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五看五查对照检查材料教师(20篇)

时间:2022-12-11 17:35:04 来源:文池范文网

五看五查对照检查材料教师(20篇)五看五查对照检查材料教师  “五查五看”自我剖析材料2篇  精品文档“五查五看”自我剖析材料2篇篇一:“五查五看”自我剖析材料在“五查五看”学习活动中,结合“两下面是小编为大家整理的五看五查对照检查材料教师(20篇),供大家参考。

五看五查对照检查材料教师(20篇)

篇一:五看五查对照检查材料教师

  “五查五看”自我剖析材料2篇

  精品文档“五查五看”自我剖析材料2篇篇一:“五查五看”自我剖析材料在“五查五看”学习活动中,结合“两学一做”,认真检查和自我剖析,仔查找自身缺点和不足,有了今后努力的方向。1、查思想:以前只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,对党章等党的理论,学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。因而对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考和认识。思想决定行动,今后要加强政治学习,把对党的认识体现在实际行动中,不但要在心里爱党,更要时刻亮明身份言党护党,用表率体现党的先进性。2、查工作:在本职工作中还没有做到精益求精,还存在一定差距。随着新学科不断涌现,体现在专业图书中就是主题复杂和学科交叉,加之学校学科专业细化和变动的需要,有时分类准确恰当难度加大,自己自信以往的分编知识和经验,实际是可能出现一些偏差。党是最讲认真二字并与时俱进的,所以要在今后工作中关注学科发展,认真细致研究中图法第五版,强化工作责任心和进一步提高分编质量。3、查服务:虽然不在一线窗口部门,但也要时刻心系读者,通过提高编目质量,降低差错率,爱岗敬业体现党的全心全意为人民服务的宗旨。4、查纪律:作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的,就是通1/4精品文档过严守党的政治纪律和组织纪律体现党性,并通过严格遵守校馆各项制度和规定,亮身份做表率。

  5、查学习:学习的积极性、主动性和自觉性不太强,往往是要求学什么就学什么,有交差的思想。政治学习缺乏系统性、业务学习缺乏前瞻性、学术研究缺乏连贯性,今后要克服惰性,争取积极、主动深入学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,进一步提升业务素质和学术水平,为更好地胜任本职干好工作打下坚实的知识和能力基础。

  篇二:“五查五看”自我剖析材料“五查五看”是紧密联系工作实际的“查”与“看”,要求我们必须立足本职岗位,做到知行合一、言行一致,按照标准不断衡量和坚持自己,有一个不断加强学习,不断努力、不断完善的过程,从实际工作这面“镜子”中查找不足,改进工作作风和方式方法,把查、看的标准作为今后工作的助推力。对此,我认真进行了自我剖析,仔细查找自身存在的缺点和不足,总结如下。一、思想方面我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性和纯洁性,缺乏深刻的思考。在平时的政治学习中,也存在2/4精品文档得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。归根结底还是思想认识不足,存在片面的自我满足意识。自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度就可以了,不能积极主动地为领导分担责任,没有能够很好得为图书馆未来发展出谋划策,只是简单地服从领导安排的工作就满足了。二、服务工作方面在工作中,没有很好的认识到发挥党员先锋模范作用,要强化党员时刻保持先进性和纯洁性的先锋模范作用。工作开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,还没有完全做到深入细致,工作上还

  存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,遇到问题还是习惯于用老办法、凭经验解决读者的疑难问题,今后我必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高解决问题的能力,加强业务学习、提高业务能力。

  三、纪律意识方面作为一名共产党员,没有深刻意识到党员的形象塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名读者满意的优秀馆员。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作。3/4精品文档四、今后努力的方向通过自我剖析和深挖问题,我要多从主观上找原因,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。具体来说主要是学习方面,克服惰性,争取积极、主动;在工作上,处处事事以读者为核心。全面提高自己服务意识,全心全意为读者着想,想读者所需,增强责任感和自觉性,做一名真真正正合格党员。4/4

篇二:五看五查对照检查材料教师

  教师五查五看个人自查报告教师五个必讲自查报告

  篇一:《教师个人自查报告》教师个人自查报告

  作为一名教师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。为了更进一步地做好本职工作,我进行了深刻的自我检查:

  一、做的比拟好的方面1、我能够做到热爱本职工作,教书育人,注重培养学生良好的品德,

  工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

  4、在教育教学过程中我能够保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,无挖苦、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言标准健康,举止文明礼貌,做文明公民。二、存在的问题

  1、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象

  上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

  2、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原那么,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

  三、根源分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就无视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

  二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改正来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。假设真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.

  四、努力方向

  1、加强学习,不断完善自我。

  多年从事小学语文教学,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤

  浅地照本宣科而已,不能与时俱进,因此,今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

  2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道〞的教学境界。

  今后,在教育教学中对待学生一定用关心和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生,到达教育的目的。防止出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母〞的形象。

  3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。

  通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立效劳学生和家长的意识,标准自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

  篇二:《五查五看个人自查报告》

  五查五看个人自查报告

  根据总台的五看五查文件的精神,对照自己在上半年的工作,确实存诸多问题,对自己的工作提出新的要求

  1、存在的问题贯彻总台党委的部署,落实积极性不够、不到位,存在等看,暮气沉沉,不愿意主动出击,工作的主动性不强,有畏难情绪。干事缺乏担当意识、害怕出现问题和矛盾。

  解决方法认真贯彻和完成总台党委的部署和要求,认真落实,积极、主动到位,出现问题,不等不靠,积极想方法去解决,发挥主观能动性,消除自己的暮气,主动出击。激发自己干大事激情和干劲,对工作有担当,

  放开手脚干大事,积极直面工作中出现的问题和困难,有解决问题和矛盾的方法和本领,干出成绩和实效。

  2、存在的问题创新能力不够,不敢想,因循守旧,没有开拓精神。

  解决的方法认真学习充实提高的的知识水平和政治觉悟,勇于思考,勤于思考,努力激发自己的工作创新激情,激发自己干大事的进取精神和勇气,摈除工作中的僵化保守的思想,认真学习上级的方针和政策,找准对接点,找到新工作方法,努力向上争取。

  3、存在的问题存在工作效率不高,标准不高,执行力不

  足,对自己要求不高,满足于过得去就行了,没有危机感。{教师五查五看个人自查报告}.

  解决方法提高自己的工作效率,提高对总台工作部署的执行力,认真完成总台交办的各项工作,在工作努力对自己高标准严要求,对工作充满热情和激情,热爱自己的岗位,对自己的岗位充满敬畏,有危机感和竞争意识,比照先进找差距和缺乏,多干事,干大事,干成事。

  4、存在的问题专业精神不够,不认真学习新知识、新技术,知识更新不够,认为自己有老经验,老方法,仅仅满足于岗位够用就行。

  解决方法认真专研广电行业前沿技术,不断学习和提高自己的业务素质,加快知识更新的速度,增强知识储藏,提高效劳广电事业的技术水平,满足本岗位的技术需求,成为本行业的全能型人才。

  5、存在的问题大局意识不强,考虑本部门利益多,山头和个人主义偏多,做事不太讲规矩,政治纪律意识冷淡。

  解决方法认真执行总台党委的工作部署,工作中有大局和全局意识,协调处理好与总台各部门的关系,增强协作精神,加强效劳意识,把自己的工作实绩和奉献当成总台事业的一局部。在工作中讲政治纪律和政治规矩,提高自己的精神境界,不搞小山头小圈子,彻底消除自己的负性思维,不讲不利于工作和团结的话,不干不利于总台的事,不做垃圾事,远离垃圾人。

  篇三:《师德师风“五查五评〞个人自查报告》

  师德师风“五查五评〞个人自查报告

  琼海市万泉中心小学

  曾德敏

  2022年5月

  师德师风“五查五评〞个人自查报告师德是教师最重要的素质,教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。通过师德师风五查五评活动,我深刻的认识到教师队伍素质的上下直接关系到教育事业的成败。师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。因此,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。

  以上是师德师风自查标准,我仔细阅读,细细体会,现将我学习后的自查情况汇报如下{教师五查五看个人自查报告}.

  1、教学方式比拟简单,缺乏多样化。在教学中,我能够准确的把握教材,一般不会出现太大的知识性错误。但是对于教材深处的挖掘不到位,没把握好知识的延伸。主要是自己没有深入钻研的尽头,少看关于教育的书籍。往往在理论学习和教研活动之后,就丢到一边儿,不再做深入研究。2、对于学生的思想品德方面的教育做得不够好。在教书上,我或许可以

  给自己打80分,但是在育人方面,我只能给自己打上20分。在平日的工作里,自己总是过多的在意学生的成绩,而往往无视了学生的思想、对差生的辅导也不到位。每次工作一忙起来,就会把一些事给忘记,不能及时地引导好学生,对学生的关爱度不够强。三、今后整改的措施。1、加强专业知识学习,积极参加学校教育部门有关学习活动,虚心求教,改良教学方法。2、关爱学生,注重与学生之间心灵的沟通,努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱〞为主要策略。

  总之,今后,我会根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,改善自己工作和生活上的缺陷。

  篇四:《“五查五看“个人自查自纠剖析》

  “五查五看“个人自查自纠剖析

  为落实好公司开展的“强化廉洁从业意识,保持党的纯洁性主题教育〞精神,在深入学习的同时进行了深度思考,深刻认识到“廉洁从业意识与保持党的纯洁性〞的重要性和必要性。学习的过程就是标准个人思想、言行,提高个人素养明确价值取向,拒绝腐败的过程。对照“强化廉洁从业意识,保持党的纯洁性主题教育〞对自已进行“五查五看“认真地反思和剖析,只有查看仔细、认真、全面,才能找出问题、发现问题、弄清问题。

  首先查思想,本人牢固树立为人民效劳意识,大局意识,理想信念坚决。在思想上和公司党组保持高度一致,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。

  其次查道德,本人尊老爱幼,老实守信,遵守各民族的精神风貌与文明水平,文明做事、做人。

  第三查作风,本人作风正派,不做小人,不虚以委蛇,老实守信,踏踏实实,做好工作,同时跟同事之间进行良好的沟通,做到相互帮助,相互理解,共同克服工作遇到的难题。

  第四查廉洁,本人廉洁自律,作风正派要严格要求自己,廉洁自律,克己奉公,遵守各项工作制度,牢记“纪律规定〞,时刻保持清醒的头脑,真正做到自重、自省、自警、自励,坚决抵抗贪污腐败和奢侈浪费之风。

  第五查工作,本人自从业以来,吃得了苦耐得了劳,也不断自我

  篇五:《五查五看五比自查报告》

  “五查五看五比〞自查报告

  李丽{教师五查五看个人自查报告}.

  为了推进我校师德师风建设,结合我校实际情况,进行认真查摆当前师德建设中存在的突出问题,组织全校教师开展加强师德师风建设和自查自评活动,准确查找自身存在的突出问题并解决问题。在开展自查自评的活动中,本人对自身的师德师风情况进行了一些小结

  一、自我检查

  一查重教书轻育人,把不健康思想和错误言论带进课堂的行为,自从成为一名荣耀的教师之后,我能做到教书育人相结合,把学生培养成全面开展的学生作为目标,激发学生的学习兴趣,尤其重视学生德育工作。

  二查对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的行为,在这方面我根本上对学生〔不管是上进生或者是后进生〕都能做到平等、公正,不讥讽、不歧视、不侮辱学生,不对学生进行体罚或变相体罚学生。

  三查不爱岗不敬业,热衷于从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职行为,热衷于学生考试成绩排名、违反规定从事有偿家教的行为方面,本人在教师岗位上爱岗敬业,不从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职,以学生的进步为评价标准,鼓励那些进步大,开展全面的学生。

  五查在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术标准,侵占他人劳动成果的不端行为。我在科研工作中一直都没有弄虚作假、抄袭剽窃他人劳动成果,积极思考和总结,进行独立的思考和探索。

  二、评议自身

  一评教师自身在工作责任心,工作状态和实际教学业绩的表现。本人在平时工作中对学生负责,工作认真,保护学生平安,关心学生健康,维护学生权益。

  二评理解和关爱学生的实际行动,认真检查教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果。本人在理解和关爱学生的实际行动方面,始终坚持教书育人的理念,作为青年教师在实际教学经验和教学能力方面需要不断总结和及时提高。

  三评为人师表、文明守纪、无私奉献的表率作用;本人在为人师表方面做的较好,讲文明、遵纪守法,鼓励学生相互帮助和支持,为班级活动无私奉献,但需要在平时落实到位。

  四评自身终身学习、专业成长和教学研究的实效和差距;本人一直都在加强自身的学习,认真学习专业知识和撰写课后反思,书写读书笔记,但在教学研究方能力方面还有不

  足。

  五评落实教师在校坐班制,积极开展教研活动的成效。本人都按时上下班,积极响应学校开展的各种教研活动,积极参加各项活动,认真完成学生布置的各项任务。

  三、存在的问题与整改措施

  经过师德师风建设的学习,本人的师德师风与业务水平都有了显著的提高,但是,存在的问题也不少,1、有时因为各种的事情的影响,备课不够认真,钻研教材不够深入,对待学生不够有耐心。2、教学形式不够不灵活,缺乏多样化,激发学生兴趣方面仍需加强。3、在课堂教学过程中,有时候会受到情绪的影响,不能及时调整工作状态。

  为了解决这些问题,我制定了以下整改措施

  1、积极参加各种师德师风活动,提高自身的素养。

  2、加强教育法律法规的学习,依法施教。

  3、积极参加各种教科研活动,进一步提高自身的教师专业能力。

  4、加强教育学习,强化终身学习观念,不断提升自己知识和能力。

  5、做好思想工作,自觉遵守教师职业道德标准和学校的规章制度,为人师表,作一名合格的教师。

  时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回忆五年来我所走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,不断地剖析反思自己存在的问题,用“阳光〞的心态教育学生,用“典范〞的作风影响学生,我们才能跟上时代的步伐,才能使自身的工作不断迈上新的台阶,才能培育出新时代所需要的人才,才能完成我们的使命。

  篇六:《五查五看自查报告》

  某某某科“五查五看〞自查报告

  按照局党组统一部署,某某某某科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看〞标准认真进行了自查。现将某某某某科存在的问题及整改措施作如下报告。

  一、存在的问题{教师五查五看个人自查报告}.

  1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习方案,但由于平时工作较多,存在“以干代学〞的现象,业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。

  2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。

  3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。

  二、下一步整改措施

  1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、

  向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。

  2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。

  3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。

  二〇一一年六月七日

  篇七:《“五查五看〞自查报告》

  “五查五看〞自查报告

  ——李峰

  根据教体局深入开展“争做人民满意好老师〞活动安排,针对第二阶段“五查五看〞活动,自己作为一名中心学校校长,深感责任重大。活动开展以来,通过自己的观察、体验,逐步对所在的阳店教育产生了深刻的感情,对教育开展的前景充满了期待;同时对教育的开展,也逐渐有了自己的一些理解和想法,希望能够有时机在阳店教育的岗位上锻炼自己,表达自身的价值,为自己深爱的阳店教育做出更大的奉献。

  近段时间,通过系统学习和深刻思考,充分感受到“一个好校长就是一所好学校〞这句话的分量。在摸索中前进,在学习中成长。随着工作经验的不断积累,对教育管理趋向成熟。但同时,也深刻的感受到在当前教育事业飞速开展变革的过程中,越来越暴露出自身的一些弱点和缺乏,感受到自身存在的制约个人开展、学校开展的一些“硬伤〞,亟待需要通过领导同志们的指导帮助和个人不断学习、反思等途径去努力弥补或克服。

  在认真学习的根底上,比照“五查五看〞,结合本身的工作岗位职责,比照自己平时的实际工作及思想动态,深入反思本身在思想工作,作风纪律等方面存在的问题,并对自己进行一次深层次的剖析。

  按照要求,进一步提高个人思想境界,明确自己的岗位职责,增强干事创业的责任心、事业心,现将个人思想剖析情况向领导汇报如下

  一、一个好校长就是一所好学校

  校长既要承当起学校教育改革与开展的历史重任,又肩负着培养一代新人、促进社会文明进步的历史重任。所以校长这个岗位是崇高的,是神圣的,是值得为之奋斗一生,辛苦一生的。

  1、校长是学校管理者、组织者的角色和学校开展的决策者。

  校长管理学校,首先要决策学校的开展,要根据社会主义教育方针,从学校实际出发,提出校本化的办学思想和办学理念,描绘学校开展的蓝图和愿景,因此,校长的理念、决策,决定了一所学校开展的走向。

  2、校长是师生员工的效劳者。校长是师生员工的效劳者。从某种意义上说,教育就是效劳,学校管理就是效劳。要确立学生是教育对象又是效劳对象、教师是管理对象又是效劳对象的思想。

  3、校长是现代学校教育的研究者、课程改革的领跑者,是师生学习的教科书。校长职业角色具有示范性的作用,其非正式影响力比正式影响力的作用更大,影响更深远。校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。学校开展需要以教育科研为支撑,教育科研必须为学校开展效劳。学校开展要求校长成为教育科研的带头人,成为研究型的校长。

  4、校长还应是学校生计开展的经营者、学校与社会的协调者。

  学校管理从某种意义而言又是一种经营。校长要具有经营学校的理念和经营学校的本领,努力提高办学效益和教育质量,开源节流,提高资金的利用率。学校经费都非常紧张,需要投入的地方又很多,

  这就要求校长要学会经营,善于“算计〞,把资金运用到最合理,实现效益最大化。从这方面来说,校长应当是学校生计开展的经营者。

  二、校长应具备的根本素质

  作为一位新时期中心学校的校长,我认为必须具备以下几种素质

  1、校长具备良好的道德修养

  孔子说“己身正,不令而行;己身不正,虽令不从〞。校长必须以自己的言行在各个方面为全镇师生树立典范。以自己强烈的事业心和高度的责任感去感染师生。其次,校长要一身正气,两袖清风,公正廉洁,严于律己。时时严格要求自己,自觉抵抗各种诱惑,保持公正廉洁。在处理各种问题时,公正无私、一视同仁。

  2、校长要具有正确的教育思想。

  苏霍姆林斯基说“对学校的领导首先是教育思想的领导,而后才是教育行政的领导〞。学校的教育教学实践活动需要有正确的科学的符合教育规律的理论作指导。校长是否具有正确的教育思想,直接关系着学校工作的成败。因此,校长应自觉加强自身学习,不断提高教育理论素养,形成正确的教育思想。

  3、校长必须具备决策指挥能力。

  校长是一所学校的决策者、领导者和指挥者。无论是各学校开展规划的制定,还是具体环节的实施,都要求校长具有较高的决策方案能力。校长是否能有效地正确地决策,直接关系着学校各项工作的成

  败,所谓“一着不慎,满盘皆输〞,说的就是一个错误决策带来的严重后果。

  4、校长要具有创新意识

  校长应具有创新意识,不要默守陈规,要敢于冲破传统的教学模式和管理模式。敢于标新立异,开拓创新,另辟蹊径,创造性地进行教育教学改革,认真学习和研究现代教育理论,启动思维的创造力,树立创新意识和观念,创造一套适合本镇各学校开展、高效运转的教育教学管理模式。

  5、校长要有多元化的知识层面

  知识是经济的根底,经济是知识的依托。作为一名校长,不仅要有迎接各种挑战的能力,还要在工作中不断学习,充实头脑,完善自己的知识结构,提高自己的综合素质。包括广博的学识、完备的教育管理知识、具有多渠道获取信息并运用信息的能力、掌握一般的法律、法规知识等。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。

  三、自身存在的缺乏及今后努力方向

  〔一〕存在的问题

  1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,把握形势、了解大局不够透彻。

  2、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙,极少向领导主动汇报自己的工作和思想,对各校校长老师的管理方面,沟通相对较少,不能及时了解老师们的工作及生活情况,更好地效劳于教师。

  3、在解放思想方面还不够大胆,不敢闯,墨守成规。要么坐井观天,浅尝辄止,要么小进那么满。缺少危机意识,还存在无过就是功的思想。

  4、不善于运用科学开展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面,都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。

  〔二〕今后努力方向

  1、加强学习,从政策、法律法规方面及学校管理、教科研研究等方面,都需要不断更新知识结构,适应新形势下的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施,逐步形成系统科学持续的学校办学理念和指导思想,将学校中长期规划做到科学合理,具有先进性、持续性和前瞻性。

  篇八:《2022年关于个人五查五看自查报告》{教师五查五看个人自查报告}.

  2022年关于个人五查五看自查报告在“五查五看〞学习活动中,对照“五查五树〞内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和缺乏,并进行了认真的思考,感到收获很大。

  一、个人存在的问题

  1、查思想方面。

  原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往无视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题思想认识缺乏,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看〞活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

  2、查工作方面

  还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学开展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思

  想,要坚持把学习“三个代表〞重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在方案生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥

  先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学开展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

  3、查效劳方面

  对待效劳对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民效劳,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看外表现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比拟简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学开展观的理论去正确研究处理。

  4、查纪律方面

  作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的干部。

  对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有到达,但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。

  工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。{教师五查五看个人自查报告}.

  5、查学习方面。

  说,进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用。

  二、今后的努力方向

  通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手

  (1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习科学开展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表〞重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民效劳的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

  (2)工作方面,克服粗心大意,更加细致;我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理,今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务。

  (3)人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好与各级领导和同事之间的关系。

  【2022个人五查五看自查报告2】

  党的群众路线教肓实践活动已到了最后冲刹阶段,通过一系列参观学习提髙,开民主生活会,自己思想上有了新的认识。今天,我和大家一样以一名普通党员的身份参加公司直属支部民主生活会,对照党章规定的党员义务和本所开展“五查五看〞的根本内容,认真地反思和剖析,对自己几年来在思想、工作、作风等方面的情况重点从世界观、人生观、价值观等方面进行了清晰地梳理,从认识程度上把这次反思、剖析的过程当作一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程和促进自己认识上出现新飞跃,思想上到达新境界,党性上得到新高度的过程。

  二、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在实际工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。

  三、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问

  篇九:《2022五查五看自查报告》

  2022五查五看自查报告

  五查五看自查报告指在工作当中,自己对自己的工作自查纠纷了解自己的缺乏和以后的方案,第一公文网这里整理五查五看自查报告

篇三:五看五查对照检查材料教师

  教师违规收取红包对照检查材料五个方面存在的问题

  从教数多年,作为一名老教师,在这“师德师风整改”活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。

  一、自查自摆自身主要存在问题有

  1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有意识其思想的精髓,更没有掌握强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。3、业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。新晨范文网

  二、改进措施

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。

  我们一定要看到自己的责任,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。

  2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展,提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

篇四:五看五查对照检查材料教师

  为确保党员干部学习教育从严从实取得实效中转站党支部坚持把两学一做看作是增强党性的必修课端正学习态度并在学习教育中实行五查五看要求全体党员联系个人思想工作生活实际对照本本职工作进行五查五看找到差距及个人存在问题进行剖析明确努力方向

  五查五看剖析材料

  为确保党员干部学习教育从严从实,取得实效,中转站党支部坚持把“两学一做”看作是增强党性的必修课,端正学习态度,并在学习教育中实行“五查五看”,要求全体党员联系个人思想工作生活实际,对照本本职工作进行“五查五看“,找到差距及个人存在问题,进行剖析,明确努力方向。以下是关于对照五查五看剖析材料,仅供参考!五查五看剖析材料一

  党的群众路线教育实践实践开展以来,我镇深入贯彻上级“让群众好办事、为群众办好事”要求,解决好服务群众“最后一公里”问题,全力建设我镇便民服务中心及村级便民服务站,推行“为民服务全程代办、重点项目全程代办”制度,现将我镇“五查五看”自查及落实情况汇报如下:

  一、镇政务服务体系建设情况我镇政务服务体系建设工作在镇党委镇政府的正确领导和上级有关部门的大力支持下,始终坚持以人为本、为民服务的工作宗旨,严格按照“公开、便民、廉洁、高效、规范”的原则,安排专职人员对政务中心进行日常管理、监督和协调。我镇设立便民服务中心和计划生育服务中心。购置了办公桌椅,配备固定电话、电脑及打印机,为各中心工作的开展提供了基础条件。镇政务服务中心主要办理农村主要事务、民政、新农保、新农合、信访接待、计划生育等相关事宜。我镇辖区内24个行政村,现16个村已经建立村级便民服务站,但是仅有4个村能基本达到“七有”标准,需要进一步完善。村内安排专人每天值班,负责接待和帮助村民办理相关事项,记录村民反应的情况,极大的方便人民群众。二、体制机制建设情况加强镇村政务服务制度建设,明确中心工作人员岗位职责,确保办事公开公正、服务热情周到。结合实际制定了“六项制度”即首问责任制、一次性告知制、限时办结制、投诉制、廉洁办事制、服务承

  诺制等一系列的便民利民服务管理制度,努力做到有章可循,增强服务的规范性和透明度。完善服务机制做到制度措施上墙、办事流程上墙、岗位职责上墙。在办事过程中,严格实行一门受理、全程代理、限时办结并及时回复,只要手续材料齐全、符合政策规定的随到随批,随到随办,不推诿扯皮。对于手续材料不全的,一次性告之需补交的材料,减少办事群众的往返次数。政务服务体系建设以来,我镇未接到对办理事项的工作人员投诉情况。

  三、镇、村两级服务中心运行情况我镇便民服务中心于2011年3月正式运行,主要办理计划生育、社保、民政、财政、合作医疗等相关项目,截止目前累计受理非行政许可审批项目2327件,办理2318件,办结率99.61%。自建立便民服务站以来,我镇安排素质高、责任心强、业务熟、能力强、服务优的工作人员到便民服务窗口实行常态化办公,按时上班、及时到岗,做到人员集中,资源集中,改过去分散办理为集中、联合办理,改过去“群众求着政府办”为“政府服务群众办”,实现了群众办事快捷高效。不存在“中转站”、“收发室”、“前店后车”等厅外审批、体外循环情况,已经建立“一站式”服务平台。村内便民服务站每天安排专职人员在岗,接待村内群众,解决群众问题,帮助群众办理有关盖章事项。镇、村两级社会综合服务中心的成立大大方便了群众,真真切切地为群众办了一件好事、实事。四、政务公开情况我镇政府信息公开工作严格按照《条例》和上级部门的总体要求,妥善处理公开与保密的关系,合理界定信息公开范围,做到积极稳妥,及时准确,公开、公正、便民。主要依托晋州市政府信息公开网站基础设施,严格实行“权利清单”制度,全面建设政府信息公开的平台,对依法应公开的政府信息及时、全面上网公布。目前尚未发现应主动公开政府信息而未予公开的情况,未发生因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼和申诉的情况。五、“两个代办”落实情况党的群众路线教育实践活动以来,我镇着眼于打通联系服务群众

  “最后一公里”,以统筹服务职能、组织设置、队伍建设和制度建设为核心,在全镇推进“两个代办”制度,让群众办事不再摸不着门,找不到人,努力实现群众办事“小事不出村、大事不出乡”。我镇安排专职人员办理代办事项,群众在申请低保、养老保险等代办项目时,只需要填写好申请表,由本人或村干部交到镇主管部门即可。由镇专职人员按时上交到上级审核部门,审批后及时将相关物品及时交到群众手中。代办人员按时做好代办记录及台账,做好接收及发放物品相关记录,防止出现纰漏。若群众上交材料不全,尽快联系群众本人,协助完善材料,完成后及时上报。

  六、存在问题1、宣传力度有待加强。虽然镇政府采取了多种方法加大了对便民服务中心、代办点的职责、功能等方面的宣传,但由于群众对便民服务中心工作理解不深不透,部分群众仍存在不信任的心理。2、制度的落实力度有待进一步加强。自运行以来,镇政府不断建立健全了各项规章制度,但在制度的落实上还做得不够,对窗口工作人员业务知识培训上仍需加强。七、下一步打算在今后工作中,镇政府将紧紧围绕剖析到的问题和不足及来办事的群众提出的各种意见和建议,认真分析研究,采取有效措施,不断规范和优化服务。(一)进一步加大宣传力度,不断拓宽宣传渠道,创新宣传方式,提高企业、群众对镇村政务服务体系的熟悉程度。(二)进一步加强对窗口工作人员及代办员的管理和培训力度,坚持依制度管人、按制度办理,切实增强服务意识和服务理念,提高便民为民服务水平。

篇五:五看五查对照检查材料教师

  教师五查五看自查报告

  近期,我校开展五查五看五找活动,对照自身,查找缺乏。作为一名参加工作已经有七年的青年教师,在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得大学毕业前,职业规划讲师曾经对我们说:任何职业都会进入疲劳期,但出现了也并不可怕,关键看你是否看清了自己。很显然,时至今日,我也没有看清自己。或许今后,我也很难看清自己。不过,通过这次活动,让我开始真正静下心来,看看天天不知为何忙碌的自己。多年前的夏天,我开始走上了教师的工作岗位的同时,也进入了学校的教务处。从此,扮演了学校效劳人员与教师的双重角色。工作的对像除了学生,还有教师,甚至会直接面向校长。在多年教务、教学工作过程中,我觉得有以下几个误区值得探讨:1、学校处室人员最重要的工作是教学,还是处室业务?这对于大多数普通老师来说,不是一个问题,答案,当然是教学。但对于领导来说,他们内心真实的答案应该是处室业务。在这么多年的工作过程中,我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中,不仅仅丢掉了最重要的教学,也让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上,到后的处室业务和教学工作并重,最终沦落到处室业务至上。很可怜,我无视了作为一名教师最根本的职业能力――教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。不会教书的都跑到处室去了。虽然说得不是我,但是听了让人心寒。教师教师,只有教得好,才能成了一名合格的人民教师。2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。

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  当你听到这句话时,你不要快乐地太早。我们先撇开表扬的外表,或许更多的是委婉地批评。潜台词就是你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的教师。年轻教师初到一个新的环境,总是迫不及待地想展示自己,从而得到别人的认可。很不幸的是处室人员,往往有自己专门的职责范围,许多事情如果处理的不够好,往往要受到领导追究。刚走上工作岗位的年轻教师,满腔的热血,过份的勤快,善良的热心,往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些好评的同时,也会面临无法推脱的局面。事实上,一个人的能力毕竟是有限的,不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好,往往是年轻教师最终要面对的结局。作为处室人员,一定要清楚自己的职责范围,只有做精做强自己的本职工作,才能将手伸向非本职工作。3、要明白冷处理的方式。在工作过程中,我们往往会产生许多对学校不满情绪,或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候,学校领导表扬了你的建议后,未见得有什么行动。这时,你应该清楚,或许你的建议不符合学校的当前开展的需要,或是执行起来阻力很大,或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属,我们提到即可,采不采纳,我们不要强求,更不要将不满情绪表达在工作上。

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篇六:五看五查对照检查材料教师

  五查五看相互画像问题

  五查五看是检查单位对检查工作的重点事项做出5项要检查的内容与5项查看事项,以便尽可能发现被检查单位是否存在违规违纪的问题。

  “五查五看”是紧密联系工作实际的“查”与“看”,要求必须立足本职岗位,做到知行合一、言行一致,按照标准不断衡量和坚持自己,有一个不断加强学习,不断努力、不断完善的过程。从实际工作这面“镜子”中查找不足,改进工作作风和方式方法,把查、看的标准作为今后工作的助推力。

  纪律作风集整顿“互相画像”活动,进行“五查五看”对照检查,对自身存在问题进行深入查摆,进行“互相画像”。本着实事求是的原则,敞开心扉、开诚布公,互相指问题找不足,达到了红脸出汗、互相监督、共同进步的目的。

  针对收集的意见,认真组织撰写对照检查材料,全面查摆自身问题,深入剖析原因,制定整改措施和完成时限。通过“自我画像”“开门画像”和“互相画像”,对自身存在的问题有了充分认识。扎实推进问题整改工作,确保活动取得实效,全面提升工作水平。

篇七:五看五查对照检查材料教师

  “五查五看个人查摆自查报告范文

  篇一按照“五查五看”的活动内容和相关要求,现对自己思想、工作和学

  习情况剖析如下,请予以批评并帮助整改。

  一、存在的问题

  1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。

  2、宗旨意识不够牢固。有时总认为,只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了,没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。

  3、工作作风不够扎实。满足于按部就班,担当意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。

  4、关心全局发展不够,缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为:一是有时候到群众中了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对关乎全局发展的事情问的少。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排,不能大胆的思考和解决问题,对全局性工作思考研究不足,也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全

  局性工作和参谋助手作用发挥不力。

  二、产生问题的根源

  针对查摆出来的问题和不足,结合学习有关理论和论述的理解,自我剖析,找出了问题产生的根源:主要是自己有时放松了政治理论学习,放松了主观世界的改造,没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。胡锦涛同志曾经指出:“党的作风状况关系党的生死存亡,越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”。通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界,就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观,没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界,牢固树立马克思主义世界观,掌握“解放思想、实事求是、与时俱进”的根本观点及其辩证的思想方法,就能善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,就能有政治头脑和战略眼光;牢固树立马克思主义人生观,就能摆正自己同社会、他人的关系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操;牢固树立马克思主义价值观,就能使自己的目标设定和行为取向的选择,产生科学的价值意识和正确的价值判断,从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因,切实做到艰苦奋斗。由此看来,自己学习、思想作风和工作中存在的问题和不足,根子上也

  就是没有正确地对待“三观”。

  三、整改措施和努力方向

  点、抓好落实、抓出成效。

  这次“五查五看”,对我自己来说是一次理想信念的再教育,工作学习的再考验,通过大家的批评和帮助,进一步明确自己的工作思路和目标任务。

  篇二

  廉政建设主题活动已经进入自查阶段,按照园党支部安排,我围绕“强素质、爱岗位、正作风、守纪律、树形象、作表率”目标要求,结合“五查五看”,深入自查,自我剖析,现将自查情况报告如下:

  一、存在的问题

  一是学习不深入,总结不足。对事物的接收能力强,容易形成兴趣,但很少形成特别感兴趣的课题,导致眉毛胡子齐抓,重点不突出,兴趣广泛而不专、不精。

  总结不足后,发现问题的根本在于对自身要求不够高,未能形成良好的工作和学习习惯,没有制定合理高效的工作流程。

  二是工作的主动性、创新性不强。主动性是创新的推动力。对于领导干部安排的工作,能够积极执行,但对于执行任务需获悉的基础信息探求主动性不足。常常因工作繁忙或条件限制,该做的事情没有做,或者做得不够。

  三是业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己

  已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。{五查摆五强化,查摆清单}.

  四是宗旨意识淡薄。由于未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有把群众满意不满意作为工作的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人的得失较多,而忽略了群众的利益。

  二、今后的打算

  一是进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,增强学习的主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习本职业务,不断拓宽知识面,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高自己的综合素质和工作能力,以适应新形势新任务的需要。坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二是进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高

  度一致,自觉维护党的团结统一。进一步增强宗旨观念和“公仆”意识,不断改进个人工作作风,

  三是切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取。经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题,增强宗旨意识,把人民是否满意,人民是否答应做为衡量工作的唯一标准。

  以上是本人个人查摆剖析的问题、不足和初步整改措施及努力方向。敬请大家批评指正。我存在的问题还有很多,需要改进的地方也还有很多。

  要改进和弥补自身的不足,必须从现在开始,从小事做起。我应为园的发展贡献力量,成为一名优秀的共产党员。

  篇三自我查摆问题

  三、自律意识需要进一步的强化,在工作中有着得过且过的心态,对细节的处理不够认真,偶尔的也会出现应付的心理,感觉自己没有什么大问题,放松了思想和自我的约束。以后会在“慎微”方面加强自

  我的修炼和修养。可谓“小节失守,大节难保”,要从小节上做起,从点滴做起,力争自己在每一个小节上获取大大地进步。

  四、宗旨观念树立的不牢固,日常工作的循规蹈矩容易让自身产生一些惰性,影响了自身创造性的发挥,工作方式上过于简单和程序化,不求创新和挑战,总觉得工作按部就班就好,有着一定的职业倦怠感,降低了自己的工作标准,没有将中共中央的指示完全的贯彻到自己的实际工作中,使得学习流于一种形式,没有将信念根治在自己的脑海中,更没有让它指导自己的实践。

  篇四按照“五查五看”的活动内容和相关要求,现对自己思想、工作和学

  习情况剖析如下,请予以批评并帮助整改。

  一、存在的问题

  1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。

  2、宗旨意识不够牢固。有时总认为,只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了,没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。

  3、工作作风不够扎实。满足于按部就班,担当意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。

  4、关心全局发展不够,缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为:一是有时候到群众中了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对关乎全局发展的事情问的少。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排,不能大胆的思考和解决问题,对全局性工作思考研究不足,也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。

  二、产生问题的根源

  针对查摆出来的问题和不足,结合学习有关理论和论述的理解,自我剖析,找出了问题产生的根源:主要是自己有时放松了政治理论学习,放松了主观世界的改造,没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。胡锦涛同志曾经指出:“党的作风状况关系党的生死存亡,越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”。通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界,就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观,没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界,牢固树立马克思主义世界观,掌握“解放思想、实事求

  是、与时俱进”的根本观点及其辩证的思想方法,就能善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,就能有政治头脑和战略眼光;牢固树立马克思主义人生观,就能摆正自己同社会、他人的关系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操;牢固树立马克思主义价值观,就能使自己的目标设定和行为取向的选择,产生科学的价值意识和正确的价值判断,从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因,切实做到艰苦奋斗。由此看来,自己学习、思想作风和工作中存在的问题和不足,根子上也就是没有正确地对待“三观”。

  三、整改措施和努力方向

  重调查研究,注重实际效果,增强工作的责任感和紧迫感。同时,对自己承担的工作要经常予以总结和分析,要学会善于从广度和深度上研究和思考工作,对各项工作要抓住重点、抓好落实、抓出成效。

  这次“五查五看”,对我自己来说是一次理想信念的再教育,工作学习的再考验,通过大家的批评和帮助,进一步明确自己的工作思路和目标任务。

  “五查摆五强化”个人查摆报告

  按照“五查摆五强化”的活动内容和相关要求,现对自己思想、工作和学习情况剖析如下:

  一、存在的问题

  1、业务知识不足,理论学习不够。主要表现在日常的文书制作、汇报总结材料等方面基础不牢;偏重日常企业监督检查,往往是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学甚至不

  学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。

  2、政治学习不够,思想意识还比较浅薄。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄,没有把这些信念和宗旨作为自己的精神支柱和奋斗目标,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉,总觉得事不关己,高高挂起。

  3、工作作风不够扎实,工作水平有待进一步提高。工作时间久了,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  二、整改措施和努力方向

  1、加强政治理论学习,增强公仆意识。不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己;真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

  2、不断深入学习改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,提高我的知识水平,增强做好工作的本领。我要狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  3、严格自我剖析反省,强化担当精神。剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位,牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义,正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

篇八:五看五查对照检查材料教师

  由于当前的养护体制改革工作任务繁重终日埋头工作常常陷入事务主义的圈子放松了单位对政治理论学习的督促使单位人员不能真正牢固地树立正确的世界观人生观和价值观加强党性修养和党性锻炼不够陶冶革命情操和提高精神境界不够开展领导之间谈心不够不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向理想信念淡化在坚持群众观点群众路线方面没能很好地摆正与人民群众的关系为人民服务意识淡化不能真正了解群众的呼声倾听群众的意见集中群众的智慧由于提高为人民服务本领的愿望不够强烈导致理论功底不强业务知识不精

  五查摆五强化自查报告

  推荐文章关于五查摆五强化个人问题清单热度:五查摆五强化个人问题清单热度:五查摆五强化对照检查材料热度:七查摆七强化问题清单热度:七查摆七强化对照检查材料热度:“两学一做”学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。下面小编整理的五查摆五强化发言稿材料,欢迎借鉴。五查摆五强化自查报告“五查五看”内容:一是查自身的政治意识、大局意识强不强,看是否与党组织保持一致。二是查工作思路是否清晰、执行力强不强,看工作效率高不高,特别是看开展、参与主题实践活动的效果如何。三是查服务意识强不强,看服务水平高不高。四是查创新意识强不强,看是否创造性地开展工作以及创新效果如何。五是查个人素质高不高,看履行职责的能力强不强、作风形象好不好。五查五看个人查摆报告:按照“五查五看”的活动内容和相关要求,现对自己思想、工作和学习情况剖析如下,请予以批评并帮助整改。一、存在的问题1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。2、宗旨意识不够牢固。有时总认为,只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了,没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思

  想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。

  3、工作作风不够扎实。满足于按部就班,担当意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。

  4、关心全局发展不够,缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为:一是有时候到群众中了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对关乎全局发展的事情问的少。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排,不能大胆的思考和解决问题,对全局性工作思考研究不足,也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。

  二、产生问题的根源针对查摆出来的问题和不足,结合学习有关理论和论述的理解,自我剖析,找出了问题产生的根源:主要是自己有时放松了政治理论学习,放松了主观世界的改造,没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。胡锦涛同志曾经指出:“党的作风状况关系党的生死存亡,越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”。通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界,就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观,没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界,牢固树立马克思主义世界观,掌握“解放思想、实事求是、与时俱进”的根本观点及其辩证的思想方法,就能善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,就能有政治头脑和战略眼光;牢固树立马克思主义人生观,就能摆正自己同社会、他人的关系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操;牢固树立马克思主义价值观,就能使自己的目标设定和行为取向的选择,产生科学的价值意识和正确的价值判断,从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因,切实做到艰苦奋斗。由此看来,自己学习、思想作风和工作中存在的问题和不足,根子上也就是没有正确地对待“三观”。

  五查摆五强化自查报告根据中央、省委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施

  方案》的总体要求和具体部署,自6月启动以来,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式,近期重点学习了习系列讲话精神,学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等。在认真学习的基础上,重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理四风方面的突出问题。

  一、四风存在的主要问题1、形式主义表现突出。业务工作方面深入不够,习惯于对上级布置的任务当中转站、当二传手,满足于开会发文了事,说过就算干过了,对基层真实情况不了解,只重表面文章,不求解决实际问题,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,缺乏紧抓不放、一抓到底的狠劲。再如开大型会议、活动不为议事,而为轰动效应,只注重活动的形式,不追求活动的真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。2、官僚主义思想严重。个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。精神有些倦怠,拼劲、闯劲不够,干工作推推动动、不推不动,只求过得去、不求过得硬。民主意识淡化,家长作风、长官意志抬头,下属、同事的意见听不进去,官越做越大,脾气越来越坏,生活要求越来越高,发言稿很少自己写,文件也不仔细看,不思进取、安享太平。3、享乐主义有所抬头。各种公务往来用公款请客吃饭,客人少主人多。利用各种理由出游,到旅游胜地开会、考察、参观。有时用公款用公款送礼。工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,生活不讲节俭、讲排场,热衷于小圈子、结交小朋友,吃吃喝喝、迎迎送送,贪图享

  乐。4、奢靡之风时有存在。有讲排场,比阔气的想法,乐于接受高规

  格接待,觉得这样才有面子,像领导。不追求健康的生活情趣,不爱学习爱比穿戴、比汽车、比住房,各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事,讲究铺张浪费,有时甚至假借工作之名,搞迎来送往,超规格接待等等。

  二、分析其存在的主要原因1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,缺乏坚定的共产主义理想信念。3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。三、下一步整改措施1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对四风,自觉改正自身在四风方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,

  做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部。2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,

  用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。

  3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消费等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到有的放矢在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深入一线、深入群众,广泛听取群众的意见和建议,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。五查摆五强化自查报告

  这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。四风题目危害极大,是严重侵害党的肌体的毒瘤。这次中心把解决四风题目作为教育实践活动的重点,捉住了要害,找准了**位。从整体上看,XX部分党员干部是一支识大体、顾大局,甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍,特别是中心八项规定出台后,会议得到精简,三公开支降落,文风精益求精,XX行风和党风廉政建设获得了很多新成绩。但我们也要苏醒地看到,四风题目还是不同程度地存在,有些乃至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见,XX部分四风题目主要表现在:情势主

  义方面,一些领导干部存在好人主义思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,对抵制XX数据上弄虚作假行为态度不够果断、查处不够有力;有的领导干部工作作风不够扎实,到基层调研不深进、不细致;有些XX制度管理和监督检查流于情势,有的地方依然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面,个别单位对上级的重要部署执行不够有力,对四大工程等重大XX改革举措落实得不够果断,行动缓慢;有的单位工作效力不够高,一些事议而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不见结果;有的单位对基层干部群众的呼声和公道诉求回应不积极,重复调查较严重,报表偏多,减轻基层XX负担没有真正得到很好落实等。享乐主义和奢糜之风方面,有的干部安于现状,不思进取,工作平庸,纪律涣散;有的干部工作责任心不够强,积极性不够,不能认真负责地把关,领导没有要求、没有唆使的事不主动想、不主动办;有的干部缺少创新精神和忧患意识,局限于过往的模式、习惯的做法,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的党员干部勤俭意识淡薄,浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰,上班时间办私事、玩游戏,等等。

  这些四风题目固然发生在个别单位和个人,表现轻重也不尽一致,但假如我们不引发警觉、不切实加以整改,不但会严重削弱XX干部队伍的凝聚力战役力,还会对我们XX事业带来不可估计的损失。我们一定要进步对四风题目危害性、固执性的熟悉,通过教育实践活动,真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除,努力打造一支为民务实清廉的XX队伍,切实提升XX部分执行力,切实提高工作效能。

  党员干部认真对比四风教育活动的具体要求,查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的题目,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,找出了本身存在的突出题目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。党员之间展开了坦诚的批评与自我批评,相互帮助找题目、提建议,构成了团结议事,共谋发展,共同进步的和谐、民主的氛围。

  下一步整改措施:

  一、严纪律,树责任之风。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。本着用制度管人,用制度管事的原则,要求机关工作职员严格执行。

  二、抓工作,树务实之风。责任到人,规范管理,在做好各项专业报表的同时,确保XX数据质量的基础上,积极做好信息工作。对各项工作要早思考、早研究、早谋划,梳理并明确全年工作任务。

  三、重学习,树创新之风。采取写看的结合方式,向书本学习、向世界学习的学习模式,不断增强机关工作职员的学习意识。

  四、优服务,树和谐之风。服务全县经济社会发展大局,进一步优化工作流程,践行热情、专心、耐心的服务工作理念。

  一、大兴学习之风,继续坚持和推动党员三会一课制度,进步党员干部的文化知识素养和科学理论水平,牢固建立毕生学习理念。二、切实转变作风,密切联系群众,要求每位党员都要沉下身子,做到来到田间地头,坐到百姓炕头,群众放在心头。三、延续加强党风廉政建设,所有党员逐日都要照照镜子、整整衣冠、洗洗身子,营建干部清廉良好生态环境。四、增强责任意识,狠抓数据质量,务实工作,努力进步服务水平,为社会各级提供科学、正确的数据和调查报告。

  根据局党委的安排部署,对照局党委《关于在全系统党组织和党员干部中深入开展讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动的实施意见》的要求,我处严格按照市委和局党委的统一部署,扎实开展每一阶段活动,从4月22日转入第二阶段以来,始终坚持立足教育提高、采取工学相结合、重在推动工作的思路,对照思想认识上有新提高、工作作风上有新转变、工作业绩上有新起色的要求,深入调查研究,认真查找问题,现将自查报告情况汇报如下:

  一、存在的主要问题(一)理论学习抓得不紧。我处虽然制定了理论学习制度,但由于当前就业再就业工作的繁忙、任务重,存有对理论学习重视不够的现象,学习制度没有得到很好的坚持和落实。有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想,更多的时间强调工作忙,为忙于事务性的工作而放松了学习,尤其是政治理论学习抓得不

  紧,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,即使在政治学习时间,也只满足于读读文件、念念报纸等形式,对理论知识没有进行深刻的思考和研究。

  (二)工作作风不够扎实。一是班子成员之间思想交流不够。往往只着重抓业务工作,业务工作是硬指标、硬任务,抓得紧、力度大,而组织开展互相批评和自我批评活动较少,班子成员之间缺乏交流和沟通。二是管理不够严格。虽然制定了各项规章制度,但仍有些职工不能够认真执行,甚至存有你有政策、我有对策,阳奉阴违,另搞一套,致使单位各项规章制度执行不力。

  (三)对干部职工的教育和管理力度不够。由于没有狠抓干部队伍的思想教育和素质教育,导致有些干部服务态度不好,服务质量不高,服务意识不强。个别干部身上有纪律松懈、作风不扎实、工作不严谨、态度不谦虚等现象。二是班子成员和职工的思想交流不够,满足于听工作汇报,没有从根本上掌握职工的思想动态,开展谈心交流活动不够。

  (四)工作中创新意识不强。具体工作中,不能坚持始终如一地用邓小平理论和三个代表来指导,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地研究新的历史条件下,养护体制改革所面临的新情况、新问题,尤其是对当前的养护工作所面临的实际情况没有进行很好的探索和研究,有些薄弱环节没有得到很好地加强。

  (五)深入基层不够。在工作中由于忙于事务,参加会议多,听汇报多,抓活动多,而深入基层少,联系实际少,致使有些工作难以做到有的放矢,出现了偏差。在下基层调研时,也往往是来去匆匆,看事先准备的典型现场多,使调研变成了检查或视察。由于对基层的情况了解不透,尤其是对农村基层转移就业工作了解不全面。

  二、问题产生的原因:形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。经过认真查找、剖析,我认为,这些问题反映了我处在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足,同时也反映了我

  处领导班子在自身建设和单位干部队伍建设上存在着差距。(一)对马列主义、毛泽东思想,尤其是对邓小平理论和三个代表重

  要思想的学习不够,掌握不够。总的来说,我处还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期就业再就业工作的要求。但由于工学矛盾处理得不够好,学习制度不健全,学工结合得不够紧密,在有限的学习时间内,零星学得多,系统学习少,政策学得多、理论学得少,联系工作学得多,联系思想学习少,对邓小平理论和三个代表重要思想的科学体系全面理解和掌握不够,往往满足于一知半解,不能真正的入脑入心。这就致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

  (二)规章制度不够健全。我们的制度条文规定虽然不少,但有些制度在某些方面还比较笼统、抽象,或者说界限不具体、不明晰、缺乏可操作性,特别是对实行程序缺乏系统、严密的规定。与此相应的监督制度也不健全,对于一些违反制度的职工批评和教育不到位,有时存有畏难情绪。

  (三)主观世界自觉改造不够。由于当前的养护体制改革工作任务繁重,终日埋头工作,常常陷入事务主义的圈子,放松了单位对政治理论学习的督促,使单位人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,陶冶革命情操和提高精神境界不够,开展领导之间谈心不够,不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向,理想信念淡化,在坚持群众观点、群众路线方面,没能很好地摆正与人民群众的关系,为人民服务意识淡化,不能真正了解群众的呼声,倾听群众的意见,集中群众的智慧,由于提高为人民服务本领的愿望不够强烈,导致理论功底不强,业务知识不精。总之,主观世界自觉改造不够,是问题产生的深层次原因。

  (四)开拓意识不强,敬业精神不够。在公路养护工作中,由于习惯于用传统的思维方式来对待工作中所遇到的一些矛盾,用传统的工作方法来处理在新的历史条件下所面临的新情况、新问题,而没有能够

  自觉地开拓进取,努力创新,提高决策水平和工作效率,同时,由于工作作风有飘浮现象,欠缺踏实,敬业精神不够,有些工作认真准备的程度不够,时间、精力投入的数量不够,思想重视程度不够,一些工作缺乏创新,从而使我处的养护工作仍然存在一些薄弱环节,养护事业的发展还有待于进一步加强。

  三、初步整改意见:在这次主题实践活动过程中,按照自己找、别人帮、上级点的原则,我处将收到的意见和建议进行了归纳汇总,对于好的意见和建议,我们将虚心接受,并以此作为加强我处自身建设、转变工作作风的难得机遇,进一步结合我处公路养护工作的实际,认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手:(一)加强学习,提高领导班子和单位干部队伍的综合素质。要深入学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和三个代表重要思想,认真学习中央有关文件精神,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上高度一致,不断提高自身素质,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。同时,要注重公路养护知识的学习。在体制转轨、经济转型的过程中,养护体制改革工作面临着许多前所未有的新情况、新问题,这就要求我们公路行业的领导干部不断探索新形势下养护体制改革的新规律、新特点,丰富专业知识,提高业务水平,努力成为公路养护的行家里手,进一步巩固我市养护改革示范市的领先地位。(二)强化班子协作,增强集体凝聚力。要拓宽领导班子成员之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。要建立和带头遵守有关规章制度。凡大事、涉及面上的事情,坚持在领导班子会议上通报并研究决定。要认真落实局长办公会、党支部会、业务例会等制度。(三)坚持民主集中制的原则,提高决策水平。民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度,是规范、约束领导干部正确行使权力的重要保证。坚持重大问题决策、重要人事任免等重大事项按会议制度的

  要求集体研究决定,防止个别协商代替会议研究或相互通气代替组织决定。要把遵守民主集中制原则,提高到党的根本组织纪律的高度来认识,严格做到遵守党章规定的四个服从。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度,正确认识和处理上级与下级、个人与组织、增强单位全体同志团结。要充分发挥支委会的作用,坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策,尊重基层同志的合理化建议,认真开展批评和自我批评,做到解放思想和实事求是的统一,敢想敢闯与从实际出发、按客观规律办事的统一,增强我处的整体合力。

  (四)切实增强宗旨观念,坚决依靠群众、服务群众。要加强权力修养,牢固树立群众观点,增强为人民服务的宗旨观念,牢固树立正确的权力观,严格按照党的领导原则行使权力,为人民掌好权,用好权。要建立健全深入基层的工作制度,定期开展调查研究,了解困难就业人员的思想状况,关心他们的疾苦,帮助他们解决一些实际困难,在全心全意为人民服务的过程中,勤政为民,脚踏实地,努力实现自身的价值。

  (五)严格自律,大力反腐倡廉。要扎实开展讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动,加强世界观的改造,坚定共产主义的理想和信念,经得起权利的考验、改革开放的考验和社会主义市场经济的考验,切实提高修养水平,切实提高自我约束能力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等形形色色的腐朽思想的侵蚀,筑起牢固的拒腐防变的思想道德防线,切实加强党性修养和党性锻炼,时刻牢记反腐倡廉、勤政廉政是党员领导干部的立身之基,处事之本。要健全党内生活制度,认真落实党风廉政建设责任制。要坚决制止奢侈浪费现象,狠刹不正之风,做克己奉公、反腐倡廉的表率,带领我处全体干部职工全力以赴,努力拼搏,推动我市公路养护事业更加蓬勃的发展。

  党的群众路线教育实践活动要求要力戒四风问题,所谓的四风是指:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。四风问题违背了党的宗旨和性质,是损害党群关系的重要根源。要想解决四风问题,党员干部要有敢的勇气,敢于接受党的检验、接受群众的检验、接受历

  史的检验。要有敢说的勇气。朱镕基同志曾说过:要从严治政,不怕得罪人,如果本届政府都是好好先生,我们就对不起人民。然而现如今抱着明哲保身的态度随声附和、随波逐流的人并不在少数,老虎的屁股摸不得更是一直压在多数党员干部心中的一块大石,故而批评与自我批评往往显得不深不浅、不痛不痒、不哼不哈,甚至于圆滑世故、左右逢源成了干部队伍的代名词。要想切实解决四风问题,党员干部要有敢说的勇气,勇敢说别人的问题、大声剖析自己的毛病,真正抛弃干部讲话新八股,切实做到批评与自我批评打到顶、插到底,敢于接受党的检验。要有敢听的勇气。部分党员干部,甚至领导干部,处于身份、地位、面子的原因,对于逆耳忠言往往不愿听、不喜听、不敢听。即使鲜有片言碎语的流入也是多次润滑,无伤大雅。久而久之,领导干部已习惯了听好听的,说真话、说实话、说狠话的人渐渐被边缘化,这往往正是领导干部缺少底气的真实表现。要想切实解决四风问题,在整风运动中,党员干部要有敢听的勇气,真正做到俯下身、弯下腰、低下头,转变民主生活会方式,变关上门说为打开天窗说,要让帽子底下的人听了脸红心跳、额头冒汗、如坐针毡,才能真正的做到伐骨洗髓、排毒养颜,敢于接受群众的检验。要有敢改的勇气。在整风运动中发现有的干部不思进取、胸无大志、得过且过、和尚撞钟;有的干部经验至上、本领恐慌、不听人言、一意孤行;有的干部不愿改正问题只是怕暴露问题.以上种种以一种害怕出现问题的态度来解决问题恰恰是问题的根源所在。改作风、改毛病、改风气迫在眉睫。想要切实解决四风问题,党员干部要有敢改的勇气,破除金口玉言封建顽固思想,要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要将改的过程作为当前领导干部改造思想、提高觉悟、改进作风,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高最紧迫、最重要的政治任务,切实抓紧抓好,抓出成效,敢于接受历史的检验。

篇九:五看五查对照检查材料教师

  教师履职尽责方面_教师履职尽责剖析材料

  篇一:《个人履职尽责剖析材料》

  根据单位对我们职员分析评议要求,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着“只讲缺点不讲优点”“只讲主观不讲客观”的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下

  一、存在的主要问题

  在思想作风上理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认

  识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

  在工作作风上业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。一是

  仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,二是组织能力和管

  理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想。作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

  在纪律上对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由

  于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

  二.今后的努力方向

  2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。

  3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业,同时抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。

  4、严格自律。少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,争取对人民、对国家有更大贡献。

  篇二:《个人履职尽责剖析材料》

  履职尽责“回头看”剖析材料

  ——张成远

  根据单位对我们职员分析评议要求,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着“事实求是”“只讲事实不讲客观”的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下

  一、存在的主要问题

  在思想作风上理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。

  在纪律上对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,

  二.今后的努力方向

  1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原

  3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要奉先垂范,模范遵纪守法,别人做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;

  4、严格自律。少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,争取对人民、对国家有更大贡献。

  篇三:《履职尽责“回头看”剖析材料》履职尽责“回头看”自查报告八步区幼儿园黄兴函自从幼儿园开展履职尽责“回头看”学习活动以来,在园领导的带领下,我努力参加各种学习,深刻地认识到履职尽责“回头看”的重要性,在集中学习、批评与自我批评的基础上,我认真查找了自身的情况,现将本人自查情况汇报如下一、目前存在问题和不足(一)对政治学习的重要性认识不够。(二)工作的积极主动性不是很强,满足现状。(三)批评人的方式不够委婉。二、存在问题的原因上述在思想、工作、作风上暴露的问题,有客观因素,但主要的是主观原因,现注意剖析如下

  (一)本人从事厨房工作,都是体力活、手上工夫,我们讲究的就是到点要开饭,不能延误开饭时间,不能煮生饭,不能让孩子吃变质的东西等。觉得保证了这些我的工作就基本完成了,至于政治学习,我们又不是领导,也没能力当领导,我也不反党反社会,所以觉得政治这东西与我们没有多大关系,经过领导谈心,认识到自己在认识上有偏误,不学习政治,肯定认识不到政治的重要性,只有不断加强学习,才会对政治学习的重要性的认识逐步加强。

  (二)人上了一定年纪,就觉得追求上进是年轻人的事情,平时{教师履职尽责剖析材料}.

  该我的事情我做,不是自己的任务一般就不主动去做,这是思想任职的一个问题。

  (三)批评别人方式太直,这源于本人的性格与脾气,这是个人学习与修养不到家的表现。

  三、整改措施及努力方向

  (一)政治学习时间认真学习,积极参加幼儿园会议,多听领导指示,提高思想觉悟,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。

  (二)加强自身修养,多学些国学,请同事监督,多听听同时意见,努力改掉遇事急噪的习惯。

  篇四:《闫浩履职尽责剖析材料》

  高闸中心学校闫浩

  "天天奋斗,天天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上,定会有所作为。"抱着这样的理想信念,从层层选拔考试到走上工作岗位。诸多的欣喜、失落、成长、期待交织之后,心,渐渐沉浸了下来!沉浸在高闸镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为党的教育事业奉献青春。

  一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

  我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点。面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

  二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力

  十几年的教学工作,分别担任过物理,历史,信息技术科目的教学工作,也当过几年的班主任,一直承担物理实验室的管理工作。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在任九年级两个王班的物理教学工作和物理实验室的管理工作。

  三、工作成绩

  由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩。获得过吴忠市级先进教师。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文并获奖。在国培学习中也曾获得过优秀学员的称号。也辅导过一些学生参加全国物理应用知识竞赛并获得奖励。

  四、履行职责

  在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

  五.待提高问题

  虽然工作已有些年头了,但面对学生的调皮捣蛋有时依然还会发脾气,也会骂他们,但是一分耕耘,一分收获。在这十几年工作生活中,我带着孩子们一起学习,一起成长。过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

  篇五:《履职尽责“回头看”自我剖析》

  履职尽责“回头看”自我剖析

  为扎实推进教师作风建设,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了回头看,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。

  一、存在的问题

  ⑴、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

  (2)、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

  (3)、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

  二、存在问题的原因

  政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

  任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

  三、整改措施

  1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  2、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

  3、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  4、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

  在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

  篇六:《教师对照检查材料-最新》

  个人对照检查材料

  通过对照党章、对照教师准则、对照教师职业道德规

  一、存在的突出问题

  (一)党性意识方面

  理论修养欠缺,能力修养匮乏

  比如在学习党的群众路线教育实践活动过程当中,我虽然按时完成了笔记,但是学习效果却不好,基本上记完了也就全都忘记了,没有走心、没有过脑。从根本上没有把党的理论修养摆在突出位臵,更谈不上用知识来武装头脑。08年参加工作至今,已整整六年,在遇到工作繁重或突发事件的时候,表现的缺乏条

  理、不够镇定,甚至是慌张,造成这种局面的主要原因就是本领技能没有精进,缺乏与人打交道的技巧和沟通协调能力。在业务上缺乏创新,心里总想着吃老本就够了,有时候会躺在过去的功劳本上、荣誉本上不愿突破。

  危害不努力学习、学习不上心,使得头脑迟钝、消息闭塞,不能与时俱进、跟不上党组织的节奏步伐,甚至会给组织拖后腿,因此更谈不上给同事、学生起到带头作用。

  比如一个学期都没有一次家访只是用学校会谈的方式进行交流,并且学校见面会谈的次数也不多,总感觉自己能解决的事情就不用家长出面,甚至还感觉家长的力度还不如自己或者认为告诉家长了也起不了作用索性不说了。

  危害容易在家校之间产生误会,容易让家长产生忧虑情绪,对于自身而言付出了很多而家长却不知道,造成家长在配合管教学生的时候积极性有所下降。

  对于家长、学生不理解的问题解释不透彻、缺乏耐心

  比如关于中考分招、中考报名,学生、家长总是有许许多多的问题,作为老师详尽解释是我的职责所在,但是遇到屡次提问屡次不注意听讲的家长和学生我显得缺乏耐心,态度也缺乏热情,主要问题在于不能换位思考,理解不了别人的特殊情况,有些人确实是受文化知识、社会阅历、见识所限,在理解某些教育

  政策上有困难,而我往往以自己的水平标准去衡量别人,觉得我懂了,别人也就应该懂了。

  危害不会换位思考,对家长、学生不能一如既往的热情对待、缺乏耐心的做法会造成矛盾,进而影响家校关系,学校家庭不能形成合力既不利于工作的开展也不利于学生的成长。

  (二)履职尽责方面

  上交材料不积极

  比如学校要求上交一些材料的时候总是拖沓,总认为大家都还没写呢不着急,自己不当最后就可以,到最后不写不行了只能搞突击,这种表现就是自己思想懒惰、平时不积累用的时候写不出。另外,对待工作的态度上缺少了刚上班时的那股认真劲儿,面对工作的积极性不但没有随着工龄的增加而增长反而有所下降。

  危害不积极上交材料说明认识不够,而且这种态度会影响其他人,起不到党员的带头作用。

  思想不独立,对于其他同志有依赖感

  比如当组织上布臵一些需要集体或者几个人完成任务的时候,总是想着这件事情有人做我可以先忙点别的,或者是感觉这件事情做起来复杂有难度,就有了畏难情绪不愿意接受挑战主动承担,要么拖着不解决问题要么依赖能力强、擅长解决这类问题的同志,习惯看别人怎么解决。

  危害自己当旁观者或者过分依赖别人、不发挥主观能动性去积极地解决问题,我们这个团体的凝聚力就会下降,战斗力也会减弱,党员不带头怎么要求别的同志带头。

  做事情不能自始至终,有时候履行职责不积极

  比如学校中楼三楼除了教学班还有几间空教室,监管起来相对更费精力,作为班主任其实知道那里应当是学生抽烟的“圣地”,突击检查过后刚有一点效果就认为一劳永逸,接下来很长时间不再监管,造成没能长时间坚持打击震慑学生吸烟的不良风气、偶尔抽烟的现象还会频发,而且发现之后批评教育了事,没有了当初的管教力度。

  危害一劳永逸的思想是十分危险的,它是前进道路上的绊脚石,它是成长道路上的拦路虎,而且传达给学生的信息就是学校、老师仅是运动式管理,这一股风过去就完事了,久而久之校规校纪对学生的震慑力会降低。

  (三)服务群众和为民办事方面

  为学生办事有时存在形式主义

  比如每当期末时候作为班主任要写中学生素质报告手册,刚开始写的时候还有些总结归纳的评语,有理有据,写到后来就成了套话,没有结合学生的特点给出建议或评价。

  危害形式主义最终要耽误自己,这种做法表面看是通过了检查,应付了学生和家长,实际上无形中在家校之间筑起了一堵墙,使得人与人之间缺乏信任感。

  为学生、家长办事存在官僚主义

  危害妨碍工作效率的提高。官僚主义是负能量,是低效率的代名词。提高工作效率,增强正能量,就必须克服官僚主义,官僚主义不除,其他任何有助于提升工作效率的手段、方法都会因之而大打折扣。

  服务意识不强

  比如年级当中有需要跑腿的事情总是让学生去办,自己在一旁指挥,自己省事省力却失去了与同志们沟通的机会,学生毕竟社会阅历有限,不能把每件事情都办好,许多事情干了一半再返工往往耽误了其它工作,最后还得自己去做。

  篇七:《2022年学校履职尽责自查报告》

  金银湖中学履职尽责自查报告

  根据教育局《2022年东西湖区教育系统加强履职尽责督促检查工作实施方案》要求,我校在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题,现将自查工作情况报告如下

  一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效

  为了认真抓好此项工作,我校成立了由聂建军校长、赵群立书记为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

  一是学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为组织者、管理者,必须从传统办学观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教师分备课组开展了履职情况汇报,开展批评和自我批评活动,然后分科组围绕“备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业”来谈体会,谈师德,谈职责。大家一致认为,全面实施素质教育,突出特色,是每一位教师的历史使命。

  二、加强学习,广泛宣传,发动教职工主动参与,消除教职工疑虑。

  我校把加强执行力的学习贯穿始终,重温教育局和学校下发的相关文件的精神,深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件,牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念,为自查做好了充分的思想准备。

  同时,我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校、为教师、为学生服务,讲明我们改进工

  作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

  三、认真查找差距,切实做到“五对照”,积极整改。

  我校结合家长会、教代会、党员大会等群众反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五对照”,深入查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要围绕严格依法行政、服务改善民生、转变工作作风、落实党风廉政建设主体责任和收集解决问题五个方面对照检查;全体教师在思想作风、工作作风、服务态度、敬业精神以及教育教学等方面对照检查。

  1、严格依法行政方面。认真贯彻落实中央、省、市、区重大决策部署;按照法定职责要求,切实履行职责;认真执行各项教育法律、法规、政策;做到有法必依、执法必严、违法必究等方面的要求。

  2、服务改善民生方面。严格招生政策,对适龄儿童入学难和进城务工人员随迁子女入学难等教育民生问题按照上级要求认真贯彻落实;对义务教育财政性资金按照政策文件合理使用;公开教育资助款发放;严格收费政策,我们不存在农村义务教育学校变相收取学杂费或向学生家长乱摊派的问题。

  3、转变工作作风方面。严格执行中央八项规定精神、省委六条意见、市十一条禁令和区委及市教育工委关于转变工作作风方面的要求;扎实推进“三严三实”、“严守政治纪律、严明政治规矩”等集中教育活动的落实,及时纠正“四风”问题及“为官不为”、对基层和群众“生冷硬推拖”、工作效率低下等懒政怠政问题;不存在公款吃喝、公款旅游、公车私用、办公用房超标等问题;不存在利用招生、择校、升学和教师招聘、评先晋级之机收受贿赂搞吃拿卡要的问题;不存在在职教师从事有偿家教

  的问题;不存在违规补课乱收费、超标准超范围收费、自立项目乱收费等损害学生家长利益的问题。

  4、落实党风廉政建设主体责任方面。真正落实经常性的教育活动;健全完善履职尽责的长效机制;领导班子和领导干部坚决履行“一岗双责”;严格执行《党政领导干部选拔任用

  工作条例》,健全选人用人机制,是否存在选人用人上的不正之风;领导班子成员自觉遵守《廉政准则》,不存在领导干部违规插手教育工程采购、教学设备采购和对外引进服务采购的问题;党员领导干部严格执行个人事项报告制度,严格执行财务管理制度,不存在违规发放津贴和福利的问题,不存在违规收受礼品、礼金、购物卡等问题;不存在“小官巨腐”等基层腐败问题和案件线索隐瞒不报、追责问责不到位的问题。

  5、收集和解决问题方面。群众举报投诉渠道畅通,及时处理解决群众举报投诉问题;群众路线教育实践活动整改问题落实到位,尤其校级干部办公用房超标进行了整改;针对近几年电视问政中暴露出来的

  相关问题对照自查做到了整改。

  通过对照自查,从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作规范、办事效率、责任机制、服务质量和教育教学、培训机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。

  同时,学校还狠抓广大党员干部的个人自查。要求每个党员干部全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作规范、教书育人等方面存在的问题和不足,分析原因,提出具体的整改措施。综上所述,我校严格按照区育局开展此项活动的工作要求,围绕履行职能和责任落实情况,对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度,对照各自担负的职责,

  对照广大群众的意见等情况进行系统的自查,找准学校、个人存在的问题和薄弱环节;并将自查的情况和征求的意见进行分析归类,对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理,提出整改措施,有效地提高了广大党员干部尤其是行政班子的执行力,进一步提升了办事效能,为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。篇二2022履职尽责自查报告

  履职尽责自查报告

  --------某某某

  自从履职尽责活动开展以来,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着“只讲缺点不讲优点”“只讲主观不讲客观”的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下

  一、存在的主要问题

  在思想作风上理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

  在工作作风上业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使其他科室人员参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能

  主动协调办理。四是工作的艺术性不够想。时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

  在纪律上未严格执行内部管理各项规定,工作纪律性不强。

  二、今后的努力方向

  法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。二是认真学习安全法律法规,不断提高自己的法纪.观念,杜绝违章违规的行为。

  2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。

  3、严格自律。少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,争取对人民、对国家有更大贡献。篇三副校长履职尽责自查报告副校长履职尽责自查报告扎实做好分管工作

  副校长履职尽责自查报告扎实做好分管工作

  莲山课件www.5ykj.com8

  副校长履职尽责自查报告扎实做好分管工作

  尊敬的各位领导、各位老师大家好!

  我叫孙某某,在某某镇第二小学分管德育工作。几天以来和大家一起参加某某县教育系统第十期青年干部教师培训。期间聆听了某某七中卢风臣校长的成长经历、市委党校某某教授所作的《优秀干部领导力全面提升的原理与路径的思考》讲座、某某一中张福宾校长作的题为《追求轻负高校教学的思考与探索》的演讲、以及教育局孙开祥局长在培训班上的讲话。他们结合自身实际、当今形势,用通俗易懂的语言,深入浅出的给我们阐明了作为一个青年干部教师应该做什么、怎么做。说实话心灵上受到很大触动、也学到了很多理论和实践的东西。

  下面就自己如何在实际工作中履职尽责的和大家做一简单交流

  一、健全制度,强化科学管理

  二、加强教师师德师风建设。

  我们一直把师德师风建设放在德育工作的首位,首先组织教师学习了《中华人民共和国义务教育法》,《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,进一步提高教师的法律意识;其次,制定各种教师管理制度和考核办法,表彰师德高尚的教师,处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、违反教师职业道德的教师。第三、组织教师学习刘丽丽老师的先进事迹,观看影片《我的教师生涯》《烛光里的微笑》并写出心得体会。第四,树立师德典范,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,切实把学校师德师风建设推向了新的高度。每学期初学校都与教师签订《师德责任书》,以此来规范教师的教育教学行为。

  三、礼仪教育规正学生行为

  学校坚持“和谐校园,文明先行”的德育理念,以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,多年来,我们一直开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。

  1、文明习惯养成教育

  学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,让人人懂文明,人人争做文明学生。一是每期开学初,对学生进行一周的养成教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》,让学生明白

  做文明学生的准则;二是利用升旗仪式的国旗下讲话,有计划地进行文明礼貌教育;三是在校园内设立文明、礼仪标语牌;如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声慢步”等。四是利用班会课,结合校内外事件,对学生进行教育。

  2、设立礼仪岗、监督岗

  学校在校门口设立礼仪岗,全校各班轮流值周,进行礼仪示范,与入校师生、来宾互致问候,让大家一进校便有一种亲切、温馨之感;在校园内主要位置设立监督岗,对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止一些不文明行为的发生。

  3、不定期进行仪表检查

  学校一直对学生仪表严格要求,每周对学生仪表进行不定期检查。所有学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲;男生不留长发,女生不染发,不化妆,全体学生保持少年的纯真和朝气。

  四、健全德育机制,形成德育网络。

  充分发挥学校的主导作用,建立、健全学校—家庭—社会“三位一体”的德育网络,形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。建立了学校和班级两级家长委员会,并真正让他们参与学校和班级管理。办好家长学校,定期举办家长会,定期进行德育培训,教师主讲内容,家长现身说法,发挥家长在家庭的监督指导作用。

  五、针对学生特点,开展法制教育

  每学期学校都要组织学生学习预防《未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,以法律来规范学生的行为。定期邀请法制副校长丁磊同志举行普法知识讲座,用一个个活生生的例子,来教育学生知法、守法。学校还统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。组织并完成了师生法律法规知识竞赛。

  六、做实安全工作。

  安全工作是学校一切工作能够顺利进行的重要保证。学校向每位学生家长承诺给学生安全是学校教育的责任。为此我们大力加强安全教育,排除

篇十:五看五查对照检查材料教师

  五查五看个人对照材料2022

  实行五查五看,确保信息准、状况实。比照五查五看的详细要求,我们仔细开展自查,坚决执行比照的相应工作要求是特别之紧要的事情。下面我在这里为大家细心整理了几篇五查五看个人比照材料2022

  有须要的同学们,可以参考一下,希望对你有所帮助。

  五查五看个人比照材料2022篇一比照活动的详细要求,结合日常工作表现,深挖自身思想根源,

  现现从查思想、查行为、查效率、查纪律、查服务等方面进行分析如下:

  一、查思想观念,看是否存在思想解放、进取精神不强问题在工作中由于业务素养和实力水平比较平凡,许多工作虽然完成却距离上级要求还有肯定差距,许多工作本应当更进一步却满意现状不思进取。这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题,我感到光有剧烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的,下一步肯定要刻苦学习业务学问,努力提高实力水平,强化前瞻意识,提升工作标准,主动主动,锐意进取,争取干出更好更多的工作成果。二、查服务看法,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象工作中始终以踏踏实实办事,认仔细真做人为工作原则,工作看法这方面自己也比较满足。但在工作作风上还是存在肯定的问题,通

  过深化思索,总结归纳一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态,喜爱的就加班加点,厌烦的就搪塞敷衍,导致工作成果不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不留意总结归纳,身边有优秀干部也没有刚好向人家学习,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效果不明显。

  三、查工作效率,看是否存在不作为、慢作为的行为在工作中,基本完成了按时上级交给的各项任务,也帮助室完成了一些其他党委、政府交办的工作,自我感觉事业心和责任感还是比较强的,工作中也是不遗余力的,没有出现过失职渎职的问题。四、查纪律观念,看是否存在有令不行、有禁不止的问题本人在组织纪律方面的要求还是比较严格的,遵守组织纪律的思想意识树得比较牢,基本能够做到时刻不忘组织纪律,事事比照规章制度。但在日常工作中,仍有一些时候因为种种缘由,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象,比如在落实一日生活制度等方面,的确做得不够好。关于有无有章不徇、有禁不止这个问题,工作中受环境的熏陶和其他同志们的影响,能够严格坚持上级制定的各项规章制度,不该办的事情坚决不办,该办的事按章去办,做得比较好。但也有问题,就是由于自身在学习上不够主动主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上驾驭得不够具体,工作中表现出来的一些问题冲突也把握得不够精确,造成了诸如好心办错事、无知耽搁事等一些工作纰漏。对此,我决心在今后的工作中进一步加强组织纪律观念,仔细学习各

  种规章制度和纪律条令,确保工作程序正规有序。五、查服务环境,看是否存在损害**形象、影响加快发展的问题依据工作职责,在发展环境服务上主要做好宣扬和贯彻执行党的

  路途、方针、政策,仔细完善值班、请销假、保密、服务承诺、首问首办、限时办结等制度,用人性化和合理有效的规章制度规范干部职工履职行为,不存在损害宜章形象、影响加快发展等问题。

  五查五看个人比照材料2022篇二依据《中共莆田市委办公室市人民政府办公室印发关于开展整治

  庸懒提效率、立刻就办优服务活动实施看法的通知》(莆委办〔2022〕41号)要求,我局深化开展作风建设五查五看活动,于6月5日向广阔服务对象发出85份《莆田市城市管理行政执法局作风建设征求看法表》,针对工作理念、工作程序、工作作风、工作实效、工作机制等五个方面内容广泛征求看法、建议,以便有的放矢地整改我局作风上存在的突出问题,促进机关作风好转、效能提升、服务提质,现将活动开展状况报告如下:

  一、刚好动员部署局领导利用周交班会时间,对整治庸懒提效率、立刻就办优服务活动进行了专题部署;制定下发了《关于开展整治庸懒提效率、立刻就办优服务活动的实施看法》(莆执综〔2022〕61号);召集局属各单位办公室负责人及业务经办人进行业务培训,对干部职工工作作风自查及作风建设五查五看活动进行了布置。

  二、征集看法建议我局共发出《作风建设征求看法表》85份,收回85份,有83个企业(2个没填看法)对我局的工作理念、工作程序、工作作风、工作机制表示满足;有4个企业对我局的工作实效(即:是否效率提高、服务到位、群众满足)表示不满足。有5个企业共提出了4条看法、建议:1、希望办事环节能够更简化,更便利地服务大众;2、乱张贴野广告被抓到,无部门受理;3、建筑垃圾、杂物无供应地方给保洁公司倾倒;4、扫路车滚扫产生的垃圾无供应地点给保洁公司倾倒。三、整改存在问题针对服务对象提出的评价、看法及建议,我局领导高度重视,即责成局效能办将汇总梳理的问题刚好分解到各责任单位,并加强问题整改状况跟踪督查;各责任单位也刚好制定整改措施共7条,明确整改时限,有效整改问题,目前,4个问题均已得到整改,局效能办还将加强对问题整改的后续跟踪督查。

  五查五看个人比照材料2022篇三比照活动的详细要求,结合日常工作表现,深挖自身思想根源,

  现现从查思想、查行为、查效率、查纪律、查服务等方面进行分析如下:

  一、查思想观念,看是否存在思想解放、进取精神不强问题

  在工作中由于业务素养和实力水平比较平凡,许多工作虽然完成却距离上级要求还有肯定差距,许多工作本应当更进一步却满意现状不思进取。这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题,我感到光有剧烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的,下一步肯定要刻苦学习业务学问,努力提高实力水平,强化前瞻意识,提升工作标准,主动主动,锐意进取,争取干出更好更多的工作成果。

  二、查服务看法,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象工作中始终以踏踏实实办事,认仔细真做人为工作原则,工作看法这方面自己也比较满足。但在工作作风上还是存在肯定的问题,通过深化思索,总结归纳一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态,喜爱的就加班加点,厌烦的就搪塞敷衍,导致工作成果不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不留意总结归纳,身边有优秀干部也没有刚好向人家学习,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效果不明显。三、查工作效率,看是否存在不作为、慢作为的行为在工作中,基本完成了按时上级交给的各项任务,也帮助室完成了一些其他党委、政府交办的工作,自我感觉事业心和责任感还是比较强的,工作中也是不遗余力的,没有出现过失职渎职的问题。四、查纪律观念,看是否存在有令不行、有禁不止的问题本人在组织纪律方面的要求还是比较严格的,遵守组织纪律的思想意识树得比较牢,基本能够做到时刻不忘组织纪律,事事比照规章

  制度。但在日常工作中,仍有一些时候因为种种缘由,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象,比如在落实一日生活制度等方面,的确做得不够好。关于有无有章不徇、有禁不止这个问题,工作中受环境的熏陶和其他同志们的影响,能够严格坚持上级制定的各项规章制度,不该办的事情坚决不办,该办的事按章去办,做得比较好。但也有问题,就是由于自身在学习上不够主动主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上驾驭得不够具体,工作中表现出来的一些问题冲突也把握得不够精确,造成了诸如好心办错事、无知耽搁事等一些工作纰漏。对此,我决心在今后的工作中进一步加强组织纪律观念,仔细学习各种规章制度和纪律条令,确保工作程序正规有序。

  五、查服务环境,看是否存在损害**形象、影响加快发展的问题依据工作职责,在发展环境服务上主要做好宣扬和贯彻执行党的路途、方针、政策,仔细完善值班、请销假、保密、服务承诺、首问首办、限时办结等制度,用人性化和合理有效的规章制度规范干部职工履职行为,不存在损害宜章形象、影响加快发展等问题。

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篇十一:五看五查对照检查材料教师

P>  2022年个人五查五看对照检查材料

  个人五查五看对照检查材料1在深入学习“五查五纠”的基础上,我对自己日常的行为和习惯进行

  了深刻反思和总结,并结合自身实际把精神总结为以下5点:

  一查学习成果,看社会主义核心价值观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照社会主义核心价值观的要求有所转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动社会主义核心价值观的能力是否有新提高;四查党性修养,看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象,看弘扬优良作风、争创人民满意军队是否落实在行动上。

  通过学习,我进一步了解加强党的执政能力建设的时代背景。加强党的执政能力建设是我们党执政后的一项根本性建设。十六大以来,党中央关于执政能力建设的思考、研究和部署不断深化,执政能力在党的建设中从“战略任务”到“重点”,再到目前的“重中之重”。

  把执政能力建设作为党的建设的“重中之重”,充分体现了我们党对新的历史定位和历史使命的清醒认识和科学判断,体现了我们党对新形势、新任务、新要求的准确把握,体现了我们党对自身历史经验的科学总结,体现了我们党对世界上其他政党经验教训的深刻反思。通过学习,我进一步

  认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性。加强党的执政能力建设,是时代的要求,人民的要求。进入新世纪,党提出了全面建设小康社会的战略目标,要完成这个目标对党的执政能力提出了更高的要求。当前,无论从我们党所肩负的艰巨任务和历史使命,还是所处的国际环境和党的自身建设来看,都迫切需要提高党的执政能力。

  通过学习,我进一步坚定只有共产党才能在中国执好政、只有共产党才能领导中国人民建设好中国的决心和信心。提

  高党的执政能力,关键在于把党的自身建设搞好。要按照党组织的统一部署,结合自身实际,全面加强自身的思想、作风和制度建设。坚持用“三个代表”重要思想武装自己,坚持不懈地抓好理论武装;不断提高自身文化素质和对党的认识。树立奋发有为、艰苦奋斗,尽职尽责、敢抓敢管,求真务实、真抓实干,善于总结、勇于探索的良好作风,营造干事创业的良好环境和氛围。

  通过学习,我认识到作为一名党员干部,无论在什么岗位上或环境中,无论做什么工作,都要先做人、再做官,做到思想和表现一样,说的和做的一样,人前和人后一样,努力做到:“堂堂正正做人、清清白白为官、实实在在干事”。全心全意为人民服务是我党的宗旨,是党的活动的根本出发点和落脚点,是区别了其他政党的最根本的标志,也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨,既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要,也是党性原则的突出体现。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,不断提高全心全意为人民服务的自觉性。

  通过此次专题组织学习实践活动,身为党员的我进一步提高了对社会主义核心价值观的理解和认识,并结合自身实际,深刻剖析反思,努力通过学习实践社会主义核心价值观活动来推动实践,提高解决问题的能力,发挥党员的先进性

  和示范性,更好地服务国家、服务部队、服务社会。个人五查五看对照检查材料2

  在“五查五看”学习活动中,对照“五查五树”内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

  一、个人存在的问题

  1、查思想方面。

  原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

  2、查工作方面

  还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有

  时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发

  挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

  3、查服务方面

  对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,

  对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  教师党员五查五看心得体会

  :

  作为一名合格的教师,首先要以《教师职业道德规范》严格要求自己。自我校开展“扬师德,铸师魂”活动以来,我就很注重自身的言行,时刻反思自己是否能规范从教。下面结合五查五看活动反思一下自己的言行。

  1、能做到依法治教,按照上级指示工作,从不做违反规定的事情,以道德规范严格约束自己。

  2、能坚持以德育为首,教会学生知识的同时最主要的是教会学生怎样做人。

  4、为人师表,自己的形象在孩子心中是什么样子,就看自己的表率作用了,因此我也时刻提醒自己,要孩子们做

  到的,我也做到。没有借职业之便向学生所要钱财、进行有偿补课的行为。要孩子们见到纸张能及时捡起,我首先要有这个意识,有时候见到校长、郭老师、李明老师总是这样做,我就在想,是因为我没有第一个发现还是意识不够,在我经常的反思以后,在我几次将走廊里的纸张捡起时,我看到了孩子们的目光,我也喜欢他们的这种目光。

  5、尊重学生人格,不侮辱学生,不体罚学生,对于学生出现的违纪行为对事不对人,以道理明事理,让孩子明白错在哪里。对待学生能做到公平公正,不向其他学生散播个别孩子的错事,保护孩子的隐私。

  自查不足的地方是有时候对待违纪生的行为不能一下子控制住自己的情绪,有时候就针对这一现象对学生进行劈头盖脸的批评,经过学习,我知道批评也是一种学问,遇到事情是先冷静,针对不同的学生采取不同的教育方式,一味的批评不是通用的。好好的利用教育的机会会有意想不到的效果。

  在五查五看活动中,我时刻提醒着自己,虽然活动结束了,我的实际行动却要延续并提高。

篇十二:五看五查对照检查材料教师

P>  通过五查五看活动我们找到了自己的不足针对不足要按照科学发展的要求深入推进计生工作要提高认识统一思想要坚持把学习三个代表重要思想贯彻始终要坚持正面教育和自我教育为主要坚持边学变查边改要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识切实解决在思想组织作风上的突出问题发挥先锋模范作用始终保持先进性

  [教师五查五看心得体会]教师五查五看心得体会

  [教师五查五看心得体会]教师五查五看心得体会

  作为一名合格的教师,首先要以《教师职业道德规范》严格要求自己。自我校开展"扬师德,铸师魂"活动以来,我就很注重自身的言行,时刻反思自己是否能规范从教。下面结合五查五看活动反思一下自己的言行。

  1、能做到依法治教,按照上级指示工作,从不做违反规定的事情,以道德规范严格约束自己。

  2、能坚持以德育为首,教会学生知识的同时最主要的是教会学生怎样做人。

  3、能做到严谨治学,认真备课,对于不懂或模糊不清的内容不乱讲,如:一年级中欣赏《玩具兵进行曲》虽然是像学生介绍通话故事,但我也要认真阅读参考资料,自己先了解,然后再将故事完完整整的表述给学生。

  4、为人师表,自己的形象在孩子心中是什么样子,就看自己的表率作用了,因此我也时刻提醒自己,要孩子们做到的,我也做到。没有借职业之便向学生所要钱财、进行有偿补课的行为。要孩子们见到纸张能及时捡起,我首先要有这个意识,有时候见到校长、郭老师、李明老师总是这样做,我就在想,是因为我没有第一个发现还是意识不够,在我经常的反思以后,在我几次将走廊里的纸张捡起时,我看到了孩子们的目光,我也喜欢他们的这种目光。

  5、尊重学生人格,不侮辱学生,不体罚学生,对于学生出现的

  [教师五查五看心得体会]教师五查五看心得体会

  违纪行为对事不对人,以道理明事理,让孩子明白错在哪里。对待学生能做到公平公正,不向其他学生散播个别孩子的错事,保护孩子的隐私。

  自查不足的地方是有时候对待违纪生的行为不能一下子控制住自己的情绪,有时候就针对这一现象对学生进行劈头盖脸的批评,经过学习,我知道批评也是一种学问,遇到事情是先冷静,针对不同的学生采取不同的教育方式,一味的批评不是通用的。好好的利用教育的机会会有意想不到的效果。

  在五查五看活动中,我时刻提醒着自己,虽然活动结束了,我的实际行动却要延续并提高。教师五查五看心得体会

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。那么,作为一名党员教师,身上所肩负的责任就更重了。通过"五查五看"的学习,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,发现自身很多的不足:心态不够平和,对待工作和学生不够耐心,很容易发火。党员先锋模范作用不够突出,和不同年级同志交流不够积极。工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。

  深入开展"双提"活动,是立足我县教育干部和教师队伍现状及工作实际,提出的一项基础性、根本性、长远性的战略举措,是深入推进创先争优活动的一项重要载体,是统领做好全县教育工作的总抓手。教育局决定在全县教育系统深入开展"干部素质能力提升年""工作水平提高年"活动。根据教育局"双提"活动实施意见。对照"五查五

  [教师五查五看心得体会]教师五查五看心得体会

  看",我对以前的工作进行了深刻的反思:过去我对政治理论学习重视不够,学习只是流于形式,不能把握

  国家教育方针的精髓,对党的教育事业缺乏赤胆忠心,虽然尽力的去完成了各项工作任务,但是对工作缺乏激情,缺少主动意识,不能完全做到爱岗敬业,无私奉献。对业务知识学习不够,尤其是对教育理论实践不够。思想和工作存在着主观性,局限性和片面性,站的不高,想的不远,缺少创新意识。

  通过五查五看,我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。1、加强政治理论的学习。忠诚于党的教育事业,积极和党中央保持高度的一致,认真践行三个代表的重要思想,要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己,。2、加强师德规范的学习。不断加强师德修养,认真遵循《中小学教师职业道德规范》,教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么。从而做一位称职的人民教师。教师五查五看心得体会"作风建设年,狠抓落实年"学习教育活动进入"查摆问题,自我剖析"阶段。对照支部要求,反思自己的思想、学习和工作情况,自

  [教师五查五看心得体会]教师五查五看心得体会

  我剖析如下:查学习情况,看是否真学真懂,学以致用,用有所成。良好的学

  风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用,知识和理论只有运用到实践中去,才能起到应有的作用。开学至今,我自学了"模块教学"理论,并邀请校长为教师作了专题讲座,组织教师开展模块教学实践,但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑,说明对模块的学习不够深入,没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性,研读不深。

  本学期我们加大了教学的过程管理力度,力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了,但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座,使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领,在教学中去实践和探索。在具体实施中,我没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。从而以点带面,逐步推开。遗憾的是由于种种原因,高段组的模块研讨没有落实,从我内心来讲,考虑到六一前夕班主任工作多,自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课,取得很好的效果,但日常的思维训练仍然落实的不好。综合组的"提高课堂效率"研究也初见成效,不仅丽芳的公开课讲得美,学生学得美,听得我们心里也是美滋滋的,同时在日常教学中综合组教师也在破解"课堂效率"这一难题。但是,我们也清楚

  [教师五查五看心得体会]教师五查五看心得体会

  地看到个别教师存在备课不充分,课堂效率低下的情况,也暴露了我们管理中的漏洞。

  查"创新"情况,看是否敢抓敢管,敢为人先。"课题话题化""话题+课例"是我在组织"十五"课题研究中的创新之举,此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价,并通过几年的运行形成我校的研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新,没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。更有利于研究的开展。在艺术月活动中,开展"好书推介会"鼓励学生多读书、读好书。在管理中,重点工作敢抓敢管,坚持"教学例会制度",既总结推广教师在教学工作中的典型经验,又不断发现问题及时反馈矫正。但是与课该初期比起来,今年的新课程似乎要平静地多,这不禁让人深思。走过课改的5年,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么,这是一种耐人琢磨的平静。实际上,课程改革进行到一定程度,会出现"高原现象",每往前走一步,都是很困难的。弄不好,会出现一种"回归",回到改革前的样子。如何引导教师实现"悟道"之后的螺旋上升,是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯,不善于向书本、向网络学习,成为制约我发展和工作的主要瓶颈。

  查"自律"情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,"静时常思己过",尽可能不断完善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。工

  [教师五查五看心得体会]教师五查五看心得体会

  作不计报酬,不贪不占,踏踏实实做事,清清白白做人。

  内容仅供参考

篇十三:五看五查对照检查材料教师

P>  过去我对政治理论学习不够深入对其科学的观点理解得不深透对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识平时学习只是流于形式掌握的也只是只言片语学习缺乏深刻的思考没有做到真正用马克思列宁主义的立场观点和方法观察事物研究新情况处理新问题

  党员五查五看心得体会8篇

  今年以来,国家局党组提出在全行业各级领导干部中开展五查五看,以促进两个至上在岗位主题实践活动深入开展。下面是店铺带来的党员五查五看心得体会,希望大家喜欢。

  近日,廊坊市纪委监察局聚焦机关干部思想工作中存在的现实问题,以党小组为单位陆续开展“五查五看”活动,切实把突出问题解决到位,确保作风整顿取得实效。

  “五查五看”主要是:一查思想,看为民服务意识、大局意识是否确立,精神状态是否良好;二查行为,看言行是否符合纪检监察干部的标准,有无盛气凌人、口大气粗、阳奉阴违、当“两面人”的问题;三查作风,看是否存在办事拖拉、推诿扯皮、拈轻怕重的问题;四查纪律,看是否遵守《纪检监察干部行为规范》和《廊坊市纪检监察机关执纪办案人员“十不准”》等规章制度,是否存在上班迟到早退、工作纪律自由散漫,是否存在搞团团伙伙、拉帮结派的问题;五查生活,看是否存在低级趣味、奢靡享乐、铺张浪费等问题。

  该市针对“五查五看”中发现的问题,开展党性党风党纪教育,加强日常管理监督。旨在通过开展“五查五看”活动,切实增强纪检监察干部落实把纪律和规矩挺在前面、实践“四种形态”等新思想新部署新要求的自觉性,真正把心思和精力集中到党风廉政建设和反腐败工作上,为推进廊坊“绿色发展、高端发展、率先发展、和谐发展”提供坚强的纪律保证。

  沭阳县委政法委在深入开展“两学一做”学习教育中,以坚持“五查五看”强作风为抓手,有效激发了政法队伍的正能量,提升队伍的精气神,积极营造风清气正、敢于担当、认真履职的良好氛围。

  一是查信念,看忠诚。全县政法各部门在深入开展“两学一做”学习教育中,结合纪律作风教育进行再动员、再部署,针对“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等警规警纪进行了再教育再学习,进一步树立正确的价值观与职业宗旨观,强化忠诚意识,坚定“立警为公,执法为民”的理念。

  二是查执法,看公正。以执法规范化建设为契机,该委组织开展案件评查、自查等项活动,重查执法干警在办案过程中是否存在执法不公、执法不严等违法违纪行为,使全体干警在思想深处牢植“理性、平和、文明、规范”的理念,执法中不为人情关系所缚,不为歪风邪气所扰,不为个人得失所困,切实做到公正阳光执法。

  三是查纪律,看严明。细查干警执行“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等方面的情况,强化干警八小时外的动态监管,排查发现队伍内部可能引发违纪违令的倾向性、苗头性问题,即时督促整改,切实打造纪律严明、作风过硬、业务精通的政法队伍。

  四是查作风,看勤政。以行政效能建设为载体,认真开展自查整顿活动,彻底摒弃“吃、拿、卡、要、冷、硬、横、推”及“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良作风,切实做到“办事公道、说话和气”,全面提升新时期政法机关的良好形象。

  五是查工作,看成效。立足岗位实际,通过月评比、季考核、半年通报等方式,对政法各部门干警工作成效进行跟踪考核,看工作中是否存在“冷漠病、懒散病”,是否存在侵害群众利益,是否存在脱离群众的衙门作风等问题,对照问题找差距,做到不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”。

  通过“五查五看”的学习,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要,是纯洁队伍的需要,也是自我教育完善的需要。

  过去,我对政治理论学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。对待集体利益考虑得不周全,考

  虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够,工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识,墨守落后的教学方式。对学生的关心和热爱不够,没有做到关心和热爱每一个学生。

  教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作风问题。通过“五查五看”的学习,一是坚定了理想信念;二是加深了理论功底,特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;三是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;四是增强了纪律观念,认识到纪律的重要性;五是促进了个人工作本领和工作能力的提高,进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。六是认识到了学习的重要性,只有不断学习,不断总结才能提高自身素质,更好地搞好工作。

  今后,我要做到,在思想上处事求实,育人务实,为学生服务、为家长服务、为社会服务。在业务上爱岗敬业,勤奋工作,一丝不苟,诲人不倦。在内心深处做到关心爱护学生,尊重信任学生,严格要求学生,全面呵护每个学生的健康成长。在工作、生活中处处为人师表,率先垂范,要求学生做到的,自己首先做到。在教育教学实践中树立创新意识,勇于探索,创造性地做好每一项工作。加强思想修养,提高工作能力。加强业务知识的学习,努力提高自己的业务素质。密切关注教育发展的最新动态,用新的教育思想指导教育教学工作。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符。

  对照“两学一做”学习教育的具体要求,结合日常工作表现,深挖自身思想根源,现从查思想、查行为、查服务、查效率、查纪律等方面进行分析如下:

  一、查自身的政治意识、大局意识强不强,看是否与党组织保持一致。

  对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深

  刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,存在重业务学习、忽视政治学习的现象,对《中国共产党章程》和系列重要讲话学习不系统、掌握不全面、理解不深刻。具体表现在:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,不违反规章制度,便觉得满意了;开拓创新意识不强,超前意识不强,不能积极主动地担责任、谋发展,认为那是主要领导的事,事不关己,满足于服从。

  下一步要以“两学一做”学习教育为契机,尊崇党章,遵守党规,以重要讲话精神武装自己,坚定理想信念,提高党性觉悟,强化宗旨意识,增强看齐意识,与党组织保持一致。

  二、查工作思路是否清晰、执行力强不强,看工作效率高不高,特别是看后勤管理的效果如何。

  工作不够细致,深入一线不足,对工作中存在的问题认识不清,一定程度上降低了工作标准。对分管的学校后勤工作,缺少一盘棋意识,工作思路线条较粗,工作状态不够稳准。正因为此,工作缺少周密性,不能很好的统筹兼顾,存在疲于应付的情况。工作中疏于对工作方法的探索,特别是行之有效的工作方法不注意在工作过程中总结归纳,影响了执行力。

  切实按照群众路线教育的要求,提高认识,统一思想,坚持地把学习和工作实际结合起来,要强化作为党员的责任意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,加强业务学习、提高业务能力。刻苦学习业务知识,努力提高能力水平,强化前瞻意识,提升工作标准,锐意进取,争取干出更好更多的工作成绩。

  三、查服务意识强不强,看服务水平高不高。对待师生不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意,没有拿出百分之百的热情对待师生,服务意识不够强,服务工作不够到位。对分管的安全工作和与学生生活密切相关的有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象。作为一名共产党员,服务意识强不强关乎自身形象塑造。而在从事学校后勤管理工作的过程中,不能满足于做一名合格的干部,更应

  该努力做一名先进的共产党员。对照自己,我觉得这两个目标还远远没有达到。今后的工作中,我将继续从自身做起,夯实“学”这个基础,抓住“做”这个关键,并切实落实到服务工作的效果上来。

  四、查创新意识强不强,看是否创造性地开展工作以及创新效果如何。

  在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,习惯于用老方法去理解新问题,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  通过开展“两学一做”学习教育,进一步用科学理论武装头脑,坚持学用结合,工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,让群众满意。

  五、查纪律观念强不强,看是否存在有令不行、有禁不止的问题。日常工作中,仍有一些时候因为种种原因,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象,做得不够好。特别是由于自身在学习上不够积极主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握得不够详细,工作中表现出来的一些问题矛盾也把握得不够准确,造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等情形。在今后的工作中,进一步加强学习,学习各种规章制度和纪律条令,坚定正确的政治方向,树立正确的组织纪律观念和清风正气,确保分管的各项工作程序正规,开展有序。

篇十四:五看五查对照检查材料教师

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  五查五看个人剖析材料

  在“五查五看〞学习活动中,,认真进展了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和缺乏,并进展了认真的思考,感到收获很大。

  1、查党性修养方面。党性修养是指共产党员按照党性原那么通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事,干实事。在为人民效劳的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,提高党性修养。

  2、查组织观念方面一个组织观念强的人应该在思想上、行动上与党中央保持高度一致;服从组织分配,工作热情高,从无怨言,干一行爱一行,高质量的完成组织交办的各项工作;大局意识强,有全局观念,可谈有集体荣誉感、不计个人得失等,积极参加党委或党总支或支部组织的各项活动,并在活动中起到先模作用。如何做才能加强组织观念我认为,我们应该强化一个学习,增强四个意识。强化学习。在学好业务知识的同时,要强化政治理论的学习。要通过认认真真地学习马列主义、毛泽东思想、理论和同志关于“三个代表〞的重要论述以及系列重要讲话精神,增强政治上的敏锐性和坚决性。同时还要学习党的路线方针政策,组织纪律条款,全面提高政治素质,自觉按党组的决策办事。增强四个意识就是要增强大局意识、敢于争先的意识、增强奉献意识、增强廉政意识。

  3、查道德品行方面想起小时候父辈经常挂在嘴上的一句话:“少时不剪枝,大了难成材〞。树尚且如此,人也不例外。树的材质在于质地是否坚韧,人的材质在于道德品质是否优良。古代君子的奋斗与追求有两个方面:道德与事业。两者更看重于德,德是一个人的根本。?双学?一书中写道“德者,本也,财者,末也。〞一个人,首先要有德,这是根本,其次才是事业,事业既可以为自己谋利求生,也同时为他人、为社会谋福址。修身自神韵。在一些小事细节上,都能做到自重、自省、自警、自励,坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,永葆共产党人的高风亮节。在“生活圈〞、“交际圈〞、“娱乐圈〞中,提高自控能力,过好名利关、金钱关、美色关;在家庭生活中,努力做到量入为出,勤俭持家;在人际关系中,讲道德、讲原那么、讲人格、讲正气,谨慎交友。把道德实践当作培养良好道德观念、形成文明道德风气的根本途径,把“八荣八耻〞变成行为准那么和习惯,成为自觉行动,以自身的模X为带动群众实践社会主义荣辱观,做到一身正气做人。

  4、查纪律方面作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的教师。对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有到达,但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,结实树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。5、查担当精神方面。

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  “信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁〞,习总书记精辟说明了好干部“20字标准〞,描摹了好干部的生动形象,赋予了好干部新的时代内涵,是新时期干部的实践准那么和奋斗方向,是新时期党员干部矢志不渝的价值追求和躬身实践的行为准那么。在新时期践行好总书记对好干部的要求,其中重要的一点就是要勇于担当。担当,简单地说,就是承当并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承当义务当中激发自己的全部能量。勇于担当是一种舍我其谁的魄力,一种争创一流的标准,一种发奋有为的状态,是新时期党员干部的一种根本素养。担当需要强烈的事业心和责任感。事业心和责任感不是说在嘴上写在纸上,更不是表达在图享受混日子上,它表现为时刻牢记自己的使命和职责,牢记组织和群众的重托和期盼,以饱满的精神、创新的姿态、务实的作风,殚精竭虑,孜孜不倦,尽心尽责地做好各项工作,把对党负责和对人民负责很好地统一起来。表现为谋事业、干事业,励精图治,争创一流,在矛盾面前不逃避,在困难面前不低头,在重任面前不懈怠,高标准完成各项任务,切实做到为党分忧,为民谋利。

  通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克制为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:

  〔1〕学习方面,克制惰性,争取积极、主动;深入学习科学开展观,并且认真学习理论和“三个代表〞重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民效劳的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。

  〔2〕工作方面,克制粗心大意,更加细致,勇于承当任务,努力保质保量的完成领导交代的各项工作。

  〔3〕人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好和同事之间的关系。

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篇十五:五看五查对照检查材料教师

P>  2022年经典教师五查自查报告范文5篇

  希望能够帮助到您。2022年经典教师五查自查报告范文(一)近期,我校开展“五查五看五找〞活动,对照自身,查找缺乏。作为一名参加工作已经有七年的青年教师,在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得大学毕业前,职业规划讲师曾经对我们说:“任何职业都会进入疲劳期,但出现了也并不可怕,关键看你是否看清了自己。〞很显然,时至今日,我也没有看清自己。或许今后,我也很难看清自己。不过,通过这次活动,让我开始真正静下心来,看看天天不知为何忙碌的自己。多年前的夏天,我开始走上了教师的工作岗位的同时,也进入了学校的教务处。从此,扮演了学校效劳人员与教师的双重角色。工作的对像除了学生,还有教师,甚至会直接面向校长。在多年教务、教学工作过程中,我觉得有以下几个误区值得探讨:1、学校处室人员最重要的工作是教学,还是处室业务?这对于大多数普通老师来说,不是一个问题,答案,当然是教学。但对于领导来说,他们内心真实的答案应该是处室业务。在这么多年的工作过程中,我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中,不仅仅丢掉了最重要的教学,也让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上,到后的处室业务和教学工作并重,最终沦落到处室业务至上。很可怜,我无视了作为一名教师最根本的职业能力――教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。“不会教书的都跑到处室去了。〞虽然说得不是我,但是听了让人心寒。教师教师,只有教得好,才能成了一名合格的人民教师。

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  2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。当你听到这句话时,你不要快乐地太早。我们先撇开表扬的外表,或许更多的是委婉地批评。潜台词就是“你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的教师。〞年轻教师初到一个新的环境,总是迫不及待地想展示自己,从而得到别人的认可。很不幸的是处室人员,往往有自己专门的职责范围,许多事情如果处理的不够好,往往要受到领导追究。刚走上工作岗位的年轻教师,满腔的热血,过份的勤快,善良的热心,往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评〞的同时,也会面临无法推脱的局面。事实上,一个人的能力毕竟是有限的,不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好,往往是年轻教师最终要面对的结局。作为处室人员,一定要清楚自己的职责范围,只有做精做强自己的本职工作,才能将手伸向非本职工作。3、要明白冷处理的方式。在工作过程中,我们往往会产生许多对学校不满情绪,或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候,学校领导表扬了你的建议后,未见得有什么行动。这时,你应该清楚,或许你的建议不符合学校的当前开展的需要,或是执行起来阻力很大,或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属,我们提到即可,采不采纳,我们不要强求,更不要将不满情绪表达在工作上。2022年经典教师五查自查报告范文(二)“作风建设年,狠抓落实年〞学习教育活动进入“查摆问题,自我剖析〞阶段。对照支部要求,反思自己的思想、学习和工作情况,自我剖析如下:一查学习情况,看是否真学真懂,学以致用,用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用,知识和理论只有运用到实践中去,才

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  能起到应有的作用。开学至今,我自学了“模块教学〞理论,并邀请校长为教师作了专题讲座,组织教师开展模块教学实践,但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑,说明对模块的学习不够深入,没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性,研读不深。二查“亲民〞情况,看是否心系民事,关注民生,解决民困。坚持“群众利益无小事〞,从群众最现实、最关心、最直接的利益入手,尽我所能,为群众排忧解难。树立“管理就是效劳〞的理念。作为学校分管教学的领导,我就应该为一线效劳,为师生效劳。要与群众心贴心,想群众之所想,急群众之所急,坚持人性化管理,全心全意为人民效劳。在教学管理中,自己能够深入教学一线听课、评课,与教师一起研究新课程、实践新课程,积极扶助青年教师,引导青年教师走上专业开展之路。但是,由于自己过去带数学课,对语文教学研究的少,面对语文教师的教学困惑常常心有余力缺乏,为不能为他们提供优质的效劳而惭愧。三查“落实〞情况,看是否认真谋事,专心干事,踏实做事。本学期我们加大了教学的过程管理力度,力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了,但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座,使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领,在教学中去实践和探索。在具体实施中,我没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。从而以点带面,逐步推开。遗憾的是由于种种原因,高段组的模块研讨没有落实,从我内心来讲,考虑到六一前夕班主任工作多,自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课,取得很好的

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  效果,但日常的思维训练仍然落实的不好。综合组的“提高课堂效率〞研究也初见成效,不仅丽芳的公开课讲得美,学生学得美,听得我们心里也是美滋滋的,同时在日常教学中综合组教师也在破解“课堂效率〞这一难题。但是,我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分,课堂效率低下的情况,也暴露了我们管理中的漏洞。四查“创新〞情况,看是否敢抓敢管,敢为人先。“课题话题化〞“话题+课例〞是我在组织“十五〞课题研究中的创新之举,此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价,并通过几年的运行形成我校的研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新,没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。更有利于研究的开展。在艺术月活动中,开展“好书推介会〞鼓励学生多读书、读好书。在管理中,重点工作敢抓敢管,坚持“教学例会制度〞,既总结推广教师在教学工作中的典型经验,又不断发现问题及时反应矫正。但是与课该初期比起来,今年的新课程似乎要平静地多,这不禁让人深思。走过课改的5年,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么,这是一种耐人琢磨的平静。实际上,课程改革进行到一定程度,会出现“高原现象〞,每往前走一步,都是很困难的。弄不好,会出现一种“回归〞,回到改革前的样子。如何引导教师实现“悟道〞之后的螺旋上升,是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯,不善于向书本、向网络学习,成为制约我开展和工作的主要瓶颈。五查“自律〞情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,“静时常思己过〞,尽可能不断完

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  善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。工作不计报酬,不贪不占,踏踏实实做事,清清白白做人。2022年经典教师五查自查报告范文(三)根据深入学习做人民满意好教师“五查五看〞的总体要求,结合本人学习和工作实际,对自己工作中存在的问题作如下剖析:1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在学校工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。2、查纪律。我感觉自己的纪律性还行。3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,不够全面,还做不到以大局为出发点。4、查效率。作为一名教师,虽然能够按时完成领导交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的教务工作人员,不仅要完成学校分配的任务,而且要在工作方法上有创新开展才行。5、查效劳。教师说到底就是要为学生效劳、为广阔师生的教学及生活效劳的。虽然我根本树立了为基层和群众效劳的思想观念,效劳态度也还算端正,但效劳意识还需要进一步增强,效劳质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,有时学校有事我会嫌麻烦,这是需要改正的。另外,对学生的效劳态度也需要进

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  一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,面对这种情况,我有时会表现的很不耐烦,很难以做到总是面带微笑,态度温和。2022年经典教师五查自查报告范文(四)按照局党组统一部署,****科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看〞标准认真进行了自查。现将****科存在的问题及整改措施作如下报告。一、存在的问题1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习方案,但由于平时工作较多,存在“以干代学〞的现象,业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。二、下一步整改措施1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。

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  2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。2022年经典教师五查自查报告范文(五)作为一名入党积极分子,我没有正式参加院部组织的“五查五看〞活动,但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想,想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报,恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下:一、工作中存在的问题1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。

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  4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比方每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题,都需要在工作中,进一步提高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院局部配的任务,而且要在工作方法上有创新开展才行。5、查效劳。教务员说到底就是一个为人效劳的岗位。它是为广阔师生的教学及生活效劳的。虽然我根本树立了为基层和群众效劳的思想观念,效劳态度也还算端正,但效劳意识还需要进一步增强,效劳质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的效劳态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。二、下一步工作中的改良措施1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,

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  领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,防止在工作中出现方向错误问题和原那么错误问题。2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他人非,低头常思自己过〞。没有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失,要勇于成认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的根底上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新开展。计算机水平还需要进一步提高,公文写作能力要进一步提高,英语交际口语要进一步熟练准确,这是我下一步想提高的三个能力目标。5、加强自我调控能力,进一步端正效劳态度,增强效劳意识,提高效劳质量。作为一名老教师,要尽量做到不骄不躁,尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑效劳,摆正位置,当好配角。立足本职,当好师生的效劳员。工作中密切联系全体师生,积极倾听老师的呼声,了解学生的疾苦,及时将所了解情况上报给领导,配合各级领导的各项工作,为大家搞好效劳,做一名合格的效劳员。对领导的指示,多一份细心,少一份粗心;对老师,多一份虚心,少一份骄心;对学生,多一份耐心,少一份躁心。愿为三春雨,润物细无声。

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篇十六:五看五查对照检查材料教师

P>  个人五查五看对照检查材料三篇

  个人五查五看对比检查材料一篇为仔细贯彻落实全面推动"卷烟上水平'主要任务和"九个争一流'工作要求,省、市局组织开展以"五查五看'为主要内容的创优争先活动,通过开展"五查五看'活动能够查找工作中存在的缺乏和问题;能够找到与先进水平之间的差距;能够明确"卷烟上水平'的目标和任务;能够指导我们的工作不断进步。一、扎实开展"五查五看'活动,促进各项工作上水平。年初工作会上,市局确定今年领导班子建设的核心是"五查五看',即查思想观念,看对科学进展观的理解深不深,贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性强不强;查能力水平,看离科学进展的差距在哪里;查工作作风,看我们是否与上级保持高度一致,执行力强不强;查体制机制建设,看现行的制度建设完不完善,合不合理;查自身建设,看我们的班子大局意识强不强,有无形式主义、官僚主义、自由主义。xx县局仔细开展一系列"五查五看'活动:一是统一认识、形成共识。县局先后召开了领导班子会、中层干部会、全体员工大会,支配部署"五查五看'工作,要求大家将思想统一到查问题找差距上来,切忌不能搞形式走过场,做到问题没有找到不放松、找到问题没有改良措施不放松、实行措施没有产生效果不放松、没有触及思想根源不放松;二是明确机构,确定方案。县局成立了以我为组长的"五查五看'

  领导领导小组,确立今年的活动方案,计划于

  放还不够,能力水平还不够。(三)查工作作风。我们能够始终与上级保持高度一致,深入基层,

  坚持党组成员每周两次以上下到部所等基层单位了解状况,把握基层员工思想动态,准时解决和化解基层问题和矛盾,在党性修养、廉洁自律上,作风始终是正的。但我们在执行上级决策时有执行力不够强的问题,有利于自己的执行得快,简单解决的问题执行得快,而于已无利的则执行得慢,不好解决的问题有拖拉现象。

  (四)查体制机制建设。为搞好"卷烟上水平'工作,我们制订和完善了一系列制度和规定,但总的来看突破性不大,对于经后的进展没有明确的思路和想法,尤其是"双基建设'中自上而下没有形成标准程序,我们的一些做法只能应用于局部,对应当如何由传统阅历型管理向先进的现代管理型转变思索和行动不够。

  (五)查自身建设。xx县局领导班子是一个新班子,从目前的状况看我们是年龄、阅历、学问结构比较均衡的班子,也是一个需要在工作中不断磨合、共同进步的班子;我们的基层组织在去年初的竞聘上岗中构建的通过一年多的运作,是富有战斗力、凝聚力的,但也有个别需要进行调整的。

  三、以"五查五看'活动为契机,不断推动"卷烟上水平'工作。针对上述问题,我们将以落实科学进展观,深入开展"五查五看'活动为契机,学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。(一)勤学习,不断提高政策理论水平和驾驭工作的能力。当前我

  们正面临着行业进展的关键时候,一方面加入wto后烟草行业所面临的新形势和新压力,要求我们加强对时局的学习和讨论;另一方面十二五规划及行业产业结构调整也要求我们加强对政策理论的学习,要围绕邓小平理论、"三个代表'重要思想以及科学进展观,加强政治理论学习;以烟草专卖政策法规为核心,加强法律、法规学问的学习;要吃透政策、把握政策、用活政策,加强对业务学问的学习化,要紧扣"双基建设'的热点、难点问题,开展调查讨论,指导工作,在工作中互相学习,相互沟通,开阔视野,启迪思维,进一步开拓创新工作思路,力争"自创动作'与"规定动作'一样好。

  (二)强管理,做到"刚柔并济'各项体制机制不断完善。力争建立一套科学基层管理方式和工作手段,努力解决在执行上级决策时执行力不够强的问题,做到只要是上级要求的不仅肯定要完成任务,还要开创性地完成任务;我们要通过加强管理来完善各项体制机制,要努力探究适合xx烟草特色的"双基建设'模式,其目的就是要促进销售、加强专卖、规范管理,我们的一些做法只能应用于局部,力争通过加强管理促进行业由传统阅历型管理向先进的现代管理型的转变。

  (三)转作风,树立"五个争一流'理念,树立良好形象。一是我们能够始终否与上级保持高度一致,按时完成阶段性工作任务;二是深入基层、打好基础,坚持党组成员下基层工作机制,精确把握基层员工思想动态,准时解决和化解基层问题和矛盾;三是加强自身党性修养和廉洁自律。严把选人用人关、严把费用审批关、严把基建项目关,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,坚决做到"高压线'不能

篇十七:五看五查对照检查材料教师

P>  教师五查五看个人剖析材料与学校秋季学期开学工作自查报告扶贫办半年党风廉政建设责任总结多篇合集

  学校秋季学期开学工作自查报告xx县教育局:20XX年秋季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市教育局办公室关于开展20XX年秋季学期开学工作检查的通知》(x市教办〔2016〕x号)和《中共xx教育局委员会办公室关于开展秋季学期开学工作和xx活动专项督查的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:一、基本情况全镇共有完全小学x所,幼儿园x所;完全小学中村社完全小学x所,乡镇级完全小学x所,半寄宿制学校xx。辖区共有在校师生xxx人,其中1-6年级学生xxxx人,学前班学生xxx人,幼儿园学生xx人,入学率100%。在职在岗教师xx人。二、具体工作(一)教育教学工作

  1.中心学校及时制定工作历,拟定各种计划,及时传达。要求各校按照课程标准开齐开足课程。2﹒各校各科各部门及时根据教育局和中心学校20XX年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划,并逐步实施。3.教师上课前必须做到“三备”,即备教材、备学生、备教法。4﹒后勤处及时与新华书店联系,在报名工作开始前就确定教材教辅的到位,学生教辅资料的购买学校一律不参与,由新华书店自行找人代售。(二)安全工作1﹒x月xx日,中心学校组织全镇各校园召开了开学工作会,各校在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程,对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治,开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。2﹒各校以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书,细化责任,及时完善安全工作制度等。3.建立健全各类安全台账,如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等,并如实作好记录。

  4﹒贯彻落实x教发【2016】x号和x教办通【2016】x号文件精神情况;(三)德育工作1﹒各校充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。2﹒办好森林防火、校园安全、群众路线等专栏;利用好学习园地,充分发挥少先队的主阵地的育人功能。(四)实施农村义务教育学生营养改善计划严格落实《xx市农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室关于进一步规范农村义务教育学生营养改善计划管理工作的通知》(x市学生营养办〔xxxx〕x号)之“1345”过程管理。即实施“完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录”。1.建立并进一步完善学生实名制管理系统;2﹒健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”;3﹒强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”;4﹒落实食堂日常安全检查记录、食品留样记录、教师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”;

  强化食堂环境卫生的打扫,不留死角,食堂从业人员必须进行健康体检,持证上岗,同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。(五)教育收费学校认真落实“零收费”公示并已落实,学校无违规收费行为。(六)功能室管理1﹒各校充分运用微机室、图书室、实验室、音乐室、美术室,使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务,并认真做好相关记录等。2﹒各校充分运用网络资源,下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源,结合电子白板为教育教学服务。(七)xxxxxxxxxxxxxxx;三是深挖根源触及灵魂,联系成长进步经历、联系思想工作,从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面找出思想深处的原因,认清危害;四是认真提出整改措施,做到努力方向明确,整改措施具体。(八)文明创建1﹒对校园进行绿化、美化、净化,师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。

  2﹒及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员,开展宣传工作。在学校领导和全体师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。扶贫办半年党风廉政建设责任总结20XX年上半年,我们坚决贯彻党的十八届四中、五中全会和市委四届六次、七次、八次全会精神,按照中央纪委、市纪委安排部署,强化主体责任意识,积极履职尽责,实现了党风廉政建设与脱贫攻坚两促进、两提高。工作情况总结如下:一、履行主体责任情况(一)加强组织领导,全面落实主体责任一是全面贯彻落实中纪委和市纪委全会精神。分别召开党组会、中心组学习会和干部职工大会,及时传达学习党的十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会和中纪委、市纪委加强扶贫领域监督执纪问责工作座谈会精神。党组书记xxx、纪检组长xx分别就

  贯彻落实上级会议精神提出了具体要求,特别是要求大家要认真学习领会xx书记、xx书记反复强调指出的坚决防止和查处扶贫攻坚领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费问题以及“假脱贫”“被脱贫”“数字脱贫”等弄虚作假行为的要求,要求大家联系思想和工作实际,学思践悟、融会贯通,内化于心、外化于行,真正把思想和行动统一到中央和市委的决策部署上来,不辜负党的重托和人民群众的期盼,为扶贫攻坚持续健康发展提供坚强纪律保障。二是积极统筹谋划。坚持把履行主体责任与全市扶贫攻坚任务同部署、同落实、同考核。制定下发了《市扶贫办党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,同时,领导班子x次召开党组会议和主任办公会研究部署党风廉政建设工作,x月份专门听取了上半年党风廉政建设工作情况汇报,及时研究协调解决落实“两个责任”中遇到的重点、难点问题,确保党风廉政建设稳步推进,为全市打赢扶贫攻坚战提供了有力纪律保障。目前,全市脱贫攻坚工作各项任务正健康有序稳步推进。三是领导带头示范。办领导班子坚持以身作则、带头示范,自觉履行主体责任。党组书记、主任与班

  子成员、班子成员与分管处室负责人层层签订了党风廉政建设责任书。“一把手”对涉及反腐倡廉建设的重要工作亲自布署、重大问题亲自处理、重点环节亲自协调、重要信访件亲自督办。各班子成员也按照要求,对牵头负责的党风廉政建设工作任务,亲自研究、亲自推动,及时安排部署分管范围内的党风廉政建设和反腐倡廉工作,在全办形成了“主要领导抓总、分管领导抓块、责任处室牵头、相关处室协同”的良好工作格局。半年来,主要领导对党风廉政建设和反腐败工作批示x次,班子成员约谈下级党员干部xx人次。四是严格执行规定。坚决贯彻民主集中制,认真落实“三重一大”决策规定,重大决策、资金安排、项目审定、人事调整等事项均坚持广纳民意、集体研究、民主决策,并按照要求及时向党内和社会公开,有效维护了干部职工的知情权、参与权和监督权。半年来,召开党组会和主任办公会xx次,研究议题xx个,切实做到了充分发扬民主,集中大家的智慧科学决策,群众反映普遍较好。上半年提拔调整交流使用干部4人,群众反映普遍满意。严格执行廉洁自律规定,班子成员自觉执行《廉政准则》及各项纪律规定,管好了配偶、子女和下属,认真填报个人事项重大报告,自觉接受全办干部职工监督。

  (二)突出源头治理,多举措抓好党风廉政建设工作一是扎实开展廉政教育。利用党组会、主任办公会和职工大会时机,及时传达中纪委全会、国务院廉政工作会议和市纪委全会精神,统一干部职工思想认识,自觉严肃政治纪律和政治规矩,维护中央和市委的权威。结合开展“两学一做”专题教育,“一把手”带头给干部职工讲廉政党课。同时,邀请专家授课辅导,开展党风廉政建设约谈,更换办公走廊廉洁格言警句xx条,节假日发送廉政提醒短信,通过扎实开展廉政教育,积极构建党员干部“不想贪”的过滤网。二是加强廉政防控风险制度建设。根据扶贫攻坚新形势、新任务、新要求,组织相关业务处室正抓紧调整完善党风廉政建设责任清单,认真排查部门和个人存在的廉政风险点,针对性的制定防控措施,实现关口前移,形成用制度管人、管权、管事的体制机制,积极构建党员干部“不能贪”的防火墙。目前,调整完善机关党风廉政建设责任清单工作已经初步完成,待进一步征求意见后正式下发。三是针对性开展警示教育。及时传达学习中纪委、市纪委典型案例通报,结合扶贫攻坚实际,收集整理了全国扶贫系统近年来发生的3起典型案例,剖析案

  件原因,用身边人、身边事为党员干部提供了生动形象的以案学纪、以案讲法教材,积极构建党员干部“不敢贪”的高压线。(三)层层传导压力,构建扶贫系统党风廉政建设“一盘棋”工作格局一是首次召开了全市扶贫系统党风廉政建设工作会议。结合全市脱贫攻坚实际,首次召开了全市扶贫系统党风廉政建设工作会议。刘戈新主任、关力组长分别就抓好扶贫系统党风廉政建设进行了安排部署,明确提出了20XX年扶贫系统党风廉政建设工作的总体要求,即:深入学习贯彻十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会精神,坚持全面从严治党、依规治党,强化落实“两个责任”,加强廉政教育,深化作风建设,突出抓好扶贫攻坚纪律建设和扶贫资金监管,着力解决群众身边的不正之风和违规违纪问题,为扶贫攻坚持续健康发展提供坚强纪律保障。二是首次与xx个区县扶贫办签订了党风廉政建设责任书。年初,结合全市脱贫攻坚实际,分解细化了党风廉政建设各项工作任务,把签订党风廉政建设责任书从机关延伸到xx个有扶贫任务的区县扶贫部门。责任书内容包括确保扶贫惠民政策落地生根、筑牢拒腐防变的思想道德防线、加强扶贫资金管理防控

  风险制度建设、加强扶贫资金监管、防止“假脱贫”“被脱贫”“数字脱贫”弄虚作假行为等xx个方面,切实做到以上率下,一级抓一级,层层传导压力。三是继续把党风廉政建设约谈向区县扶贫部门延伸。主要调查了解区县扶贫部门尽职尽责抓“两个责任”的落实情况和执行扶贫攻坚纪律要求以及资金监管情况。目前,“一把手”和班子成员通过下基层调研、检查指导工作等时机,主动对x个区县政府分管领导进行了脱贫攻坚工作约谈、对x个区县扶贫部门主要负责人和班子成员进行了党风廉政建设约谈。(四)持续强化作风建设,树立扶贫部门良好形象一是强化机关党员干部作风建设。我们把抓好“两学一做”学习教育作为持续深入推进作风建设的重要举措,教育引导党员干部紧紧围绕扶贫攻坚中心任务,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决机关党员干部在服务意识、工作作风、办事效率、服务质量等方面存在的差距和问题,树立了扶贫部门机关和党员干部廉政勤政、爱民亲民的良好形象。半年来,机关党员干部深入区县xx多人次,积极为贫困村、贫困群众办好事、办实事,帮助指导基层现场解决实际问题xx余个。

  二是认真执行中央八项规定和市委七条实施意见。认真落实《xx市党政机关国内公务接待管理办法》和《xx市贯彻实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》,班子成员和处室负责人切实负起领导责任,加强监管,自觉做到落实规定不打折扣、不搞变通,坚决杜绝公务接待、公款购物超标准和公车私用等问题。半年来,办机关“三公”经费使用开支比去年同期相比下降xx%。三是认真办理群众来信来访工作。积极畅通信访举报投诉渠道,及时注重从群众反映的情况及监督检查中发现问题线索,对违规违纪违问题严肃查处,限时整改。截止到x月底,收到各类信访件xxx件,目前,除xx件正在督办中外,其余的已全部办结。上线“阳光xx”节目x次,回答和解决问题xx件,群众满意率达100%。(五)加强监督检查,确保全市扶贫攻坚有序推进一是问题导向抓督查。今年是全市打赢脱贫攻坚战的关键之年,我们始终把加强全市脱贫攻坚工作督查作为履行主体责任的重要内容,积极开展多种形式的监督检查。上半年办机关开展了x轮次督查工作,分别对去年脱贫摘帽的x个区县和xx个扶贫开发工作

  非重点区县进行了随机抽查“回头看”,对xx个扶贫开发重点区县特别是今年计划脱贫的x个区县进行了集中督查和明察暗访。累计发现x个方面的共性问题和xxx余个个性问题,目前督促区县已大部分整改落实,少数问题也正在积极整改之中。二是切实加大扶贫资金监管力度。充分利用全市扶贫工作会议、县区扶贫办主任会议和各类扶贫项目资金检查、项目验收等时机,加强扶贫资金安全使用及监管教育,牢固树立“扶贫资金高压线”意识。召开市发改委、市监察局、市财政局、市民宗委、市审计局部门参与的联系工作会议,制定了20XX年度扶贫资金监管工作方案,不断强化资金管理的日常督查,对审计反映问题多的区县开展重点监督检查,有效防范和治理了违纪违规使用扶贫资金现象。三是与市检察院联合开展集中整治和加强预防扶贫领域职务犯罪专项工作。专门召开了专项工作部署电视电话会议,制定了专项工作方案,全市各级扶贫部门行动迅速,积极主动把专项工作纳入脱贫攻坚总体部署,统筹安排,主动对接检察机关,定期召开联席会议,建立日常联络机制,积极开展有效协作,并认真研究扶贫领域职务犯罪规律,针对性制定防控措施。

  (六)加强协同配合,全力支持派驻机构发挥监督责任上半年,我们全力支持纪检组独立履行党风廉政建设监督责任,确保监督有力,执纪公正,保证市纪委监察局派驻我办纪检监察机构监督权的相对独立性和权威性。积极配合和支持派驻纪检监察机构对领导班子和班子成员的监督检查,要求领导班子成员、处室负责人要严格按照要求,全面落实“两个责任”,带头执行廉洁自律各项规定,加强与派驻机构的协调联系,全力支持派驻纪检监察机构全面履行执纪监督问责主业。同时,重视加强纪检监察队伍建设,积极支持扶贫系统纪检监察干部培训,安排纪检监察机构人员外出考察学习,在工作经费、车辆使用和办公条件等方面全力提供方便。二、下半年工作打算下半年,我们将继续把学习贯彻党的十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会精神贯穿于全年始终,坚持党要管党,从严治党,自觉履行党风廉政建设主体责任,紧紧围绕市委确定的全市脱贫攻坚目标任务,以更加坚决的态度,更加精密的制度,更加有力的措施,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,为全市打赢脱贫攻坚战提供坚强纪律保障。

  一是强化守土有责,自觉把落实党风廉政建设主体责任扛在肩上抓在手上。二是认真查找脱贫攻坚廉政风险点,针对性制定防控措施。三是坚持做到以上率下,一级抓一级,层层传导压力。四是加强反腐倡廉制度建设,努力构建党员干部不想贪、不能贪、不敢贪的“高压线”。五是加强扶贫资金管理,严肃查处损害群众利益的违规违纪问题。

  教师“五查五看”个人剖析材料

  根据《xx大学“两学一做”学习教育工作具体行动方案》的部署,在“两学一做”专题教育中,我认真学习党章,积极学习习近平系列讲话,不断以先进的理论武装自己的头脑,并立足岗位,把理论落实到实践,努力践行共产党员的先锋模范作用。下面紧密结合个人现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求,对个人进行“五查五看”,具体如下:

  一、查党性修养。能做到坚守共产党人的信仰,具有坚定的共产主义信念,能坚持全心全意为人民服务的宗旨。在平时的学习、生活和工作中,积极学习党的基本理论与基本知识,坚持四项基本原则,拥护党的领导,热爱社会主义祖国。二、查组织观念。具有较强的组织观念。积极参加党组织的各项活动并认真学习和实践。能正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。敢于、勇于反对损害党和集体利益和形象的各种不正之风。以国家、集体和学校的利益为重,淡薄名利、扎实工作;立足岗位,全心全意为广大师生做好知识服务。三、查道德品行。能努力追求高尚道德、积极带头践行社会主义核心价值观、一直保持积极健康生活方式。不喜欢媚俗,不追求低级情趣并主动规避,管好自己的业余生活,保持积极、健康、向上的朋友圈。对党忠诚,对人对事诚实老实,讨厌假话、大话、空话。厌恶弄虚作假。并在实际生活和工作中做一个正直、诚实的人。四、查纪律意识。纪律意识较强,能积极、自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。自己严格按照党规党纪和法律法规规范自己的言行,严于律己,对人对

  己不搞两套标准,不搞人前一套背后一套,不搞对人严对己宽,而是严格遵守一套标准,那就是党纪国法。五、查担当精神。能保持良好精神状态、积极为党的教育事业担当作为。不论何种岗位何种状况,蔑视和克服任何困难,积极为党和师生服务,勇于开拓,为党和学校努力奋斗,为广大师生积极服务,敢于承担责任。自查不足的地方是:1.对于党的基本理论和基本知识的学习不够,对于党的一些方针、路线领会的还不够深入,以后要加强学习、不断实践。2.有时候对待一些生活和工作中的不正常现象不能一下子控制住自己的情绪,有时候心直口快,直接提出意见,没有综合考虑各种因素。经过学习,我知道遇到事情首先冷静,针对不同的情况采取不同的方式,这样才能更好的有利于工作的开展。3.埋头岗位工作,重视岗位工作关系的维护与开展。忽视甚至忘记了对部门的关注及工作关系的维护。以后要转变认识。

篇十八:五看五查对照检查材料教师

P>  五查五看个人剖析材料

  五查五看个人剖析材料在“五查五看”学习活动中,对照“五查五树"内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大.一、个人存在的问题1、查思想方面。原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关>规章制度,没有什么问题需要自查自纠.同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正.开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了.2、查工作方面还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“〉三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。3、查服务方面对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强.对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神.遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用>科学发展观的理论去正确研究处理。4、查纪律方面作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的干部。对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力.所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。5、查学习方面。学习的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习,学习抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学习,勤于思考。业余时间,自学不够,学习的层次不高。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾在乡镇上了十几年的班(十七岁开始到油石至今)虽能各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学

  习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距.归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  二、今后的努力方向通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:(1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习科学发展观,并且认真学习>邓小平理论和“三个代表”重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重.全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性.在工作中,通过学习计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质.(2)工作方面,克服粗心大意,更加细致;我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理,今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务.(3)人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好与各级领导和同事之间的关系。《五查五看个人剖析材料》

篇十九:五看五查对照检查材料教师

P>  回顾党的历史从井冈山到延安再到新中国的成立如果没有崇高信仰远大理想的巨大激励和鞭策作用要挺起脊梁从胜利走向胜利那是很难想象的因此党的理想信念是激励党员干部的精神动力是我们党强大的政治优势是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝是每个党员干部的终身必修课

  党员五查五看对照检查材料

  党员要重视五查五看“回头看”学习教育,在听取意见环节工作的同时,采取个人五查五看对照检查形式来提高党团工作的积极性。下面是小编为您收集整理的党员五查五看对照检查材料,希望对您有所帮助。党员五查五看对照检查材料篇1

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面我就“坚定理想信念,明确政治方向”并结合“五查五看”谈谈心得体会

  指出:理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。回顾党的历史,从井冈山到延安再到新中国的成立,如果没有崇高信仰、远大理想的巨大激励和鞭策作用,要挺起脊梁从胜利走向胜利,那是很难想象的,因此党的理想信念是激励党员干部的精神动力,是我们党强大的政治优势,是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝,是每个党员干部的终身必修课。开展“两学一做”实践教育活动,就是要从理想信念这个源头抓起,坚持正本清源,并注重贯穿始终,使思想和行动保持一致,只有这样才能真正收到实效。

  在新形势下如何坚定党的理想信念,我认为应从以下几个方面做起:一是认真学习党章党规,阅读经典原著,时刻牢记作为一名共产党员自己的信仰和选择,牢记自己的使命和责任;正确认识社会主义发展的历史进程,不被各种纷繁复杂的形势所迷惑。二是坚定正确的党性立场。作为一名党员干部,必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正。三是要通过学习和思考、掌握新知识,积累新经验,增长新本领,不断提高总揽全局的能力,提高为师生服务的能力。四是要加强党性修养,永葆共产党员先进性。五是立

  足当前,脚踏实地,把崇高的理想,远大的目标,作为具体的实践和当前时代结合起来。积小胜为大脚,一步一个脚印地实现我们的宏伟目标。

  随着“两学一做”活动的深入开展,党章、党规、系列重要讲话对我们全体党员特别是党员领导干部提出了谆谆教导和严格要求,“四讲四有”是新时期我们每一名合格党员应遵循的标准,在活动开展过程中,对照“五查五看”内容,认真查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考。经认真梳理,突出问题如下:一是思想方面,原先我对党建理论关注度不高,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高,开拓创新意识不强。二是工作方面,最近我交流到继续教育学院工作,分管学历部工作,面对新岗位出现的教学管理规范方面的一些问题,有畏难情绪,主观上想主动改进,实际工作中没有完全做到深入细致,不能很好的统筹兼顾。三是服务方面,工作中遇到困难有时急于求成,有急躁情绪,谦虚谨慎的作风不够。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻。四是纪律方面,作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名师生满意的干部。对照自己,我觉得这两个目标对于我来说都有距离。五是学习方面,学习不够系统、不够精深,理论学习指导实际工作工够,面临成人高等教育快速发展的新形势,如何抢抓机遇、迎接挑战研究不够,措施和办法不多。

  通过学习,对照“五查五看”标准检查梳理了存在的问题,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为今后更好地做好成人教育教学工作奠定了坚实的思想基础。我将坚持边学边查边改,以学促做,努力做到知行合一,增强工作实效,为推进学校地方特色高水平大学建设做出自己应有的努力。党员五查五看对照检查材料篇2

  我村在镇党委政府的统一安排下,开展了“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的学习教育活动。到五月下旬,又开展了“五查五看”的学习活动。通过这一阶段的集中学习(主要是自学),对照“五

  查五看”的具体内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,进行认真思考,感觉受益匪浅,特写下心得体会。

  一、个人存在问题1、查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,也永远是劳动人民的普通一员,必须全心全意为人民服务。自从我入党至今,始终在基层工作,平时工作中,只注重业务学习,忽视了政治上的学习,对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考,存在片面的自我满足意识,认为自己还过得去。2、查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系我是一名工作在基层的党员,所以说党组织就是我的娘家。我认为自身的形象非常重要,这种形象不光是外在的,更重要的是内在的,不仅要做一名先进的共产党员,还要做一名群众满意的干部。对照自己,我觉得在平时工作中,虽然能够听从党组织安排,认真履行自己的职责,也能处理好和一般群众的关系,但遇到重大事情时,不能积极主动地为领导分担责任,认为出谋划策都是领导的事情,事不关己,只要自己无条件,服从组织安排就可以了。3、查道德品质,看自己是否能努力追求高尚道德,带头践行社会主义核心价值观,保持积极健康生活方式当下,随着物质生活的日益丰富,我们的生活方式面临着新的选择,是追求简约,还是奢侈,是追求物质享受还是精神享受,是维护社会公道还是满足享受,必需要做出正确的选择。在实际工作中,我觉得自己的责任心还需要加强,工作中偶尔出现急燥的情绪,发发牢骚,逢双休日有时还跟朋友一起出入棋牌室,这都是对党的“三个代表”思想理解不够深刻,没有拿出百分百的热情对待群众。4、查纪律意识,看自己能否做到党规党纪面前知敬畏守规矩党的纪律、党规党纪是对我们全体党员提出的最低的、也是最基本的要求,是党员的行为底线。因此在实际工作中,我时常告诫自己,要维护好自己的形象,努力成长为人民群众满意的公仆,在和老百姓

  面对面的沟通中,不会信口开河,胡乱承诺,时刻警醒自己保持对党纪敬畏的态度。

  5、查担当精神,看自己能否保持良好精神状态,积极为党的事业担当作为

  作为一名党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难,勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。在现阶段工作中,我觉得自己有些消极怠工,疲于应对,不求有功,但求无过,在刚进村委会时干劲十足,但遇到一点挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。

  二、今后的努力方向通过自我剖析和深挖问题,我确定了以后努力的方向:应该实事求是地认识自己、分析自己,克服负面情绪,积极完成各项工作任务。在学习方面克服惰性,争取积极通过学习计生法律法规,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。今后努力抓好自己所分管的工作,以及干好自己所包的所有工作任务。对人应该更加热情和真诚,协调好各级领导和同事之间的关系。党员五查五看对照检查材料篇3作为一名入党积极分子,我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动,但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想,想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报,恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下:一、工作中存在的问题1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。

  3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。

  4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题,都需要在工作中,进一步提高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院部分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。

  5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。

  二、下一步工作中的改进措施1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。

  2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他人非,低头常思自己过”。没有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。

  3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。

  4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高,公文写作能力要进一步提高,英语交际口语要进一步熟练准确,这是我下一步想提高的三个能力目标。

  5、加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量。作为一名老教师,要尽量做到不骄不躁,尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务,摆正位置,当好配角。立足本职,当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生,积极倾听老师的呼声,了解学生的疾苦,及时将所了解情况上报给领导,配合各级领导的各项工作,为大家搞好服务,做一名合格的服务员。对领导的指示,多一份细心,少一份粗心;对老师,多一份虚心,少一份骄心;对学生,多一份耐心,少一份躁心。愿为三春雨,润物细无声。

篇二十:五看五查对照检查材料教师

P>  对学校组织的各项政治学习即使没有资格参加到学习班中去对各种精神方针也要认真自我学习领会各项会议精神并切实贯彻到日常工作中用来指导自己的各项工作避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题

  教师五查五看个人自查报告

  教师五查五看个人自查报告坚持“五查五看”强作风为抓手,有效激发了教师队伍的正能量,提升队伍的精气神,积极营造风清气正、敢于担当、认真履职的良好氛围。以下是爱汇网店铺为大家整理的关于教师五查五看个人自查报告,给大家作为参考,欢迎阅读!教师五查五看个人自查报告篇1按照局党组统一部署,****科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将****科存在的问题及整改措施作如下报告。一、存在的问题1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,存在“以干代学”的现象,业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。二、下一步整改措施1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在信息科和市政

  府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。

  3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。教师五查五看个人自查报告篇2

  自xx市“学整树”活动开展以来,开封新区对活动高度重视,在前一段工作的`基础上,区“学整树争”活动领导小组通过开展“五查五看”推进活动深入开展,“学整树”活动五查五看剖析材料。

  (1)工作状态,看是否遵行职业操守,遵守上下班制度,是否有午间饮酒、脱岗串岗、上网聊天、玩游戏等违反市政府六条规定的现象。

  (2)履职行为,看是否做到“工作有程序,程序有规范,规范有标准”。

  (3)执行力度,看在执行区工委、管委会决策过程中,是否存在有令不行,有禁不止,说了不办,定了不干,重言轻行,阳奉阴违现象,是否按照上级要求和工作标准完成任务。

  (4)制度建设,看是否按要求建立、完善并严格遵守有关学习、考勤、请销假、岗位职责、工作流程等方面的工作制度;是否还存在重建设、轻落实,制度执行不到位的现象,是否形成以制度管人,以制度管事的良好风气。

  (5)工作作风,看是否牢固树立服务发展、服务群众、务实重干的意识;是否存在工作泛化、虚化、一般化,不思进取,不求创新的现象;是否存在办事拖拉、推诿扯皮的现象;是否存在对服务对象不热情、服务行为不规范,敷衍塞责、应付差事等现象。教师五查五看个人自查报告篇3

  作为一名入党积极分子,我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动,但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想,想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报,恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下:

  一、工作中存在的问题1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题,都需要在工作中,进一步提高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院部分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活

  自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。

  二、下一步工作中的改进措施1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他人非,低头常思自己过”。没有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高,公文写作能力要进一步提高,英语交际口语要进一步熟练准确,这是我下一步想提高的三个能力目标。5、加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量。作为一名老教师,要尽量做到不骄不躁,尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务,摆正位置,当好配角。立足本职,当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生,积极倾听老师的呼声,了解学生的疾苦,及时将所了解情况上报给领导,配合各级领导的各项工作,为大家搞好服务,做一名合格的服务员。对领导的指示,多一份细心,少一份粗心;对老师,多一份虚心,少一份骄

  心;对学生,多一份耐心,少一份躁心。愿为三春雨,润物细无声。【教师五查五看个人自查报告

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