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省委巡视个人对照检查材料(9篇)

时间:2022-12-11 12:50:04 来源:文池范文网

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省委巡视个人对照检查材料(9篇)

篇一:省委巡视个人对照检查材料

  巡视自查自纠报告范文(特选材料)

  省委巡视自查自纠报告

  为全面贯彻中央和省委巡视工作精神,切实提高我镇行政效能和服务质量,进一步转变工作作风,树立勤政为民、务实清廉的良好形象。按照中共河北省委巡视工作领导小组办公室下发的《关于被巡视地方党委下一级党组织认真开展自查自纠活动的通知》要求,我镇及时召开会议,对自查自纠活动进行了安排部署,以科室为单位组织干部职工认真查找存在的问题,研究制定了整改措施,明确整改重点,落实整改任务。现将我镇开展自查自纠活动情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)党的政治建设方面

  特别是对村党建工作要求不高,指导不力,村支部工作不够扎实,存在软弱涣散现象。

  2、贯彻落实十九大精神不够到位。学习贯彻党的十九大精神深度不够,未在学懂弄通做实上下深功夫,集中学习多,个人自学少;组织学习多,讨论交流少;学习笔记多,心得体会少。镇党委对镇干部和和村级班子学习要求不够严格、指导不够经常,存在学习效果层层递减的问题。部分党员对党的十九大精神学习不深不透,领会不够全面,把握不够准确。

  3、存在机关党建弱化问题。机关支部组织生活制度落实不严,党支部活动较少,“三会一课”未按正常要求开展,无2022—2022年民主生活会相关材料,部分党员证存在填写不规范问题。

  4、农村党建工作存在薄弱环节。农村基层党组织存在党建工作薄弱、党组织不健全、党员结构老化、党员活动少等问题;部分基层党组织的战斗堡垒作用发挥不好,凝聚力和战斗力不强;基层支部书记对党务工作不熟悉,对一些重大问题的研判没有召开专门的支部会议,存在村民代表大会代替支部会现象;部分党员不按规定参加三会一课等支部活动,党支部对流动党员管理基本缺失,党员作用发挥不明显;部分村党支部纪律意识淡薄,对上级党委的决策部署打折扣,

  存在好人主义思想;基层民主流于形式,村民自治不能很好落实,部分村务未能及时公开,村民对村务的知晓率低,对基层政权的满意率不高。

  (二)党的思想建设方面

  2、意识形态责任制落实不到位。未按照有关要求落实领导责任,开展相关工作,加强意识形态阵地建设和管理。自觉维护网络意识形态安全责任意识不强,存在管理缺失问题。

  (三)党的组织建设方面

  1、股级干部调整程序不规范。未按照动议、民主推荐、请示及预审、组织考察、征求意见、研究决定、公示、任职等股级干部任免程序选拔任用股级干部,无相关会议记录。

  2、超审批权限设置股室及超编制配备干部。除三定方案规定股室外,我镇实际增设9个科室。实有行政编制31名,事业编制41名,工勤编12名,党委书记1名,副书记

  2名(含镇长1名),镇长1名,副镇长2名,正科实职1名,主任科员5名,副科实职5名。

  3、岗位混任。包括党政办公室在内的多个科室的股级相当职务负责人均不是行政人员。部分股级干部身份不合规。我镇未经批准擅自改变本单位股级干部的管理权限,违规提拔4名股级干部。

  (四)党的作风建设方面

  1、监督检查执行中央八项规定不到位。未拿出恒心和韧劲,在常和长、严和实、深和细上下功夫,管出习惯、抓出成效、化成风俗,节假日无整治防范“四风”回潮等问题的通知及公车封存情况。

  2、单位内部管理松懈。我镇部分工作人员纪律意识不强,存在迟到早退现象;部分工作人员工作欠缺主动,存在慢作为现象;履行请假手续不规范,假条填写不规范,存在请假原因不明、缺少主管领导签字等问题及未经批准无故不到岗现象。

  (五)党的纪律建设方面

  组织生活制度不能坚持履行。2022-2022年没有民主生活会相关材料。2022年召开脱贫攻坚专题民主生活会欠缺其他领导班子对照检查材料、个人发言材料、批评与自我批评、会前学习、谈心谈话、征求意见、问题清单、整改清单等材

  料。

  (六)领导干部廉洁自律情况。

  落实“两个责任”主体责任不明确。对“两个责任”认识不到位、工作不到位,责任制的龙头作用体现不够,存在定位不准、责任不清问题,没有把党要管党、从严治党的一贯要求和政治责任担当起来。

  (七)“一问责八清理”整改“回头看”情况。

  “一问责八清理”专项整治行动落实、整改不到位。欠缺实施方案、总结。

  (八)其它问题1、所辖各村村容村貌普遍较差,基础设施建设滞后。2、贫困村新建的文化广场、农村书屋、卫生室使用率不高。3、镇村干部作风不够扎实。部分干部因长期加班,讲工作看成负担,工作中存在应付现象和畏难情绪,工作停留在档案上、数字上。

篇二:省委巡视个人对照检查材料

  个人巡察工作总结

  2018年X月X日至X月X日,我被抽调参加市委巡察,有幸成为市委第X专项巡察组一员。在组长严格严谨的作风带领下,如期完成了对XX县XX局、XX局的专项巡察。通过参加巡察,我开阔了视野,增加了知识,深受感染和教育,获益匪浅。下面,谈谈我对巡察工作体会和粗浅认识。

  一、思想认识是行动的指南,引领前进的方向本人首次参加巡察工作,之前对巡察工作的认识颇为感性。本次巡察之前,通过巡察工作动员会和临时党支部会议,带领我们学习巡视巡察相关知识,突出巡察工作的政治性。统一了巡察人员的思想,明确了此次巡察工作任务,严明了巡察纪律要求,初识了政治巡察“7+N”模式,压实了我们对待此次巡察的责任感。我深刻领会到巡察工作对强化党内监督、全面从严治党、加强领导班子和干部队伍建设、巩固党风廉政建设和反腐败压倒性态势都具有十分重要的意义。二、工欲善其事,必先利其器前期准备工作是干好事情的前提,“凡事预则立,不预则废”,对我而言,工作的陌生,业务的外行,是开展巡察工作最大的软肋。好在组长早有安排,联络员未雨绸缪,事先已经对此项巡察工作早思考、早谋划、早部署;充分发挥了主观能动性,对接了巡察准备事宜,列出了初步需要的材料清单,思考了巡察人员的

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  分工协作,对工作的行程节奏有了草案等。并已拿到有关两个被巡察单位的基本情况简介,让我们先期可以获得感性认识。同时,要求我们事先收集本职工作相关的业务知识资料以备巡察之用。

  三、学以致用,知行合一巡察工作的特殊性要求巡察工作人员必须不断加强学习,不断提高自己的业务能力和综合素质,才能适应巡察工作的需要。通过学习《中国共产党巡视工作条例》等巡察有关知识,我们了解开展巡察工作的方式方法和纪律要求;通过学习党章党规党纪等,我们才能对照发现被巡察单位党的建设方面存在的薄弱环节;通过学习被巡察单位业务相关的法律条规文件等,我们才能找准廉政风险点进行风险排查;通过分析研判,才能剥丝抽茧得知现象背后反映的问题。我本人也在学习和实践的过程中得到提升,受到警示教育。四、高标准严要求,严查细巡政治巡察,就是要求我们从讲政治、讲规矩的高度出发,本着对巡察工作和对被巡察单位负责的态度,重点围绕党的政治、思想、组织、作风、纪律建设和夺取反腐败斗争工作,加强对巡视巡察整改的检查等方面;通过巡察方式来发现问题,帮助被巡察单位改进和提升今后的工作。此次巡察工作时间紧、任务重、专业性强,要求我们不断提升的业务素质和政治素质,勤学苦干、廉洁自律、公正严明。具体巡察工作中,通过经常性集体学习研究形式,交流共享

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  信息知识,分析归纳问题线索,并不断总结经验、优化巡察工作方式方法。做到不以事小而不为、不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为。认真细致,严查细巡,透过现象看本质,从细微处发现问题,从政治巡察高度上分析提炼问题,做到不偏不倚,不遮不掩,不夸不缩,如实客观反映问题。巡察反馈力争做到问题个个有材料,线索件件有支撑。

  五、自身的不足与思考此次巡察虽受益颇多,但也发现自身存在很多不足之处。对党建知识掌握不够、理解不深,应知应会的也有记不牢记不准的。对学习领悟十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想一知半解、浅尝辄止,政治理论水平低,用先进的思想理念指导实践工作还存在很大差距。对巡察中涉及专业性知识,学习不够,耐心不足,知识面狭窄,全面综合能力不高。对巡察工作方式方法掌握不多,被动接受安排,欠缺主观能动性。透过现象,提炼分析问题的能力和水平有限,巡言巡语学习应用还很欠缺。今后,我将有意识强化自身不足方面的学习与弥补,不断提升自身综合能力与素质,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  一、2018年X月X日学校安全管理工作制度

  (一)学校安全工作组织领导保障制度安全工作是学校的重要工作,是保证学校教育教学工作正常、有序进行的重要环节,必须把安全工作放在一切工作的

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  首位。为搞好我镇学校的安全工作,作到点点有人管,事事有人抓,责任明确,目标落实,特制定学校安全工作组织保障制度。1.学校校长是安全工作的第一责任人,安全工作分管领导是学校安全工作的具体负责人,各业务副校长负责本部门安全工作的组织、检查、落实情况,各中层领导负责本口对应业务、功能室等一系列安全事项,村小负责人是学校安全工作的具体负责人,当周值班领导负责统筹安排、管理当周校园安全工作,当周值周教师、安全巡查人员为本周安全工作的第一责任人,班主任教师是该班学生安全工作的直接责任人,科任教师为本堂课安全工作的直接责任人。2.分管安全工作的领导负责按月向中心学校上报各校(含村小)安全工作开展情况和目前还存在的问题,解决学校发生的突发情况,认真抓好学校的周边环境的整治,督促学校后勤人员对发现的安全隐患进行排除,统筹安排辅导区的安全工作。与相关负责人签定安全目标责任书并按责任书进行目标管理。3.学校后勤领导负责搞好校舍、设备设施的安全检查,发现问题,及时排查处理。4.各班班主任教师应对本班学生进行安全教育,少先队大队辅导员要利用多种形式对学生进行纪律教育,规范学生的言行,体卫工作负责人要利用“两操”、集会等时间对学生进

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  行安全、卫生教育。5.值周教师要负责监管好本周内学生的安全,发现问题,及时处理。学生在校休息期间的安全工作由值周教师负责具体落实,值周领导监管。6.值周教师要负责本周内每天学生的晨检工作,发现未到校学生应及时通知班主任,由班主任及时通知家长及时妥善处理;发现有患病的学生要与班主任教师协同解决,并及时报告值周领导;搞好学生集会时通道的值勤,及时疏导学生。7.任课教师负责管理本班学生纪律,发现有无故未到堂上课或身体异常情况的学生要及时报告班主任处理。8.各校负责人和分管常规工作的领导要加强对校园内安全隐患的排查,发现问题,及时处理。9.学校临时安全工作以临时安排为准。10.未尽事宜,由学校安全工作领导小组补充规定。(二)学校安全岗位责任制度(学校岗位安全手册)(三)学校安全会议制度为进一步规范学校安全管理,使安全工作及时、全面落实,特制定本制度。1.每月校长主持召开一次安全工作会议,全面分析、处理、部署学校安全方面工作。2.校长因特殊情况不能参加学校月安全工作会议,可以由

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  主管副校长主持月安全工作会议。3.学校因工作需要或传达上级部门紧急通知,由校长或主管副校长召开临时安全工作会议。4.每周五利用学校周例会总结、分析、落实当周安全工作,并布置下周安全工作。(四)学校安全计划制度1.每年初,由主管安全人员依据本级教育行政主管部门的工作部署,结合本校实际,制订切实可行的学校年度安全工作计划。2.安全工作年度工作计划内容应涵盖所涉及的安全各个方面,主要包括:安全制度、预案的审核修改、安全业务培训、安全教育及宣传、安全疏散演练、安全设备设施购置资金投入等相关工作。3.安全工作年度工作计划制订后由安全工作领导小组讨论并由校长同意后执行。4.安全工作年度计划除特殊情况外(实施日期与上级临时工作安排冲突、因不可抗拒自然因素影响等),不得随意变更计划内容的实施时间。5.对不能按时进行的工作计划内容要及时选择时间实施,确保产生最大的效果。6.安全工作年度工作计划内的阶段性重点工作要有实施方案、总结、影像资料等材料。

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  (五)学校安全检查制度1.为贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针,切实做好学校的安全保卫工作,防止各类事故的发生,把事故隐患消除在萌芽状态,达到防患于未然,促进教育教学工作顺利发展,特制定本制度。2.本校成立由校长任组长的安全工作领导小组,组织实施校内安全管理工作3.安全检查分类和内容(1)每学期检查有关安全工作的法律、法规、规章和制度执行情况,对学校制订的制度、预案进行审核、修订。(2)学校安全工作领导小组每半月进行一次安全隐患排查,对检查出来的隐患和问题进行分析,通知责任部门按照方案及时整改。(3)学校安全员、值周领导每日进行一次日常安全工作检查,对发现的问题及时处理。(4)根据上级统一部署开展安全工作专项检查,对发现的隐患及时整改。(5)值日值宿教师在办理工作交接时,对校园各部位进行巡视检查,对发现的问题及时上报、处理,并做好记录。(6)班主任每天上班后、下班前对本班级进行防火防盗安全检查,处理发现的问题。(7)体育教师加强体育课的安全教育,认真检查场地器材,

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  加强学生课堂安全监管,避免学生发生安全事故。(8)功能室负责人经常对功能室进行防火防盗安全检查,每次使用后的功能室均要检查门窗是否锁闭,电源是否关闭,发现隐患及时上报处理。(9)教务处加强实验室的安全检查工作,严格落实《实验操作规程》,加强危险药品管理,保证学生实验课不出现意外伤害事故。(10)学校安保、门卫人员根据岗位制度进行例行出入校门安全检查,对出入校园的车辆及人员进行登记;负责校园安保巡逻;依据其它相关安全制度开展工作。4.事故隐患及整改(1)对查出的事故隐患应分类进行登记存档,做到边查边改,及时下达“事故隐患整改通知书”限期整改;(2)事故隐患整改做到定人、定时、定整改措施,不准相互推诿。5.考核(1)加强对检查人员的考核,要有记录、有统计,对查出的违章违纪行为,按照有关条例严格重处;(2)对下达的“事故隐患整改通知书”未能按期解决好隐患的,按违纪处理,对造成事故者要追究其责任。(六)学校安全工作档案登记制度安全档案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要组成

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  部分。学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理工作,由保卫部门负责。安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。一、安全基本情况应包括以下内容:1.年度安全工作计划、部署,各种安全文件资料。2.单位基本概况,重点部位情况。3.安全责任人、管理人、安全员岗位职责。4.各种安全制度、预案。5.各种安全设施、器材情况。6.各级政府和上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须编码及归档备查7.其他与安全有关的情况。二、安全管理情况应包括以下内容:1.安全设施、器材定期检查记录,维修保养的记录。2.安全隐患及其整改情况的记录。3.安全检查、巡查记录。4.安全宣传教育培训记录。5.安全情况、事件、事故及处理记录。6.奖惩情况记录。7.其他有关安全管理的情况。

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  (七)学校安全教育制度为提高全体师生安全防范能力,培养学生安全防范意识,切实做好学校安全工作,特制定本制度。1.学校安全教育应包括以下内容:(1)交通安全教育;(2)防溺水安全教育;(3)消防安全教育;(4)饮食卫生安全教育;(5)用电安全教育;(6)实验和社会实践活动安全教育;(7)校内及户外运动安全教育;(8)防地震及它自然灾害的安全教育。(9)网络安全教育;(10)防中暑、防煤气中毒的安全教育;(11)紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;(12)心理健康教育;(13)传染病防控知识教育。(14)各种法制教育2.学校要定期开展师生安全教育和实践活动,增强师生的安全防范意识,提高师生安全防护能力。3.利用每年的全国中小学生安全教育日和防灾减灾日等活动,根据教育主题开展各种宣传教育活动。

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  4.学校根据有关法规和学校的布局状况,并在公安、消防等部门的指导下,制定应急疏散预案,并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。5.学校应加强校园安全法制文化建设,充分利用学校各种宣传阵地和设施,开展安全法制教育;至少每两周一节安全教育课,必须做到计划、教材、教师、课时四落实,建立稳定长效的安全教育机制。6.学校要根据地域、环境特点,把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段,重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。新学年开学要进行引导新生熟悉校园,熟知学校规章制度,增强安全意识。7.学校要进一步加强家校联系,取得学生家长的配合,共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。9、开展好放学前一分钟安全教育,依据季节时令进行安全法制教育。(八)学校应急疏散演练制度为提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险能力,培养学生终身受益的安全素养,特制定本制度。1.成立应急疏散演练领导小组,依据《中小学幼儿园应急疏

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  散演练指南》由专人制定切实可行的应急疏散演练方案。2.学校根据应急疏散演练方案进行疏散演练活动,有图片、视频资料过程材料,有总结。3.每次疏散演练前都要对师生进行安全教育,防止发生安全事故。4.不断提高疏散演练质量,对每次演练所出现的情况及时进行分析,做到及时发现及时整改落实。5.每学期进行不少于四次的应急疏散演练,老师和学生要熟知疏散路线和自救方法。6.教职工要熟知组织疏散的工作岗位职责,疏散时能够做到及时到位并懂得如何引导学生疏散。(九)学校安全培训制度学校安全工作是学校工作的重要组成部门,教师是安全工作的主力军,为了使之能够更好进行安全教育工作,较系统地掌握安全知识,特制订本制度。1.学校每年组织全体教职工、安全管理人员和从业人员进行一到两次的安全业务培训。2.学校应安排安全管理人员和从业人员积极参加上级部门组织的安全培训。3.每次安全培训要做到人员、时间、内容和质量四落实。4.学校应将安全培训纳入年度工作计划内,按时组织实施。5.根据培训内容不同、参与人员不同,可以分批进行相关安

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  全培训。6.安全培训后要将资料整理归档保存。(十)学校安全信息报告制度为了加强学校安全工作管理,让学校安全信息工作及时发布和传递,结合《学生伤害事故处理办法》制定本校安全信息报告制度。一、学校安全工作常规报告1.建立家校联系名册,通讯信息准确无误,方便学校与家长取得联系。2.学校实行《晨检制度》,每天早上由班主任负责本班学生的晨检工作,并将学生信息及时上报学校医务室进行汇总。3.学生上课期间学生出勤情况,由该节课任课教师负责。4.学生未按时到校,班主任应及时与监护人取得联系,确认学生信息,无法联系或发生异常的要上报政教处。5.学校与上级主管部门建立报告制度,按时上报学校当日、上周学校安全状况。二、学生事故信息报告1.校园发生突发性事件后,学校要按照《学生伤害事故处理办法》的流程进行处理。(1)事件发生后,教职工要做到谁发现谁报告的原则上报学校。(2)发生严重或重大事件,教职工报告学校后,学校要在

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  第一时间由报告人迅速报告教育局,情况紧急可以采用先口头后书面的形式报告。2.学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生,同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治,并及时与学生家长取得联系。3.学校成立由主要领导任组长的调查小组,对事故进行调查,保护事故现场及证据的保存工作,做好记录工作。4.报告的信息必须是真实记录,经确认可公开发表的信息,公布事实时间、数字必须准确;事故原因要根据学校所掌握的信息公布。5.刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后,及时处理。如实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。6.公布的受伤情况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。7.不清楚的事实,待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的,必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。(十一)学生安全信息管理制度根据教育部、公安部等10部门联合制定并于日前实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第24条的规定,学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心

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  理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。我校依据学校校情,制定以下学生安全信息管理制度:1.班主任要根据学校不同时期的作息时间变动,将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式,及时告知其监护人。2.班主任要严格考勤制度,每天利用早自习时间对学生出勤情况进行统计,若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,班主任要尽快和其监护人取得联系,如果联系不上其监护人,或事态严重,必须向政教处报告。3.班主任在平时的工作中,如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息,在及时告知其监护人的同时,必须上报政教处。4.班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,如果有,要及时告知政教处,政教处做好这些学生的安全信息记录,并和其监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合

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  这些学生参加的活动,班主任要应当给予适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加,依法保护学生的个人隐私。5.班级如果发生了学生安全事故,要迅速向学校有关处室报告,不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力量进行救助,学校按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则处理事故,同时向上级有关部门报告。(十二)学校安全奖惩制度1.把安全工作列入学校工作的重要议程,建立调整安全工作领导小组,明确分工,具体落实。各部门负责人要对分管范围内的安全负直接领导责任。2.安全办、政教处负责学生的安全,经常性地向学生宣传安全常识和法律常识,加强学生的安全教育,建立好档案资料。及时发现并处理安全问题,督查全校安全工作,排查安全隐患及时向有关领导汇报,确保学校平安稳定。3.任何班级和教师不得随意组织学生外出,如需要进行社会实践调查活动,提前向负责人申请,经学校批准后,学校组织统一安排,原则上不准学生开展外出活动。如因私自组织学生外出发生安全问题,组织者负主要责任,并年终考核扣除相应安全项得分。4.班主任负责本班学生在校的安全,保护好本班的公共财产和教学设施。严禁学生上、放学乘“三无”车辆和超载车辆;禁乘“摩的”。严禁学生下河洗澡。对生病学生要做好处理,

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  严重的要报告并及时送医院。严禁学生带刀具和不安全物品,发现要随时收缴。科任教师负责上课学生的安全,班主任和科任教师直接负责职责范围内的学生安全,下课随学生后行,指导有序离开。如工作不到位发生事故,当事人负直接责任,并年终考核扣除相应安全项得分。5.教师分时段,分区域负责本班学生的安全。如有事故发生,当事人负直接责任,对未按时到位的从严追究,并年终考核扣除相应安全项得分。6.值周领导负责当周学校的安全工作,按时到位督查工作,及时处理问题,重大问题及时反馈相关人员处理,并做好跟踪了解。本周有事故发生,实行责任追究,并年终考核扣除相应安全项得分。7.值周教师负责辖区当周学生的安全工作,按时到位督查工作,如有事故发生,当事人负直接责任,并年终考核扣除相应安全项得分。8.教导处要做到课堂无教师空缺,保证课堂和自习的安全。各专用教室管理人员直接负责所管理范围内的各方面安全,如图书管理员、电脑管理员、实验电教管理员等,认真履行工作职责,经常检修器材、电线等设施,防止一切事故发生,保证正常教学。发生安全问题追究负责人责任,并年终考核扣除相应安全项得分。9.加强学校门卫、保安的安全管理工作,禁止闲人自由出入,

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  坚持外来人员进出登记制度,不得随意离岗,保证昼夜值好班。否则追究当事人和管理人员的责任,并年终考核扣除相应安全项得分。10.学校安全实行一票否决制,即班级发生事故,班集体和班主任及相关教师不得评模、评优,教师及其他管理人员因辖区发生事故,与量化考核结合,与年度考核和职称晋升联系。11.对学校发生突发事件或重大事故中表现突出,进行100——500元不等奖励。在同等条件下,优先评优、评模。(十三)学校安全工作责任追究制度

  为进一步增强领导干部安全工作意识和责任意识,转变工作作风,改进工作方法,排除隐患,维护稳定,促进教育系统和谐发展,根据《中华人民共和国教育法》、《长春市教育系统安全责任事前追究暂行规定》、《长春市实行安全工作责任制和安全事故中责任追究办法》,特制订本制度。

  一、本制度是榆树市刘家镇中心小学所管辖工作范围内,由于故意或者过失,不履行或者不正确履行工作职责,引发安全事故,造成不良影响和严重后果的行为,进行内部监督和责任追究的制度。

  二、安全工作责任追究制度坚持实事求是,有错必究,教育与惩戒相结合的原则。

  三、安全工作责任对象是:学校安全工作责任人(班级

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  ——各班主任教师;科室——各科室、功能室负责同志;校园——主管学校安全工作副校长)。

  四、安全工作责任对象有下列情形之一的,进行责任追究:

  1.不能认真执行上级相关文件精神,该解决的问题不解决,引发安全事故,造成严重后果的。

  2.不能认真履行职责,导致管理混乱,并引发安全事故,造成严重后果的。

  3.对上级机关、领导及相关部门查出的安全隐患,不认真调查整改的,未按规定时间办结,并引发安全事故,造成严重后果的。

  4.因安全工作机制不健全,责任不明确,措施不到位,引发安全事故,造成严重后果的。

  5.发生安全事故迟报、漏报或瞒报,耽误时机,造成严重后果的。

  6.对突发性事件没有应急预案或未启动应急预案,处置不及时,造成严重后果的。

  7.组织活动未及时向学校报告并形成相应领导小组和应急预案,发生重大安全事故的。

  8.组织教育教学轰动,未按规定对学生进行相关安全教育并引发安全事故,造成严重后果的。

  9.组织教育教学活动,未采取必要的安全防护措施引发

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  安全事故,造成严重后果的。10.组织安排的劳动、体育运动等体力活动,超出学生

  一般生理承受能力,发生安全事故的。11.教师或者其他工作人员在负责组织、管理学生期间,

  发现学生行为具有危险,但未进行必要的管理、告诫或者制止,引发安全事故的。

  12.教职员工擅离工作岗位或未履行工作职责,引发安全事故的。

  13.学生伤害事故发生后,未及时采取相应的救护措施,致使损害扩大的。

  14.对上级部门提出的整改意见未在要求时间内进行整改、或整改不符合要求的。

  15.不按要求定期对消防器材、水电、煤气、体育等设施进行检查,或检查发现问题后未能采取有效补救措施,而引发安全事故的。

  五、学校将根据实际情况对相关责任人进行责任追究,在查清事实、分清责任的基础上,对责任对象视轻重给予批评教育、经济处罚和组织处理并取消先进、模范评选资格,情节严重的按有关规定对相关责任人给予相应的党纪、政纪处分,并追究刑事责任。(十四)校园安全保险救济制度校园安全是学校工作的重中之重,学生安全牵动着每位家长

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  的心,为了减轻学生发生伤害后家长的经济负担,让学生在发生危险后能够及时得到救治,特制定本制度。1.学校按照在校学生人数每年都要在指定的保险公司参加校园责任险。2.班主任要做好每个学生、家长工作,鼓励每位学生积极参保学生意外伤害险,减轻因学生伤害产生经济负担;对在校外发生的事故和案件,学校详细告知家长保险理赔要求和注意事项。3.学生在校一旦发生事故和案件后,学校及时走保险程序,要积极主动联系保险部门,走保险程序,规避风险。

  2016年3月2日

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篇三:省委巡视个人对照检查材料

  党员干部巡视整改对照检查材料

  深入学习领会总书记关于巡视工作的重要讲话精神,进一步提高对巡视整改的认识。以下是小编小编搜集的党员干部巡视整改对照检查材料,欢迎浏览。

  党员干部巡视整改对照检查材料一按照此次专题民主生活会要求,商丘中支党委紧扣“加强党的建设,严守党的纪律,从严管党治党”主题,聚焦巡视发现问题,认真组织学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话,对党委班子存在的全面从严治党方面的突出问题进行了深入查摆,深刻剖析了问题产生的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现将党委班子对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  商丘中支党委班子自始以问题为导向,先后通过群众提、自己找、集体议等形式,并结合分行巡视、上级行检查等情况,深入查摆了领导班子在全面从严治党方面存在的问题。具体如下:

  加强党的建设方面

  1.党建基础工作有短板。近年来,党委班子虽然层层建立了党建工作责任制,看起来党在管党治党,但在一些环节上落实得还不够好、不够实,没有管到位上、严到份上。如,此次征求意见,有同志提出要加强党支部建设,强化对各部门党建工作的监督检查力度。这表明,班子成员对各支部党

  建工作督促、指导力度不够,检查业务工作多、检查党建工作少,落实管党治党主体责任不够细致,层层传导压力不到位。

  2.会议制度落实有偏差。主要表现在:片面认为党委会就是用来“抓中心议大事”的,对工作中的一些“小事”和具体事务可以通过行长办公室部署落实,对预算分配方案、班子成员分工、先进集体和先进工作者等事项未在党委会集体研究。分行巡视明确指出了该问题。表明党委班子对会议制度学习不到位,掌握了解的不透彻。

  3.理论指导实践有差距。表现在中心组学习上,班子成员参加集体学习的时间多,坐下来共同讨论、研究的时候少,研讨报告的深度不够,与业务工作结合的不够紧密,调查研究报告被上级行党委批示的不多。此次征求意见,有同志提出了这一点,班子成员也都意识到了。这表明,党委班子在学习型领导班子建设上还有待加强,学习成效还需要深化。

  4.党建工作合力有不足。近年来,虽然党委班子一直坚持党建工作与中心工作同谋划、同考核、同部署,但在落实过程中,仍然存在党建与业务工作脱节、分工不够明确、协作不够通畅等问题,影响了党建工作齐抓共管格局的形成。征求意见时,有同志提出了这一点。表明党委班子在坚持上下联动,一级带着一级干、一级做给一级看,层层压实党建责任方面还需要加强。

  5.干部队伍建设有欠缺。主要表现在:对个别部门负责人及部分重要岗位人员长期未交流、长期借调县支行人员等问题,党委班子虽然意识到了,但没有下大力气及时予以解决,一定程度上影响了干部职工干事创业的热情。这个问题,分行巡视时明确指了出来。这表明党委班子在岗位人员管理和干部队伍建设上还有待加强。在交流谈心时,职工对强化岗位交流、帮助全面发展等都有所反映。

  严守党的纪律方面

  6.纪律规矩执行不够严格。近年来,党委班子研究修订和完善了一大批管人管权、规范费用支出的各项制度,并分别于2014和2015年开展了“学习新规落实新规”和“守纪律讲规矩”大讨论活动。但在实际工作中,仍然存在纪律规矩执行不够严格的现象。比如,去年分行巡视发现的2014年在会议费中列支招待费问题、2015年1-6月无公函接待问题。虽然此后该类问题被杜绝,但也表明党委班子对新常态的学习、适应慢了半拍。

  7.岗位风险防控存在漏洞。主要表现在党委班子对制度执行情况的管理监督还不够到位,仅仅抓在了“严”的面,还没有抓到“细”的点。比如,去年分行巡视,暴漏出财务制度执行不到位、存在风险隐患问题。又如,分行巡视发现的个别时间货币发行管理未按制度操作问题。表明党委班子在抓管理和监督上还有缺位,这一点,班子成员都有深刻认

  识。

  从严管党治党方面

  8.党建统领作用不够突出。近年来,虽然班子成员对“把抓好党建作为最大的政绩”都有深刻的认识,但实际工作中,仍然存在党建工作和业务工作不平衡的问题,个别党委成员认为一天忘了从严治党,不会出什么问题,而具体业务一天不做,就可能立马出问题,认为管党治党非常重要却未必特别紧急,在业务上花的精力多,党建上花的精力少。这表明,党委班子落实党建工作统领发展全局的本领还有待提升。征求意见时,干部职工对此也有所反映。

  9.党员教育管理不够细致。主要表现在党委班子虽然能够通过行长接待日、行长信箱等听取职工意见建议,坚持带头上党课,开展党员干部在企业兼职、职工参与非法集资排查等,但经常走出去,面对面、一对一交流思想状况的时候少,对职工想什么、关心什么了解掌握不透,对职工存在的问题和消极情绪缺乏引导教育。去年,辖区出现了退休人员工资被法院强制执行、县支行人员涉嫌违法被公安拘留等问题。今年,巡视整改过程中又发现了漏缴党费问题。表明党委班子在党员教育管理方面存在不经常、不到位,沉不到底、生不了根的问题。

  10.依法行政意识不够牢固。去年,党委班子在辖区开展了“法治央行建设年”活动,也组织举办了几期依法行政

  专题培训班,但在实际工作过程中,有时还不能把依法行政各项要求落实到每一项工作。比如,去年分行巡视发现的行政处罚偏松、应检查未检查、检查程序不规范等问题。说明班子在抓依法行政、依法治行方面还停留在强调部署上,检查落实力度还有待加强。

  11.内部监督制约不够到位。去年,郑州中支对商丘中支进行“两个加强、两个遏制”专项检查,发现了“异常报账现象”,目前,该问题正在调查处理。分行巡视也指出了该问题。表明党委班子在财务管理上还存在薄弱环节,内部控制还存在漏洞,党委主体责任和纪委监督责任落实还不够到位。

  二、产生问题的原因分析

  商丘中支党委领导班子之所以存在上述这些全面从严管党治党方面的问题,具体分析主要有以下四个方面的原因。

  理论学习主动性不足致使理想信念不够坚定。商丘中支班子都是受党培养了几十年,在人民银行工作锻炼了几十年的干部。经过去年群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的洗礼,大家都在理想信念的认识和树立上有了质的飞跃。但由于事务性工作较多,能深入持久的加强理论学习仍旧不够,特别对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的原著精研细读的较少,对习总书记系列讲话

  与党史国史关联起来系统学的较少,导致思想境界跟不上,理论指导工作的实效不强。对于怎样用党建统领发展全局来谋划工作、解决问题还缺乏长远性的研究。特别对总分行政策要求的学习转化还不够精准,推动工作与全面从严管党治党的站位高度还有一定差距。

  世界观持续性改造不及时致使党性修养松懈。对照正反典型分析,中支党委班子的党性修养还未做到持续锻炼。在权力观上没有坚持辩证地认识规律,党建统领作用不突出、纪律规矩落实不彻底,其根源就是没有从发展的角度审视差异、看待问题、解决矛盾,产生了主观性的权力观思想。在地位观上没有正确处理局部与整体的关系、公与私的关系,识大体、顾大局、权为民所用的意识树不牢固,岗位风险有漏洞、党员教育管理不细致等问题的产生,根本原因在于一切服务于群众的地位观树的不够牢。在利益观上没有对照理想信念、党章党纪、先辈先进形成价值取向,没有真正坚持个人利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益、短期利益服从长期利益的原则,这是产生放松自我修养的根源。

  自觉管束不严致使纪律意识弱化。班子成员都是受党教育了几十年,总认为不用提醒也出不了问题,放松了纪律的自觉管束。面对社会上的一些不良风气虽能经得住诱惑,但没有真正旗帜鲜明地反对。恰恰说明班子成员的麻痹意识增多了,自觉意识放松了,使纪律规矩没有真正发挥作用。长

  期以往,就会置党的政治纪律、组织纪律、财经纪律于不顾、视党章、廉政准则为摆设,就会害了班子,更带坏了队伍。

  开拓创新不足致使党建统领发展全局的能力不强。党的十八大以来,总书记对加强党的建设提出了许多新思想、新论断、新要求,深刻回答了在新的历史条件下加强党的建设的一系列重大理论和实践问题,贯穿其中的一个核心思想就是党要管党、从严治党。班子成员虽然对党建工作的极端重要性、从严管理党员干部、落实从严治党责任等都有明白清醒的认识,但在思维上还习惯于“不出事”就行,存在求稳怕乱、精神懈怠、怕冒风险的思想。对一些新决策、新要求,习惯于等待上级指示,等待红头文件。说明班子成员的开拓进取意识有所弱化,制约了党建工作能力的提升。

  三、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆出的问题及产生的原因,商丘中支党委领导班子将从以下几个方面抓好整改。

  坚持理论学习,增强看齐意识

  1.坚持学习制度。把学习真正摆到重要位置,进一步坚持和完善党委中心组理论学习制度,加强对学习活动的管理,保证党委班子每季度集体学习研讨不少于1次,个人自学每月不少于1次,每人每年撰写的调研报告不少于1篇。结合工作实际,制订中心组长期性学习计划和阶段性学习计划,班子成员结合本人工作情况,制订本人自学计划,阅读

  规定的书目,做好学习心得笔记。建立健全考勤、报告、学习情况通报、学习成果转化等制度,保证学习效果。

  2.认真钻研理论。认真钻研马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、总书记系列讲话等理论,促进思想解放和观念更新;通过学习,全面理解党的基本路线和方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力,坚定马克思主义、社会主义的理想和信念,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

  3.改进调查研究。建立健全领导班子调研工作机制,围绕事关基层人民银行事业发展的重大问题和关系人民群众切身利益的难点热点问题确定调研主题,改进调研方式,拓宽调研渠道,保证调研实效,班子成员每年下基层、下企业调研次数不少于6次,每年至少亲自撰写1篇与分管业务相关的有深度的调研报告或理论,为上级行和各级领导决策提供科学依据。

  落实主体责任,层层传导压力

  4.明确党建工作思路。坚持“抓基层夯基础、抓规范促提高、抓创新求突破、抓典型带整体”的思路,着力在构建党建责任落实、党员干部激励保障、党建协调推进机制上下功夫,并着力抓好党委成员的党建分工责任、党支部书记直接责任的监督检查。

  5.传导压力强化落实。修订完善中支机关和县支行领导

  班子和领导干部考核评价办法,班子成员每年讲党课不少于2次,对点帮扶不少于4次,各分管领导抓服务型党组织的特色工作不少于1个。

  加强民主管理,加快作风转变

  6.落实联系群众制度。坚持并完善行长信箱、行长接待日等联系群众制度,在坚持“开门接访”的同时,建立健全班子成员“出门走访”制度,多方了解干部职工的思想实际和工作生活需求。不断深化党务、行务、政务公开,不断创新公开方式,畅通公开渠道,丰富公开内容,切实保障职工的知情权、参与权。

  7.建立长效机制。建立完善《领导班子谈心谈话制度》,班子成员制定年度谈心谈话计划,主动与县支行、部门负责人和普通员工一对一、面对面沟通,帮助解决实际困难。每年班子成员与联系行、分管科室干部职工的交流面要达到100%。

  8.提高民主决策水平。建立重要工作部署事前调研论证制度,广泛听取各方面意见,集思广益,充分论证,力求形成的决策充分反映群众需求,力求群众关心的热点难点问题快办、办好。

  强化落实责任,打造良好生态

  9.坚持以上率下。班子成员带头落实重大决策部署,做到一抓到底、抓出成效。敢于承担责任,坚持不懈地抓重点、抓难点、抓工作的薄弱点,特别是对上级行部署的重要任务,亲自督办,跟踪落实,确保有布置、有检查、有落实、有结果。

  10.加强干部培养。健全完善干部轮岗工作制度,灵活采用外派交流、挂职锻炼、内部轮换等不同方式,有针对性地推行干部交流工作。对长期在一个岗位工作的干部予以交流。认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,总结经验,不断改进完善干部选拔方式方法。

  11.完善责任追究制度。加大问责力度,对干部有错要问责,无为也要问责。要把问责制贯穿到履责的全过程,事前问责进行提醒,事中问责进行督促,事后问责进行诫勉。

  加强自身建设,做到持之以恒

  12.扎实推进整改落实工作。深化巡视整改,班子成员要身体力行,坚持“一级做给一级看、一级带着一级干”,对班子共同存在的问题主动认领,一件一件整改、完成一件销号一件,并及时向职工公开。

  14.加强班子廉政建设。严格落实“两个责任”,把顶风违纪列为纪律审查重点,完善制度体系和追究体系建设,切实做到用制度管人、管事、管廉政。认真落实好“一岗双责”

  的要求,既要抓好分管的业务,又要抓好分管单位和部门的廉政建设。

  15.严格执行纪律规矩。班子成员要身体力行,带头遵守各项纪律规矩,始终保持求真务实、清正廉洁。认真履行领导职责,引领各级党组织和广大党员干部在思想上、政治上、行动上,坚决贯彻中央、总分行党委各项决策部署,保证政令畅通、令行禁止,在重大原则问题上做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。

  党员干部巡视整改对照检查材料二上周以来,十三届省委首轮巡视反馈情况陆续公布。本轮巡视进驻14个县、2个省级机关部门和2个省属企业,截至25日,已公布6家单位的巡视反馈情况,分别是省环保厅、徐矿集团、泰州市海陵区、仪征市、沭阳县、海门市。

  从反馈情况看,各巡视组坚定不移深化政治巡视,坚持问题导向,突出“关键少数”,深入揭示被巡视单位党的领导、党的建设、全面从严治党等方面突出问题,充分发挥政治“显微镜”“探照灯”作用。

  贯彻重大决策部署不力

  “四个意识”不够强、党委领导核心作用发挥不充分,是被巡视单位普遍存在的问题,集中表现为贯彻重大决策部署不力、政绩观偏差。

  巡视发现,省环保厅贯彻落实中央和省委环境保护重大

  决策部署不够到位,解决群众反映强烈的突出环境问题力度不大,对环保领域出现的重大问题勇于担当、主动作为不够。徐矿集团有的班子成员不守政治规矩,落实上级决策部署有偏差,上一轮巡视整改不坚决。

  县是首轮巡视的重点,泰州市海陵区、仪征市、沭阳县对中央和省委重大决策部署学习不深入、贯彻落实不坚决。其中,仪征市执行上级决策部署搞变通、打折扣,对一些重大民生关切、群众反映强烈的问题回应不及时,对一些重大风险隐患重视不够。

  在转型发展关键阶段,树立科学的政绩观至关重要。巡视发现,仪征市、海门市政绩观、发展观有偏差。其中,仪征市贯彻绿色发展理念不到位,生态环境问题较突出,产业布局和结构不够协调。海门市可持续发展能力不足,违规举债规模较大,执行土地保护政策不到位,违法用地和违法建设问题突出,多项民生实事工程进程不快。

  出现这些问题,与民主决策、科学决策不够完善直接相关。省环保厅党组会和厅务会、厅长办公会权责边界不清,影响科学民主决策。徐矿集团领导班子凝聚力不强,“三重一大”制度执行不力,造成国有资产投资损失巨大。仪征市研究“三重一大”事项、议事决策,有时酝酿沟通不够充分、讨论不够深入,有的党组织不按议事规则研究,有的未制订议事规则。沭阳县政治生态修复缓慢,民主集中制执行不严

  格,重大事项决策不规范。

  “两个责任”落实不到位

  推动全面从严治党,既需要党委履行好主体责任,也需要纪委履行好监督责任。

  省环保厅党组对全系统廉政风险防控谋划欠缺、作为不够,违纪违法案件易发多发,对检察、监察、审计等指出的问题重视不够、整改不力,环境监管执法、环评、固废处置等重点领域、关键环节存在廉政风险,对直属事业单位、行业协会监管不严,“红顶中介”现象依然存在。

  徐矿集团党风廉政建设工作重部署、轻落实,工程项目建设问题突出,资金资产管理漏洞多,违纪违规问题多发频发。

  泰州市海陵区有的单位党委主体责任落实不力,对非法集资问题发现不及时、监管不力,有的党员干部甚至参与其中,部分领域一而再、再而三地发生违纪违规问题。

  按照“打铁还需自身硬”要求,本轮巡视特别关注纪委履责情况。巡视发现,驻省环保厅纪检组“三转”不彻底,发挥“探头”作用不够充分;泰州市海陵区纪检部门“三转”不深入,运用“四种形态”抓早抓小、动辄则咎不够;仪征市纪检机关监督责任虚化弱化,对一些违纪违规问题处理失之于宽松软,“一案双查”落实不到位。

  “两个责任”落实不到位,导致一些问题多发易发,特

  别是“四风”问题禁而未绝。巡视发现,有的单位巧立名目发放奖金福利,小部门、冷衙门“蚁穴式”腐败问题突出。有的单位违规发放奖金津补贴,“三公经费”、招商费用使用控制不规范,公车使用管理不严、办公用房清理不到位。一些乡镇、单位擅自设立奖金、补贴项目,部分领导干部违规在基层单位领取奖金,招商引资工作急功近利,存在资金风险和廉洁风险。

  党组织建设需要加强

  与其他被巡视单位不同,海门市是“回头看”。2015年10月,省委巡视组向海门市反馈巡视意见18项。经省委巡视组逐项检查,到本轮巡视时,已整改到位4项,基本完成7项,制定长期整改措施4项,未整改到位3项,总体整改落实率为%。

  “回头看”期间,发现海门一些党员干部政治规矩意识差,精气神不足,干事创业氛围不浓;部分基层党组织软弱涣散,少数党员党性退化,后备干部队伍建设滞后,干部监督工作刚性不强。

  党组织建设方面的问题具有普遍性。巡视发现,徐矿集团党内政治生活不严肃,民主生活会“走过场”,部分下属单位党建工作“搭便车”。泰州市海陵区一些国有企业和“两新”组织党建缺失,党组织作用未能充分发挥。仪征市基层党组织建设相对薄弱,一些基层党组织负责人法纪观念不

  强。沭阳县农村基层党建工作薄弱,机关部门党组织抓党建工作被动应付。

  选人用人不规范的问题也比较普遍。比如,泰州市海陵区部分公务员调任操作不规范,有的干部岗位调动过于频繁。仪征市执行机构编制政策问题较多,少数党员干部违规兼职,混编混岗、“三超两乱”等问题较突出。沭阳县部分干部选拔任用程序违规,干部档案管理混乱,“三龄两历”不清。

  巡视是政治体检,整改是政治任务。省委巡视组明确要求,增强“四个意识”,强化政治责任,针对巡视发现的问题纠正、纠错、纠偏,一件一件抓,做到条条要整改、件件有着落。

  党员干部巡视整改对照检查材料三中国航空工业集团公司党组高度重视对已下发的《关于开展中央巡视整改工作“回头看”的通知》和《关于在全集团范围内开展违规经营投资专项核查工作的通知》所部署任务的落实。6月2日至14日,党组成员带领督导组,对所属有关单位开展督导检查。

  督导组主要督导检查所属有关单位开展中央巡视整改“回头看”工作情况和违规经营投资专项核查工作情况,督导检查主要采取听取专题汇报、进行个别谈话、查阅相关材料、深入现场督导检查等方式,从集团公司层面与所属单位

  精品文档

  一道查找、诊断有关问题,摸清问题底数,有效促进落实整改。在检查过程中,督导组发现有的单位在落实全面从严治党要求、履行党风廉政建设“两个责任”,深化改革、投资并购、制度建设等方面还不同程度地存在一些问题,需要进一步深化整改落实。

  航空工业党组成员要求所属各相关单位提高政治站位,高度重视督导检查工作。要紧密联系实际,深入查找和解决存在的问题,做到立行立改。要将中央专项巡视时指出的问题和集团公司内部巡视发现的问题对号入座、举一反三,进一步深入查找并主动解决自身存在的问题,不断提升管理水平和风险防控能力。要严明纪律,确保工作取得实效。针对这次中央巡视整改“回头看”和违规经营投资专项核查,所属各级单位要高度重视,抓住契机,深入发现问题、整改问题、解决问题,认真开展自查自纠,坚决整改落实。对于敷衍整改、整改不到位的单位将严肃问责。同时,要加强对所属单位的检查和督导,层层传导压力,层层落实责任,切实防止逐级递减的现象发生。

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篇四:省委巡视个人对照检查材料

  仅供学习参考,严禁抄袭他用

  2018年中央巡视反馈意见整改落实专题会对照检查材料

  根据省委关于召开中央巡视反馈意见整改落实专题XX会的通知要求,XXX领导班子深入学习领会习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神,认真学习中央巡视组关于巡视我省的反馈意见、中央巡视工作领导小组成员XXX在反馈会议上的讲话和省委书记XXX同志的表态讲话精神,广泛开展谈心谈话,认真听取有关方面意见建议,班子成员围绕巡视反馈指出的问题和提出的建议,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆问题、剖析根源,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

  一、存在的突出问题中央巡视组反馈指出的五个方面问题,领导班子及成员自觉认领、对号入座、逐一检查,主要发现以下问题。(一)在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党十九大精神有差距”方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神没有做到坚持不懈,一开始学习紧锣密鼓,后来逐渐有所松懈,机关学习氛围不够浓厚,与党员干部先比,一般党员的学习积极性不高。二是学习不精不深,对博大精深的习近平新时代中国特色社会主义思想没有完全彻底领会,结合实际、结合工作、结合个人思想不够,有的基层部门贯彻党的十九大精神存在照搬照

  抄上级精神问题。三是贯彻中央决策部署就事论事,在结合实际创造性开展工作方面有所欠缺,在推进重点难点改革任务有时瞻前顾后,态度不够坚决,力度不够,进展不快。四是对于XX、XX恶劣影响的认识不够深刻,肃清二人流毒方面做得不够彻底,系统内个别干部偶尔还会在私下里提及他们当年的一些所谓“政绩”,社会上的不良倾向仍然存在,对此没有及时批评教育和坚决抨击抵制。五是抓意识形态工作存在偏差,多数时候把抓宣传工作等同于抓意识形态工作,没有把意识形态工作完全寓于党的建设和业务工作当中去,在系统内干部思想教育、社会意识形态引导、意识形态风险防范等方面抓得不紧。

  (二)在“选人用人问题突出,组织建设存在薄弱环节”方面。一是党内政治生活有时不够严格,班子成员自我批评一般都比较严厉,但是对于班子其他成员、分管系统批评开展得不好,有时碍于情面,有时出于保护干部积极性,更多是想从正面激励,防微杜渐、批评教育不够。二是领导成员双重组织生活制度没有得到严格坚持,有时缺少主动性、自觉性,往往是所在支部反复多次提醒才去参加。三是议事决策效率亟待提高,党组会间隔时间长,每次安排的议事事项比较多、会议议程比较紧,很多议题仓促上会,会前没有广泛征求意见,这些情况经常使得会上研究讨论不充分、不深入,有些议题议而不决。四是对基层党组织调研指导不够,比较注重帮助基层党组织协调解决一些工作上的需求,但是对基层党组织如何更好发挥作用过问不多、指导不多,造成

  基层党组织工作两张皮问题。五是干部队伍建设还要加强,受庞杂的日常工作牵涉和各自分管领域限制,班子成员有时无暇深入地了解每一位干部的所思所想,只是对各部门、单位的主要负责同志了解的多一些,与中层副职接触的机会则要少一些,与部分普通干部还没有进行过面对面的沟通交流,在优化干部队伍结构,有针对性地加强干部培养选拔交流、调动每位干部的工作积极性和主动性方面做得不够。

  (三)在“干部作风转变不到位,不担当、不作为问题突出”方面。一是抓作风建设得韧劲不够,虽然连续多年在全系统开展了窗口单位改进作风专项行动和营商环境建设专项整治行动,并取得了明显的成效,但个别基层单位仍存在作风散漫的问题,今年以来有关部门公开曝光了多起我们这个系统不担当不作为的问题,这说明我们的工作还需继续抓常、抓细、抓长。二是干部担当干事的激情还要充分调动,在当前负责艰巨繁重任务面前,有的干部束手无策,有的干部不求有功、但求无过,有的干部“不愿为”“不敢为”“不担当”,这不仅仅是干部个人的问题,班子成员还要认真反思,如何采取有效措施最大程度地调动好干部工作热情。三是尽管这些年我们持续挤干数据水份,但是我们工作中发现,统计工作还存在不严不实问题,个别基层单位追求提前完成序时进度,仍然存在虚报瞒报的问题,我们对于数据质量检查核实做得也不够。四是会议数量偏多,我们研究问题都是有事随时研究,这样一来,基本上每天都有不同类型的专题会,有时一天里机关很多会议室同时开会,给人造成会议多的感觉;

  有时,按照上级下发了相关文件,给外界造成了以文件落实文件的假象。五是调研的主动性、系统性不够,由于班子成员事务性工作较多,主动调研少、系统调研少,只注重自己想要了解的方面与问题,存在调研不广泛不透彻、了解情况不及时不全面的问题。

  (四)在“全面从严治党力度不够,腐败问题依然突出”方面。一是班子成员责任落实不深入、不具体,平时强调要求多,抓廉政建设的触角没有延伸到第一线、最基层,对分管的关键领域监督检查没有坚持经常,廉政风险防范措施没有做到与政策调整、改革推进同步跟进完善。二是自主开展的廉政教育活动较少,教育方式比较简单,广泛互动、相互启发、反面警示、正向引导等方式结合不够,结合实际深刻剖析反思不够,思想感染力和穿透力不强。三是廉政监督手段单一,获取线索的方式局限于举报投诉、来信来访,主动出击、巡查暗访的方式运用的较少,对于发现的问题能够及时约谈处理,对于苗头倾向性问题没有及时批评教育,“四种形态”特别是第一第二种形态运用能力还要加强。四是对于群众身边的腐败问题还要提高警惕,目前各项业务工作领域廉政风险防范体系比较完善,但是扶贫领域相对滞后,主要精力放在扶贫政策措施推动落实上,对可能发生腐败的风险预判不足,相应的防范手段滞后。

  (五)在“落实中央巡视整改要求不到位”方面。一是通过查摆我们不存在明显的拉帮结派问题,但是在谈话过程中,很多班子成员表示,对于“圈子文化”缺乏足够的警惕性,

  由于工作经历和分工等原因,班子成员与机关同志的关系难免存在远近亲疏问题,在对待老乡、老同学、老同事、老战友等群体还要慎重。二是存在超职数、超规格配备干部问题,前些年我们按照省里要求开展了超职数配备干部专项整治情,虽然当时取得了很好的效果,但是这次中央巡视反馈意见仍然指出了这方面问题,这说明我们专项整治缺少连续性,没有及时开展“回头看”,日常管理还不够严格,必须通过这次整改进一步完善制度、建立长效机制。三是在以往巡视整改工作中,对于我们牵头的、配合的、或与我们相关的整改任务,能够高质高效整改到位,但是对于全省共性问题重视程度不够,虽然一一提出了整改措施,但是推动落实没有坚持最高最严的标准。

篇五:省委巡视个人对照检查材料

  巡视整改专题民主生活会剖析材料

  巡察整改专题民主生活会剖析材料

  根据巡查组巡察反馈意见和问题,紧密结合工作实际,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题

  (一)公共机构节能减排方面。推动党政机关节能工作不深不实,节能工作目标方向不明,合同能源管理工作浮于表面。

  (二)公务用车管理方面。公务车辆管理失职失责。监督管理缺位。对车辆管理没有积极探索行之有效的管理模式。

  二、产生问题的原因

  (一)贯彻落实工作不够及时,部署动作不够快。缺乏超前意识,一定程度上出现被动现象。在作出决策部署时,有时存在着重部署、轻落实的问题,在抓工作落实和督促抓的不够紧,齐心协力推动工作落实的韧劲不够,导致工作成效不够明显。

  (二)对工作的质量和标准要求有差距。工作中高标准、严要求坚持的不够好,开拓创新少,墨守成规多,谋求工作发展的措施和办法不够,视野不够开阔,有时存在依赖思想,工作的实效性不够。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)公共机构节能减排方面。一是加强领导,健全机制,加大指导力度;二是对我是公共机构接恁工作领导小组名单进行调整;三是对进行自查自纠,做到任务清晰,责任明确,指导到位;四是对公共机构上半年节能工作开展情况进度督查指导;五是召开公共机构节能工作会议;六是向政府申请将公共机构节能工作纳入政府目标考核;七是请政府主持召开相关单位协调会议,落实合同能源项目存续期间的财政预算划拨和对第三方节能公司的支付以及开展公共机构合同能源管理项目应用的培训工作。

  (二)公务用车管理方面。一是积极对全市公务用车使用情况进行抽查、检查;二是通过公务用车信息平台调阅公务用车工作日和节假日运行轨迹,检查公务用车运行情况,发现有违规用车情况及时处理;三是通过公务用车前门左右侧张贴“公务用车”标识及举报电话,接受社会监督,有举报情况,立即查实处理;四是积极开展市本级驾驶人员安全教育、业务培训并指导公车主管部门对本级行政事业单位驾驶员培训;五是建立健全安全行车管理制度,对平台车辆进行经常性安全隐患排查,确保用车安全;六是积极探索创新管理运行模式,加强与兄弟市沟通,学习经验,取长补短,进一步提升管理水平。

篇六:省委巡视个人对照检查材料

  第一类问题:贯彻上级决策部署和重大精神方面问题1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入。包括是不是学懂弄通做实了,是不是结合实际贯彻落实了。一般来说,我们可能会认为专门印发文件、中心组学习、举办培训班等方式全都做了就可以了。但其实真的不是,巡视巡察组还会查你安排上述工作的时间是不是及时、培训时间累计够不够,还会查相关的精神有没有在其后的工作部署中有所表达。在这个根底上,还会找一些党员领导干部、支部书记、党员代表等进行访谈,看看他们是不是真的了解了,如果一问好几个不知道或顾左右而言他,那就是学习效果不佳,没有“入脑入心〞。问题2.贯彻落实本系统及上级党组织决策部署不够到位。和第一个问题类似,主要查是不是真的落实了。会查中心组学习记录、党委会、行政班子会、工作例会,以及相关领导人员笔记等,比方说上级机构年度工作会的报告,看你单位中心组学了没有,相关会议研究讨论部署了没有。即便会上有部署,会后有没有落实方案或分解大表;即便下发了落实方案,也都分到了具体部门具体人,那么中间有没有过程监督,落实了之后有没有反响以及相应的公示。再看你们基层单位的工作,是不是与其对应,基层支部书记、党员是不是对上级部署都了解等等。第二类问题:党组织领导作用发挥方面问题3.党组织把方向、管大局、保落实的领导作用不够有力。主要查党建工作与中心工作是否有效融入,党建年度工作要点、工作

  1

  部署与中心工作是不是步调一致,在执行上有没有打折扣、搞变通、有令不行、有禁不止,甚至弄虚作假。通过查阅相关记录以及与相关人员的访谈,根本上能够看出来党建工作有没有层层衰减,是不是和中心工作“两张皮〞。

  问题4.党建工作写入公司章程不够及时。在上级党组织安排党建工作写入公司章程相关工作后,是否按规定时间完成,工作程序是否标准,对不同性质法人企业的界定是否准确,以及对新成立的法人企业,有没有及时跟进完成相关工作。

  问题5.落实党组织决策程序不够彻底。主要查是否将党组织研究讨论作为董事会和经理层决策的前置程序,在这方面主要看的就是党委会、班子会等会议记录,查清楚改上党委会的事项是不是上了,有没有把党的会议和行政会议简单合并、混淆程序等等。

  第三类问题:反对“四风〞方面问题6.形式主义、官僚主义整治不够彻底。常见的包括办会数量是不是多、会议时间是不是长、会议是不是解决了实际问题,会议召开地点是不是在五星级酒店或风景区。还有发文的问题,印发文件的数量是不是真的减少了,有没有通过其它形式(非正式印发、不设文件编号等)来发文,是不是真的减轻了基层负担等等。在此类问题中,较为常见的是在之前的巡视巡察中早已指出了办公室超标、用车超标、办文办会等过多,那么,指出了之后是不是真的整改到位了,这个也应该写进去。第四类问题:党建根底工作方面

  2

  问题7.根底工作不够扎实。这方面的内容比较庞杂,包括党组织是否健全,行政机构改革调整之后,有没有及时设置或调整党的组织;党费使用是否严格,程序履行对不对,有没有以答题或竞赛之名购置福利性质礼品的行为。从事党务相关工作的人员,有没有非党员或非正式党员的情况;开展党员把关是否严格,考察时间够不够、外调材料全不全、会议程序履行没履行等;基层换届选举是不是按期进行了,基层党务人员,特别是党支部书记对换届条件、选举程序是不是清楚。(此处提示您一下,诸如?党支部工作手册?之类的根底工作材料,您千万要及时填写别为了检查而后补,因为后补的一眼就能看出。让后补资料、资料造假成为一条问题的话,得不偿失。)

  问题8.制度建设不够健全。党组织工作规那么、班子议事规那么、学习教育制度等是否建立,有没有完整的党建制度设计。诸如上级党组织印发了?党支部工作细那么?等重要制度之后,如明确了要结合实际制定本级组织的制度,那么是不是按要求落实了。

  第五类问题:落实党内政治生活制度方面问题9.党员领导干部落实双重组织生活不够到位。党员领导干部或班子成员,参加组织关系所在党支部“三会一课〞、民主生活会、组织生活、民主评议党员等党内政治生活是不是到达了规定的次数。巡视巡察组会重点检查?党支部工作手册?,看看领导是什么时候参加的什么类型的组织生活,他都说了什么,党课讲稿怎么写的,会议程序都有什么等等。同时,也会看党员领导干部是不是对分管领域的党建工作也进行了指导,别光说有,证据拿来。

  3

  问题10.领导班子民主生活会质量不高。巡视巡察组会看民主生活会的全套资料,包括领导班子对照检查材料、班子成员个人的对照检查材料、手写的会议记录、会议准备情况报告等等;重点看批评与自我批评是不是浮于外表;有没有对照检查材料过于简单、查摆问题不疼不痒(如用提希望来代替提意见、查摆问题多年不变等)、互相批评蜻蜓点水等问题;有没有会前没有谈心谈话、党委书记对班子成员对照检查材料没有把关等问题;以及班子对照检查材料有没有上党委会研究等等问题。“有了巡察组的力量,我们巡视组如虎添翼啦!〞作为安徽省委第一巡视组组长,孟庆银在这个岗位上已经干了7年。这次,芜湖市委统筹5个巡察组力量,参与配合巡视组工作,老孟竖起了大拇指,“巡视组一共就十来个人,开展‘一托三’巡视,且地级市体量那么大,同时还要下沉一级延伸巡视几个开发区,依靠市县巡察组才能在有限时间内更好地巡‘深’巡‘透’。〞“巡视巡察一盘棋,发现问题线索的探头更加精准!〞调研中,许多巡视组、巡察组负责人表达了同样的心声。这正是落实?中央巡视工作规划(2018—2022年)?的具体行动。规划明确要求,建立巡视巡察上下联动的监督网,在市县党委建立完善巡察制度,加大整治群众身边腐败问题力度,打通全面从严治党“最后一公里〞。

  统筹安排,破解“熟人社会监督难〞天津地处九河下梢,地域狭小、人口稠密。“党内监督本来就是难题,熟人社会开展监督工作更是难上加难,对于直辖市来说,巡视巡

篇七:省委巡视个人对照检查材料

  个人对照检查材料-聚焦总目标作风整

  顿专项活动

  “八个方面”的问题和表现(问题表现和原因分析要占总体篇幅的2/3)

  在加强党的建设、推进全面从严治党方面:内容围绕:本人在这方面存在的问题

  对国内外形势和社会动态,此时很少也不愿去及时过问,了解把握,对党和国家政治生活中的大事也就自然缺乏静心思考,对于新的知识缺乏紧迫感和危机感,理论基础薄弱,工作的主动性不强,存有等依靠的思想。

  在严明政治纪律、特别是反分裂斗争纪律方面:内容围绕:本人在这方面没有存在问题在聚焦总目标、落实反恐维稳组合拳方面:内容围绕:本人在这方面没有存在问题在加强作风建设、整治“四风”“四气”方面:内容围绕:本人在这方面存在的问题有时不深入教师的学习,工作环境,不动脑筋,照本宣科,不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上,有时组织观念稍

  显淡薄,说话易冲动,不谨慎。在脱贫攻坚、服务群众方面:内容围绕:本人在脱贫攻坚,服务群众方面没有存在任何问题。在尽职尽责,服务经济社会发展方面:内容围绕:本人在这方面存在的问题缺乏创新意识,存在保守思想,有时还会出现浮躁、懈怠等负

  面情绪,在工作中出现问题没有及时的去处理。在党风廉政建设和反腐败斗阵方面:内容围绕:平时的理论学习不够,不善于思考问题,对于一

  些知识只停留在了表面,没有深刻的去理解和知道。在巡视巡察、群众工作督导整改方面:本人在巡视巡察群众工作督导整改方面没有存在任何问题。产生问题的原因分析平时疏于学习,总认为只要能把本职工作就好,其他的都无

  关紧要,有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好的做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够。思维局限,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,没给自己树立起跨越的高栏杆,让自己朝着目标坚定地走在下去。

  三、今后努力方向和改进措施针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真

  反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,积极开拓进取,提高工作水平,要提高对学习业务知识重要性和紧迫性的认识,自觉刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步提高工作能力和专业水平。

篇八:省委巡视个人对照检查材料

  民生生活会班子对照材料12篇

  民生生活会班子对照材料篇1严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党

  员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚决。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实〞这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规那么、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,去除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

  一、存在的主要问题

  1.在严以用权、严以律己方面,作为教育者,所面对的最大群体就是学生和家长,我们手中所掌握的一切权利都是为学生和家长效劳的。而在实际工作中,有时并没有将这种权利落实到实处。常常抱怨学生学习不好,不好管理,有时甚至抱怨家长不负责任,埋怨家长存在问题等,没有自己找原因,没有严格要求自己,没有真正把教育当作自己的事业,没有对学生和家长心存敬畏,没有把学生和家长的需要装在心中。

  2.谋事要实、创业要实方面,自身存在诸多缺乏。新到现在的学校,接手新的管理工作,对教学管理等业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。在一些事情上,在没有人催促的时候,经常会出现偷懒、放松等情况,工作方面不够积极主动,遇到问题,不能在第一时间迎难而上,有逃避、退缩的倾向,缺

  乏主动性、积极性,有顺其自然的错误想法和做法。

  二、存在问题的原因

  2.多工作和业务的钻研不够。本学期分管工作由德育管理改为教学管理,对自己来说是个新的工作,自己主动去学习、研究不够,与教务处研究交流不够,工作开展不够积极主动,工作成效不明显。这些都说明对自己严格要求不够。

  3.为群众效劳的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓效劳的宗旨观念,对于一切为了学生,一切为了家长、一切为了教师的工作方法的理解不够深入透彻,没有坚决任何时候都要以群众满意度作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  3.工作方法简单,只安于外表,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比拟简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实。

  三、今后的努力方向和措施

  1.切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。通过学习保持政治上的清醒和坚决,通过学习提高理论水平和看问题的能力,通过学习树立自己正确的世界观、人生观和价值观。

  3.端正工作态度,自觉、主动加强教学管理业务和新课改知识的学习。在校

  长室的领导下,进一步完善教学管理制度,认真做好教学管理过程的落实和考评,探索适合自己学校的课程和课堂教学改革,形成有特色的学校课堂教学。

  通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

  民生生活会班子对照材料篇2按照本次民主生活会的具体要求,我深入学习了某某关于巡视工作的

  重要讲话精神,中央第某某巡视组关于巡视某某的反应意见及中央巡视工作领导小组成员某某在反应会议上的讲话和省委书记、省人大常委会主任的表态讲话精神。会前,我广泛征求了领导班子和党员干部的意见建议,对照中央巡视反应指出的问题,深刻汲取某某、某某案的沉痛教训,找出了自身存在的问题,剖析了问题产生的原因,明确了整改方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

  一、存在的主要问题

  针对中央第某某巡视组关于巡视某某的反应意见,我经过认真对照、逐条梳理、深刻查摆,发现自身主要存在以下五个方面问题。

  〔一〕在学习贯彻某某思想和党的十九大精神上还有差距。经常因为工作繁忙,挤占学习时间,除参加区委中心组学习外,很少主动自学,学习的主动性和自觉性不强,订购的报刊杂志,堆积在办公室,因时间原因很少翻阅,存在以会代学、以会代训的现象。对某某关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即用即学,缺少深度和广度,致使自己对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,或多或少存在“本领恐慌〞。平时开会,经济工作讲得多、讲得细,政治理论讲得少,语言词汇上也没有做到与时俱进,有时用自己理解后的语言表达,对党的理论宣传不够严肃。在具体工作中思想不够解放,方法不多、创新不够,针对公立医院改革,只倾向于与国有企业合作,在与民营企业合作上顾虑重重。面

  对财政收支矛盾,除依靠市里借款外,没有更好的解决方法,仍然存在较大“穿底〞风险。对“四个着力〞“三个推进〞重要指示精神贯彻不到位,产业结构调整乏力,效劳业结构不优,生产性效劳业和“互联网+〞

  产业开展较慢,传统批发零售业作为第三产业的主力军,受市场冲击较大,上半年因某等个别企业影响,导致地区生产总值下降明显。工业经济总量小,增量缺乏,对经济增长的拉动作用不强,工业园区没有新工程入驻。对意识形态工作不够重视,政府党组没有成立领导小组。对消除某某、某某、某某、某某等恶劣影响的认识不够深刻,对某某涉案人员存在同情心理,主观认为这是大环境造成的,对案件的深刻反思做的不够。

  〔二〕在严肃党内政治生活、加强基层党组织建设上还有缺乏。双重组织生活制度和“三会一课〞制度落得不实,任区长以来,仅参加过一次政府办党支部党员大会和所在党小组的组织生活会。民主生活会“辣味〞缺乏,有时碍于情面,对其他同志的缺点和问题,只是“蜻蜓点水〞,没有直点要害,批评的原那么性、战斗性不强,存在“只栽花不挑刺〞的好人主义现象。对基层党组织建设重视不够,对基层党建关注和指导得少,满足于完成下基层讲党课等规定动作。在基层调研和工作调度会上,也多是针对民生工程和经济建设进行重点强调和安排部署,极少对基层党建进行系统的研究,存在重经济轻党建的错误思想。

  〔三〕在抵抗“四风〞反弹、带头转变干部作风上还有待加强。有时面对上级督查,以开会和发文代替落实,导致有些工作缺乏有针对性的具体举措,实际成效不明显,存在重留痕轻实效的形式主义倾向。碍于日常事务繁重,深入基层和企业调研时间有限,下基层也仅仅是对重点领域、重点部门进行走访,对基层的真实情况的了解不够全面,存在脱离群众的某某主义倾向。面对弃管楼、危房险房改造等民生工程,有心无力,方法不多。碍于政府财力和上级资金调拨困难,对企业承诺未能全部兑现,虽多方筹措资金,但拖欠补助资金和工程款问题仍没有

  全部解决。某某、某某、某某某等群体访案件未能有效化解,属地稳控压力仍然较大。抓班子,带队伍不够有力,个别部门领导干部大局意识、责任意识、担当意识较差,慵政、懒政、怠政,严、细、实、快的作风没有全面形成。“衙门作风〞仍然存在,效劳工程程序繁琐、效率低下,效劳群众“最后一公里〞问题没有根本解决,窗口部门“门好进、脸好看、事不办〞的情况还时有发生。

  〔四〕在履行全面从严治党主体责任、强化党员干部监督管理上还不够有力。作为区政府党组书记,履行政府系统全面从严治党主体责任和党风廉政建设“一岗双责〞还不到位,对党风廉政建设要求不严、标准不高、抓得不够,对上级布置和要求的党风廉政建设各项工作只是在会议上传达,讲几句口号,说几句狠话。对政府党组和基层部门履行主体责任的监督检查不经常,廉政约谈的次数和质量有待提高。对基层单位监督责任压得不实,在彻底杜绝违反中央八项规定的问题上力度不够,特别是针对征地拆迁、工程建设、扶贫救助等高风险领域和关键环节,往往只停留在口头劝诫上,没有真正做到真抓真管、长管长严。

  〔五〕在落实中央巡视整改要求,查找和解决突出问题上还不到位。虽然通过会议传达了本次巡视整改的具体内容和相关精神,但没有做到深刻剖析、举一反三。片面认为巡视整改主要针对某某、某某等重点城市,且多为方向性、政治性问题,而自己受党教育多年,旗帜方向和政治定力过得硬,主观上觉得本次巡视距离自身较远,导致在结合某某实际查摆对照上做的不够。存在重传达轻落实的错误思想。对“圈子文化〞的危害性没有清醒认识,没有召开专题会议,制定具体整治方案。

  二、产生问题的原因剖析

  存在的问题和缺乏,表现在行动上,根子在思想上,对照查摆出的问题,我认真剖析、查找根源,主要有以下四个方面。

  〔一〕理想信念不够坚决。对政治理论学习抓得不紧,学习缺少针对性、系统

  性和全面性,往往流于形式、流于外表。认为自己作为一名老党员,入党时间长、工作经验丰富,又经过多个重要岗位的锻炼,始终做到了大是大非不糊涂,工作能力过得硬,没有出现过问题,就不自觉的放松了对自己的要求,放松了对理论知识的再学习、对理想信念的再坚决、对革命意志的再锻炼,导致在自觉深入学习理论,自觉运用理论指导实践方面做的不够到位。在面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时会出现烦躁情绪,导致工作动力缺乏、精神状态不佳。究其原因还是自身理想信念不够坚决,没有时刻校准思想之标、调正行为之舵、绷紧作风之弦。

  〔二〕党性修养有所淡化。从党的意志、党员政治属性和党员领导干部政治使命角度锤炼党性还有不到之处,党的意识、党章意识、党员意识烙得不实。认为抓经济建设是解决我区开展瓶颈问题的根本举措,不自觉的将主要精力都集中在经济工作上,导致对党内政治生活重视不够,对基层党建关心缺乏,履行全面从严治党主体责任不到位。主要是自己在思想上放松了戒备,自我要求不严、自律意识不强,没有做到自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。究其根本还是自身党性修养和党性锻炼有待提高。

  众中去〞的外表形式,对于“来〞与“去〞的实质内容缺乏研究、思考和实践,“群众利益无小事〞的思想观念还没有真正形成。

  〔四〕政治站位不够高。政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧,政治警觉性和鉴别力需要进一步增强,对于“七个有之〞“五个决不允许〞

  的危害性的认识还要进一步深化,对中央查处的重大违纪违法案件理解不够深刻,对于政治生态建设严峻性复杂性缺少清醒认识。增强“四个意识〞,坚决“四个自信〞还停留在口头上,没有真正落实到行动中。有时还存在本位主义思想,没有全面站在党执政兴国的高度想问题、做决策、办事情,导致在落实中央巡视整改要求方面重视不够,查找和解决突出问题不够有力,究其根本原因是自身政治站位不够高,战略思维能力有待提升。

  三、今后努力方向和整改措施

  按照省委、市委及区委要求,坚持问题导向、标本兼治、上下联动原那么,针对发现的问题对号施策、逐一整改,切实把从严治党责任扛起来,把党的政治纪律政治规矩严起来,把政治生态和从政环境净起来。同时建立长效工作机制,确保整改工作落实到位。

  〔一〕坚决理想信念,保持政治定力。增强“四个意识〞,坚决“四个自信〞,坚决维护某某核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。把政治理论学习摆在首位,抓住“学通、弄懂、做实〞三个关键词,真正使某某思想和党的十九大精神入脑入心,成为指导实践、推开工作的利器。全面落实新开展理念和“四个着力〞“三个推进〞,继续以“重实干、强执行、抓落实〞专项行动为抓手,全力破解开展难题、积极应对风险挑战,推动经济社会高质量开展。深刻认识某某案件的恶劣影响,进一步提高政治敏锐性和鉴别力,旗帜鲜明批驳错误言论。认真履行意识形态工作责任,健全完善责任体系,牢牢把握意识形态工作的领导权、主动权、

  管理权和话语权,做到真抓真管、严抓严管。

  〔二〕加强组织建设,严肃党内生活。在抓好经济工作的同时,拿出更多时间和精力研究基层党建工作,切实把基层党建工作抓在手上、放在

  心上、落实到行动上。严肃党内政治生活,落实好民主生活会、组织生活会和“三会一课〞等八项组织生活制度,特别是要认真开展好批评与自我批评,做到讲真话、讲实话,不当两面派,不做两面人,让扯袖子,红红脸、出出汗成为常态。同时针对其他同志提出的批评建议,虚心接受,坚决做到即行即改,立行立改。

  〔三〕增强宗旨意识,持续转变作风。切实践行群众路线,大兴调研之风,真正做到沉下去、静下心、摸实情、出实招,从群众最不满意的地方改起,从群众最期盼的地方做起,确保工作建立在深厚的群众根底之上,努力使政府各项决策部署、开展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。严...

篇九:省委巡视个人对照检查材料

  对照材料巡视整改对照检查材料

  巡视整改对照检查材料2篇

  巡视整改对照检查材料一按照此次专题民主生活会要求,XX中支党委紧扣“加强党的建设,

  严守党的纪律,从严管党治党”主题,聚焦巡视发现问题,认真组织学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话,对党委班子存在的全面从严治党方面的突出问题进行了深入查摆,深刻剖析了问题产生的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现将党委班子对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  XX中支党委班子自始以问题为导向,先后通过群众提、自己找、集体议等形式,并结合分行巡视、上级行检查等情况,深入查摆了领导班子在全面从严治党方面存在的问题。具体如下:

  (一)加强党的建设方面

  1.党建基础工作有短板。近年来,党委班子虽然层层建立了党建工作责任制,看起来党在管党治党,但在一些环节上落实得还不够好、不够实,没有管到位上、严到份上。如,此次征求意见,有同志提出要加强党支部建设,强化对各部门党建工作的监督检查力度。这表明,班子成员对各支部党建工作督促、指导力度不够,检查业务工作多、检查党建工作少,落实管党治党主体责任不够细致,层层传导压力不到位。

  3.理论指导实践有差距。表现在中心组学习上,班子成员参加集体学习的时间多,坐下来共同讨论、研究的时候少,研讨报告的深度不够,与业务工作结合的不够紧密,调查研究报告被上级行党委批示的不多。此次

  征求意见,有同志提出了这一点,班子成员也都意识到了。这表明,党委班子在学习型领导班子建设上还有待加强,学习成

  效还需要深化。

  4.党建工作合力有不足。近年来,虽然党委班子一直坚持党建工作与中心工作同谋划、同考核、同部署,但在落实过程中,仍然存在党建与业务工作脱节、分工不够明确、协作不够通畅等问题,影响了党建工作齐抓共管格局的形成。征求意见时,有同志提出了这一点。表明党委班子在坚持上下联动,一级带着一级干、一级做给一级看,层层压实党建责任方面还需要加强。

  5.干部队伍建设有欠缺。主要表现在:对个别部门负责人及部分重要岗位人员长期未交流、长期借调县支行人员等问题,党委班子虽然意识到了,但没有下大力气及时予以解决,一定程度上影响了干部职工干事创业的热情。这个问题,分行巡视时明确指了出来。这表明党委班子在岗位人员管理和干部队伍建设上还有待加强。在交流谈心时,职工对强化岗位交流、帮助全面发展等都有所反映。

  (二)严守党的纪律方面

  6.纪律规矩执行不够严格。近年来,党委班子研究修订和完善了一大批管人管权、规范费用支出的各项制度,并分别于2022和2022年开展了“学习新规落实新规”

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