实际问题少。

  3.真抓实干不够。经常考虑教师压力大,所以凡事都从教师切身利益和实际成效出发,所以有些事情没有考虑周全,比如,备课笔记本和听课笔记,一学期检查几次是合适的?公开课一学期几次是合适的?年龄大的教师照顾到什么程度?

  4.勇于开拓不够。随着年龄的增长,创新意识淡化,多少还存在着职业倦怠,常常安于现状,面对难题常常从客观上找原因,或者就是等待领导指示,改革创新的勇气和能力不足,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  5.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育政策,遇到矛盾有时绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够,致使工作效果还不是很理想。

  6.担当意识不够。缺乏大局观,担当意识还不强,害怕增加教师负担导致吃力不讨好,也害怕得罪人,担心批评后影响干群关系,所以有时候轻描淡写就放过了。

  三、改进措施

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  1.要进一步加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思

  想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

篇五:农村小学校长党员对照材料

  农村小学校长先进事迹材料

  篇一:乡村学校校长先进事迹材料乡村学校校长先进事迹材料xx市xx学校位于xx三县交界的x东北腹地山区里,毗邻

  当年赣东北苏维埃政府驻地xx和xx家乡xx。沿xx公路在xx村向东岔进一条弯曲的乡村公路,约行20华里路即到了。距xx市区大约80里的路程,路途虽然算不上太远,但是因为偏于一隅,交通不便利,人流量少,所以显得闭塞、落后。外地老师不愿来,也留不住。学校教师缺编较多,工作量大,工作压力大。长期以来学校教学质量总是在全市末位徘徊。学校办学条件落后,学生教室、教师宿舍紧张,没有象样的食堂,更不用提微机室、多媒体室等现代化的教学设施了。诸多困难摆在面前,如何让xx学校破茧重生,办xx人民满意的教育?江红良走马上任,问题迎刃而解。

  2007年,xx校长携家眷从城郊的乡镇学校举家来到xx小

  学,偏僻的乡村学校也随之迎来了她发展的春天。江校长在对学校进行了实际调查了解后,在全乡教师大会

  上作了客观的情况分析,鼓励全体教师要满怀信心,以满腔的热情投入到自己的工作,xx的人民淳朴、善良、热情,xx的孩子一样的活泼可爱、聪明能干,xx学校的教师同样的优秀,并且更有上进心,更有美好的人生追求。在全校师生的共同努力下,我们学校的各项工作一定会大踏步前进。他毫不犹豫地把在读三年级的儿子放在自己工作的学校就读,身边的亲人朋友问他不怕影响孩子的学习成长吗?江校长理直气壮,又满怀信心地回答,对自己管理的学校都没有信心,那叫别人怎么相信你?在他的影响下,一些本来打算转走的学生留了下来,已经在外面读书的学生也陆续转回来了。

  为了尽快提高学校的教育教学质量,改变学校的面貌,江校长抓住机会多安排学校教师外出听课学习、业务培训学习和参加各类教学竞赛,努力提高教师的业务水平。抓住有利条件,与市一小结成对子,经常性地开展手拉手活动、送教下乡活动等,争取到了银城一小的大力帮扶。为了青年教师的尽快成长,学校组织开展“一对一”帮扶活动,由教学经验丰富的骨干教师手把手指导青年教师的课堂教学。另外,江校长把自己的看家绝技——丰富的电脑应用知识毫无保留地传授给全体教师,制作课件,多媒体教学,建立学校自己的网站,实现无纸化办公,师生参加的电脑教学竞赛曾多

  次获省市级大奖等。使现代化的以电脑教学为特色的办学在一所偏僻的乡村学校形成一道引人注目的靓丽景象。功夫不负有心人,在江校长的领导下,学校教育教学质量逐年提高,学校各项工作得到了上级领导的肯定。教师业务素质跃居全市前列,在连续几年的教师进城考试中,我校都是以两、三名优秀教师被录取的成绩位居榜首。

  为了改善学校硬件条件,2007年冬,在团市委的大力协助下,江校长领着自己学校的两名老区的孩子赶往北京,争取到了北京xx公司的捐资建校。2008年冬,一栋崭新的教学楼——中捷楼在xx学校校园里出现,让山村的孩子上学永远告别了低矮阴暗的平房。为了进一步缓解学校师生学习办公用房紧张的情况,江校长多方努力,终于在2011年又争取到了校建项目,一栋更高大、适合现代化教学要求的教学楼正在兴建中。

  如今,走进xx学校,眼前展现的是开阔整洁崭新靓丽的校园,一群群活泼可爱、勤学上进的孩子和一位位爱岗敬业的教师,让我们看到了xx学校更加灿烂美好的明天。

  资料来源:http:///data/xianjinshiji/篇二:十佳农村小学校长先进事迹材料500字

  十佳农村小学校长先进事迹材料辛安镇茨元张中心小学吴先进

  吴先进,男,现年52岁,中师学历,党员,小教高级,辛

  安镇茨元张小学校长。连任该校校长13年,担任班主任工作24年。获得的主要荣誉有:“舞阳县德育先进工作者”、“学校管理工作先进工作者”、“两基工作先进工作者”、“舞阳县交通安全教育先进工作者”等。

  吴校长主持学校工作十余年来,坚持走“改革、创新、规范、提升”之路,学校变化翻天覆地,办学水平大幅提升,连年被镇政府评为“学校管理先进单位”。2005年被漯河市政府评为“漯河市标准化学校”。2006年被县教体局评为“创建特色学校先进单位”,同年十二月被市教育局授予“漯河市中小学校管理工作先进单位”。2009年筹措资金20万元,对教学楼进行维修加固,修建了读书长廊,校园雕塑,建起一座450㎡的车棚,购置了小学生专用篮球架、乒乓球台及整套高档会议桌椅。同年被县教体局评为“舞阳县十佳花园式学校”。通过建立了安全工作预警、应急、责任追究三大机制,狠抓学校安全工作。2006年获县安委会授予的“交通安全先进单位”称号。通过举办“四老”家长培训,真正使学生家长参与到学校管理中来,形成教育合力。在2009年5月县妇联、县关工委、县教体局联合考评中,被评为“优秀家长学校”。篇三:胡村小学校长辛静同志先进事迹材料

  胡村小学校长辛静同志先进事迹材料辛静同志2009年走上小学校长岗位,近两年来,在县文

  教局和中心学校的正确领导下,他与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,教育教学工作取得了令人满意的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。他求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。

  一、强师资,提素质。1、几年来,学校通过调整教师结构,加强师资培训,不断提高了教师专业素质。注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构,让他们把优秀教育资源充分带入教学,使教学博采众长。2、加强师资培训除了文教局和中心校组织的培训以外,学校以教研组为单位进行校本教研,要求每位教师每月读一本教育刊物,每周最少一次业务学习记录;同时在同组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛,教学设计比赛,教师上课、讲课比赛,多途径、多方面提高教师专业素质。二、注重学生特长的培养,充分张扬学生的个性。注重学生特长的培养,充分张扬学生的个性。学校全面贯彻素质教育方针,非常关注学生的全面发展,培养学生实践与创新能力,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生

篇六:农村小学校长党员对照材料

  党性作为每个党员的立身之本要坚持党性加强事业观念自律观念要做到经常自查自省自警自励提倡不断地自我批评与自我创总结这次的自我剖析过程本人对自己存在问题有了更全面的了word资料可编辑修改欢迎下载15解相信通过不断地学习与体验加上自己找同事提上级点互相帮的过程自己不进在思想上有认真的反思在行动上有更大的突破

  编号:_____

  小学党员教师个人对照检查材料学习心得体会

  学校:_________教师:_____________年___月___日

  (此文内容仅供参考,可自行修改)

  小学党员教师个人对照检查材料学习心得体会

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。2.在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学

  秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。(二)官僚主义方面1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生

  性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。三、今后的努力方向和改进措施通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查找到的上述问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查找的各个问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益;问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,逐步整改。1.加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。2.加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。3.增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之

  所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。4.建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

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  学校:_________教师:_____________年___月___日

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