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撰写黄群等同志对照检查材料(5篇)

时间:2022-12-10 19:10:04 来源:文池范文网

撰写黄群等同志对照检查材料(5篇)撰写黄群等同志对照检查材料  撰写对照检查材料相关要求  一、内容要求一般包括四个部分:第一部分:导语。简明扼要,直接切入主题,不讲套话和空话。(100字左右)第下面是小编为大家整理的撰写黄群等同志对照检查材料(5篇),供大家参考。

撰写黄群等同志对照检查材料(5篇)

篇一:撰写黄群等同志对照检查材料

  撰写对照检查材料相关要求

  一、内容要求一般包括四个部分:第一部分:导语。简明扼要,直接切入主题,不讲套话和空话。(100字左右)第二部分:查找出的主要问题。(1)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况;(2)‚四风‛方面存在的突出问题;(3)联系群众切身利益方面存在的问题;(4)联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分:产生问题的原因分析。第四部分:今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题,画像要准、内容要实,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。(一)在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面,要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示,同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,‚为官不为‛等问题进行检查;明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立

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  正确政绩观方面存在的问题;明确执行民主集中制方面存在的问题;明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题;明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题;明确坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含:家属、子女工作情况(违规经商、办企业);住房情况(地址、套数、面积、价值);私家车情况(品牌、价值);办公用房情况等。(二)在剖析“四风”问题方面,主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现,对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题,深入查找‚四风‛方面的共性问题,结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题,联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现,有针对性地查找个性问题,使问题更具体、更详实、更聚焦,真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是,查找问题条理要清楚,分类要准确。班子对照检查材料:四风问题必须分开写;个人对照检查材料:四风问题可以不分开写,但必须把问题找准找实,给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。

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  (三)在剖析关系群众切身利益问题方面,领导班子需要逐条列出,个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际,重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题,特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套,执行不力等方面找问题;在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题;在与民争利方面找问题;在畅通群众诉求表达渠道,处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。(四)在剖析联系服务群众“最后一公里”方面,重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题,推进基层服务型党组织建设方面存在的问题,基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时,要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚(三)剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚(四)服务群众‘最后一公里’方面‛这两点,班子材料必须分开写,个人可以和在一起写。(五)在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题,要认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方

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  面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析,不能大而化之、笼而统之。分析问题,要有血有肉、见人见事,更要实实在在。在进行原因剖析时,要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行;领导班子的剖析,则要注意从集体层面去找原因。(六)在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出,联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题,既要明确努力的方向,更要深刻剖析原因,突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题,要准确回应,务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求,但必须多找问题、写深刻;班子对照检查材料必须在一定范围内公示,但不测评。

  民主生活会发言提纲:班子成员互提批评意见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲),对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后,一并上报督导组审核。

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  上报共9个材料:(及:7+1+1)‚7个材料‛:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛:班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛:民主生活会发言提纲。(含:班子成员互提批评意

  见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲))

  县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求

  一、送审程序(县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长(办公室主任)、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序)县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)班子主要负责人审核。(二)县委督导组组长审核。

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  (三)县委督导组第一组长审核。其中,县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料,县委督导组组长审核后,需先报县委教育实践活动办公室(联络指导一组)审阅,再送县委、县政府分工负责领导审查,然后报县委督导组第一组长审核。(四)县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:1.在材料送审前,执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料,经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后,要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步

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  成果。三、参会人员确定(本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会;班子党员成员在3人以下的,或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开)(一)县委督导组第一组长或联系分管县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)本部门单位党员班子成员(含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员)。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会,重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料(可不再报审,但要送县委群教办备案)。(四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。

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  乡镇材料送审及相关准备工作要求

  一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)党委书记审核。(二)县委督导组组长审核。(三)县委督导组第一组长审核。其中,党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,在县委督导组审核后,报联系指导的县领导审核同意后,送县委教育实践活动办公室(联络指导一

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  组)审阅后,再送县委督导组第一组长审核。(四)党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委书记审定后,报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定(一)县委督导组第一组长或联系县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)乡镇党政班子成员(含不是实职科级领导干部的党委成员)。

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  (四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。(六)乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会,专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。

  村(社区)、“两新”组织等基层党组织要求

  班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施,需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。

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  开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作

  在全面开展谈心交心活动的基础上,基层党组织要召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围:所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会(专题民主生活会和组织生活会合并召开了的,不再召开)。二是时间安排(既开专题民主生活会又开专题组织生活会

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  的,按时间梯次进行):7月上、中旬,召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会;7月中、下旬,召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会;8月上旬,村(社区)及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。(1)县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员:县委督导组组长、副组长,部门单位班子成员和全体党员。(2)乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员:乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。(3)村(社区)及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员:上级督导组、支部班子成员、全体党员,同时,上一级党组织派人参会,进行点评,加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的,县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程:主要包括五个方面:(1)党组织书记代表领导班子作对照检查,班子成员围绕对照检查内容讨论发言;(2)党组织书记作个人对照检查,班子其他成员逐一对其开展批评;(3)班子成员之间相互开展批评;(4)督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价;(5)指导专题民主生活会的上级领导讲话。(社区)党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查,在此基础上,召开全体党员大会,通报对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参

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  加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员,重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村(社区)和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员,重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

  苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表

  材料清单

  班子主要负责人意见

  县委督导组组长意见

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  此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志

  县委群教办联络指导一组审阅意见

  县委、县政府联系分工负责领导意见

  县委督导组第一组长意见

  县委书记意见(此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志,乡镇党委班子及党政主要负责同志)县委群教办备案意见

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篇二:撰写黄群等同志对照检查材料

  材料范文:对照检查材料

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  (二)开展教育实践活动情况自公司开展教育实践活动以来,班子成员认真学习原文原著、学上级文件精神、观看先进典型教材,累计组织集中学习5次。领导班子分别深入项目部及一线班组征求意见。对于群众反映领导班子“四风”方面的意见,高度重视,逐条梳理,逐条整改,并建立了整改落实台帐。班子成员之间开展交心谈心,带头反对“四风”,以“钉钉子”精神对查摆出的“四风”问题及时进行梳理。支部共召开征求意见座谈会5次,累计征求意见27条。在征求意见的基础上,党政主要负责人亲自动手撰写对照检查材料。并按照公司督导组督导意见,7次修改完善对照检查材料。二、存在的突出问题、具体表现(一)形式主义方面1.理论学习不够深入,运用理论指导实践不够一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2.工作作风不实,求真务实的精神不够少数干部的工作作风和精神状态还不适应公司加快发展的需要,面对困难,缺乏攻坚克难的意志;完成任务时,缺乏高度负责的态度;对待工作,缺乏精益求精的精神。对待工作有时不注重业务知识的全面性,欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么。对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思

  想交流不多,有时在上级检查验收中,确实搞过重形式、讲效果的东西,只提供成绩不暴露缺陷,没有很好的摆正利长远打基础的关系。比如,在工程创优检查的时候,为了迎检,刻意布臵检查现场。

  3.抓落实不够到位以会议落实多,抓思想认识、抓实际落实督查相对较少。安排部署工作,习惯于开会研究,发扬民主、集思广益,因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。在实际工作中,关注细节不够,工作效率有待深化,创新精神有待提高。作为公司送电专业龙头,到目前为此还没有QC成果。(二)官僚主义方面1.宗旨意识谈化。班子成员不同程度存在宗旨意识淡化的问题,个别班子成员把自己与普通群众等同起来,没有全心全意为职工服务的思想,时时与职工比较,在利益面前心理失衡,于已有利就认为“我干了这么多工作,得到利益是应该的”,于群众有利时就认为“大家同样都是人,凭什么要分你我”。不能主动为职工排优解难,解决实际问题。2.反向思维、换位思考不够。工作中,一方面对员工压担子多、交任务多、看结果多,教方法、重过程的少,有时指导工作耐心不够,对员工关心体贴不够;另一方面,存在好人思想,认为合作共事不易,还是多表扬、少批评。在分公司分管工作中,存在“事不关己,高高挂起”的现象,不属于自己分管范围的事项,不愿过多了解,不愿过多发表意见,不愿意牵头解决问题。(三)享乐主义方面1.思想观念有保守倾向,谋发展、想问题思路不宽,眼光不远,创新能力不强,攻艰爬坡的冲劲和坚忍不拔的韧劲不够。2.有滑坡,自我要求有放松。工作中抱残守缺,总是习惯于老思路,老做法,安于现状、不求有功但求无过的思想滋生。3.成员业余学习不够,业余时间喜欢上网打游戏,有时候还会参与打牌活动。如比:带项目期间,晚上下班了很多技术员都在办公室学习,但是自己在玩手机玩电脑的时间比较多,没有好好利用业余时

  间给自己充电,在提升自己的学识和修养方面做得还不够。(四)奢靡之风方面1.接待中存在面子思想。尤其在接待一些上级部门和兄弟单位的

  时候,有时存在变相提高标准。这些擦边球其实反映的还是自我放松了思想改造,没有摆正工作需要与面子需要的关系。

  2.宴请,餐桌上的浪费等现象。三、问题根源分析(一)理想信念不够坚定1.子成员误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念,在行为上不能严格按照共产党员标准要求自己,事不关已,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。2.底不深厚,平时只满足于读书、看报,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱轨,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势,随波逐流意识渐强。(二)宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进一是宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生了变化,没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,有放松要求的现象。二是工作方法简单,只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思想不深刻,有时把工作作为负担,未注意工作方法的完善。三是与员工交流思想不深不细,压担子、交任务、提要求较多,深入沟通交流较少。(三)党性修养有所放松党性观念不强,理论修养不够,缺乏使命感。学习廉洁自律的警惕性有所放松,缺乏艰苦奋斗的精神。随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱。没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。(四)政治、组织和财经纪律具体执行有所软化班子都是搞施工出

  身,忙于搞生产搞技术,对政治组织纪律的学习不够,政治观念不强。对财务方面规章制度方面学习不够透彻。在财务制度具体执行上

  有软化,平时抓施工生产比较多,忽视了经济安全、资金安全。对个别支出项目把关不严,没有控制好项目部的资金流,项目部有些成本归集没有按照原始成本归集,过程资料不够完善。

  (五)“三严三实”要求放松在“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”要求方面,由于满足自身现状,缺乏上进意识,对自我要求不严,自身修养不够,出现了一定的享乐主义倾向。工作中缺乏创新意识,自我学习不够,在求真务实方面存在一定缺陷。个别领导班子在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。对照检查材料篇2在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重要战略部署。按照上级机关和__市委的安排,经过两个多月群众路线教育实践活动学习,我充分认识到“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”——“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源之一。我深切地感到“四风”虽顽疾难治,但不治必将动摇我们党的执政地位和执政基础,因此我们每个党员,尤其是党员干部都要时刻警醒,以身作则,把自己的本职工作做好。通过学习、查摆、对照,联系自己的思想和工作实际,在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中,认识到自己与组织、群众、领导的要求还有一些差距。在以后实际工作中,

  我将重点查找自己存在的不足和问题根源,力求做到查摆问题精准、分析原因透彻、并制定切实的整改措施和明确努力方向,进一步加强党性修养、党性锻炼,从而达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性,更好地履职尽责的目的。

  一、个人作风基本情况中央出台“八项规定”之后,按照上级要求,在__党委的领导下,我认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》等书籍,深刻领会上级有关开展第二批党的群众路线教育实践活动文件的精神要旨,一是坚持学习为先、积极拥护中央决定,认真撰写学习笔记和心得体会,使自己的思想上受到洗礼、灵魂上受到触动,对党的群众路线教育实践活动,对党的群众路线有了更加清晰的认识;二是以落实群众路线活动精神为指导,进一步增强工作激情和活力,提高工作标准,提升工作质量,把教育活动的干劲和热情转化为服务企业,发展经济的动力,以自己的实际工作来检验自身学习党的群众路线教育实践活动的成果。二、“四风”方面存在的问题(一)形式主义方面。深入基层不够,深入企业调查研究不多,工作有时习惯于以传达会议精神来推动工作,以听汇报来了解工作,没有完完全全认真对待每一项工作,感觉差不多就可以了,特别是对工作中自己认为的小事情,没有做到亲力亲为。(二)官僚主义方面。有时对待工作有点随意,自己放松了对工作的要求,尤其是当工作处于畏难情绪状态时,存在服务不主动的情况,做工作的热情和干工作的激情不足。(三).享乐主义方面。工作创新意识不够,有时满足于凭经验办事,按照程式化去工作,局限于领导布置什么干什么,没有充分发挥主观能动性,有时存在工作只求过得去,不求过得硬的侥幸心理。(四)奢靡之风方面。奢糜之风在我个人身上虽然不存在,但艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识还不够强。三、存在问题的主要原因(一)政治理论学习不够深入,政治理论水平不高。一是没有把理论

  学习放在首要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是理论与实践脱节,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,没有系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义等政治理论的立场和观点去认识问题、分析问题、解决问题。

  (二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在改造客观世界的同时,忽视了改造自己的主观世界,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,缺乏创新意识,忽视了工作的前瞻性、主动性、创造性。(三)基层工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。一是对党的方针政策认知能力不强,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有完完全全把为人民服务的宗旨意识始终贯穿于自己的思想和行动中。二是对党的群众路线认识不深,没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的群众路线,关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,才能树立全心全意为人民服务的思想,才能杜绝各种享乐主义。

  四、今后努力的方向和改进措施(一)进一步强化政治理论学习,增强理论功底,提高理论水平。通过持之以恒的政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,不断适应新形式、新环境,用理论指导实践,用实践丰富理论。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实筑牢思想防线。(二)牢固树群众意识,坚持从群众中来、到群众中去。深入企业基层,深入一线,到群众中去,真正了解企业想什么、盼什么、急什么、要什么,用获取的第一手材料制订科学的工作方案,用切身的体会制订合理的管理方案,用真诚的心态推进基层的工作,用谦虚的心态聆听群众的心声,为企业排忧解难,共同推进各项工作。(三)杜绝工作中的形式主义,增强工作的实效性。工作中要注重形

  式和内容的有机结合,但不要一味地关注形式,更要注重实际内容,实事求是,表里如一,重视实效,既把该做的工作做好,做实,又要让所做的工作让领导放心,让群众满意。

  (四)保持昂扬向上的积极心态,开拓进取,不断创新。要进一步解放思想,保持共产党人的本色,生命不息,战斗不止,时刻保持昂扬向上的斗志,立足岗位干好本职工作,要想为、能为、会为、敢为,创新工作思路,不断开拓进取,不断为自己的人生添彩。

  (五)要进一步保持廉洁自律,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,经得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励。要加强道德修养,树立正确的价值观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神。

篇三:撰写黄群等同志对照检查材料

  “认真剖析、自检自查”“究其根源、认真整改”------向黄群等同志学习,对照检查工作报告2018年11月12日去司法局召开了“向黄群、宋月才、姜开斌3名同志学习”为内容的专题组织生活会。对照黄群、宋月才、姜开斌同志的先进事迹,联系个人的思想、工作、生活作风实际,深入查找差距,剖析原因,明确方向,为切实改进学风和工作作风,起到了重要的推进作用,一、对照检查出现的相关问题(一)惯性思维。自身思想作风还没有完全适应当前政法队伍建设的需要,表现在对作风建设时,不能始终坚持作风建设的刚性要求。剖析根源,就是思想麻痹,对队伍作风建设的紧迫性、长期性和艰巨性认识不足,特别是对区委、区政府对干部队伍建设的新要求和全区群众对干部队伍的新期待认识模糊。(二)存在好人主义思想。表现在管理中失之于宽、失之于软,有时候回避矛盾,面对矛盾时,不能坚持原则,不能从严要求。剖析根源,就是没有树立正确的纪律作风观念,把引导和人的思想政治工作与从严要求、从严管理混为一谈。(三)没有正确处理好抓业务与抓队伍之间的关系。表现在重视业务建设,在管理上更加强调对工作人员的业务技能的培养。在业务工作紧张的时候,忽视了队伍的,特别对工作人员身上出现的无视工作纪律,不注意自身形象的问题(如,不按规定时间作息,工作时间聊天等),没有及时制止,没有提出严厉批评,从而助长了不良风气。剖析根源,作为所领导自身就有想放松自己的思想,更难随时随地做到严格要求和严格管理。(四)对教育和管理队伍思考不足。导致教育帮助工作人员时方法简单,缺乏针对性。特别在批评、教育工作人员时,不能正确把握好思想政治工作方式方法,忽视了帮助工作人员分析和找出产生问题的原因,造成工作人员抵触情绪。剖析根源,自身学习不够,对问题研究不深,难以正确开展好思想政治工作。(五)对培养工作人员的认识上出现偏差,不能放手培养工作人员。业务技能培养方面和作风培养方面,不能正确处理作好示范带头作用与放手培养干部二者之间的关系,从而导致一方面助长了个别工作人员的依赖性和惰性,另一方面更有可能挫伤了工作人员的积极性,使他们很难有机会表现出应有的工作积极性。

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  剖析根源,对工作人员自身拥有的工作热情、积极性和进取意识认识不足,对激发团队荣誉感和进取意识缺乏思考和研究。

  (六)作为所领导自身也存在放松一下、轻松一下的思想,面对一段时间的工作压力,精神高度紧张,自身就想放松一下,结果起到了不良的示范作用。剖析根源,还是对自己的要求不高,一岗双责责任意识不强。

  二、剖析根源,找出问题的原因一是不能正确处理好工作与个人生活和个人利益之间的关系,对自身政法职业的认识不足,甚至思想模糊。主要表现在对待自身不足或错误不能深刻反省,思想上老是转不过弯。面对挫折时,容易背上思想包袱,负面情绪持续时间长。剖析根源,就是对政法队伍的本质属性认识不深刻,特别是刚参加工作的工作人员由于学习不够,从而对政法队伍严明的组织纪律性思想准备不充分。二是主动学习不够,工作能力提高缓慢,导致了面对工作信心不足,一个人独立面对问题时首先想到就是寻求外界的帮助。剖析根源,个别思想上存在一种船到码头、车到站的不良情绪,宗旨意识不牢固。三是对业务工作不熟练,对各项业务工作定位不准确,特别对人民调解、社区矫正等主要业务工作的本质属性认识不到位。如,在对社区矫正对象的解教中,用语不当。其根源首先是司法所组织学习的不系统,传帮带的作用发挥不好,业务训练缺乏针对性。四是缺乏应当具备的合法、及时、准确三大基本要求缺乏应有的认识,缺乏应有的公务礼仪,角色转变太慢,对过去的工作经验和社会经验不加分析,肆意应用。三、下一步的整改措施针对剖析发现的主要,经过研究讨论,将采取以下措施,狠抓作风建设,力争用较短的时间使作风建设和执法行为有一个根本性改观。(一)作为负责人首先要加强自身学习,清除自身思想上的模糊认识,主动接受监督,严格自律,做好表率。(二)针对实际,优先加强作风建设的调查研究,特别是作风培养的建设和纪律约束制度,在健全管理制度的基础上,把作风自我评查制度与思想政治工作有机结合起来,着力培养优良作风

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  (三)建立内外结合的作风监督机制,主动接受党委、政府和干部群众监督,把作风建设纳入各项考核范围,建立作风培养的长效机制。

  (四)作为负责人首先进一步牢固树立责任意识,端正态度,加强自身修养,提高自身思想境界,时刻防止好人主义思想苗头,主动把自身作风置于区委、区政府和社会监督之下,清除好耍贪玩不良风气。

  (五)进一步细化岗位责任,制定工作标准,放手培养工作人员,发挥好传帮带作用,激发工作人员工作激情,培养工作人员奋勇争先、不甘落后的朝气

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篇四:撰写黄群等同志对照检查材料

  对照检查材料写作要求

  撰写对照检查材料有关要求

  撰写对照检查材料,班子成员材料是核心,单位“一把手”材料是标杆,这两个材料的深度与广度决定了整个对照检查材料和民主生活会下决心的质量与水平。具体要求如下:

  一、领导班子对照检查陶瓷材料

  1.一般包括以下几个部分:

  引言:主要是简要概括领导集体征求意见、查摆问题以及领导班子集体讨论对照检查材料等基本情况,包括一些数据。

  第一部分:遵守党的政治规章制度、贯彻中央八项规定情况。主要是在坚持到底党的基本路线、维护党的集中统一和中央权威、执行者中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治生活;落实管党责任;贯彻中央八项规定、方面十项新规定和市委改进工作作风有关要求情况等省委存在的问题。的确这部分肯定的一面要一笔带过,主要是谈不足。

  第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合督导组意见反馈通报、“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照清查表》,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查和,列举具体表现和典型事例,下级对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,做到有观点、有表现、有事例。市领导专门点题的事项,要主动认领,列入研究重点对照检查。县(区)政府班子对照检查的问题要与县(区)党委班子领导班子对照检查的问题相呼应。在检查享乐主义、豪纵之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。

  第三部分:产生“四风”问题的原因。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治军纪和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

  第四部分:自查自纠方向及主要措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,特别针对结构性问题查找出来的问题提出整改措施,包括专项整治项目和建章立制重点项目,并明确具体时间和提议。提出的整改措施要和判别问题、剖析原因方面稍为对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。

  2.党组领导班子对照检查材料由部党组(党委)主要负责同志亲自主持起草,召开党组(党委)会多次讨论、反复修改,并在一定范围内征求意见。

  3.格式要求。标题为《领导班子对照检查材料》,转行前标注单位名称(如:中共XX县委、市XX局党组),再转行标注提交转职或修改时间。集中统一采用方正字体,主标题为方正小标宋,单位、时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二类标题为方正楷体,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。

  二、干部领导干部对照检查材料

  1.一般包括以下几个绝大部分:

  引言:主要是简要概括党员领导干部个人、谈心谈话对象和人次、查摆问题的基本情况,包括一些数据。

  第一部分:遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。肯定的一面要自相矛盾,主要是谈不足。具体写三个方面,一是在遵守党的纪律方面存在的问题,主要是在坚持党的基本路线、捍卫党的集中统一和中央权威、执行中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治婚姻生活;落实管党责任等方面存在的问题。其二在贯彻中央八项规定、省委四项规定和市委改进工作作风有

  关要求等方面存在的问题。三是就因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女执业等情况作详细具体说明。

  第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照自查表》,把自己摆进去,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查,对农牧民提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,列举具体表现和典型圣索弗勒维孔特,做到有观点、有表现、有事例。领导班子对照检查的组织部门问题要在班子成员的对照检查材料中进行回应。县内领导专门点题的事项,要主动认领,列入重点对照检查。“三解三促”中查找出来的“四风”问题,要在对照检查材料中体现。在检查享乐主义、奢靡之风各方面问题时,不能非常简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。查摆问题时,不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。

  第三部分:产生“四风”问题的原因。要把自己摆进去,结合自己的思想、工作、生活实际和舍夫琴经历,深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

  第四部分:今后努力方向和改进措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,针对查找出来的问题,提出表示同意的整改措施要明确具体时间和提议,与查找问题、剖析原因方面有所对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。要加上承诺“不出入私人会所”的内容。

  2.党员领导干部的对照检查要写得实、画得准,见事见人见思想,开门见山、直奔主题,剖析深刻、触及灵魂,简明扼要、袒露思想,联系实际、具体实在,不评功摆好,不讲空话、套话和虚话,不做官样文章。要自己动手,杜绝工作人员,尤其要防止从朋友圈拼拼凑凑、

  从其他基层单位照抄照搬。对信访引申等一些不便在对照检查材料中写明写明的问题,要另写专题材料。

  3.格式要求。标题为《个人对照检查材料》,转行后才标注单位及职务、姓名,再转行标注提交或修改改进时间。统一采用方正手写体,主标题为方正小标宋,职务、姓名和时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二级标题为方正正楷,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。

  领导班子和党员领导干部的对照检查材料后应附“四风”问题清单。

篇五:撰写黄群等同志对照检查材料

  《向黄群等同志学习,对照检查工作报告

  摘要:“认真剖析、检”“究其根、认真整改”向黄群等志学习对照检工作报告08年月日司法局召开了“向黄群、宋月才、姜开斌3名志学习”容专题组织生活会,身思想作风还没有完全适应当前政法队伍建设要表现对作风建设不能始终坚持作风建设刚性要,剖析根就是思想麻痹对队伍作风建设紧迫性、长期性和艰巨性认识不足特别是对区委、区政府对干部队伍建设新要和全区群众对干部队伍新期待认识模糊

  “认真剖析、检”“究其根、认真整改”向黄群等志学习对照检工作报告08年月日司法局召开了“向黄群、宋月才、姜开斌3名志学习”容专题组织生活会对照黄群、宋月才、姜开斌志先进事迹系人思想、工作、生活作风实际深入差距剖析原因明确方向切实改进学风和工作作风起到了重要推进作用、对照检出现相关问题()惯性思维身思想作风还没有完全适应当前政法队伍建设要表现对作风建设不能始终坚持作风建设刚性要剖析根就是思想麻痹对队伍作风建设紧迫性、长期性和艰巨性认识不足特别是对区委、区政府对干部队伍建设新要和全区群众对干部队伍新期待认识模糊(二)存人主义思想表现管理失宽、失软有候回避矛盾面对矛盾不能坚持原则不能从严要剖析根就是没有树立正确纪律作风观念把引导和教育人思想政治工作与从严要、从严管理混谈(三)没有正确处理抓业与抓队伍关系表现重视业建设管理上更加强调对工作人员业技能培养业工作紧张候忽视了队伍特别对工作人员身上出现无视工作纪律不身形象问题(如不按规定作息工作聊天等)没有及制止没有提出严厉批评从而助长了不良风气剖析根作所领导身就有想放松己思想更难随随地做到严格要和严格管理(四)对教育和管理队伍思考不足导致教育助工作人员方法简单缺乏针对性特别批评、教育工作人员不能正确把握思想政治工作方式方法忽视了助工作人员分析和出产生问题原因造成工作人员抵触情绪

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  剖析根身学习不够对问题研究不深难以正确开展思想政治工作(五)对培养工作人员认识上出现偏差不能放手培养工作人员业技能培养方面和作风培养方面不能正确处理作示带头作用与放手培养干部二者关系从而导致方面助长了别工作人员依赖性和惰性另方面更有可能挫伤了工作人员积极性使他们很难有机会表现出应有工作积极性剖析根对工作人员身拥有工作热情、积极性和进取识认识不足对激发团队荣誉感和进取识缺乏思考和研究(六)作所领导身也存放松下、轻松下思想面对段工作压力精神高紧张身就想放松下结起到了不良示作用剖析根还是对己要不高岗双责责任识不强二、剖析根出问题原因是不能正确处理工作与人生活和人利益关系对身政法职业认识不足甚至思想模糊主要表现对待身不足或错误不能深刻反省思想上老是不弯面对挫折容易背上思想包袱面情绪持续长剖析根就是对政法队伍质属性认识不深刻特别是刚参加工作工作人员由学习不够从而对政法队伍严明组织纪律性思想准备不充分二是主动学习不够工作能力提高缓慢导致了面对工作信心不足人独立面对问题首先想到就是寻外界助剖析根别思想上存种船到码头、车到不良情绪宗旨识不牢固三是对业工作不熟练对各项业工作定位不准确特别对人民调、社区矫正等主要业工作质属性认识不到位如对社区矫正对象教评价用语不当其根首先是司法所组织学习不系统传带作用发挥不业训练缺乏针对性

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  四是缺乏应当具备合法、及、准确三基要缺乏应有认识缺乏应有公礼仪角色变太慢对工作验和社会验不加分析肆应用三、下步整改措施针对剖析发现主要研究讨论将采取以下措施狠抓作风建设力争用较短使作风建设和执法行有根性改观()作责人首先要加强身学习清除身思想上模糊认识主动接受监督严格律做表率(二)针对实际优先加强作风建设调研究特别是作风培养制建设和纪律约束制健全管理制基础上把作风我评制与思想政治工作有机结合起着力培养优良作风(三)建立外结合作风监督机制主动接受党委、政府和干部群众监督把作风建设纳入各项考核围建立作风培养长效机制(四)作责人首先进步牢固树立责任识端正态加强身修养提高身思想境界刻防止人主义思想苗头主动把身作风置区委、区政府和社会监督下清除耍贪玩不良风气(五)进步细化岗位责任制定工作标准放手培养工作人员发挥传带作用激发工作人员工作激情培养工作人员奋勇争先、不甘落朝气

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