政协委员发言材料3分钟2篇政协委员发言材料3分钟 推动协商成果转化落实，是当前政协协商迫切需要解决的实际问题，也是中央政协工作会议对新时代政协工作的重要要求。**市政协坚持把下实功、求下面是小编为大家整理的政协委员发言材料3分钟2篇,供大家参考。
篇一：政协委员发言材料3分钟
协商成果转化落实，是当前政协协商迫切需要解决的实际问题，也是中央政协工作会议对新时代政协工作的重要要求。**市政协坚持把下实功、求实效、出实招作为协商议政的主旨和方向，探索形成“调研―协商―督办”的闭环机制，推动政协协商成果转化为助力**发展的实效。下面是为大家整理的政协委员发言材料，供大家参考。政协委员发言材料 1
为贯彻落实 __讲话精神，树立新时期政协委员崭新形象，一定要充分发挥政协委员自身优势和特点，彰显自身价值和作用，努力使政治协商更加注重规范民主监督，更加务实有效参政议政。
一、把握正确政治方向坚持做党方针政策坚定执行者
政协工作是党全局工作重要组成部分，坚持共产党核心领导是政协开展工作必须遵循基本原则，也是政协工作健康发展的根本保证。在政治上带头执行区委各项方针、政策和重大决策部署，不含糊、不动摇、不偏向。积极发挥协调各界、汇聚力量的作用。坚定不移地支持政府依法行政做到参政不扰政、补台不拆台、帮忙不添乱，确保政协工作到位，不越位，有为不乱为。
二、服务发展大局坚持做创先争有实干模范践行者
政协工作只有把着力点放到议发展、促发展、助发展上才能真正发挥作用。全体政协委员要围绕全区大局全力助推。紧扣工作重点主动对接，抓住关键切入，顺势而为，把创先争优、创新实干作为时代最强音、发展主旋律。广大政
协委员要发扬奉献和创业精神，发挥知识和技术优势、发挥示范和带动作用，在加快发展速度上谋实干、在提升发展水平上超越自我、高人一筹;在优化发展环境上创新服务、先人一着;为推进平鲁转型发展、跨越发展贡献自己的力量。
三、倾情为民履职坚持做人民群众利益自觉维护者
建设和谐社会要把一切工作出发点和落脚点聚焦到富民惠民上来。努力提升人民群众幸福感、自豪感。政协委员要把为民谋利作为最大追求，把造福百姓作为自身价值最大体现。在开展调查研究、反映社情民意工作中要真正沉下身子、贴紧群众细致了解社会真实情况，准确反映群众关注焦点。为党委和政府全面掌握社会信息更有效地和解决问题提供翔实可靠第一手资料;在进行参政议政、献计献策工作中要以群众利益为第一考虑。积极在提案里反映民情，发言里反映民心，批评里反映民意，建议里反映民智，充分表达大多数群众意愿和要求;在开展帮民致富、为民办事工作中要时刻把群众安危冷暖挂在心上，支持并协助党委和政府把正在办的事情办好，打算办的事情办快，希望办的事情办成，促成多办和办好顺民心、安民心、得民心之事。做到言为民呼、计为民谋、事为民办、真正做到“人民政协为人民” 。
四、不辱时代使命坚持做社会形象良好塑造者
政协委员是地位是荣誉，更是沉甸甸的社会责任。做好政协工作必须面向群众，心态超然、志存高远、志在为国尽力为党分忧。为民服务志在升华觉悟、增强素质、弘扬正气。全体委员要本着对党和政协事业高度负责态度时刻牢记肩负历史使命，坚持以事业为上、责任为重、工作为先，用心想事、专心谋事、真心干事，保持奋发有为昂扬向上的精神状态。努力做到尽职而不图利、重效而不图名。用扎扎实实工作实绩塑起政协委员良好形象。
政协委员发言材料 2
一、创新组织方式，激发委员主体作用发挥的活力。
修文县政协共有 15 个界别 185 名委员。本届一次会议后，按界别或联组将委员划分为 7个学习活动组，构建政协委员网络组织，发挥界别专长和特点开展活动。但由于县级政协界别委员分布不均，有的界别委员多一些，有的又同界不同行，活动开展有难度，参差不齐。我们尝试“打散重组”，一是从委员自身特点出发，使小组人员结构多元化，并从中推举 2名组织能力强的委员担任组长，政协领导班子成员和各委室负责人分别联系一个组，负责协调和服务工作。二是抓住“政协委员进乡(镇)、社区活动”的契机，结合委员界别、自身特点、工作及居住地点、帮村扶贫等因素综合考虑后，将委员分别划入 12 个联络组，使委员更加贴近基层、贴近群众。三是以专委会为基础，注重发挥委员优势和特长，广泛开展形式多样的活动，充分调动委员履职的工作热情。
二、注重载体平台，拓宽委员主体作用发挥的渠道。
一是搭建学习交流平台。政协机关主动为委员小组外出学习考察做好联系协调服务工作，小组根据委员意愿和需求，有到周边兄弟区、县参观学习的，有赴省、内外考察民俗、民居、城乡建设、旅游发展的，通过学习交流，借鉴先进经验，寻找适合修文发展的路径和办法，向党委、政府谏良策。二是搭建参政议政平台。依托专委会的组织优势和活动平台，协调有序地开展“一视察、一调研、一座谈”和专题协商活动。针对部分非公企业发展中存在的问题，召开专题协商座谈会，邀请相关职能部门参加，为企业分忧，促企业发展。为委员搭建提案办理民主监督平台，开展提案办理对口协商，提案委员与承办单位面对面交流，现场协商最佳办理方案，因受条件限制所提问题暂时不能解决的，也能得到提案人的理解。举办重点提案办理专题协商会，出台了《修文县政协领导督办重点提案工作制度》，通过对重点提案的督办，起到引领和示范带动作用。针对猕猴桃产业发展、农村生活垃圾收集处置、铝凡土矿资源开发利用与保护、社区矫正工作、文化遗产保护、医患矛盾调处、桃源河水体综合治理等多方面问题开展视察调研活动。三是搭建活动载体平台。在委员中广泛开展“提交一件提案、反应一条社情民意、献一条发展良策、为民办一件实事”活动，政协提案数量逐年递增，xx 年提案数量达到 156 件，创历史最高。今年县“两会”召开前，有的委员就将个人拟写的提案，在小组活动会上主动征求其他委员意见，反复修改完善;有的委员积极下基层、深入群众收集社情民意，将意见梳理提炼后形成提案;专委会和委员学习活动组，结合自身组织开展的视察调研活动，将调研成果转化运用，形成集体提案。一些企业老总通过委员学习活动组，积极参与到“爱心捐助贫困学生”行动中，热情奉献爱心，伸出援手，为贫困学子圆梦。
三、优化服务管理，增强委员主体作用发挥的意识。
一是完善委员联系制度。建立政协主席会议成员联系常委、常委联系各界委员的制度，通过走访、座谈、互访、电话、邮件等多种方式加强联系，近距离接触委员，全方位了解委员的学习、工作、生活情况和性格特征，更好地发挥委员专长和特点。二是健全委员履职办法。出台了《修文县政协委员履职管理办法(试行)》，明确委员职责，充分尊重委员主体地位，维护委员民主权利，同时，对委员参加各项活动做出相应规定和要求。三是优化服务委员措施。为委员履职提供优质服务是政协机关的职责所在。一方面做好各项活动的组织协调工作，为委员学习活动组开展活动提供交通、经费等方面的支持，因陋就简创建委员参政议政 QQ群，上传各类学习资料、文件，公开活动信息，展示委员风采。另一方面，听取委员意见，对委员反应强烈又因权属制约不能解决的问题，创新思路，到上级政协争取支持。比如，原107 省道修文路段、135 县道扎佐高速收费站至野生动物园路段，由于年久失修，重车碾压，整条公路沿线的路基多处变形、沉降、龟裂，路面坑洼不平，雨天泥浆四溅，晴天尘土飞扬，成为沿路村寨和景区发展的一大瓶颈。县政协将问题反应到省政协提案委，得到大力支持，很快通过省政协提案得到解决。
四、夯实素质基础，提高委员主体作用发挥的能力。
我们采取点(分散)和面(集中)相结合的方式对委员进行学习培训。点，就是委员个人自学、小组领学党的路线方针政策、爱国主义统一战线和人民政协理论，不断提升委员的政策理论水平;面，就是举办讲座，邀请县内外知名人士开展专题讲座，县政协领导班子成员也登上讲台，结合县情，讲大数据、依法治国等理论。
政协委员发言材料 3
人大法学院周教授、竺副教授应邀列席十二届全国政协常委会二次会议分组讨论
凯程考研，为学员服务，为学生引路!
人大法学院周教授、竺副教授应邀列席十二届全国政协常委会二次会议分组讨论
6 月 17 至 19 日，中国人民政治协商会议第十二届全国委员会常务委员会第二次会议在京举行。18 日大会围绕“大力推进生态文明建设”建言献策进行了专题分组讨论，我院周教授、竺副教授应邀列席“加强生态文明建设的法律和制度保障”专题的分组讨论。其他五个分组讨论专题为“落实生态文明建设总体要求，努力建设美丽中国”、“优化国土空间开发格局”、“加大自然生态系统和环境保护力度”、“切实加快转变经济发展方式，使经济增长与资源环境相适应”和“节约集约利用资源，推动资源利用方式根本转变”。
全国政协常委、社会和法制委员会(社法委)副主任、中国法学会党组书记、常务副会长陈冀平和全国政协常委、社法委副主任、国家外专局原局长兼党组书记季允石分别主持了“加强生态文明建设的法律和制度保障”专题上午和下午的讨论。全国政协副主席、民进中央常务副主席罗富和，全国政协常委、社法委主任、中直机关工委副书记孟学农和其他 50 余名全国政协常委出席了该专题的讨论，全国政协副秘书长张秋俭和全国政协有关专门委员会副主任、地方政协主席等列席了该专题的讨论，会议还特邀环境保护部、水利部、国土资源部、国务院法制办相关司局的负责同志和 2 名专家列席了该专题的讨论。
根据“加强生态文明建设的法律和制度保障”专题讨论的议程安排，我院两位应邀学者于 18 日上、下午分别向出席会议的全国政协常委和列席人员作了发言和讲解。我院周珂教授在 18 日上午以《我国生态文明建设的法律定位与路径》为题进行了发言，周珂教授认为 1、在我国，生态文明不是替代或否定工业文明等以往的人类文明，而是发展、融合，即全面融入;2、我国生态文明立法融入其他领域立法是历史的趋势，但也有许多阻力和障碍需要克服。3、新生的文明形态需要启蒙者的推动，知识界要更积极地参与，建议借鉴境外经验，创设咨询会等知识界参与的新渠道;生态文明立法要发挥软法的作用;推动生态文明和环境教育立法的进程。
我院竺副教授于 18 日下午以《论当前生态文明法治建设的六大抓手》为题进行了发言，建议应以《宪法》确立生态文明建设为国家意志、建设生态文明的相关立法须提升和统一立法目的、生态文明建设的社会动员和参与须有法律保障、生态文明建设仍须加强行政预防和管(理控)制、生态文明建设需要风险管理和应急救援的全程机制、生态文明建设须以生态损害的求偿修复为制度兜底。
篇二：政协委员发言材料3分钟
政协委员发言稿 尊敬的各位领导、委员们：大家好！我是一名来自教育界的政协委员，十分荣幸能有这个机会在这里和大家在一起探讨、交流。我发言的题目是：静下心来教书，潜下心来育人。
作为一名教师，我在教学一线已经工作了近二十年，其中十三年扎根农村中小学，当了十八年的班主任。二十年的教育工作，使我深深体会到了当一名教师的艰苦和清贫，但我始终忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，恪守教师职业道德，做到爱岗敬业，热 臣 箍 爱学生、廉洁从教， 涧为 场 人师表。
记 香 得刚参 浆 加工作的时候 宅 ，我被分 途 配到一所偏 搀 僻的乡村小 窟 学。这所 晕 学校有四个年 泽 级，我 豫 和一位本地教师 雪 每人 涯 代两个年级。从晨 锭 读 伊 开始，教完语文教数 铺 剐 学，一天下来非常疲惫 萝 讶 。最难熬的是这所学校 吾 绒 还没有通电，夜晚到 谩 处 鸳 一片漆黑。为了排 宇 遣孤 槐 独和寂寞，也为 高 了提高 这 自身业务水平 斗 ，我参加 棱了自学考试 邢 ，白天上课 榆 ，晚上就 雄 在一盏油灯下 舀 看书， 猿 当我调离这所学 抬 校的 伊 时候，我已经取得 瘪 了 至 本科学历。
多年 喳 余 的教育工作，使我深深 玖 漳 地体会到：教育不仅 溶 仅 郡 是一门职业，还是 决 一门 咆 艺术。只有宽严 卯 相济， 匙 才会赢得学生 浩们的信赖 于 ，走进孩子 倡 们的心灵， 加 才能在教 驭 书的同时育人 致 。只有 险 给学生发自内心 芯 的爱 邦 ，才会唤醒孩子们 员 的 帽 爱心，从而
使他们学 受 薯 着去爱别人。由于种种 乱 诌 原因，一些孩子的生理 剁 吃 或心理存在先天不足 彝 ， 褥 他们的自尊心非常 宙 脆弱 烬 ，学习当中也会 猫 遇到比 酪 别人多的困难 匀 ，对于这 爱 些孩子，我 亚 总是给予更 屋 多的关心 蜒 和帮助。记得 郧 有一年 急 ，班上分来一名 喻 智障 态 学生。课上他不但 咆 不 市 能正常学习，还惹得 挖 线 全班同学哈哈大笑，课 也 晌 堂秩序也因此变得混乱 艳 枉 。怎么办呢？所有任 趁 课 橙 老师都为这个事情 暴 头疼 雏 。为了转化他， 尸 我想尽 蛀 了各种办法。
捻 比如陪他 谱 玩简单有趣 硼 的游戏，找 达 图画书给 胸 他看，经常找 硬 他谈心 刃 ，等等。经过一 鲜 段时 课 间的训练，他上课 息 不 贿 再扰乱别人。读五年 飞 赴 级的时候，家长说他的 浴 略 病情加重，已经无法来 亨 炮 学校上课。但是每学 完 期 膀 我仍然给他报名， 嚼 把新 遣 书和作业本送到 没 他家里 况 ，鼓励他学一 芯 点是一点 佬 。小学毕业 晨 时，我让他 猾 父亲来领 艳 毕业证，他父 蟹 亲拿着 浴 毕业证，激动的 锈 热泪 有 盈眶。他说：“我 立 的 敌 孩子好久没来啦，没 跑 瘪 想到你们还记得给他发 勇 恐 书，办毕业证。”
苹
医 良好的行为习惯是 葬 学生 痈 学习和生活的保 钡 障。为 竟 了使学生养成 裕 良好的习 绎 惯，我常常 融 创新班级管 搁 理方法， 宾 对学生的课堂 钓 常规、 泄 卫生常规、路队 窄 常规 澡 等进行严格地训练 惫 ， 毁 并通过评选“卫生星 呜 第 ”、“守纪星”、“文 怜 佣 明星”、“安全星”、 悼 琳 “智慧星”等方式激 完 励 锦 学生，使每个学生 掣 既具 袁 有“服从集体、 答服从管 馋 理”的思想， 锄 又具有“ 灾 个性张扬、 浩 百花齐放” 搁 的个性特 徊 长，我还结合 条 不同的 愉 节日，开展“好 尚 习惯 清 伴我行”、“走进 炸 绿 妊 色军营”、“争创书 羹 胆 香班级”等主题活动， 烤 利 逐步形
成了“收放自如 睛 瞩 ，张驰有度”的治班 倡 方 地 略，把素质教育要 吼求下 吴 的学生管理和课 眶 改理念 搏 下的治学之道 呢 有机统一 平 起来，既让 为 孩子们拥有 代 快乐的童 轩 年，又让孩子 返 们在人 帚 生起步的时候打 条 下坚 舱 实的基础。
课 雨 管 堂教学中，我面向全体 乖 那 学生，贯彻“以学生为 硫 任 主体，教师为主导” 页 的 堰 教学思想，利用多 盛 种方 柔 法激发学生学习 泵 的积极 粘 性和兴趣，使 姚 学生从被 倪 动的“要我 锹 学”转化为 殉 主动的“ 与 我要学”。教 骡 学中， 慕 我尊重学生的个 英 性发 佛 展，注重培养学生 逗 的 延 创新精神和实践能力 伟 娇 ，努力使学生在德、智 湾 换 、体、美、劳各方面都 勉 扯 得到发展。
在 懊 当今 躲 科研兴校，呼唤 他 反思型 衙 、研究型教师 衬 的新形势 猎下，我深知 梯 ：要给学生 仆 一杯水， 迎 自己要有一桶 烙 水，而 佃 且要有一桶活水 茧 。因 疲 此，我在努力做好 姨 常 目 规教学工作的同时， 性 炙潜心钻研教材，反复研 徊 蚁 读课标，博览各种教学 狸 友 刊物，广泛汲取营养 赢 。
蕉 我还常向前辈教师 战 学习 基 ，借鉴优秀的教 坑 学方法 鲁 。通过不断地 龙 学习和实 盐 践，我的教 乙 研能力和教 贝 学水平有 蛛 了很大提高， 己 教育教 胁 学工作也取得了 重 丰硕 迫 的成果，得到了学 婪 校 饯 、家长和同行们的肯 姻 腋 定。本人也多次被评为 粘 戒 优秀教师和优秀班主任 条 百 。
XX 年我被 狼 推选 嚏 为神农架林区第 滞 八届政 付 协委员。作为 小 一名新政 室 协委员，对 彦 政协工作来 丫 说还是一 攀 项新工作，对 岂 政协的 殊 地位、性质、职 认 能等 洱 认识还不够深刻， 忧 履 芋 行政协职能的
业务还 驼 谩 不熟练，于是，我利用 掸 究 业余时间对政协的组织 毅 雏 、会议，政协委员的 逾 权 弹 利和义务等法律法 桅 规进 乾 行学习。通过学 卿习，自 究 己的政治素养 粱 提高了， 蹲 作为政协委 惨 员的荣誉感 觅 、使命感 氦 也增强了。
辕
作 纷 为一名政协委员， 蛙 我 用 经常提醒自己，不要 旧 痊 忘记委员的职责，更不 到 晒 要忘记组织的重托。几 嫁 兼 年来，作为一名一线 制教 漠 师，尽管工作比较 陵 繁忙 骂 ，但我丝毫没有 允 减弱对 攒 政协工作的忠 占 诚和热情 贤 。政协的每 看 一次全会我 卞 都按时参 螟 加，从不缺席 翁 ；要求 络 我参与的各项专 运 题调 艳 研、视察活动我从 缅 不 答 放弃；安排我撰写的 孺 趋 调查报告我尽心尽力。
提 樱 前不久，有人反映松柏 系 熄 狮象坪过河电缆线存 泼 在 绕 安全隐患。我得知 炕 这一 张 消息后，立即到 振 现场查 毕 看，向周围群 胯 众了解情 拳 况，并把这 我 一情况写成 骂 调查报告 玉 及时上报给了 妒 政协。
曾 参加了两次政协 拆 全会 荫 ，我提交了 6 件提 驰 案 牛 ，其中《关于推进实 鲍 草 验小学标准化建设的建 疫 疟 议》被评为**年优秀 钳 笨 政协提案。
百 佣 尺竿 怂 头，更进一步。
吸 在今后 孰 ，作为一名教 穴 师，我将 笼立足实际， 掌 创造性地开 萄 展教育教 教 学工作，在林 誊 区教育 勾 这片田园里辛勤 亿 耕耘 等 ，积极探索，默默 抨 奉 酥 献；作为一名政协委 眼 姨员，我将以务实的作风 褪 愉 ，创新的精神，认真履 郸 节 行一个委员的职责， 允 为 斡 人民政协增光添彩 酿 ；我 扁 要与时俱进，不 都 断提高 玩自己的政治敏 遇 锐性，到 死 群众中去， 垣 到实践中去 辟 ，广泛调 鳃 查研究，积极 卸 建言献 梢 策，为林区经济 里 建设 焰 和社会发展做出应 令
有 吁 的贡献。
谢谢大家! 暴 呢
【政协委员发言材料3分钟2篇】相关文章：