党员教师组织生活会个人对照检查材料3篇党员教师组织生活会个人对照检查材料 2022年党员教师组织⽣活会个⼈对照检查材料2022年党员教师组织⽣活会个⼈对照检查材料⼀、主要做法及存在的问题（⼀）学习贯彻习近平新下面是小编为大家整理的党员教师组织生活会个人对照检查材料3篇,供大家参考。
篇一：党员教师组织生活会个人对照检查材料
22 年党员教师组织⽣活会个⼈对照检查材料2022 年党员教师组织⽣活会个⼈对照检查材料⼀、主要做法及存在的问题（⼀）学习贯彻习近平新时代中国特⾊社会主义思想⽅⾯的主要做法及存在的问题。（⼀）学习贯彻习近平新时代中国特⾊社会主义思想⽅⾯的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特⾊社会主义思想缺乏连续性、系统性、全⾯性，多是通过⽀部⽣活会等集体学习的⽅式，在主动学习、研讨交流上不积极，在内化于⼼、外化于⾏上有差距。（⼆）树牢“四个意识”、坚定“四个⾃信”、坚决做到“两个维护”⽅⾯的主要做法及存在的问题。（⼆）树牢“四个意识”、坚定“四个⾃信”、坚决做到“两个维护”⽅⾯的主要做法及存在的问题。⼀是全⼒维护中央权威坚决度不够，在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特⾊社会主义思想的⾔论和⾏为作⽃争的坚定性和⾃觉性做得还不够好，对⼀些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣⾔是⾮缺乏应有的警惕，没有及时旗帜鲜明地进⾏反驳和纠正。⼆是执⾏学校决策部署⽅⾯不严格。尤其是请⽰报告制度执⾏上，对⼯作中的重⼤问题、突发事件能够及时向校党⽀部进⾏请⽰和汇报，但是对于⼀些⽇常性的⼯作、临时出现的情况报告不够主动。（三）履职践诺、担当作为、真抓实⼲、遵规守纪⽅⾯的主要做法及存在的问题。（三）履职践诺、担当作为、真抓实⼲、遵规守纪⽅⾯的主要做法及存在的问题。
⼀是⼯作中缺少耐⼼。在群众咨询问题时，只想讲⼀遍就完事，有时做不到耐⼼细致为群众真正解答来访问题。
⼆是⼯作⼯作中缺乏主动性。在⼯作计划、总结、提炼⼯作亮点等⽅⾯缺乏主动性，往往明知到总结⼯作、提炼亮点安排下⼀年度⼯作的时间了，但退退不能⾏动，总是等学校部署后才开⼯，致使在⼯作仅仅停留在按部就班的状态，⽆法取得新的突破。⼆、产⽣问题的原因分析⼀是党性修养有待提⾼。作为⼀名基层党员，长期在⼀线从事具体业务⼯作，往往存在以⼯作业务代替政治和党性锻炼的情况，在理想和信念⽅⾯不够坚定，减弱了党性修养，对⾃⼰要求有所松懈。⼆是缺乏创新意讯⾯对新情况新问题，不能以开拓的精神⾯对、分析和寻找解决问题的最佳⽅案，不能及时制定新⽅法、新措施，进⽽导致⼯作主动性不够。三是缺乏艰苦奋⽃精神。随着⼯龄的不断增长，有安于现状、不思进取的现象，对任务重、难度⼤、完成⽤时长的⼯作，积极性不⾼，偶有能拖就拖现象。三、今后努⼒的⽅向和改进措施1.学习贯彻习近平新时代中国特⾊社会主义思想⽅⾯。加强学习，坚定理想信念，提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治⽣活的⾸要任务，牢固树⽴“四个意识”，坚定“四个⾃信”，做到“两个维护”，勇于担当作为，认真学习领会贯彻⼗九⼤精
神和习近平新时代中国特⾊社会主义思想，⽤新思想新战略武装头脑。2.树牢“四个意识”、坚定“四个⾃信”、坚决做到“两个维护”⽅⾯。改进⼯作作风，坚持⾼标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求⾃⼰，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风⾏的⼯作作风，不断增强进取精神，⾼标准、严要求的做好每⼀项⼯作，重视⼯作中的每⼀个细节和每⼀件⼩事，⼒争使每⼀项⼯作都不出纸漏。3.履职践诺、担当作为、真抓实⼲、遵规守纪⽅⾯。抓好⼯作落实，不断强化规矩和纪律意识，严格遵守党的纪律和各项规章制度，积极参加党组织的各项活动，时刻⽤党员的标准严格要求⾃⼰，永葆共产党员的先进性。克服⾃满思想，扎实⼯作。强化⾃觉意识和责任意识，少说空话，多办实事，在教职⼯群众中树⽴良好的党员形象。以上是我对⾃⼰存在问题的查摆、剖析和整改情况，还不完善、也不成熟，恳请⼤家批评。党员教师组织⽣活会个⼈对照检查材料⼀、存在的问题及表现（⼀）在学习贯彻党的⼗九⼤精神⽅⾯对新时代中国特⾊社会主义思想的理解不深刻，在学懂、弄通、做实⼗九⼤精神⽅⾯做得不够，在搞好理论武装、加强思想
建设⽅⾯还存有差距。对于⼗九⼤报告的学习及学习领会新时代中国特⾊社会主义思想，在学懂、弄通、做实⽅⾯还存在⼀定差距。⼗九⼤精神学习不深不透，满⾜于⼀知半解，特别是在将⼗九⼤精神和新时代中国特⾊社会主义思想与实际⼯作相结合，还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知⾏统⼀观的认识还不够充分，理论的功底不深，还没有学会运⽤这些理论的⽴场、观点、⽅法解决实际问题。考虑问题站位不⾼，⼤局意识⾃然不强。（⼆）理想信念不坚定严守党的纪律表现于⾏为作风，根本在理想信念、在⽴场观点、在思想情感。理想信念不实，政治敏锐性就差；精神上“缺钙”，状态上就松懈；虽然⾃⼰能够坚定政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个⾃信”、“四个服从”重要性的认识还有待进⼀步加强，对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈⼦⽂化、好⼈主义的危害性缺乏深刻认识。（三）党性修养有所忽视和放松随着年龄的增长，职务的升迁，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照*员的条件要求⾃⼰，政治意识、⼤局意识都有所淡化。理想信念讲得少了，艰苦奋⽃的意识也不像过去那么强了，⽤科学的⽅法去解决实际⽭盾的能⼒也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦⼲、主动担当，在艰巨繁重⾯前，有畏难情绪，在问题⽭盾⾯前退缩，在点滴成绩⾯前，沾沾⾃喜，
在本职⼯作岗位⾯前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有⼀定差距。（四）党的宗旨观念有所淡化在坚持群众路线上有所放松，没有真正在思想上、⾏动上树⽴起全⼼全意为⼈们服务的宗旨观念，没有深刻领会“⼀切为了群众，⼀切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的实质内涵。在实际⼯作中，总是把业务⼯作放在⾸要位置，同⼈民群众的联系有所减少，同时存在重视上级是否满意，领导是否满意的想法，⽽没有站在群众的⽴场考虑问题，导致服务意识和服务⽔平离群众路线教育的要求有⼀定差距，⽆形中脱离了群众，脱离了实际。⼆、努⼒⽅向和改进措施（⼀）坚定理想信念，夯实理论基础学习贯彻党的⼗九⼤精神，在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的⼗九⼤精神作为当前和今后⼀个时期的主要任务，坚持读原著学原⽂悟原理，要⾃觉地学、有计划地学、持之以恒地学。（⼆）坚持知⾏合⼀，增强“四个意识”切实增强中国特⾊社会主义道路⾃信、理论⾃信、制度⾃信，切实增强政治意识、⼤局意识、核⼼意识、看齐意识，做到“四个服从”，在思想上政治上⾏动上同以为总书记的党中央保持⾼度⼀致，对党绝对忠诚，做政治上的明⽩⼈。⾃觉把共产主义的远⼤理想和建设中国特⾊社会主义的具体任务结合起来，与岗位⼯
作结合起来，以饱满的⼯作热情和奋发有为的精神状态投⼊到推动⼯作中去。党员教师组织⽣活会个⼈对照检查材料⼀、问题和不⾜（⼀）学习贯彻新时代中国特⾊社会主义思想和⼗九⼤精神⽅⾯存在的问题（⼀）学习贯彻新时代中国特⾊社会主义思想和⼗九⼤精神⽅⾯存在的问题1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看⼗九⼤电视转播、亲⽿聆听同志的报告借助互联⽹平台、通过专题新闻报道、专家解读，对报告基本内容做了全⾯了解，也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训，撰写了学习⼼得，完成了学习任务，但对精髓要义领会不深，学习不够全⾯系统。2.联系实际不够、学⽤脱节。没有做到联系实际学、带着问题学，⽤新时代中国特⾊社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头，没能很好地⽤新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提⾼领导⽔平、解决突出问题。3.⾯对繁重⼯作任务时，有时会有应付⼼态。降低了⼯作标准，满⾜于不出错、过得去，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多。⽐如，在县区乡镇巡察时，因巡察范围⼴、巡察头绪多，为了赶时间，只按规定的数量⾛访农户，对⼀些问题查得不深。⼆、存在问题原因分析
存在以上问题的原因，既有客观环境⽅⾯的，⼜有主观⽅⾯的，但主要是个⼈主观努⼒不够造成的。（⼀）理论武装不到位。
⼀是理论学习还缺乏系统性，尤其对新时代中国特⾊社会主义思想学得还不够深透，没有从灵魂深处把握和思考。
⼆是没能很好地运⽤理论加强思想改造，世界观、⼈⽣观、价值观认识⽅⾯还存在⼀定的差距。
三是理论与实践联系不紧密，在解决具体问题过程中，容易忽视理论与实践的辩证关系，运⽤科学理论解决深层次问题的能⼒还不够强。
四是对党在新的历史条件下⾯临的“四⼤考验”和“四⼤危险”长期性缺乏⾼度的警惕，对形形⾊⾊的腐朽⽂化和社会思潮的长期性影响缺乏充⾜的思想准备，特别是在“四风”问题⽅⾯运⽤马克思主义⽴场和观点分析解决批判的能⼒还不⾜。（⼆）宗旨意识树得不牢。
⼀是服务意识不强。有时⽚⾯认为履职尽责就是做好分管范围的⼯作、完成上级安排的任务，关注上级多、关⼼群众少，没有⾃觉地把群众和基层的满意程度作为检验⼯作成效的标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，导致对待来访群众不耐⼼等问题。
⼆是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不⾜，放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员领导⼲部的标准来提升党性修养理想信念和道德境界，存在“只要不碰⾼压线、不越雷池就安全”的思想，致使进取意识、奋⽃精神消减，导致有思想观念、作风状态和能⼒本领不适应等问题出现。
（三）党性修养不够严格。
⼀是重⼯作实践轻思想改造的观念还存在。
⼆是开展严格的党内政治⽣活锻炼不够，有时候在运⽤批评与⾃我批评武器，开展健康有益的思想⽃争还没达到“红脸出汗”的效果，对“惩前思后、治病救⼈”缺乏充⾜的认识有时候相互批评轻描淡写，难以取得预期效果。
三是求真务实的意识还需要提⾼，有时候还满⾜于不出问题，对⼯作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法，⼯作的政治性、创造性不够突出。（四）纪律规矩意识不够强。
⼀是对执⾏纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够，缺乏执⾏纪律规矩的韧劲。
⼆是⾃我约束有所松懈，⽰范带头标准跟不上时代的要求，对⾃⼰在严明责任、严肃纪律和严格⾃律上降低标准，对局属各单位各项⼯作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。
三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深⼊的调查研究，缺乏有效管⽤的措施和办法，还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。三、努⼒⽅向和改进措施（⼀）加强理论武装，在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的⼗九⼤精神，认真领会新时代中国特⾊社会主义思想的内涵和要义，增强理论学习的⾃觉性，进⼀步提⾼政治站位，增强政治意识、⼤局意识、核⼼意识和看齐意识，坚定“四个⾃信”，做到“四个服从”，⾃觉维护以同志为核⼼的党中央的，⾔论
⾏动⾃觉与党中央保护⾼度⼀致。切实⽤先进理论指导⼯作实践，围绕市直教育系统监督执纪⼯作实际和存在的问题，⼴泛学习履⾏岗位职责所需要的各类知识，坚持学⽤结合，⽤新思想指导⼯作不断提⾼⾃⼰适应新形势、解决新问题的能⼒。（⼆）加强党性修养，树牢根本宗旨。
⼀是深⼊学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，切实解决好“总开关”问题。
⼆是将⾏使权⼒的价值⽬标回归到全⼼全意为⼈民服务的根本宗旨上来，彻底抛弃怕得罪⼈、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想，敢于动真碰硬。党员教师组织⽣活会个⼈对照检查近期按照党组织的要求，我们党⽀部组织认真学习了《中国共产党第⼗九次代表⼤会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁⾃律准则》等材料，领会精神实质，结合⾃⾝实际，深⼊剖析⾃⾝差距，挖掘问题根源，制定了整改措施，理清了今后努⼒⽅向。⼀、存在的主要问题：1、政治理论学习不够。共产党员的纯洁性、先进性来⾃于不断地⾃我学习，⾃我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升⾃⾝的党性修养。2、服务意识有待提⾼。作为⼀名基层党员教师，只有把⼯
作融⼊到为群众服务当中，才能实现其本⾝价值。3、缺乏⼯作热情和创新精神。⼯作有时凭经验，按部就班，不求过得硬，只求过得去，忽视了⾃我的进⼀步完善提⾼，跟不上时代发展的需要。⼆、原因分析：1、由于平⽇岗位⼯作繁忙，放松了思想政治理论学习，思想认识上有所退步，导致⼯作满⾜于现状，缺乏创新意识。2、幼儿教育⼯作繁杂琐碎，⼯作时间长了，导致我常常出现倦怠状态，⼯作质量与效率⼤打折扣。在践⾏全⼼全意为⼈民服务的宗旨时意识也淡薄了，⾃我要求有所降低，有时认为只要在⼤事⾯前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于⼩节。3、在平⽇⼯作中错误地以为，只要把领导安排给⾃⼰的⼯作做好就⾏了，不会积极主动找事做，教育创新也渐渐少了。三、整改措施和今后努⼒的⽅向：通过全⾯剖析⾃⼰，在学习实践中查找存在的问题及根源，更加清醒地认识到⾃⾝的差距和不⾜，今后将重点从以下⼏个⽅⾯努⼒：1、要进⼀步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在⾃⾝建设的⾸要位置，重点学习《中国共产党第⼗九次代表⼤会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁⾃律准则》等党的精神，学习党的路线⽅针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别⼒，坚定政治信念。
2、要进⼀步改进⼯作作风，增强宗旨意识，服务意识，树⽴⽆私奉献和艰苦奋⽃的精神。要进⼀步调动⼯作积极性，加强责任⼼，强化创新意识，提⾼⼯作能⼒，更好为单位服务，为家长服务，为幼儿服务。作为幼儿教师，我将继续...
篇二：党员教师组织生活会个人对照检查材料
员教师个人对照检查材料 17 篇党员教师个人对照检查材料 17 篇
作为人民教师，我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。以下是为大家整理的关于党员教师个人对照检查材料 17 篇范文，希望对大家有所帮助！
党员教师个人对照检查材料篇 1
根据**党组关于召开*****年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的安排部署，本人紧扣重点学习内容，认真开展自学，积极参加党支部学习，在学深悟透的基础上，对照在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在四个意识牢不牢、坚定四个自信有没有，两个维护做没做到,发挥作用好不好是否牢固树立总目标意识，是否紧紧围绕总目标履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪，示范带头支持、宣传、参与兵团深化改革、向南发展部署，是否与中央和自治区党委、兵团党委、师市党委同心同德，奋勇向前、担当作为等方面的问题，通过征求意见、谈心谈话等形式，反复查摆问题，共征求意见建议 8 条，经梳理归纳为 8 条。我全部认领。现对照检查如下。
一、深入查找自身存在的问题
（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习的时间不够。比如，十九大后，在学校组织的学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想上，只满足于日常的书本学习、报纸学习对习近平新时代
中国特色主义思想没有从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来深刻认识，没有系统理论地学习以此来提升自身的政治素质和理论修养；二是知识面不够宽广，比如在学习中知识面不宽，学习政治理论时局限性强，政治站位不够高，看问题不够全面，有以偏概全的情况发生。
（二）在四个意识牢不牢、四个自信有没有、两个维护做没做到等方面。一是遵守四个意识方面，大局意识缺乏。比如，工作上只满足于现状，认为只把自已份内的事做好就可以了，不必去管学校其他的事，没有从大局的角度来看待学校的发展，没有看到教育维稳的重要性；二是坚持制度自信方面缺乏耐心，没有长远的看问题，比如对学校制定的制度有时有抵触情绪，没有看到制度对学校发展的重要性作用，只看到一些表面的影响自身利益的问题。
（三）在发挥作用好不好，是否牢固树立总目标意识，是否紧紧围绕总目标履职践诺等方面。一是在教育中教师的教育维稳作用发挥的不够。比如，在做学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对学习较差的学生缺乏耐心，就会听之任之，没有考虑到这样会造成不稳定因素，给总目标埋下隐患；二是总目标意识不强，没有把维稳工作摆在突出的位置，比如在对学校的维稳工作中，认识不到位，总想到团场是少数民族比较少的地方，维稳形势没那么严峻，从而在工作中打折扣，松懈麻痹的情况发生。
（四）在学肃反集中学习教育与三股势力两面人作斗争、发
声亮剑和严守反分裂斗争纪律等方面。一是对党的方针政策学习和坚持学习方面没能够严格要求自己。比如，在学肃反和发声亮剑中，虽然按时参加学习也有政治理论学习记录，但有时对出现的问题缺乏积极发言，不及时亮明自已的观点。二是没有进行积极有效的反分裂教育，比如对境内外三股势力和境外反华势力的估计不足，在教学中就会出现教育力度弱，对学生没有进行积极有效的反分裂教育，对孩子的教育深度不够。
二、产生问题的原因剖析
一是四个意识树立的不强，放松了自身的学习，对理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些内容理解的深度不够，看问题的高度不够，认识不足。
二是担当作为的能力不够强，不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看，对事务性的工作不能精细化、准确化。
三是工作作风不扎实，遇到困难不能知难而进，有漂浮和松懈的思想存在。
四是党的政治纪律和组织纪律弱化，没有时刻高标准严格要求自已，纪律要求松懈。
三、今后的努力方向和整改措施
一是要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。
二是在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从自身做起，从现在做起，树立教师工作中良好的党员形象。
三是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，把自身所从事的专业和学校的各项工作结合起来，勇挑便担，扎实工作，用自身专业的长处来补齐自已的短板，从中找到个人的价值。
四是严格执行党的政治纪律和组织纪律，牢固树立四个意识，严守五项纪律，执行学校的各项制度，不打折扣，在教育工作中一定要凸显出对反分裂教育和对三股势力的危害的教育优势作用，定时定期参加学校组织的各种组织活动和理论学习，认真遵守教师职业道德规范，做一名合格的四有好教师。
党员教师个人对照检查材料篇 2
学高为师，身正为范，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广，信息技术不够扎实有时影响工作，
给别人增加负担。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。
2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生有时骂，学生态度不端正还动手，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。
4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源：
以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于
求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向：
人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：
一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
四是加强沟通，理顺关系，为做好办公室工作打好基础。
五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力做好体育教学及图书室工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪
尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
党员教师个人对照检查材料篇 3
我作为一名党龄 7 年的年轻干部，在工作与生活中时刻践行着一个共产党员的职责，牢记党的宗旨全心全意为人民服务。下面针对我在工作与思想上的问题向上级党组织作如下对照检查汇报：
一、认真学习习近平总书记十九大报告精神
党的十九次代表大会的召开可以说是全世界瞩目的大事，也是我们党员的一次最高级别大会，我作为一名党员积极参加了中心校党支部组织的观看活动，习主席的讲话精神真是振奋人心，深刻的剖析了中国近五年来的一系列成绩与面临的问题，让全党全国人民备受鼓舞。我针对此次报告会之后又进行了认真的学习，并记录学习笔记，同时撰写了心得体会。但还有很多精神有待于进一步的研读，我将利用假期继续学习，深刻领会报告精神，认真落实到工作中来，对工作开展起到一个引领的作用。
二、在工作中服从领导，听从分配
在工作中我能时刻牢记一个共产党员的宗旨全心全意为人民服务，做好领导的左右手，对领导交办的任务不折不扣的执行并创造性的完成。工作中的问题及时做到第一时间请示并认真研究，做到思想与行动时刻与上级领导保持一致。一切从大局出发，以大局为重，多为同事及工作伙伴排忧解难，时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨，建立和谐的工作关系，形成良性的工作环境，
利于教学工作。但在工作中偶有把控不了自己的不良情绪问题，我会努力克制，认真整改，尽快改掉自己的毛病。
三、工作中团结同事，实事求是。
在工作中我始终与全体同事紧密团结，从不搞帮派主义，集团主义。工作中认真负责，公平公正对待每个人，不弄虚作假，不欺瞒上级，时刻把党员的宗旨牢记。
四、工作中勇于担当，勇挑重担
作为一名共产党员在工作中我无条件的服从领导的分配，并勇挑重担，从不说苦喊累。本职工作中身先士卒，不依靠任何人，不埋怨不抱怨，一心努力完成工作回报上级领导的信任，时刻铭记共产党员必须要有的奉献精神。针对任务想方法，想策略积极组织老师以乐观的心态对待工作，每次都能出色完成任务。但在工作中有时会比较急躁，今后工作中我要学会克制自己，调整心态，带领大家愉快的开展工作，保质保量完成任务。
五、积极乐观心态，带动影响同事工作。
工作中时刻以乐观的心态积极努力的工作，团结大家以向上的心态工作，用我的实际行动影响大家，凡是多站在对方角度考虑，多为他人着想。工作过程中做到布置落实及时跟进，认真公平公正对待每个人。不走过场，不唱高调，真正把事情做到实处，让学生老师受益。不在老师面前发表任何不当言论，时刻起模范带头作用，针对不良思想与风气，勇于纠正，身先士卒。但在工作中有时也出现不当的方法处理一些人的问题，今后工作中尽量
避免负面影响，时刻用自己的行动及言行为大家起表率作用。
六、工作中一视同仁，共同和谐进步。
作为中层领导干部，无论是工作中还是生活上必须时刻起模范作用，在工作中我能做到分配工作公平合理，评价检查有据可依，公平公正。时刻团结大家，让大家感觉到工作的顺心与畅快，乐观积极努力的去开展工作。在生活上主动关心同事，经常跟同事做思想交流，用自己的乐观精神影响大家，使每个家庭都和谐幸福。但在工作中有时会粗心大意，以后工作中坚决整改，事事做到以他人为先，讲奉献。
以上是我针对工作开展情况与不足之处的检查材料，希望上级党支部所有领导给予批评指正，我会在今后的工作中继续努力加强学习，认真学习习近平总书记十九大报告精神，认真审视自身的问题，希望下学年我所分管的工作能有更大的进步提高。
党员教师个人对照检查材料篇 4
为了提高个人的综合素质和工作能力,根据迭部县纪委、组织部的要求,本人积极参加单位民主生活会的学习活动。通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性,自觉主动地学习八个明白主要内容和十四个坚持基本方略以及脱贫攻坚一号工程决胜全面建成小康设的重大意义，为开好民主生活会打牢思想基础。牢固树立四个意识，坚定四个信念，切身做到四个服务。对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。达到
自我提高、自我教育的目的。
一、存在的主要问题。
思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。
2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注意到工...
篇三：党员教师组织生活会个人对照检查材料
教师组织生活会个人检视剖析材料(通用 6 篇)第 1 篇:党员教师组织生活会个人检视剖析材料
12 月 17 日，按照学校《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求，党委教师工作部、教师教学发展中心开展专题组织生活会和民主评议党员工作，机关党委委员、党委宣传部副部长袁永红到会指导。
会议首先由党支部书记李贞刚代表党支部委员会向全体党员述职。李贞刚同志从制度建设、学习教育、作风建设、工会活动等四个方面对 2019 年党支部工作进行了汇报，全体党员对 2019 年党支部工作进行了评议。随后，每一位党员都聚焦主题，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面，检视问题、深刻剖析，并采取个人自评、党员互评的方式开展了批评和自我批评。袁永红认为本次会议紧扣主题和工作实际，准备充分、程序规范。她从两个方面对本次会议作了点评，一是支部工作十分规范，“三会一课”制度落实到位，开展的活动特色突出，成效显著；二是党员检视问题深刻到位，自我批评态度严肃，相互批评中肯坦诚，达到了凝聚共识、团结奋进的目的。
按照组织程序，会议进行了 2019 年度民主评议党员工作。根据民主测评情况，综合党员日常表现等，实事求是地对每名党员提出了评定意见，评出优秀党员 3 名。
第 2 篇:党员教师组织生活会个人检视剖析材料
本人认真对照目标，在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，我认真查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：
一、检视查找出的主要问题
1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。
2.课余时间，自学不够，学习的层次不高。
回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
3.作为一名党员教师，没有发挥党员的先锋模范作用，没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。
二、存在问题的原因剖析
1.是自己放松了学习及对自己的要求，放松了对保持党员先进性的追求。
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极，有时有懈怠的情绪
3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
三、今后努力方向和整改措施
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1.加强学习，提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐，在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。
2.在业务，在专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。对自己的工作多用心、用脑，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3.以党员的标准严格要求自己，在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员，积极发挥党员的带头作用。
第 3 篇:党员教师组织生活会个人检视剖析材料
本人认真对照目标，在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，我认真查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：
一、检视查找出的主要问题
1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。
2.课余时间，自学不够，学习的层次不高。
回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多，主动创新的
时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
3.作为一名党员教师，没有发挥党员的先锋模范作用，没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。
二、存在问题的原因剖析
1.是自己放松了学习及对自己的要求，放松了对保持党员先进性的追求。
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极，有时有懈怠的情绪
3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
三、今后努力方向和整改措施
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1.加强学习，提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐，在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。
2.在业务，在专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。对自己的工作多用心、用脑，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3.以党员的标准严格要求自己，在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员，积极发挥党员的带头作用。
第 4 篇:党员教师组织生活会个人检视剖析材料
按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求，我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;《中
华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前，与 3 位党员教师谈心谈话，虚心接受意见建议，并对照所学内容逐条进行检视、找差距，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
(一)深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。
1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够，没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度，没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述，导致自己理论水平不够高。
2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习，对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行，没有完全做到学懂弄通做实，具体工作上存在明显差距。
3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇，与新疆和西藏的情况大不同，认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤，在思想上有所放松的现象，对形势盲目乐观，忧患意识缺乏，思想意识松懈。
(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。
1.从事教育工作 24 年了，虽然仍保持着初心，但由于近些年从事行政工作多一些，所以深入教学一线的时间不多，导致对教学改革认识存在片面性，尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习，没有在实际工作中落实贯彻。
2.在学校由于分管党建和德育工作，所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够，尤其对于工作中设计民族因素的工作，只是单纯的按部就班以学习来代替，系统思考筹划、创新都没有。
3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大，不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感，平时的工作上级如何要求就如何落实，从没有发挥主观能动性，主观上降低了工作要求，存在太多工作上的敷衍意识。
(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。
1.在推进国家统编教材使用工作中，坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限，所以落实时只浮于表面的文件学习，实践中贯彻落实还有些差距。
2.工作中，也经常性的学习《宪法》，了解宪法规定的义务，也明白维护国家主权统一和民族团结，更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念，但是在工作中具体落实时还是缺少着力点，没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容，只是为了完成民族性工作而完成落实，缺少政治、全局、战略的高度。
3.每天享受着和平时代的安逸生活，从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动，向来认为事不关己，高高挂起。未有加强民族团结，才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中，总是认为做好份内事，上好自己的课就可以了，从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。
(四)深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重
大论断贯彻落实等方面的问题。
1.作为一名少数民族干部，我对思想政治修养的自觉性不够，我对学习存在“走过场”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。
2.对待民族工作还存在一些偏差和不足，工作中虽不存在强化民族的差异性，但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动，多数的时候我只是去开开会，回到学校照本宣科的落实，部署多，跟踪少，检查更是没有，甚至有时候遇到困难有逃避思想。
(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。
1.工作已 10 年时间了，虽然一直分管党建工作，但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多，工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少，批评与自我批评意识还不到位，导致日产工作被动，达不到思行统一，沟通、协作机制有待进一步完善。
2.推动工作主要依靠开会发文件，存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况，很多时间耗费在文件会议事务上，扑下身子抓落实的精力不足，不能够灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，对工作推动落实劲头不足。
3.政治站位不高，“四个意识”树的不牢。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想形式方法单一，没有与实际工作相结合，尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中，理论指导实际作用发挥不充分，没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。
(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。
1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作，上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子，忽略和淡化了其它工作;
二是表现在同一项工作，往往开始干劲足，方案好，但过程督查、指导和总结不够，效果打了折扣。
2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。
3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。
4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的，但在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。
二、产生问题的原因
1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的，但在民族工作中出现上述问题，说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深，还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感，面对新思想、新要求、新理念，存在缓一缓、歇一歇的想法，没有第一时间补足精神之“钙”。
2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署，放松了自我教育、自我提升。
3.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀，在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位，把教师的疾苦放在心上，对教师的情况了解掌握的不够充分，对教师的诉求回应得还不是很及时。
4.担当精神有所减...
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