那些人写对照检查材料（6篇）那些人写对照检查材料 但在工作中多数是处于奉命行事落实任务不能做到想领导之未想超前思考提前预测工作的全局性前瞻性还不够并且在与团支部的沟通和院系老师之间的下面是小编为大家整理的那些人写对照检查材料（6篇）,供大家参考。
篇一：那些人写对照检查材料
但在工作中多数是处于奉命行事落实任务不能做到想领导之未想超前思考提前预测工作的全局性前瞻性还不够并且在与团支部的沟通和院系老师之间的沟通没有形成一个良好的机制出现过班级团支部不理解院系老师的意图在部门发展上我应该也鼓励干事自己去敢想这样才能在今后的团组织生活的改革和部门的进步中他们发挥更好的作用
如何写组织生活会个人对照检查材料（精选6篇）
如何写组织生活会个人对照检查材料在深入学习实践活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。下面是小编为大家收集的如何写组织生活会个人对照检查材料（精选6篇），希望对你有帮助！如何写组织生活会个人对照检查材料1各位领导、党员同志们：首先谈谈我对批评与自我批评的认识，批评与自我批评是我们党的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识，从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进，经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一种常态，能够对我们的工作起到很好的促进作用。首先进行自我批评：一是理论学习不够，总是被动的、消极的去学，在学习中缺乏钻研的精神，对待理论知识往往是浅尝辄止，没有往深里钻，导致有些时候不能创造性地完成本职工作。二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大，受不良风气影响，存在干多干少一个样的消极思想，事业心不够强，有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高，只满足于完成，没有把工作做成精品的意识。三是工作方法简单，对待问题思考的层次不够深。有时候粗心大意不够注重细节，存在“等”、“靠”的思想，等一等看领导怎么安排，靠一靠看别人能不能帮忙。组内教师存在的问题：由于自己示范作用不够好，因此组内教师学习意识淡薄，尽管工作中积极主动，但是有时工作缺少创新意识，常常因循守旧，不能完成得尽善尽美。原因分析及下步打算：我认为自身存在的问题原因很多，但最主要的症结所在是我认为
自己读书学习不够，没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观，也就不能够形成一个成熟的方法论，思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高，工作作风不积极，学习自然就没有动力，所以下一步我要以读书学习为突破口，并带动组内教师加强学习，努力提高自己和团队的综合素质，力争使团队工作更上一层楼。如何写组织生活会个人对照检查材料2
各位领导、党员同志们：在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。一、存在问题及原因分析一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。
二、改进措施1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。如何写组织生活会个人对照检查材料3各位领导、党员同志们：今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。
民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
1937年毛泽东在《矛盾论》中指出，“共产党内的矛盾，用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器，使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行批评与自我批评，“批评是批评别人，自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体，缺一不可，但作为领导者，对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养，其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上，发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道：“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国共产党的发展，我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。
2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从
怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、民主都会是空话。
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。但是批评是为着启发自我批评，在某种意义上讲，是以批评的手段，达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿接受批评、甚至抵制批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自己的人，他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说，自我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通，今天是我们民主生活的深入交流，作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气，拥有帮助同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于面对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。如何写组织生活会个人对照检查材料4
各位领导、党员同志们：根据民主生活会的要求，结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，本人将近期的工作进行了全面总结，对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报，讲得不够的地方请在座的各位批评指正。一、自己存在的一些问题1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得
到提高。2、政治理论方面的内容看的少，市场经济理论，科学文化知识等
钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。
3、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。
4、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作。
二、存在上述问题的根源经过分析和深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这其实就是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.应该说，我是满腔热情地投入工作的，工作态度一直是积极的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，是放松自己的学习的`后果，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。三、今后努力的方向1、是要加强学习，特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题，确定了自己的新思想，进一改造自己的人生观、世界观，提高自身素质，不断提高工作水平，提高为人民服务水平。2、是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。3、是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，
努力工作，做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。总之，在今后工作中，我将保持积极进取的良好精神状态，恪尽
职守，奋发有为，以饱满的工作热情投入到各项工作中。如何写组织生活会个人对照检查材料5
各位领导、党员同志们：在昨天，我们管理科学支部进行了批评与自我批评的会议。在会上我针对自己的问题作了一定的分析。在这里我需要针对自身存在的问题进行了自查自纠，使自己看到了存在的缺点及产生的原因，努力做到自我检查，以期达到自我管理、自我提高、自我完善目的。一、个人存在的.问题1）我们系统地学习理论方面比较欠缺，大二下的学习压力明显增加，但这不能成为我没有深入学习党的理论知识的借口，这学期自己挤时间去学的自觉性比较差，导致学习理论知识的学习比较散乱。对于时政新闻也只是简单的浏览，两会的报告虽然去听了吕校长的报告，但是仍然还是不够关心我们社会的发展，目光不够远大，这最根本的原因就是缺乏对科学体系和精神实质的把握，更不能好好的将那些理论知识中国化。2）对于群众基础不够牢固。作为一个学生我首先应该扎根于班级当中。自己这学期在这方面做的不是很好，特别是跟男生之间的交流，在工作上主要表现在一是不能时刻保持冷静的态度，遇到困难和挫折的时候，有时会影响自己的思想及工作情绪。这是作为一个学生干部做的不好的地方，更是一个党员学生干部的大忌。3）思想观念仍需解放。本人这学期努力的去转变学生会本部门的职能，希望能够更好的服务各团支部。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，提前预测，工作的全局性、前瞻性还不够，并且在与团支部的沟通和院系老师之间的沟通没有形成一个良好的机制，出现过班级团支部不理解院系老师的意图，在部门发展上，我应该也鼓励干事自己去敢想，这样才能在今后的团组织生活的改革和部门的进步中他们发挥更好的作用。我们和党支部的沟通也不够，组织部的工作涉及团建，而党建带团建，团建
促党建要求我们多跟各党支部沟通，这样才能在发展新的党员过程中做到更加公平公正公开，为党的发展做出自己的努力。
二、产生问题的根源1）就是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。同时始终认为自己事业心比较强，只要不犯错误，思想是不会变到哪里去，尽心尽职地做好工作就行了，因此，也就放松了学习。2）对辩证唯物主义历史观理解不深、不透。一切依靠群众、放手发动群众，一切为了群众，自己在这方面的理解还不够深入，导致自己的群众基础还不够扎实，有一些模糊认识，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。3）思维方式不够科学。在分团委书记和副书记的支持和帮助下自己的思维方式和工作方式有了一定的进步，但仍然还有问题。比如没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上还有欠缺。三、努力方向1）通过自查自纠，明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我会在老师的号召下好好的从党史一步步看起，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，提高学习理论的自觉性。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫。二是要关注时政新闻外，还要多思考，对自己周围的正是社会环境和中国的时政新闻有一个更好的了解，这样才能持一个更正确的观念。2）深深扎根于班级，不断改进工作作风，牢固树立干部良好形象。深入群众，深入基层，倾听各团支部的声音，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务，增强工作透明度，及时召开会议研究解决实际问题。同事统筹安排及时与党支部和院系之间进行沟通。做好上传下达的工作，并及时的让院系知道各支部团建的发展状况。遇到困难和挫折的时候，要看到光
明，坚定胜利的信心。3）进一步解放思想。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种
问题，因此，在今后还需要多向有经验的人请教工作方法，并且在实践中不断地解放自己的思想，在部门发展上能够看得更远，在院系的团建工作上能够起到带头作用，为院系的建设减少一点困难，处理问题是更好的统筹兼顾，把握好主次，这样才能培养更好的部门接班人，在之后组织部发展中发挥带头作用。
这是这段时间的一个自我反思，我还有许多的不足，希望组织继续对我严格要求，让我不断完善自己。如何写组织生活会个人对照检查材料6
各位领导、党员同志们：根据我行党的群众路线教育实践活动的安排，在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上，紧紧围绕为民务实清廉的要求，继续深入学习，结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题，认真查摆"四风"方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。现将本人存在的有关问题和今后的努力的方向向各位领导和同志作简要的汇报：1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。2、工作中胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。3、在工作中自我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加，我的情绪也随之增长，只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。4、保持和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
5、工作作风还不够扎实。有时，对学校、领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
今后努力的方向：1、把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力始终保持共产党员的先进性，在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，一创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。2、转变工作作风，积极工作。要贯彻落实科学发展的精神，脚踏实地的做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三四而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。3、提高标准严于律己。在工作和生活中药严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。4、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论纤细实际，解决生活和工作中的新问题、新困难。
篇二：那些人写对照检查材料
撰写对照检查材料相关要求
一、内容要求一般包括四个部分：第一部分：导语。简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。（100字左右）第二部分：查找出的主要问题。（1）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况；（2）‚四风‛方面存在的突出问题；（3）联系群众切身利益方面存在的问题；（4）联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分：产生问题的原因分析。第四部分：今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题，画像要准、内容要实，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。（一）在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面，要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示，同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，‚为官不为‛等问题进行检查；明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立
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正确政绩观方面存在的问题；明确执行民主集中制方面存在的问题；明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题；明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题；明确坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含：家属、子女工作情况（违规经商、办企业）；住房情况（地址、套数、面积、价值）；私家车情况（品牌、价值）；办公用房情况等。（二）在剖析“四风”问题方面，主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现，对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题，深入查找‚四风‛方面的共性问题，结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题，联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现，有针对性地查找个性问题，使问题更具体、更详实、更聚焦，真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是，查找问题条理要清楚，分类要准确。班子对照检查材料：四风问题必须分开写；个人对照检查材料：四风问题可以不分开写，但必须把问题找准找实，给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。
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（三）在剖析关系群众切身利益问题方面，领导班子需要逐条列出，个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际，重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题，特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套，执行不力等方面找问题；在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题；在与民争利方面找问题；在畅通群众诉求表达渠道，处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。（四）在剖析联系服务群众“最后一公里”方面，重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题，推进基层服务型党组织建设方面存在的问题，基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时，要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题，从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚（三）剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚（四）服务群众‘最后一公里’方面‛这两点，班子材料必须分开写，个人可以和在一起写。（五）在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题，要认真分析产生问题的原因，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方
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面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历，深刻剖析、深挖根源，让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析，不能大而化之、笼而统之。分析问题，要有血有肉、见人见事，更要实实在在。在进行原因剖析时，要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行；领导班子的剖析，则要注意从集体层面去找原因。（六）在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出，联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题，既要明确努力的方向，更要深刻剖析原因，突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题，要准确回应，务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求，但必须多找问题、写深刻；班子对照检查材料必须在一定范围内公示，但不测评。
民主生活会发言提纲：班子成员互提批评意见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲），对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后，一并上报督导组审核。
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上报共9个材料：（及：7+1+1）‚7个材料‛：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛：班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛：民主生活会发言提纲。（含：班子成员互提批评意
见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲））
县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序（县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长（办公室主任）、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序）县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）班子主要负责人审核。（二）县委督导组组长审核。
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（三）县委督导组第一组长审核。其中，县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料，县委督导组组长审核后，需先报县委教育实践活动办公室（联络指导一组）审阅，再送县委、县政府分工负责领导审查，然后报县委督导组第一组长审核。（四）县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：1.在材料送审前，执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料，经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后，要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步
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成果。三、参会人员确定（本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会；班子党员成员在3人以下的，或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开）（一）县委督导组第一组长或联系分管县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）本部门单位党员班子成员（含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员）。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会，重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料（可不再报审，但要送县委群教办备案）。（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。
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乡镇材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）党委书记审核。（二）县委督导组组长审核。（三）县委督导组第一组长审核。其中，党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，在县委督导组审核后，报联系指导的县领导审核同意后，送县委教育实践活动办公室（联络指导一
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组）审阅后，再送县委督导组第一组长审核。（四）党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委书记审定后，报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定（一）县委督导组第一组长或联系县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）乡镇党政班子成员（含不是实职科级领导干部的党委成员）。
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（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。（六）乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会，专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。
村（社区）、“两新”组织等基层党组织要求
班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施，需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。
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开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作
在全面开展谈心交心活动的基础上，基层党组织要召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围：所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会（专题民主生活会和组织生活会合并召开了的，不再召开）。二是时间安排（既开专题民主生活会又开专题组织生活会
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的，按时间梯次进行）：7月上、中旬，召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会；7月中、下旬，召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会；8月上旬，村（社区）及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。（1）县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员：县委督导组组长、副组长，部门单位班子成员和全体党员。（2）乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员：乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。（3）村（社区）及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员：上级督导组、支部班子成员、全体党员，同时，上一级党组织派人参会，进行点评，加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的，县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程：主要包括五个方面：（1）党组织书记代表领导班子作对照检查，班子成员围绕对照检查内容讨论发言；（2）党组织书记作个人对照检查，班子其他成员逐一对其开展批评；（3）班子成员之间相互开展批评；（4）督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价；（5）指导专题民主生活会的上级领导讲话。（社区）党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议，认真进行对照检查，在此基础上，召开全体党员大会，通报对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参
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加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村（社区）和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员，重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表
材料清单
班子主要负责人意见
县委督导组组长意见
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此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志
县委群教办联络指导一组审阅意见
县委、县政府联系分工负责领导意见
县委督导组第一组长意见
县委书记意见（此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志，乡镇党委班子及党政主要负责同志）县委群教办备案意见
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篇三：那些人写对照检查材料
一是深化学习思考认真学习中央和市委县委领导的有关讲话精神要紧密联系思想实际深入思考自觉克服厌战畏难情绪消除秋后算账思想顾虑放下心里包袱进一步提高认识切实增强查摆问题改进作风的思想自觉和行动自觉以更严的标准更高的要求扎实推进教育实践活动深入开展
对照检查材料书写要求
如何撰写对照检查材料按照教育实践活动总体要求，各单位都已进入了查摆问题、开展批评环节工作。在这个环节中，撰写对照检查材料是最难的，也是最关键的。按照中央领导讲的，对照检查材料写好了，专题民主生活会就成功了一半。所以，大家一定要高度重视,认真撰写对照检查材料。最近，有很多单位问怎么写对照检查材料，我结合最近中央、市委和县委的有关要求，对这方面给大家讲一下：一、要写好对照检查材料，首先要找准问题。问题是教育实践活动的“靶子”，找准问题才能有的放失，解决问题才能真见成效。从我们掌握的情况看，有的同志觉得生活在群众中，不存在脱离群众的问题。实际上，工作生活在基层，不见得心里装着群众；天天见群众，不见得群众立场就站得稳，要不然损害群众利益的问题怎么会发生？中央和市委多次强调，找不到问题本身就是问题，所以大家必须坚持问题导向，在深挖细找存在问题上下功夫。一是“自己找”。应该明白，查找问题需要征求群众意见，但我们能够听到多少真实的声音，有的事情还是没有征求上来。所以说自己的问题还是自己找，不能手电筒只照别人不照自己。查找问题要真正把自己摆进去，认真查找和剖析自身存在的问题。不能以班子问题代替个人问题，以工作问题代替作风问题，以下级问题代替本级问题。二是“对照找”。主要对照党章，对照中央、市委和县委改进作风要求，对照习总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37项共性问题同，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型和“三严三实”要求，一风一风的查，一个问题一个问题的找。机关和企事业单位要对照《厉行节约反对浪费条例》及有关规定找问题，镇村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》查找问题。三是“上级点”。也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的问题，直接点出来，帮助查找存在问题。
四是“集体议”。也就班子成员坐在一起，从群众提的意见、自身查找的问题中，议一议班子和个人到底存在什么问题，明确班子要解决的突出问题。集体议就不要评功摆好了，主题就一个，到底有没有问题、什么问题突出。这是经验，许多单位都采取这一个方法，查找到了问题。
二、怎么撰写对照检查材料首先，先讲一下写对照检查材料的基本要求：一是开门见山，直面问题，直奔主题。铺垫和自我表扬的部分不要。虚话、讲道理的话要删掉。二是见事见人见思想。就是列举的每一个具体事例，都要与事接茬、与人见面，都要从内心思想上检查问题和不足，不能泛泛举个列子就行了。三是采取夹叙夹议的方式撰写，即举例说明，又要议论思想认识问题。下面，具体讲一下撰写方法。对照检查材料的内容一般包括四个部分：一是遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况，二是“四风”方面存在的突出问题，三是产生问题的原因分析，四是今后的努力方向和改进措施。第一、开头序言部分这部分主写自己在教育实践活动中，怎么学怎么查怎么找问题的情况。点明主要情况就可以了。如：“党的群众路线教育实践活动开展以来，按照县委边学边查边改的要求，在深入学习、认真听取意见的基础上，对照习总书记系列讲话精神，对照“三严三实”要求，对照焦裕禄精神这面镜子，对照春兰书记来蓟调研重要指示，对照先进先辈，紧密联系自身实际，深入查找“四风”问题，深刻剖析思想根源。现对照检查如下：”第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况这部分主要分三块写。第一块，遵守党的政治纪律情况。首先应理解什么是“党的政治纪律”。党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求，对党的各级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守
的行为准则。它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上统一的基础。其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原则、政治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致，绝不允许自
行其是。在新的历史时期，党的政治纪律就是坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。这是党的政治纪律对各级党组织和全体党员的根本要求。
所以在这方面剖析时，就要围绕这些要求，重点在“政治意识强不强、宗旨意识有没有，政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策坚决不坚决、抓党建责任落实没落实”等方面去写。同时，对查找出的问题，要典型举例说明。如
在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题：一是政治敏感性不强。对意识形态领域斗争的复杂性认识不高。2012年6
月30日，县莱德商厦发生重大火灾，造成10人遇难、16人受伤，财产损失近亿元。火灾发生后，当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作，对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计不足、重视不够，没有及时采取有效措施把控舆情动态，给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机，给全市带来负面影响，自己深感内疚和自责。二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉。近年来中央一再强调要转变增长方式，但自己对调整经济结构的要求理解不深，在执行落实中，仍把投资拉动作为“法宝”，发展速度虽然上去了，但经济结构仍处于较低水平，质量效益仍不高。三是执行民主集中制不严格。作为一班之长，有时为了加快决策部署，快速推动工作，先行表态，先入为主，集思广益不
够，听取班子成员意见不充分，一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性；没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器”，同志之间你好我好大家好，团结有余，批评不足，致使民主生活会质量不高，“好人主义”盛行。
第二部分，贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过，但对我们基层来说，最主要的还是第
一项和第八项，即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找。简单举一个例子，大家参考一下，但还是结合自身实际来查找。
“在执行中央八项规定方面存在以下问题：一是对政府系统作风建设抓的不紧，认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多了，而我抓落实的力度比较差，致使政府系统一些部门落实规定的标准不高。比如，在“三公”经费压缩上，还有自觉执行不够的问题。二是有的工作整改不彻底，比如，部分政府部门办公用房清理在去年的整改中搞变通、打折扣，今年教育实践活动“回头看”，又查出了不少问题，说明自己在这项工作上，重视不够，抓的不实。三是用会议贯彻会议的问题依然存在，会议多的问题没有得到根本解决，在会风整治上没有带好头。“第三部分，主要说应该明示的重点内容
主要包括9个方面：即公务用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等。对这9个方
面，要正面回应，逐一做详细具体说明，不能缺项。有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱。写这部分内容，忌讳过多的表白和解释，把情况说清也就达到了目的，多余的话都是画蛇添足。举一例如下：
按照上级要求，需要说明的几个问题：一是公务用车是XXX牌XX排量，符合规定要求。二是办公用房XX平米，符合规定要求。三是自参加工作以来，没有出过国。四是自己有住房一套，在XXX小区，面积XX平方米，是自己贷款购买。五是爱人XX在XXX部门任XX职务，儿子XXX正在XXX读书，没有参与经商办企业；六是近五年来，自己家里没有操办红白事。七是没有配备秘书。八是自己从未出入过并承诺以后也不出入私人会所和不持有私人会所会员卡。
第三、“四风”方面存在的突出问题查摆“四风”方面的问题，是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”，后启“深刻的认识”，“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。最基本的写法就是一风一风的查，一个问题一个问题地找。
要写好这一点，最重要的是查摆问题要准确具体。在这方面应从以下几理解：一是问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料，一定要有强烈的问题意识，找准问题的切入口，围绕问题逐项梳理，针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料，问题不具体的材料要“返工”重写。二
是查找问题要真正把自己摆进去，紧密联系自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历，以事实作支撑，从具体事例中反思问题，把思想活动、内心活动表达出来，力求把准脉、像自己、有深度。同时对班子查找出的问题，班子成员按照分工认账领账，在个人对照检查材料中要有所体现。三是问题的条理要清楚，分类要科学准确。比如，属于形式主义的问题，就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目，最好是一个方面的具体事，或者是一个问题的具体表现。四是点题要准确，可以狠一点。要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”，“进一步”、“更加”这些词语，在材料中可以适当使用一些，但要有节制，不能一串一串地用。要避免说一句正面的话，又“兜”一句反面的话；说一个反面的事，又“兜”一段正面的事，这会让人怀疑对照检查的诚意。五是每一个问题，都要举1-2个典型事例进行说明。适当用一些“比如”句式，有利于把问题写具体。诸如这样的句式：“会议多、文件多。比如，有时一个会议刚开完，另一个会议的通知又来了；有的部门领导，一天要参加三四个会，疲于应付。”
每一风每一个问题都找到了，但往深层次深挖细找，最根本的还要见到思想认识，看思想认识是不是深刻实在。有些问题司空见惯地摆在那里，如果不加分析、不论是非、不讲党性，也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下，思想认识的高低深浅，决定着对照检查材料的品位和境界。所以，要特别注重思
想认识的提炼，把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。要做到思想认识的深刻实在，离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识，要在思想深处寻找原因，特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因，
就不会局限于就事论事，而是会很好地就事论理和以理论事。在全党反对“四风”的形势下，任何材料都要不得空话套话虚话，个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理，抽象地说问题，从概念到概念，不管在哪个部分都夸夸其谈，即便是说出“花”来也不会有人相信。有的同志写对照检查材料时，可能会出现一个误区，那就是在说情况和问题部分，没有思想认识；在讲思想认识时，又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是，情况和问题“干干巴巴”，思想认识就会“生生硬硬”。鉴于此，对照检查材料中的思想认识，最好采取“夹叙夹议”的写法，从问题中引发出认识，会显得更实在，也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是，思想认识不能长篇大论，惜墨如金为好。有时，尽管思想认识仅一句话、半句话，但能起到画龙点睛的作用。
要把问题写具体、把认识写深刻，一要打消顾虑，抛弃“面子思维”；二要全面系统反思，对自己身上的“四风”问题进行一次大清理；三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”，该“认领”的“认领”。更重要的是，敢于正视问题和承认错误，切不可有得过且过的消极应付心理。如果问题找的不准，对照材
料材料肯定过不了关。每位同志都要有一个艰苦的认识过程，要反复修改、反复提炼、反复提升，只要不召开专题民主生活会，对照检查材料的修改就没有完成时。套用一句中央领导的话：问题越查越具体，越查越深入，每一次修改都是进一步聚集、剖析、反思的过程，都是一次对标、一次洗礼、一次提升。
下面一风一风的给大家讲一下：一是形式主义方面，重点查找“搞形象工程、工作浮于表面、工作虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做表面文章、上有政策、下有对策，执行上级政策搞变通”等方面。其实每一风的问题都很多，看怎么查找，先找典型事例，再看是什么问题，然后查找这方面有什么问题，思想上有怎么认识。举一例：搞形象工程，干“面子活”。干工作不肯下真功夫，花大力气，只考虑领导高兴不高兴，不想群众满意不满意，做表面文章。搞好环境整治一直是我们重点工作之一。
但多年来，我们把大部分精力都放在了主干道路两侧环境的打造，对村内里巷街道和一些非主干道路两侧的环境关注的不多，投入的比较少，脏乱差问题比较突出，群众戏称“驴粪球子表面光”。特别是领导来检查工作前，我们都要搞环境整治大突击，一些群众已经掌握了规律，形象地说：“清理马路边，就要来大官”。群众的评价是面镜子，说明我们在谋事、做事上还不够实。虽然我们认识到环境与发展乡村旅游的密切关系，但从内心深处，没有真正把群众生活环境改善摆上位置。
在这里提醒一点：在形式主义方面，大家多在文风、会风、学风、调研等方面进行查找。根据中央和市委的要求，文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题不作为重点问题查找，也就是不在题目中出现。比如“理论学习不够”、“调查研究不深入”等，都不能有。
二是在官僚主义方面，重点查找：政绩观偏差、决策随意性大、漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作能力不足、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面。
工作方法简单，官本位意识浓。安排部署任务，有时只计结果、不问过程，对工作完成不好的，不是积极帮助基层出主意、想办法，而是往往以指责代替指导。去年“两违”整治，对没有限期完成任务的乡镇，一味埋怨指责，甚至拍了桌子，没有注意批评的方式方法。事后反思，“两违”问题的发生，特别是农民违法建房问题，与宅基地长期得不到解决密切相关，不少群众几代同堂，一些家庭急需用房，而我在整治过程中，只是用强迫命令的方法要求加快进度、完成任务，没有考虑工作基础和复杂程度，也没有帮助研究有针对性的措施和对策。扪心自问，自己在农村长大，深知农村宅基地是老百姓的“命根子”，但自己始终没有把这个问题真正摆上位置，一直没有下力解决，不管客观上有多少原因和理由，我都有愧于老百姓。
三是在享乐主义方面，重点查找：干事创业精神弱化、担当精神缺乏、艰苦奋斗意识不强，求稳怕乱思想、进取精神不强等等。
缺乏担当精神。对一些发展中的重点难点问题，有畏难情绪，缺乏动真碰硬的勇气。比如，行路难、饮水难、用电难、就医难等问题，
市委关注、县委重视，群众也提了多少年，但现在仍然有XX个村群众出行比较困难，有XX个村部分群众吃水困难，还有X个村线路老化、用电高峰时经常断电，影响了群众的生产生活。反思这些，主要是我们没有担起“为官一任、造福一方”的责任。
四是在奢靡之风方面，重点查找：铺张浪费、接待超标、讲排场要面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不严等等
自我约束不严。对不正之风有从坐心理，对逢年过节个别下属送的礼品没有做到坚决拒绝；把组织上配的工作用车当作专车用，不少时候还有公车私用现象。一些同学、朋友来看望我基本是公款接待，有时安排档次不高心里还不舒服；平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼，有时也用公款支出；在机关食堂吃饭交钱标准也很低。
特别注意的是，在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时，不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。
第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改进措施这两部分我一起讲。在剖析产生问题原因时，要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。在撰写过程中，也要举一些典型的事例进行说明。今后的努力方面和改进措施，主要是写自己准备怎么做，在这方面，也要落实到具体事上，要有可操作性，不能空对空。特别强调的是，努力方向和改进措施要对应查找问题、剖析原因进行思考和撰写，做到前后呼应，避免前后脱节、指向不明。不能前边有问题，后面没整改。最后，还有三件事值得注意：（1）对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西，难逃“水货”的命运。自己的事情自己做，个人的对照检查材料亲自写，那才是对自己负责。（2）可以参考借鉴对照检查材料的样本，但不能被局限住，更不能照抄照搬。要画自己的像，洗自己的脸，清理自己的思想。吃别人嚼过的馍，不会有什么
好滋味。（3）要分清班子问题和个人问题。以上我所讲怎样撰写对照检查材料，也是督导组在审核过程中应
该把握的重点，在审核过程中，要做到“四不放过”：查摆“四风“问题不聚集的不放过，突出问题没有回应的不放过，自我剖析不深刻的不放过，没有见人见物见思想的不放过，整改措
施不到位的不放过。如果不符合要求，就要推倒重来。希望各督导组要切实负起责任，把好班子和个人的对照检查材料关。
下面，再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作一是深化学习思考，认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精神，要紧密联系思想实际深入思考，自觉克服厌战畏难情绪，消除“秋后算账”思想顾虑，放下心里包袱，进一步提高认识，切实增强查摆问题、改进作风的思想自觉和行动自觉，以更严的标准、更高的要求，扎实推进教育实践活动深入开展。二是要深入开展谈心交心。领导干部要做到“五必谈”，班子主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，班子成员与身边干部和联系点群众必谈，督导组与班子成员必谈。通过谈心交心，切实把问题谈透、思想谈通、意见谈好，达到沟通思想，消除隔阂，增进了解，促进团结的目的。三是要形成书面批评意见。对拟在专题民主生活会上批评的意见，要充分沟通，达成共识，在此基础上形成书面意见。相互批评意见要具体、明确，开门见山，直面问题，真正红脸出汗，有辣味，戳到麻骨。不能用建议角度提问题，不要用“应该”、“不够”、“虽然…但是…”等词语，避免“脸谱化”。单位主要负责同志要对班子成员的相互批评意见认真把关，经县委督导组审核后，于6月25日之前，分别报分管和联系点的县级领导、县活动办审核。四是要严格履行对照检查材料审核把关程序。乡镇局级领导班子和主要负责同志的对照检查材料，经县委督导组审核把关后，于6月15日之前，报分管和联系本单位的县级领导审阅，然后分别送县纪委、县委组织部、县活动办审核。修改后，报县委主
要领导和市委督导组审定。县委常委会将集中安排2天时间，听取不少于20个乡镇局级单位领导班子和主要负责同志对照检查
材料的汇报。其他班子成员的对照检查材料，经班子主要负责同志审核把关后，报县委督导组审核，修改后，分别送县纪委、县委组织部、县活动办审核，然后报分管和联系点的县级领导审定。
县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严格把关，坚持高标准、严要求，做到思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过，查找问题不聚焦、走神散光的不放过，自我剖析不深刻、没有触及思想灵魂的不放过，整改措施不到位、大而化之的不放过。对照检查材料未按规定程序审阅同意的，不能召开专题民主生活会。五是要开好查摆“四风”问题专题分析会议。6月20日前，各单位要召开领导班子查摆“四风”问题专题分析会议，集体查找班子问题，共同会诊个人问题。会议由单位主要负责同志主持，首先通报班子“四风”问题剖析情况，并带头查摆自身“四风”方面的突出问题，其他班子成员进行点评。然后，其他班子成员依次查摆，逐人点评。要坚持一风一风查摆，深入实在，具体到事、具体到人，敢于触及深层次问题、实质性问题。县委督导组要全程参加“四风”问题专题分析会议并进行点评。可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆。县级领导要加强对分管单位和联系点查摆“四风”问题专题分析会议的指导，并全程参加，提出点评意见。对查摆问题不深刻、准备不充分的，不要急于召开会议。这就要求，在召开会议前，要邀请县领导参加。关于召开专题民主生活会，市委县委还将专门下发通知。在此阶段，就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作。
篇四：那些人写对照检查材料
个人对照检查材料范文（精华版）
个人对照检查材料范文（精华版）这次在全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的
群众路线教育实践活动，是加强党的自身建设，密切党同人民群众血肉联系，巩固党的执政基础的一项重大举措。根据中央、省委和厅党组的统一部署和要求，我积极参加了这次党的群众路线教育实践活动。围绕“为民务实清廉”这一主题，对照党章和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合自己工作实际和督导组反馈的情况，围绕“四风”问题，认真查找了自己在遵守党的政治纪律，贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”，以及作风建设方面存在的突出问题，并深刻反思、进行深层次的剖析，使自己受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强了党性锻炼，提高了党性修养。
一、遵守党的政治纪律方面的情况我是一个有28年党龄的党员，按照党章要求，自身能够做到讲政治、顾全局，拥护党的领导，坚持四项基本原则。坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑。坚持学习党章、党纪法规和党的基本路线、基本纲领、基本要求等内容，
深刻理解其内涵、准确把握其实质。我始终把严守党的政治纪律作为自己的政治责任，作为最根本的任务来抓。毫不动摇坚持党的领导，始终与党中央、省委、厅党组保持高度一致，做到政治信仰不动摇，政治立场不偏移、政治方向不迷失，在大是大非问题上能做到立场坚定、旗帜鲜明，在近年包括涉日活动等敏感时期都能做好校内师生员工的思想政治工作，学校从未出现学生上街游行、集体静坐等事件。我及时组织学习贯彻党中央、省委、厅党组的方针政策，组织深入学习贯彻党的十八大和习总书记的一系列重要讲话精神，坚决贯彻落实中央、省委、厅党组的各项决策部署，切实担负起执行和维护党的政治纪律的责任，确保中央、省委、厅党组的一系列重大方针政策的贯彻执行。坚持用党的教育、卫生工作方针指导学校工作，明确了学校办学定位、办学思想和发展规划等。始终坚持党委领导下的校长负责制，根据学校实际制定了贯彻执行的实施细则，坚决贯彻民主集中制，逐步建立了领导班子工作制度，制定了党委会议事规则、党政联席会议事规则和落实“三重一大”规定等高校管理制度，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，注重发扬民主，坚持集体决策，促进班子团结共事。严格执
行干部人事纪律，高度重视优秀人才引进工作和干部培养选任工作，始终按照“德才兼备、以德为先”的要求，着力选准用好干部，坚持干部选任工作程序、过程和结果三公开，坚持实行干部轮岗和交流。认真落实党风廉政建设责任制,完善了反腐倡廉一岗双责的领导体制和工作机制。注重有关党风廉政建设方面法规的学习，能自觉地按党员领导干部的要求，规范自己的行为，要求下属做到的，自己首先做到。对基建维修项目，设备材料采购，我从未推荐队伍、打个招呼，不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利。
存在的主要问题：自己对党的基本理论、基本路线、基本纲领方面掌握的不够好，政治理论功底不够扎实，开展党的群众观念教育还做得不够。贯彻落实中央、省委、教育厅、卫生厅的决策部署有时有些应付思想，深入调查不够，结合学校实际不够，缺乏创新性，针对性不强，贯彻落实效果差。执行民主集中制基本程序不够严格，有时议题较多时间紧，充分酝酿讨论的时间偏短，形成的决策欠科学，不切合工作实际。在党内政治生活中带头开展批评与自我批评做得不够，民主生活会开展批评与自我批评的氛围不浓，有待进一步加强。发扬民主不够，对其他班子成员的意见尊重不够，
有一定的主观性。选人用人还不能很好适应新形势下的需要，主观臆断和唯票取人两种现象还不同程度存在。反腐纠风工作力度不大，学校近些年来也发生了一些党风廉政建设方面的问题，我作为党风廉政建设第一责任人，负有疏于教育、疏于管理、疏于监督的责任。
二、贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”、转变作风方面的基本情况
认真贯彻中央“八项规定”、省委“九项规定”和省卫生厅17项规定、省教育厅有关转变工作作风的规定，先后在班子成员、中层干部、党员大会、教职工大会上分别传达学习，认真贯彻落实。结合学校实际，制定出台了我校改进工作作风密切联系群众的“八项规定”，从改进调查研究、大力改进会风文风、改进信息报送和新闻报道、规范公务活动接待管理、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、提高工作效能和改进形象等方面提出了具体要求。
自己带头执行“八项规定”和省委“九条规定”，首先从思想上提高认识，增强自觉性，然后从行动上依规办事、不越规越线。从自身做起，从小事做起，率先垂范，一级抓一级，层层抓落实。自己带头转换角色，深入实际调研，解
决了学生食堂管理、学生安全、私建车棚等几个突出问题;带头勤俭节约，不上高档宾馆，不搞超标准接待，极力推行无纸化办公、无纸化考试;带头严守干部管理制度，不打招呼，按程序提拔干部;带头遵守廉洁自律规定，不索拿卡要，不参与高档娱乐活动，不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利。
虽然学校在落实中央“八项规定”和省委“九条规定”方面做了一些工作，但仍有许多不足。如车辆管理、司机管理没到位，公车私用还不同程度存在;公务接待方面，把控不严，陪同人员较多，有上高档烟酒现象;“三公”经费的管理也缺乏刚性的管理措施，监督管理不到位;对校风、考风、机关作风的管理，失之于软、失之于宽，缺乏一些治本的长效措施。这些问题的存在都说明自己推动不力，管理不严，抓落实不够，负有重要领导责任。
三、查摆“四风”方面存在的突出问题认真对照党章、廉政准则和改进作风要求，以及群众期盼，在“四风”方面我存在以下突出问题：(一)形式主义方面。自身确实存在一些形式主义地东西，没有很好地坚持求真务实地作风。对党的理论知识不认
真学习，做群众工作所需要的知识也掌握的不多，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。平时自己工作不深入，作风不扎实，工作中发号施令较多，真正沉下去深入调研掌握一手资料少，有时下系部也是走马观花，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”。如第一次到高职部，看了一圈就走了，没有了解真实情况，没有了解师生的思想状况，致使一些问题没有及时处理。工作安排要求多，及时跟踪督导少，抓工作不讲实效。贯彻上级精神，习惯于当“二传手”，以会议落实会议、以文件落实文件，不认真听取师生意见，出台的文件有的不联系学校实际，上面布置工作任务了，首先想到的是怎样尽快贯彻和完成，而不是想怎样做到最好。如贯彻教育厅关于学生奖助学金的文件，就没有认真调研，没有认真听取师生意见，没有认真研究，以致出现一些问题。求真务实主动性欠缺，开拓精神不强，不能下真功夫解决存在的矛盾和问题，有畏难思想，特别是新校区建设上抓得不紧，亲力亲为不够，督导不力，导致进展缓慢。
(二)官僚主义方面。虽然我能够自觉地把实现好维护好最广大师生员工的根本利益作为工作的出发点和落脚点，但
在认识高度和感情投入上还有距离，想问题、办事情不是一切从群众利益出发，对广大师生员工缺乏满腔热忱，说话、办事、处理问题，很少能做到角色转换，换位思考。主要表现在：一是密切联系群众不够，对基层服务意识不强。虽然也时常下系部调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，很难了解到事情的真相和全貌。如和普通师生联系少，打交道不够，没有关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和师生打成一片，对待老同志联系也不紧密，怕找麻烦。二是群众观点树立不够牢。想问题、作决策，听取汇报多，实地考察少，听中层干部意见多、直接听取师生意见少，工作有时凭经验、凭感觉办事，没能做到“从群众中来，到群众中去”，发挥师生的主动性、积极性不够，没有真正做到问需于民、问计于民。三是对干部群众关心不够。平时与班子成员交流沟通不多，与中层干部谈心交流更加欠缺，有时容易急躁，“听功”不够，谈工作提要求的时候多，批评比较多，了解大家所思、所想的时候少。接待师生细心热心不够，对一些同志的困难关心不够，特别是与有困难的教职员工的交流沟通少，帮助的办法也不多，在密切联系群众方面亲和力不够。
(三)享乐主义方面。我虽然能够认真落实党风廉政建设责任制，遵守领导干部廉洁自律相关规定，用党的纪律来约束自己的一言一行，但是，自身确实还存在一些问题。有时精神懈怠，安于现状，不思进取，小心谨慎，求稳怕乱，缺乏勇于探索和敢闯敢干的勇气。有时回避矛盾，不愿意较真碰硬，多栽花、少栽刺。抓工作过分强调按部就班，循规蹈矩，力求四平八稳，很少用改革促发展。对于学校长期以来存在的热点、难点问题存在畏难情绪，解决的决心不大，措施不力，力度也不大。有时也有个人贪图享乐的思想，假日不愿加班加点，有时也想吃吃喝喝，玩玩麻将牌等。
(四)奢靡之风方面。在奢靡之风方面也有一些问题，在发扬艰苦奋斗作风方面有所淡化，对迎来送往、吃吃喝喝感觉自然。对“人情消费”的负面影响缺乏足够认识，认为一些生活小节无伤大雅，满足于随大流，只要不出格、不出风头就行，对自己缺乏高标准、严要求。按照湘群办发[XX]10文件关于要把群众反映强烈的七个突出问题逐一对照检查的要求，自己认真进行了回顾检查，现报告、说明如下：一是车轮上的铺张问题，自己到学校工作快4年了，以
前坐的是前任用了30多万公里的符合标准的普通公务车，电器老化去年还起过火，今年6月才换了一台符合标准的帕萨特小车，有公车私用情况。
二是人情消费问题，近几年家里没有婚丧嫁娶事情，无大操大办问题。
三是职务消费问题，在公务接待时基本能够按公务接待标准执行，但是，在个别情况下有超标准接待的情况，上好菜和高档烟酒。
四是三公经费开支问题，能够遵守三公经费规定，严控三公经费预算、开支，近几年学校公务接待支出、公务用车开支有所减少。
五是配备身边工作人员问题，到学校后，学校只安排了一名司机，工作事务由党政办公室提供服务，没有要党政办公室为个人私事服务。
六是家庭住房、办公用房问题，家庭住房有两套，都是按规定购买的经济适用房，装修简朴;办公用房是前任留下的，使用时未做任何装饰，面积超了一点。
七是家属子女、身边工作人员管理问题，我爱人是省人民医院的一名普通工作人员，从不过问学校公务，很少与学
校人员交往，帮我把好了廉政关;女儿在国外学习，还未毕业。对身边的工作人员，要求严格，没有特殊照顾，也未发现违纪问题。
四、存在问题的原因分析(一)理论学习不够。学习缺乏主动性、系统性、整体性，缺乏刻苦钻研精神，没有从讲政治的高度认识理论学习的重要性，特别是对马克思主义科学理论和中国特色社会主义理论体系没有完整的、系统的研读，学习过程中也只是泛泛地读一读，没有认真的思考，仅仅学习了理论的表面，学习深度不够，没有真正掌握这些理论的深刻内涵，没有把握这些理论的精髓。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，表面看来，也在读书、看材料、写材料，但都是形而上学地学，是一种低水平的学习，没有达到学习的应有目的，没有很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身的工作。由于学习不够，导致自己特别是当在国际国内形势发生重大变化时，在国家改革开放和经济建设出现失误时，在党风和社会风气存在问题时，自己或多或少曾产生过疑虑、困惑和迷惘，对实现共产主义社会的长期性、艰巨性和复杂性缺乏足够的认识，对坚定共产主义的理想信念缺少足够的信心;导致自
己不能灵活地运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究和解决问题，存在一些不合时宜的思维方法、习惯做法和陈旧观念，没有把思想观念、思维方式、工作思路转到科学发展的轨道，确立符合客观要求的新理念;导致缺乏开拓创新的精神，贯彻落实上级精神没能创新;导致求真、务实、抓落实的作风不过硬，对一些工作虽然进行了安排部署，但没能一抓到底，有些应及时解决的群众关心的热点、难点问题没有及时得到解决。
(二)群众观点不牢。党的群众观点就是全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，回顾自己的工作经历，深深感到自己在群众观点、宗旨意识上有所淡化，对于马克思主义的群众观点和共产党人的宗旨意识理解得比较肤浅，用党章严格要求自己、注重党性修养、不断改造自己的主观世界方面做得很不够。心中的公仆意识、群众意识、基层意识树立不够，关心师生不够，深入基层不够，心系师生、服务师生的思想意识较弱，对师生员工过问较少，关心较少，没有想办法解决他们的实际困难，关心他
们的疾苦。面对学校不断涌现出的新情况、新问题，自身认识不足、观察不够，调查研究不够，往往是凭经验办事，没有一种严肃地对师生员工极端负责的思想。虚心向人民群众学习的意识不强，很少到他们中间去，向他们学习请教，没有发现师生中间的“诸葛亮”，没有充分发挥师生的积极性和聪明才智。
(三)廉洁自律意识不强。自己对党风廉政建设和反腐败斗争是关系党的生死存亡的重大问题认识不足，没有充分认识到领导干部的一言一行对社会风气的影响作用，正确的政绩观、权利观、利益观树立得不牢固，对自己的要求还不严，标准还不高，没有很好的廉洁自律意识，公仆意识、责任意识比较淡薄，个人主义、享乐主义时有表现，总认为“吃点、喝点”是生活小节，上升不到腐败问题，没有防微杜渐意识。而事实告诉我们，“千里之堤，毁于蚁穴”，一些党员干部违法违纪甚至犯罪，往往是从生活小节开始，思想防线一旦突破，胃口就会越来越大，胆子就会越来越大，最后发展到毫无禁忌的地步，跌入违法犯罪的深渊。
五、今后改进的措施通过学习剖析，我比较清醒地认识到了上述问题及其成
因，有决心认真整改存在的问题，将从以下方面进行努力：(一)加强理论学习。学习是人生永恒的主题。只有不断
学习，才能不断获得新知，适应新的形势。尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，增强学习的主动性，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。目前要重点全面准确学习领会十八届三中全会精神以及xx同志一系列讲话精神，紧密联系学校实际，推动各项工作落实。要发扬“钉子”精神，努力挤时间认真学习科学技术、教育管理、法律法规等知识，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应十八届三中全会全会提出的新形势、新任务的需要。坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。
(二)加强党性锻炼。坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。作为一名政治干部，面对政治“领地”要守土有责，用心耕耘，
用政治智慧肩负起党、国家和人民的重托。进一步增强大局观念、提高把握大局的能力，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一。进一步增强宗旨观念、群众观念和“公仆”意识，在思想上要视干部职工为“主人”，感情上把学生当“亲人”，树立群众利益无小事的观念，用好手中权力，造福学校，造福职工和学生。不断改进个人工作作风，反对形式主义，实干兴校，空谈误校，进一步树立求真、务实、抓落实的思想作风，多深入基层，多调查研究，多解决实际问题。坚决克服那种工作没有干劲、奋斗没有目标的不良现象，使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护党的形象结合起来，自觉地维护教育系统和学校的整体形象。
(三)加强党风廉政建设。坚持和带头维护党的民主集中制度。党内民主和党的团结是党的生命。发扬党的优良传统，增强民主意识和团结意识，树立民主作风，坚持群众路线，及时总结来自基层和实践的丰富经验，虚心听取各方意见，积极开展批评与自我批评，自觉接受党内外群众的监督。严格遵守党的组织纪律，坚持组织原则和程序，不擅自决定重
大事项。善于团结同志，与大家一道相互学习、相互尊重、相互信任、相互支持，形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。进一步对加强党风廉政建设重要性的认识，认真落实党风廉政建设责任制，提高廉洁自律意识，严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，主动接受人民群众的监督，用党的纪律严格约束自己的行为规范。做到堂堂正正为人，清清白白为官，干干净净做事，始终树立党员领导干部的良好形象，保持人民公仆的清廉本色。严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，始终保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，为教育事业贡献自己的聪明才智。
(四)认真抓好整改落实。虚心接受群众的批评意见，举一反三，围绕查摆出来的“四风”等方面问题，认真对照中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，逐一抓好整改落实。
1.带头身体力行，切实抓好整改。目前要下大力气督促抓好已有整改措施的执行到位。一是精简会议。严格控制全校性工作会议，今后每学期原则上不超过4次，严格控制会议规模，各类会议比上年要减少20%以上。二是厉行节约，规范公务接待。严格公务接待标准，公务接待用餐原则上安
排在定点餐馆，严格按规定安排陪同人员，每季度内部公示接待开支情况。接待时禁止送礼，工作日中餐禁止饮酒，禁止使用高档烟酒，禁止安排娱乐旅游活动。非实质性的考察学习，校领导一律不出面接待。部门厉行节约开支，缩减三公经费，对部分处室的预算经费进行调整，今年减少公务预算100万元。三是严格公务用车管理。对所有公务用车实施统一归口管理，建立公务用车值班和入库制度，每季公示运行费用，严格定点维修，公务车运行总费用要较上年度下降10%以上。校领导公务用车原则上不固定车辆、不固定司机。四是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制，高效务实地完成本职工作，要进一步简化办事程序，全面实施首问责任制、办事承诺制和限时办结制，坚决杜绝纪律松懈、作风涣散、不负责任的现象。严格上下班考勤制和值班制，严禁上班时间串岗、擅离职守，改进服务形象，言行雅正，举止文明，热情接待，平等待人，讲究效率，不推诿扯皮、敷衍应付。五是改进调查研究。完善调查研究制度，校领导要坚持每年听课10课时，分管校领导每季度应到分管部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告;中层干部每周要深入课堂、食堂、学生宿舍，
深入师生员工之中，了解教学科研等具体情况，了解师生员工的合理诉求，了解师生员工的思想动态。改进调研工作，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，在切实解决问题上下功夫，防止调研工作搞形式、走过场。
2.突出重点，着重解决师生反映最强烈的问题。进一步明确办学方向，成立临时工作机构，着手研究升本工作。加快职教城新校区建设，加快征地拆迁进度，认真做好招投标和规划设计工作，力争明年4月开工。今年实行绩效工资改革，按新方案发放基础性绩效工资和奖励性绩效工资，逐步提高教职工待遇。对全校领导干部和各系部教师办公用房调研摸底，年底清理完领导干部的办公用房，对领导干部超标准配备的办公用房进行调整;对各系部教师的教学和学生管理用房进行统筹安排，优化组合，确保每位教师有办公场所、办公桌椅等基本办公条件;年底前对校园私自搭建车棚统一处置;加强公务用车管理，年底前解决高职部职工交通车辆问题，规范部门用车行为。加强学校人才引进和师资队伍建设，人才引进原则上以专业教师为主，严格控制职工配偶和子女来校就业总量，优化职工队伍结构;重视青年教师发展，制定青年教师成长优惠政策，开辟青年教师培养途径;
高度重视和加强大学生思想政治工作，充实政治辅导员队伍，对全校政治辅导员统筹调整安排，对长期从事大学生思想政治工作的辅导员试行职员定级制，适当提高工作待遇。
健全和完善学生管理制度，进一步提高学生管理水平和服务质量。建立学生工作专门接待制度，对学生反映的突出问题及时接访和处理。严肃财务制度，禁止对学生乱收费;认真抓好诚信教育和考试纪律，大力改善考风考纪;继续开展心理健康教育，密切关注心理问题学生的成长;认真落实就业指导和创业教育，提高毕业生就业率和创新能力;关心贫困学生和残疾学生的学习与生活，及时足额发放奖助学金，年底安排贫困学生伙食补助40万元，提高勤工俭学补助标准。加大学生安全教育力度，加大教室、宿舍、实训车辆的安全检查，及时维修整改。进一步改善学生伙食，确保饮食安全和食堂服务质量。
3.着眼长远，建立健全改进作风的长效机制。坚持以法治思维和法治方法抓作风建设，注重从体制机制上解决问题。在抓紧梳理原有制度，建立完善制度的同时，及时总结提炼成新的制度机制。一是完善民主决策制度。建立领导干部定期深入基层调研制度、接访制度、听课制度等，继续完
善校领导接待日制度，办事情、作决策多考虑群众的利益和感受，多考虑基层的实际。重大决策充分听取职工代表、专家学者、政协委员、群团组织等各方面意见，进行决策风险评估，建立体现群众意愿的科学民主决策机制。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度，完善党委自身制度建设，完善党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。完善财务收支、预算管理办法，完善“三公经费”预算管理和内部审计制度，完善车辆配备使用、公务接待、后勤管理制度，用制度管人管事，提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交流制度，完善选人用人公开招聘制度，建立考核评价机制，努力营造良好的人才成长环境。
4.抓好督促落实。为确保各项整改措施落到实处，拟成立专门工作班子、安排专人具体负责抓落实，同时明确责任，将整改的各项任务分解到各相关领导和处室，落实到岗位、到人，并纳入年度目标考核内容。真正做到有问题立改立行，让查摆出来的问题得到有效改进，作风明显好转，师生满意
度明显提高。总之，聚焦“四风”问题，通过抓自身作风建设，做到
“五有”：一是脑中有弦。始终要有政治这根弦，坚定理想信念，坚持正确政治方向，站稳政治立场。坚守政治追求、牢记社会责任。二是心中有梦。有梦想，就有追求，就有希望。个人的梦想要体现国家富强、民族振兴、人民幸福、学校发展的价值追求，要符合为民务实清廉的价值追求。三是眼中有人。这里的“人”，就是广大师生。眼中有人，就是要站稳群众立场，坚持与师生站在一起，对师生充满真挚感情，真心实意服务师生。四是脚下有根。实践是认识之母，实践是一切知识之根。我必须根植于实践，勇于实践、勤于实践，坚持实践的检验标准。五是工作有为。空谈误校，实干兴校。邓小平同志讲：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”反对“四风”，既要深化认识，更要狠抓落实，做到知行合一，把落脚点放在解决问题、推进工作上，用实际效果说话，推进学校工作。
篇五：那些人写对照检查材料
如何撰写对照检查材料
根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批
评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.
根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一
半.所以,大家一定要高度重视
,认真撰
写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最
近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下：
一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.
问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问
题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不
存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众；
天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎
么会发生？中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家
必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.
一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们
能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的
问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自
己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人
问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.
二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风〞问题25种表现、中
央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对
照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的
找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找
问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试
行〕?查找问题.
三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的
问题,直接点出来,帮助查找存在问题.
四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身
查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,
明确
班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底
有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,
查找到了问题.
二、怎么撰写对照检查材料
首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求：一是开门见山,直面
问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.
二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与
人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.
三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.
下面,具体讲一下撰写方法.
对照检查材料的内容一般包括四个局部：一是遵守党的政治纪
律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出
问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.
第一、开头序言局部
这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的
情况.点明主要情况就可以了.如：
“党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改
的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习总书记系列讲话
精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记
来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞
问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下：〞
第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况
这局部主要分三块写.
第一块,遵守党的政治纪律情况.
首先应理解什么是“党的政治纪律〞.
党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各
级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为
准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上
统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政
治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,
绝不允许自行
其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路
线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断
贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和
全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不
强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如
在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题：一是政治敏
感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,
县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,
但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性；没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.
第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第
一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简
单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.
“在执行中央八项规定方面存在以下问题：一是对政府系统
作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多
了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标
准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是
有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改
中搞变通、
打折扣,今年教育实践活动
“回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓
的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到
根本解决,在会风整治上没有带好头.“
第三局部,主要说应该明示的重点内容
主要包括9个方面：即公务用车、住房和办公用房、人情消费、
职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺
不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.
对这9个方
面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,
不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情
况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下：
根据上级要求,需要说明的几个问题：一是公务用车是
XXX
牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是
自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积
XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子
XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业；六是近五年来,自己家里没有
操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不
出入私人会所和不持有私人会所会员卡.
第三、“四风〞方面存在的突出问题
查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局
部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改
举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就
是一风一风的查,一个问题一个问题地找.
要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应
从以下几理解：一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,
一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针
对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材
料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二
是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实
际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活
动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找
出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所
表达.
三是问题的条理要清楚,分
类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.
每类问题还要细分为假设干个小条目,
最好是一个方面
的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以
狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、
“不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一
些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞
一句反面的话；说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑
心对照检查的诚意.
五是每一个问题,都
要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问
题写具体.诸如这样的句式：〞会议多、文件多.比方,有时一个会议
刚开完,另一个会议的通知又来了；有的部门领导,一天要参加三四个
会,疲于应付.〞
每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还
要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地
摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有
什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材
料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获
的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不
开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想
深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以
此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地
就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不
得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地
说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出
“花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一
个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识；在讲思想熟悉
时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况
和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查
材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟
悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思
想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、
半句话,但能起到画龙点睛的作用.
要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思
维〞；二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理；三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认
领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得
过且过的消极应付心理.
如果问题找的不准,对照材
料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,
要
反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话：问
题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反
思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.
下面一风一风的给大家讲一下：
一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作
虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对
策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想
上有怎么熟悉.举一例：
搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考
虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一
直是我们重点工作之一.
但多年来,我们把大部
分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一
些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问
题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,
我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说：“清
理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事
上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内
心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.
在这里提醒一点：在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、
调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研
等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,
也就
是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,
都不能有.
二是在官僚主义方面,重点查找：政绩观偏差、决策随意性大、
漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平
缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.
工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不
问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是
往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡
镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反
思,
“两违〞问题的发生,特别是农民
违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,
一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加
快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有
针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老
百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没
有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.
三是在享乐主义方面,重点查找：干事创业精神弱化、担当精神
缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.
缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏
动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委
关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比
拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶
峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起
“为官一任、造福一方〞的责任.
四是在奢靡之风方面,重点查找：铺张浪费、接待超标、讲排场要
面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不
严等等
自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送
的礼品没有做到果断拒绝；把组织上配的工作用车当作专车用,不少
时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有
时安排档次不高心里还不舒服；平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出；在机关食堂吃饭交钱标准也很低.
特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.
第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.
在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修
养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析
原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.
今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方
面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.
特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析
原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前
边有问题,后面没整改.
最后,还有三件事值得注意：〔1〕对照检查材料一定要自己动手
写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人
的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检
查材料的样本,
但不能被局限住,更不能照
抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,
不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.
以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应
该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞：查摆“四风〞问
题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不
放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果
不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和
个人的对照检查材料关.
下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作
一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精
神,要紧密联系思想实际深入思考,
自觉克服厌战畏难情
绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实
增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高
的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.
二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主
要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与
分管部门主要负责同志之间必谈,
班子成员与身边干
部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问
题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进
团结的目的.
三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意
见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要
具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不
能用建议角度提问题,不要用“应该〞、
“不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责
同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,
经县委督导
组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动
办审核.
四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导
班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6
月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪
委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导
组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级
单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的
对照检查材料,
经班子主要负责同
志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、
县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.
县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严
格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进
去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、
没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对
照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.
五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单
位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问
题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子
“四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其
他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持
一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问
题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.
县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.
关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.
篇六：那些人写对照检查材料
个人比较检查资料(精髓篇)
2021年个人比较检查资料范文(精髓篇)
此次在全党展开的认为民求实廉洁为主要内容的党的民众路线教育实践活动,是增强党的自己建设,亲密党同人民民众血肉联系,牢固党的执政根基的一项重鼎力措.依据中央、省委和厅党组的一致部署和要求,我踊跃参加了此次党的民众路线教育实践活动.环绕“为民求实廉洁〞这一主题,比较党章和“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病〞的总要求,联合自己工作实质和督导组反应的状况,环绕“四风〞问题,仔细查找了自己在恪守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定〞和省委“九条规定〞,以及作风建设方面存在的突出问题,并深刻反省、进行深层次的解析,使自己遇到了一次深刻的马克思主义民众看法和党的民众路线教育,增强了党性锻炼,提升了党性涵养.
一、恪守党的政治纪律方面的状况存在的主要问题:自己对党的根本理论、根本路线、根本大纲方面掌握的不够好,政治理论功底不够扎实,展开党的民众看法教育还做得不够.贯彻落实中央、省委、教育厅、卫生厅的决议部署有时有些对付思想,深入检查不够,联合学校实质不够,缺少创新性,针对性不强,贯彻落实成效差.履行民主集中制根本程序不够严格,有时议题许多时间紧,充足酝酿议论的时间偏短,形成的决议欠科学,不吻合工作实质.在党内政治生活中带头展开责备与自我责备做得不够,民主生活会展开责备与自我责备的氛围不浓,有待进一步增强.弘扬民主不够,对其余班子成员的建议尊敬不够,有必定的主观性.选人用人还不可以很好适应新局势下的需要,主观臆断和唯票取人两种现象还不一样程度存在.反腐纠风工作力度不大,学校近些年来也发生了一些党风勤政建设方面的问题,我作为党风勤政建设第一责任人,负有疏于教育、疏于管理、疏于监察的责任.
二、贯彻中央“八项规定〞和省委“九条规定〞、转变作风方面的根本状况
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个人比较检查资料(精髓篇)
仔细贯彻中央“八项规定〞、省委“九项规定〞和省卫生厅17项规定、省教育厅有关转变工作作风的规定,先后在班子成员、中层干部、党员大会、教员工大会上分别传达学习,仔细贯彻落实.联合学校实质,拟订出台了我校改良工作作风亲密联系民众的“八项规定〞,从改良检查研究、鼎力改良会风文风、改良信息报送和新闻报导、标准公事活动招待管理、严格公事出差学习管理、厉行节俭节俭、提升工作效能和改良形象等方面提出了详细要求.
自己带头履行“八项规定〞和省委“九条规定〞,第一从思想上提升认识,增强自觉性,而后从行动上依规做事、不越规越线.从自己做起,从小事做起,抢先垂范,一级抓一级,层层抓落实.自己带头变换角色,深入实质调研,解决了学生食堂管理、学生安全、私建车棚等几个突出问题;带头节俭节俭,不上高档旅馆,不搞超标准招待,全力实行无纸化办公、无纸化考试;带头严守干部管理制度,不打招呼,按程序提携干部;带头恪守廉洁自律规定,不索拿卡要,不参加高档娱乐活动,不利用职权为亲戚和身旁工作人员牟取私利.
固然学校在落实中央“八项规定〞和省委“九条规定〞方面做了一些工作,但仍有很多缺少.如车辆管理、司机管理没到位,公车私用还不一样程度存在;公事招待方面,把控不严,陪伴人员许多,有上高档烟酒现象;“三公〞经费的管理也缺少刚性的管理措施,监察管理不到位;对校风、考风、机关作风的管理,失之于软、失之于宽,缺少一些治本的长效措施.这些问题的存在都说明自己推进不力,管理不严,抓落实不够,负有重要领导责任.三、查摆“四风〞方面存在的突出问题
仔细比较党章、勤政准那么和改良作风要求,以及民众期盼,在“四风〞方面我存在以下突出问题:(一)形式主义方面.自己的确存在一些形式主义地东西,没有很好
地坚持求真求实地作风.对党的理论知识不仔细学习,做民众工作所需要的知识也掌握的不多,学了也是为对付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,囫囵吞枣.平常自己工作不深入,作风不扎实,工作中发号布令许多,真切沉下去深入调研掌握一手资料少,有时下系部也是浮光掠影,只看“门面〞和“窗口〞,不看“后院〞和“角落〞.如第一次到高职
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个人比较检查资料(精髓篇)
部,看了一圈就走了,没有认识真切状况,没有认识师生的思想状况,以致一些问题没有实时办理.工作安排要求多,实时追踪督导少,抓工作不讲实效.贯彻上司精神,习惯于当“二传手〞,以会议落实会议、以文件落实文件,不仔细听取师生建议,出台的文件有的不联系学校实质,上边部署工作任务了,第一想到的是如何赶快贯彻和达成,而不是想如何做到最好.如贯彻教育厅对于学生奖助学金的文件,就没有仔细调研,没有仔细听取师生建议,没有仔细研究,以致出现一些问题.求真求实主动性短缺,开辟精神不强,不可以下真功夫解决存在的矛盾和问题,有畏难思想,特别是新校区建设上抓得不紧,亲力亲为不够,督导不力,以致进展迟缓.
(二)官僚主义方面.固然我可以自觉地把实现好保护好最广阔师生员工的根本利益作为工作的出发点和落脚点,但在认识高度和感情投入上还有距离,想问题、做事情不是全部从民众利益出发,对广阔师生员工缺少满腔热情,说话、做事、办理问题,极少能做到角色转,换位思虑.主要表此刻:一是亲密联系民众不够,对基层效力意识不强.固然也经常下系部调研,但主动性不强、不够深入,只着重认识自己想要认识的问题,很难认识到事情的实情和全貌.如和一般师生联系少,打交道不够,没有关怀师生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真切和师生打成一片,对待老同志联系也不密切,怕找麻烦.二是民众看法建立不够牢.想问题、作决议,听取报告多,实地观察少,听中层干部建议多、直接听取师生建议少,工作有时凭经验、凭感觉做事,没能做到“从民众中来,到民众中去〞,发挥师生的主动性、踊跃性不够,没有真切做到问需于民、问计于民.三是对干部民众关怀不够.平常与班子成员交流交流不多,与中层干部谈心交流更为短缺,有时简单焦躁,“听功〞不够,谈工作概要求的时候多,责备选许多,认识大家所思、所想的时候少.招待师生仔细热情不够,对一些同志的困难关怀不够,特别是与有困难的教职员工的交流交流少,帮助的方法也不多,在亲密联系民众方面亲和力不够.
(三)享福主义方面.我固然可以仔细落实党风勤政建设责任制,恪守领导干部廉洁自律有关规定,用党的纪律来拘束自己的一言一行,可是,自己的确还存在一些问题.有时精神懒惰,安于现状,不思进步,当心慎重,求稳怕乱,缺少勇于探究和敢闯敢干的勇气.有时回避矛盾,
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个人比较检查资料(精髓篇)
不肯意较真碰硬,多种花、少栽刺.抓工作过分重申循规蹈矩,循规蹈,力争稳扎稳打,极少用改革促展开.对于学校长久以来存在的热门、难点问题存在畏难情绪,解决的信心不大,措施不力,力度也不大.有时也有个人贪恋享福的思想,假日不肯加班加点,有时也想吃吃喝喝,玩玩麻将牌等.(四)奢侈之风方面.在奢侈之风方面也有一些问题,
在弘扬奋发图强作风方面有所淡化,对迎来送往、吃吃喝喝感觉自然.对“人情花费〞的负面影响缺少足够认识,认为一些生活小节无伤大雅,知足于随大流,只需不出格、不出风头就行,对自己缺少高标准、严要求.
依据湘群办发[2021]10文件对于要把民众反应激烈的七个突出问题逐个比较检查的要求,自己仔细进行了回想检查,现报告、说明以下:
一是车轮上的铺张问题,自己到学校工作快4年了,从前坐的是前任用了30多万公里的吻合标准的一般公事车,电器老化昨年还起过分,今年6月才换了一台吻合标准的帕萨特小车,有公车私用状况.
二是人情花费问题,近几年家里没有婚丧嫁娶事情,无大操大办问.
三是职务花费问题,在公事招待时根本可以按公事招待标准履行,可是,在个别状况下有超标准招待的状况,上佳肴和高档烟酒.
四是三公经费开销问题,可以恪守三公经费规定,严控三公经费估算、开销,近几年学校公事招待支出、公事用车开销有所减少.
五是装备身旁工作人员问题,到学校后,学校只安排了一名司机,工作事务由党政办公室供给效力,没有要党政办公室为个人私事效力.
六是家庭住宅、办公用房问题,家庭住宅有两套,都是按规定购买的经济合用房,装饰朴实;办公用房是前任留下的,使用时未做任何装饰,面积超了一点.
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个人比较检查资料(精髓篇)七是家眷儿女、身旁工作人员管理问题,我爱人是省人民医院的一名一般工作人员,从可是问学校公事,极少与学校人员交往,帮我把好了勤政关;女儿在外国学习,还未毕业.对身旁的工作人员,要求严格,没有特别照料,也未发现违纪问题.
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