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乡镇学校生活会总支委员对照检查材料(8篇)

时间:2022-12-11 13:40:04 来源:文池范文网

乡镇学校生活会总支委员对照检查材料(8篇)乡镇学校生活会总支委员对照检查材料  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.  【关键字】学校  学校领导班子对照检查材料思想汇报  尊敬的党组织下面是小编为大家整理的乡镇学校生活会总支委员对照检查材料(8篇),供大家参考。

乡镇学校生活会总支委员对照检查材料(8篇)

篇一:乡镇学校生活会总支委员对照检查材料

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  【关键字】学校

  学校领导班子对照检查材料思想汇报

  尊敬的党组织:我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到“八个到位”(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆“四风”问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对“四风”,积极创建群众满意的班子和学校。领导班子在“回头看”和反复征求群众意见的根底上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况党的群众路线教育实践活动紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性展开,以为民务实清廉为主要内容,主要任务是加强和改进作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背党的性质和宗旨,是损害党群干群关系的重要根源,“四风”问题解决好了,其他问题才能更好的解决。1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持“党要管党、从严治党”的方针,以“两会一课”为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十八大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上的不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众的好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实的思想政治素质。20XX年,党的十八大即将召开,我院各项改革事业也将全面展开,做好20XX的工作至关重要。在新的一年里,我们将坚持以科学发展观统领学院全局,以创新工作机制,深化教育教学改革为重点,进一步加强领导班子建设,加强队伍建设,加强教学建设,全面提高教育教学质量,探索构建现代职教体系,拓宽办学路子,力争今年的工作更上一层楼。为党的十八大献礼。总之,端正我们的入党动机,我们必须牢固树立共产党*理想,坚定为共产党*奋斗终身的信念,并用自己的实际行动为实现这个崇高理想而奋斗!2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守

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  劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《XX年水果湖一中行评工作实施方案》,取得的成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不“送出”,也不“纳入”;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置的,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超过1000字;⑨“三公”经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故“三公”经费大幅下降。

  二、查摆出的“四风”问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:教育局和上级党政领导的正确指导下,认真学习和实践科学发展观,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和《关于严格规范外出参观考察和禁止公费旅游的通知》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。1.形式主义方面:①把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常“事前”不调研,“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研,调研不深入,缺乏针对性。③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面:立足长效建机制。坚持把立规矩、建制度贯穿活动全过程,从源头上防治作风不正、不实、不廉。制定出台《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》;印发《公务接待管理

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  办法》,对用餐、用车、接送站等作出明确规定,加强局机关接待费审计;制定《审计外勤人员经费保障实施细则》,解决外勤人员在吃、住、行方面出现的“老大难”问题;加强干部出国管理,出台《审计系统因公因私出国管理办法》;下发《审计局会议制度》,进一步减少和规范会议,切实改进会风;修改《天津市审计制度汇编》,废止不适用的制度4项,修定完善制度2项,新建制度3项;出台文明审计具体措施,规范审计人员在审计过程中的行为举止,让群众从审计人员一言一行中感受好作风带来的好形象。

  ①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少,对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。

  ②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少,“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。

  ③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到“见缝插针”,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。

  3.享受主义方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有的工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究的责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题的原因分析1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”,“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子,也是想干事、会干事的班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务的弱化,反过来影响行政执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生“高高在上”的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众的意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说,“要我做,不如我要做”,这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生的工作、学生和生活,把服务送到师生的心坎上。身边的机关干部职工和我一样都纷纷表示,党的十八届六中全会提出深化教育领域综合改革、健全促进就业创业体制机制、形成合理有序的收入分配格局、建立更加公平可持续的社会保障制度、深化医药卫生改革,涉及众多民生内容,回应广大人民群众对改革的新期盼。下一步将认真学习领会全会精神,结合政协工作实际把会议精神贯彻落实到具体工作中,更好地发挥参政议政作用。2.有“随大流”念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育的时候,还是有畏难情绪,时不时地“随大流”,以为随大流最“保险”。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同“习惯”作彻底的决裂,担心偏离应试指挥棒会出“危险”。XX年新班

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  子成立后,确立了“和美教育”模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年的努力,取得了丰硕的办学成果。“和美教育”的内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育“四有”新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误的教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心的事,被动地接受同行和社会的评价。在操作过程中,以课堂教学为“实”为“重”,以宣传工作和文体艺活动为“虚”为“轻”;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生的情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生的全面发展和教师的专业化成长,必然会降低师生的幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生的一生发展负责呢?可见,这种“大流”随不得!

  3.存在“老好人”思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现“大事化小、小事化了”的现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班的是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别的学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度的权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做“老好人”,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。

  4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系的,班子应承担领导责任。班子的注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务的细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感和使命感。

  四、整改思路与措施作为普通高校的领导班子成员,面对社会发展对高等教育不断提出的新要求,深入地思考和研究高等教育工作的新规律,注重对高等教育发展动向和趋势的分析是十分重要的工作。我通过坚持学习有关报刊、杂志上关于高等教育工作研究的文章、报告,不断充实新知识,接受新思想、新观念,结合我校工作实际,深入思考,逐步理清工作思路。通过学习先进的教育理论,树立新的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,使自己的管理工作政策理论水平和业务指导能力得到较大提高1.整改思路以党的十八大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教育实践活动与“三抓一促”、“治庸问责”、“创先争优”等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意的班子和学校。2.整改措施①加强政治理论学习。重点学习“老三篇”、十八大报告关于教育的论述和习总书记的一系列重要讲话精神,深入实践科学发展观。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考

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  核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想的影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决“四风”问题奠定思想根底。

  ②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理的根底上,将中层干部分配到各学科,指导各学科的理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科的建设情况,帮助中层干部解决学科建设中的困难与问题。

  ③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们的支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。

  ④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为根底工程,研发“和美文化”;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以“誓作龙头、辐射全省”为目的。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指导)。

  曾志权厅长指出,学习教育的最终目的是解决问题,要坚持问题导向,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,边学边改解决突出问题,确保我厅学习教育取得实效、不走过场。在区分层次、详细指出我厅处级以上党员领导干部尤其是厅党员领导干部、全厅党员干部、基层党组织需要对照检查的问题根底上,曾志权厅长强调,要认真对照检查问题,按照中央和省委部署要求以及我厅“两学一做”学习教育实施方案的安排,扎实推进我厅“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员。

  ⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪的领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料的教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决的事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。

  ⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行“废、立、改”,二是增订改进领导干部工作作风方面的制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度的学习和执行检查。

  学校班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展的大道上,创造更加辉煌的业绩。

  恳请厅领导和活动办加强指导,及时批评改正!

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篇二:乡镇学校生活会总支委员对照检查材料

  某镇党委生活会领导班子对照检查材料

  1、存在的问题1、遵守党的政治纪律方面。从主观上讲,总是想把党的路线、方针、政策同实际紧密结合起来,为党和人民多做一些工作,多办一些事情,多解决一些问题,但还存在贯彻执行党的路线、方针、政策不够全面、不够准确的问题。如在执行方面存在容易执行到位的先执行了,不容易操作或群众有异议的,存在进度缓慢或执行不到位现象。2、转变作风方面。工作的主动性和创造性有待进一步提高,作风不够踏实,如遵守值班制度方面还不尽人意。在平时工作中,有些同志遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题。另外,同志之间的沟通交流还不够,有时候存在“差不多就行了”等思想。3、贯彻中央八项规定精神和反对“四风”方面。会议布置多,抓落实还不是很到位。以会议落实会议现象不同程度存在。少数同志进村入户民情家访做得不扎实,面上的问题过问多,本质问题过问相对少。班子成员与群众真正交知心朋友的还不是特别多,与群众之间的感情交流还需进一步加强。4、经费开支方面。我镇是经济欠发达乡镇,镇里尽全力增收节支,做了大量工作,也取得明显成效,但也不同程度存在一

  些问题,如接待方面,没有完全做到食堂招待,对一些能节省的方面,没有真正节省到位。

  2、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。忽视了理论与实践的真正结合,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。2、改造主观世界不够自觉主动。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼。少数同志党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。3、精神状态未能表现得积极主动。少数同志自我要求有所放松,认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,工作的积极性、主动性、创造性有待进一步提高。4、群众意识未真正树立。宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作中群众观念不强,没有真正的重视群众的首创精神,指导工作时主观意志成份多,为群众想的少、

  做的少,服务群众,缺乏真功夫。三、整改方向和以后要加强的事项1、加强学习、提高素质。进一步增强学习的自觉性,树立

  良好的学风。在学习制度上,要继续完善镇党委中心的学习制度。在学习内容上,要在加强理论知识学习的同时,加强各项业务知识培训。在学习态度上,要做到要我学为我要学。在学习方法上,做到理论联系实际,善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践。

  2、敢于担当、开拓创新。要进一步解放思想、大胆创新,增强政治责任感和历史使命感,切实增强担当意识,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,在工作中不断自我加压,从每一件小事做起,切实做好本职工作,不断提高工作质量和效率。

  3、服务人民、甘于奉献。强化宗旨意识,牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的困难和问题。

  4、勤俭节约、廉洁从政。认真贯彻执行中央八项规定、反对“四风”,以中国共产党的标准严格要求班子成员,加强单位制度的完善和纪律约束,勤政廉政,以良好的工作成效向党和人民交上一份满意的答卷。

篇三:乡镇学校生活会总支委员对照检查材料

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  20XX年学校党员专题生活会个人对照检查

  材料

  20XX年学校党员专题生活会个人对照检查材料根据《中共浪卡子县委员会关于区党委巡视五组反馈意见的整改落实方案》的文件精神,我围绕“5个方面18项问题”活动要求,认‎真对照自己平时的学‎习、实际工作及思想‎动态,排查在政治思‎想、组织纪律、业务‎水平等方面存在的问‎题,并对此进行了认‎真剖析,找准原因,‎明确今后的整改方向‎,以便更好地开展工‎作,现提供组织审查‎并欢迎同志们批评。‎一、存‎在的主要问题(一)党的核心作用发挥不到位1、贯彻执行上级文件精神不力。作为一名校级领导和支委成员有时候不能及时认真阅读上级下发的文件,以为和教育教学工作没有直接的关系而忽视文件精神,也不能及时贯彻落实文件要求。(二)抓党的思想建设和组织建设不力,基层党建问题较为突出2、意识形态工作不扎实,由于政治素养不高,跟不上意识认知水平,不善于运用“三个‎代表”重要思想和科‎学发展观等党的最新‎理论来武装自己的头‎脑,从政治的角度来‎观察、分析问题,解‎决问题的能力不强。‎3、党内政治生活不认真不严肃,确实存在党内政治生活不认真不严肃的问题,主要表现在不能积极参与党支部开展的各项活动,平时查摆问题不深刻不透彻走走形式;支委会成员之间,支委会成员和普通党员之间的谈话流于形式,不诚恳,没有做到正衣冠照镜子。4、基层党建工作措施不力,作为基层党支部成员不能严格监督“三会一课”的正常开展,不能履行自己的义务,不能积极参与支部内的的资料建设工作,相互之间工作衔接不好,常出现工作漏洞。(三)全面从严治党不力,党的作风建设和纪律建设抓而不实1、组织‎纪律方面,作为一名‎是学生学习的榜样,‎就必须保证自己在学‎生心目中的形象,那‎就务必有严格的组织‎纪律来约束自己,即‎“身正为范”。根据‎这些法规法纪,我偶尔存在‎变相体罚学生的现象‎:比如对没‎完成作业或未交作业‎的学生罚扫地,对听‎课不认真的学生罚站‎。2、敬业精神方面,要‎作为一名合格的人民‎教师,就必须爱岗敬‎业,不爱岗就下岗,‎不敬业就失业。学校‎是我家,学生是自己‎的亲骨肉。这就是爱‎岗敬业的最高标准。‎而我有时批改作业不‎及时,有时工作不准‎时完成,这就是不爱‎岗敬业的表现,应从‎思想上高度重视,立‎即纠正。3、教育教学方面‎,教育教学地评价一‎名教师的确良重要准

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  ‎则。教师的职责是教‎书育人。学生在学校‎是受教育的对象,教‎育质量的好坏是学生‎和家长来评定,而家‎长的评价的标准是看‎学生考试成绩的分数‎。我作为一名分管教学的副校长认为自己的教育‎效果不太理想,虽然在教学上取得了一点成绩可是学生人格健全方面的教育、心理成长教育、道德品质形成的教育还欠缺很多。三‎、整改措施在今后‎的工作中,我将进一‎步处理群众观念,加‎强自我改造,提高综‎合素质,目前对我而‎言,要加强业务学习‎,只有狠下决心,提‎高对学习业务知识重‎要性和迫切性的认识‎,自觉、刻苦地钻研‎业务,夯实基础,灵‎活运用合理的方法和‎措施,热爱本职工作‎,干一行爱一行,虚‎心好学,遇到问题多‎看多问多想,具体加强一下三个方面:1、多向他人学习,在本‎职工作之余,还应向‎优秀教师取经。多用‎时间与精力,多向周‎围的同志请教。同时‎我要努力学习党的政策理论,做一名党的政治思想的优秀传播者,同时坚持‎理论联系实际的原则‎,勇于实践。2、继续钻研业务知‎识。不能满‎足于完成上级和领导‎交给的任务和现有的知识水平,在工作‎上遇到难题时,善‎于思考、动脑,绝不等待‎领导的指示,把工作‎做实、做深、做细,‎不能满足于过去取得的成绩。加强学习业‎务知识‎,抛弃认为自己已‎有的一些业务知识可‎以应付目前的教学任务的思想。‎注重业务知识的全‎面性,做到早发现问题早想到解决问题的方法。不怕工作的重复性,‎不图省事,不照搬照抄;在工作中遇到繁琐‎、复杂的事情时敢于挑战,勇于承担责任,耐心细致地寻找对策,做到遇到一个问题解决一个问题。3、强化工‎作作风。由于年龄和身体原因对工作有些倦怠感,但是今后我对待‎工作态度端正,脚踏‎实地,在平时的工作中‎找到捷径,最好不要‎花费太多的精力就可‎以把事情做好的方式方法。‎整体工作方面尽量深入调查和全面‎的把握,提‎出针对性较强的工作措‎施。

篇四:乡镇学校生活会总支委员对照检查材料

  支委成员对照检查材料20篇

  一、存在的主要问题

  〔一〕在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要有“三个差距”:一是坚持知行合一还有差距。学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记关于全面从严治党的重要论述,还不够深入系统,对字面词句学得多、对核心内涵理解少,走马观花多、深入思考少;对一些重要政策理论和会议精神的学习不及时、不深入,过多关注的是“要求是什么、主要学什么”,对如何运用思考不够、思谋不深,存在零打碎敲,浅尝辄止的现象;在履行纪检监察两项职责过程中,还存在用传统思维看问题、凭经验办事的现象,没有真正做到学思用、知信行相统一。二是锤炼政治素养还有差距。这些年,自己始终注重强化政治意识,不断提升政治鉴别力、保持政治定力,在大是大非前

  保持头脑清醒。但还存在站位不高的问题,有时就工作说工作、就业务抓业务,没有从政治和全局的高度思考谋划纪检监察工作,把握政策水平、监督执纪本领有待提升;还存在眼光不锐的问题,遇事从政治意义、政治要求、政治影响等方面想得不够深入,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪的能力有待加强。三是践行两个维护还有差距。虽然政治原那么、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,但没有把主动维护的自觉性和严肃性,落实到具体行动上、贯穿于监察工作中,对一些影响党的集中统一的言行,虽然能够坚决抵抗,但发挥纪律的刚性约束作用不强;面对社会中、网络中流传的一些政治谣言、小道消息,虽然能够自觉做到不听不信不传,但缺乏鲜明的斗争精神,有时采取了视而不见的态度。

  〔二〕在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带着人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。我能认真执行党中央决策部署和市委、市纪委决议决定,始终在党委的领导下履行监督执纪职责,但还存在一些不容无视的问题:一是请示汇报工作还不够及时。工作中,对于个人事项能够真实准确报告、对于执纪办案过程结果能够及时汇报请示,但对于日常请销假的小节问题、工作中拿不准的细节问题,有时怕说多了给党委领导添麻烦、影响自己在领导心目中的印象,该报告的没有及时报告,该请示的也没有及时请示,导致个别工作在落实中走了样。二是参与建言献策还不够主动。分析讨论重大事项或执纪办案思路方法上,积极主动发表意见不够,对自己职责范围内工作发表意见多,对自己不分管的工作发表意见少,没有站在工作大局上去认真研究问题和分析问题,向纪委、监委提出科学有效的意见建议不多。三是参与组织生活还不够自觉。集中学习、党课教育虽然能够积极参加,但汇报思想做得不够及时主动,有时总觉得工作忙、事情多、自己年龄又大,向年轻的党小组长汇报思想有

  些抹不开面子,有走过场、到个位的心态。缴纳党费虽然能按规定、按标准足额上缴,但个别时候却要靠别人提醒。党内生活战斗性不够,觉得批评别人重了怕伤感情,自我批评重了怕丢面子,真刀真枪讲问题还不够,离“出汗、排毒”的要求还有差距。

  〔三〕在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。年初以来,在市纪委、监委的领导下,我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治责任,加强疫情防控、推进复工复产、落实“六稳”“六保”工作和脱贫攻坚等情况的专项督查和常态巡查,做到上级决策推进到哪里、监督检査就跟进到哪里,严肃纠治不担当、不作

  为等倾向性问题,以认真履职确保政令畅通。但对照高标准要求,履职上还存在一些不容无视的问题。主要表现在:一是开展工作还不够大胆主动。执纪工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象,总是纠结于是否主动上报问题线索,是否给大家留下管得太严的印象。平时能够注意纪委的角色定位,总想着到位不越位、效劳不添乱,对程序环节关注比拟多,叫人到办案室谈话少,总是稳字当头,缺少雷厉风行的闯劲。二是日常监督还够精准到位。能够加大对脱贫工作绩效的监督检查,认真纠治扶贫领域存在的作风问题,但省委巡视反应指出的扶贫领域存在的不正之风问题,虽然有相关职能部门监管不力因素,但一定程度也反映出我们强化监督执纪问责的职能作用还没有有效发挥,特别是日常监督检查还不够精准、建立的部门联动机制发挥的还不够充分。三是工作作风还不够扎实务实。履职的方式方法创新不够,社情民意了解不深,摸排问题线索还存在死角死面,对一些倾向性问题和苗头性问题工作预见性不强,没有创新和超前意识,事情没有提前预防,总是被问题牵着鼻子走,监督还没有形成强有力的预防和震慑作用。

  〔四〕在学习贯彻党的十九届某中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会开展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量开展方面。自己能够牢固树立“全面从严治党永远在路上”的思想,充分认清十九届某中全会精神对纪检监察工作提出的目标任务,以更加振奋的精神、务实的作风,在本职岗位上推动正风肃纪反腐倡廉纵深开展。但对照新时代新要求,自己还存在一些不够适应的地方。主要表现在:一是思想还不够解放。虽然始终结合形势任务要求不断更新思维理念、创新工作方法,但有时受思维定势影响,沿袭老方法、老套路比拟多,面对新时期出现的新矛盾、新问题,大胆监督、主动监督存有一定的畏难情绪,有时总感到老方法不顶用,硬方法不敢用,软方法不管用,新方法不会用,

  一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。二是担当还不够主动。有时履职的尺度拿捏不是很准,有时怕工作出错或履职越位,导致工作不够大胆,主动负责精神不强,存在求稳求安的思想。对于监督执纪遇到的一些难点问题,有时还感到着急和力不从心有时会有等靠依赖思想,寄希望于上级出主意拿方法,立足自身主动思考研究还不够。三是统筹不够科学。纪检监督工作“点多面宽”,工作繁忙、任务繁重、事务繁杂,自己有时缺乏科学统筹和管理,事情一多就手忙脚乱,在日常监督和执纪办案工作中往往会顾此失彼,影响工作效果。

  〔五〕在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细那么,坚决反对形式主义、官僚主义方面。我时常自我提醒,知敬畏、存戒惧、守底线,公私清楚,“亲”“清”分开,干干净净做事、老老实实做人。能够始终严格落实中央八项规定及其实施细那么,始终按照“忠诚、干净、担当”的要求约束自己,对待本职工作不敢有丝毫怠慢,对待纪律规矩不曾有闯灯越线,但与高标准作表率的要求来比拟,差距还是明显的。虽然主观上有守住底线、不出格的思想,满足于不违

  法乱纪、不出政治性问题,但在日常工作生活中,对一些规定不是很具体、要求不是很明确的,落实上还存在弹性。艰苦奋斗、过“苦日子”的意识还是有点弱化,面对一些朋友的邀请聚叙时,也有抹不开面的情况,不该参加的也参加了,缺乏勇于刀口向内纠治决心和力度。

  二、问题的主要原因

  〔一〕政治能力提升不够。对党的创新理论理解领悟不够深刻,不善于把学习成果内化为坚决的理想信念、深厚的理论水平、敏锐的政治视野,

  转化为指导工作的思路、方法和措施,还没有到达学懂弄通真用的要求,从政治角度看待问题、分析问题,解决问题能力不够。

  〔二〕党性修养历练不够。随着年龄增大、工作时间增长,逐渐放松自身要求,事业状态、工作干劲有所下降,出现了精神懈怠、标准降低的现象,工作不想去做、不敢去做,不知道怎么做,存在不思进取、安于现状的问题,党员意识、宗旨意识、忧患意识出现弱化。

  〔三〕担当精神培塑不够。有时满足于当前现状,缺少强烈的创新意识、精品意识,满足于工作按部就班,认为只要规规矩矩地按制度、按领导意见办事,不添乱子,就不会有过失、出问题;有时面对监督执纪遇到的棘手问题,瞻前顾后、患得患失,怕处理不好担责任,主动上前不够。

  〔四〕严实要求落实不够。对党章党规和条例的学习抓得还不够紧,在严守纪律规矩上没有做到时时警醒、时时对标找差,没有给自己树立起追赶看齐的高标准,宗旨意识淡化,以人民为中心的思想树立不牢,效劳群众态度不够端正,形式主义官僚主义倾向还没有从根本上得到纠治。

  三、下步的努力方向

  〔一〕深化武装、提升政治理论素养。学深悟透习近平新时代中国特色社会主

  〔二〕牢记使命、履好监督执纪职责。深刻理解新时代纪检监察机关的职责定位、深刻理解推动高质量开展担负的使命任务,认真学习政策法规、业务知识,力争成为素质过硬的纪检监察干部;紧紧围绕中央和省、市委重大决策部署落地落实,着眼深化党风廉政建设和反腐败斗争,以严实精神抓好监督检查,发挥好保驾护航作用。

  〔三〕振奋精神、保持良好工作状态。认真学习纪检监察战线模范典型事迹、大力弘扬忠诚干净担当优良作风,以昂扬向上的革命斗志,干好自己的时间段;大胆解放思想,勇于开拓创新,围绕新时代纪检监察工作难点问题想方法,出实招,提高工作质效;勇于担当尽责,问题面前不回避、困难面前不推脱,主动上前,积极作为。

  〔四〕遵规守纪、发挥党员表率作用。切实增强纪律观念,确保在工作生活中不触线,不越线;强化行为标准,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵抗歪风邪气,保持政治本色;自觉接受组织和群众监督,努力做一名合格的纪检监察干部。

  支委成员对照检查材料篇2根据此次民主生活会的安排部署,本人坚持以某某某新时代中国特色

  社会主义思想为指导思想,深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、某中、某中、__及某某某某某视察某某重要讲话精神,对照某某某某某关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,深入查找自身在学懂弄通做实某某某新时代中国特色社会主义思想等5个方面存在的问题,进行深刻党性分析,制定了整改措施。现对照

  检查如下:

  一、存在的问题

  (一)学懂弄通做实某某某新时代中国特色社会主义思想方面

  我坚持把政治建设摆在首位,树牢“四个意识”,坚决“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在政治上思想上行动上同以某某某为核心的党中央保持高度一致,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。存在的主要问题:落实意识形态工作责任制还需更加强化。严格履行抓意识形态工作职

  责,把意识形态工作同城市规划建设管理等业务工作同安排、同部署,但相对业务工作而言,对城建条线单位意识形态工作一定程度上还存在安排部署多、检查落实少,按部就班多、创新突破少的现象;在大是大非和政治原那么面前,我始终立场坚决、旗帜鲜明,但对出现的一些不当言论和倾向问题,斗争的精神还缺乏。

  (二)坚持和加强党的全面领导方面

  一是贯彻中央和省、市、区委决策部署还需更加深入。能够不折不扣执行中央和省、市、区委的决策部署,但有时思考问题的站位还不够高,对上级政策的理解不够深、落实不够快、对接还不够精准,特别是在如何把各项决策部署转化为推动某某高质量开展的实际行动和务实举措方面,还未能充分发挥好带头示范作用。

  二是执行组织纪律还需更加严格。认真贯彻落实民主集中制,严格执行请示报告制度、双重组织生活制度,积极参加区委中心组学习、常委领学、重温入党誓词等活动,以普通党员身份参加区委办党支部组织生活会。但对分管部门的党员干部执行组织纪律方面的管理、教育和监督还不够刚性,有时用工作纪律代替政治纪律;对分管单位负责同志提要求多、布置任务多,谈心谈话还较少,对一般干部和职工的思想状况了解还不深入、不全面。

  (三)履职尽责,担当作为方面

  认真落实总书记“五个坚持”要求,自觉践行新开展理念,敢于担当负责,勇于攻坚克难,以发奋有为的状态推动某某全域城市化建设。存在的主要问题:一是勇争一流的锐气有待加强。尽管在统筹资源要素、完善流程机制和提升城建效劳水平等方面出台了一些创新措施,但针对性、有效性还有待进一步强化。在强化推动国家某枢纽、长三角核心区的某某网

  枢纽规划建设方面,虽已得到国家某某认可和支持,但某某一体化建设、某某规划等方案还在反复研究中,对于构建开放新枢纽、拓展开展新空间等一系列问题,还需要进一步深入思考、敢于创新。二是狠抓落实的劲头有待加强。始终坚持高标准、高质量的城市规划建设理念,精心抓好工程规划审批和建设管理,对工程进度和质量平安能够紧盯不放、跟踪问效,但在工程建设过程中出现的噪音扰民、扬尘防控、交通拥堵等事宜一抓到底的韧劲还不够。在拆迁安置方面,近年来全...

篇五:乡镇学校生活会总支委员对照检查材料

  2021年支部班子生活会对照检查材料

  按照此次专题组织生活会的要求,支部深入学习了x思想和党的x大精神,认真研读了系列重要讲话精神,围绕“补短板、强弱项、敢担当、勇作为”这一主题,通过召开征求意见座谈会,开展谈心谈话,深入检视问题,认真剖析根源,明确了努力方向和整改措施。

  一、存在的问题

  (一)政治纪律方面。一是理论学习不够深入。理论武装抓得不够紧,对理论学习的重要性、紧迫性认识不足、重视不够,导致对有些问题不能正确把握。比如,支部内部交流会开展的不多,外出考察活动组织的少,对党员的学习培训力度不够。

  二是党章意识树得不够牢。在学习党章上,对其精神实质、重大意义理解不深,特别是联系现实问题思考不够,泛泛而学,缺乏针对性和深度。在遵守党章上,个别党员表率作用发挥不够好,履行党员义务、遵守党的纪律等不够自觉。

  (二)廉洁纪律方面。一是廉政教育不够经常。开展廉政教育形式较为单一,理论上的说教较多,触及灵魂不深刻,没有较好做到以案施教、以案治本。

  二是执行纪律不够坚决。能够定期组织党员学习《关于中央八项规定精神重要指示批示精神》及《中国共产党国有企业基层组织工作条例》,但有时在执行

  中央八项规定时,从小处着眼、从细处入手坚持的不够好,自觉不自觉地放松了严格要求。

  (三)组织纪律方面。一是党内生活不够严格。党内政治生活的原则性、战斗性、严肃性不够强,开展批评和自我批评不够经常,支部党员之间说共性问题多、谈个性问题少,一些批评缺少“辣味”,没有真正起到帮助同志、解决问题、推动工作的作用。二是发扬民主作风不到位。有时一味地强调贯彻执行公司的决策部署,没有做到尊重群众和部门的意见意愿,听取意见建议不够广泛,民主氛围还不够浓。

  (四)工作纪律方面。一是抓落实不够深入。个别党员认为自己只是一名基层的普通党员,面对平时业务工作量大,只顾自己的小团体,看不到部门的整体组织。二是担当精神有所弱化。“求稳”思想比较重,特别是面对复杂艰巨的工作,总担心出问题、“捅娄子”,怕处理不好影响稳定或者带来其它负面影响,导致一些问题迟迟不能解决。

  (五)群众纪律方面。主要表现在,联系群众不够紧密。忙于事务工作多,联系基层群众较少,如,基层对支部班子提的最多的就是联系群众不够深入,没有进一步拉近支部党员与基层群众的关系,党员模范带头作用不够明显。二是开展谈心谈话活动不多。对普通党员开展谈心谈话次数不多,不能全面了解掌握党员的思想状况和生活状况。三是联系群众不够紧密。如,与社区联系不够紧密,组织党员开展志愿服务活动少,等等。

  (六)生活纪律方面。一是享乐思想有所抬头。随着生活水平提高和工作环境改善,滋生了自满情绪和安于现状思想,工作上自我放松,怕艰苦、怕吃苦思想有所抬头,艰苦奋斗的优良作风有所淡化。比如,工作紧迫感不够强,加班加点研究工作少了,影响了工作效率和成效。二是厉行节约坚持不够好。勤俭节约的精神有所淡化,好面子、讲排场的思想有所抬头,还存在有铺张浪费现象。

  二、问题产生的原因分析

  一是理想信念有所淡化。个别党员认为,自身存在问题的根源和症结,关键在于理想信念不够坚定,世界观、人生观、价值观的“总开关”拧得不够紧。支委普遍认为作为基层党务工作者,日常不用学的那么精、那么深,工作中不出现失误就行,存在学点就够用的思想。

  二是党性修养有所放松。在思想上,虽然支部能够严格要求党员,但思想上有时产生松懈情绪,在工作中会表现出与党组织要求产生一定的距离。在繁重的任务和复杂的问题面前,创业激青和拼搏精神有所减退,没有体现出党员干部应有的责任和担当。

  三是宗旨意识有所淡薄。平时直接与接触群众的时候相对不多,没有很好地站在群众立场分析问题、解决问题,没有真正把为群众服务作为最高的价值标准和人生追求,对群众感情还不够深厚。

  四是自我要求有所降低。对照党规党纪,对照先进典型,班子成员一致认为

  自身设定的标准有所降低,自我要求不够严格。正是这种自我要求上的放松,才让一些问题有了可乘之机。

  三、努力方向和整改措施

  (一)坚持理论武装,增强政治定力。牢固树立终身学习的理念,真正把学习放在首要位置,持续深入学习党的x中全会精神,系统学习党章和《准则》、《条例》等党规党纪,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,从思想根源上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

  (二)时刻从严管理,转变工作作风。严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。要树立自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在群众中树立良好的党员形象。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。多抓工作,少说空话,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,努力开拓工作新局面。

  (三)坚持以民为本,提升服务水平。始终把联系服务群众作为工作出发点,不断增强服务群众、服务基层、服务发展的能力和本领,经常深入基层开展调查研究,多到问题多、矛盾大的地方,掌握第一手资料,了解最真实情况,帮助解决实际问题。

篇六:乡镇学校生活会总支委员对照检查材料

  学校领导班子对照检查材料

  德昌县马安乡中心完全小学领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(20__年8月)在党的群众路线教育实践活动中,学校根据县委、县教育局党组的部署,对学校在遵守党的政治纪律问题、“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面开展对照检查,现将对照检查的情况汇报如下:一、查找出的主要问题(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神,改进工作作风方面的情况和问题:一是思想落后于不断发展的客观实际,平时想问题,做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性和创造性,有等靠依赖思想,如制定学校教师考核办法,只按上面文件要求和精神拟定,脱离学校的实际情况,达不到预期的效果,甚至会造成一些不该有的矛盾,自然就无法形成长效机制。二是有些干部不够虚心,对同志提出的意见不高兴,认为是“找揸”,不实事求是地对人对事,如某些领导班子成员做行政值周,教师在值周交接会上提出其三不管,即不管本周的教师及学生的纪律,不管公区及学生的清洁卫生,不管休息时间的安全巡查,做甩手掌柜,相关的行政值周却不以为然,没有正确地对待自己的过失,甚至会迁怒于提问题和建议的教师。三是在日常的公务接待上,有时出现公务接待标准把握不好的情况,特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前,有时出现规格和陪同人员超标的现象,如相关部门的领导来学校检查工作,学校一般情况都是要杀猪或者宰羊,还配以鸡肉等其他菜品,全校教师都参与食用,还邀请乡政府领导及工作人

  员来参与,等检查工作的领导走后,学校内部教师还继续未完的“节目”,造成不必要的浪费和不良的影响。

  2.贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题:一思想认识不够,认为学校的主要任务是抓好教育教学工作,中央、省委、州委、县委的方针政策和重大决策部署离学校实际工作太远,只在教师会上作宣传,没有很好的贯彻执行;二学校迎合社会、家长对学生升学的强烈要求,只注重抓教学成绩的提高,放任教师盲目追求教学成绩,忽略了学生的全面发展,给学校的可持续发展带来一定的负作用。如学校考核教师办法和绩效考核方案里,侧重点都是学生的考试成绩,误导教师只抓学习成绩,忽略德育等其他教育,导致落实素质教育成为一句空话。三学校只看重看得见的政绩,忽略潜在的一些建设,如学校的文化建设和绿化美化,为了彰显学校文化,学校的围墙、校舍墙壁、宣传栏都贴满了各种标语,学校的四周都栽满各种树子,空地都

  做成草坪,不仅浪费了钱,还体现不出特色和亮点。3.执行民主集中制方面存在的问题:一对民主集中制原则的重要性认识不足,认为学校的工作就是领导班子说了算,甚至是校长一个人说了算,如推荐任用一些中层干部,没有先公推,而是内定后才通过教师会举手表决,甚至只有领导班子商议后就打报告到教育局批示,其他教师根本就不知道。二在具体工作中,班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象,发扬民主不充分,如制定教师绩效考核办法,每个班子成员都有自己的看法,可是都只听校长的,不发表自己的看法,制定出来的办法也就有欠缺,造成部分教师因为损失应得的利益而怨声载道。三学校的一些重大决策只是校长及具体分管领导意志的体现,如本期共召开16次会议,在讨论学校发展的重大问题时,班子成员因在会前没有充分准备、认真思考,讨论时不激励,只听取校长和分管领导的安排布置。四在会议中没有贯彻落实民主集中制,如召开每周的政治学习,只有校长或者主持召开会议的分管领导讲话,执行一言堂的会议,剥夺了其他领导和教师的发言权。4.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题:一纪律执行不严,有不平等的现象,如行政人员外出开会或者办事,不及时回校,而以公假的名义在外

  面耍,不仅影响自己分管的工作,而且造成不好的影响。行政人员或者与他们关系好的教师平时上课迟到、早退,值周教师也不打考勤,造成不平等现象。二对干部的监督管理不严,在工作中,只注重对干部工作完成情况

  的监督,忽视了对干部全方位的监督和管理,特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理,如对教导主任的监督管理,只看他是否制定并且执行教育教学相关计划、目标,是否认真督促检查教师的五认真,督促教师完成教学任务,其他就听之任之。

  5.落实党建责任和履行一岗双责要求,严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题:一思想认识不到位,认为学校的本职工作就是抓教育教学,其他的工作都可以应付了事,没有认识到这些工作能更好对促进教育教学工作,带动学校全面、健康、可持续地发展。二对党建工作不重视,贯彻落实不到位,没有实施方案、实施计划和相应的制度纪律,如学校党支部,只有支部书记,没有设组织委员和宣传委员,也没有相应的制度,平时也很难开组织生活会,只有在每年的建党节才开支部生活会。三参加党组织生活会不积极,接受党组织监督行动不够,如没有主动请学校党支部开会,乡党委组织召开的也随便派人参加了事,只接受教育局及乡党委的领导和监督,忽略学校党支部村支部的有效监督。四在具体工作中,存在安排落实党建工作少,抓业务工作多的现象。

  6.坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题:抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。

  一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的

  培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度,但对干部管理体制机制还不健全、不完善;没有严格管理干部。(二)、“四风”方面存在的突出问题

  形式主义的具体表现1、执行力不够,工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了,事情就算办了,抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办事拖拉,还有推诿、不落实的现象,效率低下。2、学风不够浓,学用脱节。学习不够、没有政治敏锐性;个别领导干部学习党的理论和业务知识不够深入,学而不思,理论学习的成果较少。3、不善于研究管理,工作无创新,个别领导干部作风有漂浮的现象,与教职工、群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际,深入群众听取意见,有针对性地做好各方面工作。官僚主义的具体表现1、个别同志群众意识比较淡漠,与师生打交道不够真诚,缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强,对待师生态度不和蔼,2、责任意识不强,不敢担当。个别同志对待工作标准不高、敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮,个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。3、个别干部亲自动手的时候少,指挥别人的时候多,爱指挥,不亲力亲为。4、不能严要求,“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪,传播小道消息,口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结,遇事不讲原则,不敢开展批评,习惯和稀泥、当无原则的和事佬。享乐主义的具体表现1、追求物质享受。个别自律不严,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”,没有正确的人生观、世界观、价值观。2、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。3、工作不思进取。个别同志拈轻怕重,不愿吃苦,安于现状,精神不振,不立新目标,缺乏新动力。奢靡之风的具体表现

篇七:乡镇学校生活会总支委员对照检查材料

  小学党支部2021年度支委成员及班子对照检查材料

  ___完小党支部20__年度支委成员及班子对照检查材料__完小党支部对照党章、廉政准则、以及改进作风要求。支委班子与党员交心谈心,通过走访退休党员,及对在职党员发放征集表等方式,全面征求党员意见建议。征求到的意见及改进措施反馈给班子成员,为班子工作及班子成员改进工作提供参考。主要内容如下:一、突出问题:支委会班子问题清单:#、缺乏对学校各项活动开展的有效整合,创新意识不够。#、“两学一做”学习教育活动与学校教育教学工作融合不够,支部主题党日活动实效有待加强。支委会成员问题清单:支部书记__的问题清单:#、倾听一线人员心声不够,深入一线意识还有待进一步加强。#、做工作沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,主动思考少。组织委员__的问题清单:#、各项活动开展计划不够周密,开展的活动没有实效性,为了完成任务而开展活动。#、教育教学活动中各种耗材仍存在一定的浪费现象;学校水电设施、空调、多媒体设备使用维护不当等造成资浪费。纪检委员__的问题清单:#、主动担当不够,对于上级下达的任务,有时不能主动承担,容易站在自我分管这条线的角度思考问题,影响工作的成效。

  #、学校工作中对教师存在的一些问题,如工作纪律等问题的纠风,理直气壮的批评和帮助做的不好,对出现的问题没有及时指出来。

  二、原因分析^p:(一)以日常工作忙为由而放松了自我学习,重事务轻学习,重专业轻理论,造成知识更新不及时,知识结构不全面。(二)敢为天下先的干事创业精神还有待加强,改革创新的意识需进一步提升。工作缺少对的新思考,缺少争先创优的劲头。如对课程改革、课堂改革、教育信息化的推进等,都需要有敢为天下先的精神,都需要不断改革创新,但目前的力度仍然够不。(三)群众意识不强。没有经常深入一线教师了解他们的心声。三、改进措施:(一)加强理论学习,提高理论联系实际的能力。班子成员还需带头加强理论学习。党支部要把党员思想政治工作与师德建设紧密融合,发掘和利用身边的好党员榜样力量,引导党员以实际行动彰显带头作用,带动全体教职工,增强团队凝聚力,营造和谐向上校风。(二)坚持联系群众,保持求真务实的工作作风。领导干部要做“两学一做”标兵,深入教育教学,进课堂,进家庭,坚持推门听课,静下心来搞好教育教学及管理研究,在群众中汲取组织工作的智慧和力量,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径,使学校各项工作“接地气”,更加务实、求实和踏实。坚持民主管理,坚决维护广大教职工利益。(三)接受群众监督,永葆勤政廉洁优秀品质。按照领导干部“一岗双责”的要求,坚持带头执行廉洁自律的各项制度规定,做好勤政廉政的表率;坚持从严律己,提高廉政风险防范能力,积极接受群众的监督。(四)不断与时俱进,保持开拓创新的精神状态。学校正面临着重大机遇和挑战,班子要有办出高品质学校、学校的卓越意识,在突破中寻求发展。在学校改革发展的进程中,班子成员要带领全体教师主动

  参与,敢于创新、与时俱进,更新观念,有效践行教育改革。要灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

  (五)认真整改问题,形成科学发展的长效机制。-3-学校党支部将对本次活动中发现的问题进行认真分析^p,逐个分析^p,认真整改,将收集到的问题按职责分工落实到相关处室,注重制度建设,构建密切联系群众的制度体系,形成学校科学发展的长效机制,促进学校教育教学的不断提升,促进学校的可持续发展。在今后的工作中,我校将紧紧围绕“两学一做”这一主题,以“践行绿色教育,办人民满意学校”为中心,推动我校教育事业科学发展,以高度的责任感和使命感,开拓创新、求真务实、锐意进取,为学校的健康发展、教育改革而不懈努力。___完小党支部20__年#月

篇八:乡镇学校生活会总支委员对照检查材料

  对照检查材料

  通过专题组织生活会,逐一对照检查,悉心倾听其他党员提出的批评意见,结合自己的思想实际和履职行为情况,自我静思剖析,回头反思今年年来自己的工作,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到,自己离党组织的要求和群众的期望还是有很大的差距。对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,现将对照检查如下:

  一、存在的突出问题在活动期间,端正心态与支部成员交心交流,自觉接受各位党员的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,我深感自己也存在着不少问题。时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在别人的的角度去换位感受想法和看法。在工作中,对有些处理不当、不妥的事情,事后也总感觉有些不妥,但总认为不是什么大事、原则事,不会影响到工作和团结。通过对照检查,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:(一)在形式主义方面1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”

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  作用做的不够好。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有很好地起到“旗帜”的作用。

  2、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固。

  (二)在官僚主义方面管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同事的工作热情,和献言献策的步伐。(三)在享乐主义方面1、有安于现状的思想。由于自己工作年限的增长,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法。2、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。

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  3、支部委员工作不到位。作为支部组织委员,党组织活动的组织力度与数量均不足,党内各项活动未主动开展,对支部成员工作配合态度不够,支部工作开展流于表面,未深入挖掘。二、产生问题的原因分析1、工作作风不扎实,归根到底是思想观缺位,是产生形式主义的根源。思想是行动的先行,要在坚持党的群众路线方向上,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去,不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入基层,走进群众,听取群众心声,了解群众疾苦,解决群众困难,坚决筑牢思想防线。2、由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与他人深度沟通的时候少,这是今后自己必须注意和加以改正的。3、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化,进取心不足,在工作方面,投入的时间、精力不够,明显的享乐主义表现,不愿受苦遭罪,图清闲,主动想工作不够,研究开展不够。

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  4、支部委员工作不到位主要是没有正确的调整党群工作与本职工作的比重,觉得有办公室等岗位开展相关活动,有推脱依赖思想,要以主职工作为主。

  三、今后的努力方向和改进措施通过开展诚恳的谈心交流,经过相互间的批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,并努力纠正过往的偏差,真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下:(一)继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。(二)增强工作的艺术性,减少急躁情绪的发生。(三)调整工作思路及重心,将更多的精力投入到支部委员工作中。以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!

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